寫總結(jié)是對已有知識的鞏固和巧妙運用，也是對自己學習能力的一種檢驗。學會借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷提升自己的寫作水平。下面是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
高考備考會議講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教育是xx文脈延續(xù)和精神寄托的根與魂。這既是xx崇文修德、文脈賡續(xù)、薪火相傳的歷史積淀，更是黨政重教、上下一心、接續(xù)奮斗的為民初心。春風化雨，桃李爭榮。四十多年來，xx教育現(xiàn)象能夠長久不衰地延續(xù)和發(fā)展，源于xx人耕讀持家、進士遺風的文化信仰和傳承。在筑夢育才的實踐中，我們需精益求精、揚長補短、再接再厲、科學備考，持續(xù)提升高中教育質(zhì)量，永葆xx教育長盛不衰。
一、“十年樹木，百年樹人”，辦好高中教育要千錘百煉，精益求精。
高中教育為xx教育品牌塑造、教育精神弘揚、阻斷貧困代際傳遞作出了不可替代的貢獻。我們要始終以高中教育為第一抓手，倒逼各個層級的教育教學，發(fā)揚辦學成績，打造精品教育。
（一）鍛造了xx教育金色品牌。xx“xx教育名縣”“高考狀元縣”的美譽，高中教育的貢獻是最前沿、最根本的，高考成績的支撐是最顯眼、最直接的。xx“三苦兩樂”教育精神源起于恢復高考后全縣上下對教育的深度認同和執(zhí)著追求，歷屆縣委縣政府立足貧困縣辦大教育的自信更多來自于xx教育的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展和高考質(zhì)量的臺階性提升?！笆濉睍r期，xx高考一本上線率較“十二五”末提升了xx個百分點，年均增長x個百分點，xxxx名學生被重點大學錄取，其中xx名學生被清華、北大錄??；xx一中、xx二中成功創(chuàng)評省級示范性高中和“全國教育系統(tǒng)先進集體”。這些成績的取得，讓xx教育品牌熠熠生輝。實踐充分證明，品牌就是動力，千錘百煉方能成就大器，我們一定要把xx教育品牌維護好、打造好，用品牌意識辦品質(zhì)教育。
（二）成就了xx學子人生夢想。高考承載著xx學子寒窗苦讀、魚躍龍門的人生夢想，寄托著xx人民節(jié)衣縮食、艱辛供讀的文化信仰。自恢復高考以來，xx考出去了xx萬多名大中專以上學生，相當于全縣平均每戶家庭都至少考出去了一名大學生，這是xx教育始終堅持人民至上、不斷造福人民所取得的歷史偉業(yè)；也意味著，xx作為革命老區(qū)和曾經(jīng)的深度貧困縣為國家發(fā)展、民族復興作出了巨大貢獻。其中，涌現(xiàn)出了xxx名清華北大學子、xxxx多名博士、xxxx多名碩士，他們擁有更強的能力，報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的貢獻也將更加突出。實踐充分證明，知識改變命運，精益求精方能鑄就輝煌，我們一定要把xx教育質(zhì)量鞏固好、發(fā)展好，用高質(zhì)量教育實現(xiàn)莘莘學子的人生理想和社會價值。
（三）締造了xx特色教育現(xiàn)象。教育是xx的金色名片，是xx影響力不可替代的重要支撐要素。xx教育盛名在外，貢獻最大的還是高考，更是得到了溫家寶總理“高考狀元縣”的贊譽和肯定，在溫總理的親切關(guān)懷下，全國大學生生源地信用助學貸款在xx啟動實施，有效解決了家庭困難學生上大學難的問題。優(yōu)質(zhì)的教育促進了xx全民學習、全民重教良好社會風尚的形成和發(fā)展，孕育形成了“三苦兩樂”教育精神和薄弱經(jīng)濟基礎(chǔ)支撐宏大教育體系的xx教育現(xiàn)象。xxxx年，時任xx省委書記xx同志在《中國教育報》發(fā)表署名文章，把xx“三苦兩樂”教育精神定格為全省教育精神，稱其為“全省上下抓教育的真實寫照”。實踐充分證明，高考豐富著xx精神、擴散著xx影響，我們一定要把教育內(nèi)涵詮釋好、運用好，大力弘揚“三苦兩樂”教育精神，講好xx教育故事。
二、“知己之短，學人之長”，辦好高中教育要揚長補短，精進不休。
教育工作涉及千家萬戶，關(guān)系學生未來，寄托家庭希望，承載社會期盼。目前，xx高中教育質(zhì)量為先與特色發(fā)展并舉，高中學校硬件優(yōu)化與軟件提升并進，但我們要客觀正確認識xx高中教育中存在的“四大困難”，警惕“三種危險”。
（一）認識硬件不好的困難。近年來，學校硬件建設(shè)重點傾向于補短板，而在強優(yōu)勢上做得不足，雪中送炭較多、錦上添花不夠，歷史遺留下的一些硬件設(shè)施和環(huán)境改善問題正在逐步解決，但還沒有完全解決。我們?nèi)砸麓罅飧纳聘咧袑W校辦學條件，全面啟動實施普通高中能力提升攻堅工程和老城區(qū)校園拓展改造提升工程，做強優(yōu)質(zhì)資源。
（二）認識師資不優(yōu)的困難。教育的核心是人才?，F(xiàn)有普通高中學校教師中，碩士研究生學歷教師占比x.x％，高學歷教師較少。同時，教師學歷與能力之間還存在落差，教師職稱層級與敬業(yè)精神之間還不能完全正比對應(yīng)，特別是隨著近幾年生源銳減，高中招生計劃逐年緊縮，全縣高中學校教師整體富余。我們要堅定實施“六個一”千名教師引進、萬名教師培訓，以及高中學校、城郊川區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)富余教師化解工作，建強師資隊伍。
（三）認識管理不精的困難。當下，全國重點高中引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念、推行現(xiàn)代學校制度，而我們的高中教育在精細化、科學化和制度化上還做得不夠。教育發(fā)達地區(qū)高中教育管理做得非常到位，這個管理包括對學生的管理、對老師的管理、對時間的管理、對教學的管理、對考試的管理等；還有，有助于激發(fā)精神潛質(zhì)的“口號式”管理。我們要努力優(yōu)化教育管理，用不換理念就換人的強力舉措，厘定制度、奮起直追、彌補“代差”。
（四）認識發(fā)展不均的困難。突出表現(xiàn)為全縣五所普通高中辦學水平發(fā)展不均衡，這里面既有歷史、區(qū)位、生源等客觀因素，也有一定的主觀因素。還有，高中學生文理科就讀比例不均衡，優(yōu)質(zhì)師資分配不均衡，等等。我們要緊盯這些問題、研究破解對策，持續(xù)推進高中教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
（五）警惕教育教學質(zhì)量滑坡的危險。這道理那道理，考不上大學沒道理。沒有好的教育質(zhì)量，我們高中三年的心血就得不到印證，學前和義務(wù)段幾百所學校、幾千名教師十幾年的付出就得不到應(yīng)有的回報。人民群眾滿意就說不出口，社會評價也就遜色幾分。高中教師要不辜負小學教師、初中教師的辛勤付出，高中教育的使命擔當，就是要為全縣教育把好出口關(guān)。我們要始終堅定質(zhì)量第一的辦學導向，確保抓質(zhì)量絕不手軟、永不松勁，讓教育鏈條扣得更緊。
（六）警惕盲目樂觀不思進取的危險。辦好人民滿意的教育永遠在路上。面對周邊縣區(qū)爭先進位的高考質(zhì)量競爭，面對群眾日益高漲的教育期盼，有些同志憂患意識不強，還存在一種盲目樂觀的思想。我們不能滿足于昨日的成績，要根除自以為是、不思進取的不良風氣，始終保持謙虛謹慎、積極向上的工作作風。
（七）警惕急功近利蠻干冒進的危險。與盲目樂觀不思進取的危險相反，還有一些同志，對提高教育教學質(zhì)量的科學性、復雜性和長期性認識不足，對高考教育改革的緊迫性、挑戰(zhàn)性、艱巨性研判不夠。最擔心的是盲目折騰、急打轉(zhuǎn)向、事倍功半，給我們的工作帶來損失。我們要根除這種錯誤思想，始終保持實事求是、不驕不躁的工作態(tài)度。
三、“百尺竿頭，更進一步”，辦好高中教育要乘勢而上，再接再厲。
當前和今后一個時期的xx高中教育工作，要堅持黨的教育方針不動搖，站穩(wěn)人民立場，補齊發(fā)展短板，加強品牌塑造，打造學校特色，促進學生成才，讓高中教育成為凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的重要支撐。
（一）打造學校特色品牌。xx教育品牌是由全縣學校共同支撐起的有機整體。各高中學校要找準辦學定位，凝練辦學特色，走出一條自己的辦學之路，xx一中、xx二中要進一步做大做強現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)學校品牌，向全國重點高中看齊；xx三中要進一步挖掘老牌學校底蘊和北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)生源的相對優(yōu)勢，重整旗鼓、再鑄輝煌；xx四中、xx五中要充分利用城區(qū)優(yōu)勢，在中間生提升上創(chuàng)新路、開新局，在音體美教學上求突破、出成績。同時，進一步放大競爭效應(yīng)，待生源基礎(chǔ)相對穩(wěn)固的情況下，探索一些競爭性、科學性、規(guī)律性的招生政策，逐步消除縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中學校辦學模式和發(fā)展特色趨同現(xiàn)象，培育學校氣質(zhì)、積淀學校文化、塑造學校品牌。
