總結是對我們過去所做的事情的一次復盤，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結時要注重原創(chuàng)性，避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點。這些范文展示了不同層次和不同領域的總結技巧和經(jīng)驗。
技術總結工作總結標題篇一
值初三中考的關鍵時刻，為保證課堂效果，我力爭每堂課都備好課；課堂上利用多種教學手段指導學生，平時經(jīng)常找部分學生談心，使學生端正態(tài)度，認真投入到信息課的復習中。并利用中午時間給學生補習。
這份工作看似簡單輕松，實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的，并且也有一定的技術含量在里面，所以我在工作的同時，始終注意學習，增強自身的業(yè)務水平。
協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作，平時經(jīng)常協(xié)助組內其他同事，對機房內電腦進行維護、維修等工作；為領導打印材料等；同時還要做好學校安排的細則工作：參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的細則閱卷工作；認真記好工作細則，以及普法學習筆記等。
今后，我要繼續(xù)努力，加強個人修養(yǎng)與理論的學習，把各項工作做到最好，爭取取得更大的進步。
技術總結工作總結標題篇二
緊緊圍繞“鞏固成果、深化改革、規(guī)范管理、重點突破、整體推進、爭先創(chuàng)優(yōu)”的基本思路，轉機建制，強化管理，向內挖潛，向外拓展，面對當前嚴峻的形勢，開拓進取，務實創(chuàng)新，搶抓機遇，檢測站的改革、發(fā)展和兩個文明建設呈現(xiàn)出齊抓共建的良好態(tài)勢，20xx年，在各有關單位的大力支持和配合下，在交管局、環(huán)保局等部門的大力支持下，我組織完成了公司機動車安檢機構資格審批、人員考核等標志性工作。自20xx年正式開業(yè)至今，我已圓滿完成年初預定的機動車安檢任務，實現(xiàn)年度工作目標，并獲得了機動車安檢行業(yè)和社會認可，從小處入手，從大處著眼，優(yōu)質服務深入人心，回顧全年工作。
一、不斷提高自身的業(yè)務水平。
積極參加政府及相關單位組織的關于檢測車輛的方法、工作原理、設備檢測標準以及故障診斷。
二、制定了檢測設備的維護保養(yǎng)制度，按期對所有檢測儀器設備進行保養(yǎng)和維護，出現(xiàn)故障及時排除，使所有檢測儀器設備能夠正常運行，保證車輛能夠正常檢測。
三、做好檔案管理工作。
一是由本人組織對站場內檢測車輛的檢測數(shù)據(jù)和檢測記錄進行系統(tǒng)整理，二是組織人員將現(xiàn)有儀器設備的使用、安裝、調試、故障等的報告單及儀器的使用說明歸檔，以方便查閱。三是將檢測車間的各項規(guī)章制度、檢測流程和各檢測項目的技術標準整理歸檔。
四、組織安全員對消防設施和檢測設備的安全運行狀況進行了自查，加強了安全工作的管理。
重點檢測設備派專人逐臺檢查，沒漏掉一臺設備和滅火器。安全員還對檢測車間、綜合辦公室、業(yè)務室、檔案室的全部電線線路進行排查，換掉所有老化線路，避免火災的發(fā)生。
五、規(guī)范服務行為，端正服務態(tài)度，提升檢測形象。
檢測站是一個服務單位，服務質量關系到單位的整體形象和信譽。因此，我們針對工作涉及全市，服務面廣，影響面大的特點。牢固樹立“車主就是上帝”的思想，從小事入手，從大處著眼，狠抓優(yōu)質服務，促進優(yōu)質化達標。
（一）是規(guī)范服務行為。今年以來，我們對全站在崗職工進行了崗前培訓，主要從規(guī)范服務行為入手，學習禮貌用語，學習職業(yè)道德，并在全站開展“優(yōu)質服務”競賽活動，對車主堅持印發(fā)“給車主的一封信”“檢測意見反饋表”，在車間內設立舉報箱、意見本，公布各環(huán)節(jié)負責人名單和舉報電話，被舉報違規(guī)者，一經(jīng)查實予以重罰，是正式職工的給予記過和經(jīng)濟處罰，并輔以下崗擇業(yè)政策，是臨時工的堅決予以清退。這項活動的開展深得車主好評。
（二）是端正服務態(tài)度，完善服務設施。我站是全省“雙優(yōu)”檢測站，是鄂西北設備、技術力量最雄厚的一家機動車綜合性能檢測基地。但我們從不因車多車少、晴天雨天而厚此薄彼。相反，我們始終把“車主永遠是上帝”、“車主的事無小事”、“嚴格標準、熱情服務”作為自己的服務宗旨。只要車主需要，不論是節(jié)假、范文寫作雙休日，還是白天黑夜，我們都義無反顧的謁誠為車主服務。
今后的三、五年，是檢測站必須緊緊抓住并且大有作為的重要時期，也是檢測行業(yè)圍繞改革與發(fā)展，進行全面攻堅和沖刺的關鍵時期。既要向企業(yè)或股份制管理體制并軌，又面臨檢測市場的大開放，實現(xiàn)自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔風險。
1、如何在體制轉變后繼續(xù)確保完成全年車輛檢測任務。
2、如何建立適應體制改革的內部管理機制。
3、如何按照發(fā)展規(guī)劃，處理好積累與發(fā)展的矛盾，加快新站的建設步伐。改革的真龍呈現(xiàn)了，我們要么當葉公，要么就努力去學點御龍的本事。針對檢測站即將實施的改革，班子統(tǒng)一指導思想和工作框架：
一、以優(yōu)惠的條件鼓勵職工興辦、創(chuàng)辦實體，拓寬經(jīng)營渠道，為職工分流做好準備。
二、以崗擇人，以崗定薪，封存原有檔案工資，徹底體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得的分配原則。
三、打破論資排輩，全員聘用，職務能上能下，工資能高能低，人員進出自由。
新的一年我們面臨的任務十分艱巨，讓我們堅定信心、搶抓機遇、趨利避害，克難求進，為全面推進測站改革和發(fā)展而奮斗。
技術總結工作總結標題篇三
xx是忙碌而充實的一年。作為xx公司表演分公司的一員，在公司領導和同事的關心和指導下，我較好地完成了自己的工作，完成了從一名剛畢業(yè)的大學生向舞臺機械專業(yè)技術人員的轉變，為我未來的發(fā)展點亮了一盞明燈。我感謝公司的領導和同事們。今年的工作總結如下：
當我于xx年8月8日進入公司時，我正處于安裝調試階段，這使我清楚地看到了我工作的不足之處。我跟隨總裝工程師進行觀察、咨詢和操作。很快，我就對舞臺機械有了透徹的了解。在舞臺和排練中，我的理論和實踐完全融為一體。10月1日首映后，公司邀請專家對我們進行舞臺機械專業(yè)知識的培訓，使我對舞臺機械有了更深的了解。盡管如此，我深深地了解到，自我要求和領導力之間仍然存在差距，因此我將學習作為武裝和提升自己的首要任務，并將在團體組織中學習與個人自學相結合。一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根據(jù)自己的發(fā)展要求和工作需要，按照缺什么補什么的原則，做好個人自學，不斷吸收新知識，掌握新技能，提升新技能。
刻苦學習，不斷積累。在公司張經(jīng)理和鄭經(jīng)理的精心指導下，在同事們的幫助下，我的業(yè)務水平在各個方面都有了顯著提高。xx年是持續(xù)改進的一年。出于對工作的熱愛和正確的定位，我對商業(yè)投入了極大的熱情，不應該對舞臺機械的工作含糊其辭。由于我的知識、能力和經(jīng)驗，我仍然與我的崗位要求有距離。在過去的六個月里，我試著閱讀有關舞臺機械的各種材料，記憶機電相關知識，并做相關記錄。在平時的工作中，我虛心向領導和同事學習，不斷積累和提高自己的專業(yè)水平，努力把學到的專業(yè)知識運用到實際工作中，爭取工作的主動性。經(jīng)過半年的工作，我意識到我不應該對舞臺工作不耐煩，但要打下扎實的基礎，積累好，才能做好今后的工作。
在過去的一年中，我的工作還存在很多不足之處，如缺乏專業(yè)知識、缺乏實踐經(jīng)驗、工作創(chuàng)新意識薄弱、創(chuàng)造性發(fā)展不足等。在新的一年的工作中，我將發(fā)揚成績，克服缺點，以對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事的期望。
xx年計劃：
1、加強理論學習，提高專業(yè)知識水平，不斷提高專業(yè)水平，更好地完成本崗位和領導交辦的其他工作。
2、努力提高技術水平，不斷積累經(jīng)驗，解決工作中遇到的問題，更好地完成各項任務。
3、認真執(zhí)行舞臺機械各項規(guī)章制度，制定詳細的個人學習和工作計劃，不斷提高自身素質。
4、加強階段性事故的處理和預防措施，提高可預見性和預防性。及時處理事故，分析原因并存檔。
技術總結工作總結標題篇四
今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲：xxx一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望xxx。但是，成績已經(jīng)是昨天，我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風，領導和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導致工作思路不清晰，忽略了技術治理職員的業(yè)務培訓。
三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;。
四、忽略了團隊治理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;。
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門，xxx當好家、理好財xxx是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、進步企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!
