總結(jié)是一個思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標和價值觀。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，避免遺漏重要的信息和觀點。最后，附上一些相關(guān)的書籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
九年級教師動員講話稿題目篇一
尊敬的各位家長：
大家好!非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會。在此，我代表學(xué)校政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會，主要目的還是和所有家長共同研究九年級同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，群策群力做好學(xué)生中考的各項準備工作。
1
尊心的。
2. 生活上貼心照顧，精神上用心呵護。這段時間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
3. 切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4. 家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
作為學(xué)校政教處，將配合學(xué)校、老師和家長一起把高度的責(zé)任心、堅定的決心、足夠的耐心放到學(xué)生的日常管理中。
2
育，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，為中考取得成功提供思想保障。
2.加強日常管理，打造紀律嚴明的校園。紀律是執(zhí)行路線、方針、政策的保證。沒有嚴明的紀律，就談不上會有秩序井然的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不會有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，更談不上在中考這一戰(zhàn)役奪得勝利。政教處將抓好班級日常管理工作，督促各位班主任老師特別加強對學(xué)生的紀律教育，確保中考前夕不出現(xiàn)打架、逃學(xué)、上網(wǎng)之類嚴重違紀事件，形成“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模”的良好環(huán)境。
3.加強德育工作，促進學(xué)生理想教育。人沒有目標，就會像無頭蒼蠅，理想是人前進的方向，是奮斗的動力。政教處將組織班主任老師切實開展好主題班會，對學(xué)生進行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，抓兩頭促中間，既要關(guān)注上等生的發(fā)展，又要關(guān)注后進生的提高，重點放在后進生的管理上，讓學(xué)生樹立“進步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>
4.強化家校聯(lián)系，形成教育合力。政教處還將督促各位班主任老師加強與學(xué)生家長的交流、溝通，取得家長的支持，及時和全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道。
心理、緊張心理等不良情緒，幫助他們樹立信心，激發(fā)他們奮力拼搏，最終讓他們以樂觀的心態(tài)、充足的熱情投入到備考復(fù)習(xí)中來。教育學(xué)生以“一顆紅心、兩種準備”，幫助學(xué)生樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，保證以高昂的狀態(tài)和積極向上的精神貫穿整個備考過程，消除思想包袱，清理心理障礙，使他們輕裝上陣。
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九年級教師動員講話稿題目篇二
各位老師：
中午好。
春寒料峭，今天的會議是我們奮戰(zhàn)20xx年中考的一次動員會，同時也是一次加壓會、一次鼓勁會。
我們今天在一起就是要客觀地分析20xx屆中考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標任務(wù)，理清工作思路，動員和號召我們?nèi)w九年級教師，振奮精神，知難而進，務(wù)實求真，科學(xué)拼搏，進一步增強責(zé)任感、使命感、緊迫感，樹立責(zé)任意識，效率意識，合作意識。為我校九年級教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗。
我們20xx屆同樣要堅持幾年來畢業(yè)班工作中的好做法，進一步在“實”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強調(diào)以下幾個方面：
中考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著我們，全校師生關(guān)注著我們。一年一度的中考，我們學(xué)校輸不起，教師輸不起，學(xué)生也輸不起。中考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不要存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力，一分收獲。20xx年我們要咬住目標不動搖。整體出籠子，全市前300名有人，省示范高中達線率不低于百分之三十五，線下生低于百分之三十五。我們準備把這些中考指標分解到各個班級，各個教師。我們的每個老師、每個學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“目標人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“爭取分數(shù)”。
要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實實改革教法，認認真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程，促使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實際情況準確確定教學(xué)難度，做到起點恰當，容量適度，落點準確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會，還要強調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達成度。
要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對學(xué)生薄弱學(xué)科幫助和指導(dǎo)。20xx年中考我校沒有出籠子，分析原因，主要就是學(xué)生偏科嚴重，學(xué)生的薄弱學(xué)科沒有做到責(zé)任到人。
要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于中考，把每個知識點都放在中考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對一個問題能從多角度、多層次去思考，對一個題目能想出多種不同解法，對一個事物能做多方面解釋，對一個對象能用多種方式表達。
提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點：第一，認真選編、批改、評講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二，增強訓(xùn)練的計劃性。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，通過訓(xùn)練達到什么目標，未達標的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計劃要細化到周、到課時。第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實做到夯實基礎(chǔ)，滾動提高。第四，重視對平時學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時要重視練后矯正。第五，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯題檔案，并幫助糾正。第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實在平時的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯，在犯錯時同步指導(dǎo)。最終達到一個目的：讓理解的題都會做，讓會做的題不丟分。
加強考試的研究，準確把握中考導(dǎo)向，要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理，并結(jié)合考試說明進行分析和研究。
