環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇一
我是初二(3)班的xxx。
秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水。七天前,我們親愛的學姐學長們填寫了中考志愿;三天后,你們又即將踏入中考的戰(zhàn)場。你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻放奇香。
三年來,廣雅實驗特有的隆隆火車聲從未間斷,就如你們的刻苦。
精神。
從未停息。三年的學海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),這些都將化作無窮動力,鼓勵著你們前行,激勵著你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力,憑著最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)中考、戰(zhàn)勝中考!
初三的學姐學長們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們對你們的不舍,早已化為無限的祝福與力量,伴隨你們登上通往更高的.階梯。在廣雅實驗三年的時光中,你們可能有過歡笑,可能有過哭泣,但在這一刻,請你們相信自己的實力,相信真金不怕火煉。請你們相信,在你們努力的背后,廣雅學子以你們?yōu)闃s,廣雅實驗以你們?yōu)闃s。如今,600多名學弟學妹們在這里,在廣雅實驗,等著你們凱旋而歸!各位學長學姐們,無論你們走到何處,我們都會祝福你們,你們握筆的手,都會蘊藏著我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學們,我們作為學姐學長的接班人,也將沿著學長學姐們所開辟的道路,勇往直前!傳承我們廣雅人的優(yōu)秀品質。初二的同學們,我們只剩下僅僅一年的時間,我們必須要知道,人的生活沒有彩排,人的一生也不可能重來。或許,你曾是大家仰慕的學霸;或許,你曾在多次考試中折戟沉沙,但這都沒有關系。中考并不可怕,只要我們在這最后的一年里努力拼搏,我們也能像學姐學長們一樣,勇往直前,排除萬難!
初三的學長學姐們,請你們帶上父母和老師的期盼,帶上廣雅學子的祝福,帶上你們圓滿的中考成績,為這三年的初中生活寫下一個完美的句號,為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌!
最后,再次衷心地祝愿初三的學長學姐們,笑傲六月,稱霸考場!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇二
家長們:
大家好!
首先,我還是要感謝各位家長在這么冷的天氣抽空來參加這次家長會,這已我們xx小學毛衫城校區(qū)的第二次一年級家長會,對于學校的環(huán)境設施我也不一一再介紹,我想家長在這一段時間的中已有所了解。我們老師和家長最最關心的還是孩子的學習,孩子的發(fā)展,我想借這一次機會和各位家長好好談一談孩子這一段時間的學習情況。
剛開學時,孩子們什么都不懂,但經(jīng)過這么多天的學習和家長朋友們的耐心指導,我們的孩子有了很大的改變,有了可喜的'進步!這一點,我們得為我們的孩子而高興,因為他們真的在慢慢地進步,在慢慢地懂事。在孩子們的努力下,我們101班在學校各項競賽中取得了可喜的成績。在學校三賽競賽中我們每周都取得了優(yōu)勝班的稱號;在學校的第一屆運動會上,我們的孩子勇敢拼搏的精神讓人感動自豪,在大家的拼搏下,我們101班又取得了一二年級組的團體總分第三名,還取得了運動會道德風尚獎的榮譽稱號;在學校的兩次黑板報評比中,我們都被評為了優(yōu)勝班;在剛剛舉行的小學生行為規(guī)范知識競賽中,我們又獲得了一年級組的團體總分第一名……這一切的一切,都是我們和孩子們一起努力而取得的,這一切都是我們可見的進步和提高,作為孩子的老師,作為孩子的家長,我們都應該為之感到欣慰。
下面我們再來談談孩子的學習情況。在各位家長和孩子自己的努力學習下,我發(fā)現(xiàn)我們班里有許多孩子成績比較優(yōu)異,像xxx等好多學生,不僅成績優(yōu)異,而且學習十分努力、十分自覺,很有上進心。沒有教過的課文他們都會自覺地去學下去,背下去,教過的課文他們會很認真地把知識復習好,把作業(yè)認真完成,這一點對于一年級的孩子來說能有這樣的自覺性是非??少F的,也是其他同學應該學習的。此外,像周飛雁、董佳煒、趙瑩瑩等許多小朋友還經(jīng)常是我們老師的小幫手,經(jīng)常幫助老師聽小朋友讀生字、背課文,的確非常能干。當然像這樣努力的孩子還有很多,還有幾位小朋友,剛開始學習的時候跟不上,應該說是很困難,孩子也慢慢覺得對學習沒有了信心,但是我總是喜歡對他們說一句話:“老師相信你,一定行的!今天不行,你回家努力一下,明天就一定行了!”剛開始我也沒有發(fā)現(xiàn)原來這幾句簡單的話,會有如此大的作用。但慢慢,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班的xxx等有了進步,特別是xx、xxx同學,學習積極性大大提高了,讀書上課,都比開學時進步了許多,這一點讓我感到特別高興,也讓我深深地體會到了給予孩子信任、鼓勵是多么重要!我們的家長在家里教育孩子的時候也應該多使用鼓勵孩子的方法,給孩子樹立學習的信心,這樣我們的孩子會更加熱愛學習,成績也會越來越好的!
此外,我還講講關于我們語文學習的一些具體要求,希望家長家長在家配合,提醒自己的孩子每天完成好應該做好的家庭作業(yè),以確保孩子鞏固舊知識,進而正常地學習新知識。
一、我希望家長每天檢查孩子的書面作業(yè),讓孩子養(yǎng)成家庭作業(yè)也要認真地完成,把字寫端正好習慣。
因為我發(fā)現(xiàn)很多孩子有這樣一種心理:認為是在家里的作業(yè),因此總是寫得很不認真,字跡很潦草,效果也很差。所以我真心地希望每一位家長注意提醒督促孩子從小養(yǎng)成認真完成家庭作業(yè)的好習慣,這好習慣一旦養(yǎng)成,將是受益終生的!