xxx查找不足趕先進，立足根本爭先進xxx，作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值，企事業(yè)的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現(xiàn)共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術部的主要責任領導，對于xxx如何進步自臥冬服務于本單位xxx這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自臥冬把xxx學習先進、趕超先進、爭當先進xxx融入到工作中去，重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊。
以上是我技術部門的工作總結，xxx查找不足趕先進，立足根本爭先進xxx，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
技術總結工作總結標題篇五
本學期我校牢固樹立^v^為教學服務，為教師服務，為學生服務^v^的思想，圍繞立項建設這一中心工作，勤奮學習，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術教育上有新的突破。以^v^學校信息化促進教育教學現(xiàn)代化^v^為指導思想，以提高教育教學質量為中心，不斷提高教師信息技術教育的整體水平，進而提高我校教育教學質量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進我校教育信息化工作。
1、開學初，我校根據(jù)本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，信息技術教師也經(jīng)常相互進行教學研討，對具體的教學資料進行分析，并依據(jù)各班學生的學生掌握情景討論如何實施教學，然后根據(jù)討論的結果寫成教案。
1、信息技術課開課情景。
3、信息技術教育與學科教學整合。
技術總結工作總結標題篇六
我是20xx年參加工作的，一直在鉆探生產(chǎn)第一線工作，從一名什么都不懂的小鉆工，到現(xiàn)在已經(jīng)是有著xx年鉆機機長經(jīng)歷的鉆探技師。我很喜歡鉆探這一行，別人都說，干鉆探這個行當太苦、太累，我不這樣認為，我覺得苦中有樂。我參加工作之初就暗下決心，一定要學好鉆探技術。上班的時候，我仔細地觀察師傅們如何操作機器、如何取芯、如何采煤，并認真做好記錄，下班后就將這一天的收獲寫成技術總結，并請師傅們加以指點，所以我進步的很快，工作第三年就當上了班長，第六年時我就走上了機長的工作崗位，回顧這十幾年的工作生涯，我對鉆探工藝施工有了一個比較清晰的認識，現(xiàn)將我的工作經(jīng)驗總結下來，供大家參考。
鉆探主要是用機械或人工的方式向地球表面鉆出一個直徑較小，深度較大的圓孔，繼而獲取相關的地質信息，為資源的開發(fā)提供基礎保障。
鉆探中很重要的一個環(huán)節(jié)是鉆進。鉆進方法通常從兩方面分，第一是據(jù)破碎巖石的外力性質和方式不同，鉆進方法分為：回轉鉆進、沖擊鉆進、沖擊回轉鉆進。進第二種是根據(jù)破碎巖石工具（即磨料的材質）分為：硬質合金鉆進、鋼粒鉆進、金剛石鉆進、牙輪鉆進。鉆進過程是鉆孔從開孔鉆進到終孔的施工過程，巖石鉆探鉆進時由動力機帶動鉆機回轉，由鉆桿、巖心管、鉆頭組成鉆頭切削具刻取巖石，以達到不斷往深層鉆進。
在煤田地質鉆探中，硬質合金鉆進最為普通。硬質合金鉆進是硬質合金鉆頭在軸向壓力和鉆具回轉作用下，破碎孔底巖石，同時用沖洗液來冷卻鉆頭，并將破碎的巖石顆粒排出孔外（或懸浮起來），為切削具繼續(xù)破碎巖石創(chuàng)造條件，在硬質合金鉆進中要注意技術參數(shù)的掌握。鉆壓、轉速及沖洗液量是可以控制的參數(shù)值，在鉆進中要根據(jù)地質情況、巖石的狀況進行不同的調整。鉆壓和回轉力構成了切削具破碎巖石的切削力，增加鉆頭鉆壓是提高鉆速的'主要途徑。鉆壓大小對鉆進效率和鉆頭壽命都有很大的影響。切削具作用在巖石上的單位壓力必須大于巖石的抗壓強度，才能以體積破碎方式進行工作，從而獲得較高鉆速和減少切削具磨損。在硬質合金鉆進時，鉆頭轉速大小對鉆速影響也很大，生產(chǎn)實踐證明，在同一條件和范圍內，增加轉數(shù)即增加了合金切削具破碎巖石的次數(shù)，鉆速隨轉速的增加而提高，不同性質的巖石要求的最優(yōu)轉速也不相同，轉速的增加有最優(yōu)極限值，超過此值后，鉆速反而會下降。硬質合金鉆進中，沖洗液的質量與數(shù)量對鉆進速度也有很大影響，根據(jù)證明，鉆速隨沖洗液的畢生或粘度的增大而下降，在鉆探生產(chǎn)中條件允許時，應盡量采用清水、低固相及無固相沖洗液鉆進，提高鉆進效率。在硬質合金鉆進時，應盡量采用的沖洗液量，以迅速地排除巖粉、巖屑、經(jīng)常保持孔底工作面清潔、提高鉆速，同時也起冷卻、潤滑鉆頭切削具的作用，減少其磨損，延長鉆頭壽命。但沖洗液量過大，液流經(jīng)過鉆頭底部急劇轉向，造成很大水壓，增大通水阻力，對鉆頭產(chǎn)生很大浮力，使鉆頭有效壓力減少，導致鉆速降低，同時巖礦心和孔壁的沖刷破壞作用也隨之增大，在松軟巖層鉆進，巖心采取率降低，并加劇了孔壁坍塌，也增加了水泵磨損，送水量過小，造成粉屑在孔底工作面堆積，造成孔底重復破碎量增大，增加了切削具孔底的回轉阻力，加速了切削具的磨損，甚至會產(chǎn)生埋鉆、燒鉆及折斷鉆桿事故。
總之，在鉆探生產(chǎn)當中，一定要根據(jù)實際情況來確定合理的鉆進技術參數(shù)，這樣才能提高鉆進速度和鉆進效率，創(chuàng)造更高的鉆探經(jīng)濟效益。
技術總結工作總結標題篇七
一學期以來，嚴格遵守國家教育方針，遵循教育規(guī)律，服從學校管理，聽從信息中心的安排，工作上認真積極，從不斤斤計較，能與同事和睦相處。
在教學工作方面，這個學期的教學任務也很重，擔任了高一級6個班的信息技術課，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術相關書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，看一些教學視頻，還注重聽課，向有經(jīng)驗的老師學習他們的長處，領悟其中的教學藝術。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦室2的維護管理任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校信息中心完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
、考勤方面滿勤
總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
技術總結工作總結標題篇八
在**年進入常州鍛造廠，被分配到水壓機車間當修理工，在學徒時，虛心向老師傅們學習，半年以后，就一人頂崗修理，在**年局第三屆職工技術比賽中榮獲6級鉗工比賽第三名，同年在常州市第三屆職工技術鉗工(六級)比賽中榮獲第九名，后調入技術科進行廠的技改，技改完以后，調入液氣錘車間當修理班班長，在鍛造廠期間帶了兩個徒弟，一個現(xiàn)在在中外合資廠里做技術員，還有一個百丈一個工廠里當領班。一九九八年進入公交保修廠，當了一名普通的汽修電工，成為現(xiàn)在的第一汽車公司保修廠的副廠長，其中的酸甜苦辣記憶猶新，下面把這些年在工作中的一些體會作一簡要總結。
一、立足本職，愛崗敬業(yè)
我是技術引進招進公交公司的員工，為了使自己盡快成為一名合格的小修人員，每有小修任務時，不管有多臟多累都搶著去做，遇到不懂的地方，虛心向老師傅請教，用心去學，師傅見我肯干好學，也樂意認真?zhèn)魇诩夹g，特別是師傅一絲不茍的精神，深深地教育了我，使我懂得了認真修車的重要性。20xx年當選為電工班副班長，20xx年當選為班長，在當班長期間，我堅持以“及時、高效、優(yōu)質”的服務宗旨。帶領大家努力為前方服務，做到“有報必修，小修及時，搶修迅速”，多次獲得公司先進的榮譽稱號。如“03、05、06、07、08、10年度成為集團公司先進生產(chǎn)工作者，06年被初評為常州市建設局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
20xx年擔任保修廠副廠長，由于工作需要，在工作中集維修、管理、檢驗于一身，我注重管理：團隊合作，眾人拾柴火焰高。但我不計個人得失，不分份內份外，力爭多學習，多奉獻，使得我在修理技能、業(yè)務能力和管理水平等方面有了很大提高，為企業(yè)提供兩個效益作出了很多努力，在廣大駕駛員中留下了良好的印象。
二、崗位建功，技術求精
解決技術難題，進入保修電工班以后，我看見大家在檢修電路時，大家都用的試火法，后來我利用業(yè)余時間做了測電筆，使大家在檢修電路時提高了工效，07年公司進了第一批歐亞排放車，開始我?guī)ьI電工班的同志們，利用各種途徑，尋找歐亞車的資料，組織大家學習，使電工班大多數(shù)人掌握了歐亞車的工作原理，提高了大家的修理水平，在檢修歐亞車時，克服“上柴、玉柴”車沒有配故障診斷儀，就自己做診斷線與錫柴配的診斷儀的連接來讀取故障碼，使大家容易判斷故障，提高修理質量。
堅持規(guī)范運作，確保材料的有效利用，另一方面，作為保修廠的每個班組成員堅持樹立節(jié)約的意識，用到節(jié)材工作，杜絕不必要的浪費，在修好車的同時，利用了我的鉗工技能為提高維修質量，減少修理工的工作強度，我做了以下幾點技改：
1、聽說大金龍的離合器時常壞，幾乎三天兩頭有大金龍離合器來換，在我多次詢問前方駕駛員，機務員以及修理工后，再仔細分析，得出結論：是由于公交車因頻繁使用離合器換擋，由于離合器的總泵在設計時，使用的口徑太小，只有直徑19mm的，然后我與料間聯(lián)系，換直徑24mm大口徑總泵后，使離合器經(jīng)常分不清或打滑得到徹底解決。
2、在修理工換常隆6900的差速時，由于車廂地板在差速器上方?jīng)]有開口，差速器只能4-5個人在地溝里舉上去，我看了以后覺得對工人身體安全有重大安全隱患，于是我使用了一個土制吊機，在地板上打了一個10mm孔，用鋼絲繩吊差速器，這樣做只要兩個人就可以拆裝差速器了，減少了人力，又增加了安全性。
3、在修理工換離合器時，我看見修理工在吊起變速箱時，由于要把軸從飛輪盤中移出來，這樣吊起以后，要想把變速箱移下位時，修理工就只能用榔頭敲，這樣就對吊機有安全隱患，于是我就在吊機上做了一個橫向移動的絲桿，這樣就解除了吊機的安全隱患。
