演講稿要注重聲音的掌控，注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化，以使演講更加生動(dòng)和有吸引力。演講稿的核心是要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和新穎的思考方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿，供大家參考。其中涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法。無(wú)論是新聞?lì)I(lǐng)域的演講、教育領(lǐng)域的演講、企業(yè)領(lǐng)域的演講還是個(gè)人成長(zhǎng)的演講，都能從中找到一些啟發(fā)和借鑒的地方。希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿，能夠提高自己的演講能力和表達(dá)水平，成為一名出色的演講者。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的`她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我們大家都知道，21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，這個(gè)世紀(jì)也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬！
現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差，浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如：以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，都是用籃子的，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)，用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時(shí)，都是用瓷器的碗，現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它依然不會(huì)消失。如果用火去燒，但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一年（365天），那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字啊！人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子。飯盒后，居然還把它們?nèi)釉谛∠?。?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹(shù)，人們每砍一棵樹(shù)，地球母親都在喊“疼”。知道嗎？每棵大樹(shù)一天可吸收0、1千克二氧化碳，產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧！樹(shù)的作用多大，可想而知我們失去樹(shù)的后果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要我們不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧！應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》，
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的'同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
__中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我們的校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓母校成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們美麗的家。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇四
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^的破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)!
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;。
二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;。
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好長(zhǎng)城文物，讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇五
各位老師、同學(xué)：
早上好！
我是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席齊陽(yáng)歡。xx月xx日是第45個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的為：“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為了呼應(yīng)這一，國(guó)家環(huán)?？偩执_定今年世界環(huán)境日中國(guó)為：減少污染——行動(dòng)起來(lái)。
xxxx年xx月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的建議，規(guī)定每年的xx月xx日為“世界環(huán)境日”，讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府要在每年的這一天開(kāi)展各種活動(dòng)，提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類(lèi)生活水平地提高，工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問(wèn)題：
1、氣候變暖。
2、臭氧層破壞。
3、生物多樣性減少。
4、酸雨蔓延。
5、森林銳減。
6、土地荒漠化。
7、大氣污染。
8、水體污染。
9、海洋污染。
10、固體廢物污染。
面對(duì)千瘡百孔的地球，人類(lèi)卻沒(méi)有停止惡習(xí)。
20世紀(jì)90年代，森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減，近十年來(lái)全球消失的森林面積達(dá)9400萬(wàn)公頃；全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響；全球12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家，35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本，將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中，使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞；大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，尤其是一些不可回收的物品如塑料袋，電池等，隨意的丟棄將加重土壤污染。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的'空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國(guó)，基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬(wàn)~1400萬(wàn)噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度，到，全國(guó)僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬(wàn)噸以上，全部排放量將超過(guò)大氣環(huán)境容量1倍以上，這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。
地球是我們賴(lài)以生存的地方，若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ?，最終得到懲罰的將是人類(lèi)自己。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該樹(shù)立起危機(jī)感，地球的環(huán)境在一天天地惡化，我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起，從小事做起。在校，我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷，提倡自帶餐具；在家，我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；家里應(yīng)該做好垃圾分類(lèi)，不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購(gòu)物時(shí)記住帶上購(gòu)物袋，勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行。
美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝！
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，你低碳了嗎?
低碳!有兩類(lèi)人驚嘆了。第一類(lèi)會(huì)說(shuō)：“低......低碳!為什么呢?太難了!”第二類(lèi)：“干什么要低碳?那么簡(jiǎn)單的小事，為什么重視?!”
是啊，都沒(méi)錯(cuò)：
低碳的確很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就更要做了，小事從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用，是從房間走出關(guān)閉電燈，是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭，是少開(kāi)一天車(chē)、多植一棵樹(shù)。至于為什么重視，一屋不掃，何以掃天下啊!
說(shuō)難，也不算錯(cuò)，對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō)就難的要命了!低碳不是作業(yè)，不是任務(wù)，不是工作，而是一種責(zé)任!你可以說(shuō)“我今天低碳了?！蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗?那才是真的低碳!所以，也可以說(shuō)低碳很難。
低碳離我們很近，真的很近。你走過(guò)垃圾桶，把垃圾扔入，這是低碳;你要睡覺(jué)，把燈關(guān)了，這是低碳;你洗完手，幫水龍頭“拂去淚水”，這也是低碳!久而久之，我們的地球才沒(méi)毀滅。
低碳離我們很遠(yuǎn)，真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來(lái)解決，設(shè)想，即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺，也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了!
