彼得·潘讀后感(實(shí)用18篇)

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彼得·潘讀后感(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-13 03:43:02     小編:MJ筆神

讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的思考和感受的一個(gè)完整呈現(xiàn)。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀并理解所讀作品的主題、情節(jié)和作者傳達(dá)的觀點(diǎn),對(duì)作品的整體感受要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。其次,應(yīng)該結(jié)合自己的思考與感觸,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解讀,給出獨(dú)到的見(jiàn)解和意見(jiàn)。同時(shí),讀后感要有結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),盡可能做到既有感情的表達(dá)又有理性的思考。讀后感范文中的感悟或許會(huì)引起你共鳴,或許會(huì)讓你對(duì)作品有更深入的理解。

彼得·潘讀后感篇一

暑假開(kāi)始了,真開(kāi)心啊.有可以盡情地完了。但是,我還是沒(méi)有忘記我的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)。

這幾天,我在家里看了一本名叫,彼得。潘的書(shū)。其中,我最喜歡第一篇文章,彼得。潘闖入家,故事的內(nèi)容是這樣的;在很久很久以前,有一座豪宅里住著達(dá)林太太和達(dá)林先生,還有他們的三個(gè)可愛(ài)的孩子,他們坐下來(lái)的時(shí)候都非常艱難。達(dá)林太太的性格比較溫柔,達(dá)林先生是個(gè)急性子,他做事都非常焦躁;三個(gè)孩子的性格就與眾不同了。

有一天,他們一家在外面散步,看見(jiàn)一只大狗,于是,便把它撿回家,給他取名叫'娜娜"。剛到家,娜娜有一點(diǎn)不適應(yīng)新的環(huán)境,過(guò)了一會(huì)兒,娜娜歡呼雀躍的'跑起來(lái),大家都非常喜歡它??墒?,達(dá)林先生就不一樣了,他板著個(gè)臉,好像非常不歡迎娜娜,經(jīng)過(guò)大家的懇求,達(dá)林先生終于可以讓大狗娜娜留了下來(lái)。但是,達(dá)林先生總是對(duì)娜娜做一些不好的事情,這樣大家都非常傷心,包括娜娜。

這個(gè)故事我知道了,不可以欺負(fù)動(dòng)物,因?yàn)槟菢拥脑?,?dòng)物的性格就會(huì)變壞,動(dòng)物如此,人類也同樣如此。我們應(yīng)該善待每一位朋友和每一個(gè)動(dòng)物。

彼得·潘讀后感篇二

《彼得潘?小王子》是一本十分有趣的書(shū)。書(shū)中共有兩個(gè)故事,分別是《彼得?潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。

先來(lái)講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因?yàn)槟饶缺凰┝似饋?lái),孩子們才飛走了??墒潜说脜s沒(méi)有坐在這里靜靜地聽(tīng)溫迪講故事。溫迪很渴望母愛(ài),她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來(lái)彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去,可是,母親的窗子已經(jīng)上了閂,因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)把他忘了,另一個(gè)小男孩兒睡在了他的.床上。聽(tīng)完以后,邁克爾和約翰決定回家,溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家,溫迪讓其他孩子去她的家,孩子們非常高興。溫迪又問(wèn)彼得要不要回去,彼得并不想回去。就在這時(shí),地面上的海盜們對(duì)印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。

再來(lái)講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊,印第安人根本沒(méi)有料到,可是,由于印第安人固守傳統(tǒng),本來(lái)可以擊破進(jìn)攻,卻要被殺戮。幸好虎連突圍,海盜們的真正目標(biāo)也不是印第安人,他們才得以活下。

我很期待下一章的內(nèi)容,看一看海盜真正的目標(biāo)是誰(shuí)。

彼得·潘讀后感篇三

寒假期間,我最后把《彼得·潘》這本書(shū)讀完了,我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引,他是一個(gè)這樣的小男孩永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),他頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣,住在一個(gè)叫做“永無(wú)島”的可愛(ài)小島上。

有一天,彼得·潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得·潘來(lái)找自我的影子,結(jié)識(shí)了小女孩溫迪,之后彼得·潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向永無(wú)島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的'船長(zhǎng)胡克……在永無(wú)島上彼得·潘和朋友們一齊和胡克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得·潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自我的“永無(wú)島”??戳诉@本書(shū)后,我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得·潘,多期望自我也象他一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大永遠(yuǎn)開(kāi)心啊,但是仔細(xì)想想這樣也不好,彼得·潘的記性很差,雖然他那樣少了很多煩惱,但是把完美的回憶也忘記了,這可不妙??!

