體驗總結可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個人成長提供指導。閱讀名家作品可以學習其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達方式。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領域的總結寫作范例。
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇一
同學們，老師們大家早上好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
作為老師，我們要提高認識。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”，還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”和“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質。作為學生，從小要樹立自我保護的意識，要具備自我保護的能力。要明辨是非，知道什么應該做，什么不應該做，在校園里要嚴格按照學校的要求去做，在平時我們要認真做好以下幾點：
1.校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2.放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物。
3.上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
4.上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，牢記“三個一”，防止交通事故的發(fā)生。
5.不玩火、愛護消防設施。遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
同學們，安全常記心中，人生一路順風!祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”，而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”。可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
但審視有些同學的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如行走不遵守交通法規(guī)，甚至在校內(nèi)橫沖直撞;不遵守文明準則;班級里大聲喧嘩、甚至起哄;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業(yè)等等。再看看開學以來我們同學的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??事實告訴我們，良好的行為規(guī)范是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
當然，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜，希望對大家有所幫助:。
衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠，看見師生問聲好。因病因事不到校，堅持請假要做到。課前準備要充分，提前預習效果好。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。放學之后自減壓，獨立作業(yè)勤復習。找出重點和難點，查缺補漏忘不了。
同學們，這些行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習慣。
讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就精彩的人生!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
時間不等人，當它平均分配到每個人時，就注定他只能擁有這么多，時間在不留神之中已經(jīng)悄悄溜走，生命也在一點一滴之中消逝。
既然生命有限，那么在有限的生命里我們該做什么？生命的色彩，是自己創(chuàng)造的，生命的花朵是需自己澆灌的，如何將自己的生命裝扮得五光十色，須靠我們自己的不懈努力。
把握現(xiàn)在不是一句空話，它需要吃大苦耐大勞下大功夫。所謂滴水穿石，鐵杵磨成針，也正是這樣一個道理。未來創(chuàng)作不是實現(xiàn)于一時，還有一個積累過程，必須從一點一滴開始，從小事開始，這需要很大的耐心努力，而崎嶇的道路上很多阻礙人前進的障礙，努力前行，拔開障礙的荊棘，就會看到成功的彩霞，成功是伴隨艱險而生的。
也許，你曾經(jīng)碌碌無為，也許你曾經(jīng)茫然不知所措，把持住人生的目標，奮然前行，打倒一切前行中的猛獸，戰(zhàn)勝一切阻礙前進的荊棘，在灑下汗水、淚水、血水的道路的盡頭，可以得到的，不僅僅是成功的喜悅。
現(xiàn)在的我們，是人生定位的黃金時期，把握自己，就要從現(xiàn)在開始，把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造未來。
同學們：行動起來，用自己的智慧和心血描繪一幅宏偉藍圖，譜寫一曲拼搏之贊歌，創(chuàng)造一片屬于自己的藍天吧！
謝謝大家！
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是初二(5)班的__。今天我國旗下演講的題目是：科技是一種獲得。
彈指間，我們在時光的琴弦上滑過了十四年。
但細細回望這段時光，也卻漫長。十四年里，我們經(jīng)歷了許多，使我們瞳孔中的生活不再是單調的黑白抑或是雜亂的線條，而是一幅多姿多彩且極富感情的畫卷。
只是，十四年中，我們見到的另一種圖案，我總不敢將它放在生活的畫卷上，它由多種復雜深奧的線條編織而成，和恬淡質樸的生活畫卷顯得格格不入，它，就是科技。
但這樣做，或許會冤枉了科技。因為科技本身便是源于生活的。在我對首都地鐵問題的研究中就展現(xiàn)著這二者的巧妙交織。地鐵是人們出行的必備交通工具，而我的研究則是對地鐵的不同方面進行探索，至于問題的解決和最后的結論，也自然建立在生活基礎之上。
可見，看似復雜的科技其實很平凡，很簡單明了。
