方案是為了實現(xiàn)某一目標而制定的一套具體操作步驟和措施。方案應考慮可行性和可操作性，確保各項措施的可實施性。如果你正面臨制定方案的任務，那么以下的范文可能會對你有所幫助。
依法治校工作方案篇一
竹口鎮(zhèn)中心學校由原竹口小學和竹口中學合并而成，座落于中國生態(tài)第一縣慶元浙閩交界的美麗竹口溪畔，是一所既有百年校園文化底蘊，又具現(xiàn)代化氣息的農村學校。
原竹口小學創(chuàng)辦于1907年。原竹口中學創(chuàng)建于1974年，是慶元恢復縣制之后創(chuàng)辦的西部地區(qū)唯一一所農村完全中學。經過將近四十年的不斷發(fā)展壯大，為國家社會培養(yǎng)出了亞運會冠軍、留美博士、省市縣領導及大批著名企業(yè)家。
2006年9月兩校合并，學校占地面積26583平方米，建筑面積9768平方米，現(xiàn)有16個教學班，教職工68人，學生435人。學校專用教室9個，已成為一所教學設施完備的九年一貫制學校。
實施九年一貫制管理以來，學校堅持“讓每一片葉子都享受陽光”的辦學理念，秉承“溫暖、公正、諧思、進取”的校訓，以“陽光教育”為核心，以經典誦讀和鄉(xiāng)村學校少年宮社團活動為依托，鑄陽光教育、煉陽光教師、育陽光學生，形成具有現(xiàn)代化標準教育特色學校。竹口鎮(zhèn)校先后評為“浙江省九年一貫制農村示范學?！?、“浙江省義務教育標準化學?！薄ⅰ罢憬【G色學?！薄ⅰ罢憬∞r村現(xiàn)代遠程教育先進單位”、“浙江省五五普法先進學?！?、“市現(xiàn)代化學校”、“市書香校園示范校”“市校園文化示范?！钡葮s譽稱號。
只有依法治校，才能有一個良好的育人校園環(huán)境。學校只有依法、依規(guī)辦事，才能建設清廉校園。
首先是制定章程、規(guī)范制度。
學校結合實際，依法制定學校章程，依照章程建立學校教育教學、總務、政教、工會、少先隊、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度，使法制建設工作做到有部署、有檢查、有總結、有落實，使法制建設工作經?；椭贫然褜W校法制教育情況與本學校質量評估等工作聯(lián)系起來，進一步調動廣大師生員工的積極性和主動性，推動我校法制建設工作深入發(fā)展。
學校實行重大事件通過教全會形成決議形式，重大事件由教師參與決定。（這是學校教全會召開的情形。）實行校務公開制度，增加學校各項工作的透明度，創(chuàng)設了依法治校的民主環(huán)境。學校將依法治校納入學校工作計劃，使學校法制建設工作落到實處。開展一系列具體的法制建設活動，把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，把依法治校和以德治校結合起來，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
其次依法推進學校及周邊環(huán)境整治。學校校內各處室、各部門各司其職，依法保障校園內的公共場所設備的安全，為學生提供舒適、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。（這是學生寢室）同時聯(lián)合派出所、市場監(jiān)管所、交警大隊等部門對校園周邊環(huán)境進行依法網(wǎng)格式檢查。做到定時、定點、定人的“三定”巡查。在巡查中發(fā)現(xiàn)問題，及時依法處理。如校園周邊不允許出現(xiàn)網(wǎng)吧、歌舞廳、棋牌室等，周邊環(huán)境整治促進進校內外環(huán)境文明、健康、安全，消除隱患，確保師生安全。
首先是強化行政推動力。
在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領導機構，成立了以校長為組長，以教務處、政教處、校監(jiān)會、工會及各班主任為成員的依法治校工作領導小組，同時，制定了詳盡實用的工作網(wǎng)絡，使得依法治校工作層層有落實，處處有保障。
其次是落實監(jiān)督管理。
依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學校做出統(tǒng)一部署，按要求切實抓好本學校教職員工和學生的普法教育，健全學習、考核制度，結合學校的各種活動使法制教育經?；⒅贫然?、規(guī)范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。認真組織好法制教育的教學活動，注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。每年縣里要舉行干部的普法考試，這個考試已經堅持十多年了。
學校嚴格執(zhí)行市、縣關于招生收費的各項政策規(guī)定，收費實行公示制，收費程序規(guī)范，無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。
依法治校，建設社會主義法治學校是全社會的責任。學校作為普法教育的重要陣地。首先是加強師生法制宣傳教育。
學校采用了主題班會、法制講座、國旗下的講話等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識，規(guī)范教育教學行為。
在學校的規(guī)章制度中，我們把普法工作進行了量化規(guī)定，使我校的推普工作有章可循。
其次，注重普法形式多樣化。
我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式，進行學習滲透，使全體師生能夠初步掌握法律、法規(guī)的常識，加深教職工的法律意識。充分利用了宣傳欄、黑板報、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。每學期每個班級出一期法制教育黑板報，舉行一次以法制教育為主題的手抄報比賽，同時舉行憲法宣傳日教育活動。我校少先隊還根據(jù)自己的實際，開展了以法制教育為主題的中隊活動?！胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動，充分展示了學生們的智慧，同時也是他們學法、知法的成果的反映。同時，我校還利用多媒體組織學生觀看法制教育節(jié)目，對全體學生進行了一次深刻法制教育，也凈化了孩子們的心靈。
這些活動的開展，使廣大師生充分認識到了開展法制教育的重要性和必要，增強了他們法制意識和法制觀念，也為我校真正實現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
各位專家，我匯報的工作可能還有夠全面，但依法治校的工作卻實實在在的做，盡管在實施過程中做出了種種努力，我們的工作還距上級要求有一定的距離，還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中，全體師生定會以創(chuàng)新、務實的作風不斷推進這一工作順利開展下去，做到依法治校，法育未來。謝謝聆聽！
依法治校工作方案篇二
xx教育局提出x年是普法工作的關鍵之年，根據(jù)教育局的x年普法依法治校的工作安排，我校要加強依法治校，深入推進“法治六進”，向管理要效益。今年我校的普法依法治校工作安排如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設“和諧校園”、辦人民滿意學校提供法律支持和保障。
(一)深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質。
依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質。
1、認真組織好教職工學法，深化法制宣傳教育。
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認真學習有關法律法規(guī)、特別是有關教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。
2、努力開展好學校骨干學法用法培訓工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領導小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學法用法的學校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
(二)突出重點，強化學生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅持抓好學生法制教育，并且在普及法律常識，增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。
1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學;。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育;。
4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識;。
5、加強對不良行為學生的幫教工作，學校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學生結對幫教活動，矯正學生的不良行為。
6、加強對青少年學生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質。
(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學水平。
實行依法治校就是要求學校管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學管理規(guī)程》，加強以《學校章程》為核心的學校規(guī)章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度。
進一步加強制度建設。要根據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
依法治校工作方案篇三
增強學校管理者和師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運用法律手段調整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保障教育方針的貫徹落實。
《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立：
組長：侯湯營。
副組長：鄭文武任會強（外聘法制副校長）。
組員：靳志軍楊素霞楊志英籍密蘭張彩花。
（1）依法制定學?！墩鲁獭?、《學校管理制度》。學校黨政協(xié)同，會同學校工會共同討論制定，交教代會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。
（4）聘請學校法制副校長。
（5）宣傳、落實、保護師生的合法權益。
2、法制教育工作小組：
（1）結合“四五”普法教育活動，“四落實”：計劃、教材、師資、課時。內容：《憲法修正案》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》。
（2）負責社區(qū)、家庭的協(xié)調、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。
（3）學法用法的工作總結。
3、師生校內申訴處理小組：
（1）宣傳、保護師生的合法權益。
（2）受理、處理師生校內申訴案件。
（3）以書面形式宣布處理決定。
4、學生傷害事故調解小組。
