增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗，但不能完全照搬。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
團日活動策劃流程篇一
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學(xué)生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動形式：詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進行演講。
３．互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結(jié)本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件：表演單。
１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩歌《愛國情》2班杜莉。
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。
９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
團日活動策劃流程篇二
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、更可以讓同學(xué)的校園生活多姿多彩，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
20xx年xx月。
地點：機電樓、多媒體報告廳。
(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機械工程系。
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。
(3)、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。
x月1日(周日)下午6：30。
地點：機電樓508。
在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)、x月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、x月2日晚自習(xí)，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。
(4)x月4日——12日，對16名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)x月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
團日活動策劃流程篇三
為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學(xué)”主題團日的號召，于10月26日開展此次活動。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學(xué)。
1、上臺演講：派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后，同學(xué)們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認識。
2、知識競答：知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮，同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業(yè)的知識在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認識。同時，也采取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學(xué)獲得了獎勵。
3、暢想未來：暢想未來環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
參觀實驗室：在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“化學(xué)實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室，同學(xué)們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學(xué)實驗中心的歷史，讓同學(xué)們認識到只要想學(xué)，實驗室隨時歡迎大家，讓同學(xué)們的動手能力更提高一個層次，不僅局限于知識理論。
策劃人：袁筱涵。
時間：20xx年10月24日。
團日活動策劃流程篇四
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘?，F(xiàn)在的孩子，都把父母對我們的關(guān)心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)已經(jīng)不把學(xué)習(xí)當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)游戲，對于學(xué)習(xí)成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的原則，讓同學(xué)們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學(xué)們了解父母、孝順父母、關(guān)愛老師，以實際行動來報答他們。
感恩父母，感謝師友
活動口號：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過此次活動，要讓同學(xué)們從身邊小事做起，加強自我道德修養(yǎng)，成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發(fā)脾氣，學(xué)會體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。
4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發(fā)現(xiàn)你是多么快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學(xué)了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學(xué)生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。