二、我希望家長走出一個誤區(qū),有家長向我反映過我布置的作業(yè)量太少,有的時候甚至沒有作業(yè)。
其實是家長誤解了,作業(yè)我們天天都布置了,只是書面作業(yè)不是天天有,但口頭作業(yè)是天天有的,每天回家必須得讀課文、背課文、記生字,這是每天的作業(yè),應該不折不扣地完成。我希望家長們能正確地對待這個口頭的作業(yè),不要誤以為口頭作業(yè)不是作業(yè),要明白口頭的作業(yè)在一年級是十分重要的。如果有家長還是覺得作業(yè)太少,可以自己根據(jù)自己孩子的情況,外加給孩子布置一點書面作業(yè),這也是一個提高孩子成績的好辦法,特別是對于成績較差的學生。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇三
一、復習進度安排:
計劃三月下旬結束九年級下冊新課內(nèi)容的。
教學。
然后進入考前綜合復習階段。
綜合復習分為三個階段:
1、第一階段:梳理教材,細化知識點,夯實基礎。
內(nèi)容:1-----6冊歷史課本內(nèi)容。
時間安排:3月26日---4月27日。
根據(jù)每一單元內(nèi)容多少不同,預定一節(jié)課復習2-3個單元。注重基礎知識,特別是主干基礎知識,尤其是對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生重大歷史作用和影響的歷史事件、歷史人物、制度政策等,對知識的把握不能僅僅停留在識記上,更重要的是理解和運用。
2、第二階段:專題復習,強化訓練、熱點講解。
時間安排:5月2日---5月31日。
歷史知識包羅萬象,相互聯(lián)系,千絲萬縷。作為歷史教師要通過“專題”的形式將零散的知識梳理和歸納成條理和體系,通過一系列“專題”引導學生將點點滴滴的零散知識變成了系統(tǒng)化、體系化。專題的設計要靈巧、細小。切記不能設計過大的專題,進行大的專題知識梳理;要從社會現(xiàn)實熱點問題的角度、重點問題的角度、應用和解決問題的角度,設計一些輕巧靈便的小專題,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
我們在以課本為主的前提下,為學生選擇科學、合理的教學案,包括知識結構歸納和習題訓練兩部分,知識結構歸納使學生對本專題涉及內(nèi)容有提綱挈領的認識,習題訓練涉及所有題型,突出重點知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學生的能力。同時我們通過集體備課等形式,搞好熱點問題的梳理,找準社會現(xiàn)實熱點問題與教材知識的結合點、切入點。通過熱點講解教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系,用所學知識解決實際問題。
3、第三階段:綜合復習,查漏補缺;模擬測試,提高能力。
時間安排:6月5日---6月13日。
將六冊課本的知識有機融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干針對性較強的題目進行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進行綜合、融會貫通,提高學生的綜合應用能力。根據(jù)每次訓練的情況,找出學生的薄弱環(huán)節(jié),再進行講解、訓練,進一步鞏固知識、提高能力。
二、具體復習方法措施安排。
1、系統(tǒng)復習,夯實基礎。
以20xx年中考大綱為參考,依其規(guī)定內(nèi)容為重點,提綱挈領地進行復習。具體做法,依據(jù)內(nèi)部資料(歷史復習資料)為主,備課時結合考綱、歷屆中考試題,將重點補充到復習資料上,講、練、背相結合,以背為主,隨機考察學生背誦掌握情況,及時查漏補缺。
2、抓住重點,加強訓練。
三、
四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的重點內(nèi)容。對于上述內(nèi)容,教學時要強調,平時的訓練要強化,內(nèi)容都是滾動式的,帶著學過的內(nèi)容一起考察,對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練,提高學生學習歷史知識的能力。
三、注重應試能力的提高。
基礎知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過近幾年的教學,我們認為學生應注意以下幾個方面的問題:
(1)審題,在平日練習和考試過程中一定要仔細審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據(jù)題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。
(2)對課本內(nèi)容一定要熟悉,我們對學生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。
(3)注意合理地安排考試時間。
四、歷史復習中注意事項。
總結。
尋求歷史事件的異同點,強化學生的對知識的掌握。
2、增強練習的針對性,盡量尋找一些較好的材料,幫助學生鞏固所學知識,多創(chuàng)設一些與生活情境相關的試題,提高學生的學習興趣,鞏固知識點,促使知識轉化為能力,以史為鑒,評論古今,提高能力。
3、增加考試次數(shù),把握好時間和解題速度,練練學生的應試能力。我們要指導學生緊扣課程標準,扎實基礎,以課本為本,全面系統(tǒng)地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網(wǎng)絡、抓重點。同時通過模擬訓練,掌握各種類型題的特點及解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。
4、要加強對學生學習過程的監(jiān)控,努力引導學生在教師的指導下有條不紊地進行科學的復習。復習中不能走向“放羊式”、“灌輸式”兩個極端,做到導與學兩個方面緊密結合。要讓學生動手、動筆、動腦,不能簡單的動口,要讓學生能把基礎知識正確反饋到試卷上,避免出現(xiàn)會說不會寫或者寫錯字、別字、白字的現(xiàn)象,造成不必要的失分。
5、要加強對學生解題能力的培養(yǎng)和解題方法的指導,特別是要培養(yǎng)學生審題能力、歸納概括能力及語言表述能力。
6、加強學生心理輔導,使學生放下包袱,輕裝上陣,輕松應考。
總之,九年級歷史復習的時間緊任務重,可謂任重而道遠,作為教師要給予學生充分的考前指導,并做到自己心中有數(shù),扎實研究九年級歷史復習課的教法,全面提高復習效率,為中考做好充分準備。力爭在2022年中考中取得優(yōu)異的成績。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇四
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,20xx年3月x日,是一個平常卻又不尋常的日子。很高興,也很榮幸作為老師代表,在中考百日誓師大會上發(fā)言。春天來了,中考的腳步近了,初三的同學們,你們準備好了嗎?100天,說長不長,說短也不短。在這100天里,我們應該以一種什么樣的態(tài)度對待中考呢?初三,一個既神圣又賦予重任的一個名詞。大家回想一下:我的初三生活,怎樣過才充實,才有意義。曾經(jīng)有過這么一篇文章《不努力讀書,我們要青春干嘛》。是的,我們的青春首先就是用來讀書的.。
