方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種策略性規(guī)劃。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性強(qiáng)、可衡量性高和可控制性好等特點(diǎn)。以下是一些行之有效的方案,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇一
以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠(chéng)信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來(lái),爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開(kāi)展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求,大力開(kāi)展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠。
1、成立以書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、建立一支思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書(shū)室、活動(dòng)室等向社區(qū)居民開(kāi)放。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇二
一、市民教學(xué)目的及要求。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠(chéng)信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來(lái),爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求。
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開(kāi)展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求,大力開(kāi)展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠。
三、具體措施。
1、成立以書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、建立一支思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書(shū)室、活動(dòng)室等向社區(qū)居民開(kāi)放。
篇二。
工作要求。
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開(kāi)展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開(kāi)展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動(dòng),大力開(kāi)展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),愛(ài)國(guó)主義、交通安全、文明禮儀、保護(hù)未成年人知識(shí)講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)豐富社區(qū)市民的生活。
具體措施。
1、社區(qū)黨支部書(shū)記為校長(zhǎng)的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實(shí)施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、整合和完善一支思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、盤(pán)活社區(qū)的資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學(xué)校的體育場(chǎng)、圖書(shū)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開(kāi)放。
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)方案篇三
堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、社區(qū)教育中心、市民學(xué)校工作職責(zé)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
副校長(zhǎng):由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇四
為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號(hào))的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、社區(qū)教育中心、市民學(xué)校工作職責(zé)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
副校長(zhǎng):由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇五
為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號(hào))的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
副校長(zhǎng):由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)方案篇六
為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號(hào))的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、社區(qū)教育中心、市民學(xué)校工作職責(zé)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確保活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
(二)市民學(xué)校組織架構(gòu)。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
副校長(zhǎng):由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。
為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開(kāi)展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的總體部署,根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》(地級(jí)市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個(gè)社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會(huì)教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場(chǎng)地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會(huì)廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。
三、實(shí)施辦法。
(一)學(xué)校管理。
實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級(jí)管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對(duì)全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會(huì)事務(wù)辦、區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見(jiàn),落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對(duì)社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專(zhuān)人管理市民學(xué)校;提供必備的場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動(dòng)和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。
(二)組織與機(jī)構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體管理工作。
(三)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
主要由社區(qū)承擔(dān)。對(duì)個(gè)別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。
(四)場(chǎng)地與教學(xué)設(shè)施。
由社區(qū)提供一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,可以是社區(qū)的黨支部活動(dòng)室、會(huì)議室或圖書(shū)室,也可自己另設(shè)一個(gè)其它室內(nèi)場(chǎng)地。配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開(kāi)展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開(kāi)展社會(huì)公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識(shí)、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,包括開(kāi)展一般技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)、開(kāi)展科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
