早讀遲到檢討書300字(十四篇)

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早讀遲到檢討書300字(十四篇)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

早讀遲到檢討書300字篇一

我突然真正意識到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的.親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。

遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個(gè)必要?

老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。

古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

還有87天,改掉遲到,義不容辭。

我說到做到!

檢討人:

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書300字篇二

尊敬的老師:

您好!

先在這里跟您和同學(xué)們說一聲對不起,我不應(yīng)該在上早課的時(shí)候遲到。因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致班集體被扣了一分,這一分需要我們班在學(xué)校的活動中拿到名次才能加回來,需要我們整個(gè)班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在上早課的時(shí)候,一定不會遲到。

學(xué)校設(shè)置早課,是因?yàn)橐粋€(gè)人在早上的記憶力是最好的,我們在早課上朗讀課文,能夠讓我們更快的背誦出課文,記住課文,獲得更好的學(xué)習(xí)成績。同時(shí),也是為了讓我們能夠養(yǎng)成早睡早起的良好的生活習(xí)慣,讓我們保持良好的健康狀態(tài),能夠進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡階段,是養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,如果在這個(gè)階段,我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,并保持下去,我們上課的精神就會很好,不會容易犯困,更容易把老師上課所講的知識記住。

我遲到的原因就是因?yàn)樵缟掀鸩粊恚蜎]有辦法及時(shí)的趕到學(xué)校。因?yàn)槲蚁矚g賴床,在媽媽叫我起床之后我還會在床上睡一會。如果我晚上能早一點(diǎn)睡覺,少玩一點(diǎn)時(shí)間,早上就不會賴床,就可以及時(shí)的趕到學(xué)校了。我知道賴床這種行為是不對的,我應(yīng)該在媽媽叫我起床得到時(shí)候就馬上的起來,去洗臉?biāo)⒀莱栽绮?。因?yàn)槲屹嚧驳脑?,常常沒有時(shí)間吃早餐,這樣下去我的胃就會有很多毛病,對身體也不好。

我遲到的另一個(gè)原因就是做事情拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗臉,別人幾分鐘就看搞定的事情,我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導(dǎo)致我每天都要提早很久起床,但是我又喜歡賴床。這兩個(gè)壞習(xí)慣相加之下,我就會很容易遲到。我以前都是差點(diǎn)遲到,但是就是因?yàn)檫@次遲到了,老師還批評了我,我就會發(fā)現(xiàn)我的問題,改正我的缺點(diǎn)。

我保證,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我絕對不會再遲到。我會改正自己拖拖拉拉的壞毛病,也會改正賴床的毛病。在家里,我會讓我媽媽監(jiān)督我,如果早上喊了我,我沒起來,就讓媽媽拉我起來。在我刷牙洗臉時(shí)在一旁催促我。在學(xué)校,請老師同學(xué)注意我每天到校的時(shí)間,我保證,我每天最少會提前五分鐘到教室,開始早讀,保證不遲到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書300字篇三

尊敬的班主任老師:

我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了、當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了、作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、認(rèn)真,誠實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯?我遲到對不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的`罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

1、昨晚上放完學(xué)后,我迅速沖回去,先到飯?zhí)?再到宿舍,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了、又醒了、再睡,又醒、很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片、于是乎很晚才睡

2、我遲到得嚴(yán)重錯誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評,更是錯;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容、

3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己、對不起兄弟姐妹,更對不起黨與人民,對不起班主任和黃校長,對不起祖國人民!