要精選體現(xiàn)中考新特點的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體，以新載體落實考點，從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。要通過教師的課下研究來節(jié)省學(xué)生有限的學(xué)習(xí)時間。有關(guān)資料與信息和級主任聯(lián)系。
即團結(jié)中考是一場競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。同時還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長補短，不恥下問，學(xué)習(xí)借鑒。充分發(fā)揮集體的力量，為學(xué)校整體的發(fā)展做出貢獻，教師間一定搞好團結(jié)，這樣這支隊伍才能大勝仗。
要通過強化級風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一，各班要大力宣傳中考，通過系列主題班會，進行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的級風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿九年級工作的全過程，落實于九年級工作的每一個環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長，對學(xué)生負責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。適時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。
第三，班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
第四，學(xué)校想盡辦法為九年級做好事、做實事，全體管理人員要切實為九年級做好服務(wù)，努力營造人人心系中考，個個關(guān)注中考的良好氛圍。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。老師們，有學(xué)校的大力支持，有我們?nèi)w九年級教師的共同努力，我們有理由相信20xx年中考定會創(chuàng)造輝煌！謝謝！
九年級教師動員講話稿題目篇三
老師們！在這里我強調(diào)一下，學(xué)校管理中，不可避免地要面對那些學(xué)習(xí)成績和道德品質(zhì)都不好的學(xué)生，他們無視紀律，不服從管理，屢教不改，個別的成為班級的害群之馬，對于他們，學(xué)校絕對不心慈手軟，要嚴肅處理。九年級不同于其他年級，老師們沒有過多的時間和精力，用在那些視紀律如兒戲的學(xué)生身上，對于他們，假如不能夠安心學(xué)習(xí)，不能夠做到服從管理，就必須嚴肅處理。嚴肅處理學(xué)生，老師沒有錯。希望班主任放心大膽地抓管理，學(xué)校將全力支持大家的工作。另一方面我們也要注意站在學(xué)生的角度想問題，要多鼓勵學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光點。俗話說：“做成功的老師，教自信的學(xué)生?！苯處熞嘞氲綄W(xué)生可愛的一面，成功的一面，生動的一面，不要動不動就批評指責(zé)學(xué)生。千萬不要做挫傷學(xué)生自尊心自信心的事。
關(guān)于九年級的工作大家談了很多，我認為，管理不善，責(zé)任不實，士氣不振是去年統(tǒng)考考得不理想的原因。我們要針對這些問題尋找解決的辦法。
解決管理不善的問題關(guān)鍵是要加強班級管理，加強學(xué)生管理。班級工作一向是學(xué)校教育工作的著眼點和落腳點，班級工作的好壞直接影響到教學(xué)成績的好壞，所以，班級工作應(yīng)該是我們所有教師，尤其是班主任老師必須努力抓好的一項工作。結(jié)合的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，各班要抓緊時間開好班會，進一步做好宣傳和發(fā)動工作，要讓學(xué)生看到希望，樹立信心，堅持不懈，奮斗成材。在班級管理中一定要做好尖子生，中游學(xué)生和后進學(xué)生的工作。關(guān)于這三類學(xué)生的管理，過去我們已經(jīng)講了很多了，這里我不想做過多的解釋。需要指出的是這三類學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的。
我們的教師，我們的班主任所要做的就是如何把更多的中游學(xué)生和后進生轉(zhuǎn)化成尖子生，如何成功的保住尖子生，使尖子生的數(shù)量越來越多。在學(xué)生管理上，要做好的后進生思想的穩(wěn)定工作，要讓他們安心學(xué)習(xí)，給他們以上進的信心和勇氣，同時，還要做好中游學(xué)生和尖子生的思想工作，叫他們能夠沒有一點負擔(dān)，沒有一點失誤，把全部精力完全地投入到學(xué)習(xí)中去，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)該明確的是，尖子生不等于沒有問題的學(xué)生，尖子生也不是事事完美無缺的學(xué)生，我們要做到的，就是如何盡量多的消除那些對尖子生的成長起消極作用的因素。
解決責(zé)任不實的問題關(guān)鍵是要強化教師的責(zé)任意識。作為九年級的老師要有責(zé)任感和使命感。人在九年級，人心思進。這是形勢的需要，也是責(zé)任心的體現(xiàn)。我們欣喜的看到，我們九年級的每一個教師，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作，整個年級呈現(xiàn)出比學(xué)趕幫超的喜人景象。但我們清楚的認識到，九年級工作頭緒多，任務(wù)重，必須未雨綢繆，提前做好安排，才能夠確保整個工作萬無一失。為此，在這學(xué)期中，我們要重點解決好兩個問題：一是要提前做好復(fù)習(xí)計劃，理清復(fù)習(xí)思路。復(fù)習(xí)計劃的制定和復(fù)習(xí)思路的確定，要建立在根據(jù)學(xué)生實際情況，又借鑒往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，計劃要詳細，科學(xué)，嚴謹，實用，要僅僅圍繞提高教學(xué)成績這個中心環(huán)節(jié)做好教學(xué)計劃，要在了解所教學(xué)生特點的情況下做好教學(xué)計劃。要在群策群力，集思廣益的基礎(chǔ)上做好年級組復(fù)習(xí)計劃，同時也要根據(jù)自己的情況制定好自己的教學(xué)計劃。
堅決杜絕為計劃而計劃，堅決杜絕計劃和教學(xué)脫節(jié)。一旦教學(xué)計劃和教學(xué)思路確定下來，就要堅決貫徹執(zhí)行。要一步一個腳印的，有條不紊地朝著既定目標前進。二是要抓好九年級教學(xué)與復(fù)習(xí)的常規(guī)。目前學(xué)生普遍存在基礎(chǔ)不牢固，審題不認真，做題馬虎，得分低的問題。解決的辦法我認為就是狠抓常規(guī)，落實常規(guī)。九年級教學(xué)的第一個常規(guī)是“四有”，即：有講必練，有練必查，有查必改，有錯必糾。考試或作業(yè)的常規(guī)是認真、準確、規(guī)范、高速。認真就是要認真對待每一科，認真對待每堂課，認真對待每個單元，認真對待每個題目，書寫認真，美觀好看；準確，就是要在做題時要立足“三準”：堅持做到看得準，想得準，做得準，消除“三一”即一念之差，一不小心，差一點兒。規(guī)范，就是要做到知識規(guī)范，思考規(guī)范，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范，審題和做題符合要求，不遺漏步驟，不遺漏要點；高速，就是在保證準確的前提下，提高做題的速度，能夠在有限的時間內(nèi)高速準確的全部完成訓(xùn)練，以適應(yīng)將來中考題量加大的特點。
端正工作態(tài)度。端正態(tài)度是做好工作的前提，做任何事情，只有態(tài)度端正，才有可能做好。進入九年級以后，我們干部，態(tài)度很明確，就是全力以赴把九年級的工作落到實處，抓出成效。既要當好指戰(zhàn)員，又要當好戰(zhàn)斗員，還要當好老師們的服務(wù)員，時刻和老師們戰(zhàn)斗在一起，大家心往一處想，勁往一處使，把工作做好做細做扎實。我們這一屆九年級學(xué)校調(diào)整了部分科任教師，也還有部分沒有上過畢業(yè)年級的老師，年輕老師有精力、有干勁，缺乏的是經(jīng)驗，無論是教學(xué)上，還是管理上，都有需要改進和提高的地方，我希望年輕老師，要虛心的向老教師學(xué)習(xí)，態(tài)度上要認真，誠懇，要能夠接受表揚性的意見，更要能夠接受批評性的意見，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，并發(fā)揚光大，更要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并時時糾正。作為年輕教師來說，要打響第一炮，要明白你的工作態(tài)度如何，將來成績?nèi)绾?，將直接影響你自己以后在學(xué)校教師和同學(xué)們心目中的位置，因此要好好珍惜這次機會。
今年的中考成績?nèi)绾危涂次覀冊谧母魑涣?。我相信，付出就有回報，努力就能做到。希望我們九年級在樹立學(xué)風(fēng)上教師作表率；在培養(yǎng)優(yōu)秀群體上求突破；在師生共同努力上求發(fā)展。讓我們?yōu)榱诉@個目標而一起努力。
