最新幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:22:12
最新幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練大全(18篇)
時間:2023-11-12 19:22:12     小編:琉璃

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對大家的寫作有所幫助。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一

第一條為建立一個反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急體系處置新區(qū)校車交通安全事故,維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,根據(jù)國家、省、市相關(guān)法律法規(guī),制定本預(yù)案。

第二條本預(yù)案所稱的校車交通安全事故是指接送xx中小學(xué)學(xué)生的校車發(fā)生對師生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成危害損失的校車交通安全事故。

第三條堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主;依法規(guī)范、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、屬地管理、分級處理、公眾參與;資源整合、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的處理原則。

第四條校車交通安全事故應(yīng)急工作按照人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失的大小,分為輕微、一般、重大、特大交通事故標(biāo)準(zhǔn)四個等級。

輕微事故是指是指一次造成輕傷1至2人,或者財(cái)產(chǎn)損失機(jī)動車不足1000元,非機(jī)動車不足200元的事故。

一般事故是指一次造成重傷1至2人,或者輕傷3人以上,或者財(cái)產(chǎn)損失不足3萬元的事故。

重大事故是指一次造成死亡1至2人,或者重傷3人以上10人以下,或者財(cái)產(chǎn)損失3萬元以上不足6萬元的事故。

特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重傷11人以上,或者死亡1人,并重傷8人以上,或者死亡2人,并重傷5人以上,或者財(cái)產(chǎn)損失6萬元以上的`事故。

第五條應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

學(xué)校校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)是負(fù)責(zé)處置校車交通安全事故的應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。

主要職責(zé)是:建立健全應(yīng)急工作制度和部門聯(lián)動機(jī)制;按規(guī)定發(fā)布預(yù)警信息;組織應(yīng)急處置、調(diào)查和處理;按規(guī)定及時報(bào)送有關(guān)信息;會同新區(qū)有關(guān)部門做好校車交通安全工作的部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、宣傳和監(jiān)督工作;配合上級部門做好事故的調(diào)查和處理。

第六條校車交通安全的監(jiān)測

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極配合新區(qū)校車辦等校車交通安全工作機(jī)構(gòu)開展校車交通安全的檢查;建立健全的校車交通安全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、巡查制度和校車交通安全信息管理系統(tǒng),及時掌握校車交通安全信息。

(二)學(xué)校應(yīng)建立校車交通事故防范制度體系和應(yīng)急預(yù)案;建立健全校車管理檔案和落實(shí)日常管理制度;及時掌握隱患情況并向校車辦匯報(bào)。

(三)學(xué)校安全保衛(wèi)處要進(jìn)行定期和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時向校車辦通報(bào),并采取必要措施,防止事故發(fā)生。

第七條預(yù)警預(yù)報(bào)

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,落實(shí)校車安全管理員崗位,確保信息報(bào)送渠道暢通。

第八條響應(yīng)程序

(一)先期處置機(jī)制

接報(bào)后,學(xué)校等單位第一責(zé)任人、安全主任及其他有關(guān)人員應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護(hù)、搶險(xiǎn)、收集現(xiàn)場動態(tài)信息、初步判定事故級別等基礎(chǔ)處置工作。學(xué)校立即啟動辦事處校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案,對初步判定為一般、重大、特大校車事故的,應(yīng)立即向校車辦、教育局、交警大隊(duì)報(bào)告。

(二)應(yīng)急處置

領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后,應(yīng)在事發(fā)后立即啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,趕赴現(xiàn)場,組織、協(xié)助、協(xié)調(diào)、督促做好處置工作,立即向校車辦、教育局、交警大隊(duì)報(bào)告。

第九條擴(kuò)大應(yīng)急

因校車事故產(chǎn)生或者衍生其它突發(fā)公共事件,目前采取的應(yīng)急救援能力不足以控制事態(tài)的,需由多家專業(yè)應(yīng)急機(jī)構(gòu)、事件主管單位同時參與處置工作的,先期負(fù)責(zé)處置工作的校車領(lǐng)導(dǎo)小組或事發(fā)當(dāng)事人可立即向校車辦、教育局、交警大隊(duì)報(bào)告,請求支援。