(六)教學(xué)方式。
以專(zhuān)家課堂講授為主,輔以專(zhuān)題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摗⒉シ沤虒W(xué)光盤(pán),以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、演講競(jìng)賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂(lè)性為一體,滿(mǎn)足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學(xué)時(shí)間。
主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動(dòng)。
(八)教育對(duì)象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學(xué)校的教育對(duì)象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。
(三)營(yíng)造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會(huì)關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動(dòng)員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
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社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇七
堅(jiān)持以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20--年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇八
為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)南山區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及《南山區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號(hào))的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確保活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇九
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,社區(qū)將開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng),如何寫(xiě)。
活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo):
(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、具體措施。
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織。
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)。
工作計(jì)劃。
之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果。
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),提高理論水平。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等,與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專(zhuān)家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí)。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的。
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
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社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十
1、積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。
從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓(xùn)和理論教育四個(gè)方面構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人才基地,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)洌瑫r(shí)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊(duì)伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的科技隊(duì)伍,一支以中高級(jí)工程師為主體,思想覺(jué)悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊(duì)伍。
2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。
社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會(huì)保障、綜合治理、社會(huì)穩(wěn)定等方面。20--年社區(qū)教育中心要主動(dòng)、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。
3、有效地介入社區(qū)文化生活。
社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿(mǎn)足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的多元化個(gè)性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類(lèi)教育資源,充分發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,全面推進(jìn)人的素質(zhì)教育。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。
圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學(xué)校。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。
在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學(xué)校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個(gè)多元化、社區(qū)化、多功能、實(shí)用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn),各類(lèi)教育互補(bǔ)的立體交錯(cuò)的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。
在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類(lèi)群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂(lè)、少有所教、困難人群有人關(guān)心。
3、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。
要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
4、大力開(kāi)展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。
充分利用社區(qū)教育中心基地開(kāi)展各類(lèi)技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、cad、公共英語(yǔ)、報(bào)關(guān)、商務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。加強(qiáng)和高校聯(lián)系,繼續(xù)開(kāi)展涵蓋開(kāi)放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)助考等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)60%以上。
5、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。
社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿(mǎn)足人們的興趣、愛(ài)好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),陶冶人們情操。各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開(kāi)放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機(jī)會(huì),為各類(lèi)社會(huì)成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個(gè)部門(mén)和社區(qū)全體成員的一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會(huì)參與,資源共享,功能多樣,辦學(xué)開(kāi)放,服務(wù)社區(qū)”的原則。
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