青春多么美好的一個名字啊,我常對我任教的同學們說,年輕多好。我很羨慕你們,每當我看到你們在運動場上,舞動著那矯健的身軀時,每當看到你們一張張充滿陽光的笑臉時,我就會感嘆,如果時光再給我年輕一回,我定會好好地拼搏一次??墒鞘郎蠜]有如果,只有結果。從你們滔滔不絕的聊天中可以看出你們,一個個都是精靈。很可惜,很多時候,你們都白白的浪費了自己的青春。
當我們的老師在精心的為我們上好一節(jié)課時,可你們卻在底下開小差,甚至睡覺;當老師布置作業(yè)時,你們不是在抓緊1分1秒的時間完成,而是在三五成群的聊天,看到你們這樣,我們老師看在眼里,急在心上。同學們,三載勤學,儲才方氣斗,還需雞鳴在五更。老師知道,學習是一件苦差事,但是從古到今,那一行那一業(yè)的品牌得出,不是通過自己的努力創(chuàng)造出來的。同學們,你們常在網(wǎng)上購物,馬云應該知道吧。你看他在阿里巴巴里干得風生水起的,但是在擁有鮮花掌聲的今天的背后,他的努力付出是鮮為人知的。所以任何一個人在取得成功之前,都是一個勤奮勞作的過程,學習也不例外。同學們記住,勤奮努力了就有希望,不勤奮努力一點希望都沒有。
在我們同學當中,有很多同學,智力很好,記憶力也很好,可為什么成績就不盡人意呢?一個字就是,懶字惹的禍呀。我們知道學習的過程其實就是一個拼勤奮的過程,天才的人畢竟是少數(shù),更何況我們都是大多數(shù)中的一員,離開了勤奮,就像逆水行舟,不進則退。中考的號聲吹響了,腳步也越來越近了。同學們,昨天的自己已成為過去,最重要的是把握好今天的自己。從現(xiàn)在開始,給自己定好一個計學習劃,什么時候背古詩,默寫英語單詞,默寫化學工方程式,什么時候做數(shù)學,物理?什么時候背政治歷史,都要做好一個計劃,然后每天按計劃學習。這樣在教室里多了你們勤奮的身影,到6月24號,我們踏上考場的那一刻,我們可以自豪地說,“中考,我們不怕。”
一份耕耘,一份收獲,勤能補拙。初三的同學們,記住,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得幸福長眠,永遠不要忘記,自己為什么出發(fā),更加不要忘記,你的付出。青春多美好年輕多美好,在這100天里,我們還是多拼搏,少享受。記住,現(xiàn)在舒舒服服,以后就辛辛苦苦,現(xiàn)在辛辛苦苦,以后就會舒舒服服,看你,怎樣選擇了?初三的同學們,老師相信你們,家長相信你們,你們會做出一個正確的選擇。最后老師送給你們幾句話:快樂學習,快樂生活,不要讓懶字當頭。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢想,帶著家長的囑托,來到二中,這個莘莘學子所向往的地方,千千萬萬個朝朝暮暮,從我們手邊掠過。如今,中考已悄然來到眼前,拼搏,是唯一的出路。
在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對的`是中考,這既是我們初中生涯的終點,又是我們追求夢想的起點。正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”
龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。復習便是一個趕超的過程,何為趕超?——趕上并超越!
這65天會很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的勇氣和毅力,不是所有的種子都會發(fā)芽,不生長的便會被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時刻,只要我們能咬緊牙關堅持,就會收到出乎自己預料的效果。
同學們,既然我們選擇了遠方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響,我們九年級全體同學將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,唯一差的,便是這最后65天的努力,最后65天的揮汗如雨。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,以最佳精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻給二中,二中的明日會因我們的成功而壯美!
謝謝大家!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會告訴大家,做家長的有必要調整好自己的心態(tài),不要總拿別人的長處來跟孩子的短處比?,F(xiàn)在,就讓我們試著寫一下家長會發(fā)言稿吧。你是否在找正準備撰寫“九年級歷史老師家長會發(fā)言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位家長:
下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付,由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。
首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關的問題。
第一:教學內(nèi)容的安排。
因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務重,所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學內(nèi)容十分繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數(shù)及其應用、反比例函數(shù)的應用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。
第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。
你可以和數(shù)學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經(jīng)常研究和復習筆記,這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人中意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數(shù)學學習。
第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。
要學好數(shù)學,必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學生很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。
第四:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數(shù)學水平太低,沒有能力輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時,經(jīng)常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務,而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作為家長,你對孩子數(shù)學學習應該擔負監(jiān)督﹑督促的責任,督促他及時按質按量完成作業(yè),糾正學習中的錯誤,并不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達一種信息:我很在意你的數(shù)學學習,數(shù)學很重要!
