制定計劃可以幫助我們更有效地管理時間，提高時間利用率。在制定計劃時，可以運用一些有效的時間管理和工作方法，提高效率和質量。下面是一些實用的技巧，幫助你更好地制定計劃。
暑假果園工作計劃篇一
經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
1．認真擬定暑假工作計劃。
2、統(tǒng)一思想、提高認識。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。
認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關部門。
4、精心安排暑假工作，確保學生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導，引導學生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學習生活指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。
6．認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7．做好假前物質準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
1．深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事）等活動，向學生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領青少年健康成長。
2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高學生身體健康素質。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的.青春形象。
3.倡導學生自主探究和積極參與實踐活動。引導學生參加校外教育活動，社區(qū)實踐活動，鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設施，參加各種益智、有趣、健康的活動。
暑假果園工作計劃篇二
時間過得真快，轉眼就到暑假了，為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活?，F(xiàn)將暑假工作計劃如下：
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃。有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6、認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
1、值班人員工作要求：
1.1認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設施設備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理，并作好相應的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
上午7：00—下午5：00。
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。
暑假果園工作計劃篇三
接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假從7月11日開始，到8月31日結束，9月1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學校整體工作安排，特制定本計劃。
健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。
組長
副組長
成員
各年級組長
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容
年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質高效課堂教學設計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于的心得體會。
2. 以年級為單位組織構思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學后，各年級教師進行展示。
假期是開展體驗教育和20xx小學暑假工作計劃生活教育的大好時機，學校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成，促進學生的動手動腦、團結協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐
要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結，同時附過程性照片材料)。
2、家務承包
假期，各少先隊員進行家務承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開學后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟，同時附過程性照片材料)。
3、動手操作
(1)手抄報制作
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識” 為主題的手抄報。要求書寫認真，配圖精美。開學第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。
(2)手工制作與科技制作
(3)科技論文與科學實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學后每班交5篇科技論文，5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。
(1)活動主題
閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。
(2)活動內(nèi)容
(一)舉辦中小學生征文比賽
面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學?！薄⑥r(nóng)村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學生誦讀。
為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍，推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
(3)工作程序與時間安排
(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。
(二)時間安排。