（二）加強師資隊伍建設(shè)。教師是第一資源。要堅持“德才兼?zhèn)?、能進能出、寧缺勿多”原則，在高中學校教師入口上進一步扎緊，對擬錄用的高校畢業(yè)生要提前進行師德和課堂教學能力的全方位考察，確保來之能教、教之必優(yōu)，優(yōu)而能勞、勞而長效；學科青年骨干教師存在。
當前隱藏內(nèi)容免費查看缺口的，必要時可以在義務(wù)段少量選拔優(yōu)秀教師。在教師出口上要進一步敞開，把高中學校長余教師逐年分流作為城鄉(xiāng)新建學校和師資缺口學校教師補充的重要渠道，持續(xù)化解高中學校富余師資，強化分流過程的懲處力度，同步解決全縣教師區(qū)域性、學段性不均衡問題。
（三）構(gòu)建科學管理機制。我們每所高中學校都將近有xxx名教師、xxxx多名學生，內(nèi)設(shè)年級組、教研組、備課組還有各種處室，師生眾多，機構(gòu)龐雜，只有管理好，才能激勵好、發(fā)展好。我們要借鑒教育發(fā)達地區(qū)高中教育管理工作經(jīng)驗，建立學校各項工作精細管理、強力督查、量化考核和績效考核機制，充分激發(fā)每一名教師的潛能、充分利用一切可以利用的零碎時間。高中教育不能辜負學前和義務(wù)教育，要建立高考激勵機制，每年劃撥專項獎勵資金，將高考獎勵資金按學段比例分解落實，褒獎各學段學校培養(yǎng)優(yōu)秀學子作出的貢獻、激勵全縣上下以質(zhì)量為導向狠抓教育教學，推動xx教育實現(xiàn)更高質(zhì)量更高水平的發(fā)展。
（四）促進學生全面發(fā)展。高考質(zhì)量是高中學校的生命線，這一點必須緊緊抓住、拼命抓好。同時還要積極契合新時代高中教育改革發(fā)展趨勢和新課改要求，加強體育藝術(shù)、科技創(chuàng)新、生命健康、研學旅行和社會實踐教育，滿足學生特色發(fā)展需求，增加學校教育溫度，拓寬學校教育廣度，把學校辦成家長有夸頭、學生有想頭、教師有奔頭、校長有說頭、來人有看頭的熱土。要重視高三級師資配備尤其是資助班的師資配備，堅決革除唯學歷、唯職稱、唯資歷、唯獎項等頑瘴痼疾，對一些師德下滑、態(tài)度散漫、鉆研精神不夠、教學成績平庸的教師要及時調(diào)整撤換，始終確保高三年級這個“戰(zhàn)斗集團”和資助班這個“突擊尖兵”強悍戰(zhàn)斗力。
四、“恒者行遠，厚積薄發(fā)”，辦好高中教育要營造環(huán)境，科學備考。
又是一年高考季，又到一載收獲時，高考備考工作社會各界高度關(guān)注。緊路無輕擔，挑好這副擔子，光有信心、決心和恒心是不夠的，更要向科學化、系統(tǒng)化、協(xié)作化備考看齊跟進。
（一）配合上必須密切到位。高考備考是一項科學系統(tǒng)的工作。抓好備考工作，一定要抓好統(tǒng)籌協(xié)作，所有參與的機構(gòu)、人員都要心往一起想、勁往一起使，凝心聚力提升備考質(zhì)量?？h級層面要抓統(tǒng)籌?？h教育局要做好協(xié)調(diào)指導、信息共享、督查推進、考核獎懲等工作，用切實可行的備考指導和目標管理方案來靠實崗位職責，傳導責任壓力，全力下好全縣高考的“一盤棋”。學校層面要抓落實。各高中學校要制定科學實際的備考方案，構(gòu)建教、研、練、考、管“五位一體”的備考機制，加強學校、家長和社會之間的溝通交流，贏得更多的理解和支持；要把學生分解到科任教師，采取“承包制”，做到全覆蓋、無遺漏，掌握學生學習、思想動態(tài)，及時疏導情緒。
（二）措施上必須科學精細。備考工作必須遵循教育教學規(guī)律和學生認知規(guī)律，把教學研究、考試研究、學情研究、班級管理、家校聯(lián)動等緊密統(tǒng)一起來，科學謀劃，精細實施。備考研討要精細。突出備考的針對性，召開專題學科備考研討會議對教法、學法、練法、考法進行研究整理和完善推廣；突出備考的差異性，顧及優(yōu)等生、中間生、后進生、特長生每個層級、每名學生，做到學生個體的最大化提升?？己嗽u估要精細。落實好課堂評價和周測驗、月考評、輪次診斷措施，對考評中暴露的問題，側(cè)重研究、銷號解決。學生管理要精細?？繉嵃嘀魅呜熑?，注重師生溝通和家校聯(lián)動，重視學生應(yīng)考自信心的保護和學習積極性的激勵，幫助學生調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)考。
（三）工作上必須循序漸進。高考備考有其特定的規(guī)律、環(huán)節(jié)和步驟，等不得也急不得，我們不能將主觀意志凌駕于規(guī)律之上，只有循序漸進才能拾級而上。要堅決克服已成定局的惰性思想。塵埃還未落定，定局為時尚早；只要信心永在，一切皆有可能。這段時間正是學生成績加速提升的黃金時段，有些學生使勁拉一把就上去了，但是一松手就會快速滑下來。各學校要引導學生用積極有為的心態(tài)應(yīng)對高考，教師更要以飽滿的情緒感染學生，不能把消極語言、灰色情緒帶進課堂。要堅決克服有章不依的隨意行為。我們的各類備考方案、復習計劃，都是以事實為依據(jù)、以問題為導向，對癥下藥、群策群力研究制定的，這是復習備考的遵循；要堅決糾正個別同志有章不依、散漫隨意的行為。要堅決克服急于求成的浮躁心理。高強度的備考工作難免會使一些同志產(chǎn)生焦躁心理，打亂既定計劃，制造慌亂情緒，既不利于學生成績的提高，也不利于學生情緒的疏導。越到最后，越不能浮躁，要一步一個腳印、扎扎實實完成備考任務(wù)，只要把平凡的事情靜心做下去，就一定能成就不平凡的事業(yè)。
青山不負綠水，血脈不負信仰。xx教育的綠水青山，承載著xx學子的偉大夢想，寄托著xx人民的殷切期盼，考量著全縣各級領(lǐng)導干部和全體教育工作者的使命擔當。穿越時空隧道，聆聽著飄蕩在xx書院上空的朗朗書聲，行走在訓士碑斑駁的字里行間，佇立在xx布滿書韻的學坊窯前，我們心潮澎湃而矢志不渝，感佩萬千而執(zhí)著前行。我們要以長征精神、會師精神澆灌的殷殷血脈，堅守黨的教育事業(yè)的崇高信仰，堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖，確保xx教育保持長盛不衰的基本目標不改變的工作定位，以“三苦兩樂”教育精神砥礪前行意志，在辦好人民滿意的教育、建設(shè)全國教育名縣的偉大實踐中建功立業(yè)，讓xx教育永遠迎著太陽走！
高考備考會議講話篇二
尊敬的李局長、各位領(lǐng)導、尊敬的老師們：
大家好!
首先，我代表實驗高中全體師生向省市巡視員、局領(lǐng)導和來自職院、華泰中學、西關(guān)小學、竟陵二小的各位同仁表示熱烈的歡迎!
高考是國考，規(guī)模之大，規(guī)格之高，受關(guān)注和重視之程度，在全世界首屈一指，所以牽動了黨和政府以及13億中國人的神經(jīng)，必須高度重視，確保萬無一失!
剛才，彭科長領(lǐng)學了教育部13號令，張校長就考務(wù)工作制度、流程、需要注意的重點問題和環(huán)節(jié)進行了培訓，大家簽訂了責任狀，前幾天，我也代表我們考點與局黨組簽了責任狀。李局長還將作重要講話，提具體要求。我作為主考，給大家講五點溫馨提示。
一、高度重視。我們今年高考面臨更加嚴峻的形勢。一是作弊團伙更加猖獗，手段更先進、更隱蔽。二是廣大群眾期待高考公平公正的愿望更強烈。前段時間，研究生考試、英語等級考試等泄題事件的負面影響太大。三是今年是湖北省新課改的首屆高考，是檢驗課改成效的關(guān)鍵考試。四是黨的年底將勝利召開，省黨代會也于六月八日報到。高考成敗的政治影響大。五是高考標準化考點建設(shè)提出了新要求，進入考場全安檢，電子信號全屏蔽，考試過程全監(jiān)控，考試文具全配發(fā)。這些新形勢新要求新變化需要我們思想上高度重視，行動上集中精力，統(tǒng)一步伐。
二、精誠團結(jié)。我們有一個共同目標：為了天門教育，為了全體考生。因此，不論我們來自哪個學校，不論我們負責哪個方面或哪個環(huán)節(jié)的工作，都要做到既有分工，又有合作，團結(jié)一心，將我們這個考點的工作做好!
三、規(guī)范操作。要嚴格作息時間，按照全市統(tǒng)一安排，絕對不能遲到早退或請假;要嚴守工作紀律;要嚴格按照考務(wù)冊的流程與要求落實，既不能創(chuàng)新，又不能打折扣，有什么問題，先報告，得到明確答復后再處置。
四、熱情報務(wù)。在嚴格按制度操作的前提下，多給考生以人文關(guān)懷，多點微笑，多點解釋，增強親和力。著裝應(yīng)大方得體，不穿高跟鞋。
五、自我保護。參與高考工作責任重，壓力大，非常辛苦。建議老師勻善于自我保護(俗話說，有毒的飯不吃，違法的事不做)：一是適應(yīng)在視頻監(jiān)控下工作。這是全國統(tǒng)一的要求，監(jiān)考教師也得進行安檢。二是除省市巡視員及主考副主考以外，所有人都不能帶手機、打火機等進入考場。希望大家“瓜田李下，各避嫌疑”。三是將考生的違禁物品堵在考場之外，為自己減少監(jiān)考的麻煩，降低工作難度。四是注意把握重點環(huán)節(jié)。該簽字的簽字，不該簽字的不簽字;該說的話說到位，不該說的話不要說。我們所有的言行都在監(jiān)控和錄音錄像之中。
老師們，我相信，有省市領(lǐng)導的指導、督導，有大家共同努力，我們一定會圓滿完成各項工作任務(wù)，一定會再次成為全省先進考點!
