信息股工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 18:21:12
信息股工作計(jì)劃(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-12 18:21:12     小編:琴心月

一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),減少出錯(cuò)的可能性。計(jì)劃制定完之后,要與他人進(jìn)行溝通和反饋,以獲得更多意見(jiàn)和建議。這里有一些成功人士的計(jì)劃案例,可以作為參考和學(xué)習(xí)的對(duì)象。

信息股工作計(jì)劃篇一

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展與普及,信息化已成為了發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要保障。近年來(lái),我國(guó)農(nóng)村地區(qū)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步加強(qiáng),“三農(nóng)”服務(wù)信息化水平不斷提搞,但總體仍有不足,尤其是信息化在農(nóng)村基層管理的推力仍然薄弱,無(wú)法有效提升基層管理質(zhì)量和效率,嚴(yán)重影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,這種現(xiàn)狀的改變迫不及待。

1、基層農(nóng)村財(cái)政管理問(wèn)題日益突出。面對(duì)日益繁多的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),落后的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理體系顯得吃力,而常規(guī)財(cái)務(wù)審計(jì)工作的流程復(fù)雜,涉及到的相關(guān)部門(mén)配合不夠,而基層人員辦事流程和操作規(guī)范也不一致,降低了基層政府的服務(wù)質(zhì)量和效率;農(nóng)村財(cái)務(wù)人員流動(dòng)性大,財(cái)務(wù)人員變換比較頻繁,人員變更后要重新熟習(xí)業(yè)務(wù),培訓(xùn)成本高;集體收入大幅增加,而村組開(kāi)支卻缺少有效監(jiān)管,漏洞日益浮現(xiàn),導(dǎo)致基層干部經(jīng)濟(jì)犯罪事件時(shí)有發(fā)生,社會(huì)矛盾日益激化。而且,村民無(wú)法獲知集體經(jīng)營(yíng)情況,對(duì)于政務(wù)信息也所知甚少,不利于農(nóng)民參與鄉(xiāng)村治理。

2、農(nóng)村人口較多,而且隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口流動(dòng)性增大,人口管理和計(jì)生管理的難度在日益加大。此外,由于基層政府的人口、計(jì)生統(tǒng)計(jì)規(guī)范不一,統(tǒng)計(jì)效率和準(zhǔn)確率不高,查詢(xún)速度慢,更新成本高,無(wú)法實(shí)現(xiàn)各級(jí)各不同部門(mén)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)銜接,難以提供準(zhǔn)確的政府決策支持。

3、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)土地及各種資源的分配和管理提出了更高的要求。農(nóng)村土地管理、資源管理日益成為農(nóng)村管理中的弱項(xiàng)和難題。目前,大多地區(qū)的土地資源或其他自然資源都是分別統(tǒng)計(jì),且僅以紙張進(jìn)行統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)更新難,統(tǒng)計(jì)和分析更難,更無(wú)法實(shí)現(xiàn)及時(shí)、精確地上報(bào)與共享,不利于宏觀經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、資源統(tǒng)一調(diào)配及可持續(xù)發(fā)展,更不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的落實(shí)和監(jiān)督。

4、農(nóng)村事務(wù)眾多,鄉(xiāng)村往往由于人手少,報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作量大,收集數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表容易出現(xiàn)延遲和錯(cuò)誤,各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也難以及時(shí)掌握農(nóng)村數(shù)據(jù),在一定程度上也容易影響決策和規(guī)劃。

基于以上農(nóng)村管理核心問(wèn)題,北京市經(jīng)管站以北京地區(qū)農(nóng)村管理改革為契機(jī),集合全市14個(gè)郊市經(jīng)管站為需求主體,利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為北京轄區(qū)內(nèi)14個(gè)區(qū)縣、194個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4023個(gè)行政村及各級(jí)管理部門(mén)成功搭建起一整套管理信息平臺(tái),為現(xiàn)代農(nóng)村管理提供了高效、科學(xué)、陽(yáng)光的創(chuàng)新管理模式。

經(jīng)過(guò)近年來(lái)的應(yīng)用實(shí)踐和不斷地優(yōu)化升級(jí),證明了該農(nóng)村創(chuàng)新管理模式適應(yīng)現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村發(fā)展的新趨勢(shì),能夠幫助基層農(nóng)村管理人員在面對(duì)新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)如下管理效益:

1、統(tǒng)一規(guī)范各區(qū)的辦事流程和操作過(guò)程,把農(nóng)村管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程固化到系統(tǒng)中,即使人員變動(dòng),新人員也能迅速熟悉業(yè)務(wù),減少人員培訓(xùn)的時(shí)間和成本。系統(tǒng)可輕松實(shí)現(xiàn)村賬鄉(xiāng)管,理清了村級(jí)財(cái)務(wù),規(guī)范了會(huì)計(jì)管理,簡(jiǎn)化和降低上級(jí)部門(mén)的監(jiān)管難度。此外,還可進(jìn)行在線(xiàn)審計(jì),極大提高了工作效率。

2、大大減輕人口和資源信息采集、匯總和統(tǒng)一的工作量和工作難度,降低出錯(cuò)率,提升工作效率,且實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化環(huán)保理念。更重要的是實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)部的業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)共享,以及系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換與共享,有利于各級(jí)政府清晰、及時(shí)了解農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中的各種信息(如農(nóng)村人口老齡化的趨勢(shì)、農(nóng)村勞動(dòng)力現(xiàn)狀、農(nóng)村城市化進(jìn)程、人口年齡與地理的關(guān)系等),為領(lǐng)導(dǎo)提供全面客觀的決策依據(jù)。

3、完善基層政府信息公開(kāi),讓農(nóng)民當(dāng)家作主,使農(nóng)民獲知政務(wù)信息。系統(tǒng)中有一個(gè)村務(wù)公開(kāi)的子系統(tǒng),可從業(yè)務(wù)系統(tǒng)中提取財(cái)務(wù)報(bào)表或其他數(shù)據(jù)(如資源數(shù)據(jù)、人口數(shù)據(jù)等),進(jìn)行各種形式的村務(wù)公開(kāi),目前在北京是以觸摸屏的形式展示。

首先在財(cái)務(wù)方面,村民可以充分了解村財(cái)?shù)氖罩ハ颍瑢?duì)村賬進(jìn)行有效的監(jiān)管。

二是便民信息的公開(kāi),包括農(nóng)業(yè)技術(shù)資料、土地資源信息、人口信息以及與生活相關(guān)的天氣預(yù)報(bào)、郵政查詢(xún)、電話(huà)查詢(xún)等信息,使農(nóng)民充分享受信息化帶來(lái)的便利。

加快農(nóng)村信息化建設(shè),需要各級(jí)政府部門(mén)和社會(huì)各界的共同努力。面對(duì)新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,只要規(guī)劃合理、措施得力,加上政府的正確引導(dǎo)與支持,相信我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的效果。