而我研究的過程，更是和生活相關聯(lián)。尤其是實地乘坐1、2、4、5號線地鐵，體驗換乘的困難，不就是對平時出行方式的一種重復嗎?至于拍照、記錄問題，不就是捕捉和歸納生活中的問題和不滿嗎?提出建議，自然也就是對問題的解決了。可見，科技給我們帶來的還有生活的便利和舒適。
最重要的，還是它帶給我的品格。要想使一個研究取得成功，人的意志和身心必將接受一次次的蛻變——從幼稚到成熟，從恐懼到堅強。
小學五年級以來，我一共做了4次研究，每一次，感覺自己都會蛻變。也許蛻變是短暫的，但我從蛻變中獲得的都是不移不變的永恒。而每一次的蛻變中，我反復領會到的，便是堅持。如果說，科技是一張緊密堅韌的網(wǎng)，那么，若想編織它，就需要一種無比堅韌的品格。研究不可能一帆風順——在炎熱的夏天還要擠大半天地鐵的，是我。在嗓子已經(jīng)啞了，還要跑8個班向同學介紹、分發(fā)問卷的，是我。在繁忙作業(yè)和沉重期中考試的壓力下還要去地鐵公司采訪的，也是我。在剛剛過去的這個周六、周日兩天中，在寒風中三處奔波，先后參加了--市科學建議獎、小院士決賽和西城區(qū)--科技決賽答辯的，還是我。
這些付出，由黃葉見證，由晨霜相信，由白云和腦海銘記。
我相信，自己堅持付出的一切，將使我能夠在機會面前遞上愜意的微笑。這微笑輕松，因為困難沒有將我壓倒。這微笑沉實，因為我的付出全部囊括在其中。自然，趙燕梅、卓小利等老師、家長和同學們的幫助，我珍藏于心。
有付出，才有獲得。我一定會銘記科技研究讓自己獲得的一切，并激勵自己前進。
謝謝!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇五
大家好!
當夏日的太陽又熱又熱，當每天的讀書聲戛然而止，我們又一次踏上了時間的節(jié)拍，進行緊張的期末復習。再過一周，我們將為一個學期的學習得出一個成功的結論。在此，祝大家成績好。
暑假快到了。期末考試后，我們將有一個豐富多彩的暑假。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假，作為2(1)班的代表，我向全體同學提出以下意見和要求：
1、牢固樹立“安全第一”的理念，做到：重視安全，關愛生命，我要安全，我知道安全，人人講安全，一切講安全，永遠講安全，保證大家的安全，過一個快樂安全的暑假。
2、防止交通事故。暑假是一個漫長的假期。希望同學們遵守交通法規(guī)，注意暑假騎行的安全。
3、注意防火、防毒、防盜、防電。
4、關注國內(nèi)外重大事件，每天安排一定時間看看書報紙，看央視的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。
5、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法意識、交通安全意識、食品衛(wèi)生意識和自我保護意識，做好學生，做好公民。
6、尊敬長輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務，每天要求不少于半小時。
7、暑假期間要自覺合理安排時間復習功課，補缺補缺，認真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉，增強體質。
最后祝同學們期末考試成績滿意，暑假過得充實有意義。
謝謝大家!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好!
科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡;從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們并不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。
科技離我們并不遙遠。我們有許多同學在學習科學知識的同時也嘗試著多方面科技活動的探索與實踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。希望同學們積極主動地參與。
同學們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
我的講話完畢，謝謝大家!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇七
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是——科技讓生活更美好。提到科技，許多同學都會感到神秘，都會認為那是科學家所要考慮的問題。其實，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了。
計算機的出現(xiàn)不能不說是世界上的奇跡，并且隨著時代的發(fā)展電腦的外型日趨完美，功能也越來越強大。從最初簡單的計算功能到今天集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設備，電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式，今天的人們不會有想見而不能見的愁思。孤獨寂寞，想念親人之時，你只需打開電腦，通過視頻便可以見到遠在另一邊的親朋好友，不僅如此，發(fā)郵件，語音對講都可以上我們聯(lián)系到日思夜想的親人，不管對方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的交流越來越頻繁，世界聯(lián)系越來越密切，跨越了國界，跨越了種族，世界變小了。
二、空調讓我們的世界清涼了。
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹下，一群乘涼的人們在談天說地，每人手中還會握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時代里的幸運兒。空調這項科技在生活中的運用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無處不在的空調驅走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來享受，我們的生活也因此充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了。