檢討人:

年 月 日

早讀遲到檢討書300字篇四

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是的聽從老師的話,的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺,而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在早讀的`時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué),更要學(xué)如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺,在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,英才中學(xué)不僅是成績、思想,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。

但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助(請勿抄襲:w。aoor。)我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會學(xué)習(xí),早讀不睡懶覺,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

早讀遲到檢討書300字篇五

尊敬的xxx:

《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)峻,樂意接受批評及處分,作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過火了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻伊羯褚幌?,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同窗們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我不服從老師的教導(dǎo),對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴(yán)峻的違游記為,切實(shí)愧疚,無顏面對老師同學(xué),更不敢懇求諒解。

魯迅先生曾由于遲到而受老師批評,當(dāng)然,咱們雖同是遲到,但情形完整不同,魯迅先生確實(shí)是有事在身,情有可原,而我卻是粗枝大葉,行為懶惰,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為模范,自此當(dāng)前,嚴(yán)厲要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)格的批駁,以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度,做一名好學(xué)生,努力防止于班級有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時(shí)光,對學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效力很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗(yàn)期近,高考也將悄悄而至,遲到景象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開端時(shí)的請求來束縛鼓勵自己,遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見,我必需深入檢查本人,查究問題的'實(shí)質(zhì)所在,也就是說,我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場存在很重大的問題,應(yīng)即時(shí)從基本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,樹立良好的行動習(xí)慣,調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討,不曉得該從哪些方面檢討,如果老師感到不夠深刻,樂意接收老師的教誨、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)視。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書300字篇六

敬愛的劉老師:

您好。

對于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時(shí)刻的檢討與反思,并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過之心。所以我清楚地意識到,我的行為給予了同學(xué)、班級、學(xué)校和劉老師您帶來了多么大的惡劣的影響與困擾。

我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來的并不只是時(shí)間觀念的影響,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會讓她們對時(shí)間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪,從而因?yàn)闀r(shí)間觀念的凌亂及模糊不堪,對其學(xué)習(xí)、生活、社會的各個(gè)方面將會受其影響巨大。

沒有時(shí)間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,上課遲到將會誤了老師在課堂上所講的重要知識與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的,因?yàn)檫@將會影響到我們的未來、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時(shí)間沒有趕上上課時(shí)間而遲到了,人在教室門口進(jìn)進(jìn)出出會嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師,同學(xué)會將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽課不說,也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意,知識與經(jīng)驗(yàn)的傳授和吸收大打折扣,自己還就聽不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的.知識與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識與經(jīng)驗(yàn)對于學(xué)習(xí)者來說又是非常又以極其重要的。這些知識與經(jīng)驗(yàn)給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會中立足與不斷前行的能量,亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。

沒有時(shí)間觀念在生活中也將會引來巨大的麻煩。它會讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來終將陪伴自己一生的伴侶也會憤憤離去。而自己終將會因了失了時(shí)間,形單影只而不自知。

如果自己失了時(shí)間沒有趕上朋友邀請自己參加的一個(gè)聚會?這個(gè)時(shí)候即便自己來到聚會會場也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹,讓氣氛壓抑到無以復(fù)加。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與你劃清界限。

如果自己失了時(shí)間沒有趕上密友邀請自己參加生日派對?這個(gè)時(shí)候即便自己來到派對會場也免不了引來多年好友知己對自己的失望。這種失望是因?yàn)樽约菏Я藭r(shí)間,讓密友感覺到了自己對他的好不重視。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與慢慢疏離。

如果自己失了時(shí)間沒有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐?這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著,自己卻遲到了。時(shí)間在慢慢流逝,大家也慢慢覺得你不會回來了而感到受傷與傷感,慢慢他們開始進(jìn)餐、吃飯,飯桌上的落幕會一直持續(xù)。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯,直至你回來為止。

如果自己失了時(shí)間沒有趕上你也許將會托付終身的人邀請你參加的約會?這個(gè)時(shí)候他或她即便不會因了你的遲到而表現(xiàn)出過分的生氣,但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會覺得你這個(gè)人如果就連遵守時(shí)間這點(diǎn)小事都做不好,日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事,你又會怎樣?彷徨?驚慌?恐懼?不知所措、害怕到無處可逃?因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間,辜負(fù)了他或她對你原有的信任,而失了這信任又會讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會因?yàn)槭Я诉@般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。