彼得·潘讀后感篇四

清晨的第一縷陽(yáng)光,小草的氣息,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉,給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。

在皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝积R去做游戲,給他們講自我的冒險(xiǎn)故事,陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的夜晚。可見(jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子!

他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神小孩。

路邊的小草手拉著手,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,歡樂(lè)的舞著,跳著。路邊的桃花,開(kāi)得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開(kāi)來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下頭掠過(guò),一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是個(gè)購(gòu)物的好天氣。

坐在公車上,無(wú)聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見(jiàn)有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢(qián)包,下來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。

我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。

他還是一個(gè)十分善良的小孩。

他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,不細(xì)心從兒童車?yán)锏袅顺鰜?lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),為了節(jié)省花費(fèi),他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無(wú)鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得。潘雖然愛(ài)惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚(yú)不知為什么總是和孩子們堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x,但彼得是個(gè)例外。它不但能夠和人魚(yú)們一齊聊天,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂(lè)。

彼得。潘身上的精神是我沒(méi)有,也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。

彼得·潘讀后感篇五

過(guò)了8歲,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,讀了《彼得潘》這本書(shū)后,我決定長(zhǎng)大。

彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么相像??!不愿長(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,只有彼得。潘依舊是個(gè)小男孩?!澳愦饝?yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得。潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會(huì)一樣。

我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴。

你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,分明是長(zhǎng)不大的彼得。潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽(tīng)著他們說(shuō)“那都是故事,是假的,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”

傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的。

讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)光了。書(shū)中的彼得。潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,又和她兒女的兒女一起玩耍……我不能理解這樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

于是,我決定長(zhǎng)大,和伙伴們一起長(zhǎng)大!

彼得·潘讀后感篇六

我看過(guò)這樣一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《彼得·潘》,這本書(shū)里面有神奇的夢(mèng)幻島,有一個(gè)會(huì)飛但不會(huì)長(zhǎng)大的男孩,和一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。在夢(mèng)幻島里,有許多不可思議的事情,有許多美麗好玩的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返,不愿回到家里,可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,但是,美麗的地方也一定埋藏著許多危機(jī),這個(gè)危機(jī)就是小飛俠的死對(duì)頭胡克船長(zhǎng)和他們的海盜們。

這些海盜總是想方設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,他設(shè)下了一個(gè)陷阱,就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里,這時(shí)是晚上11:50,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫(xiě)著:“送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開(kāi)。溫迪?!本驮谛★w俠還在欣賞禮品盒時(shí),外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長(zhǎng)的海盜們抓住了,把他們帶到了她們的海盜船上,溫迪現(xiàn)在還自信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們,可是胡克把這一消息之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀,然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的.把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。就在這時(shí),彼得潘飛了過(guò)來(lái),把他們救了出來(lái),她們把胡克船長(zhǎng)及他們的海盜全部打敗了。

我雙手合上這本書(shū),托著腮,想著這本書(shū)的故事情節(jié),幻想著自己就是彼得潘,不管面對(duì)的是什么樣的艱難困苦,都要平靜的思考,樂(lè)觀向上,總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁有一顆童心。

彼得·潘讀后感篇七

在暑假里,我讀了兩本書(shū),其中一本叫《小飛俠彼得?潘》。這本書(shū)的作者是[英國(guó)]詹姆斯?巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動(dòng)的刻畫(huà),無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會(huì)發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無(wú)窮,我對(duì)它充滿了好奇之心。

自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾,“右邊第二條路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說(shuō)過(guò),那是去永無(wú)島的路,原來(lái)他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái),飛過(guò)高山,田野,教堂,溪流和森林,到了永無(wú)島。他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類的聲音,“我們”到“地下世界”去玩了一會(huì)兒,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。彼得不想長(zhǎng)大,為什么呢?因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心,不想被別人污染他的`心靈。我也不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽鞓?lè)樂(lè)的玩,過(guò)幸福的生活。

