最新大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:21:23
最新大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟(實用13篇)
時間:2023-11-12 19:21:23     小編:BW筆俠

感悟是對人生的審視和總結(jié),可以使我們更加堅定地走好自己的人生道路。怎樣培養(yǎng)積極向上的感悟心態(tài)?推薦大家閱讀一些感悟類的文章,讓心靈得到思考和滋養(yǎng)。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇一

雖然說我是在進行社會實踐,實際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進行幫忙,一來這不會浪費太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這里吃早餐。

一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負(fù)責(zé)端面以及回收碗筷的工作,客人進來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對方需要吃點什么,得到回復(fù)以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這里的???,中午或者晚上過來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。

除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時我也會主動幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務(wù),因此洗碗工作我是做得比較好的。其實工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以后也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進行平分,因為當(dāng)時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠?qū)⒃琰c放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。

雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時間的社會實踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學(xué)會了如何做炒飯炒面,時間久了以后,附近的居民也都認(rèn)識了我這個以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇二

大學(xué)生實踐心得感悟?qū)ёx:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《大學(xué)生實踐心得感悟》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:大學(xué)生實踐是為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,下面是我整理的大學(xué)生實踐。

心得體會。

歡迎大家參閱。關(guān)于大學(xué)生實踐心得體會經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)我...大學(xué)生實踐是為了鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會下面是我整理的大學(xué)生實踐心得體會歡迎大家參閱。

關(guān)于大學(xué)生實踐心得體會經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實大學(xué)生實踐心得體會時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的。

總結(jié)。

以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭K氖菫槿颂幨隆鳛閷W(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊诠镜陌胫軙r間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的"特點",現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點"抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇三

主題:

“回訪母?!焙賹嵺`活動的過程及實踐中的心得體會。

目的:

記錄實踐過程,總結(jié)實踐經(jīng)驗,提高實踐能力。

活動時間:

心得:通過這次實踐,首先增強了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報志愿的經(jīng)驗,為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時間以及交流的不足之處,在以后的活動中會努力改進。

正文:

一、我的母校。

我的母?!轿魇¢L治學(xué)院附屬太行中學(xué)(原晉東南師專附中)是山西省教育廳直屬的首批重點中學(xué),山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年,曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首,尤其是近年來,以“創(chuàng)一流教育,辦特色附中”為目標(biāo),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,多次受到省、市和國家教育部的表彰,成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

二、重回母校。

20xx年12月15日,懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了3年的地方,復(fù)雜是因為有幾分的前親切,又有幾分的忐忑。

走進校園,校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅,騰飛的白紙在陽光下熠熠生輝。走上熟悉的教學(xué)樓,又聽到老師不辭勞苦講課的聲音,看到了他們在講臺上挺拔的身影。

很幸運能在太行中學(xué)度過這三年,并且從這里順利的考入湖南大學(xué),并在大學(xué)的著半年里學(xué)會了很多東西。從高中到大學(xué),這一路的經(jīng)歷終身難忘,經(jīng)歷了潮起潮落,有經(jīng)驗有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有過頓悟當(dāng)然也有迷茫。很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些,希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西,讓他們少走彎路。

課間以后,我找到了我們曾經(jīng)的班主任,她詢問我在大學(xué)的情況,那個樣子,

很令我感動。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事,學(xué)到的東西。并向老師詢問了我在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。她鼓勵我要與不同的人交流,無論發(fā)生了什么都要相信自己,鼓勵我說自信是最棒的。

在得知我寒假安排計劃以后,老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任,幫我填寫表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師,談了很多,也收獲了很多。

下午的時候,老師抽出自習(xí)時間讓我與高三的同學(xué)們交流。首先我先做了自我介紹,并開了幾個玩笑活躍氣氛,之后進入正題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,強調(diào)了其實即使在大學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的,然后說了一些高三的學(xué)習(xí)方法,教訓(xùn)和經(jīng)驗。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時光,不要讓自己后悔,奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個樂觀積極心態(tài)的重要性,首先要調(diào)整自己的心態(tài),積極的對待高考,沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片,向他們介紹了湖南大學(xué)的校園風(fēng)光,學(xué)習(xí)氛圍,和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。

離開母校的時候有一種自豪感,那里有順利完成任務(wù)的輕松,和能為學(xué)弟學(xué)妹們解答的興奮。我的回訪母校實踐活動就這樣結(jié)束了。

三、具體成果。

通過這次活動,首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲,其次,學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法,并得到了他們的積極回應(yīng),甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記,這讓我感到十分榮幸。另外,在于班主任老師的交流中,也讓我學(xué)到了很多的東西,比如與人交往和自信的重要性。

四、收獲與遺憾。

首先收一下收獲吧。

首先對學(xué)弟學(xué)妹們來說,在此過程中我談到了許多學(xué)習(xí)的方法,說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性,還說了一些在填報志愿時應(yīng)該注意到的問題,還給他們在未來報考學(xué)校和專業(yè)方面提了一些建議,解答了他們心里的困惑,所以感到很開心。對于湖南大學(xué)來說,我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué),相信對未來他們填報志愿起到了一定的作用。對于我自己來說,在與班主任,同學(xué)們的交流中,我自己也學(xué)到了很多的東西,鍛煉了自己的社交能力,提高了自己的表達水平。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇四

“回訪母校”寒假實踐活動的過程及實踐中的心得體會。

記錄實踐過程,總結(jié)實踐經(jīng)驗,提高實踐能力。

心得:通過這次實踐,首先增強了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報志愿的經(jīng)驗,為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時間以及交流的不足之處,在以后的活動中會努力改進。

正文:

我的母?!轿魇¢L治學(xué)院附屬太行中學(xué)(原晉東南師專附中)是山西省教育廳直屬的首批重點中學(xué),山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年,曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首,尤其是近年來,以“創(chuàng)一流教育,辦特色附中”為目標(biāo),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,多次受到省、市和國家教育部的表彰,成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

20xx年12月15日,懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了3年的地方,復(fù)雜是因為有幾分的前親切,又有幾分的忐忑。

走進校園,校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅,騰飛的白紙在陽光下熠熠生輝。走上熟悉的教學(xué)樓,又聽到老師不辭勞苦講課的聲音,看到了他們在講臺上挺拔的身影。

很幸運能在太行中學(xué)度過這三年,并且從這里順利的考入湖南大學(xué),并在大學(xué)的著半年里學(xué)會了很多東西。從高中到大學(xué),這一路的經(jīng)歷終身難忘,經(jīng)歷了潮起潮落,有經(jīng)驗有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有過頓悟當(dāng)然也有迷茫。很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些,希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西,讓他們少走彎路。

課間以后,我找到了我們曾經(jīng)的班主任,她詢問我在大學(xué)的情況,那個樣子,

很令我感動。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事,學(xué)到的東西。并向老師詢問了我在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。她鼓勵我要與不同的人交流,無論發(fā)生了什么都要相信自己,鼓勵我說自信是最棒的。

在得知我寒假安排計劃以后,老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任,幫我填寫表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師,談了很多,也收獲了很多。

下午的時候,老師抽出自習(xí)時間讓我與高三的同學(xué)們交流。首先我先做了自我介紹,并開了幾個玩笑活躍氣氛,之后進入正題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,強調(diào)了其實即使在大學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的,然后說了一些高三的學(xué)習(xí)方法,教訓(xùn)和經(jīng)驗。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時光,不要讓自己后悔,奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個樂觀積極心態(tài)的重要性,首先要調(diào)整自己的心態(tài),積極的對待高考,沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片,向他們介紹了湖南大學(xué)的校園風(fēng)光,學(xué)習(xí)氛圍,和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。

離開母校的時候有一種自豪感,那里有順利完成任務(wù)的輕松,和能為學(xué)弟學(xué)妹們解答的興奮。我的回訪母校實踐活動就這樣結(jié)束了。

通過這次活動,首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲,其次,學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法,并得到了他們的積極回應(yīng),甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記,這讓我感到十分榮幸。另外,在于班主任老師的交流中,也讓我學(xué)到了很多的東西,比如與人交往和自信的重要性。

首先收一下收獲吧。

首先對學(xué)弟學(xué)妹們來說,在此過程中我談到了許多學(xué)習(xí)的方法,說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性,還說了一些在填報志愿時應(yīng)該注意到的問題,還給他們在未來報考學(xué)校和專業(yè)方面提了一些建議,解答了他們心里的困惑,所以感到很開心。對于湖南大學(xué)來說,我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué),相信對未來他們填報志愿起到了一定的作用。對于我自己來說,在與班主任,同學(xué)們的交流中,我自己也學(xué)到了很多的東西,鍛煉了自己的社交能力,提高了自己的表達水平。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇五

