低碳生活活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:55:05
低碳生活活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:55:05     小編:BW筆俠

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題并取得預(yù)期的效果。制定方案時(shí),我們應(yīng)參考先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),借鑒成功案例,避免重復(fù)探索。方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一種計(jì)劃或方法。在實(shí)施任何項(xiàng)目之前,我們都需要制定一個(gè)合理的方案。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到資源的合理利用和效益的最大化。為了制定一個(gè)完美的方案,我們需要先對(duì)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析。制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo)和階段性的里程碑。以下是一些方案總結(jié)和反思的要點(diǎn)和方法,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所收獲。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇一

體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園。

我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。

1、申報(bào)階段。

20xx年5月4日——5月15日。

2、評(píng)選階段。

1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日。

進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

2)復(fù)賽階段:采用公開(kāi)答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問(wèn)得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。

復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳。

3、頒獎(jiǎng)階段。

復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng):一名。

二等獎(jiǎng):三名。

三等獎(jiǎng):五名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):六名。

1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說(shuō)明書、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書)等等。

2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人;集體作品原則上成員不超過(guò)7人,不少于3人,凡作者超過(guò)三人的'項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。

1、申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。

2、申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。

3、表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

4、設(shè)計(jì)說(shuō)明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書后。

5、請(qǐng)將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:(實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。

6、請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇二

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。

圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及現(xiàn)今社會(huì)中越來(lái)越流行的低碳生活話題,我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

通過(guò)此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性,使他們走進(jìn)環(huán)保,加入到低碳生活的行列中來(lái)。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招,加以推廣,讓大家都能在日常生活中對(duì)環(huán)保事業(yè)做出自己的'貢獻(xiàn)。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日。

濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)。

社會(huì)各個(gè)人群階層。

(一)策劃準(zhǔn)備階段:

組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組,討論活動(dòng)具體事宜,并進(jìn)行活動(dòng)具體分工。

(二)實(shí)施階段:

1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷等資料。

2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查,其中包括宣傳環(huán)保知識(shí)、向大家講解環(huán)保問(wèn)題,和以問(wèn)卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請(qǐng)教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄,拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。

3、小組人員就調(diào)查采訪的結(jié)果進(jìn)行分析整理。

4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學(xué)來(lái)的生活中的低碳妙招。

5、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片。

(三)總結(jié)階段:

1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。

2、撰寫實(shí)踐報(bào)告。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇三

根據(jù)成都市龍泉驛區(qū)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展xxxx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(x節(jié)能減排辦〔xxxx〕x號(hào))通知要求,現(xiàn)將做好今年全區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:。

一、時(shí)間安排及宣傳主題。

xxxx年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月14日為全國(guó)低碳日,全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”,全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”。

1.各學(xué)校在節(jié)能宣傳活動(dòng)周期間,加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明理念的宣傳,以動(dòng)員全體教職工和學(xué)生參與節(jié)能減排為重點(diǎn),普及節(jié)能低碳知識(shí),樹(shù)立勤儉節(jié)約理念。

2.6月14日為全國(guó)低碳日,主題為“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”活動(dòng),倡導(dǎo)教職工當(dāng)日不開(kāi)車,低碳出行,當(dāng)日盡量不開(kāi)空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。

3.各學(xué)校充分發(fā)揮校園電視、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信、微博平臺(tái)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在學(xué)校廣泛開(kāi)展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立節(jié)能低碳環(huán)保理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

4.為配合開(kāi)展xxxx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng),國(guó)家制作了招貼畫(共2張),請(qǐng)各學(xué)校、幼兒園從網(wǎng)上直接下載,自行印刷,用于“全國(guó)節(jié)能宣傳周”及其他節(jié)能宣傳活動(dòng),下載地址如下:。

5.請(qǐng)各學(xué)校于6月22日(星期三)17:00前,將學(xué)?;顒?dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片電子文檔報(bào)送至郵箱xx,聯(lián)系人:李老師,聯(lián)系電話:xx。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇四

為宣傳展示我縣節(jié)能減排工作取得的經(jīng)驗(yàn)成果,增強(qiáng)全社會(huì)共同參與節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),營(yíng)造“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍,我縣根據(jù)國(guó)家發(fā)改委等14部委《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資(【20l3】827號(hào))文件精神,決定舉辦20xx年xxx“節(jié)能宣傳周”和“全國(guó)低碳日”宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、宣傳主題。

攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)時(shí)間。

6月l5日一21日。

全體員工。

四、活動(dòng)安排。

主題活動(dòng)一:“節(jié)能宣傳日”和“全國(guó)低碳日”活動(dòng)。

牽頭單位:縣發(fā)改局。

配合單位:縣節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位。

時(shí)間:20xx年6月15日上午9:00—l7:00。

活動(dòng)地點(diǎn):人民廣場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:向市民宣傳節(jié)能工作,倡導(dǎo)低碳消費(fèi)模式,樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念。組織開(kāi)展節(jié)能燈推廣、廢電池公益回收利用、光盤行動(dòng)簽名倡議、低碳生活妙招秀等活動(dòng)。同時(shí)在城區(qū)各社區(qū)、各主干道人流密集處懸掛節(jié)能、低碳橫幅圖標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放節(jié)能、低碳宣傳資料,廣泛宣傳“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)、任務(wù)、措施和惠民政策,展示節(jié)能減排先進(jìn)典型,推廣高效節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),樹(shù)立綠色低碳發(fā)展理念,凝聚共創(chuàng)生態(tài)家園力量。

主題活動(dòng)二:節(jié)能產(chǎn)業(yè)對(duì)接活動(dòng)。

牽頭單位:縣發(fā)改局。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月中旬。

活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展重點(diǎn)用能企業(yè)和節(jié)能服務(wù)公司對(duì)接。召開(kāi)重點(diǎn)用能企業(yè)和節(jié)能服務(wù)公司對(duì)接會(huì),充分發(fā)揮節(jié)能服務(wù)公司節(jié)能專業(yè)技術(shù)人才的參謀、指導(dǎo)和咨詢、服務(wù)作用,推廣合同能源管理模式,鼓勵(lì)實(shí)施合同能源管理項(xiàng)目。

五、活動(dòng)要求。

各車間、部門按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。

宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,各實(shí)施或參與的車間、部門要對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,20xx年6月25日前將本單位負(fù)責(zé)的書面總結(jié)材料、開(kāi)展活動(dòng)照片(電子版)匯總到節(jié)能辦公室,統(tǒng)一形成**公司20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié),6月30日前報(bào)送書面總結(jié)材料于六師國(guó)資委。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇五

今年是實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)承前啟后的關(guān)鍵一年,為充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國(guó),根據(jù)《重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、重慶市發(fā)展和改革委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部門關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(渝經(jīng)信發(fā)〔20xx〕36號(hào))精神,結(jié)合我縣具體情況,制定20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排方案,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月15日至21日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月17日為全國(guó)低碳日。

二、活動(dòng)主題:

踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

節(jié)能宣傳周期間,要以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排為重點(diǎn),普及節(jié)能低碳知識(shí),樹(shù)立勤儉節(jié)約理念。要廣泛開(kāi)展節(jié)能理念和法律法規(guī)宣傳、節(jié)能知識(shí)及小技巧小竅門教育、能源緊缺體驗(yàn)、節(jié)能惠民產(chǎn)品推廣、節(jié)能低碳技術(shù)推廣、減少塑料購(gòu)物袋等一次性用品、抵制過(guò)度包裝等主題活動(dòng),通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳形式,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能減排。既要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),又要組織電信運(yùn)營(yíng)商積極運(yùn)用微博、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度。宣傳活動(dòng)不但要在人員集中的商業(yè)中心區(qū)開(kāi)展,還要深入企業(yè)、校園、社區(qū)、家庭和農(nóng)村。

今年是全國(guó)首個(gè)低碳日,各有關(guān)單位要高度重視,積極動(dòng)員社會(huì)各界廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),普及應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳知識(shí),提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí),切實(shí)做好主題鮮明的宣傳活動(dòng)。

四、活動(dòng)具體安排:

1.縣經(jīng)信委牽頭負(fù)責(zé)全縣節(jié)能宣傳周活動(dòng)。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門、各重點(diǎn)用能單位的.節(jié)能宣傳周各項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的宣傳,對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)市經(jīng)信委。一是在縣城中心地段地王廣場(chǎng)集中組織一次大型的宣傳活動(dòng),時(shí)間定于6月17日上午9點(diǎn),將低碳日活動(dòng)、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。二是組織縣電信公司、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司等通信單位通過(guò)短信,向全縣手機(jī)用戶發(fā)送節(jié)能宣傳信息,營(yíng)造人人參與節(jié)能的良好氛圍。三是組織電力、天然氣等重點(diǎn)能源企業(yè)積極參與宣傳活動(dòng)。四是組織高效照明產(chǎn)品的宣傳與推廣。

2.縣發(fā)改委牽頭負(fù)責(zé)全縣低碳日活動(dòng)。具體負(fù)責(zé)制訂首個(gè)低碳日宣傳方案并組織實(shí)施,協(xié)調(diào)各部門、各單位首個(gè)低碳日各項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展低碳日活動(dòng)的宣傳,對(duì)全縣首個(gè)低碳日宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)市發(fā)改委。

3.縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)全縣公共機(jī)構(gòu)的宣傳活動(dòng)。具體負(fù)責(zé)組織各公共機(jī)構(gòu)開(kāi)展節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

4.宣傳部門要通過(guò)有線電視、夔門報(bào)、手機(jī)報(bào)等宣傳載體大力宣傳節(jié)能知識(shí)。

5.各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身的特點(diǎn),根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,組織開(kāi)展好本行業(yè)的宣傳活動(dòng)。

6.縣教委、縣科委、縣環(huán)保局、縣城鄉(xiāng)建委、縣交委、縣農(nóng)委、縣商務(wù)局、縣文廣新局、縣總工會(huì)、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)、縣氣象局等單位要根據(jù)附件《20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳重點(diǎn)》的內(nèi)容,積極組織相關(guān)單位制作展板主宣傳資料,參加縣上統(tǒng)一組織的集中宣傳活動(dòng)。

五、各相關(guān)單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動(dòng)中,切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,加強(qiáng)溝通協(xié)作,互相配合,鼓勵(lì)相關(guān)社會(huì)組織積極參與宣傳活動(dòng),在更大范圍內(nèi)推動(dòng)開(kāi)展節(jié)能減排全民行動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。

六、活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),于6月25日前將書面總結(jié)材料報(bào)送縣節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(地點(diǎn)設(shè)在縣經(jīng)信委715辦公室,聯(lián)系電話56557117,聯(lián)系人:楊世春)。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇六

各市(州)商務(wù)主管部門,廳屬各事業(yè)單位,商職院,商務(wù)校:

根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14部門《關(guān)于20**年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資〔20**〕828號(hào)),20**年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”,全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。按照全國(guó)的統(tǒng)一部署和《四川省節(jié)能減排及應(yīng)對(duì)氣候變化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展20**年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(川節(jié)能減排辦〔20**〕5號(hào))的要求,結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際,現(xiàn)就商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展20**年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20**年6月11日至17日。

二、活動(dòng)主題及內(nèi)容。

(一)活動(dòng)主題。

今年我省商貿(mào)流通行業(yè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“綠色流通,低碳消費(fèi)”。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

以“創(chuàng)建綠色商場(chǎng),推廣綠色技術(shù),促進(jìn)綠色回收,發(fā)展綠色餐飲”為重點(diǎn),組織開(kāi)展形式多樣的流通領(lǐng)域宣傳活動(dòng)。在節(jié)能宣傳周期間,通過(guò)發(fā)布“減塑”倡議、開(kāi)展“減塑”宣傳等方式,倡導(dǎo)商場(chǎng)、超市和批發(fā)市場(chǎng)等商貿(mào)流通企業(yè)減少供應(yīng)不可降解塑料袋,引導(dǎo)消費(fèi)者少用、不用塑料袋。指導(dǎo)相關(guān)協(xié)會(huì),在超市和高校舉行“綠色兌換”活動(dòng),鼓勵(lì)居民、高校在校學(xué)生交投再生資源兌換日常用品,促進(jìn)再生資源有效回收,并利用“綠色兌換”活動(dòng)契機(jī),普及再生資源回收知識(shí),形成節(jié)約和循環(huán)利用資源的'良好氛圍。積極開(kāi)展以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約糧食、生活垃圾分類、綠色出行等節(jié)能宣傳和踐行活動(dòng)。

三、工作要求。

(一)高度重視抓好落實(shí)。

各地各單位要高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng),明確分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),確定具體科(處)室承辦,圍繞“綠色流通,低碳消費(fèi)”主題,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際,組織安排好宣傳活動(dòng),并結(jié)合我廳布置的做好20**年綠色商場(chǎng)、綠色餐飲、綠色采購(gòu)、綠色包裝、綠色回收等重點(diǎn)工作,積極開(kāi)展節(jié)能周宣傳工作,確保取得實(shí)效。

(二)認(rèn)真總結(jié)報(bào)送情況。

活動(dòng)結(jié)束后,各地各單位要對(duì)宣傳周和低碳日活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)今后的活動(dòng)提出建議,并于20**年6月29日前將書面總結(jié)材料、宣傳活動(dòng)照片(3張)報(bào)送我廳。

聯(lián)系人:

電話。

郵箱。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇七

一、活動(dòng)主題:

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。

全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

二、活動(dòng)安排:

(一)圍繞活動(dòng)主題,準(zhǔn)確把握宣傳重點(diǎn)。

廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹(shù)立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。通過(guò)華旭電視臺(tái)、led、國(guó)旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節(jié)能、低碳成效,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。

二是“愛(ài)糧節(jié)糧健康消費(fèi)”主題活動(dòng),持續(xù)開(kāi)展光盤行動(dòng),把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重,,堅(jiān)持每月為“光盤小標(biāo)兵”頒發(fā)表?yè)P(yáng)卡。在師生中大力宣揚(yáng)“光盤行動(dòng)”。

