最新養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿(匯總18篇)

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最新養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-11-12 18:51:10     小編:JQ文豪

了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇一

大家好,我是零八大隊七中隊刑事犯罪偵查專業(yè)二區(qū)的,在零八級學(xué)生會中擔(dān)任了體育部部長職務(wù)。今天很榮幸能在這里與大家共同探討學(xué)生干部如何組織活動的問題。在過去的半年中,我們體育部先后舉辦了“新生杯”籃球賽,“新生杯”足球賽,冬季長跑活動,“團(tuán)結(jié)杯”拔河比賽,“友誼杯”跳繩比賽,“活力杯”乒羽大賽等一系列豐富多彩的活動,每一個活動的開展都經(jīng)歷了前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié)。下面讓我來為大家具體說明我們半年來工作的經(jīng)驗心得,供大家交流指正。

首先,在前期的籌劃準(zhǔn)備中,要細(xì)心。

一個細(xì)心準(zhǔn)備的方案是保證整個活動順利、成功舉行的前提。細(xì)心的籌劃主要體現(xiàn)在三方面:

要緊跟黨、團(tuán)、學(xué)校的大政方針,體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性,通過活動把更多的青年團(tuán)結(jié)到團(tuán)組織當(dāng)中來,這才是活動的意義所在,比如“紅五月”活動,緊緊圍繞紀(jì)念“五四”運動九十周年這一主題,主題突出,特色鮮明。

每一次比賽、活動都要把規(guī)則定細(xì),定規(guī)范,體現(xiàn)公平、公正、公開,讓參與者明明白白參賽,服服帖帖完賽。在制定活動流程時,要預(yù)知一切不利于活動進(jìn)行的突發(fā)情況,比如觀眾秩序、裁判公正問題、天氣、時間等一系列問題都要有相應(yīng)對策。在舉辦“團(tuán)結(jié)杯“拔河比賽時,我們忽略了觀眾秩序問題,致使比賽時觀眾與參賽者混為一團(tuán),場面極為混亂,使比賽的形象和組織者的威信大受影響。此后我們吸取教訓(xùn),細(xì)致了比賽辦法和活動流程,促進(jìn)了活動的順利開展。

活動要做到人人皆知、個個參與,必須依靠強大的宣傳力度。海報是重要手段,但這只是基礎(chǔ)。我們體育部利用分散在各中隊的干事向區(qū)隊干部宣傳,再由區(qū)隊干部向廣大學(xué)生宣傳,調(diào)動大家的積極性,擴(kuò)大影響。

其次,中期的活動舉辦中,要精心。

精心舉辦就是要把心思落在人和物上,爭取達(dá)到參與廣泛、氣氛熱烈、秩序井然、組織規(guī)范。

一、對于人,要依靠所有人的力量,把責(zé)任落實到人,分塊、分部,人人都有主人翁意識,使上傳下達(dá)準(zhǔn)確、快速。同時要協(xié)調(diào)好參與者、裁判、觀眾的關(guān)系,保證活動有秩序的進(jìn)行,可以采取開協(xié)調(diào)會的形式,讓活動洋溢著和諧、友誼的氣氛。

二、對于物,場地要事先申請,器材要充分利用。運動場、籃球場要向警訓(xùn)部申請,禮堂要向校辦申請,街區(qū)要向團(tuán)委申請。各種器材可以向?qū)W生會各部門借用,要有器材的分配方案,最大效率的利用器材,同時注意保管好器材。

最后,后期的回顧總結(jié)中,要真心。

真心總結(jié)使學(xué)生干部工作得以延續(xù)發(fā)展,從迷茫走向成熟的保證。失敗的教訓(xùn),成功的經(jīng)驗必須去真心實意地看待。

一方面,活動前到活動后都要認(rèn)真記錄活動詳情,從宏觀上總結(jié)活動步驟、活動方法是否得當(dāng);另一方面,從微觀上總結(jié)活動細(xì)節(jié),細(xì)化每一個步驟,每一個環(huán)節(jié)。我們只有通過一次次的總結(jié),才能使工作效率不斷提高,形成良性循環(huán)。

我部經(jīng)過多次活動后總結(jié)出了三大“法寶”:一、擴(kuò)大參與面,增加比賽的趣味性,讓更可能多的同學(xué)參與進(jìn)來;二、積極與各位隊長聯(lián)系,獲得他們的支持和幫助;三、加大宣傳力度,與各部門、各方面積極協(xié)作。

學(xué)生干部舉辦活動只有經(jīng)過前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié),才能使隊長放心,使同學(xué)稱心,真正發(fā)揮我們學(xué)生干部的作用。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我非常高興,借此機(jī)會,與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣,無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義,特別是對個人來講,一種好習(xí)慣能使你終身收益。

小學(xué)生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué),在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性,許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。

所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。

只有在良好的行為習(xí)慣的保證下,學(xué)生才能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生,最終成為一個全面發(fā)展的人。

一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。

比如:在公共場所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不在墻壁、桌面亂刻亂畫。

保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。

養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙。

保護(hù)眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育,這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。

老師反復(fù)強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

可是,仍然有一些學(xué)生就是改不了。

這是由于小學(xué)生自我控制能力差。

尤其是對剛進(jìn)學(xué)校一年級的學(xué)生來說,什么叫衛(wèi)生,根本就不懂。

為此,教師要了解小學(xué)生的特點,對他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時的講還是不夠的,關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。

人們常說,學(xué)生身上有著老師和家長的影子,這是因為小學(xué)生具有很強的模仿能力。

教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生,要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到。

所以在平時我比較注意以身示范,在生活中對學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。

如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手、剪手甲”。

平時我不但要求學(xué)生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

又比如:當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r,我會趕緊撿起,當(dāng)下樓梯時,我總是靠右邊走,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學(xué)生會看在眼里,記在心上,慢慢地學(xué)生都會照著我的樣子去做。

地上有紙屑時,會有學(xué)生去打掃干凈,而且他們還學(xué)會起立、坐下時輕輕的。

知道了怎樣做才是不打擾別人 。

我在做這些事時,是發(fā)自內(nèi)心,不是做給學(xué)生看,因為只有從最細(xì)微、最切近的事入手,才能用行為指導(dǎo)學(xué)生,才能對學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性,久而久之,學(xué)生就會感到愛護(hù)環(huán)境的重要。

有時老師一個眼神,學(xué)生就會馬上意識到錯誤并很快改正。

評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。

及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生強烈的榮譽感,從而促進(jìn)學(xué)生自我控制能力的增強,提高學(xué)生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。

因此,我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時經(jīng)常在生活中細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn),對出現(xiàn)的好人好事要及時進(jìn)行表揚,并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)有榜樣,起到了帶動整體的作用。

還可以定期評選出“行為小標(biāo)兵”,讓他們起到榜樣的作用。

同時,對那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,而且給健康帶來不良的影響。

比如:班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,所以,要時時講、天天講,做到百講不厭。

加強學(xué)生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,對小學(xué)生健康成長起著重要作用。

學(xué)校要主動與家庭密切配合,以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。

要求孩子遵規(guī)守矩,家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。

而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,必要時可能還要采取一些強制措施。

畢竟孩子的自我控制能力還很差,沒有父母的督責(zé),培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。

總之,一年級是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,他關(guān)系到學(xué)生今后的成長,關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。

因此,在一年級健康教育課程中,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:

大家好!

很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗,說是交流,實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。

我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。

雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時間了,但是,經(jīng)驗談不上,在好多方面還存在許多的困惑。

現(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。

一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。

要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學(xué)生。

盡力尊重每一個學(xué)生,即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。

還有要公平公正的對待每一個學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生,我們都應(yīng)該給予一個老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛,其實有時學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛,他們長期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時就干脆破罐子破摔。

所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。

改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。

特別是到了高年級,班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面,因為他們的不被重視,甚至長期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會影響,帶壞其他學(xué)生。

所以多給這部分學(xué)生關(guān)注,讓他們感受到老師的關(guān)愛。

即使學(xué)習(xí)成績差也讓他們享受公平的待遇。

二、組建一個強有力的班干部團(tuán)隊,盡力幫助樹立班干部威信。

有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。

班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)。

所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重,選擇那些能力強,學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣好,在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。

其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法,教他們怎樣管理學(xué)生,怎樣與其他學(xué)生融洽相處。

一旦,發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對班長有不尊行為,要及時做好學(xué)生的思想工作。

讓其他學(xué)生認(rèn)識到班長是為全班學(xué)生在工作,他們犧牲掉自己好多的時間,是為了保證大家能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

讓其他學(xué)生站在班干部的立場上,盡力理解班干部。

還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護(hù)班干部在班級中的形象,讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。

記得我們班有這樣一個例子:一次,兩個班長哭著給我訴苦,說他們不想當(dāng)班長了,班上幾個調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長頂嘴。

好多學(xué)生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。

知道這個情況后,我意識到問題的嚴(yán)重性,班長沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個,也是情節(jié)比較嚴(yán)重的,我和他談了好長時間,最后要求他給班長公開道歉。

最后他寫好道歉信,在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉,完了,全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動了,熱烈的給他鼓掌,我在班上給他們分析了班長工作的辛苦,以及班長工作對全班同學(xué)的重要性。

在我的感召下,曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動向班長道歉,幾乎是全班同學(xué),最后全班哭成了一大片。

那是一堂有著深刻教育意義的課,從那以后再沒有人反映過,而且同學(xué)們都比以前自覺多了。

直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會寫到這件事,也許這是他們永生難忘的一堂課。

三、做好學(xué)生的思想教育工作。

我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識,更重要的是教育他們怎樣做人。

抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。

特別是高年級學(xué)生,更應(yīng)該注重和他們情感的交流,因為他們已經(jīng)有了一定的思想和主見,有時我們對某些事情的處理不當(dāng),可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。

所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評他,而是更多的在關(guān)心他,這樣你的教育才更容易被接受。

四、多開展一些班級活動。

增強班級凝聚力。

我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)校向老師要成績,老師向?qū)W生要成績。

所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè),填資料。

還可以增進(jìn)師生的感情,增加學(xué)生們的互相了解,增強班級的凝聚力,何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩歌散文朗誦比賽,成語接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學(xué)生們歡迎的了。

對此,我深有體會以。

不管哪種內(nèi)容的比賽,都可以在娛樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中娛樂,每一次活動他們或多或少的有收獲。