也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求：同學(xué)們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內(nèi)心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動，并帶領(lǐng)全班同學(xué)打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動現(xiàn)場氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節(jié)的英語是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡(luò)31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20
團日活動策劃流程篇五
夢想伴隨著人生的每一個腳步，操持著心靈的每一次躍動。因為年幼，所以會懷揣夢想的欣悅，跳動生活的每一個音符，躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想，所以會在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
一、
為了加強學(xué)生對自己未來夢想的正確認識，以及找到學(xué)習(xí)的動力，不至于一味盲目的學(xué)習(xí)課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想，總是我們最真摯追求的，夢想在成長中變幻角色，卻始終引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢想的調(diào)子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時，需要更加清楚自己的夢想，這種很早就期待，就放飛了的夢想，才會更加堅定自己未來的路，才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題：讓夢想早飛
2、時間：20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點：小喬小學(xué)
4、人數(shù)：網(wǎng)絡(luò)111班團支部全體成員，27人
5、形式：宣傳“夢想早飛”的重要性，讓學(xué)生在展板上寫下自己的夢想，自己最想要的是什么等等，同時，將會小禮品贈送等。
三、
活動前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫下夢想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動過程，分為三組，九個人一組，每組一個負責(zé)人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發(fā)禮品（包括拍照）的工作，分別由負責(zé)人安排和分配，同時，活動中，要注意自己的安全，以及自己個人的言行舉止；活動結(jié)束后，由每個小組負責(zé)人將相關(guān)材料交至王國敏處，總結(jié)材料。
團日活動策劃流程篇六
1、為了豐富校園文化生活，加強學(xué)院校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，提高大學(xué)生各方面的素質(zhì)。
2、shop3的音樂格式作為背景音樂，各選手須提前按時統(tǒng)一上交伴奏至美術(shù)學(xué)院文藝部。
6、決賽前將進行決賽參賽選手彩排，時間待定。
7、決賽選手參賽作品，但要求內(nèi)容積極健康，能夠反映臥龍學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，
9、選手參賽順序抽簽決定;。
10、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
四活動現(xiàn)場準備工作。
1、制作參賽模特及服飾設(shè)計參賽人員的順序號牌。
2、制作評委與嘉賓的三角牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備舞臺背景、前景所需物品。
5、準備所有參賽模特及服飾設(shè)計參賽人員的名單，供評委打分。
6、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
7、準備評委打分作用的筆及紙張。
8、準備大賽所需的音樂素材。
9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
1、會場外部布置。
賽場懸掛條幅。
2、會場內(nèi)部布置。
舞臺布置形狀為“t”型;。
評委席布置按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙;。
嘉賓席布置按位置放好嘉賓的名牌;。
檢查音響設(shè)備、音樂素材、現(xiàn)場燈光;。
布置安排好參賽模特更衣的房間。
演員待定。
1、總指揮：全面負責(zé)大賽各項工作。
2、參賽模特、設(shè)計人員總負責(zé)人：全面負責(zé)參賽模特、設(shè)計人員的安排工作，從報名到大賽結(jié)束。
3、賽場布置總負責(zé)人：負責(zé)在開場前3個小時內(nèi)布置會場。開賽前30分鐘布置結(jié)束。
4、宣傳總負責(zé)人：負責(zé)宣傳工作。
5、音響負責(zé)人：全面負責(zé)音響工作。
6、燈光負責(zé)人：負責(zé)燈光工作。
7、統(tǒng)計分數(shù)負責(zé)人：負責(zé)全面統(tǒng)計分數(shù)。
8、禮儀負責(zé)人：負責(zé)大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責(zé)人：負責(zé)嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場秩序負責(zé)人：負責(zé)全場的秩序。
11、后臺負責(zé)人：負責(zé)后臺的所有事宜。
1、模特出場并定位。
2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協(xié)辦單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始。
3、模特按順序退場，主持人介紹模特。
4、節(jié)目表演。
5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現(xiàn)進行打分。
6、節(jié)目表演。
7、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。
8、合影留念。
9、主持人宣布大賽結(jié)束。
1、賽場在每個電源接線處設(shè)1名工作人員負責(zé)看管電源安全，防止斷電。
2、賽場門口設(shè)4名工作人員負責(zé)觀眾入場，維持秩序。
3、后臺門口設(shè)2名工作人員負責(zé)參賽人員及工作人員入場，無關(guān)人員不得入內(nèi)。
1、邀請院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)擔任評委;。
2、采取十分制，小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字，分數(shù)相同者取小數(shù)點后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。
1、填寫《報名表》(附件)。
2、選手持報名表在各系文藝部報名。