20--年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十-大精神和有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,確立服務(wù)理念,定期召開(kāi)工作例會(huì),制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開(kāi)展。
2、加大宣傳力度,形成學(xué)習(xí)氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動(dòng)上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍,自覺(jué)接受終身教育。
3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。
向上爭(zhēng)取市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,在培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開(kāi)辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類(lèi)文化、教育、人文資源開(kāi)發(fā)、利用,限度地向社區(qū)成員開(kāi)放。
4、加強(qiáng)教育管理,穩(wěn)定兩支隊(duì)伍。
社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)職管理隊(duì)伍建設(shè),安排事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、社會(huì)組織工作能力強(qiáng)的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專(zhuān)家、學(xué)者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長(zhǎng),開(kāi)展崗位培訓(xùn),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)技能教育,人口理論、計(jì)劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等倫理道德等各類(lèi)教育,為社區(qū)服務(wù),推動(dòng)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
5、制度建設(shè),政策保障措施配套。
進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們?cè)敢饨邮芙逃姆e極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開(kāi)展。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十一
鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動(dòng)已于前些天在校園內(nèi)開(kāi)展過(guò)數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過(guò),自然之友“水”專(zhuān)題圖片已展覽過(guò),另外我們又開(kāi)展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動(dòng),還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動(dòng)主要做了志愿服務(wù)活動(dòng)清潔校園、擺放自行車(chē)等。
活動(dòng)主題:
活動(dòng)內(nèi)容:
一、志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書(shū)館門(mén)窗玻璃,清潔報(bào)刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。
2、擺放自行車(chē)將校園內(nèi)自行車(chē)擺放整齊。
二、環(huán)保宣傳活動(dòng)。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書(shū)、公民環(huán)保手冊(cè)等。
2、展出由我們協(xié)會(huì)自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫(huà)等。
3、開(kāi)展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動(dòng)。
4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。
5、發(fā)放環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷。
三、開(kāi)展了認(rèn)識(shí)校園植物活動(dòng)。
由于正值春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對(duì)身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,我們有針對(duì)性地組織協(xié)會(huì)會(huì)員及志愿者參觀、認(rèn)識(shí)校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動(dòng)地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。
此次活動(dòng)雖沒(méi)在原定的社區(qū)舉行,但活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過(guò)圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機(jī)感,通過(guò)發(fā)放環(huán)保手冊(cè)等資料增長(zhǎng)了同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),通過(guò)開(kāi)展簽名活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
在志愿服務(wù)活動(dòng)上,我們以真誠(chéng)、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了清潔校園、擺放自行車(chē)等志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,由于各位會(huì)員及志愿者不辭勞苦,真誠(chéng)服務(wù),此次活動(dòng)收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表?yè)P(yáng)。我們協(xié)會(huì)通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會(huì)整體的運(yùn)做能力和工作效率,提高協(xié)會(huì)的影響力,促使更多人投身環(huán)保。
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社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、社區(qū)教育中心、市民學(xué)校工作職責(zé)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
副校長(zhǎng):由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團(tuán)負(fù)責(zé)人兼任。
篇二。
一、指導(dǎo)思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個(gè)社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會(huì)教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場(chǎng)地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會(huì)廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。
三、實(shí)施辦法。
(一)學(xué)校管理。
實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級(jí)管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對(duì)全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會(huì)事務(wù)辦、區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見(jiàn),落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對(duì)社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專(zhuān)人管理市民學(xué)校;提供必備的場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動(dòng)和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。
(二)組織與機(jī)構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體管理工作。
(三)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
主要由社區(qū)承擔(dān)。對(duì)個(gè)別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。
(四)場(chǎng)地與教學(xué)設(shè)施。