第十條應(yīng)急結(jié)束

在校車事故處置工作中,經(jīng)工作組鑒定險(xiǎn)情已消除或者得到有效控制后,按相應(yīng)級別宣布應(yīng)急工作結(jié)束,經(jīng)上級部門同意撤消劃定的危險(xiǎn)區(qū),并予公告。

第十一條善后處置

應(yīng)急工作宣告結(jié)束后,根據(jù)工作需要,學(xué)校要開展恢復(fù)教育教學(xué)和生活秩序等善后處置工作。

第十二條調(diào)查和總結(jié)

事故處置工作結(jié)束后,學(xué)校要積極配合上級調(diào)查評估組的工作。對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任單位處理、援助需求等做出綜合調(diào)查評估,并及時將調(diào)查評估情況報(bào)告上級有關(guān)部門。

第十三條學(xué)校要有組織、有計(jì)劃地向師生廣泛開展應(yīng)急宣傳教育活動。通過公布報(bào)警電話、提供技能培訓(xùn)、知識講座、版報(bào)、櫥窗、校園廣播等措施,增強(qiáng)師生的交通安全意識和自救護(hù)救能力。有針對性地開展應(yīng)急演練,確保事故發(fā)生后應(yīng)急救助及時到位。

第十四條學(xué)校要積極配合交警、交通、校車辦等校車交通安全工作機(jī)構(gòu)做好安全教育工作。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二

組 長:

副組長:

組 員:全體行政后勤及所有教職員工。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運(yùn)營安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障老師和學(xué)生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、責(zé)任分工:

副組長:(校車安保督察員)。

組員:(校車司機(jī))。

(隨車管理員)。

2、明確各成員職責(zé)。

組長:對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。

校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的'矛盾。

三、具體應(yīng)急措施。

(一)預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對老師和學(xué)生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)老師和學(xué)生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、完成對校車滅火器的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序。

1、報(bào)警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報(bào)警,撥打120急救。

2、報(bào)告。校車安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報(bào)告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。

二、預(yù)防措施。

1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3、學(xué)校安裝好紅外線報(bào)警裝置和緊急報(bào)警按鈕。

4、加強(qiáng)對在?;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強(qiáng)對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

6、學(xué)校要指定報(bào)警人員、信息員,建立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組,做到各盡其責(zé),協(xié)調(diào)合力。

三、處理程序。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理。

1、知情人員要及時向班主任或?qū)W校報(bào)告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。

2、班主任和學(xué)校接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并報(bào)警。

3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護(hù)現(xiàn)場,保存物證。

4、及時上報(bào)教育部門。

5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

6、通知受傷者的家長或家屬。

7、妥善處理事故。

四、善后處理。

學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

五、調(diào)查與結(jié)案。

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,及時報(bào)告。

事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五

根據(jù)高明區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運(yùn)營安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

組長:謝美紅。

副組長:王寧,曾玉玲。

組員:李啟榮、林海、麥長波、麥子周(校車司機(jī))陳柳清、羅寶先、范寶珍(隨車管理員)。

2、明確各成員職責(zé)。

組長:對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。

校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

(一)預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序。

1、報(bào)警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報(bào)警,撥打120急救。

2、報(bào)告。校車安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報(bào)告區(qū)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

佛山市高明區(qū)荷城街道親親幼兒園。

20xx年8月30日。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的'發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。

2、各班師生能在疏散過程中做到:靜、齊、快。

3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

1、時間:20xx年4月22日上午9:29。

3、參加人員:全體教職工及在園幼兒。

1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過有班主任參加的安全會議研討通過。

2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、班主任:演練前對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

總指揮:xxx。

現(xiàn)場指揮:xxx。

后勤組:xxx。

報(bào)警員:xxx。

疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級老師進(jìn)行處理,如果班級老師在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