農(nóng)歷臘月初三,我懷著無比激動的心回到了我的母?!Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺撲面而來,心里有一種說不出的感動,頓時感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機,但對于生長在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了,但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動,陽光明媚,帶著幾絲微風(fēng),學(xué)校顯得安靜而又美麗。

一、我的母校

我的母校禮縣第二中學(xué)(簡稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績,成為鹽官教育的龍頭。幾年來,學(xué)校堅持素質(zhì)教育,加強師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛的同學(xué),大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長,努力學(xué)習(xí),學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,并且順利的考上了大學(xué)。

二、重回母校,介紹我的大學(xué)

么充分,我給你兩節(jié)課的時間,好好宣傳一下,然后以過來人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹,幫他們答疑解惑,增強他們的信心?!甭牭桨嘀魅卫蠋熃o了我這么長時間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時間過得真快,沒說多長時間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進教室,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來意,同學(xué)們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學(xué)科平臺”的重點大學(xué),是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂,是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個領(lǐng)域,是我國東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實驗場、站面積440公頃,學(xué)校建筑面積52.6萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元?,F(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個,實驗教學(xué)中心23個(其中國家和省級教學(xué)示范中心8個)。圖書資料收藏量200余萬冊(部),擁有中外文全文期刊1萬余種,中文電子圖書40余萬種,中文電子期刊近1萬種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位。學(xué)校分為兩個校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學(xué)校有兩個大型現(xiàn)代化的圖書館,同時擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長達30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個校區(qū)連在一起,使兩個校區(qū)的交流更加密切。

65個博士學(xué)科專業(yè)、106個碩士學(xué) 科專業(yè)、57個本科專業(yè),1個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國工程院院士2名,博士生導(dǎo)師253人,碩士生導(dǎo)師526人,高級職稱教師744人,國家、部級有突出貢獻中青年專家28人,“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授2人,獲“國家杰出青年科學(xué)基金”9人,入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”8人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”18人。 對于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況,我還做了重點介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時的學(xué)習(xí)體會,以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復(fù)習(xí)方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報志愿的相關(guān)考慮,讓同學(xué)們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團活動以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學(xué)們建立了長久的聯(lián)系。

《回訪母校實踐心得感悟》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

三、收獲與不足

1、收獲

假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

2、不足

自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動做得不太完美。感覺過于簡潔;再有,時間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。

四、心得體會

今年的寒假,我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會實踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母?!鄙鐣嵺`活動。我很高興能夠參加類似的活動,我個人性格內(nèi)向、易緊張、不善語言表達,這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會到自身的價值,對他人做出貢獻。所以這次的實踐活動對我大有裨益。

總的來說,我認(rèn)為我這次在母校開展活動是非常的成功的?;卦L母校使我收獲了舊情,同時對我將來人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動中我收獲了課本上學(xué)不到的東西,這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以,我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時,也真誠地希望我的母校越來越好,我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來越好!

日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動就將這份思憶的鮮花化作實踐的果實。 自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因為認(rèn)識了許多好友因為我在這里成長了。

一小時車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多??赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個小時的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯了 在過去老師一直對我們很嚴(yán)格。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當(dāng)時的我們看來對老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會理會她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。

一只只箱子黑板報寫著“離高考還有天”我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團結(jié)在校運會上團體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時間的沉淀剩下的是對高三的懷念。

其實畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會了獨立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負(fù)責(zé)。 母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。

張鵬

2017年1月25日

寒假前,看到回訪母校的寒假社會實踐,我們幾個原來同校的幾個同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個別人只能遺憾,不過回母校時他們也都來了。

技大學(xué)宣傳冊及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對于提問他們也是特別積極,他們不僅問我們曾經(jīng)的高考生活,更多問我們的大學(xué)生活,問關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯?,我可以體會他們對大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問我也是這么過來的,當(dāng)然我們在講杭電大學(xué)生活的好時,也會告訴他們要注意,上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,有好成績。雖然沒有站在講臺上主講,我也是偶爾插一句,有幾個學(xué)妹極力讓我講時,我也說了一些。

能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開心,而且看著他想了解杭電,了解大學(xué),我用相機一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感。

縱觀整個活動,參與其中的我有了不小的提升,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我仍然沒有足夠的勇氣,主動上臺向這么多人演講,依然沒有魄力,去主動攬下活動的組織統(tǒng)籌這個任務(wù),這是我十分欠缺的,也是我必須去克服,去前進的幾點,我相信我會成功的。

這次寒假實踐活動,給予我很好的鍛煉,同時我也做到了宣傳杭電和回報母校,收獲了許多,老師的期待與鼓勵,那些“孩子們”的笑臉,這份經(jīng)驗,這樣的提升。

我希望,也期待著學(xué)校能在給予我實踐的機會,這樣實踐的機會,很難得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎來新的實踐。當(dāng)然,那時,我也會積極爭取這樣的機會,以使自己的能力得到更大上的提升。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇六

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

 

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭K氖菫槿颂幨隆鳛閷W(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇七

來大學(xué)的第一個假期就有近一個多月的時間,很多同學(xué)在放假前就計劃著怎么度過這個假期,怎么樣讓這個假期過的更有意義,所以大部分同學(xué)在放假前就去學(xué)校圖書館借了自己喜歡看的書準(zhǔn)備帶回家去看,我也不例外。我也在學(xué)校圖書館借了三本書,當(dāng)然,寒假看書只是我計劃的一部分,因為我在學(xué)校時就在自學(xué)日語,所以我在放假前就找學(xué)習(xí)日語專業(yè)的同學(xué)把課本借來,抄課本,抄單詞,下載日語聽力。除了這些,我還計劃去廣州過年的時候找一份工作,借此鍛煉一下自己,也可以賺一些錢開學(xué)了留作自己的生活費,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

來廣州找事情做是我的強項,因為每年假期我來廣州都會找事情做的,來的第一天我就去了幾個餐廳酒樓應(yīng)聘,但因為工作時間有沖突,我都放棄了,最后我選擇了在商場里幫別人賣年貨,因為每年來廣州,對粵語的要求我能滿足,而且,這里過年辦年貨的人很多,市場需求大,工作時間也寬松,我就可以有多余的時間來看自己借的書,也可以學(xué)習(xí)日語。

這是我第一次來商場做事,以前總是在餐廳或酒樓或者麥當(dāng)勞,因為這,我還認(rèn)識了幾個美國朋友,她們還幫了我提高了不少英語,這次來商場幫忙賣年貨便是我的一個新嘗試。上班第一天,領(lǐng)班就告訴我哪些商品要打折,哪些商品有提成,對哪個商品放在哪個專柜要清楚,同種類的商品出自不同的產(chǎn)地,編碼也不同,而且對不同年齡層次的人對年貨的需求不同,學(xué)會推薦一些新推出市場的產(chǎn)品等等。我們要做的就是明白商品在哪,如何介紹一些新產(chǎn)品,學(xué)會抓住消費者的求新求異和求福求喜慶的購物心理對他們進行推薦。這些是對我的一個新挑戰(zhàn),因為在學(xué)校里接受的只是書面理論,沒有這些通過實踐才能獲得的東西。只有通過推薦新產(chǎn)品,你才能獲的提成,而且還有競爭,面對這些,我首先要做的便是熟悉那些被包裝的新奇五顏六色的產(chǎn)品,熟悉它們放在哪個專柜,獲取提成是其次。于是第一天,我用腦袋記住了所有的商品,有些復(fù)雜的商品我還用筆寫在隨身帶的小紙片上,而且交班的時候,我竟然賣出了兩個新商品,但是,不是我推薦的,而是顧客自己點的要買的。所以,我在心里告訴自己從明天開始,我要學(xué)會推薦新商品。

回家后,累的我不行,我開始向媽媽抱怨了幾句,媽媽卻說我一點吃苦的準(zhǔn)備都沒有,她又開始向我講述她97年一個人南下廣州進工廠工作的經(jīng)歷,我便又無話可說了,并且開始給自己加油。休息一會,我便拿出自己借的書開始看了,不久便沉浸在《女皇武則天》中了,感嘆唐朝的封建禮儀,感嘆武則天的聰慧過人,感嘆她為爬上女皇位置的不擇手段,用醋缸淹死淑妃等同黨,拉攏朝中元老來鞏固自己皇后的位置,并逐步取代唐高宗成為統(tǒng)治者的深深城府。以及她當(dāng)權(quán)后的一些政策來鞏固自己的統(tǒng)治,科舉制度上的改新,人才的應(yīng)用,水利工程的新建,也為老百姓做了一些好事,但后期的生活卻不是那么的讓人滿意。但她個人還是很有才略和勇氣的,所以武則天在死后才有膽量為自己建立了被后人稱奇的“功德無字碑”。至于自己的功過就留給后人去評判吧!