4、在工作時，走過金工間時，我看見輪轂在吊刮轂機上的用鋼絲吊，既難吊又不安全，于是我根據(jù)三爪原理做一個三爪架，使吊轂既安全又快捷，進入公交后，利用我的一技之長，我參加了技術鑒定所有的培訓，取得了技術鑒定證書，參加培訓中心的中級、高級工的汽車修理工的鑒定。
三、傳授技藝、無私奉獻
在做修理工期間曾帶過好幾個徒弟，對他們的規(guī)范操作要求做到一絲不茍，從工具的正確使用、拆裝的順序、工具和工作的清潔、整理等要求很嚴格，使他們養(yǎng)成了重細節(jié)、保質量的良好作業(yè)習慣，從小事著手，嚴謹務實的工作作風使他們今后的工作有了一個良好的開端，由于要求嚴，幫助誠，現(xiàn)在他們幾個有的成為保修廠骨干，其中有一個已成為電工班副班長。
隨著公交大發(fā)展這一千載難逢的機遇，公交大批新車已投入運營，車輛新技術的運用，也給我們機務工作提出了更高的要求，為了切實解決這一難題，我多次組織骨干去廠房學習，同時走出去請進來，邀請售后服務人員對全體員工講解歐亞發(fā)動機等方面的知識，其實提高每個員工的技能水平，為前方運營提供了更堅實的保障。
四、自我超越，終身學習
20xx年我獲得鉗工技師證。
常州作為學習型城市的示范，企業(yè)也在加強學習型企業(yè)的建設，為我樹立終身學習的理念，創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境，這次教育處開辦的汽車維修技師班我參加培訓，這對我而言在專業(yè)技能提高上也是一次質的飛躍。
如果這次能通過技師資格考評，是對我前段工作和學習的一種肯定和鼓勵，也是對我以后工作的一種鞭策。我會在今后的實際工作中不斷完善自我，在管理上上檔次，上水平，上臺階，負重拼搏，與時俱進，以更大的工作和學習熱情來回報企業(yè)回報社會。
技術總結工作總結標題篇九
從事電氣設備維修工作至今已有-年了，這期間經(jīng)歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過＿個徒弟，由師傅再到現(xiàn)在的管理人員，現(xiàn)底下有-名維修電工?，F(xiàn)在不但要做好公司電氣設施日常養(yǎng)護維修工作，還要在技術上指導下面員工，遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經(jīng)驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。
在這些年工作當中總結了不少經(jīng)驗，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業(yè)績。
在多年的工作實踐中，我深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了提高自己的思想政治水平，多年來我養(yǎng)成了關心國家大事的習慣，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動之中，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，用黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范人物學習。加強自身素質建設，并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭優(yōu)行列中，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。
有人說：一個人要成才，必須先做人，此中道理不言而喻。也就是說：一個人的事業(yè)成功，必須先要學會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術性很強的工作，做事要用心，干事要專心、學習要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質，對工作認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。
然后再詢問前一位維修人員，了解他的維修經(jīng)過，以及更換配件后試機所出現(xiàn)的癥狀。在這些詢問當中我又發(fā)現(xiàn)了點什么，知道他遺漏了哪些地方?jīng)]查同時也要評估經(jīng)過他維修后可能又會制造出新故障，這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障，本身原有故障，也有可能會出現(xiàn)軟故障。先對設備的初步檢查判斷是否能開機如果能開，應開機仔細“聽”“聞”，“摸”，再檢查一開始換上去的元件工作電壓，以及輸出電壓是否與圖紙上標的一樣，經(jīng)過測量，新元件工作電壓正常，但輸出電壓與圖紙所標電壓不符。再把元件拆下測量發(fā)現(xiàn)這元件已經(jīng)損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導致這一元件燒壞，再測量與這一元件有關聯(lián)的周邊元件電壓電流，并未發(fā)現(xiàn)異常。我才拿一個與此相符的元件，先測量確認良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“為什么我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。我提醒他說，要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件，甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的，也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題，有時元件出現(xiàn)了軟故障，當你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題，這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好，這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數(shù)據(jù)，使用替換法，多找?guī)讉€同型好的元件裝上試用。我認為要用自己的經(jīng)驗去判斷你所看到的一切。
要想做一名優(yōu)秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識，還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設備就是把電能轉化成動能，這就是電器與機械緊密相聯(lián)兩者之間的關系就好比是稱與砣的關系。作為一名優(yōu)秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。
隨著當今科技飛速發(fā)展，要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產(chǎn)品的維修技術，有些維修人員只會維修一種電氣設備，在維修時也只會換整套配件?，F(xiàn)在的電子設備很多配件都采用模塊化，更換很方便。有的甚至這配件在設備其起什么作用都不知，只知道出現(xiàn)這個故障就是某一單元配件壞了，而為什么會壞是什么原因導致?lián)p壞全然不知，也不去分析，電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設備就好比是瞎子無從下手。這不適合當今社會發(fā)展的需要，雖然說電工不萬能工，雖是維修電工，但工種也分很多，就像醫(yī)生一樣，都叫醫(yī)生，但也分好幾個專業(yè)。當今企業(yè)老板就是希望你電工啥都會修，不管是強電弱電，供配電，甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認為要想做一名適應社會發(fā)展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚，基礎要扎實。就像一棟房子的基礎，只要你把基礎打扎實了，今后不管是你做多少層都沒關系。雖然進入不同的企業(yè)會接觸到不同的設備，功能也不同。但只要你的功底扎實很快就能適應新的工作，俗話說的好“樹再大也有根”。
一名技術高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學問。你有技術，但能不能把你所撐握技術傳授給你徒弟，這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。
維修技術是一門千變萬化的技術，不能生搬硬套讀課本知識，死背什么公式定理了，理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據(jù)，在實踐工作當中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應用，那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術是在書本里無法學到的，只有通過多做，日積月壘。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現(xiàn)出來。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關系，不要像幾十年前，師傅地位高高在上，徒弟和師傅說話都不敢大聲，生怕冒犯師傅。師傅要有親和力，師徒關系要像朋友一樣，工作時該嚴肅的要嚴肅，遇到問題可以一起探討。如果師徒關系太過于拘謹，師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發(fā)揮不好，因為太緊張了會影響他的思維能力。技術是無止境的，不可能把所有的東西都能傳授給徒弟，師傅只是指路人，今后的路怎么走要全靠他自己走，但在這學習的期間做為師傅應該多讓他獨立的機會，只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足，需要改進。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。
技術總結工作總結標題篇十
