在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
真實(shí)情感作文篇一
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?，F(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)的.古詩(shī)文大部分都是有古流傳至今。一星升起，他燦爛的是整個(gè)盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，他生我才必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人；他傲然，單元長(zhǎng)醉不復(fù)醒。但他注定要孤獨(dú)“月杯邀明月，對(duì)影成三人?！本迫牒滥c，七分釀成月光，余下三分塑成劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐。他就是李白。在古代，他的詩(shī)詞被人崇信：而現(xiàn)代，被人廣為流傳。古代文化便也流傳至今。我們熱愛這位浪漫主義詩(shī)人，是因?yàn)槠湓?shī)有深厚的文化背景和認(rèn)知，被那種獨(dú)特的文化魅力所吸引。
談及中華文化，大多數(shù)人們會(huì)想到唐詩(shī)宋詞。杜甫，你從唐詩(shī)中走來(lái)，揮灑文墨，記下一個(gè)鼎盛時(shí)代。多少次皺眉搖頭，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。你痛心疾首，卻無(wú)能為力；多少次撫須長(zhǎng)嘆，“國(guó)破山河在，城春草木深。”奈何世間無(wú)情，只你憂國(guó)憂民；你走過(guò)安史之亂，見證了李唐王朝的盛世與衰敗。你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，有“志君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的政治理想，也有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的失意。
杜甫，你雖一生不順，但你的詩(shī)歌仍流傳至今，你的詩(shī)歌為人所敬仰，其中的文化韻味值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>
中華文化，以詩(shī)詞歌賦而出名。在國(guó)外，人們總會(huì)念幾句詩(shī)詞。然而這些詩(shī)詞蘊(yùn)含著的不只是情感，還有文化。
陶淵明熱愛田園生活，因此有“采菊東籬下，悠然見南山”的曠達(dá)；文天祥熱愛祖國(guó)，因此有”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的豪邁；屈原誓死不從，因此有“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的奔放。
中華文化，博大精深，在詩(shī)詞歌賦中，人們會(huì)感受到；在敦煌絲路上，人們會(huì)感受到；在松竹民居里。人們也會(huì)感受到。中國(guó)人對(duì)文化有獨(dú)特的見解，不同的感受，中華之心，無(wú)處不在！
真實(shí)情感作文篇二
花離開果，不是果實(shí)不愛她，葉子離開樹，也許是風(fēng)的呼喚，在這精彩紛呈的自然界里，有很多的精彩，但是，也有很多的無(wú)奈 ，推開一扇窗，打開一個(gè)男人世界，用心去解讀。
男人的世界，是一本無(wú)字的的書，不同的人，能夠讀出不同的故事，不同的心情，能夠感悟到不同的精彩；這里有充滿愛恨情仇的浪漫詩(shī)篇，也有充滿血雨腥風(fēng)的奮斗史，只是，男人自己從來(lái)都讀不懂。
男人的世界是一座山，這里雖有懸崖溝壑，但是也有楓葉燃燒的激情和涓涓小溪匯成的柔情色水，看你是用心來(lái)欣賞這滿山的.風(fēng)光，還是想去翻越山峰，去征服山的世界
男人的世界，有堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，執(zhí)著，和無(wú)畏，有激情，熱血，坦誠(chéng)和責(zé)任，但是，男人的世界也有淚水，傷心，失敗，和苦痛，只不過(guò)，很多的人都不愿去讀，也讀不懂。
男人的世界，有風(fēng)有雨，有急流和險(xiǎn)灘，但是，男人的世界，也有情有愛，有麗日和風(fēng)，還有無(wú)限的風(fēng)光，因?yàn)槟腥酥?，?yáng)光總在風(fēng)雨后
人生的旅途上，到處是沼澤和泥濘，崎嶇與坎坷，但是，男人還是要背起行囊去遠(yuǎn)行，其實(shí)心中卻蘊(yùn)藏著萬(wàn)般牽掛和依戀，當(dāng)有一天，滿懷疲憊的心歸來(lái)時(shí)，卻渴望靜靜地停泊在你的港灣，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
