方案的可行性需要進(jìn)行可行性分析，包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、市場等方面的評(píng)估。在實(shí)施方案時(shí)，要充分利用現(xiàn)有資源，避免重復(fù)浪費(fèi)和冗余。4.方案的實(shí)施過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持目標(biāo)，總能找到解決的方法。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，豐富我?！耙悦烙恕碧厣ㄔO(shè)內(nèi)涵，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國72歲華誕，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會(huì)，親身體驗(yàn)。充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，形成正確的價(jià)值觀，成就美好人生。
二、活動(dòng)口號(hào)及主旨。
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”：學(xué)生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，感知家鄉(xiāng)的美，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
“用愛指引社會(huì)體驗(yàn)”：教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念，根據(jù)我校“愛的教育”系列德育活動(dòng)要求，用真心、誠心、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生生活體驗(yàn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月30日——10月7日。
五、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)。
1、以班級(jí)為單位走進(jìn)___。
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)者的敬仰之情，學(xué)會(huì)感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過親生體驗(yàn)，感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美，滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動(dòng)，潛移默化的滲透教育。
2、以班級(jí)為單位參觀__工業(yè)園區(qū)。
(1)通過參觀、訪問等形式了解達(dá)拉特旗的工業(yè)發(fā)展，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動(dòng)美。
(3)參觀后組織開展實(shí)踐體會(huì)討論交流的班會(huì)，展示活動(dòng)成果，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
3、以中隊(duì)、學(xué)生個(gè)人或家庭為單位組織迎國慶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班主任老師精心設(shè)計(jì)布置活動(dòng)任務(wù)，學(xué)生認(rèn)真實(shí)踐，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)交流，并在班級(jí)文化墻上展示實(shí)踐活動(dòng)成果。政教處統(tǒng)一組織評(píng)比。
六、活動(dòng)要求。
1、班主任老師要擬定實(shí)踐活動(dòng)的具體方案，(包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目的意義、活動(dòng)口號(hào)、詳細(xì)的活動(dòng)過程設(shè)計(jì)、活動(dòng)安全要求等)。
2、積累并保存好活動(dòng)中的各項(xiàng)原始、影像資料，活動(dòng)結(jié)束后做好本次實(shí)踐活動(dòng)的小結(jié)，與全體班主任老師進(jìn)行交流。
3、召開本班家長委員會(huì)會(huì)議，共商活動(dòng)計(jì)劃并做好學(xué)生的動(dòng)員工作，特別強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生做活動(dòng)安全、禮儀和紀(jì)律等方面的教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，講普通話、愛護(hù)公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長的社會(huì)實(shí)踐通知書》發(fā)給學(xué)生，讓家長填好回執(zhí)單后，班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號(hào)碼帶上，以方便跟家長聯(lián)系。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，有效的利用鄉(xiāng)土文化資源，讓孩子體驗(yàn)家鄉(xiāng)的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對(duì)鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實(shí)踐能力。希望各中隊(duì)能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
時(shí)間：20__年9月26日。
一、活動(dòng)背景：
中華人民共和國自1949年成立以來經(jīng)歷了__年的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生了翻天覆地的變化。今年10月1日，她迎來自己。
__歲的華誕。
為了歡度我們祖國母親的壽辰，共和中學(xué)團(tuán)委特舉辦慶祝國慶系列活動(dòng)，讓我們90后用自己獨(dú)有的激情與活力為祖國母親謳歌，真心地祝福她生日快樂。
二、活動(dòng)目的：
正值祖國母親。
__周歲生日。
之際，讓我們?cè)谶@菁菁的校園中，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章，唱響青春中國的偉大贊歌!演講比賽活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己朗誦表演才能的舞臺(tái);除此之外，在慶祝中華人民共和國成立。
__周年的同。
時(shí)活躍氣氛，提升共和中學(xué)的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
“我愛我的祖國”演講比賽。
五、組織機(jī)構(gòu)。
(一)組委會(huì)。
組長：陳啟才。
副組長：謝勝冰。
成員：馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹直華、張茂松。
(二)籌委會(huì)。
組長：李方文。
副組長：張茂松。
成員：馮勝芬、張斌、文春、李方文、宋倫江、尹。
直華、陳彥飛、吳小軍、蹇傳靜、王尚群、游進(jìn)國及各班班主任;。
(三)評(píng)委組。
成員：馮勝芬、張斌、陳佳、田弋、黃晶、王順。
明、唐永先。
(四)主持人：文春、羅娜。
(五)安全組。
組長：文亞。
成員：文志浩、文立三及派出所干警。
(六)后勤組。
組長：宋倫江。
成員：尹直華、姜紹懷、尹碧華、代軍(負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作)。
“我愛我的祖國”演講比賽。
一、活動(dòng)目的。
(1)豐富廣大同學(xué)的課余生活，培養(yǎng)愛國情操，樹立堅(jiān)定的愛國主義信念，抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，激勵(lì)青少年學(xué)生立志成才，報(bào)效祖國。
(2)鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力并提高同學(xué)們的演講水平。
(3)加強(qiáng)各班同學(xué)的聯(lián)系，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)和共同提高的'目的。
二、參賽辦法：
各班選送1—2名選手報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將組織相關(guān)評(píng)委進(jìn)行總決賽。
三、設(shè)獎(jiǎng)辦法：
一等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品)。
二等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品)。
三等獎(jiǎng)：六名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。
四、比賽時(shí)間：
初賽：(各班選拔賽)：10月20日前。
決賽：初定在10月底，具體時(shí)間另行通知。
五、比賽要求：
1、各班級(jí)積極組織報(bào)名和初選，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將選拔出的參賽同學(xué)名單交到團(tuán)委。
2、要求運(yùn)用普通話，語言表達(dá)流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力等。
3、選手演講時(shí)間如果少于3分鐘或超過5分鐘，評(píng)委酌情扣分。
附：“我愛我的祖國”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、稿件內(nèi)容：2分。
(1)緊扣主題;(1分)。
(2)文筆流暢，真情流露;(0.5分)。
(3)題材新穎，內(nèi)容豐富;(0.5分)。
2、語言表達(dá)：5分。