同志于20xx年7月畢業(yè)于河北科技大學電氣學院測控技術與儀器專業(yè)，本科學歷，畢業(yè)后在遷安首信自動化信息技術有限公司工作至20xx年9月，工作期間主要負責首鋼遷安鋼鐵煉鋼廠板坯項目的自動化設備維護工作。工作中積極鉆研板坯連鑄機澆鑄工藝技術，控制方法及控制設備，積極學習電氣、液壓、自動化方面知識，先后任職點檢工程師，技術工程師，后任職技術組組長。
20xx年10月就業(yè)于南水北調中線信息科技有限公司至今。期間積極學習閘站電氣自動化儀表液壓相關知識，19年11月份來到南水北調中線惠南莊泵站從事泵站設備維護工作，先后完成惠南莊泵站20xx年全面檢修lcu改造項目、惠南莊泵站主機組停機程序優(yōu)化、解決雙ups無法并機運行問題、優(yōu)化惠南莊泵站通訊機房專網(wǎng)內網(wǎng)外網(wǎng)供電電源、優(yōu)化設計惠南莊泵站激光水位計、編制惠南莊泵站20xx年冬季檢修變頻技術供水程序優(yōu)化方案并組織實施、惠南莊泵站機組技術供水系統(tǒng)改造、份泵站所有plc程序及儀表參數(shù)數(shù)據(jù)、惠南莊泵站網(wǎng)絡擴容、動環(huán)擴容項目等。獲得20xx年、20xx年度優(yōu)秀員工，獲得20xx年度崗位標兵。
1．個人學歷情況
20xx年畢業(yè)于河北科技大學測控技術與儀器專業(yè)，本科學歷，獲得學士學位，榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
2．專業(yè)技術資格取得時間及聘任時間
20xx年12月份通過單位層層選拔推薦，并通過河北省職稱改革領導小組評定，取得機電工程專業(yè)中級工程師，20xx年1月份被南水北調中線信息科技公司聘任至今。
3．外語考試情況
20xx年7月份通過職稱英語理工類a級考試，同時在大學教育階段通過英語四級考試。工作期間接觸英文資料較多，能夠熟練的翻譯各種專業(yè)英文資料。
4．參加各類培訓及繼續(xù)教育情況
在遷安首信自動化信息科技有限公司工作期間，接受為期一周的西門子專業(yè)技術培訓。來到南水北調信息科技有限公司后，先后接受泵站運行及繼電保護培訓，網(wǎng)絡安全培訓，安全生產(chǎn)教育培訓，閘站監(jiān)控系統(tǒng)服務器升級改造培訓，安全監(jiān)測外觀監(jiān)測培訓，水利泵站運行管理培訓班等，同時利用河北省云教育平臺完成20xx，20xx，20xx年公需課及專業(yè)課培訓并取得培訓結業(yè)證書。
1.遷安首信自動化信息技術有限公司工作經(jīng)歷
在本單位工作期間，主要負責煉鋼廠自動化設備維護、改造、升級工作。主要涉及西門子plc控制技術、ab變頻器控制技術、儀器儀表、電氣控制、液壓控制、專業(yè)英語、上位機軟件技術等方面知識。工作期間結合現(xiàn)場工藝設備原理，對奧鋼聯(lián)連鑄機控制技術有了深入了解，先后編寫板坯結晶器調寬技術控制程序研究，板坯公共系統(tǒng)控制程序研究，板坯驅動控制技術，板坯液位控制技術研究等專業(yè)資料，得到技術中心領導高度認可。
20xx年完成首鋼遷鋼qpc一級自動化系統(tǒng)程序編寫，主要負責現(xiàn)場影響板坯質量的數(shù)據(jù)點位收集，板坯自動判級一級程序編寫，板坯二級判級模型編制。此項目在首鋼遷鋼意義重大，節(jié)約了人力，同時實現(xiàn)了產(chǎn)品的全生命周期管理。20xx年完成首鋼遷鋼脫硫自動扒渣系統(tǒng)，主要負責系統(tǒng)中控制圖紙繪制，控制柜線路配接，控制程序編寫，上位機控制畫面編制。系統(tǒng)投入運行后改善了操作工工作環(huán)境，提高了勞動生產(chǎn)效率，同時避免了扒渣時各種安全事故，此項目獲得公司領導認可。
為響應首鋼遷鋼煉鋼作業(yè)部領導減員增效提質管理理念，先后完成遷鋼精煉區(qū)域全自動上料控制系統(tǒng)及倒灌站自動出鐵控制系統(tǒng)，主要負責系統(tǒng)中控制圖紙繪制，控制柜線路配接，控制程序編寫，上位機控制畫面編制。系統(tǒng)投入運行后改善了操作工工作環(huán)境，提高了勞動生產(chǎn)效率，同時提高了控制精度及鋼水品質。
20xx年為響應公司環(huán)保節(jié)能管理理念，完成除塵區(qū)域大風機永磁調速控制系統(tǒng)。主要負責系統(tǒng)中控制圖紙繪制，控制柜線路配接，控制程序編寫，上位機控制畫面編制。系統(tǒng)投入運行后節(jié)約了用電，降低了風機運行噪音，得到公司領導高度認可。
2. 南水北調中線信息科技有限公司工作經(jīng)歷
20xx年9月份來到南水北調中線信息科技公司后，先后學習閘站電氣、自動化、液壓及通信相關知識，提升了自己的理論知識水平，同時逐漸熟悉了南水北調中線工程的管理流程，管理理念，規(guī)章制度以及企業(yè)文化，逐步融入到南水北調中線信息科技公司這個大家庭。11月份來到南水北調中線惠南莊泵站從事設備維護工作，先后惠南莊泵站20xx年全面檢修lcu改造項目、惠南莊泵站主機組停機程序優(yōu)化、解決雙ups無法并機運行問題、優(yōu)化惠南莊泵站通訊機房專網(wǎng)內網(wǎng)外網(wǎng)供電電源、優(yōu)化設計惠南莊泵站激光水位計、編制惠南莊泵站20xx年冬季檢修變頻技術供水程序優(yōu)化方案并組織實施、惠南莊泵站機組技術供水系統(tǒng)改造、份泵站所有plc程序及儀表參數(shù)數(shù)據(jù)、惠南莊泵站網(wǎng)絡擴容、動環(huán)擴容項目等。
擔任工程師以來，主要完成的突出業(yè)績工作為板坯全自動開澆控制系統(tǒng)程序優(yōu)化，板坯液壓站控制系統(tǒng)程序優(yōu)化，兩項工作都是板坯實現(xiàn)無人值守的重要工作，工作中反復鉆研全自動化控制程序，反復調試程序，反復試車，最終達到設備全自動安全運行。來到南水北調中線信息科技公司后，積極鉆研目前機組事故停機條件，提出優(yōu)化策略并實施，達到機組的安全穩(wěn)定運行，通過程序優(yōu)化工作，20xx年機組平穩(wěn)運行，避免4起機組停機事故。
擔任工程師以來，先后發(fā)表論文四篇，分別為板坯下渣檢測系統(tǒng)研究（首鋼自動化信息技術有限公司科技論文，獨著），首鋼遷安鋼鐵套筒窯燃燒系統(tǒng)控制算法的研究（冶金自動化期刊，合著），南水北調過程數(shù)據(jù)采集研究與分析（水利科學與技術，獨著），弧形閘門液壓啟閉機同步運動控制算法的研究（工程建設與設計，獨著）。先后撰寫板坯公共系統(tǒng)，液位控制系統(tǒng)，驅動系統(tǒng)，調寬系統(tǒng)控制程序解讀，南水北調中線惠南莊泵站會商系統(tǒng)數(shù)據(jù)治理方法的深入研究。
技術總結工作總結標題篇十一
1、通過聆聽專家教授對“中小學教師信息技術能力標準解讀”、“信息化教學環(huán)境”專題與案例分析的學習，使我充認識到作為信息技術老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。
2、通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應用”、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作，等等的解析，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能，平時我只會對辦公軟件進行簡單的應用，沒有更進一步去學習，深刻的認識到什么專業(yè)知識，我將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業(yè)知識。
三、開闊了交流空間。
2、通過這個平臺，讓我開闊了視野。專業(yè)方面，通過論壇與同仁們的交談，使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們的距離變得更近、更方便交流。
3、通過看視頻和在答疑過程中，專家們的建議和意見對我們今后更好地駕馭課堂，更好的解決課堂突發(fā)事件提供了理論基礎和方法支撐。專家學者們奉獻了他們的經(jīng)驗和研究成果，大大提高了我們的教學水平，讓我們收獲了知識的同時，也讓我們增長了見識。通過觀看答疑，我得到了很大啟發(fā)，學會了許多解決問題的方法和竅門，讓我在今后的教學中更加游刃有余，對今后的教育教學來說感覺受益匪淺!與專家老師交流，在班級論壇中發(fā)帖、回貼，進行論壇研討等活動，我學到了很多新知識，并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎。
四、注重了細節(jié)滲透。
本次培訓中不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節(jié)的講解上十分細致，恰當?shù)貪B透一些學科常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學有所獲。
五、更新了教學方法。
此次遠程教育培訓，教育觀念有所更新，教學方法更新，讓我們農村教師也充分享受了運用遠程教育培訓的成果。結合專家講座、作業(yè)練習、教師間相互交流等學習方式，更新教學理念，也明確了今后教學努力的方向。
六、增進了老師的友誼。
技術總結工作總結標題篇十二
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我認為，將專業(yè)技術轉化為生產(chǎn)力，我做了一定的工作，也取得了一定的成績。比如91年，將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產(chǎn)工藝改為“二轉二吸”生產(chǎn)工藝，原“一轉一吸”生產(chǎn)流程所產(chǎn)生的二氧化硫轉化率低，造成排放于空氣的二氧化硫超標，產(chǎn)量低，影響了本公司的經(jīng)濟效益又污染了環(huán)境。通過這次改造，二氧化硫排放量達到國家的排放標準，并通過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收，噸提高到xxxx噸，大大滿足了我廠磷肥生產(chǎn)的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染，改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。