四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動(dòng),在校園內(nèi)征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招,鼓勵(lì)師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設(shè),引導(dǎo)師生知行合一,踐行綠色生活。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇八

20xx年6月11日至17日,是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校的實(shí)際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的。

充分調(diào)動(dòng)全校全員參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高師生員工低碳意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題。

1、全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題:“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。

2、全國(guó)低碳日活動(dòng)主題:“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

三、宣傳教育。

各單位要結(jié)合實(shí)際采取多種形式(校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、講座、班會(huì)、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動(dòng)、節(jié)能金點(diǎn)子、節(jié)能公寓評(píng)比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等)開(kāi)展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),在師生中普及節(jié)能常識(shí),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,積極倡導(dǎo)行為節(jié)能。

四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容。

1、開(kāi)展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),組織青年志愿者在校園設(shè)點(diǎn)宣傳,開(kāi)展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)動(dòng)組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)開(kāi)展簽名和宣傳活動(dòng)。二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng),積極宣傳“資源有限,再生無(wú)限”的理念。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排,鼓勵(lì)教職工減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開(kāi)部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

2、倡導(dǎo)“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上,開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗,下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

3、開(kāi)展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計(jì)算機(jī)房管理人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高師生員工的節(jié)能減排意識(shí)。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機(jī)構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。

五、活動(dòng)要求。

1、各二級(jí)學(xué)院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。

2、各二級(jí)學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送后勤基建處綠化節(jié)能科(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx)。

3、活動(dòng)聯(lián)系人:后勤基建處綠化節(jié)能科。

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低碳生活活動(dòng)策劃方案篇九

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。

圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及現(xiàn)今社會(huì)中越來(lái)越流行的低碳生活話題,我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

通過(guò)此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性,使他們走進(jìn)環(huán)保,加入到低碳生活的行列中來(lái)。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招,加以推廣,讓大家都能在日常生活中對(duì)環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日

濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)

社會(huì)各個(gè)人群階層

(一)策劃準(zhǔn)備階段:組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組,討論活動(dòng)具體事宜,并進(jìn)行活動(dòng)具體分工。

(二)實(shí)施階段:

1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷等資料。

2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查,其中包括宣傳環(huán)保知識(shí)、向大家講解環(huán)保問(wèn)題,和以問(wèn)卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請(qǐng)教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄,拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。

3、小組人員就調(diào)查采訪的`結(jié)果進(jìn)行分析整理。

4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學(xué)來(lái)的生活中的低碳妙招。

5、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片。

(三)總結(jié)階段:

1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。

2、撰寫實(shí)踐報(bào)告。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十

201*年6月7日,xxx會(huì)同有關(guān)部門就如何組織做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究,現(xiàn)將低碳日活動(dòng)提出如下具體工作方案。

主題:踐行節(jié)能低碳建設(shè)美麗家園。

口號(hào):選擇低碳綠色相伴。

踐行低碳生活,共建綠色家園。

低碳生活山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

二、活動(dòng)時(shí)間。

201*年6月17日(星期一)全天。

三、總體要求。

發(fā)改委、經(jīng)信委、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、教委、商委、共青團(tuán)組織等各部門應(yīng)按照國(guó)家14部委下發(fā)的通知要求,在本行業(yè)本領(lǐng)域動(dòng)員社會(huì)各界廣泛開(kāi)展全國(guó)低碳日主題宣傳活動(dòng),普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí),在低碳日掀起節(jié)能減碳活動(dòng)高潮。具體工作按中央14部委下發(fā)的《201*年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳重點(diǎn)》、《關(guān)于抓緊做好全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》要求做好工作。

四、重點(diǎn)活動(dòng)及組織安排。

我區(qū)今年低碳日重點(diǎn)活動(dòng)為“1+5”系列活動(dòng),即1個(gè)低碳日主題宣傳儀式和低碳日進(jìn)商圈、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等“5個(gè)進(jìn)”宣傳活動(dòng)。()按照“總體牽頭協(xié)調(diào)、部門分工負(fù)責(zé)、發(fā)揮社會(huì)組織作用、提高宣傳效果”原則,落實(shí)好這次低碳日活動(dòng)重點(diǎn)工作。

(一)主題宣傳儀式。以“踐行節(jié)能低碳建設(shè)美麗家園”為主題在xxx廣場(chǎng)舉辦全國(guó)低碳日主題宣傳儀式。

宣傳形式:(1)在xxx廣場(chǎng)以圖文板形式展示氣候變化的現(xiàn)狀、成因、全球應(yīng)對(duì)氣候變化的努力、全國(guó)和xxx的積極行動(dòng)、低碳生活常識(shí)、低碳xxx建設(shè)等方面內(nèi)容,全面展示氣候變化問(wèn)題的'來(lái)龍去脈。(2)組織低碳志愿者舉行低碳承諾儀式。(3)組織市民簽約《xxx市民低碳公約》。

組織單位:低碳協(xié)會(huì)、區(qū)政府。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx。

聯(lián)系人:xxx。

(二)全國(guó)低碳日“進(jìn)商圈”活動(dòng)。

地點(diǎn):**時(shí)代天街北廣場(chǎng)。

宣傳形式:1.**時(shí)代天街北廣場(chǎng)led屏循環(huán)播放《環(huán)球同此涼熱》低碳日公益宣傳片;2.**時(shí)代天街北廣場(chǎng)布置4x6m廣告桁架展示低碳相關(guān)知識(shí)及相關(guān)圖片;3.宣傳桁架前布置兩張條桌舉辦市民簽約《xxx市民低碳公約》儀式;4.**時(shí)代天街a/b館入口處放置水牌各一塊及咨詢臺(tái)臺(tái)卡展示活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)1名,區(qū)發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)1名、工作人員3名,時(shí)代天街工作人員、青年志愿者。

組織單位:xxx區(qū)發(fā)改委、xxx區(qū)商委。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李儀。

聯(lián)系人:朱玲艷。

(三)全國(guó)低碳日“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。

地點(diǎn):xxx區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)綜合大樓。

宣傳形式:(1)機(jī)關(guān)大樓電子顯示屏滾動(dòng)播出節(jié)能低碳宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)中國(guó)移動(dòng)《手機(jī)報(bào)》向職工發(fā)送節(jié)能低碳宣傳提示語(yǔ)(6月15日-16日);(2)在全區(qū)機(jī)關(guān)單位張貼節(jié)能低碳宣傳畫報(bào);(3)低碳體驗(yàn)日,倡議職工走樓梯上下班,低碳出行(6月18日);(4)組織機(jī)關(guān)工作人員簽約《xxx市民低碳公約》;(5)在通遠(yuǎn)門城墻公園舉行節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。(6)與發(fā)改委聯(lián)合舉辦“生態(tài)文明低碳發(fā)展”專題報(bào)告會(huì)。