7至8月份，全市各中小學校組織學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月3日前，以學校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導處。
(三)報送要求。
(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學校上報的《推薦表》為準;(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學校通報批評;(4)格式，以征文題目作為文件名。(5)排版要求：題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數(shù)量：各城區(qū)中學每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每校3篇，以學校為單位連同《推薦表》(電子稿)，一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學校要全員發(fā)動學生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
(4)表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
xxx小學
xx年7月7日
暑假果園工作計劃篇四
親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點好了行囊，準備去遠足？是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚在一起享受美好時光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基礎上寫下你們的心得體會和從書中學到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（a4紙打?。寮堊⒚髯髡咝彰?、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學習的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學校家?；顒悠脚_。開學后學校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學后上交學校大隊部，評選出假期美德之星。
今年暑期，希望三、四、五年級同學積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開學報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風采。開學后上交學校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關愛。
2、“交通安全小達人”活動。
為了在市民中倡導文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動，展示xx小學小少先隊員的良好風貌。
希望各中隊按照學校大隊部暑期的工作安排，結合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！
暑假果園工作計劃篇五
同志們：
立秋之后，果園即將進入全面豐收的季節(jié)，在這果園管理的關鍵時期，縣委、縣政府決定，今天在鄉(xiāng)召開全縣果園管理現(xiàn)場會，主要目的是總結交流全縣果園管理的成功做法和經(jīng)驗，認真分析當前全縣果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題，尋找差距和不足，進一步統(tǒng)一思想，動員縣鄉(xiāng)村各級組織積極行動起來，切實抓好秋冬果園管理工作。
今天上午，我們組織14個果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記和農(nóng)辦、林業(yè)局等單位的主要負責同志，現(xiàn)場觀摩了鄉(xiāng)的果園管理情況。剛才三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又作了典型發(fā)言，分別介紹了全面加強果園管理、果園管護和間作套種、個人承包等方面的經(jīng)驗。我想，通過觀摩學習，交流發(fā)言，大家對各果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年果園建設與管理上的一些好做法、好經(jīng)驗、好典型都有了一定的了解，對存在的問題也應該有一個明確的認識。希望大家看別人，想自己，學先進，找差距，變壓力為動力，進一步明確目標，細化措施，靠實責任，狠抓落實，確保全縣秋冬果園管理上臺階，為全縣今后果品產(chǎn)業(yè)大發(fā)展打好基礎，鋪開路子。下面，我講三個意見：
一、肯定成績，找準問題，進一步增強搞好果園管理工作的緊迫感和責任感。
上半年，全縣上下認真貫徹落實全縣經(jīng)濟工作會議精神，以調整農(nóng)業(yè)結構、增加農(nóng)民收入為目的，精心組織，創(chuàng)新機制，主動服務，超前工作，全縣果園管理工作整體運行良好，取得了明顯的成效。上半年全縣新發(fā)展果樹經(jīng)濟林8000畝，其中水果1000畝，干果經(jīng)濟林7000畝；培育標準化生產(chǎn)基地2萬畝（蘋果1萬畝，梨1萬畝），其中標準化示范園5000畝（蘋果4200畝，梨800畝）；完成經(jīng)濟林更新改造5000畝，果實套袋5300萬枚，果品無公害化生產(chǎn)程度達到90%以上；落實行政與技術“雙軌”制果業(yè)科技示范園區(qū)336處萬畝；培育出9個果園重點鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），新發(fā)展果樹專業(yè)村7個。
總結前半年全縣果園管理工作，我認為值得肯定的有以下幾點：即果園管理在三個方面得到了“進一步加強”,管護措施實現(xiàn)了“三個到位”，逐步達到了“三化”目標。
“三個進一步加強”是：
一是組織領導得到進一步加強。今春以來，全縣上下進一步加強組織領導，精心部署，廣泛動員，多方協(xié)調配合，行政和技術雙管齊下，使花前噴藥、花期疏花、花后疏果等措施落到了實處。夏收前，縣上又專門召開了全縣夏季果園管理現(xiàn)場會，動員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣鄉(xiāng)林果技術人員抓住果園夏季管理的黃金時期，全面落實果園追肥灌水、病蟲害防治、拉枝整形、果實套袋等標準化管理措施。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)高度重視，組織技術人員和果農(nóng)，認真落實各項管理措施，為全縣果園優(yōu)質豐產(chǎn)提供了有效的技術保障。