由社區(qū)提供一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,可以是社區(qū)的黨支部活動(dòng)室、會(huì)議室或圖書(shū)室,也可自己另設(shè)一個(gè)其它室內(nèi)場(chǎng)地。配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開(kāi)展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開(kāi)展社會(huì)公德、文明禮儀、家庭*道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識(shí)、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,包括開(kāi)展一般技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)、開(kāi)展科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
(六)教學(xué)方式。
以專(zhuān)家課堂講授為主,輔以專(zhuān)題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、播放教學(xué)光盤(pán),以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、演講競(jìng)賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂(lè)性為一體,滿(mǎn)足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學(xué)時(shí)間。
主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動(dòng)。
(八)教育對(duì)象。
凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學(xué)校的教育對(duì)象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。
(三)營(yíng)造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會(huì)關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動(dòng)員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十三
市民學(xué)校是指以全社區(qū)居民為培訓(xùn)對(duì)象,多層次、多渠道、多形式開(kāi)展社區(qū)居民教育培訓(xùn)。下面是有社區(qū)市民學(xué)校實(shí)施方案,歡迎參閱。
為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實(shí)區(qū)委提出的營(yíng)造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的順利開(kāi)展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會(huì)提出營(yíng)造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營(yíng)造經(jīng)常性組織開(kāi)展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
二、實(shí)施步驟。
第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
(1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會(huì),配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
(2)3月17日已做好“校務(wù)會(huì)、校牌、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。
第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
堅(jiān)持每月辦班一期以上,在師資隊(duì)伍上,邀請(qǐng)黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來(lái)校講授相關(guān)知識(shí)同時(shí)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,組織社區(qū)內(nèi)有專(zhuān)業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識(shí)。在學(xué)員對(duì)象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對(duì)象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實(shí)用性開(kāi)展時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國(guó)防、社會(huì)公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,同時(shí)開(kāi)展科學(xué)知識(shí),科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會(huì)演,滿(mǎn)足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗(yàn)收階段。
認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
三、組織保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書(shū)記、社區(qū)居委會(huì)主任楊婷婷任組長(zhǎng),社區(qū)黨支部副書(shū)記、副主任黃志英副組長(zhǎng),成立校務(wù)會(huì),設(shè)置兩名名譽(yù)校長(zhǎng)由市第二實(shí)小校長(zhǎng)林心明、豐澤幼兒園園長(zhǎng)許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長(zhǎng),黨建共建單位豐澤消防大隊(duì)長(zhǎng)王存亮,武警大隊(duì)教導(dǎo)員周華峰任副校長(zhǎng),日常工作由校務(wù)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
2、籌措資金,確保經(jīng)費(fèi)投入。
文明市民學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅(jiān)決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。
3、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確保措施到位。
工作計(jì)劃。
和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書(shū)面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實(shí)推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開(kāi)展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的總體部署,根據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》(地級(jí)市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個(gè)社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機(jī)制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會(huì)教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場(chǎng)地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會(huì)廣泛參與”的市民學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。
三、實(shí)施辦法。
(一)學(xué)校管理。
實(shí)行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級(jí)管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對(duì)全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會(huì)事務(wù)辦、區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團(tuán)委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見(jiàn),落實(shí)社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對(duì)社區(qū)市民學(xué)校的運(yùn)作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運(yùn)作與日常管理。主要包括:派專(zhuān)人管理市民學(xué)校;提供必備的場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運(yùn)作提供必要的經(jīng)費(fèi);根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動(dòng)和課程;建立健全各項(xiàng)管理制度,保證市民學(xué)校的正常運(yùn)作。
(二)組織與機(jī)構(gòu)。
社區(qū)的宣傳委員兼任校長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體管理工作。
(三)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