組織單位:區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):繆躍華。

聯(lián)系人:岳紅。

(四)全國(guó)低碳日“進(jìn)校園”活動(dòng)。

地點(diǎn):xxx市xxx區(qū)精一民族小學(xué)校。

宣傳形式:(1)在小學(xué)開(kāi)展低碳日宣傳活動(dòng);(3)開(kāi)展《xxx市民低碳公約》簽約活動(dòng)。

組織單位:區(qū)教委。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):甘乾彬。

聯(lián)系人:肖雷。

(五)全國(guó)低碳日“進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。

地點(diǎn):通遠(yuǎn)門城墻公園。

宣傳形式:(1)在“節(jié)能低碳萬(wàn)家企業(yè)”中開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳;(2)開(kāi)展綠色循環(huán)低碳建設(shè)項(xiàng)目宣傳活動(dòng)。

組織單位:區(qū)經(jīng)信委。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張利民。

聯(lián)系人:王懷宇。

(六)全國(guó)低碳日“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

范圍:全區(qū)12個(gè)街道77個(gè)社區(qū)。

重點(diǎn)社區(qū)及宣傳地點(diǎn):上清寺街道曾家?guī)r社區(qū),xxx大廈前;七星崗街道通遠(yuǎn)門社區(qū),通遠(yuǎn)門城墻公園。

宣傳形式:以低碳生活、低碳消費(fèi)為主要宣傳主題,(1)組織社區(qū)居民簽約《xxx市民低碳公約》(重點(diǎn)社區(qū));(2)發(fā)放低碳宣傳畫報(bào)、《低碳生活50招》、《xxx市民低碳公約》、環(huán)保購(gòu)物袋等宣傳品;(3)向市民宣傳普及應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳知識(shí),提高民眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí);(4)懸掛低碳日主題活動(dòng)口號(hào)。

組織單位:區(qū)發(fā)展改革委。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx。

聯(lián)系人:xxx。

五、相關(guān)工作。

(一)宣傳資料。《xxx市民低碳公約》、《低碳生活50招》、低碳宣傳畫報(bào)等宣傳品由市低碳協(xié)會(huì)統(tǒng)一制作,區(qū)發(fā)改委負(fù)責(zé)領(lǐng)取并配發(fā)給相關(guān)分項(xiàng)活動(dòng)的牽頭組織單位(領(lǐng)取時(shí)間另行通知);(二)志愿者招集。由團(tuán)區(qū)委組織志愿者招集工作,具體人數(shù)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際需要確定。

(二)新聞報(bào)道。區(qū)新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

(三)工作機(jī)制?;顒?dòng)總責(zé)任人:xxx,總聯(lián)系人:xxx、xxx;各分項(xiàng)活動(dòng)的組織單位加強(qiáng)協(xié)調(diào),及時(shí)溝通情況,確保低碳日活動(dòng)順利進(jìn)行。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十一

學(xué)校根據(jù)招生策劃的意圖,為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種智能的具體工作比較復(fù)雜,不作不足以說(shuō)明問(wèn)題。因而公文內(nèi)容構(gòu)成是必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)。實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

具體到招生方案的內(nèi)容主要包括一下幾部分:

1、指導(dǎo)思想;

2、招生原則;

3、招生對(duì)象和要求;

4、具體工作安排:招生時(shí)間限制、招生人員責(zé)任分工、招生工作開(kāi)展方式、預(yù)期效果等具體內(nèi)容。

中小學(xué)招生方案、普通高考招生方案、自學(xué)考試招生方案、藝體招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中職中專招生方案、非學(xué)歷招生方案、教育培訓(xùn)類招生方案。

一、招生策劃的定義:

所謂招生策劃,是一種教育領(lǐng)域的謀略活動(dòng),是教育策劃者緊緊圍繞招生目標(biāo),運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引,制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案,供教育決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程。

二、招生策劃的目的:

目的是使被策劃的學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。

三、招生策劃的幾個(gè)主要方面:

所謂招生市場(chǎng)策劃,主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

能夠直接與用人單位簽定用人合同,進(jìn)行定單培養(yǎng),必將會(huì)成為招生的一大亮點(diǎn)。還可以根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)式招生,以增強(qiáng)對(duì)生源的吸引力。

2、形象策劃

所謂招生形象策劃,其涵義有兩個(gè)方面,一方面是通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過(guò)程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)。一是理念識(shí)別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

3、公關(guān)策劃

就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過(guò)程,它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn))、維護(hù)型等若干類。 一般說(shuō)來(lái),公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。

招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃;二是公共關(guān)系工作程序策劃;三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。

4、廣告策劃

招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息,以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。

性、針對(duì)性和適合性。常用的媒體主要有報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。還要注意報(bào)刊版面的環(huán)境選擇,電視廣告的時(shí)間選擇,頻率的變化,而且,學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運(yùn)用,它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。

5、管理策劃

管理策劃在.招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚弧K^管理,是協(xié)調(diào)集體活動(dòng)以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過(guò)程。招生也是一個(gè)集體活動(dòng)的過(guò)程,為了完成招生任務(wù),實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),必須對(duì)招生活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制。

6、渠道策劃

所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,投親告友,四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、洽談會(huì)進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳,樹(shù)立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧,對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

7、項(xiàng)目策劃

進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外,招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值;注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提,項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù)。

一、教育策劃的定義:

教育策劃是教育動(dòng)機(jī)者在實(shí)踐的過(guò)去與可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)的“事實(shí)連續(xù)體”上推導(dǎo)出來(lái)的程序,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握與驗(yàn)證。因而它是符合客觀規(guī)律的,具有客觀性、主動(dòng)性,而科學(xué)性只是技術(shù)的側(cè)面。

二、教育策劃的解析:

1、是被策劃主體自身的變革動(dòng)機(jī)。

教育策劃在本質(zhì)上是動(dòng)機(jī)者(即教育機(jī)構(gòu))在某種社會(huì)制度下主動(dòng)變革的要求,是主動(dòng)地為執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)而設(shè)立的方法,區(qū)別于工作日程或計(jì)劃。換句話說(shuō),教育策劃是民主政治的產(chǎn)物(沒(méi)有民主條件下的策劃也可以是為了追求民主)。教育策劃一定是動(dòng)機(jī)者自身的事,即便雇傭一些專業(yè)組織、人員為其策劃,也只是為了使其教育策劃更具有“文本的秩序”,只是做一些輔助的`工作,而絕不是將思想的動(dòng)力與權(quán)力托付他人,進(jìn)而失去了自身主體的地位。

2、是對(duì)利益的洞察因而帶有風(fēng)險(xiǎn)性。

教育策劃行為的發(fā)生來(lái)自于動(dòng)機(jī)者自身,即教育策劃的主觀性。教育策劃是愿景的藍(lán)圖,是潛在的可能性,盡管我們?cè)谄渲贫ǔ绦蛏峡梢圆捎谩翱茖W(xué)性”、“檢驗(yàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)”、“預(yù)測(cè)”甚至是先行的“計(jì)量控制實(shí)驗(yàn)”等手段,但是,教育策劃總是觀念的、預(yù)先的存在物。一些科學(xué)主義者強(qiáng)調(diào)教育策劃是理性的產(chǎn)物,往往指的是文本制作的程序和事先的調(diào)查,但是,事實(shí)證明,一些不好的教育策劃及不能兌現(xiàn)的教育策劃,其制作過(guò)程也可以是“科學(xué)”的。