（1）制定《學校安全工作制度》，并負責組織實施。
（2）安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。
（3）建立應對突發(fā)事件預案預警制度，努力預防和減少學生傷害事故的發(fā)生。
（4）做好應急處理，負責向上級報告。
1、學校實行黨支部保證，校長行政負責，工會民主監(jiān)督管理模式。校長為第一責任人。
2、學校實行教代會制度，三年一屆，每年召開大會一次，重大決策必須獲教代會三分之一以上通過，實行校務公開。
3、學校按教育的不同學科健全、完善學術組織，研究氛圍濃厚。
4、辦學活動以道德教育為先，堅持素質教育，逐步形成優(yōu)良的校風。
依法治校工作方案篇四
根據(jù)地區(qū)教育局關于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學校師生的法制觀念和法律意識，把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。結合我校實際，制定以下實施方案。
一、指導思想
以國家社會主義民主與法制建設的理論為指導，認真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標，結合學校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高；建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組：
組 長： 李海峰
副組長： 毛依敦、劉旭海、陳鋒
組 員： 各科室主任及年級組長
四、內容與措施
1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2．注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育實施細則》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3．要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校管理制度》有機結合起來，注重做好后進生的轉化工作。
4．要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5．要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合。每學期舉行二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經?；⒅贫然?、系統(tǒng)化。
6．加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8．進一步完善教職工大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9．學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學校管理提供制度保障。
師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11．完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全；建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12．學校要規(guī)范學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生；對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
五、保證實施
2．要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3．要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的'順利進行。
4．在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
阿克蘇市十三中學 2015年2月20日
中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》強調全面推進素質教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國進入全面建設小康社會新時期，指導教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強學校教育法制建設，全面實施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢的需要，也是新時期學校教育改革發(fā)展的重要使命。
一、指導思想
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標
通過學校法制建設工作的實施，基本形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學校教育法制工作機制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、重點工作
1、加強依法治校工作的組織領導。學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時解決本校法制工作的重要問題。
做好建章立制工作，不斷修訂、完善學校一切規(guī)章制度。制訂工作計劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結。
2、加強法制教育宣傳，抓好教師隊伍建設，確保學校工作順利開展首先要認真組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經常學習學校制定的《學校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評、考核細則。最后要做好檢查、考核、評比工作，使每一位教師都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。
3、全面推進用人制度改革。實行教師資格準入制度。把好學歷關，把好資格關，把好考核關，實行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評聘分開。實行教師競聘上崗制度。根據(jù)上級人事制度改革意見和本校的實際情況，制定教職員工競聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準入、崗位設置、公開競聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競爭激勵機制。實行人員流動制度。引導和協(xié)助落聘人員轉崗就業(yè)，促進教師有序、規(guī)范、合理流動。
4、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
5、重視學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。
法》。教師要把學習以上國家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認識與學生維權工作相適應，使維權工作更具有針對性和實效性。學校要抓好班主任、輔導員、家長學校、校外輔導員加強對學生法制教育。組織學生參加社會實踐，開展手拉手、關心特殊生、學困生的幫扶活動，做好轉化工作，使少年兒童的權益維護真正落實到實處。
四、依法治校實施工作安排
第一階段：組織發(fā)動階段，健全組織領導，召開動員會。
第二階段：組織師生學習有關一系列法律、法規(guī)，提高認識，自覺做到學法、用法、執(zhí)法，以指導自己的工作、學習、生活。提高師生的法制意識。
第三階段：在提高法制意識的基礎上，學校發(fā)動師生不斷修訂、完善學校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進依法治校工作的順利進行。
第四階段：總結提高，全面提高學校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進教育現(xiàn)代化，為創(chuàng)建法治社會作出貢獻。
為了深入推動法制宣傳教育活動進步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進學校”活動，引導廣大師生員工依法治教、依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、 工作目標
認真總結我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。
三、 工作任務和活動內容
（一） 加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。
青少年學生是教育系統(tǒng)法制教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認知特點，運用中學生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、 青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。
第二、有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育
對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結合在校學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識，增強學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。
第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，密切學校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
四、主要措施
近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認真開展“法律進學校”活動，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。
（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
在校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀違規(guī)的，激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用
我校設立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。
（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍
每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
（四）制作普法標語
在校園醒目位置制作普法標語，弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標語。
（五）開辟普法園地