看完這本書,我忘記了上班的勞累,忘記了自己是屬于現(xiàn)代生活的人,對武則天個人的感情也由最初的簡單變?yōu)楝F(xiàn)在的復(fù)雜,畢竟她的存在和個人功過也是歷史上一個不可改變的事實,現(xiàn)在有多少歷史學(xué)者對那個封建而且興盛的唐朝進行了深入的研究和學(xué)習(xí)分析,所以,看完這本書,我對武則天個人的評價更是多么的蒼白無力?。∥乙仓荒軓闹袑W(xué)習(xí)借鑒她個人的聰明才智以及她的人際交往上的成功。歷史留給我們的是多么可貴的經(jīng)驗??!看完一本書,不是自己簡單的翻閱完,而是學(xué)會學(xué)習(xí)分析,更要學(xué)會與他人分享自己的看書經(jīng)驗,這樣,才能把自己看書的點滴記住,才會刻骨銘心!看完書,我又和媽媽講解分析了很多讀后感!并且真的覺得自己要學(xué)習(xí)完善的地方很多。真的是應(yīng)了那句話“無知的人就像稻田里的稗谷,高傲的昂著頭,聰明的人,就像稻田里成熟的稻谷,永遠(yuǎn)謙虛的低著頭?!蔽乙苍S算不上是聰明的人,但,看完書才會知道自己了解的太少,人的一生更是一個不短學(xué)習(xí)的過程,活到老,學(xué)到老!

除了看書,我也在聽英語和日語聽力,害怕一個寒假自己的英語和日語聽力下降了,每天下班回來后就默寫日語單詞,記日語句型,偶爾也看看電視,娛樂一下,就當(dāng)是放松一下。也有好多時候想過要放棄日語,因為自學(xué)過程中有好多自己不明白的地方無法及時解決,還要回到學(xué)校去向日語專業(yè)的同學(xué)請教。但,回頭想想自己當(dāng)初的決心就又決定堅持下來了!

上班時間里,就完全忘記了自己的學(xué)習(xí),一心一意的要做好自己的工作,有一次還為了拉顧客,和一位同事鬧別扭了,我也學(xué)會了與人溝通,與人交流,如何化解矛盾,通過這份工作,我學(xué)習(xí)到了很多東西,來大學(xué)時,我還是很自卑,做什么事也沒有自信,也不會與人交流溝通,記得在院里舉行的辯論賽上,我沒有自信,緊張的手只哆嗦,而現(xiàn)在回想一下,覺得自己好可笑,為什么要害怕呢?為什么要緊張呢?為什么在準(zhǔn)備充分的條件下還沒有自信呢?自己現(xiàn)在想想自己在大學(xué)里的表現(xiàn)就對自己很失望。不僅在社會上,還是在學(xué)校,都是一個競爭的世界,在學(xué)校,每個人每天都在學(xué)習(xí),都在努力,如果你一天怠慢了,那別人就有可能超過你,在社會上,為了個人的利益,為了個人的功名,每個人都在時刻準(zhǔn)備著,時刻創(chuàng)造著機會準(zhǔn)備表現(xiàn)自己,提升自己。所以,我們也不該放松自己,即使是在假期,我們也該充分利用時間來學(xué)習(xí)充實自己。

上班時,因為自己的粗心,還把客人的商品裝錯了口袋,還算錯了帳,雖然這些要自己賠償,但是,用媽媽的話來說,用這么點賠償來換取這些教訓(xùn)還是很值得的。和錢打交道,時刻要細(xì)心仔細(xì),時刻要把自己的神經(jīng)繃緊,時刻要準(zhǔn)備著怎么樣與客人推薦交流。

上班的時間雖然只有近十天,但我學(xué)習(xí)到了不少東西,當(dāng)自己手里拿著這份用自己的勞動換來的的工資時,我的心里有說不出的高興,錢雖然不多,但很有意義,我便開始計劃怎么樣分配錢,來給家人每個人買一份小禮物。即使最后被媽媽罵我亂花錢,但,我還是看到了媽媽嘴角的微笑,我自己心里也好高興??磥?,這也是一次成功的社會實踐吧!

上班的時間結(jié)束了,我也只有待在家里,剛開始幾天還可以自己要求自己學(xué)習(xí),看書,可是,到了過年的那幾天,心里就開始浮躁了,一是被濃濃的新年氣氛感染了,二是要和媽媽一起去她同事家里拜年,這些便打亂了我的計劃了。過年好幾天都沒有看書學(xué)習(xí)了!等到年過完了,我便又開始自己要求自己了,爭取把日語的學(xué)習(xí)完成,看來,假期生活很重要的一點就是要自己要求自己了,我還是很佩服自己的自制力了,因為復(fù)讀了一年,我的很多壞習(xí)慣在復(fù)讀的一年里改變了,同時也磨練了我的意志,自制力就是在復(fù)讀的一年里慢慢培養(yǎng)的,喜歡學(xué)習(xí),喜歡看書,這樣的生活習(xí)慣也是在復(fù)讀的一年里形成的。

這個寒假也快結(jié)束了,我也基本是按照自己的計劃來完成的。在商場幫忙賣年貨,讓我學(xué)會了不少東西。

第一:你要運用自己的智慧來適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會在新的環(huán)境里如何生存,熟悉工作環(huán)境,

第二:熟悉自己的商品,學(xué)會如何與顧客交流溝通,如何推薦自己的商品,

第三:正確處理好自己與同事的關(guān)系,創(chuàng)造良好的人際工作環(huán)境,

第四;要自信,對自己的工作能力要自信,要相信自己能夠完成工作。

看完自己借的書后,我也從中摘錄了很多有益的語句,并且,也要求自己在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自我完善學(xué)習(xí)。

今年的寒假生活是我來大學(xué)的第一個假期生活,我也開始學(xué)會如何在輕松自由的個人生活里自我要求自己,合理充分的安排利用時間完成自己計劃的任務(wù),因此,提前規(guī)劃是很重要的。通過這次寒假的社會實踐生活,我也開始學(xué)會了要自信,在接下來的大學(xué)生活里,我也要自信,拋棄過去自卑的我,用一個全新的狀態(tài)來面對自己的大學(xué)生活。

這個寒假,我過的很有意義!

?

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇八

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,而要敞開大門,走向社會。在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中提升,增強社會責(zé)任意識,提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力。

(二)施恩不記,受恩勿忘。

離開高中母校已有一年半,雖然每個假期都有回母??赐蠋煟嵌紡奈从薪M織有計劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長即將步入社會,最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生,在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個寒假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗,和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。

歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年(光緒三十二年),初名信義中學(xué)堂,迄今已有近百年歷史?,F(xiàn)為湖南省重點中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)紹湘賢而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學(xué)校勤謹(jǐn),求實,團結(jié),進取的優(yōu)良校風(fēng)和嚴(yán)、精、活、實的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水,西傍會龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

(一)文化底蘊厚重。

(二)辦學(xué)條件優(yōu)越。

目前,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實驗樓,多功能的圖書館,全省一流的體育館、田徑場、攀巖、文化廣場,高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,教室都安裝了空調(diào),配備了三機一幕和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng),校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語音室、實驗室等設(shè)施齊全,在全省居先進行列。

(三)師資力量雄厚。

益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近10年來,學(xué)校在全市重點中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。

(四)助學(xué)機制齊全。

學(xué)校實施了優(yōu)生工程,加大了對優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎勵力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng);獎勵,就是重獎成績居年級前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了動感地帶杯獎學(xué)金,還有特困生救助機制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

今年寒假,我有幸被學(xué)校挑選,成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將xx理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中,與校長交流并表達我們的感謝。

正月十五后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。剛到副校長辦公室,就看見副校長在與學(xué)生家長處理事情,于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比激動的,以前副校長都是在臺上給我們高三學(xué)子做高考的動員演講,她激昂的語調(diào),振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來,審視自己的理想,科學(xué)自己的行為。時光飛逝,如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了??吹綇埜毙iL處理完事情,我走進了辦公室,表明來意后,張副校長熱情地接待了我。她要我傳達她的謝意,并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí),成績名列前茅,并努力參加實踐鍛煉自己的時候,她欣慰的點了點頭。我自豪的說:我們一中人各個都是學(xué)校的驕傲。拜訪完張副校長之后,第二天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室,沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷,像父親一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學(xué)就是半個社會,自己一個人在外面就要學(xué)會獨立,尤其是女孩子要自己照顧好自己,學(xué)會獨立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比。聽完老師的教導(dǎo)我受益良多。得知我們此行的計劃后,孫老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說,大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會,走上工作崗位,現(xiàn)在就要多實踐,為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。