另外，1992年，我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術，即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器，由原來的折流板式更換成空心環(huán)管殼式，使用面積由原來的1835m2減少到1210m2，氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa，硫酸產(chǎn)量均換87t/d計，所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產(chǎn)用電270000kwh,達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經(jīng)濟效益。
在實行技術改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產(chǎn)改造工程。1990年8月—12月，普鈣車間投資12xxxx元，將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn)，年產(chǎn)量由原來的xxxx噸提高到xxxx噸。工藝流程縮短了，省略了干法生產(chǎn)中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設備，思想?yún)R報專題從而使生產(chǎn)成本降低了，據(jù)統(tǒng)計，就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節(jié)約5xxxx元。
“萬丈高樓從地起”，人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規(guī)律，即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固，直接影響其今后的發(fā)展，因此，沒有基礎，就談不上發(fā)展，沒有扎實的基礎理論去指導專業(yè)技術工作，就沒有技術成果的產(chǎn)生。而每一基礎理論的突破，都孕育著一場技術革命，可見基礎理論對專業(yè)技術工作來說，是何等的重要。
我一向都比較注重基礎理論的學習，而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學。我任職化工工程師以來，每年都參加專業(yè)學習。如91年的《無機鹽化工產(chǎn)品技術》、95年的《無機化工生產(chǎn)流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產(chǎn)工藝》等理論的學習，在以后的工作中得到很好的應用。
90年8月至于12月，普鈣車間將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn)，經(jīng)過八個月的技改和試產(chǎn)摸索，一次投產(chǎn)成功，實現(xiàn)了不用脫水設備，直接進行“濕法磷肥生產(chǎn) ”的工藝生產(chǎn)線。我廠從64年建廠以來，普鈣生產(chǎn)經(jīng)歷了三次不同的生產(chǎn)方法。前兩次都是“干法生產(chǎn)”，這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設備，工藝流程繁瑣、耗費大、污染環(huán)境，不利于工人和附近居民的身體健康，還給企業(yè)造成浪費。濕法工藝流程的成功投產(chǎn)，范文寫作不僅降低了生產(chǎn)成本，而且減少了工人的勞動強度，提高了工人的生產(chǎn)效率，改善了工人的勞動環(huán)境，附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產(chǎn)品水分達標。我?guī)ьI車間技術員經(jīng)過幾個月的生產(chǎn)摸索，找到了影響產(chǎn)品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素，我采取礦種搭配使用，云貴礦與湖南礦以1：0.6的比例進行搭配，磨礦漿的水采用氟吸收的水，增加礦漿的流動性，降低礦漿的水分含量，產(chǎn)品水分問題解決了，其它的指標也隨之好轉，使我廠濕法生產(chǎn)的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品，產(chǎn)量由原來的xxxx噸增加到xxxx噸,節(jié)約成本約5xxxx元。
我認為，任何現(xiàn)代工程項目，不可能是純專業(yè)技術，而是多項技術的組合。要把專業(yè)技術工作做好，必須要擴大自己的知識面，計劃經(jīng)濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下更要這樣。
我參加工作以來，就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些，也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。參考網(wǎng)近十年來，主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》，其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
近幾年來，由于整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量沖擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處于低谷，盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價;本身磷肥生產(chǎn)成本就高，屬于微利產(chǎn)品，本企業(yè)如果還是靠這單一產(chǎn)品就很難經(jīng)營下去。在這種情況下，我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查，細心篩選，發(fā)覺市場上欠缺保潔涂料，該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》，水平國內領先，產(chǎn)品填補國內空白，產(chǎn)品為單組份，施工方便、適應面廣，可以廣泛應用。這種涂料如果面世，將大量節(jié)約外匯，并可出口創(chuàng)匯。
最近，經(jīng)過我們的努力，已研制開發(fā)成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料，其中無機顏料含量高達 2xxxx，這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經(jīng)過兩年貯存不沉降不分層，我主要是施加了一種分散劑，這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合，形成一種新的勻質微粒，使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界，從而達到整個涂料體系的穩(wěn)定，使其不會產(chǎn)生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比，從而使涂料的遮蓋力增加，改善了施工質量。
杰出的科學家錢學森同志說過，科技人員以后要用定性定量相結合的系統(tǒng)工程方法，才能得出有力的科學論證，我認為這是科技的發(fā)展方向，在今后，隨著社會的發(fā)展，再沒有什么純專業(yè)技術了，只有系統(tǒng)工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。
根據(jù)我多年來的工作體會，治學嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術工作，才能提高專業(yè)技術人員的自身素質。
專業(yè)技術人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中，經(jīng)常會碰到一些比較復雜的情況，這時專業(yè)技術人員如果考慮得不夠慎重，就將會把企業(yè)引向滅亡，反之，認真謹慎地分析了解情況，就不會出錯。
我任化工工程師以來，解決了公司一些技術難題，這些難題對我來說，雖然不完全是陌生的，但都有一定的挑戰(zhàn)性和風險。比如此次新產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn)，投資30xxxx萬元，對于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來講風險之大可想而知，但是我認為，面臨今天的化肥市場，坐著等死不如搏一搏，此新產(chǎn)品有如此多的優(yōu)越性，工藝技術水平又是國內領先的，更何況作為一個專業(yè)技術人員還應具備創(chuàng)新精神。
當然，專業(yè)技術人員大膽創(chuàng)新，并非是盲目的，要在工作中反復實踐， ”教育其中一講就是講學習，對于我們廣大專業(yè)技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業(yè)技術人員的工作任重而道遠，讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。
技術總結工作總結標題篇十三
在1989年進入常州鍛造廠，被分配到水壓機車間當修理工，在學徒時，虛心向老師傅們學習，半年以后，就一人頂崗修理，在1992年局第三屆職工技術比賽中榮獲6級鉗工比賽第三名，同年在常州市第三屆職工技術鉗工(六級)比賽中榮獲第九名，后調入技術科進行廠的技改，技改完以后，調入液氣錘車間當修理班班長，在鍛造廠期間帶了兩個徒弟，一個現(xiàn)在在中外合資廠里做技術員，還有一個百丈一個工廠里當領班。一九九八年進入公交保修廠，當了一名普通的汽修電工，成為現(xiàn)在的第一汽車公司保修廠的副廠長，其中的酸甜苦辣記憶猶新，下面把這些年在工作中的一些體會作一簡要總結。
一、立足本職，愛崗敬業(yè)。
我是技術引進招進公交公司的員工，為了使自己盡快成為一名合格的小修人員，每有小修任務時，不管有多臟多累都搶著去做，遇到不懂的地方，虛心向老師傅請教，用心去學，師傅見我肯干好學，也樂意認真?zhèn)魇诩夹g，特別是師傅一絲不茍的精神，深深地教育了我，使我懂得了認真修車的重要性。20xx年當選為電工班副班長，20xx年當選為班長，在當班長期間，我堅持以“及時、高效、優(yōu)質”的服務宗旨。帶領大家努力為前方服務，做到“有報必修，小修及時，搶修迅速”，多次獲得公司先進的榮譽稱號。如“03、05、06、07、08、10年度成為集團公司先進生產(chǎn)工作者，06年被初評為常州市建設局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
