總結(jié)是一個(gè)反思的過程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況,盡量避免主觀性和片面性的描述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
和平倡議書篇一
各位同學(xué):大家好!
驀然回首,歷史的長(zhǎng)河又滾滾流淌了一百年。追溯人類歷史的滄桑巨變,體味人類社會(huì)的風(fēng)情移易,不禁感慨萬(wàn)千。不錯(cuò),一百年來,人類文明確實(shí)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,我們居住的星球也被裝扮得更加璀璨。但同時(shí)人類也為自己的星球制造了不容抹煞的罪惡,而戰(zhàn)爭(zhēng)正是為人類帶來災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙摧毀了人們的家園,摧殘了人們的生命,踐踏了人類的文明,浪費(fèi)了人類的財(cái)富。兩次世界大戰(zhàn)曾經(jīng)把我們的星球弄得傷痕累累,血跡斑斑。怎能忘記那清澈秀麗的賽納河曾被法西斯分子踐踏得面目全非,怎能忘記那繁華典雅的倫敦城竟在一夜之間幾乎成為廢墟,怎能忘記珍珠港上空的滾滾濃煙,又怎能忘記那慘絕人寰的“南京大屠殺”?可是,時(shí)至今日,“二戰(zhàn)”的陰魂還未消散,就在人類即將步入新千年的時(shí)刻,巴爾干烽煙再起,千百萬(wàn)人背井離鄉(xiāng),流離失所。藍(lán)色的多瑙河也在為巴爾干人民哭泣,為巴爾干人民鳴不平。
“讓和平成為永恒!”這是經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷的人們發(fā)自心底的吶喊,是即將步入新世紀(jì)的人類對(duì)世界和平的真誠(chéng)的呼喚。讓全世界人民攜起手來,共同努力吧,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)在21世紀(jì)的門外。因?yàn)橹挥泻推?,才能使我們的世界處處充滿溫馨,就像那碧波蕩漾的西湖水,永遠(yuǎn)溫柔可親;就像那把愛播撒給人類的女神雅典娜,永遠(yuǎn)溫情脈脈。
和平倡議書篇二
今天是國(guó)際和平日,學(xué)校每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)搞一些活動(dòng),目的是讓同學(xué)們勿忘戰(zhàn)火的殘酷和無情。人們一次一次地從痛苦中認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,才有了我們對(duì)和平的渴望和珍惜。
其實(shí)當(dāng)今世界并不太平,局部戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖主義、民族沖突、暴力事件每天都有可能發(fā)生在世界的某個(gè)角落,奪去很多人的生命,破壞很多本來幸福的家庭。但是有的同學(xué)又提出質(zhì)疑:我們熱愛和平,可是我們又能做什么呢?總不能上街喊口號(hào)吧!沒錯(cuò),對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在的我們還無能為力去阻止,也無能為力去改變,但是我們可以為遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們祈禱,我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
現(xiàn)在的我們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和幸福生活來之不易,有多少先輩為之付出了生命,可是就是這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和幸福生活,仍有很多同學(xué)不知道珍惜,大把大把的揮霍著自己的青春,在校園里追逐、打鬧,不珍惜自己的健康。咱們學(xué)校有這樣的例子,同學(xué)之間鬧著玩,結(jié)果無意間造成人身傷害,自己受苦,花錢,同學(xué)也反目成仇。有的同學(xué)甚至為了一點(diǎn)小事大打出手,為什么要打架?是在顯示你的強(qiáng)大嗎?如果是,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,身體肌膚受之父母啊!不管是打人的還是被打的,都難免受傷,面對(duì)父母賜予我們的健康體魄和社會(huì)給予的幸福生活竟不加珍惜,是為不孝。同學(xué)之間友情也蕩然無存,你是學(xué)生就沒有了同學(xué),你還剩什么?而對(duì)于你自己,就是對(duì)自己成長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)。所以我們呼吁創(chuàng)建和諧校園,同學(xué)之間不經(jīng)意的言語(yǔ)或者沖突應(yīng)該給予諒解和寬容,相互溝通,把事情說開了,一個(gè)微笑,一聲對(duì)不起足夠讓隔閡渙然冰釋。
學(xué)校也是個(gè)小社會(huì),為人處世要遵守紀(jì)律,這樣我們大家才能共同健康快樂的成長(zhǎng)!