第五:要十分重視數(shù)學學習中的錯誤和問題。
關于糾錯的問題,我給我的學生經(jīng)常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積存;實際上,學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現(xiàn)的,將不會的、出錯的問題,學會、做對,就是進步;無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。
第六:關于家教方式。
有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。比如,孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。
現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。
第七:關于奧數(shù)學習。
學奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯,因為很多學生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的。奧數(shù)班的學習內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學老師的觀點是:并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實在點,絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的。真正能學好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎十分扎實,習慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進心與拼搏精神都很強,特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風,單憑主觀意愿,不顧孩子實際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學生應該一心一意夯實基礎,緊扣中考,而不是應付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!
各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:"兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。"。
最后我要說的是:"讓我們齊心協(xié)力,攜手并進,讓我們的孩子健康成長,讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"。
發(fā)言不當之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批判指正。
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個班的化學老師,姓馮,今天,很有幸借這個機會和家長朋友們交流一下孩子的化學學習問題。
一、學科簡介。
化學是理科中的文科。目前,化學學的化學用語比較抽象,要積累記憶的知識相對較多,對智力要求不高,學不好化學的主要原因是孩子對這門學科的投入不足,表現(xiàn)在或因其它學科不理想就認為化學也學不好,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或開始不重視后來學習方法不當。
化學開始學習簡單,有些知識都是日常生活中學生就已經(jīng)知道的。從第三章向后,化學變得赿來赿理性和抽象,對化學學科的學習如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時,重難點把握不好,下課作業(yè)抄了應付了事,那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學科也是如此。
二、試卷分析。
化學試卷已經(jīng)全部講完,并要求學生針對不同的題目所考察的知識點補充學習,很多同學都能夠做出很準確的分析。請家長關注學生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,因為馬虎出現(xiàn)的失分,這種情況比較常見,如果失分在1—3分,可能是因為學生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學生對這一知識點掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,就不再是馬虎的原因了。
卷子不止代表學生一時的成績,對于所錯的知識,這道題目學生是否認真改錯,明確分析所考察的知識點,找到與哪條題目相似,不同點在哪,用的什么化學知識,都應該是通過試卷自己學到的。
三、學生近況。
最近有更多的學生敢于提出自己學習過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學側重點,調整教學思路節(jié)奏。并且有越來越多的學生開始重視化學知識的學習,甚至課余飯后都主動學習一些細小的知識,這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證,只要是經(jīng)過思考的問題,不管多簡單,我都會耐心向學生講解,都不會責怪任何學生,保證每一個學生都耐心教導,只要他愿意學,我就一定幫助到底!
經(jīng)過半個學期的觀察:
我認為下列同學能成為三(4)班化學學習的領軍人物、領頭羊:朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學,這些同學的作業(yè)做得很認真,能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴格要求自己,有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。
同樣讓我很感動的:杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學,平時能夠按照自己制定的目標堅持上進,學習勤于思考問題,敢于主動提問。問問題比解決問題更重要,說明思考過,若作業(yè)和學習能夠再細致些,相信一定會有大進步。
平時很踏實,積極上進,問問題較少,但通過這次考試有很大的改善的學生有:王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫,這些同學平時上課發(fā)言有些膽怯,作業(yè)大部分能獨立完成,學習態(tài)度端正,只是學習方法有待改善。
李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學,無論老師安排什么學習內(nèi)容,都知道理解老師的用心,作業(yè)完成情況較好,但大多不能獨立完成,上課聽講容易走神,效率不高??荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學進步較大,敢于主動嘗試,盡早完成作業(yè),值得鼓勵!
趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學,雖然學習掌握程度不好,但都愿意積極努力學習,若能及時處理前面堆積的問題,認真獨立完成作業(yè),相信化學成績會有更大改善。
許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差,希望家長能正確引導,讓孩子端正學習態(tài)度。
四、作為老師又希望:
1、明確化學的地位,整個中學化學目前處于一個“寒流期”,這不奇怪,其它學科也經(jīng)歷過這樣一個時期。,化學的分值較少,只有50分,導致學生對化學的投入減少,而化學學習赿來赿理性,要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實上化學與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學關系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點化學知識!現(xiàn)代不少專家擔心化學后繼無人,由于初中化學學不好,學生到了高中怕學化學,高中化學學不好75%在初中對化學的學習沒有足夠的.投入,沒有掌握學習方法,覺得化學難學。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,考察化學知識學習的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學學好,就多了一打出路,高考75%的專業(yè)與理化有關。不選修化學,高二總要會考,好的大學一般都要物理化學的高材生,化學初中不好好學高中想要學好很難。
2、隔段時間看看孩子的課堂筆記,看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認真聽講,有些同學書已經(jīng)學了大半,書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。
3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨立思考完成,要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡,要求選正確的選項要把錯誤選項中錯的選項都改正。
4、鼓勵孩子建立化學學習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時學生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導李小帥,問題解決后她也學懂了,心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個班化學學習小組,小范圍的學習氛圍比較濃厚,希望能在繼續(xù)保持的基礎上,充分發(fā)揮它的帶動作用,讓更多的學生受益!