采用墻報，黑板報等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識。
五、成立法制宣傳領導小組
我校成立工作領導小組，組長董超校長擔任，副組長劉世普擔任，成員由陳長青、侯仁杰、王道秋擔任，領導小組下設辦公室。
依法治校工作方案篇五
為貫徹落實黨的十六大精神，公務員之家，全國公務員共同的天地!按照依法治國基本方略的要求，推進學校法治化建設，依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務院“四五”普法精神和《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》、《河北省關于進一步推進依法治校工作的意見》，結合我校實際情況，制定本規(guī)劃。
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學的奮斗目標，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學?？焖侔l(fā)展和全面進步。
依法治校的基本目標是：學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制;各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局;學校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強;教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表;學生的法律意識增強，并能用法律來規(guī)范自己的行為;建立完善的權益救濟渠道，師生合法權益依法得到保障;保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在2006年把我校建成省級“依法治校示范?！保?007年全面開展部級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。
(一)深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質。
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎。
第一、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進青少年學生的健康成長，提高其綜合能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育納入學校課堂教學，保證計劃、課時、教材、師資“四落實”;二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學生學法有課本、教師授課有教材;三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育;四是聘請政治覺悟高、宣講能力強的政法干部到學校擔任法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
第二、認真抓好學校各級領導干部的學法用法。領導干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以領導干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全領導干部法制講座制度;二是結合學校建設發(fā)展實際，著重學習十六大報告中關于政治文明建設論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力;三是把領導干部的學法與政治學習有機結合起來。
第三、認真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職員工工作性質和特點，有針對性組織學習《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成人犯罪法》等與工作相關的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。
(二)建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。
建立健全學校各項規(guī)章制度，公務員之家，全國公務員共同的天地!使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。
學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善學校內部財務、會計和資產管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關收費的規(guī)定，依法管理好學校財產。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。
(三)建立高素質普法宣教骨干隊伍。
建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周(日)、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
(四)強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。
加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治校總體規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務分解到各個部門和單位，落實到分管領導和具體負責的工作人員，把各個部門、單位的完成工作目標任務和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領導干部經及教職工的重要內容。
實行依法治校領導組成員分工聯(lián)系制度。領導組成員要定期向依法治校領導組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內容。
(一)2003年為全面實施的準備階段。主要是成立依法治校領導機構，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標及考核細則，準備宣傳教育教材。
(二)2004年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標及考核細則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學習材料。
(三)2004年6月至2005年11月為依法治校的全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結合每年學校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個部門和單位執(zhí)行。定期組織法學專家給領導干部、教師和學生講法制理論課。
(四)2005年12月為考核驗收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進行總結檢查，考核驗收。在此基礎上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
(五)2006年1月至2007年12月全面開展部級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。
依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領導下開展各項工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領導作用，齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。
切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領導，健全和加強學校依法治校領導組及其辦事機構，負責制定規(guī)劃并做好指導、協(xié)調、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設和民主法制建設的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
全校各個科室要按照學校統(tǒng)一部署和要求，報依法治校領導組辦公室備案，并結合本科室的實際，搞好工作安排，制定相應措施，做到明確分工，責任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。
依法治校領導組辦公室要從本校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負責制定和實施本校的法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實。
各相關職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標和任務順利完成。
依法治校工作方案篇六
通過推進依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局;學校領導、教師、學生的法律素質明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。
1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質。
依照教育局文件精神，切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學生必修課內容;法治宣傳教育形式多樣(如每學期定期利用廣播、櫥窗等);要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質。
2、加強規(guī)章制度建設，構建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內各級崗位和機構的職責權限和議事規(guī)則，構建科學的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉變。
3、推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。
我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。要認真落實《宣化區(qū)校務公開規(guī)定》，全面推行校務公開，增加學校管理透明度。
4、完善學校保護機制，依法保護師生權益。
安全工作是學校工作的重中之重。因此，要認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
尊重教師權利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學校、師生的合法權益。
6、依法治校領導小組成員，要加強自身建設，自覺學法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進教育改革與發(fā)展。