低碳就這么難嗎?低碳很簡(jiǎn)單呀!有一次，我在家，奶奶去大房間午睡，叫我去那兒做作業(yè)，我有點(diǎn)兒奇怪，但沒(méi)問(wèn)。奶奶說(shuō)：“快，去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們整天講低碳、低碳，得有行動(dòng)啊!我叫你到這來(lái)，省一只燈，客廳雖暗，但可再省一燈!”“哦，原來(lái)如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟。
低碳屬于你，屬于我，屬于大家，屬于地球媽媽!
今天，你低碳了嗎?
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天非常的榮幸，在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周?chē)沫h(huán)境開(kāi)始，我們應(yīng)該要樹(shù)立好這樣的形象，作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。
比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題，是首要應(yīng)該要做好的，環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn)，真的感覺(jué)非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點(diǎn)是一定的，我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好，我清楚的意識(shí)到了這些，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí)，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé)，保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染，同學(xué)們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，不管你翻開(kāi)報(bào)紙，還是打開(kāi)電視，出現(xiàn)頻率最多的非“低碳”莫屬。別以為“低碳”只是節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意思，可真正要做到、做好卻有些難。
幾個(gè)月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，那《20xx》就有可能變成現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)就將無(wú)法生存。“低碳”也讓我想起了今年在外婆家吃年夜飯的場(chǎng)景：
大年三十是中國(guó)傳統(tǒng)的除夕佳節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)聚在一起吃年夜飯。往年，外婆家的年夜飯都非常豐盛：油燜大蝦、紅燒豬蹄、炒甲魚(yú)、炸雞腿……滿滿一桌子，真是應(yīng)有盡有。一想到這些，我就迫不及待地想嘗嘗今年的年夜飯了?！巴馄?，菜做好了沒(méi)有?”我著急地問(wèn)了好幾遍?？赏馄趴偸切χ鴵u搖頭，神秘地說(shuō)：“快了!快了!”
時(shí)鐘終于走到了六點(diǎn)。外婆走進(jìn)客廳，笑瞇瞇地招呼我們：“好了，快來(lái)吃吧!”我連忙從沙發(fā)上跳起來(lái)，直奔飯廳：外婆做了一下午，肯定是一頓大餐!
站在桌子前，我嚇了一跳——餐桌上的菜比往年少多了，模樣也變了，大都是清蒸、水煮、涼拌做成的。就連我最喜歡的油燜大蝦，也做成了水煮的。
看看飯桌上，一點(diǎn)節(jié)日的氣氛都沒(méi)有。我一點(diǎn)也不想吃了，匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了。外婆似乎看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)遞給我一張報(bào)紙?！暗吞寄暌癸垺庇橙肓宋已酆煟偻驴?，原來(lái)是一張菜譜?？纯磮?bào)紙，再望望餐桌，我恍然大悟：原來(lái)，外婆是根據(jù)報(bào)紙上的菜單做的年夜飯。她想讓我們趕回時(shí)髦，吃頓“低碳年夜飯”。想到這里，我拿起筷子，繼續(xù)吃了起來(lái)?！暗吞肌鄙睿巳擞胸?zé)嘛。
這件事一直讓我難忘，也讓我明白了：“低碳”，不光嘴上要說(shuō)，還要有行動(dòng)。只要人人都行動(dòng)起來(lái)，就能保護(hù)好人類(lèi)共同的家園——地球。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做任何事都先問(wèn)問(wèn)自己：今天，你“低碳”了嗎?
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇九
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水，是人類(lèi)的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味，但卻又無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水，水能維持一個(gè)人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上，每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水，土地會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，草木會(huì)枯黃，人畜會(huì)死亡。人類(lèi)有了水才會(huì)得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳觥Ｈ绻@種趨勢(shì)不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!
我想長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞，治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣，我們或許沒(méi)又什么能力，也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起。”
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)，“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少?？茖W(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α?，一根筷子一折斷，那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十二
我的演講完畢，謝謝大家!