彼得·潘讀后感篇八

最近,我讀了一本書(shū)名叫《彼得?潘》。我深深喜歡上了這本書(shū)。書(shū)的大體意思是這樣的:達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子,老大是善良的文蒂,接著是約翰、邁克爾。他們的到來(lái)給這個(gè)家?guī)?lái)了許多歡笑。主人公是不想長(zhǎng)大的小飛俠彼得?潘。有一天晚上,文蒂幸運(yùn)的遇到了彼得?潘,彼得說(shuō)他住的“永無(wú)島”是一個(gè)既有趣又刺激的地方,終于,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學(xué)會(huì)了飛,跟著彼得飛去了永無(wú)島。這使達(dá)林太太很傷心,她一直把窗戶開(kāi)著,期待著孩子們有一天能飛回來(lái)。

以前,他們的影子自動(dòng)就可以粘上,可是現(xiàn)在怎么粘不上去了,彼得?潘就哭了。這時(shí),溫迪起來(lái)幫彼得?潘縫上了影子。彼得?潘還教他們學(xué)會(huì)了飛行。這時(shí)彼得?潘才想起丁卡?貝兒被關(guān)在抽屜里,于是,急忙把抽屜打開(kāi)。丁卡?貝兒很是生氣。最后他們還到了“永無(wú)島”上,那里有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得?潘非常有爭(zhēng)議感,他勇敢地和胡克做斗爭(zhēng),激戰(zhàn)中彼得?潘將胡克的右臂砍斷了。

彼得·潘讀后感篇九

在暑假期間,我讀了《彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚(yú)成了好朋友,他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴,對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書(shū),最讓我敬佩的'是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚诤1I船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就能夠證明他們之間深深地友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友,可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書(shū)后我明白了友情是十分重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書(shū)讓我受益匪淺。

讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑??墒?,溫蒂卻不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)孩子很歡樂(lè)。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島,達(dá)林太太很悲痛,她一向把窗戶開(kāi)著,讓孩子們飛回來(lái)。到最終,溫蒂還是選擇長(zhǎng)大,回到了自我的家中。

我最喜歡彼得·潘了,他十分勇敢,他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。彼得·潘很幸福,他能夠飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多歡樂(lè)呀!

彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,帶給我歡樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)!在今后前進(jìn)的道路上,我會(huì)像他一樣,做個(gè)歡樂(lè)的,勇敢的好孩子。

在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚(yú)成了好朋友,他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴,對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

彼得·潘讀后感篇十

彼得·潘(peterpan)是詹姆斯·巴里(jamesbarrie)寫(xiě)的一本美麗的童話書(shū)。

這本書(shū)介紹了彼得·潘,溫迪和一群可愛(ài)的孩子在島上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,以及一些快樂(lè)的場(chǎng)景。彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛的小男孩。他具有所有小男孩共同的特征:對(duì)學(xué)校的恐懼,純潔,勇敢......一天晚上,他飛進(jìn)了達(dá)令先生的房子,將溫迪,約翰和邁克爾帶到了夢(mèng)幻島,從此孩子們過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。一天晚上,彼得·潘(peterpan)和他的朋友們聽(tīng)到溫迪(wendy)向他們講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。聽(tīng)完這個(gè)故事,孩子們變得想家了,溫迪帶領(lǐng)他們離開(kāi)了夢(mèng)幻島。但是不幸的是他們?cè)诨丶业穆飞嫌龅搅艘粋€(gè)狡猾的狡猾的海盜頭目鐵鉤船長(zhǎng),他讓他們走路淹死,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,彼得·潘挺身而出,海盜頭目進(jìn)行了生死攸關(guān)的斗爭(zhēng),最后是孩子們贏得了勝利,回到了家。

若干年后,昔日的小伙伴都已長(zhǎng)成了大人,溫迪也做了母親,以前所發(fā)生的事漸漸地被遺忘。突然有一天小飛俠彼得?潘也離開(kāi)了“夢(mèng)幻島”飛回到了他所熟悉的家鄉(xiāng)。溫迪的`女兒簡(jiǎn)、簡(jiǎn)的女兒瑪格麗特……溫迪的下一代的下一代的下一代,將會(huì)一直陪伴著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小飛俠。

過(guò)了8歲,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,讀了《彼得?潘》這本書(shū)后,我決定長(zhǎng)大。

彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么相像?。〔辉搁L(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,只有彼得?潘依舊是個(gè)小男孩。“你答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會(huì)一樣。

我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴。你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,分明是長(zhǎng)不大的彼得?潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽(tīng)著他們說(shuō)“那都是故事,是假的,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊:“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”

傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的。

讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)光了。書(shū)中的彼得·潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,又和她兒女的兒女一起玩耍……我不能理解這樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

于是,我決定長(zhǎng)大,和伙伴們一起長(zhǎng)大!