我發(fā)言結束,如有哪里說得不當之處,請家長諒解,并且及時告訴我,我的電話號碼是……大家在學科上有什么意見和建議的話,可以隨時和我保持聯(lián)系。
真誠感謝您的幫助和對我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠學到更多知識和道理,進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!
各位家長:
你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!
中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘學生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。
一、期中考試情況分析。
這次期中考試,從語文學科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內(nèi)容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應有的回報。
二、今后努力的方向。
對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養(yǎng)?;A知識部分、閱讀部分、作文部分。
其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。
三、今后需要大家配合的方面。
1、關注孩子的書寫。
隨著初中作業(yè)量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關心孩子的書寫,適當?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。
2、關于寫作。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎,不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。
我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表學校及我們9班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!同時對您們一年半以來對我工作的支持配合表示深深的感激!
我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分,一是講述我后階段的管理,以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談談后階段家長們該如何幫助孩子取得成功!
后階段我工作總思想:重視常規(guī)管理,掌握學生心態(tài),樹立典型,創(chuàng)建良好的班風和學風!
一、抓常規(guī)。
常規(guī)管理最重要的作用是有助于學生養(yǎng)成和鞏固好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。好的習慣短期能讓學生每天生活學習有目標,有計劃,過的充實。長期能讓學生養(yǎng)成好的習慣,受益終身。俗話說“習慣決定性格,性格決定命運!”就是很好的明證。
因此后階段我將一如既往充分關注每一個學生的衛(wèi)生、紀律、體育、生活等方面的常規(guī),教育學生遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。同時在管理制度方面我會不斷地創(chuàng)新,開展一系列的活動,如我準備舉行一系列體育文娛等方面的活動,釋放孩子們的壓力,調節(jié)緊張的迎考氣氛,最大限度激發(fā)學生的學習激情和興趣,讓學生自發(fā)自覺得學習。每天都對班級生活充滿了期待和新鮮感,享受學校生活的幸福。
二、抓思想。
注重每個孩子的心態(tài),特別是后80天,要善于從細節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時得采取相應的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進孩子、疏導引導孩子。
1、每天一張德育材料,其內(nèi)容或者是思想教育方面的:引導孩子學會處理好各種人際關系,每天都能擁有一個快樂、豁達的心境;或者是關于中考學習方法、考試技巧、心理調節(jié)等,從理論的高度讓孩子正確認識對待中考,掌握更多的應試技巧從而從容面對月考、中考,情緒上不大起大落。
2、每天要學生寫日記,一則提高寫作能力,二是從第一時間全方位地了解班級狀態(tài)、每個孩子的思想狀況,針對問題采取相應的處理措施,讓班級朝著良性發(fā)展。
3、通過各種渠道和家長交流溝通,爭取家校合作,達到最佳效果。每周家校單匯報學生一周在校的情況;通過家校平臺發(fā)放測試成績及班級情況;建立班級群,將班級重要資料上傳班級群大家共享,做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流,具體細致了解每個孩子學習的困惑和需要幫助解決的問題。
4、通過單獨和學生談話鼓勵、加油。我一般會每次月考前后我基本上會找每個孩子談一次話。交流一段時間孩子學習的情況,肯定、鼓勵他,委婉地指出不足,建議他該怎樣做。
5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調,及時了解學科狀態(tài),做到平衡發(fā)展;同時采取各種方法凝聚科任老師的力量,將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對每個孩子情況做交流,找到最適合每個孩子的最佳的教育教學方法。
家長同志們:
上午好。
今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數(shù)學;語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強,對學生要求都很嚴。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節(jié)課能提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。
但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重?;A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。基礎好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題?!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,我們最關心孩子的教育問題,可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇七
今天我發(fā)言的題目是“拼搏今朝,收獲六月”!
春風送暖,天氣略帶寒意,今天我們東方國際全體初三師生在此集會,迎接即將來臨的20xx年最后一次挑戰(zhàn)——中考,我的心情無比激動,我仿佛看到了那戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學們,你們就是我們東方國際學校戰(zhàn)隊的先鋒,相信在中考這無聲的戰(zhàn)場上,你們一定會一炮打響,為xx學校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。
“昨夜微霜初渡河,今晨春風調青發(fā)”,我們總會向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個今天壘成,有向往、有行動、有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實。同學們,中考是人生激動人心的第一次撞線,它會讓你的`努力變成榮耀,讓你的付出結出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻,分秒必爭,全力以赴?!捌匆粋€春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為中考的輝煌流下自己的血和汗。
作為你們的老師,你們的班主任,我們朝夕相伴,有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!
迷茫者,時不我待,我不負日。一句話,人生不拼不精彩。xx學校的同學們,你們準備好了嗎?學子們,加油??!