前段時間,我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。

前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學(xué)習(xí)歌曲了,都想到時露一手。

到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。

我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子。

看著他們那么高興,下課還哼個不停,還三個一伙,五個一群坐在一起練歌。

感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。

所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。

當(dāng)然,不同的年齡段,不同的年級管理方式也不同。

以上只是我個人的一些拙見,有好多也是我意識到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。

說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見,大家共勉。

再次感謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。

在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流,使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己,尊重自己,進(jìn)而對老師留下美好的第一印象,感受到老師的關(guān)愛,體驗到尊重的愉悅。

有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字,我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。

就一個班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個方面的工作,現(xiàn)在與大家交流不妥之處,請多多指導(dǎo)。

一、全面了解學(xué)生

曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況,還要了解學(xué)生之間的關(guān)系,了解影響學(xué)生的各種因素。

二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。

不僅要了解學(xué)生的過去,包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平,成績、榮譽、挫折和教訓(xùn),更要了解他們的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想脈搏。

三是指了解學(xué)生要經(jīng)?;?,學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的,特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期,他們的可塑性大,加上受社會多種信息、思想的影響,往往會發(fā)生這樣那樣的問題。

正如俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面教育人,那么,首先就必須從一切方面去了解人?!敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生,并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生,從不同學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,有的放矢地組織教育活動。

而了解學(xué)生的方法有多種途徑,有側(cè)面了解、個別談話,注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等,但最切實有效的`途徑是開班會,大家暢所欲言,把心里的話說出來。

二、深入學(xué)生群體,用愛去熏陶學(xué)生

“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

為了很好地服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,班主任要注重深入學(xué)生群體。

要做到這一點,班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。

班主任也要嚴(yán)格要求自己,凡要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。

常言道,有什么樣的班主任就有什么樣的班級,學(xué)生是班主任的影子,班主任是學(xué)生的靈魂。

幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動,我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除,我會與學(xué)生一起參與勞動。

這時候,我在學(xué)生眼中不僅是老師,更是伙伴、朋友、“自己人”,學(xué)生會敞開心扉與我交流,學(xué)生會把快樂與我分享,學(xué)生會把苦惱向我傾訴。

這樣,我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解,在工作中能對癥下藥,教育教學(xué)工作能得以順序開展。

不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了,不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了,不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。

我想,這也許就是老師愛的力量,榜樣的力量吧!

三、千方百計喚起學(xué)生的自信心

一個成功的班主任,不用家長權(quán)威式的高高在上地強制學(xué)生做這做那,而是用自己的言行舉止作榜樣,并有意識地告訴學(xué)生“你有這方面的能力,相信你能成功”,從而增強學(xué)生的自信心。

一個成功的班主任,用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子,容忍孩子的一切過錯,并告訴學(xué)生,“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點,及時鼓勵表揚學(xué)生的點滴進(jìn)步,真心做孩子的朋友、知己。

四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

我國著名教育家陶行知先生說:“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運。

”這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。

我主要從以下幾方面做起:

1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。

習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。

譬如,下課時關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊,可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

下課擺放學(xué)習(xí)用具,可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

我們班每天早上對學(xué)生進(jìn)行零用錢登記,原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來,即使帶來了也要向老師說明用處,這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。

2、榜樣的力量,教師要以身作則。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑?!眱和瘯r代是模仿力最強的時期,他們的學(xué)習(xí)從模仿開始,由于他們的認(rèn)識能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老師要以身作則,做出榜樣,正面誘導(dǎo)是十分重要。

首先我從自身開始,身體力行,自覺拾起一片廢紙,扶正課桌椅,堅持使用普通話,學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí)。

榜樣對學(xué)生具有很強的說服力和感染力。

我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣,以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。

另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的,有進(jìn)步的,改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。

3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。

了解情況后得知,學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來,或者取下來隨地一扔,第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了,針對情況,我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里,這樣就可以解決這個問題了。

4、鼓勵上進(jìn), 鞏固習(xí)慣。

為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣,我們班建立了一整套評比制度,開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動,組織班干部互相督促檢查,每月做好總評一次。

那個小組做得最好,給予鼓勵或獎勵,一步一個腳印,扣緊每一階段,利用每一件事,用規(guī)范行為教育,從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中,不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會。

五、班級衛(wèi)生管理。

衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù),得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。

我在確定個人負(fù)責(zé)制的同時,時刻注意自己的榜樣力量。

看到地上的紙屑,我都會動手去撿。

平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。

經(jīng)過一段時間,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成,這時候我放手讓學(xué)生自己去做。

除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.

而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。

雖然有點株連九族的意思了。

但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎懲制度。

作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。

當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。

再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。

當(dāng)然還有班級的文化陣地,家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作,在此就不一一再交流。

并做到精細(xì)化的班級管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。

讓班級管理工作更上新的臺階,在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。

謝謝大家!謝謝!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇三

自7月19日進(jìn)入辦公室,工作已滿三個月。能成為縣委辦的一員我感到非常榮幸。借此機(jī)會對主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助表示衷心地感謝。下面我對三個月來的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報。

在領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的幫助下,我通過多聽、多問、勤學(xué)、善思,初步掌握了縣情和縣委當(dāng)前的工作情況以及所在科室-研究室的工作內(nèi)容,工作能力逐漸提高,實現(xiàn)了從一個學(xué)生到一個黨委辦公室工作人員的角色轉(zhuǎn)換。

講話錄音整理的基本方法。第三是文稿校對和刊物的編輯。參與了研究室專屬刊物《領(lǐng)導(dǎo)參閱》的編輯,進(jìn)行了多次文稿校對工作,牢固樹立了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的意識。

僅掌握了各項工作在本縣的相關(guān)情況,還注意了解其他外地的先進(jìn)經(jīng)驗和國家相關(guān)政策方針。這樣學(xué)起來就更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入。堅持練筆。在細(xì)心揣摩已經(jīng)成型的材料基礎(chǔ)上,寫一些小的文章,自己不斷修改,并請有經(jīng)驗的同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,寫作水平有所提高。

經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對工作有了一些認(rèn)識和真切的感受,認(rèn)識有四點:

第一,認(rèn)識到工作崗位的特殊性和重要性??h委辦處于承上啟下、連接基層、協(xié)調(diào)各方的關(guān)鍵地位。其中研究室是一個直接為領(lǐng)導(dǎo)提供講稿、調(diào)研報告等文字服務(wù)的科室。在群眾看來縣委辦是一個接近領(lǐng)導(dǎo)、“權(quán)力”很大的單位,能在縣委辦工作也是非常令人羨慕的。正因如此,作為縣委辦的一名工作人員更應(yīng)該有政治意識、大局意識,恪職盡守,嚴(yán)于律己,時刻注意自己的言行,在人民群眾中樹立良好的形象,形成良好的口碑。

第二,認(rèn)識到文字水平的重要性。文字工作是縣委辦重要的工作內(nèi)容,特別是研究室承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)起草各種講稿的任務(wù),沒有過硬的文字功底很難勝任。文字水平的高低直接決定著工作能力的高低、工作成績的大小。作為研究室的成員,看到同事們不斷寫出精品文章,而自己一直沒有能拿出手去的文章,我深感慚愧和壓力,充分意識到提高寫作水平的緊迫性和重要性。

第三,要有不計個人得失,任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)的精神??h委辦的工作具有服務(wù)性和被動性,很多任務(wù)都是臨時安排的,時間緊任務(wù)重,必須加班加點按時完成。按時上班,推遲下班,甚至晚上加班已經(jīng)成了縣委辦很多科室的工作常態(tài)。只有具有不計得失,甘于奉獻(xiàn)的精神,才能以苦為樂、耐得住寂寞,干好工作。

第四,要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng)。為領(lǐng)導(dǎo)起草文稿必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真構(gòu)思,成文后要反復(fù)修改,做到精益求精。涉及統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,要再三確認(rèn)這些數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性,不能有半點馬虎。一旦文稿中出現(xiàn)錯誤,將給領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。

感受有兩個方面,一是深切感受到差距和壓力。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都對我抱有很大期望,從進(jìn)入辦公室以來我常感到壓力很大。特別是看到周圍的同事不斷寫出精品文章,不論是署名文章、講話稿還是匯報稿都能出色的完成,而自己三個月多來沒有寫出任何有價值的文章,鮮明的對比讓我認(rèn)識到自己與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,與其他同志的表現(xiàn)相比有很大的差距,必須把壓力變成學(xué)習(xí)和工作的動力,找準(zhǔn)不足,盡快地提高,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。二是深切感受到縣委辦這個大家庭的團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助的融洽氛圍。作為一個新兵,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同志無論在生活上還是工作上都給予了我莫大的幫助和關(guān)心,讓我感到無比的溫暖,也堅定了我加倍努力提高工作能力,爭取干出成績的決心。

下一步我將繼續(xù)盡職盡責(zé)的做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),針對自己寫作水平不高、知識面不寬等方面的不足,加強學(xué)習(xí)。具體來講我會做好以下幾個方面的工作。

第一,完成好小任務(wù),爭取參與大任務(wù)。繼續(xù)做好校對、材料整理等力所能及的工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項任務(wù),爭取參與重要稿件、大篇幅文稿的起草寫作工作。

第二,努力提高文字寫作水平,爭創(chuàng)精品。一方面加強平時的寫作練習(xí)。從大處著眼,小處著手,從小文練起,不斷修改完善,爭取寫出精品文章。另一方面徹底轉(zhuǎn)變“重內(nèi)容而輕文法”的學(xué)習(xí)方式。由于學(xué)校的學(xué)習(xí)以理論知識為主,對資料和文章的學(xué)習(xí)重視內(nèi)容而輕視文章語言、文章結(jié)構(gòu)。黨政機(jī)關(guān)的文稿不僅要有充實的內(nèi)容而且要有合理的布局,恰當(dāng)?shù)脑~匯,與在校期間的文章有很大不同。要做好本職工作,努力寫出精品文章,就必須重視對文章的行文方式、文章的結(jié)構(gòu)、文章的語言的學(xué)習(xí),掌握寫作要領(lǐng)、熟練運用其中的技巧。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