3、經(jīng)各系文藝部確認選手資格后，各系文藝部統(tǒng)一以系為單位將報名表上交至我系文藝部，并附上本系參賽總名單。
4、請各系確認1名領(lǐng)隊帶隊參加比賽，復(fù)賽、決賽領(lǐng)隊都必須到場。
2、(2分)：包括舞臺表現(xiàn)能力，感情的詮釋能力及。
表演能力等方面。
設(shè)男女組1等獎各1名、2等獎各2名、3等獎各3名。
團日活動策劃流程篇七
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲，使同學(xué)們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，在努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時做到遵紀守法，克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎(chǔ)，銘記緬懷這段悲壯的歷史，從中吸取教訓(xùn)，積極探索社會發(fā)展規(guī)律，塑造中華民族的精、氣、神，用作實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源源動力。xx學(xué)院特舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題團日活動。
xx大學(xué)委員會
共青團xx學(xué)院委員會
20xx年月日
xx博物院
經(jīng)濟與管理學(xué)院全體19級學(xué)生
1、前期準備：
(1)確定好參加本次活動人員的數(shù)量，準備好人員名單。
(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關(guān)資料進行查找。
(3)在活動開始的前一天進行購票。
(4)確定人員乘坐車輛，在活動當天7點于學(xué)校南門集合，點名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊入場，告知注意事項以及集合時間。
(6)工作人員帶好相機，進行相關(guān)人員的拍攝。
2、具體流程：
(1)進入博物館后自行參觀，保持安靜，對自己感興趣的內(nèi)容進行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。
(3)活動結(jié)束后寫參觀感想并上交。
本次活動使同學(xué)們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性，進一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念和社會意識，還加強了對民族精神的理解，引導(dǎo)大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時，更要珍愛和平，積極傳承和弘揚偉大的革命精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
團日活動策劃流程篇八
由理工學(xué)院舉辦的競賽類活動。
放松心情，增加學(xué)生之間的友誼，豐富課余生活，提高我院學(xué)生的身心素質(zhì)。
理工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
總負責(zé)：鄭惠媛。
策劃組：鄭惠媛馬勇張琳琪。
宣傳組：劉思齊成軒張笑凡惠攀邵文濤高爽心申報組：鄭惠媛。
1.召開部門會議，安排具體分工。
2.做好前期宣傳工作。
3.組織參賽組確定各輪比賽的參賽時間。
1.活動時間：xx年3月25日---3月31日。
2.活動地點：綜北203教室。
3.參賽人員：理工學(xué)院09級新生。
4.報名方式：由各班班委組織同學(xué)在班上報名，再由學(xué)習(xí)統(tǒng)一安。
排。
五、參賽形式：
個人參加。
六、比賽形式：循環(huán)賽，半決賽采用淘汰制。
七、比賽規(guī)則：
1.五子棋專用棋盤是15條橫線*15條豎線，每個交叉點都可以。
行棋。
2.游戲分黑白雙方，黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
3.最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方。
為勝。
4.如分不出勝負，則到為平局。
八、獎項設(shè)置：
第一名——榮譽證書和精美獎品一份。
第二名——榮譽證書和精美獎品一份。
第三名——榮譽證書和精美獎品一份。
九、比賽規(guī)則：
1、選手進場后進行抽簽分組，根據(jù)抽到的小組序號和個人編號。
入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內(nèi)其他選手一一對弈，（若遇人。
數(shù)不能組成一小組，將多余選手并到其他組），每組取第一名(如果出。
現(xiàn)積分相同的情況進行加賽,另行安排)。
2、勝者積3分，負者積0分,平局雙方各積1分。選手初賽比賽。
兩場，積分高的進入下一輪比賽。
3、每局比賽結(jié)束后請比賽雙方在自己桌旁等耐心待裁判員登記。
結(jié)果未登記前請勿離開。
4、如積分相同則按照勝場數(shù)排名，若勝場依然相同則組織積分。
相同的選手進行加賽決定冠亞季軍。
5、初賽階段參賽者的比賽對手通過抽簽產(chǎn)生，決賽階段對陣由。
現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生。
6、參賽者遲到10分鐘算棄權(quán)，判對手直接獲勝。
7、決賽的選手名單、對陣形勢具體比賽時間等相關(guān)信息將在公。
告上公布。
8、參賽者必須服從比賽規(guī)則。
9、在比賽階段，各位選手必須保持賽場安靜。
10、參賽者對比賽結(jié)果產(chǎn)生不滿時不得當場擾亂比賽，可在比賽。
結(jié)束后向主辦方提出申請，請求解決。
11、參賽者如果多次無理取鬧，有意打斷比賽進程，根據(jù)裁判討。
論后給預(yù)處理，處理如下：
1）初次抵抗者給與警告處理。
2）對于兩次抵抗者，取消比賽資格并勸其離場。
十、比賽流程：
1.主持人宣布比賽規(guī)則。
2.比賽環(huán)節(jié)。
3.裁判進行結(jié)果統(tǒng)計。
4.統(tǒng)計并宣布結(jié)果。
十一、申請經(jīng)費100元。
五子棋60元。
證書30元。
打印10元。
西安歐亞學(xué)院。
理工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
xx年3月20日。
團日活動策劃流程篇九
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對各界青年代表講話，弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神，鼓勵大學(xué)生勇于肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
2唱團歌，敬團禮，掛團旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。
