在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
文明班集體事跡材料篇一
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個團結(jié)友愛、充滿愛心的集體
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
一、文明向上的集體
優(yōu)秀的班集體是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,優(yōu)美的環(huán)境是滋養(yǎng)孩子健康成長的沃土,班集體健康輿論的形成,對優(yōu)化班集管理,促進良好班集的形成至關(guān)重要。走進六一班教室,映入眼簾的是一排排整齊的課桌椅,地面上很難覓到字紙、雜物的蹤跡;一盆盆在陽光沐浴下的花卉,在孩子們精心的呵護下茁壯成長;一個個富有創(chuàng)意、設(shè)計精美的園地:《群星璀璨》、《才藝展臺》、《中隊小家務(wù)》……向人們講述著同學(xué)們之間文明互助,你追我趕的`趣事;一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)生威信高、作風(fēng)過硬的干部隊伍,就如一塊磁鐵,形成了一個巨大的“磁場”,時時吸引著周圍的同學(xué),“磁化”著周圍的同學(xué),引領(lǐng)著同學(xué)們奮發(fā)向上?!罢n前一分鐘演講”為同學(xué)們搭建了展示自我的平臺,為同學(xué)們打開了了解世界,走進大自然的一扇扇窗口;課間“書香伴我成長”映紅了孩子們一張張求知若渴的臉龐;課余“興趣小組”到處留下我們班孩子的身影。為了強化健康的輿論,班會上《法制宣傳專題片》增強了學(xué)生的法律意識,提高了學(xué)生自我保護的能力,一年來從未發(fā)生安全事故;主題隊會上《感恩的心》《祖國在我心中》詩歌朗誦會,《合作伴我成長》主題演講會使學(xué)生體會到了父母的艱辛,老師的崇高,懂得了感恩父母,感恩師長,感恩社會,與小伙伴和睦相處,從而形成了健康和諧的人格。六一中隊多次被評為校級文明班集體、優(yōu)秀班集體,多次承擔(dān)公開課,有多名少先隊員當(dāng)選大隊委員,有多名少先隊員獲得市級“三好學(xué)生”的稱號,班級語數(shù)外成績均名列前茅。
二、溫馨關(guān)愛的集體
文明班集體事跡材料篇二
相聚在一個
班級
是一種緣分,而這個群體有著極大的凝聚力,每一個成員為了實現(xiàn)集體的目標(biāo)共同努力,既是學(xué)生成長的搖籃,又是學(xué)生自我教育的課堂。頒獎詞二:
集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使它們成為優(yōu)秀的集體;團結(jié)協(xié)作,眾志成城,團隊的精神使它們成為優(yōu)秀的團隊。它們班風(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過硬;教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。它們是一個個溫暖的大家庭,它們是一個個求知的樂園,數(shù)十個不同的名字,代表著數(shù)十種不同的性格,數(shù)十顆真誠的
心靈
,譜寫出同一曲華美的樂章。頒獎詞三:
它們班風(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過硬;教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。老師德高身正,博學(xué)儒雅;管如嚴(yán)父,
愛
如慈母。學(xué)生志存高遠,文明守紀(jì);意氣風(fēng)發(fā),拼搏進取。它們是一個個溫暖的大家庭,它們是一個個求知的樂園,它們是師生的楷模,班級的典范,一校的驕傲,民族的希望。尊敬的老師、親愛的
同學(xué)
們:大家新年好!