今天的現(xiàn)場會是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,剛才聽了**公路站的創(chuàng)建工作匯報和現(xiàn)場觀摩,讓我們受益匪淺,深受啟發(fā),和泰興公路站相比,我們在組織建家工作上還存在一定差距,我們一定會借助這次學(xué)習(xí)的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貴單位的經(jīng)驗和做法,努力提升創(chuàng)建工作水平,我們將從以下方面開展工作:

一是健全組織、完善制度。認(rèn)真修訂和完善工會工作管理制度,以黨建促工建,對基層單位工會建立健全工會工作管理臺帳,包括職工花名冊、會員登記表,公司及時辦理職工入會手續(xù),建立女職工檔案,實現(xiàn)規(guī)范化管理。二是加強工會干部的自身建設(shè),強化工會干部理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高工會工作的能力及水平。

一是堅持以職代會為主要形式的**管理制度,公司每年組織召開兩次職工代表大會,審議、通過公司行政和工會工作報告,同時將職工普遍關(guān)注的熱點和焦點問題以及公司的重大經(jīng)營決策提交職代會討論通過。二是堅持“廠務(wù)公開”制度,切實增強公司**管理的透明度,始終將知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給職工,通過職代會、廠務(wù)公開欄等形式,及時把入黨、提干、職工六金一險、企業(yè)重大決策等內(nèi)容向職工公開。三是按規(guī)定和要求進(jìn)行集體協(xié)商,分別就《集體合同》、《工資集體協(xié)商》、《女職工權(quán)益保護(hù)專項協(xié)商》進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的商談,待雙方達(dá)成一致意見、形成共識后簽訂合同。

一是大力開展勞動競賽及職工專項技能操作比武活動,在全體職工中廣泛開展形式多樣的文體活動,在公司內(nèi)營造出“比學(xué)趕幫超”的濃烈氛圍。二是扎實有效地開展“雙爭”活動,充分發(fā)揮職工的聰明才智,為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。三是認(rèn)真開展“安康杯”和“夏百賽”活動,開展以“三零”為主要內(nèi)容的安全工作評比活動。四是豐富職工的業(yè)余文化生活,通過開展捐書、讀書、全民健身等活動,陶冶職工的情操,豐富職工的精神文化生活,激發(fā)職工的工作熱情。五是“奉獻(xiàn)社會,奉獻(xiàn)愛心”活動。

一是關(guān)心特困職工的生活,幫助他們排憂解難。二是維護(hù)女職工的合法權(quán)益,在女職工中開展普及法制知識教育,定期組織女職工體檢,保證她們的身體、身心健康。三是積極開展工會會員評家活動。四是堅持全局觀念,積極主動、有效配合相關(guān)部門的工作,促進(jìn)公司工會工作健康、有序地開展。為構(gòu)建和諧企業(yè),爭創(chuàng)模范職工之家而努力。

謝謝大家!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是來自xx班的歐陽xx,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,由于這是我第一次面對這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。

現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因為高中只要學(xué)習(xí)好就萬事ok了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自己。而且大學(xué)是一個小社會,要學(xué)會處理好各種關(guān)系。

現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當(dāng)時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當(dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會,會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當(dāng)時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

說到這里,我就歸納自己的四點學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因為有了堅定的目標(biāo),才會有為之付出努力的不竭動力。當(dāng)然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進(jìn)入高中那會兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們xx學(xué)院,成為了政法學(xué)院xx班的一員,才有機(jī)會成為你們的學(xué)姐。現(xiàn)在我仍然朝著這個目標(biāo)努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

除了目標(biāo),另一個非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點我深有體會,我除了期末學(xué)習(xí)強度高一點外,平時除了上課,自主學(xué)習(xí)的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的`專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。

當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的, 那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。

第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們xx學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!

接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達(dá)旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)自己感覺學(xué)習(xí)效率高的時候多安排點時間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中。可為何最后效果并不大呢?因為他們疲憊了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自己的成績,曾經(jīng)的努力也會白費。學(xué)時認(rèn)真學(xué),玩時盡情玩,這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉曾經(jīng)說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因為他們會學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時間來玩,來放松自己,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強調(diào),要會學(xué)也要會玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。

現(xiàn)在談最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學(xué)可能沒有意識到,甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個好的競爭對手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動力,去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績,應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個競爭對手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,知道的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計算機(jī),人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,其實更重要的我覺得還是整個大學(xué)生群體中的競爭,畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會,有的時候可能更多一些。

我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力超眾的同時,快樂地度過每一天 。

希望我們政法學(xué)子能夠在xx學(xué)院這片知識凈土上大豐收。

謝謝!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是來自**班的歐陽**,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,由于這是我第一次面對這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。

現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因為高中只要學(xué)習(xí)好就萬事ok了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個小社會,要學(xué)會處理好各種關(guān)系。

現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當(dāng)時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當(dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會,會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當(dāng)時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

說到這里,我就歸納自己的四點學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因為有了堅定的目標(biāo),才會有為之付出努力的不竭動力。當(dāng)然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進(jìn)入高中那會兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們**學(xué)院,成為了政法學(xué)院**班的一員,才有機(jī)會成為你們的學(xué)姐?,F(xiàn)在我仍然朝著這個目標(biāo)努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

除了目標(biāo),另一個非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點我深有體會,我除了期末學(xué)習(xí)強度高一點外,平時除了上課,自主學(xué)習(xí)的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。

當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的, 那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。

第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們**學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!

接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達(dá)旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時候多安排點時間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳驗樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自己的成績,曾經(jīng)的努力也會白費。學(xué)時認(rèn)真學(xué),玩時盡情玩,這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉曾經(jīng)說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因為他們會學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強調(diào),要會學(xué)也要會玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。

現(xiàn)在談最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學(xué)可能沒有意識到,甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個好的競爭對手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動力,去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績,應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個競爭對手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,知道的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計算機(jī),人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,其實更重要的我覺得還是整個大學(xué)生群體中的競爭,畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會,有的時候可能更多一些。

我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力超眾的同時,快樂地度過每一天 。

希望我們政法學(xué)子能夠在**學(xué)院這片知識凈土上大豐收。

謝謝!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇七

同志們:

這次會議是縣委決定召開的,目的就是通過學(xué)習(xí)與交流,促動大家對新時期黨的基層組織建設(shè)工作有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步理清工作思路,找到實用性、針對性、時效性更強的工作方法和發(fā)展措施,帶動基層組織建設(shè)不斷上水平、上層次,全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)工作的新局面。

參加今天會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書記、組織委員;縣直各黨委黨委書記、副書記、黨辦主任;縣直機(jī)關(guān)黨委所屬各黨支部的支部書記;保護(hù)區(qū)管理局、開發(fā)區(qū)管委會黨政辦主任;***社區(qū)黨支部書記;“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人。

參加今天會議的還有,縣委***、***,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

今天會議議程有兩項:

一是進(jìn)行大會典型發(fā)言。

二是請縣委馬書記做重要講話。

下面,進(jìn)行大會第一項議程:進(jìn)行大會典型發(fā)言。發(fā)言的順序是:***、***、***、***。

下面,請***上臺作經(jīng)驗交流。

……

下面,進(jìn)行大會第二項議程,請***做重要講話。

剛才, 五個單位和個人采取發(fā)言形式,五個單位和個人采取書面形式,就前一階段基層組織建設(shè)工作所取得的成果和經(jīng)驗進(jìn)行了介紹和交流,為進(jìn)一步做好全縣黨的基層組織建設(shè)工作提供了寶貴的借鑒和參考。***到會并作了重要講話。講話全面總結(jié)了近年來我縣黨的基層組織建設(shè)工作的基本經(jīng)驗和具體做法,深入分析了目前基層組織建設(shè)面臨的新形勢,并就當(dāng)前和今后一個時期基層組織建設(shè)的主要任務(wù)進(jìn)行了總體安排和具體部署,對于我們了解和把握基層組織建設(shè)工作全局,進(jìn)一步增強緊迫感和責(zé)任感,堅持不懈地推進(jìn)基層組織建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。今天的會議開的很成功,會議的主要特點是:

這次會議是在貫徹落實黨的十六屆五中全會、省委八屆八次全會、市委四屆六次全會和縣委十二屆五次全會精神,全面落實“十一五”規(guī)劃,加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大背景下召開的。全面建設(shè)小康社會事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善、東北老工業(yè)基地振興調(diào)整和改造政策的出臺,為**實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了機(jī)遇、創(chuàng)造了條件,同時也給全縣基層組織建設(shè)工作提出了新要求、新任務(wù)。因此,我們一定要站在戰(zhàn)略和全局高度,全面總結(jié)經(jīng)驗、深入分析形勢,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)。這對于我們把握形勢,理清思路,全面開創(chuàng)基層組織建設(shè)新局面必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。

可以說,創(chuàng)新是貫穿這次會議的一條主線。在籌備會議期間,我們在深入全面地分析和總結(jié)前一階段全縣基層組織建設(shè)工作情況的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分醞釀和認(rèn)真篩選,最終確定 10個典型的經(jīng)驗在會上進(jìn)行介紹和交流。會議經(jīng)驗交流的對象都是近年來我縣在各個部門、各個行業(yè)涌現(xiàn)出的新典型,具有很強的時代特征和代表性。會上沒有對面上的情況進(jìn)行泛泛地介紹,也沒有考慮典型的層次性,重點是突出特色發(fā)展,突出創(chuàng)新實踐,把各地、各部門、各行業(yè)基層黨建工作中富有創(chuàng)意、值得借鑒的東西介紹給大家,從中受到啟發(fā)。

這次會議既交流了好的經(jīng)驗,又對近年來我縣基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面總結(jié),對今后工作進(jìn)行了安排部署,時間雖短,但內(nèi)容比較豐富。會議交流的典型來自于農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織,這些領(lǐng)域都是我們黨的基層組織建設(shè)工作的重要部分和重點方向,具有一定的代表性。從內(nèi)容上看,有的是立足于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收致富,充分發(fā)揮黨員的優(yōu)勢和力量,突出黨建工作的牽導(dǎo)作用;有的是以激發(fā)黨員的先進(jìn)性意識、建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊伍為著力點,設(shè)計開展富有成效的活動;有的是圍繞企業(yè)的發(fā)展,把基層組織建設(shè)作為推動企業(yè)進(jìn)步的強大動力和有力保障;有的是把黨建工作與本職業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,通過加強黨的建設(shè)促進(jìn)中心工作的穩(wěn)步推進(jìn)等等,可以說,這些經(jīng)驗都從不同的側(cè)面、不同的角度、不同的形式上給我們以不同的啟示。