科技被運用于最多的領域莫過于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認為是引發(fā)戰(zhàn)亂的罪魁禍首。但是從另一個角度分析，它恰恰維護了世界的和平與安定。美國使用原子彈結束了日本的屠殺，加快了二戰(zhàn)的結束進程，維護了世界的和平穩(wěn)定。戰(zhàn)后各國紛紛致力于先進武器的研究，這樣做一方面增強了本國的軍事力量，對本國的安全起到至關重要的作用。另一方面，各國均有先進的武器，這樣這些國家客觀上制約了其他的國家，各國不敢輕易發(fā)生戰(zhàn)爭。所以說科技有無窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發(fā)展下會逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會更加安全，我們的生活會更加美好。
今天我有一個好消息要告訴大家一個好消息，太倉市科教新城實驗小學一年一度的科技節(jié)從今天開始了，我們又能在自己的校園里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節(jié)里我們會進行吸管接力、魔力泡泡兩項大型團體賽，還有直升機比賽、滑翔機比賽、建模比賽等等一系列個人賽，老師們還會為大家精心準備一場魅力無限的科普游園會?？萍嫉镊攘Φ戎蠹胰ジ惺堋⒖茖W的知識等著大家去學習，讓我們一起走進我們的科技節(jié)。
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇八
科技節(jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。下面是本站小編給大家整理的科技節(jié)教師代表。
僅供參考。
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》，同學們知道嗎，今年的11月到12月，是我校第八屆校園科技節(jié)，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學們，當你看著家中的數(shù)字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活?；蛟S很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創(chuàng)新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。生活中的一些細小的不方便，都會引導我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯＠?，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!同學們，我們生活在一個富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時代，而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰(zhàn)未來，創(chuàng)造未來，要勇敢地樹立創(chuàng)造精神，有了創(chuàng)造精神的支撐，就會展開想象的雙翼，迸發(fā)出超常的靈感，發(fā)掘出創(chuàng)造的天才，構建起從幻想通向現(xiàn)實的橋梁，從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造，猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你!
還有許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來成為科學家，因為未來不是夢;也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，全面提高自身的科學素質，養(yǎng)成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態(tài)度，掌握科學的方法，培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的“四有”新人。同學們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，本屆校園科技節(jié)的主題是：中國夢科技夢青春夢。希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀!
最后，預祝同學們在本屆科技節(jié)中取得好成績，預祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
各位親愛的老師同學們：
科技是什么?科學與技術。那么科學又是什么——是學問，是真理。技術，則是動手實踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中，我們所學習的就是科學，用的正是技術。
曾經(jīng)，出發(fā)就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢;曾經(jīng)，聯(lián)系需要飛鴿傳書，如今溝通隨時隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界;是科技，改變了我們的生活!
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者，所以，讓我們共同走進科技。
我們是幸運的，在學校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學們體驗科技，為了慶?？萍忌绯闪⒁恢苣?，我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節(jié)活動。屆時，科技創(chuàng)新大賽作品展覽，太空植物觀賞，車模航模展演，科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進行。所以，熱愛科技的小伙伴們，趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學都有機會走進科技，感受科技，熱愛科技。
這是屬于我們的時代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢想，走向更好的未來!
