當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是優(yōu)化育人環(huán)境，建立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。下面是本站小編給大家整理的文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家上午好!作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸能為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，對(duì)于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
明代學(xué)者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知?！蔽覀円獙?shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師好”的時(shí)候，作為老師的我們也應(yīng)該熱情回應(yīng)，不能置之不理或者滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但是也不一定會(huì)按照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、走廊有垃圾時(shí)，我們主動(dòng)撿起垃圾，放到垃圾桶;每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí)，我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生也開始主動(dòng)去把班級(jí)的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開出文明之花。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個(gè)看校園，讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。可是就在這塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭(zhēng)做合格中小學(xué)生”活動(dòng)，對(duì)大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”這說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國(guó)人不講文明。
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
同學(xué)們上午好：
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場(chǎng)、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪?哪一處不是我們二中人的驕傲?維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責(zé)任!
可是，日常生活中，我們常常看到，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識(shí)改變命運(yùn)，但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國(guó)文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧?，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話：
(一)立即行動(dòng)。
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣二中學(xué)生行為規(guī)范”和“班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語(yǔ)言化作行動(dòng)，比把行動(dòng)化作語(yǔ)言要困難的多”。
(二)互相提醒、相互幫助。
注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū)，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下，開會(huì)時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。
(三)提倡“彎腰精神”
隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動(dòng)會(huì)。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國(guó)人素質(zhì)提升，從我做起。
(四)講文明，講秩序。
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會(huì)，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力!讓我們行動(dòng)起來，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧二中的夢(mèng)想而奮斗!
謝謝大家!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。可是就在這塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭(zhēng)做合格中小學(xué)生”活動(dòng)，對(duì)大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20__年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國(guó)人不講文明。
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的'每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!
意大利偉大的詩(shī)人但丁說：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷?！弊鳛樯鐣?huì)一員，是“人”又是“才”，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn);是“人”不是“才”，不會(huì)對(duì)社會(huì)造成太大的危害;是“才”不是“人”，對(duì)社會(huì)造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么，我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補(bǔ)道德的缺陷呢?最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成，才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)。
作為一名高中生，學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)所必需的。首先，學(xué)好法律才能做到知法守法。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念，知道什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律來約束自己的行為，保護(hù)自己合法的權(quán)益。
其次，學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時(shí)，我們就可以運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
第三，學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益。人民國(guó)家的法律要靠全體人民來維護(hù)，與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律。正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。
通過政治課上的學(xué)習(xí)，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識(shí)，我們要合理運(yùn)用，而在日常生活中，我們也應(yīng)該去多了解法律。平日里，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識(shí)，還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀、價(jià)值觀。
最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，自尊、自強(qiáng)、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。
謝謝大家!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動(dòng)，經(jīng)過全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，我校“傳唱紅歌魅力校園”合唱比賽活動(dòng)今天圓滿完成，同時(shí)也拉開了我校藝術(shù)節(jié)的序幕。
在中國(guó)革命建設(shè)，以及改革開放的各個(gè)時(shí)期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實(shí)生動(dòng)地記錄了中國(guó)人民英勇斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志。而在新時(shí)期、新階段，尤其是在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵(lì)我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程中，迎難而上，攻難克險(xiǎn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號(hào)”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級(jí)都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠(chéng)的希望全體同學(xué)以今天的紅歌傳唱比賽為契機(jī)，在紅歌的感召下，把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進(jìn)一步激發(fā)我們的愛國(guó)情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團(tuán)結(jié)、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營(yíng)造出健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學(xué)習(xí)中去，促進(jìn)我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強(qiáng)大！祝愿我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)！祝愿我們的學(xué)校越來越輝煌！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。將正式啟動(dòng)南昌市青少年校園足球活動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)今后我市青少年校園足球活動(dòng)廣泛、深入的開展。借此機(jī)會(huì)，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的同志們致以誠(chéng)摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。今年四月，國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，按照實(shí)施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市體育局密切配合，制定工作計(jì)劃，明確責(zé)任分工，對(duì)開展青少年校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行了安排和部署。
足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)之一，足球在學(xué)校的開展有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國(guó)之初，我國(guó)就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)校體育教學(xué)大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測(cè)試項(xiàng)目。足球活動(dòng)深受廣大青少年學(xué)生的喜歡，成為了許多青少年學(xué)生生活的重要內(nèi)容。但是長(zhǎng)期以來，由于受到學(xué)校體育場(chǎng)地、教師隊(duì)伍以及經(jīng)費(fèi)保障等多種因素的制約，目前，足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)不如其他許多的體育項(xiàng)目如籃球、排球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。開展青少年校園足球活動(dòng)還需要我們廣大教育、體育工作者長(zhǎng)期不懈的努力。借此機(jī)會(huì)，我提出兩點(diǎn)具體要求：
一、把青少年校園足球活動(dòng)納入百萬(wàn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中
當(dāng)前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，各學(xué)校都采取了有效措施加強(qiáng)學(xué)校體育工作，形成了良好的體育運(yùn)動(dòng)的氛圍。加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康取得了突破性的進(jìn)展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)成為了全社會(huì)的共同行動(dòng)。學(xué)校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動(dòng)創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動(dòng)既能豐富學(xué)校體育活動(dòng)的內(nèi)容，也對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使我市廣大青少年走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參與體育活動(dòng)起到重要的推動(dòng)作用。開展青少年校園足球活動(dòng)青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學(xué)生參與到足球活動(dòng)中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風(fēng)氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動(dòng)健康有序的發(fā)展
各學(xué)校要按市教育局和體育局對(duì)開展青少年校園足球活動(dòng)的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真開展青少年校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處，為開展青少年校園足球活動(dòng)提供必須的條件保證。
（一）各學(xué)校要選派有責(zé)任心、喜愛足球運(yùn)動(dòng)、關(guān)心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動(dòng)中來。
（二）學(xué)校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用體育課、課外活動(dòng)、課余體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式開展校園足球活動(dòng)。
（三）學(xué)校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級(jí)各類的青少年校園足球培訓(xùn)活動(dòng)，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運(yùn)動(dòng)具有身體接觸多，對(duì)抗性強(qiáng)的特點(diǎn)，在開展青少年校園足球活動(dòng)中，要高度重視體育活動(dòng)中的安全教育和安全管理，既要加強(qiáng)安全防范工作，提高安全意識(shí)，消除體育活動(dòng)中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動(dòng)的傾向。
同志們，讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)和時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，更好的貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，扎實(shí)推動(dòng)青少年校園足球活動(dòng)的開展，為廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)祝“南昌市青少年校園足球活動(dòng)”取得圓滿成功！
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細(xì)了解本屆校園藝術(shù)節(jié)的整體安排，便于您有計(jì)劃地在百忙中積極參加活動(dòng)，我們特地向您發(fā)放此信，誠(chéng)懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長(zhǎng)的收獲。
活動(dòng)安排
5月29—31日
以年級(jí)、班級(jí)為單位舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6月1日
上午
1、特長(zhǎng)小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
歡迎家長(zhǎng)參加
6月1日
下午