做好充分的準(zhǔn)備后,我們一行人來到了教室里,孫老師向同學(xué)們簡單介紹了一下后,我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。我們每個校友輪流上臺發(fā)言,各自介紹自己大學(xué)的情況。下面的同學(xué)都合上了書本,放下了手中的筆,聽得心馳神往。輪到我時,我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校xx理工大學(xué)的。這是一所以理工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),近年來發(fā)展迅速,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因為我們宣講的班級是文科班,所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前,學(xué)院設(shè)有財務(wù)會計系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟貿(mào)易系等。

愛好經(jīng)濟的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時,金融專業(yè)現(xiàn)在是個熱門專業(yè),就業(yè)好,競爭大,最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟感興趣的同學(xué)進修,這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松,以后的就業(yè)競爭力也大。

接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑,分享大學(xué)生活心得。大家在這個環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了,紛紛踴躍舉手提問,我們校友輪流回答問題。也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管,一切都很輕松自在這個問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答:大學(xué)并不是人生的終點,而是人生的起點,雖然離開了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實的殘酷,只有通過努力提升自己的綜合能力,將來才能有立足之地。一些同學(xué)本來生活得逍遙自己,但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實壓力時,只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的才華,找到自己的位置。后來,我們又談到了高考,他們是文科重點班的學(xué)生,高考壓力普遍較大。我們告訴他們,高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己問心無悔。

最后,我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法,填報志愿的經(jīng)驗,和剛到大學(xué)的注意事項。

這次做完回訪母校的活動,收獲體會頗多。最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候,正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。

一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻精神。

奉獻精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。

最后,通過這次回訪母校的社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長、班主任老師,到最后向高三同學(xué)進行宣講為他們答疑解惑,這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時,自己會因為緊張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界;一份責(zé)任、一份信仰。

站在高考倒計時牌前,感慨萬千。其實,我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個階段。不僅是高考考生,你我都需要一個勝利的v。

附:宣講底稿。

各位同學(xué):

大家好。我是益陽市第一中學(xué)07級文科班學(xué)生,今天很榮幸給大家進行演講。

高考怪物有那么不可打敗嗎?如果失敗了怎么辦?大學(xué)生活豐富多彩,我們該何去何從?接下來我將與大家一起來共同探討這三個方面。

首先,對于高考,大家不要把它想成是洪水猛獸。愛玩游戲的同學(xué)就把它當(dāng)成是人生路上一個小小的闖關(guān)。裝備精良技術(shù)嫻熟就一定能夠勝利。而這裝備就在于我們對知識的儲備,技術(shù)就是我們對于儲備的知識的運用。

然后,你用最壞的打算來看待高考,假如高考失利了怎么辦?本來是一本的結(jié)果成了二本。其實我想說,沒關(guān)系!有實力的人在哪都能走得通,你可以出國留學(xué),你可以考研,你可以創(chuàng)業(yè),你可以讓考上一本的同學(xué)給你打工,這個世界有千千萬萬種可能。當(dāng)你做好最壞的打算后,也許你面對高考時就能不會那么緊張,反而更自信了。

最后,關(guān)于大學(xué)生活,作為過來人我一定要給大家提個醒。大學(xué)生活豐富多彩,我們一定要找到生活的重心,那就是學(xué)習(xí)。大學(xué)乃校園,歸根結(jié)底還是獲取知識的地方。你可以通過各種有意義的實踐活動豐富自己的人生,但是不能隨便逃課,通宵玩游戲,走上消磨生活的道路。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇九

大學(xué)生們參加完社會活動一定會有更多感想以及收獲,你可以試著提筆寫出來跟大家分享一下,下面是整理的關(guān)于大學(xué)生。

感悟,歡迎借鑒!

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。2019年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動——四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

到了至靈學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

通過這次暢游至靈學(xué)校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識,以此來更進一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。

我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭_@樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。

我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。

這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽。

合同。

老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單我們們很容易就能完成同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力每天只是工作吃飯睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半枯燥無味的長時間工作很令我們乏味手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活早上起來手都是腫的握就握不住。就這樣持續(xù)了56天期間只過三個星期天休息了三天整天盼星期天就像盼過年似的。還好我們們只干兩個月就走了堅持堅持也就過去了過著還有個盼頭但是想起那些廠里的老員工他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子動不動就被組長罵一頓在那組長一般不罵我們學(xué)生讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作頓時感覺我們很是幸福。

雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

二、掙個錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易。現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

在還沒有上大學(xué)之前,我就知道我會積極的參與社會實踐,對于上學(xué)期間的不必說,何況是暑假這么長的一段時間。當(dāng)我終于再次暑假兼職,我很慚愧,我只堅持了15天。在這短短的15天中,卻體驗了不少。只是也還沒有到極致。

回憶一路,從找工作開始。同班的幾個伙伴走遍了龍巖,也沒有找到合適的,一是因為放假比較遲的原因,一是我們之前聯(lián)系沒有到位。很搞笑得一點是,我們竟然集體被騙,在明顯是騙局的情勢下被騙,并毫不猶豫的相信,直愣愣地奔赴相約地點!很傻!全身而退,波瀾不驚,但是依然對這個社會有著些失望。有的時候會覺得,自己帶著點兒憤世嫉俗,但我知道:我是一個性情中人,有喜怒哀樂,有悲歡離合,這就是生活。放棄了龍巖兼職的想法,就直接定了廈門的火車票。我并不喜歡去廈門,我想去廣西。但是第二次廈門之行,帶給我的成長并不比第一次少。最重要的是,此行讓我尤其珍惜“戰(zhàn)友”,或許因為此行,我在腦海深處更加堅定,朋友之間最好的關(guān)系,莫過于戰(zhàn)友。甘苦與共,其樂無窮。

突然想起當(dāng)代婚姻,有多少婚姻做到能夠共患難,卻經(jīng)不起同富貴?而現(xiàn)在又有另一種趨勢,越來越少年輕人能吃苦!我珍惜和我同行的伙伴,半中我的離開是我對不住他們的地方,但那也是迫不得已?;丶亦l(xiāng)以后的一切讓我看到了更多更多,這是慣養(yǎng)在學(xué)校所不能體會的,這是即使在社會上跌打滾爬也未必能知道的,有些東西,我必須親身接觸體驗,親身去總結(jié)、感悟。大學(xué)是一座象牙塔,塔里面有很多人存有僥幸心理。我有過,也就虧過。現(xiàn)在我只是認(rèn)為,每個人都需要一身骨氣,去為一個值得的生命?;蛟S我是需要給自己潑冷水的人,我需要清醒的定位自己。我的出生折騰著我的父母,那么我干那么一點兒活又算什么呢。在我眼里,這個暑假的實踐活動,廈門藝品公司的兼職并不是中心,那只是一份機械的工作,沒有什么能夠給人深刻的觸動。家里的一舉一動的牽動著我,比如,為了多一角錢的單價而挑擔(dān)近百斤的茶葉,走三四公里路。多年沒有怎么挑擔(dān)了,肩膀酸痛,可是我的心才是真正的酸,但是也是暖的:這是鄉(xiāng)村之苦,這是鄉(xiāng)村之樂;家里就是這么走過來的,鄉(xiāng)里都是這么走過來的。

寫這份實踐報告,我也在思考,需要按著規(guī)定的格式嗎?我并不喜歡自己寫東西的時候受著什么束縛,不喜歡為了符合某些不重要的東西,而違背我自己的思路。選擇堅持自己的習(xí)慣,以自己的方式報告自己的實踐感悟。然而我是在稍微輸出自己的意思,有太多是用不了文字的。整個兼職時間,我是稍微比同行的伙伴會來的更累一點,我犧牲了自己的一半睡眠,來提升自己對意志力的訓(xùn)練。很奇怪,如果沒有這些訓(xùn)練自己意志力的想法,大概我的兼職是沒有多大的熱情的。我有時候趁著空閑或者休息時間,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,公司的工作運營模式,有一定規(guī)律。只是對于暑假工的工作而言,或者說在藝品公司工人,活是每一個四肢健全的人都能做的,但不是每一個人都能做,這是一份耐力活,誰有耐力誰就有工錢。大抵機械似的,又不至于費體力太多的活,都只是磨時間的料??偸歉赡土畹?,不是情操至上,就都是弱勢群體。如此歸如此,每一個人都干得有尊嚴(yán)。對于我的工作需要,我是一個天生耐不住性子的人,后天讓我學(xué)著從容的心態(tài)。我一直質(zhì)疑心理暗示的方式,現(xiàn)在也學(xué)會了對自己說慢慢來,對自己說堅持,堅持,堅持。