男人的世界，有人收獲的是淚水和苦痛，也有人讀出的是甜蜜和幸福。
真實(shí)情感作文篇三
我想了很久，我想我還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我過(guò)不了心里那關(guān)，我不能容忍一個(gè)比我小的老公，其實(shí)說(shuō)晚上給你答案，根本就是我在逃避現(xiàn)實(shí)，我是真的愛你，其實(shí)很多朋友都說(shuō)我怎么會(huì)喜歡你，和你在一起，這些我從來(lái)都沒和你說(shuō)過(guò)，我怕傷到你，你知道嗎？很多次你都不小心傷害了我，可你沒發(fā)覺，但是我也忍了，因?yàn)槲覑勰悖隳苊靼孜椰F(xiàn)在的處境嗎？能明白我此時(shí)此刻的心情嗎？
當(dāng)我看到這條短信時(shí)，我就這樣呆呆坐在那里，忽然就迷失了方向，忘記了自己在哪里，忘記了下一步該做什么。
夜似乎一下子變的好漫長(zhǎng)，腦海里沉淀著太多太多有關(guān)你的回憶，輕輕一觸，便盈滿了整個(gè)空間，怎樣都打理不清。我拿著手機(jī)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的端祥你的照片，相片上的你輕快的笑著。在此刻看來(lái)，你的模樣依然是令我心動(dòng)不已的。
我發(fā)了一個(gè)信息給你，祝愿你能找到幸福！那是我對(duì)你最后的祝福，是發(fā)自內(nèi)心的！沒過(guò)多久你的信息便來(lái)了，你說(shuō)：我們以后還可以聯(lián)系嗎因?yàn)槟鞘亲詈笠粋€(gè)，所以，我沒有回你的信息。
我突然就感到好笑，不久前那個(gè)堅(jiān)持的你，哪兒去了？你知不知道有多少個(gè)夜里我反復(fù)做同一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里仿佛又回到了我們相守的日子。我滿懷欣喜的迎接你的到來(lái)，而你卻那么決絕的說(shuō)再見，我伸手去拉你，你卻狠狠的甩開了我常常驚醒后睜開眼，天還是黑的，我就那樣久久的躺在床上，失去了行動(dòng)的能力，如同斷翅墜地的鳥兒，絕望且無(wú)助。
我們?cè)?jīng)深深相愛過(guò)，無(wú)論最終走到了多么不堪的境地，這段曾經(jīng)彼此用心付出的感情存在過(guò)。所以，我們不能心平氣合的做朋友。那樣深刻的傷害之后，你要我怎樣再心平氣和的接受你的問候，你的`擔(dān)心？對(duì)不起，我做不到。
當(dāng)我每想你一次，便會(huì)勾起我無(wú)數(shù)痛心的回憶，哪怕現(xiàn)在的你是真的擔(dān)心我的處境。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不需要這些了，我的心已經(jīng)結(jié)上了痂，那種結(jié)痂的過(guò)程漫長(zhǎng)而痛苦，我不想再體會(huì)一次了。所以，我不會(huì)再打擾你。
分手了，我該做你的什么人，從認(rèn)識(shí)你的那刻起，我們便在討論和思考，到現(xiàn)在，我終于得出自己想要的答案了。
分手后，就讓我做你最熟悉的陌生人吧！
原諒我不能和你成為朋友，因?yàn)槲倚睦镞€殘留著應(yīng)有的溫度，怕一不小心會(huì)失了分寸。原諒我不可以再和你聯(lián)系，因?yàn)?，那?huì)勾起我對(duì)痛苦的回憶。所以，對(duì)不起，我只可以和你做最熟悉的陌生人。還能記得你指端的溫柔，這樣多的回憶于我來(lái)說(shuō)就已足夠
只能祝你幸福吧，再見！
真實(shí)情感作文篇四
今天晚間，我站在陽(yáng)臺(tái)上吸紙煙，抬頭看見東邊一顆星閃閃亮。不遠(yuǎn)處的樓下有一方籃球場(chǎng)，路燈照耀中那里有許多人在跳舞，音響開的很大，樂音不絕于耳傳上來(lái)，聽那曲子是《茉莉花》。
今天是20xx年12月31日，再有一忽兒便是20xx年元旦。我瞻仰那顆閃星，心思就遼遠(yuǎn)起來(lái)。
1985年12月31日，我們文科班畢業(yè)生經(jīng)得班主任和校方的允許，在畢業(yè)會(huì)考前最后過(guò)一次中學(xué)生時(shí)代的元旦。
我們先是集體觀看了一場(chǎng)電影，然后回到學(xué)校，在臨時(shí)借用的一樓的一間教室聯(lián)歡。包餃子吃，完了表演文藝節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都要表演，最后通宵跳舞，直至東方發(fā)白。這是校長(zhǎng)對(duì)我們文科生的優(yōu)待，為此大家十分地高興，氣氛也因之格外熱烈，連理科班的同學(xué)也都不請(qǐng)自來(lái)加入聯(lián)歡，狀況可謂空前。