現(xiàn)在的我們珍惜和平的最好方法就是:心懷祖國(guó),熱愛校園,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)。
我想大家的回答都是肯定的,那么就讓我們寫下自己對(duì)和平、安寧、快樂、幸福、進(jìn)步的愿望,把他匯集成我們的幸福之源,激勵(lì)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。
倡議人:
日期:__年__月__日
和平倡議書篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
1937年8月28日,上?;疖囌竞屯R粯樱巳捍鞑幌?,許多人在月臺(tái)等候火車,隆隆作響的火車從人群前飛馳而過。人群中,有一對(duì)母子與父親特別引人注意。母親一手拎包,一手抱著孩子,父親拖著兩個(gè)行李箱。孩子長(zhǎng)得很可愛:水靈靈的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,兩只肥嘟嘟的小手不時(shí)地塞進(jìn)粉嫩的小嘴,“啵啵”地吮。
突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲!“快跑啊!鬼子的飛機(jī)來了!”“救命啊!”人們驚慌失措地呼喊著。幾顆炸彈從飛機(jī)上投了下來!“轟!轟!”幾聲巨響過后,滾滾濃煙把火車站團(tuán)團(tuán)圍住,地面上,躺了幾十具可憐人的尸體。那對(duì)母子與孩子的父親僥幸逃過一劫,可是,越來越多的敵機(jī)從四面八方涌來。
“啪!”一顆炸彈在那位母親身旁爆炸了!地面出現(xiàn)了一朵巨大的蘑菇云。那母親的雙眸滿含著淚水,依依不舍地離開了人間。
“哇!哇——”小男孩的臉上沾滿灰塵,悲痛欲絕,拼命揮舞著雙臂,滿臉都是恐懼,“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦?”他越哭越大聲,從剛開始號(hào)啕大哭變成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛瞇成一條縫,粉嫩粉嫩的小嘴張得可以塞下一個(gè)乒乓球,眼淚如瀑布一般傾泄而下,“撲嗒撲嗒”,一滴一滴地落在地面上,連臉、脖子上的青筋都暴露出來,清晰可見。他身上原本潔白無損的衣服,現(xiàn)在破爛不堪,沾滿了紅如火的鮮血。
之后,他被一位愛心人士撫養(yǎng)成人,參加了抗戰(zhàn)活動(dòng),成為一名“制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平”的少年英雄。
我真恨日本侵略者。他們讓多少家庭支離破碎,讓多少人悲痛自盡,讓多少人死于非命……他們燒殺搶奪,只是為了占領(lǐng)中國(guó)的領(lǐng)土?,F(xiàn)在,雖然我們生活在和平環(huán)境中,但是,世界上仍有國(guó)家的人民飽受著悲痛、饑餓、恐懼之苦。是什么讓那么多人失去寶貴的生命?是什么讓那么多人每天都提心吊膽?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!世界上只要存在著戰(zhàn)爭(zhēng),我們的生活就不能太平!讓我們一起呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
和平倡議書篇四
可憐萬(wàn)里關(guān)山道,年年戰(zhàn)骨多秋草(唐·張藉)。
血戰(zhàn)乾坤赤(唐·杜甫)。
去時(shí)三十萬(wàn),獨(dú)自還長(zhǎng)安(唐·王昌齡)。
皇帝動(dòng)刀槍,百姓遭了殃。
戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,地獄便打開(英國(guó))。
叫喊戰(zhàn)爭(zhēng)的人是魔鬼的參謀(歐洲)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平(亞里士多德)。
你想和平,就要準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)(韋格蒂烏斯)。
要進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)只有一個(gè)借口,即通過戰(zhàn)爭(zhēng)我們可以生活在不受破壞的和平環(huán)境中(西塞羅)。
贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過是使和平有一個(gè)良好的開端(羅·勃朗寧)。
只有勝利者,才能用戰(zhàn)爭(zhēng)去換取和平(薩盧斯特)。
和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平(普坦?jié)h姆)。
從來就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng),也不存在壞的和平(富蘭克林)。
戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))。
戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))。