主要由社區(qū)承擔(dān)。對(duì)個(gè)別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。
(四)場(chǎng)地與教學(xué)設(shè)施。
由社區(qū)提供一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,可以是社區(qū)的黨支部活動(dòng)室、會(huì)議室或圖書(shū)室,也可自己另設(shè)一個(gè)其它室內(nèi)場(chǎng)地。配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
(五)課程設(shè)置。
內(nèi)容主要是開(kāi)展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點(diǎn)包括開(kāi)展社會(huì)公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時(shí)事政治、法律法規(guī)、科技國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識(shí)、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,包括開(kāi)展一般技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)、開(kāi)展科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
(六)教學(xué)方式。
以專(zhuān)家課堂講授為主,輔以專(zhuān)題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、播放教學(xué)光盤(pán),以及組織參加文藝匯演、實(shí)踐活動(dòng)、聯(lián)歡活動(dòng)、演講競(jìng)賽等形式,力圖融理論性、實(shí)用性、通俗性、娛樂(lè)性為一體,滿(mǎn)足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
(七)教學(xué)時(shí)間。
主要安排在業(yè)余時(shí)間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動(dòng)。
(八)教育對(duì)象。
四、工作要求。
(一)高度重視。
建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財(cái)、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實(shí)施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。
(二)做好規(guī)劃。
區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項(xiàng)具體管理工作。
(三)營(yíng)造氛圍。
各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會(huì)關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動(dòng)員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)南山區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及《南山區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號(hào))的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開(kāi)展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會(huì)生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個(gè)文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,針對(duì)居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開(kāi)展各項(xiàng)有益的社區(qū)教育活動(dòng)并確?;顒?dòng)的安全順利進(jìn)行。
2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育教學(xué)活動(dòng)。
3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊(duì)伍并開(kāi)展工作。
4、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的日常管理,逐步強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
5、負(fù)責(zé)本級(jí)社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
6、完成本級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。
四、實(shí)施步驟。
(一)掛牌成立。
20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個(gè)社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點(diǎn)。
(二)建立街道社區(qū)教育模式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對(duì)象進(jìn)開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動(dòng)、講座,動(dòng)員廣大居民群眾積極參加各類(lèi)主題的教育活動(dòng)。如關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體活動(dòng)、崇尚科學(xué)科普活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)等。通過(guò)系列活動(dòng)不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會(huì)公德,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、交通意識(shí)、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建西麗良好形象。
五、保障措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):張漢國(guó)西麗街道辦副主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專(zhuān)干組成。
2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)教育工作。
名譽(yù)校長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
督學(xué)長(zhǎng):由街道掛點(diǎn)工作站科長(zhǎng)兼任。
校長(zhǎng):由社區(qū)工作站站長(zhǎng)兼任。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十四
以黨的精神和黨的十-屆-中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹(shù)立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的四個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、工作內(nèi)容。
1、以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),面向社區(qū)成員,宣傳科學(xué)理論,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,倡導(dǎo)科學(xué)精神,廣泛開(kāi)展以提高居民文明素質(zhì)的教育活動(dòng)。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式等教育。
3、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識(shí)、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓(xùn),使居民群眾在家門(mén)口學(xué)到更多的知識(shí)。
4、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽、書(shū)畫(huà)展、文藝演出等活動(dòng),豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛(ài)好。
三、工作計(jì)劃。
今年社區(qū)市民學(xué)校將在居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道辦事處的指導(dǎo)下,組織社區(qū)居民開(kāi)展終身教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體安排如下:
1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國(guó)家建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。利用轄區(qū)共建單位活動(dòng)用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。
2、開(kāi)展社區(qū)文化教育活動(dòng),提升居民文化生活品位。
利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽(yáng)節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展多種形式的文化教育活動(dòng),編排具有教育意義的節(jié)目進(jìn)社區(qū)演出,制作板報(bào)進(jìn)行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。