6請老師做點評。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會場布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
團日活動策劃流程篇十
“十年之前，我不認識你，十年之后，我們是朋友”。朋友，是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧！這會讓我們在大學(xué)里不再孤獨，也會對我們的未來的就業(yè)和深造產(chǎn)生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢制藥，是一種緣分。為了將這緣分繼續(xù)，將這情誼蘊存，兩屆制藥班的同學(xué)們更應(yīng)該多交流，多溝通，“手拉手，心連心”，促進共同的發(fā)展和提高，保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”！
通過制藥081班和制藥091班的聯(lián)誼，兩班同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享就業(yè)心得，促進大家在大學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展；同時也兩班同學(xué)更多、更深入地了解本專業(yè)奠定基礎(chǔ)。另外，通過本次野外燒烤聯(lián)誼活動，也豐富一下大家的課余生活。
20xx年11月27日。
10:00——15:00。
待定（初定于新秀公園）。
1、面對面介紹。
將所有人排成兩個同心圓，隨著瓶子擊打聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的人要相互介紹。要求如下：
（1）兩個同心圓的人要邊轉(zhuǎn)邊唱，內(nèi)外圓的旋轉(zhuǎn)方向要相反。
（2）制藥091的人在外面，制藥081的同學(xué)在里面。
（3）瓶子擊打聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人要彼此握手，相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續(xù)。
2、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答。
每組隊員在自己的位置上就坐，由主持人宣布題目，在叫“開始”后才能搶答，否則扣除10分，限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品，答錯無懲罰；第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會；若搶答兩次后還沒答出，則由主持人宣布答案。
3、交流學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗。
先由08級的代表談?wù)剬W(xué)習(xí)和就業(yè)方面的經(jīng)驗，然后兩個班進行討論。在討論環(huán)節(jié)，大家應(yīng)把握這次難得的制藥專業(yè)聚會，對專業(yè)學(xué)習(xí)、工作展開深入的討論，同時也應(yīng)認識更多的同學(xué)，加強相互間的交流。
4、燒烤活動。
以小組形式進行，每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候，小組間的成員應(yīng)充分交流和溝通，制藥091班的同學(xué)對于生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)的問題要虛心向制藥081的學(xué)長和學(xué)姐請教。
6．注意事項。
1、活動是在校外開展的，活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始，為了使活動準時進行，要求本班同學(xué)按時前到場。
3、負責(zé)各個環(huán)節(jié)的同學(xué)要把事先的準備工作做好，燒烤的后勤工作由制藥091班同學(xué)負責(zé)，各個小組的負責(zé)人要組織本小組成員買有關(guān)燒烤材料。
7．經(jīng)費預(yù)算。
待算。
8．人員安排表。
1、制藥091班長鮑安先——負責(zé)在班級qq群里發(fā)活動通知，并在當天發(fā)飛信通知大家參加活動；負責(zé)與制藥081班的聯(lián)系工作。
2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責(zé)組織活動、抽簽分組。
3、紀檢委員連正飛——負責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責(zé)拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉(zhuǎn)彎活動”的燒烤獎品，購買活動所需物品和現(xiàn)場的食物分配。
團日活動策劃流程篇十一
（一）主辦班級：
xx。
（二）活動時間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動地點：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動目的：
為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得，使同學(xué)們進一步認識讀書的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書熱情，營造班級讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學(xué)間的友情。
（五）活動流程：
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講（全班同學(xué)準備講述個人平時學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會結(jié)束。
（六）活動其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項目為預(yù)定項目，可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學(xué)樓xx教室開展了主題班會?；顒又型瑢W(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?；顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學(xué)們的知識面，使同學(xué)們進一步認識到了讀書的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，營造班級讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學(xué)間的互相了解，是班級關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。
團日活動策劃流程篇十二
一、活動背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望！
1、通過活動，增加同學(xué)們的知識，豐富大家的課余生活；
