時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
1、努力推進(jìn)課改工作，在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，努力克服存在的問(wèn)題，根據(jù)本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案，提高課堂教學(xué)的效果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開(kāi)展調(diào)查和指導(dǎo)，成立有關(guān)的備課小組和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，通過(guò)組織聽(tīng)課，檢查備課，分析測(cè)試結(jié)果等方法，比較全面了解教師的`日常教學(xué)情況；組織青年教師開(kāi)展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，提高教師業(yè)務(wù)水平；實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合，對(duì)此教務(wù)科將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，追蹤實(shí)施成效；做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作，對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。
今年準(zhǔn)備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革，學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加，技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距，因此，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、各專(zhuān)業(yè)要出臺(tái)教學(xué)指導(dǎo)方案，根據(jù)本校實(shí)際，本學(xué)期內(nèi)完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例。
2、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求，有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練，落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起，在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專(zhuān)業(yè)教育競(jìng)賽，技能競(jìng)賽涉及到各專(zhuān)業(yè)，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績(jī)，主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手，把動(dòng)手能力強(qiáng)，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團(tuán)隊(duì)，按照比賽項(xiàng)目，動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽。
2、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對(duì)輔導(dǎo)教師，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn)，又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)科對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo)，及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo)，對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置，對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師，學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
九月份：
1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
3、教學(xué)常規(guī)月檢
十月份：
1、召開(kāi)第二次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
2、教學(xué)常規(guī)月檢。
3、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
4、學(xué)生座談會(huì)。
十一月份：
1、組織期中考試。
2、教學(xué)常規(guī)月檢。
3、召開(kāi)第三次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
十二月份：
1、期中考試情況分析和總結(jié)。
2、檢查各科組技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、召開(kāi)第四次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
5、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
一月份：
1、召開(kāi)第五次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
2、期末常規(guī)大檢。
3、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。
4、下學(xué)期教材的征訂工作。
二月份
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析工作。
4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三月份：
1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
3、教學(xué)常規(guī)月檢
4、開(kāi)門(mén)課活動(dòng)
5、教研組活動(dòng)（第一次集體備課）。
6、高考報(bào)名確認(rèn)工作。
7、各教研組、各課任教師上交計(jì)劃。
四月份：
1、開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)教科研活動(dòng)
2、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、高考的相關(guān)工作
4、教學(xué)常規(guī)月檢。
五月份：
1、教學(xué)常規(guī)的督促
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、教研組活動(dòng)（第二次集體備課）
4、教學(xué)常規(guī)月檢
六月份：
1、組織高考
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)
4、期末教學(xué)工作
5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃，以泰順縣發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)性評(píng)估指標(biāo)導(dǎo)向，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以技能落實(shí)為根本，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、努力推進(jìn)課改工作，在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，努力克服存在的問(wèn)題，根據(jù)本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié)，逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案，提高課堂教學(xué)的效果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開(kāi)展調(diào)查和指導(dǎo)，成立有關(guān)的備課小組和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，通過(guò)組織聽(tīng)課，檢查備課，分析測(cè)試結(jié)果等方法，比較全面了解教師的`日常教學(xué)情況；組織青年教師開(kāi)展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，提高教師業(yè)務(wù)水平；實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合，對(duì)此教務(wù)科將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，追蹤實(shí)施成效；做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作，對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。
今年準(zhǔn)備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革，學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加，技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距，因此，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、各專(zhuān)業(yè)要出臺(tái)教學(xué)指導(dǎo)方案，根據(jù)本校實(shí)際，本學(xué)期內(nèi)完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作，突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例。
2、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求，有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練，落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起，在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重，有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式，努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專(zhuān)業(yè)教育競(jìng)賽，技能競(jìng)賽涉及到各專(zhuān)業(yè)，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績(jī)，主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手，把動(dòng)手能力強(qiáng)，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團(tuán)隊(duì)，按照比賽項(xiàng)目，動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽。
2、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對(duì)輔導(dǎo)教師，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn)，又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)科對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo)，及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo)，對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置，對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師，學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
九月份：
1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
3、教學(xué)常規(guī)月檢
十月份：
1、召開(kāi)第二次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
2、教學(xué)常規(guī)月檢。
3、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
4、學(xué)生座談會(huì)。
十一月份：
1、組織期中考試。
2、教學(xué)常規(guī)月檢。
3、召開(kāi)第三次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
十二月份：
1、期中考試情況分析和總結(jié)。
2、檢查各科組技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)月檢。
4、召開(kāi)第四次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
5、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
一月份：
1、召開(kāi)第五次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
2、期末常規(guī)大檢。
3、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。
4、下學(xué)期教材的征訂工作。
二月份
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析工作。
4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三月份：
1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
3、教學(xué)常規(guī)月檢
4、開(kāi)門(mén)課活動(dòng)
5、教研組活動(dòng)（第一次集體備課）。
6、高考報(bào)名確認(rèn)工作。
7、各教研組、各課任教師上交計(jì)劃。
四月份：
1、開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)教科研活動(dòng)
2、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、高考的相關(guān)工作
4、教學(xué)常規(guī)月檢。
五月份：
1、教學(xué)常規(guī)的督促
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、教研組活動(dòng)（第二次集體備課）
4、教學(xué)常規(guī)月檢
六月份：
1、組織高考
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)
4、期末教學(xué)工作
5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)。為了社團(tuán)更好的發(fā)展，更好的服務(wù)廣大會(huì)員，活動(dòng)能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們青年馬克思主義理論研究會(huì)全體會(huì)議討論并制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)發(fā)展理論為宗旨，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一，幫助廣大會(huì)員解決多方面的問(wèn)題。
我們會(huì)繼續(xù)本著穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求卓越的精神，以提高廣大會(huì)員的思想政治素質(zhì)和綜合能力，營(yíng)造務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的校園文化氛圍為己任。
我們堅(jiān)持在校團(tuán)委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿(mǎn)足廣大會(huì)員的需求為目標(biāo)，組織豐富多彩的活動(dòng)，滿(mǎn)足會(huì)員的精神文化需求和服務(wù)校園文明建設(shè)。積極參加校團(tuán)委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義榮辱觀，使廣大會(huì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
（一） 社團(tuán)組織建設(shè)
為了社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，給廣大會(huì)員帶來(lái)更加實(shí)實(shí)在在的獲益，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。
1，完善社團(tuán)的規(guī)章制度建設(shè)。
規(guī)章制度是一個(gè)社團(tuán)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和有力保障，在新學(xué)期，我們將集全體干事會(huì)員的智慧，確定一個(gè)更加完善的社團(tuán)規(guī)章制度，以保障社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2，完善社團(tuán)的組織建設(shè)。
社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)的正常開(kāi)展，是離不開(kāi)各部門(mén)的齊心協(xié)作
和努力工作的。在這一學(xué)期里，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)各部門(mén)間的聯(lián)系，且更多的給我們的部門(mén)干事和會(huì)員以鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)做好“接班人”的培養(yǎng)工作，為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3，加強(qiáng)社團(tuán)紀(jì)律建設(shè)。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，新學(xué)期我們決定進(jìn)一步完善會(huì)議活動(dòng)的請(qǐng)假制度和簽到制度，并且我們決定進(jìn)一步完善部長(zhǎng)例會(huì)制度和全體會(huì)員例會(huì)制度。
（二） 社團(tuán)活動(dòng)
1，志愿服務(wù)
為了進(jìn)一步地提升大學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)時(shí)代新人的愛(ài)心和感恩心，促使大家關(guān)注和關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體。我們決定在新學(xué)期到南通市陽(yáng)光公寓開(kāi)展志愿活動(dòng)（時(shí)間待定）。
2，征文活動(dòng)
為隆重慶祝黨的九十華誕，回顧總結(jié)我們黨成立九十年來(lái)的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，謳歌黨的偉大成就和豐功偉績(jī)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，抒發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動(dòng)。
3，“兩會(huì)”精神宣講
為了全面深刻的領(lǐng)會(huì)十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議和十一屆全國(guó)政協(xié)四次會(huì)議的精神，認(rèn)識(shí)我們國(guó)家未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖——《國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`第十二個(gè)五年規(guī)劃》，培養(yǎng)廣大會(huì)員的時(shí)代責(zé)任感與使命感。決定3月份（兩會(huì)結(jié)束后）在主校區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“學(xué)習(xí)‘兩會(huì)’精神，促進(jìn)自身發(fā)展”為主題的“兩會(huì)”精神宣講活動(dòng)。
4，紅色電影觀賞
為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就，使廣大的學(xué)生明白我們今天美好生活的來(lái)之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活，樹(shù)立對(duì)黨的感激之情和擁護(hù)之意，同時(shí)也使學(xué)生明白自身所肩負(fù)的偉大歷史使命。我們決定在4月份進(jìn)行一次以“觀紅色電影，明自身使命”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5，黨史問(wèn)卷調(diào)查
為了了解廣大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解程度，使廣大學(xué)生明白作為一個(gè)21世紀(jì)的中國(guó)大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，同時(shí)也使廣大學(xué)生
認(rèn)識(shí)到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和必要性，自覺(jué)的投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的洪流中去。我們決定在4月中下旬開(kāi)展一次黨史問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
6，會(huì)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)
為了使廣大會(huì)員更加認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)的性質(zhì)與宗旨，使更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開(kāi)展一次青年馬克思主義理論研究會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