學(xué)生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是我們學(xué)校六一的傳統(tǒng)活動(dòng)，前兩屆活動(dòng)在家長(zhǎng)的支持下取得了圓滿的成功，孩子們?cè)诨ハ嘟粨Q、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認(rèn)識(shí)物品的價(jià)值、語(yǔ)言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動(dòng)的家長(zhǎng)也收獲頗豐。根據(jù)去年活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜提前與家長(zhǎng)交流：
一、正確認(rèn)識(shí)跳蚤市場(chǎng)：跳蚤市場(chǎng)最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國(guó)人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時(shí)常會(huì)有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國(guó)被譯成跳蚤市場(chǎng)。
現(xiàn)在跳蚤市場(chǎng)這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)。
二、正確認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的目的：學(xué)校組織愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是為了通過活動(dòng)讓孩子們提高適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)的能力，在文明買賣、討價(jià)還價(jià)的過程中得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，從中體驗(yàn)到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動(dòng)指導(dǎo)。為了使活動(dòng)的開展真正達(dá)到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長(zhǎng)對(duì)孩子做如下指導(dǎo)：
1、幫助孩子科學(xué)選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價(jià)，并動(dòng)員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購(gòu)活動(dòng)。
2、在跳蚤市場(chǎng)交換或買賣的物品，需要同時(shí)具有幾個(gè)以下特點(diǎn)：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學(xué)習(xí)用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價(jià)值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時(shí)希望家長(zhǎng)們指導(dǎo)孩子給物品分類、編號(hào)、定價(jià)及設(shè)計(jì)海報(bào)、促銷廣告等。
3、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)孩子與同學(xué)自由組合小組合作，設(shè)置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學(xué)各負(fù)其職，團(tuán)結(jié)合作，并對(duì)孩子在合作中需要注意的問題給予指導(dǎo)。
4、活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi)，家長(zhǎng)必須要引導(dǎo)孩子科學(xué)、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會(huì)倍感幸福，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學(xué)們：
剛才我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會(huì)不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級(jí)大地震，造成數(shù)萬(wàn)同胞死亡和失蹤，對(duì)于我們來說，這是一個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠(yuǎn)定格在了2015年的5月12日。
災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)，當(dāng)真的地震來臨時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學(xué)校的全體師生們，在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。
關(guān)注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長(zhǎng)，快樂的工作。安全警示語(yǔ)是美麗的，師生的安全防護(hù)行動(dòng)是最可貴的。老師們、同學(xué)們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是全社會(huì)的共同責(zé)任，是全體公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)正式啟動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)城區(qū)工商行政管理局對(duì)我校打擊傳銷工作的關(guān)心支持表示衷心的感謝。今后一段時(shí)期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進(jìn)校園的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
近一個(gè)時(shí)期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學(xué)生，抓住青年學(xué)生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點(diǎn)和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報(bào)為誘餌，誘騙他人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強(qiáng)化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學(xué)生上當(dāng)受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財(cái)?shù)墓ぞ?。有的學(xué)生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學(xué)業(yè)，有的甚至棄學(xué)加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當(dāng)，走上違法犯罪道路，辜負(fù)了黨和人民及國(guó)家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學(xué)生普遍開展預(yù)防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。按照有關(guān)要求，為進(jìn)一步做好我?！胺乐箓麂N進(jìn)校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點(diǎn)要求：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感
防止傳銷進(jìn)校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認(rèn)清傳銷對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，以對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)履行防止傳銷進(jìn)校園工作的職責(zé)，完善措施，注重實(shí)效。
二、注重宣傳教育，提高學(xué)生防范傳銷的意識(shí)和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，幫助學(xué)生提高識(shí)別能力、增強(qiáng)防范意識(shí)，自覺抵制傳銷。
三、加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴(yán)禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與傳銷活動(dòng)，要及時(shí)向有關(guān)部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí)、宿舍，及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有參與傳銷的苗頭，要及時(shí)教育阻止。要充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅(jiān)決打擊傳銷，為維護(hù)校園穩(wěn)定，社會(huì)主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家上午好!作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸能為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，對(duì)于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
明代學(xué)者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知?！蔽覀円獙?shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師好”的時(shí)候，作為老師的我們也應(yīng)該熱情回應(yīng)，不能置之不理或者滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話，但是也不一定會(huì)按照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、走廊有垃圾時(shí)，我們主動(dòng)撿起垃圾，放到垃圾桶;每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí)，我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生也開始主動(dòng)去把班級(jí)的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開出文明之花。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個(gè)看校園，讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
各位同學(xué)：
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，在學(xué)校食堂每天都會(huì)看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國(guó)還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí)，也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了。同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實(shí)愛惜糧食，做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在這建黨__周年即將到來之際，松壩學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)盛典開幕，我謹(jǐn)代表譚壩鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)這次活動(dòng)的勝利召開表示祝賀，向籌備、組織這次盛會(huì)的全體師生表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備演的師生表示親切的問候!
老師們，同學(xué)們，沒有藝術(shù)的生活是不完全的生活，一個(gè)不愛好藝術(shù)的人也算不上完全地懂得熱愛生活。羅曼·羅蘭說，“藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。”是的，藝術(shù)是人類的精神家園，它伴隨你們一生，如影隨行，無處不在。校園文化藝術(shù)節(jié)就在于培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，展示學(xué)生藝術(shù)才干，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。希望你們借此為契機(jī)，培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力，胸懷美好的夢(mèng)想，汲取藝術(shù)的靈氣，共創(chuàng)輝煌的未來。
同學(xué)們，你們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展能力的重要時(shí)期，你們?nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗，你們富有青春、活力與激情，你們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是國(guó)家未來的希望，希望你們發(fā)揮特長(zhǎng)、彰顯個(gè)性，發(fā)展能力，提升素質(zhì)。今天，學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，為你們搭建了展示自己的舞臺(tái)，你們盡情地唱吧、舞吧，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，演繹出新一代青少年的獨(dú)特個(gè)性，展示出莘莘學(xué)子的魅力風(fēng)姿!
最后祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自北海小學(xué)xx班的xx，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個(gè)多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎(chǔ)上，而生命更是一個(gè)脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個(gè)人擁有許多金錢。榮譽(yù)。地位……但是這些僅僅是一個(gè)的.”0“，最重要的，那將是前面的那一個(gè)”1“這個(gè)”1“好比一個(gè)人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個(gè)人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談?wù)勱P(guān)于安全的問題吧!講到安全，大家一定會(huì)想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報(bào)紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價(jià)，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個(gè)幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關(guān)，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時(shí)時(shí)刻刻的在心中，學(xué)校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會(huì)降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國(guó)家教育部頒發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學(xué)教育體系；20xx年2月，教育部出臺(tái)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)中小學(xué)書法教育理念、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)分學(xué)段提出具體要求。
20xx年5月，陽(yáng)城縣教育局陽(yáng)城縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于開展書法名家進(jìn)校園活動(dòng)》的通知，20xx年8月，縣局邀請(qǐng)了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授、顧問郭振有先生進(jìn)行了書法與文化專題講座。今天，陽(yáng)城縣“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)在第三小學(xué)正式拉開帷幕，書法家走進(jìn)學(xué)校直接為師生服務(wù)、為書法教育服務(wù)、為培養(yǎng)書法人才服務(wù)，這是一件光榮而神圣的使命。各個(gè)學(xué)校要和書法家主動(dòng)聯(lián)系，建立起長(zhǎng)效工作機(jī)制；全面加強(qiáng)漢字書寫的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，學(xué)校師生要珍惜機(jī)會(huì)，勤學(xué)苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個(gè)新的水平。
最后，祝全縣中小學(xué)生“寫方方正正中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人”。祝這次活動(dòng)能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
正值全國(guó)人民滿懷激情共迎建黨__周年之際，我們迎來了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。在這充滿歡樂、祥和氛圍的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向籌備、組織這次盛會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加藝術(shù)表演和文化活動(dòng)的師生表示親切的問候!
昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚;今天的努力，使我們的精神靈動(dòng)升華。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生展現(xiàn)魅力的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓的精神風(fēng)貌，我們的學(xué)生，應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
我們以節(jié)日的形式，通過豐富多彩的活動(dòng)，展示校園文化建設(shè)的豐碩成果;以多種形式、多渠道全方位進(jìn)行群體性審美教育。第_屆藝術(shù)節(jié)將是對(duì)我校校園文化的又一次大檢閱，它將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向大眾普及，向高雅發(fā)展。我們相信，以“放飛藝術(shù)夢(mèng)想，禮贊偉大祖國(guó)”為主題的本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營(yíng)造一種濃郁的文化氛圍，最有效地激發(fā)我校師生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義和熱愛生活、追求藝術(shù)真諦的熱情，為每一個(gè)熱愛生活的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
一個(gè)沒有藝術(shù)的民族是難以想象的，也是不能生存的。人類與生俱來就擁有藝術(shù)天賦，每個(gè)人都能夠發(fā)展藝術(shù)才能。如果每個(gè)人都能學(xué)好藝術(shù)課，參加一兩個(gè)特長(zhǎng)班活動(dòng)，那么我們的心智將能得到最大的發(fā)展。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)藝術(shù)的潛能，在任何一個(gè)年齡階段都不晚，所以同學(xué)們千萬(wàn)別喪失了親近藝術(shù)的時(shí)機(jī)。既然藝術(shù)無處不在，我們不妨就和它做個(gè)終身相伴的親密朋友。希望同學(xué)們抓住本屆藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，積極參與，提高藝術(shù)修養(yǎng)，從藝術(shù)追求中感受生活的美好的快樂!
校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化學(xué)校。多年來，我校倡導(dǎo)和深化藝術(shù)教育宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，來幫助同學(xué)們加深對(duì)藝術(shù)的理解，陶治藝術(shù)情操，拓展藝術(shù)素養(yǎng)。希望同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望，在歡樂的歌聲中健康成長(zhǎng)，以倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!
預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，在這里舉行創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)動(dòng)員會(huì)，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負(fù)有義不容辭的責(zé)任。會(huì)后，我們將按照會(huì)議的整體部署，認(rèn)真抓好落實(shí)。著重抓好以下三方面工作：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)是建設(shè)“五型社區(qū)”、打造“大后方”“大本營(yíng)”的重要舉措。我們將迅速傳達(dá)會(huì)議精神，把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展的有利契機(jī)，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運(yùn)行機(jī)制，明晰創(chuàng)建責(zé)任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實(shí)創(chuàng)建措施，動(dòng)員轄區(qū)各單位和廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、堅(jiān)持精雕細(xì)刻，以管理促進(jìn)創(chuàng)建開展
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)的主要責(zé)任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實(shí)工作，以精細(xì)管理促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為根本，在服務(wù)居民上，實(shí)行承諾服務(wù)，及時(shí)解決居民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在服務(wù)主業(yè)上，實(shí)行跟進(jìn)服務(wù)，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保健康、送文化增親情，讓主業(yè)集中精力搞好油氣生產(chǎn)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為基礎(chǔ)，把社區(qū)環(huán)境建設(shè)作為穩(wěn)定職工隊(duì)伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、舉亮點(diǎn)、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護(hù)“優(yōu)良秩序”為保證，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護(hù)和諧、文明的生產(chǎn)生活秩序。
三、豐富創(chuàng)建載體，以教育推動(dòng)創(chuàng)建深化
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。一是立足石油特色，擴(kuò)展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活動(dòng)項(xiàng)目，充實(shí)居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進(jìn)一步深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德建設(shè)，開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭(zhēng)當(dāng)文明居民”活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式;使語(yǔ)言文明、行為文明成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進(jìn)典型人物，大力弘揚(yáng)中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次會(huì)議對(duì)社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會(huì)議為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、安全穩(wěn)定的和諧發(fā)展大后方，在創(chuàng)建工作中交出一份滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意的優(yōu)秀答卷!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天開展“送法進(jìn)校園”的活動(dòng)，我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思想道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園，這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
今天，我要講三個(gè)問題，一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡(jiǎn)要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是如何加強(qiáng)學(xué)校法制教育，三是向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望同學(xué)們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律。
黨的中強(qiáng)調(diào)要全面推進(jìn)依法治國(guó)，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國(guó)家。實(shí)際上我們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。
法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，由國(guó)家判定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。
自建國(guó)以來，我國(guó)不斷完善社會(huì)主義制度，各種法律法規(guī)相繼出。
臺(tái)。尤其改革開放以來，我國(guó)完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布，預(yù)示著我國(guó)把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道，今天第一個(gè)問題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);3.打架斗毆、辱罵他人;4.強(qiáng)制向別人索要財(cái)務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多，以大欺小);5.偷竊、故意毀壞財(cái)務(wù);6.參與賭博或變相賭博;7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8.進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等等;9.其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)校或及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
尊敬的全體老師：
我分管學(xué)校日常工作，包抓黨建、陽(yáng)光體育及五年級(jí)質(zhì)量。本期，我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風(fēng)，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡(jiǎn)述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證良好的教學(xué)常規(guī)。以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。深入課堂，認(rèn)真聽取每位教師的課，并進(jìn)行一對(duì)一的交流評(píng)議，掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
二是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。深入到學(xué)生中去，經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)。
三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開展談心活動(dòng)，召開學(xué)生座談會(huì)，科室交流活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)教育科研工作的順利開展，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
五是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動(dòng)各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
六是以公平公正解決問題為契機(jī)。通過以人為本、以誠(chéng)待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
下午好。我是xx校法政學(xué)院法學(xué)系的'大三學(xué)生，受區(qū)政府的聘任，我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時(shí)間里，我將會(huì)在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所，并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學(xué)校的廣播，給大家簡(jiǎn)單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動(dòng)”的重中之重。由于時(shí)間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡(jiǎn)單講述一下一些概念性的理論性的知識(shí)?；蛟S同學(xué)們有些會(huì)聽不懂，我等一下講完之后，也會(huì)去各個(gè)班級(jí)的教室看一下，如果同學(xué)們?cè)诼牭倪^程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時(shí)候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個(gè)概念。一個(gè)就是法律，一個(gè)犯罪，還有一個(gè)是未成年人。（請(qǐng)老師將三個(gè)關(guān)鍵詞寫在黑板上，謝謝）先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為，法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的。國(guó)家法律的制定，是對(duì)每一個(gè)公民而言的。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對(duì)的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個(gè)，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說，就是任何會(huì)造成社會(huì)危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國(guó)刑法的規(guī)定，就會(huì)構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會(huì)有疑問了，也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會(huì)被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會(huì)受到刑罰處罰。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪，是出于對(duì)未成年人的保護(hù)，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國(guó)刑法當(dāng)中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對(duì)刑事責(zé)任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對(duì)未成年人的保護(hù)。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng)。我國(guó)已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對(duì)預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)的花季年齡，卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊！這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會(huì)上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕，關(guān)進(jìn)牢房。
因此，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到犯罪的嚴(yán)重性，千萬(wàn)要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來往，而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會(huì)是一失足成千古恨。同時(shí)，要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點(diǎn)建議和意見。
一，建立家長(zhǎng)與學(xué)校溝通制度。即家長(zhǎng)定期向?qū)W校通報(bào)子女在家里的表現(xiàn)，學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作，僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長(zhǎng)中面臨的社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜，這就需要社會(huì)給予更多的關(guān)心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學(xué)校對(duì)在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低，但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會(huì)后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負(fù)起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學(xué)里，有不少學(xué)生被視為差生，這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)。他們到社會(huì)上之后，很容易被犯罪團(tuán)伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué)，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所結(jié)識(shí)了社會(huì)上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動(dòng)是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動(dòng)，搭建了一個(gè)校園普法的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)普法的氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實(shí)案例是對(duì)全校師生的一次生動(dòng)深刻的法制宣傳教育活動(dòng)，也是一種自我教育的有效方式，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識(shí)，很多時(shí)候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認(rèn)識(shí)法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學(xué)們都能夠用心去體會(huì)我所講的內(nèi)容。你們都是祖國(guó)的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。從今天開始，在學(xué)校要聽校長(zhǎng)老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所，杜絕與社會(huì)上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。同時(shí)，還要嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，做個(gè)守法的好公民，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為祖國(guó)的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個(gè)班級(jí)的教室，如果同學(xué)們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學(xué)校隊(duì)部室咨詢，每周一下午我都會(huì)在隊(duì)部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊(duì)部的悄悄話信箱，駱老師和我會(huì)盡量為大家解決這些困惑，做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會(huì)撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。
2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來?yè)酰梢远惚苁艿降拇驌?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。
3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11：30，下午離校時(shí)間為4：55。
5.放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
大家好!