古往今來(lái)，不同的國(guó)家、不同的民族都有自己的節(jié)日，可是在一年里有這樣幾個(gè)日子，不管哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族，人們都把這一天給了我們所生息的地球，我們把這些日子稱(chēng)為環(huán)保紀(jì)念日。
每年的第一個(gè)環(huán)保紀(jì)念日是2月2日國(guó)際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約》。濕地是指“長(zhǎng)久或暫時(shí)性沼澤地、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈?、半咸水、咸水體，包括低潮時(shí)不超過(guò)6米的水域”。濕地對(duì)于保護(hù)生物多樣性，特別是禽類(lèi)的生息和遷徙有重要的作用。
春暖花開(kāi)的三月，別忘了22號(hào)這一天。1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日。近年來(lái)，工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類(lèi)造成了警覺(jué)。1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對(duì)氣象問(wèn)題的關(guān)注。
4月22日是人類(lèi)環(huán)保史上一個(gè)特別的日子。1970年4月22日，在美國(guó)爆發(fā)了有20xx萬(wàn)人參加的公民環(huán)保運(yùn)動(dòng)，這一天被命名為地球日。它作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，推動(dòng)了西方國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立，并促成了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，此后各國(guó)的政府環(huán)保部門(mén)和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個(gè)國(guó)家的民眾進(jìn)行大規(guī)模環(huán)?；顒?dòng)的共同紀(jì)念日。
5月31日對(duì)吸煙族來(lái)說(shuō)有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無(wú)煙日”，以提醒人們重視香煙對(duì)人類(lèi)健康的危害，也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個(gè)日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國(guó)第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。同年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當(dāng)夏日來(lái)臨，你可曾想過(guò)赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴(yán)重的荒漠化問(wèn)題不斷威脅著人類(lèi)的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志，世界人口突破50億。1990年，聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”。
九月金秋，人們也許喜歡登高望遠(yuǎn)，可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日，46個(gè)國(guó)家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書(shū)》，開(kāi)始采取保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng)。為此，聯(lián)合國(guó)將這一天定為“保護(hù)臭氧層日”，旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí)，并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類(lèi)的健康。
一百多年前，一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。當(dāng)你在這一天來(lái)到滅絕動(dòng)物墓地的時(shí)候，是否有心為保護(hù)那些尚未滅絕的動(dòng)物盡一份責(zé)任呢。
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來(lái)越供不應(yīng)求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專(zhuān)家們的日子，我們每一位消費(fèi)者都應(yīng)該想想饑餓和污染，想想糧食、土壤和孩子的未來(lái)。
1992年，地球高峰會(huì)議，各國(guó)的政治首腦云集巴西里約，簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》?！渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效，為紀(jì)念這一有意義的日子，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，從1995年起每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。在一年就要過(guò)去的辭舊迎新之際，讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類(lèi)若不能與其它物種共存，就不能與這個(gè)星球共存。
環(huán)保紀(jì)念日是人類(lèi)對(duì)地球的懺悔日，也是人類(lèi)自身的拯救日，而環(huán)保不是一年一次的紀(jì)念日，不是一時(shí)一事的行動(dòng)，而是每日每時(shí)的行為。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶杂X(jué)地選擇了這些環(huán)保行為，那么你就是把每天當(dāng)成地球日，把每一天當(dāng)成環(huán)保紀(jì)念日。
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《我們要環(huán)保》。
環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來(lái)講講吧!
這兩項(xiàng)我們生活中都能見(jiàn)到的“景觀”，難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?
我們支持環(huán)保!我們要干凈社會(huì)!我們要環(huán)保!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十四
大家好!