(一)、教育訓(xùn)練階段。

各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行。

(二)、演練過程:

1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

2、當(dāng)警報(bào)響起時,組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時出操時行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

七、演練小結(jié):總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場做簡單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七

根據(jù)教育局關(guān)于加強(qiáng)安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運(yùn)營反恐安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、責(zé)任分工:

組長:xx(園長)。

副組長:xx(副園長)。

組員:xx(校車安保督察員)。

xx(校車司機(jī))。

xx(隨車管理員)。

2、明確各成員職責(zé)。

組長:對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

副組長:對校車上所涉及的`組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。

校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

具體應(yīng)急措施。

(一)預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序:

1、報(bào)警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報(bào)警,撥打120急救。

2、報(bào)告。校車反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的`發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

20xx年3月16日上午9:00。

組長:xxx園長。

副組長:xxx園長。

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由xxx平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時,由xxx園長來擔(dān)任指揮人員。

(一)安全教育。

各班級根據(jù)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。

(二)應(yīng)急演練。

1、演練開始。

一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

2、撤離路線:

樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

3、撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

1.每天值日園長和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2.禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日園長和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5.幼兒園要不定期的對園內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6.幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查、復(fù)查。

7.幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。

(一)校園出入管理。

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時,要立即找到該人,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災(zāi)及爆炸事故。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報(bào)警語是:這里是和睦幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3.幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5.在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6.現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7.火災(zāi)事故處理過后,幼兒園要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(三)值班工作。

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時,按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全。

事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒。

救助方案:

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2.應(yīng)及時向縣衛(wèi)生局和縣教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(五)交通事故及其他傷害事故。

事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.及時向縣教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。

4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

(六)幼兒園財(cái)務(wù)室安全救助方案:報(bào)案,同時保護(hù)現(xiàn)場。

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時報(bào)警。

如有幼兒受到意外傷害時,要立即將幼兒送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

(九)事后處理工作要點(diǎn)。

一.處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。

三、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的.措施等形成正式報(bào)告,報(bào)縣教育局、中心學(xué)校;對因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十

應(yīng)形成體系,針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險(xiǎn)源制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案,并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)。生產(chǎn)規(guī)模小、危險(xiǎn)因素少的生產(chǎn)經(jīng)營單位,綜合應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案可以合并編寫。下面是小編給大家分享的幼兒園演練應(yīng)急預(yù)案,讓我們一起來看看吧!

根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長:園長副園長。

副組長:各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出的時候,應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接的工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。

三)防食物中毒的預(yù)案。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內(nèi)。

幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際,結(jié)合綿陽市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成。

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長張曉霞擔(dān)任,現(xiàn)場應(yīng)急指揮由李佳穎副園長擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時,由戴春華保教主任來擔(dān)任指揮人員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報(bào)應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜?,F(xiàn)場指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)。

(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立。

按照“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

(三)人員疏散和應(yīng)急避難。

1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時由張曉霞園長發(fā)布疏散命令;

2、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程當(dāng)中應(yīng)該及時的切斷電源,防止次生災(zāi)害的發(fā)生;

4、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細(xì)的名單,并由幼兒園胥紅老師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并且設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過了任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。

(五)突發(fā)事件應(yīng)對。

1、當(dāng)出現(xiàn)人員被困,要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動不叫雖然不消耗體力,也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi),腿腳不能自如舒展,如果長時間不活動,血液流通不暢,身體會麻木失去知覺。這時候,被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動身體,按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機(jī)能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因?yàn)閺U墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震之后的火災(zāi)更加可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

(一)避震時間和方式。

根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和中國臺灣地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳—樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震。

無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1、教室內(nèi)人員:

要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳—樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學(xué)生,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐的時候,當(dāng)感覺地震來臨的時候,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能的蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時,應(yīng)馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學(xué)校統(tǒng)一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方,時機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,胥小瓊老師負(fù)責(zé)第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

(三)緊急疏散應(yīng)特別注意的事項(xiàng)。

根據(jù)各班級所處位置,緊急疏散時候應(yīng)做到:

1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災(zāi)情,千萬不要跳—樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織人員清點(diǎn)人數(shù),匯總后報(bào)總指揮部。

(四)自救互救。

疏散后,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。應(yīng)特別注意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

(五)災(zāi)后處理:

1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部門匯報(bào)本校情況,包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案,提高地震應(yīng)急處置能力,另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。如發(fā)生事故、次生災(zāi)害等突發(fā)事件。

演練完成后,根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié),找出不足,不斷地修訂完善預(yù)案,使預(yù)案更具可操作性。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一

根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長:。

副組長:

成員:

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號。

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等。

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

1、幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的'人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

2、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長,針對外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員生命安全,迅速撥打110報(bào)警。

5、等待救援同時嚴(yán)格控制閑雜人員和家長入園,避免秩序出現(xiàn)混亂。

1、了解地震前的基本征兆。

2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、園內(nèi)堅(jiān)決實(shí)施值班制度,加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報(bào)。

4、地震發(fā)生時,要先看清自己所處的位置,有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。教育幼兒不要慌張??摁[或隨意亂跑。

5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。

1、認(rèn)真做好晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長去醫(yī)院就診,并對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒。

2、保證幼兒戶外活動時間。

3、班級保持良好通風(fēng),室內(nèi)空氣清新。

4、對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。

5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。

6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動后用肥皂洗手。

7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,確保食品安全。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二

根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運(yùn)營安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

組長:xxx。

副組長:xxx(校車安保督察員)。

組員:xxx(校車司機(jī))。

xxx(隨車管理員)。

2、明確各成員職責(zé)。

組長:對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。

校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

(一)預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、完成對校車滅火器的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序。

一旦發(fā)生校車交通安全事故:

1、報(bào)警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報(bào)警,撥打120急救。

2、報(bào)告。校車安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報(bào)告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

xx幼兒園。

2021年6月。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三

根據(jù)《陜西省電力公司春、秋季安全大檢查工作制度(試行)》,結(jié)合下半年安全生產(chǎn)工作總體安排,局對本年度秋季安全生產(chǎn)大檢查工作進(jìn)行了安排部署。今年秋安檢查工作分動員、學(xué)習(xí);各單位自查;各單位總結(jié)、整改;全局抽查,四個階段進(jìn)行,8月25日開始,10月31日結(jié)束。

全局秋季安全大檢查的重點(diǎn)內(nèi)容共8大塊,32部分,132項(xiàng)具體檢查項(xiàng)目,內(nèi)容涉及安全管理、設(shè)備管理、基建安全、農(nóng)電安全、信息安全、客戶安全、消防安全、車輛安全等方面。10月25日至10月31日,局由馮水城局長任總組長,高韓平書記任副總組長,各分管局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),形成7個專業(yè)組,對全局10個生產(chǎn)單位,31個班站(所),33個變電站、線路和配電臺區(qū),8個檢修、施工現(xiàn)場和部分重要用戶進(jìn)行了檢查,具體情況通報(bào)如下:

各單位能夠按照局秋季安全大檢查的安排和要求,開展自查工作,整個秋安檢查工作有安排部署,有過程記錄,有檢查總結(jié),有整改計(jì)劃,檢查效果較好,達(dá)到了本次檢查的預(yù)期目的,為電網(wǎng)的迎峰過冬打下了良好基礎(chǔ)。全局總體安全情況較好,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、全局各級高度重視,檢查工作扎實(shí)細(xì)致,取得實(shí)效。