聽,中考倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響,這是沖鋒的號令,更是奮進戰(zhàn)鼓!同學們,亮出你們的寶劍,咬緊牙關,奮勇向前,勝利就在不遠的前方。最后,請讓我用一首歌的歌詞結束我今天的發(fā)言。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇八
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
今天我們是懷有目的,帶著任務過來的。在座的許多老師或許還沒消除xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學即將結束,中考復習即將到來,新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績,為了實現(xiàn)我們臨城中學中考更上一層樓的目標,今天,在校領導的帶領下,我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。
回顧xx中考,我們有好多同學考出了好成績,其中十多位同學被臨高中學高中部錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們臨城中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。
展望xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點:
對于初三畢業(yè)班,學校特別的關注,加大了教學教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領導更是傾注大量精力。本學期初即扎實部署年級教育教學管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學經(jīng)驗豐富,對畢業(yè)班的教學、輔導、復習備考等業(yè)務性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,初三年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌,無論從學習的態(tài)度,學習的狀態(tài)和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結果。
作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級的老師任務重,時間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計較,不辭勞苦,敬業(yè)愛生,認真努力的把教學工作做好。這支隊伍,既有經(jīng)驗豐富的老教師,工作毫無怨言,細致到位,樂于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學習,積極肯干,誠心服務學生。當同年齡人還在外面瘋玩著的時候,他們卻與教室為伴,與學生為伴。其實,我們整支隊伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻著,我們的老師以校為榮,與學生心連心,對待工作有闖勁干勁和拼勁,對待學生有愛心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進步,與你們一起,我時時受感動,時時受鼓舞。你們是學校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到xx中考新的希望。面對社會的關注,領導的信任,家長的重托,學生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這里,我謹代表學校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活,是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調,工作負荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個幸福的教師!
實踐證明,打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍,是學校備考有序進行和確保高質量完成中考工作的重要途徑。
一是強化“校領導年級組工作包干制”,協(xié)同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議,如班主任會議、學生動員會、試題分析會等,針對年級的實際情況,瞄準中考目標,理出系列思路,并制定具體措施;三是準備出臺考核方案,實施獎勵鼓勵,用以調動教師教學工作積極性。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上,學校的興衰與中考質量息息相關。所以,我希望中考備考領導小組要統(tǒng)一思想,視質量為生命,每人分工明確,一人負責一個方面,做到細致,扎實,不留疏漏,尤其對每次測試測評要認真做好分析,找出存在的問題,研究相應的措施。要嚴格教學管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),狠抓課堂教學主渠道,充分利用課堂教學這個主陣地。在教師管理、教學管理、班級管理中抓出高效。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動員及晚輔導專題會議。這意味著我們初三學子到了百米沖刺的關鍵時刻。嘹亮的號角已經(jīng)吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場。在此,我們隆重集會,為全體畢業(yè)生加油、鼓勁!
為了確保今年我校能再續(xù)中考的輝煌,我真情寄語初三的老師和同學:
老師們,在最后的一百天,希望你們加強對中考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場上,學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的'將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!眱A其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現(xiàn)自己的人生價值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!
同學們,在最后的一百天,希望你們志存高遠,相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡暮狼?,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風雨的洗禮,創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實現(xiàn)自己的人生目標!
希望你們持之以恒,腳踏實地?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現(xiàn)在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,百日之后,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!
我要求:初三每個班級今年中考達省重點人數(shù)不少于12人;市重點以上每班達線人數(shù)不少于30人;普高以上每班達線人數(shù)不少于40人。這既是學校對大家的要求,也是熱切期望。
老師們,同學們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭天下強!
同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風雨,去迎接六月那燦爛的陽光!
老師們,同學們,社會在關注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!
我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會成為一道道亮麗的風景!
一定能為錢橋教育續(xù)寫新的輝煌!
最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰(zhàn)中,旗開得勝!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十
各位教師:
大家好!首先感謝開學以來大多數(shù)老師在教學、管理上的主動積極,其次表示一份歉意:由于本人剛接手教學工作,沒有什么經(jīng)驗可談,更談不上什么能力,以至今天才召開九年級全體教師會議。
能夠給予更多的建議,讓九年級的教學管理更有效。就是面對現(xiàn)實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)輝煌!
,與往年不同,均分占30%,優(yōu)分率占35%,及格率占20%,金寶中學精華英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要強化優(yōu)分率,091班至095班要加強均分,減少低分。
2、責任意識,必須強化:我校教師,尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責任意識還要強化。
二要抓培尖,像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來,就重視尖子生的。
作文。
訓練,堅持一周一。
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自寫、一。
篇
摘抄、一。
篇
仿寫,堅持。
篇篇。
批改。
篇篇。
提建議;
三要抓轉差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生,這從多次月考的分數(shù)段學生分布的情況可以看出。因此,希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略,以實現(xiàn)全面提高質量。
我們2—6班的教師,尤其要面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。希望“好學生是夸出來的,而不是訓出來的,”成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標,必須堅定:綜合排名確保全縣前四的目標,每門學科確保前十,5門學科確保進入前六。也許有的'老師一直認為我們這屆怎么可能,但是去年蔡廟中學在優(yōu)質生源全部到曾集中學、縣市優(yōu)質校去了,但是卻以小學科帶動大學科的方針,以全縣第四名的身份受到縣局表彰。
打破只獎不懲這一不合理的制度實行獎懲并舉。獎加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個目標希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學科實際加大管理力度狠下有效措施竭盡所能加倍發(fā)奮努力為實現(xiàn)xx中考的目標貢獻所有的力量。
1、合理安排復習時間與任務:現(xiàn)階段,由于縣教育局嚴格規(guī)定任何學校都不準補課,時間緊已經(jīng)成了不爭的事實。為此,備課組長,要研究xx年中考試題、xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃,與學科組教師溝通后,統(tǒng)籌安排復習進度與重難點、內(nèi)容,盡可能落實到每一天,每一周,確保復習心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進度,也要避免“炒夾生飯”,應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復習過程到位,復習效率到位。
組親自下到備課參與聽評課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;
要下到班級,從教學到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
絡上的資料、自己購買的資料,要做到有針對性,因為事實上,我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練,以提高學生的應試水平和能力。
時間關系,我想說得很多,意猶未盡,留給今后一起去探討,一起去切磋吧!
