心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
防暴恐心得體會(huì)篇一
校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的.陰影籠罩，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個(gè)未成年人犯罪高峰，我國(guó)出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來(lái)越多，充斥我們的視野，許多作品中對(duì)于犯罪過(guò)程細(xì)節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實(shí)踐“的理想場(chǎng)所。
校園欺凌同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往問(wèn)題，人際交往需要風(fēng)度，風(fēng)度就是用溫柔去對(duì)待倔強(qiáng)的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為，人心固然有善端，但它一開始只是一個(gè)萌芽，而且它隨時(shí)會(huì)遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(zhǎng)大，就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養(yǎng)過(guò)程。游戲人生，看起來(lái)固然瀟灑，可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺？生命是單程線，沒有回頭的機(jī)會(huì)。
我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，反對(duì)校園欺凌從我們做起。
防暴恐心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)發(fā)展和人民生活水平的提高，發(fā)生群體事件的可能性越來(lái)越小，但是仍然有些情況下，警察需要面對(duì)人群聚集的場(chǎng)面，例如路面秩序維護(hù)、排隊(duì)等候、反對(duì)游行等。在這些場(chǎng)合中，警察需要具備應(yīng)對(duì)暴力事件的技能，而“防暴心得體會(huì)”就是幫助警察以策略為時(shí)機(jī)的應(yīng)對(duì)這些情況。本文將探討預(yù)防暴力事件的心得體會(huì)。
第一段：心理調(diào)節(jié)
身為警察，面對(duì)暴力事件，需要克制情緒，冷靜應(yīng)對(duì)。許多警察在升級(jí)的場(chǎng)合中第一次面臨類似的情況，緊張情緒不可避免。如果你在一個(gè)亢奮的環(huán)境中心態(tài)不好，比如你因?yàn)榧?dòng)而說(shuō)話聲音過(guò)大或者面帶威脅，那么你會(huì)變成一種煽動(dòng)激情的因素。在高壓事件中，警察應(yīng)該掌握保持冷靜和平等的技能，同時(shí) 提升個(gè)人情緒調(diào)節(jié)能力 是非常重要的。
第二段：防衛(wèi)技能
暴力事件的現(xiàn)場(chǎng)是非常復(fù)雜和混亂的，一般需要具有一些基本的 防衛(wèi)技能 。在群體沖突的相當(dāng)一部分的情況下，情況會(huì)迅速加劇，并可能變得更加暴力。警察應(yīng)該按照正規(guī)的方法和方式來(lái)保護(hù)他們的安全，例如使用盾牌和手套，保證能夠合理地應(yīng)對(duì)肢體攻擊和其他攻擊。
第三段：處置智慧
在疏導(dǎo)過(guò)程中，最容易犯的錯(cuò)誤之一是不根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況調(diào)整自己的計(jì)劃。當(dāng)警察需要離開一個(gè)險(xiǎn)惡場(chǎng)面時(shí)，情況是非常棘手的。在這些情況下，警察要學(xué)會(huì)利用 聚焦良好的技術(shù)，及時(shí)采取不同的操作模式。例如，逐漸分散和疏導(dǎo)人群，而不是直接強(qiáng)制將人群驅(qū)趕出來(lái)。
第四段：正確溝通
針對(duì)暴力事件重要的解決步驟之一是溝通。警察需要能夠運(yùn)用 及時(shí)有效的溝通方式 ，使群眾、媒體了解他們所采取的行動(dòng)。例如， 當(dāng)媒體詢問(wèn)警方行動(dòng)計(jì)劃和策略時(shí) ，警方需直接回答，以獲得媒體對(duì)他們行動(dòng)的支持。
第五段：保持警惕
最后一點(diǎn)是：要時(shí)刻保持警惕。警方在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，必須始終警惕隨時(shí)可能出現(xiàn)的事態(tài)變化，并隨時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。在參與暴力事件現(xiàn)場(chǎng)的人越來(lái)越多的情況下，警方必須全面考慮 人員的安全 ，同時(shí)認(rèn)真端詳每個(gè)行動(dòng)，以維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
結(jié)語(yǔ)：在面對(duì)警察行動(dòng)中的復(fù)雜情況時(shí)，這些技能中的每一個(gè)都非常重要。為了在暴力事件中成功地運(yùn)用這些策略，警方必須在訓(xùn)練和應(yīng)用中得到不斷地加強(qiáng)。同時(shí)，我們普通人也要積極參與到某些應(yīng)對(duì)日常矛盾的問(wèn)題中，幫助警方完成群體穩(wěn)定工作，保持社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)行。