高考備考會議講話篇三
金秋九月，天高云淡，大地芬芳，碩果飄香，正是放飛夢想的時節(jié)。今天，學校隆重舉行2014年高考備考誓師大會，意在凝聚所有的智慧和力量，揚起所有的自信和決心。首先，我代表學校向百忙之中出席誓師大會的教體局領(lǐng)導和家長代表表示熱烈的歡迎。
高三級部作為實施新課程的第一個級部，歷經(jīng)三年的學習之后，將要面對第一次新高考。在這兩年多的學習生活中，高三級部的同學們以濃厚的學風，良好的班風在全校起到了榜樣作用。每位教師都敬業(yè)愛崗，辛勤耕耘，時刻陪伴在同學們的左右。17個班級，1140名同學，63位老師，共同組成了一個無比團結(jié)而又強大的團隊，如今正以必勝的姿態(tài)站立在全校的最高處，整裝待發(fā)，士氣高漲。全校師生、全體家長和社會各界對你們充滿了希望。在這里，我代表學校對全體高三師生提三點期望。
時間緊迫，260天稍縱即逝，同時，260天也很長，它足夠我們實現(xiàn)自身的華麗轉(zhuǎn)變。只要我們抓住接下來的分分秒秒，刻苦勤奮，嚴格要求，一切皆有可能。希望同學們在生活中把握好每一次的學習機會，做到靜心、虛心、恒心；對每一個學習環(huán)節(jié)都不馬虎，不大意，讓每一天的學習都是精彩的，成功的，就一定會迎來最后的成功。
同學們，勤能補拙，時間是高考勝利的保證，希望你們更加的刻苦，以時不我待，只爭朝夕的精神投入到學習當中，把責任感和使命感體現(xiàn)在實際行動中。有誰催我，三更燈火五更雞，我們要花比別人更多的時間爭取更大的進步。
面對新課程高考，我們是機遇和挑戰(zhàn)共存，既要滿懷信心，又要常存危機感。希望高三師生堅持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”的備考思路，樹立“三種意識”：高考目標意識、過程管理意識，備考研究意識，做到管理細節(jié)上不留空檔、教學環(huán)節(jié)上不留疏漏、目標達成上不留遺憾。
備考領(lǐng)導小組的重心繼續(xù)下移，要把教學管理的落腳點定在年級部，把教學質(zhì)量的落腳點定在備課組，把良好學習習慣養(yǎng)成的落腳點定在各教學班。年級部的管理陣地繼續(xù)前移，特別是對教情，學情和考情的分析上要緊跟跟緊，嚴要求，強管理，突出年級部的有效作用，認真落實學校高考備考領(lǐng)導小組的決議和決策，努力做到在落實目標管理上出效益，在開展學生激勵教育和理想教育上見效果，在抓精細化、規(guī)范化管理上有作為。學校后勤、管理、服務(wù)部門全力以赴，為高三級部高考備考搞好服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個良好的備考環(huán)境。
同學們，高考路上滿是坎坷，需要我們面對的`困難很多，經(jīng)歷的挫折也不少，但是，我堅信每一個同學都是打不到的強者，攻堅克難的勇士。高考路上，正是同學們磨礪意志，展示自我的大好時機。自信是最有力的武器，堅強是引路的明燈，何況還有時刻會給予你們鼓勵和關(guān)懷的學校領(lǐng)導、老師和家長，有團結(jié)拼搏的同學們，讓我們并肩前行，一路上雖是山高水長，荊棘叢生，但是，勇敢的戰(zhàn)士們，相信有我們的陪伴，你們不是孤軍奮戰(zhàn)。
高考是我們?nèi)松斜仨氁ッ鎸Φ囊淮未罂?，他不光考查我們的知識與能力，更考驗我們的意志與精神。做一個內(nèi)心強大的人，信心滿懷天地寬，意氣風發(fā)夢成真。相信自己是優(yōu)秀的，相信自己可以更優(yōu)秀。沒有什么可以阻止我們實現(xiàn)夢想，一個執(zhí)著追求的人，全世界都會為他讓路。
八十四年崢嶸歲月，見證了一批批一中人的光榮與夢想，他們從一中走向大學，走向人生的輝煌，他們也是我們今天不懈奮斗的力量，我相信，今天的你們就是明天的他們。誓言錚錚，夢想閃亮，勇闖雄關(guān)，你們定能擔當。
隊伍已經(jīng)集結(jié)，號角已經(jīng)吹響。作為校長，此刻，我和你們一樣心中蓄滿了力量，將用無所畏懼，奮勇向前的精神書寫屬于我們的輝煌。
老師們，同學們，激情成就自我，奮斗點亮未來。260天的鏗鏘步伐，必能走出一路風光，260天的如歌歲月，必將譜寫人生的華麗樂章；260天的不斷超越，一定成就王者形象！最后，祝愿同學們在2014年的高考中金榜題名，夢想成真！祝愿我校20xx年高考續(xù)寫輝煌，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
高考備考會議講話篇四
各位同學：大家好!
今天，離x年高考還剩不到九個月的時間。此時，我們在這里隆重舉行x年高考復習動員會，這是圓我們青春夢想的動員令，也是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號!高考，是決定人生道路的分水嶺，是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，為的就是在高考中取得輝煌成績?，F(xiàn)在，離20xx年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了，學校想借這個動員會，讓我們?nèi)w高三學生統(tǒng)一思想，明確目標，腳踏實地，講求方法，提高效率，為x年高考取得優(yōu)異成績而努力拼搏，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。
下面我講兩個方面的問題，告訴大家三句話。
一、x屆高考的形勢分析。
x年，有很多對我們十分有利的形勢，一是一本的招生人數(shù)繼續(xù)擴大，比如像今年只有部分專業(yè)是一本的院校明年將升級為一本，像湖北師范學院將升級為湖北師范大學;另外，部分專科院校將升級為本科，像鄖陽師專將升級為漢江師范學院，這些對我們特別有利。二是有一支優(yōu)秀的備考團隊。本屆高三教師是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優(yōu)秀隊伍，在過去的20xx年、20xx年創(chuàng)造了輝煌，20xx年，應(yīng)屆一本上線75人，位居六縣市之首，20xx年，在生源相對不好的情況下，應(yīng)屆一本上線居全市第三，其中理科第一名是全市第二名。三是我們本屆學生應(yīng)屆生生源相對較好，而且從高一入學到現(xiàn)在，我們的成績可以說一步一個腳印，穩(wěn)步提高。20xx年我校取得了令人刮目相看的成績，因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學工作勢頭良好，基本上呈現(xiàn)出了教風嚴謹、學風濃厚的態(tài)勢。
二、目前我們學生中存在的問題。
盡管我們目前整體情況不錯，但從高考的要求來看，我們?nèi)源嬖诓簧賳栴}，需要下決心改進。主要的問題是：
1、學習目標仍不明確。目前仍有不少學生學習缺乏內(nèi)在動力，一個很重要的原因是我們?nèi)狈h大理想，沒有明確的學習目標，我們對于未來似乎沒有明確的考慮，沒有明確的方向感。對于我們這些經(jīng)濟文化欠發(fā)達地區(qū)的學生來說，我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力，應(yīng)該為擺脫貧窮和落后，為報答父母的養(yǎng)育之恩而努力，應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。
2、學習時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住，在我們中間，課前準備不充分，心不到、眼不到、手不到，無所事事，打瞌睡的同學大有人在，最重要的課堂學習時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時間我們沒有抓住，試問，我們有多少同學能在正常的自習時間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學科的作業(yè)，實際上，在正常的自習時間內(nèi)，我們好多同學學習任務(wù)拖欠十分嚴重。第三，好多邊角余料時間我們也沒有利用好，比如早讀、晚讀時間，晚睡前的時間，周日的大好時光等等。特別遺憾的是，每周的禮拜天早晨和下午，幾乎看不到我們的學生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過，“人的差異就在于業(yè)余時間”，這句話確實需要同學們好好思量。
3、學習計劃沒有落實?！胺彩骂A則立，不欲則廢”。同學們可以捫心自問，你對你的每一塊學習時間有設(shè)計嗎?第一節(jié)晚自習你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有，那你的學習一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。
4、學校紀律未能遵守。嚴格科學的規(guī)章制度是為我們高效學習保駕護航的，大家應(yīng)該自覺遵守。但實際上，我們好多同學對這個問題認識不清，同學們可以仔細觀察你身邊的同學，看看帶手機的同學有幾個是成績優(yōu)異的，看看抽煙的同學想過什么癮，看看有不良交往的同學有幾個把心思放在學習上了。凡此種種，只能說明一個道理，那就是，嚴明的紀律是搞好學習的保證。所以，要想在高考中有所作為，就必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明，學校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復習經(jīng)驗堅持下去，對屢不遵守學校紀律的高三同學要嚴肅處理，決不能因為個別學生影響學校整體的高考復習秩序，即便是在高考復習的最后時刻也要這樣。(如有學生動不動不參加考試等等)。
三、告訴大家?guī)拙湓挕?/p>
(一)志當存高遠，信心要十足。
有一句很經(jīng)典的廣告詞“心有多大，舞臺就有多大”，還有一句古話是“欲的其上者，必得其中;欲得其中者，必得其下。”，都講的是我們的高考目標一定要高遠。在自己的基礎(chǔ)上，適當提高，如果在過程中目標過低，則不利于自己激發(fā)自己的潛能。我侄兒今年鄖陽中學畢業(yè)，當然他多年中考在全縣是15名，于是在高一時他就給自己定下了考北大的目標，這樣在很多同齡人在假期瘋玩的時候，他能把自己關(guān)在家里學習。今年高考他返發(fā)揮的不是很理想。只考了580多分。但他還是被四川大學錄取了。試想如果他的目標不是考一本的重點，他能上川大嗎?同時，面對高考，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！睂O浩在他的《自信的力量》一書中說：“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考，每個同學都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在高考復習中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望，是基于對自已客觀評價，對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。
(二)行動要務(wù)實，練習要到位。
在這備考的關(guān)鍵階段，我們有好多知識要學習，好多缺漏要彌補，好多方法待掌握，好多能力待提高。面對時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統(tǒng)掌握知識，不能一知半解。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅，中檔題占總分25~30℅，較難題占總分的10℅左右，而一般上三本能得65~67℅的分就行，上二本能得70~72℅就行，上一本能得75%以上就行，因此對大部分同學來說都要立足基礎(chǔ)，爭取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分數(shù)，千萬不要好高騖遠，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當然對于學有余力的名優(yōu)同學則要努力爭取更高分，但也應(yīng)在確?；A(chǔ)題不失分，中檔題能拿80~90℅分數(shù)的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鉆牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基本理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。同時要牢記，好成績是練出來的，曾經(jīng)我給四班的同學讀過一篇文章，里面有這么一段話和大家分享一下，“高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集)：語文83套，英語52套，數(shù)學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數(shù)學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……”這個同學上了北大，但我們要明白，他的成績不是憑空來的，不說遠的，鄖陽中學的快班，每天中午一張數(shù)學卷子，每周兩次考試，他們的基礎(chǔ)怎么樣，就不用我說了，但他們的確比我們投入的要多。
(三)給我們的行動賦予意義。
我們?yōu)槭裁匆W習?或者我們?yōu)槭裁幢仨氁?這也許是很多同學不愿意面對的問題。我現(xiàn)在的生活很輕松啊，你為什么非要讓我那么辛苦呢?我的父母也沒有說需要我養(yǎng)活啊?在此我和大家一起分享一段話，這是著名作家龍應(yīng)臺告訴自己的兒子的，“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂”。同學們，所有的父母對孩子的希望是一樣的，他們都希望我們過上幸福而又快樂的生活，別無他求，我希望大家就從不辜負關(guān)愛我們的人這一點出發(fā)，為我們的拼搏賦予意義，這時你會發(fā)現(xiàn)你的潛能超乎你的想象。
同學們，如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。一定要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，和時間賽跑。走路快半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報導中看到，有一個學生為自己這樣寫道：“5：30到教室=清華北大;6：00到教室=湖北大學;6：30到教室=知行學院;7：00到教室=回家種地”，雖說有些絕對，但也不無道理。同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有賴于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。
我相信：只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子，今朝不怕掙斷腸子，來年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。
高考備考會議講話篇五
各位校長、老師，同志們：
鳴金辭舊歲，借力，沃土培希望;擊鼓迎新年，放眼，壯士展宏圖。今天，500多名優(yōu)秀的人民教師、高考戰(zhàn)線上的專家朋友、充滿戰(zhàn)斗精神的一線指戰(zhàn)員齊聚到百年老校一中，意氣風發(fā)，斗志昂揚，如控弦在弓的利箭，攢足了勁、蓄足了勢，決戰(zhàn)的勁頭一觸即發(fā)!看著你們的風貌，感受你們的精神，作為離開教育戰(zhàn)線近30年、又回到你們當中的老同行、新同事，我無法用華美的、動聽的詞語表達內(nèi)心的欣慰，只好借此機會，向各位老師致以新年的問候，祝你們身體健康、工作順利、生活幸福!