以上就是我們青年馬克思主義理論研究會(huì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，如遇特殊情況可能稍微改變。這學(xué)期，我們將同心同德、共同努力，力爭(zhēng)完成各項(xiàng)既定目標(biāo)，為廣大會(huì)員服務(wù)，為社團(tuán)發(fā)展努力，用我們最好的成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)。為了社團(tuán)更好的發(fā)展，更好的服務(wù)廣大會(huì)員，活動(dòng)能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們青年馬克思主義理論研究會(huì)全體會(huì)議討論并制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)發(fā)展理論為宗旨，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一，幫助廣大會(huì)員解決多方面的問(wèn)題。
我們會(huì)繼續(xù)本著穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求卓越的精神，以提高廣大會(huì)員的思想政治素質(zhì)和綜合能力，營(yíng)造務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的校園文化氛圍為己任。
我們堅(jiān)持在校團(tuán)委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿(mǎn)足廣大會(huì)員的需求為目標(biāo)，組織豐富多彩的活動(dòng)，滿(mǎn)足會(huì)員的精神文化需求和服務(wù)校園文明建設(shè)。積極參加校團(tuán)委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義榮辱觀，使廣大會(huì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
（一） 社團(tuán)組織建設(shè)
為了社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，給廣大會(huì)員帶來(lái)更加實(shí)實(shí)在在的獲益，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。
1，完善社團(tuán)的規(guī)章制度建設(shè)。
規(guī)章制度是一個(gè)社團(tuán)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和有力保障，在新學(xué)期，我們將集全體干事會(huì)員的智慧，確定一個(gè)更加完善的社團(tuán)規(guī)章制度，以保障社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2，完善社團(tuán)的組織建設(shè)。
社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)的正常開(kāi)展，是離不開(kāi)各部門(mén)的齊心協(xié)作
和努力工作的。在這一學(xué)期里，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)各部門(mén)間的聯(lián)系，且更多的給我們的部門(mén)干事和會(huì)員以鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)做好“接班人”的培養(yǎng)工作，為社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3，加強(qiáng)社團(tuán)紀(jì)律建設(shè)。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，新學(xué)期我們決定進(jìn)一步完善會(huì)議活動(dòng)的請(qǐng)假制度和簽到制度，并且我們決定進(jìn)一步完善部長(zhǎng)例會(huì)制度和全體會(huì)員例會(huì)制度。
（二） 社團(tuán)活動(dòng)
1，志愿服務(wù)
為了進(jìn)一步地提升大學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)時(shí)代新人的愛(ài)心和感恩心，促使大家關(guān)注和關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體。我們決定在新學(xué)期到南通市陽(yáng)光公寓開(kāi)展志愿活動(dòng)（時(shí)間待定）。
2，征文活動(dòng)
為隆重慶祝黨的九十華誕，回顧總結(jié)我們黨成立九十年來(lái)的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，謳歌黨的偉大成就和豐功偉績(jī)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，抒發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動(dòng)。
3，“兩會(huì)”精神宣講
為了全面深刻的領(lǐng)會(huì)十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議和十一屆全國(guó)政協(xié)四次會(huì)議的精神，認(rèn)識(shí)我們國(guó)家未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖——《國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`第十二個(gè)五年規(guī)劃》，培養(yǎng)廣大會(huì)員的時(shí)代責(zé)任感與使命感。決定3月份（兩會(huì)結(jié)束后）在主校區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“學(xué)習(xí)‘兩會(huì)’精神，促進(jìn)自身發(fā)展”為主題的“兩會(huì)”精神宣講活動(dòng)。
4，紅色電影觀賞
為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就，使廣大的學(xué)生明白我們今天美好生活的來(lái)之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活，樹(shù)立對(duì)黨的感激之情和擁護(hù)之意，同時(shí)也使學(xué)生明白自身所肩負(fù)的偉大歷史使命。我們決定在4月份進(jìn)行一次以“觀紅色電影，明自身使命”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5，黨史問(wèn)卷調(diào)查
為了了解廣大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解程度，使廣大學(xué)生明白作為一個(gè)21世紀(jì)的中國(guó)大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，同時(shí)也使廣大學(xué)生
認(rèn)識(shí)到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和必要性，自覺(jué)的投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的洪流中去。我們決定在4月中下旬開(kāi)展一次黨史問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
6，會(huì)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)
為了使廣大會(huì)員更加認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)的性質(zhì)與宗旨，使更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開(kāi)展一次青年馬克思主義理論研究會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
以上就是我們青年馬克思主義理論研究會(huì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，如遇特殊情況可能稍微改變。這學(xué)期，我們將同心同德、共同努力，力爭(zhēng)完成各項(xiàng)既定目標(biāo)，為廣大會(huì)員服務(wù)，為社團(tuán)發(fā)展努力，用我們最好的成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的理念，從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)學(xué)生，用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生，提高德育的實(shí)效性。
本班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識(shí)，喜歡吸取新的東西。班級(jí)秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣，尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。
4、加強(qiáng)自主管理。
5、根據(jù)大隊(duì)部要求，積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
6、打造書(shū)香班級(jí)
開(kāi)展讀書(shū)展示活動(dòng)?？梢允莾?yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，鍛煉他們?cè)诖蠹颐媲罢f(shuō)話的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。并要求學(xué)生每天讀書(shū)半小時(shí)。
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
在開(kāi)學(xué)初，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學(xué)生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。
2、全體同學(xué)參與班級(jí)管理，提高自主管理能力。
3、培養(yǎng)好班干部
讓每一個(gè)同學(xué)各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行人人上崗制，有能力的留用，沒(méi)有能力的隨時(shí)換下，對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，、六禮三儀教育，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開(kāi)展“讓雷鋒伴我成長(zhǎng)”。 德“字當(dāng)先。
3、三八節(jié)感恩母親活動(dòng)。
4、環(huán)境調(diào)查報(bào)告：我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么。
1、自主管理小干部評(píng)比。
2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng)：
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題隊(duì)會(huì)，
4、安全法制教育
1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。自主管理小干部評(píng)比
2、書(shū)香班級(jí)：讀書(shū)交流會(huì)
3、心理健康教育
4、寫(xiě)給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對(duì)自己的愛(ài)。三愛(ài)教育
1、教你學(xué)一手活動(dòng)展示，展示自己最拿手的本領(lǐng)。開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，自主管理小干部評(píng)比。
3、 復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
5、 學(xué)期總結(jié)與評(píng)優(yōu)。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的理念，從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)學(xué)生，用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生，提高德育的實(shí)效性。
本班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識(shí)，喜歡吸取新的東西。班級(jí)秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣，尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。
4、加強(qiáng)自主管理。
5、根據(jù)大隊(duì)部要求，積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
6、打造書(shū)香班級(jí)
開(kāi)展讀書(shū)展示活動(dòng)?？梢允莾?yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，鍛煉他們?cè)诖蠹颐媲罢f(shuō)話的能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。并要求學(xué)生每天讀書(shū)半小時(shí)。
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
在開(kāi)學(xué)初，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學(xué)生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。
2、全體同學(xué)參與班級(jí)管理，提高自主管理能力。
3、培養(yǎng)好班干部
讓每一個(gè)同學(xué)各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行人人上崗制，有能力的留用，沒(méi)有能力的隨時(shí)換下，對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，、六禮三儀教育，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開(kāi)展“讓雷鋒伴我成長(zhǎng)”。 德“字當(dāng)先。
3、三八節(jié)感恩母親活動(dòng)。
4、環(huán)境調(diào)查報(bào)告：我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么。
1、自主管理小干部評(píng)比。
2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng)：
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題隊(duì)會(huì)，
4、安全法制教育
1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。自主管理小干部評(píng)比
2、書(shū)香班級(jí)：讀書(shū)交流會(huì)
3、心理健康教育
4、寫(xiě)給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對(duì)自己的愛(ài)。三愛(ài)教育
1、教你學(xué)一手活動(dòng)展示，展示自己最拿手的本領(lǐng)。開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，自主管理小干部評(píng)比。
3、 復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
5、 學(xué)期總結(jié)與評(píng)優(yōu)。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
這學(xué)期，我們的教研團(tuán)隊(duì)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校、科研立校”的辦學(xué)方針，大力推進(jìn)教研改革，提升教研水平，提高教研效率。用新的教育觀構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的課堂氛圍。通過(guò)角色轉(zhuǎn)換，可以改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，大膽實(shí)踐，打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教研團(tuán)隊(duì)，為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出新的貢獻(xiàn)。
1、制定科學(xué)的教學(xué)和科研計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
要求:集體備課要廣泛收集信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確立實(shí)用主題，精心設(shè)計(jì)安排。計(jì)劃應(yīng)有明確的目的(問(wèn)題)、科學(xué)合理的措施、較強(qiáng)的可操作性、符合實(shí)際、精心組織、全員參與準(zhǔn)備、扎實(shí)推進(jìn)，以保證教學(xué)科研的時(shí)效性和有效性，促進(jìn)教育教學(xué)的穩(wěn)步提高。在教學(xué)研究中研究教材、教學(xué)方法、學(xué)生和學(xué)習(xí)方法，達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)。
2.加強(qiáng)日常溝通和討論。作為教學(xué)科研的長(zhǎng)效機(jī)制，它貫穿于教學(xué)的始終，充分發(fā)揮了人力資源優(yōu)勢(shì)和兵團(tuán)的作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)。
3.常規(guī)管理和教學(xué)要求:
(1)備課，準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)教案。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科，都要認(rèn)真?zhèn)湔n，深入挖掘教材，透徹理解課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，做到“五清”:明確教材重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確教材能力要求，明確教材寫(xiě)作意圖，明確每章知識(shí)之間的聯(lián)系。既要準(zhǔn)備教學(xué)方法，又要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方法，教學(xué)方法要靈活，可操作，學(xué)習(xí)方法要有針對(duì)性，有指導(dǎo)性。教研組經(jīng)常檢查每個(gè)人的教案。
(2)在課堂上，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效率，堅(jiān)持推進(jìn)課堂教學(xué)改革，反對(duì)“填鴨式”滿(mǎn)堂灌。千方百計(jì)開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)、探究教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、觀察分析能力，使學(xué)生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)方法。重視科學(xué)的教學(xué)組織和教學(xué)方法的研究和應(yīng)用，借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效率。本期我們將對(duì)本組全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，采取傳播、幫助、教學(xué)等措施，對(duì)弱勢(shì)學(xué)科和青年教師給予更多的傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)、幫助和指導(dǎo)，培養(yǎng)青年教師的在職教學(xué)能力。
(3)作業(yè)時(shí)，作業(yè)布置和設(shè)計(jì)要恰當(dāng)，要有坡度，要及時(shí)閱卷、評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)要鼓勵(lì)和及時(shí)，分析和講解要有針對(duì)性。各科要根據(jù)自己的`實(shí)際情況。本學(xué)期教研組將對(duì)本學(xué)科的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，以監(jiān)督課堂教學(xué)的實(shí)施和學(xué)生學(xué)習(xí)的跟蹤。
(4)輔導(dǎo)應(yīng)采取多種形式(集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等)。);耐心細(xì)致；要有針對(duì)性，特別注意學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化；充分發(fā)揮課代表和學(xué)習(xí)小組的作用，采取有效措施監(jiān)督實(shí)施，同時(shí)認(rèn)真組織九年級(jí)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
(5)關(guān)于聽(tīng)、評(píng)、教，每位教師至少要參加10次講座，記錄要詳細(xì)。評(píng)課時(shí)，講課老師要先講課(要說(shuō)教案或教材稿)，然后講課老師要依次發(fā)表意見(jiàn)(要有教案)，肯定成績(jī)，提出不足，不要講客家話修辭，以獨(dú)到的見(jiàn)解評(píng)論意見(jiàn)。以學(xué)習(xí)者、研究者和建設(shè)者的身份參與聽(tīng)力和評(píng)價(jià)活動(dòng)，提高自身能力。
(6)加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、討論、交流等方式，積極提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1.組織實(shí)施理化探究課程。我們小組主要實(shí)施探究合作學(xué)習(xí)小組的探究，我們小組的每個(gè)成員都應(yīng)該積極開(kāi)展這項(xiàng)探究工作。
2.配合教務(wù)處分析學(xué)生情況，完善教案。
3、配合學(xué)校做好其他工作。
總之，在全體隊(duì)員的共同努力下，我們一定要克服各種困難，努力把我們的教學(xué)和科研活動(dòng)推向一個(gè)新的水平。
上學(xué)期的工作計(jì)劃320xx下半年，聯(lián)賽在9月份舉行了各協(xié)會(huì)的新招募活動(dòng)，聯(lián)賽新招募活動(dòng)在10月份開(kāi)始，11月份進(jìn)行了主席的培訓(xùn)和評(píng)估活動(dòng)，12月份舉行了團(tuán)體聯(lián)歡晚會(huì)。