要和平,就得準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)(歐洲)。
不為戰(zhàn)爭(zhēng)和毀滅效勞,而為和平與諒解服務(wù)(海塞)。
從呼喊的深淵中,從一切憎恨的深淵中,我要向您高歌,神圣的和平?!_曼·羅蘭《神圣的祭壇》)。
鮮血不是甘露,用它灌溉的土地不會(huì)有好收成。——《雨果戲劇集》。
把世界擁抱在整個(gè)懷抱之中!戰(zhàn)利品太沉重了……——羅曼·羅蘭《母與子》。
戰(zhàn)爭(zhēng)的形象,是流血、痛苦和死亡……托爾斯泰《十二月的塞瓦斯托波爾》。
武力正表現(xiàn)了人類的軟弱?!└?duì)枴稜奚贰?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)從有私財(cái)產(chǎn)和階級(jí)以來就開始了的,用以解決階級(jí)和階級(jí)、民族和民族、國(guó)家和國(guó)家、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)之間的,在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭(zhēng)形式(毛澤東)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為(克勞塞維茨)。
戰(zhàn)爭(zhēng)在你愿意時(shí)開始,卻并不你樂時(shí)結(jié)束(馬基雅弗利)。
包括懦夫在內(nèi)的任何人都可以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),但要結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)卻得到勝利者的同意(薩盧斯特)。
戰(zhàn)爭(zhēng)用伯也用黃金(奧維德)。
戰(zhàn)爭(zhēng)似乎就意味著血和鐵(昆體良)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的先決條件是:以好斗為唯一美德,以求和為唯一恥辱————(肖伯納)。
有國(guó)家就有戰(zhàn)爭(zhēng)(伯克)。
建立一個(gè)國(guó)家靠的不是夢(mèng)想,它最終總要訴諸血和鐵————(史文明)。
一個(gè)國(guó)家只有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期才會(huì)處于和睦狀態(tài)(休·金斯米爾)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是帝王的娛樂(英國(guó))。
對(duì)那些需要戰(zhàn)爭(zhēng)的人來說,戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的;對(duì)那些失去一切希望的人來說,戰(zhàn)爭(zhēng)是合理的(李維)。
只有對(duì)那些需要戰(zhàn)爭(zhēng)的人來說,戰(zhàn)爭(zhēng)才是正義的(伯克)。
一次正義的戰(zhàn)爭(zhēng)能在高尚的國(guó)度里喚起神圣的愛的力量,這已為無數(shù)感人的事例所證實(shí)(特賴奇克)。
得道多助,失道寡助。
沒有正義的和平就是暴虐(英國(guó))。
黃金和財(cái)富是戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源(塔西佗)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是驕傲之子,驕傲是財(cái)富之女(喬·斯威夫特)。
這個(gè)時(shí)代的重大的問題不是演說和決議所能解決的……這些問題只有鐵和血才能解決(俾斯麥)。
霍布斯明晰地證明,所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)中————(喬·斯威夫特)。
戰(zhàn)爭(zhēng)滿足了,或曾經(jīng)滿足過人的好斗的本能,但它同時(shí)還滿足了人對(duì)掠奪,破壞以及殘酷的紀(jì)律和專制力的欲望————(查·埃利奧特)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是人類生活中一種具有頭等重要意義的生物法則,它是人類社會(huì)中不可缺少的起調(diào)作用的東西(伯恩哈迪)。
戰(zhàn)爭(zhēng)重要的是求取政治是的成果,而不是軍事上的成功————(蒙森)。
戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的盛宴(歐洲)。
所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)(賀拉斯)。
戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí),真理是第一個(gè)犧牲品(?!ぜs翰遜)。
戰(zhàn)爭(zhēng)使多數(shù)人流血,卻養(yǎng)肥了少數(shù)人(威·申斯通)。