二是行政服務職能得到進一步加強。按照果園管理行政和技術“雙軌”承包責任制的規(guī)定和標準，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級以上干部牢固樹立服務意識，深入各自所抓示范園區(qū)，積極引導果農(nóng)較好地落實了各項管理措施。春播前，、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部職工利用1月時間，以說服教育、算帳對比等辦法，引導果農(nóng)在幼園行間間作黃豆，杜絕了高稈作物入園，為幼園早果豐產(chǎn)打下了良好基礎。入夏后，萬泉鎮(zhèn)、鎮(zhèn)的干部職工帶領果農(nóng)對高邵坪、三合坪的富士幼園全面落實了覆膜壓砂、拉枝整形措施，保證了幼樹健康生長。等鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取說服教育與行政處罰相結合的辦法，加大幼園和新建園補植補造力度，收到了明顯的效果。
三是果農(nóng)培訓得到進一步加強。圍繞全市開展的“果品質量效益年”活動，縣鄉(xiāng)林果技術人員深入果園現(xiàn)場，開辦了有針對性、多層次的果農(nóng)技術培訓班。7月下旬，縣林業(yè)局聘請日本果樹專家來我縣舉辦了果農(nóng)培訓班，培訓果農(nóng)1000人次，技術人員90人次；之后，縣林果技術人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了為期1月的培訓突擊活動。最近，圍繞貫徹全市果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見和實施辦法，縣果業(yè)中心成立工作隊，在各果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)就“大改形、強拉枝、巧施肥、無公害”四項標準技術進行了廣泛培訓。上半年全縣共開展技術培訓25期，培訓果農(nóng)萬多人（次）。
“三個到位”是：
一是技物投入到位。、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)多方籌資，購置農(nóng)藥、塑料繩，適時對果園進行噴藥、追肥、套袋、加固圍欄，保證了果園早果豐產(chǎn)。
二是技術示范到位。目前，全縣14個果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建成各類果園管理示范園336處萬畝。其中李咀、孫王的果實全套袋示范點，生態(tài)型果園示范點，三碾坪仁用杏的穴貯肥水示范點，萬泉高邵坪的立體開發(fā)果園示范點，崔家早酥梨、黃金梨標準化生產(chǎn)示范點的建成，為全縣推廣果園管理高新實用技術發(fā)揮了很好的輻射帶動作用。
三是信息服務到位?？h果業(yè)中心創(chuàng)辦了《果業(yè)信息》，面向全縣果農(nóng)，及時提供果業(yè)新技術、市場新需求，防凍、防雹、防病蟲害等技術措施，進一步拓寬了技術信息服務渠道，為提高全縣果品產(chǎn)業(yè)抵御自然災害和市場風險能力起到了重要作用。
“三化”目標是：
一是果園經(jīng)濟效益逐步實現(xiàn)最大化。孫王村的紅富士基地通過落實各項標準化技術措施，已成為全縣第一個果品出口創(chuàng)匯基地，今年預計畝產(chǎn)果4000斤，收入在6000元以上。萬泉高邵坪果園通過立體種植，畝收入達4000元以上，早酥梨基地、仁用杏基地的經(jīng)濟效益也十分可觀。
二是標準化生產(chǎn)技術逐步實現(xiàn)普及化。目前，全縣50%的果園普及推廣了配方施肥、疏花疏果、果實套袋、摘葉轉果等常規(guī)實用技術，節(jié)水灌溉、穴貯肥水、果園生草、噴施果形劑四大標準化生產(chǎn)技術和促控劑、病蟲害無公害防治等高新技術在果園管理中得到了應用推廣。
三是管理機制逐步多元化。鄉(xiāng)通過制定優(yōu)惠政策，吸引1名承包大戶經(jīng)營早酥梨園50畝。鎮(zhèn)通過多方聯(lián)系，吸引靜寧果農(nóng)和果技人員承包經(jīng)營富士蘋果園100畝，在實現(xiàn)果園管理規(guī)?；a(chǎn)、集約化經(jīng)營上邁出了步子。
可以說，經(jīng)過近幾年的不解努力，我縣果品產(chǎn)業(yè)從小到大，發(fā)展迅速，已經(jīng)完成了基地規(guī)模的擴張，目前正向高效化方向發(fā)展?？梢灶A見，再經(jīng)過幾年奮斗，果品產(chǎn)業(yè)將成為全縣農(nóng)民增收的拳頭主導產(chǎn)業(yè)。
暑假果園工作計劃篇六
各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:
20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，提升學生藝術素養(yǎng)；增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間,過個有意義的暑假
俗話說“凡事預則立，不預則廢?！笔罴俚谝惶?，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實?！?/p>
2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳；繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力；堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我
（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。
（三）小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內(nèi)涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。
xx區(qū)xx中心小學少先隊
20xx年xx月xx日
暑假果園工作計劃篇七
深入貫徹《中共中央國務院進一步加強和改進對未成年人思想道德建設的若干意見》，帶領廣大兒童實踐胡濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語，挖掘社區(qū)教育資源，發(fā)揮三位一體網(wǎng)絡育人功能，教育引導少年兒童渡過一個充實、文明、快樂、平安的假期。
1、繼續(xù)為各管理區(qū)配備兩名活動指導教師，協(xié)助社區(qū)關工委開展假期學生活動。
2、做好對指導教師的培訓工作。
3、班主任教師要與本班一位問題學生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學生家訪工作，并做好記錄，開展關愛進千家活動。