今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，更是全市教育事業(yè)新一輪謀發(fā)展、譜新篇的邁步之年。眾所周知，新一任市委、市政府領(lǐng)導高度重視教育，作出了“辦好教育是對未來負責”的重要指示，提出了“教育興昭”的戰(zhàn)略部署。藍圖在望，重任在肩，裹步不前必將成為歷史的罪人。因此，今天500人的大會，規(guī)?？涨?，史無前例，可以說，是教育史上開天辟地的一次盛會!在座的都是教育界的名師、名家和精英，我們齊聚一堂，問診教育、把脈高考癥候、開具質(zhì)量處方。我相信，集中大家的心力才智，必將開啟教育特別是普通高中教育的新時代!
教育是一項全局性的工作，是一項戰(zhàn)略性的工程，是一項繼圣人之絕學、開萬世之太平的事業(yè)。需要我們認準目標、精準發(fā)力、齊心使勁，并持之以恒、毫不松懈、乘勢追趕，才能打破萬馬齊喑、暗中較量、獲蠅頭小利的困局。我希望在座的各位，能盯緊高中教育質(zhì)量、瞄準高考教學成績這一看得見、摸得著的目標，提振精氣神，奮力求作為。縣區(qū)之間、學校之間不再各自為政、單槍匹馬迎高考，而是聚力聚智，優(yōu)勢互補，共同打通x年高考的“最后一公里”，走到“敢于向高考亮成績”的新路上來!
各位老師，同志們!今天把大家召集起來，一是為大家鼓一鼓勁、打一打氣。但更重要的，是我給大家當號手，為大家吹響全市高考備戰(zhàn)的集結(jié)號和沖鋒號!我希望今天會議之后，大家一鼓作氣、持續(xù)用勁、敬終如始，大打一場教育之高考攻堅戰(zhàn)!
為了打好打贏這場攻堅戰(zhàn)，我與大家交流四點意見。
一、正視現(xiàn)實，樹立信心。
縱觀我市的高考，多年來報考和上線絕對數(shù)處于全省前列，也曾經(jīng)狀元及第，多點開花。但近年來橫向比較差距加大，高考上線率一落而居全省后列。x年高考成績無論是一本、二本、三本、?？?，還是綜合上線率都處在全省10名以后。600分以上人數(shù)309人，只有xx市的1/4，僅與鄰近的xx縣(263人)差不多。實考45905人，一本上線7893人，上線率17.19%;實考32458人，一本上線3044人，上線率僅為9.38%。文科劣勢更為明顯，全市文科一本上線率僅為云南省平均水平的一半，位居全省倒數(shù)第二(x年，文科一本率僅為3.89%，而云南省平均水平為7.7%)。當然，我們的高中優(yōu)質(zhì)資源是一個短板，全市一級高完中僅有5所，只有昆明市的1/5，還不如一個縣級市——宣威市(6所)。我們無法與他們比優(yōu)勢，但可以與經(jīng)濟發(fā)展程度、學生自身素質(zhì)差不多的宣威、等縣市比學生的入口。有比較才會看到自己的差距和短板，才能更好地前行。
當前，我市教育迎來了前所未有的新機遇。剛剛結(jié)束的市委三屆十次全會明確將教育列入了經(jīng)濟社會發(fā)展的六大戰(zhàn)略之一，各級領(lǐng)導都在為教育撐腰鼓勁，也在期盼教育取得新的更好的成績，教育發(fā)展的氛圍不斷向好。因此，我們必須樹立信心，鼓足干勁，順勢而上，全力抓好x年的高考備考工作。
二、咬緊目標，科學備考。
高考是對基礎(chǔ)教育成效的檢閱，需要立竿見影，沒有退路。實現(xiàn)今年高考的新目標，是“十三五”教育精彩起步的關(guān)鍵。不同層次、不同學校要有不同的目標要求。要按照“上不封頂，下要保底”的原則，全面提高高考的成績。堅持文理類、普通類、藝體類共同提升，確保全市普通高考一、二本上線率達到或超過云南省平均水平，確保x年全市本科上線人數(shù)達到22800人(其中，一本4000人，二本8800人，三本10000人)，特別是要進一步提高高分段人數(shù)。要以拔尖生培養(yǎng)為突破點，以臨界生管理為著力點，穩(wěn)步提高一本、二本達線率，力爭全省前10名、50名、100名居位人數(shù)有較大幅上升，600分以上人數(shù)比例有所提高，清華、北大等著名高校上線人數(shù)有所增加。
今天到會的都是教育方面的專家，優(yōu)秀的教師團隊是最寶貴的教育資源。高考備考要講科學，堅持問題導向，分析病因癥候，科學開出藥方，出奇制勝，一招制敵。就是要大家保持清醒的頭腦，既要看到優(yōu)勢和長處，不忘乎所以;又要看到劣勢和短處，不妄自菲薄;更要看到機遇和挑戰(zhàn)，不盲從盲動。既要從戰(zhàn)術(shù)上重視高考，又要從戰(zhàn)略上藐視高考;既要鼓勵學生勤奮學習，又要提倡勞逸結(jié)合;既要加強管理，又要強化服務(wù);既要注重教學方法，又要講究備考策略;既要重視學生身體健康，又要注重學生心理健康。
三、高舉旗幟，狠抓落實。
一是必須高舉質(zhì)量大旗。全面提高教育質(zhì)量是xx屆五中全會對教育工作提出的重要任務(wù)。普通高中學校校長要樹牢“不抓高考就是不稱職，抓不好高考就是失職”的理念，聚精會神抓教學，放開手腳抓質(zhì)量。
二是必須摒棄固有思維。要從根子上消除“生源、環(huán)境、條件”決定論。生源質(zhì)量是一個關(guān)鍵問題，但不是決定性因素，關(guān)鍵在教育教學中尊重主體、立足個體，在教學上因材施教、因勢利導。要強化普通高中的全程化、精細化管理，重視每一節(jié)教學，重視每一個考生、重視每一個細節(jié)。要開拓視野，大膽引進和吸收外地的先進經(jīng)驗，融入到提高教育教學質(zhì)量的工作中去。
三是必須強化目標責任。管理有道，首在目標。各縣區(qū)教育局和學校要結(jié)合本校生源層次、學校層級和參考人數(shù)等因素，制定既有班級目標，又有學科目標，還有一本目標、高分層目標、頂尖學生培養(yǎng)目標的多元目標責任體系。通過細化目標分解，增強師生對目標的認同感，重點突出目標的勵志效能，用目標提振師生信心，借目標激發(fā)師生熱情，以目標引領(lǐng)師生行動。
四是必須強化資源共享。各縣區(qū)教育局和學校要及時成立高考質(zhì)量提升工作領(lǐng)導小組，認真研究高考形勢，周密部署備考計劃，制定學校復習迎考方案。要立即組建高考教研中心，迅速制定高考備考工作方案，倒排高考時間，倒逼高考質(zhì)量。要把優(yōu)秀教師集中起來，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師團隊的優(yōu)勢，因班施策，因人施術(shù)，因材施教。優(yōu)秀教師要既不要墨守成規(guī)，更不要固步自封。既要種好自留地，耕好責任田，又要胸懷全局，服從指揮，齊心協(xié)力澆好大花園。
五是必須強化精力集中。各縣區(qū)教育局和學校主要領(lǐng)導要把主要精力用在高考的研判上，分管領(lǐng)導要把主要精力用在高考的管理上，班主任要把主要精力用在高考的指導上，科任教師要把全部精力集中在高考的教學上。要用最短的時間、最有效的方法，教給學生最重要的東西。
四、講究策略，積極面對。
一是營造濃郁的高考氛圍。各普通高中學校要組織開好誓師大會，班級要組織開好人生職業(yè)規(guī)劃會，明確目標方向，激勵學生斗志。要在校園、教室和學生宿舍設(shè)高考倒計時牌、張貼標語，豐富櫥窗內(nèi)容，專題宣傳備考方法、心理調(diào)節(jié)等與高考密切相關(guān)的方法和策略。還要指導家長營造好關(guān)愛孩子、呵護孩子的備考氛圍。
二是發(fā)揮學科中心組的作用。各學科中心組要認真履行職責，做好備考交流、試題研發(fā)、考綱研究等工作。要充分利用周末時間，組織學科帶頭人支持薄弱學校，開展高考講座活動，示范集體備課，以及試卷評閱、學生心理輔導等方面的指導。
三是加大獎勵促進高考大進軍。市縣區(qū)教育局正積極爭取政府加大高考獎勵力度，我希望重獎之下不但有勇夫，更有智者，有勇有謀，步步為營，全面奪取x年高考決戰(zhàn)的大勝利。去年，鎮(zhèn)雄、威信等縣的獎勵都超過100萬，刺激強、震動大，預計今年全市的獎勵也會大幅度提升。我們要特別重獎超指標完成任務(wù)的學校與教師。每次月考、統(tǒng)測，學校都可以適當給予教師和學生獎勵。為促進學科整體力量提升，我建議以教研組為單位進行獎勵。
四是扎實做好師生后勤保障。學校食堂、宿舍管理等后勤部門，要結(jié)合高考需要，積極做好后勤保障，開創(chuàng)性地開展服務(wù)。特別是要注意飯菜的搭配，保障學生身體的營養(yǎng)需要;適當延長宿舍的關(guān)燈時間，或者允許學生自帶臺燈學習;要注意服務(wù)態(tài)度，給學生以溫暖和呵護。
各位老師，同志們!命運之神從來不會垂青于不去準備的人，只要我們挽起袖子，甩開膀子，俯下身子，就一定能實現(xiàn)教育“十三五”的開門紅!