現(xiàn)在，請允許我代表海南省文昌中學科技社宣布，由學校支持的科技社主辦的文昌中學第一節(jié)科技節(jié)正式開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學，大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼---無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇九
857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來了個奇怪的修道士。這個“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢”，他甚至還小心翼翼地驅趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。
1865年這個怪人發(fā)表了《植物雜交試驗》的論文。可是，他的實驗太超前了，科學家實在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時人不能與之共識，一直被埋沒了35年之久！這個怪人就是孟德爾！隨著20世紀雄雞的第一聲啼鳴，來自三個國家的三位學者同時獨立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學史乃至生物科學史上劃時代的一年。從此，遺傳學進入了孟德爾時代。這位生前默默無聞的先驅又重新獲得了高度評價，被公認為遺傳學之父。
同學們，我想為這個故事做一個注解：神馬都是浮云，唯有科學真理永存。今天為什么要講這個故事呢？因為我校第五屆“吳高之春”科技節(jié)已拉開帷幕。本屆科技節(jié)的主題：“科技成就夢想”。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風貌。
科技是強國富民的動力，創(chuàng)新是民族進步的靈魂！舉辦科技節(jié)是實施新課程的需要；是積極推行素質教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要；是豐富學生生活，構建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節(jié)，其目的就是培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識與實踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時代高素質學生。同時營造一種學科學、愛科學、用科學的科技教育的氛圍，同學們將在一系列活動中，學會相互合作，學會互相學習，提升科學素養(yǎng)，塑造團隊精神，構建愉快與和諧的校園生活。
本次科技節(jié)期間，我們將開展科普知識普及、科普小報編寫、科技幻想畫、頭腦風暴、“低碳、環(huán)保，拒絕浪費”大型現(xiàn)場簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動。
同學們，科技節(jié)讓我們有了一個施展自己聰明才智、張揚個性和特色風采的舞臺，素質教育為我們構造了提高自身能力的平臺。我相信同學們能珍惜這次機會，精心準備，盡情放飛你們的科學夢想！讓科學的氛圍變成同學們最好的精神食糧，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。讓科學塑造我們每一個人，讓每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
我更希望每一位同學在活動中，能看得開心，聽得歡心，學得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下，我學到了什么，又收獲了什么？從現(xiàn)在起更加努力地學好各門文化知識，扎實地打好學習基礎，鍛煉能力，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。
知識改變命運，科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇十
如果有人問，6月里有什么節(jié)日，大家一定會異口同聲地回答：“六一國際兒童節(jié)!”是的，每年的這一天，我們會和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而，湖北省武漢市的小朋友小杰，今年的六一兒童節(jié)卻過得那樣的痛苦，因為他失去了愛他、疼他的爸爸媽媽。
小杰原本有一個非常美滿幸福的家?？墒亲詮男〗軏寢屛疽院螅职诌h走他鄉(xiāng)，媽媽被送進了公安局戒毒所。小杰成了有爸有媽的“孤兒”。
6月26日是國際禁毒日。同學們，你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球，成為當今世界一大公害，各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為，嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是，在我國登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時又是受害最深的對象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此，黨和國家本著對未成年人的高度關懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。
同學們，珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決拒絕毒品，認真做好防毒準備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時勸說，速向公安機關報告。
少年興，則國興;少年強，則國強。少年自立于世界，中國才有希望!為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天!
讓我們永遠記住這個特殊的日子!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇十一
科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。下面是本站小編給大家整理的科技節(jié)主題。
僅供參考。
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是——科技讓生活更美好。提到科技，許多同學都會感到神秘，都會認為那是科學家所要考慮的問題。其實，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了。