20xx年擔任保修廠副廠長，由于工作需要，在工作中集維修、管理、檢驗于一身，我注重管理：團隊合作，眾人拾柴火焰高。但我不計個人得失，不分份內份外，力爭多學習，多奉獻，使得我在修理技能、業(yè)務能力和管理水平等方面有了很大提高，為企業(yè)提供兩個效益作出了很多努力，在廣大駕駛員中留下了良好的印象。
二、崗位建功，技術求精。
解決技術難題，進入保修電工班以后，我看見大家在檢修電路時，大家都用的試火法，后來我利用業(yè)余時間做了測電筆，使大家在檢修電路時提高了工效，07年公司進了第一批歐亞排放車，開始我?guī)ьI電工班的同志們，利用各種途徑，尋找歐亞車的資料，組織大家學習，使電工班大多數(shù)人掌握了歐亞車的工作原理，提高了大家的修理水平，在檢修歐亞車時，克服“上柴、玉柴”車沒有配故障診斷儀，就自己做診斷線與錫柴配的診斷儀的連接來讀取故障碼，使大家容易判斷故障，提高修理質量。
堅持規(guī)范運作，確保材料的有效利用，另一方面，作為保修廠的每個班組成員堅持樹立節(jié)約的意識，用到節(jié)材工作，杜絕不必要的浪費，在修好車的同時，利用了我的鉗工技能為提高維修質量，減少修理工的工作強度，我做了以下幾點技改：
1、聽說大金龍的離合器時常壞，幾乎三天兩頭有大金龍離合器來換，在我多次詢問前方駕駛員，機務員以及修理工后，再仔細分析，得出結論：是由于公交車因頻繁使用離合器換擋，由于離合器的總泵在設計時，使用的口徑太小，只有直徑19mm的，然后我與料間聯(lián)系，換直徑24mm大口徑總泵后，使離合器經(jīng)常分不清或打滑得到徹底解決。
2、在修理工換常隆6900的差速時，由于車廂地板在差速器上方?jīng)]有開口，差速器只能4-5個人在地溝里舉上去，我看了以后覺得對工人身體安全有重大安全隱患，于是我使用了一個土制吊機，在地板上打了一個10mm孔，用鋼絲繩吊差速器，這樣做只要兩個人就可以拆裝差速器了，減少了人力，又增加了安全性。
3、在修理工換離合器時，我看見修理工在吊起變速箱時，由于要把軸從飛輪盤中移出來，這樣吊起以后，要想把變速箱移下位時，修理工就只能用榔頭敲，這樣就對吊機有安全隱患，于是我就在吊機上做了一個橫向移動的絲桿，這樣就解除了吊機的安全隱患。
4、在工作時，走過金工間時，我看見輪轂在吊刮轂機上的用鋼絲吊，既難吊又不安全，于是我根據(jù)三爪原理做一個三爪架，使吊轂既安全又快捷，進入公交后，利用我的一技之長，我參加了技術鑒定所有的培訓，取得了技術鑒定證書，參加培訓中心的中級、高級工的汽車修理工的鑒定。
三、傳授技藝、無私奉獻。
在做修理工期間曾帶過好幾個徒弟，對他們的規(guī)范操作要求做到一絲不茍，從工具的正確使用、拆裝的順序、工具和工作的清潔、整理等要求很嚴格，使他們養(yǎng)成了重細節(jié)、保質量的良好作業(yè)習慣，從小事著手，嚴謹務實的工作作風使他們今后的工作有了一個良好的開端，由于要求嚴，幫助誠，現(xiàn)在他們幾個有的成為保修廠骨干，其中有一個已成為電工班副班長。
隨著公交大發(fā)展這一千載難逢的機遇，公交大批新車已投入運營，車輛新技術的運用，也給我們機務工作提出了更高的要求，為了切實解決這一難題，我多次組織骨干去廠房學習，同時走出去請進來，邀請售后服務人員對全體員工講解歐亞發(fā)動機等方面的知識，其實提高每個員工的技能水平，為前方運營提供了更堅實的保障。
四、自我超越，終身學習。
20xx年我獲得鉗工技師證。
常州作為學習型城市的示范，企業(yè)也在加強學習型企業(yè)的建設，為我樹立終身學習的理念，創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境，這次教育處開辦的汽車維修技師班我參加培訓，這對我而言在專業(yè)技能提高上也是一次質的飛躍。
如果這次能通過技師資格考評，是對我前段工作和學習的一種肯定和鼓勵，也是對我以后工作的一種鞭策。我會在今后的實際工作中不斷完善自我，在管理上上檔次，上水平，上臺階，負重拼搏，與時俱進，以更大的工作和學習熱情來回報企業(yè)回報社會。
技術總結工作總結標題篇十四
本人于20xx年畢業(yè)于********，所學專業(yè)為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進入******公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司******及雅礱江分公司仁******項目部先后從事一線施工生產(chǎn)及相關的技術工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。
水電行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰(zhàn)的心態(tài)，因此我不斷學習各種應具備的技能，從一線施工生產(chǎn)中去領會實踐應該掌握的知識，從技術指導工作中去探究怎樣去優(yōu)化實施方案，帶來更高的效益。在公司初涉水電行業(yè)的三年，讓我了解了班組管理和生產(chǎn)技術管理的基本常識，進一步加強自己的業(yè)務水平。下面就從專業(yè)技術角度對我個人這三年以來的工作心得做幾點簡要小結：
識圖是作為一名工程技術工作者最基本的能力，所有的實施性指導任務的基礎與依據(jù)就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術工作者每天必須溫習的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實體建筑的樣子。
但是在施工過程中現(xiàn)場實際情況并不是跟設計圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實際施工的調整問題，在出現(xiàn)類似情況時，作為技術工作者向總工提出問題與解決方案是必要的，并及時與設計方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關方采取，但非常具有參考價值，在出現(xiàn)問題時提前提出解決方案在一定程度上可以左右業(yè)主及設計方給出的處理方案。因此本人認為當設計圖紙與現(xiàn)場實際情況不符時，作為技術工作者提出變更及解決方案是必要的。
在三年的技術工作中，工程計量與資料的整理也是常伴其中，是小施工項目中技術工作中不可或缺的一部分。計量工作與資料整理工作各有其特點。
做到量清，對從在變更的項目及時收集資料，做好現(xiàn)場簽證資料及相關影響資料，保證后期備查。
2.竣工資料的整理，是一個相對繁瑣漫長的過程，資料的整理不僅是完工后期的任務，我覺的一個好的管理項目，就應該從開始時著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務，在項目施工工程中收集相應的竣工資料，并進行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會存在缺少資料等問題。
專項施工方案的編制可以說是技術工作者經(jīng)常要接觸的任務，專項施工方案按照其要素分為幾個不同的模塊，正文的編制、進度計劃的編制、措施計算書的編制。
根據(jù)我三年的經(jīng)驗，正文模塊即方案的編制主要依據(jù)施工經(jīng)驗及現(xiàn)場的實際勘察給出的比較有實施性、效益性、針對性的綜合處理方法；而進度計劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強度要求，在合理的強度計算范圍內，給出最優(yōu)的施工時間；措施計算書主要是對方案中采用到的措施給予理論計算上的支持，保證措施的安全系數(shù)，同時節(jié)約相應的措施材料來減少經(jīng)濟支出。
作為畢業(yè)已三年的學生我覺的，措施計算書的編制是在考量我們的理論基本功，計算書的編制要涉及到我們所學的結構力學、材料力學及相關水工混凝土結構設計等課程，只有不斷溫習所學的專業(yè)知識，我們才能編制出符合實際要求的專項施工方案。
以上三點便是我從事施工及技術工作三年多以來比較有心得的專業(yè)小結。
總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我?guī)煟覉孕旁谌粘５墓ぷ髦邢嗷W習、相互請教，自已的業(yè)務水平必定能更好?；畹嚼希瑢W到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
技術總結工作總結標題篇十五
劉會興，20xx年畢業(yè)于河北工程大學機電一體化專業(yè)，畢業(yè)后一直從事機械專業(yè)的教學工作，現(xiàn)在是車工實習教師，有兩次帶學生到企業(yè)掛職學習的經(jīng)歷。20xx年取得車工高級工證?，F(xiàn)就我的工作經(jīng)歷做一下技術總結。
20xx年7月我畢業(yè)后來到邢臺技師學院工作，從事車工實習教學工作。進入到一個新的工作崗位一切都要從頭開始。我努力學習操作技能，積極參加學院組織的各種培訓，在半年的時間里我已經(jīng)熟練掌握了車工的操作技能并順利通過了學院組織的高級工結業(yè)考試。
