2023年小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-18 09:52:58
2023年小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃(十五篇)
時間:2023-01-18 09:52:58     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇一

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的`和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。

建立健全學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

學(xué)校分管校長是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的實施責(zé)任人。

大課間30分鐘,下午活動30分鐘。

早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、扳手腕等。

1、課間操,眼保健操由班主任老師負(fù)責(zé),課外活動由體育教師負(fù)責(zé)。

2、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇二

為貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想、為落實“我參與、我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動,決定這學(xué)期開展陽光體育活動,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

(一)建立保障體系,確保陽光體育活動有序開展

1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定陽光體育活動為每天上午9:10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動,智力游戲等。

2.制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。

3.人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。陽光體育活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

5.組織保障。各校要加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使陽光體育活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與陽光體育活動的積極性

1.實行考核激勵

陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對陽光體育活動進(jìn)行定期評比,對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

2.鼓勵活動創(chuàng)新

陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

(一)、目標(biāo)

1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的'時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)、原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用陽光體育與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排陽光體育的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:羅樹升

活動教師:體育教師、各班班主任及相關(guān)教師

(一)、內(nèi)容:

1、集體項目:小學(xué)生廣播操《七彩陽光》

2、分班活動:

a、室內(nèi)活動項目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術(shù)、閱覽、棋類、唱歌等。

2、形式:先集體做廣播操,再進(jìn)行分班分點分項目活動。

3、因?qū)W校場地限制,分班活動分為室內(nèi)和室外,

a、室外活動按年級段,二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內(nèi)活動),雙號為高段(低段為室內(nèi)活動),以此循環(huán)。

b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。

(二)、陽光體育活動流程

1.進(jìn)場:當(dāng)晨會下課鐘聲響起時,各班學(xué)生在課室外走廊站成兩路縱隊,當(dāng)響起《運(yùn)動員進(jìn)行曲》時,各班依次下樓,到達(dá)一樓后,按照指定順序的進(jìn)入外操場。

2.聽從領(lǐng)操員的口令,散開體操隊型,領(lǐng)操員領(lǐng)做廣播操。

3.音樂變換,各班到指定場地上進(jìn)行游戲活動。

4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。

5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。(同時高呼口號:我參與、我運(yùn)動、我健康、我快樂)

6.器材的出借由各指導(dǎo)師到體育器材組借用并登記。

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)陽光體育活動紀(jì)律與安全。

2、負(fù)責(zé)每次陽光體育活動的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材和音樂。

2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

4、教師配備:室外活動指導(dǎo)師必須同時到場,室內(nèi)活動班主任到場,要鼓勵學(xué)生參加活動,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對于開展陽光體育活動有特色的年級,優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,學(xué)校將予以獎勵。

6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇三

小學(xué)x年級的學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動積極的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

1、認(rèn)真上好體育課。

用科學(xué)的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;

2、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識;

學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;

發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);

觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的`目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì);

2、50米x8或400米跑;

3、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣;

4、開發(fā)足球校本課程;

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn);立定跳遠(yuǎn);學(xué)生耐力訓(xùn)練;足球技能

1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。

2、利用體育運(yùn)動游戲項目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。

3、根據(jù)學(xué)生的特點,選用不同的分組形式開展教學(xué),以發(fā)揮的教學(xué)效益。

4、重視學(xué)生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇四

1、 通過各種跳繩練習(xí),讓學(xué)生掌握花式跳繩的技巧。

2、 發(fā)展學(xué)生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

3、 培養(yǎng)良好的合作意識,增強(qiáng)克服困難的自信心,促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的提高。

籃球場1個、繩子50條、學(xué)生(以班為單位)、錄音機(jī)、校園網(wǎng)等教學(xué)資源。

課次、達(dá)成目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點與難點、教學(xué)與策略;

第一課次

1、讓學(xué)生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展。

2、通過對跳繩知識的了解,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高認(rèn)識。

1、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)知識。

2.跳短繩。

1、上下肢協(xié)調(diào)。

2、死繩后快速起跳。

1、多煤體輔助教學(xué)。

2、友伴分組練習(xí)。

3、游戲比賽。

第二課次

1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩方法。

2、 發(fā)展學(xué)生互幫互學(xué)、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

3、 初步掌握雙人花樣跳繩技術(shù)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、 雙人花樣跳繩。