防暴恐心得體會(huì)篇三
今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中該如何保護(hù)好自己，免受他人的侵害。
?校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來(lái)吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來(lái)，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“祥祥是因?yàn)楸╋嫳┦巢呕璧沟??！眿寢層X得很奇怪，在媽媽一直追問(wèn)下，蘇醒后的祥祥只好向家人說(shuō)出了自己遭到敲詐的真相。原來(lái)祥祥受到高年級(jí)同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。
同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你們會(huì)怎么做呢？有的同學(xué)說(shuō)：“我可以抓住一切機(jī)會(huì)，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎？有的同學(xué)說(shuō)：“我和他們拼了，就是不給他們錢。”這樣一來(lái)，可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學(xué)又說(shuō)：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓！”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢？我覺得最正確的做法是，當(dāng)遭到第一次敲詐時(shí)，假裝妥協(xié)，把錢給他們，記住他們的相貌，佩戴的校徽，然后告訴班主任或家長(zhǎng)，甚至可以告訴警察叔叔，讓他們保護(hù)自己！
我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣我們才能健健康康地成長(zhǎng)！
防暴恐心得體會(huì)篇四
防暴槍是一種常用的警用武器。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，防暴槍的使用能夠在保護(hù)警員和公眾安全方面發(fā)揮重要作用。然而，防暴槍在使用時(shí)也需要注意安全和規(guī)范使用，以避免出現(xiàn)意外傷害和誤傷事件。在這篇文章中，我將分享一些我使用防暴槍的心得體會(huì)，希望對(duì)其他警員的防暴槍使用能夠有所幫助。
第二段：防暴槍的使用
在使用防暴槍時(shí)，警員首先需要熟悉槍械的構(gòu)造和特點(diǎn)，并且熟練掌握裝彈、開關(guān)、瞄準(zhǔn)等基本功。在實(shí)際操作中，警員需要考慮各種情況和環(huán)境。例如，在抓捕罪犯時(shí)，需要根據(jù)罪犯的行動(dòng)和設(shè)備選擇合適的彈藥，以最大限度地減少對(duì)罪犯和周圍公眾的傷害。在押送罪犯時(shí)，需要考慮行進(jìn)路線和場(chǎng)所，以避免誤傷無(wú)辜。在執(zhí)勤中，需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保使用安全合理。
第三段：防暴槍的保養(yǎng)
防暴槍應(yīng)該定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。這包括清潔、潤(rùn)滑和檢查，以確保槍械的穩(wěn)定性和可靠性。另外，警員需要妥善保管防暴槍和彈藥，防止被非法獲取和使用。在訓(xùn)練和使用中，需要遵守操作規(guī)范和注意安全，以避免發(fā)生誤傷和意外事故。
第四段：防暴槍的演練
防暴槍的使用需要大量的實(shí)戰(zhàn)演練和訓(xùn)練。這樣可以提高警員的技能水平和應(yīng)對(duì)能力，從而更好地保護(hù)人民群眾的安全。在演練和訓(xùn)練中，警員需要模擬各種實(shí)際情況，熟悉各種槍械操作，了解彈藥的切換和選擇，以及瞄準(zhǔn)和射擊技巧的掌握。同時(shí)，警員還需要了解各種情況下的應(yīng)對(duì)策略和心理素質(zhì)，以確保在槍戰(zhàn)中能夠冷靜應(yīng)對(duì)。
第五段：結(jié)論
防暴槍是一種很重要的警用武器，警員需要注意安全和規(guī)范使用，以最大限度地減少意外傷害和誤傷事件。同時(shí)，警員還需要定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以確保槍支的穩(wěn)定性和可靠性。在訓(xùn)練和使用中，警員還需要掌握各種技能和策略，以提高應(yīng)對(duì)能力和保護(hù)公眾安全的能力。防暴槍的正確使用和保養(yǎng)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安秩序具有重要意義。
防暴恐心得體會(huì)篇五
暴力事件時(shí)有發(fā)生，防暴措施成為公共安全的重要一環(huán)。關(guān)于防暴的心得體會(huì)，我從人性、溝通、警惕、方案和評(píng)估這五個(gè)方面，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。下面我將詳細(xì)闡述這些體會(huì)，以希望能對(duì)防暴工作有所啟示和幫助。