九年級教師動員講話稿題目篇四
同志們：
今天，我們在這里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式，這兩項工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以說我們已經(jīng)正式拉開了第二高中建設(shè)的序幕。工程之所以能夠順利進行，得益于城區(qū)街道吳家關(guān)、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持，在各項費用沒有完全到位的情況下，他們及時進行地面清理，按期完成遷墳任務(wù);得益于我們指揮部全體工作人員，加班加點，緊張工作，保證了各項前期工作順利進行;得益于我們的企業(yè)家和社會各界，在第二高中建設(shè)任務(wù)提出之后，熱情高漲，踴躍捐款，到目前已有2個單位、6家企業(yè)、494名干部群眾，先后捐資136萬元，煤炭企業(yè)召開專門會議，準備捐款3000萬元，昨天早上，在市政府召開的企業(yè)家座談會上，60名企業(yè)家當場簽字，確定捐資3500萬元。
在此，我謹代表市委、市政府，代表第二高中建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，對所有為第二高中建設(shè)做出貢獻的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學(xué)習(xí)的崔克信書記，專門打來電話，要我轉(zhuǎn)達他對大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學(xué)的義舉，鼓舞和激勵著新一屆市委、市政府，開拓進取，勇往直前，加快第二高中建設(shè)，全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無私奉獻的精神，鼓舞著我們團結(jié)帶領(lǐng)全市人民，加快經(jīng)濟發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境，完善基礎(chǔ)設(shè)施，解決各種社會問題，是我們抓好-各項工作的內(nèi)在動力和不竭源泉。
今年政府確定的十大工程，目前已經(jīng)陸續(xù)開始實施。龍國路工程已經(jīng)開工;站前路工程即將招標，十天內(nèi)開工;汾濱街打通工程已經(jīng)入戶丈量，部分單位和群眾已經(jīng)開始主動拆遷;延平街工程正在抓緊前期準備，高龍路工程正在入戶丈量，很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠，今年提前實施，最遲10月份開工建設(shè)。市委、市政府要求，所有工程建設(shè)指揮部，都要按照全市統(tǒng)一部署，加快步伐，提高效率，嚴格規(guī)程，狠抓管理，堅持原則，從嚴把關(guān)，確保工程質(zhì)量萬無一失，確保各項任務(wù)圓滿完成。
同志們，十大工程的全面建設(shè)，難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅信，只要有市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有全市人民的大力支持，有各級干部的頑強努力，任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進的步伐!
九年級教師動員講話稿題目篇五
大家下午好！
同學(xué)們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學(xué)校與學(xué)校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學(xué)期結(jié)束了，剛才的頒獎有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，成績好的同學(xué)要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學(xué)更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學(xué)成績共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學(xué)說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，合理安排時間，認真復(fù)習(xí)，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考，同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰！初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！
九年級教師動員講話稿題目篇六
同志們：
按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（原人事部第6號令）的程序和要求，結(jié)合我縣實際，經(jīng)縣委研究決定，對我縣大學(xué)生村干部進行招錄，對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出的大學(xué)生村干部進行民主推薦。請同志們以高度的職責(zé)心，密切配合考察組，共同做好這次招錄工作。
下面我就做好這次招錄工作講幾點意見。
一、充分認識這次招錄工作的重要好處。
這次招錄，是在我縣全面實施五大戰(zhàn)略建設(shè)小康社會，加快率先發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期進行的。搞好這次招錄工作，對于堅持正確的選人導(dǎo)向，做好大學(xué)生村干部招錄工作，有著十分重要的好處。
二、正確把握大學(xué)生村干部招錄的條件和程序。
招錄大學(xué)生村干部的條件是：
1、政治立場堅定，有共產(chǎn)主義遠大理想和堅定的信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，具有履行職責(zé)所需要的政策、理論水平。
2、德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，品行好，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，作風(fēng)務(wù)實，實績突出。
3、職責(zé)感強，有強烈的事業(yè)心，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織協(xié)調(diào)潛力和語言文字表達潛力。
4、貼合《事業(yè)單位公開招聘人員規(guī)定》的招錄資格條件。
5、這次我縣事業(yè)單位招錄名。
本次招錄的方法和程序：
一是召開招錄動員大會，對擬招錄的大學(xué)生村干部進行民主測評和民主推薦，二是個別談話，對擬招錄的大學(xué)生村干部進行書面推薦和征求意見。
三、參加大會的范圍。
這天參加會議的范圍是：
四、用心配合考察組，扎實做好招錄工作。
下面，對參與測評、座談的同志提二點要求：
1、實事求是，客觀公正地推薦。這次考察是對我縣優(yōu)秀大學(xué)生村干部的推薦，同時也是對我們大學(xué)生村干部隊伍整體素質(zhì)的檢驗，是對每位同志的考察。相信在座的同志們都會以高度的職責(zé)感，以對黨的事業(yè)、對人民群眾、對每一位大學(xué)生村干部認真負責(zé)的態(tài)度，無論是填寫民主測評和民主推薦表，還是進行個別談話，大家都堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持從大局出發(fā)，客觀公正地進行推薦。
2、珍惜權(quán)力，認真負責(zé)地表達個人意愿。這次招錄工作始終堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主。民主測評、推薦與個別談話既是考察工作的主要方式，也是發(fā)揚民主的具體舉措。期望同志們以用心的心態(tài)，珍惜自己的參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，認真負責(zé)地表達個人意見?？疾旖Y(jié)果將作為重要依據(jù)。所以每位同志的意見都很重要，大家必須行使好自己的民主權(quán)利，不管是在測評推薦，還是個別談話中，都要獨立地表達個人意見，公道正派、準備負責(zé)地提出自己的看法和推薦。
最后，我代表考察組，給大家表個態(tài)，我們必須在考察過程中嚴肅認真地工作，客觀公正地對待每一位同志，也歡迎大家對考察組進行監(jiān)督。
九年級教師動員講話稿題目篇七
全體初三老師們,同志們:。
今天,我們召開這次誓師會,既是對開學(xué)一月以來教學(xué)工作的總結(jié),更是對下一階段初三教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃和部署.剛才幾位主任和教師分別站在不同角度,對初三下一步的各項工作進行了規(guī)劃和展望,這些措施都非常實用,貼合我們教師的實際,符合我們學(xué)生的水平,希望老師們能夠深刻領(lǐng)會精神,強力落實各項措施,按部就班、循序漸進地做好這些工作.