(1)脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰;(2分)。
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢;(2分)。
(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚(yáng)。(1分)。
3、儀態(tài)表情：1分。
(1)衣著整潔，儀表大方;(0.5分)。
(2)表情自然，舉止得體。(0.5分)。
4、時(shí)間把握：1分。
演講限時(shí)3—5分鐘，超過5分鐘時(shí)，開始扣分(0.2分/10秒)，直至扣完為止。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo)。
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育。
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)。
1、國慶前夕。
2、首都——北京。
3、欣賞《國歌》。
4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
5、“參觀”天安門。
6、歌舞——我愛北京天安門。
7、我是中國小娃娃。
8、畫個(gè)中國娃娃。
9、看燈籠。
10、節(jié)日禮花真好看。
11、造長城。
12、登長城。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1.會(huì)整合信息，提高語言表達(dá)能力。
2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識(shí)。
3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
“我知道的中國”房間圖;教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。
活動(dòng)過程。
一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)。
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息)。
二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國。
師：請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國吧?鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示。
通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。
師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。
活動(dòng)延伸。
1.繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立__周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：我們愛祖國。
三、組織機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動(dòng)月，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動(dòng)日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì)，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等，對(duì)員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會(huì)，書友會(huì)。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標(biāo)語、氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：xx。
統(tǒng)分員：xxx。
會(huì)場布置：xxx（音響）。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動(dòng)目的：
_，也是全面小康社會(huì)和中國特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國_周年，激發(fā)青少年的愛國熱情，我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日。
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30。
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三—五年級(jí)各班檢查員。
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分。
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動(dòng)。
時(shí)間：9月23日周一的班會(huì)活動(dòng)課。
三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國慶?？笔殖瓐?bào)。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時(shí)間：9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為深入貫徹愛國精神，全面落實(shí)“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢?學(xué)子情”國慶特別活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn)，本次活動(dòng)將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個(gè)賽區(qū)，鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。
2、活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午9：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：信機(jī)樓。
三、活動(dòng)安排。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：
a、發(fā)放宣傳傳單;。
b、粘貼宣傳海報(bào);。
c、利用__平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳;。
c、x月x日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注(活動(dòng)準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)品：明信片+郵票。
地點(diǎn)：會(huì)議室(最好能在借一塊黑板)。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎(jiǎng)品。
c、獎(jiǎng)品：飾品店飾品。
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓活動(dòng)室。
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎(jiǎng)品：學(xué)習(xí)用具。
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。
3、活動(dòng)后期。
負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室，無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為了把祝家莊小學(xué)“迎國慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng)，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由校委會(huì)所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織到位活動(dòng)有效：
（一）科學(xué)計(jì)劃，組織到位。
為了讓活動(dòng)開展的有條不紊，制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃，明確責(zé)任，序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
（二）具體活動(dòng)。
1、舉行“迎國慶”杯黑板報(bào)大評(píng)比，經(jīng)過準(zhǔn)備，各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會(huì)撲面而來。
2、舉行了主題為“祖國，我愛你”學(xué)生手抄報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。
通過“迎國慶”系列活動(dòng)的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
1、活動(dòng)時(shí)間為：10月1日-7日。
2、晚會(huì)時(shí)間為：10月2日。
3、演講時(shí)間為：10月5日。
一、活動(dòng)背景：
時(shí)值“十一”國慶，為慶祝祖國__周年華誕，表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情，同時(shí)也為了豐富校園文化生活，充實(shí)同學(xué)們的課余生活。八院一隊(duì)團(tuán)支部策劃舉辦國慶游園會(huì)及系列活動(dòng)。在假期七天中組織多樣的游戲活動(dòng)來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)目的及意義。