9月中旬，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人需要為20xx級(jí)新生招生，各社團(tuán)要制作自己的展覽卡。校長(zhǎng)們利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外的不同過(guò)道上為他們的社會(huì)吸收新的力量。在9月中下旬，他們應(yīng)重新審查其社團(tuán)注冊(cè)的成員，并選擇符合自己要求的新成員。社會(huì)組織的招聘豐富了新生的校園生活。在招收新生的過(guò)程中，也能展示出各個(gè)社團(tuán)的自我魅力。
10月初，團(tuán)聯(lián)20xx年開(kāi)始招生。各部門(mén)負(fù)責(zé)人需要分別在西醫(yī)院和南醫(yī)院設(shè)立登記辦公室，利用中午和下午時(shí)間在學(xué)校食堂外進(jìn)行新生登記。一周后，團(tuán)委各部門(mén)負(fù)責(zé)人在西校區(qū)大學(xué)活動(dòng)中心對(duì)各部門(mén)報(bào)名的大三大三學(xué)生進(jìn)行初試，然后三天再考一次，負(fù)責(zé)選拔優(yōu)秀學(xué)生成為團(tuán)委新成員。復(fù)試錄取名單會(huì)以海報(bào)的形式張貼在西、南院三餐入口處。
10月底至11月中旬，將舉行總裁培訓(xùn)和總裁評(píng)估活動(dòng)。該活動(dòng)預(yù)計(jì)分四個(gè)階段舉行。培訓(xùn)期間，我們會(huì)邀請(qǐng)老師、同學(xué)等。教總統(tǒng)一些如何成為更好的總統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。為總統(tǒng)為社區(qū)的未來(lái)發(fā)展增添一些力量和活力。前三屆會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束后，最后一屆會(huì)長(zhǎng)給協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)做了演講，講了自己協(xié)會(huì)的規(guī)劃和發(fā)展，以及對(duì)協(xié)會(huì)的決心和信心。
12月中旬，將舉行一次大型團(tuán)體聚會(huì)。預(yù)計(jì)各機(jī)構(gòu)提前一個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備，并將所有節(jié)目報(bào)團(tuán)。經(jīng)過(guò)兩次排練，最終放映的節(jié)目將呈現(xiàn)給舞臺(tái)上的每個(gè)人。屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)社團(tuán)的導(dǎo)師觀看。最后，晚會(huì)將在舞臺(tái)上上演。歡迎同學(xué)們前來(lái)觀看，提出寶貴意見(jiàn)。
以上是團(tuán)委半個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃。我們歡迎您的寶貴意見(jiàn)和建議。我們?cè)诖吮硎靖兄x。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
這學(xué)期，我們的教研團(tuán)隊(duì)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校、科研立?！钡霓k學(xué)方針，大力推進(jìn)教研改革，提升教研水平，提高教研效率。用新的教育觀構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的課堂氛圍。通過(guò)角色轉(zhuǎn)換，可以改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，大膽實(shí)踐，打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教研團(tuán)隊(duì)，為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出新的貢獻(xiàn)。
1、制定科學(xué)的教學(xué)和科研計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
要求:集體備課要廣泛收集信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確立實(shí)用主題，精心設(shè)計(jì)安排。計(jì)劃應(yīng)有明確的目的(問(wèn)題)、科學(xué)合理的措施、較強(qiáng)的可操作性、符合實(shí)際、精心組織、全員參與準(zhǔn)備、扎實(shí)推進(jìn)，以保證教學(xué)科研的時(shí)效性和有效性，促進(jìn)教育教學(xué)的穩(wěn)步提高。在教學(xué)研究中研究教材、教學(xué)方法、學(xué)生和學(xué)習(xí)方法，達(dá)成共識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)。
2.加強(qiáng)日常溝通和討論。作為教學(xué)科研的長(zhǎng)效機(jī)制，它貫穿于教學(xué)的始終，充分發(fā)揮了人力資源優(yōu)勢(shì)和兵團(tuán)的作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)。
3.常規(guī)管理和教學(xué)要求:
(1)備課，準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)教案。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科，都要認(rèn)真?zhèn)湔n，深入挖掘教材，透徹理解課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，做到“五清”:明確教材重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確教材能力要求，明確教材寫(xiě)作意圖，明確每章知識(shí)之間的聯(lián)系。既要準(zhǔn)備教學(xué)方法，又要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方法，教學(xué)方法要靈活，可操作，學(xué)習(xí)方法要有針對(duì)性，有指導(dǎo)性。教研組經(jīng)常檢查每個(gè)人的教案。
(2)在課堂上，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效率，堅(jiān)持推進(jìn)課堂教學(xué)改革，反對(duì)“填鴨式”滿(mǎn)堂灌。千方百計(jì)開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)、探究教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、觀察分析能力，使學(xué)生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)方法。重視科學(xué)的教學(xué)組織和教學(xué)方法的研究和應(yīng)用，借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效率。本期我們將對(duì)本組全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，采取傳播、幫助、教學(xué)等措施，對(duì)弱勢(shì)學(xué)科和青年教師給予更多的傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)、幫助和指導(dǎo)，培養(yǎng)青年教師的在職教學(xué)能力。
(3)作業(yè)時(shí)，作業(yè)布置和設(shè)計(jì)要恰當(dāng)，要有坡度，要及時(shí)閱卷、評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)要鼓勵(lì)和及時(shí)，分析和講解要有針對(duì)性。各科要根據(jù)自己的`實(shí)際情況。本學(xué)期教研組將對(duì)本學(xué)科的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，以監(jiān)督課堂教學(xué)的實(shí)施和學(xué)生學(xué)習(xí)的跟蹤。
(4)輔導(dǎo)應(yīng)采取多種形式(集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等)。);耐心細(xì)致；要有針對(duì)性，特別注意學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化；充分發(fā)揮課代表和學(xué)習(xí)小組的作用，采取有效措施監(jiān)督實(shí)施，同時(shí)認(rèn)真組織九年級(jí)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
(5)關(guān)于聽(tīng)、評(píng)、教，每位教師至少要參加10次講座，記錄要詳細(xì)。評(píng)課時(shí)，講課老師要先講課(要說(shuō)教案或教材稿)，然后講課老師要依次發(fā)表意見(jiàn)(要有教案)，肯定成績(jī)，提出不足，不要講客家話修辭，以獨(dú)到的見(jiàn)解評(píng)論意見(jiàn)。以學(xué)習(xí)者、研究者和建設(shè)者的身份參與聽(tīng)力和評(píng)價(jià)活動(dòng)，提高自身能力。
(6)加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、討論、交流等方式，積極提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1.組織實(shí)施理化探究課程。我們小組主要實(shí)施探究合作學(xué)習(xí)小組的探究，我們小組的每個(gè)成員都應(yīng)該積極開(kāi)展這項(xiàng)探究工作。
2.配合教務(wù)處分析學(xué)生情況，完善教案。
3、配合學(xué)校做好其他工作。
總之，在全體隊(duì)員的共同努力下，我們一定要克服各種困難，努力把我們的教學(xué)和科研活動(dòng)推向一個(gè)新的水平。
上學(xué)期的工作計(jì)劃320xx下半年，聯(lián)賽在9月份舉行了各協(xié)會(huì)的新招募活動(dòng)，聯(lián)賽新招募活動(dòng)在10月份開(kāi)始，11月份進(jìn)行了主席的培訓(xùn)和評(píng)估活動(dòng)，12月份舉行了團(tuán)體聯(lián)歡晚會(huì)。
9月中旬，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人需要為20xx級(jí)新生招生，各社團(tuán)要制作自己的展覽卡。校長(zhǎng)們利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外的不同過(guò)道上為他們的社會(huì)吸收新的力量。在9月中下旬，他們應(yīng)重新審查其社團(tuán)注冊(cè)的成員，并選擇符合自己要求的新成員。社會(huì)組織的招聘豐富了新生的校園生活。在招收新生的過(guò)程中，也能展示出各個(gè)社團(tuán)的自我魅力。
10月初，團(tuán)聯(lián)20xx年開(kāi)始招生。各部門(mén)負(fù)責(zé)人需要分別在西醫(yī)院和南醫(yī)院設(shè)立登記辦公室，利用中午和下午時(shí)間在學(xué)校食堂外進(jìn)行新生登記。一周后，團(tuán)委各部門(mén)負(fù)責(zé)人在西校區(qū)大學(xué)活動(dòng)中心對(duì)各部門(mén)報(bào)名的大三大三學(xué)生進(jìn)行初試，然后三天再考一次，負(fù)責(zé)選拔優(yōu)秀學(xué)生成為團(tuán)委新成員。復(fù)試錄取名單會(huì)以海報(bào)的形式張貼在西、南院三餐入口處。
10月底至11月中旬，將舉行總裁培訓(xùn)和總裁評(píng)估活動(dòng)。該活動(dòng)預(yù)計(jì)分四個(gè)階段舉行。培訓(xùn)期間，我們會(huì)邀請(qǐng)老師、同學(xué)等。教總統(tǒng)一些如何成為更好的總統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。為總統(tǒng)為社區(qū)的未來(lái)發(fā)展增添一些力量和活力。前三屆會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束后，最后一屆會(huì)長(zhǎng)給協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)做了演講，講了自己協(xié)會(huì)的規(guī)劃和發(fā)展，以及對(duì)協(xié)會(huì)的決心和信心。
12月中旬，將舉行一次大型團(tuán)體聚會(huì)。預(yù)計(jì)各機(jī)構(gòu)提前一個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備，并將所有節(jié)目報(bào)團(tuán)。經(jīng)過(guò)兩次排練，最終放映的節(jié)目將呈現(xiàn)給舞臺(tái)上的每個(gè)人。屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)社團(tuán)的導(dǎo)師觀看。最后，晚會(huì)將在舞臺(tái)上上演。歡迎同學(xué)們前來(lái)觀看，提出寶貴意見(jiàn)。
以上是團(tuán)委半個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃。我們歡迎您的寶貴意見(jiàn)和建議。我們?cè)诖吮硎靖兄x。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
1.__：教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面工作，主抓低年級(jí)教學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)。請(qǐng)消假。
2.__：德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)校德育、少先隊(duì)、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員，信息上報(bào)。衛(wèi)生工作。
3.__：教導(dǎo)副主任，主抓中年級(jí)教學(xué)，科研工作。
4.__：教導(dǎo)副主任，主抓通考科教學(xué)，續(xù)教，財(cái)產(chǎn)管理工作。
5.__：教導(dǎo)副主任，主抓高年級(jí)教學(xué)，中心園工作，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。
6.__：總務(wù)主任、負(fù)責(zé)后勤管理工作。
7.__：工會(huì)主席、組織委員，負(fù)責(zé)工會(huì)工作、黨務(wù)工作、綜治工作。
8.__：干事，負(fù)責(zé)信息技術(shù)、網(wǎng)管、統(tǒng)計(jì)、校醫(yī)等。
詳見(jiàn)教導(dǎo)處安排。
考勤、獎(jiǎng)勵(lì)、骨干評(píng)定、職稱(chēng)評(píng)定、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、教師考核。
加強(qiáng)作業(yè)、課堂教學(xué)、監(jiān)測(cè)、備課檢查評(píng)價(jià)。
1.三校集體備課（8月17日）
2.任課教師講監(jiān)測(cè)試卷（學(xué)課標(biāo)）
3.堅(jiān)持每周二干部集體聽(tīng)課。
4.每周五講教學(xué)重點(diǎn)。
5.師徒同上一節(jié)課。
6.爭(zhēng)取骨干送課一次。
7.每月請(qǐng)一至二次教研員。
8.請(qǐng)人講一次如何分析課文。
（一）習(xí)慣養(yǎng)成自主化
1.日改一誤：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，確定其當(dāng)月要改進(jìn)的，師徒互相監(jiān)督，小組互相評(píng)價(jià)。主要以學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)為主。學(xué)習(xí)魏書(shū)生做法做到人人有事做、事事有人做。
2.月有一得：學(xué)生每天改正錯(cuò)誤，形成習(xí)慣，每月力爭(zhēng)固化一個(gè)習(xí)慣。進(jìn)行月獎(jiǎng)勵(lì)。
3.年成數(shù)習(xí)：固化各種習(xí)慣，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.終成一性：不斷強(qiáng)化各種習(xí)慣，形成珍珠泉小學(xué)自主自律自強(qiáng)自立的良好品格。
（二）大課堂活動(dòng)系列化
固定社會(huì)大課堂活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，形成社會(huì)大課堂活動(dòng)系列教育目標(biāo)，學(xué)生按固定格式做調(diào)研報(bào)告。
（三）節(jié)日活動(dòng)常規(guī)化
不同節(jié)日組織不同的教育活動(dòng)，給每一個(gè)學(xué)生搭建展示平臺(tái)。
（四）檢查評(píng)比經(jīng)?；盒l(wèi)生、寄宿等
努力實(shí)現(xiàn)自主課堂：以學(xué)為主、精講多練，先試后導(dǎo)、先練后講，把時(shí)間還給學(xué)生，逐步把教師講授時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)。
進(jìn)一步完善課堂教學(xué)基本模式，從重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)人上有所突破：
教學(xué)程序分七步：
第一步是準(zhǔn)備練習(xí)。
這一步是學(xué)生嘗試活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。對(duì)解決嘗試問(wèn)題所需的基礎(chǔ)知識(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備練習(xí)，然后采用“以舊引新”的辦法，從準(zhǔn)備題引導(dǎo)出嘗試題，發(fā)揮舊知識(shí)的`遷移作用，為學(xué)生解決嘗試題鋪路架橋。
第二步是出示嘗試題。
這一步是提出問(wèn)題，為學(xué)生的嘗試活動(dòng)提出任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)入問(wèn)題情境之中。嘗試題出示后，必須激發(fā)學(xué)生嘗試的興趣，激活學(xué)生的思維?？梢韵茸寣W(xué)生思考并相互討論解決方案。
第三步是自學(xué)課本。
這一步是為學(xué)生在嘗試活動(dòng)中自己解決問(wèn)題提供信息。出示嘗試題后，學(xué)生產(chǎn)生了好奇心，同時(shí)產(chǎn)生解決問(wèn)題的愿望。這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本就成為學(xué)生切身的需要。自學(xué)課本之前，教師有時(shí)可提一些思考問(wèn)題作指導(dǎo)，自學(xué)課本時(shí)，學(xué)生遇到困難可以提問(wèn)。同桌學(xué)生也可互相商量。通過(guò)自學(xué)課本，大部分學(xué)生對(duì)解答嘗試題有了辦法，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟就轉(zhuǎn)入下一步。
第四步是嘗試練習(xí)。
嘗試練習(xí)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有多種形式。教師要巡視，以便及時(shí)掌握學(xué)生嘗試練習(xí)的反饋信息，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生嘗試中遇到困難，可以繼續(xù)閱讀課本，同學(xué)之間也可互相幫助。
第五步是學(xué)生討論。
嘗試練習(xí)中會(huì)出現(xiàn)不同答案，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生討論，不同看法可以爭(zhēng)論，學(xué)生在此過(guò)程中開(kāi)始嘗試講道理，之后學(xué)生需要知道自己的嘗試結(jié)果是否正確，教師講解也已成為學(xué)生的迫切需要。
第六步是教師講解。
這一步是為了確保學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)。有些學(xué)生會(huì)做嘗試題，但可能是按照例題依樣畫(huà)葫蘆，并沒(méi)有真正懂得道理，因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起，教師只要針對(duì)學(xué)生感到困難的地方和教材的關(guān)鍵之處重點(diǎn)講解即可。
第七步是再次嘗試。
這一步是給學(xué)生“再射一箭”的機(jī)會(huì)。
1.數(shù)學(xué)以數(shù)量關(guān)系引領(lǐng)解決問(wèn)題，以畫(huà)批和畫(huà)圖為基本解決問(wèn)題方法。
2.語(yǔ)文：在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)上有所突破。切實(shí)把當(dāng)堂記憶，當(dāng)堂練筆做到實(shí)處。
3.英語(yǔ)：引進(jìn)功能英語(yǔ)
4.科任：加強(qiáng)操作能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)
5.音樂(lè)：以豎笛吹奏為突破
6.美術(shù)：以泥塑為突破
7.體育：呼啦圈
貫徹落實(shí)三個(gè)意見(jiàn)，完善支部會(huì)——行政會(huì)——職工大會(huì)為基本民主管理方法，形成機(jī)制，努力做到管理上科學(xué)民主。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
1.__：教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面工作，主抓低年級(jí)教學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)。請(qǐng)消假。
2.__：德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)校德育、少先隊(duì)、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員，信息上報(bào)。衛(wèi)生工作。
3.__：教導(dǎo)副主任，主抓中年級(jí)教學(xué)，科研工作。
4.__：教導(dǎo)副主任，主抓通考科教學(xué)，續(xù)教，財(cái)產(chǎn)管理工作。
5.__：教導(dǎo)副主任，主抓高年級(jí)教學(xué)，中心園工作，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。
6.__：總務(wù)主任、負(fù)責(zé)后勤管理工作。
7.__：工會(huì)主席、組織委員，負(fù)責(zé)工會(huì)工作、黨務(wù)工作、綜治工作。
8.__：干事，負(fù)責(zé)信息技術(shù)、網(wǎng)管、統(tǒng)計(jì)、校醫(yī)等。
詳見(jiàn)教導(dǎo)處安排。
考勤、獎(jiǎng)勵(lì)、骨干評(píng)定、職稱(chēng)評(píng)定、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、教師考核。