為力保本屆初三能夠再上臺階,再創(chuàng)輝煌,學(xué)校和幾位主要分管領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作.一是早在開學(xué)前就已召開了多次辦公會,對初三任課教師調(diào)整、人員配置、辦公室和教室安排等進行了先期部署.二是成立了以分管校長為組長,以級部主任、班主任、備課組長為成員的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,切實加強對畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控和指導(dǎo).三是組織召開了新老初三教師經(jīng)驗交流會、班主任經(jīng)驗交流會和家長經(jīng)驗交流會,對全體初三師生和家長進行目標定位和思想統(tǒng)一.四是在教學(xué)樓五樓設(shè)立了副校長室,由顧校長深入一線,坐鎮(zhèn)初三,及時對畢業(yè)班各項教學(xué)管理工作進行全方位指導(dǎo)和監(jiān)督.
從目前運作的情況來看,在三個年級中,我們的初三年級是最快進行調(diào)整,最早進入狀態(tài),最先看到效果的年級.我到教學(xué)樓巡視,也感覺到咱們初三年級的晨讀秩序最好,效果最好.可以說,很好的完成了開學(xué)初提出的“凝心聚力,步入正軌”的任務(wù)要求,這與我們?nèi)w初三教師的團結(jié)協(xié)助、共同努力是分不開的.
面對下一步的畢業(yè)班教學(xué)工作,面對我們制定的初三中考邁進的目標,究竟要怎么做,結(jié)合今天的會議,我也想和大家交流幾點想法:。
“關(guān)山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄”.有壓力才會有動力,有追求才會有夢想.建校以來,龍山中學(xué)在艱辛中發(fā)展壯大,培育了一批批優(yōu)秀學(xué)子,培養(yǎng)了一名名中考高考明星.2011年,我和趙書記來到龍山中學(xué)工作,學(xué)校面臨的是城區(qū)學(xué)校全面整合的教育新格局.2012年,市委市政府提出教育率先發(fā)展,建設(shè)教育強市的新要求.2013年,肥城教育新一輪課堂教學(xué)改革全面推開,步履堅定.
機遇與壓力共存,挑戰(zhàn)與希望同在.面對這些新要求,新形勢,我們必須搶時機,抓機遇,變壓力為動力,化困難為潛力.全體教職工特別是歷屆初三教師,充分發(fā)揚了“征程萬里云鵬舉,敢立潮頭唱大風(fēng)”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)績,用扎實有效的工作,贏得了家長和社會的贊譽.
2012年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上達60人,占肥城市的25%.九門中考學(xué)科取得了七個全市第一,兩個全市第二的好成績.
2013年中考,我校王振飛同學(xué)在全市近11000名考生中脫穎而出,以1041分的好成績勇奪泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.
現(xiàn)在,老師們所面對的這屆新初三,暑假前升級考試以一定優(yōu)勢領(lǐng)先其他學(xué)校.在已經(jīng)完成的地生兩科中考中,平均分均為全市第一.全市唯有的3名“雙百生”,均出自我校.這些成績的取得贏得了家長和社會的廣泛贊譽.
回想幾年來我們走過的歷程,真是如履薄冰,驚心動魄,每次我們都要面對強大的競爭對手,每次我們都能勢如破竹,節(jié)節(jié)勝利.“狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?”.展望2014年,城區(qū)市直初中很有可能將深度整合,全面劃片.面對新挑戰(zhàn),新機遇,懇請全體初三教師做好以下幾項工作:。
一是要抓好規(guī)劃.本著“早計劃,細安排,講重點,防隱患”的工作思路,嚴把教學(xué)規(guī)劃關(guān).從教學(xué)進度的把握、復(fù)習(xí)階段的劃分、復(fù)習(xí)資料的確定到評價獎勵辦法的制定,以及各環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問題等都要進行詳細研究和部署,切實增強教學(xué)針對性和條理性,堅決杜絕復(fù)習(xí)盲目性和無序性,把“嚴細實恒新”落到實處.
二是要抓好課堂.我們的這一級是經(jīng)歷過課改考驗的年級,有著許多務(wù)實的做法和成功的經(jīng)驗.要在充分運用前期成果的基礎(chǔ)上,積極探索課堂學(xué)習(xí)容量與學(xué)習(xí)效果的最佳結(jié)合點,做到講其不會,練其不熟,固其雙基,培養(yǎng)能力.當堂訓(xùn)練要強調(diào)啟發(fā)性,突出針對性,重視延變性,力爭使我們的每一堂課都有恰當?shù)恼n堂容量、完善的教學(xué)藝術(shù)、良好的教學(xué)效果.
三是要抓好研究.隨著肥城課堂教學(xué)改革的不斷深化,以及泰安市學(xué)業(yè)水平考試命題的新動向、新思路,我們畢業(yè)班的教學(xué)研究更要立足學(xué)生實際,把學(xué)科集體研究做實做細,把各學(xué)科剛剛召開的畢業(yè)班研討會的精神落實.備課組要充分發(fā)揮作用,切實做到不落實教研,就不能上課,不抓實研究,就不能輔導(dǎo).
四是要抓好狀態(tài).精神狀態(tài)決定熱情和干勁.要大力營造比干勁、比貢獻、比效果的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚無私奉獻、默默無聞的實干精神,不甘落后、勇于爭先的拼搏精神,協(xié)作互助、合力共為的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一個學(xué)生都不能放棄”的責(zé)任意識上來,努力把教學(xué)管理提高到“一點錯誤都不能放過”的精品意識上來.
五是抓好資料.在優(yōu)化資料上,要潛心整合,科科同步,資源共享.
面對城區(qū)學(xué)校新的教育格局,展望學(xué)校跨越發(fā)展的重新定位,實現(xiàn)連年輝煌是學(xué)校全體教職工的殷切希望,也是對全體畢業(yè)班教師凝重的囑托,在此,向全體初三教師提出四點希望:。
一是瞄準高標,大作大為.要面向全體學(xué)生,精心做好各層次學(xué)生思想工作.加大感情投入,靠愛心提高士氣,靠決心提升質(zhì)量.確保每名學(xué)生都能挖出潛力,考上適合的學(xué)校.