組織廣大師生學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)及相關政策。學習教育局“依法治?！睂嵤┓桨?，制定我?！耙婪ㄖ涡！睂嵤┓桨?。通過廣播、板報、班隊會等多種形式進行學習和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，上好法制課，做到普法計劃、課時、教材、師資“四落實”。
學校組織人力，重新修訂和完善《辦學章程》及相關制度，用法律來長期有效地約束廣大師生。加強組織和領導，明確各崗位職責，實行包保，制定責任追究制度。如：亂收費、體罰和變相體罰學生、學生流失等等。各崗位責任人要有計劃地實施，經常檢查，不斷總結。
在加強學校內部教育和管理的同時，建立扎實有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場所，杜絕污染源，維護學校正常的教育教學秩序。
完善校內師生申訴制度，嚴肅查處違法行為，加強信息交流，及時與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報。
1、制定依法治校工作領導小組，由一把手負總責，其它小組成員通力合作。
2、學校財務、黨務、政教處、大隊部等各部門，協(xié)調工作，周密布暑、確保工作質量。
3、加強學習，提高廣大教職工及學生素質，增強法律意識，自覺學法、用法。
依法治校工作方案篇七
進一步建立、健全學校依法治校工作領導小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實效性。
1、利用政治、業(yè)務理論學習的時間，進一步學習《公民道德建設實施綱要》，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。
2、學習《教師法》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。
3、利用家長學校，通過學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、義務教育法、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力，依法送女子上學接受九年義務教育，承擔起監(jiān)護人的責任，依法保護青少年的身心健康。
4、加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設施設備的管理、教學活動的管理、教師的管理都要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。
5、堅持以法治校，依法治教。我們要加強法制法規(guī)的學習、宣傳和普及工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學行為，努力提高科學管理的水平。
1、建立教師學習法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學習制度和教師每學期自學法律時間不少于2學時的自學制度，要求集中學與自學相結合。
2、結合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學生結合教材的內容開展針對性的學習和教育;我們還將通過板報、櫥窗等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。
3、結合普法宣傳教育，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實;我們還將進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關知識的學習和宣傳，并在學校設立紅領巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學生在學校內吃零食，二是監(jiān)督并禁止學生在校園內玩一些帶有危險性的游戲活動，三是監(jiān)督師生嚴禁在校園內騎自行車或摩托車，以進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強乘校車學生的安全管理：學校將嚴禁學生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導到位、責任到位。
4、加強執(zhí)法制度建設。一是加強教學常規(guī)管理建設，嚴格執(zhí)行課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質量第一”的意識，切實做好“教學六認真”;二是加強師德師風建設，繼續(xù)開展師德教育活動，開展行風建設活動;三是繼續(xù)執(zhí)行校務公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強學習《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質的服務，嚴防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
依法治校工作方案篇八
通過開展“依法治校示范?！被顒?，增強學校、教職工及學生的法治觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實，加快教育改革的步伐，提升學校的辦學水平。
學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學校校長、教師和受教育者的法律素質有明顯提高;建立完善的權益保護渠道，教師和受教育者的合法權益依法得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領導小組。
依法治校工作領導小組要轉變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3、要堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》、《學校的管理制度》有機結合起來，注重做好差生的轉化工作。
4、要在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合，并借助共建單位的力量，每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力，使依法治校的各項工作逐步走向經常化、制度化、系列化。
6、加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8、進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。全面實行校務公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時向教職工公開。
9、學校的收費項目與標準等事項，要向學生、家長和社會公開。認真開好家長會，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內教師申訴制度，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益的教師，依法追究相關責任人的責任。
11、建立校內學生申訴制度，完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產安全;建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力;健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。
12、學校要健全學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生;對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序;建立校內學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。
1、要加強學校依法治校的領導，建立機構，健全制度，并設立專人負責，真正地把依法治校列入學校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學校各年級學生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的順利進行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結經驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
依法治校工作方案篇九
為貫徹落實好“x”普法規(guī)劃，切實做好青少年普法教育工作，按照縣府開展“法制進校園”教育活動的安排，結合本校實際，特制定以下實施方案。
20__年4月至20__年12月。
1、開展法制進校園教育宣傳行動。重點加強對學生的《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育，邀請服教人員現(xiàn)身說法。結合青少年特點，還要舉辦好一期法制板報、圖片展，為廣大青少年送上精彩的法制課，以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴懲的案例圖片，配以警醒的說明文字，提示犯罪的危害，告誡孩子們學法、懂法、守法，防微杜漸。
2、繼續(xù)加強開展法制副校長(輔導員)進校園活動。聘請法制副校長，努力采用青少年喜聞樂見的形式對大中小學生開展交通、消防、食品藥品、產品質量、消費者保護等法制教育，教育青少年知法、守法、護法。
3、開展形式多樣的法制教育主題班會。各班組織開展一次“法律在我心中”的主題班會活動，結合團日活動與班級實際，有針對性地舉辦各類講座、系報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。
4、開展觀看電影電視教育活動。為提高青少年的思想道德水準和法律意識，組織部分青少年學生觀看一場有意義的電影電視活動，以激勵學生愛人民、愛祖國、愛科學的學習熱忱和爭做遵紀守法的示范生。
1、加強領導，周密部署。青少年法制教育事關國家長治久安是關系青少年健康成長和提高青少年法律素質的一項重要工作，要進一步提高認識，切實加強對青少年的法制宣傳教育，加大對青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度，不斷推進青少年法制宣傳教育工作。
2、突出重點，創(chuàng)新形式。針對不同的對象開展多種形式的法制宣傳活動。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，探索開展宣傳教育的新方式。要積極運用動漫、視頻、音樂等載體，創(chuàng)新宣傳教育方式，增強教育實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。要結合自身實際，充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、電子屏、宣傳欄等，加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關法律法規(guī)的宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，努力養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。
依法治校工作方案篇十