人性
人性本善，但也存在負(fù)面情緒和行為。在處理暴力事件中，了解人的本性非常重要。有些人可能心情不好，處于疲憊或不滿的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候，我們需要保持冷靜，并且不要讓情緒干擾我們的判斷和處理。另外，要盡量避免使用武力來(lái)對(duì)待他人，而是試圖通過(guò)溝通和理解來(lái)化解沖突。在實(shí)施防暴計(jì)劃時(shí)，要盡量關(guān)注人的需求和情感，從而更好地掌控局面。
溝通
良好的溝通是解決暴力事件的關(guān)鍵。在處理沖突時(shí)，要充分傾聽對(duì)方的意見，尊重對(duì)方的權(quán)益，并尋求共同的解決辦法。通過(guò)溝通，可以減少誤解和敵意，從而更好地化解暴力事件。在執(zhí)行防暴任務(wù)時(shí)，要注重與團(tuán)隊(duì)成員及上級(jí)的溝通。及時(shí)傳遞信息，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，做好企劃和協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
警惕
警惕是防止暴力事件發(fā)生的重要手段。我們要時(shí)刻保持警惕，提高觀察力，注意人的舉止和態(tài)度的變化。一旦發(fā)現(xiàn)有不尋常的情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)的措施。同時(shí)，警惕也包括與他人的溝通。我們要注意對(duì)方的語(yǔ)氣和行為，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的沖突。警惕還包括對(duì)環(huán)境的感知，例如疏散路線、安全出口等，要時(shí)刻保持警覺，防患于未然。
方案
制定有效的防暴方案可以幫助我們更有效地應(yīng)對(duì)暴力事件。在制定方案時(shí)，要仔細(xì)分析事件的性質(zhì)和背景，考慮各種因素并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。方案?yīng)包括應(yīng)對(duì)暴力行為的具體步驟和方針，以及應(yīng)對(duì)不同情況的應(yīng)急措施。定期對(duì)方案進(jìn)行評(píng)估和修改，以保證其實(shí)用性和適應(yīng)性。制定完善的方案，對(duì)于及時(shí)止暴制亂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。
評(píng)估
每一次防暴行動(dòng)后，都要進(jìn)行全面的評(píng)估，了解操作的優(yōu)勢(shì)和不足之處。評(píng)估的目的是找出不足之處，并提供改進(jìn)和優(yōu)化的機(jī)會(huì)。評(píng)估不僅包括行動(dòng)本身，還包括后勤保障、人員管理和宣傳效果等方面。通過(guò)評(píng)估，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力和效率，并為下一次行動(dòng)做出相應(yīng)的改進(jìn)。評(píng)估的持續(xù)性和反饋機(jī)制對(duì)于防暴行動(dòng)的長(zhǎng)期有效性非常重要。
綜上所述，防暴工作需要我們從人性、溝通、警惕、方案和評(píng)估等方面來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié)。通過(guò)理解人的本性、加強(qiáng)溝通、保持警惕、制定有效方案及時(shí)評(píng)估，我們可以更好地應(yīng)對(duì)暴力事件，維護(hù)社會(huì)安全和秩序。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ξ磥?lái)的防暴工作有所啟示和幫助。
防暴恐心得體會(huì)篇六
防暴槍是一種特殊的武器，具有防御和制止犯罪的作用。作為一名警察或安保人員，使用防暴槍需要具備一定的技巧和心得。以下是本人對(duì)防暴槍的使用體會(huì)和心得，供大家參考。
第一段：熟悉防暴槍的基本知識(shí)
作為一個(gè)合格的防暴槍用戶，首先需要充分了解該武器的構(gòu)造、特點(diǎn)和使用方法。我們應(yīng)該清晰地知道槍支的射程、準(zhǔn)確度和后坐力等基本特征，這有助于我們更好地把握槍支的使用技巧和掌握防暴槍的射擊技術(shù)。
第二段：強(qiáng)化陣地，做好防御準(zhǔn)備
在使用防暴槍時(shí)，我們需要選擇好安全的位置，把握好防御的時(shí)機(jī)和方法。在面對(duì)可能的危險(xiǎn)和暴力犯罪行為時(shí)，我們應(yīng)該迅速找到遮蔽物，保持足夠的警覺，以備不時(shí)之需。
第三段：細(xì)致入微，注重練習(xí)
精通防暴槍的使用需要不斷地練習(xí)和磨煉。在使用中，我們要注重對(duì)防暴槍細(xì)節(jié)的掌握和技術(shù)的改進(jìn)。由于槍支的使用非常嚴(yán)謹(jǐn)，所以我們要有耐心，并且要經(jīng)常進(jìn)行實(shí)際射擊練習(xí)，以保持手感和技巧的成長(zhǎng)。
第四段：靈活運(yùn)用，根據(jù)情況調(diào)整
在實(shí)際使用防暴槍時(shí)，我們必須靈活運(yùn)用技巧，根據(jù)不同情況調(diào)整槍支的使用。有時(shí)候我們需要射擊打中目標(biāo)的某個(gè)部位，有時(shí)候我們需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行壁壘打擊，在這些情況下，我們需要根據(jù)實(shí)際情況作出判斷并采取相應(yīng)的策略和技術(shù)調(diào)整。