為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為凝聚八院一隊(duì)全體學(xué)員的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)員們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)增長知識(shí)，加深感情。
(一)小游戲1、夾西紅柿。
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品，夾得越多獎(jiǎng)品越好。
2、看誰口氣大。
游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球，若干把瓢羹，一個(gè)碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個(gè)。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面，
3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中，接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。
4、游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個(gè)桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點(diǎn)。
注：比賽以個(gè)人為主，每次比賽只有一位選手，有時(shí)間限制。
5、套禮品。
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個(gè)圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
6、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：若投進(jìn)一根筷子，便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里，扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份，扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃。
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機(jī)。
游戲規(guī)則：
1、將隊(duì)伍，列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項(xiàng)：
1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員;。
2、隊(duì)員不得口頭提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)。
2、吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
規(guī)則：在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。
9、障礙跑籃。
目的;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時(shí)一分鐘，沿著凳子運(yùn)球跑，然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許。
活動(dòng)規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
11、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)?弧c咳擻腥?次機(jī)會(huì)。看扔中幾次來發(fā)獎(jiǎng)品。
12、驚爆氣球。
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎(jiǎng)品)，每場有6人參與活動(dòng)，分成兩組，在桌子上面擺放若干個(gè)氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個(gè)小組全都吹破，這個(gè)小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，其他獲得小獎(jiǎng)品。
道具：兩張桌子，計(jì)時(shí)器兩個(gè)，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
四、游戲流程。
1、前期：
(1)軍委會(huì)：制作海報(bào)3張(貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處)。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動(dòng)現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。
出入口、售票處、休息處設(shè)置。
(4)學(xué)員連：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
(5)團(tuán)支部:準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品、負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動(dòng)開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動(dòng)搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
各部門做好游園結(jié)束后清理會(huì)場。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)說明：以游園形式，設(shè)置各個(gè)游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動(dòng)。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費(fèi)券售價(jià)一元一張。
備注：活動(dòng)以以淘汰賽的形式進(jìn)行，每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
突發(fā)情況應(yīng)對(duì)方案。
1.若遇下雨，則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫?；顒?dòng)，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動(dòng)道具，則先暫停游戲或活動(dòng)，直到游戲或活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動(dòng)不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)國慶晚會(huì)。
晚會(huì)流程：
第一部分。
1、開場節(jié)目(走進(jìn)新時(shí)代)。
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲：精忠報(bào)國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個(gè)夢。
2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品。
同桌的你。
3、游戲互動(dòng)。
擊鼓傳花：積極邀請(qǐng)現(xiàn)場的同學(xué)老師參加，大概20人左右，表演優(yōu)秀者有精美小禮品。
游戲規(guī)則：
1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花，要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富形式多樣。
4、歌舞表演。
舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、詩朗誦。
親愛的祖國。
2、閉幕，所有學(xué)員留影。
晚會(huì)要求。
(1)、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求。
(2)、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
(3)、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
(4)、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
(5)、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。
(三)主題演講。
1.活動(dòng)要求：
1)每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
2)演講時(shí)間為3-5分。
3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
2.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
3.評(píng)委成員：
張隊(duì)，劉教，唐隊(duì)，團(tuán)委會(huì)成員。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容(4分)。
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
準(zhǔn)備。
1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”
2、國旗一面。
過程。
1、認(rèn)識(shí)國徽。
(1)請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征。
(2)出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認(rèn)識(shí)國旗。
(2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)。
(1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?