加強(qiáng)作業(yè)、課堂教學(xué)、監(jiān)測(cè)、備課檢查評(píng)價(jià)。
1.三校集體備課（8月17日）
2.任課教師講監(jiān)測(cè)試卷（學(xué)課標(biāo)）
3.堅(jiān)持每周二干部集體聽(tīng)課。
4.每周五講教學(xué)重點(diǎn)。
5.師徒同上一節(jié)課。
6.爭(zhēng)取骨干送課一次。
7.每月請(qǐng)一至二次教研員。
8.請(qǐng)人講一次如何分析課文。
（一）習(xí)慣養(yǎng)成自主化
1.日改一誤：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，確定其當(dāng)月要改進(jìn)的，師徒互相監(jiān)督，小組互相評(píng)價(jià)。主要以學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)為主。學(xué)習(xí)魏書(shū)生做法做到人人有事做、事事有人做。
2.月有一得：學(xué)生每天改正錯(cuò)誤，形成習(xí)慣，每月力爭(zhēng)固化一個(gè)習(xí)慣。進(jìn)行月獎(jiǎng)勵(lì)。
3.年成數(shù)習(xí)：固化各種習(xí)慣，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.終成一性：不斷強(qiáng)化各種習(xí)慣，形成珍珠泉小學(xué)自主自律自強(qiáng)自立的良好品格。
（二）大課堂活動(dòng)系列化
固定社會(huì)大課堂活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，形成社會(huì)大課堂活動(dòng)系列教育目標(biāo)，學(xué)生按固定格式做調(diào)研報(bào)告。
（三）節(jié)日活動(dòng)常規(guī)化
不同節(jié)日組織不同的教育活動(dòng)，給每一個(gè)學(xué)生搭建展示平臺(tái)。
（四）檢查評(píng)比經(jīng)?；盒l(wèi)生、寄宿等
努力實(shí)現(xiàn)自主課堂：以學(xué)為主、精講多練，先試后導(dǎo)、先練后講，把時(shí)間還給學(xué)生，逐步把教師講授時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi)。
進(jìn)一步完善課堂教學(xué)基本模式，從重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)人上有所突破：
教學(xué)程序分七步：
第一步是準(zhǔn)備練習(xí)。
這一步是學(xué)生嘗試活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。對(duì)解決嘗試問(wèn)題所需的基礎(chǔ)知識(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備練習(xí)，然后采用“以舊引新”的辦法，從準(zhǔn)備題引導(dǎo)出嘗試題，發(fā)揮舊知識(shí)的`遷移作用，為學(xué)生解決嘗試題鋪路架橋。
第二步是出示嘗試題。
這一步是提出問(wèn)題，為學(xué)生的嘗試活動(dòng)提出任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)入問(wèn)題情境之中。嘗試題出示后，必須激發(fā)學(xué)生嘗試的興趣，激活學(xué)生的思維?？梢韵茸寣W(xué)生思考并相互討論解決方案。
第三步是自學(xué)課本。
這一步是為學(xué)生在嘗試活動(dòng)中自己解決問(wèn)題提供信息。出示嘗試題后，學(xué)生產(chǎn)生了好奇心，同時(shí)產(chǎn)生解決問(wèn)題的愿望。這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本就成為學(xué)生切身的需要。自學(xué)課本之前，教師有時(shí)可提一些思考問(wèn)題作指導(dǎo)，自學(xué)課本時(shí)，學(xué)生遇到困難可以提問(wèn)。同桌學(xué)生也可互相商量。通過(guò)自學(xué)課本，大部分學(xué)生對(duì)解答嘗試題有了辦法，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟就轉(zhuǎn)入下一步。
第四步是嘗試練習(xí)。
嘗試練習(xí)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有多種形式。教師要巡視，以便及時(shí)掌握學(xué)生嘗試練習(xí)的反饋信息，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生嘗試中遇到困難，可以繼續(xù)閱讀課本，同學(xué)之間也可互相幫助。
第五步是學(xué)生討論。
嘗試練習(xí)中會(huì)出現(xiàn)不同答案，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，這時(shí)引導(dǎo)學(xué)生討論，不同看法可以爭(zhēng)論，學(xué)生在此過(guò)程中開(kāi)始嘗試講道理，之后學(xué)生需要知道自己的嘗試結(jié)果是否正確，教師講解也已成為學(xué)生的迫切需要。
第六步是教師講解。
這一步是為了確保學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)。有些學(xué)生會(huì)做嘗試題，但可能是按照例題依樣畫(huà)葫蘆，并沒(méi)有真正懂得道理，因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起，教師只要針對(duì)學(xué)生感到困難的地方和教材的關(guān)鍵之處重點(diǎn)講解即可。
第七步是再次嘗試。
這一步是給學(xué)生“再射一箭”的機(jī)會(huì)。
1.數(shù)學(xué)以數(shù)量關(guān)系引領(lǐng)解決問(wèn)題，以畫(huà)批和畫(huà)圖為基本解決問(wèn)題方法。
2.語(yǔ)文：在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)上有所突破。切實(shí)把當(dāng)堂記憶，當(dāng)堂練筆做到實(shí)處。
3.英語(yǔ)：引進(jìn)功能英語(yǔ)
4.科任：加強(qiáng)操作能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)
5.音樂(lè)：以豎笛吹奏為突破
6.美術(shù)：以泥塑為突破
7.體育：呼啦圈
貫徹落實(shí)三個(gè)意見(jiàn)，完善支部會(huì)——行政會(huì)——職工大會(huì)為基本民主管理方法，形成機(jī)制，努力做到管理上科學(xué)民主。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
班上有52名學(xué)生。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，取得了一些成績(jī)。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)的相關(guān)情況總結(jié)如下：
為此，我精心準(zhǔn)備了一首兒歌，供學(xué)生記憶和指導(dǎo)他們的言行。童謠的內(nèi)容是：“小眼睛亮起來(lái)，小耳朵豎起來(lái)，小嘴動(dòng)起來(lái)，小腦袋張開(kāi)。”當(dāng)你的眼睛明亮?xí)r，你應(yīng)該能夠在老師的指導(dǎo)下看到黑板和課本的內(nèi)容；當(dāng)小耳朵站起來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師的講解和學(xué)生的講話；當(dāng)你的小嘴移動(dòng)時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)舉起雙手大聲說(shuō)話；打開(kāi)一個(gè)小腦袋就是用你的大腦思考問(wèn)題
其次，要培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應(yīng)該理解按時(shí)做作業(yè)的重要性。孩子們練習(xí)時(shí)要抓緊時(shí)間，做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)字。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，學(xué)生逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基本能跟上正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
開(kāi)學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)參考資料，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有了很好的了解。在學(xué)期中，關(guān)注單元備課，掌握各部分知識(shí)在單元和整本書(shū)中的地位和作用。教材的編寫(xiě)應(yīng)體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后練習(xí)和設(shè)計(jì)練習(xí)的作用2。class
（1）課前進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，給孩子上課前口述算術(shù)的良好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
p風(fēng)格=“文本縮進(jìn)：2em；文本對(duì)齊：左”；
（2）創(chuàng)造各種情境，激發(fā)學(xué)生的思維。然后，讓學(xué)生探索，手，嘴，眼睛和大腦。根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇學(xué)生的研究成果進(jìn)行比較、交流和討論，從而掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。然后，學(xué)生練習(xí)不同年級(jí)、不同層次的主題，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和方法。現(xiàn)在，學(xué)生們普遍對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，參與度很高，這為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
（3）單元摘要。一般情況下，每個(gè)章節(jié)都要進(jìn)行分類(lèi)，形成每個(gè)章節(jié)的知識(shí)串；組織和復(fù)習(xí)每個(gè)單元，形成一個(gè)知識(shí)鏈，并在一個(gè)學(xué)期內(nèi)組織和復(fù)習(xí)整本書(shū)。學(xué)生們經(jīng)歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過(guò)程。他們不僅形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而且學(xué)習(xí)方法。很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，這使學(xué)生能夠創(chuàng)新和實(shí)踐
目標(biāo)明確，層次分明。為了做到這一點(diǎn)，多年來(lái)我經(jīng)常上網(wǎng)收集信息，篩選試卷，以達(dá)到每次練習(xí)的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析，對(duì)作業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，并進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo)
課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo)，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求，避免一刀切的弊端，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)的指導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識(shí)地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡(jiǎn)單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上，教他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一次考試。無(wú)論年級(jí)高低，它都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在這學(xué)期后共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無(wú)論我多么努力，我都會(huì)繼續(xù)努力工作，多問(wèn)，多思考，向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作伴隨著苦樂(lè)。我們將一如既往，本著“勤奮、思考、務(wù)實(shí)”的原則，再接再厲，把工作做得更好。以上是我這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)不足，許多地方都存在不足。我希望將來(lái)能和所有的老師一起參與教學(xué)工作，努力取得更好的效果。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
班上有52名學(xué)生。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)的相關(guān)情況總結(jié)如下：
為此，我精心準(zhǔn)備了一首兒歌，供學(xué)生記憶和指導(dǎo)他們的言行。童謠的內(nèi)容是：“小眼睛亮起來(lái)，小耳朵豎起來(lái)，小嘴動(dòng)起來(lái)，小腦袋張開(kāi)。”當(dāng)你的眼睛明亮?xí)r，你應(yīng)該能夠在老師的指導(dǎo)下看到黑板和課本的內(nèi)容；當(dāng)小耳朵站起來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師的講解和學(xué)生的講話；當(dāng)你的小嘴移動(dòng)時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)舉起雙手大聲說(shuō)話；打開(kāi)一個(gè)小腦袋就是用你的大腦思考問(wèn)題
其次，要培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應(yīng)該理解按時(shí)做作業(yè)的重要性。孩子們練習(xí)時(shí)要抓緊時(shí)間，做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)字。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，學(xué)生逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基本能跟上正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
開(kāi)學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)參考資料，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有了很好的了解。在學(xué)期中，關(guān)注單元備課，掌握各部分知識(shí)在單元和整本書(shū)中的地位和作用。教材的編寫(xiě)應(yīng)體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后練習(xí)和設(shè)計(jì)練習(xí)的作用2。class
（1）課前進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，給孩子上課前口述算術(shù)的良好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
p風(fēng)格=“文本縮進(jìn)：2em；文本對(duì)齊：左”；
（2）創(chuàng)造各種情境，激發(fā)學(xué)生的思維。然后，讓學(xué)生探索，手，嘴，眼睛和大腦。根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，選擇學(xué)生的研究成果進(jìn)行比較、交流和討論，從而掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。然后，學(xué)生練習(xí)不同年級(jí)、不同層次的主題，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和方法。現(xiàn)在，學(xué)生們普遍對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，參與度很高，這為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
（3）單元摘要。一般情況下，每個(gè)章節(jié)都要進(jìn)行分類(lèi)，形成每個(gè)章節(jié)的知識(shí)串；組織和復(fù)習(xí)每個(gè)單元，形成一個(gè)知識(shí)鏈，并在一個(gè)學(xué)期內(nèi)組織和復(fù)習(xí)整本書(shū)。學(xué)生們經(jīng)歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過(guò)程。他們不僅形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而且學(xué)習(xí)方法。很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，這使學(xué)生能夠創(chuàng)新和實(shí)踐
目標(biāo)明確，層次分明。為了做到這一點(diǎn)，多年來(lái)我經(jīng)常上網(wǎng)收集信息，篩選試卷，以達(dá)到每次練習(xí)的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析，對(duì)作業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)，并進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo)
課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo)，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求，避免一刀切的弊端，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)的指導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識(shí)地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡(jiǎn)單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上，教他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一次考試。無(wú)論年級(jí)高低，它都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己，以及如何在這學(xué)期后共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無(wú)論我多么努力，我都會(huì)繼續(xù)努力工作，多問(wèn)，多思考，向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作伴隨著苦樂(lè)。我們將一如既往，本著“勤奮、思考、務(wù)實(shí)”的原則，再接再厲，把工作做得更好。以上是我這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)不足，許多地方都存在不足。我希望將來(lái)能和所有的老師一起參與教學(xué)工作，努力取得更好的效果。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三
1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)（院、系）
2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作
3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門(mén)做好相應(yīng)的工作
4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5、要通過(guò)舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體
6、及時(shí)召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì)議，明確工作的.安排和工作的重點(diǎn)以及要求。
體育部工作歷程長(zhǎng)，工作量大，20xx年下半年，將舉行班對(duì)班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等，時(shí)間安排相對(duì)緊密，
（1）、班對(duì)班籃球賽：明年一開(kāi)學(xué)，我們將舉行班對(duì)班籃球賽，各班至少派出5名隊(duì)員參加，活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用（3個(gè)不同價(jià)位的籃球） 120元
（2）、羽毛球聯(lián)賽：4月中旬，在系內(nèi)部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用（6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍） 100元
（3）、足球聯(lián)賽：校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。具體工作由足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作，屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽，爭(zhēng)取取得名次。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品費(fèi)用（根據(jù)取得名次而定） 50—100元
（1）、在下學(xué)期末，對(duì)干事進(jìn)行考評(píng)，分析考評(píng)結(jié)果，選出優(yōu)秀干事。
（2）、制定工作計(jì)劃。
（3）、做好學(xué)期收尾工作。
在活動(dòng)中希望各部門(mén)積極配合我們的工作！活動(dòng)結(jié)束后，我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿(mǎn)落幕！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四
1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)（院、系）
2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作