縣委馬書記的講話深入透徹地分析了基層組織建設(shè)面臨的新形勢,以及基層組織建設(shè)在推進(jìn)靖宇經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展中的突出地位和重要作用,這為我們下一步做好工作注入了新的動力。我們要清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的重?fù)?dān)、面臨的考驗和承擔(dān)的責(zé)任。進(jìn)一步增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,拿出百倍的信心和勇氣,拿出不甘人后、力爭上游的氣魄,拿出強有力的、超常規(guī)的舉措,切實把基層組織建設(shè)工作提高到更新水平、更高層次。

會上,***就今后基層組織建設(shè)進(jìn)行了明確和總體部署,宏觀上有指導(dǎo),微觀上有要求。這既有利于我們把握好基層組織建設(shè)的大方向、大目標(biāo),又有利于我們今后更加深入細(xì)致地做好實際工作、完成具體任務(wù)。與會人員一定要進(jìn)行認(rèn)真的消化理解,制定有效措施,確保得到落實。

基層組織建設(shè)如果沒有創(chuàng)新,就不會有生命力,就會失去發(fā)展的動力。過去,我們總覺得基層組織建設(shè)很難創(chuàng)新。通過這次會議,讓我們清醒地認(rèn)識到,基層組織建設(shè)工作面臨的新課題很多,創(chuàng)新的空間很大,創(chuàng)新的方法也有很多。只要我們立志改革、勇于創(chuàng)新,就會找到工作的突破點,在特色中求發(fā)展。觀念的創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的先導(dǎo),作為基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和工作者,必須要用創(chuàng)新的理念來謀劃基層組織建設(shè)工作,從全新的高度和視角來重視和理解基層黨的建設(shè),只有這樣才能不斷地推動基層組織建設(shè)向縱深發(fā)展。

應(yīng)該說,各單位、各部門在抓基層組織建設(shè)工作都有獨特的招法、都有各自的特點。這次會議把這些好的做法和經(jīng)驗匯集起來,把特色展示出來,把亮點突出出來,讓與會的各位同志從各自工作的實際出發(fā)進(jìn)行參照、對比和學(xué)習(xí),目的是使大家能夠在學(xué)習(xí)中有所收益,在交流中有所提高,在工作中有所借鑒,在思路上有所拓展。

會議的效果如何,關(guān)鍵看抓落實的力度。這次會議的召開,標(biāo)志著我縣的基層組織建設(shè)工作進(jìn)入了一個新階段,對當(dāng)前和今后一段時期黨的基層組織建設(shè)工作具有深刻的指導(dǎo)意義。會議結(jié)束后,與會人員要把會議精神進(jìn)行認(rèn)真消化理解,把典型經(jīng)驗進(jìn)行全面歸納整理,回到本單位后要召開黨委會或班子會認(rèn)真研究,特別是對***的講話精神,要認(rèn)真研究貫徹落實的具體措施。要把貫徹落實會議精神列為今年基層組織建設(shè)工作的一項重要任務(wù),把會議的精神滲透到基層組織建設(shè)的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇八

xx市政協(xié)探索開展座談協(xié)商,著力打造立體化協(xié)商式監(jiān)督新平臺,取得一定成效。

一、多層協(xié)商,把議題定準(zhǔn)。每年年初,圍繞市委、市政府年度工作要點,通過全會征集委員建議并與市直部門反復(fù)溝通,初步確定協(xié)商議題。邀請市政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開協(xié)商對接座談會,面對面協(xié)商,零距離對接,反復(fù)修改完善,確保與黨委政府中心工作同頻合拍、供需對路。選題上,把目標(biāo)鎖定在小切口、高關(guān)注、針對性強、與民生改善息息相關(guān)的小問題上,做到小題精做、小題實做。

二、深度調(diào)研,把問題研透。建強工作專班。每個議題交由一名副主席領(lǐng)辦,專門委員會承辦,吸納懂政策、高素質(zhì)、有專長的委員和社會各界人士參加,組建起強有力的工作團(tuán)隊。堅持無調(diào)研不協(xié)商原則。把功夫下在深度調(diào)研上,深入基層一線開展實地調(diào)研,并通過動員委員明察暗訪、開展問卷調(diào)查、采集影像資料等手段,全面掌握第一手資料。同時,聘請專家把脈會診,確保把問題找準(zhǔn)、研透。

三、真誠商量,把答案找對。在寬松、和諧的協(xié)商氛圍中,共同尋求解決問題的方法和途徑。會上,委員們有理有據(jù)把問題擺出來、建議提出來,部門敞開心扉把想法說出來、難處講出來,廣泛交流,深入溝通,凝聚共識。委員問出的是民聲,部門答出的是誠意。雙方在真誠的商量中找出破解難題的金鑰匙。

四、持續(xù)跟蹤,把落實盯緊。建立專門委員會與對口部門溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制,及時了解協(xié)商成果推進(jìn)落實情況;堅持持續(xù)跟蹤督導(dǎo)、多輪次協(xié)商推進(jìn),對尚未落實的意見建議,一件一件協(xié)商落實,一個問題一個問題跟蹤問效,做到咬定青山不放松,不見結(jié)果不松勁。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

在全公司四季度決戰(zhàn)剛剛拉開序幕、上上下下集中全力大打安全、效益“雙決戰(zhàn)”之際,集團(tuán)公司在我礦召開全公司團(tuán)的工作經(jīng)驗交流會,特別是__等集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和公司黨辦、團(tuán)委等部門的領(lǐng)導(dǎo)同志前來參加會議。

這既是對我們的關(guān)心、幫助、肯定和鼓勵,也為我礦的各項工作增添了動力,特別是給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此,我代表礦黨委、礦行政和全礦廣大干部職工,對集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)和與會同志的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!青年朋友們,就在昨天上午,集團(tuán)公司剛剛召開了全公司決戰(zhàn)四季度動員大會。__的重要講話,特別是關(guān)于實施“四個三”的戰(zhàn)略部署和今年“雙十”目標(biāo)及“七個新突破”創(chuàng)輝煌奮斗目標(biāo)的重大部署,鼓舞人心,激發(fā)斗志。這不僅為我們礦區(qū)的改革發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖。

同時,也對廣大團(tuán)員青年抓機(jī)遇、快發(fā)展、創(chuàng)輝煌,特別是打好打勝四季度安全、效益“雙決戰(zhàn)”提出了新的更高的要求。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是推動礦區(qū)改革發(fā)展的一支朝氣蓬勃、富有生機(jī)的建設(shè)力量和生力軍、突擊隊,身上肩負(fù)著建設(shè)礦區(qū)、發(fā)展礦區(qū)、振興礦區(qū)的歷史重任,充分發(fā)揮共青團(tuán)的生力軍、突擊隊作用,為肥城礦區(qū)的改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量是我們義不容辭的責(zé)任。近年來,我們始終堅持抓黨建帶團(tuán)建,不斷加強團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化團(tuán)的環(huán)境,為企業(yè)的跨越式發(fā)展培養(yǎng)造就了一大批建設(shè)人才,有力地促進(jìn)了全礦“三個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。特別是今年以來,我礦產(chǎn)量、銷量、利潤、職工收入等主要指標(biāo),項項超計劃、超同比,尤其是上交利潤始終保持了全公司領(lǐng)先地位。

六月份,我礦被命名為“省級文明單位”,最近又被集團(tuán)公司推薦為全公司唯一一家申報“全國文明煤礦”的單位。青年朋友們,四季度決戰(zhàn)的號角已吹響,讓我們緊緊圍繞集團(tuán)公司確定的決戰(zhàn)目標(biāo)任務(wù),奮發(fā)圖強,干事創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展,為奪取四季度決戰(zhàn)全勝,進(jìn)而實現(xiàn)全年各項奮斗目標(biāo)再做新貢獻(xiàn)。我們將借這次會議召開的良好機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,以此為動力,發(fā)揚成績,再接再厲,堅定不移地打好打勝四季度決戰(zhàn),努力把全礦各項工作不斷推向前進(jìn),為集團(tuán)公司快發(fā)展、創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)新的智慧和力量!最后,預(yù)祝大會圓滿成功!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!首先請允許我代表學(xué)校,代表個人向各位的到來表示熱烈歡迎,歡迎來我們紅色三中!

受曹科之托,讓我在這里談?wù)勑牡皿w會!在這里我首先要感謝計財科、結(jié)算中心的領(lǐng)導(dǎo)、同志,以及在座的各位同仁,一直以來對我校工作的支持、幫助和認(rèn)可,特別要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),在三中特別困難的時期給于了莫大的支持和關(guān)懷,為人正直,敢于指正,敢于為我們下面學(xué)校挑擔(dān)子的氣魄,也感謝曹科給各位同仁安排并提供了那么好的一次交流機(jī)會。大家知道,我們蕭山三中是一所擁有近3400名住校學(xué)生和250名教職員工的大學(xué)校,要為這么多人提供好后勤服務(wù),實屬不易,我們在實際工作中也碰到了不少困難、疑惑。在座各位領(lǐng)導(dǎo)在總務(wù)后勤崗位上工作的時間比我長,經(jīng)驗比較豐富,希望不吝指教!從20xx年開始,我在總務(wù)處二年多的工作時間中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。常規(guī)的總務(wù)后勤工作大家都一樣努力在做,下面我就簡單地結(jié)合我校實際談?wù)勎业囊稽c心得體會:

總務(wù)處工作要經(jīng)得起檢查,尤其是財務(wù)方面的工作要經(jīng)得起查閱,經(jīng)得起上級有關(guān)部門的檢查。我校財務(wù)始終堅持校長一支筆,財務(wù)制度不折不扣執(zhí)行,嚴(yán)格按照上級文件要求,規(guī)定程序進(jìn)行。財務(wù)室同志把關(guān)認(rèn)真,只要手續(xù)不齊,程序不規(guī)范,嚴(yán)格拒之門外。我校自去年接受杭州市物價等相關(guān)部門的檢查后,08年8月15日又突擊接受區(qū)財政、審計、糾風(fēng)辦、區(qū)招投標(biāo)辦公室的聯(lián)合檢查、10月28日接受區(qū)物價、教育、財政、審計、糾風(fēng)辦的聯(lián)合執(zhí)法檢查,應(yīng)該說我們的工作是受到了上級有關(guān)部門的認(rèn)可,肯定了我校最近幾年在徐校長的重視下,財務(wù)工作有了較大的改進(jìn)。尤其是我校的代管費結(jié)算等工作受到了物價等部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