對于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識到了我自己的錯誤,我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛我的人,卻因?yàn)槲业囊馔膺t到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過,從而從我身邊慢慢流走、一去不再復(fù)返。

所以,我會將在我未來的日子里極盡所能的不再犯處以上錯誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛的劉老師,我會極盡所能的不再遲到、不讓這些愛我的人并且我愛的人感到困擾于失敗。

最后。關(guān)于這次的遲到,我感到了自愧不如。上課按時(shí)到班,這種就連小學(xué)生都辦得到的事情,竟然能被我弄得一塌糊涂?

真是非常抱歉。

您的學(xué)生:

年 月 日

早讀遲到檢討書300字篇七

尊敬的老師:

首先,作為法五的一份子,我對我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯誤。

通過老師的耐心指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中對學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧?,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會,不守時(shí)的習(xí)慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的.自我反思之后,在對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

檢討人:

x年x月x日

早讀遲到檢討書300字篇八

尊敬的班主任老師:

我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了。當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的.在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認(rèn)真,誠實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯?我遲到對不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過?。?!

1。昨晚上放完學(xué)后,我迅速沖回去,先到飯?zhí)茫俚剿奚?,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎很晚才睡

2。我遲到得嚴(yán)重錯誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評,更是錯;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容。

3。作為二十一世紀(jì)中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹,更對不起黨與人民,對不起班主任和黃校長,對不起祖國人民!

檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早讀遲到檢討書300字篇九

尊敬的班主任老師:

您好!

我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了、當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了、作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的'在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、認(rèn)真,誠實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯?我遲到對不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕xx中學(xué)會少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!??!

1、昨晚上放完學(xué)后,我迅速沖回去,先到飯?zhí)茫俚剿奚?,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了、又醒了、再睡,又醒、很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片、于是乎很晚才睡

2、我遲到得嚴(yán)重錯誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評,更是錯;再有又要寫800字檢討,簡直是令人無地自容、

3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己、對不起兄弟姐妹,更對不起黨與人民,對不起班主任和校長,對不起祖國人民!

檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早讀遲到檢討書300字篇十

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上早讀的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上早讀是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)早讀。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上早讀是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的.千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻。痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會遲到,今天我人認(rèn)識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上早讀,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上早讀的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。

在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上早讀,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早讀遲到檢討書300字篇十一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不早讀遲到的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該早讀遲到,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會早讀遲到。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我上早讀遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我早讀遲到,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也跟著遲到,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的`錯誤.

.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的3錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在不遲到,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

作為早讀遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保

質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上學(xué)不做遲到,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

早讀遲到檢討書300字篇十二

老師,您好。

我對我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做出什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊?!蔽翌H有同感。

經(jīng)過前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé),對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語?為了集體榮譽(yù),似乎毫無疑問,我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個(gè)人來說都是有好處的,可以說是一個(gè)雙贏的方案??墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

可是我不禁要問,早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎?勤學(xué)沒錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的`目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國真吧,執(zhí)著是對目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

我的第二個(gè)覺悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說,如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到。

你的學(xué)生:xxx

xxxx年x月x日

早讀遲到檢討書300字篇十三

尊敬的老師:

首先,作為法五的一份子,我對我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯誤。

通過老師的耐心指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中對學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位斕肌⒀岣剎孔齔鏨羈碳焯鄭⒔業(yè)姆此冀峁惚ㄈ縵攏

作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的`校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧?,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會,不守時(shí)的習(xí)慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

檢討人:

年 月 日

早讀遲到檢討書300字篇十四

老師:

您好!

我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊?!蔽翌H有同感。

經(jīng)過前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé),對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的.同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語?

為了集體榮譽(yù),似乎毫無疑問,我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個(gè)人來說都是有好處的,可以說是一個(gè)雙贏的方案??墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

檢討人:

時(shí)間:

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