為了技術上能有所提高我主動申請到企業(yè)掛職鍛煉，我去的第一個企業(yè)是邢臺市中奧機電設備有限公司，這是一家民營企業(yè)，主要生產(chǎn)各種密封圈，產(chǎn)品精度要求挺高，我每天的工作是到現(xiàn)場，將所有設備巡視一遍，檢查有沒有故障或者隱患存在，如果存在故障，趕緊電話聯(lián)系當場的維修工，立即處理，在最短的時間保證設備正常運轉，這看似很輕松的活，但事實上并沒有那么簡單，因為設備的運轉是否良好密切影響著生產(chǎn)，甚至會帶來很大的經(jīng)濟損失。在眾多設備中最讓我提心吊膽的是電動單梁、龍門吊和蒸汽鍋爐這三種大型設備，我每天神經(jīng)都緊繃著，為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患，對這大型設備每天檢查，組織人員定時進行潤滑保養(yǎng)，每月進行安全檢查，并做好相關的記錄，在同事和工友的幫助下，由剛開始很陌生逐漸熟悉，再加上現(xiàn)場有許多經(jīng)驗豐富的老工人把手，我緊繃的旋終于稍微放松，但是現(xiàn)場的.設備還是會經(jīng)常故障，特備是電動單梁，電動單梁在運行過程中經(jīng)常脫軌，一部分是由于軌道安裝不平的原因，還有一部分在于操作手操作時注意力不集中，根據(jù)故障原因，逐一進行處理，并加強檢查和保養(yǎng)力度，后來工作逐漸上手，電動單梁等設備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少，確保了現(xiàn)場設備的正常運轉。之后不久我就開始操作機床加工產(chǎn)品了。剛接觸到這種產(chǎn)品我不知道從何下手，我就跟著老師傅學，別人都下班了，我還接著練，用了半個月時間我就已經(jīng)能熟練掌握操作技巧了，在結合我大學里學的課程，很快就對產(chǎn)品的工藝、加工流程掌握了，經(jīng)過深入研究我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的加工效率還可以提高，因為產(chǎn)品是批量生產(chǎn)，每個產(chǎn)品尺寸都一樣。我就根據(jù)產(chǎn)品的特點研究了一套工裝，通過工裝定位就可以縮減2-3道工序，大大提高了加工效率。產(chǎn)量也從每天300件提高到了500件，老板看到這種情況喜出望外，直夸我大學生就是了不起。這也大大激發(fā)了我的學習熱情，從此我更加努力了。
20xx年由于技能水平突出，調到系競賽隊帶實習，這里的學生都是從系里挑出的最優(yōu)秀的學生，技能操作和理論知識水平都不錯，這就對我提出了更高的要求，我深感責任重大更加努力工作，不敢有一絲馬虎，經(jīng)常一個動作反復講解好幾遍，經(jīng)過半年的努力，終于得到了回報，我?guī)У母傎愱犜诤颖笔〖寄艽筚愔腥〉昧藘?yōu)秀成績，一等獎一名，三等獎二名，優(yōu)秀獎若干名，看到這些成績我感到我感到很欣慰。
20xx年10月我再次帶學生出去實習，這次去的企業(yè)比較艱苦，每天工作10小時，都是流水線作業(yè)比較單調，我自己也跟學生一樣每天在生產(chǎn)線上干活，時間一長有些學生頂不住了，我就跟他們做思想工作。工作之余就給學生找點小娛樂項目，讓學生的生活多些樂趣。在我的努力下，同學們都堅持了下來，圓滿完成了學院交給的實習任務。
我從企業(yè)回來后，正好趕上學院組織一體化教學改革，要求對學生的教學向企業(yè)管理方向靠攏，在技術服務上，因為我校學生每個人的技術水平不同，甚至有的人不知道我們的檢驗標準，我作為有企業(yè)工作經(jīng)驗的技術人員就給他講解，還幫助他們制作簡易的模版，讓他們在工作中自檢，同時給他們講解個工件的制作要點擊重點檢查項目，從而提高制作質量。對于學生提出的每一個問題我都研究解決方案，同時積極和虛心地向中奧機電和天津的公司學習，學習他們成熟的經(jīng)驗，和各種工裝的設計制作，協(xié)助學生完成各種工裝的制作。同時要求學生工作時講究方法，和學生打成一片，把出現(xiàn)的問題在基層環(huán)節(jié)解決掉，不上移，不推諉。取得良好的成績，在一體化教學改革中，沒有因為企業(yè)環(huán)境的問題而開分析會議，把學生帶到企業(yè)去實習。同時獲得了企業(yè)的認可，樹立了良好的技師人形象，同時也提高了我的知名度、我就把我在企業(yè)里學到的東西跟學校教學結合起來，改變了以前的教學模式，收到了良好效果。系里要求我按照學院的要求對個別班級實行一體化改革，我接到任務就按照企業(yè)的管理模式，制定了一套一體化改革方案，實行做中學，就是邊做邊學，同學們的熱情都很高，學習也變得積極主動了，都是在搶著學，形成了良好的學習氛圍，我也得到了系里的通報表彰。
時間飛逝，這幾年的一切還歷歷在目，但是距現(xiàn)在已有一年的間隔，我已由剛踏出校門無知無畏的學生轉變?yōu)榉€(wěn)重踏實的教師，回想這幾年的旅程，途中有酸甜苦辣，有哭有笑，似乎很平坦，但是也充滿著一點點荊棘，不過也是順順利利的，這只是一個開始，以后的路還很長，也有很多未知在等待著我，以后不管是生活中，還是在工作上，我都還需不斷學習，不懈努力，不斷完善自我，在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價值！
技術總結工作總結標題篇十六
通航工程技術中心成立對我來說是考驗也是挑戰(zhàn)，回顧這幾年來取得的成績離不開領導和同事的支持、幫助和理解。我擔任通航工程技術中心副主任職務，負責中心生產(chǎn)、水工、測量等工作。根據(jù)局干部考核的要求，我對近幾年自己履行崗位職責情況，從德、能、勤、績四個方面作如下述職：
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。通航工程技術中心成立我從水工所主任一職轉變?yōu)楣こ讨行母敝魅危瑹o論做什么工作都能擺正自己位置，同領導、同同事、同單位、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結合起來，不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，孜孜不倦地追求信仰和理想。在工作和事業(yè)面前，顧全大局，不計較個人得失。時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位。使自己在理論上有提高，思想上有進步，工作上有成效。在廉潔自律方面，能做到不拿、不要、不貪。身為測量隊公司法人，能嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行財務制度，按照貫標程序辦事。
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈地加強學習
一是加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質是領導素質的靈魂，決定著領導水平和能力的提高。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦。
二是深入學習貫徹“十七大”精神，樹立科學發(fā)展觀，聯(lián)系工程中心實際進行深入思考，增強了在實際工作中加以貫徹的自覺性。近年來，先后提交了“弘揚傳統(tǒng)精神，促進廉政勤政”、宜昌監(jiān)獄進行警示教育參觀活動“警示教育感想”、 延安參觀學習革命傳統(tǒng)教育活動感想和“船閘水工三十年回顧”等文章。
2、不斷提高自己的管理水平
注重各類理論的學習， 20xx年參加了北京交通干部管理學院舉辦的交通系統(tǒng)中層管理干部培訓班的學習，今年參加了報協(xié)在北京舉辦的績效考核與薪酬福利設計研修班的學習，另外還積極參加局黨辦、人事處組織的各類專題講座。通過各種途徑汲取先進的理論知識，將之運用到實際工作中去，以理論指導實際工作。
3、不斷提高自己的專業(yè)技術水平
對分管的水工、測量分部，每年組織的技術培訓自己都能夠積極參加學習，使我們水工和測量的專業(yè)技術整體水平不斷提高。水工專業(yè)注重新材料、新工藝和技術管理方面的運用研究，使葛洲壩船閘輸水廊道修補面積逐年減少，結構縫漏水處理運用新材料新工藝取得良好的封堵效果；測量專業(yè)注重設備儀器更新、人員培訓，實現(xiàn)了從單一的人工操作記錄，到自動化觀測、計算機記錄和軟件成圖，技術升級和更新實現(xiàn)了無縫銜接。
工作中嚴格要求自己，認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，具有良好的敬業(yè)精神，遵守各項規(guī)章制度。在工作中勤于思考，勤于實踐。在承擔的廣西左江水電廠廠房大壩滲漏處理工程中，我們工程中心只去了四人，人少事多，自己作為一個主要負責人，不怕苦不怕累，有時是總工，有時是施工員，有時民工人手不夠也照樣跟著干。在工作中勤勤懇懇，不管是份內份外，只要不越權不越位，都能做到有求必應，及時到位。這些年參加處理了多起半夜發(fā)生的險情、故障，如船泊碰損事故和暴風雨引起的停電、機房涌水等。
技術總結工作總結標題篇十七
本人×××年畢業(yè)于×××，1988年8月參加工作，先后在×××做技術員，20xx年9月來到×××公司擔任園林景觀項目經(jīng)理，20xx年至今擔任×××公司園林景觀項目經(jīng)理和工程部經(jīng)理，多年來一直從事工程技術工作，具有園林綠化二級項目經(jīng)理資格。由于自己在工作中的不斷努力和刻苦學習，專業(yè)技術有了長足的進步，同時也積累了豐富的園林綠化施工和工程管理經(jīng)驗。這些都使自己在業(yè)務水平方面有了很大的提高。
在全力做好本職工作的同時，自己還努力充電，學習新規(guī)范新技術。 20xx年11月在×××大學進行了由×××組織的項目經(jīng)理安全生產(chǎn)知識培訓，并取得了良好的成績，順利拿到項目經(jīng)理安全生產(chǎn)知識的合格證書，樹立了我以后在施工過程中的安全意識，更加明確了文明施工的重要性。在工作之余，我通過書籍、網(wǎng)絡等多種形式不斷提高自己、充實自己，掌握了大量的專業(yè)基礎理論和知識，使自己的學術水平有了很大的提高，能夠把自己在工作中的實踐經(jīng)驗提升到理論的高度。這種不斷學習的態(tài)度讓我終身受益。
在×××公司擔任園林景觀項目經(jīng)理及工程部經(jīng)理期間，本人主持并參與了多個園林綠化和景觀工程項目，獲得了良好的經(jīng)濟和社會效益，并榮獲了多項專業(yè)技術獎勵和榮譽稱號?，F(xiàn)將詳細情況總結如下：
由我主持和參加并榮獲重要獎項的工程項目情況：×××
在實際工作中，我不但注意將學到的理論知識應用到工作實踐中，同時還對工作中取得的經(jīng)驗及時進行提煉和系統(tǒng)總結，把感性認識上升到理性認識，獨立完成了若干學術論文和著作，分別有：×××。這些論文著作，包含了我多年的工作心得和感悟，反過來又將對今后的工作實踐產(chǎn)生重要的理論指導作用。
本人從事園林、景觀專業(yè)技術工作二十六年，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，任職期間工作表現(xiàn)良好，具備一定的綜合、分析、判斷、總結和組織協(xié)調能力，較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力，能夠獨立地解決較為復雜的技術問題，并能獨立撰寫技術、工程和業(yè)務報告。因此，本人認為自己已經(jīng)具備園林工程師所應達到的各項要求和能力，符合破格申報的條件，特此申請。在今后的工作中，我一定繼續(xù)加強學習，努力工作，不辱使命!