3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門(mén)做好相應(yīng)的工作
4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5、要通過(guò)舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體
6、及時(shí)召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì)議，明確工作的.安排和工作的重點(diǎn)以及要求。
體育部工作歷程長(zhǎng)，工作量大，20xx年下半年，將舉行班對(duì)班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等，時(shí)間安排相對(duì)緊密，
（1）、班對(duì)班籃球賽：明年一開(kāi)學(xué)，我們將舉行班對(duì)班籃球賽，各班至少派出5名隊(duì)員參加，活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用（3個(gè)不同價(jià)位的籃球） 120元
（2）、羽毛球聯(lián)賽：4月中旬，在系內(nèi)部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用（6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍） 100元
（3）、足球聯(lián)賽：校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。具體工作由足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作，屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽，爭(zhēng)取取得名次。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品費(fèi)用（根據(jù)取得名次而定） 50—100元
（1）、在下學(xué)期末，對(duì)干事進(jìn)行考評(píng)，分析考評(píng)結(jié)果，選出優(yōu)秀干事。
（2）、制定工作計(jì)劃。
（3）、做好學(xué)期收尾工作。
在活動(dòng)中希望各部門(mén)積極配合我們的工作！活動(dòng)結(jié)束后，我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿(mǎn)落幕！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五
寒風(fēng)刺骨的十一月，我部不忘“踏踏實(shí)實(shí)工作”的原則，做好了新一階段的計(jì)劃，相信社團(tuán)部的每一位成員都能夠不怕嚴(yán)寒刺骨，依然保持高度的工作熱情，以飽滿(mǎn)的工作態(tài)度迎接這個(gè)月的挑戰(zhàn)。
本月社團(tuán)部也將在院分團(tuán)委的指導(dǎo)下，以社團(tuán)文化建設(shè)為中心，繼續(xù)遵循有規(guī)范到優(yōu)秀的發(fā)展模式，展開(kāi)各項(xiàng)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)動(dòng)手能力、開(kāi)拓實(shí)踐精神。本月工作要點(diǎn)如下：
1、11月5日于7502多媒體教室舉行“財(cái)經(jīng)與管理學(xué)院第三屆話劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話劇比賽工作，總結(jié)比賽中初賽和復(fù)賽的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為決賽作出充足準(zhǔn)備。
2、 會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽，我部和學(xué)習(xí)部一起承辦本次大會(huì)，1 1月4日在7209和7207教師進(jìn)行比賽的初賽，11月19日下午2：30于8401教師進(jìn)行決賽。 屆時(shí)我部將邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行參觀點(diǎn)評(píng)。要求我部部員積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全體成員提前到場(chǎng)并做好準(zhǔn)備工作。賽中也要時(shí)刻按照社團(tuán)部工作制度章程辦事，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記你是社團(tuán)部的一員，你的一言一行代表的是社團(tuán)部。
3、erp沙盤(pán)模擬試驗(yàn)對(duì)抗大賽。11月19日下午1：00與會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工，效率辦事，明確職務(wù)。要求各部員同上注意儀表禮節(jié)等問(wèn)題。
4、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在各校領(lǐng)導(dǎo)和老師及師哥師姐的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，為我們的學(xué)習(xí)以及生活營(yíng)造良好的環(huán)境
5、繼續(xù)做好社團(tuán)的例會(huì)制度，照常進(jìn)行部?jī)?nèi)一分鐘演講，自我展示，以期能夠盡快的促進(jìn)部?jī)?nèi)成員之間的交流和提高協(xié)作能力。
1、 加強(qiáng)管理社團(tuán)各部門(mén)工作，做到務(wù)真求實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)制度，不遲到，不早退，開(kāi)會(huì)期間做到仔細(xì)認(rèn)真，嚴(yán)禁嬉笑打鬧。
2、 不斷提高自身素質(zhì)，積極建設(shè)社團(tuán)，提高服務(wù)、工作質(zhì)量，努力達(dá)到服務(wù)熱情高、工作質(zhì)量高、受滿(mǎn)意程度高的.標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)社團(tuán)及其會(huì)員的自身建設(shè)，為積極推動(dòng)社團(tuán)向更高的層次發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
3、 不斷完善社團(tuán)部的工作。對(duì)于部長(zhǎng)及副部分派的任務(wù)要認(rèn)真完成，嚴(yán)禁投機(jī)取巧，照搬照抄。
1、 通過(guò)本月開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團(tuán)的的工作質(zhì)量，使社團(tuán)學(xué)生牢固樹(shù)立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的思想。
2、 廣納人才，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生積極參與活動(dòng)，使其才能得到充分發(fā)揮，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力與號(hào)召力，為社團(tuán)培養(yǎng)一大批骨干隊(duì)伍。
3、 廣泛號(hào)召會(huì)員參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提高社團(tuán)活動(dòng)影響力、會(huì)員的參與率，使我社團(tuán)部不斷保持著欣欣向榮，生機(jī)勃勃的局面！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六
寒風(fēng)刺骨的十一月，我部不忘“踏踏實(shí)實(shí)工作”的原則，做好了新一階段的計(jì)劃，相信社團(tuán)部的每一位成員都能夠不怕嚴(yán)寒刺骨，依然保持高度的工作熱情，以飽滿(mǎn)的工作態(tài)度迎接這個(gè)月的挑戰(zhàn)。
本月社團(tuán)部也將在院分團(tuán)委的指導(dǎo)下，以社團(tuán)文化建設(shè)為中心，繼續(xù)遵循有規(guī)范到優(yōu)秀的發(fā)展模式，展開(kāi)各項(xiàng)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)動(dòng)手能力、開(kāi)拓實(shí)踐精神。本月工作要點(diǎn)如下：
1、11月5日于7502多媒體教室舉行“財(cái)經(jīng)與管理學(xué)院第三屆話劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話劇比賽工作，總結(jié)比賽中初賽和復(fù)賽的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為決賽作出充足準(zhǔn)備。
2、 會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽，我部和學(xué)習(xí)部一起承辦本次大會(huì)，1 1月4日在7209和7207教師進(jìn)行比賽的初賽，11月19日下午2：30于8401教師進(jìn)行決賽。 屆時(shí)我部將邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行參觀點(diǎn)評(píng)。要求我部部員積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全體成員提前到場(chǎng)并做好準(zhǔn)備工作。賽中也要時(shí)刻按照社團(tuán)部工作制度章程辦事，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記你是社團(tuán)部的一員，你的一言一行代表的是社團(tuán)部。
3、erp沙盤(pán)模擬試驗(yàn)對(duì)抗大賽。11月19日下午1：00與會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工，效率辦事，明確職務(wù)。要求各部員同上注意儀表禮節(jié)等問(wèn)題。
4、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在各校領(lǐng)導(dǎo)和老師及師哥師姐的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，為我們的學(xué)習(xí)以及生活營(yíng)造良好的環(huán)境
5、繼續(xù)做好社團(tuán)的例會(huì)制度，照常進(jìn)行部?jī)?nèi)一分鐘演講，自我展示，以期能夠盡快的促進(jìn)部?jī)?nèi)成員之間的交流和提高協(xié)作能力。
1、 加強(qiáng)管理社團(tuán)各部門(mén)工作，做到務(wù)真求實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)制度，不遲到，不早退，開(kāi)會(huì)期間做到仔細(xì)認(rèn)真，嚴(yán)禁嬉笑打鬧。
2、 不斷提高自身素質(zhì)，積極建設(shè)社團(tuán)，提高服務(wù)、工作質(zhì)量，努力達(dá)到服務(wù)熱情高、工作質(zhì)量高、受滿(mǎn)意程度高的.標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)社團(tuán)及其會(huì)員的自身建設(shè)，為積極推動(dòng)社團(tuán)向更高的層次發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
3、 不斷完善社團(tuán)部的工作。對(duì)于部長(zhǎng)及副部分派的任務(wù)要認(rèn)真完成，嚴(yán)禁投機(jī)取巧，照搬照抄。
1、 通過(guò)本月開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團(tuán)的的工作質(zhì)量，使社團(tuán)學(xué)生牢固樹(shù)立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的思想。
2、 廣納人才，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生積極參與活動(dòng)，使其才能得到充分發(fā)揮，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力與號(hào)召力，為社團(tuán)培養(yǎng)一大批骨干隊(duì)伍。
3、 廣泛號(hào)召會(huì)員參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，提高社團(tuán)活動(dòng)影響力、會(huì)員的參與率，使我社團(tuán)部不斷保持著欣欣向榮，生機(jī)勃勃的局面！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十七
又是一個(gè)金秋的好季節(jié)，我們?cè)谑斋@成績(jī)的同時(shí)，也欣喜地迎來(lái)了新學(xué)期播種的開(kāi)始。本班幼兒活潑好動(dòng)，且男生多女生少，孩子們都喜歡激烈的競(jìng)賽活動(dòng)。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面也有了很大的提高。但仍有個(gè)別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫變化主動(dòng)增減衣物。大多數(shù)的幼兒幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已逐步增強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。但在自律、自控方面還有待加強(qiáng)。新的學(xué)年即將開(kāi)始，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開(kāi)展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)制定大班班級(jí)工作計(jì)劃如下：
（一）教育計(jì)劃
本班幼兒現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：孩子們的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書(shū)柜、書(shū)包等；同時(shí)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí)，喜歡做值日生工作。在生活中，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大的提高，能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、薄弱因素分析：孩子們的規(guī)則意識(shí)還不夠深入，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠，不能較好地控制自己的言行；部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。
本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)幼兒的健康，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力并完成力所能及的任務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官感知事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
4、培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終；在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
（二）教學(xué)
本學(xué)期我擔(dān)任的科目有：蒙氏數(shù)學(xué)、快樂(lè)音符、快樂(lè)美術(shù)
上學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)是由肖老師執(zhí)課。通過(guò)對(duì)肖老師的幾次看課，大體的對(duì)本班幼兒在數(shù)學(xué)方面有了一定的了解。總的來(lái)說(shuō)孩子們進(jìn)步很大，也很喜歡肖老師的數(shù)學(xué)課。但仍存在有一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。首先，我覺(jué)得在課堂常規(guī)方面（動(dòng)手操作材料）和課堂形式上面還有待改進(jìn)和突破。其次，幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想。因此，針對(duì)這一點(diǎn)在本學(xué)期要作為一個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)完成。除了教育幼兒外，還要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系做好溝通工作。還有，就是要提高教學(xué)的趣味性，這樣才能吸引幼兒的注意力，讓孩子們學(xué)的開(kāi)心。
在藝術(shù)課方面，本班幼兒很喜歡音樂(lè)和畫(huà)畫(huà)。在音樂(lè)方面，尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時(shí)在老師的提醒下會(huì)控制自己的音量。但還是有很多不足的.地方。比如，孩子們的音樂(lè)表現(xiàn)力不好、在音樂(lè)表演方面不夠自信等等。但我認(rèn)為孩子出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是和我的課堂語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言引導(dǎo)不到位有很大的關(guān)系。因此，在本學(xué)期的教學(xué)中這些將作為我在教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)突破部分。在美術(shù)課方面，一直以來(lái)都是肖老師在上美術(shù)課，但是這個(gè)學(xué)期我和肖老師協(xié)商后由我來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。說(shuō)實(shí)在的美術(shù)并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以說(shuō)是弱項(xiàng)，但是我非常的想嘗試一下美術(shù)教學(xué)。 看了所有教材后，同時(shí)也看到在本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都增大了，我作為教學(xué)老師同樣需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)上學(xué)期磨課失敗，我看到了我自身在教學(xué)方面的不足與欠缺?，F(xiàn)在的我也不愿再去反思過(guò)去了，為什么上不好課？為什么會(huì)這樣那樣？我所想的是，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，我一定要有新的開(kāi)始。把過(guò)去不好的全部丟棄忘記，重新學(xué)習(xí)如何能夠上好一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。從心理上把每一節(jié)課都當(dāng)做是公開(kāi)課來(lái)進(jìn)行。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展工作，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)。堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室采光，預(yù)防幼兒近視發(fā)生。做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、三位老師達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。在中班我們已經(jīng)初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，個(gè)別孩子的勞動(dòng)意識(shí)較弱，有的還存在有依賴(lài)性。我們幾位老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事做起，繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中：
①教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
②知道保管好自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
③保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。 ④保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，注意活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣物。
⑤對(duì)個(gè)別特殊幼兒要特殊照管，如：有個(gè)別幼兒汗比較大，保育姐姐要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
3、嚴(yán)格認(rèn)真做好晨午檢工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理
4、嚴(yán)格執(zhí)行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類(lèi)藥品，幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。
班級(jí)教師在思想上要時(shí)刻樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到安全工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不隨意離開(kāi)幼兒。并采取一系列措施，做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生。確保幼兒的安全，使幼兒身心得到更好的發(fā)展。隨著本班幼兒年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)初步具有了一定的安全意識(shí)。但是，同樣是因?yàn)槟挲g的關(guān)系，孩子們的自控能力還有待加強(qiáng)。針對(duì)此情況，我們必須做好以下幾點(diǎn)：
1、晨檢工作
堅(jiān)持每天晨檢，并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有必須收回并告知家長(zhǎng)。與家長(zhǎng)做好交接，帶藥幼兒必須有喂藥單，并且要求家長(zhǎng)寫(xiě)好幼兒的名字、藥品名稱(chēng)、用藥劑量等。特殊情況及時(shí)登記記錄。
2、課間活動(dòng)
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不在教室內(nèi)追逐打鬧、不推桌椅，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人。入廁時(shí)排隊(duì)，不將手放在門(mén)窗處以防夾傷，不亂翻班級(jí)內(nèi)的物品（錄音機(jī)、飲水機(jī)電源等）。