近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。
2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來?yè)?，可以躲避受到的打?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。
7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學(xué)們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對(duì)待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
各位老師：
校園的安全是教育教學(xué)工作的保障，為更好地做好學(xué)校安全工作，今天在這里召開
xx
中學(xué)學(xué)校安全工作會(huì)議。今年5月份、6月份，教育部?jī)纱握匍_全國(guó)中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議，教育部副部長(zhǎng)劉利民出席會(huì)議并
講話
。通報(bào)了近期發(fā)生的中小學(xué)、幼兒園安全事故，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全教育和安全管理工作進(jìn)行了部署。劉利民指出，近年來，在黨
中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)
下，中小學(xué)安全工作得到全面加強(qiáng)，校園安全管理職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實(shí)，校園安全隱患得到及時(shí)消除，校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是，中小學(xué)安全工作形勢(shì)仍不容樂觀，不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會(huì)環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認(rèn)真研究，積極應(yīng)對(duì)。xxx要求，各地要進(jìn)一步明確并落實(shí)中小學(xué)安全管理職責(zé)。1、抓好責(zé)任落實(shí)。要建立健全校園安全責(zé)任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)作為校園內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任，特別要告知家長(zhǎng)在監(jiān)管孩子安全方面的責(zé)任，明確家長(zhǎng)是孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
2、完善工作機(jī)制。要進(jìn)一步健全
領(lǐng)導(dǎo)
體制和工作機(jī)制，形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格校園安全管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)不適合從事教育工作的`人員，要及時(shí)調(diào)離并妥善做出安排。3、強(qiáng)化工作考核。建立上級(jí)教育部門對(duì)下一級(jí)教育部門校園安全工作的考核體系，縣級(jí)教育部門要建立對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園安全工作的考評(píng)制度，中小學(xué)幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核。
強(qiáng)調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預(yù)防自然災(zāi)害、加強(qiáng)校車安全管理、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育等中小學(xué)安全工作重點(diǎn)領(lǐng)域。特別要針對(duì)進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫(kù)游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：
不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要向所有學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，告知家長(zhǎng)務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。要提請(qǐng)當(dāng)?shù)?p>黨
委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、隱患要及時(shí)消除。要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄。我校安全工作，由校委會(huì)統(tǒng)一
領(lǐng)導(dǎo)
，綜治辦直接負(fù)責(zé)，在學(xué)校各部門的配合下，圍繞學(xué)校目前存在的安全隱患，我們?cè)诎踩矫嬉龊靡韵鹿ぷ鳎?/p>1、要進(jìn)一步建立和完善安全管理和責(zé)任追究制度，用制度保障安全工作。認(rèn)真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實(shí)處，責(zé)任分解到人；完善，扎實(shí)做好安全應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、制定安全，包括學(xué)校
工作計(jì)劃
和班級(jí)工作計(jì)劃
，并與教師簽訂安全，班級(jí)與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。3、落實(shí)安全報(bào)告制度，建立安全排查臺(tái)賬，學(xué)校安全隱患排查自查匯報(bào)。
4、建立學(xué)校安全管理
網(wǎng)
絡(luò)，建立學(xué)生安全管理網(wǎng)
絡(luò)，專人維護(hù)，加強(qiáng)維修人員的管理，提高效益，并縮短維護(hù)、維修時(shí)間。5、做好上傳下達(dá)的工作，服從上級(jí)決定，以大局為重，做好安全相關(guān)工作。
6、學(xué)校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時(shí)值班制，加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理，每天上學(xué)放學(xué)由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強(qiáng)班主任夜間檢查簽字制度，對(duì)住宿生加強(qiáng)管理，防止夜間學(xué)生離校。
8、加強(qiáng)封校管理，嚴(yán)禁校外人員隨意出入校園。
9、進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，實(shí)行家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、主管
領(lǐng)導(dǎo)
四統(tǒng)一制度，嚴(yán)控學(xué)生外出。10、學(xué)校建立學(xué)生花名冊(cè)、特異體質(zhì)學(xué)生檔案、問題師生檔案。
11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育，確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課等課堂教學(xué)安全。
11、定期召開安全工作會(huì)議，強(qiáng)化教師的
思想
教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。12、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校食堂嚴(yán)格按要求進(jìn)行安全臺(tái)賬管理，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)校園。加強(qiáng)食堂每餐留樣制度，確保學(xué)生飲食安全。
14、暑期即將到來，要做好學(xué)生暑期安全教育，各班務(wù)必召開安全教育主題班會(huì)，要做好安全教育，指導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)安全教育的有效性和針對(duì)性，把各項(xiàng)要求和規(guī)定落實(shí)到每位師生心里。
總之，要深入細(xì)致地做好我校師生交通安全、校園集體活動(dòng)安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預(yù)防自然災(zāi)害的安全常識(shí)教育，組織好防災(zāi)應(yīng)急演練，確保我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
在今后的工作中我們要加強(qiáng)工作凝聚力，提高工作效力，提高服務(wù)質(zhì)量，對(duì)照安全工作的要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的實(shí)施
方案
，認(rèn)真工作，為打造平安校園作貢獻(xiàn)。文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、書記們：
今年，在南長(zhǎng)區(qū)召開了創(chuàng)建"幸福社區(qū)"推進(jìn)大會(huì)后，金城社區(qū)立即行動(dòng)起來，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自加壓力，根據(jù)實(shí)際，提出了今年將努力把金城社區(qū)創(chuàng)建成為幸福社區(qū)示范社區(qū)，圍繞這一工作目標(biāo)，社區(qū)一班人將凝心聚力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，繼續(xù)推進(jìn)"共建幸福金城，共享幸福生活"的創(chuàng)建宗旨。社區(qū)一班人將以這次會(huì)議為契機(jī)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步強(qiáng)化"立足社區(qū)，甘于奉獻(xiàn)"的責(zé)任意識(shí)，把提升居民的幸福度作為己任，讓幸福成果體現(xiàn)在居住環(huán)境的美化上、體現(xiàn)在服務(wù)能力的增強(qiáng)上，體現(xiàn)在文化生活的豐富上，體現(xiàn)在整體風(fēng)尚的和諧上，體現(xiàn)在居民群眾的笑臉上。努力使金城成為居民滿意，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、和諧，奮進(jìn)的幸福金城。在今后的工作中，我們將從四個(gè)方面來開展創(chuàng)建工作：
一是以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)建：我們將把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展的有利契機(jī)，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運(yùn)行機(jī)制，明晰創(chuàng)建責(zé)任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實(shí)創(chuàng)建措施，動(dòng)員轄區(qū)單位和廣大居民群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二是以服務(wù)促進(jìn)創(chuàng)建：我們將以提供"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為根本，扎實(shí)工作，緊緊圍繞四項(xiàng)為民工程，踐行八項(xiàng)承諾，實(shí)行承諾服務(wù)，跟進(jìn)服務(wù)，以精細(xì)化工作促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。
三是以環(huán)境帶動(dòng)創(chuàng)建：落實(shí)新村長(zhǎng)效管理機(jī)制，開展好"種一株花，讓美在身邊開放"的主題系列活動(dòng)，使新村環(huán)境變得更美。