計算機的出現(xiàn)不能不說是世界上的奇跡，并且隨著時代的發(fā)展電腦的外型日趨完美，功能也越來越強大。從最初簡單的計算功能到今天集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設備，電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式，今天的人們不會有想見而不能見的愁思。孤獨寂寞，想念親人之時，你只需打開電腦，通過視頻便可以見到遠在另一邊的親朋好友，不僅如此，發(fā)郵件，語音對講都可以上我們聯(lián)系到日思夜想的親人，不管對方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的交流越來越頻繁，世界聯(lián)系越來越密切，跨越了國界，跨越了種族，世界變小了。
二、空調讓我們的世界清涼了。
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹下，一群乘涼的人們在談天說地，每人手中還會握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時代里的幸運兒。空調這項科技在生活中的運用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無處不在的空調驅走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來享受，我們的生活也因此充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了。
科技被運用于最多的領域莫過于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認為是引發(fā)戰(zhàn)亂的罪魁禍首。但是從另一個角度分析，它恰恰維護了世界的和平與安定。美國使用原子彈結束了日本的屠殺，加快了二戰(zhàn)的結束進程，維護了世界的和平穩(wěn)定。戰(zhàn)后各國紛紛致力于先進武器的研究，這樣做一方面增強了本國的軍事力量，對本國的安全起到至關重要的作用。另一方面，各國均有先進的武器，這樣這些國家客觀上制約了其他的國家，各國不敢輕易發(fā)生戰(zhàn)爭。所以說科技有無窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發(fā)展下會逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會更加安全，我們的生活會更加美好。
今天我有一個好消息要告訴大家一個好消息，太倉市科教新城實驗小學一年一度的科技節(jié)從今天開始了，我們又能在自己的校園里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節(jié)里我們會進行吸管接力、魔力泡泡兩項大型團體賽，還有直升機比賽、滑翔機比賽、建模比賽等等一系列個人賽，老師們還會為大家精心準備一場魅力無限的科普游園會。科技的魅力等著大家去感受、科學的知識等著大家去學習，讓我們一起走進我們的科技節(jié)。
老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機后,僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們?，F(xiàn)在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結合，創(chuàng)造出美的作品;具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個小故事，老師想講給同學們聽一聽，一位老師布置讓學生自己動手做一張小板凳，交作業(yè)時，一個學生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個不太好的作品后開玩笑說：“這是我見過最丑的小板凳”!這名學生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個小學生就是偉大的科學家愛因斯坦。不要擔心我們的小發(fā)明很粗糙，也不要認為我們的小制作很稚嫩??因為沒人會否定它們??今天的參與就是最棒的開始，有創(chuàng)造力的小小的花，說不定明天就能結出豐碩的果實。
科技節(jié)，我們每個同學都是主角。趕快行動吧!!去參與，去體驗，去創(chuàng)造吧!你會獲得快樂，獲得經(jīng)驗，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來!!謝謝同學們和老師們的聆聽!我的講話到此結束。
各位老師，各位同學，大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼---無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你[國旗下講話：動手動腦，迎接科技節(jié)(共2篇)]的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天，我國旗下演講的題目是《科技照進夢想》。
翻開人類的發(fā)展史，從“產(chǎn)超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災荒，到發(fā)明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫，到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲，載渴載饑”的交通不便，到四通八達的鐵路線修成;從“處則充棟宇，出則汗牛馬”的讀書不便，到靈活便利的pad教學，多少曾經(jīng)遙不可及的夢想，現(xiàn)在都化為了現(xiàn)實。五千年文明古國的發(fā)展，十數(shù)億人民生活水平的提高，這些都和科技進步息息相關。
科技進步是人類發(fā)展的必然趨勢?；蛟S你會認為，“科技”這個詞太過遙遠，其實不然，科學創(chuàng)新恰恰來自我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c滴小事，來自腦中一閃而過的一絲靈感，來自書本知識與實踐的結合。而科技節(jié)正是給同學們創(chuàng)造一個“把知識付諸實踐，讓想法化為現(xiàn)實”的機會。
本屆科技節(jié)主題為“讓夢想展翅飛翔，讓科技引領起航”，共設計組織三個活動。
懸臂梁結構模型制作比賽。懸臂梁，通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構，常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據(jù)下發(fā)的規(guī)則要求和材料制作懸臂梁，兩周時間后進行評比，在要求范圍內(nèi)承重多的獲勝。懸臂梁這一經(jīng)典力學模型，不僅實用，而且易于制作，給同學提供很大的自由發(fā)揮和結構簡化的空間，在制作過程中，也完備著同學們對于工程學的知識儲備。
研究性學習展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學根據(jù)課題和成果，制作展板，在創(chuàng)新博物館進行展示，全校師生都到場參觀投票。具體結果將于本周公示。
創(chuàng)新設計大賽。高一高二各班根據(jù)不同的主題設計課題或制作相應作品進行展示，要求能夠運用一定的科學原理，且具有觀賞和解說價值。屆時將會有專業(yè)評委進行點評和打分，優(yōu)秀作品將會放到創(chuàng)新博物館進行展示并由學校提供資源，進行進一步研究和培養(yǎng)。