最后，預祝大家x年高考旗開得勝!
高考備考會議講話篇六
同志們：
一年一度的高考工作即將來臨，為認真做好今年高考的組織工作，經(jīng)研究決定，今天在這里召xx縣招生委員會全體成員暨20xx年高考環(huán)境整治工作會議，主要任務(wù)是研究部署今年高考的各項籌備工作。
剛才，縣教育局對20xx年的高考工作作了一個總結(jié)，并就作好今年的高考工作進行了全面具體的部署，講得很具體、到位，請同志們認真按照會議要求及各自分工，抓好工作落實。
下面，我就作好今年高考的各項籌備工作，再簡單強調(diào)幾點意見。
一是要在思想上高度重視。高考工作是教育領(lǐng)域具有政治意義、社會意義和全局意義的重要工作。關(guān)系到國家選拔人才、建設(shè)創(chuàng)新型國家，關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè),是一項全社會都關(guān)注的大事。這項工作的好壞，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到一代學生的前途和命運。能不能順利地組織好高考，是對一個地方政府執(zhí)政能力建設(shè)的一個嚴峻考驗?？h委、縣政府非常重視這項工作，主要領(lǐng)導在近期的有關(guān)工作中多次要求，要認真組織好今年的高考，確保萬無一失。因此，各單位一定要在思想上高度重視，要站在講政治、講大局的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，切實提高認識，加強領(lǐng)導，并把此項工作當作當前的一項中心任務(wù)、重中之重的工作來抓實抓好。
二是要加大宣傳力度。廣播電視、報紙等新聞部門，要加大高考的宣傳力度，讓全社會都來關(guān)心支持，為高考的順利進行營造良好的輿論氛圍。
三是要認真做好安全保密工作。安全是高招工作中的重中之重。信息技術(shù)的快速發(fā)展，使得信息傳播加速不易控制，發(fā)生個別問題能夠迅速擴散，極易影響全局，也使高招工作的安全保密面臨越來越大的威脅，防范和打擊違紀舞弊的難度也越來越大。有關(guān)單位要堅決采取有效措施，進一步加強制度建設(shè)，確保所有試卷保密安全措施全部達標。要嚴格按照相關(guān)的安全保密規(guī)定，做好試卷的運送、交接和保密工作。教育、公安、保密部門要通力協(xié)助，齊抓共管，嚴防死守，堅決堵住任何可能出現(xiàn)問題的薄弱環(huán)節(jié)。要堅決制止任何瀆職行為，試卷保管、值班人員任何時候都不得離崗、脫崗，一定要確保試卷安全保密萬無一失。
四是要嚴肅考風考紀?？硷L考紀抓得好不好，事關(guān)一個地方的形象。因此，我們一定要趁早加強對考生考風考紀的教育，確保廣大考生有充足的心理準備，就是要在平時多努力，靠實力競爭，不要有僥幸心理。各有關(guān)部門也要通力協(xié)作，重點防范和打擊有組織、有預謀的“團伙舞弊”、請人替考、“內(nèi)外勾結(jié)”以及利用現(xiàn)代通訊工具作弊等嚴重舞弊行為，確保不發(fā)生舞弊事件，確保這次考試安全順利。
五是要制定各項應(yīng)急措施。各有關(guān)單位要根據(jù)各自職責，抓好工作落實。尤其要根據(jù)高考期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，制定周密的應(yīng)急方案。如衛(wèi)生部門要加強對食堂特別是學校周邊餐飲店內(nèi)食品衛(wèi)生的檢驗檢測，同時，要安排醫(yī)生及護士在考場附近做好應(yīng)急準備。電力部門要準備好預備電源，特別是聽力考試期間一定要確保不停電，一旦有情況，要馬上啟動應(yīng)急措施。環(huán)保部門要抓好噪聲整治，確?？荚嚻陂g考生不受外界干擾。交警部門要做好考場道路的疏通。考點所在學校要主動做好后勤服務(wù)工作，尤其是考前要對聽力設(shè)備進行一次全面檢修，考點內(nèi)的各種標識和指示要醒目，飲水、降溫、防暑和通風設(shè)備要到位。公安部門要安排警力維護考場的安全秩序，維護好社會治安，等等。
同志們，距離高考的時間只有幾天，但我們要做的工作還有很多，希望同志們進一步增強責任感與緊迫感，按照各自分工，扎扎實實抓好各項工作落實，高標準、高質(zhì)量地完成今年的高考工作，以實際行動向全縣人民交一份滿意的答卷。
高考備考會議講話篇七
今天我們在這里召開高考備考會，既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措，也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事。其主要目的是動員和組織全縣高中教育工作者，認清形勢，提高認識，創(chuàng)新舉措，克難攻堅，堅定必勝信心，圓滿完成20xx年的高考目標任務(wù)。我代表縣委、縣政府向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候。下面，我就做好20xx年高考工作,再強調(diào)三點意見。
合理調(diào)優(yōu)了考生結(jié)構(gòu)，職高對口升學的數(shù)量與質(zhì)量均有突破，同比20xx年增長近兩倍，占全市同類學校上線總數(shù)的1/3強。總的來說，縣領(lǐng)導對20xx年高考工作取得的成績是滿意的，在此，我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝!