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據(jù)《20xx年xx縣教育系統(tǒng)“法律進學?！被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?，結合xx縣教育局“法律進學?！被顒訉嵤┓桨肝募瘢医Y合我校實際，特制定以下實施方案。
二、目標任務。
我?！胺蛇M學校”活動的主要任務：
四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。
三、活動對象和要求。
我校“法律進校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政人員要帶頭學法用法，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為我校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、結合我校學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保本站護師生的合法權益。
四、主要措施。
1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
（1）、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的【】行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
（2）、每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。
（3）、各班結合班級實際情況，召開主題班會，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
3、利用班會隊會課開展法制知識研究。
（1）、調查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
（2）、自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。
（3）、學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
（4）、開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結合學校實際，開展社會實踐活動，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學法的效果。
五、實施步驟。
我?！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段：
1、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州、縣實施意見的精神，成立學?！胺蛇M校園”活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
2、組織實施階段：按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。
3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結驗收工作。
六、工作時間安排。
1、準備階段：20xx年xx月—xx月。
2、實施階段：20xx年xx月—20xx年xx月。
3、總結階段：20xx年xx月。
依法治校工作方案篇十一
為貫徹落實黨的十三全會精神，加快推進我校依法治校工作，按照市委、市政府、市教育局的工作部署，根據(jù)省教育廳和市教育局關于開展創(chuàng)建依法治校示范?；顒拥囊?，結合我校實際，制定以下實施方案。
通過扎實開展創(chuàng)建活動，20xx年，申報市依法治校示范校，20xx年申報省依法治校示范校。通過創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學校管理制度化、規(guī)范化、法治化。
成立創(chuàng)建依法治校示范校工作領導小組。
組長：練xx。
副組長：任xx等人。
成員：所有中層副職以上干部。
下設辦公室，設在德育處，由付存喜兼任辦公室主任負責日常工作。
1、認真學習，制定方案。
組織學校領導和教職工認真學習國家有關教育法律法規(guī)，深入學習領會《實施綱要》、《xx省依法治校示范校認定標準》有關文件精神，統(tǒng)一思想認識，增強法治意識和依法治校觀念，結合實際，制定學校提高依法治校工作水平的目標任務和實施方案。
2、對照標準，抓好自查。
學校要成立以校長為組長的依法治校工作領導小組，落實部門責任，確保有序開展依法治校工作。每學年度結束前，學校依照國家和省市有關教育法律法規(guī)、《實施綱要》和《xx省依法治校示范校認定標準》的要求，對本校推進依法治校工作全面進行自查自評，總結經驗，尋找問題和差距，提出整改目標和措施。
3、樹立典型，以點帶面。
創(chuàng)建依法治校示范校工作辦公室，要加強對學校依法治校工作的指導和督促，要在學校全面開展依法治校自查工作的基礎上，積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，及時總結和推廣典型的經驗做法，抓好示范，以點帶面，發(fā)揮示范校的帶頭輻射作用。
1、加強領導，落實責任。
全體教職工、各部門要充分認識加快依法治校工作的重要性和緊迫性，要加強組織領導，及早部署、及早行動，落實責任、落實計劃、落實措施，努力形成符合法治精神的育人環(huán)境，切實維護學生、教師、學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
2、健全機構，落實保障。
學校要進一步建立健全教育法制工作機構，充分發(fā)揮“法制副校長”（法制輔導員）在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校創(chuàng)建工作，及時總結、推廣典型經驗。要對推進依法治校工作提供必要的工作條件和經費保障。
3、圍繞主題，突出重點。
依法治校是一項涉及學校工作各方面的系統(tǒng)工程，各部門要按照國家、省、市有關推進依法治校的要求，結合實際，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育質量主題，突出教育法治工作重點，選擇急需解決的問題作為推進依法治校工作的切入點，扎實推進。
（1）以學校章程為抓手，建設現(xiàn)代學校制度。學校章程建設是當前及今后一段時期依法治校工作的重中之重。要從實際出發(fā)，依據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善學校章程，依照學校章程建立健全各項規(guī)章制度。同時，要建立規(guī)章制度合法性審查機制,及時對學校各種規(guī)章制度進行清理，并向師生公布。
（2）完善決策機制，規(guī)范權力運行。要完善學校內部治理結構，合理界定決策層次和決策權限，健全決策機構的職權和議事規(guī)則。進一步完善學校集體決策機制，涉及學校的重要工作和重大事項，要嚴格實行集體研究、集體決策，促進決策民主化、科學化。學校在健全校長負責制的同時，不斷完善民主參與決策機制，要充分發(fā)揮學術委員會、教代會、工會等組織在決策中的作用。
（3）規(guī)范民主參與程序，推進校內基層民主建設。要重視師生的知情權、參與權，遵循民主公開的程序，健全師生參與民主監(jiān)督、民主管理的渠道。對涉及師生切身利益的重要制度，學校要征求利益相關方意見。學校重大問題要采取聽證方式聽取意見，公布意見采納情況，保證師生的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn)。
（4）完善師生權利救濟制度，保障師生合法權益。以法治手段作為解決校內矛盾和沖突的基本方式，綜合運用信訪、調解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善、便捷地處理學校內部各種利益糾紛。通過教師申訴或者調解委員會及學生申訴委員會，實現(xiàn)師生權利救濟。
4、加強宣傳，總結推廣。
學校要把開展依法治校示范校創(chuàng)建工作與開展教育法制宣傳、教育普法活動結合起來，努力營造良好的法制環(huán)境。要完善工作機制，促進依法治校示范校創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。要充分發(fā)揮依法治校示范校的.示范帶動作用，以示范校創(chuàng)建為龍頭，推動依法治校工作全面深入開展。要多途徑、多方式總結和推廣依法治校示范校創(chuàng)建的成功經驗。
依法治校工作方案篇十二
為進一步貫徹落實黨的十六大精神，大力推進依法治教工作，根據(jù)《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學依法治校實施方案》的精神，樹立依法治校的先進典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學、中等職業(yè)學校（含民辦學校）開展創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?。
開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學校制度，構建和諧學校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學校校長、教師、學生的法治觀念，提高學校依法按照章程自主辦學的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領導，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在德育工作處，具體負責指導依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學校也應成立相應的領導小組，加強對依法治校工作的領導。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。
(三)辦學活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序，有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內監(jiān)督機制完備。中小學建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。
(五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。
(六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質量，促進建立現(xiàn)代學校制度，市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標準具體化，制定“xx市中小學依法治校示范?？荚u標準”(以下簡稱《考評標準》)，作為學校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標準》設置的一級指標有10項，即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標，形成完整的考評指標體系。