3、進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈的食物，進(jìn)餐時(shí)不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時(shí)手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時(shí)，不玩衣物，將衣物擺放到指定位置，嘴里不含飯，不俯臥、不蒙頭睡覺(jué)。小女生進(jìn)到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方。
4、戶(hù)外活動(dòng)安全
帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。班級(jí)所有老師必須在場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行三分鐘安全教育，向幼兒講解在戶(hù)外活動(dòng)的紀(jì)律，不打架，不亂跑?；匕嗉?jí)時(shí)要站好排隊(duì)由教師帶隊(duì)回班級(jí)，不在走廊跑，不推擠小朋友。
5、接送安全
要求家長(zhǎng)必須把幼兒送到班級(jí)門(mén)口，陪同幼兒晨檢完再離開(kāi)。離園時(shí)必須與班里老師道別。雖然現(xiàn)在有門(mén)卡，但是遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)還是要多詢(xún)問(wèn)，及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系。告知家長(zhǎng)，如需他人接幼兒離園請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。
6、孩子們對(duì)于一些特殊的電話號(hào)碼已經(jīng)能熟記，但是還缺少運(yùn)用的方法。針對(duì)此情況我將把這些號(hào)碼設(shè)計(jì)到區(qū)角游戲當(dāng)中，給幼兒更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
7、當(dāng)幼兒發(fā)生安全事故，不論大小，我們老師必須做到的是及時(shí)處理問(wèn)題，嚴(yán)格遵守幼兒園安全管理制度，及時(shí)上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。
1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料，如：家長(zhǎng)交流表、家園聯(lián)系手冊(cè)、特殊幼兒管理等資料。
2、注重家園聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
3、通過(guò)家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒的各種訊息。以班級(jí)qq群、電話、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
4、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。
5、鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
6、嚴(yán)格要求幼兒家長(zhǎng)在幼兒園參加活動(dòng)的各種行為習(xí)慣。
在新的學(xué)期還是由我擔(dān)任班長(zhǎng)和肖老師（肖麗婷）、保育姐姐（周思吟）共同搭班。總的來(lái)說(shuō)我們?nèi)嗽诠ぷ髦羞€是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現(xiàn)過(guò)種種矛盾。但是隨著我們?nèi)说某砷L(zhǎng)，大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長(zhǎng)更要以身作則管理好這個(gè)班級(jí)體：
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高班級(jí)成員的思想水平，樹(shù)立正確的教育觀，加強(qiáng)配班老師獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流，從而更加默契地開(kāi)展工作。
3、每周定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)園務(wù)會(huì)議內(nèi)容，總結(jié)一周工作情況。我決定在新學(xué)期嘗試不同的會(huì)議主持形式。做到自我管理同時(shí)也要相互監(jiān)督。
4、出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，共同協(xié)商解決。以平和的心態(tài)，虛心接受班級(jí)老師以及園領(lǐng)導(dǎo)給予的批評(píng)和建議
5、勇于承擔(dān)責(zé)任，帶領(lǐng)班級(jí)老師共同維護(hù)班級(jí)利益
6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細(xì)致度。
7、在教育教學(xué)中和肖老師共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)。堅(jiān)持互相聽(tīng)課、評(píng)課、到他班聽(tīng)課的工作方法，共同提高教育教學(xué)水平。
1、在新的學(xué)期根據(jù)幼兒的年齡情況設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富有趣的主題活動(dòng)。
2、優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)新奇、生動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新鮮有趣的游戲環(huán)境。從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性，獨(dú)立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn)。
3、優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進(jìn)材料，使幼兒樂(lè)于活動(dòng)。
4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置的過(guò)程中讓幼兒充分參與，讓幼兒有機(jī)會(huì)做環(huán)境的主人。
5、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級(jí)老師共同努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
注：計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)正確率99%，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容全面，能對(duì)班級(jí)情況作出分析，并根據(jù)情況，有針對(duì)性的計(jì)劃新學(xué)期的工作。主題活動(dòng)沒(méi)有詳細(xì)計(jì)劃，外出活動(dòng)雖然是肖老師負(fù)責(zé)，怎么配合實(shí)施呢？另外，新新工作沒(méi)有。特別是家長(zhǎng)工作實(shí)施工作的方法要有改變，請(qǐng)注意個(gè)別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。計(jì)劃需要整理。
建議：對(duì)班級(jí)每一塊的工作，多深入的去思考，在原有的基礎(chǔ)上面大膽創(chuàng)新，這樣才能使之班級(jí)工作得到進(jìn)步。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十八
又是一個(gè)金秋的好季節(jié)，我們?cè)谑斋@成績(jī)的同時(shí)，也欣喜地迎來(lái)了新學(xué)期播種的開(kāi)始。本班幼兒活潑好動(dòng)，且男生多女生少，孩子們都喜歡激烈的競(jìng)賽活動(dòng)。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面也有了很大的提高。但仍有個(gè)別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫變化主動(dòng)增減衣物。大多數(shù)的幼兒幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已逐步增強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。但在自律、自控方面還有待加強(qiáng)。新的學(xué)年即將開(kāi)始，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開(kāi)展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)制定大班班級(jí)工作計(jì)劃如下：
（一）教育計(jì)劃
本班幼兒現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：孩子們的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書(shū)柜、書(shū)包等；同時(shí)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí)，喜歡做值日生工作。在生活中，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大的提高，能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、薄弱因素分析：孩子們的規(guī)則意識(shí)還不夠深入，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠，不能較好地控制自己的言行；部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。
本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)幼兒的健康，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力并完成力所能及的任務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官感知事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
4、培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終；在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
（二）教學(xué)
本學(xué)期我擔(dān)任的科目有：蒙氏數(shù)學(xué)、快樂(lè)音符、快樂(lè)美術(shù)
上學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)是由肖老師執(zhí)課。通過(guò)對(duì)肖老師的幾次看課，大體的對(duì)本班幼兒在數(shù)學(xué)方面有了一定的了解?？偟膩?lái)說(shuō)孩子們進(jìn)步很大，也很喜歡肖老師的數(shù)學(xué)課。但仍存在有一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。首先，我覺(jué)得在課堂常規(guī)方面（動(dòng)手操作材料）和課堂形式上面還有待改進(jìn)和突破。其次，幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想。因此，針對(duì)這一點(diǎn)在本學(xué)期要作為一個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)完成。除了教育幼兒外，還要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系做好溝通工作。還有，就是要提高教學(xué)的趣味性，這樣才能吸引幼兒的注意力，讓孩子們學(xué)的開(kāi)心。
在藝術(shù)課方面，本班幼兒很喜歡音樂(lè)和畫(huà)畫(huà)。在音樂(lè)方面，尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時(shí)在老師的提醒下會(huì)控制自己的音量。但還是有很多不足的.地方。比如，孩子們的音樂(lè)表現(xiàn)力不好、在音樂(lè)表演方面不夠自信等等。但我認(rèn)為孩子出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是和我的課堂語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言引導(dǎo)不到位有很大的關(guān)系。因此，在本學(xué)期的教學(xué)中這些將作為我在教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)突破部分。在美術(shù)課方面，一直以來(lái)都是肖老師在上美術(shù)課，但是這個(gè)學(xué)期我和肖老師協(xié)商后由我來(lái)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。說(shuō)實(shí)在的美術(shù)并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以說(shuō)是弱項(xiàng)，但是我非常的想嘗試一下美術(shù)教學(xué)。 看了所有教材后，同時(shí)也看到在本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都增大了，我作為教學(xué)老師同樣需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)上學(xué)期磨課失敗，我看到了我自身在教學(xué)方面的不足與欠缺?，F(xiàn)在的我也不愿再去反思過(guò)去了，為什么上不好課？為什么會(huì)這樣那樣？我所想的是，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，我一定要有新的開(kāi)始。把過(guò)去不好的全部丟棄忘記，重新學(xué)習(xí)如何能夠上好一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。從心理上把每一節(jié)課都當(dāng)做是公開(kāi)課來(lái)進(jìn)行。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展工作，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)。堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室采光，預(yù)防幼兒近視發(fā)生。做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、三位老師達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。在中班我們已經(jīng)初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，個(gè)別孩子的勞動(dòng)意識(shí)較弱，有的還存在有依賴(lài)性。我們幾位老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事做起，繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中：
①教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
②知道保管好自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
③保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。 ④保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，注意活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣物。
⑤對(duì)個(gè)別特殊幼兒要特殊照管，如：有個(gè)別幼兒汗比較大，保育姐姐要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
3、嚴(yán)格認(rèn)真做好晨午檢工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理
4、嚴(yán)格執(zhí)行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類(lèi)藥品，幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。
班級(jí)教師在思想上要時(shí)刻樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到安全工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不隨意離開(kāi)幼兒。并采取一系列措施，做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生。確保幼兒的安全，使幼兒身心得到更好的發(fā)展。隨著本班幼兒年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)初步具有了一定的安全意識(shí)。但是，同樣是因?yàn)槟挲g的關(guān)系，孩子們的自控能力還有待加強(qiáng)。針對(duì)此情況，我們必須做好以下幾點(diǎn)：
1、晨檢工作
堅(jiān)持每天晨檢，并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有必須收回并告知家長(zhǎng)。與家長(zhǎng)做好交接，帶藥幼兒必須有喂藥單，并且要求家長(zhǎng)寫(xiě)好幼兒的名字、藥品名稱(chēng)、用藥劑量等。特殊情況及時(shí)登記記錄。
2、課間活動(dòng)
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不在教室內(nèi)追逐打鬧、不推桌椅，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人。入廁時(shí)排隊(duì)，不將手放在門(mén)窗處以防夾傷，不亂翻班級(jí)內(nèi)的物品（錄音機(jī)、飲水機(jī)電源等）。
3、進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈的食物，進(jìn)餐時(shí)不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時(shí)手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時(shí)，不玩衣物，將衣物擺放到指定位置，嘴里不含飯，不俯臥、不蒙頭睡覺(jué)。小女生進(jìn)到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方。
4、戶(hù)外活動(dòng)安全
帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。班級(jí)所有老師必須在場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行三分鐘安全教育，向幼兒講解在戶(hù)外活動(dòng)的紀(jì)律，不打架，不亂跑?；匕嗉?jí)時(shí)要站好排隊(duì)由教師帶隊(duì)回班級(jí)，不在走廊跑，不推擠小朋友。
5、接送安全
要求家長(zhǎng)必須把幼兒送到班級(jí)門(mén)口，陪同幼兒晨檢完再離開(kāi)。離園時(shí)必須與班里老師道別。雖然現(xiàn)在有門(mén)卡，但是遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的家長(zhǎng)還是要多詢(xún)問(wèn)，及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系。告知家長(zhǎng)，如需他人接幼兒離園請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。
6、孩子們對(duì)于一些特殊的電話號(hào)碼已經(jīng)能熟記，但是還缺少運(yùn)用的方法。針對(duì)此情況我將把這些號(hào)碼設(shè)計(jì)到區(qū)角游戲當(dāng)中，給幼兒更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
7、當(dāng)幼兒發(fā)生安全事故，不論大小，我們老師必須做到的是及時(shí)處理問(wèn)題，嚴(yán)格遵守幼兒園安全管理制度，及時(shí)上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。
1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料，如：家長(zhǎng)交流表、家園聯(lián)系手冊(cè)、特殊幼兒管理等資料。
2、注重家園聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
3、通過(guò)家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒的各種訊息。以班級(jí)qq群、電話、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
4、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。
5、鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的教育活動(dòng)，通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
6、嚴(yán)格要求幼兒家長(zhǎng)在幼兒園參加活動(dòng)的各種行為習(xí)慣。
在新的學(xué)期還是由我擔(dān)任班長(zhǎng)和肖老師（肖麗婷）、保育姐姐（周思吟）共同搭班。總的來(lái)說(shuō)我們?nèi)嗽诠ぷ髦羞€是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現(xiàn)過(guò)種種矛盾。但是隨著我們?nèi)说某砷L(zhǎng)，大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長(zhǎng)更要以身作則管理好這個(gè)班級(jí)體：
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思，通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高班級(jí)成員的思想水平，樹(shù)立正確的教育觀，加強(qiáng)配班老師獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流，從而更加默契地開(kāi)展工作。
3、每周定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)園務(wù)會(huì)議內(nèi)容，總結(jié)一周工作情況。我決定在新學(xué)期嘗試不同的會(huì)議主持形式。做到自我管理同時(shí)也要相互監(jiān)督。