我這里所說的創(chuàng)新并不是指要我們在財務(wù)工作上自作主張的創(chuàng)新,這里講的創(chuàng)新是指

在確保、堅持總務(wù)后勤工作在保障學(xué)校教學(xué)教育正常次序的運作情況下,作為我們后勤部門的同志,要開動腦筋,敢于對一些常規(guī)工作適當(dāng)有所創(chuàng)新。下面我舉個在很多兄弟學(xué)校都會碰見的問題:油印室。問題、好處,解決一線教師印試卷難的問題,提高了油印室的服務(wù)質(zhì)量,降低了印刷講義的成本和學(xué)校的日常維護(hù)成本,減少了學(xué)生的代管費開支,可謂多贏。

(局領(lǐng)導(dǎo)批示做試點,希望我們規(guī)范操作,總結(jié)經(jīng)驗)

總務(wù)處工作要講效率,不講效率,總務(wù)處工作是很難開展,目前蕭山三中整個校園就一名水電工,油印室就一名印刷工,總務(wù)處就一名中層干部。但所有工作開展井然有序。

總務(wù)處工作要不斷總結(jié)經(jīng)驗,好的經(jīng)驗來源于實踐,實踐需要我們踏踏實實地去做,因此在實踐中不斷總結(jié)出來的經(jīng)驗一定是最實用的。象今天在我們蕭山三中召開的總務(wù)主任會議,既是對我??倓?wù)工作的肯定,也是我們總務(wù)系統(tǒng)的一次很好的經(jīng)驗總結(jié)、交流。

謝謝,祝各位身體健康,事業(yè)進(jìn)步!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家下午好!

今天能夠在此作交流發(fā)言,感到非常榮幸。借此機(jī)會,將我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)一年來的安全工作的開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報、與同事們作交流。

(一)基本情況

全鎮(zhèn)學(xué)校12所,初中975人,小學(xué)1893人,幼兒園472人。教職工180人,開餐學(xué)校12所,提供早中晚餐的學(xué)校4所,供中餐的學(xué)校8所。就餐學(xué)生數(shù)3440人。辦理餐飲服務(wù)許可證學(xué)校8所,從業(yè)人員36人,均持有健康證。有水窖學(xué)校8所,開展防雷年檢學(xué)校12所。建設(shè)學(xué)校警務(wù)室3所,配備安保器材16套,3所學(xué)校聘請保安(門衛(wèi))4人,4所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控5套,聘請法制副校長(輔導(dǎo)員)11人,學(xué)校均建立了義務(wù)護(hù)校隊。聘請兼職校醫(yī)11人。寄宿制學(xué)校4所,兼職宿舍管理員9人(男宿管3人,女宿管6人),寄宿學(xué)生1352人(其中女生666人)。

(二)工作開展情況

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任

校園安全是教育持續(xù)健康發(fā)展的前提和保障。我們健全并完善校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,初步形成“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,綜合安全與業(yè)務(wù)安全相配合的全員安全管理工作機(jī)制。為切實貫徹落實安全工作責(zé)任制,鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理辦公室與學(xué)校、學(xué)校與班主任、各辦公室、科任教師、班主任與學(xué)生及家長層層簽訂安全責(zé)任書。

2、加強隱患排查,強化整改落實

實行學(xué)校自查和辦公室檢查結(jié)合的制度,落實學(xué)校安全工作主體責(zé)任,對重點部位和重點區(qū)域的排查做到“不留盲區(qū)”“不留死角”,發(fā)現(xiàn)小隱患,立即整改;發(fā)現(xiàn)大隱患,立即上好臺賬,研究部署,制定方案,調(diào)動人力、物力著手鏟除。對于學(xué)校自己不能整改的,在作好監(jiān)控的同時,立即報告相關(guān)部門。一年里,鎮(zhèn)政府牽頭,相關(guān)部門參與檢查共4次。辦公室組織檢查2次。對排查出的安全隱患均要求立即整改,一時不能徹底整改的,均已采取相應(yīng)的防控措施。

3、抓好安全教育和應(yīng)急演練

主要措施為:培訓(xùn)提高素質(zhì)、演練提高逃生及自救能力、宣傳提高安全意識。一年來,我們要求各校組織開展了相關(guān)培訓(xùn):食堂從業(yè)人員培訓(xùn)、安保人員培訓(xùn),對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識。組織師生開展防震、消防、食物中毒等應(yīng)急演練。開展第十九個“中小學(xué)生安全教育日”、學(xué)生防溺水、道路交通、等宣傳活動。

4、開展新生入學(xué)入托查驗接種工作,預(yù)防傳染病在校園內(nèi)暴發(fā)流行發(fā)生大規(guī)模。

5、開展管制刀具收繳

切實加強宣傳教育和管理,使學(xué)生了解嚴(yán)禁攜帶管制刀具的范圍,明白非法攜帶和使用管制刀具的違法性和危害性,引導(dǎo)學(xué)生主動遠(yuǎn)離管制刀具,珍愛生命。學(xué)校認(rèn)真排查,嚴(yán)格追責(zé)。

6、加強寄宿制學(xué)生管理

嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍安全管理工作的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍的安全管理。

(一)進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)

(二)進(jìn)一步加強督查,健全考核機(jī)制

(三)進(jìn)一步推進(jìn)“法制進(jìn)校園”和創(chuàng)建“平安校園”示范校工作

(四)進(jìn)一步完善安全管理制度和預(yù)案

(五)進(jìn)一步健全“護(hù)校行動”長效機(jī)制

總的來說,安全穩(wěn)定是教育工作的基礎(chǔ),安全工作就是反反復(fù)復(fù)地開展排查、切切實實地進(jìn)行整改。只有意識到位了,我們才會“橫向到邊、縱向到底”地開展排查,才會不惜一切代價進(jìn)行整改。意識不到位,安全工作就是“搞形式、走過場”。

安全工作緊靠一兩個人是完成不了的,只有形成“齊抓共管、全員參與”“人人都是安全員”的格局,樹立起“隱患就是事故”的安全意識,我們才能真正的安全。

我們堅持排查不到底不放過、整改不到位不放過、督查不嚴(yán)格不放過的原則,一旦發(fā)生安全事故,該是誰的責(zé)任就是誰的責(zé)任,我們將一查到底,絕不姑息、絕不放過。

資料的收集整理也不能忽視,沒有人敢保證自己管轄的范圍內(nèi)不會發(fā)生安全事故。一定要做好,那是我們的“救命稻草”“免死金牌”。 哪怕你什么都做了,但無資料印證,就等于沒做。

最后,向長期以來一直支持和幫助教育系統(tǒng)的各單位表示感謝。我鎮(zhèn)20xx年教育系統(tǒng)未發(fā)生任何重大安全事故,這得益于鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各單位的大力支持與幫助。特別是政法、綜治、派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生、林業(yè)等相關(guān)部門做了大量的工作。這些工作的開展,為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的安全工作提供了一道安全屏障。學(xué)校的老師也在盡心盡力地排查并除掉各種安全隱患。沒有他們的努力,我們的工作是完成不好的。我們相信,20xx年,我們的安全工作會做得更好、更細(xì)、更扎實。確保全鎮(zhèn)學(xué)生、教職工的生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全。

發(fā)言完畢,謝謝!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

受德育處陳永主任委托,讓我在今天的班主任工經(jīng)驗交流會上發(fā)言,接到任務(wù)后,誠惶誠恐。其實在座的每位班主任、每位老師都有自己獨特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗。我為一名普通的班主任,根本談不上有什么經(jīng)驗,更不必說有什么理論,今天利用這個交流的平臺,只能算是將自己工的心得和體會拿出來,與大家一起分享,不足之處,還望多多指教。

下面我就從愛、細(xì)和嚴(yán)三方面說說我的班主任工情況:

一、關(guān)愛每一個學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點迸出火花,讓所學(xué)知識得以致用。

愛自己的孩子是人,這是人的本能,而愛其他人的孩子你就是神,誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。因此,我想,要做一個問心無愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工的基礎(chǔ)。其實一個教師要做到愛學(xué)生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生,包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工中,要平等的對待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵有進(jìn)步的同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會抓住每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處,其實每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點,關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點是你的工基礎(chǔ)。例如,我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中,曾經(jīng)有一個學(xué)生在文中給我寫道:說周老師,雖然我的成績不好,但你一點都沒有責(zé)怪我,我很愛這個班集體,很喜歡你們兩位老師,我雖然不能取得好的成績,但我每天都會認(rèn)認(rèn)真真的對待我的工,每天我都會把班級的地面打掃干凈。當(dāng)時看了,我心里很受感動。的確是這樣,教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。你送給他們一束溫暖的目光,一句鼓勵的話語,一聲親切的問候,哪怕是一個小小紀(jì)念品,他們都會倍受感動,并銘記在心。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的150塊錢在學(xué)校丟失了,當(dāng)時著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵,了解的這一切,我便發(fā)動全班同學(xué)伸出援助之手!幫助她度過這次難關(guān),我相信,這樣的事她會終生難忘!

絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級,而且還要教一門學(xué)科,如果在平時的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會更加崇拜你,會更加喜歡你所教的學(xué)科。例如我在教學(xué)《最后的姿勢》一課時,我會讓所有的學(xué)生去感受譚千秋老師那驚人的壯舉,那不死的師德靈魂;在教學(xué)《鞋匠的兒子》一課時,我會引導(dǎo)他們應(yīng)該如何面對他們的父母,如何尊重他們的父母,如何去感受父愛和母愛的偉大;在教學(xué)《盧溝橋事變》一課時,我會讓他們?nèi)ジ惺苈浜缶蜁ご?只有自強不息才能立于不敗之地的道理等等。通過這些教學(xué)的活動,拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工更加順暢。正所謂親其師,信其道,感其誠。

對我敬而遠(yuǎn)之的.學(xué)生也能對我暢所欲言,和我講一些悄悄話。有了學(xué)生的信賴和擁戴為前提,開展班級工就等于有了堅實的基礎(chǔ)。

(二)量化管理制度嚴(yán)

在對學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后,我就會根據(jù)班級目標(biāo)和學(xué)生實際,花費一定的時間,制定盡可能詳盡而又具有可操性的班紀(jì)班規(guī)。對于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我會在班會課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級每個學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。

(三)分工到位落實細(xì)

仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個學(xué)生,在進(jìn)行班級工分配時,我的分工很細(xì),根據(jù)學(xué)校一日常規(guī)檢查和要求,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個項目本班都有對應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補救,每天常規(guī)檢查二次,兩個大課間補救一次。

1、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是快、凈、齊。快是指十_屆學(xué)生都很喜愛大飛哥。另一方面,我發(fā)現(xiàn)有時候理科班級里最亂最不愛學(xué)習(xí)的幾個人通常都愛運動,我這種什么運動都愛參合一下的人很容易就跟他們走得近,愛運動的男人很少是小心眼兒,罵他一頓他一點也不會不服。一起打球流身汗,他很容易就會啥東西都跟你坦白了。即便沒辦法幫他們把成績搞上去,至少不會不小心站到他們的對立面使他們形成小團(tuán)體影響整個班級的管理。

還有一個頭疼的事情是學(xué)生戀愛問題,一旦開始談就很難斷得了,反正棒打鴛鴦的事情我是不懂怎么干的。記憶中唯一順利拆散的一對兒是班級內(nèi)部發(fā)展的,開始的時候怕二人上課時眉目傳情影響學(xué)習(xí),就讓他們坐遠(yuǎn)點,后來卻發(fā)現(xiàn)二人課堂上傳紙條兒影響了一圈人的學(xué)習(xí),情到濃時勸不住,我索性投降了,把兩人弄成同桌,沒想到不到一個月就分手了,真是罪過,請不要叫我紅領(lǐng)巾。我常對交往過密的同學(xué)說:你根本就不喜歡對方,你只是寂寞了而已。如果你喜歡對方,你應(yīng)該希望對方越來越好才對,你們每天膩歪在一起,心思不花在學(xué)習(xí)上,害人家成績下降,好不好意思,還說喜歡人家,虛偽。你們?nèi)羰钦鎼?又豈在朝朝暮暮,等到畢業(yè)再膩歪可好?以前的學(xué)生說我,你沒找到女朋友,心里不平衡,所以不準(zhǔn)別人找女朋友;現(xiàn)在的學(xué)生要說,現(xiàn)在你自己幸福了,就不管我們幸不幸福了。

胡言亂語了這么多,也沒什么條理,就跟我做班主任一樣弄不靈清。去年乘著沒當(dāng)班主任,抽空找了個女朋友結(jié)了個婚,計劃這屆班主任當(dāng)完再抽空生個娃去,希望到時候領(lǐng)導(dǎo)成全。當(dāng)然,當(dāng)下,當(dāng)務(wù)之急還是先當(dāng)好307班的班主任。用心工,盡力就好。

我就講到這里吧,謝謝大家的好脾氣。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是五三班的輔導(dǎo)員xx,非常榮幸能與在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在這里相聚,也非常感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加輔導(dǎo)員交流會的機(jī)會。作為一名新的輔導(dǎo)員來到這里我想我談不上什么經(jīng)驗的交流,對輔導(dǎo)員這個工作的很多事情都還處于摸索階段,我現(xiàn)在的工作更多的是在學(xué)習(xí)如何做好輔導(dǎo)員。

目前為止,我只能通過教師的管理與學(xué)生自我管理來管理班級,并在一定程度上的“放權(quán)”。這次活動的成功主要歸功于學(xué)生的努力,每位參與活動的少先隊員都十分精心地準(zhǔn)備和努力地練習(xí),他們從決定節(jié)目到背臺詞再到排練到演出,甚至化妝都是自己在辦公室化的,他們付出了辛勤的汗水。沒有節(jié)目的少先隊員也是大力支持的,他們布置教室,幫有節(jié)目的少先隊員值日、值周、為他們喝彩。

我個人認(rèn)為作為輔導(dǎo)員一定要牢記輔導(dǎo)員的基本職責(zé),像幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定等都是我們輔導(dǎo)員的基本職責(zé)。

通過一段時間的工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)一個班級得以健康穩(wěn)定的發(fā)展,必要建立一個健全的班干部體系,這個體系或許達(dá)不到兵來將擋,水來土掩的效果,但是這個體系一定要有像軍人一樣的執(zhí)行力,不管做任何事情都不能拖拖拉拉,交代一件任務(wù)必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。

伴隨著師生接觸的增多,輔導(dǎo)員的人格魅力,可以引發(fā)學(xué)生的心靈感應(yīng),進(jìn)而引起心理感動,從而達(dá)到心與心的交融。輔導(dǎo)員的一言一行、一顰一笑,都是在向?qū)W生傳達(dá)關(guān)愛和教育的信息,對悄無聲息地對學(xué)生產(chǎn)生影響。久而久之,使自己產(chǎn)生強大的向心里,使學(xué)生產(chǎn)生深厚的歸屬感并將它轉(zhuǎn)化為積極向上的精神風(fēng)貌,并從中學(xué)習(xí)到如何去關(guān)心集體、關(guān)愛他人。

針對本次隊會活動,我也身體力行,圍繞“熱愛家鄉(xiāng),贊美家鄉(xiāng)”主題制作了ppt,音樂相冊,領(lǐng)著少先隊員彩排等保證活動的順利進(jìn)行。

我發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生以學(xué)習(xí)為目的之后,學(xué)生工作就會很容易做。與班主任協(xié)同作戰(zhàn)之后,學(xué)生工作就水到渠成了。這次活動,我們的班的班主任也出力不少,在選節(jié)目和活動的節(jié)目的彩排、教室的布置上都下了不少的功夫。也正因為我們的共同努力,使得本次班會取得了巨大的成功。

在這里要特別感謝孫主任在忙碌的錄像、評課之余為我們書寫了美觀大方的黑板版面,讓人一進(jìn)入教室就感覺耳目一新。以上是我在工作中積攢的一些膚淺的經(jīng)驗,還希望在座的各位予以指點和批評。謝謝!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們:

上午好!

20xx年,我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作?,F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:

我們深刻認(rèn)識到,沒有全校全體教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認(rèn)識的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識列為學(xué)校重點工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高教師的思想認(rèn)識作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識到做好中職招生是學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政會和教職工大會,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對于教師來說是額外負(fù)擔(dān)”的錯誤認(rèn)識和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更好地被學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強化了六個方面的措施:一是加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校專門召開了行政會議,制定了中職招生工作計劃和獎懲辦法,并成立了由我任組長、副校長xxx任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對象,明確目標(biāo),所有行政成員分別分組掛靠到每一個班級,班主任老師掛靠到每一位學(xué)生。二是摸清對象。在去年期末,班主任第一輪摸底,了解中班每一位學(xué)生讀中職的思想動向,給他們宣傳讀中職的好處,動員他們早早地與家長溝通,曉之以理,動之以情。今年開學(xué)之初,班主任通過第二輪摸底,對中班每一位學(xué)生的家長一一聯(lián)系,了解家長的意向,爭取家長的支持。通過兩輪摸底,我們有60位同學(xué)有意向去讀職校,學(xué)校將這60名對象,由分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起送往縣職中學(xué)校,并繳清了所有費用。三是統(tǒng)一思想。在去年我在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。不放過每一個可能,不能往縣外任何中職學(xué)校送生,有任何中職學(xué)校來校宣傳,都要一一拒絕。充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是爭取縣職中支持配合。我們學(xué)校對職教招生工作非常重視,我親自掛帥并具體負(fù)責(zé),確定了和職校聯(lián)動的方針。我們盛情邀請了包括縣職中xxx校長在內(nèi)的相關(guān)老師三番五次來我們學(xué)校做宣傳講座,集中全體三年級學(xué)生和老師,開座談會,互動交流。五是搞好宣傳。前幾年xx學(xué)校到縣職校就讀人數(shù)雖多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動時,讓家長和學(xué)生們不要有近臭遠(yuǎn)香的想法,給他們講到xx職中就讀,除可以節(jié)約車費生活等成本外,更便于就近聯(lián)系家長管理學(xué)生,并列舉了往屆學(xué)生到外讀中職的不成功例子。并要求家長或?qū)W生可以到縣職中參觀,工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是加強激勵。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項指標(biāo)任務(wù)一一分解到各個班,各位教師,以壓力促動力。學(xué)校還將班級中職升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進(jìn)一步調(diào)動了教職工的積極性。

以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,進(jìn)一步將工作落到實處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

20xx年,我局在審計信息工作中堅持服務(wù)大局,努力采取積極措施,狠抓信息報送質(zhì)量,不斷提升審計信息工作的綜合效應(yīng),信息采用率和批示率大幅度提升,取得了明顯成效。全年共編發(fā)簡報57期380篇,被各級報刊、網(wǎng)站等采用411篇次,比去年同期增長71.2%。其中審計署網(wǎng)站采用102篇,江蘇審計網(wǎng)站采用239篇。值得一提的是,《無錫對名人故居開展績效審計》一文還被《內(nèi)參》第1282期采用。我局2009年度的審計信息宣傳被《中國審計》及時代出版社評為先進(jìn)單位,通聯(lián)工作被《中國審計報》評為優(yōu)秀單位,獲無錫市委市政府黨政信息二等獎,省審計廳審計信息三等獎。

近年來,我局始終把審計信息宣傳工作擺在重要位置。審計信息宣傳工作在我局是“一把手”工程,局長要求全局統(tǒng)一思想認(rèn)識,充分認(rèn)識信息與宣傳是整個審計工作的重要組成部分,是體現(xiàn)審計工作成果的重要載體。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常通過各種會議強調(diào)信息宣傳的重要性,對上級發(fā)放的信息刊物做到每期必看,對各類審計宣傳媒體做到每天必看,并經(jīng)常作出批示,要求辦公室瞄準(zhǔn)先進(jìn),確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。局主要負(fù)責(zé)同志還經(jīng)常聽取審計信息宣傳工作匯報,不定期為信息人員出題目、理思路,并親自把關(guān)、親自修改。在局主要負(fù)責(zé)同志的強力推進(jìn)下,我局形成了信息宣傳工作齊抓共進(jìn)的良好局面??朔艘酝畔⑿麄鞴ぷ饕陨贁?shù)人為主多數(shù)人為輔的現(xiàn)象,只求數(shù)量、不講效果的做法。全市各級審計機(jī)關(guān)切實把信息與宣傳工作作為檢驗審計質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),作為審計成果轉(zhuǎn)化的重要內(nèi)容,作為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要途徑。各市(縣)區(qū)局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對穩(wěn)定的信息考核、獎懲機(jī)制,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位,確保每個層面、每個環(huán)節(jié)都有明確的信息宣傳工作目標(biāo)和相關(guān)措施,真正形成全員參與、人人動手的良好氛圍。