在取得成績的同時，客觀地分析，主要還存在以下不足：一批本科上線質(zhì)量還不令人滿意，專業(yè)生上線略有下降，特優(yōu)生培養(yǎng)不突出，沖擊清華、北大的努力還沒有實現(xiàn)。同時，我們必須清醒地認識20xx年新高考面臨的突出問題：一些學校治校水平和高考管理水平還有待進一步提高，教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力，可持續(xù)發(fā)展的后勁不足，加之新課改背景下高考的政策變化，以及高考時間的逼近和報考人數(shù)的減少等因素，凸顯出20xx年高考任務(wù)更加艱巨。對這些問題，如果沒有充分的認識，沒有切實可行的解決辦法和措施，全縣20xx年高考任務(wù)就難以完成，目標就難以現(xiàn)實。而高考質(zhì)量的好壞，備受社會、家長和領(lǐng)導的關(guān)注，牽涉到千家萬戶的利益，關(guān)系到學生的未來、家庭的希望，關(guān)系到學校的生存與發(fā)展，關(guān)系到教育的形象和地位。因此，面對嚴峻的高考形勢，縣教育局、各高中學校要切實增強抓好教學質(zhì)量的責任心和緊迫感，必須緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標，切實加強領(lǐng)導，強化備考意識，落實備考責任，以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和危機感，全力以赴抓好高考復習備考工作，向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。
二、切實抓好提升高考質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要做好高考這份答卷，必須圍繞教育教學這一中心，抓好教師與學生兩個基本點，構(gòu)建高考質(zhì)量提升的有效機制。
1、要在教育教學的高效管理上做文章。教學管理是學校各項管理的匯合點。各學校要不斷強化“高考中心，質(zhì)量第一”的觀念，樹立強烈的質(zhì)量和“精品”意識，實行高考工作“目標化管理”，管理目標層層分解，層層落實。要著力抓實常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，認真抓好薄弱學科、備課組、教研組的管理建設(shè)，加強對尖子學生、臨界學生、專業(yè)特長學生的指導。、兩所高中要明確考清華、北大等名牌學校的指標，要竭力加強對重點苗子的培養(yǎng)，明年務(wù)必實現(xiàn)新突破。各校在教學管理中要進一步樹立“人性化管理”理念，科學合理復習，要遵循認知規(guī)律，尊重人本需要，切實深入研究學生的現(xiàn)狀，科學調(diào)節(jié)學生的學習和生活，加強心理疏導，保持學生良好的精神狀態(tài)，要嚴防因備考壓力導致的意外事件的發(fā)生。
2、要在提高教師的能力素質(zhì)上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質(zhì)的教師隊伍，是實現(xiàn)高考質(zhì)量跨越發(fā)展的根本保證。縣教育局要協(xié)助各高中學校抓好教研考研工作，要指導各學校積極探索有效的教學模式，努力營造科研興教、科研強校的濃厚氛圍，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要努力抓好教師培訓，組織高三教師學習先進教學理念，強化現(xiàn)代化教學手段培訓，要走出去、請進來，拓寬教師的培養(yǎng)途徑，把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進教學方法的基礎(chǔ)上。各校要充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃，切實為他們的快速成長創(chuàng)造條件。學校領(lǐng)導要無微不至地關(guān)心體貼教師，我們的高中教師，特別是高三教師，每天在校十幾個小時，嘔心瀝血，披星戴月，面臨著工作和家庭的雙重壓力，很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件，解決困難，努力提高老師們的各種待遇，把物質(zhì)激勵、精神鼓勵有機地結(jié)合起來，使老師們能安心工作、舒心生活。
學校、考公務(wù)員乃至出國留學、各種公推公選等等，都要經(jīng)過不同形式的考試。要考試就應(yīng)該具備應(yīng)試能力。沒有應(yīng)試能力，如何應(yīng)對考試?所以，要提高升學率就必須提高學生的應(yīng)試能力。我縣近年來形成的精神要進一步發(fā)揚，教育的發(fā)展在當前的形勢與條件下，仍然需要各級領(lǐng)導的苦管，各位老師的苦研，各位莘莘學子的苦讀，才會有教育的連續(xù)輝煌。
三、切實強化復習備考工作的管理與責任。距離20xx年高考僅有xx個多月的時間，復習備考工作已經(jīng)進入了攻堅階段，只有切實抓好、抓實、抓細復習備考各個環(huán)節(jié)，才能取得高考的全面勝利。
當高考工作遇到困難的時候，作為領(lǐng)導干部首先要保持昂揚向上的斗志，迎難而上，積極應(yīng)對，不推諉，不退縮，利用集體的智慧化解風險、攻堅克難，確保高考工作始終保持正確的航向和健康的發(fā)展態(tài)勢。
2、要進一步強化責任意識?？h委、縣政府對高考工作十分重視，寄予厚望。在座的學校校長和領(lǐng)導干部，是我縣高中教育的領(lǐng)導核心，是高考工作的帶頭人，要明確自己肩頭的擔子，時刻與高考工作同呼吸、共命運?？h教育局要拿出切實可行的評價方案，及時兌現(xiàn)崗位目標責任制，重獎高考有功之臣，要充分發(fā)揮教學的參謀作用、指導作用和橋梁作用，尤其是要把握高考大局，做好協(xié)調(diào)工作，加強對各學校高三教學工作的全程監(jiān)控，健全教學視導制度，落實蹲點聯(lián)絡(luò)制度，建立跟蹤督查制度，要確保高三教學中心地位，切實為提高全縣教育教學質(zhì)量把好脈、掌好舵。各學校要有高瞻遠矚的思想眼光，有高屋建瓴的思維活力，潛心研究學校高考備考最根本的問題、工作的著力點在哪里，備考工作應(yīng)該怎樣高效統(tǒng)籌等，要建立高考工作責任制，做到獎罰分明。教師要做到踏踏實實地搞好教學工作，要站在為國育才，為民造福，對黨和人民負責，對學生負責的高度，恪盡職守，努力拼搏，奮發(fā)有為。
教育的聲譽。高考復習備考是目前全縣教育工作的頭等大事，各級各部門必須全力支持，齊抓共管，形成合力?？h教育局一定要統(tǒng)一部署，發(fā)揮集團優(yōu)勢，形成“全縣一盤棋”的局面。學校與學校之間要同心同德，識大體、顧大局，目標同向、行動同步，充分整合高考資源，實行情報、信息等資源共享，并最大限度地發(fā)揮效能，努力提高全縣高考的整體水平。社會、家長和學校要共心協(xié)力，密切配合。各高中學校要采取多種形式廣泛宣傳，加強社會、家長與學校的溝通，贏得更多的理解和支持，為考生營造一個良好的復習迎考氛圍。做到在團結(jié)中創(chuàng)造高考新業(yè)績，在合作中再攀高考新高峰，努力打造我縣高中教育發(fā)展的新優(yōu)勢。
同志們，20xx年高考目標已經(jīng)明確，工作已經(jīng)部署，讓我們以科學發(fā)展觀為指導，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，以更加振奮的精神，更加昂揚的斗志，更加務(wù)實的作風，扎實抓好高考各項工作，努力完成高考目標任務(wù)，實現(xiàn)高考質(zhì)量新跨越，為“建設(shè)教育強縣，共創(chuàng)美好”作出新的更大貢獻。
高考備考會議講話篇八
同志們：
今天距離高考還有50天，高考復習備考已經(jīng)到了最后一公里的沖刺階段，在這個階段，我們必須把提升邊緣生成績作為重中之重抓實抓好，抓出成效。下面我講三個問題。
從去年10月27日到現(xiàn)在，我們一共召開了七次有關(guān)高考的大型會議和兩次協(xié)作體會議。經(jīng)過全體高三教師的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。要真正奪取今年高考的勝利，我們必須抓好最后一公里階段的工作。
這一階段的總體工作思路是，以考試為載體，積極推進邊緣生提升，家校聯(lián)動，考講學一體，顆粒歸倉四大戰(zhàn)略，努力提高學生的心理素質(zhì)、應(yīng)試能力，學習成績，讓每一個同學都考出最好的自我，實現(xiàn)今年高考的奮斗目標。
一是要狠抓邊緣生。通過考試要不斷分析邊緣生提升的空間，制定邊緣生提升的具體措施，要讓邊緣生不斷實現(xiàn)新的跨越。
二是實現(xiàn)家校聯(lián)動。讓家長明確孩子的位置和可能達到的目標，明確學校在沖刺階段對學生的要求，明確家長在這個階段家長應(yīng)該做什么，實現(xiàn)家校聯(lián)動，形成合力，提高效率。
三是考講學一體化。要通過考試確定教師應(yīng)該如何有針對性的講，學生如何有針對性的學，用考試把老師講課和學生學習有機結(jié)合起來，形成考講學一體化。
四是做到顆粒歸倉。通過考試發(fā)現(xiàn)學生的問題，要把每一次考試的失分點找出來，把能夠提升的得分點找出來，放棄那些不可能學會的內(nèi)容，要一分一分的漲，要真正做到精準、精細，顆粒歸倉。
一是邊緣生具體名單要落實。班主任教師要根據(jù)四次考試的成績，準確確定邊緣生的名單，邊緣生的確定范圍可以根據(jù)具體情況適當放大，以便激勵學生不斷前進。
二是邊緣生薄弱學科要落實。要根據(jù)四次考試情況分析學生哪些學科是薄弱學科，在薄弱學科中哪些是薄弱的環(huán)節(jié)，如何在這個環(huán)節(jié)中進行查缺補漏，有針對性的學習。
三是邊緣生指導教師要落實。要根據(jù)邊緣生的薄弱學科，確定他們的指導教師，這些學科教師在做好整體工作的前提下，高度關(guān)注這些邊緣生，推動邊緣生不斷進步。
四是邊緣生提升目標要落實。班主任教師和任課教師一定要根據(jù)邊緣生的具體情況，制定出他們在薄弱學科的提升幅度，保證這些邊緣生有所提高，實現(xiàn)跨越。
五是聯(lián)系邊緣生領(lǐng)導要落實。每一位領(lǐng)導都要聯(lián)系幾個邊緣生，從各個方面進行關(guān)注，包括聯(lián)系家長，找學生談話，幫助學生分析各個方面的問題，提出一些建議。
一是做好邊緣生的思想工作。鼓勵學生充滿信心，高考比的是信心，相信自己成功就會走向輝煌，沒有自信就遠離成功。鼓勵學生敢于挑戰(zhàn)自我，高考比的是勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我才能走向成功，失敗就是弱者的專利。鼓勵學生樹立恒心，高考比的是恒心，別人放棄的時候你能夠堅持，你就會不斷走向成功。
二是做好邊緣生的心理疏導。在最后的沖刺階段，一定要加強對邊緣生心理的疏導，讓學生有一個遠離浮躁的心態(tài)，高考比的是心境，誰的心能夠一直沉靜到最后，誰就會真正超越自我。培養(yǎng)學生一絲不茍的學習態(tài)度，高考比的是態(tài)度，每一次考試都檢驗你的收獲，要一絲不茍顆粒歸倉。
三是指導邊緣生有效的學習。要增強學生減少失誤的意識，高考比誰出錯少，出錯少是你會的題要少丟分，不是你有多少題不會。要善于舍棄，高考比的是舍棄，在有限的時間里要學會放棄，根本學不會的就放棄。要應(yīng)會必會，高考比的是提升，在每次考試中找到提升空間，把能夠?qū)W會的真學會。
四是要家校一體化形成合力。要通過多種途徑保持和家長的溝通，上次家長會我講了八多八少，有的班主任老師通過微信轉(zhuǎn)給了家長，希望家長能夠牢記這些，在最關(guān)鍵的階段實現(xiàn)家校一體，形成合力，提高學生的心理素質(zhì)，應(yīng)試能力和學習成績。
五是充滿信心扎實有效工作。好想法如果不落實，都會變成一紙空文，想到和得到之間必須做到。有些教師信心不足，認為有的學生沒有辦法提升，只能順其自然，做什么工作都不會有效果，這種沒有信心的思想不能有，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。最后的階段，我們要齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，真抓實干，實現(xiàn)今年的奮斗目標。
高考備考會議講話篇九
今天，我們召開20xx年高考。
總結(jié)。
總結(jié)。
經(jīng)驗、明確目標、把握方向，進一步動員和激勵全市教育戰(zhàn)線同志再接再厲、凝心聚力、扎實工作，奮力爭創(chuàng)教育教學新佳績，努力辦好揭陽人民滿意的教育。