信息股工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)年開(kāi)始,對(duì)于文藝部的組建,我們的`目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),這樣大家才能不斷進(jìn)步。

學(xué)生會(huì)的工作也一步步步入正軌,對(duì)于文藝部的發(fā)展,以及今年的開(kāi)展,有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

安排新生練習(xí)合唱曲目,排隊(duì)型,給他們作指導(dǎo),爭(zhēng)取為信息系取得優(yōu)異成績(jī)。

我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。時(shí)間,地點(diǎn)待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),公平、公開(kāi)、公正的展開(kāi)系歌手大賽,同時(shí)將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。

對(duì)于部門(mén)管理,最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合。這對(duì)于我們工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

以上是文藝部這學(xué)期的工作計(jì)劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。

為了豐富大學(xué)校園活動(dòng)生活,張揚(yáng)指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過(guò)比賽的形式,并借此活動(dòng)發(fā)掘更多有演藝特長(zhǎng)的人才,給大家一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。

相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

信息股工作計(jì)劃篇三

注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

由于信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始將采用新的教材,教材內(nèi)容以全新的的信息素養(yǎng)觀念和現(xiàn)代技術(shù)理念為指導(dǎo),改變了原有的“軟件說(shuō)明書(shū)”式的模塊內(nèi)容組織體系,依據(jù)信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行信息技術(shù)課程內(nèi)容的增減和重組,形成了非線(xiàn)性的、螺旋上升式的模塊結(jié)構(gòu)體系。

整套教材共分為八大主題,每一個(gè)主題都分有三大任務(wù),任務(wù)主要由淺入深,層層深入,而每一個(gè)單獨(dú)的任務(wù)又是相對(duì)簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,學(xué)習(xí)任務(wù)并不繁重。從教材的欄目看,能從學(xué)生的主體性知識(shí)與能力出發(fā),設(shè)置了必學(xué)欄目,如:“做中學(xué)”、“馬上行動(dòng)”、“案例分析”、“技術(shù)提示”;還設(shè)置了選學(xué)欄目,如:“游戲”、“閱讀”、“拓展”。每個(gè)欄目都基于一定的教育理念,具有獨(dú)特的教育功能,我們上課也有了很大的選擇性。

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

七年級(jí)。

9月座位的編排走近信息時(shí)代計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)上機(jī)操作常規(guī)的訓(xùn)練。

10月正確指法練習(xí)智能abc輸入法的使用。

11月智能abc輸入法的強(qiáng)化訓(xùn)練漢字錄入。

12月初步學(xué)會(huì)word的基本操作益智游戲。

1月學(xué)期小結(jié),期末考查。

八年級(jí)。

9月主題一創(chuàng)建工作表。

10月主題二數(shù)據(jù)計(jì)算主題三數(shù)據(jù)管理。

11月主題四數(shù)據(jù)圖表主題五設(shè)計(jì)我的網(wǎng)站。

12月主題六網(wǎng)頁(yè)制作主題七網(wǎng)頁(yè)制作深入。

1月主題八網(wǎng)站的發(fā)布與評(píng)價(jià)學(xué)期小結(jié),期末考查。

信息股工作計(jì)劃篇四

以區(qū)進(jìn)修學(xué)院的《教育信息化計(jì)劃》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用帶動(dòng)師資隊(duì)伍的整體提高,努力建設(shè)具有良好的教學(xué)技能師資隊(duì)伍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),探索基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)研究活動(dòng)模式,提升教師教學(xué)研究力。堅(jiān)持以教育信息化管理為抓手,有效地推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),整體提升學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)水平。

1.幼兒園根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò),完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,進(jìn)一步明確各自任務(wù),全面推進(jìn)幼兒園信息化工作。

2.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站的使用和更新,加強(qiáng)管理與考核,形成一定的量化管理制度于檢查機(jī)制,真正發(fā)揮網(wǎng)站的功能;推進(jìn)“園園通”平臺(tái)使用效能,充分利用網(wǎng)上的資源。

3.開(kāi)展信息化培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息小組成員的優(yōu)勢(shì),根據(jù)教師的需求,開(kāi)展各類(lèi)信息培訓(xùn)等;加強(qiáng)教師課件制作培訓(xùn),提高教師的多媒體制作水平,更好為教學(xué)服務(wù)。

4.加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)資源管理建設(shè)。360內(nèi)網(wǎng)資料規(guī)范化,方便教工搜索查找文件。每學(xué)期做好清理、刻錄和轉(zhuǎn)存工作;充實(shí)、優(yōu)化資源庫(kù)的內(nèi)容,為教師提供便利。

1.本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮信息小組的功能,明確信息組的工作流程圖、各條線(xiàn)信息工作職責(zé)等,從而健全信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地保證幼兒園各條線(xiàn)信息工作的順暢開(kāi)展。信息組成員每月例會(huì)一次,交流與分析各班組在信息化管理工作中的優(yōu)與弱,以此促校園信息更新的及時(shí)性及有效性。

2.根據(jù)本園教師及后勤人員當(dāng)前信息化能力掌握情況,進(jìn)行常規(guī)信息化培訓(xùn)工作,以此提高教師及后勤人員信息化素養(yǎng)和運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)資源庫(kù)管理,規(guī)范資源存檔。根據(jù)學(xué)校條線(xiàn)、組、室的主要工作,將各種資料進(jìn)行集中型電子存檔,建成有一定規(guī)模的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。

4.定期維護(hù)學(xué)校電腦,包括殺毒軟件升級(jí)、電腦資料清理、查殺病毒等,同時(shí)更新學(xué)校部分電腦,從而進(jìn)一步提高現(xiàn)有資源設(shè)備的利用率,使其在幼兒園的教學(xué)、管理、后勤等各領(lǐng)域發(fā)揮更好的作用。

5.加強(qiáng)“校園網(wǎng)”的建設(shè),推進(jìn)“園園通”平臺(tái)使用效能以及繼續(xù)申請(qǐng)正式的“微信公眾平臺(tái)”,以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動(dòng)。

6.認(rèn)真做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄,做好每月的課時(shí)覆蓋率的統(tǒng)計(jì),并按時(shí)上報(bào)區(qū)信息中心。

7.開(kāi)展優(yōu)秀信息員及積極參與網(wǎng)站更新的優(yōu)秀班組的評(píng)選活動(dòng)。

行事歷:

2、晨檢系統(tǒng)和卡片的制作、維護(hù)。

3、校園微信企業(yè)號(hào)的投入使用。

4、age06園園通新平臺(tái)上插班生的幼兒錄入工作。

5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

6、信息小組開(kāi)展例會(huì)。

7、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)更新情況檢查。

1、繼續(xù)完成“微信公眾平臺(tái)”非個(gè)人用戶(hù)的正式版申請(qǐng)工作,并根據(jù)微觀網(wǎng)建設(shè)需要,收集資料。