一是局于8月25日啟動秋查工作,9月1日召開了秋檢秋查動員會,10月25日召開了秋查抽查安排會,專題部署秋安檢查工作。各單位均成立了由安全第一責(zé)任人任組長的秋安檢查工作機(jī)構(gòu)。秋安檢查期間,各級領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層單位和班站進(jìn)行檢查和指導(dǎo),安監(jiān)部專門組織人員督查秋安檢查工作。全局性抽查工作由局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),局各副總工、職能部門領(lǐng)導(dǎo)參與其中,分頭深入基層單位和班站開展檢查,提升了檢查效果。二是在充分征求各職能部門意見的基礎(chǔ)上,確定了全局檢查重點(diǎn),明確局、職能部門、生產(chǎn)單位、班站四級檢查體系分工,將“四查”內(nèi)容貫穿始終。檢查之初,專門安排了十天時間,有針對性的組織各級人員學(xué)習(xí)了有關(guān)安全規(guī)程規(guī)定,為開展檢查打好了基礎(chǔ)。三是局總結(jié)近年來春秋安檢查工作經(jīng)驗(yàn),增加了問題整改的復(fù)查驗(yàn)收環(huán)節(jié),量化了考核量度,優(yōu)化工作流程,并全面規(guī)范了局、工區(qū)、班站三級檢查項(xiàng)目表、檢查過程記錄表、問題匯總表和檢查總結(jié)的內(nèi)容和格式。繼續(xù)堅(jiān)持專業(yè)化檢查方式,單位和班站對檢查內(nèi)容分專業(yè)進(jìn)行了逐級細(xì)化,制定了詳細(xì)檢查項(xiàng)目表,對檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了具體化。局抽查工作采取重點(diǎn)抽查、單點(diǎn)詳查、深入細(xì)致、一查到底的方式,在注重交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,突出檢查的專業(yè)性和深度。加強(qiáng)了對整個檢查過程的管理和控制,形成了趨于標(biāo)準(zhǔn)化的檢查模式。四是堅(jiān)持多方結(jié)合、邊查邊改原則,本次秋安檢查共查出各類問題1373項(xiàng),消除683項(xiàng),排查事故隱患4項(xiàng),治理2項(xiàng)。排查7.23”災(zāi)后修復(fù)線路安全隱患63項(xiàng),已處理12項(xiàng)。集中治理房線,樹線矛盾,發(fā)出隱患通知書53份,懸掛警示牌789塊。局針對安全管理共性及重點(diǎn)問題26項(xiàng),下發(fā)了整改計(jì)劃,將在持續(xù)督辦整改,確保到位。

2、安全管理水平穩(wěn)步提升,安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

各級安全責(zé)任制基本得到落實(shí),局有關(guān)安全方面的部署和要求能夠及時傳達(dá)到基層班組和一線員工。單位能堅(jiān)持召開月度安全分析會,班組能認(rèn)真開展安全活動,能夠針對安全工作中存在問題開展分析,制定措施。各單位都能堅(jiān)持開展反違章工作,堅(jiān)持開展安全教育培訓(xùn),“兩票”和“三措”能夠按規(guī)定辦理和執(zhí)行,兩票的裝訂、審核和保管符合要求,合格率明顯提高。防誤閉鎖鑰匙管理規(guī)范。安全方面的專題活動和行動能夠結(jié)合日常生產(chǎn)工作有效開展。安全工器具管理規(guī)范,帳、卡、物相符,日常領(lǐng)用登記、維護(hù)記錄齊全,能夠按期試驗(yàn),定期維護(hù)。

3、設(shè)備和技術(shù)管理進(jìn)一步規(guī)范。

設(shè)備日常巡視和檢查維護(hù)能按期進(jìn)行,檢查過程中能夠堅(jiān)持使用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡。變電站運(yùn)規(guī)及時進(jìn)行了修訂、審批,符合現(xiàn)場實(shí)際。設(shè)備技術(shù)資料基本齊全,專人保管。設(shè)備缺陷記錄能及時登記和上報(bào)。事故預(yù)想、反事故演習(xí)能按期進(jìn)行,各種運(yùn)行維護(hù)記錄填寫基本規(guī)范。各類壓板、把手、空開等標(biāo)識齊全、正確。各變電站對戶外端子箱、接線盒、瓦斯繼電器防潮、加熱措施,設(shè)備的油位、壓力等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。輸配電線路結(jié)合“7.23”水災(zāi)受損線路就迎峰度夏中暴露問題,對跨河、易滑坡及洪水沖刷地段進(jìn)行了檢查和維護(hù)。各單位能結(jié)合秋安檢查開展隱患排查,對已定性為隱患的建立了隱患檔案,并按規(guī)定進(jìn)行治理。

