演講稿應(yīng)該注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。演講稿的主體部分要合理安排思路,邏輯清晰,論證有力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自x班的xx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇三
尊敬的教師、親愛(ài)的學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)的__,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
多謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師,感謝老師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓你們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!今天,我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
隨著時(shí)光的流逝,我們學(xué)會(huì)了太多太多,一個(gè)問(wèn)候,一聲謝謝,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。
世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,有了他們,才有了我們充滿自豪的今天,所以,我們要懂得感謝父母,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過(guò)后的洗刷,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,讓皺紋過(guò)早的爬上了你們的臉頰,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔,為我們默默付出這一切。
感謝老師,使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年。老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程;您是春蠶,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。
感謝學(xué)校,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。學(xué)校,成了我們第二個(gè)溫馨的家。
不管說(shuō)多少聲謝謝,也不能表達(dá)我們的感激之情,正是有了這些,才有今天朝氣蓬勃,幸福快樂(lè)的我們。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),獻(xiàn)上我們最真摯的感謝:謝謝你們!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)維九月,序?qū)偃铮蟮亓鹘?,風(fēng)雅蜀興又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體蜀興人對(duì)新加入蜀興的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行,是我們今天開學(xué)典禮的主題。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩父母,是他們賜予我們生命,給我們強(qiáng)有力的精神后盾。對(duì)父母的感恩是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。對(duì)父母的感恩,不需要等待,一件用心去做的微不足道的小事,之于父母亦是一種慰藉。
“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩”,感恩師長(zhǎng),是他們授予我們知識(shí),給予我們的是精神食糧,傳授的是人生之法,鋪設(shè)的是光明之路。對(duì)師長(zhǎng)的感恩,是學(xué)子們一雙渴求知識(shí)的眼睛,一種求知的欲望。
“蜜蜂花中啜蜜,離時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝”我們自然而然的接受著國(guó)家的援助,生活在祖國(guó)的羽翼之下,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活,不是人人都需成為棟梁之才,僅是一平凡的學(xué)生亦可用言語(yǔ)維護(hù)祖國(guó),用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,是感恩;“投之以桃,報(bào)之以李”,是感恩;“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”,也是感恩。感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。蜀興的學(xué)子們,不管你們以前怎么樣,選擇了蜀興,你就要抬頭,你就要挺胸,精神振作,信心百倍,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人;做一個(gè)關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的的準(zhǔn)職業(yè)人。
同學(xué)們,老師們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會(huì),感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事,還要感恩對(duì)我們不利的一切因素,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?,才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!讓我們心懷感恩,與愛(ài)同行。用一片孝心回報(bào)家庭、一份愛(ài)心回報(bào)他人、一腔熱心回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為?!?/p>
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇八
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇九
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn)?,我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?
你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?
沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎?如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十一
尊敬的教師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)的__×,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
多謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)的__×,很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自我?guī)?lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用心行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加完美,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十三
好的開始是成功的一半,在面試過(guò)程中,一個(gè)成功的自我介紹非常重要!從心理學(xué)來(lái)說(shuō),成年人的'注意力一般為15分鐘,自我介紹一般是在面試第一階段進(jìn)行。如在此階段您沒(méi)有引起面試官的興趣,那么這次面試八成是不會(huì)有好的結(jié)果。
首先我們要知道,面試官讓求職者做自我介紹的目的是什么。我個(gè)人認(rèn)為面試官在招聘面試中讓求職者做自我介紹,主要是為明了求職者的三個(gè)問(wèn)題:
1、你現(xiàn)在是干什么的(應(yīng)該在共同點(diǎn)中強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn));。