1、掌握手腕快速搖繩的`動作。

2、動作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

1、友伴分組練習(xí)。

2、學(xué)生示范,老師引導(dǎo)評價。

3、教教學(xué)比賽。

第三課次

1、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、培養(yǎng)合作和尊重、團(tuán)結(jié)友愛的意識。

1、 復(fù)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、二人、多人花樣跳。

1、上下肢協(xié)調(diào)。

2、入繩時間和跳出時間。

1、友伴分組練習(xí)。

2、多煤體教學(xué)。

3、自主創(chuàng)編

第四課次

1、 通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧。

2、 創(chuàng)編多種花樣的組合。

3、 展示、并評價學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩。

2、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。

1、同伴間動作的協(xié)調(diào)。

2、多人同時入繩時間和跳出時間。

1、教學(xué)比賽。

2、創(chuàng)編各種花樣。

3、交流學(xué)習(xí)。

4、成果展示。

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

教學(xué)目標(biāo):

〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、 教師方面:

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

4、 在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇五

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安

全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的`項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。

(5)、全面開展體育活動,在縣級比賽中力爭前三名。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,組織一個校級田徑隊和一個乒乓球隊:運(yùn)動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練小時,在田徑運(yùn)動會和乒乓球等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育工作具體安排情況:

1、10,11月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,12月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

2、12,1月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,1月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

3、11月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會,11月初開始編寫次序冊,12月份總結(jié)。

4、上半年積極準(zhǔn)備體育資料。

5、舉行一些小型運(yùn)動比賽:

10月 1分鐘仰臥起坐

11月 乒乓球比賽

12月 立定跳遠(yuǎn)

1月 50米

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇六

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。建立“主動參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了主角。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的潛力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選取田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)年共講20周,每周體育授課為6學(xué)時,共120學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,透過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的`練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分資料。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學(xué)生進(jìn)行評價。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的這天,我們教師在提高自身的教育潛力的基礎(chǔ)上,就應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生。主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,透過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,透過從事適宜的運(yùn)動

,了解自我的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇七

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性地實施體育新課程,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,力開展校內(nèi)小型體育競賽,進(jìn)取準(zhǔn)備,爭創(chuàng)佳績,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)參加校內(nèi)外學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當(dāng)成自我生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

(2)參加各級各類體育新教改的.理論培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運(yùn)用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新本事。

(3)參加中心校組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師上課水平和工作本事。

2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,進(jìn)取貫徹《全民健身活動綱要》。

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔怯硨W(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)凡啦操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀。

(2)召開校體育員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進(jìn)一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點評制度。

3、多方努力,齊抓共管,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試登激作。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制訂切實可行的計劃,做好運(yùn)動員及家長思想工作,創(chuàng)造條件,從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

5、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

6、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇八

為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

為保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中達(dá)到及格以上, 35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。

"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。

10月份:

1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。

4、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊形隊列。

2、以班級為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。

3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的.課外活動時間,在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。

2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

12月份

1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞

1、四至六年級以班級為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。

2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

學(xué)生的活動必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊,并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。少總部監(jiān)督。

1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。

2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇九

小學(xué)中高年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,主要選擇田徑(跑、跳、投),跳繩等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高,并挖掘生活中的實用技能。全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧(跳繩),讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

小學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的`運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2、跳小繩、跳大繩、花樣跳繩學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點

花樣跳繩

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。

2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法、措施。

3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味跳繩游戲,加強(qiáng)體育活動的趣味性。

5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇十

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的理念。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、運(yùn)動隊訓(xùn)練教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊、排球隊等各運(yùn)動隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運(yùn)動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1、抓好以“小乒乓迎奧運(yùn)”的乒乓球校本課程的組織教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“上好課”是學(xué)校體育工作的重點,“課間操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“課上40分鐘”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操工作,加強(qiáng)課間操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

2、抓好《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。做好體育健康標(biāo)準(zhǔn)的'測試以及數(shù)據(jù)上報工作。

3、抓緊抓好各個運(yùn)動隊訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。

長期堅持運(yùn)動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的基本手段。各個訓(xùn)練隊能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運(yùn)動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇十一

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn) 以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本 的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1、抓好 兩課兩操一活動 ,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

兩課兩操一活動 是學(xué)校體育工作的重點, 兩課兩操一活動 質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好 兩課兩操一活動 的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)的.基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

4、以據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇十二

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。為爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,特制本體育教師個人工作計劃如下:

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運(yùn)動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動隊訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。

長期堅持運(yùn)動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的'發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運(yùn)動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇十三