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。
我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十五
大家好，我是xx班的xxx，下面的幾分鐘和大家一起來(lái)討論一個(gè)老身長(zhǎng)談的問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題。
在過(guò)去的三十多年中我們國(guó)家通過(guò)改革開(kāi)放取得了舉世矚目的成就，但我們也為此付出了極大的代價(jià)。
說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題，首先我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是溫室效應(yīng)，說(shuō)到這里有同學(xué)就要說(shuō)了，溫室效應(yīng)是全球性的，不只是我們國(guó)家的問(wèn)題，但在過(guò)去的三十年，我們國(guó)家的確是溫室氣體的大的排放國(guó)，在過(guò)去的三十年中我國(guó)家的用煤量一直呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，到x年，我們國(guó)家的年用煤量是36億噸，比其他國(guó)家的總和還多。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是我們無(wú)法想像的。最近我看了一本書(shū)《繼續(xù)生存十萬(wàn)年，人類(lèi)能否作到》它對(duì)溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的：如果按照現(xiàn)在這個(gè)溫度增長(zhǎng)速度，喜瑪拉雅山的終年積雪會(huì)在20xx年全部融化，大家應(yīng)該知道，喜瑪拉雅山是長(zhǎng)江源頭，如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化，那到了枯水期長(zhǎng)江的水量將嚴(yán)重不足，這必將對(duì)長(zhǎng)江沿岸及長(zhǎng)江三角洲的生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。另外溫室效應(yīng)還會(huì)水氣循環(huán)加快，導(dǎo)致氣候的不確定因素增加，極端惡劣天氣增多，降水分布更加不均勻，從而導(dǎo)致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應(yīng)還會(huì)使西伯利亞凍土溶化，釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體，加劇溫室效應(yīng)。好在最近幾年我們意識(shí)到了它的危害，世界上許多國(guó)家都在積極的減少溫室氣體的排放，但這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
相比溫室效應(yīng)，霧霾是最近幾年才被我門(mén)重視，霧霾已經(jīng)嚴(yán)重得影響到人們的生活，雖然我們的感受不是特別深，那時(shí)因?yàn)槲议T(mén)生活在攀枝花這個(gè)奇葩的地方。但如過(guò)你生活在北上廣地區(qū)，那么幾乎你每天出門(mén)都必須戴上口罩，就像在攀枝花生活的到女同學(xué)出門(mén)必須打傘一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備要以環(huán)境話題來(lái)演講時(shí)，我看了看一段記錄片，柴靜自費(fèi)拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個(gè)調(diào)查讓我感到震驚。一個(gè)是柴靜采訪一個(gè)女孩，問(wèn)她：你見(jiàn)過(guò)藍(lán)天嗎？那個(gè)女還回答見(jiàn)過(guò)。然后柴靜又問(wèn)：什么時(shí)候？那個(gè)女孩回答：小時(shí)候?？吹竭@里的時(shí)候我在想，我是有多么幸運(yùn)的'來(lái)到了攀枝花，天天都能夠見(jiàn)到藍(lán)天，白云和陽(yáng)光。另一個(gè)是調(diào)查顯示，杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在200天以上。多么恐怖的數(shù)字。自古就有一句話：‘上有天堂，下有蘇杭。’現(xiàn)在的杭州還配不配得上這句話，就要打個(gè)問(wèn)號(hào)了。雖然霧霾引起的后果很?chē)?yán)重，但對(duì)霧霾的治理可能性要比治理溫室效應(yīng)大的多，霧霾的主要原因是汽車(chē)尾氣不達(dá)標(biāo)和煤燃燒氣體不達(dá)標(biāo)造成的，只要國(guó)家加大對(duì)環(huán)境犯罪的打擊。強(qiáng)制要求企業(yè)對(duì)燃煤氣體達(dá)標(biāo)排放，那么就會(huì)大大減小霧霾對(duì)人們的危害。
最后我想說(shuō)的是：我們的環(huán)境已經(jīng)瀕臨崩潰，同呼吸，共命運(yùn)。我們都是環(huán)境保護(hù)的一分子，讓我一起努力，還給我們后代一方凈水，一片藍(lán)天！
謝謝！
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十六
大家好，我是xx班的xx，下面的幾分鐘和大家一起來(lái)討論一個(gè)老身長(zhǎng)談的問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題。
在過(guò)去的三十多年中我們國(guó)家通過(guò)改革開(kāi)放取得了舉世矚目的成就，但我們也為此付出了極大的代價(jià)。
說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題，首先我們就應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是溫室效應(yīng)，說(shuō)到這里有同學(xué)就要說(shuō)了，溫室效應(yīng)是全球性的，不只是我們國(guó)家的問(wèn)題，但在過(guò)去的三十年，我們國(guó)家的確是溫室氣體的大的排放國(guó)，在過(guò)去的三十年中我國(guó)家的用煤量一直呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，到×年，我們國(guó)家的年用煤量是36億噸，比其他國(guó)家的總和還多。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是我們無(wú)法想像的。