彼得·潘讀后感篇十一

今天,我讀了一本關(guān)于小飛俠的書(shū),叫《彼得·潘》?!侗说谩づ恕肥?英國(guó))詹姆斯·巴里寫(xiě)的。

《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,他居住在奇妙的世界一一永無(wú)島。一天,彼得·潘飛進(jìn)達(dá)林先生的家,誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無(wú)島,溫迪成了島上的小媽媽,而彼得·潘就是島上的`小爸爸。他們和印度安人一道,與詭計(jì)多端的海盜船長(zhǎng)胡克決一死戰(zhàn),發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。后來(lái),溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中,而發(fā)生在永無(wú)島的故事被漸漸地淡忘。然后,在一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了,他就是彼得·潘。

讀完了這本書(shū)后,我最喜歡彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ耸且粋€(gè)永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中,彼得·潘打不過(guò)胡克,他依然對(duì)付胡克。最后,胡克落進(jìn)了鱷魚(yú)口中。像彼得·潘堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難的人,值得我們學(xué)習(xí)。

我最不喜歡胡克,因?yàn)楹讼氚驯说谩づ顺?,就想出了許多的詭計(jì)多端的辦法,最后還不是落在鱷魚(yú)的口中。

讓我明白了兩個(gè)道理,在彼得·潘學(xué)身上,懂得了做事要堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難;在胡克身上明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)。大家還是要多做些好事啊。

彼得·潘讀后感篇十二

一天晚上,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,想出巧計(jì)搭救出伙伴們。我覺(jué)得小飛俠是一個(gè)不怕危險(xiǎn),不怕困難,多次幫助別人的好人。我覺(jué)得溫迪也是一個(gè)善良的人,雖然她沒(méi)有幫助小飛俠,但溫迪很勇敢。這個(gè)故事給我的啟示是:做人要勇敢,不要害怕困難,害怕危險(xiǎn),我們要學(xué)習(xí)小飛俠和溫迪。

這本書(shū)還寫(xiě)了一只狗,叫娜娜。娜娜很聽(tīng)話,是一只狗保姆。它什么都會(huì)做,很聰明。別人說(shuō)它罵它也不生氣,還是做事,很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只這樣的`狗保姆就好了。從此,我要學(xué)習(xí)娜娜做家務(wù)活了。《彼得·潘》是英國(guó)著名作家杰姆·巴里寫(xiě)的,寫(xiě)得非常好。有時(shí)間你們也可以去看一下。

彼得·潘讀后感篇十三

盡管永無(wú)鄉(xiāng)能擁有全世界的快樂(lè),他們卻無(wú)法享受家庭的溫暖。最后永無(wú)鄉(xiāng)的孩子都選擇長(zhǎng)大,飛回了家。以前他們不想上學(xué),不想長(zhǎng)大,只想天天玩?,F(xiàn)在他們還是選擇離開(kāi)永無(wú)鄉(xiāng),畢竟孩子們還是要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的!

我想:我也會(huì)有一天在夢(mèng)里飛進(jìn)小飛俠彼得。潘美麗的世界。

彼得·潘讀后感篇十四

在這個(gè)漫長(zhǎng)而又帶著有趣的暑假里,我讀了好多好書(shū),有《做個(gè)好孩子并不難》、《綠野仙蹤》、《笑貓日記》等。其中我最喜歡《彼得·潘》這本書(shū)。