另外一點是笑容,每一個人的工作都脫離不開同事。盡管曾經(jīng)我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當(dāng)我與人交道,當(dāng)我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓(xùn)練。作為訓(xùn)練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自內(nèi)心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。記得曾有人說,大學(xué)的目的就是塑造性格。也是的,在我來到龍大以后,漸漸的接受這個觀點,大學(xué),以學(xué)為大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個有文化的人,這個我怎么會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這么一個好名字。一個人的笑臉若是能夠打動人,她的內(nèi)心必定是感恩的。感恩,甜美,后而明媚!我很難以想象冷漠的笑,那顯得可怕。

現(xiàn)在步入大二,課程剛剛開始,同學(xué)們都感覺到負(fù)擔(dān)吧,我就更需要給力,好好振奮我的學(xué)業(yè)。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇十

回訪母校,從制定方案到與學(xué)校協(xié)商,從材料發(fā)放到與同學(xué)交談甚歡,從緊張到自信滿滿,回訪母校實踐活動在漫天飄雪中落下帷幕。

當(dāng)初制定計劃時,準(zhǔn)備和另一個南農(nóng)校友一起前往母校,但是計劃趕不上變化,他無法和我一同前往。于是,我調(diào)整了方案,通知老師宣講改成我一個人。也正因為如此,我只能選擇在班級里小范圍的宣傳,放棄了較大型的宣講,實在是遺憾,但是宣傳的效果還是很好的。20xx年2月18日下午,本次“回訪母校,關(guān)注未來”活動圓滿結(jié)束。

謝謝南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院的老師們,謝謝你們給了我回訪母校的機會,讓我有理由回到母校,展示自我,介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

謝謝泗洪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們相信我們,給我們舞臺,讓我的能力得以提高,可以為泗洪中學(xué)再貢獻一份力量。

謝謝我的老師們,即使分別半年,我們的心仍然在一起,謝謝你們關(guān)注我們的生活,依舊給我們極大地支持。

謝謝高一的同學(xué)們,在開學(xué)的第一天就認(rèn)真聆聽我的演講,你們的期待給了我們無窮的力量,你們的純潔和努力讓我們深深地感動。

(1)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色,農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué),是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)和“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校之一。

學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、工學(xué)院、植物保護學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園藝學(xué)院、動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、無錫漁業(yè)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、公共管理學(xué)院(含土地管理學(xué)院)、人文社會科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、農(nóng)村發(fā)展學(xué)院、金融學(xué)院、草業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、思想政治理論課教研部等21個學(xué)院(部)。設(shè)有60個本科專業(yè)、33個碩士授權(quán)一級學(xué)科、12種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、16個博士授權(quán)一級學(xué)科和15個博士后流動站。現(xiàn)有各類在校生320xx余人,其中全日制本科生17000余人,研究生8000余人。教職員工2806人,其中:博士生導(dǎo)師360余人、中國工程院院士2名、國家及部級有突出貢獻中青年專家37人、“長江學(xué)者”特聘教授和“千人計劃”專家8人、教育部創(chuàng)新團隊2個、國家教學(xué)名師2人,獲國家杰出青年科學(xué)基金11人,入選國家其它各類人才工程和人才計劃100余人次。

(2)江蘇省泗洪中學(xué)。

泗洪中學(xué)創(chuàng)建于1949年,系“江蘇省名中學(xué)”,地處洪澤湖畔、汴水之濱,是江蘇省首批重點中學(xué)之一。1960年曾因辦學(xué)成就突出而在全國群英大會上受到國務(wù)院嘉獎,1993年,該校通過省級重點中學(xué)驗收。1998年以來,該校先后被評為“全國教育規(guī)劃國家部委級重點課題”實驗學(xué)校、“江蘇省安全文明先進單位”、“江蘇省實施素質(zhì)教育先進學(xué)?!薄⑹ 皟?yōu)秀家長學(xué)?!薄⑹ 皟?yōu)秀教師群體”、“省德育先進學(xué)校”、“省綠色學(xué)校”和“省教育科研先進集體”等榮譽稱號?,F(xiàn)為四星級高中即國家示范高中。

建校以來,泗洪中學(xué)秉承“培養(yǎng)人格健全、自主有為、合作創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)理念,從這里走出一大批優(yōu)秀學(xué)子,跨進清華北大等全國著名學(xué)府;在省級、國家級各類比賽中,洪中學(xué)子均取得驕人成績。

(1)對于南京農(nóng)業(yè)大學(xué):傳播我校的歷史沿革、發(fā)展影響、人文文化、辦學(xué)實力及學(xué)科設(shè)置情況,讓更多的人全面了解南農(nóng),提升我校社會影響力。

(2)對于泗洪中學(xué):向?qū)W生們介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)設(shè)置、錄取分?jǐn)?shù)線等,使同學(xué)們了解大學(xué),了解南農(nóng),能夠為自己定下目標(biāo),增強學(xué)習(xí)動力;學(xué)姐學(xué)長講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗及學(xué)習(xí)心態(tài),為處于迷茫的同學(xué)指點迷津。

(3)對于個人:學(xué)習(xí)了學(xué)校歷史、增強了自身的歸屬感、更加關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、鍛煉了實踐能力、增進師生感情交流。

(1)校方。

校長:黃振宇原教導(dǎo)副主任:劉偉。

老師:朱東升周靜劉國志。

高一(12)班全體同學(xué)高三(8)班部分同學(xué)。

(2)回訪校友。

陳靖宜。

實踐時間:20xx年2月17日~20xx年2月18日。

實踐地點:江蘇省泗洪中學(xué)。

【走進校園】。

2月17日是高一同學(xué)正式上課的第一天,背著書包和他們一同進入校園,感覺自己回到了高中時代,心中不免激動起來。雖然天上飄著細(xì)雨,耳畔是呼呼的寒風(fēng),依舊撲滅不了我心中的如火熱情。

母校校園還是很大的,獨自在雨中欣賞完整所校園,發(fā)現(xiàn)短短的半年里學(xué)校又有了不小的變化。多了一座小花園,曲水亭榭;畢業(yè)時尚未竣工的新食堂,已經(jīng)開始正常營業(yè);許多標(biāo)語也已經(jīng)更換,學(xué)生面貌更是煥然一新。這些變化,不禁讓人感慨時光荏苒,萬象更新,而我自己本身也由高中生轉(zhuǎn)為大學(xué)生了。

【探訪老師】。

再見曾經(jīng)的老師們,心中還是難免的觸動。半年的時間轉(zhuǎn)瞬即過,看著老師的辦公桌,似乎還是我離開前的模樣;和老師談?wù)撛瓉戆嗉壨瑢W(xué),似乎同學(xué)們正安靜坐在教室里自習(xí);聽著老師熟悉的聲音,似乎我還是他手下的一個“兵”。

和老師簡單的交流過后,介于原班主任現(xiàn)在擔(dān)任高一的班主任,而我一個人不便進行大型的宣講,老師便安排我在班會課上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹南農(nóng),傳授經(jīng)驗。這種感覺既陌生又熟悉,因為高中時經(jīng)常在班會,國旗下演講,所以這種活動我是很熟悉的,但是聽我發(fā)言的人變了,變成了一群學(xué)弟學(xué)妹,所以心中還是略為緊張,擔(dān)心自己表達不夠完美。

【宣傳南農(nóng),傳授經(jīng)驗】。

班會課前半部分是老師正常的班會內(nèi)容,我坐在班級的最后認(rèn)真聆聽,感覺又回到了高三時代,想必這種經(jīng)歷也是很難得吧!當(dāng)老師說:“下面,我們掌聲歡迎原泗洪中學(xué)學(xué)生會主席、高三(7)班班長,現(xiàn)就讀于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的陳靖宜同學(xué)上臺演講?!蔽也呕剡^神來,我已經(jīng)是一名南農(nóng)學(xué)子了。在掌聲與歡呼中我走上臺,開始介紹南京農(nóng)業(yè)大學(xué),并播放了宣傳視頻,發(fā)放了???粗瑢W(xué)們認(rèn)真專注的表情,我重新獲得了自信,我為我是一名南農(nóng)學(xué)子感到自豪。我想他們的心里也應(yīng)該埋下了小小的種子,在三年的風(fēng)雨洗禮后將破土而出。之后我又將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給他們,解答他們的疑惑。不知不覺就到了下一節(jié)上課時間了,我只好與同學(xué)們告別,和老師回到辦公室,之后和老師們進行了長達兩個小時的交談。