戰(zhàn)爭(zhēng)也愛吃精美的食品,他帶走好人,留下壞人————(達(dá)·湯普森)。
師之所處,荊棘生焉。大軍之后,必有兇年(老子)。
由來征戰(zhàn)地,不見有人還(唐·李白)。
和平倡議書篇五
在經(jīng)濟(jì)全球化,政治多極化的當(dāng)今世界大潮流下,中日關(guān)系儼然成為雙邊關(guān)系中至為重要的一部分。中日關(guān)系的穩(wěn)定與否不僅對(duì)兩國(guó)的長(zhǎng)足發(fā)展至關(guān)重要,而且對(duì)亞太地區(qū),乃至世界局勢(shì)都有著關(guān)鍵的影響?,F(xiàn)如今,中日兩國(guó)雖然秉持著“友好,合作”這一主題,在政治,經(jīng)濟(jì),文化等領(lǐng)域進(jìn)行許多有益的溝通,但是卻也摩擦不斷,依舊有許多影響兩國(guó)關(guān)系的消極因素亟待解決。其中,歷史遺留問題是影響兩國(guó)和平與發(fā)展的關(guān)鍵。
周恩來總理用“兩千年友好,五十年干戈”來評(píng)價(jià)中日關(guān)系。中日之間從東漢起就有外交關(guān)系,公元646~1868年,日本開始了全面的“唐化”過程,先后13次向大唐派遣唐使,這時(shí)的中日關(guān)系是融洽的,日本好學(xué)的`民族性和中國(guó)盛唐的包容性都促進(jìn)了兩國(guó)的交往。
然而鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)等日本軍國(guó)主義侵略中國(guó)的不光彩歷史,以及日本對(duì)待歷史問題的基本態(tài)度,都成為了阻礙兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的消極因素。一衣帶水的兩國(guó),地緣性和經(jīng)濟(jì)上的互補(bǔ)性都決定我們不得不與這位鄰居友好共處,歷史問題的解決,土地問題的爭(zhēng)端都需要雙方的努力。
中日兩國(guó)要做到“以史為鑒,面向未來”。對(duì)于日本而言,只有正視歷史問題,不再扭曲歷史,才能讓中日關(guān)系發(fā)展的限制真正解除,對(duì)于日本國(guó)內(nèi)的左翼分子,中國(guó)在解決矛盾的同時(shí),盡量不要激化矛盾,要為國(guó)內(nèi)的發(fā)展創(chuàng)造和平的外部環(huán)境。因?yàn)橹挥兄袊?guó)真正發(fā)展起來,真正壯大起來,我們才有談判的資格,我們追求和平與正義的籌碼才更有分量!
和平倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、殘害著生命的行為。當(dāng)我們驕傲于文明的天光時(shí)卻無法扭轉(zhuǎn)日夜的更替;我們陶醉于物質(zhì)的豐足卻無力反抗天災(zāi)人禍。面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的生命之旅,只有安全才是我們保駕護(hù)航的天神。安全問題關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益。為使每個(gè)學(xué)生珍愛生命,心系安全,讓每個(gè)家庭都幸福,讓我們的校園平安、文明、和-諧。我系黨總支、團(tuán)總支特發(fā)出“珍愛生命、創(chuàng)建平安文明和-諧校園”的倡議。希望同學(xué)們做到:
1.校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯慢步輕聲,向右走。
2.放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3.不買路邊小攤零食,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4.保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,電腦課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5.入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防治機(jī)械傷人,保證安全。
6.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。
7.放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話或求得110幫助。
8.不玩火、不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散等知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9.加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。
10.自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世之精彩!讓我們攜起手來,共同構(gòu)筑堅(jiān)固的平安長(zhǎng)城,創(chuàng)建一個(gè)平安和-諧的校園環(huán)境!