《考評標準》目標價值是：形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學校制度，增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念，推動學校形成符合法治精神的'育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標準》設置的指標，經過學校自評和教育行政部門組織的初評，受評學校按照獲得的分數(shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴格按照《考評標準》對申報學校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學校。推薦材料應包括：
(1)學校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標準》學校自評與區(qū)評得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學校依法治校的主要成績和經驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。
5.經專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范?！狈Q號，20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。
3.設計依法治校有關問題的問卷進行調查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標分值可以進行細化，按照不同的二級指標分值要求，可以細化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導，及時總結和推廣依法治校的成功經驗，切實發(fā)揮示范學校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學校依法辦學水平。
2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《xx省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領導小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學校應按依法治校示范校《考評標準》的基本要求準備2003年1月以來的相關資料。
4.凡申報學校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一，經市教育局調查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為，在校內或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復查，復查不合格的，限期整改，經整改仍達不到合格標準的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q號；復查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范校”的考評內容和《考評標準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校工作方案篇十三
一、加強領導構建網(wǎng)絡，構成依法治校的高效機制。
組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領導小組，由分管校長周文生任組長、教導主任宋軼、政教主任郭林義任副組長，各年級班主任等為成員。認真落實職責制，做到分管校長親自抓，教導主任、政教主任具體抓，構建構成由政教處、教導處等部門分工負責的網(wǎng)絡，各司其職，分工合作，職責到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，構成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實基礎。
加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作，也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設;一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試，強化學習效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自我應盡的義務和職責，明白了自我在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自我，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的職責感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。
對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關于進一步改善和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點資料。我們工作思路是：第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學校教育計劃，作為課程資料，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進行卓有成效的滲透，讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學生的常規(guī)教學中，讓學生在常規(guī)管理中，適時地理解法制教育，提高遵紀守法的自覺性。另外經過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。
三、加強民主制度建設，促進民主辦學的快速進程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學校得以快進的雙足。近年來，我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學校的實際情景，制定了一系列規(guī)章制度，學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規(guī)范，盡職盡責;學生管理方面的制度，又制約著學生規(guī)范行為，勤奮學習，努力向上;學生、家長評教等方面的制度，又經過監(jiān)督評議督促教師認真教學，構成禮貌教風。各項制度又構成合力，推動著學校禮貌之風的構成。
四、加強安全防范工作，建設平安和諧的學校環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”，校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標，我們扎實開展工作，取得較好的成效。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學生的誘惑，戒除了學生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學校近年來，無在校生違法犯罪，無學校重大安全事件發(fā)生，實現(xiàn)學校平安、和諧的目標。
今后，我部將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧一中、平安學?！钡哪繕死^續(xù)努力。
依法治校工作方案篇十四
為了認真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規(guī)，進取維護師生的合法利益，維護學校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。經過專題學習、宣傳、討論等活動，幫忙領導、教師進一步統(tǒng)一思想、明確職責，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領導小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。構成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。學校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應的行政、教育、教學、后勤等管理制度，明確了學校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學校內部規(guī)范管理，學校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務部門的具體要求及其他有關部門教育法律、法規(guī)，制定了《學校辦學章程》，并認真遵照執(zhí)行。在此基礎上，學校內部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導下，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學工作考核辦法相繼出臺，各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，構成了學校優(yōu)良的校風、教風和學風。
學校實行校長全面負責，校務會保證監(jiān)督，教職工代表。
大會參加學校民主管理的“三位一體”的學校管理制度。這種制度強化了校長的職責和權利，校長有職、用權、有職責。有效地改變了職權不明，效率低下的狀況，促進了學校管理的科學化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程序，學校的重大事宜由校委會團體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務管理的規(guī)范化，調動了廣大教職工的進取性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和提議，關注學校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議，學校盡量采納。
依法治校工作方案篇十五
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為；進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作，進一步提高教育質量。
1、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。
2、在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。
3、在服務保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。
4、加大校務公開工作力度，實行職代會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、好事。
1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習?？衫脤W校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治?！苯逃ぷ鳎龅蕉ㄆ谕瓿山M織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，學習和理解《義務教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質。