近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我局在建立和完善審計信息宣傳工作機(jī)制方面不斷下功夫,為審計信息宣傳工作的扎實有效開展發(fā)揮了重要作用。

一是建立健全聯(lián)系溝通機(jī)制。加強與審計署、審計報、省廳、無錫日報的聯(lián)系,了解信息上報重點和近期上報信息存在的問題和需要改進(jìn)的地方,及時調(diào)整信息工作重點和方向;加強與條線先進(jìn)信息宣傳單位的溝通,學(xué)習(xí)相關(guān)先進(jìn)做法和經(jīng)驗;加強與各處室、各縣區(qū)信息員的聯(lián)系,根據(jù)處室工作重點和信息宣傳方向,及時督促處室報送相關(guān)信息。

二是建立健全跟蹤反饋通報機(jī)制。加強與各級黨政機(jī)關(guān)和部門的溝通聯(lián)系,推動審計信息進(jìn)入黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策信息收集、受理和反饋程序;對于一些重要的社情民意信息,跟蹤了解批示辦理情況和在推動工作中的實效;完善情況通報機(jī)制,定期通報信息采用和反饋情況。

三是建立健全工作激勵機(jī)制。今年,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了省廳的審計信息宣傳考核辦法,結(jié)合我局審計工作實際,在工作思路上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。對各縣區(qū)局、各處室實行年終評比制度;大力表彰信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,這些考核獎勵舉措扭轉(zhuǎn)了審計人員重審計業(yè)務(wù)、輕信息宣傳的思想觀念,使審計人員在工作中捕捉信息的意識不斷增強,形成全員參與的良好局面。

今年,我局還明確了信息宣傳倒逼機(jī)制,制訂出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強審計信息宣傳工作的意見》,大力推進(jìn)無錫審計信息宣傳工作再上新臺階。意見明確了信息宣傳的主題是“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧無錫”。意見規(guī)定要進(jìn)一步拓寬信息宣傳的載體,加強網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳,提高審計宣傳的直觀性和覆蓋面。意見還就如何進(jìn)一步加大審計信息宣傳工作制訂了三項具體措施。

審計信息宣傳隊伍的思想理論水平、分析問題的能力以及文字綜合能力,直接關(guān)系到審計宣傳的質(zhì)量。為此,我們抓住三個關(guān)鍵,切實加強審計信息宣傳隊伍建設(shè),形成整體合力。

一是健全隊伍。各縣區(qū)局,市局各處室明確一名文字基礎(chǔ)較好的同志擔(dān)任信息宣傳員,加強審計宣傳工作中的溝通與協(xié)作。辦公室信息宣傳人員主動與縣區(qū)局和市局處室掛鉤聯(lián)系。各縣區(qū)局和市局處室有重要審計項目或活動,及時與信息宣傳員聯(lián)系,溝通情況,尋求宣傳方面的支持和幫助。信息宣傳員主動與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系,一方面注意發(fā)現(xiàn)、挖掘和采寫審計中有價值的信息,另一方面及時修改、編發(fā)其報送的宣傳稿件,對存在問題提出意見和建議,對基礎(chǔ)比較薄弱的,經(jīng)常提供幫助和服務(wù),促進(jìn)審計宣傳工作均衡發(fā)展。

二是抓好培訓(xùn)。今年,我局采用專門培訓(xùn)和以會代訓(xùn)相結(jié)合的方法,抓好信息宣傳人員的培訓(xùn),不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期召開審計信息宣傳工作會議,讓審計人員在學(xué)習(xí)中提高,在交流中進(jìn)步。舉辦“兵教兵”式的培訓(xùn),由辦公室信息員根據(jù)工作實際,準(zhǔn)備制作“審計信息寫作”的課件,深入各縣區(qū)局,宣講信息宣傳工作的重要性,同時講解信息寫作的重點和思路,對報送的信息宣傳稿件進(jìn)行點評,基層審計局普遍反映良好。下半年,擬邀請省廳辦公室、市委政策研究室、市委辦信息處的領(lǐng)導(dǎo)和專家舉辦信息宣傳寫作專題講座,系統(tǒng)講解審計信息寫作的特點和基本要求、報送技巧等知識。

三是統(tǒng)籌兼顧。在地方,我們堅持以服務(wù)中心工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為目標(biāo),通過信息宣傳工作為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的情況、科學(xué)的建議,發(fā)揮好參謀助手作用。在審計系統(tǒng)內(nèi)部,我們以交流經(jīng)驗、擴(kuò)大影響為目標(biāo),通過信息宣傳工作及時反映審計工作中出現(xiàn)的新情況,發(fā)現(xiàn)的新問題,宣傳審計工作的成績、經(jīng)驗,不斷促進(jìn)提升審計工作水平。適應(yīng)不同載體或媒體的特點,提供適銷對路的稿件。信息宣傳員在工作上進(jìn)一步細(xì)化,研究不同載體的特征,有的放矢地報送稿件。同時,適應(yīng)審計信息宣傳工作的新形勢,研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求,加大向載體的信息宣傳稿報送量。

雖然我局2009年度的信息宣傳工作與上一年度相比有了長足的進(jìn)步,但是我們更加清楚地看到與先進(jìn)的兄弟市局相比差距不是縮小了,而是在拉大!新的考核計分辦法,對我們的信息和宣傳工作帶來了更大的挑戰(zhàn),紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳之間的不均衡,迫使我們付出更大的努力去調(diào)整,去適應(yīng)。面臨的困難雖然很多,但是我們的決心更大!我們堅信:在上級審計機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在新的一年里信息宣傳工作一定能做出新的成績!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

在自治區(qū)成立60周年大慶之際,今天我們又欣喜地迎來了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位幫扶扎賚特旗現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的勝利召開。在此,我謹(jǐn)代表扎賚特旗旗委、政府對參加現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!

自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)定點幫扶扎賚特旗,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、政府對我旗的深切關(guān)懷,標(biāo)志著我旗扶貧開發(fā)工作進(jìn)入新的階段。自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位幫扶扎賚特旗以來,幫扶廳局單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,幫扶工作隊不辭辛苦,投入了大量人力、物力和財力,帶著特殊的感情和特殊的責(zé)任開展幫扶工作,使定點幫扶的嘎查發(fā)生了歷史性的翻天覆地的變化。同時通過延伸幫扶項目的實施,也推動了全旗經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。

廳局幫扶不僅帶來了資金和項目,更帶來了全新的理念和奮斗的精神;不僅促進(jìn)了幫扶地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,更促進(jìn)了人民群眾思想的解放和觀念的更新。廳局單位的真情投入和真心幫扶,進(jìn)一步激發(fā)了扎賚特旗40萬人民干事創(chuàng)業(yè)的熱情,堅定了廣大干部群眾建設(shè)和諧美好家園的信心和決心,對于加快我旗貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全旗小康社會建設(shè)進(jìn)程產(chǎn)生了巨大的推動作用。自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)幫扶單位對我旗扶貧工作所作的貢獻(xiàn),將永載扎賚特史冊,對我旗干部群眾的深情厚誼,將永記在扎賚特人民心中!在此,我代表旗委、政府以及扎賚特旗40萬人民,向?qū)趲头鲈l特旗的自治區(qū)廳局單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,以及一直以來關(guān)心和支持扎賚特旗扶貧開發(fā)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在幫扶工作開展過程中,扎賚特旗干部群眾與幫扶單位同志朝夕相處,共同奮斗,結(jié)下了深厚的友誼,這是今后我旗與區(qū)直廳局進(jìn)一步加深了解的橋梁和紐帶,是雙方在與貧困作斗爭過程中形成的一筆寶貴的精神財富,必將激勵和鼓舞我們在新的工作中不斷做出新的成績。我們將以此次現(xiàn)場會為契機(jī),不辜負(fù)自治區(qū)黨委政府、盟委行署的重托、不辜負(fù)幫扶廳局單位的期望,發(fā)揚“自加壓力,負(fù)重奮進(jìn),尊重科學(xué),加快發(fā)展”的扎賚特精神,在區(qū)直廳局單位支持下,全力推進(jìn)我旗“三化一扶”進(jìn)程,為建設(shè)富裕、民主、文明、和諧的扎賚特而努力奮斗!

下面我提議:

為自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位幫扶扎賚特旗現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的勝利召開,

為自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)單位、興安盟和扎賚特旗的美好明天,

為各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、同志們的身體健康,

干杯!