數(shù)十個不同的名字,代表著數(shù)十種不同的性格,數(shù)十顆真誠的心靈,譜寫出一曲華美的樂章。文明之班,和諧之班。勤奮上進、洋溢愛心的同學(xué);底蘊深厚、銳意創(chuàng)新的班級。它們班風(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過硬;教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。老師德高身正,博學(xué)儒雅;管如嚴(yán)父,愛如慈母。學(xué)生志存高遠,文明守紀(jì);意氣風(fēng)發(fā),拼搏進取。它們是一個個溫暖的大家庭,它們是一個個求知的樂園,它們是師生的楷模,班級的典范,一校的驕傲,民族的希望。它們追求一個結(jié)果:紀(jì)律第一,衛(wèi)生第一,
學(xué)習(xí)
第一,做人第一。它們懷著一個心愿:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。它們明白一個道理:人心齊,泰山移。師生團結(jié)如一人,試看天下誰能敵。老師們,同學(xué)們,為營造陽光向上的班風(fēng)、比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng),學(xué)校制定并推行了《班級管理量化考核實施方案》。學(xué)期末,學(xué)校德育處嚴(yán)格按照量化考核實施方案對全校54個教學(xué)班的班級建設(shè)、常規(guī)管理、活動開展及
其他
4個大項28個小項進行了認(rèn)真細(xì)致地評比、公示,最后提交行政會審定通過,2011年下季學(xué)期我校共有6個班級榮獲“最佳文明班級”,18個班級榮獲“文明班級”稱號。 下面我非常榮幸地宣布2011年下季學(xué)期我校獲得 “最佳文明班級”稱號的是一9、二6、三9、四8、五7、六1,榮獲“文明班級”稱號是一4、一7、一8、二8、二9、二10、三2、三3、三5、四1、四6、四9、五2、五3、五5、六2、六7、六9 。讓我們用熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀的班集體表示祝賀!下面我們有請學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎。首先請獲得最佳文明班級的班主任和班長上臺領(lǐng)獎。接下來有請獲得文明班級的班主任和班長上臺領(lǐng)獎。
束。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:早上好
三項競賽工作我們已經(jīng)開展了四個周,上周食堂黃經(jīng)理在檢查制止浪費的問題時,一個剩下半盤飯菜的同學(xué)說:“我浪費了,你叫我怎么樣?”今天我來給同學(xué)們回答這個問題。明珠學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)轉(zhuǎn)載這樣一篇文章。
臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè),沒有一個考不上大學(xué)的。這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。在臺灣各大報紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。大家有興趣可以打開我們學(xué)校網(wǎng)站,我相信你的靈魂和思想會受到震撼和洗禮。
同學(xué)們,一個人吃飯時浪費一點,說明我們存在不文明的行為,但一個同學(xué)如果浪費被人批評和指出,仍然堅持錯誤的行為,就說明我們的道德品質(zhì)存在瑕疵。飯?zhí)眠@邊檢查,那邊有同學(xué)把飯菜倒在飯桌上,逃避檢查的行為,不僅不文明,而且不道德。一個道德品質(zhì)有問題的人可以打自己父母、做違法亂紀(jì)的事,這樣的人走向社會人人會譴責(zé)他。這樣同學(xué)出現(xiàn)在我們身邊,我們都有很大的危機感,我感到壓力很大,覺得沒有教育好我們的學(xué)生而愧疚,這種責(zé)任感也迫使我不得不采取一些措施。明珠決不接收道德品質(zhì)有問題的'學(xué)生。
為了引起浪費同學(xué)的重視,學(xué)校將加大檢查力度,將浪費、插隊等違紀(jì)行為納入班級和學(xué)生個人德育考核,對多次浪費而不知悔改的,采取更加嚴(yán)厲的處罰措施。同時我要提醒各位同學(xué),運動會結(jié)束之后,我們將各班多次違紀(jì)而依然我行我素、不知悔改的同學(xué),集中辦培訓(xùn)班,對待道德品質(zhì)有問題的學(xué)生我們將采用停課反省,請家長配合教育或者送這些同學(xué)到育新學(xué)校參加軍訓(xùn),畢業(yè)時,道德品質(zhì)仍然有問題的學(xué)生堅決不發(fā)畢業(yè)證,對待受過學(xué)校處分而沒積極表現(xiàn)撤銷處分的,堅持學(xué)校的德育考核標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)畢業(yè),不轉(zhuǎn)學(xué)籍。我們之所以采取這么嚴(yán)厲的措施,也是希望我們明珠的畢業(yè)生也像臺灣忠信學(xué)校畢業(yè)生一樣受到社會的歡迎。希望同學(xué)們做講文明、道德品質(zhì)高尚的人。
以下班級獲得本周文明流動紅旗,請獲獎班級的班長到前面來。
他們分別是:初一(1)(2)初二2初三2高一(2)(3)(4)(5)(8)高二(3)(4)(5)(6)高三(1)(2)(4)(5)(7)。
在這里我要特別表揚高二5、高二6班和高三1班,這三個班經(jīng)過努力終于第一次獲得流動紅旗,我對他們的進步和努力踐行文明的行動表示祝賀!把掌聲送給他們!文明不分先后,文明行為貴在堅持!