二是分類推進,因材施教.對優(yōu)生、邊緣生、學(xué)困生、特長生要做到望聞問切,對癥下藥.特別是對學(xué)困生和特長生,要耐心細致,循循善誘,提振信心,引導(dǎo)他們在基本題上大下功夫.要大膽實施分類作業(yè),減輕作業(yè)負擔(dān),提高作業(yè)實效.
三是堅持協(xié)作,強化研究.要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn).好好研究近三年的中考題,研究社會熱點和地方特色,研究學(xué)科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育.
四是甘于吃苦,樂于奉獻.不斷強化時間觀念,提高效率意識,扎實教學(xué)工作.做到靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒,全力以赴.當好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的教練員,帶好龍山中學(xué)初三代表隊,為實現(xiàn)學(xué)校跨越發(fā)展的目標而不懈努力.
預(yù)祝明年的初三中考更加輝煌,預(yù)祝龍山中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!
九年級教師動員講話稿題目篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，恭喜你們已經(jīng)成為準初三的學(xué)生了。
我代表初三年級所有老師向大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
在這里，我們莊嚴承諾：我們初三年級所有老師有信心帶領(lǐng)同學(xué)們一路過關(guān)斬將，勇往直前，追逐夢想，取得來年中考的好成績。大家有沒有信心?(我聽不到!大聲點!)。
初三生活寫滿了艱辛，苦澀、汗水還有淚水，面對挑戰(zhàn)，你們準備好了嗎?
初三生活緊張、枯燥，令人疲憊，懦夫選擇了退縮、放棄，你們害怕了嗎?
我們別無選擇，只有拿出勇氣，堅決迎戰(zhàn)，這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
請大家跟我一起念“相信自己，我能行!”(一二!)。
下面講一個故事：
記得小的時候看過一個電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠地方采訪一個孩子，一個到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。
記者問他，“你放羊為了什么?”
“賺錢!”
“賺錢為了什么?”
“娶老婆!”
“娶老婆干什么?”
“生娃!”
“生娃為了什么?”
“放羊”……。
同學(xué)們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢?
大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀!
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀!
可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：
我們必須通過努力來改變我們的命運，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福!
現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個問題，現(xiàn)在有三類人：
第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計，社會地位也沒有多少人瞧得起。
第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚威，但有的是靠偷、經(jīng)營非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強買強賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。
第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識和技能，收入穩(wěn)定豐厚，有足夠的經(jīng)濟來源負擔(dān)家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險。他們受人尊敬，社會貢獻大。
同學(xué)們愿意做那一類人?
我想同學(xué)們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個有知識、有涵養(yǎng)、對社會貢獻大、受人尊敬、生活幸福的人!
怎樣才能成為理想的這類人，唯有勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識。因為這是一個知識經(jīng)濟的時代，知識創(chuàng)造財富、知識創(chuàng)造價值、知識改變命運!!所以現(xiàn)在我們就要樹立遠大目標，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
最后給大家?guī)拙浣ㄗh：
一、尊敬老師，相信老師，請教老師，配合老師。
我一直認為：只有親其師，方能信其道。不尊師、信師何來優(yōu)秀成績?老師除了教大家知識，還是大家的知心朋友。希望我們彼此能以誠相待。
二、樹立信心、明確目標，制定計劃，持之以恒。
信心是成功的根本，目標是學(xué)習(xí)的方向，計劃是具體實施的方案，持之以恒是成功的保障。
三、珍惜時間，講求方法。
(不做贅述)。
……。
預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成。
九年級教師動員講話稿題目篇九
大家下午好！
今天是一個特別的日子，我們在這里隆重聚會，舉行20xx屆中考百日誓師大會。在此，我謹代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體九年級同學(xué)致以美好的祝愿，向一直以來關(guān)心四中發(fā)展的各位家長表示衷心的感謝，老師們、同學(xué)們、家長們，你們辛苦了！
各位同學(xué)，100天，對于你們來說，無疑將會是初中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠。
經(jīng)過幾年來的開拓進取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了農(nóng)村校領(lǐng)先、全區(qū)上游的目標。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的學(xué)校已經(jīng)牢牢地屹立在中塘大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任和社會的贊譽。這是我們成功的底氣！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班工作又是學(xué)校的重中之重?；谶@一點，我們堅持"一切為了畢業(yè)班，為了畢業(yè)班一切"的原則，傾其所有，盡其所能，努力為畢業(yè)班的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！
學(xué)校近幾年來優(yōu)異的成績，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的'老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉！
我們這一屆畢業(yè)班同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，畢業(yè)班秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好。這是我們輝煌的希望！
同學(xué)們！兩軍相遇，勇者勝！中考不僅是能力的決戰(zhàn)，更是心理的較量！考場就是戰(zhàn)場，沖刺就是沖鋒！怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比??！努力拼搏，一往無前，才能實現(xiàn)自己的理想！
老師們，中考沖刺的號角已經(jīng)敲響，讓我們繼續(xù)發(fā)揮無私奉獻的四中精神，用拼搏鑄就四中中考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！
家長們，你們的孩子將迎來人生重大的考驗，你們一定會傾其所能幫助您的孩子，我更希望您一如既往的關(guān)注四中、支持四中的發(fā)展。
最后，衷心祝愿全體畢業(yè)班同學(xué)在今年中考中旗開得勝，金榜題名。祝各位家長、老師身體健康、合家歡樂！
謝謝大家！
九年級教師動員講話稿題目篇十
一百天，我們將鍥而不舍;。
一百天，我們將脫胎換骨;。
一百天，我們將成就夢想!