教育策劃往往比經(jīng)濟(jì)及其他公共事物上的策劃更具有洞察力,即更需要策劃者對(duì)教育改革的社會(huì)學(xué)背景、政治因素、經(jīng)濟(jì)能力甚至是老百姓的某些心理習(xí)慣做出敏銳而深刻的判斷。而這種洞察力來(lái)自于實(shí)踐,就教育策劃的主體性特征而言,如果教育策劃涉及“被策劃者”自身的利益,那么這些人格化的學(xué)校、教育行政部門等就必然在其親身實(shí)踐中產(chǎn)生獨(dú)特的、具有生命力的策劃。

三、教育策劃的文本:

教育策劃的文本:理性“目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)的程序?!拔谋局刃颉钡睦硇砸欢ㄊ菍?shí)踐與被策劃者真實(shí)情景的產(chǎn)物,而不是純粹的、可以照搬的程序與技術(shù)。恰恰是因?yàn)椤爸黧w的謹(jǐn)慎的利益”才使策劃成為一門“科學(xué)的”學(xué)科。當(dāng)教育策劃從思想變?yōu)閷?shí)際措施的時(shí)候,它是依賴文本而固定下來(lái)的;或者說(shuō),文本是將教育策劃的思想凝固成為行為準(zhǔn)則的“理性過(guò)程”。一些教育策劃的“理性”論者,正是在這個(gè)“過(guò)程”中來(lái)論述策劃的非主體性或客觀性的。尤其在現(xiàn)代社會(huì)理論和行政理論中,馬克斯·韋伯的“文本秩序”具有被廣泛認(rèn)同的意義,于是,制定這個(gè)“文本”就產(chǎn)生了科學(xué)程序。具體來(lái)說(shuō),要把教育策劃中的動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為明確的目標(biāo)時(shí),就要對(duì)實(shí)行該目標(biāo)的背景事實(shí)進(jìn)行調(diào)查、研究從而制定教育策劃的文本。

四、教育策劃所遵循的原則:

經(jīng)驗(yàn)的變更而變更的,這是一種建構(gòu)主義的態(tài)度,也就是說(shuō),教育策劃是伴隨著教育歷史的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)分析而逐漸形成并完善的。 “一次性的”、“固定程序的”甚至是“定量計(jì)算出來(lái)的”科學(xué)策劃乃至于所有的教育策劃都會(huì)受到以往類似的參照物的影響。

五、教育策劃的重點(diǎn):

各教育主體的發(fā)展背景、當(dāng)前地位、發(fā)展水平、發(fā)展需要及可能性的千差萬(wàn)別因而教育策劃重點(diǎn)各有側(cè)重。

1、解困學(xué)校

策劃重點(diǎn)在于解決生存問(wèn)題。

2、坡爬學(xué)校

策劃重點(diǎn)在于保證教育質(zhì)量,盡力避免質(zhì)量波動(dòng)和不均衡,使質(zhì)量穩(wěn)定,并保證上升勢(shì)頭。重點(diǎn)一是保學(xué)校生存,二是保生源穩(wěn)定,三是保師資穩(wěn)定。

3、特色學(xué)校

策劃重點(diǎn)在于如何不使特色泛化,特色萎縮,并以特色學(xué)科、特色項(xiàng)目、特色管理、特色環(huán)境等為龍頭帶動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,把特色形成優(yōu)勢(shì)、信譽(yù)、擴(kuò)展遷移到學(xué)校方方面面。

4、優(yōu)質(zhì)學(xué)校

策劃重點(diǎn)在于如何打造品牌,擴(kuò)大社會(huì)知名度,愛(ài)護(hù)無(wú)形資產(chǎn),在品牌做強(qiáng)、做大的時(shí)候,防在風(fēng)險(xiǎn),以保持良性循環(huán)。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十二

根據(jù)國(guó)家和各級(jí)節(jié)能部門關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)”的通知精神,8月23日至8月29日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”;8月25日為全國(guó)低碳日,主題是“低碳生活,綠建未來(lái)”。按照區(qū)發(fā)改委統(tǒng)一部署,區(qū)文旅局結(jié)合自身文化和旅游工作實(shí)際,制定本行業(yè)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)方案如下:

深入貫徹_、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,通過(guò)開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)行業(yè)節(jié)能低碳減排的責(zé)任感、使命感,加快轉(zhuǎn)變文化旅游發(fā)展模式,努力打造節(jié)約型、節(jié)能型行業(yè),創(chuàng)建綠色文化旅游行業(yè),切實(shí)增強(qiáng)文化旅游行業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,科學(xué)合理推進(jìn)全縣文化旅游行業(yè)整體節(jié)能減排,使節(jié)能效果達(dá)到最佳標(biāo)準(zhǔn),文化館、圖書館、a級(jí)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社等綜合節(jié)電、節(jié)水量與上年同比達(dá)10%以上的目標(biāo)。

為加強(qiáng)對(duì)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)文旅局結(jié)合當(dāng)前疫情情況,運(yùn)用新型宣傳媒體加強(qiáng)全區(qū)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排宣傳工作,并組織局機(jī)關(guān)和局屬單位負(fù)責(zé)人,組織a級(jí)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社主要負(fù)責(zé)人通過(guò)工作群(微信、qq群)和公眾號(hào)參加學(xué)習(xí)落實(shí)通知精神,分級(jí)負(fù)責(zé),將節(jié)能減排工作納入全年文化旅游工作考評(píng)體系。

(三)區(qū)文旅局將本活動(dòng)方案和《__區(qū)文旅局節(jié)能減排倡議書》在區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)、__微旅游微信公眾號(hào)進(jìn)行發(fā)布,擴(kuò)大宣傳面,進(jìn)行線上宣傳,實(shí)現(xiàn)節(jié)儉辦活動(dòng)。

(四)宣傳周結(jié)束后,9月3日下午下班前,各單位將活動(dòng)情況總結(jié)和開(kāi)展活動(dòng)照片電子檔報(bào)區(qū)文旅局綜合股。8月29日前,重點(diǎn)對(duì)局屬單位、a級(jí)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社宣傳活動(dòng)及進(jìn)展成果進(jìn)行總結(jié)。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十三

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)意義:

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室。

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十四

前些日子,被稱為“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“被議論最多的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國(guó)際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開(kāi),如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?;顒?dòng)消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開(kāi)發(fā),排放出大量碳物質(zhì),而森林又被大面積破壞,導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來(lái)難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了,沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。為此,我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及城市如何實(shí)現(xiàn)低碳生活!