機(jī)電工程系黨總支、團(tuán)總支。
2011年3月23日。
和平倡議書篇七
各國(guó)人民:
“轟”——美國(guó)世貿(mào)大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的美國(guó)的寧?kù)o。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!“9.11”后,美國(guó)采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂章劃上了休止符,戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平,渴望沒有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明,無論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費(fèi),不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥在湛藍(lán)的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著未來,向著宇宙......
各位親愛的同胞,讓我們一起呼吁和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
和平倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
近日,我學(xué)了一篇關(guān)于《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》的文章。文中講的是一個(gè)失去父 親的中國(guó)孩子給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生寫的一封信的故事。信中的主人公因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親愛的父親,他的媽媽失去了親愛的丈夫。
信中主人公的爸爸精通四國(guó)語(yǔ)言,一名出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。本來他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn),但他卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。他的死是光榮的,他是為和平而倒下的,他倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。這位優(yōu)秀的父親犧牲在無情的戰(zhàn)爭(zhēng)中。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他奪去了千千萬(wàn)萬(wàn)無辜的生命,并讓不計(jì)其數(shù)的家庭失去了親人。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要的是和平。
現(xiàn)如今,我們雖然生活在和平環(huán)境中,可還有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有體會(huì)到生活在和平年代的幸福,沒有感受到和平的可貴。就在我們身邊,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真聽講,頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。不能不說的是未來祖國(guó)的和平與安寧還需要我們一代一代來守衛(wèi)。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),才能擔(dān)當(dāng)起守衛(wèi)祖國(guó)的大任。讓我們?cè)诤推侥甏镉弥R(shí)與智慧去創(chuàng)造美好與輝煌。
為制止戰(zhàn)爭(zhēng),守衛(wèi)和平,在這里,我向全世界的同學(xué)們發(fā)出倡議:讓我們?yōu)榱苏鋹酆推蕉W(xué)習(xí)吧!
和平倡議書篇九
聯(lián)合國(guó)大會(huì)主席納賽爾先生、聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文先生、世界各國(guó)人民、各國(guó)政府、元首:
星移斗轉(zhuǎn).日月巡天,人類經(jīng)歷了無數(shù)漫長(zhǎng)的歲月,現(xiàn)在,世界以巨人的步伐跨入二十一世紀(jì)。在這世紀(jì)之交,回顧歷史,真是歷盡滄桑、風(fēng)雷激蕩;展望未來,更是波瀾壯闊、光輝燦爛。
多少年來,無數(shù)殘酷的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了無數(shù)善良無辜人民的寶貴生命,給當(dāng)?shù)氐膰?guó)家 和人民帶來了巨大的災(zāi)難’所以爭(zhēng)取、促進(jìn)、保衛(wèi)和平,譴責(zé)、制止、反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、 反對(duì)霸權(quán)主義、反對(duì)和打擊一切恐怖主義,是各國(guó)人民共同心愿和崇高目標(biāo)。這是一項(xiàng)神圣的事業(yè),更是不可抗拒的歷史潮流。在具有悠久文明歷史和高科技發(fā)展的今天,人們將更加關(guān)心世界和平事業(yè)的進(jìn)程,更加努力致力于和平、進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
我倡議:獨(dú)立設(shè)立世界和平節(jié)。
我倡議:成立“世界人民促進(jìn)和平聯(lián)合會(huì)”.并在各國(guó)成立“各國(guó)人民和平促進(jìn)會(huì)”
我倡議:成立“世界人民和平論壇”。
我倡議:根據(jù)和平共處五項(xiàng)原則建立世界秩序。
我倡議:凡是出兵外國(guó)、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),必須得到聯(lián)合大國(guó)會(huì)表決通過。
我倡議:嚴(yán)禁在太空軍事開發(fā)。
我倡議:全面禁止和使用核武器,及其他一切大規(guī)模殺傷性武器。
我倡議:各國(guó)聯(lián)合反對(duì)和打擊一切恐怖主義活動(dòng)。
我倡議:制裁一切為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡翻案的行為。
我倡議:在各國(guó)建造“和平林”,發(fā)起各國(guó)政府、政黨、團(tuán)體和個(gè)人自愿為和平簽名 活動(dòng)。
我呼吁:支持我國(guó)政府統(tǒng)一祖國(guó)的政策。
歷史證明:人民是真正的英雄,他們的眼睛是雪亮的,凡是為世界和平作出貢獻(xiàn)的,都將得到世界人民的支持、擁護(hù);相反,必然會(huì)遭到世界人民的譴責(zé)、反對(duì)。這是一條歷史規(guī)律。
世界,是世界人民的世界,人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界和歷史的強(qiáng)大動(dòng)力,人民,只有人民,才是促進(jìn)、保衛(wèi)世界和平和反對(duì)、消滅侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)大力量。
我堅(jiān)信,這一倡議,一定能得到長(zhǎng)期致力于和平事業(yè)的聯(lián)合國(guó)和熱愛和平的世界人民 和各國(guó)政府、政黨、團(tuán)體的支持。
讓正義和和平代替邪惡和侵略,讓友誼的鮮花開遍大地,讓和平的陽(yáng)光普照世界!