刻苦學(xué)習(xí)，
用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;。
努力奮斗，
用堅韌和剛強譜寫絢爛的華章;。
頑強拼搏，
用執(zhí)著和赤誠超越今天的夢想;。
齊心協(xié)力，
用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌。
齊心協(xié)力，
用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌。
九年級教師動員講話稿題目篇十一
九年級工作一直是學(xué)校重要的工作，因為九年級教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口。為此，九年級配備的老師可以說是優(yōu)中選優(yōu)。他們是一個優(yōu)秀的團隊，他們是創(chuàng)造高村鄉(xiāng)初中教育“一年一小步，三年大跨越”的實踐者、創(chuàng)造者。幾年來，他們?yōu)楦叽褰逃|(zhì)量的提升做出了突出的貢獻。
前些天，看到過全國著名校長李鎮(zhèn)西的文章，其中一篇說到，有一個學(xué)生，在他十二歲的時候，老師幫助他，教育他，他不聽。等他到了18歲，才幡然醒悟，請求老師幫助他學(xué)習(xí)，這時候，老師也是無能為力了。老師并不是萬能的神人。在學(xué)生成長的關(guān)鍵時刻，教師教育到位，學(xué)生頑石開化，就會對孩子的成長發(fā)揮積極作用?？墒侵R的增長與能力的提升是一個臺階一個臺階的逐漸累積的過程，如果作為學(xué)生在某一個重要階段失去了這個過程，老師的教育對牛彈琴，他頑石不化，老師此時也是真的無能為力了。李校長的這個觀點我贊同。
我們這屆九年級學(xué)生，學(xué)生的成長可謂是迂回曲折。學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，大多是所謂的三類苗。優(yōu)質(zhì)生源對升學(xué)率的影響是第一位的，若單從提高成績來看待這屆學(xué)生，可謂是困難重重。學(xué)困生更需要教師的關(guān)愛的目光，他們對老師的目光是最敏感的?？扇粲锰岣叱煽兊臏嘏年柟馊フ找?，他已經(jīng)失去了知識積累的過程，再怎么照耀，他也發(fā)不出什么芽來，別說開什么花，結(jié)什么果了。
但即使如此，我們九年級這一優(yōu)秀的教師團隊始終沒有放棄。
雖然我們的尖子并不尖，但培優(yōu)工作沒有放棄，面對所謂的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，一對一的輔導(dǎo)、批改工作始終是老師工作的常態(tài)；面對學(xué)困生，老師們給與他們的是見面的微笑、熱情的招呼，讓他們感受受到尊重的溫暖，更讓他們知道人生中求學(xué)的經(jīng)歷，就是逐漸開闊視野的過程，讓他們知道一個個挫折的考驗，是幫助自己認識自我，發(fā)現(xiàn)自己長處的過程；讓他們知道，找到自己的興趣點是多么重要；讓他們知道，學(xué)會尊重他人，學(xué)會交際交往，學(xué)會與人合作是比知識的積累還重要的事情。教育學(xué)生，幫助學(xué)生看到自我的進步，明晰自己前進的方向，建立克服困難的信心；教育學(xué)生，雖屢敗屢戰(zhàn)精神可貴，但不能一條道走到黑，審慎矯正自己人生的航向也是自己的必修課。
我們知道，每一個孩子都是家庭的希望，讓每一個孩子都健康成長是我們的職責(zé)，但如何做好教育窗口這篇文章呢？我們九年級的老師在積極尋找對策、良策。馬中強老師說：“我的物理的成績一定會讓學(xué)生上去！”他的課直觀生動、嚴謹而不失風(fēng)趣，他靠自己的敬業(yè)與專業(yè)贏得的學(xué)生的認可、佩服、尊敬與愛戴；李自強、王海平老師為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，時常把學(xué)生調(diào)集到前排；王穎霞、馬琳兩位班主任時刻關(guān)注著學(xué)生的思想動向，教育、引領(lǐng)學(xué)生朝積極方面發(fā)展，她們盡心竭力；耿琳琳、韓麗老師，面對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的困境，她們不抱怨，與學(xué)生一起讀、一起說，用自己的激情去感染學(xué)生，改變學(xué)生；張斌老師上課娓娓道來，談心式的教學(xué)中不失嚴謹；張興麗老師不會因?qū)W生的提高成績的.艱難而有絲毫的松懈；秦霞老師激昂的講課、有條理的分析，深深吸引著學(xué)生，學(xué)生的成績在穩(wěn)步提升；王保健老師雖老父親年邁多病，但學(xué)生的課始終不耽誤一節(jié)，他說：“我的學(xué)科成績一定會上去?！保缓钤录t、趙月琴老師的語文課，融青、融知、融法與一體，著重學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。
但一次次成績的揭曉，讓人更多的是憂心，可謂是憂心忡忡。若用及格率、平均分、總分來衡量，讓人心里七上八下的揪心。
怎么辦？分層教學(xué)如何？
需要認真思考、權(quán)衡利弊！但以下幾個原則是必須遵守的。
第一、面向全體，讓每一個學(xué)生都感到受到重視，讓每一個學(xué)生感到自己有希望。
第二、發(fā)揮教師集體的智慧，備課、輔導(dǎo)，群策群力。
第三、著重尖子生的培養(yǎng)。
第四、著重學(xué)困生興趣的培養(yǎng)、自信心的培養(yǎng)。
第五、確保學(xué)生不流失，確保把每一位學(xué)生都送到適合他成長的學(xué)校。
這是緊迫的課題，這是需要認真權(quán)衡利弊的課題，這是需要集思廣益、認真思考、取得共識的課題。
九年級管理層面有哪些問題呢？也需要認真反思。
第一、我們進行了幾次教學(xué)評價？我們的教學(xué)評價是否做到了計劃性、激勵性？
第二、我們?nèi)绾伪ＷC對尖子生的培養(yǎng)落到實處？
第三、學(xué)校是否制定了九年級工作的奮斗目標？
第四、學(xué)校是否有關(guān)于九年級工作的指導(dǎo)性意見？
第五，我們是否做足了對九年級教師的人文關(guān)懷？
第六、我們是否真正發(fā)揮了備考領(lǐng)導(dǎo)小組的作用？
九年級教師動員講話稿題目篇十二
早上好！
今天是一個特別有意義的日子。今天距離中考還有100天，距離中考結(jié)束還有103天。中考即將到來，那中考對我們意味著什么呢？今天我想就這個問題和同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>
同學(xué)們，也許你們會在一些人的片面指引下認為中考就是考試，其實不然。我們一進校門就會看到鄧小平先生說過的話：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。鄧小平先生這句話概括了教育的真諦。由鄧小平先生的這句話來看我們的中考，我想就是要通過備考和考試，讓自己的思想、能力、意志得到提高，為未來做好準備，這就是面向未來的真諦。這也是這些天讓大家觀摩高三學(xué)習(xí)的動機。
同學(xué)們，在下來的一百天里，對于備考過程你們應(yīng)有如下的思考：
一是充分認識今天競爭的存在與對人的要求。你們要有奮斗的精神，要有贏的強烈欲望。不然你會失敗、后悔，這勢在必然。河南一高考狀元說，所謂的勞逸結(jié)合是講給前程無憂的人聽的。這句話說得好。我們?nèi)w師生應(yīng)該說沒有誰無憂了，包括今天來的家長代表，我們都在為了自己的前程、生活、家庭拼搏著、奮斗著。所以說同學(xué)們你們此刻根本沒有停歇下來的理由。