最后,我有兩個注意事項提醒。一是,禁止學(xué)生進教師辦公樓這邊的廁所,以后發(fā)現(xiàn)一例扣班級考核一分,另外違紀(jì)學(xué)生還要蹬點逮人,抓住違紀(jì)學(xué)生你才可以離開。二是,校卡檢查的幾個地點:進出校門、就餐、做操和集會。就餐必須戴,我們檢查浪費時只收???,登記后再返還給各班主任。
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數(shù)十個不同的名字,代表著數(shù)十種不同的性格,數(shù)十顆真誠的心靈,譜寫出同一曲華美的樂章?,槵槙暣┰綕h唐風(fēng)
雨
,歷經(jīng)宋韻古香;橫溢才華響徹絢彩舞臺,靈動校園
廣角。文明之班,和諧之班。勤奮上進、洋溢愛心的同學(xué);底蘊深厚、銳意創(chuàng)新的班級。積小家之長,成大家之德,無聲之處,你們盡得風(fēng)流!五、一班 六、一班 一、一班 一、二班全體師生:
首先恭賀你們班成為柳山
小學(xué)
的優(yōu)秀先進集體!數(shù)十個不同的名字,代表著數(shù)十種不同的性格,數(shù)十顆真誠的心靈,譜寫出同一曲華美的樂章。瑯瑯書聲穿越漢唐風(fēng)雨,歷經(jīng)宋韻古香;橫溢才華響徹絢彩舞臺,靈動校園廣角。文明之班,和諧之班。勤奮上進、洋溢愛心的同學(xué);底蘊深厚、銳意創(chuàng)新的班級。積小家之長,成大家之德,無聲之處,你們盡得風(fēng)流!
集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使你們成為優(yōu)秀的集體;
團結(jié)協(xié)作,眾志成城,團隊的精神使你們成為優(yōu)秀的團隊。
把集體的榮譽看得高于一切,把為集體爭光看成一種榮耀。語言文明,行為文明,課堂文明。文明之花盛開在班級的每個角落。
你們班風(fēng)優(yōu)良,作風(fēng)過硬;教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正,博學(xué)儒雅;管如嚴(yán)父,愛如慈母。
學(xué)生志存高遠,文明守紀(jì);意氣風(fēng)發(fā),拼搏進取。
你們是一個個溫暖的大家庭,你們是一個個求知的樂園,
你們是師生的楷模,班級的典范。
你們追求一個目標(biāo):紀(jì)律第一,衛(wèi)生第一,學(xué)習(xí)第一,做人第一。
你們懷著一個心愿:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。
你們明白一個道理:人心齊,泰山移。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,面對明天,相信你們定會百尺竿頭,更進一步。
讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給五、一班 六、一班 一、一班 一、二班這優(yōu)秀的班集體吧!
柳山小學(xué)德育處
2017、5
文明班集體事跡材料篇三
開學(xué)剛好滿一百天,由相識到相知,經(jīng)過老師和每個同學(xué)的努力,四年級二班已經(jīng)成為了一個有著極強的凝聚力的班集體,一個文明、團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的班集體。我們都為自己身為四年級二班的一員而感到驕傲。因此,在各個代課老師的推薦,班主任和每位同學(xué)的積極響應(yīng)下,特提出“文明班集體”的申請。
一、出色管理,班規(guī)護航
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開學(xué)初的班會上我們39位同學(xué)加上正副班主任共同制定出我班的班規(guī),競選產(chǎn)生了我們的班委成員。日??己藢H斯芾?、嚴(yán)格執(zhí)行;嚴(yán)格德育考核,使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。后來的工作中,我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對于工作的'認(rèn)真負(fù)責(zé)和自身的以身作則。我們是個新班級,所以一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進行將起一個保駕護航的作用。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓:
a.規(guī)范早操,午休,自習(xí)課的紀(jì)律
b、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
c、力爭在升旗,早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)出快,靜,齊,要站得挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑,張弛有度。我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、學(xué)風(fēng)濃郁,知識領(lǐng)航