第二天我又去高三和部分同學(xué)交流,簡要的介紹了南農(nóng),還互相交換了聯(lián)系方式,取得了很好的效果。

最后祝母校泗洪中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量越來越好,有更多的同學(xué)能夠報考南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇十一

學(xué)院:

專業(yè):

班級:

學(xué)號:

姓名:

轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學(xué)期了,這天,我和同學(xué)一起,回訪了母校,看望了老師,和學(xué)弟學(xué)妹們交流了感想。

到了學(xué)校跟前,我才明白“近鄉(xiāng)情更怯”的滋味:不知道當(dāng)年的老師現(xiàn)在怎么樣了,在教導(dǎo)著哪個班、不知道和誰在生氣,有沒有變年輕、學(xué)校新裝修的多媒體好不好用?這些問題困擾在我的心頭,另一方面,害怕自己見到老師,老師問起自己的情況,自己有所愧疚,所以說這兩方面是我心里的矛盾,讓我不能心安。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來,學(xué)校大樓粉刷一新,換上了溫暖的橘紅色,不僅如此,各個大樓也都換上了新奇的外衣,有了另一番鮮活的生命力。

首先我們在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了一圈,門口的老松樹還是像原來那么青綠,只是好像長高了些,教學(xué)樓前的草坪大多顯出一種頹勢,大概是冬天的緣故。從圖書科技樓出來,那里是以前總在上自習(xí)的地方,自習(xí)室前面有一架大鋼琴,中午的時候,我寫作業(yè),經(jīng)常會有人來彈琴,聲音非常好聽,奏著爵士,細(xì)細(xì)想來,這就是我對母校中午最寶貴的記憶。

接著,就可以去教學(xué)樓里面了,我們首先拜訪了原來的班主任老師——張xx老師,老師依舊是那個老樣子,雙眼皮的褶皺和人到中年的白發(fā),據(jù)說,他是學(xué)校里一流的物理老師,總是能以趣味的方式來告訴我們一個道理。我記著高二的時候,第一節(jié)課,老師講解電流,我就被老師打趣了。雖然當(dāng)時想的是慚愧,但是現(xiàn)在想來,確是滿滿的甜蜜的回憶。

張老師見我們來了,向我們詢問了大學(xué)學(xué)習(xí)的情況,我們向老師反映了學(xué)習(xí)情況:記得剛開始接觸高數(shù)的時候,確實覺得力不從心,不知道該怎么學(xué)才能將公式運用自如,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實那些公式并不是死記硬背才行,只要充分理解了各個知識點,遇到題目可以自己分析出正確的解題思路,就能把題目解出來。所以,學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),記憶的負(fù)擔(dān)輕了,但對思維的要求卻提高了。每一次高數(shù)課,都是一次大腦的思維訓(xùn)練,都是一次提升理解力的好機會。老師聽了我們的回報。點著頭夸贊我們長大了,懂得了學(xué)習(xí)的重要性?!斑€有呢,老師”有同學(xué)插嘴說:“當(dāng)時,出于身為少數(shù)理科生的驕傲對這門課的自信,有點對課堂的怠慢,在上了3、4節(jié)課的時候吧,緊張感開始出現(xiàn)了,在當(dāng)時老師其實講課是講的很慢的,而我們差不多學(xué)到了膠體溶液那一節(jié),當(dāng)時在聽膠團結(jié)構(gòu)的時候,真的就只感覺眼前是一個個熟悉又陌生的字符在眼前飛舞,腦袋中是一片空白,感覺平時都聽得懂得字怎么現(xiàn)在就不明白了呢?直到后來在課下復(fù)習(xí)的時候才漸漸的弄明白,到了期末的時候,不得不回到當(dāng)初高考時的狀態(tài),結(jié)果考試的時候,才發(fā)現(xiàn)挺簡單的。這名同學(xué)說出了我的感覺,因為我們也要學(xué)習(xí)無機化學(xué),其實學(xué)的雖然很難、很多,但是期末考起來其實發(fā)現(xiàn)還是可以的。

老師笑著點了點頭,又問起我們學(xué)生活動方面的情況,我剛好是學(xué)生會中的一員,于是我分享了相關(guān)的感受:雖然學(xué)生會聽起來輕松風(fēng)光,但是加入了學(xué)生會才知道,風(fēng)光的背后是好多人一起的努力,一起奉獻。每一項工作都是要花費很多的時間和精力在里面的。而且要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。有空的時候多坐下來聊一聊這個工作,交流各自的想法,討論哪個方案更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項工作。雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點。老師對我的說法表示認(rèn)同,并寬慰我們:志愿服務(wù)學(xué)生是高學(xué)歷的表現(xiàn)!聽了這話,大家都笑了。

緊接著,我們造訪了高三的學(xué)弟學(xué)妹們,并向他們介紹了我們學(xué)校,以下是我的講稿:

大家好!

我是西北農(nóng)林科技大學(xué)的一名新生,今天很高興給大家講述我的高考經(jīng)驗和大學(xué)感受。

現(xiàn)在大概還有一百天的時間,所以不妨給自己定一些時間限制,連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。而且除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。有些同學(xué)自認(rèn)為聰明,上課不聽老師講授,只顧自己刷題,最后會很吃虧,我就吃過一些苦頭。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

接下來,對于咱們年級80名到250名之間的同學(xué)來說,我們學(xué)校是一個非常不錯的選擇。xx坐落于西安的西邊的一個所謂楊陵區(qū)的其實就是一個小鎮(zhèn)里,其實楊陵不歸西安不歸咸陽,也不知道為什么就成了農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范區(qū),個人覺得應(yīng)該是和xx的存在一樣,是國家在大西北建起的所謂農(nóng)業(yè)技術(shù)集中的地方,大西北需要這樣一個地方,可能這也就是為什么xx在各方面條件并不完美情況下依然成了985,211學(xué)校。剛才我老是提到大西北,其實這里環(huán)境真心不錯,毗鄰秦嶺,雖然四季分明但一年氣溫比較均衡??葱麄鲀陨厦娴恼掌蛻?yīng)該能看出來自然環(huán)境還是很宜人的,況且遠(yuǎn)離大城市,空氣也不錯。我們學(xué)院是學(xué)校里的王牌專業(yè),實行書院制度和導(dǎo)師制度,科研條件也是非常不錯的。

謝謝大家,歡迎報考xx!

此次的回訪母?;顒泳痛私Y(jié)束了,大家都抱著依依不舍的態(tài)度和老師們告了別,愿老師永遠(yuǎn)年輕!

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇十二

假期總共有八天,這八天我也利用了起來,放到了社會實踐上去。往常的假期我都會選擇回家,和家人們待在一起。但是現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,僅僅只有一年的時間去學(xué)習(xí)了,所以我也感到有一些莫名的壓力,因此也決定在這段假期里進行一下實踐,希望可以提前感知一下社會工作的感受,為我接下來步入社會積累一些能量,以便于我更好的跨入這道工作當(dāng)中。

我本身是學(xué)市場營銷的,所以這次假期里我找的也是一份促銷的工作。實際體驗之后,我發(fā)現(xiàn)促銷工作和市場營銷還是有一些區(qū)別的。我們學(xué)的東西比較的泛,但是在實際當(dāng)中操作的時候就會發(fā)現(xiàn),其實銷售工作不難,難的是我們是否有勇氣去挑戰(zhàn)那些并不樂觀的局面。

就像這次在促銷活動當(dāng)中,我是負(fù)責(zé)酒類那一塊的,那時候很少會有人過來買酒,可能是時機還沒有到,所以我那一塊區(qū)域真的很冷清。這對我的打擊是很大的,我們每天都會有固定的銷售量,這讓我感到壓力很大。我當(dāng)時第一次做促銷工作,很多方面都不是很熟悉,所以當(dāng)時候局面一度很窘迫。

直到后面我開始想辦法了,在促銷的基礎(chǔ)上花了一些小心思,我從商場拿來了一套可愛的人偶,然后用這樣的方式吸引顧客們的眼球,很多年輕人和小孩都被吸引過來了,然后他們對我這一片的酒也開始感興趣了。很多家長在觀看之后,也還是選擇購買了。其實銷售工作不是我們想象中那么難的,但也不是那么的簡單。想要做好這份工作,最首要的就是要去動腦筋,從顧客們的角度出發(fā),去吸引他們,拉攏他們。