20xx年高考，我市實現(xiàn)了高含金量和大面積豐收的目標。第一批本科上線人數(shù)3491人，比去年增加xx3人，上線率達7.97％；第二批本科以上上線人數(shù)xx954人，上線率達38.71％；全市總上線人數(shù)37608人，上線率達85.9％。這一喜人成績充分體現(xiàn)了我市創(chuàng)建省教育強市，推進實施素質(zhì)教育和陽光招生的階段性成效。這些成績的取得，離不開全市廣大教育工作者的無私奉獻、辛勤付出。在此，我謹代表市委、市政府，對20xx年高考取得優(yōu)異成績受到表彰的學校表示熱烈祝賀！對辛勤耕耘在教育教學第一線，特別是高考備考第一線的全市廣大教育工作者以及所有關(guān)心支持揭陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心感謝和崇高敬意！
剛才，市招生辦、教研室已對20xx年高考備考工作作了。
總結(jié)。
對新一年高考備考工作提出了具體意見育文同志也作了。
講話。
我完全贊同各地各有關(guān)部門要認真抓好貫徹落實。下面我再強調(diào)幾點意見：
高考是無數(shù)學子走向成才的重要橋梁，是現(xiàn)階段教育公平的重要實現(xiàn)形式，承載著千萬家庭的殷切期盼，也是衡量一所學校、一個地區(qū)教學質(zhì)量的重要標尺。近年來，我市高考取得了長足進步，但客觀地說，距離先進地區(qū)還有不少差距，剛才陳局長提到的，今年我市一批上線率和本科上線率依然比汕頭市低4.08和4.71個百分點，距離珠三角等發(fā)達地區(qū)差距就更大了。抓好揭陽教育工作，使揭陽高考水平盡快趕上發(fā)達地區(qū)，我們面臨的任務(wù)十分艱巨，必須每年都有新的進步。經(jīng)過反復論證，市教育局確定了我市明年高考具體目標，即一批本科上線率達到8.4%，力爭突破3600人；二批本科上線率達到39.5%，力爭突破17000人；三批上線率達到86%，力爭突破37000人。實現(xiàn)這個目標，需要我們下更大的決心，付出更多的努力。全市各級政府、教育戰(zhàn)線各單位一定要從對地方教育事業(yè)，對每個孩子的前途命運，對揭陽發(fā)展大局的高度出發(fā)，切實增強工作責任感和使命感，咬緊目標、同心同德、攻堅克難，全力支持和做好高考備考工作，以新的佳績向全市人民交上一份滿意的'答卷。
高考備考中存在的問題和不足，積極借鑒先進地區(qū)、先進學校的優(yōu)秀經(jīng)驗，進一步完善學校高考考核獎懲機制，提高管理效能，全面提升高考備考質(zhì)量。教研部門及各學校管理人員要腳踏實地，深入高考一線，深入課堂之中，把工作重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去，落實到一線教學上去，與教師一起聽課、評課，要走近教師、走近學生，用實際行動做出表率，創(chuàng)造良好、寬松、和諧的高考氛圍，避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。三要緊跟高考步伐。近年來，我省高考考試制度一直處在完善之中，只有及時跟進高考前沿動態(tài)，科學制定備好策略，才能牢牢掌握高考備考主動權(quán)。20xx年高考，我省將使用全國課標試卷，教研部門、學校老師要加強學習研究，認真研究考綱，對大綱、說明中規(guī)定的知識和能力要求要反復對照，密切關(guān)注新變化、新要求，牢牢把握高考命題趨向，提高課堂教學針對性，提高高考備考“科技”含量。
要到位。各地要把高考備考作為發(fā)展教育事業(yè)的一件重點工作，科學制定實施。
方案。
加強人、才、物等各要素保障分管教育的政府。
領(lǐng)導。
要親抓親管，及時協(xié)調(diào)解決工作中碰到的問題。各級教育主管部門要把握高考大局，積極做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，建立健全高考備考工作督導檢查制度，及時查漏補缺，切實有效解決好各學校，尤其是一線教師的“后顧之憂”。二是部門配合要到位。各有關(guān)部門要強化大局意識，加強溝通協(xié)調(diào)，在各自職權(quán)范圍內(nèi)，最大限度做好高考服務(wù)保障工作。各學校要識大體、顧大局，充分整合高考資源，加強情報、信息等資源互通共享，發(fā)揮最大效能，全力提高全市高考整體水平。三是宣傳引導要到位。有關(guān)新聞媒體要配合學校開展多種形式的宣傳活動，促進社會、家長、學校良性溝通，共同做好高考備考工作，努力為考生營造一個良好的復習迎考氛圍。
從此刻開始，從現(xiàn)在做起，堅定信心，不懈奮斗，為再奪我市20xx年高考新豐收，實現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻！
高考備考會議講話篇十
各位的各位家長：
下午好!首先，請允許我代表第四中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。
召開這次家長會的目的是為了備戰(zhàn)中考100天的方案;也為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，在20xx年中考中再創(chuàng)四中學校新的輝煌;同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，讓你們的孩子能順利升入理想學校。
總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!
今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：
一、20xx年中考方案。
1.新的中考方案的具體內(nèi)容是：
中考科目為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、體育。語文、數(shù)學、英語滿分各為120分，物理、化學滿分各為70分，體育滿分30分。
2.各類中考考試時間安排。
(1)體育中考：4月(2)英語口語中考：4月21日——23日;。
(3)會考：3月28日;。
(4)第一次模擬考試時間。
(5)物理、化學實驗操作考試：
(6)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治中考：6月25日—26日。
二、20xx年中考及招生信息。
1.20xx年中考情況。
2.20xx年招生信息。
三、存在困難。
1.學生在家的時間明顯增加，對學生自己管理自己的要求也增加了，而事實上，每天放學后和雙休日的學習情況令人擔憂。主要表現(xiàn)在學習不自覺較差，在家復習效率低;雙休日學生的學習與管理大有問題。
2.中考時間近在眼前，而學生沒有急迫感。
四、努力方向。
1.嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化紀律教育，強化時間觀念。
2.加強教育，增強學生責任感和成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給講道理，定目標千方百計調(diào)動學生的學習積極性。當然，我們要求教師對后進生一視同仁，因材施教。
3.既全面抓，又重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生，關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重。
對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力。
對“特困生”，我們要求隨時了解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
4.在教學上，我們要求教師精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業(yè)進行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。
每次大型考試都召開初三年級組會議，認真總結(jié)，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。在教學過程中，針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價，客觀科學地評價每一位學生。
5.今后教育、教學中的主要工作：
(1)學有余力的學生如何挖掘他們的潛力?
(2)學習困難學生如何幫助他們樹立學習信心?
(3)中等水平的學生如何突破現(xiàn)狀再上一個臺階?
(4)如何使學生專注于初三的復習?如何提高復習的效率?
五、意見和建議。
1.給錢不過問。孩子已進入初三，到了關(guān)鍵時期，孩子提出要錢就給，而不了解其要錢的用處。
2.不關(guān)心學生的交往。
3.過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。
4.家長要言傳身教，合理安排工作和生活。每天有一位在家，每天陪子女一小時，了解子女的沒一次考試成績。
5.要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。
針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：
1.家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。
3.注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法。
4.幫助子女合理安排時間，勞逸結(jié)合。
5.關(guān)注子女思想變化，鼓勵積極向上。
6.加強家校聯(lián)系，了解子女在校學習情況。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標，讓我們試目以待。
高考備考會議講話篇十一
老師：
下午好!
今天，我一個才疏學淺的普通英語教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動，同時也感覺到壓力很大和不安。
高三，這個匯聚所有。
領(lǐng)導。
老師同學和家長目光的學段賦予了我和在座各位老師神圣的職責選擇了高三也被高三所選擇我們樂意承受這份責任之重。在此作為一名科任教師我認為要去做的是：
落實復習計劃，科學細化教學環(huán)節(jié)，用心拓展學科內(nèi)容，不斷提高自身復習備考的`教學教研水平，讓學生學得扎實，考出成績!
能力，課堂效果落實到具體的學生身上。
最后，與本組的老師和本班的老師精誠團結(jié)，通力合作，為學生營造出安靜祥和的學習環(huán)境。關(guān)心學生的身心健康，充分調(diào)動全體學生學習積極性、主動性，尤其要挖掘?qū)W生的學習潛能，提高他們的學習能力和心理品質(zhì)。
心，讓社會滿意，實現(xiàn)我們“沖出南三縣，擠進北三縣”的目標，讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。
高考備考會議講話篇十二
同志們：
回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量，就全市而言，04年我們第二，05年下滑到第六，10年是第五，前進了一個名次，14回升到了第二，前進了三個名次。對于我縣的高考質(zhì)量，我始終有兩個困惑：就全省而言，會寧縣是有名的貧困縣，群眾連吃飯、吃水都成困難，高考卻年是全省“狀元縣”；就全市而言，我們和靜寧無論從教學條件、教師隊伍、學生素質(zhì)相比，都相差不大，靜寧人家年年全市第一。
去年，我縣高考在嚴重下滑、引起社會極大關(guān)注的嚴峻形勢下，走出了兩年來徘徊不前的低谷，開始有了較大回升。全縣本科上線1776人，比上年增加385人，高考質(zhì)量綜合評估位居全市第二。在欣喜之余，大家要認真思考這樣一個問題：我們的教學水平是不是真正提高了，高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了？12年的高考能不能在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，為的教育爭“一口氣”，給全縣人民一個滿意的答復，是在座的大家要認真思考并努力解決的問題。
各學校要在認真。
總結(jié)。
近幾年學校管理及抓高考的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項管理制度和抓高考的機制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考，力爭高考成績穩(wěn)中有升。
1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
到教師，都不能有一絲的自滿情緒，必須始終保持謙虛謹慎......