4、把法制教育與學校教育工作結合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加****制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，實現(xiàn)法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務教學，服務學生。
依法治校工作方案篇十六
為貫徹落實黨的十六大精神，按照依法治國基本方略的要求，推進學校法治化建設，依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務院“四五”普法精神和《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》、《河北省關于進一步推進依法治校工作的意見》，結合我校實際情況，制定本規(guī)劃。
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學的奮斗目標，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學?？焖侔l(fā)展和全面進步。
依法治校的基本目標是：學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制；各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局；學校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學生的法律意識增強，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權益救濟渠道，師生合法權益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在20xx年把我校建成省級“依法治校示范?！?，20xx年全面開展國家級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質。
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎。
第一、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進青少年學生的健康成長，提高其綜合能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育納入學校課堂教學，保證計劃、課時、教材、師資“四落實”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學生學法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強的政法干部到學校擔任法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
第二、認真抓好學校各級領導干部的學法用法。領導干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以領導干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全領導干部法制講座制度；二是結合學校建設發(fā)展實際，著重學習十六大報告中關于政治文明建設論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力；三是把領導干部的學法與政治學習有機結合起來。
第三、認真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職員工工作性質和特點，有針對性組織學習《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成人犯罪法》等與工作相關的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。
建立健全學校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。
學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善學校內部財務、會計和資產管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關收費的規(guī)定，依法管理好學校財產。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。
（三）建立高素質普法宣教骨干隊伍。
建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。
加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治校總體規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務分解到各個部門和單位，落實到分管領導和具體負責的工作人員，把各個部門、單位的完成工作目標任務和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領導干部經及教職工的重要內容。
實行依法治校領導組成員分工聯(lián)系制度。領導組成員要定期向依法治校領導組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內容。
（一）20xx年為全面實施的準備階段。主要是成立依法治校領導機構，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標及考核細則，準備宣傳教育教材。
（二）20xx年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標及考核細則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學習材料。
（三）20xx年6月至20xx年11月為依法治校的全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結合每年學校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個部門和單位執(zhí)行。定期組織法學專家給領導干部、教師和學生講法制理論課。
（四）20xx年12月為考核驗收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進行總結檢查，考核驗收。在此基礎上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）20xx年1月至20xx年12月全面開展國家級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。
依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領導下開展各項工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領導作用，齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。
切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領導，健全和加強學校依法治校領導組及其辦事機構，負責制定規(guī)劃并做好指導、協(xié)調、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設和民主法制建設的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
全校各個科室要按照學校統(tǒng)一部署和要求，報依法治校領導組辦公室備案，并結合本科室的實際，搞好工作安排，制定相應措施，做到明確分工，責任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。
依法治校領導組辦公室要從本校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負責制定和實施本校的法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實。
各相關職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標和任務順利完成。
依法治校工作方案篇十七
為進一步貫徹落實省依法治省的文件精神，扎實推進我校法制學校工作，真正做到依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教，現(xiàn)根據(jù)省法律進課堂電視視頻會議要求，結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標。
法律進學校是建設法制學校的根本保證。通過深化學校法制建設工作，形成與學校改革和發(fā)展需要相適應的、內容比較完備的管理制度;逐步建立、健全學校教育法制工作機制和考評辦法，保障法制工作的順利開展;打造具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。
三、加強領導。
學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊、村小主任等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。
組長：茍祎副組長：趙旭。
成員：張德吉張良舟趙繼強趙鐘林李頡。
謝光體張進劉柏文各村小村主任。
辦公室：劉柏文謝光體。
四、工作內容及措施。
1、加強法制教育學習與宣傳，強化依法治校理念。學校通過專題會議和專題讀書活動，組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。
2、務實開展好依法治校的分層培訓工作，抓好依法治校的班子與教師隊伍建設，確保學校依法治校工作順利開展。首先要加強中層以上領導干部和領導小組成員的法制培訓，其次是組織教師進行依法執(zhí)教的培訓，還要利用各種集會，對學生進行普法教育，讓他們守規(guī)則，懂規(guī)范。
3、充分利用課堂教學的主渠道，抓實依法治校。做到四個堅持：堅持法制教育進課堂，堅持學科滲透法制教育，堅持開展法制教育專題活動，堅持做好依法治校的檢查、考核、評比工作，使每一位師生都要按照學校規(guī)章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的師生群體。
4、做好德育教育與法制教育的有機結合，推進校園法制文化建設。一是利用好每年的五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、一二九等重要節(jié)日進行法制宣傳;二是充分利用班團隊活動、學生手抄報、黑板報等對學生進行法制教育;三是學校開設專門的法制文化長廊;四是充分手機報等網(wǎng)絡媒體對師生進行法制教育;五聘請司法干部到校進行法制講座，讓他們通過實際案例教育、警醒師生。