讓世界人民的聰明才智為造福世界、造福人類做出貢獻(xiàn)!
讓世界各國(guó)的政治家的智慧為造福世界、造福人類做出貢獻(xiàn)!
讓高科技為造福世界和人類做出貢獻(xiàn)!
讓我們舉起雙手迎接和平、公正、進(jìn)步、繁榮的新世紀(jì)的到來!
世界人民萬(wàn)歲!
世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!
世界和平萬(wàn)歲!
和平倡議書篇十
全體同學(xué):
修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對(duì)社會(huì)來說,是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時(shí)代的高中生,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。
全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架斗毆、不在學(xué)校配帶通訊工具、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;不玩火,防觸電,不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進(jìn)校園;健康飲食,不吃“三無”食品,確保自身安全,確保校園平安,誠(chéng)實(shí)守信,杜絕考試作弊,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠(chéng)友善待人。
二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環(huán)境;遵守公共道德和秩序,集合站隊(duì)、課間活動(dòng)不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧,上下樓梯輕聲漫步靠右行;不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不影響他人正常休息;勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),洗涮不用長(zhǎng)流水,照明不用長(zhǎng)明燈,進(jìn)餐愛惜顆粒糧,花費(fèi)珍惜分文錢;生活儉樸,不比吃穿,不佩戴首飾,不貪圖享樂;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。講究衛(wèi)生,健康快樂生活每一天。
三、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考。端正學(xué)風(fēng):“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),勤思勤記,上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;積極實(shí)踐,善于動(dòng)手,勤學(xué)苦練,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
四、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);關(guān)心同學(xué),熱愛集體;互助友愛,共同進(jìn)步;嚴(yán)于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。
同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕蛲绺?,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)守紀(jì)律,講文明的平中人,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗的校園.
和平倡議書篇十一
致這個(gè)世界:
基督的鐘聲成為歷史,塵封的日子不再回響。
新千年叩開了歷史的門扉,一切重現(xiàn)在眼前。
回望故園,斑駁滄桑,一如風(fēng)沙之中望夫巖般破爛不堪。
歷史不會(huì)忘記,人們更不會(huì)忘記,面對(duì)烏黑陰森的槍口,我們不再希冀面對(duì)絕望的呼救,我們只能選擇沉默。
為了忘卻的回憶。
我們成了遺忘的部落,而今我們的傷疤又被揭起……向往和平,
的我們需要的不是一個(gè)動(dòng)蕩不安的人間,一個(gè)
的世界。
曾經(jīng)我們也有夢(mèng)想,夢(mèng)想一個(gè)綠色的家園,飄滿了清新的檸檬香味。
然而在一次次哀悼苦難中,我們需要的是一種聲音“拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平”以全世界的名義給予那些戰(zhàn)爭(zhēng)者們最強(qiáng)烈的宣判。
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2011年x月x日
放飛和平鴿 每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。
就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來說,當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。
對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。
和平的年代里,每個(gè)人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。
而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國(guó)家。
他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。
我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的`,世上的一切,一切,才是最美好的。
所以我們愛和平,甚于愛我們的生命。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光, 熱愛和平,讓和平永駐人間, 讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的.不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平.是啊!'和平'是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。
這個(gè)世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。
也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。
這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
生活在巴格達(dá)的少年,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有的綴學(xué)在家,有的背井離鄉(xiāng),他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí),已成為巴格達(dá)少年的期盼與夢(mèng)想。而我們呢?可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以盡情地在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí),有的甚至幾門功課不及格,上課不認(rèn)真聽講,頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧,抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的少年比一比,我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越。可有些同學(xué)卻感受不到,在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè),走上了歧途。而將來的祖國(guó)還需要我們這一代來建設(shè),面對(duì)如此重任,我們應(yīng)該從今天開始好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦,不要等我們年老了、沒有能力了,再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?。讓我們?cè)诤推侥甏镉弥R(shí)創(chuàng)造美好與輝煌!