四是以活動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)建：我們將不斷豐富載體，以形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。立足金城特色，擴(kuò)展新村文化內(nèi)涵，豐富文化活動(dòng)項(xiàng)目，充實(shí)居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次的幸福社區(qū)推進(jìn)會(huì)對(duì)我們社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、也有決心把金城社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的幸福社區(qū)。
親愛的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行湖口二中精神文明創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。開展這項(xiàng)活動(dòng)是貫徹《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和縣政府關(guān)于促進(jìn)我縣精神文明建設(shè)，提高市民文明程度，提升湖口形象的有關(guān)精神，此項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是推進(jìn)我縣三城同創(chuàng)的有效載體，也是我校構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生文明素養(yǎng)的具體舉措。去年我校深入開展了“三愛兩培養(yǎng)”主題主題教育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批講文明、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負(fù)的同學(xué)，在創(chuàng)建和諧校園和文明班級(jí)中發(fā)揮了重要作用。
今年，我校將在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以“我參與、我成長(zhǎng)、我展示、我創(chuàng)造、我文明、我優(yōu)雅”為活動(dòng)宗旨；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動(dòng)與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育、班級(jí)文化建設(shè)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題教育活動(dòng),要求所有學(xué)生語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。
本次精神文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容有如下六個(gè)：1．開展優(yōu)秀班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)；2．開展儀容儀表、統(tǒng)一校服的專項(xiàng)整治活動(dòng)；3．開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)；4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，開展學(xué)生健康教育和衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)；5.成立文明衛(wèi)生督察小組，開展?fàn)幾鑫拿髦腔顒?dòng)：6.學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)”人物事跡，感受身邊的感動(dòng)，征文演講比賽系列活動(dòng)。
讓我們行動(dòng)起來吧！說文明話，行文明事，做文明人！把宣傳文明、學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明、展示文明貫穿于整個(gè)主題活動(dòng)的全過程。
希望各年級(jí)各班要做好。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地做好此次活動(dòng)的宣傳陣地，全體動(dòng)員，全員參與，共同營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
同時(shí)各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容，在班級(jí)中重點(diǎn)開展使用文明禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評(píng)比，讓大家知其理、樂其行。學(xué)校將在活動(dòng)中評(píng)選出“禮儀之星”。
精神文明創(chuàng)建活動(dòng)重在實(shí)踐，同學(xué)們，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會(huì)……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞑琶利悾?/p>
讓文明的春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們：
今天，我們?cè)凇痢翗O頂隆重舉行“省級(jí)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)”授牌儀式，并表彰了5個(gè)“創(chuàng)建文明經(jīng)營(yíng)區(qū)先進(jìn)單位”，借此機(jī)會(huì)，我代表××管委黨工委，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對(duì)“××管理區(qū)授予省級(jí)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)稱號(hào)”以及表彰的“創(chuàng)建文明經(jīng)營(yíng)區(qū)先進(jìn)單位”表示熱烈祝賀!
創(chuàng)建文明經(jīng)營(yíng)區(qū)活動(dòng)，已經(jīng)成為我們景區(qū)文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分、一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，一個(gè)具有特色的精神文明建設(shè)品牌?！痢凉芾韰^(qū)創(chuàng)建活動(dòng)獨(dú)具特色，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，游客滿意率達(dá)到96%以上。開展“笑迎天下客，滿意在××”活動(dòng)成效顯著，在整個(gè)創(chuàng)建中，能夠按照“有一個(gè)大主題，有一個(gè)新理念，有一套嚴(yán)規(guī)范，有一個(gè)亮窗口，有一個(gè)好形象”的要求，結(jié)合自已實(shí)際，大力開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng),在過去一年來，取得了一定的成效，順利通過驗(yàn)收，并獲得了“省級(jí)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)”稱號(hào)。這與上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和在座各位，以及各單位的大力支持和積極參與是分不開的，在此深表謝意!
下一步，我們要以黨的十六大和“十六屆四中全會(huì)” 精神為指導(dǎo)，以“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，以“從群眾關(guān)心的事情做起”為主題，以提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和使群眾對(duì)依法行政、文明管理滿意，對(duì)我們管理的旅游環(huán)境滿意為出發(fā)點(diǎn)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，推動(dòng)泰山保護(hù)管理、規(guī)劃建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階。繼續(xù)鞏固和強(qiáng)化這個(gè)品牌，強(qiáng)化管理，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造亮點(diǎn)，展現(xiàn)形象，全面提升創(chuàng)建工作的水平和檔次。要大膽探索，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，在管理中追求創(chuàng)新、在創(chuàng)新中加強(qiáng)管理，在管理和創(chuàng)新中不斷鞏固提高。在已有的基礎(chǔ)上，拓寬思路，提高標(biāo)準(zhǔn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方式，進(jìn)一步推動(dòng)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，向更高、更廣的領(lǐng)域發(fā)展。
為進(jìn)一步加強(qiáng)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)建設(shè)工作，早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流景區(qū)，同國(guó)際接軌，實(shí)現(xiàn)遺產(chǎn)資源永續(xù)利用”的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前要在整個(gè)景區(qū)推廣××管理區(qū)的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。積極發(fā)展有條件的管理區(qū)，開展“文明經(jīng)營(yíng)區(qū)”的創(chuàng)建活動(dòng)，并在駐山各企業(yè)、各經(jīng)營(yíng)業(yè)戶中開展“文明企業(yè)”、“文明經(jīng)營(yíng)戶”活動(dòng)，促進(jìn)執(zhí)法機(jī)關(guān)、管理機(jī)關(guān)及相關(guān)單位人員和經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)的共同提高，為廣大游客提供一個(gè)以文明管理、文明服務(wù)、文明經(jīng)營(yíng)為主要特色的旅游勝地。
創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)是今年我市精神文明建設(shè)的重要組成部分，參加創(chuàng)建活動(dòng)的各單位要把創(chuàng)建文明經(jīng)營(yíng)區(qū)活動(dòng)與開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，與景區(qū)綜合整治、景區(qū)保護(hù)管理等項(xiàng)工作結(jié)合起來，與其他群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，做到互相促進(jìn)，共同提高，推動(dòng)我委物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
同志們：發(fā)展旅游事業(yè)，建設(shè)一流風(fēng)景名勝區(qū)是我們的共同責(zé)任。我們將不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。在各級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位鼎力支持下，積極加快省級(jí)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)的創(chuàng)建步伐，在景區(qū)內(nèi)把“省級(jí)文明經(jīng)營(yíng)區(qū)”辦出特色，辦出成效!讓文明之花在××景區(qū)盛開，傳遍祖國(guó)的大江南北。
最后，祝各位身體健康，工作順利，事業(yè)進(jìn)步!