小姑娘溫迪,生活在一個(gè)不富裕的家庭里,就在那一天,家里又多了兩個(gè)新成員,那就是他的兩個(gè)弟弟——約翰、邁克爾玩海盜游戲,也喜歡給他們講故事。就在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)會(huì)飛的男孩兒彼得·潘,飛到了他們的窗前,說(shuō)要帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)神奇的地方。溫迪、約翰和邁克爾都很高興,于是,他們跟著彼得·潘學(xué)會(huì)了飛翔,并跟著他飛到了一個(gè)美麗的海島——永無(wú)島。彼得·潘是永無(wú)島上永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩兒,他和一群迷失的男孩兒一起生活在這個(gè)島上。那里有茂密的叢林、高大的樹(shù)木,還有野蠻的印第安人,以及橫行海上的鐵鉤子船長(zhǎng)胡克及其同伙。從此,孩子們?cè)诒说谩づ说膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn),開(kāi)始了與胡克船長(zhǎng)的周旋,幾經(jīng)生死……但是,多年以后,問(wèn)題還是帶著弟弟們飛回了自己的家,盡管這是最小的弟弟邁克爾都不記得自己有爸爸媽媽了??墒牵说谩づ?,盡管他是那樣喜歡溫迪,溫迪的父母也愿意收留他,他還是飛回了永無(wú)島,因?yàn)樗芙^長(zhǎng)大。在和胡克拼命時(shí),我們碰到了一些事比如我們的一只耳朵聾了,可我們不知道聾了多長(zhǎng)時(shí)間那天晚上,彼得就遇到了這樣的事情。我們上次看到她的時(shí)候,他正悄悄的穿過(guò)海島,一只手按在嘴唇上,手握短刀做好了準(zhǔn)備。他看到鱷魚(yú)從他身邊爬過(guò)去時(shí),沒(méi)注意到有什么異樣。不久他就想起來(lái)了,鱷魚(yú)沒(méi)有發(fā)出滴答聲。開(kāi)始他覺(jué)得有些蹊蹺,但馬上就明白過(guò)來(lái)了,鐘已經(jīng)停了。……還有許多奇怪的`事情。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得不管怎樣彼得·潘都不會(huì)接受長(zhǎng)大她非常希望自己永遠(yuǎn)生活在這樣的生活中,所以他不想長(zhǎng)大,只想停留在這樣的時(shí)光里,可以每天飛翔在天空中看著美景。在生活中我是希望長(zhǎng)大的,恰恰和彼得·潘相反,因?yàn)槲姨貏e期望長(zhǎng)大以后的自己是什么樣子,自己的工作是什么樣子,自己是什么工作,還有我許多許多長(zhǎng)大以后的理想。但我也希望時(shí)光很漫長(zhǎng),因?yàn)槿绻L(zhǎng)大了就進(jìn)不到自己的老師了,除了自己的父母和家人,老師是我們一生中最敬佩的一個(gè)人最要感謝的一個(gè)人,老師有許多老師,我的幼兒園老師,我的小學(xué)老師,我的初中老師,我的大學(xué)老師現(xiàn)在雖然我只有小學(xué)老師和幼兒園老師,那以后會(huì)見(jiàn)到我的初中老師,和大學(xué)老師,還有高中老師。我們的知識(shí)都是老師教的,我們得道德也是老師教的,有了今天的自己也是老師給我們的。沒(méi)有啊老師也沒(méi)有了今天的我們。老師該有多么重要啊,我希望時(shí)光可以慢長(zhǎng)的原因還有很多很多,比如:加人,我的同學(xué),這都是我希望時(shí)光可以慢長(zhǎng)的原因。

彼得·潘讀后感篇十五

暑假里,我讀了詹姆斯巴里寫(xiě)的一本書(shū)《彼得潘》。

主人公彼得潘是一個(gè)住在永無(wú)島,會(huì)飛行的一個(gè)小男孩,他不想長(zhǎng)大,也長(zhǎng)不大,故事講的是一個(gè)夜里,彼得潘來(lái)到了溫迪和她兩個(gè)弟弟的兒童室里,一不細(xì)心叫醒了他們,便教他們飛行,并帶他們到了夢(mèng)里才能去的地方--永無(wú)島。在那里溫迪成了他們的媽媽,他們和那些從童車?yán)锱莱鰜?lái)的男孩一齊生活了一段時(shí)間,之后他們一齊回家了,在故事的最終溫迪成了一位真正的母親。

在這本書(shū)中,我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了,在永遠(yuǎn)無(wú)島上,所有人都有一個(gè)共同的敵人--海盜胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ丝硵嗔怂挠沂?,并把他的右手扔給了一只鱷魚(yú)吃,從此,他的`右手就用一個(gè)鐵鉤代替,而鱷魚(yú)也經(jīng)常追著他,想把它吃掉。這一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們,你是彼得,潘來(lái)到了船上,和孩子們一齊解決海盜。海盜胡克什么都不怕,唯一害怕的東西就是自我的血,他的血很濃,他受不了自我血的顏色,當(dāng)彼得·潘和胡克決斗的時(shí)候,用劍一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自我的血,手里的劍掉到了地上,他縱身躍入大海,殊不知,鱷魚(yú)正在水里靜候他,最終,胡克掉到了鱷魚(yú)的口中,詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。