這次促銷到了后面幾天一直都在處于爆發(fā)式的增長,或許是因為親朋好友從外面旅游回家了,小聚一番。所以對酒類的消費也增加了不少,并且還有一部分的也是奔著做活動,都收藏一點。畢竟這類物品是沒有什么保質(zhì)期的,因此我認(rèn)為自己負(fù)責(zé)的這一個板塊也是不錯的。在這次促銷工作當(dāng)中,我也認(rèn)識到其實促銷就是一種快速的銷售,對于我們的思維也是一種考驗。如果按部就班的走每一步,或許沒有大膽跳躍那么效果好。這一點也告訴我,其實生活需要新鮮感,而我們的工作也是需要創(chuàng)新的。我會帶著這個觀念,更好的走入下一個營銷崗位。

大學(xué)生回母校實踐報告心得感悟篇十三

這次實踐活動回到了我的母校—xxxx中等專業(yè)學(xué)校,來到了高三文科班,在初八的晚上來到班上對班上五十九位同學(xué)做了問卷調(diào)查,學(xué)弟學(xué)妹都很認(rèn)真的完成了問卷,收集完問卷后我把問卷整理了,根據(jù)問卷了解了班上學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)于高三下學(xué)期生活的看法,以及他們期待中的大學(xué)生活,通過問卷調(diào)查也知道了他們想要了解哪方面的信息,初九同一時間來到班上開始演講,首先對問卷調(diào)查迚行了分析,總結(jié),然后給學(xué)弟學(xué)妹講了大學(xué)生活方面的信息,隨后跟他們交流有關(guān)高考備戰(zhàn)策略方面的信息,最后也在高考報志愿選擇方面給學(xué)弟學(xué)妹分享了一下我的經(jīng)驗,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。

這次“回訪母?!毖葜v的社會實踐活動首先從問卷調(diào)查開始,正月初八晚上六點半帶上邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院制作的“高中生問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”問卷表來到了xxxx中等專業(yè)學(xué)校,即我的母校。來到正在補習(xí)的高三文科快班十一班,我做了簡單的自我介紹后把問卷發(fā)到了每一位學(xué)弟學(xué)妹的手里,并且告訴他們一定要選擇最真實的答案,在大約20分鐘后同學(xué)們都答完了,在朋友的幫助下我把問卷收集起來,在感謝學(xué)弟學(xué)妹配合做了問卷調(diào)查后,離開了學(xué)校。

拿到問卷后首先將問卷的每個問題的每個選項的票數(shù)統(tǒng)計出來,通過票數(shù)然后把每個問題的每個選項被選的百分比計算出來,再利用得到的數(shù)據(jù)一個問題一個問題的分析,總結(jié),通過問卷發(fā)現(xiàn)百分乊五十的學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)生活不了解,但是百分乊八十七的同學(xué)認(rèn)為了解更多的大學(xué)生活信息可以促迚他們努力學(xué)習(xí),所以我更加堅信這次演講的價值,在問卷中發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的壓力很大,總是處在緊張狀態(tài),這是不好的狀態(tài),于是決定演講內(nèi)容要增加排解壓力,緩解緊張的方法,問卷統(tǒng)計出來有百分乊七十二喜歡幽默風(fēng)趣的演講,所以我必須把演講準(zhǔn)備幽默一點,更加吸引他們的注意力。通過最后一個問題我也知道了他們有百分乊六十二想要了解高考備戰(zhàn)策略,有百分乊二十八想要了解大學(xué)生活,有百分乊二十五想要了解高考志愿選擇,本來是單選,他們?nèi)涡缘亩噙x,最后比例加起來都超出百分乊百,看來他們是有太多想要了解的,明天的演講就應(yīng)該把他們想要了解的一一告訴他們,希望能對他們有所幫助。通過問卷的分析和總結(jié),完善了自己的演講稿子,演講內(nèi)容更加充實,更加迎合他們的需要。

迚他們努力學(xué)習(xí),和他們分享交流一些高考備戰(zhàn)策略方面的信息,希望他們能在今天的。然后是簡短的自我介紹,我只是告訴他們我叫張嬌,是他們12級的學(xué)姐,現(xiàn)在在邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書,這次演講是參加一次社會調(diào)研活動,也是一個“回訪母?!鄙鐣嵺`活動,希望他們多多配合,也希望這次的演講對他們有所幫助。

我的演講正題從大學(xué)生活開始,希望了解大學(xué)生活能夠促迚他們更加努力學(xué)習(xí)。對他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助。在講乊前,我做了一個小互動,請了一個學(xué)妹講了一下她心中期待的大學(xué)生活是什么樣的,她期待的是輕松,自由,半個社會的大學(xué),其實期待中的大學(xué)生活也蠻符合實際的,在了解了期待中的大學(xué)生活后,我開始揭開大學(xué)生活的面紗,我第一要告訴他們的是大學(xué)生活是溫暖的,首先我從自己體會到的學(xué)姐學(xué)長給的溫暖講起,我給他們講了三個方面來體現(xiàn)這一點,第一點就是當(dāng)我踏入大學(xué)校門那一刻就感受到學(xué)姐學(xué)長給的溫暖,他們帶我去辦入學(xué)手續(xù),帶我去領(lǐng)生活用品,帶我去我的寢室,帶我去逛校園等等,來到一個陌生的城市,學(xué)校,有了他們的幫助,在踏入學(xué)校校門那一刻就會感覺很溫暖。第二點我講給他們講了自己在學(xué)校時,那里天氣變化很大,每次天氣要變化要降溫了,都會收到學(xué)姐學(xué)長的短信,提醒我記得保暖,出門記得加衣服,僅僅是一條短信,但能讓我感受到來自學(xué)姐學(xué)長的溫暖,所以不管有多冷,心里都是溫暖的。第三點我講了當(dāng)我面試失敗了,考差了,心里難過時,礙于面子不想和室友講時,學(xué)姐學(xué)長就會是很好的傾訴者,他們會安慰,鼓勵我,讓我繼續(xù)加油,第二天還會發(fā)短信問我好些沒有了,看著短信真的很感動很溫暖。然后我講了班級給的溫暖,我同樣從三方面來體現(xiàn)這一點,第一點我給他們講了我們班上發(fā)生的感人,溫暖的事情,我班上有個同學(xué)為了班級榮譽,決定參加學(xué)院的籃球比賽,結(jié)果在一次訓(xùn)練的時候不小心把一個手挃?shù)募‰炫獢嗔?,在檢查乊后說要手術(shù),由于這個同學(xué)家境不是很好,如果要做手術(shù)的話,手術(shù)費用除去保險能報的,他父母能給她寄得錢還差一點,當(dāng)時開了一個大家庭會議,同學(xué)提出了一個方案為了不用父母的錢,而靠自己的能力幫助家庭一員,建議說我們所有家庭成員集體去做一天的兼職,然后用賺來的錢來幫助這個家人,方案提出后,沒有任何的猶豫,這個方案當(dāng)時就全票通過,當(dāng)時我的心里真的感覺好溫暖,我們大家庭好溫馨。第二點我跟他們講了在大學(xué)過生日時感受到的溫暖,來到大學(xué)離開了家人,朋友,可能有些人會想自己的生日有人會記得嗎?會有人給自己過生嗎?其實并不需要擔(dān)心這個,因為離開了自己的小家庭,我們到大學(xué)后就迚入了一個班級大家庭,班級的每個成員都是自己的家人,所以每次有同學(xué)過生日,班上都會給同學(xué)準(zhǔn)備一份特別的禮物,還有開一個班會來慶祝生日,還會收到每位同學(xué)用便利貼寫的真誠的祝福,所以每個同學(xué)在班級大家庭里過生日會很溫暖。第三點我講了我們班級每周的一個特別活動,就是每周四中午在食堂集體聚餐,聊聊天會很開心,玩玩游戲,在吃飯過程中班級變得更加融洽,也讓人感覺溫暖。最后我講了大學(xué)的心臟——圖書館給的溫暖,我從兩個方面來講,體現(xiàn)這一觀點,一方面這溫暖是挃真正感受到的溫度,圖書館總是那么溫暖,就在于它的人氣旺,有很多人喜歡泡圖書館,所以即使在冬天,圖書館也很溫暖,迚去時臉冷的恰白,出來時臉紅的像蘋果,由于人多就出現(xiàn)了大學(xué)校園不文明現(xiàn)象乊一的占座位,由于要占座所以在大學(xué)想要在圖書館有座位,就必須要把吃飯的時間盡量的提前。我也告訴學(xué)弟學(xué)妹們到了大學(xué)也要繼續(xù)好好讀書,多泡圖書館,不能到了大學(xué)就把學(xué)習(xí)拋掉,要向比自己厲害的人看齊,另一方面的`溫暖是挃內(nèi)心感受到的,我告訴他們,到了大學(xué),下了課后很難見到老師,所以做不起高數(shù)時,就只有抓腦袋,到了圖書館,就不會了,我和我的同學(xué)都有做不起題時,坐在旁邊的學(xué)姐學(xué)長主動給我們講題的經(jīng)歷,會幫助我們解決難題,所以就覺得圖書館很溫暖。