低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).我們舉辦本次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。

低碳生活的意義就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。我們通過(guò)這次活動(dòng)使市民更加了解低碳生活的理念,從而倡導(dǎo)低碳生活,更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個(gè)責(zé)任做先鋒者。通過(guò)這次的活動(dòng),我們沒(méi)環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

12月5日上午8:30—11:30。

109公交路線所經(jīng)地。

2.選擇低碳,選擇高品質(zhì)生活。

3.追求綠色節(jié)能時(shí)尚,擁抱綠色低碳生活。

4.少開(kāi)車,多汽車,越低碳,越健康。

醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員及全校其他報(bào)名志愿者。

1.制作小紅旗,會(huì)有青協(xié)標(biāo)志。

2.準(zhǔn)備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子,自行車。

3.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào),在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,并針對(duì)全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與。

4.活動(dòng)需要的問(wèn)卷調(diào)查資料。

1.12月1日至12月2日制作小紅旗,宣傳部制作海報(bào)。

2.12月2~3號(hào)下午在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,招活動(dòng)志愿者。

3.12月4號(hào)晚上召開(kāi)活動(dòng)前會(huì)議,介紹活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。參加人員:全體參與本次活動(dòng)志愿者。

4.12月5日上午8:30在校門口集合,騎單車按109路線出發(fā)活動(dòng),11:30返校。

12月5號(hào),8:30,所有活動(dòng)成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車,提倡低碳生活。要求服裝同意,每人車上插有特色小紅旗,途中喊出響亮口號(hào),宣傳低碳理念。每到一公交車站(人口流量多處),向行人宣傳低碳生活,做一份問(wèn)卷調(diào)查。

1.活動(dòng)過(guò)程要注意合理分工。

2.活動(dòng)途中注意安全,所有成員聽(tīng)從帶領(lǐng)人的指揮,不得中途離隊(duì)。

3.騎行過(guò)程保持隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮。

4.問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,自行車停放有序,態(tài)度溫和,不得與行人產(chǎn)生沖突。

活動(dòng)后由秘書部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

1、對(duì)于“低碳環(huán)保”這個(gè)詞你熟悉嗎?

a.很熟悉b.比較熟悉c.不是很熟悉。

2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?!钡??

a.電視/新聞媒體b.環(huán)保型電影c.不是很清楚,但是了解一點(diǎn)。

3、在炎熱的夏天,你在辦公室工作或在家里休息時(shí)一般把空調(diào)調(diào)到多少度?

4、時(shí)間允許的情況下,是否會(huì)盡量使用步行/乘坐公交代替自己開(kāi)車?

a.經(jīng)常b.很少c.幾乎沒(méi)有。

5、你在關(guān)閉電腦主機(jī)后,關(guān)閉顯示器嗎?

a.經(jīng)常b.有時(shí)候c.很少。

6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎?

a.經(jīng)常b.偶爾使用c.幾乎沒(méi)有。

7、你出門就餐會(huì)選擇?

a.自帶餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具。

8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識(shí)告訴你身邊的人嗎?

a.經(jīng)常b.偶爾c.幾乎沒(méi)有。

9、你的房間或辦公室無(wú)人時(shí)是否會(huì)關(guān)燈?

a.關(guān)燈b.不一定c.不關(guān)燈。

10、當(dāng)你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時(shí),你的態(tài)度是?

a.積極制止b.觀望c.無(wú)所謂。

11、你常常對(duì)用過(guò)的水進(jìn)行二次利用嗎?

a.常常b.不經(jīng)常c.從來(lái)不。

12、你對(duì)你身邊環(huán)境的評(píng)價(jià)怎樣?

a.良好b.一般c.不太好。

13、給你提供機(jī)會(huì),你會(huì)參加植樹(shù)嗎?

a.會(huì)去b.如自付費(fèi)用的話不會(huì)c.不會(huì)去。

14、平時(shí)買東西時(shí),是否會(huì)盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的?

a.常常b.不經(jīng)常c.從不。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十五

當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重,砍伐樹(shù)木,溫室效應(yīng)等一系列問(wèn)題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。

“低碳”日益成為一種潮流,引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作為一名大學(xué)生,我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),就能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

20xx年4月22——4月24號(hào)。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)。

湖南環(huán)境生物學(xué)院。

全院師生。

前期準(zhǔn)備。

1、人員分工:做好宣傳人員以及活動(dòng)時(shí)后勤人員的安排和工作分配。

2、查找關(guān)于低碳的生活的文章,圖片等,充分的了解低碳生活以便宣傳。

3、宣傳:出關(guān)于低碳的板報(bào)。

4、準(zhǔn)備好回收物品的'方便袋桌椅。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、做好宣傳板報(bào)放到宣傳地點(diǎn)。

2、讓志愿者到各個(gè)宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報(bào)紙、塑料瓶等)。

3、擺臺(tái)宣傳有關(guān)低碳生活的知識(shí)并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識(shí),讓他們參與活動(dòng)中,同時(shí)回收可利用的廢棄物品。

1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源,電源電器的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用水用電。

2、使用節(jié)水型用具,循環(huán)用水。

3、用問(wèn)誰(shuí)洗衣服自然晾曬。

4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯。

5、少喝瓶裝飲料多喝白開(kāi)水。

6、購(gòu)物自帶購(gòu)物袋少用塑料袋。

7、不亂扔垃圾,垃圾分類。

8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具。

9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

十、活動(dòng)安排:

1、隊(duì)長(zhǎng):主持并負(fù)責(zé)各細(xì)節(jié)工作。

2、副隊(duì):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完成此此次活動(dòng)。

3、秘書處:及時(shí)做好活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。

4、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書及活動(dòng)按時(shí)按量完成。

5、宣傳部:提前打海報(bào)做好宣傳工作召集有意加入活動(dòng)的同學(xué)。

6、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)采購(gòu)所需物品并統(tǒng)計(jì)好此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

7、文體部:并負(fù)責(zé)把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的畫面得拍下來(lái)。

8、外聯(lián)部:為活動(dòng)拉贊助。

9、辦公室:負(fù)責(zé)簽到及配合各部門工作。

(活動(dòng)中有變動(dòng),將會(huì)另行安排)。

1、活動(dòng)期間,隊(duì)員要注意好自己的言行,避免和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

2、活動(dòng)期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。

3、參與活動(dòng)人員,總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對(duì)牌帽子。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十六

:20xx.6.9。

:黎大超市門口,林世哲504。

1.通過(guò)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié),即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動(dòng),將“綠色”“低碳”的觀念深入人心,把活動(dòng)的影響從班級(jí)范圍擴(kuò)大大全校范圍,09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及。

(二)、14:30在林世哲504開(kāi)展座談會(huì)。

2.詩(shī)歌朗誦《世博·夢(mèng)想》。

3.小品《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》。

5.小游戲“建造世博展館”

6.詩(shī)歌朗誦《綠色的世博》。

8.伴著團(tuán)歌,支部成員在在倡議書上簽名。

9.志愿者代表領(lǐng)誓。

10.歌曲《朋友》結(jié)尾。

:氣球13紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用(打印,洗照片)。

1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則:12個(gè)同學(xué)分別拿著12個(gè)寫有館名(與活動(dòng)主題相關(guān)的,如世界氣象館)的牌子按“世”字形排列,參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個(gè)同學(xué)的'館名,倡議書《09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出,參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說(shuō)出這個(gè)同學(xué)代表的館名,否則該世博展館消失;如果說(shuō)出來(lái)的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。