第五段：遵守規(guī)定，盡情發(fā)揮
在使用防暴槍時(shí)，我們還要遵循相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守規(guī)定。這樣才能保證我們?cè)谑褂眠^(guò)程中的合法性和安全性。同時(shí)，在遵守規(guī)定的前提下，我們應(yīng)該盡情發(fā)揮技術(shù)，做到準(zhǔn)確、精彩的射擊表現(xiàn)。
以上是我對(duì)防暴槍使用的一些體會(huì)和心得，希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦惺褂迷撐淦鲿r(shí)有所幫助，從而更好地維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
防暴恐心得體會(huì)篇七
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼。為了增強(qiáng)校園防恐意識(shí)，提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力，5月23日，我處組織實(shí)施了一場(chǎng)反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場(chǎng)景的方式進(jìn)行：某天，一行為異常男子進(jìn)入校園，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶，立即呵斥并要求其離開校園，第一時(shí)間報(bào)告監(jiān)控中心，保衛(wèi)處接警后立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊(duì)員聚攏后更加狂躁，遂劫持路邊學(xué)生為人質(zhì)，要挾要見領(lǐng)導(dǎo);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)與該男子談判，隊(duì)員趁機(jī)制服該男子。
演練結(jié)束后，保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對(duì)安保隊(duì)員進(jìn)行了反恐防暴的知識(shí)講解，并指出此次演練過(guò)程中處突隊(duì)員在使用護(hù)衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標(biāo)準(zhǔn)的地方，相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項(xiàng);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)講評(píng)。
。防暴恐心得體會(huì)篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí)，提高恐怖事件的合理處置、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖暴力事件隊(duì)師生的人員傷害，我校在20_年3月23日下午，利用兩節(jié)課的時(shí)間組織教師觀看組織觀看“仁懷市學(xué)校反恐防暴演練光碟”，看到兩個(gè)持刀不法分子的闖入使平靜的校園變得異常緊張。雖然這只是“反恐防暴”的一次安全疏散演練，但給我們的安全管理是敲響了一大警鐘，上了一課。接著引導(dǎo)觀看以安全教育為主題的學(xué)生文藝演出，重點(diǎn)理解到以下幾個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是野生菌有毒的問(wèn)題，教育了全體師生，在不懂野生菌有毒無(wú)毒情況下，我們不得擅自采集野生菌吃，以免中毒。接著溺水事故的演出，交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)等等，使我們教師無(wú)不捫心檢查班級(jí)的安全管理方案與管理力度是否到位。
理，在校園安全文明創(chuàng)建上管理細(xì)致，精益求精，同時(shí)要加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治，為老師和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
防暴恐心得體會(huì)篇九
暴力事件在社會(huì)中經(jīng)常發(fā)生，保持冷靜和正確的應(yīng)對(duì)方式至關(guān)重要。經(jīng)歷過(guò)暴力事件后，我深刻體會(huì)到了防暴的重要性，并總結(jié)出了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：保持冷靜
面對(duì)暴力事件，首要的原則是保持冷靜。暴力本身就是情緒的爆發(fā)，當(dāng)我們也被情緒所影響時(shí)，就很難做出明智的決策。保持冷靜可以使我們更好地思考和分析當(dāng)前的情況，采取合適的措施來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。
第三段：尋找安全的避難地點(diǎn)
在對(duì)抗暴力時(shí)，尋找安全的避難地點(diǎn)非常重要。在暴力事件發(fā)生時(shí)，我們可以尋找人群中的安全區(qū)域或者躲避到建筑物內(nèi)部，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。更重要的是，我們應(yīng)該熟悉周圍的環(huán)境，并留意可能的逃生通道，以便在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)。