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級發(fā)展的重要因素。我和朱老師一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。一開學(xué),我和朱老師首先對班上的學(xué)生做了一個學(xué)習(xí)情況的問卷了解,這主要是通過電話的形式從家長那兒了解孩子以前就讀的地域、學(xué)校,學(xué)校的大概情況以及學(xué)生的具體情況,我們了解到有為數(shù)不少的孩子在以前的班級處于不受關(guān)注的群體,有個別還是學(xué)困生,當(dāng)然,也有非常優(yōu)秀的孩子進入了我們的集體。針對這個情況,我們一致認(rèn)識到從開學(xué)初就致力于建設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、營造濃郁的學(xué)風(fēng),對我們這些新學(xué)生意味著什么。在我們的帶領(lǐng)下下,同學(xué)們自己動手裝飾和美化教室環(huán)境,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我們建立了班級“隱形圖書館”,就是要求每個孩子的書包里無論什么時候都有一本名著,看完了在班級自主交換,并在指定管理學(xué)生那兒登記。從第一周開始,我們就開始寫我們的讀書筆記,我相信我們的這個讀書活動會成為我們生活的一部分,并要一直堅持下去。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,濃郁的學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在學(xué)校的學(xué)習(xí),我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情,我們從最基本的抓起,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”,認(rèn)真傾聽,是對老師勞動的尊重,積極思考,更是對知識的尊重,同時自己也遵守了課堂紀(jì)律,我班的學(xué)生可以說是放得開,收得住,聽時專心,說時精彩,有個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地,我們班涌現(xiàn)出了各個學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,我們對各科優(yōu)勝者進行了表彰,評選了班級的“學(xué)習(xí)之星”,這些優(yōu)秀者在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用,其他孩子也都有了努力學(xué)知識,爭當(dāng)有知人的進取心。
文明班集體事跡材料篇四
親愛的同學(xué)們:
為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時,應(yīng)該及時制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。
文明在我心
上課聽講要專心,幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當(dāng)心,完成作業(yè)要細(xì)心。
遇到困難不灰心,對待集體要關(guān)心。
團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。
一點兒
每天早晨起早點兒,胸卡領(lǐng)巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。
樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。
倡議人:
日期:
文明班集體事跡材料篇五
親愛的同學(xué)們:
古語說:誠于中而形于外。文明禮貌是一個人美好心靈的自然流露,其實,做一個有教養(yǎng)的人更重要的是品德高尚,心靈美好。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。下面,僅舉幾例,我校不文明的行為表現(xiàn)。
第一、學(xué)校曾三令五申教育大家:講究衛(wèi)生,保持學(xué)校衛(wèi)生清潔,不要亂丟果皮紙屑,可是少部分同學(xué)照樣我行我素亂扔紙屑、零食袋和倒翻的冷飲湯。弄得地面慘不忍睹。這樣不文明的人還真不少。他們心里想的只是自己,完全不顧他人的感受,集體的利益。另外地上的紙屑沒人撿,垃圾筒滿了沒人倒,更有部分同學(xué)為了顯示自己的武功高強,在潔白的墻上、門上留下深刻的腳印。
第二、不按作息時間到校,早來晚走,無故曠課,課堂上頂撞教師,不遵守課堂記律。不講誠信,考試作弊,生活中不注意節(jié)約用水、節(jié)約用電等等野蠻、落后,文明、發(fā)展,從某種意義上來講,是衡量一個單位、集體、社會乃至國家綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。
第三、校園內(nèi)貼著“請講普通話”,“請使用文明用語”的醒目標(biāo)語。有的同學(xué)出口成臟,對罵聲、尖叫聲、臟話聲,簡直不堪入耳,殊不知,你在說臟話的時候,已經(jīng)傷害了別人,給別人留下了非常不好的印象。再說,有時候,禍從口出,發(fā)生口角,而導(dǎo)致拳腳相加,這都是使用不文明語言而造成的后果。
第四、破壞和有意損壞公共財物,在課桌上亂刻亂畫。制造課桌文化。更為可悲的是,我們的同學(xué)缺乏一種責(zé)任感,對自己所見到的一些不良現(xiàn)象習(xí)以為常,不去制止,甚至還互相包庇,這更加助長了這些人的不文明行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,創(chuàng)建一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代小學(xué)生的新形象。
倡議人:
日期:
文明班集體事跡材料篇六
文學(xué)院20xx級戲劇影視文學(xué)專業(yè)于20xx年9月正式組建。由吳x老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。全班共有成員36名,迄今為止,有正式黨員1名,5名預(yù)備黨員,多名同學(xué)先后參加并通過了黨課培訓(xùn)拿到結(jié)業(yè)證書。