在此,我向全社會(huì)的同學(xué)們發(fā)出倡議:讓我們“珍愛和平,努力學(xué)習(xí)”吧!
濟(jì)南燕山學(xué)校初一16班李小楠。
2012年4月5日。
和平倡議書篇十三
和平倡議書200字,我們都愛好和平,以下的和平倡議書200字,歡迎閱讀參考。
致這個(gè)世界:
基督的鐘聲成為歷史,塵封的日子不再回響.新千年叩開了歷史的門扉,一切重現(xiàn)在眼前.回望故園,斑駁滄桑,一如風(fēng)沙之中望夫巖般破爛不堪.
歷史不會(huì)忘記,人們更不會(huì)忘記,面對(duì)烏黑陰森的槍口,我們不再希冀面對(duì)絕望的呼救,我們只能選擇沉默.為了忘卻的回憶.我們成了遺忘的部落,而今我們的傷疤又被揭起……向往和平,熱愛生命的我們需要的不是一個(gè)動(dòng)蕩不安的人間,一個(gè)滿目瘡痍的世界.曾經(jīng)我們也有夢(mèng)想,夢(mèng)想一個(gè)綠色的家園,飄滿了清新的檸檬香味.
然而在一次次哀悼苦難中,我們需要的是一種聲音“拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平”以全世界的名義給予那些戰(zhàn)爭(zhēng)者們最強(qiáng)烈的宣判.
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2011年x月x日
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
在幾年前我們從每天的報(bào)紙、電視中都能看到有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展報(bào)道,有多少無辜的生命成為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。
從一個(gè)個(gè)撕心裂肺的鏡頭里,一張張極具沖擊力的照片中,我深切地體會(huì)到生活在和平年代的幸福,和平的可貴。 生活在巴格達(dá)的`少年,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有的綴學(xué)在家,有的背井離鄉(xiāng),他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí),已成為巴格達(dá)少年的期盼與夢(mèng)想。
而我們呢?可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以盡情地在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí),有的甚至幾門功課不及格,上課不認(rèn)真聽講,頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧,抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的少年比一比,我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越??捎行┩瑢W(xué)卻感受不到,在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè),走上了歧途。
而將來的祖國(guó)還需要我們這一代來建設(shè),面對(duì)如此重任,我們應(yīng)該從今天開始好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦,不要等我們年老了、沒有能力了,再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅΑW屛覀冊(cè)诤推侥甏镉弥R(shí)創(chuàng)造美好與輝煌!
在此,我向全社會(huì)的同學(xué)們發(fā)出倡議:讓我們“珍愛和平,努力學(xué)習(xí)”吧!
各位同學(xué):
你們好!
小鳥的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們_地球的寵兒人類。
為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:
1、大家行動(dòng)起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
簡(jiǎn)評(píng):小作者文筆通順,語(yǔ)言優(yōu)美,發(fā)自心聲,具有很強(qiáng)的號(hào)召力。重視環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,是構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面小康的一項(xiàng)重要內(nèi)容。關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保,全社會(huì)參與環(huán)保,我們的家園明天一定更美好!
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