5、切實落實“五有”，準確把握學校法律教育的工作重點。學校從課程、教材、師資、考核、經費上落實“五有”，做到有分年段的普法教材，從小一到九年級課程表上體現(xiàn)法制教育進課表，并安排專人按課表上課，且做到有備齊課，同時學校建立場專項的考核辦法，同時充分滿足在依法治校工作的經費支出。要通過課堂教學的主渠道作用，充分發(fā)揮品德與生活、品德與社會、思想品德這些骨干學科作用，對師生進行法律知識、意為、思維等內容的教育。
7、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
8、加強學生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生學生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創(chuàng)學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學生學法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。
總之，學校要把依法治校納入重要的日常工作，并把學校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質，全面推進依法治校，在校園中形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣。
依法治校工作方案篇十八
學校對普法、依法治校工作高度重視，加強領導，制定方案，精心組織：
1.加強對普法、依法治校工作的領導。領導小組定期召開會議，研究討論重要工作。學校在學期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學習相關法規(guī)等，做到了認識到位、責任到位、投入到位、工作到位。
2.積極推進普法工作：學校聘請了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門的作用，形成了各方面齊抓共管的工作格局。
為完成法制宣傳教育的任務，不斷推進依法治校的進程，我校從抓載體建設開始，從確定法制宣傳教育的主要內容入手，發(fā)揮學校的特點和優(yōu)勢，把法制宣傳教育的任務落到實處。
1.建設好法制宣傳教育的有效載體。
一是學習載體，學校把教職工理論學習法制內容落實到政治學習之中。每年下發(fā)法律知識學習材料。二是活動載體，法制報告會、主題班會、等形式開展活動。三是宣傳載體，充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體，從交通安全、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。
2．樹立法制觀念，依法維護學校穩(wěn)定。
我校積極引導黨員、教師在學法的同時，更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中，學校堅決依法辦事。在校園文化建設過程中，學校對各項建設進行民主論證，公示征求意見，更有效地做到了校園工作依法進行。在校園綜合治理方面，學校成立安全領導小組和各單位層層負責制，在各種緊急情況處理過程中依法辦事，對維護校園安全、保障教學生活發(fā)揮了巨大作用。
（一）、健全管理機制、完善規(guī)章制度。
1．建立健全校內管理體制。
一是進一步完善了校長負責制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機構科學有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實，做到政令暢通，令行禁止。
2．依法制定各項管理制度。
為落實依法治校，學校各項工作堅持以制度管事，以制度管人，適應教育發(fā)展的新形勢、新情況，對各項制度重新檢查，建立過去沒有的，健全過去不夠的，修訂已經過時的。保證了學校各項管理工作依法進行，有章可循，按規(guī)運作。
（二）、健全民主機制，大力推進校務公開。
1．建立健全教職工代表大會制度，定期召開、討論決策各種事務。
我校不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會，形成了重大決策事前討論制度、有關規(guī)劃和方案審議制度、調查研究制度、情況通報制度等。
2．建立健全校務公開制度。制度規(guī)定，有關學校改革發(fā)展的重大舉措公開，學校領導班子廉潔自律公開，涉及教職工利益工作公開，涉及學生切身利益工作公開，學校收費公開，財務收支公開。把校務公開的制度同學校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領導班子和干部隊伍建設等制度結合起來，把校務公開實施意見同教學、財務、人事、后勤等各項管理制度結合起來，努力提高教育質量和辦學效益。
（三）、關心師生生活，依法保障師生權益。
1．依法保障教職工的合法權益。
一是在制度上保障教職工合法權益。二是大力改善教職工教學工作條件。一年以來，努力做好校園綠化、維修、擴建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。
2．依法保障學生的合法權益。
一是努力改善學生的學習條件，堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的.校園環(huán)境。二是保障學生的權益，關心他們的身心健康。嚴格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。
普及法律知識，堅持依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來，我校在隊伍建設、硬件建設、“軟件”建設、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。當然，在某些方面，例如詳細記載學法內容，配備學生普法教材、完善校園警務臺帳資料等方面，我們還有待改進，但是我們有信心彌補自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好。
依法治校工作方案篇十九
為全面貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，按照國務院《全面推進依法行政行政實施綱要》和上級領導機關關于加強法制工作的要求，為進一步推進白城實驗高中依法治校工作質量的不斷提高，結合實驗高中教育教學工作的實際，制定本規(guī)劃。
(一)指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持黨的領導，堅持勤政為民，全面貫徹落實依法治國基本方略和國務院《全面推進依法行政行政實施綱要》，忠實履行法律賦予的職責，保護師生的合法權益，結合全校教育改革和發(fā)展的實際，嚴格依法行政，依法治校，不斷提高依法治校的能力和水平，進一步推進各項工作向依法決策、依法管理轉變，為構建和諧實驗高中營造良好的法制環(huán)境。
(二)基本目標：經過五年的努力，依法行政工作取得顯著成果，依法行政、依法治校的目標基本實現(xiàn)。
1、增強依法治校意識，提高依法管理水平。學校領導干部依法治校觀念、法制意識普遍增強，自覺學法、懂法，尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍基本形成;依法行政能力明顯提高，能夠運用法律手段管理教育事務，能夠依法決策，依法治教、依法治校水平明顯提高。
2、進一步完善學校領導班子決策的科學化、民主化和規(guī)范化。學校制定的規(guī)章、制度、措施相對穩(wěn)定，履行法制程序逐步完善。
3、學校內設機構職權劃分明晰，職能配置合理。行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的學校管理體制和運行機制基本形成。
4、加強依法治校工作的監(jiān)督和檢查，及時糾正行政不當，依法行政責任追究制得到落實。
5、教育誠信體系基本建立，落實向社會公開的各項承諾，樹立良好的教育形象，在全市人民中誠信滿意度明顯提高。
(一)做好規(guī)章制度的制定和管理工作。
制定切實可行的規(guī)章、制度，是依法治校的需要。所有規(guī)章、制度的出臺，都要體現(xiàn)教職工的參與度，實現(xiàn)起草者、實際工作者和學校領導三結合，要注意聽取學校方方面面的意見，正確處理好規(guī)章、制度與學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，保證法律、法規(guī)、規(guī)章得到全面有效的貫徹實施。
(二)建立、健全依法治校的有效工作機制。
1、規(guī)范教育行政許可行為。認真貫徹實施《行政許可法》，不符合有關法律、法規(guī)規(guī)定的，必不為之。不設定和實施行政不許可行為，規(guī)范良好的依法行政行為。
2、進一步推進校務公開。規(guī)范校務公開的內容，對人民群眾關注的教育熱點、難點問題，向社會公布辦事內容、條件、程序和投訴渠道，告之當事人實施行政行為的依據(jù)、權限和程序，以及當事人的法定權利和應當履行的義務，減少環(huán)節(jié)、簡化手續(xù)。公開的內容做到合法、完整、規(guī)范、具體、統(tǒng)一和有效。在辦公場所建立校務公開欄，使校務信息公開制度化。
(三)建立和完善科學的行政決策機制。
樹立依法決策、依法行政的意識，不斷增強學校領導干部的法制觀念和法律意識，提高依法決策、依法行政、依法管理的領導能力和執(zhí)政水平，推進決策科學化、民主化、法制化。以教育法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù)，按照法定的職權和程序，結合實際情況科學合理地作出行政決策。對于涉及全校和全校教工利益密切相關的重大問題，要加強調查研究和分析論證，充分聽取各方面的意見，具體討論決策。按照“誰決策，誰負責”的原則，對決策失誤要追究其相應的責任，實現(xiàn)決策權和決策責任相統(tǒng)一。
(四)深入開展法制宣傳教育工作。
1、建立、健全領導干部學法制度。根據(jù)實際工作需要，學校領導干部要完成“六五”普法學習計劃。通過自學、法制講座、法律培訓、集體學法等形式，逐步掌握法學基礎理論知識，掌握憲法、其他基本法律以及與自己本職工作密切相關的法律、法規(guī)和規(guī)章。建立和完善學校領導干部法律學習考試制度。把領導干部學習、掌握法律知識的情況和依法決策、依法辦事的實績作為干部年終考核的一項重要內容，并作為一項重要制度，長期堅持下去。
2、開展教育法制宣傳活動。法制宣傳工作是普法中的重要內容，要向行政管理人員宣傳有關的法律政策，運用多種行之有效的方法和教工喜聞樂見的形式，加強法制宣傳教育。采取開辟專欄、學習輔導，專家訪談、法律咨詢等多種形式，廣泛深入地宣傳依法行政知識，積極營造全校尊重法律、遵守法律的觀念和意識，積極引導教工依法維權，逐步形成與建設法制學校相適應的良好校園氛圍。
加強組織領導。學校成立依法治校領導小組，組長：校長。副組長：黨委副書記。成員：副校長、各科室主任。領導小組成員要帶頭學習法律知識，熟悉并掌握依法行政相關法律、法規(guī)的基本內容;全面落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》的有關要求，集中研究依法行政工作中的重大問題，保證完成依法治校工作任務。
1、學校制定重要規(guī)章制度，上報市教育局紀檢監(jiān)察法制科備案。
2、每年領導小組對學校依法行政工作檢查、總結一次，向全校通報情況。
3、及時受理教工對行政執(zhí)法行為的申訴，并作出處理。
4、行政依法工作的完成情況納入年度學校工作考核范圍。
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