高考備考會議講話篇十三
各位同仁：
大家好!剛才聽了一中、二中等學校就20xx年高考工作的做法和想法，使我們受益匪淺，深受啟發(fā)和鼓舞。
三校生(普通中專、職業(yè)高中、技工學校)高考是普通高等教育對口招收中等職業(yè)學校應(yīng)屆畢業(yè)生的考試，我省自20xx年對“三校生”高考專業(yè)類別、考試科目、考試大綱進行了調(diào)整，調(diào)整后的專業(yè)類別分為服務(wù)類、農(nóng)業(yè)類、衛(wèi)生類、工業(yè)類四個大類，由于我省三校生考試制度、政策的近幾年不斷調(diào)整和改革，對學校的教學、招生、管理、就業(yè)提出了新的要求。我校正確分析三校生高考政策，高度重視三校生高考，積極制定應(yīng)對措施，堅持升學與就業(yè)并重的辦學思路，努力擴大辦學規(guī)模，合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，大膽進行教學改革，積極拓寬就業(yè)渠道，學校步入了良好的發(fā)展態(tài)勢。
班子、全體教職工非常明確，也非常重視。近年來學校正確分析三校生高考政策，積極制定應(yīng)對措施，堅持升學與就業(yè)并重的辦學思路，努力擴大辦學規(guī)模，合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，大膽進行教學改革，積極拓寬就業(yè)渠道，學校步入了良好的發(fā)展態(tài)勢。20xx年以來學校的年招生規(guī)模保持在1000人以上，職業(yè)高考人數(shù)逐年增加，職業(yè)高考成績逐年提高，學生專業(yè)技能不斷提升，學校辦學影響力顯著增強，有力推動了全縣職業(yè)教育的發(fā)展。學?，F(xiàn)已成為已中等職業(yè)教育為核心、以電大成人學歷教育為依托、以技能培訓與。
鑒定。
為重點的省級重點職業(yè)學校，學校現(xiàn)有教職工226人，全日制教學班54個，在校生2800人。
力爭本科上線人數(shù)取得新突破，錄取人數(shù)和錄取率繼續(xù)保持全市職業(yè)高考第一。
為實現(xiàn)以上奮斗目標，我們必須以強烈的責任心和危機意識落實好以下措施：
1、強化目標意識，
精心。
制定教學計劃。
認真研究、
總結(jié)。
往屆“三校生”高考的成功經(jīng)驗和教訓，研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的“三校生”高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動向和對學生能力方面的要求，然后根據(jù)高考標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及學生學習實際，合理科學制定年度學科教學計劃、進度計劃(已完成)、目標及措施。
2、強化群體意識，抓實集體備課工作。
全體高三老師要把集體目標的達成作為自己的努力方向，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作。
精神。
優(yōu)化學科教學。切實加強集體備課做到資源共享、集思廣益每周按學校的要求做好集體備課。必須做到“三定”(定時間、定地點、定內(nèi)容)“三公開”(資料公開、信息公開、佳題公開)“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一批閱)。
3、深化課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。
經(jīng)常提到的“三不講”即不考的不講，講不懂的不講，懂的不講。注意把握復習的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度：充分備課，復習課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點，認真做好章節(jié)歸納。
總結(jié)。
處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的.關(guān)系不得將復習課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度：認真研究考試大綱高考考點了然于胸教學內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性又要具有綜合性力求由淺入深觸類旁通;體現(xiàn)效度：要把知識點的回顧與足量的鞏固練習結(jié)合起來做到講練結(jié)合。高三備課組的教學要防止一輪復習偏深、偏難堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象要面向全體注重基礎(chǔ)循序漸進教學中要提倡學生積極思維、深刻理解、大膽探索。
4、注重學法指導、優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。
學法指導力求事半功倍;另一方面我們高三備課組要根據(jù)本學科特點和學生實際精選練習嚴格控制題目的數(shù)量杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
5、注重教學反饋，強化教學的有效性。
高三教學任務(wù)重、難度大，教學中要重視學情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學生實情出發(fā)，及時批改作業(yè)不拖拉，各科練習考試集中批閱，批改不過夜，評講不隔天，集體補差與個別指導相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學的思路和方式，不同類型班級的課型、模式不搞一刀切，教學要符合班級實況。
6、注重扶優(yōu)補差，做好希望生幫扶工作。
和考核掛鉤，對希望生、潛能生加強對他們的弱項學科的輔導;對每位學生及時解決他們。
思想。
上和心理上的困惑，學習、生活上的困難。補差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點。遵循“先查病，后治療，再進補”的原則，做到“三補五多”，即補態(tài)度、補方法、補知識，課堂多提問、課后多輔導、平時多談心、練習多面批、方法多指導。
以上匯報，不妥之處，請批評指正。
高考備考會議講話篇十四
各位老師：
大家好！今天能夠代表20xx屆高三化學組在這里與大家進行交流學習，我感到非常的榮幸。
今年的高考我校取得了很好的成績?；仡?0xx屆高三走過的歷程，我們感到取得這樣的成績是不容易的。借這個機會，我向20xx屆高三的老師們表示祝賀，也表示感謝！
下面就高三一年來我們化學組的一些做法說一下，如有不對之處還望各位老師批評、指正。
我們這屆高三化學總復習與以往一樣，仍然采取的是三輪復習模式：第一輪，分章節(jié)復習；第二輪分小專題復習；第三輪綜合復習，沖刺高考。
1、我們在一輪復習的時候，主要是幫助學生梳理知識技能，構(gòu)建知識。
網(wǎng)
網(wǎng)
思想。
性、方法性和遷移性，控制難度，減小坡度，真正使學生對知識的掌握扎實到位。
形成每一專題的知識、題型和方法。比如：在選擇題部分注重選擇題的答題技巧的指導；在實驗綜合和工藝流程部分注重引導學生歸納。
總結(jié)。
一些常見問題的答題套路等。另外，二輪復習在選題時，注重在知識的交匯點上選擇例題和習題，除了注意題目的。
思想。
性和遷移性外，還要適當注意題目的新穎性和綜合性。
選題，突出重點評析，注意查漏補缺。
在校。
領(lǐng)導。
的正確。
領(lǐng)導。
下，我們?nèi)匀谎匾u了往屆高三的經(jīng)驗，每周進行一次集體備課，共同學習和研究考試大綱和考試說明，認真分析近五年高考試題的命題規(guī)律和命題特點，從而確定復習的重難點。每次測試完后，也會共同分析測試情況，及時調(diào)整復習。
方案。
做到事半功倍高三的復習，主要以學生練習為主，因此老師對練習的處理是否得當，將會影響教學質(zhì)量，而我們高三化學組成員一直在按：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必固的原則執(zhí)行。其中，評講是一個重要環(huán)節(jié)，下面我就針對評講課說幾點體會：
1、認真研究試卷，把握試卷考察的.范圍、知識點、重難點及能力要求等，分析每道題考察的目標、難度、解法等。
2、認真批閱試卷，并對學生在作業(yè)和試卷中存在的問題要及時做好書面記錄，以便有針對性的評講。
3、要“趁熱打鐵”。練習與評講之間間隔的時間越短，學生對練習的內(nèi)容及自己的解答思路就記得越清楚，評講給學生的印象就越深刻，因而錯誤糾正率也就越高。
是我。
總結(jié)。
出來的一些做法，有不當之處還望各位老師批評指正。
高考備考會議講話篇十五
各位家長老師們同學們
年高考備考誓師大會，意在凝聚所有的智慧和力量，揚起所有的自信和決心。首先，我代表學校向百忙之中出席誓師大會的教體局。
領(lǐng)導。
和家長代表表示熱烈的歡迎。
高三級部作為實施新課程的第一個級部，歷經(jīng)三年的學習之后，將要面對第一次新高考。在這兩年多的學習生活中，高三級部的同學們以濃厚的學風，良好的班風在全校起到了榜樣作用。每位教師都敬業(yè)愛崗，辛勤耕耘，時刻陪伴在同學們的左右。17個班級，1140名同學，63位老師，共同組成了一個無比團結(jié)而又強大的團隊，如今正以必勝的姿態(tài)站立在全校的最高處，整裝待發(fā)，士氣高漲。全校師生、全體家長和社會各界對你們充滿了希望。在這里，我代表學校對全體高三師生提三點期望。
時間緊迫，260天稍縱即逝，同時，260天也很長，它足夠我們實現(xiàn)自身的華麗轉(zhuǎn)變。只要我們抓住接下來的分分秒秒，刻苦勤奮，嚴格要求，一切皆有可能。希望同學們在生活中把握好每一次的學習機會，做到靜心、虛心、恒心；對每一個學習環(huán)節(jié)都不馬虎，不大意，讓每一天的學習都是精彩的，成功的，就一定會迎來最后的成功。
投入到學習當中，把責任感和使命感體現(xiàn)在實際行動中。有誰催我，三更燈火五更雞，我們要花比別人更多的時間爭取更大的進步。
面對新課程高考，我們是機遇和挑戰(zhàn)共存，既要滿懷信心，又要常存危機感。希望高三師生堅持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”的備考思路，樹立“三種意識”：高考目標意識、過程管理意識，備考研究意識，做到管理細節(jié)上不留空檔、教學環(huán)節(jié)上不留疏漏、目標達成上不留遺憾。
備考。
領(lǐng)導。
小組的重心繼續(xù)下移，要把教學管理的落腳點定在年級部，把教學質(zhì)量的落腳點定在備課組，把良好學習習慣養(yǎng)成的落腳點定在各教學班。年級部的管理陣地繼續(xù)前移，特別是對教情，學情和考情的分析上要緊跟跟緊，嚴要求，強管理，突出年級部的有效作用，認真落實學校高考備考。
領(lǐng)導。
小組的決議和決策，努力做到在落實目標管理上出效益，在開展學生激勵教育和理想教育上見效果，在抓精細化、規(guī)范化管理上有作為。學校后勤、管理、服務(wù)部門全力以赴，為高三級部高考備考搞好服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個良好的備考環(huán)境。
第三，自信剛強，超越無止盡。
老師和家長，有團結(jié)拼搏的同學們，讓我們并肩前行，一路上雖是山高水長，荊棘叢生，但是，勇敢的戰(zhàn)士們，相信有我們的陪伴，你們不是孤軍奮戰(zhàn)。
做一個內(nèi)心強大的人，信心滿懷天地寬，意氣風發(fā)夢成真。相信自己是優(yōu)秀的，相信自己可以更優(yōu)秀。沒有什么可以阻止我們實現(xiàn)夢想，一個執(zhí)著追求的人，全世界都會為他讓路。
八十四年崢嶸歲月，見證了一批批一中人的光榮與夢想，他們從一中走向大學，走向人生的輝煌，他們也是我們今天不懈奮斗的力量，我相信，今天的你們就是明天的他們。誓言錚錚，夢想閃亮，勇闖雄關(guān)，你們定能擔當。
畏懼，奮勇向前的。
精神。
書寫屬于我們的輝煌。
年的高考中金榜題名，夢想成真！祝愿我校20xx年高考續(xù)寫輝煌，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
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