（二）開展4“我眼中的家鄉(xiāng)”系列采風活動組織學生參觀社區(qū)新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風光）；組織學生深入“五老”家中，采訪調查；在了解家鄉(xiāng)日新月異變化的體驗活動中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的精神內(nèi)涵。（一至三年級以我眼中的家鄉(xiāng)為主題繪畫；四至五年級以詩歌、記敘文、散文等多元形式抒發(fā)對祖國家鄉(xiāng)的熱愛之情。）
（三）開展“親子”活動
1、開展“親子”共讀好書活動。與好書交朋友，多讀書，讀好書，做學習的主人。（五年級寫讀后感）
2、開展“低碳生活”進家庭活動。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開始做起，提高環(huán)保意識。（一至四年級寫節(jié)約日記）
（四）選擇一個崗位體驗活動如：“文明禮儀監(jiān)督崗”、“小黃帽自行車、摩托車協(xié)管崗”、“啄木鳥護綠崗”、“當家一日我能行”等。假期中每個隊員自主選擇一個體驗崗位進行一日體驗活動，從身邊的事情做起，寫一寫體驗日記。開學后在各班隊進行體驗日記交流，（三至五年級每班擇優(yōu)選送3份上交學校關工委。）
（五）開展老少同樂聯(lián)誼活動組織學生、五老開展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報、書法等活動，豐富社文化生活，增進老人與孩子之間的情感，培養(yǎng)孩子們的孝敬品德。
（六）開展練就一種技能活動在家長的指導下，學生要學會一種技能。如：剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。（此項活動由家長在聯(lián)系卡中對學生進行評價，評價與學生評優(yōu)掛勾。）希望指導教師結合社區(qū)實際，扎扎實實地開展好假期學生實踐活動。開學后將學生假期活動總結，和活動圖片資料存u盤中一并上交學校關工委。
備注：學生假期參觀、旅游、與父母或同學一起觀光大自然、一起學習、手功制作、家務實習等照片每個班擇優(yōu)上交兩張到政教處。（可以是照片，也可以存u盤，照片背面要注明照片內(nèi)容）
暑假果園工作計劃篇八
時值酷暑，果樹已經(jīng)到了需修剪放第三批芽的時間。經(jīng)過兩次修剪抹芽，我們的果樹已經(jīng)開始往不同的方向擴散生長。
接下來，我們的修剪會在果樹四周，不同的方向都進行修剪，以此來放稍。我們選粗壯的枝條，截斷留15公分左右，太細小的枝條就不修剪了。
盛夏，植物逐光暖行，努力盛放。我們一方面要抓緊時機養(yǎng)護好我們的果樹，另一方面，也要適當休養(yǎng)生息，三伏天，養(yǎng)好一年元氣。好的身體最重要！
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暑假果園工作計劃篇九
我感覺自己有了很大的成長，也因為讀書社的幫助，學會了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學習的時候了，自主學習是需要有一個明細的計劃的，所以，暑假開始前我們都會有一個暑假的生活計劃。
一、完成三余讀書社暑假作業(yè)。
1、每天閱讀至少15分鐘，并在這個暑假內(nèi)預計閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時間允許的話，將《有效溝通》再閱讀一次，并在閱讀書本后寫讀后感。
2、觀看電影和辯論賽視頻。
3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一篇繞口令，并且在8月20號前上傳一篇關于“感悟生命”的朗誦稿到qq空間，為下學期朗誦比賽做好準備。
4、重溫古詩詞，重溫小學80首古詩和初中77首古詩，要求會背誦、會釋義、知道作者的名字和生活的年代。
5、堅持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信，7月31號前完成。
7、打一份暑期工。
8、寫一份《暑假學習生活總結》，在8月25日前上傳到自己的qq空間。
二、生活。
1、組織一次初中同學的聚會。
2、構思關于青春方面的視頻制作素材與思路。
3、每天堅持運動30分鐘，讓身體更健康。
三、趣味行動。
1、與同學組織騎行活動。
2、與同學交流這幾年的心得和想法。
3、與同學一起打游戲。暑假期間會比較忙，而暑期的工作和學習也會集中在一塊，所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯過了這段美好時光。
暑假果園工作計劃篇十
9-9.45。
單日：閱讀理解雙日：基礎題（以365為準）或作文訓練。
數(shù)學以365為準，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學卷子。
吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑。
2-2.45。
預習數(shù)學、（看碟、做題）。
3-3.45。
英語10分鐘易錯題、單日：預習初一課程、做題；雙日：閱讀訓練兩篇及書蟲系列。
單日：爆破漢字（先自己看，然后媽媽幫著回憶一下），錯的多就重看。
雙日：背誦古文、古詩（了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內(nèi)容）。
看百家講壇，（先看論語、再看孟子、諸子百家、地球）全看完后再買別的。
休息、吃飯。
7.-7.30。
新聞聯(lián)播。
7.40-8.30。
默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背。
9.30洗澡、休息。
10點。
上床。10.30必須熄燈睡覺。
注：1、周日除上英語課外不安排其他學習2、晚上或中午安排時間鍛煉身體。
3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天。
暑假果園工作計劃篇十一
接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假從7月11日開始，到8月31日結束，9月1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學校整體工作安排，特制定本計劃。
一、健全領導班子、加強統(tǒng)一管理。
健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
各年級組長。
二、加強教師業(yè)務學習，提升教師素質，深化素質教育。
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容如下：
年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質高效課堂教學設計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。
2.以年級為單位組織構思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學后，各年級教師進行展示。