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十七

來到基層工作將近一年了,從無知到了解,從陌生到熟悉,經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。通過一年來的實踐,使我較為深刻的認(rèn)識到,基層工作面寬量大,政策性強,涉及千家萬戶,只要我們踏踏實實做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當(dāng)作自己的事,努力為他們營造一個生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,即使沒有轟轟烈烈的事跡,在平凡的工作崗位上也能做出不平的業(yè)績。下面我首先匯報下一年來的工作:

1、深入群眾,了解群眾,解疑幫難。深入群眾家里面,通過與群眾的交流,了解他們的生活情況,了解他們最關(guān)心、最需要迫切解決的問題。對生活特別困難的農(nóng)戶,幫助他們辦理低保,解決生活問題;對群眾遇到的種養(yǎng)殖難題,通過查詢資料、咨詢專家等方式想法設(shè)法幫他們解決;群眾對國家政策的盲點、一知半解,將疑問解釋清楚,將政策宣傳到位。

2、積極培養(yǎng)入黨積極分子,努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀。積極主動發(fā)展年輕黨員,通過了解,與支部共同努力培養(yǎng)了5名塌實肯干,求真務(wù)實,有經(jīng)濟(jì)頭腦并能帶動農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子,本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,極力扭轉(zhuǎn)支部老齡化的現(xiàn)狀。現(xiàn)在本村已有37名黨員,5名積極分子,35歲以下黨員5名。

3、做好遠(yuǎn)程教育及信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分利用遠(yuǎn)教資源,組織干部群眾學(xué)習(xí)黨的理論政策、法律法規(guī)、種養(yǎng)殖技術(shù),觀看戲曲、小品、電影等文藝節(jié)目,既豐富各位的業(yè)余生活,又學(xué)到了新知識新技術(shù)。建立自己的網(wǎng)站,通過網(wǎng)站發(fā)布重大信息,進(jìn)行村務(wù)公開,加強招商引資等。

4、做好文字記錄及信息上報工作。及時準(zhǔn)確的做好各種會議記錄和工作臺帳,及時向政府反映各種村級信息。

5、做好村級項目的申報工作。去年完成申報湖南省省級生態(tài)村工作,并順利通過,今年申報農(nóng)家書屋亦通過。今年的環(huán)境綜合整治項目正在審批中。為解決村級建設(shè)難題,向上級請求支持水泥資金。

1、對農(nóng)村工作的看法:農(nóng)村工作有其復(fù)雜性與艱巨性。作為一名基層農(nóng)村干部,我們直接面對的是廣大農(nóng)民群眾。由于過去的某些原因,農(nóng)民的文化水平不高,對新鮮事物的接受能力不強,有時甚至抵觸,這就導(dǎo)致了我們農(nóng)村干部在宣傳一些新的產(chǎn)業(yè),新的政策的時候遇見的難度比想象中更大。另一方面,放眼看現(xiàn)在的農(nóng)村,有能力和年輕的人都到外面的城市務(wù)工去了,留下來的大部分都是一些老人和兒童??窟@些老人和兒童來發(fā)展農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村仿佛如天方夜譚一般。所以我覺得農(nóng)村要發(fā)展一要穩(wěn)住干部、二要穩(wěn)住老百姓。

農(nóng)村的工作很多都是靠我們農(nóng)村干部軟磨硬泡的“磨”出來的。新產(chǎn)業(yè)、新政策要宣傳都是靠大會、小會,登門訪戶的挨家拜訪宣傳出來的。然而農(nóng)村干部一方面要思考全村的發(fā)展和上級安排的任務(wù),另一方面要去照顧自己的家庭,這無形中給他們帶來了很大的壓力。如果有專職的、脫產(chǎn)的農(nóng)村干部,將會給農(nóng)村發(fā)展帶來更多的便利。

2、個人思想上的變化:從剛來時情感上的孤獨無助,到面對工作感到不知所措,到體會到農(nóng)村工作的艱難復(fù)雜,再到現(xiàn)在的充實滿足,我一步步走了過來,從來沒有后悔過,我喜歡這樣的工作,這樣的生活。

(1)剛到農(nóng)村時生產(chǎn)上不熟悉,生活上不習(xí)慣;人情風(fēng)俗、社會環(huán)境、人際交往等方面都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。但在村民的關(guān)心、照顧和理解中,我慢慢地融入了村民的生活,與村民關(guān)系良好,并通過村民了解他們的期望,為自己的工作打好基礎(chǔ)。

(2)轉(zhuǎn)變個人角色。從被動的接受、聽從安排,到積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己的思想不斷成熟,積極性主動性不斷提高。

3、工作上的認(rèn)識:書到用時方恨少。

(1)自我的知識水平和工作能力還比較有限。立足農(nóng)村工作,當(dāng)理論與實踐激烈碰撞后,深感方法不夠,經(jīng)驗缺乏。在工作中經(jīng)常覺得信心不強,勇氣不大,無法勝任。

(2)面對紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作,現(xiàn)實逼迫我們必須加強學(xué)習(xí),不斷研究農(nóng)村工作新的方式方法、學(xué)習(xí)溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和協(xié)調(diào)手段等知識;在新農(nóng)村建設(shè)中不斷把自己錘煉成為眼界寬、思路寬、胸襟寬“三寬境界”的好“村官”。

這一年的工作很平凡,卻也讓我意識到了自身的不足和責(zé)任的重大。我必須不斷充實自己,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷總結(jié)創(chuàng)新,真正為村民做實事,辦好事,在農(nóng)村的工作實踐中不斷地完善自我,實現(xiàn)自己的人生價值。

1、希望村干部及村民能夠給予我們充分的信任,給予我們一定的工作權(quán)利,讓我們可以有機(jī)會為村民做事。同時也希望得到應(yīng)有的尊重。

2、希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能夠讓我們接觸更多的鄉(xiāng)村工作,比如新農(nóng)村建設(shè)、衛(wèi)生、民政、計生、婦女工作等許多方面,拓展我們的視野,熟悉更多的工作方法、工作程序,以便更好的鍛煉自己,更好的熟悉農(nóng)村工作,為村民服務(wù),而不是只局限于辦公數(shù)工作,書面材料。

3、希望組織部能夠組織我們外出學(xué)習(xí)調(diào)研。每半年或一年外出考察一次,學(xué)習(xí)其他地方大學(xué)生村官的工作經(jīng)驗或先進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的工作模式。

1、針對大學(xué)生村官。

一是端正思想和心態(tài)。首先要端正思想認(rèn)識,樹立正確的人生價值觀,調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真解決好當(dāng)村官既不是作秀,更不是鍍金,也不是為了刻意當(dāng)官而先當(dāng)村官,把當(dāng)村官作為當(dāng)官的跳板。應(yīng)該通過在農(nóng)村三年的實踐,更好地了解中國社會和中國農(nóng)村以及農(nóng)民的生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀,積累一定的農(nóng)村實際工作的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為將來有機(jī)會走上其他領(lǐng)導(dǎo)工作崗位奠定扎實的工作基礎(chǔ),否則一旦遇到困難或挫折,便容易產(chǎn)生打退堂鼓的思想。

二是踏踏實實做事,從小事做起。農(nóng)村的工作是一點一滴的小事情拼湊起來的,要善于做小事情,樂于做小事情,不要指望“一口吃個胖子”;農(nóng)民永遠(yuǎn)是最實際的,你愛他一尺,他會敬你一丈;按照村民的意愿去辦事,實事求是,他們才會擁護(hù)你,愛戴你。只有你踏踏實實地去干了,你才會挖掘到更深層次的東西,你才會感受到別人永遠(yuǎn)無法感受的分量。

養(yǎng)護(hù)工作交流會發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!感謝政府辦信息科給我們提供這樣好學(xué)習(xí)交流機(jī)會,現(xiàn)將我局近年來在信息工作開展方面的做法和經(jīng)驗匯報一下,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多批評指正。

在縣委、縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我局的中心工作和改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,創(chuàng)造性地開展信息工作,準(zhǔn)確、及時地反映我局在重點工程建設(shè)和兩個文明建設(shè)方面的新成果、新情況、新問題,樹立強烈責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、爭先意識、敬業(yè)意識,努力為各級領(lǐng)導(dǎo)了解下情,科學(xué)決策,發(fā)揮了橋梁和參謀、助手的作用。我們的主要做法可以用四句話進(jìn)行概括:即服務(wù)意識強,把握中心緊,反映問題準(zhǔn),傳播信息快。

信息工作的根本目的就是體現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了報送更多的精品信息,我們始終堅持站在為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的角度去思考問題,反映情況,與領(lǐng)導(dǎo)同頻共振。一是強化信息服務(wù)意識,提高信息工作的主動性。我們克服“坐等信息”和“二傳手”的作法,主動深入基層,深入群眾,掌握第一手資料;主動向領(lǐng)導(dǎo)了解各項工作的進(jìn)展情況,提高信息的可信度;主動掌握各項工作的部署、落實情況,提高信息的準(zhǔn)確度。做到了信息工作思路能超前,決策會追蹤,經(jīng)驗會總結(jié),問題會分析。二是跟蹤領(lǐng)導(dǎo)思路,捕捉適用對路的信息。我們在收集開發(fā)、選編信息的過程中,努力擴(kuò)大視野,從全局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作需要,觀察思考問題,掌握領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題,努力使上報的信息適用對路,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實資料,充分發(fā)揮了參謀助手的作用。

針對我局工作攤多、面廣的特點,抓住中心工作,圍繞重點工程建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)切的問題作為報送信息的切入點和著力點,不斷提高報送信息的實效性。如在每年7、8月份,防汛是我局重重之重的工作,縣領(lǐng)導(dǎo)也高度重視,我們就堅持把防汛工作作為信息報送重點,及時準(zhǔn)確的上報各種防汛信息,使領(lǐng)導(dǎo)在涉及到全縣人民生命財產(chǎn)安全的防汛問題上心中有底。

為了堅持信息的準(zhǔn)確性,我們經(jīng)常深入基層,把大量第一線的信息,基層的原始情況捕捉到手,講實話、報實情,不閉門造車,不坐在辦公室編信息,既報喜又報憂,為各級領(lǐng)導(dǎo)了解重要的社情民意、解決基層問題提供了依據(jù),收到了較好的效果。如:我們上報的《于橋水庫上游非法采沙活動全面反彈》,就是在我們深入采沙現(xiàn)場,進(jìn)行了實地調(diào)查了解后,果斷及時上報給上級政府,為領(lǐng)導(dǎo)采取更加嚴(yán)厲的治理措施,保護(hù)引灤輸水安全起到了至關(guān)重要的作用。

信息的價值與實效性關(guān)系極大,再好的信息如果錯過了時機(jī),就失去了自身的價值,工作中的信息隨時發(fā)生,早一分鐘報送能促進(jìn)問題的解決,晚一分鐘報就很可能失去了解決問題的主動權(quán)。在信息的報送中,我們堅持不論夜間和節(jié)假日,遇到重大信息必須及時連續(xù)報送,確保不在我們這里誤事,保證領(lǐng)導(dǎo)及時了解掌握事件發(fā)生的動態(tài)信息,為領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策提供信息參考。

經(jīng)過我們幾年努力,我局信息工作取得了一定的成績,連續(xù)三年被縣政府和天津市水利局評為信息工作先進(jìn)單位,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和各兄弟單位相比還有很大的差距。主要表現(xiàn)在“四個不夠”上:一是采編信息敏感程度和編寫信息水平不夠;二是幫助預(yù)測走向、把握趨勢的信息不夠;三是反映事物本來面目,“原汁原味”的信息不夠;四是反映問題、揭露矛盾的信息不夠。

今后我們要努力提高信息工作水平,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)基層,為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和中等旅游城市建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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