最后安排一個工作:就是下周二之前,請分管學科。
領導。
下到備課組,與備課組長、學科教師一起統(tǒng)籌制定復習計劃。
方案。
周三交到教導處。
不足之處,敬請各位老師見諒。
謝謝大家!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十一
(今天天氣炎熱,同學們早以大汗淋漓,但是我覺得還不夠,特別是初三的同學,我希望通過我的發(fā)言,再點一把火,沸騰起你們青春的熱血)時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的初三生活即將到來。推開記憶之窗,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到青春中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年來,老師也許逼你們交過作業(yè),也許有過偏激的言語,那是老師恨鐵不成鋼?。∪陙恚銈冇羞^歡快的笑,有過痛快的哭。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,考前動員時的眾志成城。
里多了幾分自信;不會再像從前那樣無知任性,因為你們們的心靈里多了幾分堅強;
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的'每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢。
今天就讓在座的所有老師和初一、二的學弟學妹一起見證我們的決心。我提議所有初三同學全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下我們的中考誓言?!版i定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”(大聲點,你的聲音代表你的自信)。
很好。我們相信,今天,你們以青春為榮,明天,青春以你們?yōu)榘粒?/p>
最后祝愿全體初三同學在20xx年中考中考出水平,考出佳績!
謝謝。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!首先感謝開學以來大多數(shù)老師在教學、管理上的主動積極,其次表示一份歉意:由于本人剛接手教學工作,沒有什么經(jīng)驗可談,更談不上什么能力,以至今天才召開九年級全體教師會議。
但是為了學校的發(fā)展,更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利,今天主要想談談20xx年中考個人不成熟的打算,希望大家能夠給予更多的建議,讓九年級的教學管理更有效。就是面對現(xiàn)實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)輝煌!
1、憂患意識,牢固確立:我校在教學質量上無優(yōu)勢可言,尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線,教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的.輝煌,將是我校新學年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇,更是我們學校新發(fā)展的新契機。而且今年20xx年中考評價方案,與往年不同,均分占30%,優(yōu)分率占35%,及格率占20%,金寶中學精華英才班占5%,低分率占5%,希望096班的要強化優(yōu)分率,091班至095班要加強均分,減少低分。
2、責任意識,必須強化:我校教師,尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發(fā)展,確保均分率,像這短時間由于體育訓練使得生物操作訓練沒有時間,金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、九五班,一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生,也會及格甚至達到高分;二抓培尖,像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來,就重視尖子生的作文訓練,堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫,堅持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生,這從多次月考的分數(shù)段學生分布的情況可以看出。因此,希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略,以實現(xiàn)全面提高質量。我們2—6班的教師,尤其要面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。希望“好學生是夸出來的,而不是訓出來的,”,成為我們在座的每一老師的座右銘。
3、奮斗目標,必須堅定:綜合排名確保全縣前四的目標,每門學科確保前十,5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能,但是去年蔡廟中學在優(yōu)質生源全部到曾集中學、縣市優(yōu)質校去了,但是卻以小學科帶動大學科的方針,以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此,不管困難再大,我們這幾個目標決不動搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個目標,確立制定20xx年中考獎懲方案,打破只獎不懲這一不合理的制度,實行獎懲并舉。獎,加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個目標,希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級、學科實際,加大管理力度,狠下有效措施,竭盡所能,加倍發(fā)奮,努力為實現(xiàn)20xx中考的目標貢獻所有的力量。
1、合理安排復習時間與任務:現(xiàn)階段,由于縣教育局嚴格規(guī)定任何學校都不準補課,時間緊已經(jīng)成了不爭的事實。為此,備課組長,要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃,與學科組教師溝通后,統(tǒng)籌安排復習進度與重難點、內(nèi)容,盡可能落實到每一天,每一周,確保復習心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進度,也要避免“炒夾生飯”,應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段,要統(tǒng)籌安排。確保復習過程到位,復習效率到位。
2、精誠合作,協(xié)同作戰(zhàn):單兵作戰(zhàn)的復習,事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作,獲悉他們學校的地生學科,從這學期才開,而且一周也只有二節(jié),足見備課組的協(xié)作的有效價值,為此,希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作,分管學科領導組親自下到備課參與聽評課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調,班主任要把學生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實行科任教師包報制度,便于有針對性的教學,確保優(yōu)分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日,布置適量的作業(yè),彌補時間的不足,班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟,并抽查。蹲班領導要下到班級,從教學到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。
3、收集信息,精選資料:在當前形勢下,信息的收集與篩選,對于中考非常重要。從學校層面來說,只要是合理的我們百分之百的支持,而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學習。復習資料,也要精選,今年教育局提出的有效訓練,可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對于《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生,要區(qū)別對待。尤其是網(wǎng)絡上的資料、自己購買的資料,要做到有針對性,因為事實上,我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練,以提高學生的應試水平和能力。
時間關系,我想說得很多,意猶未盡,留給今后一起去探討,一起去切磋吧!
最后安排一個工作:就是下周二之前,請分管學科領導下到備課組,與備課組長、學科教師一起統(tǒng)籌制定復習計劃方案,周三交到教導處。
不到之處,敬請各位老師見諒。
謝謝大家!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十三
各位老師,各位同學:
大家下午好!
時光荏苒,轉眼間半個學期已過去,在大家的共同努力下,期中考試也順利結束。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績,這些成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)你們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的'汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十四
親愛的同學們:
已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn)!站在五月、直奔巔峰之時,我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領者,希望:你們更應該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進!