三、加強體驗教育，深化生活教育，促進養(yǎng)成教育，落實素質教育。
假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機，學校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成，促進學生的動手動腦、團結協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐。
要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫開學后的）；3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結，同時附過程性照片材料）。
2、家務承包。
假期，各少先隊員進行家務承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開學后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟，同時附過程性照片材料）。
3、動手操作。
（1）手抄報制作。
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真，配圖精美。開學第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。
（2）手工制作與科技制作。
（3）科技論文與科學實踐。
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學后每班交5篇科技論文，5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。
4、學生讀書活動。
（1）活動主題。
閱讀促進文明；閱讀——享受智慧的生活。
（2）活動內(nèi)容。
（一）舉辦中小學生征文比賽。
面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
（二）開展“創(chuàng)建書香校園”活動。
通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學?！薄⑥r(nóng)村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學生誦讀。
為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍（見附件見ftp:教導處：暑假讀書活動計劃文件夾中），推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
（3）工作程序與時間安排。
（一）工作程序。此次中小學生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局（教管中心）和有關市直學校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。
（二）時間安排。
7至8月份，全市各中小學校組織學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月3日前，以學校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導處。
（三）報送要求。
（1）參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數(shù)不超過3000字；（2）征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學校上報的《推薦表》（見附件）為準；（3）征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學校通報批評；（4）格式，以征文題目作為文件名。（5）排版要求：題目居中,二號黑體；正文四號宋體,單倍行距；a4紙張；頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米；頁碼位于頁腳居中排列。（6）報送數(shù)量：各城區(qū)中學每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每校3篇，以學校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學校要全員發(fā)動學生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
（4）表彰獎勵。
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項。
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
暑假果園工作計劃篇十二
提高教師的整體素質，建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。
1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念，能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂，盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。
3．通過班隊知識學習，使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法，促進學校的德育工作的規(guī)范化。
4．通過教學業(yè)務知識的培訓，使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求，向教學“七認真”邁進；個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學教研工作的主動權。
5．后勤工作人員通過師德培訓，進一步確立服務觀念，擺正工作關系，提高工作效率，強化安全防范，確保服務質量。
集中培訓，專家講座，經(jīng)驗交流，互學互動，觀摩現(xiàn)場，表態(tài)發(fā)言。
組長：陳正美。
副組長：朱建剛蔣四良胡關喬（主持學習活動，本校教師點名）。
成員：宋前方（負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作）。
侯穎華陳德芹（來賓接待）。
陳發(fā)超（伙食安排，茶水供應）。
王平（文秘服務）。
吳雪芹（音響服務）。
暑假果園工作計劃篇十三
時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創(chuàng)作?？茖W探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時。
水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1—31日）