水平二。

球類游戲。

通過各種球類游戲,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度與行為,使學(xué)生在活動中獲得無窮樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗籃球中的基本技能運(yùn)球方法。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識,提高學(xué)生的配合協(xié)作能力,建立和諧的人際關(guān)系。

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持。

課前

組織學(xué)生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,處理見習(xí)生。

開課約2分鐘

1、鳴哨一切活動停止。

2、學(xué)生在指定地點集隊,師生互相問候。

3、導(dǎo)入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標(biāo)。)

②預(yù)告游戲,強(qiáng)調(diào)互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識。

行課 約35分鐘

1、熱身玩球,熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動方式)

2、體驗學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法,同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。

3、引導(dǎo)多種形式的運(yùn)球。

4、深入運(yùn)球游戲。

5、強(qiáng)化運(yùn)球接力賽。(只有團(tuán)結(jié)一致才能贏得勝利)。

6、游戲小結(jié):

強(qiáng)調(diào)互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運(yùn)球的體驗。

1、隊列隊形按教學(xué)的需要進(jìn)行變化,開始教學(xué)時隊形是自由開立,而后教學(xué)時是分組列隊。

2、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主,和講解示范教學(xué)結(jié)合起來,靈活運(yùn)用。

3、教師在教學(xué)過程中以鼓勵學(xué)生為主,并與獎勵相結(jié)合,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

4、教學(xué)采用“玩中學(xué),學(xué)中玩”的.教學(xué)形式,使學(xué)生學(xué)不厭、練不煩,在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗籃球運(yùn)球的動作與方法。

1、放松。

2、反饋評價:今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。(生答)

課后

學(xué)生協(xié)助收拾活動用具。(重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成)。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇十四

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓傳統(tǒng)項目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以多種形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的.。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)成果,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校業(yè)余運(yùn)動的訓(xùn)練

建立健全完善的業(yè)余運(yùn)動框架是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各年級認(rèn)真訓(xùn)練旭日東升武術(shù)健身操。

四月份

1、各年級旭日東升武術(shù)健身操驗收。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與業(yè)余訓(xùn)練。

五月份

1、做好相關(guān)體育項目測試、上報工作

2、積極組織學(xué)校開展各項體育比賽。

六月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與業(yè)余訓(xùn)練。

2、各項訓(xùn)隊認(rèn)真進(jìn)總評。

七月份

1、考查學(xué)生體育成績。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

小學(xué)體育教學(xué)計劃進(jìn)度表 小學(xué)體育教學(xué)計劃篇十五

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動,利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績效

1、加強(qiáng)科組建設(shè),發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的'展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

4、堅持以教研為導(dǎo)向,堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

(三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。

1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實驗,再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。

2、結(jié)合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

(四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學(xué)校體育特色

1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。

2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

二月份:

1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、常抓教學(xué)常規(guī),認(rèn)真做好課前教學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、調(diào)整出操的隊伍,強(qiáng)化進(jìn)退場的紀(jì)律和秩序以及糾正廣播操動作,提升廣播操的整體水平。

4、進(jìn)行體育課安全教育。

5、加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,進(jìn)一步深化課改。

6、認(rèn)真制定好各項訓(xùn)練計劃,安排好訓(xùn)練時間,加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練和管理,為本學(xué)期舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

7、認(rèn)真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。

三月份:

1、繼續(xù)抓好隊形隊列廣播操動作質(zhì)量,提升廣播操的整體水平。

2、關(guān)心青年教師的成長。

3、抓好校級運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,常抓安全教育。

4、組織校級隊列隊形比賽。

四月份:

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),常抓安全教育。

2、繼續(xù)抓好校運(yùn)動隊(田徑隊、足球隊、鍵球隊、跳繩隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

3、積極開展教研活動,做好集體備課組工作;組織教師上好觀摩課和示范課。并互相聽課并做到及時反饋、交流。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

4、組織校級拔河比賽

五月份:

1、利用室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育。

2、組織校級太極拳比賽。

3、調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,切保完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

4、檢查訓(xùn)練隊學(xué)生訓(xùn)練效果,積極備戰(zhàn)有比賽的體育項目。

六月份:

1、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),常抓安全教育。

2、組織校級啦啦操比賽

3、體育課考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。

七月份:

1、做好期末體育質(zhì)量檢測和學(xué)生成績評價手冊登記工作。

2、清點入庫體育器材

3、做好學(xué)期工作總結(jié)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1133189.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