首先,始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠的'志向牽引,優(yōu)秀學子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝?,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學會靜下心來,才能聞到花香,要學會心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅,一灣溪水,曲折百轉中竟會激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
最后,我還要提醒大家:不要太關注現(xiàn)在的分數(shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學習及以后的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
順祝大家:在這個月的備考沖刺中張弛有度、充實愉快!在今年鎦金流火的六月所有的夢想都開花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
再過20天,我們將迎來一年一度的中考,當全校師生把所有關注的眼光投向初三同學的時候,我想和初三同學說幾句話。
同學們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:
目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的`念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰(zhàn)中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學習效率達到最大化。
同學們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考重逢的號角催我們奮進,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十六
親愛的同學們:
大家下午好!
陽春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志滿懷。時間,是一張沒有回程的車票。轉眼間,畢業(yè)階段已經(jīng)來臨!回首三年的初中生活,曾經(jīng)在歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節(jié)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,再過一百天緊張而又充實的學習,我們的初中生活即將點上一個標點,是圓滿結束的句號?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號?答案就在我們的行動中!
中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的幾步才是最關鍵。我們?nèi)w同學必須一鼓作氣、乘勢追擊。中考,我們必須勝利!一百天,是拼搏的一百天?!皽婧M流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已以到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,培養(yǎng)自己的學習興趣,調整好中考沖刺的心態(tài),控制自己遠離不利于學業(yè)之物。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,全身心的備戰(zhàn)中考。
一百天,是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?我們正“青春年少,風華正茂”,我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。我們展現(xiàn)的是不來的.活力,永恒的朝氣。三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗,窗窗捷報頻傳。
一百天,是易逝的一百天,是我們需全力把握的一百天,是不能被困難擊倒的一百天!同學們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時間,用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼,有志者事竟成!正所謂“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會嬴!”
同學們,讓我們用青春的名義宣誓:
我們有毅力苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決戰(zhàn)中考;
少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
最后,衷心的祝愿同學們笑傲中考,金榜題名!讓飛翔的夢在六月張開翅膀,展翅翱翔!
謝謝大家。
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十七
親愛的同學們:
大家下午好!
三年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。今天,中考誓師會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。面對中考,我們伏案苦讀,蓄勢待發(fā);我們挑燈夜戰(zhàn),志在必得!
三年,一千多個日日夜夜,這是奮斗的三年,也是收獲的三年。也許你曾抱怨過作業(yè)的繁重,也許你懈怠過老師布置的任務,也許你曾經(jīng)迷惘過中考的意義……但是,同學們,千萬不要在奮斗的年紀選擇了安逸!有人曾說過,現(xiàn)在努力地學習,只是為了將來可以更自由地選擇自己夢想的生活方式。但是大家記?。好\從不會垂青消極的等待,“十年寒窗無人曉,一舉成名天下知”。此時此刻,再多的苦,我們必須用肩膀扛起;再多的淚,我們只能留到成功喜悅之時盡情地揮灑!
90天,很短,在生命的長河里就如同滄海一粟,90天,又很長,長到足以改變我們的一生。剩下的90天里,你會做些什么?我們唯有把每一個晨讀當成充實自己的.契機,把每一節(jié)課堂搭成和老師心靈溝通的橋梁,把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測,把每一道難題當成磨練思維的利器……唯有如此,我們才能在六月,為學校、為父母、為自己……交上一份滿意的答卷。
“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們唯有背水一戰(zhàn),破釜沉舟,再創(chuàng)輝煌!所有的同學們,相信自己,苦心人,天不負,有志者,事競成。為了六月的輝煌而奮斗吧!
謝謝大家!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十八
老師們,同學們:
大家好!
第一名,我真情寄語初三的老師和同學:
老師們,在最后的一百天,希望你們加強對中考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的.教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場上,學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”傾其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現(xiàn)自己的人生價值,譜寫陽城教育史的新輝煌!
同學們,在最后的一百天,希望你們志存高遠,相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡暮狼?,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風雨的洗禮,創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我?!皒x中師生,潛力無窮,挑戰(zhàn)自我,我要成功”,這是我們xx中師生諍諍誓言!心有多大,舞臺就有多大,想到就要做到,做到就能成功。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實現(xiàn)自己的人生目標!希望你們持之以恒,腳踏實地?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現(xiàn)在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結合,不猶豫,不彷徨,師生共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,百日之后,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)xx中中考新輝煌!
老師們,同學們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭天下強!同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風雨,去迎接六月那燦爛的陽光!老師們,同學們,社會在關注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!十年磨一劍,誰與爭鋒,百日題金榜,舍我其誰!我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,18中考,你們一定會成為一道道亮麗的風景!xx中會因為你們的優(yōu)秀而在全市聲譽鵲起,光彩奪目!
謝謝大家!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇十九
親愛的同學們:
大家下午好!
年株洲市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到體育路中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的'涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС郑懈改傅囊笄袊谕?,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天,
20xx。
年的中考就會如約而至??赡?,面對人生的第一個重要關口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數(shù),焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校,同學們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。
既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會如何?是學韓信的背水一戰(zhàn),還是面對中考而退縮,是學項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。
畢業(yè)生;我們與體育路中學一起成長;我們用自己的青春激情為體中。
精神。
注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和。
精神。
將成為一道亮麗的風景銘刻在體育路中學的校史上。
三年來,我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!
我們堅信:今天,你們以體育路中學為榮,明天,體育路中學將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家!
九年級歷史備考發(fā)言材料篇二十
親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為中考的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,在課堂教學中努力關注每位同學。
做好你們的引導者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。
請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的.中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
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