本屆科技節(jié)的三項活動，秉著創(chuàng)新為本，科技為魂，盡最大努力給同學們提供寬廣的發(fā)揮空間和更廣闊的學習科學知識的平臺，希望同學們能積極參與，感受觸手可及的科技的魅力。
謝謝大家。
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇十三
同學們，我們每個孩子都是父母的至愛，每個孩子都是家庭的未來，校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。
我國中小學生的安全狀況究竟如何呢?在這里，我給大家舉幾個案例：
20__年的6月23日上午，在蘇州第四中學，兩名學生因瑣事發(fā)生不愉快，一學生在廁所將同班同學刺傷，被刺學生最終因為失血過多導致死亡。
20__年10月16日晚，~~省~~縣雷鳴中心小學4名六年級學生駕駛一輛兩輪摩托車在途中撞到路邊路標，造成3人當場死亡，1人重傷的重大交通事故。
20__年10月~~省~~縣廣納鎮(zhèn)中心校的小學生在教學樓樓梯里發(fā)生擁擠踐踏大安全事故，造成7名小學生死亡，37名小學生受傷。
20__年9月，~~市兩名民工子弟孩子逃學到護城河婁門橋下私自游泳，十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學。
有資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
也許會有學生說，這種事離我很遠，但是你們是否看到課間樓上樓下追逐打鬧，為一點小事大打出手，勞動時追來打去，騎車時雙手脫把等不文明行為，而正是這種不文明的行為導致了許多同學的受傷。小則流血斷骨，大則危及生命。如果學生間發(fā)生矛盾冷靜處理，如果不私自騎車帶人，如果樓梯上靠右慢走，如果不逃學私自游泳，這些活脫脫的生命就不會離我們而去。
安全校園每一天，安全校園每一刻，安全校園每一分每一秒，是我們?nèi)w師生的共同愿望。為了達到這個目標，我們要做好以下幾點：
1.注意教室的安全。不在走廊上玩球，以免砸碎了玻璃窗，傷到其他同學。不在走廊和教室里奔跑，上下樓梯不要擁擠，輕聲漫步靠右行，不推撞、不打鬧。
2.要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切勿用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在打掃衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。不曠課，按時到專用教室上課，不擅自離開班級離開學校，有事及時與班主任或任課教師聯(lián)系。
3.學習用電常識。不用硬的物品接觸電源，也不用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不亂插、私接電源，特別是不用濕手去插電源插頭。不用濕布擦電器開關。
4.養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其它來路不明的食物。
5.做好準備活動。體育活動前，提前做好準備活動，以防拉傷身體，活動時，聽從老師的安排，不隨意在隊伍中亂竄，身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其它劇烈運動時發(fā)生意外。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，為把我們東山實小建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇十四
位同學、各位老師：大家好!
今天我要講的主題是：把握現(xiàn)在，認真學習。
有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是，到底該為期末做些什么樣的準備工作呢?
我給同學們提三點建議。
第一，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。
第二，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結著集體的智慧。
第三，不急不躁，一步一個腳印。
以上這幾點，都是我們所需要的。
希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷，謝謝大家!
科技創(chuàng)造未來國旗下講話稿篇十五
有一個故事，令我至今難以忘懷。一家跨國公司要招聘人才，有兩位打學生通過了預賽，公司經(jīng)理想了個點子，他讓兩位大學生先坐下等1分鐘，自己去拿面試題，出門時則故意將垃圾桶踢到了。一位大學生看著滿地的垃圾，上去就掃，而另一位大學生則視而不見。總經(jīng)理這時候走了出來，招聘了那個勤奮的大學生?？梢?，是好習慣成就了他的未來！
的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。
魯迅小時候，因為一次上學遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個“早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學再也沒有遲到過，而且養(yǎng)成了“時時早，事事早”的好習慣。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。
愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂?！闭乔谟谒伎嫉暮昧晳T，造就了天才愛迪生。
可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。
古人早就知道養(yǎng)成好習慣的重要性。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要養(yǎng)成珍惜時間的好習慣；“讀書破萬卷，下筆如有神”的告誡，讓我們知道養(yǎng)成讀書習慣的莫大益處；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”又使我們知道：要做善良的人。而英國哲學家培根也說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生！”一個人的好習慣可以幫助他走向成功，走向輝煌！的北京奧運會上，郭晶晶、仲滿、邱劍等奧運冠軍熠熠生輝，但大家可曾知道，是堅持不懈、不怕失敗的好習慣，幫他們?yōu)樽鎳鵂幍昧藰s譽！作為小學生，我們要向榜樣學習，培養(yǎng)：勤奮好學、遵紀守法、禮貌待人、講究衛(wèi)生、誠實守信、勤于鍛煉、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、惜時如金、樂觀向上等多方面的好習慣，這些好習慣會讓同學們成為受社會、家庭、學校稱贊的`優(yōu)秀少年！
同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
但好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
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