那一夜之前，在我身上發(fā)生了一些不尋常的事。先是有女生給我寫紙條，說(shuō)某某喜歡我，問我知不知道。這事來(lái)的很突然，我一時(shí)不知如何回應(yīng)。而那個(gè)女生我想不起來(lái)跟她有什么深交，于是我回了紙條，說(shuō)這事不曾留心，要大考了，也不想分心。這就算婉拒了。那個(gè)女生又直接遞方紙條給我，寫了一些意氣風(fēng)發(fā)的話，我反倒心情沉重了。另一事是畢業(yè)留言上。我一時(shí)差錯(cuò)開罪了另一個(gè)女生，鬧得極不快。而我竟然疏忘向人道歉，成為高中時(shí)代的一大敗筆。
高中文科班的日子還算開心，雖說(shuō)我學(xué)績(jī)不夠優(yōu)秀，總算在語(yǔ)文一科上還過(guò)得去。一向受老師看重，朗誦、批改很多，我深知得來(lái)不易，所以虛榮心也曾得少許滿足。是這樣舒心的日子便很多。而到了結(jié)束的時(shí)候，與這幫同學(xué)分別在即，為此我常不免暗懷感傷。當(dāng)聯(lián)歡幾經(jīng)周折終于得償時(shí)，當(dāng)聯(lián)歡到最熱烈的舞會(huì)時(shí)，我的憂情竟十分深重，至于難以釋懷。
夜深時(shí)，我獨(dú)自步出教室，信步走到籃球場(chǎng)上。天上滿星閃爍，遠(yuǎn)處大操場(chǎng)沉寂，教室里《阿里巴巴》的樂曲隱隱傳來(lái)，都使我甚覺清寒，惆悵不已，一時(shí)間感到自己陡增十歲。我懷著滿心的憂郁與失落，對(duì)我的中學(xué)時(shí)代做了最后一次的回眸，初始品味人意與天意的蹉跎，胸口堵滯；可笑可嘆。
求全之心以無(wú)知作外衣，那就算是天真了吧！有那么一個(gè)時(shí)候，我希望有個(gè)人來(lái)陪陪我，一起佇立于空闃的籃球場(chǎng)，沐浴深邃的寒夜；但沒有。我又踱回教室，看見語(yǔ)文老師王成義正搬起電視回家。舞會(huì)開始了，大家也就不必看電視了。這臺(tái)十二英寸黑白電視原是向王老師借的`，他來(lái)拿，男生彭高翔要送，王老師力拒了。
王老師代我們語(yǔ)文兩年，那時(shí)他已經(jīng)離休，據(jù)說(shuō)校方因格外重視校史第一屆文科班，特別約請(qǐng)他老人家。老人家矮胖，頭發(fā)稀白，臉色紅潤(rùn)，步態(tài)吃重。他人很隨和，記得講到《孔雀東南飛》“十七為君婦”時(shí)，老人家自言自語(yǔ)道：“是不是太早了，??？”坐在前排的女生都竊笑了。又一次，他當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)：“要說(shuō)這個(gè)班的女孩子，性情最最柔順的就是張雙蘭了！”全班一片嘩然，“不信？你自己個(gè)看去吧！”他又說(shuō)。張雙蘭臉色如秋棗，眼中含淚。柔順的張雙蘭，不惑之年死于乳癌。
高中畢業(yè)后，我一度常到王老師在學(xué)校的家里做客，借書，請(qǐng)老人家看我的文稿。有時(shí)候王老師帶我到他的書畫室去，讓我看他作書畫畫。老人家的字脫胎王書，有書卷氣。我為人拘謹(jǐn)，雖然有心收藏一二，卻一直未敢開口，算是遺憾。
大家請(qǐng)班主任鄧衡明老師跳舞，先是女生請(qǐng)，末后是男生請(qǐng)，她就累了，不跳了，幾個(gè)大個(gè)子就送她回宿舍去。我們一直鬧，鬧到大家都累了，坐下來(lái)三五成群嗑瓜子聊天。大家聊得最多的還是老小孩似的王成義王老師，都說(shuō)畢業(yè)后是久久不忘的。
我對(duì)班主任鄧?yán)蠋煈阎缸右话愕那榱x。記得因我偏科太嚴(yán)重，大有棄學(xué)的意思，鄧?yán)蠋熕较吕飫裎?，還特地剪報(bào)一紙給我看，說(shuō)報(bào)道中的某人從小立志學(xué)文，可仍然堅(jiān)持受完大學(xué)教育，最后取得成功。她要我不要放棄念書，起碼也要讀完高中，將來(lái)即使考不上名校，哪怕讀自修也要念大學(xué)，一定對(duì)我的文學(xué)追求有大幫助。語(yǔ)重心長(zhǎng)，念之動(dòng)容。走出校門，若干年中我都在教師節(jié)給她寄賀卡，她也必定在元旦給我郵來(lái)明信片，祝我事業(yè)有成。后來(lái)因?yàn)槿耸伦兓?，我們就斷了?lián)系。
凌晨時(shí)，我們都涌出教室，奔到大操場(chǎng)，點(diǎn)起一對(duì)火紅的孔明燈。偏西風(fēng)微微，那一對(duì)孔明燈載著我們的名姓和夢(mèng)想飛的又高又遠(yuǎn)，最后分不清哪是燈哪是星。我低頭看見許多女生抹淚水，心里別是一番滋味。
這是1986年的元旦，匆匆二十九年光陰！
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