(2)組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?dòng)?
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
有一種節(jié)，叫國慶節(jié)。每一個(gè)中國人都不會(huì)忘記，也不該忘記，每年的10月1號(hào)是祖國的生日。國慶將至，幼兒園里又有了什么樣的國慶節(jié)活動(dòng)呢?下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文6篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
3.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
4.知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
5.通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
談話引入，激發(fā)興趣。
二、基本部分。
1.觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問：
(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。)。
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。
3.談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊?，我們愛中國?/p>
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。
活動(dòng)過程：
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序：大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞國慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。
2、認(rèn)讀漢字：解放軍，學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。
3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感。
4、培養(yǎng)表演的興趣。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國慶閱兵視頻ppt字卡，解放軍幼兒用書。
活動(dòng)過程：
一、欣賞《國慶大閱兵》。
1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來看看、聽聽吧。
2、幼兒欣賞視頻。
師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。
二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍。
1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶：解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)。
2、出示ppt分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問方式進(jìn)行)。
海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。
陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)。
空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。
迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。
解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字。
三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。
提問：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?
師結(jié)：建軍節(jié)。
四、學(xué)做解放軍。
1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?
2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。
3、如何能當(dāng)一名解放軍。
延伸活動(dòng)：
欣賞幼兒用書p27進(jìn)一步感受解放軍的威武。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、使學(xué)生懂得尊重國旗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國旗一面。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)國旗。
同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天，我們?nèi)珖舷?，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗，為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下我們國家的國旗。請(qǐng)學(xué)生幫忙展開一面紅旗，老師講解：
(1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血，左上角的五顆星——的五角星代表______，周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民支持下，團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)!
(2)國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在世界奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒取得金牌時(shí)，手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴(yán);天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。
(3)你還在什么地方見到國旗?
(4)學(xué)習(xí)升國旗的態(tài)度。(升旗時(shí)要做到：站端正，敬禮，行注目禮。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學(xué)生讀兩遍。)
《我愛國旗》。
國旗，國旗，真美麗。
唱國歌，要肅立。
升國旗，要敬禮。
國旗，國旗，我愛你。
二、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織學(xué)生討論，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
三、延伸活動(dòng)：
1、提示小學(xué)生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動(dòng)。
2、全班學(xué)生慶國慶，做國旗。
目標(biāo)。
1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
準(zhǔn)備。
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。
過程。
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。?欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
評(píng)價(jià)。
能清楚地朗誦兒歌。
[附]兒歌。
祖國祖國生日好。
十月一日國慶到，五星紅旗迎風(fēng)飄。
小朋友們拍手笑，祖國祖國生日好。
教學(xué)反思：
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕。
家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人：
區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：
區(qū)域活動(dòng)了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。
愉快的國慶節(jié)：
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽：
大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽：
集體活動(dòng)通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
為了把祝家莊小學(xué)“迎國慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng)，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由校委會(huì)所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織到位活動(dòng)有效：
（一）科學(xué)計(jì)劃，組織到位。
為了讓活動(dòng)開展的有條不紊，制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃，明確責(zé)任，序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
（二）具體活動(dòng)。
1、舉行“迎國慶”杯黑板報(bào)大評(píng)比，經(jīng)過準(zhǔn)備，各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會(huì)撲面而來。
2、舉行了主題為“祖國，我愛你”學(xué)生手抄報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。
通過“迎國慶”系列活動(dòng)的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
一、活動(dòng)目的：
以建國_周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)來由：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，每個(gè)幼兒都期待著國慶節(jié)，希望自己的國慶節(jié)是一個(gè)快樂又好玩的國慶節(jié)，但是怎樣過一個(gè)快樂而有意義的國情呢?每個(gè)幼兒都有不同的想法。
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
3、在討論的過程中能體會(huì)到快樂的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片，如：公園、景點(diǎn)等等。
3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason。
活動(dòng)過程：
(一)故事導(dǎo)入：
師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺(tái)灣，小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔jason想了一個(gè)主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔jason的計(jì)劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問：
師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?