第四段：采取合適的自衛(wèi)措施
保護(hù)自己的安全是防暴的重要目標(biāo)之一。我們可以學(xué)習(xí)基本的自衛(wèi)技巧，如固定醒目的奪命設(shè)計(jì)或者學(xué)習(xí)柔道等防身術(shù)，這些技能可以幫助我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。此外，我們還可以攜帶一些簡(jiǎn)單易用的自衛(wèi)工具，如噴霧劑或者防身電擊器等，以增加自己的安全保障。
第五段：和平解決問(wèn)題
最后，防暴的心得體會(huì)是和平解決問(wèn)題的重要性。暴力只會(huì)加重矛盾和傷害，而和平解決問(wèn)題則可以有效地化解矛盾，并為長(zhǎng)久的和諧奠定基礎(chǔ)。當(dāng)我們面對(duì)暴力時(shí)，我們應(yīng)該盡力避免使用暴力行為，而要以平和的心態(tài)與對(duì)方進(jìn)行溝通和交流，以尋求和平的解決方案。
總結(jié)：
防暴的心得體會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累和總結(jié)過(guò)程，它使我更加懂得如何保持冷靜、尋找安全、采取自衛(wèi)措施，以及通過(guò)和平解決問(wèn)題來(lái)對(duì)抗暴力。這些體會(huì)不僅僅適用于個(gè)人的安全，更對(duì)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定起到了積極的作用。希望通過(guò)我的分享，能夠引起更多人的關(guān)注和重視，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加安全和平的社會(huì)環(huán)境。
防暴恐心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著國(guó)外暴力恐怖案件的時(shí)有發(fā)生，血的教訓(xùn)和當(dāng)前的反恐斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)警示我們，加強(qiáng)反恐防恐知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)反恐防恐意識(shí)，開展反恐防恐斗爭(zhēng)勢(shì)在必行。
由于工作性質(zhì)的原因，海外員工要面對(duì)較多的國(guó)際不安全因素，海外防恐安全培訓(xùn)在為海外員工提供自我保護(hù)的同時(shí)，也為集團(tuán)公司海外業(yè)務(wù)的安全發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)中石油海外項(xiàng)目防恐安全培訓(xùn)的要求，國(guó)際事業(yè)部每年定期組織出國(guó)人員按期參加海外項(xiàng)目施工人員防恐培訓(xùn)和hsse安全培訓(xùn)，進(jìn)一步提高出國(guó)員工的防恐和hsse意識(shí)，確保工程部在海外業(yè)務(wù)的順利開展和拓展。
防恐培訓(xùn)過(guò)程中，我們都是統(tǒng)一到工程建設(shè)公司培訓(xùn)中心安全基地進(jìn)行培訓(xùn)，由專業(yè)的老師和中石油防恐專家為大家進(jìn)行授課。
培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)兩部分內(nèi)容。其中實(shí)際操作課程包括國(guó)際通用手語(yǔ)、防身術(shù)、模擬綁架場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)措施、模擬搶劫場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)措施等六項(xiàng)綜合訓(xùn)練。理論課程包括心理危機(jī)預(yù)防與調(diào)整、心肺復(fù)蘇、國(guó)際防恐安全形勢(shì)等課程。
通過(guò)靈活多樣的`教學(xué)模式，室內(nèi)授課和室外實(shí)際操作相結(jié)合，使學(xué)員們受益匪淺，了解學(xué)習(xí)了怎樣應(yīng)對(duì)恐怖襲擊，怎樣最大化的在爆炸中保護(hù)自己，在槍戰(zhàn)中怎樣最快的逃離現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)過(guò)程即是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程也是轉(zhuǎn)變思想的過(guò)程，更是讓大家盡快適應(yīng)海外工作的過(guò)程。
通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，工程部的各位學(xué)員較好地掌握了培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)了防恐安全意識(shí)，提高了事前預(yù)防、事中應(yīng)對(duì)及事后處理的防恐能力，提高了自我保護(hù)能力及在緊急情況下迅速處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和緊急避險(xiǎn)的能力。
培訓(xùn)結(jié)束后，全員通過(guò)了考試，合格率100%。
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