讀完這本書(shū)后,我的心中感慨萬(wàn)千,這本書(shū)的主人公身上有上,有許多需要我學(xué)習(xí)的品質(zhì),學(xué)習(xí)溫迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我還明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不要像胡克船長(zhǎng)那樣陰狠。

彼得·潘讀后感篇十六

讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑??墒?,溫蒂卻不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)孩子很歡樂(lè)。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的.弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島,達(dá)林太太很悲痛,她一向把窗戶開(kāi)著,讓孩子們飛回來(lái)。到最終,溫蒂還是選擇長(zhǎng)大,回到了自我的家中。

我最喜歡彼得潘了,他十分勇敢,他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。彼得潘很幸福,他能夠飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多歡樂(lè)呀!

彼得潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,帶給我歡樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)!在今后前進(jìn)的道路上,我會(huì)像他一樣,做個(gè)歡樂(lè)的,勇敢的好孩子。

彼得·潘讀后感篇十七

昨天,我看了一部小說(shuō)《彼得潘》。小說(shuō)里的無(wú)憂島太神奇了。如果有孩子被遺棄了一個(gè)月,他就會(huì)被送到無(wú)憂島。生活在無(wú)憂島的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。無(wú)憂島上有一群孩子:小精靈、美人魚(yú)、印第安人,還有虎克船長(zhǎng)和他的海盜們。彼得就是其中的一個(gè)孩子,他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的男孩。彼得在無(wú)憂島玩了幾個(gè)月,回到家時(shí),他看到媽媽已經(jīng)有了新的孩子,一點(diǎn)也看不出來(lái)她想念彼得。彼得傷心極了,然后又回到了無(wú)憂島,再也沒(méi)有回家。

無(wú)憂島的日子真快活呀!可以和小精靈玩耍,可以坐在美人魚(yú)的尾巴上,還可以在云層中和小鳥(niǎo)捉迷藏。比起無(wú)憂島的'生活,我們的生活太單調(diào)了!每天上學(xué)、放學(xué)要在學(xué)校和家之間來(lái)回奔跑,并面對(duì)一大堆作業(yè)。晚上和雙休日還要參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班和其他各種興趣班。然而,生活在無(wú)憂島雖然快活,可我并不想住在無(wú)憂島。因?yàn)椋紫任覜](méi)有被遺棄。更重要的是,我還要上學(xué),長(zhǎng)大了還要工作。等爸爸媽媽到了老年,我還要照顧他們。況且,爸爸媽媽只有我一個(gè)孩子,如果我去了無(wú)憂島,爸爸媽媽該多想我呀!

看了這部小說(shuō),我領(lǐng)悟到了:一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,要看到自己的責(zé)任,要為精心養(yǎng)育自己的爸爸媽媽考慮,回報(bào)父母恩。

彼得·潘讀后感篇十八

每個(gè)星期,我都要讀一本課外書(shū)。這次我選擇了讀《彼得.潘》。彼得。潘是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)其他孩子睡覺(jué)的時(shí)候,他喜歡吹起悅耳的竹笛哄他們睡覺(jué)。

一天,他來(lái)到小女孩文蒂的窗戶邊上,帶著她飛走了。彼得。潘把文蒂帶到一個(gè)叫永無(wú)島的地方,讓她給島上的'孩子當(dāng)媽媽。就這樣,日子一天天地過(guò)去了,文蒂長(zhǎng)成了大女孩,由于她在島上呆的時(shí)間太久了,想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后,每年春天,彼得。潘都會(huì)去看文蒂,一直到文蒂長(zhǎng)大。

讀完《彼得。潘》這本書(shū),我覺(jué)得我們要多交新朋友,而且要交誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)、上進(jìn)、樂(lè)于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘記老朋友,要經(jīng)常來(lái)看看老朋友,就像彼得。潘一樣。我們還要多幫助別人,人家才會(huì)愿意和你交朋友,正如彼得。潘為其他孩子吹竹笛一樣。這樣我們就能成為人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,長(zhǎng)大為國(guó)家做許多事情。

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