2.誓詞:我宣誓:我決心從自身做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活倡議書。

一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過(guò)從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)成員的積極性,將此次團(tuán)日活動(dòng)的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動(dòng)發(fā)揮了極大的影響力,引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動(dòng)一倡議書的形式進(jìn)行宣傳,人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好,以至于簽名的紅紙都不夠用。而來(lái)簽名了除了老師,學(xué)生之外,還有非在校人員,因此此次義務(wù)宣傳的效果可見(jiàn)一斑。同時(shí),我支部將有可能結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行社會(huì)的宣傳活動(dòng),把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會(huì)范圍。

二.座談會(huì)總結(jié)通過(guò)各種形式的節(jié)目表演,倡議書宣讀等流程,支部成員對(duì)此次活動(dòng)主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況的討論,大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí),經(jīng)過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,支部成員積極參與,發(fā)揮自己的光和熱,使得班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)??偟膩?lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會(huì)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,不斷查,不斷進(jìn)步。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十七

9月份即至,為貫徹落實(shí)xx向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī),努力為“十二五”開(kāi)好局、起好步和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)科大也將迎來(lái)建校六十周年慶典,我們團(tuán)隊(duì)打算用一星期的時(shí)間以“單車旅行”的方式在濟(jì)寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們“魅力科大,低碳你我”的主題,并且充分利用當(dāng)?shù)孛襟w和校園媒體,在活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段進(jìn)行積極宣傳推廣,激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識(shí)。

二.活動(dòng)意義。

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題—環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹(shù)立并且強(qiáng)化起來(lái),好多民眾出于便利,隨手可至的私家車的作為主要的出行方式,不在意手中無(wú)意間造成的污染,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴!

我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,宣傳我們低碳環(huán)保的主題,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單,并進(jìn)行了有關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng),期望將“低碳,環(huán)?!钡睦砟顐鬟f給更多的人。

三.團(tuán)隊(duì)主題。

“魅力科大,低碳你我”環(huán)保宣傳團(tuán)隊(duì)。

四.活動(dòng)時(shí)間.。

xx.07.01--xx.07.25。

前期調(diào)查階段(制定策劃書、應(yīng)急預(yù)案等)。

xx.07.25--xx.07.31。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段(物品準(zhǔn)備、前期宣傳等)。

xx.08.01—xx.08.07。

活動(dòng)實(shí)踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。

xx.08.07—xx.08.20。

活動(dòng)總結(jié)階段(材料整理、后期宣傳等)。

五.活動(dòng)地點(diǎn)。

濟(jì)寧市內(nèi)沿途經(jīng)過(guò)各縣(共八縣市區(qū))。

六.活動(dòng)安排。

(一)前期準(zhǔn)備。

王奇駿做好動(dòng)員工作,盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團(tuán)隊(duì)的宣傳中來(lái)。同時(shí)與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系,擴(kuò)大宣傳。

張魯協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預(yù)約,同時(shí)和贊助商家溝通聯(lián)系,以得到更多的贊助資金,使活動(dòng)的開(kāi)展更加順利流暢。

冀祥麟負(fù)責(zé)相關(guān)路途中可能遇到的問(wèn)題,及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)撰寫可能用到的宣傳稿件。

單廣潭協(xié)助冀祥麟進(jìn)行信息采集,同時(shí)負(fù)責(zé)沿途的文藝表演和主題宣傳。

張巖為車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)帶隊(duì)出發(fā)和沿途的拍照等。

指導(dǎo)老師:文法學(xué)院苑素梅。

(二)日程安排。

第一天:xx.08.01星期一。

早上8:00集合,在泗水文化廣場(chǎng)出發(fā)。

中午到達(dá)曲阜,在曲阜“三孔”景區(qū)周圍進(jìn)行低碳宣傳。

下午4:00離開(kāi)曲阜,奔向第三站兗州。

晚上8:00到達(dá)兗州,住旅館休息。

第二天:xx.08.02星期二。

早上8:00開(kāi)始活動(dòng),在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下,在當(dāng)?shù)氐牡V企中進(jìn)行宣傳。

下午3:00開(kāi)始離開(kāi)兗州。奔向第四站汶上。

晚上7:30到達(dá)汶上,住旅館休息。

第三天:xx.08.03星期三。

早上8:00開(kāi)始活動(dòng),坐車前往寶相寺。

早上9:00到達(dá)。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,同時(shí)進(jìn)行主題宣傳。

下午3:00離開(kāi)汶上,奔向第五站嘉祥。

晚上3:00到達(dá)嘉祥,住旅館休息。

第四天:xx.08.04星期四。

早上8:00開(kāi)始活動(dòng),騎車旅行去武氏祠畫像石館,沿途宣傳主題活動(dòng)。

下午稍作休息,(預(yù)約)參加一個(gè)訪談節(jié)目。

下午6:00離開(kāi)嘉祥,奔向第六站任城區(qū)。

晚上10:30到達(dá)任城,住旅館休息。

第五天:xx.08.05星期五。

早上10:00開(kāi)始活動(dòng),沿途自行車騎過(guò),適當(dāng)休息,跳過(guò)任城區(qū)、市中區(qū),直接前往第八站鄒城。

晚上8:30到達(dá)鄒城邊界,住旅館休息。

第六天:xx.08.06星期六。

早上10:00開(kāi)始活動(dòng),在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下,在當(dāng)?shù)氐牡V企(兗礦)進(jìn)行宣傳。

晚上8:00(預(yù)約)參加一個(gè)訪談節(jié)目?!靶麄鞯吞辑h(huán)保”主題,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生魅力。

晚上10:00在鄒城市區(qū),住旅館休息.

第七天:xx.08.07星期天。

上午8:00騎車前往孟府,進(jìn)行主題宣傳。

下午4:00離開(kāi)鄒城。

晚上10:00回到泗水。

(三)后期宣傳。

xx.08.07—xx.08.10,通過(guò)路途的經(jīng)歷,寫成感悟,積極向各級(jí)報(bào)刊投稿,爭(zhēng)取發(fā)表至少五篇文章,擴(kuò)大宣傳“低碳、環(huán)保”的力度。

xx.08.10—xx.08.20,以泗水為大本營(yíng),聯(lián)系泗水黨委宣傳部,縣政府節(jié)能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(dòng)(一場(chǎng)在泗水一中報(bào)告廳,一場(chǎng)在泗水三聯(lián)家電廣場(chǎng))。

七.注意事項(xiàng)。

(一)安全問(wèn)題。

考慮到時(shí)正值酷暑,天氣炎熱且變化無(wú)常,注意安全是十分必要的?;顒?dòng)遵循以人為本。

中午至下午一段時(shí)間(大概在10:30-14:30)天氣炎熱,氣溫高達(dá)35攝氏度,太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈,通常極易中暑,選擇在這段時(shí)間里放慢騎車速度,性情所至便拿出隨身相機(jī)記錄這精彩瞬間!至于下午和晚上,天氣涼爽,適宜繼續(xù)下一個(gè)旅程。加強(qiáng)交通安全、意外事故的預(yù)防知識(shí).

