2023年小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎(實用16篇)

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2023年小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎(實用16篇)
時間:2023-11-12 19:24:06     小編:筆塵

引用是在論述某一觀點或主題時,以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點和亮點,不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。總結(jié)范文中的亮點和精華,可以為我們寫好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

20 年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養(yǎng)我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!林:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光??蓯鄣耐瑢W(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。

因為有夢,我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。

請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!

謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!不辜負(fù)您的期望!

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

結(jié)尾:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆!20 屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇二

齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,xx那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《dontxxgoxxaway》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。

林:小學(xué)生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝?;貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個人的心里。

齊:小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇三

四:親愛的同學(xué)們。

(合:)大家上午好!

李:今天,我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xxxx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了—— (合):光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

四:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

李:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

四:下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀(jì)念冊。

李:分別的此刻,同學(xué)們一定有很多話想說。

四:下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)

李:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

李:我們的成長離不開老師的教誨。

四:我們的成長離不開媽媽的呵護(hù)。

接下來,我們有請李媽媽——掌聲歡迎。

(學(xué)生家長講話)

四:謝謝阿姨,有了你們的祝福,我們會更快樂!

四:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。

李:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

四:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

李:今天,長輩的諄諄教誨,助我們茁壯成長

四:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

李:讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書,巖支書講話。 四:接下來友情舊過村委會支書, 支書講話。

四:謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮,有了你們的支持,我們會更自信!

李:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! (停頓片刻)

四:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。 李:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。四:請聽詩朗誦《揮揮手,我們作別》。全體同學(xué)起立! 李:這六年,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們健康成長!

四:這六年,在同學(xué)的愛心幫助下,我們快樂成長!

李:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 四:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

四:下面有請班主任老師發(fā)言。

李:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

四:明天我們是社會的棟梁。

李:今天,我們以學(xué)校為榮!

四:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

四:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

李:下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻(xiàn)給母校的《感恩的心》

四:感恩的心,感謝老師!

李:感恩的心,感謝母校!

四:感恩的心,感謝父母!

李:感恩的心,一路有你……

合:南么小學(xué)20xxxx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

(宣布典禮結(jié)束)

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇四

兩位主持人走上臺。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,大家

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來了一個特殊的日子

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布市路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:出席本次活動的有高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長!

甲:親愛的母校,我們不會忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會忘記您對我們的深切期望;

乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國歌。

甲:請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

女:難忘xx“元旦”xx、“六一”聯(lián)歡時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長的書頁,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《xx最好的未來》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時此刻,我們是多么不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時上臺)

女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是難免感慨萬千。20xx,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長!我們一定會努力學(xué)習(xí),快樂成長,不辜負(fù)您的殷切期望!

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲:“運河有多長,魚兒告訴你,有多大,讓我告訴你”無論過去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:我宣布市路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇五

合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里;

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。

甲:五年了,難忘的五年啊!乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿。

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?。

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。

有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的.教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《》。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮。

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清。

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?。

甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去。

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫。

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇六

齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don't go away》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。

林:小學(xué)生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子??赡苣骋惶欤覀円h(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝?;貋砜炊鲙煛?播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個人的心里。

齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇七

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”甲:親愛的同學(xué)。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到。

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇八

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx小學(xué)爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的.關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇九

齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的'友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don'tgoaway》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。

林:小學(xué)生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績??啥嗌偃酥溃翘禊Z絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個人的心里。

齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)(播放《同一首歌》音樂)。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十

同學(xué)們:

大家下午好!

短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們xx一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時光中,同學(xué)們都有新的起色。

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。

六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!

今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。

今天的會議有三項內(nèi)容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進(jìn)行了交流,其實就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對所遇到的'困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

兩位校長的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。

今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

祝同學(xué)們在xx一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂多多。

今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十一

音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校xx屆小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

2、全體起立,奏唱國歌。

3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

陳校長為畢業(yè)典禮致辭!

5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。

6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

(播放背景音樂)。

7、回憶一起走過的日子。

親愛的孩子們:

在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個個堅實的腳印。或許,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心,以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

同學(xué)們,當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。

最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。

8、班主任老師講話。

同學(xué)們,我想問你們一個問題,在學(xué)校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了,就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,讓我們一起分享你的愉悅!

9、說出我的心里話(生向老師說)。

10、師生擁抱、道別。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十二

(《讓愛住我家》起,有序進(jìn)場)。

甲:各位同學(xué)。

乙:各位老師。

甲:各位家長。

合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!甲:全體起立!奏國歌!

(《國歌》起)。

甲:請坐!

乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——。

合:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……。

乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!

(校長宣布畢業(yè)生名單)。

甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

(頒獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)。

甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!

(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)。

甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。

(頒獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)。

甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

(教師代表發(fā)言)。

甲:親愛的`老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)。

甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。

甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。

乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。

(家長代表發(fā)言)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應(yīng)齊唱)。

甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請各班代表上臺交流。

(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋)。

甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子,

乙:明天就是社會的棟梁。

合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)。

甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

(《隱形的翅膀》起,有序退場)。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十三

開頭:

全體:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來。

女一:六年后,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。

男二:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。

女二:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男三:遙想那年春季,春風(fēng)拂過面頰,我們共看花開。

女三:再嘆如今夏季,夏風(fēng)吹過臉龐,我們共嘆花謝。

男四:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

女四:未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

男合:我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,校園的小路也有我們深深的記憶!

女合:我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!

全體:讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號!龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

男四:時光荏苒,光陰似箭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

男三:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。

女三:告別我的小學(xué)時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘。

女二:未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛!”男一:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”

女一:什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

男合:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合:今日我們終將一別,但我們要堅信著,有一日定會再次歡聚一堂,訴說當(dāng)年情感。全體:分離,是下一個相見的開始!二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

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小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十四

合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?。

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生――(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。

有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,

是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩(朗誦《》。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會――神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;。

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》。

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;。

難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;。

難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?!?。

甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)。

祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養(yǎng)我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!林:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。

因為有夢,我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的.情意。

請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!

謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!不辜負(fù)您的期望!

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

小學(xué)畢業(yè)主持詞一等獎篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

20年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養(yǎng)我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!林:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光??蓯鄣耐瑢W(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)抒發(fā)對母校、對老師的依依不舍之情。畢業(yè)生代表發(fā)言。

因為有夢,我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班xx同學(xué)為母校贈送校旗。讓我們?yōu)橐欢昙壍男∨笥奄浰蛨D書吧。六年級全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。

請校長代表學(xué)校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!

謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!不辜負(fù)您的期望!

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

結(jié)尾:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!20屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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