二是任何一個成功的民族和個人都具有吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。我到過英國，我家人曾在英國留學(xué)，我的學(xué)生在美國。我所知道的是，沒有哪一個國家的精英讀書不辛苦，成功的人無不是那些能堅持吃苦的人。你們小小年紀，千萬別以為有捷徑，你不能有那種自以為得來全不費功夫的思想，不然就會吃大虧了。
三是要大氣，成大器。只有眼光長遠，看到未來，才不會局限于眼前的小小成績，才可以立于不敗之地，才可以每次遇上大事前都有所準備?？赡苡腥烁嬖V一些頗有成績的同學(xué)，你的成績已很好，用不著再努力。那是因為他的目光短淺，因為他沒有看到你們的對手不是眼前，而是明天生活中的一切艱苦困難。那些不會被這些困難打倒的人，就是讓自己的經(jīng)歷得到充分醞釀，成為為下一次面對困難做準備的人。所以說，你們準備的不是中考，是作生活經(jīng)驗的積累。你不用功，你不盡全力面對，那以后生活中就會有讓你無力面對的困難。
同學(xué)們，你們青春年少，就應(yīng)有那種沖鋒陷陣的激情，就應(yīng)有那種戰(zhàn)勝任何對手的欲望，現(xiàn)在競爭就擺在眼前，你們當讓自己成長好，用好這復(fù)習(xí)過程，充實自己，使你們成為一支不可戰(zhàn)勝的力量，這才算是不負少年風(fēng)采。
就讓我們互相鼓勵，互相支持，共同奮斗，贏取中考的勝利！
九年級教師動員講話稿題目篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是個特別的日子，特別在我們即將敲響戰(zhàn)鼓，開啟對中考的百日沖刺。今天更是個好日子，因為它是一個好的開始，預(yù)示著__年中考，我們必將取得一個好的成績。所以，在今天的中考誓師大會上，我提前祝愿大家經(jīng)過100天的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，捷報飛傳，名題金榜。
“十年磨一劍，六月試鋒芒”。中考是人生長河中的一個美麗瞬間！這一瞬，將翻開我們生命中嶄新的一頁，開啟我們嶄新的人生篇章。如今距離這一刻只有短短的100天時間了。如果把九年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，最累、最關(guān)鍵，也最艱苦，是對雄心的檢測，更是對意志的考驗！這100天對于我們來說，意義重大，不同凡響，萬金難買。
所以，我希望九年級全體同學(xué)本著“對自己負責(zé)”的態(tài)度，認真地把握好這最后不足百天的時間。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，制定出適合自已、行之有效的復(fù)習(xí)計劃。要注意彌補知識缺漏，形成各學(xué)科知識體系，養(yǎng)成精細、嚴謹、規(guī)范的答題習(xí)慣。要注意調(diào)控自我情緒，增強心理素質(zhì)，為中考做好各方面的準備工作。要記住，你們不是一個人在戰(zhàn)斗，在你們背后有全力支持、傾心關(guān)愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，有無私付出、任勞任怨的班主任，有關(guān)懷備至、保駕護航的父母親人。
同學(xué)們，人生難得幾回搏，此時不搏待何時？精神的高度決定人生的高度。我們要爭分奪秒，乘風(fēng)破浪，拼一載春秋，搏一生無悔。在這百日沖刺的起點時刻，我送同學(xué)們“四句話”和“八個字”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。所以，同學(xué)們不要因一時的落伍或挫折而悲觀、氣餒。后悔過去，不如奮斗將來，我們要有奮起直追、舍我其誰的霸氣和自信。
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。所以，同學(xué)們一定要確立好，自己的中考目標和階段性目標，并咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以“會當凌絕頂”的豪邁，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想！
越是時間緊迫，越不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。要學(xué)會對書本和試題進行梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們一定要注意研究，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利！
我送給大家的“八個字”就是“戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造奇跡！”。這不僅僅是口號，而應(yīng)該是你們現(xiàn)在每一天的行動。列寧說過：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！”這應(yīng)該成為我們現(xiàn)在的一種精神狀態(tài)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，發(fā)憤圖強，加壓奮進，沖刺中考，劍指六月，創(chuàng)造屬于自己的奇跡，譜寫育才共同的華章！
讓育才的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無悔！讓所有的學(xué)弟學(xué)妹為我們作證，我們都是好樣的！讓奮斗的青春為我們作證，我們必將走向輝煌！最后，祝同學(xué)們贏定中考，圓夢大學(xué)！金榜題名，捷報頻傳！
謝謝大家！
九年級教師動員講話稿題目篇十四
3、遨題海，付心血，就能一占鰲頭。
4、三年載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。
5、三年磨一劍，六班鑄輝煌！
6、成敗是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。
7、我們終極六班、笑對中考挑戰(zhàn)金榜題名歸來、世博為我喝彩。
8、努力拼搏、奮勇向上；為自己揚帆、為明天喝彩。
9、十年寒窗、決戰(zhàn)今朝、勤學(xué)苦練、我必成功。
10、百煉成鋼、百日留芳、拼搏進取、共創(chuàng)輝煌。
11、風(fēng)起云涌，出水蛟龍，獨我六班，傲視群雄。
12、人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。
13、百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。
14、今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。
15、寧吃百日苦；不留終生憾。
16、百日沖刺戰(zhàn)中考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
17、珍惜時間、創(chuàng)造奇跡、不經(jīng)風(fēng)雨、怎見彩虹。
18、不要迷戀六班，中考后就是個傳說。
19、百日誓師，青春似火，誓奪中考紅旗——壯志沖云。
20、揮灑今朝汗水、創(chuàng)造明日輝煌。
21、今天努力了，明天一切皆有可能。
22、臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準重點高中；破釜沉舟吃苦三月當圓升學(xué)好夢。
23、奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。
24、金狗報春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣。