4、出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，共同協(xié)商解決。以平和的心態(tài)，虛心接受班級(jí)老師以及園領(lǐng)導(dǎo)給予的批評(píng)和建議
5、勇于承擔(dān)責(zé)任，帶領(lǐng)班級(jí)老師共同維護(hù)班級(jí)利益
6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細(xì)致度。
7、在教育教學(xué)中和肖老師共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)。堅(jiān)持互相聽(tīng)課、評(píng)課、到他班聽(tīng)課的工作方法，共同提高教育教學(xué)水平。
1、在新的學(xué)期根據(jù)幼兒的年齡情況設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富有趣的主題活動(dòng)。
2、優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)新奇、生動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新鮮有趣的游戲環(huán)境。從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性，獨(dú)立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn)。
3、優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進(jìn)材料，使幼兒樂(lè)于活動(dòng)。
4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置的過(guò)程中讓幼兒充分參與，讓幼兒有機(jī)會(huì)做環(huán)境的主人。
5、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級(jí)老師共同努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
注：計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)正確率99%，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容全面，能對(duì)班級(jí)情況作出分析，并根據(jù)情況，有針對(duì)性的計(jì)劃新學(xué)期的工作。主題活動(dòng)沒(méi)有詳細(xì)計(jì)劃，外出活動(dòng)雖然是肖老師負(fù)責(zé)，怎么配合實(shí)施呢？另外，新新工作沒(méi)有。特別是家長(zhǎng)工作實(shí)施工作的方法要有改變，請(qǐng)注意個(gè)別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。計(jì)劃需要整理。
建議：對(duì)班級(jí)每一塊的工作，多深入的去思考，在原有的基礎(chǔ)上面大膽創(chuàng)新，這樣才能使之班級(jí)工作得到進(jìn)步。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇十九
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了使幼兒身心健康成長(zhǎng)，體智德美全面發(fā)展，本學(xué)期我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。
一、本班情況
本班共有教師2名，幼兒53名，基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過(guò)入園后的觀察，這些幼兒基本都是第一次來(lái)到幼兒園，大部分幼兒在家倍受寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母、祖輩的依賴(lài)性很強(qiáng)，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。
二、班級(jí)管理
1、樹(shù)立安全第一思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的`發(fā)生。
2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。
3、合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究，共同商量解決辦法。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。
1、教師樹(shù)立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng)，做好特色教育。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，防止傳染病的傳播。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)工作
1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，達(dá)成教育共識(shí)。
六、分月工作安排
九月工作安排
1、打掃衛(wèi)生，做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開(kāi)窗通風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》。
2、熱情歡迎幼兒入園，安撫幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行。
3、布置班級(jí)宣傳欄，創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境，為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。
4、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
5、學(xué)習(xí)做早操。
6、開(kāi)展豐富多樣的體育游戲。
十月工作安排
1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評(píng)比準(zhǔn)備工作。
2、教師教學(xué)觀摩研討。
3、豐富家園欄，結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評(píng)比準(zhǔn)備。
十一月工作安排
1、組織本班進(jìn)行體育比賽。
2、開(kāi)展冬段活動(dòng)。
十二月工作安排
1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動(dòng)。
3、找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作，使常規(guī)工作提高一步。
4、總結(jié)主題活動(dòng)案例，做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作。
5、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
一月工作安排
1、做好文字資料歸檔的工作。
2、專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類(lèi)總結(jié)等。
在今后的工作中，我班要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了使幼兒身心健康成長(zhǎng)，體智德美全面發(fā)展，本學(xué)期我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。
一、本班情況
本班共有教師2名，幼兒53名，基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過(guò)入園后的觀察，這些幼兒基本都是第一次來(lái)到幼兒園，大部分幼兒在家倍受寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母、祖輩的依賴(lài)性很強(qiáng)，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。
二、班級(jí)管理
1、樹(shù)立安全第一思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的`發(fā)生。
2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。
3、合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究，共同商量解決辦法。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。
1、教師樹(shù)立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng)，做好特色教育。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，防止傳染病的傳播。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)工作
1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn)，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，達(dá)成教育共識(shí)。
六、分月工作安排
九月工作安排
1、打掃衛(wèi)生，做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開(kāi)窗通風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》。
2、熱情歡迎幼兒入園，安撫幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行。
3、布置班級(jí)宣傳欄，創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境，為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。
4、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
5、學(xué)習(xí)做早操。
6、開(kāi)展豐富多樣的體育游戲。
十月工作安排
1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評(píng)比準(zhǔn)備工作。
2、教師教學(xué)觀摩研討。
3、豐富家園欄，結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評(píng)比準(zhǔn)備。
十一月工作安排
1、組織本班進(jìn)行體育比賽。
2、開(kāi)展冬段活動(dòng)。
十二月工作安排
1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動(dòng)。
3、找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作，使常規(guī)工作提高一步。
4、總結(jié)主題活動(dòng)案例，做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作。
5、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
一月工作安排
1、做好文字資料歸檔的工作。
2、專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類(lèi)總結(jié)等。
在今后的工作中，我班要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十一
高一（10）班共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人；學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，自信心不足；有部分學(xué)生存在嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，對(duì)一些學(xué)科不感興趣；個(gè)別學(xué)生行為散漫，組織紀(jì)律性不強(qiáng)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，需要做大量的工作，現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹 品德第一 德育理念，以 靜、凈、敬、競(jìng) 為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成 健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競(jìng)爭(zhēng) 的優(yōu)秀班集體。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位真正的文明學(xué)生 ！使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過(guò)班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等，盡快了解學(xué)生的底數(shù)，然后通過(guò)有針對(duì)性的談話，拉進(jìn)與學(xué)生的距離。
2.通過(guò)觀察、談話及問(wèn)卷調(diào)查情況，建立班級(jí)臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。
3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察與實(shí)踐，精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人，使得班級(jí) 人人有事做，事事有人做 ，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，制定班規(guī)，建立班級(jí)檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
7.積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心他們吃、住、行，及時(shí)與生活老師溝通，協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。
10.關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生每天自覺(jué)堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)，以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。
11.關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂(yōu)解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
12.定期進(jìn)行家訪，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量讓家長(zhǎng)多了解學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同搞好班級(jí)建設(shè)！
四、具體日程安排：
9月份
1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；
3.編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
5.通過(guò)觀察、談話及問(wèn)卷調(diào)查情況，建立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu)。
10月份
1.做好學(xué)生國(guó)慶假前安全教育工作。
2.抓好班級(jí)自修紀(jì)律，對(duì)收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
3.進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)；
11月份
1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，表?yè)P(yáng)并表彰積極為班級(jí)出力的同學(xué)；
2.建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，營(yíng)造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3.做好期中考的動(dòng)員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
4.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
5.認(rèn)真組織召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰會(huì)，診斷班級(jí)工作中的不足
6.認(rèn)真籌備家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十二
我系團(tuán)委的自身建設(shè)一定要做到加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高分團(tuán)委工作水平，使其能夠正確指導(dǎo)團(tuán)員們的思想，分團(tuán)委工作計(jì)劃。我系分團(tuán)委認(rèn)真做好團(tuán)員青年的組織發(fā)展工作，通過(guò)參加院分團(tuán)委組織的黨校培訓(xùn)和青共校學(xué)習(xí)，使各年級(jí)團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，了解入黨應(yīng)具備的基本條件及程序等，爭(zhēng)取早日加入黨組織；認(rèn)真做好基層團(tuán)組織中的團(tuán)員入黨的推優(yōu)工作，要將各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)及時(shí)推薦給黨組織，接受黨的`考驗(yàn)，真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用。
加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使團(tuán)委人力資源管理系統(tǒng)更加完善；定期召開(kāi)團(tuán)支部干部專(zhuān)題討論會(huì)，總結(jié)工作中的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提高認(rèn)識(shí)，工作上更加提高實(shí)效性；樹(shù)立團(tuán)委踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，充分挖掘基層團(tuán)組織的凝聚力，激發(fā)基層團(tuán)組織的活力，使之在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才上有所作為；強(qiáng)化團(tuán)組織的建設(shè)，注重發(fā)揮基層團(tuán)支部的作用，組織開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。利用座談會(huì)，為團(tuán)員青年提供學(xué)習(xí)、交流、溝通的機(jī)會(huì)。發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用，用優(yōu)秀典型來(lái)激勵(lì)人，引導(dǎo)人。
建立信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、系部的各項(xiàng)指導(dǎo)性意見(jiàn)，本學(xué)期的支部建設(shè)工作將針對(duì)各年級(jí)的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)完成。利用主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、道德文明教育、學(xué)風(fēng)教育，構(gòu)建和諧化校園的新氛圍。
充分利用好板報(bào)、海報(bào)，尤其是網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具。加強(qiáng)對(duì)各支部的指導(dǎo)，使廣大同學(xué)真正關(guān)注團(tuán)委的各項(xiàng)工作，從而更進(jìn)一步完善分團(tuán)委建設(shè)。
按照以上工作思路我系對(duì)本學(xué)期工作作如下安排：
三月份：
1、召開(kāi)第一次系團(tuán)委成員會(huì)議，落實(shí)各部門(mén)工作，討論新學(xué)期計(jì)劃；
2、召開(kāi)全系團(tuán)員迎評(píng)促建動(dòng)員會(huì)；
3、學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)；
4、系青年志愿者分會(huì)開(kāi)展之“志愿者月”活動(dòng)；
5、做好20xx-2012學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。
四月份
1、“愛(ài)科大、學(xué)校歌”活動(dòng)；
2、完成“書(shū)香校園”系列活動(dòng)；
3、舉行“宿舍文化節(jié)”。
五月份
1、五四青年節(jié)，組織各班團(tuán)支部開(kāi)展形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng)；
2、加強(qiáng)評(píng)估知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)工作；
3、做好班團(tuán)會(huì)的組織和檢查、團(tuán)費(fèi)收繳等例行工作。
六月份
1、對(duì)我系社團(tuán)進(jìn)行工作考評(píng)，打造我系精品社團(tuán)；
2、歡送畢業(yè)生；
3、部署有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐的工作；
4、大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
七月份
1、做好期末考試動(dòng)員及加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)；
2、對(duì)本學(xué)期工作作總結(jié)；
3、組織并宣傳好暑期社會(huì)實(shí)踐工作。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十三
緊接大一的腳步，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大二，作為班長(zhǎng)，對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。目的很明確可以讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié)，同時(shí)，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希望班級(jí)可以成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