2、通過活動，給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺，增進同學(xué)間的尊重與信任；
3、通過活動，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；
4．通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結(jié)的精神。
5、通過活動，增強翠浪與梅子、浪尖的感情，加強文學(xué)社間的交流與合作，同時提高社員參加活動的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動時間地點。
10月29日晚7點五教。
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會員。
1、辦公室負責(zé)前期宣傳工作。
2、組織部負責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
3、參與者上臺演說推薦書刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書。
六、經(jīng)費預(yù)算。
海報紙：10x0.5=5。
共計：5元。
團日活動策劃流程篇十三
近年，許多對大學(xué)生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等。
（3）小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結(jié)協(xié)作精神的人才。‘團結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學(xué)的動手能力和協(xié)作精神。
二．活動目的：增強同學(xué)的動手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時，促進同學(xué)們之間的交流。
三．活動主題:通過活動，增強同學(xué)的動手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán)，要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。
1.對班級同學(xué)進行分組，選出組長。
2.選出紀律負責(zé)人：副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責(zé)人：勞動委員。
4.用品采購負責(zé)人：生活委員。
各個同學(xué)各付其值，共同完成活動。
八．預(yù)期效果。
通過活動使同學(xué)間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)動手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗2班。
團日活動策劃流程篇十四
2、承辦單位：五班團支部。
活動地點：教室(未定)。
：五班全體同學(xué);。
愛我中華，弘揚愛國主義精神;。
活動目的：通過本次團日活動，觀看相關(guān)愛國主義視頻，使同學(xué)們?nèi)谌氲健皭蹏髁x”主題的討論中，在加強同學(xué)相互交流的同時使同學(xué)們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)。增加同學(xué)們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮斗!
2、確定開展活動的相關(guān)事項，分工合作開展各種準備活動;。
3、申請活動開展地點;。
6、同學(xué)陸續(xù)到齊，活動正式開始;。
7、相關(guān)負責(zé)照相人員開始工作;。
8、全體起立，奏中華人民共和國國歌;。
9、全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發(fā)表開場白，帶動氣氛;。
12、播放關(guān)于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;。
14、交流完畢，主持人進行相關(guān)并為后續(xù)相關(guān)活動做鋪墊;。
17、交流結(jié)束，關(guān)閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;。
18、全體起立，背景音樂響起，在主持人的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分：故今日之責(zé)，不在他們，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
19、全體坐下，主持人發(fā)表活動總結(jié)，團組織活動結(jié)束。
1、確定參加人數(shù);。
3、積極調(diào)動同學(xué)們的積極性，活動氣氛良好;。
5、活動中，如遇突發(fā)事件，及時調(diào)整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;。
團日活動策劃流程篇十五
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場、走進圖書館”之“科普小站runningman”
主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會xx學(xué)院體育學(xué)院。
承辦單位：xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團。
協(xié)辦單位：紅十字會秘書長助理團。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動時間。
初賽：xx年4月18日。
決賽：xx年4月19日下午14:00。
注：如遇下雨或其他安排則順推一天，以短信通知為準。
初賽：xx學(xué)院奇邁籃球場、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場。
決賽：xx學(xué)院、同心廣場。
【一】初賽。
a)時間：xx年4月18日。
b)地點：xx學(xué)院奇邁籃球場（簽到）。
1.團體接力大pk：
地點：xx學(xué)院奇邁籃球場。
規(guī)則：
隊伍中4人，a進行投籃直到投進3球后與b擊掌；b進行競走（過程中只能競走不可跑，否則視為犯規(guī)），競走到終點后與c擊掌；c開始跳繩10個與d擊掌，d將餅干放于額頭，不能用手而吃到餅干。全程計時。
由工作人員統(tǒng)計算出用時最短的前六個隊伍。本輪游戲獲勝者可抽取對接下來游戲有利的條件，第一名的隊伍可抽3次，二三名抽2次，四五六抽1次。（有利條件包括：pass卡、求助卡、提示卡）。
2.我和路人有個約定：
地點：二三組之間大道。
規(guī)則：
參賽隊伍尋找路人并帶到工作處，領(lǐng)取2枚色子。每名隊員都與路人進行擲色子pk，四人必須有2人贏方可進行下一輪游戲，否則要馬上尋找另一個路人，重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
3.猜、猜、猜：
地點：四組食堂背后的空地（四組1棟和2棟之間的空地）。