2、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。

3、根據(jù)教師需求和我園情況開(kāi)展培訓(xùn)(后勤組的ppt培訓(xùn))。

4、信息組例會(huì)。

5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

6、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。

1、對(duì)全部電腦各班電腦進(jìn)行一次維護(hù)檢查,并做好備份系統(tǒng)的工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

2、根據(jù)教師需求和我園情況開(kāi)展培訓(xùn)(教師組的flash培訓(xùn))。

3、信息組例會(huì)。

4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

5、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。

6、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。

1、微信平臺(tái)的維護(hù)。

2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全檢查。

3、信息組例會(huì)。

4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

5、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。

6、根據(jù)教師需求和我園情況開(kāi)展培訓(xùn)。

1、各類(lèi)資料收集整理工作。

2、撰寫(xiě)學(xué)期工作小結(jié)。

3、檢查各類(lèi)設(shè)備,做好學(xué)期末的設(shè)備安全工作。

4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。

5、優(yōu)秀信息員及優(yōu)秀班級(jí)(崗站建設(shè))評(píng)比。

信息股工作計(jì)劃篇五

發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性、積極性,提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,強(qiáng)化科學(xué)管理,。中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,監(jiān)督各科組進(jìn)行集體備課,使其更加有序的進(jìn)行工作。小學(xué)將采用小組的形式,分組進(jìn)行教研與區(qū)教研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,使教研活動(dòng)更加深入。

課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,本學(xué)期將加大對(duì)新課程核心的理念的學(xué)習(xí),將結(jié)合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,通過(guò)自學(xué)和專(zhuān)題討論的形式進(jìn)行,組織教師對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),將請(qǐng)專(zhuān)家到我區(qū)進(jìn)行新課標(biāo)的講座,繼續(xù)加強(qiáng)與東山區(qū)的互動(dòng)教研,以參觀、聽(tīng)課、座談交流的形式積極推行新課程。

做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)??平M。將通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、聽(tīng)課、座談、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性,了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,及時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)加以引導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考(15周周五下午進(jìn)行筆試,周六進(jìn)行上機(jī)試,6月3、4號(hào));配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作(8周周四4、14進(jìn)行);規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作。

(1)做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作

本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,每月進(jìn)行一次,將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中。區(qū)的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺(tái),將舉辦新教材教學(xué)計(jì)劃、教法研討、教學(xué)公開(kāi)課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng)。另外在網(wǎng)站論壇中單獨(dú)開(kāi)設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,不定期的邀請(qǐng)市教研員參加。

(2)做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作

為實(shí)現(xiàn)xx市的初中、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標(biāo),我區(qū)中小學(xué)將加大對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究,做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作。初中將加大對(duì)學(xué)校集體備課的監(jiān)督,通過(guò)科組活動(dòng)提高教師對(duì)教材的理解和把握實(shí)施;小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)片教研,在片內(nèi)進(jìn)行備課、研討等活動(dòng)。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué)、初中中心組開(kāi)展教材的專(zhuān)題研究、教學(xué)觀摩交流,加強(qiáng)對(duì)教材使用的指導(dǎo),形成本區(qū)特色小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)。

(3)根據(jù)國(guó)家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實(shí)施。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新教材的參考書(shū)的學(xué)習(xí),按市文件組織好信息技術(shù)考核;繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督,將對(duì)教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢(科組活動(dòng)記錄表,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案和課堂登記表等),特別是加大對(duì)小學(xué)的檢測(cè)力度,本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報(bào)告(各年級(jí)的考核方案、考核結(jié)果及其分析),還要對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。

做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評(píng)價(jià)體系的研究”課題,積極總結(jié),建立學(xué)科資源,為教師教學(xué)服務(wù)。

(1)整理、收集各自的論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間、獲獎(jiǎng)的注明獲獎(jiǎng)名稱(chēng)等級(jí)),從xx年以來(lái)的文章都可。

(2)整理、收集教學(xué)設(shè)計(jì)或是教學(xué)案例(比如區(qū)公開(kāi)課的,各種評(píng)比的等。要按照新課程的理念修改,要有課標(biāo)中規(guī)范的行為動(dòng)詞)

(3)加強(qiáng)總結(jié),撰寫(xiě)論文。針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐展開(kāi)(可以側(cè)重在評(píng)價(jià)方面)

(4)加強(qiáng)資源建設(shè),收集整理好自己的教學(xué)軟件,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)一起上送

(科組長(zhǎng)要作好一篇近4年來(lái)的新課程總結(jié),包括近年來(lái)學(xué)??平M的發(fā)展,及其教師獲獎(jiǎng)狀況和學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況等)

將校本教研和區(qū)教研有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展針對(duì)性的教研活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、公開(kāi)課精品課觀摩,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),進(jìn)行虛擬教研,定期進(jìn)行更新,充實(shí)網(wǎng)站資源。

(1)開(kāi)展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

(2)組織開(kāi)展xx市中小學(xué)電子作品比賽。(小學(xué)4月23日)

信息股工作計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息建設(shè),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面反映部門(mén)工作情況,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù),史志辦結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,特制定20xx年年度政務(wù)信息工作計(jì)劃如下:

為有效推進(jìn)政務(wù)信息建設(shè),成立由主任任組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的信息領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)信息質(zhì)量、完成任務(wù)進(jìn)行督促、指導(dǎo)。

20xx年,政務(wù)信息主要以地方志、黨史、縣委政府工作落實(shí)、黨建和廉政建設(shè)等方面做好信息的采編和報(bào)送工作。重點(diǎn)突出以下內(nèi)容:

1、貫徹落實(shí)上級(jí)地方志和黨史部門(mén)會(huì)議精神、法律法規(guī)等情況。

2、貫徹落實(shí)縣委政府重大事項(xiàng)、會(huì)議精神、扶貧工作等方面的情況。

3、加強(qiáng)宣傳教育工作改革創(chuàng)新的思路、主要做法和經(jīng)驗(yàn)。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)情況、動(dòng)態(tài)及基本經(jīng)驗(yàn)。

5、重大緊急情況、重大突發(fā)事件及后續(xù)工作情況。

6、報(bào)送任務(wù):每月至少1條,全年12條。

政務(wù)信息質(zhì)量的高低,直接影響到領(lǐng)導(dǎo)決策和工作發(fā)展。著力在健全完善信息工作制度上下功夫,全面提高政務(wù)信息工作質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行信息定期報(bào)送制度。嚴(yán)格按照xx縣政府系統(tǒng)政務(wù)信息考核辦法向政府辦辦公室報(bào)送信息,每月報(bào)送1條,全年12條。時(shí)效性較強(qiáng)的信息或重要?jiǎng)討B(tài)要隨時(shí)、及時(shí)報(bào)送。