25、師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。
26、書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟；海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。
27、天道酬勤、厚積薄發(fā)、初三三班、非比尋常。
28、以克人之心克己、以客已之心客人。
29、六班無敵，秒殺同級；齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績。
30、十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。
九年級教師動員講話稿題目篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天我們在此集會舉行xx中學(xué)xx年中考表彰及20xx年中考動員大會。首先我謹代表學(xué)校黨總支、校委會以及參加大會的師生，向前來參加表彰獎勵大會的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。今天大會的主題是對我校xx屆中考進行總結(jié)，對成績突出的.名他們進行表彰獎勵，并就x年學(xué)x校中考工作進行動員部署。
老師們，同學(xué)們，過去的x學(xué)年是xx中學(xué)歷史上值得紀念的一學(xué)年，在這一年里，我們大家攜手并肩，負重拼搏，共同前行，見證了xx中學(xué)成立，起步、前行、健康運轉(zhuǎn)的歷程，我們從懷疑、疑問聲中出發(fā)，經(jīng)過一年的不懈努力，到現(xiàn)在學(xué)校各項工作步上良性發(fā)展的軌道，得到了上級主管部門和社會的認可和肯定，各項工作平穩(wěn)、健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“全縣衛(wèi)生先進單位”、“中考成績優(yōu)勝先進集體”、“銀川市科普工作先進集體”、文體活動成績顯著。
特別是今年的中考，在全體九年級師生的共同努力下，實現(xiàn)中考目標的突破，達到了預(yù)定的任務(wù)目標，取得了令人滿意的成績。其中綜合素質(zhì)居全縣第一名，語文、英語、物理、政治四科居全縣第二名，總分600分以上學(xué)生34名，523分以上學(xué)生142人，500分以上學(xué)生207人，其中xx同學(xué)以總分675分列全縣第五名。這些成績的取得是全校教師的心血和汗水的結(jié)晶，更是原九年級全體師生努力工作，苦干實干、拼搏奮進的結(jié)果。
我們不能忘記20xx屆九年級全體教師，負重拼搏，不甘落后，不達目的絕不罷休的雄心壯志；怎能忘記他們披星戴月，廢寢忘食，舍小家為大家，奮戰(zhàn)于三尺講臺，耕耘于半畝方塘的身影；怎能忘記他們癡心為學(xué)生，全心為學(xué)校，耐心輔導(dǎo)，真心育人的殷殷情懷；怎能忘記他們，團結(jié)一心，志向?qū)Ｒ唬瑪y手共進，彼此鼓勵，互相關(guān)懷的團隊精神。他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻、心系學(xué)校、勇爭一流的精神令我們感動；他們立足課堂見成效，夯實基礎(chǔ)求實效的舉措讓我們信服；他們明確目標抓落實，狠抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)的付出讓我們敬佩；他們凝聚智慧顯特色、齊心協(xié)力共奮進的執(zhí)著追求讓我們難忘；他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發(fā)展的精神，讓我們感受到了收獲的喜悅。
在這里讓我真誠的說一聲“同志們，你們辛苦了，學(xué)校感謝你們！
回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。成績來之不易，奮斗伴隨艱辛。展望新的一年，我們滿懷希望，新的挑戰(zhàn)又擺在我們面前，20xx年我們的中考目標是：總均分居全縣第三名，畢業(yè)率為98%;中考升學(xué)率36%。力爭中考全縣學(xué)生總分前十名有1人，600分以上學(xué)生占全縣600分以上學(xué)生的6%。爭取一門學(xué)科居全縣第一，兩科全縣第二，其余學(xué)科不低于全縣第三名。目標已經(jīng)確定，任務(wù)更清晰，新學(xué)年、新目標，創(chuàng)造新業(yè)績。
老師們，風(fēng)正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。在此，我們學(xué)校行政人員、全體教職工與新一屆九年級的同學(xué)們必須目標明確、團結(jié)奮進、真抓實干，以堅定的信念和執(zhí)著的追求，去迎接新的挑戰(zhàn)，去完成新的任務(wù)，鑄就xx中學(xué)新的業(yè)績。一是要加強對九年級教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策水平和服務(wù)質(zhì)量，有力地支持教師的工作，以扎扎實實的行動促進中考成績的提高。
二是在后期的教育教學(xué)工作中教務(wù)處、年級部、備課組要認真抓好復(fù)習(xí)計劃的落實；抓好?？己驮嚭蠓治?；抓好目標落實。
三是九年級部全體教師要認清形勢不彷徨、咬定目標不放松、立足課堂不分心、強抓管理不松懈、形成合力不松勁，切實承擔(dān)起在中考中取得優(yōu)異成績，實現(xiàn)預(yù)定目標，向?qū)W校交上滿意答卷的重任。把教學(xué)工作抓細、抓實、抓出成效。四是要認真學(xué)習(xí)和研究課程標準，認真研究三年來中考試題，明確各階段復(fù)習(xí)的重點，認真研究中考動向，在此基礎(chǔ)上制定出切實可行的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃。五是要針對學(xué)生的薄弱學(xué)科，幫助學(xué)生分析原因、尋找對策。
在知識能力上，要補差補缺，加強訓(xùn)練；開展分層教學(xué)，分類推進，整體提高，促進各科均衡發(fā)展。六是要切實加強班級管理，班主任要以愛心、以寬容、以責(zé)任感、以辛勤工作致力于建設(shè)團結(jié)、奮進、和諧的班集體，做到活而不亂、管而不死，營造積極向上的氣氛，耐心細致的做好學(xué)生的思想工作，為學(xué)生排憂解難，減輕心理負擔(dān)，多肯定、少批評、多鼓勵、不泄氣，激勵學(xué)生以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，共同為實現(xiàn)xx中學(xué)新的業(yè)績而努力。
老師們，我們相信在縣委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，我們一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓教學(xué)，大家以飽滿的熱情，昂揚的斗志，搶抓機遇，迎難而上，負重拼搏，必將收獲回報的碩果，實現(xiàn)學(xué)校新的飛躍，為xx教育的發(fā)展做出新的貢獻。
相信xx中學(xué)這艘高揚起風(fēng)帆的航船在新的學(xué)年里，一定會乘風(fēng)破浪，昂揚向前，譜寫出學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的嶄新篇章！
謝謝大家!
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