規(guī)則：
參賽隊伍，每人抽取一張紙條（紙條里有3個或2個題目或1個題目）并回答問題，全猜中后，工作人員粘貼特殊符號粘紙。
4.決賽隊伍評選：
地點：東肖操場的榕樹下。
工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙，直到8張本輪參賽資格紙貼完為止，即先到的前8個隊伍方可進行下一次的決賽，其他的隊伍淘汰。
【二】決賽。
a)時間：xx年4月19日下午14:00。
b)地點：東區(qū)田徑場大榕樹下（簽到）。
1.解密：
地點：xx學(xué)院。
規(guī)則：
本輪需要參賽隊伍通過尋找暗語卡，并解出答案，到達指定位置，回答問題，答對后獲得決戰(zhàn)邀請函。邀請函只有三份，且藏在不同的三個地方，根據(jù)提示可以找到邀請函所在。
2.撕名牌：
地點：體育館。
規(guī)則：
進入本輪的隊伍，會由工作人員帶往指定位置，到達后請耐心在所在的位置等待，直到工作人員收到開始比賽的信號，即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌，只有找到那個人的'名牌才可以撕；若還未找到，就撕了其他參賽隊伍名牌，將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎狀。此外，個人淘汰他人最多的，還可獲得“最強者”獎項。
注意事項：若找的自己的或者本隊的，則可自己找個隱蔽的地方藏起來，不可放于身上，否則視為犯規(guī)。
評選“最強者”標準中：例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的，記b淘汰他人次數(shù)一次。
七、獎項設(shè)置。
一等獎（1名）。
二等獎（1名）。
三等獎（1名）。
優(yōu)秀獎（5名）。
最強者（1名）。
八、活動要求。
各院團委收到相關(guān)通知后，組織學(xué)生報名參加，并于4月1日前將報名表以電子檔形式發(fā)送到校科技服務(wù)團官方郵箱。（報名表見附件1.）由每個學(xué)院自行組織篩選出2個代表隊進入初賽。
每個隊伍規(guī)定4人，2男2女。
團日活動策劃流程篇十六
一.活動背景。
冬末春初的.季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
三.活動主題。
美麗校園，從我們做起。
教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃。
xxxx青年志愿者協(xié)會。
六.活動時間和地點。
時間：03月15日(星期四)下午15:00~18:00。
地點：校園內(nèi)。
(1).組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。
(2).由會長負責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門借用活動所需物品。
(3).由宣傳部負責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
(1).14：30之前活動人員準時到禮堂中心前集合，并由秘書長組織人員簽到。由會長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。
(3).15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
(1).活動后，由各組負責(zé)人收回所借物品并及時歸還。
(2).由秘書部做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。
(3).由文藝部負責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。總計97元。
1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。
2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，積極認真的工作。
4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
十.備用方案。
1.若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所在組的負責(zé)人。
2.若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責(zé)任的具體安排。
青年志愿者協(xié)會策劃部。
團日活動策劃流程篇十七
回顧這__年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學(xué)生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學(xué)們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責(zé)活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結(jié)束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責(zé)人：
團支書___負責(zé)策劃書的書寫;。
組織委員__負責(zé)ppt的制作。
2、活動的其他負責(zé)人：
組織委員___負責(zé)主持班會的進行;。
宣傳委員__負責(zé)黑板報的繪制;。
學(xué)習(xí)委員___負責(zé)活動記錄。
團日活動策劃流程篇十八
一．活動主題：
辛亥風(fēng)雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．。
二．活動背景：
三．活動目的：
紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學(xué)們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學(xué)們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班。
五．活動時間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學(xué)院臨床五年四班全體同學(xué)。
八．活動準備流程：
1.工作安排：總體策劃：團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點：團支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團支書。
九．活動流程：
1.7：35于隧道口集合。
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。
交通：坐公交（大學(xué)城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學(xué)們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關(guān)于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.