同志們：
剛才，大會(huì)已經(jīng)傳達(dá)了《關(guān)于開展武漢市機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“創(chuàng)文明駕?！痹u(píng)選活動(dòng)的通知》，全面布置了今年的文明駕校創(chuàng)建工作，下面我講三點(diǎn)意見，供大家參考：
一、文明駕校評(píng)比創(chuàng)建工作的回顧
文明駕校創(chuàng)建評(píng)比工作始于，并確定為每?jī)赡昱e行一次，今年是第三屆。長(zhǎng)期以來，這項(xiàng)工作在大家的積極支持和參與下，搞得形式豐富，有聲有色，成效顯著。樹立和扶持了一批優(yōu)秀典型，如，我們?cè)诤昊{校召開的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，樹立起宏基這個(gè)品牌;去年，我們?nèi)袠I(yè)又結(jié)合交通質(zhì)量管理年活動(dòng)開展了全行業(yè)的“創(chuàng)三個(gè)一流”活動(dòng)，推出了公交集團(tuán)公汽駕校這個(gè)服務(wù)品牌，在全市交通系統(tǒng)第十三輪文明創(chuàng)建活動(dòng)，省汽車學(xué)校等14家駕校教練車被授予示范車等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得了良好的社會(huì)效果，也為行業(yè)管理工作的全面推進(jìn)提供了支持。今年我們還將結(jié)合省級(jí)交通部門提出的“提速創(chuàng)優(yōu)年”的要求，繼續(xù)開展創(chuàng)文明駕校，同時(shí)按照在全行業(yè)樹六大品牌的工作目標(biāo)，在駕培行業(yè)樹立一個(gè)服務(wù)品牌。
二、以創(chuàng)建文明駕校為契機(jī)，全面推進(jìn)行業(yè)管理工作
今年文明駕校創(chuàng)建的工作重點(diǎn)是：以學(xué)習(xí)剛毅精神，構(gòu)建和諧運(yùn)管為中心，以貫徹落實(shí)交通部2號(hào)令為重點(diǎn)，促進(jìn)各駕校硬件上規(guī)模、上檔次，軟環(huán)境大力提升，實(shí)現(xiàn)行業(yè)蓬勃發(fā)展的目標(biāo)。我們要以開展創(chuàng)建文明駕校活動(dòng)為契機(jī)，全面推進(jìn)行業(yè)管理工作。具體說來，就是要圍繞文明駕校創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)做好以下幾件事：
一是，貫徹落實(shí)2號(hào)令，認(rèn)真開展好今年駕培機(jī)構(gòu)的級(jí)別評(píng)定工作。據(jù)了解，今年的駕校級(jí)別評(píng)定工作實(shí)地審查工作已完成，目前已進(jìn)入了整改階段。今年的級(jí)別評(píng)定工作跟往年一樣，我們還是從部分駕校中抽調(diào)了專家組成評(píng)審小組，同時(shí)還邀請(qǐng)了交管部門的同志參與到級(jí)別評(píng)定工作中來，這是自《道路交通安全法》頒布實(shí)施以來，首次實(shí)現(xiàn)的交通、公安兩部門聯(lián)合檢查，這是一個(gè)良好的開端，對(duì)于進(jìn)一步理順培考機(jī)制，起到了積極地推動(dòng)作用。檢查小組普遍反應(yīng)，今年的級(jí)別評(píng)定工作各駕校非常重視，準(zhǔn)備也比較充分，除了駕校負(fù)責(zé)人親自到場(chǎng)外，有的駕校還在校內(nèi)懸掛了橫幅，表達(dá)對(duì)檢查小組的歡迎和對(duì)此次評(píng)定工作的大力支持。各駕校都按照要求增加了硬件設(shè)施設(shè)備，車輛數(shù)量有所增加、理論教室也較往年規(guī)范，部分駕校建設(shè)了較為規(guī)范的九個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)地，如宏基、省汽校、天意、人和等?？偟膩碚f，情況較好，具體情況待本次評(píng)定工作全部完成以后，再跟大家通報(bào)，我就不詳細(xì)地展開說。希望接下來的整改階段的，各位繼續(xù)扎實(shí)地做好，使得此項(xiàng)工作園滿完成。
二是，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，落實(shí)培訓(xùn)學(xué)時(shí)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。這是駕校經(jīng)營(yíng)的核心問題，也是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，要結(jié)合文明駕校的創(chuàng)建落實(shí)好這項(xiàng)工作。
1、各駕校要自覺規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，守法經(jīng)營(yíng)。特別要規(guī)范收費(fèi)行為。要在報(bào)名點(diǎn)公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行一費(fèi)制，不得在培訓(xùn)過程中以各種名目找學(xué)員收取其它任何費(fèi)用。否則一經(jīng)投訴查實(shí)，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予處罰。另外，告訴大家一個(gè)比較關(guān)心的學(xué)時(shí)收費(fèi)問題，目前，省級(jí)運(yùn)管部門已在全省開展調(diào)研工作，預(yù)計(jì)不久將會(huì)出臺(tái)新的學(xué)時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，界時(shí)，我們收費(fèi)方式將會(huì)有所改變，將改變目前由于考試難度增大，學(xué)習(xí)時(shí)間大大超出規(guī)定時(shí)間，又無收費(fèi)的依據(jù)的現(xiàn)狀，這對(duì)各駕校來說無疑是一個(gè)好消息。但在新的標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)之前，希望大家能夠嚴(yán)格執(zhí)行目前的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，共同維護(hù)這個(gè)市場(chǎng)的穩(wěn)定。
2、要進(jìn)一步落實(shí)理論培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
理論培訓(xùn)到目前為止，我們?cè)S多駕校仍未正式開展，今年以來，我們使用了全市統(tǒng)一的培訓(xùn)教材，多次要求各駕校一定要對(duì)學(xué)員進(jìn)行理論培訓(xùn)，并把理論教練員的授課能力作為了本次的級(jí)別評(píng)定工作的一個(gè)重要內(nèi)容。希望這一塊的內(nèi)容能引起各位的重視，將來報(bào)名中心建成以后，還不具備培訓(xùn)條件的駕校將統(tǒng)一到中心進(jìn)行理論培訓(xùn)，我們將請(qǐng)?jiān)诒敬卧u(píng)定中，理論課講得好的教練員到中心來講課。
3、按要求使用ic卡學(xué)時(shí)系統(tǒng)，規(guī)范使用《培訓(xùn)記錄》。
ic卡學(xué)時(shí)系統(tǒng)是記錄學(xué)員學(xué)時(shí)，簽發(fā)《培訓(xùn)記錄》的重要依據(jù)，也是將來實(shí)行學(xué)時(shí)收費(fèi)的一個(gè)前提條件。前些時(shí)我們檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些駕校根本就沒有使用ic卡系統(tǒng)，逃避了行業(yè)管理部門對(duì)培訓(xùn)的監(jiān)管。有的駕?？赡軙?huì)說，盡管我沒有用，但是學(xué)時(shí)不僅達(dá)到了，甚至超過了規(guī)定。這個(gè)說法我們不是不想信，但是你既然是按規(guī)定培訓(xùn)的，為什么這么做呢？下一步，我們將在全市駕培行業(yè)開展專項(xiàng)稽查，對(duì)各駕校的經(jīng)營(yíng)行為和培訓(xùn)行為進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，必將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行懲處。希望引起大家的注意。
三是，要在全行業(yè)深入開展行業(yè)管理理論研討。剛才駕培辦的同志在會(huì)上布置了下個(gè)月將要開展的理論研討工作，研討的主題是“規(guī)范經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信服務(wù)”，要求駕校的校長(zhǎng)、理論負(fù)責(zé)人、操作負(fù)責(zé)人都要撰寫論文，參與研討，我認(rèn)為很好，這也是我們文明創(chuàng)建與行業(yè)管理實(shí)際與企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展三者相結(jié)合的一個(gè)有效的實(shí)踐性的課題，希望大家認(rèn)真作好準(zhǔn)備。
三、幾點(diǎn)工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明駕?！钡膭?chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，是全市機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)我市駕培市場(chǎng)規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)提速創(chuàng)優(yōu)發(fā)展，構(gòu)建和諧環(huán)境的重要舉措。各機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要提高對(duì)評(píng)選活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，積極參與，要以活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、在“文明駕?！钡膭?chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中，各機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合自身實(shí)際，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。要深入學(xué)習(xí)陳剛毅同志先進(jìn)事跡，重點(diǎn)要組織動(dòng)員廣大職工特別是教練員立足崗位，以陳剛毅同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、駕駛理論、駕駛技能，不斷提高自身教學(xué)能力，為社會(huì)培訓(xùn)合格的駕駛員。
同志們，今天的動(dòng)員會(huì)簡(jiǎn)短有效，希望通過今天的會(huì)議，各位能夠統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加大對(duì)文明創(chuàng)建工作的重視程度，認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的推動(dòng)作用。各駕校，特別是駕校負(fù)責(zé)人要以文明創(chuàng)建工作為契機(jī)，推進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理、構(gòu)建企業(yè)文化，樹立服務(wù)品牌，形成自我的經(jīng)營(yíng)特色。要兩手齊抓，要把文明創(chuàng)建工作貫穿到經(jīng)營(yíng)管理的全過程，各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)整體效益的提高。為行業(yè)的蓬勃向上發(fā)展努力。
謝謝大家！