3、進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家法律、法規(guī),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識(shí),開(kāi)展各種形式的文化教育活動(dòng),寓教于樂(lè)、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。
20--年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī),作為社區(qū)帶頭人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十五
為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實(shí)區(qū)委提出的營(yíng)造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的順利開(kāi)展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會(huì)提出營(yíng)造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營(yíng)造經(jīng)常性組織開(kāi)展豐富多彩、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
二、實(shí)施步驟。
第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
(1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會(huì),配置課桌椅、講臺(tái)、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)3月17日已做好“校務(wù)會(huì)、校牌、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。
第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
堅(jiān)持每月辦班一期以上,在師資隊(duì)伍上,邀請(qǐng)黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來(lái)校講授相關(guān)知識(shí)同時(shí)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,組織社區(qū)內(nèi)有專(zhuān)業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識(shí)。在學(xué)員對(duì)象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對(duì)象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實(shí)用性開(kāi)展時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國(guó)防、社會(huì)公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識(shí)教育,同時(shí)開(kāi)展科學(xué)知識(shí),科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會(huì)演,滿(mǎn)足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗(yàn)收階段。
認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
三、組織保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書(shū)記、社區(qū)居委會(huì)主任楊婷婷任組長(zhǎng),社區(qū)黨支部副書(shū)記、副主任黃志英副組長(zhǎng),成立校務(wù)會(huì),設(shè)置兩名名譽(yù)校長(zhǎng)由市第二實(shí)小校長(zhǎng)林心明、豐澤幼兒園園長(zhǎng)許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長(zhǎng),黨建共建單位豐澤消防大隊(duì)長(zhǎng)王存亮,武警大隊(duì)教導(dǎo)員周華峰任副校長(zhǎng),日常工作由校務(wù)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
2、籌措資金,確保經(jīng)費(fèi)投入。
文明市民學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅(jiān)決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。
3、做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確保措施到位。
社區(qū)每季度做好創(chuàng)建工作計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書(shū)面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一,借此在中秋節(jié)到來(lái)之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:
“情系社區(qū),歡樂(lè)中秋”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、參與人員:
和平社區(qū)居民。
六、活動(dòng)板塊:
1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會(huì)只有一次)。
2、詩(shī)詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩(shī)詞中,把詩(shī)詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會(huì))。
3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演,節(jié)目題材不限(包括詩(shī)歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺(tái)表演的,就可以獲得小禮品。
4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來(lái)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái)。
2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢(xún)一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。
3、提前到商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需的物品。
4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩(shī)詞接龍”的詩(shī)詞。
5、現(xiàn)場(chǎng)的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。
八、活動(dòng)流程:
1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會(huì)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、9:00-9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,按照規(guī)則對(duì)活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)展,注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`秩序維護(hù)。
3、9:30-10:00:詩(shī)詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。
4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長(zhǎng)到11:00,每個(gè)表演者不能超過(guò)8分鐘。
5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。
6、活動(dòng)結(jié)束后,組織大家有秩序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng),然后清理會(huì)場(chǎng)。
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)方案篇十七
希望能夠幫到大家。
按照鐵嶺市委組織部《關(guān)于組織開(kāi)展2019年“在職黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日活動(dòng)的實(shí)施方案》(鐵市組發(fā)[2019]49號(hào))要求,每年“七一”前一周的星期六為“在職黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,特制訂我院2019年“在職黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日活動(dòng)實(shí)施方案,具體如下:
2019年6月27日(周六)。
攜手共建幸福家園·爭(zhēng)做為民服務(wù)先鋒。
1、組織在職黨員到社區(qū)集中開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治、愛(ài)心捐助、扶貧助困等活動(dòng);。
2、根據(jù)本支部自身優(yōu)勢(shì)和在職黨員能力特長(zhǎng),組織在職黨員到社區(qū)開(kāi)展政策宣講、法律維權(quán)、信息咨詢(xún)、科普宣傳等個(gè)性化服務(wù)。