暑假果園工作計劃篇十四
以“參與、實踐、成長”為主題，以迎接建國60周年為契機，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與健康文明的網(wǎng)絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓中小學假期這一特殊的教育時段成為實施素質教育的重要環(huán)節(jié)。
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻理解、更加準確地把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質和根本要求，按照局黨委的統(tǒng)一部署，利用假期積極主動地投入到深入學習和落實科學發(fā)展觀的教育活動之中，努力增強黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定，確保貫徹實踐科學發(fā)展觀活動取得實效，推動學校各方面工作的開展。
2．放假前，要集中2—3天時間，認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》，尤其是新頒布的《遼寧省義務教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍，以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù)，認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見，以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。學校領導班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學生家庭進行家訪，特別是主要領導要帶頭深入學生家庭，征求學生家長對學校教育教學工作的意見。
4．做好下列暑假干部教師培訓工作：組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學教育碩士和專升本學習；參加市區(qū)組織的其它崗位培訓。
5．教師暑假結束上班后、至學生開學前的時間段，參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案。
6. 各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結對活動；另一方面要與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
7.加強與學生家長的溝通聯(lián)系，確保學生的暑假安全。暑假前，各學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。各學校要組織召開一次學生家長會，與家長簽訂一份《學生暑假安全委托書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
暑假果園工作計劃篇十五
為貫徹落實《xxxx區(qū)教育局、xxxx區(qū)人民武裝部關于xxxx學年度高一新生（含職校）軍事訓練工作的通知》精神及要求，我校將對xx級新生進行為期4天的軍事訓練活動。為加強對軍訓工作的領導和管理，確保學生軍訓工作順利完成，特制定《xxxx職業(yè)技術學校xxxx年暑假軍訓工作計劃》。
1、指導思想。
高中階段學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據(jù)，圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要、組織開展學生軍訓工作。
2、學生軍訓目的。
通過開展學生軍訓工作：（1）增強中學生依法履行兵役義務的自覺性。（2）了解《內(nèi)務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》的.基本內(nèi)容。（3）了解中國人民解放軍的性質、宗旨和光榮傳統(tǒng)；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風；增強國防觀念和國家安全意識。（4）增強組織紀律觀念，進行校風校紀教育。
1、軍訓領導小組。
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxx。
組員：xxxxxx。
2、軍訓領導小組下設工作小組。
(1)總校校區(qū)工作小組。
組長：xxxxx。
組員：xxxxx。
(2)風城、中原校區(qū)工作小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxx。
1、時間安排。
xxxx年8月25日－8月28日。
2、軍訓內(nèi)容。
基礎知識學習與隊列訓練；國防知識講座；民防教育；內(nèi)務整理等。
牢固樹立安全第一的思想，講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的一項不容忽視的工作，各部務必高度重視，做到分工明確、職責明確，嚴肅紀律，加強管理，齊心協(xié)力、團結一致，確保訓練期間的各項安全。各部門的具體職責如下：
1、軍訓領導小組工作職責：
負責人。
校長。
部主任。
軍訓領導小組正、副組長：組織每天領導小組碰頭會，及時匯報和處理軍訓突發(fā)事件，協(xié)調軍訓過程未盡事宜。
政教主任。
安排軍訓各項具體事務，召開班主任會議，學生整訓、組織紀律教育，安全、消防教育等。
綜合治理。
民防知識教育，處理軍訓過程中的偶發(fā)事件，統(tǒng)計出缺勤人數(shù)，夜間巡視，其他應急工作等。
團委書記。
召開學生干部會議，軍訓宣傳、布置板報、收集好人好事，落實宿舍內(nèi)務檢查，組織準備文藝聯(lián)歡會。
2、班主任工作職責：
（1）對學生進行軍訓安全、衛(wèi)生、消防教育，提醒學生做好有關安全注意事項。
（2）關心學生身體等有關情況，如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓時必須緊隨班級，發(fā)現(xiàn)學生身體不適等情況及時處理（送醫(yī)務室，或就地休息等），經(jīng)常教育學生提高訓練過程中的自我保護意識。
（3）批閱軍訓手冊，及時了解學生情緒動態(tài)，做好思想工作；組織學生干部及時收集好人好事，報軍訓領導小組。
（4）注意學生飲水、飲食衛(wèi)生，提醒學生不喝生水、不吃不潔食物；督促學生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。
（5）告知學生：按時洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先開冷水后開熱水，洗澡完畢關閉水龍頭，不要忘記個人物品。
（6）檢查學生出缺勤情況，配合巡夜和宿舍內(nèi)務檢查，布置寫軍訓日記等。