幼兒：我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去天安門;。
我可能呆在家里;。
……。
幼兒：有北京、上海、香港。
師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各著名景點(diǎn)的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點(diǎn)。
師：那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。
活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們?cè)趪鴳c節(jié)的時(shí)候，打算去干什么?到明天來幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。
教學(xué)反思：
教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)也要考慮的能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒，增強(qiáng)他們的自信心。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
動(dòng)背景：歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了__華誕。營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)主旨：此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動(dòng)主題：“迎祖國__華誕，__兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評(píng)比。
活動(dòng)安排：1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國__周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報(bào)，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對(duì)面，天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng)，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍?jiān)聫V場門口。
進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對(duì)面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng)，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)。
二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)。
三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)。
入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。
活動(dòng)流程：1、前期籌備：3張2m_1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、__字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國__年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段，每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
9月23日，中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時(shí)間)。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
字及對(duì)祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“__大學(xué)迎祖國__華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報(bào)制作：校志協(xié)宣傳部制作;。
條幅制作：校外公司;。
錄音報(bào)名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;。
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;。
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;。
27日活動(dòng)現(xiàn)場工作人員：每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動(dòng)流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)。
海報(bào)。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎(jiǎng)狀。
彩旗比賽獎(jiǎng)品。
2、27日現(xiàn)場活動(dòng)若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天;。
4、三張海報(bào)的內(nèi)容：宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動(dòng)的安排及流程，包括每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動(dòng)的效果圖。
注意事項(xiàng)：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果;。
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動(dòng)順利展;。
3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。
4、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時(shí)、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
9月30日是全國第x個(gè)烈士紀(jì)念日，在紀(jì)念日和祖國媽媽xx歲的誕辰來臨之際，洪雅縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“慶國慶‘祖國媽媽，我愛您’主題活動(dòng)”。
實(shí)幼以活動(dòng)為橋梁，以情感為紐帶，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)幼兒愛國主義情感，促進(jìn)老師和家長、孩子之間的交流與溝通，讓幼兒園成為老師、孩子和家長所向往的溫馨大家庭。
活動(dòng)在雄偉的國歌聲中拉開序幕。全體教師滿懷深情地演唱了《我和我的祖國》，孩子們用稚嫩的聲音演唱了《大中國》、《我們的祖國是花園》、《紅太陽照山河》等歌曲。中班和大班家長分別合唱了《歌聲與微笑》、《歌唱祖國》更是拉開架勢pk了一把。最后，伴隨悠揚(yáng)的舞曲《祖國，我為你干杯》，家長、老師和孩子們翩翩起舞，掀起了活動(dòng)的高潮?；顒?dòng)在歌聲和歡笑聲中圓滿結(jié)束!
迎接國慶活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——__小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動(dòng)以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個(gè)歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
二、指導(dǎo)思想。
為歡慶建國__周年國慶，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
三、活動(dòng)目的。
樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高物業(yè)公司、__小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
四、主辦單位。
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五、協(xié)辦單位。
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六、活動(dòng)時(shí)間。
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七、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容。
活動(dòng)在小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)對(duì)象。
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九、現(xiàn)場布置。
活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?，F(xiàn)場布置由__負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請(qǐng)業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演，希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號(hào)，作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
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