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天開展“送法進(jìn)校園”的活動(dòng)，我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思想道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園，這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
今天，我要講三個(gè)問題，一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡(jiǎn)要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是如何加強(qiáng)學(xué)校法制教育，三是向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望同學(xué)們立志成材。
黨的中強(qiáng)調(diào)要全面推進(jìn)依法治國(guó)，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國(guó)家。實(shí)際上我們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，由國(guó)家判定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。
自建國(guó)以來，我國(guó)不斷完善社會(huì)主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺(tái)。尤其改革開放以來，我國(guó)完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布，預(yù)示著我國(guó)把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道，今天第一個(gè)問題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);。
2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);。
3.打架斗毆、辱罵他人;。
4.強(qiáng)制向別人索要財(cái)務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多，以大欺小);。
5.偷竊、故意毀壞財(cái)務(wù);。
6.參與賭博或變相賭博;。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;。
8.進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等等;。
9.其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)?；蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
各位同學(xué)你們好，歡迎大家今天來參加本次的校園招聘宣講會(huì)，我是負(fù)責(zé)人。首先我謹(jǐn)代表對(duì)學(xué)校關(guān)于本次招聘會(huì)對(duì)我司提供的幫助與支持表示由衷的感謝。也謝謝同學(xué)們能夠熱情積極的參與本次宣講。
下面由我向大家介紹下本次招聘小組的成員：(職位)、(職位)……。
今天，在這里看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因?yàn)槿舾赡昵?，我和大家一樣，在學(xué)校招聘大廳里看著一場(chǎng)又一場(chǎng)的企業(yè)宣講會(huì)，當(dāng)時(shí)覺得自己非常迷茫，不知道該選擇什么樣的行業(yè)和企業(yè)，也不知道自己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個(gè)“過來人”的身份，和同學(xué)們探討一下如何走過這個(gè)迷茫的階段，如何得到令自己滿意的人生中的第一份工作。
有句話相信大家都聽過，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，大家今天坐在這里我相信只有一個(gè)目標(biāo)：找個(gè)好工作，找一份令自己滿意的工作。
但是初入職場(chǎng)，人生的選擇往往是被動(dòng)的。很多人為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力匆匆忙忙地把自己“嫁“了出去。我相信在座的同學(xué)中一定也有這樣的人，看到周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也變得越來越焦躁，不管崗位適不適合自己只要有企業(yè)要就答應(yīng)簽約。采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，且往往將第一份工作當(dāng)成進(jìn)入職場(chǎng)的跳板。
但是很多人不知道其實(shí)第一份工作對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展有著多么重要的意義!踏入社會(huì)的第一份工作十分重要，但是有許多同學(xué)往往認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)。如果當(dāng)你進(jìn)入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想要的，這時(shí)迫于習(xí)慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境，就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生依賴性，就算是自己不想要的，很多人也不會(huì)選擇離開，之后便在昏昏噩噩中度過了一天又一天，浪費(fèi)了自己寶貴的大好年華，這也就是經(jīng)常被人提到的“溫水煮青蛙”。可見如果第一份工作選擇不好，同學(xué)們以后的職業(yè)發(fā)展將會(huì)受到很大阻礙，所以，大家對(duì)要進(jìn)入一個(gè)什么樣的企業(yè)必須有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第一份工作很重要。那么我們?cè)撊绾芜x擇企業(yè)?如何才能看出這個(gè)企業(yè)好不好，是否適合自己呢?就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
第一，企業(yè)所屬的行業(yè)。是否是朝陽(yáng)行業(yè)，是否有較大的社會(huì)需求;。
第二，企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何;。
第三，企業(yè)為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓(xùn)、提升和成長(zhǎng)的體系。
我認(rèn)為滿足以上三個(gè)條件的企業(yè)就能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)良好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
那么我們是一家怎樣的企業(yè)呢?我從以下幾個(gè)方面介紹一下以供同學(xué)們參考：
本次我們校招的崗位十分豐富，既有業(yè)務(wù)部門的站長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)主管類崗位，也有職能部門的規(guī)劃、營(yíng)銷、質(zhì)控、數(shù)據(jù)分析、標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)等崗位。這些崗位大部分屬于管理或輔助管理類。
有一個(gè)高速發(fā)展的過去，現(xiàn)在也處于快速發(fā)展的過程中。管理部作為崗位和人員占比最多的部門，發(fā)展的途徑和渠道是十分廣闊的。具體來說，我們?yōu)閺V大員工設(shè)置了兩個(gè)晉升通道，一個(gè)是專業(yè)方向的，我們定義為p序列人才，可以從專業(yè)主管發(fā)展到專業(yè)經(jīng)理，再到專業(yè)高級(jí)經(jīng)理，直至專業(yè)總監(jiān)。還有一個(gè)是管理方向的，我們定義為m序列人才，可以從主管發(fā)展到經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理、總監(jiān)。同時(shí)這兩個(gè)序列間也有交叉，可以貫通和變更渠道?？偟膩碚f，不管是縱向的專業(yè)發(fā)展，還是橫向的管理崗位發(fā)展，在都是允許的，并且是被鼓勵(lì)的。
我要講的部分就到這里，真誠(chéng)的期待在座的同學(xué)們能夠加入到這個(gè)大家庭中，與我們一起為公司的前景和自己的未來而共同努力奮斗!
再次感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)，以及到場(chǎng)的同學(xué)們，謝謝。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
歡迎大家來參加我們兆維公司的本次的校園招聘宣講會(huì)。首先我謹(jǐn)代表北京兆維電子(集團(tuán))有限責(zé)任公司對(duì)學(xué)校提供本次招聘的幫助和支持表示感謝。也謝謝同學(xué)們熱情積極的參與本次宣講。
下面我向大家介紹本次招聘小組的成員：(職位)、(職位)、
今天，我站在這張講臺(tái)上，看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因?yàn)槿舾赡昵?，我和大家一樣，坐在學(xué)校招聘大廳看著一場(chǎng)又一場(chǎng)的企業(yè)宣講會(huì)，當(dāng)時(shí)覺得自己非常迷茫，不知道自己該選擇什么樣行業(yè)和企業(yè)，也不知道自己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個(gè)老師或者師姐(師兄)的身份，和同學(xué)們探討一下如何走過這個(gè)迷茫的階段，如何得到人生令自己滿意的第一份工作。
相信有句話大家都聽過，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，大家今天坐在這里我相信只有一個(gè)目標(biāo)：找個(gè)好工作，找一份令自己滿意的工作。
但是初入職場(chǎng)，人生的選擇往往是被動(dòng)的。很多人為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力匆忙地把自己”嫁”了出去。我相信在座的的同學(xué)也一定有這樣的心態(tài)，看到周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也越來越焦躁，不管崗位適不適合自己只要有企業(yè)要就答應(yīng)簽約。采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，并往往將第一份工作當(dāng)成進(jìn)入職場(chǎng)的跳板。
但是很多人不知道其實(shí)第一份工作對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展有很重要的意義!踏入社會(huì)的第一份工作十分重要，但是有許多同學(xué)往往認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)。如果當(dāng)你進(jìn)入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想要的，這時(shí)迫于習(xí)慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境，就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生依賴性，就算是自己不想要的，也不想走人，在昏昏噩噩中度過一天又一天，虛度光陰，最后被企業(yè)淘汰;另一方面，選擇跳槽，可能會(huì)喪失許多既得的利益，如已有的工作經(jīng)驗(yàn)、資源、地位等;再者，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。如果第一份工作找不好，同學(xué)們以后的職業(yè)發(fā)展將會(huì)受到很大阻礙，所以，大家要對(duì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的企業(yè)要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第一份工作很重要。那么我們?nèi)绾芜x擇企業(yè)呢?孟子說：良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。