最近我看了一本書(shū)《繼續(xù)生存十萬(wàn)年，人類(lèi)能否作到》它對(duì)溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的：如果按照現(xiàn)在這個(gè)溫度增長(zhǎng)速度，喜瑪拉雅山的終年積雪會(huì)在20××年全部融化，大家應(yīng)該知道，喜瑪拉雅山是長(zhǎng)江源頭，如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化，那到了枯水期長(zhǎng)江的水量將嚴(yán)重不足，這必將對(duì)長(zhǎng)江沿岸及長(zhǎng)江三角洲的生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。另外溫室效應(yīng)還會(huì)水氣循環(huán)加快，導(dǎo)致氣候的不確定因素增加，極端惡劣天氣增多，降水分布更加不均勻，從而導(dǎo)致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應(yīng)還會(huì)使西伯利亞凍土溶化，釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體，加劇溫室效應(yīng)。好在最近幾年我們意識(shí)到了它的危害，世界上許多國(guó)家都在積極的減少溫室氣體的排放，但這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
相比溫室效應(yīng)，霧霾是最近幾年才被我門(mén)重視，霧霾已經(jīng)嚴(yán)重得影響到人們的生活，雖然我們的感受不是特別深，那時(shí)因?yàn)槲议T(mén)生活在攀枝花這個(gè)奇葩的地方。但如過(guò)你生活在北上廣地區(qū)，那么幾乎你每天出門(mén)都必須戴上口罩，就像在攀枝花生活的到女同學(xué)出門(mén)必須打傘一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備要以環(huán)境話題來(lái)演講時(shí)，我看了看一段記錄片，柴靜自費(fèi)拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個(gè)調(diào)查讓我感到震驚。一個(gè)是柴靜采訪一個(gè)女孩，問(wèn)她：你見(jiàn)過(guò)藍(lán)天嗎？那個(gè)女還回答見(jiàn)過(guò)。然后柴靜又問(wèn)：什么時(shí)候？那個(gè)女孩回答：小時(shí)候。看到這里的時(shí)候我在想，我是有多么幸運(yùn)的來(lái)到了攀枝花，天天都能夠見(jiàn)到藍(lán)天，白云和陽(yáng)光。另一個(gè)是調(diào)查顯示，杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在200天以上。多么恐怖的數(shù)字。自古就有一句話：‘上有天堂，下有蘇杭?！F(xiàn)在的杭州還配不配得上這句話，就要打個(gè)問(wèn)號(hào)了。雖然霧霾引起的后果很?chē)?yán)重，但對(duì)霧霾的治理可能性要比治理溫室效應(yīng)大的多，霧霾的主要原因是汽車(chē)尾氣不達(dá)標(biāo)和煤燃燒氣體不達(dá)標(biāo)造成的，只要國(guó)家加大對(duì)環(huán)境犯罪的打擊。強(qiáng)制要求企業(yè)對(duì)燃煤氣體達(dá)標(biāo)排放，那么就會(huì)大大減小霧霾對(duì)人們的危害。
最后我想說(shuō)的是：我們的環(huán)境已經(jīng)瀕臨崩潰，同呼吸，共命運(yùn)。我們都是環(huán)境保護(hù)的一分子，讓我一起努力，還給我們后代一方凈水，一片藍(lán)天！
謝謝！
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十七
老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我們生活的這片土地孕育了太多的生命，它是一個(gè)包括我們?cè)趦?nèi)的巨大的球體。漸漸地，原本生機(jī)勃勃的大地開(kāi)始變得銹跡斑斑，傷痕累累。不知道大家還記不記得，小時(shí)候，每次放假去爬山，都能看到很多人砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)。由于森林幾乎被開(kāi)發(fā)，許多小動(dòng)物瀕臨滅絕。還記得小時(shí)候在山里能遇到野雞兔子。然而漸漸的，這些年來(lái)，這些野生動(dòng)物出現(xiàn)的頻率越來(lái)越少。為什么？是因?yàn)槲覀儗?duì)環(huán)境的過(guò)度破壞和過(guò)度砍伐！所以同學(xué)們，在新時(shí)代的今天，在一個(gè)更加美好的現(xiàn)代，我們是否應(yīng)該遵守一個(gè)高素質(zhì)公民的標(biāo)準(zhǔn)，做好環(huán)境保護(hù)工作，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球母親！
給大家。
講個(gè)小故事！前幾年我們家養(yǎng)了一只小白兔，很聰明懂事。我奶奶從來(lái)不讓他閉嘴，因?yàn)樗窆芬粯勇斆?。他自己出去玩，他?huì)準(zhǔn)時(shí)回家。但是有一天，山里來(lái)了一個(gè)不速之客。因?yàn)樯奖粺^(guò)一次，很多小動(dòng)物跑下山，經(jīng)常面臨被抓的危險(xiǎn)。而這個(gè)不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一個(gè)小草堆里和我的兔子約會(huì)，我的兔子越來(lái)越不想回家了。有幾次他都沒(méi)有回來(lái)，因?yàn)樗托⊥米釉谝黄鹆?，不忍心再回?lái)，但是后來(lái)他還是回來(lái)了，因?yàn)槭俏夷棠贪阉B(yǎng)大的。猜猜我想在這個(gè)小故事里表達(dá)什么？我常常想，這樣一個(gè)瘦小的生命，懂得感恩，懂得珍惜友情。雖然只是比較低級(jí)的動(dòng)物，但是對(duì)世界和人類(lèi)有感情。作為人類(lèi)，我們?yōu)槭裁床欢嘞胂胨麄儯茐乃麄兊纳姝h(huán)境，逼他們逃離家鄉(xiāng)！
上的責(zé)任，我們也有行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境就是其中之一。這就是我們共同生活的環(huán)境！世間萬(wàn)物平等，請(qǐng)和我一起尊重生命！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起，把這種。
精神。
傳遞下去，讓更多的生命擁有更好的生存環(huán)境。讓我們與自然和地球母親永遠(yuǎn)在一起！讓我們照顧他們！我相信未來(lái)的世界會(huì)更好！
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《我們要環(huán)保》。
環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來(lái)講講吧!