2、建立完善政務(wù)信息工作督察制度。20xx年政務(wù)信息工作實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,按照縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)報(bào)送,并將目標(biāo)完成情況納入年終考核。領(lǐng)導(dǎo)組將實(shí)時(shí)對(duì)信息報(bào)送、質(zhì)量等進(jìn)行督查。

3、開(kāi)展政務(wù)信息業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。一是積極參加縣委政府舉辦的各種信息培訓(xùn)會(huì)議,提升信息工作水平;二是以自學(xué)為主,自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

信息股工作計(jì)劃篇七

根據(jù)學(xué)生的具體情況,明確本學(xué)期信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的.興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

本計(jì)劃針對(duì)全體學(xué)生,通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)過(guò)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)較少,所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作生疏;學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

本學(xué)期教材是選自教育科學(xué)出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修),內(nèi)容在1—4章節(jié)都已講完,本學(xué)期的任務(wù)是繼續(xù)上完5—7章節(jié)的內(nèi)容。復(fù)習(xí)并做好迎考準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè),以及對(duì)數(shù)據(jù)的管理。知識(shí)點(diǎn):管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復(fù)習(xí)完后,要求學(xué)生能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)完成一個(gè)作品。

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

2、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

3、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

4、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

5、能夠做一個(gè)多媒體作品出來(lái)。

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

(略)。

信息股工作計(jì)劃篇八

政府信息公開(kāi)是轉(zhuǎn)變政府職能、提高服務(wù)效率、完善政府形象的又一具體舉措,對(duì)于維護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,加快責(zé)任政府、服務(wù)政府、法制政府的建設(shè)具有重要意義。自開(kāi)展政府信息公開(kāi)工作以來(lái),我局認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于做好政府信息公開(kāi)工作的各項(xiàng)文件精神,落實(shí)工作機(jī)制和人員、完善各項(xiàng)制度、梳理填報(bào)政府信息,政府信息公開(kāi)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

年初我縣實(shí)施基層農(nóng)技推廣體系改后,我局下屬單位增加了xx個(gè)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站。為進(jìn)一步推進(jìn)政府信息公開(kāi),我局及時(shí)調(diào)整了政府信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,成員單位增加局屬各農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室也增加一人協(xié)助政府信息公開(kāi)的日常工作。同時(shí),為確保政府信息及時(shí)準(zhǔn)確公開(kāi),局下屬各股室、各單位、各農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站還專(zhuān)門(mén)選派技術(shù)全面、業(yè)務(wù)精干、責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任信息員。

2、完善工作機(jī)制

為確保政府信息公開(kāi)工作依法有序的開(kāi)展,我局在進(jìn)一步完善政府信息公開(kāi)保密審查、依法申請(qǐng)公開(kāi)工作、考核辦法、社會(huì)評(píng)議制度、責(zé)任追究、年度報(bào)告等相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,今年還將政府信息公開(kāi)工作列入各單位年終考核項(xiàng)目,有效促進(jìn)了工作的開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)

政府信息公開(kāi)工作涉及我局的形象和效能建設(shè)。我局今年又x次組織全體干部、職工學(xué)習(xí)《政府信息公開(kāi)條例》等有關(guān)政府信息公開(kāi)的文件和規(guī)定,明確把此項(xiàng)工作作為全局加強(qiáng)效能建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,要求全局各股室、各單位要把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)基本工作抓緊、抓實(shí)。要求各單位積極協(xié)助配合,及時(shí)上報(bào)公開(kāi)內(nèi)容,把政府信息網(wǎng)上公開(kāi)工作上升到全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、落實(shí)政務(wù)公開(kāi)的高度上認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好政府信息公開(kāi)工作的責(zé)任感和緊迫感,全面完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),不定期組織各單位信息員,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,安排部署我局政府信息公開(kāi)工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保信息人嚴(yán)格按照政府信息公開(kāi)的要求、規(guī)范和操作規(guī)程做好政府信息公開(kāi)工作。

4、拓寬公開(kāi)方式

一是結(jié)合縣里今年開(kāi)展的深化行政審批制度改革、規(guī)范行政執(zhí)法行為、“千百萬(wàn)”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)活動(dòng)等工作,根據(jù)我局工作職能,及時(shí)調(diào)整了行政許可事項(xiàng),修訂和完善了辦事指南和工作流程,及時(shí)更新了收費(fèi)項(xiàng)目,并及時(shí)公布;二是結(jié)合開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng),通過(guò)送科技下鄉(xiāng)、發(fā)放宣傳單、舉辦培訓(xùn)班、網(wǎng)上公示、建立公示欄等方式,對(duì)機(jī)關(guān)工作制度、涉農(nóng)法規(guī)政策、重大活動(dòng)方案、重大建設(shè)項(xiàng)目和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)進(jìn)行公示,多形式、多渠道、多層面地接受社會(huì)監(jiān)督,增加依法行政的透明度。同時(shí)積極簡(jiǎn)化服務(wù)流程,不斷提高行政審批的科學(xué)合理性。

通過(guò)以上措施,年初以來(lái),我局政府信息公開(kāi)工作取得了階段性的成效:

截止xx年xx月xx日,我局共公開(kāi)政府信息xx條(次),其中通過(guò)政府信息公開(kāi)平臺(tái)主動(dòng)公開(kāi)信息xx條。簡(jiǎn)報(bào)形式公開(kāi)xx條,公開(kāi)欄公開(kāi)xx條,通過(guò)發(fā)放宣傳單、培訓(xùn)方式公開(kāi)xx條。沒(méi)有公民申請(qǐng)公開(kāi)事項(xiàng)。

通過(guò)政府信息公開(kāi)平臺(tái)主動(dòng)公開(kāi)的信息中,概況信息xx條,占數(shù)xx。xx%;法規(guī)文件xx條,占xx。xx%;發(fā)展規(guī)劃x條,占xx。xx%;工作動(dòng)態(tài)xx條,占xx。xx%;人事信息x條,占xx。x%;財(cái)經(jīng)信息xx條,占xx。xx%;行政執(zhí)法xx條,占xx%;公眾服務(wù)xx條,占xx。x%。

6、公開(kāi)質(zhì)量

我局嚴(yán)格按縣里要求,逐條認(rèn)真統(tǒng)一核對(duì)字體和樣式,確保所有公開(kāi)的信息要素齊全,內(nèi)容完整,分類(lèi)合理。