那么怎樣才能看出這個(gè)企業(yè)好不好，就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為有四個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)：
第一，企業(yè)的產(chǎn)品，企業(yè)的產(chǎn)品是否是朝陽(yáng)的產(chǎn)品，是否有較大的社會(huì)需求;。
第二，企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何;。
第三，企業(yè)為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓(xùn)、提升和發(fā)展空間。
具備以上三個(gè)條件的企業(yè)我認(rèn)為就是一個(gè)好企業(yè)。好的企業(yè)便等同于一個(gè)好的平臺(tái)。
那么我們兆維符不符合好企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、是不是同學(xué)們心目當(dāng)中想去的企業(yè)呢，我從以下幾個(gè)方面介紹一下兆維供同學(xué)們參考：
公司概況、兆維產(chǎn)品、企業(yè)文化、發(fā)展空間、福利政策。首先看公司概況：北京兆維電子(集團(tuán))有限責(zé)任公司(下稱“兆維集團(tuán)”)是北京電子控股有限責(zé)任公司下屬的全資企業(yè)，其前身是國(guó)營(yíng)北京有線電總廠(國(guó)營(yíng)第七三八廠)，成立于1957年，是國(guó)家“一五”計(jì)劃期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，曾研制生產(chǎn)了我國(guó)第一部自動(dòng)電話交換機(jī)、第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)、第一臺(tái)銀行自動(dòng)柜員機(jī)(atm)等高科技產(chǎn)品。五十多年來，兆維集團(tuán)承擔(dān)了一大批國(guó)家科技研發(fā)項(xiàng)目和重點(diǎn)建設(shè)工程，為我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
兆維產(chǎn)品(可以挑選一兩個(gè)產(chǎn)品為代表介紹一下)：比如tft-lcd點(diǎn)燈aoi。
tft液晶屏廣泛應(yīng)用于手機(jī)、車載顯示、游戲機(jī)、筆記本、數(shù)字相機(jī)屏等諸多領(lǐng)域。
公司文化和員工的工作環(huán)境：眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)類企業(yè)的酬薪比較高，但隨之而來的是高強(qiáng)度的加班和高壓力的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在我們公司不會(huì)這樣。我們?yōu)閱T工提供一個(gè)舒適平和的工作環(huán)境。(強(qiáng)調(diào)一下公司員工的工作環(huán)境)。
發(fā)展空間：突出為每位員工定制最適合員工的發(fā)展路線。福利政策：介紹一下公司的福利政策。
今天的的宣講就到這里，我們真誠(chéng)期待您加入到這個(gè)家庭中，和我們一起為了公司的未來而共同努力!
再次感謝各位公司人員，以及到場(chǎng)的各位同學(xué)。
要提醒各位同學(xué)，我們提交簡(jiǎn)歷的方式是現(xiàn)場(chǎng)投遞，宣講會(huì)結(jié)束后可以現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷或者填寫簡(jiǎn)歷，回去后我們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選，然后會(huì)組織一場(chǎng)專場(chǎng)的面試。
今天的宣講到此結(jié)束!在場(chǎng)的可以現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷或填寫簡(jiǎn)歷，當(dāng)然有問題的也可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢，我們現(xiàn)場(chǎng)解答。再次感謝大家的參加。
文明校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是興慶回中小學(xué)部四二班學(xué)生，今天我要演講的
題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
家廣泛推崇的行為。
當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí)，會(huì)覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機(jī)，充滿希望?？墒牵?dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時(shí)，你會(huì)有什么感受呢?下課鈴響后，有些男孩兒橫沖直撞跑出教室，在走廊大聲說笑，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，拳腳相加大打出手，你又是什么想法呢？是啊，這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序。
貴的感情。
同學(xué)們、老師們：
為期一個(gè)多月的校園“文明禮儀”主題教育活動(dòng)即將告一段落，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中思想受到檢閱，靈魂得到純潔，行為更加規(guī)范，文明之花開遍了整個(gè)校園，老師與老師之間多了一份關(guān)愛，同學(xué)與同學(xué)之間多了一份友誼，師生之間多了一份問候，人與人之間多了一份真情，“告別陳規(guī)陋習(xí)，成就快樂人生”成了我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)。
整個(gè)活動(dòng)包括教育動(dòng)員、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀觀映等等活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，貼近了我們的生活實(shí)際，具有很強(qiáng)的感染力和影響效果。政教處、各班主任、各教研組長(zhǎng)在這次活動(dòng)中充分發(fā)揮了自身的職能作用，給校園樹正氣、驅(qū)邪氣、除惡氣、壓霸氣表現(xiàn)出了正義之師，文明之師的高尚風(fēng)范，涌現(xiàn)出了一大批象楊春燕、劉秋芳、謝遠(yuǎn)沾、肖飛蓮、黃甫萍等教師；楊軍、黃林秀、蔡運(yùn)芳等學(xué)生；06“三校生”高考班；幼師專業(yè)教研組等各種先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，需要在我們今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大，希望同學(xué)們、老師們繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，用“播種什么行為，收獲什么習(xí)慣，播種什么習(xí)慣，收獲什么品質(zhì)，播種什么品質(zhì)，收獲什么人生”來時(shí)刻警醒自己的言行舉止，職業(yè)中專師生們的精神面貌一定會(huì)發(fā)生更加喜人的變化。
隨著國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放，職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的不斷加強(qiáng)，我們的學(xué)習(xí)條件又有新的保障，文明禮儀主題教育活動(dòng)需要?jiǎng)?chuàng)新，需要深化。結(jié)合開展“校園合唱節(jié)”活動(dòng)，不斷豐富我們的精神世界。最近，學(xué)校決定還要從師生的不文明行為習(xí)慣的側(cè)面用錄象機(jī)來拍攝記錄我們的丑陋行為，進(jìn)一步引發(fā)師生們的深入思考，看一看我們面對(duì)飄零的紙屑、散落的書報(bào)、滴水的龍頭、長(zhǎng)明的燈泡、網(wǎng)絡(luò)的對(duì)話、思想的碰撞，有什么樣的態(tài)度和什么樣的行為？“細(xì)微之關(guān)愛，映襯您高貴之品質(zhì)?！边@不是一句簡(jiǎn)單地插在校園花壇中的廣告語(yǔ)，校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)滲透在教室中、寢室里、走廊下、花壇旁、樹陰下、食堂中、衛(wèi)生間等等每一個(gè)角落，我曾經(jīng)見到過寫在公共廁所中的這樣的溫馨提示，“來也匆匆，去也沖沖?！薄跋蚯耙恍〔剑拿饕淮蟛??！边@里其實(shí)包含著許許多多文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，言簡(jiǎn)意賅，耐人尋思。我們的活動(dòng)是階段性的，但校園文明建設(shè)是不分階段的，持續(xù)不斷的，學(xué)校衷心希望通過全體師生的共同努力一個(gè)新的職業(yè)中專的形象能夠展現(xiàn)在我們面前，用我們自己的行動(dòng)來證明職業(yè)中專的師生不是二流的而是一流的，職業(yè)中專的風(fēng)采始終充滿著朝氣和活力，我們的校園是我們快樂成長(zhǎng)的樂園。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo).老師.親愛的同學(xué)們:
大家好!
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的`學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn)，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會(huì)說這太平凡了，那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度，說話語(yǔ)氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。開展這項(xiàng)活動(dòng)，是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)，分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。
當(dāng)前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)、成材。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我們以“文明禮儀伴我行”作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。
同學(xué)們，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接-班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望，凡是我們學(xué)校的學(xué)生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。請(qǐng)讓我們把這種禮儀傳播到社會(huì)，為我們國(guó)家的道德素質(zhì)提升盡一份力！
最后，祝愿我們老師、同學(xué)都能成為禮儀的楷模，文明的使者！祝愿我們的
校園成為一個(gè)文明的、和-諧的、愛心永駐的校園！
最后，我宣布：昭君中學(xué)“文明伴我行”活動(dòng)正式啟動(dòng)！
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