4、基建安全管理工作能正常開展。

基建施工單位能夠按時召開月度安全分析會,內(nèi)容充實(shí),基本能夠有效解決安全工作中存在的主要問題。單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員能堅(jiān)持對施工現(xiàn)場開展監(jiān)督檢查。單位對秋安檢查工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,項(xiàng)目部能夠結(jié)合“抓基礎(chǔ),控風(fēng)險(xiǎn),防事故”活動對施工現(xiàn)場的安全設(shè)施、工器具等進(jìn)行檢查,并制定整改計(jì)劃。項(xiàng)目部安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)基本健全,一些施工現(xiàn)場安全警示牌比較齊全。

5、農(nóng)電安全管理不斷規(guī)范。

各分局都能嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃管理,單位領(lǐng)導(dǎo)及專責(zé)人員基本能經(jīng)常下現(xiàn)場檢查指導(dǎo)安全工作,在施工、檢修現(xiàn)場危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控、“三措”及“兩交底”工作都能按照規(guī)定開展。安全工器具配備數(shù)量滿足工作需要,能按周期試驗(yàn),管理比較規(guī)范。各分局結(jié)合秋安檢查工作對設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,特別針對“3.22”、“7.23”災(zāi)害受損的配電線路和臺區(qū)設(shè)備開展了排查和消缺工作,及時消除了安全隱患。各分局能認(rèn)真學(xué)習(xí)“8.16”、“9.26”事故,吸取教訓(xùn),開展?fàn)I銷安全及業(yè)擴(kuò)報(bào)裝百日整頓活動,規(guī)范營銷安全管理。

6、用電安全管理基本到位。

各營業(yè)區(qū)域均與客戶簽訂了《供用電合同》,合同中明確了供用電雙方的安全職責(zé)和責(zé)任范圍。針對高??蛻艚⒘穗[患檔案,下發(fā)了“客戶隱患整改通知書”,明確了客戶整改要求,并有客戶簽名。

7、交通和消防安全狀況良好。

各單位能嚴(yán)格車輛管理,認(rèn)真執(zhí)行派車單制度,杜絕私拉亂跑現(xiàn)象。車輛能夠及時保養(yǎng)和維護(hù),針對冬季行車的防滑、防凍措施落實(shí)到位。能夠組織駕駛員開展交通安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有效提高了駕駛員的遵章守紀(jì)意識和業(yè)務(wù)技能。全局重點(diǎn)防火部位的消防器材配備合理,更換及時,變電站煙感探頭與報(bào)警器工作正常,各單位能夠定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)。

8、信息安全管理情況較好。

各單位能夠認(rèn)真落實(shí)局信息安全管理相關(guān)規(guī)定,內(nèi)外網(wǎng)隔離執(zhí)行到位。內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)大部分安裝了桌面終端系統(tǒng)和趨勢科技?xì)⒍拒浖?。使用人員都設(shè)置了登陸密碼。專業(yè)信息機(jī)房管理符合規(guī)范,制度比較完善,并有相應(yīng)的安全管理記錄(出入登記、工作單、故障處理記錄等)。