在上個(gè)學(xué)期中，新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。所以在新的學(xué)期中，本屆班委會(huì)完善自己的工作，為同學(xué)提供盡可能的幫助，在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。在班級(jí)建設(shè)中，本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧，積極向上的班集體，學(xué)習(xí)方面要有突破，改善掛科嚴(yán)重的狀況；班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣，并在其中有收獲；同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。大二是大學(xué)中關(guān)鍵的一年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄?，我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
班級(jí)工作重在班委，而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)，本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后，要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的1/3，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀?？傊?，在本屆班委任期內(nèi)，要使各位班委有所貢獻(xiàn)，有所收獲。
大學(xué)是個(gè)相對(duì)比較自由的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。對(duì)于我們來(lái)講，最重要的是信息的及時(shí)和流通。本學(xué)期會(huì)沿襲上學(xué)期的信息傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)，盡量做到及時(shí)，確保同學(xué)們的利益。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，首先要保障同學(xué)們的基本利益，同時(shí)還要按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù)，所以要做好各項(xiàng)統(tǒng)籌和安排。繼續(xù)建設(shè)本班網(wǎng)上論壇，使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺(tái)。堅(jiān)持每月一次的班費(fèi)公開(kāi)。在日常生活中，在衛(wèi)生、安全等方面，對(duì)學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了不少不足，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期中，要組織一些大眾性的`，低消費(fèi)的，有意義的，具有吸引力的活動(dòng)。同是繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織集體活動(dòng)，目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過(guò)程中，班委會(huì)積極配合。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，為了活動(dòng)而活動(dòng)。班委們會(huì)廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見(jiàn)。充分發(fā)揮班級(jí)論壇的力量。
1。9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息，并組織大家寫(xiě)感想
2。10月份安排同學(xué)去安定社區(qū)做義工
3。10月被定為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月，組織大家學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)風(fēng)，組織同學(xué)上街或在校園撿垃圾。
4。11月被定為考試月，檢查大家英語(yǔ)四級(jí)考試準(zhǔn)備情況
5。11月下旬安排同學(xué)學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。
6。12月組織同學(xué)去敬老院或孤兒院與社會(huì)的弱勢(shì)群體接觸。
在上個(gè)學(xué)期的工作中，我們一直致力于班級(jí)的和諧發(fā)展和溝通。如今，我們已經(jīng)看到了班級(jí)中的一些改善，看到了班委們的堅(jiān)持，看到了同學(xué)們的寬容與默契，這一切無(wú)不令我們感動(dòng)，而這一切的一切，不是源于我們的工作，而是同學(xué)們對(duì)于一個(gè)美好班級(jí)體的渴望。在這樣的一個(gè)前提下，我們自動(dòng)化單招（1）班會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，積極向上會(huì)成為我們的主題，我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力！可以說(shuō)，上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在，我們做的只是握緊了拳頭，而現(xiàn)在要做的，就是打出去！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十四
緊接大一的腳步，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大二，作為班長(zhǎng)，對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。目的很明確可以讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié)，同時(shí)，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希望班級(jí)可以成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
在上個(gè)學(xué)期中，新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。所以在新的學(xué)期中，本屆班委會(huì)完善自己的工作，為同學(xué)提供盡可能的幫助，在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。在班級(jí)建設(shè)中，本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧，積極向上的班集體，學(xué)習(xí)方面要有突破，改善掛科嚴(yán)重的狀況；班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣，并在其中有收獲；同學(xué)關(guān)系方面，要加強(qiáng)同學(xué)間交往，達(dá)到互幫互助，與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。大二是大學(xué)中關(guān)鍵的一年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作，通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
班級(jí)工作重在班委，而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強(qiáng)合作，改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強(qiáng)交流，建立信任，擁有共同的目標(biāo)，本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后，要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài)，建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的1/3，也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)，那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀?？傊诒緦冒辔纹趦?nèi)，要使各位班委有所貢獻(xiàn)，有所收獲。
大學(xué)是個(gè)相對(duì)比較自由的環(huán)境，但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。對(duì)于我們來(lái)講，最重要的是信息的及時(shí)和流通。本學(xué)期會(huì)沿襲上學(xué)期的信息傳達(dá)網(wǎng)絡(luò)，盡量做到及時(shí)，確保同學(xué)們的利益。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，首先要保障同學(xué)們的基本利益，同時(shí)還要按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù)，所以要做好各項(xiàng)統(tǒng)籌和安排。繼續(xù)建設(shè)本班網(wǎng)上論壇，使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺(tái)。堅(jiān)持每月一次的班費(fèi)公開(kāi)。在日常生活中，在衛(wèi)生、安全等方面，對(duì)學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了不少不足，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期中，要組織一些大眾性的`，低消費(fèi)的，有意義的，具有吸引力的活動(dòng)。同是繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織集體活動(dòng)，目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過(guò)程中，班委會(huì)積極配合。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，為了活動(dòng)而活動(dòng)。班委們會(huì)廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見(jiàn)。充分發(fā)揮班級(jí)論壇的力量。
1。9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息，并組織大家寫(xiě)感想
2。10月份安排同學(xué)去安定社區(qū)做義工
3。10月被定為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月，組織大家學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)風(fēng)，組織同學(xué)上街或在校園撿垃圾。
4。11月被定為考試月，檢查大家英語(yǔ)四級(jí)考試準(zhǔn)備情況
5。11月下旬安排同學(xué)學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。
6。12月組織同學(xué)去敬老院或孤兒院與社會(huì)的弱勢(shì)群體接觸。
在上個(gè)學(xué)期的工作中，我們一直致力于班級(jí)的和諧發(fā)展和溝通。如今，我們已經(jīng)看到了班級(jí)中的一些改善，看到了班委們的堅(jiān)持，看到了同學(xué)們的寬容與默契，這一切無(wú)不令我們感動(dòng)，而這一切的一切，不是源于我們的工作，而是同學(xué)們對(duì)于一個(gè)美好班級(jí)體的渴望。在這樣的一個(gè)前提下，我們自動(dòng)化單招（1）班會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，積極向上會(huì)成為我們的主題，我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力！可以說(shuō)，上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在，我們做的只是握緊了拳頭，而現(xiàn)在要做的，就是打出去！
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十五
我系團(tuán)委的自身建設(shè)一定要做到加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高分團(tuán)委工作水平，使其能夠正確指導(dǎo)團(tuán)員們的思想，分團(tuán)委工作計(jì)劃。我系分團(tuán)委認(rèn)真做好團(tuán)員青年的組織發(fā)展工作，通過(guò)參加院分團(tuán)委組織的黨校培訓(xùn)和青共校學(xué)習(xí)，使各年級(jí)團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，了解入黨應(yīng)具備的基本條件及程序等，爭(zhēng)取早日加入黨組織；認(rèn)真做好基層團(tuán)組織中的團(tuán)員入黨的推優(yōu)工作，要將各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)及時(shí)推薦給黨組織，接受黨的`考驗(yàn)，真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用。
加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使團(tuán)委人力資源管理系統(tǒng)更加完善；定期召開(kāi)團(tuán)支部干部專(zhuān)題討論會(huì)，總結(jié)工作中的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提高認(rèn)識(shí)，工作上更加提高實(shí)效性；樹(shù)立團(tuán)委踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，充分挖掘基層團(tuán)組織的凝聚力，激發(fā)基層團(tuán)組織的活力，使之在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才上有所作為；強(qiáng)化團(tuán)組織的建設(shè)，注重發(fā)揮基層團(tuán)支部的作用，組織開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。利用座談會(huì)，為團(tuán)員青年提供學(xué)習(xí)、交流、溝通的機(jī)會(huì)。發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用，用優(yōu)秀典型來(lái)激勵(lì)人，引導(dǎo)人。
建立信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、系部的各項(xiàng)指導(dǎo)性意見(jiàn)，本學(xué)期的支部建設(shè)工作將針對(duì)各年級(jí)的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)完成。利用主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、道德文明教育、學(xué)風(fēng)教育，構(gòu)建和諧化校園的新氛圍。
充分利用好板報(bào)、海報(bào)，尤其是網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具。加強(qiáng)對(duì)各支部的指導(dǎo)，使廣大同學(xué)真正關(guān)注團(tuán)委的各項(xiàng)工作，從而更進(jìn)一步完善分團(tuán)委建設(shè)。
按照以上工作思路我系對(duì)本學(xué)期工作作如下安排：
三月份：
1、召開(kāi)第一次系團(tuán)委成員會(huì)議，落實(shí)各部門(mén)工作，討論新學(xué)期計(jì)劃；
2、召開(kāi)全系團(tuán)員迎評(píng)促建動(dòng)員會(huì)；
3、學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)；
4、系青年志愿者分會(huì)開(kāi)展之“志愿者月”活動(dòng)；
5、做好20xx-2012學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。
四月份
1、“愛(ài)科大、學(xué)校歌”活動(dòng)；
2、完成“書(shū)香校園”系列活動(dòng)；
3、舉行“宿舍文化節(jié)”。
五月份
1、五四青年節(jié)，組織各班團(tuán)支部開(kāi)展形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng)；
2、加強(qiáng)評(píng)估知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)工作；
3、做好班團(tuán)會(huì)的組織和檢查、團(tuán)費(fèi)收繳等例行工作。
六月份
1、對(duì)我系社團(tuán)進(jìn)行工作考評(píng)，打造我系精品社團(tuán)；
2、歡送畢業(yè)生；
3、部署有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐的工作；
4、大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
七月份
1、做好期末考試動(dòng)員及加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)；
2、對(duì)本學(xué)期工作作總結(jié)；
3、組織并宣傳好暑期社會(huì)實(shí)踐工作。
學(xué)期工作計(jì)劃表篇二十六
高一（10）班共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人；學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，自信心不足；有部分學(xué)生存在嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，對(duì)一些學(xué)科不感興趣；個(gè)別學(xué)生行為散漫，組織紀(jì)律性不強(qiáng)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，需要做大量的工作，現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹 品德第一 德育理念，以 靜、凈、敬、競(jìng) 為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成 健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競(jìng)爭(zhēng) 的優(yōu)秀班集體。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位真正的文明學(xué)生 ！使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過(guò)班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等，盡快了解學(xué)生的底數(shù)，然后通過(guò)有針對(duì)性的談話，拉進(jìn)與學(xué)生的距離。
2.通過(guò)觀察、談話及問(wèn)卷調(diào)查情況，建立班級(jí)臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。
3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察與實(shí)踐，精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人，使得班級(jí) 人人有事做，事事有人做 ，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，制定班規(guī)，建立班級(jí)檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
7.積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心他們吃、住、行，及時(shí)與生活老師溝通，協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。
10.關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生每天自覺(jué)堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)，以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。
11.關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂(yōu)解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
12.定期進(jìn)行家訪，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量讓家長(zhǎng)多了解學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同搞好班級(jí)建設(shè)！
四、具體日程安排：
9月份
1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；
3.編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
5.通過(guò)觀察、談話及問(wèn)卷調(diào)查情況，建立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu)。
10月份
1.做好學(xué)生國(guó)慶假前安全教育工作。
2.抓好班級(jí)自修紀(jì)律，對(duì)收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
3.進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)；
11月份
1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，表?yè)P(yáng)并表彰積極為班級(jí)出力的同學(xué)；
2.建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，營(yíng)造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3.做好期中考的動(dòng)員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
4.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
5.認(rèn)真組織召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰會(huì)，診斷班級(jí)工作中的不足
6.認(rèn)真籌備家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。
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