2、你將來(lái)準(zhǔn)備干什么(應(yīng)力求具體、合理);。
3、你過(guò)去干過(guò)什么(應(yīng)保持與將來(lái)的一致或連貫性)。
知道了這個(gè)目的,我們就可以圍繞這些問(wèn)題來(lái)展開準(zhǔn)備和詳述。
其次做自我介紹時(shí),有幾個(gè)基本點(diǎn)要說(shuō)清楚。
一是姓名、籍貫、學(xué)歷或業(yè)務(wù)經(jīng)歷(應(yīng)注意與公司有關(guān));。
二是專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景(應(yīng)注意與崗、職有關(guān));。
三是優(yōu)點(diǎn)、技能(應(yīng)突出能對(duì)公司所作的貢獻(xiàn))。
第三自我介紹一般有三種模式展開進(jìn)行。
另一種就是深刻分析職位信息,針對(duì)企業(yè)崗位疼點(diǎn),以此為基點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。這種方式,如對(duì)應(yīng)聘崗位沒(méi)有十足把握的了解,建議最好不用。
第三種就是用講故事的方式,以事件為序,結(jié)合個(gè)人情況,進(jìn)行說(shuō)明,這種方式一般是在面談高管崗位才用。
第四我們還應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
一是之前要認(rèn)真準(zhǔn)備:1、盡可能多了解企業(yè)、職位和面試官信息;2、梳理自我經(jīng)歷,如可能最好先寫出來(lái),并熟記;3、自我試講,力求用優(yōu)秀的演講表現(xiàn)給面試官留下思維嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、表述自然的深刻印象。
二是自我介紹不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般以3-5分鐘為宜。
三是切忌講大話空話,夸夸其談,要客觀公允的陳述實(shí)事。
四是結(jié)束時(shí)應(yīng)結(jié)合應(yīng)聘崗位特點(diǎn)做一個(gè)總結(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自我優(yōu)勢(shì),加深面試官印象。
一般來(lái)說(shuō)面試中的自我介紹無(wú)非是“認(rèn)識(shí)——了解——欣賞”三個(gè)步驟,但通常情況下,絕大部分的自我介紹只能達(dá)到前兩個(gè)層次,很難達(dá)到第三個(gè)層次。如果你能達(dá)到第三層次,那恭喜你,不出意外你可以準(zhǔn)備去上班了!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十四
考試要求:
1、考生以本班學(xué)號(hào)為順序參加考試。
2、每位考生只有一次抽題機(jī)會(huì)。每次有兩名考生進(jìn)場(chǎng)抽考題(第一次有三名),抽完考題后在考場(chǎng)外準(zhǔn)備,等前一位考生離場(chǎng),后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。
3、每位考生準(zhǔn)備時(shí)間10分鐘,考試時(shí)間為3分鐘,不足2分鐘和超過(guò)5分鐘將。
酌情扣分。
4、考試形式:口試。
考題。
1、你認(rèn)為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面?
2、你怎么看待我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”這件事?
4、你怎么看待部分大學(xué)生“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象?
5、到目前為止,課余時(shí)間你在大學(xué)校園中停留的最多的地方是哪里?為什么?
6、你怎么看待“x二代”現(xiàn)象?
7、你認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師應(yīng)具備的最重要的素質(zhì)是什么?
8、目前的就業(yè)形勢(shì)下,你認(rèn)為你所學(xué)專業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)在哪里?
9、你怎么認(rèn)識(shí)“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法?
10、你對(duì)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話怎么看?
13、目前,國(guó)內(nèi)的大、中、小學(xué)校都熱衷舉辦校慶,對(duì)此你有何看法?
14、有人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是蠟燭,是春蠶,是人梯,你認(rèn)為教師是什么?
15、大學(xué)生意味著什么?
17、你對(duì)“兒童是一張白紙”這一觀點(diǎn)怎么看?
18、你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象?請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象自擬題目進(jìn)行演講。
19、有句俗話叫做“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下聞。”有人買彩票中獎(jiǎng)而一夜暴富,有人通過(guò)參加選秀節(jié)目一夜成名,請(qǐng)問(wèn)你如何看待這類現(xiàn)象?請(qǐng)以“機(jī)會(huì)總青睞于有準(zhǔn)備的人”為題演講。
20、你對(duì)“宅”這種生活方式怎么看?
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十五
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡。
對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。朋友,如果你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。
所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。
但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。
其實(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
愿人人都擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十六
感恩的心,感謝你,陪伴我的一生,讓我有勇氣做自己感恩的心,感謝命運(yùn),鮮花盛開,我會(huì)珍惜。
橙色的燈光像花兒一樣在寒冷的冬天綻放,雖然在我身邊,飛舞的雪花,漸漸融化在我的心里,一片一片的花瓣。只因?yàn)楦卸?,才欣賞生命的“這樣逝去”,給我這片凈土,給我這顆清澈、美麗、溫柔、寧?kù)o、溫暖的心,讓我能在漫天的雪中微笑,欣賞冬日里的春光。人們應(yīng)該有一顆感恩的心?;▋焊屑び晁?,因?yàn)橛晁虧?rùn)了它的成長(zhǎng);鷹感激天空,因?yàn)樘炜帐顾w翔;大山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾鼌⑻臁?/p>
我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫暖的庇護(hù)所將永遠(yuǎn)是我的棲息地。爸爸,您是我女兒心中安全而溫暖的山。當(dāng)我累的時(shí)候,我只需要躺在上面來(lái)恢復(fù)精神。爸爸,您是我女兒心中大洋的'彼岸。我在等我女兒回來(lái)。爸爸,您是我女兒心中的太陽(yáng)。耀眼的光芒驅(qū)走了我女兒心中的陰影,媽媽,是您把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的十月。是你把我拉了上來(lái),多少次,給我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜晚,幫我的女兒拉被子,多少個(gè)炎熱的夏日,你輕輕地?fù)u著扇子,為我趕走蚊子謝謝你,媽媽,謝謝你對(duì)你女兒的一切百般寬容?;叵肫鹞乙郧暗娜涡?,我感到很慚愧。那個(gè)場(chǎng)景的往事浮現(xiàn)在我的腦海中,打開了記憶的大門,我的思緒又回到了過(guò)去。因此,我決心做一個(gè)感恩的人!為我的父母服務(wù),為我的祖國(guó)服務(wù),為所有關(guān)心我的人服務(wù)——我的父母、老師甚至朋友!