誠(chéng)然,在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中必會(huì)遇到諸多問(wèn)題,但我們團(tuán)隊(duì)相信,任何問(wèn)題通過(guò)仔細(xì)分析、認(rèn)真對(duì)待都是可以解決的。

(二)宣傳問(wèn)題。

積極宣傳相關(guān)活動(dòng),聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委和電視臺(tái),擴(kuò)大宣傳力度。

建立自己的博客平臺(tái),宣傳“低碳環(huán)?!钡闹黝}和自我團(tuán)隊(duì)的宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友,積極通過(guò)博客、qq、人人等媒介擴(kuò)大宣傳力度。

(三)贊助商家(擬)。

(1)泗水移動(dòng)分公司。

(2)泗水圣源酒店。

(3)捷安特自行車隊(duì)。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

物資:四輛變速自行車。

兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。

五個(gè)行李背包。

工具(小刀鉗子,氣筒等)。

生活用品(水杯、壓縮餅干、口香糖等)。

藥品(清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等)。

經(jīng)費(fèi):大條幅1面(1條*30元/條=30元)。

行車條幅4面(4條*15元/條=60元)。

主題綬帶5條(5條*20元/條=100元)。

沿途紀(jì)念證書(20份*2元/份=40元)。

統(tǒng)一主題服裝(5件*60元/件=300元)。

宣傳資料600份(600份*0.4元/份=240元)。

調(diào)查問(wèn)卷600份(600份*0.2元/份=120元)。

沿途生活用費(fèi)(5人*40元/天*7=1400元)。

總計(jì):2250元。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十八

xx年7月23日。

xx年7月23日上午8點(diǎn)。

任丘市政府廣場(chǎng)。

1、積極調(diào)動(dòng)高考后學(xué)生的積極性,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性,培養(yǎng)其與社會(huì)各階層人民的溝通、表述能力。

2、團(tuán)結(jié)、號(hào)召社區(qū)小朋友參加、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù),以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”,達(dá)到循循善誘地效果,從小做起,從我做起,愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境。

3、通過(guò)回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚(yáng)志愿者團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神,警醒、帶動(dòng)市民參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。

外聯(lián):阿淇。

領(lǐng)隊(duì):李大哥、炫舞的雪花。

安全保障:浩海。

策劃宣傳負(fù)責(zé)人:林風(fēng)兒望塵伊人。

后勤保障:梁芷源。

全面協(xié)調(diào):秋日私語(yǔ)。

1、上午8點(diǎn)全體志愿者在市政府廣場(chǎng)集合、簽到,按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。

2、愛(ài)心社會(huì)長(zhǎng)宣布人員安排、活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。

3、愛(ài)心社志愿者代表宣讀倡議書。愛(ài)心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始。

4、活動(dòng)分為三組:

3)回收電池小組(2-3人):(可由布控小組抽調(diào)人員)負(fù)責(zé)回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對(duì)交回廢舊電池5節(jié)以上的朋友,贈(zèng)送您由任丘藍(lán)天愛(ài)心社印制的環(huán)保袋一個(gè)。

5、繪畫大賽結(jié)束,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名,由專業(yè)美術(shù)老師負(fù)責(zé)審評(píng)、頒獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品參考:一等獎(jiǎng)愛(ài)心社印制書包一個(gè),二等獎(jiǎng)便攜式環(huán)保餐具一套,三等獎(jiǎng)筆記本、圓珠筆,參與獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品筆記本一個(gè))。

6、11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束。

材料準(zhǔn)備:愛(ài)心社準(zhǔn)備宣傳彩旗15面,條幅兩條,環(huán)保袋100個(gè),環(huán)保宣傳手冊(cè)若干,礦泉水兩箱,電池回收箱兩個(gè),繪畫畫紙、彩筆若干。

1、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時(shí)進(jìn)行,愛(ài)心社可提供繪畫稿紙、彩筆,參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加,但父母不能指點(diǎn)或參與作畫。

2、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報(bào)名參加,根據(jù)年齡劃分為3個(gè)賽組(5-6歲一組,7-9歲一組,10-12歲一組),由于場(chǎng)地原因,每個(gè)賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi),三組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,未得獎(jiǎng)的小朋友均發(fā)贈(zèng)參與獎(jiǎng)一份,以資鼓勵(lì)。

3、繪畫活動(dòng)開(kāi)始前由主持人宣布會(huì)場(chǎng)秩序,表明愛(ài)心社舉辦繪畫比賽的目的.,并向小朋友們大致講解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,宣布比賽開(kāi)始,每場(chǎng)比賽時(shí)間控制在半小時(shí)之內(nèi)。

4、參賽畫由三位專業(yè)美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)審,確定得獎(jiǎng)結(jié)果并對(duì)獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

提示:

1、騎行人員須自備自行車,并且需年滿18周歲。

2、參加者全憑自愿,必須遵守活動(dòng)組織者的活動(dòng)規(guī)則和安排。

3、活動(dòng)期間,參與者的安全問(wèn)題需由參與者自行負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)消耗量較大,請(qǐng)大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與!特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士,應(yīng)該考慮到自己身體狀況,酌情報(bào)名參加。參加者應(yīng)該量力而為,若在活動(dòng)期間發(fā)生任何意外,需要有所保障的請(qǐng)自行購(gòu)買保險(xiǎn),愛(ài)心社將不會(huì)對(duì)意外作出任何賠償和負(fù)上法律責(zé)任。

4、本次活動(dòng)組織人員對(duì)活動(dòng)擁有解釋權(quán)。

任丘藍(lán)天愛(ài)心社。

xx年7月7日。

低碳生活活動(dòng)策劃方案篇十九

承辦單位:中國(guó)科協(xié)青少年科技中心。

專家指導(dǎo)委員會(huì):由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請(qǐng)相關(guān)專家組成,專家名單將陸續(xù)在活動(dòng)網(wǎng)站中公布。

通過(guò)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。

在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。

1.活動(dòng)啟動(dòng)階段:5—6月。

各地結(jié)合活動(dòng)主題,根據(jù)本地實(shí)際情況,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并通過(guò)各類媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.調(diào)查體驗(yàn)階段:6—8月。

(1)各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級(jí)為單位,開(kāi)展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過(guò)程,參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。

(2)登陸中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站,根據(jù)頁(yè)面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。在快樂(lè)游戲的同時(shí),學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

單位和學(xué)生均可按照《活動(dòng)手冊(cè)》的要求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。參加活動(dòng)并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生,將可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果。

主辦單位將組織專家對(duì)提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動(dòng)作品將于xx年9月“全國(guó)科普日”活動(dòng)期間向社會(huì)展示。

為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),中國(guó)科協(xié)青少年科技中心制作了《活動(dòng)手冊(cè)》,供各地參考。各單位和學(xué)生可通過(guò)以下方式獲得《活動(dòng)手冊(cè)》:

1.登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站下載。(活動(dòng)主題網(wǎng)站將于5月上旬開(kāi)通。中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站也將同時(shí)開(kāi)通。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動(dòng)信息發(fā)布等服務(wù)。)。

2.登陸中國(guó)校外教育網(wǎng)下載。

3.主辦單位將向各省級(jí)承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動(dòng)手冊(cè)》和活動(dòng)宣傳品。

1.登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線提交(推薦此種方式)。

提交時(shí)間:xx年6月15日一8月15日。

2.郵寄。請(qǐng)于xx年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位(請(qǐng)?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明活動(dòng)名稱)。

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