（7）軍訓期間告誡學生保管好各自的錢物，貴重物品請勿帶入基地。
1、軍訓是一次國防教育和思想政治教育的過程，也是完成我校教學計劃的一門必修課程。每位學生必須認真參加，未經(jīng)學校批準，不得缺席，因故不能參訓者，應提前按規(guī)定請假，否則將按教學管理有關規(guī)定論處。
2、軍訓時學生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫(yī)務室或醫(yī)院證明。事假須經(jīng)班主任同意簽名，報軍訓工作小組批準。
3、軍訓期間學生一律穿軍訓統(tǒng)一服裝，不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發(fā)、染發(fā)；男生不留長發(fā)、胡須；女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴整，姿態(tài)端正。
4、軍訓中要嚴格遵守各種規(guī)章制度，一切行動聽指揮，尊重教官，尊重教師，服從管理，違者如發(fā)生事故由本人負責。
5、保持內(nèi)務有序和公共場所清潔，不損壞公共財物和設施。
1、個人成績考核：根據(jù)平時操作，單兵操練、會操等訓練的表現(xiàn)，分別以優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學生檔案，作為學生軍事教育學科成績。
2、考核內(nèi)容：隊列操練、軍事理論、內(nèi)務衛(wèi)生、作風紀律、態(tài)度表現(xiàn)。
1、軍訓收費標準：軍訓期間每天每人37元、交通費35元。
2、新生班主任與政教處有關人員必須全部參加，特殊情況打申請報告，需經(jīng)校長辦公室批準同意。
3、去年未參加軍訓的二年級學生，補訓與新生軍訓同時進行，名單8月1日前報各部政教處。
暑假果園工作計劃篇十六
一、指導思想：
根據(jù)上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
二、暑期工作班子：
領導小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯(lián)絡員：
計劃制定如下：
一、完善校外活動機制
1、共同關注每一個學生
（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。
（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導教師的作用。主動與村居委聯(lián)系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網(wǎng)絡天地”中禁毒知識競賽專區(qū)，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
20xx年科技環(huán)保進社區(qū)活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；
開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據(jù)學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現(xiàn)“海寶一代”風采。
要與社區(qū)聯(lián)動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯(lián)動，廣泛發(fā)動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進社區(qū)公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
4、文明世博
世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產(chǎn)品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念，提升城市文明程度，塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的'文明啟示，引導中小學生培養(yǎng)良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。
暑假果園工作計劃篇十七
根據(jù)上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
領導小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯(lián)絡員：
一、完善校外活動機制。
1、共同關注每一個學生。
（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。
（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。
——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導教師的作用。主動與村居委聯(lián)系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動。
1、平安世博。要引導學生和家長“小手牽大手、大手引小手”，以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項管理活動中，深入學習關于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求，以身作則管好自己和家人，處理好身邊情況身邊事，做到平安世博從我做起，從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮，邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座，教育學生自覺遵守交通法規(guī)，針對學生的實際，引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學生不要違規(guī)進入網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。學校通過6月28日的安全教育專題活動，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能；反邪教教育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網(wǎng)絡天地”中禁毒知識競賽專區(qū)，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。
2、體驗世博。