二、一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

本次檢查中,各檢查組也發(fā)現(xiàn)了一些好的`經(jīng)驗(yàn)和做法,在此做以交流,供各單位借鑒和學(xué)習(xí)。一是我局優(yōu)化工作流程,規(guī)范了檢查方法、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和各種記錄資料格式,量化了考核量度,實(shí)現(xiàn)了全過程閉環(huán)管理,推進(jìn)了秋安檢查工作的標(biāo)準(zhǔn)化。二是變電工區(qū)組織班站長進(jìn)行了站際互查打分,對秋查工作進(jìn)行全面量化,促進(jìn)班站之間相互交流和學(xué)習(xí),提升了檢查效果。變電工區(qū)還認(rèn)真吸取“8.19”事故教訓(xùn),組織對35kv及以下開關(guān)柜進(jìn)行了專項(xiàng)排查,對排查出的類似情況及時進(jìn)行了上報(bào),同時采取張貼警示標(biāo)識的方法,有效防范了同類事故發(fā)生。三是山陽分局、丹鳳分局在秋安檢查期間,組織專人對“7.23”水災(zāi)受損輸變配電設(shè)備逐臺進(jìn)行安全檢查和消缺取得了很好的效果。山陽分局還召開了秋查整改工作座談會,明確整改職責(zé)分工和任務(wù),并與責(zé)任單位簽訂了安全責(zé)任書,落實(shí)整改責(zé)任,有力促進(jìn)了整改進(jìn)度。各分局針對輸配電線路線樹、線房矛盾突出情況,開展專項(xiàng)治理,共砍伐通道內(nèi)樹木3500余棵,經(jīng)濟(jì)樹木86棵。市區(qū)分局針對線房矛盾懸掛警示牌503塊,洛南分局聯(lián)合政府相關(guān)部門,對線下違章建筑進(jìn)行拆除,力度較大。四是送電工區(qū)在線路檢修工作中推行全過程安全管控機(jī)制,形成了下達(dá)檢修任務(wù)單、現(xiàn)場踏勘與記錄、安全活動、三措計(jì)劃編制與審核、工作票編寫簽發(fā)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析、現(xiàn)場作業(yè)工序卡執(zhí)行、檢修工作總結(jié)的全過程閉環(huán)管理。同時,工區(qū)在下達(dá)檢修任務(wù)單時,在醒目位置打印了警示性安全提示語:“工區(qū)提醒你:工作前要核對線路名稱、必須驗(yàn)電掛接地線!”,取得良好效果。五是計(jì)量中心針對到用戶工作,現(xiàn)場安全措施難以落實(shí)的問題,采取自帶驗(yàn)電器、接地線等安全工器具,配合客戶完善現(xiàn)場安全措施,在保證安全的前提下開展工作,凸顯了職工具有較強(qiáng)的安全意識。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

堅(jiān)持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx、xx。

1、地震知識宣傳

(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

(3)利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動,處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室,轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場上的幼兒原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。

3、疏散演練要求

學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號,(信號由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出),全體師幼聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

(1)教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中,行動要迅速,出教室門時要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(2)幼兒排成1—2排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì),保育員在隊(duì)伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(3)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。

(5)各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下,保護(hù)頭部。

(6)各班要清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告校長。

按原做操路線至操場;

20xx年10月8日下午3:00

廣播發(fā)信號:xx

照相:xx

教室門口:xx

操場:xx

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識,利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

2、學(xué)校召開校會的形式對活動進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作,既是一項(xiàng)非常重要的安全工作,我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),時刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會放心,辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā),降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī),從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項(xiàng)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(一)食物中毒事故。

(二)傳染性疾病。

(三)自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

(四)火災(zāi)事故。

(五)幼兒活動意外傷害事故。

(六)其它不可預(yù)見的事故。

以上事故,團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動該預(yù)案。

在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于“沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制”的方針,維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長:李俊峰(園長)。

副組長:張婷(副園長)。

成員:王萌萌、侯偉娜、苗薇薇。

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組。

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長:李俊峰。

成員:張婷。

職責(zé):

(1)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;

(2)組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長:劉紅霞、成員:陳亞從。

職責(zé):

(1)迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;

(3)統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長:李俊峰。

成員:劉紅霞。

職責(zé):

(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;

(2)籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報(bào)道組。

組長:張婷、成員:王萌萌。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴(yán)格按照上級要求,從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主“的原則。加強(qiáng)幼兒安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。特本應(yīng)急預(yù)案。

(一)、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園領(lǐng)導(dǎo)組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)、日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的`逃生技能。