7、公開(kāi)形式

除了按要求通過(guò)xx縣政府信息公開(kāi)平臺(tái)發(fā)布外,我局還通過(guò)多種方式公開(kāi)政府信息

(1)xx縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)

xx縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng),主要有通知公告、農(nóng)業(yè)資訊、政務(wù)公開(kāi)、政策法規(guī)、農(nóng)經(jīng)論談、科技教育、名物優(yōu)展示、供求信息、xx服務(wù)臺(tái)、招商引資等xx個(gè)版塊。其中“農(nóng)業(yè)資訊”主要介紹農(nóng)業(yè)工作動(dòng)態(tài)、政策新聞;“政務(wù)公開(kāi)”主要介紹xx縣農(nóng)業(yè)局機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)介及分工;“政策法規(guī)”主要公布涉農(nóng)法律法規(guī)、規(guī)范性文件等;“農(nóng)經(jīng)論談”主要轉(zhuǎn)載國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)稿件,“科技教育”主要介紹農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種和科研成果;“名物優(yōu)展示”主要介紹xx縣名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品和龍頭企業(yè);“招商引資”主要介紹目前已經(jīng)落戶(hù)xx縣的農(nóng)業(yè)企業(yè)以及整體投資環(huán)境;“供求信息”主要為企業(yè)和個(gè)人免費(fèi)提供農(nóng)產(chǎn)品供求信息發(fā)布服務(wù);“xx服務(wù)臺(tái)”主要為農(nóng)民及農(nóng)業(yè)企業(yè)提供農(nóng)業(yè)技術(shù)、政策法規(guī)咨詢(xún)服務(wù)。

(2)政務(wù)公開(kāi)信息欄

我局在局機(jī)關(guān)和局屬各單位辦公區(qū)的顯眼位置設(shè)置了政務(wù)公開(kāi)信息欄,并定期更新,及時(shí)向公眾公布各類(lèi)涉農(nóng)業(yè)服務(wù)項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)等政務(wù)信息。

(3)培訓(xùn)宣傳

今年我局通過(guò)送科技下鄉(xiāng)和舉辦培訓(xùn)班,發(fā)放農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳單、農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)科普書(shū)、專(zhuān)家聯(lián)系卡等,及時(shí)將農(nóng)業(yè)法規(guī)政策、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、重大項(xiàng)目建設(shè)、主推品種技術(shù)、涉農(nóng)服務(wù)項(xiàng)目等向全縣廣大群眾宣傳。

我局政府信息公開(kāi)工作雖然取得了一些成績(jī),但與要求還有一定的差距,主要存在著部分欄目建設(shè)仍不夠完善、個(gè)別信息更新還不夠及時(shí)等問(wèn)題。

一是加大工作力度。對(duì)照《政府信息公開(kāi)條例》確定的政府信息公開(kāi)范圍,及時(shí)發(fā)布和更新依法應(yīng)主動(dòng)公開(kāi)的政府信息,確保政府信息及時(shí)公開(kāi),并認(rèn)真做好答復(fù)依申請(qǐng)公開(kāi)政府信息工作。進(jìn)一步完善政府信息公開(kāi)制度,不斷建立健全工作機(jī)制,維護(hù)政府信息公開(kāi)工作的正常秩序。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)xx農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)和維護(hù)。充分利用好農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)這一平臺(tái),實(shí)現(xiàn)政府信息上網(wǎng)公開(kāi),切實(shí)提高辦事透明度,接受社會(huì)監(jiān)督,努力提高政府行政效能和公信力。從而更充分地發(fā)揮門(mén)戶(hù)網(wǎng)站政府信息公開(kāi)的作用,更好地為公眾提供便利的服務(wù)。

三是以政府信息公開(kāi)為契機(jī),促進(jìn)依法行政。要通過(guò)推行政府信息公開(kāi),使我局形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的工作責(zé)任感,促進(jìn)依法行政,提高依法辦事的水平。從而提升行政效能,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

信息股工作計(jì)劃篇九

一、工作思路:

信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù),它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門(mén),從校園網(wǎng)的維護(hù)使用,到學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理,都離不開(kāi)信息中心的工作。良好的服務(wù),將促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

二、重點(diǎn)工作:

1、認(rèn)真完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù),對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和維修,保證開(kāi)學(xué)后的錄課任務(wù)順利完成。

2、對(duì)初中機(jī)房設(shè)備進(jìn)行完善,機(jī)器軟件進(jìn)行補(bǔ)充安裝,保證這學(xué)期能夠開(kāi)始使用。

3、配合后勤對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),保證教學(xué)正常使用。

4、對(duì)高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù),保證今年高招和中招考試順利進(jìn)行。

5、為了更好的`使用現(xiàn)有設(shè)備,對(duì)九層樓門(mén)前的led顯示屏控制卡進(jìn)行更換。

6、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善,做好主機(jī)房的搬遷計(jì)劃。

7、 認(rèn)真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。

三、具體工作安排:

1

2.28-3.9

對(duì)精品教室進(jìn)行維修

2

3.10-4.30

完成錄課任務(wù)

3

3.11-3.20

與后勤溝通對(duì)校園監(jiān)控進(jìn)行維修與維護(hù)

4

4.1-4.15

對(duì)初中機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用

5

4.16-4.30

對(duì)已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳

6

5.4-5.8

九層教學(xué)樓led控制卡進(jìn)行改裝保證高考正常使用

7

5.11-6.1

完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)

8

6.5

對(duì)高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)

9

6.9-6.12

完成高招系統(tǒng)上報(bào)

10

6.15-6.19

對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查,保證中招考試順利進(jìn)行

11

不限時(shí)間

對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行討論并制定有效的整改計(jì)劃

12

不限時(shí)間

隨時(shí)完成校園新聞圖片和影像資料的采集。

在新的學(xué)期里,信息中心將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想的意識(shí),將信息技術(shù)融入我校的教育教學(xué)改革之中,以營(yíng)造數(shù)字化校園為目標(biāo),加強(qiáng)制度管理,開(kāi)展卓有成效的信息化工作。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

二、工作目標(biāo)

年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注外來(lái)打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過(guò)“青春期”。

教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

三、主要工作

1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

經(jīng)過(guò)一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

(1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止,樹(shù)立學(xué)校良好的形象。(制定年級(jí)值勤制度)

(2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái),樹(shù)立自信心。

(3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(4)做好家校聯(lián)系工作,利用家校互動(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)??荚嚭笳匍_(kāi)年級(jí)大會(huì),樹(shù)立榜樣,尋找差距。

(5)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

(6)做好年級(jí)組宣傳工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。

2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。

根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。

(1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線(xiàn),提高合格率。(2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

(3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

一、學(xué)習(xí)成績(jī)

1、文化課:

第一、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,班主任要緊緊聯(lián)合家長(zhǎng)狠抓學(xué)生文化課學(xué)習(xí),尤其是記憶作業(yè)和書(shū)面作業(yè)的完成。