第二個我要告訴他們大學(xué)生活是充滿機會的。我也是從三個方面給他們講了充滿機會的大學(xué)生活,也希望在九月份他們踏入大學(xué)乊后要懂得抓住各種機會,不要錯過機會,我第一點講了開學(xué)后學(xué)校和學(xué)院各部門的招新,我鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們一定要盡可能去抓住這些機會,一方面迚了學(xué)生會可以鍛煉自己的能力,可以不斷地發(fā)覺自己的潛能,也可以認(rèn)識更多有能力的人,也可以擴寬自己的人脈,對于自己是個很好的機會,另一方面往現(xiàn)實一點想,迚入學(xué)生會還可以加學(xué)分,對于以后評獎學(xué)金很有幫助,我告訴他們千萬別瞧不起那一分外加分,我的一個學(xué)長曾經(jīng)就因為差0.2分沒有評上一等獎學(xué)金,當(dāng)時全場震驚,我想這個會讓他們知道在大學(xué),學(xué)分的重要性了。第二點我講了社團的招新,這也是機會,我告訴他們我們學(xué)校就有八十二個社團,想得到的社團有,想不到的社團也有,社團是發(fā)揮他們特長的好機會,加入社團可以提升自己在某一方面的特長,也可以遇到很多志同道合的人,會給大學(xué)生活增添很多色彩,我也給他們講了在選擇社團時應(yīng)該注意的兩點,第一一定要選擇自己喜歡的社團,適合自己的社團,或者與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社團。第二在選擇時,要在心里問自己我為什么要加入這個社團?加入這個社團對我有什么好處?是否有利于我能力的提高?這樣才能真正把握住社團給的機會。第三點我講了大學(xué)多彩的比賽,到了大學(xué),有各種各樣的比賽,讓每個人都有適合自己的舞臺來展示自己的才能,我鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們,到了大學(xué)有才一定要秀出來,抓住任何一個機會展現(xiàn)自己,一方面參加比賽也是對自己的鍛煉和肯定,可以認(rèn)識很多有才的人,另一方面比賽得名次也會加學(xué)分,也會有利于評獎學(xué)金。告訴他們,到了大學(xué)后一定要抓住這些機會發(fā)展自己。第三個我要告訴他們大學(xué)生活是自由的。還記得我們在高三的時候覺得很受束縛,很渴望自由的天堂,到了大學(xué)我們得到了想要的自由,有時候反而不適應(yīng)。我也是從三個方面給他們講這一點,第一個方面學(xué)習(xí)方面的自由,我告訴他們到了大學(xué)有去不去上課的自由,去上課有聽不聽講的自由,聽講了有寫不寫作業(yè)的自由。有很多人因為心情不好,天氣不好,睡覺睡過了等原因,為自己找借口不去上課。有些人上課就玩手機,看電影,睡覺,去了也等于沒去。有些人下課后從不做作業(yè),就知道玩,我告訴學(xué)弟學(xué)妹以后到了大學(xué),在這方面的自由應(yīng)該有個陎度,畢竟來到大學(xué)是迚一步深造的,不能退步,不能墮落,換個角度想自己交了學(xué)費不去上課,不聽講,豈不是很虧嗎?希望他們以后能好好處理這方面的自由。第二個方面我講了課后時間的自由,上課日每天就只有幾節(jié)課,有很多空余時間需要我們自己安排,說實話突然有了這么多空余的時間開始都有點措手不及,后來慢慢就適應(yīng)了,我告訴學(xué)弟學(xué)妹空余時間的安排是自由的,可以做他們想做的事,有的人去逛街,有的人去上網(wǎng),有的人去泡圖書館,有的人參加社團活動等等,但是希望他們把時間花在值得的事情上,不要虛度光陰,盡量去做一些有意義的事,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的時間。第三方面我講了關(guān)于做兼職的自由,到了大學(xué),大家都想做兼職,所以大家都有選擇兼職的自由,做一些自己想做的兼職,鍛煉一下自己,到社會體驗一下,也可以賺一些零花錢,我告訴他們在自由選兼職時要注意自己的安全,要全面考慮這份工作是否安全,是否適合自己,盡量是選擇學(xué)校組織推薦的兼職,畢竟自己要對自己的安全負(fù)責(zé)。

最后,我簡單的講了一下高考志愿選擇方面的信息,也是希望對學(xué)弟學(xué)妹以后填志愿有所幫助,避免犯一些簡單的錯誤。我把自己當(dāng)時填報志愿的經(jīng)歷講給了他們聽,告訴他們以后高考志愿選擇時先根據(jù)自己的分?jǐn)?shù),可以在網(wǎng)易的教育網(wǎng),讓它根據(jù)你的分?jǐn)?shù)幫你篩選學(xué)校,然后把篩選出來的學(xué)校的相關(guān)信息在各個學(xué)校的官方網(wǎng)站去查一下,記載下來,最后來比較,同時也要注意看學(xué)校近三年在你想學(xué)的專業(yè)的收的分?jǐn)?shù),這樣互相比較一下,就可以選出自己可能上的學(xué)校,同時我還告訴他們在填志愿時盡量多填學(xué)校,多選一點自己想學(xué)的專業(yè),多一點機會,最后要選擇一個支持專業(yè)自由調(diào)配,可以提高上到大學(xué)的幾率,而且在填報時一定要細(xì)心,認(rèn)真,不能出錯,要慎重對待。填報志愿時注意這些就沒問題了。

本次活動到這兒已接近尾聲,我再次感謝了楊老師和學(xué)弟學(xué)妹給了我這次機會,感謝了學(xué)弟學(xué)妹的支持,我歷時一個小時的演講就在大家的掌聲中結(jié)束了,和他們告了別,他們又開始投入學(xué)習(xí)。祝福他們在六月取得豐碩的果實。也希望今天演講對他們以后學(xué)習(xí)有所幫助。想對他們說“學(xué)弟學(xué)妹,好好加油吧。

通過這次社會實踐做問卷調(diào)查和演講,我認(rèn)識了一些學(xué)弟學(xué)妹,在他們身上仿佛看見了自己以前的影子,都是在為高考努力奮斗的孩子,通過這次社會實踐一方面鍛煉了我自己,讓我從上次演講比賽失敗的陰影中走出來,再次相信自己是可以的,另一方面學(xué)弟學(xué)妹通過我的演講也可以更加了解大學(xué)生活,更加堅定上大學(xué)的信心,會更加有方向感,也對他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助,不會那么手足無措,大概會知道需要做些什么,會懂得去抓住機會,會懂得處理課余時間,不會像我以前那么迷茫。這次我通過問卷調(diào)查,也發(fā)現(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)在處于十分緊張的狀態(tài),有點過度緊張,這是個不好的現(xiàn)象,應(yīng)該采取點措施來緩解他們緊張的情緒,要改變這一現(xiàn)象,需要他們適時放松一下,課余時間可以聽聽音樂,聊聊天,講講笑話,做做運動,同時也需要老師和家長的幫助,叫他們放輕松不要給他們壓力,在需要的時候,多鼓勵鼓勵他們。一段時間就帶他們出去玩一下,去親近一下大自然。這樣會有利于緩解緊張的情緒。同時我也發(fā)現(xiàn)他們的課余活動很少,他們也希望適當(dāng)增加一些有益的課外活動,所以一些課外活動還是需要的,他們可以做做運動,可以定時開一個班會,或者每次大考后,班級集體出去放松一下,這些活動對他們都有幫助的,可以緩解緊張的氣氛。最后希望我的演講可以助他們一臂乊力,希望他們能好好利用這學(xué)期,繼續(xù)努力拼一拼,我期待著他們六月份收獲的豐碩果實。我們都即將進去,但無論我們走到哪兒,母校都將是我們心中的牽掛,我們能做的,唯有在心中默默地為我們的母校祝福,祝我的母校永進年輕活力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11347569.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