技術總結工作總結標題篇十八
20xx年眨眼即過，在這過去既緊張又充實的一年里，基本上完成了領導交辦的各項任務，明年中孔設備增加至10臺，為了更能保障設備的正常運行，下面將20xx年的工作思路匯報如下：
為了能使職工快速的處理設備故障，明年加強收集設備故障處理方法，定期打印下發(fā)；
總之，20xx年，我要嚴格的要求自己，利用有限的時間不斷的學習，充實自己，在工作上嚴于律己，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，在保證完成領導交辦的任務同時對設備管理工作要做到“盡心”“細心”“用心”。
技術總結工作總結標題篇十九
2011年，在局黨委的正確領導下，在市局網(wǎng)絡技術中心指導下，認真貫徹落實“面向發(fā)展、面向經(jīng)營”指導思想，緊緊圍繞“經(jīng)營發(fā)展”這一中心，加快“科技興郵”步伐，抓管理、抓服務、抓創(chuàng)新，確保網(wǎng)絡的安全暢通，為全局郵政發(fā)展提供了有力的技術保障。
在前幾年，各個生產(chǎn)系統(tǒng)都經(jīng)過了整合、數(shù)據(jù)的大集中，為以后的生產(chǎn)作業(yè)打下了良好的基礎。在這大好的前提下，我們團結奮進，全面完成了年初上級制訂的重點系統(tǒng)的維護工作。
1、2011年全年設備維護中心完成了孫樓、劉王樓、歡口、師寨、史小橋、向陽路等支局設備與臺席的搬遷、改造、回遷工作;在劉王樓、孫樓、史小橋支局網(wǎng)點搬遷工作中，適逢夏季7、8月份，我局工作人員不叫苦不叫累，積極做好臺席設備的安裝調試，并協(xié)調電信局和監(jiān)控公司單位做好了線路接入、監(jiān)控安裝的工作;在全體人員的共同努力下，保證了網(wǎng)點業(yè)務不中斷、新網(wǎng)點當日回遷次日營業(yè)的要求。
2、2011全年設備維護中心完成了支局營業(yè)廳多媒體電視機的安裝調試工作，完成了支局五小家庭計算機的安裝配置工作，完成了支局電子化營業(yè)臺席袋牌打印機的安裝調試工作，完成了支局電子化營業(yè)臺席終端的更換調試工作，完成了縣局及支局生產(chǎn)用機的遠程安全套件的安裝和監(jiān)控工作，完成了豐縣內部網(wǎng)郵箱的數(shù)據(jù)雙向備份及服務器的更新更換工作。
3、配合做好了“蘇郵惠民”系統(tǒng)上線及打印機安裝工作。作為我局11年重點工程，整個工程項目工期緊、工作量大，我中心積極做好了技術支撐及設備安裝調試工作，為整個系統(tǒng)工程的限期上線，超額上線，完美的完成任務打下了堅實的基礎。
壽命。雷雨多發(fā)季節(jié)即將來臨，我中心對支局單位的避雷設備進行了嚴格的檢測及維修，保證避雷設備的穩(wěn)定運行;備用發(fā)電機定期清理、更換機油，隨時待用，確保停電網(wǎng)點能夠及時供電。保證網(wǎng)點正常營業(yè)。
5、積極推進郵政金融計算機安全運行年競賽，為保證我局金融業(yè)務在全年內安全、高效、穩(wěn)定運行，保證我局在全區(qū)乃至在全省的金融安全運行競賽中名列前茅，設備維護中心人員積極主動對我局金融單位設備進行全面的安全檢查及設備檢修，保證設備在良好的環(huán)境下運行，結合金融計算機安全運行年競賽的的要求，對競賽考核的重點加大力度。爭取在11年儲蓄系統(tǒng)安全運行年競賽活動中取得更好的成績。
2012年工作思路：繼續(xù)緊密在以局黨委領導班子周圍，積極做好業(yè)務支撐與技術支撐工作，保證保質保量的完成上級下達的目標任務，為實現(xiàn)預定目標打上完美的句號。
一、認清形式，轉變觀念，增強做好郵政技術工作的緊迫感和責任感。首先要做好日常維護工作，提高網(wǎng)絡運行質量。努力運用科學的發(fā)展觀，思考并解決網(wǎng)絡運行維護工作為經(jīng)營發(fā)展服務支撐問題，努力打造適應郵政各項業(yè)務發(fā)展的計算機網(wǎng)絡平臺。隨著郵政信息化水平的提高，對維護工作水平提出更高的要求：要求維護人員更大的責任心，是維護工作上一臺階。
二、突出重點，強化管理。1、加強網(wǎng)絡線路的維護。協(xié)同電信局定期對匯接點機房、支局網(wǎng)點線路進行檢測保養(yǎng)，確保線路的暢通。在雷雨季節(jié)來臨之前，對支局的避雷設施進行仔細的檢查，以保障設備的安全，免遭雷擊。匯接點機房核心設備路由器、交換機等硬件有備份，確保不出現(xiàn)重大線路故障。2、加強電源供給設備的維護。匯接點機房、支局網(wǎng)點ups不間斷每月進行正常放電一次，并定期進行檢測保養(yǎng)，以延長其壽命。備用發(fā)電機定期清理、更換機油，隨時待用。3、加強重要系統(tǒng)的維護，特別加大對atm機維護和管理。
三、積極推進郵政金融計算機安全運行年競賽，為保證我局金融業(yè)務在全年內安全、高效、穩(wěn)定運行，保證我局在全區(qū)乃至在全省的金融安全運行競賽中名列前茅，設備維護中心人員積極主動對我局金融單位設備進行全面的安全檢查及設備檢修，保證設備在良好的環(huán)境下運行，結合金融計算機安全運行年競賽的的要求，對競賽考核的重點加大力度。爭取在11年儲蓄系統(tǒng)安全運行年競賽活動中取得更好的成績。
三、加強技術培訓。目前生產(chǎn)系統(tǒng)越來越多，設備也各式各樣，給維護也帶來一定難度，特別是數(shù)據(jù)庫的應用開發(fā)，路由器、交換機的配置，atm機、郵資機、激光打印機、傳真機等設備的維修，我們將加強這方面的學習，也希望局內能計劃安排這方面的技術培訓。另一方面要加強對支局小維護員的培訓和管理，有獎有罰，最終能夠做好設備的保養(yǎng)及簡單的維護工作，來減少設備的故障率及設備的維修費用。
四、加強網(wǎng)絡安全意識，做好網(wǎng)絡安全防范工作。定期對辦公系統(tǒng)進行升級、打補丁，并在機房安裝網(wǎng)絡管理軟件，監(jiān)控所有在線微機的運行情況，建立網(wǎng)絡防火墻，屏蔽惡意網(wǎng)站，做好網(wǎng)絡安全防范工作。
五、加強管理、強化責任，落實相關規(guī)章制度，確保郵政設備和郵政綜合計算機網(wǎng)管理運行維護工作達標。依照《郵政設備和郵政綜合計算機網(wǎng)管理運行維護指標體系》細化項目，分解內容，根據(jù)指標體系條目，逐條對照，逐條落實。
六、進一步完善辦公自動化系統(tǒng)。辦公多元化，信息迅速化，數(shù)據(jù)集中化，管理方便化，更一步提高工作效率。
七、加強大樓網(wǎng)絡管理。規(guī)范網(wǎng)絡，合理布置，為職工提供健康舒適的安全的網(wǎng)絡工作環(huán)境。
加強管理，增強做好郵政技術工作的責任感。團結協(xié)作，奮發(fā)向上，以時不我待的緊迫感，扎扎實實做好各項工作的落實，為豐縣郵政持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展作出應有的貢獻!
技術總結工作總結標題篇二十
本學年我擔任高一年級250—260共11個班的通用技術教學工作。在這一學期結束之際，我認真梳理了本學期的教學工作，做出如下總結。
課程內容相同，班情不同，因此我在備課時力爭做到“三備”：備教材，備教法，備學生。根據(jù)教材內容及學生的實際，深入了解教材的結構，詳細分析教材重點與難點，以便掌握知識的邏輯，在教學活動中運用自如。在課內外了解學生已有的知識技能水平，了解學生他們的興趣、需要、方法、習慣，以便在課堂中有針對性開展活動。在編寫教案時，注意設計課的類型，考慮采用什么教學方法，把已掌握的教材內容傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。同時，認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。
關注全體學生，激發(fā)學生的學習積極性，使學生參與課堂。加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。用豐富的案例激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛使他們融入課堂，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學通用技術的興趣，注意精講精練，在課堂上注意講得少，學生動口動手動腦盡量多；在每一堂課上充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力，讓學生都得到提高。課堂上講練結合，筆記精而少，減輕學生的負擔。
通用技術教師不僅要有廣泛的專業(yè)知識，還要具備一定的綜合素質，更要具備有機地整合學科知識的能力和敏銳的洞察力。為此，我廣學多識，通過網(wǎng)絡學習彌補自己欠缺的知識，提高課堂教學水平和多視角、深層次的分析和反思能力，提高業(yè)務水平和解決教學問題的能力。訂閱專業(yè)報刊與雜志，不斷擴寬知識面，拓寬自己的教育視野，提高自己的業(yè)務水平。
嚴格執(zhí)行學校的各種規(guī)章制度學校的各種活動按時參加，從不遲到，早退。在每周一的升國旗時間，我傾聽了學子們的青春表白，聆聽了各位老師的精彩演講；在校例會上，我了解了學校的近期工作安排。學校的各種考試中履行自己的監(jiān)考職責。同時，做好通用技術教室的衛(wèi)生和設施維護。
辛勤的付出一定會有回報，回顧這幾個月的教學工作，我深知自己的教學業(yè)務能力有了提高，但還需要加倍努力，最終才會走出一片課堂的新天地。今后，我會不斷探究開展通用技術課的特點，引導學生關注這門課，真正讓學生從通用技術課程中感受到與眾不同的樂趣，喜歡上這門課。
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