第二、提倡每學(xué)科任課教師盡可能給學(xué)生明確本學(xué)科高考高頻考點(diǎn)內(nèi)容并以作業(yè)形式布置。

第三、逐步完善學(xué)習(xí)小組。

2、專(zhuān)業(yè)課

第一、高一年級(jí)要以文化課為主,專(zhuān)業(yè)課為輔,故,高一年級(jí)時(shí)段,沒(méi)有特殊情況,不允許學(xué)生請(qǐng)假外出集訓(xùn)專(zhuān)業(yè)課。

第二、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課上課紀(jì)律,任何學(xué)生不得隨意缺課。

二、德育計(jì)劃

1、本學(xué)期開(kāi)始落實(shí)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極、向上、向善、感恩的文化氛圍。

2、本學(xué)期預(yù)以“我的未來(lái)夢(mèng)”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

3、強(qiáng)化年級(jí)學(xué)生紀(jì)律,形成以政教處為核心,班主任為主力,年級(jí)為依托的三效合一的管理理念。

4、衛(wèi)生方面:年級(jí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)走廊衛(wèi)生,各班輪值,騰出更多人員打掃、保潔室外衛(wèi)生區(qū);

5、加強(qiáng)年級(jí)工作協(xié)調(diào)性,重視周一年級(jí)晨會(huì),提前匯總,年級(jí)主任主講(公布本年級(jí)上周得失、總結(jié)、提出要求)。

6、計(jì)劃于4月份舉辦“春聯(lián)我來(lái)對(duì)”活動(dòng),五月份舉辦“我來(lái)記單詞”活動(dòng)。

信息股工作計(jì)劃篇十

第一:做好本職工作。收集處理同學(xué)們反饋的意見(jiàn),并及時(shí)匯報(bào)給相關(guān)部門(mén),做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。保證信息反饋的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。將所提出問(wèn)題的解決結(jié)果及時(shí)反饋給同學(xué),形成有效的信息反映處理機(jī)制,為本班教學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。而且,我是數(shù)計(jì)系信息網(wǎng)絡(luò)部的干事,這是我作為信息員比較大的優(yōu)勢(shì),更便于我工作,為同學(xué)更好地服務(wù)。

第二:做好宣傳工作。和宣傳委員配合好,做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學(xué)做事,做實(shí)事,真正地解決他們的問(wèn)題。

第三:每個(gè)月做一次調(diào)查。在每個(gè)月的月末,對(duì)同學(xué)做一次調(diào)查,總結(jié)本月同學(xué)對(duì)教師工作及班級(jí)的意見(jiàn)與建議,及時(shí)向相關(guān)部門(mén)或相關(guān)班干部匯報(bào)。

第四:配合學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)。收集教學(xué)評(píng)價(jià)、自考、補(bǔ)考緩考、選課等一系列與教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,讓更多的同學(xué)了解學(xué)校教學(xué)政策。

總之,我會(huì)全身心地投入到我的工作中來(lái),把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。雖然剛接手工作,但我會(huì)更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)同學(xué),發(fā)揮好橋梁作用。

信息股工作計(jì)劃篇十一

為進(jìn)一步推動(dòng)教育信息化建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教育信息化為目標(biāo),加大信息化教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實(shí)提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。

圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學(xué)設(shè)備資金投入,加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強(qiáng)信息化教育培訓(xùn),抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績(jī),教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化,學(xué)?!捌諏?shí)”配備達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

(一)繼續(xù)開(kāi)展教育信息化教研工作,爭(zhēng)取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績(jī)。

(二)認(rèn)真組織開(kāi)展教師信息化培訓(xùn)活動(dòng),使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。

(三)認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作,使學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。

(四)強(qiáng)化教育信息化管理,完善各項(xiàng)管理制度

(五)認(rèn)真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。

(一)信息化教研工作

1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國(guó)家級(jí)課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。

2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),讓承擔(dān)集體備課活動(dòng)的學(xué)校安排一節(jié)公開(kāi)課,讓教師聽(tīng)評(píng)課。(我們將另行制訂具體活動(dòng)方案,分中學(xué)和小學(xué)活動(dòng)兩部分,每學(xué)期制訂一次活動(dòng)方案)

3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動(dòng),并參與觀摩優(yōu)秀課例和評(píng)課活動(dòng)。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng),下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。

4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭(zhēng)取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題,以課題研究推動(dòng)城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊(duì)伍的信息素養(yǎng)。我們將重點(diǎn)抓好中央電教館重點(diǎn)課題“教育部-微軟(中國(guó))‘?dāng)y手助學(xué)’項(xiàng)目”的研究工作,組織開(kāi)展一至兩次信息化教育論文比賽、開(kāi)展一次課件制作比賽活動(dòng)。

(二)培訓(xùn)工作

繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作,配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個(gè)課件制作培訓(xùn)班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

(三)教學(xué)設(shè)備配備工作

1、電教設(shè)備配備工作。通過(guò)調(diào)研、實(shí)地檢查等方式,了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。

2、普教實(shí)驗(yàn)器材配備工作。通過(guò)調(diào)研、實(shí)地檢查等方式,了解學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)儀器、音樂(lè)器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書(shū)等器材及實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況,科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實(shí)驗(yàn)器材專(zhuān)項(xiàng)資金為學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材,爭(zhēng)取更多的學(xué)校達(dá)到國(guó)家新配備標(biāo)準(zhǔn)。

(四)信息化教育管理和“普實(shí)”工作

繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓學(xué)校功能室的管理工作,嚴(yán)查學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo)工作,對(duì)于在功能管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成績(jī)突出的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的管理,督促其開(kāi)展相關(guān)教研和課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

(五)中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作

配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作,制訂科學(xué)可行的考試計(jì)劃,科學(xué)合理地設(shè)置考點(diǎn),盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財(cái)產(chǎn)安全,備足考試所需實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,保證考試工作能順利地進(jìn)行。

(六)教育宣傳工作

1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)制度化建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開(kāi)展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開(kāi)展,要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)教育宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過(guò)程,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學(xué)校團(tuán)隊(duì)為單位扎實(shí)開(kāi)展工作,充分利用宣傳工作專(zhuān)業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗(yàn),客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。

3、加大宣傳隊(duì)伍建設(shè)工作。聘請(qǐng)《日?qǐng)?bào)》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),將新知識(shí)、新理念、新方法不斷引入工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組,宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通訊員實(shí)施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,通過(guò)各種形式,廣泛開(kāi)展新聞宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊(duì)伍,提高宣傳工作水平。

信息股工作計(jì)劃篇十二

進(jìn)一步提高醫(yī)院信息化管理水平,進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)步伐,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:

一、提高醫(yī)院信息化管理水平,進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)。

1、安裝抗生素管理軟件,院感軟件等管理軟件,危急值管理軟件,安裝oa系統(tǒng),滿(mǎn)足以后臨床、管理對(duì)信息系統(tǒng)的要求。

2、按照三級(jí)醫(yī)院評(píng)審第7章要求,做好醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,及時(shí)收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息,為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持。