我感謝我的老師,他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰著我的靈魂,用無(wú)悔的青春譜寫了不朽而輝煌的篇章。我仍然記得多少寶貴的青春歲月,老師已送走了鈴聲的早晨和晚上。但你沒(méi)有遺憾。在風(fēng)雨中,你依然堅(jiān)守著那三尺講臺(tái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們茁壯成長(zhǎng)在校園里,從懵懂的孩子到青春飛揚(yáng),是您諄諄教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)和信念;是您無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們?cè)趷?ài)的漩渦中成長(zhǎng);是你的忠告使我們忘記了離家的損失。老師,作為您的學(xué)生,我們是我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生的祝福。你的一丁點(diǎn)關(guān)心,在我們心中刻骨銘心!
我很感激我的朋友們,他們讓我在大眾生活中感到快樂(lè),“朋友是世界上最大的財(cái)富?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真實(shí)、最純粹的一頁(yè)。
謝謝,讓我知道“父母的心在這個(gè)世界上是特別珍貴的”;謝謝,讓我知道“從祖先那里繼承膝蓋的快樂(lè)”;謝謝,讓我領(lǐng)略太陽(yáng)的魅力;謝謝,讓我知道什么是勇敢,什么是勇敢,什么是同舟共濟(jì);謝謝,讓我懂得了感謝鳥語(yǔ)花香,感謝春天的靜明,感謝藍(lán)天的感恩,生命是如此的不平凡,生命的長(zhǎng)河中有寶石閃爍,感恩,生命是如此的豐富多彩,生命的永恒激情由萬(wàn)物給予。
我欣賞那些有感恩心和上進(jìn)心的人!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
十分感謝大家,感謝今天讓我能夠站在國(guó)旗下進(jìn)行演講。我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。
要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。那么,感恩是什么呢?有一種愛(ài),是那么無(wú)私,有一種愛(ài)是那樣的不求回報(bào)。有一種愛(ài),是那樣的富有分量。有一種愛(ài),是那樣的溫暖、幸福,這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。歲月匆匆而過(guò),有多少愛(ài)被我們遺忘,又有多少愛(ài)被我們誤解。埋怨他們太嘮叨,嫌棄他們沒(méi)文化。父母包容我們的任性和自私,日夜操勞換來(lái)的是兒女長(zhǎng)大了,驀然回首,卻見(jiàn)父母的頭上多了幾根銀絲,眼角的皺紋像一條條小河愈來(lái)愈多了。你會(huì)突然間感到心痛,因?yàn)閻?ài),多了感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)而多了感恩。感恩像一束美麗的火花,在你心中悄然燃起。
母愛(ài)如火溫暖而熱情,父愛(ài)如柴,冷靜卻不乏力量。兒女長(zhǎng)大了,是該為父母做些什么了,你學(xué)會(huì)了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買東西、下地干活等。你會(huì)用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槟悴傩?,你哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。媽媽笑了,你也笑了。同學(xué)們,讓我們一起對(duì)父母說(shuō):"我們愛(ài)您!"讓我們行動(dòng)起來(lái),知恩圖報(bào),冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)時(shí)刻陪伴著你。于是我想告訴大家:"感恩是什么?感恩是愛(ài)與理解。"就讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)生活吧!
有一種愛(ài)是平凡而偉大的,有一種恩是"捧一根心來(lái),不帶半根草去",這就是我們敬愛(ài)的老師付出。老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,教我們做人,教我們處事,帶領(lǐng)我們走向神圣的知識(shí)殿堂。有誰(shuí)知道,老師批改作業(yè)至深夜。有誰(shuí)知道,老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐。有誰(shuí)知道,老師的青春是什么時(shí)候結(jié)束的。此時(shí)此刻,同學(xué)們,讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲:"謝謝老師!您辛苦了!"讓我們從現(xiàn)在做起,用最好的成績(jī)報(bào)答老師,用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們,就讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,學(xué)會(huì)生活吧!
感恩不僅僅是愛(ài)與理解,還是尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。一代偉人--在古稀之年說(shuō):"我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著祖國(guó)和人民!"詩(shī)人艾青寫到"為生命我的眼里飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。"聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò),所有正在行駛的車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的尊重。感恩是什么?感恩更是愛(ài)與尊重。要知道,只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正學(xué)會(huì)生活,才會(huì)好好的生活呀!
讓我們用感恩的心去體味真情,驅(qū)逐傷害,這樣就可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,天天快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十八
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的.,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。
由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟___做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十九
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。
我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
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