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網(wǎng)絡世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據(jù)學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博。
要倡導每一名學生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為，無論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動，為世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志愿服務的過程中，豐富知識，陶冶情操，激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現(xiàn)“海寶一代”風采。
要與社區(qū)聯(lián)動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯(lián)動，廣泛發(fā)動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進社區(qū)公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
有關暑假去哪里旅游最好。
有關快樂的暑假作文。
關于做好暑假期間有關工作通知。
有關暑假調查報告合集五篇。
有關暑假調查報告匯編十篇。
暑假果園工作計劃篇十八
我大概從來也沒想到過一年能這么快。
在二中的這一年，想想確實是變了。還厚臉皮的認為是往更好的那個自己變了，可惜啊，不是學習成績更好，不是工作能力更好，不是參加活動更多，但我卻滿足，我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。
前兩天以非資深學姐的身份跟一今年直升的小學神說起二中的生活，我感慨道這一年玩的比小學都瘋。但跟小學截然不同的地方在于，我知道自己該怎么玩了。
雖然在同齡人中算相對獨立一些，但難免高中以前的生活會有爸媽每天監(jiān)督，哪怕白天在學校再怎么作，他們也能在每天晚上把你的生活習慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應該怎樣生活，我慢慢開始每天認真喝水，認真吃飯，少吃零食，我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的，我開始認真的洗臉刷牙，我慢慢懂得該怎樣為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好，但我知道該怎樣努力。
其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西，或最能帶給你驚喜的是什么，大概我會說人，每一個我認識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里，這樣的一群人每個都很好，他們能被分到一個班是上帝的恩賜，我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓我就被深深地點燃和撼動，我越來越愛這個集體，我不喜歡聽到任何關于它的負面評價，我也會患得患失，經(jīng)常會想這個樣子畢業(yè)的時候豈不是要哭死。可我發(fā)現(xiàn)陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中，我慢慢的學會了怎樣最大化的珍惜現(xiàn)在的一切，學會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中，學會更積極的活在當下，而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里，我很快樂。
這群人里，有我敬重的老師們，他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態(tài)對待老師，也教會了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預期要好的事情，我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友，我想他們的意義，遠不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我終生；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同班的，他們都讓我相信現(xiàn)在的一切就是最好的安排。
大概這樣的一份總結是無論如何也離不開學習的。就結果來看，高一一年的學習顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發(fā)現(xiàn)我的很多缺點都是體現(xiàn)在學習上的，做事情的專注度差，堅持的時間總也不長，不夠勤奮不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的`從無欲無求的自我肯定中跑出來，學會給自己定一些可行的目標和計劃，學會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節(jié)奏和進度，不是激進的非常努力的學幾天再放松如此起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動力，以支持我在高中來日方長的三年。
最后一段，留給遠方。要說最可喜的變化，大概就是我知道了自己喜歡干什么，以后要干什么，我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現(xiàn)在還有許多不好的地方，我也并不害怕，這一年教會了我選定一條路，然后一小步一小步向前走，并珍惜身邊的風景。
這個假期，在學習方面有以下幾點計劃：
1.作業(yè)方面：語文數(shù)學、英語、歷史、政治、地理的作業(yè)全部完成，生物、物理、化學酌情完成基礎知識部分。
2.額外重視的學科及措施：
（1）數(shù)學：用之前買了沒做的輔導書作工具，細致總結高一一年的知識，查漏補缺；
（2）英語：利用詞匯書積累詞匯；
（3）歷史政治：細致總結高一一年的知識點、筆記，鞏固基礎知識；
（4）地理：總結筆記，另外利用老師發(fā)的資料自學區(qū)域地理部分。
3.學科輔導：暫時沒有參加輔導班的打算。
4.復習哪些專題：同2.
5.預習程度：語文相關背誦篇目50%，數(shù)學預習30%-40%，英語必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（區(qū)域地理）預習80%，物理化學生物略讀一遍課本。
在生活方面有以下幾點計劃：
1.每天6：50起床，11：30前睡覺。
2.每晚堅持散步，每周堅持跑步或爬山。
3.不暴飲暴食。
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