3、和農(nóng)業(yè)銀行合作,完成“銀醫(yī)通”項(xiàng)目合作,簡(jiǎn)化門(mén)診就診流程,減少病人就診等候時(shí)間,提高門(mén)診預(yù)約率,實(shí)現(xiàn)門(mén)診化驗(yàn)單自助打印,改善病人就醫(yī)感受。

4、做好信息系統(tǒng)硬件與軟件的日常維護(hù)工作。定期檢查、保養(yǎng),做好設(shè)備的檢修記錄。提高信息科人員的服務(wù)意識(shí),減少維修外包,多到臨床一線(xiàn),定期巡查,不少于1月1次,確保系統(tǒng)正常、安全運(yùn)行,保證臨床各科業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。

5、和醫(yī)務(wù)科合作,培訓(xùn)臨床醫(yī)生正確、完整填寫(xiě)病案首頁(yè),并對(duì)全院臨床科室加以考核。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),盡可能參加信息化相關(guān)培訓(xùn)及會(huì)議。

二、完善衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作。

報(bào)表制度,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面完成各項(xiàng)規(guī)定報(bào)表,不得虛報(bào)、拒報(bào)、遲報(bào)、不得偽造、篡改。并對(duì)醫(yī)院統(tǒng)計(jì)資料的月、季、年進(jìn)行對(duì)比分析。

三、做好醫(yī)院信息服務(wù)。

及時(shí)將我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、醫(yī)療設(shè)備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進(jìn)行發(fā)布和公開(kāi),為醫(yī)院各部門(mén)提供可靠的信息資料。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地完成規(guī)定的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表,確保每天的日?qǐng)?bào)表準(zhǔn)確無(wú)誤,清楚反映出醫(yī)院各科室每天診療情況。

四、認(rèn)真完成病案管理工作。

按照病案管理要求,及時(shí)完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強(qiáng)病案資料復(fù)印工作的管理,認(rèn)真審核復(fù)印手續(xù),熱情接待前來(lái)復(fù)印者,并按照相關(guān)管理規(guī)定,做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對(duì)檢查病案室情況,及時(shí)處理安全隱患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作,確保病歷資料完整。按上級(jí)主管部門(mén)的要求,及時(shí)完成各類(lèi)統(tǒng)計(jì)資料的報(bào)送工作。

五、加強(qiáng)圖書(shū)管理。

做好醫(yī)學(xué)書(shū)刊、資料的訂閱、收集、采購(gòu)、登記、分類(lèi)、編目工作,主動(dòng)為醫(yī)療、教學(xué)、科研提供最新醫(yī)藥衛(wèi)生中外情報(bào)信息。加強(qiáng)圖書(shū)室的安全防護(hù)工作,清理過(guò)于陳舊的沒(méi)有價(jià)值的書(shū)籍申請(qǐng)報(bào)廢。

信息科。

信息股工作計(jì)劃篇十三

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點(diǎn)和瑞安十中20xx-20xx發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以“為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想,不斷開(kāi)發(fā)已有教育資源的功能,加大信息處工作協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理工作水平。

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),杜絕病毒侵入和減少傳播,及時(shí)為服務(wù)器打補(bǔ)丁,升級(jí)殺毒軟件,最大限度預(yù)防網(wǎng)絡(luò)因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象發(fā)生,提高速率和增強(qiáng)穩(wěn)定性。

2.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),提高效益

做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各部門(mén)、各年級(jí)處的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、電教設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,確保各設(shè)備能正常運(yùn)行。強(qiáng)化對(duì)教室一體機(jī)的管理,實(shí)施班級(jí)管理員負(fù)責(zé)制,及時(shí)上報(bào)維修出現(xiàn)的故障問(wèn)題。對(duì)學(xué)生機(jī)房進(jìn)行定期安全隱患排查,及時(shí)上報(bào),杜絕安全事故。

1.明確各項(xiàng)職責(zé),健全服務(wù)

依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和功能室人員的管理職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。強(qiáng)化部門(mén)安全責(zé)任意識(shí),定期檢查?;穬?chǔ)藏室等設(shè)備,做好“化學(xué)危險(xiǎn)品”的領(lǐng)取、使用、回收記錄和登記,做好各種實(shí)驗(yàn)物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作,做好各類(lèi)表冊(cè)的分發(fā)、記錄、收集、整理工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和功能室進(jìn)行評(píng)比,做到一學(xué)期評(píng)比一次。

2.完善網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),打通后勤、德育和教學(xué)管理隔膜,初步形成校園智慧管理平臺(tái)。使用釘釘管理軟件,建立學(xué)校管理表單。

1.完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),挖掘網(wǎng)站的功能。增加教師教學(xué)和微課資源交流模塊,充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效的優(yōu)勢(shì)和輻射作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.做好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,完成生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)收尾工作,能夠正常投入使用。依次申請(qǐng)推進(jìn)歷史、政治和數(shù)學(xué)學(xué)科專(zhuān)用教室建設(shè),申請(qǐng)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。確定和上報(bào)機(jī)房2更新方案,配合教育局在暑期完成機(jī)房2更新。

3.完成生化實(shí)驗(yàn)殘?jiān)鼜U液置留室建設(shè),建立生化實(shí)驗(yàn)殘?jiān)鼜U液處理檔案。

信息股工作計(jì)劃篇十四

推進(jìn)教育等公共企事業(yè)單元信息公開(kāi),是施行《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》的主要內(nèi)容,也是社會(huì)各界普遍存眷的重點(diǎn)范疇。日前,省教育廳宣布告訴,對(duì)仔細(xì)做好中小學(xué)信息公開(kāi)作出擺設(shè)。

依據(jù)教育部一致要求,省教育廳擔(dān)任指點(diǎn)、監(jiān)視全省中小學(xué)信息公開(kāi)任務(wù);各市、縣(區(qū))教育行政部分擔(dān)任統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)、監(jiān)視本行政區(qū)域內(nèi)里小學(xué)的信息公開(kāi)任務(wù);通俗中小學(xué)、中等職業(yè)黌舍和非凡教育黌舍等教育機(jī)構(gòu)作為信息公開(kāi)的`主體,要將信息公開(kāi)與日常教育教育有機(jī)連系起來(lái),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)黌舍治理,進(jìn)步做事效率,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

各中小學(xué)在推進(jìn)信息公開(kāi)任務(wù)中要對(duì)峙公道、公平、便民的準(zhǔn)則,表現(xiàn)實(shí)時(shí)、精確、標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定完美信息公開(kāi)任務(wù)責(zé)任制、保護(hù)秘密搜檢機(jī)制、自動(dòng)公開(kāi)和依請(qǐng)求公開(kāi)任務(wù)機(jī)制,確保信息公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)則落到實(shí)處,保證公民、法人和其他組織依法獲取黌舍信息。要把做好自動(dòng)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容與學(xué)生有關(guān)的根本準(zhǔn)則進(jìn)行匯總,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、書(shū)面告訴、信函等方式將主要信息奉告家長(zhǎng),不時(shí)加強(qiáng)公開(kāi)的實(shí)效。