(三)、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

6、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進(jìn)半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

7、飯菜實(shí)行24小時留樣并做好詳細(xì)記錄。

8、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

9、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(三)、事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即向園長匯報(bào),并將幼兒送往就近醫(yī)院。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向區(qū)教體局及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

(一)、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各人員職責(zé)

1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)、日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(三)、事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長。

2、園長、班主任、保健員等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當(dāng)班人員迅速撥打110報(bào)警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內(nèi)做好逐級上報(bào)工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行。

2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

(三)、加強(qiáng)全園的消毒工作。

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

3、每天早晚對活動室臥室進(jìn)行一小時紫外線消毒。

(四)、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時上報(bào)。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七

幼兒人數(shù):120人

教師(教職工):16人

租公交公司2公交車負(fù)責(zé)來回接送,確保嚴(yán)格按照公交公司乘車人數(shù)規(guī)定,每車(含教師)不超過68人。

1、于10月30日組織老師前往花溪谷考察,選擇行走路線及休息場所。

2、于10月30日和10月31日召開所有教職工會議,布置活動相關(guān)安全工作。

3、11月1日全園各班開展秋游安全主題活動。

4、10月30日各班向家長發(fā)放秋游活動告家長書。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

小組成員:各班教師 保育員。

年齡段協(xié)調(diào)人:小班組:姜光平中班組:葉文芳大班組:

醫(yī)療保障負(fù)責(zé)人:各班生活老師(攜帶一次性桌布,棉簽,雙氧水,創(chuàng)口貼,衛(wèi)生紙,驅(qū)蚊液,無極膏等等)。

緊急處理:徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個活動過程分工明確,職責(zé)到位。

教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程?;顒忧皩τ變哼M(jìn)行秋游專項(xiàng)安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。 為應(yīng)對活動期間的突發(fā)事故,成立了活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組,出行時園長帶隊(duì)。

(一)安全常規(guī)措施:

1、活動前,園方派專人到活動場所,實(shí)地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

2、隨車安排在班教師。

3、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

4、教師必須十次以上清點(diǎn)幼兒人數(shù)(上車前、下車到達(dá)目的地,到達(dá)本班指定場所、整理準(zhǔn)備步行到上車地點(diǎn)前,上車前,到園下車后,進(jìn)入到班級教室內(nèi))。在出發(fā)前檢查每個孩子身上是否有幼兒資料,在出發(fā)前制定幼兒花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

5、分年級和分班活動時,要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責(zé)任意識。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動服務(wù)。

3、中途車輛故障:

(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,園長及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動。

幼兒園校車安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十八

10月24日至10月25日,由新化縣文田鎮(zhèn)政府牽頭,文田鎮(zhèn)中心學(xué)校、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)交管站組成聯(lián)合檢查組,對轄區(qū)內(nèi)幼兒園校車開展安全大檢查。

在專項(xiàng)檢查中,工作人員對轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園的校車登記臺賬及資料逐一進(jìn)行了查看和核對。對校車車況及駕駛員資質(zhì)按要求進(jìn)行了檢查,察看是否存在酒駕、超載等違章現(xiàn)象。重點(diǎn)檢查了校車安全技術(shù)狀況、專用標(biāo)識以及校車標(biāo)志燈、停車指示標(biāo)志、安全帶配備、急救箱等安全設(shè)施。

在檢查中,對發(fā)現(xiàn)的問題,檢查人員當(dāng)即對幼兒園負(fù)責(zé)人下達(dá)整改通知書,責(zé)令立即進(jìn)行整改。同時還對校車駕駛員及學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行道路交通安全知識教育。要求嚴(yán)格按校車審核線路行駛,嚴(yán)格按校車六定方案到位。告誡校車駕駛員要杜絕超員、超速、酒后駕駛等違法行為,自覺遵守交通管理法律法規(guī)。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人要及時把好校車關(guān),切實(shí)增強(qiáng)安全意識和文明交通意識,共同保障師生出行安全。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11347788.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