團日活動策劃流程篇十九
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習(xí)。
地點：各班自習(xí)室。
團日活動策劃流程篇二十
為深入學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青年健康成長的積極作用,在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青年投身追逐中國夢的浪潮。身為新一代青年，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們成長中必不可缺的一種工具，但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在著很多不利于青年成長的內(nèi)容，為響應(yīng)學(xué)校開展“四進四信”活動的號召，我班積極舉辦校團委牽頭的“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量”主題團日活動，動員團員參與青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動，為清朗網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲。
二、活動目的。
以健康第一為指導(dǎo)思想，以“清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量”為統(tǒng)一主題。積極參與網(wǎng)絡(luò)治理，爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，體現(xiàn)先進性，傳播好聲音，為營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境貢獻青年力量。同時號召團員青年積極按照記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”要求，將共青團員的先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)上，在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強勁青春正能量。
三、活動主題。
清朗網(wǎng)絡(luò)，青年力量。
待定。
五、活動地點。
待定。
藥品經(jīng)營與管理（2）班全體同學(xué)。
七、活動內(nèi)容。
奏團歌，重溫共青團知識。
介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展狀況，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢。
針對“網(wǎng)絡(luò)十大不文明”現(xiàn)象進行討論交流。
面對混亂的網(wǎng)絡(luò)世界，我們應(yīng)該如何做。
集體宣誓網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者條議。
10月20日將團日活動策劃書傳至班群，通知各個班干，確認全體班級都收到通知。
前期準備。
（1）申請課室。
（2）團支書準備一份主持稿。
后期總結(jié)。
宣傳委員就這次團日活動寫一份通訊稿。
九、注意事項。
注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
實施情況:為了引導(dǎo)廣大團員青年把先進性和擔當精神延伸到網(wǎng)絡(luò)空間，爭當“中國好網(wǎng)民”，11月11日下午，14級藥品經(jīng)營與管理二班在教學(xué)樓322向團員青年開展了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”主題班團日活動。
在團日活動中，團支書首先組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量”倡議書，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言、舉報不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言，做到陽光跟帖，幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，文明上網(wǎng)。隨后，全體同學(xué)圍繞倡議書進行了深入討論，同學(xué)們紛紛表示，共建網(wǎng)絡(luò)文明是每個青年的時代責(zé)任，參與網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動是青年奉獻社會的重要方式。面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)形式，廣大青年要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭的“沖鋒號”，當好傳播青春正能量的“排頭兵”。
通過此次活動讓學(xué)生希望同學(xué)們能學(xué)會規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言、舉報不良信息、**網(wǎng)絡(luò)謠言，做到陽光跟帖，幫助自身樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，文明上網(wǎng)。人人要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中當好先鋒，文明上網(wǎng)、理性用網(wǎng)，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網(wǎng)絡(luò)斗爭的“沖鋒號”。
此次活動的開展，有利于在學(xué)校、宿舍乃至社會上大力傳播正能量，有利于營造更為和諧的校園環(huán)境，形成濃郁文明氛圍，增進同學(xué)們的友誼，有利于學(xué)校構(gòu)建校園精神網(wǎng)絡(luò)文明等。
團日活動策劃流程篇二十一
二、活動目的。
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動時間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動地點。
學(xué)校山頂籃球場。
五、活動流程。
校學(xué)生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
團日活動策劃流程篇二十二
從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來，我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強的金融、保險、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
20xx年10月31日
商務(wù)英語12級團支部全體同學(xué)
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1） 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準備個人簡歷。
3） 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內(nèi)舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學(xué)說說上大學(xué)一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學(xué)齊唱班歌。
1）信封--60（個）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務(wù)英語12級
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務(wù)英語12級團支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會”，同學(xué)們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
團日活動策劃流程篇二十三
三、地點：學(xué)校操場。
四、議程：
(一)全校師生在學(xué)校操場集合。
(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)六年級學(xué)生代表講話(主題：xx)。
(五)“xxx”簽名活動。
(六)校長講話。
(七)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
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