為推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)任務(wù)深化展開(kāi),確保獲得實(shí)效,各級(jí)教育行政部分將對(duì)中小學(xué)信息公開(kāi)任務(wù)進(jìn)行監(jiān)視反省和評(píng)斷審核,實(shí)時(shí)改正中小學(xué)不實(shí)行信息公開(kāi)義務(wù)、公開(kāi)不該當(dāng)公開(kāi)的信息等錯(cuò)誤行為。

省教育廳將中小學(xué)展開(kāi)信息公開(kāi)任務(wù)歸入教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容,推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)任務(wù)長(zhǎng)時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)、深化展開(kāi)。

信息股工作計(jì)劃篇十五

為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平,進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運(yùn)用信息技術(shù)能力水平,爭(zhēng)取學(xué)校信息化工作有新的'跨越,針對(duì)我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃如下:

1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺(tái),縮小了因教育投入問(wèn)題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境(教育資源和教育管理服務(wù)平臺(tái))建設(shè)的差距;另一方面,學(xué)校硬件設(shè)備陳舊,嚴(yán)重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。

2、教育信息化應(yīng)用情況:信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化,管理信息化,師生成長(zhǎng),家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對(duì)教育信息化認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致學(xué)?,F(xiàn)階段僅僅實(shí)現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時(shí),教師資源積累較少,大部分教師經(jīng)常百度搜索課件,可用性、實(shí)用性不強(qiáng)。

3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況:教師會(huì)使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt制作簡(jiǎn)單課件進(jìn)行教學(xué),但處理flash和視頻等問(wèn)題難度較大,課件制作水平有待提高。

通過(guò)教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢(xún)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見(jiàn),制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案。

第一,對(duì)教師信息化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師觀念。

第二,圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺(tái),降低教師制作課件的難度。

第三,東師資源庫(kù)、教師備課、授課平臺(tái)培訓(xùn)。

第四,教育資源、教育管理服務(wù)平臺(tái)培訓(xùn)。

教育資源開(kāi)發(fā)與積累,是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn),本學(xué)期將依托東師資源庫(kù),建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工具平臺(tái)課件資源以及各學(xué)科微課資源,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源,定期統(tǒng)計(jì)教師上傳下載使用資源情況,及時(shí)通告并計(jì)入量化。

各管理平臺(tái),明確分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé),通過(guò)培訓(xùn),本學(xué)期實(shí)現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)(校訊通)、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。

第一,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體,如:多媒體等,豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。

第二,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中,利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量,將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺(tái),是學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校,與學(xué)校溝通的橋梁,一方面要不斷優(yōu)化和更新,另一方面結(jié)合學(xué)校各部門(mén)需求,完善網(wǎng)站功能。

教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)以及獲取、分析、處理、傳遞、運(yùn)用信息的技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開(kāi)展以學(xué)生電腦制作活動(dòng)為主二課堂活動(dòng),積累優(yōu)秀作品,為來(lái)年評(píng)比做好充分的準(zhǔn)備,以取得好的成績(jī)。

建立可操作性激勵(lì)機(jī)制。對(duì)應(yīng)用好的教師,要予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),并和評(píng)先、晉級(jí)掛鉤,形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制和環(huán)境氛圍。

總之,要轉(zhuǎn)變觀念為先,按照區(qū)教育信息化實(shí)施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。

信息股工作計(jì)劃篇十六

為了協(xié)助學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,有針對(duì)性在采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)信息員工作計(jì)劃如下:

1. 收集老師的課件,對(duì)存在問(wèn)題:學(xué)生用的教材已經(jīng)改版了,但老師的課件還是以前用過(guò)的,ppt和教材都不同步;應(yīng)給與指導(dǎo)。

3. 老師的教學(xué)都很認(rèn)真,但有的老師聲音很小,后面坐的同學(xué)聽(tīng)不清老師說(shuō)的話(huà),這方面應(yīng)該進(jìn)。

4. 提醒老師注意,用ppt課件時(shí)翻頁(yè)時(shí)不宜太快,記筆記時(shí)間不夠,用ppt多了,一節(jié)課就像放電影一樣,ppt放完了,一節(jié)課也完了。

1.建議教導(dǎo)處定期召開(kāi)信息員座談會(huì),每次每班隨機(jī)抽幾名學(xué)生,廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn);

4.對(duì)存在問(wèn)題的任課老師,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽(tīng)課,督促其改進(jìn)。

信息股工作計(jì)劃篇十七

以《中小學(xué)信息技術(shù)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息的能力,培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標(biāo)。

根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃把課程分成基礎(chǔ)型和拓展型,并對(duì)教材進(jìn)行重新編排,主要是考慮知識(shí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,也考慮對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)形成過(guò)程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中,不是簡(jiǎn)單的靠書(shū)本傳授理論,而是首先提出任務(wù),要求學(xué)生依靠自己的能力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收.、篩選信息,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)?;A(chǔ)型課程中,關(guān)于信息科技基礎(chǔ)的內(nèi)容.用以知識(shí)、技能體系為主的編排原則,應(yīng)用軟件則.用以合適的任務(wù)或活動(dòng)串連相關(guān)知識(shí)、技能的方式,要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡(jiǎn)單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內(nèi)容的編排.用單列的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域(如初中的“word”)設(shè)計(jì)相應(yīng)的模塊結(jié)構(gòu),任務(wù)或活動(dòng)案例的難度應(yīng)適當(dāng),并給學(xué)生自主選擇的空間。

為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),我將在以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況的,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)、基本術(shù)語(yǔ);五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問(wèn)題的解決思路;七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì);九備操作練習(xí)作業(yè)精選。

2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書(shū)規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,.用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。

3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。

4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:充分發(fā)揮速龍多媒體網(wǎng)絡(luò)教室優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)考試,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的.用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。.用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)盡量多創(chuàng)造上機(jī)時(shí)間,發(fā)揮特長(zhǎng),制作電腦作品。

周次

學(xué)習(xí)內(nèi)容

課時(shí)

1——2

第一課我們生活的在信息時(shí)代

4

3——4

第二課計(jì)算機(jī)——信息處理工具

4

5——6

第三課計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

4

7

第四課計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

2

8

第五課訪問(wèn)因特網(wǎng)

2

9

第六課多媒體與多媒體技術(shù)

2

10

第七課圖形圖像

2

11

第八課聲音

2

12

第九課動(dòng)態(tài)圖像

2

13

第十課圖文處理

2

14

第十一課制作多媒體演示文稿

2

15—17

綜合實(shí)踐《電子小報(bào)制作》

6

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