我們支持環(huán)保!我們要干凈社會(huì)!我們要環(huán)保!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇十九
早上好!
我們每個(gè)人都知道，水是生命之源，如果沒(méi)有了水，世界上所有依賴(lài)水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上，一些人卻毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水。你們可曾想過(guò)，那些在極度缺水地區(qū)的人，他們?cè)撛鯓由?他們看到你們這樣浪費(fèi)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是命的水，心里是什么滋味?小小的一瓶水，也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人。所以，請(qǐng)大家好好想一想，我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水。
珍惜水資源，從身邊做起。
當(dāng)美麗的魚(yú)兒失去了它們的家園，哽咽著卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的`灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí)，你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí)，你不難過(guò)嗎?是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類(lèi)!
當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。誰(shuí)是那么的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程，才能成為人類(lèi)的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水，就是為人類(lèi)的生存保駕護(hù)航。
從今天起，做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導(dǎo)循環(huán)用水，糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣，保護(hù)水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個(gè)真正懂得熱愛(ài)生命，珍視水資源的人!
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿題目篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
就拿我們的坦洲來(lái)說(shuō)。雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，寬寬的、筆直的馬路，人們的生活水平也產(chǎn)生了巨大的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頁(yè)不斷的'隨科技發(fā)展……舊貌換新顏，高樓拔地而起。但人們卻忘記了我們的美好的家園。
昔日我們的家園很美。
小河清澈見(jiàn)底，仿佛是一條綠色無(wú)塵的綠綢帶。靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚(yú)在水里嬉戲，可開(kāi)心了，小朋友也在水里嬉戲，打水仗。不時(shí)還傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地笑聲。
馬路兩邊的綠帶種著各種花草樹(shù)木，有穿“紅衣”的楓樹(shù)，迎風(fēng)“起舞”的垂柳，綠扇一般的梧桐，花壇里還點(diǎn)綴著金色的迎春花；粉色的映山紅……瞅瞅樹(shù)木，聞聞花香，讓人頓覺(jué)心情舒暢。
到處都是五顏六色的彩燈，每當(dāng)晚上就成了燈的海洋，馬路里閃耀著燈光，像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河里，仿佛無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)，呈現(xiàn)出令人贊嘆。
到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
……。
但今天的坦洲卻成了烏煙瘴氣。
小河的河岸有數(shù)家小造紙廠、染布廠、化肥廠……它們每年將十幾噸的工業(yè)廢水、生活廢水傾瀉到小河里，這些廢水把我染的面目全非了，其中也導(dǎo)致了人們的健康和危害。小河養(yǎng)育了人類(lèi)，人類(lèi)卻污染了小河，人們還到小河里洗衣服……使魚(yú)類(lèi)無(wú)法生存，植物無(wú)法成活，變得臭氣熏天，這些都是人類(lèi)一手造成的。
馬路兩邊的綠化帶內(nèi)有許多人們亂扔的垃圾袋、廢紙……有時(shí)風(fēng)一吹，垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹(shù)上了，把樹(shù)木變得面目全非，難看極了。
燈的柱子上、建筑物的墻壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、廣告詞……讓人看了十分惡心。
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