3、也可以結(jié)合本支部實(shí)際,設(shè)計(jì)開(kāi)展其他有特色、有實(shí)際效果的載體活動(dòng)。
1、高度重視。各黨支部要高度重視“在職黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日活動(dòng),將其作為慶祝建黨94周年的一項(xiàng)重要舉措,作為落實(shí)基層組織建設(shè)年黨性培養(yǎng)工程的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好思想發(fā)動(dòng),搞好整體謀劃,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展、取得實(shí)效。
2、精心組織。各黨支部要做到活動(dòng)開(kāi)展有。
工作方案。
有組織有計(jì)劃有明顯標(biāo)識(shí)。引導(dǎo)在職黨員走進(jìn)社區(qū),盡義務(wù)做奉獻(xiàn)作表率樹(shù)形象。
3、做好總結(jié)宣傳工作。各黨支部要積極做好宣傳報(bào)道工作,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。6月29日上午,各黨支部要把活動(dòng)開(kāi)展的情況報(bào)告和照片(電子版)報(bào)學(xué)院黨委工作部王軍crp郵箱。報(bào)告內(nèi)容要求簡(jiǎn)要介紹開(kāi)展活動(dòng)的總體情況、典型做法、鮮活事例、主要成效及社會(huì)反響等。
根據(jù)《中共廣州市委關(guān)于推進(jìn)黨建創(chuàng)新工程的實(shí)施意見(jiàn)》,市委組織部《關(guān)于在職黨員進(jìn)社區(qū)的通知》(穗組通〔201x〕32號(hào))的精神,以及區(qū)政府、去教育局的統(tǒng)一部署,現(xiàn)制定《香雪小學(xué)黨支部在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》,具體內(nèi)容如下:
在職黨員進(jìn)社區(qū),有利于建立健全在職黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系;有利于多層面聽(tīng)取民意、零距離了解民情、廣角度集中民智;有利于在職黨員發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),服務(wù)居住地社區(qū)居民群眾,充分發(fā)揮先鋒模范作用;有利于帶動(dòng)廣大居民群眾投身于社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社區(qū)科學(xué)發(fā)展,維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定,推動(dòng)新型城市化發(fā)展。
在職黨員要積極主動(dòng)到居住地社區(qū)黨組織報(bào)到,亮明黨員身份,重點(diǎn)在以下四個(gè)方面發(fā)揮作用。
(一)宣傳黨的路線方針政策。認(rèn)真履行黨員義務(wù),帶頭宣傳貫徹黨的路線方針政策,帶頭踐行廣東精神。
(二)開(kāi)展黨員志愿服務(wù)。結(jié)合社區(qū)黨建工作的需要和自己的特長(zhǎng),利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)參加社區(qū)志愿服務(wù)工作,樹(shù)立黨員的良好形象。
(三)收集運(yùn)用民情民意。積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)群眾,力所能及幫助協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。
(四)帶動(dòng)群眾互幫互助。積極主動(dòng)為社區(qū)居民群眾之間搭建聯(lián)系、溝通和交流的橋梁與渠道,為居民群眾排憂解難,帶動(dòng)居民群眾之間互幫互助。
(一)部署發(fā)動(dòng)階段(201x年11月):各在職黨員所在單位黨組織要召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì),明確在職黨員進(jìn)社區(qū)的目的意義和工作要求,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
(二)報(bào)到階段(201x年12月):黨支部指導(dǎo)在職黨員填寫(xiě)好《在職黨員赴社區(qū)報(bào)到卡》(附件1)、《在職黨員基本情況登記表》(附件2),督促在職黨員攜帶報(bào)到卡、登記表到居住地社區(qū)黨組織報(bào)到。
(三)檢查匯總階段(201x年1月):學(xué)校黨支部收集好黨員《報(bào)到回執(zhí)》,統(tǒng)計(jì)匯總在職黨員報(bào)到情況,對(duì)個(gè)別未報(bào)到的在職黨員,要摸清原因,做好工作,督促其及時(shí)報(bào)到,并按要求報(bào)送材料。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極參與。支部領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭以普通黨員的身份積極服務(wù)社區(qū),引領(lǐng)廣大在職黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,為居住地社區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。以學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄為平臺(tái),做好在職黨員進(jìn)社區(qū)的宣傳報(bào)道工作,把有關(guān)要求傳達(dá)到每名在職黨員,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。
社區(qū)市民學(xué)?;顒?dòng)方案篇十八
本次黨員政治生日旨在通過(guò)活動(dòng)的形式,在輕松快樂(lè)的氛圍中,為本次剛剛轉(zhuǎn)正的黨員過(guò)一次有意義的政治生日,使他們留下一份美好的回憶。通過(guò)黨員風(fēng)采展示,既表現(xiàn)黨員個(gè)人魅力,又展示新時(shí)代黨員多姿多彩的一面。為現(xiàn)場(chǎng)的黨員提供的豐富的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,也起了良好的模范作用,重新定義了新時(shí)代黨員的形象。通過(guò)建立黨員“政治生日”活動(dòng)制度,讓黨員自覺(jué)重溫入黨誓詞,回憶黨組織的培養(yǎng)歷程,強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí),幫助黨員解決黨性觀念淡化、組織觀念淡薄等實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)把黨員“政治生日”活動(dòng)作為一種人性化的教育方式,凝聚人心,體現(xiàn)黨組織的關(guān)心作用。
通過(guò)時(shí)刻提醒每一個(gè)共產(chǎn)黨員,無(wú)論是在工作中,還是在生活中,都要走在群眾前面,都要起表率作用。
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日。
2.地點(diǎn):藝術(shù)樓二樓藝術(shù)學(xué)院會(huì)議室。
3.嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)(待定),輔導(dǎo)員。
4.活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)學(xué)院2014年12月入黨的各支部黨員。
5.活動(dòng)流程(物資到位,會(huì)場(chǎng)布置完畢)。
1.入場(chǎng)。
2.由藝術(shù)學(xué)院組織部介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓宣布過(guò)“黨員政治生日”的黨員名單。
3.朗誦詩(shī)歌朗誦人:
4.由黨員代表發(fā)言,介紹自己的成長(zhǎng)歷程,回顧入黨的情景,總結(jié)入黨近一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、存在的不足和今后的打算等等。
5.由藝術(shù)學(xué)院老師講述過(guò)“黨員政治生日”的意義和價(jià)值。
6.分別請(qǐng)苗書(shū)記、張舟老師、張瑜老師等老師講話。
8.重溫入黨誓詞。在每位黨員的“政治生日”這一天,自覺(jué)重溫入黨宣誓。由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)全體黨員向黨旗宣誓。通過(guò)這樣的一種有效形式,讓每一位黨員深刻理解入黨誓詞的內(nèi)涵和意義,并希望每位黨員要把誓詞的內(nèi)容和當(dāng)前的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),把入黨時(shí)的追求和現(xiàn)在的思想實(shí)際對(duì)照起來(lái),始終堅(jiān)定跟黨走的信念,從大處著眼,于小處做起,以為共產(chǎn)主義奮斗終身”的崇高理想來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。
9.黨員共同點(diǎn)燃生日之火,切分生日蛋糕,同時(shí)體會(huì)黨組織的溫暖,從而更加堅(jiān)定跟黨走的信念。
10.黨員合影留念宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
1.活動(dòng)明細(xì)。
1)蛋糕定做:負(fù)責(zé)人。
2)黨員政治生日賀卡:負(fù)責(zé)人。
3)ppt:負(fù)責(zé)人。
4)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)人。
5)黨旗:負(fù)責(zé)人。
6)攝影:新聞中心。
2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
略
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