三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在學(xué)院黨政的具體領(lǐng)導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員吳珺老師的悉心指導(dǎo)下,文學(xué)院20xx級戲劇影視文學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)“有特色、高水平”的研究大學(xué)的步伐開展工作,團結(jié)拼搏、與時俱進,以思想教育為主線,專業(yè)學(xué)習(xí)為中心,課外活動為載體,和諧氛圍為保障,加強了班級的全面建設(shè),同學(xué)們相互幫助,樹立了我們班相親相愛、共同進步的良好班風(fēng),同時培養(yǎng)出了一大批為班級、為學(xué)院積極奉獻的優(yōu)秀學(xué)生。
為了給班級成員成長成才提供良好條件,營造良好的班級學(xué)風(fēng),文學(xué)院20xx級戲劇影視文學(xué)專業(yè)以制度建設(shè)為抓手,狠抓學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè)。
在班級學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè)上,吳老師和班委會成員共同制定了班級的各項規(guī)章制度,包括《班級考評制度》、《團費管理制度》、《宿舍管理制度》、《班級文明公約》、《班費收支制度》。除此之外,班委會、團支部、黨支部成員也切實擔(dān)負(fù)起管理班級的責(zé)任,帶頭營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),遵守校紀(jì)校規(guī)。普通學(xué)生也在相互影響,互相幫助。
在多方努力下,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和較為完善的制度保證了我班同學(xué)的'學(xué)習(xí)效果。
我班高度重視學(xué)生的思想引領(lǐng)引領(lǐng)和成長服務(wù)工作。班級緊緊扭住這兩個工作基點,做了很多卓有成效的工作。
在思想引領(lǐng)工作方面,我班在吳老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮班委會、團支部、黨支部的職能,通過舉辦座談會、班會、講座等形式,引領(lǐng)學(xué)生思想。組織同學(xué)參加“奮斗的青春最美麗”分享會、“世界五百強企業(yè)需要什么樣的人才”等講座。此外,我們時常舉辦班級座談會,鼓勵同學(xué)針對社會熱點問題抒發(fā)各自的觀點,引導(dǎo)同學(xué)以正確的世界觀、人生觀、價值觀面對人生中的關(guān)鍵抉擇。
在成長服務(wù)方面,我們充分利用大班會契機,針對同學(xué)們一些共有的問題給大家提供輔導(dǎo)。我班相繼召開了多次主題班會。20xx年3月,班主任吳珺老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課”。4月我班邀請我校就業(yè)指導(dǎo)中心韓新偉教師講授關(guān)于“大學(xué)生如何擇業(yè)”的課程。5月我班請初民學(xué)院黨委副書記王利花講授了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程”。在接下來的時間里我班還計劃召開“大學(xué)生求職簡歷設(shè)計課程”、“與學(xué)長學(xué)姐面對面交流”等活動。
宿舍是學(xué)生生活的基本場所。我們通過座談、私聊,舉辦文明宿舍評選等方式,尤其是先后組織過“宿舍故事大會”、“溫馨宿舍情,溫暖你我心”等主題鮮明,富有特色的小班會,打造和諧宿舍。
我院鼓勵各個專業(yè)開展獨具特色,形式活潑的活動,加強凝聚力,向心力,鑄就和諧專業(yè)。目前為止,20xx級戲劇影視文學(xué)專業(yè)已經(jīng)成功組織了“廚神大賽”、“20xx圣誕夜會餐”等活動。
同時,在吳老師的提議下,文學(xué)院20xx級戲劇影視文學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)學(xué)生共同創(chuàng)建了班級“愛心基金”,通過愛心傳遞的創(chuàng)舉,班級達到了高度的團結(jié)與友愛。
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我班堅持鼓勵學(xué)生“以學(xué)為基多元發(fā)展”,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提升,三年來取得了較大的成績。
在學(xué)習(xí)方面,20xx級戲劇影視文學(xué)專業(yè)共36人,到20xx年為止,國家英語四級考試通過人數(shù)為25人,通過率為69%,6名同學(xué)通過國家英語六級考試,每年有13名同學(xué)獲得獎學(xué)金。
在科研創(chuàng)新方面,黃堯同學(xué)在國家級刊物《網(wǎng)友世界》發(fā)表4篇國家級論文以及1篇省級論文,同時我班同學(xué)先后在《山西晚報》、《山西法制報》、《太原晚報》、《臨汾晚報》、《臨汾日報》、《山西大學(xué)報》、《山大青年》、《志道簡報》、《憩園》,《大眾文藝》、《陽泉日報》、《山西發(fā)展導(dǎo)報》等報刊雜志上發(fā)表文章共計50余篇。王曉璐同學(xué)在《山西法制報》等多個省級報紙發(fā)表多篇文章;謝茜茜任山西大學(xué)《志道簡報》主編,發(fā)表多篇文章;程珂任山西大學(xué)《我們》雜志主編,發(fā)表多篇文章。
在課程實踐方面,我班先后組織了“黃河磧口古鎮(zhèn)采風(fēng)”、“拍攝修路對山大的影響”、“多訊道導(dǎo)播課程訓(xùn)練”等?;顒雍竺课煌瑢W(xué)都提交了自己的考察報告或心得體會與老師積極交流,得到老師們的好評。
在院校學(xué)生工作方面,我班同學(xué)取得了極為豐碩的果實,對全校的學(xué)生工作做出了極大的貢獻。我班同學(xué)在我校的多個學(xué)生組織、社團、報紙、雜志社都有所任職。
在公益服務(wù)方面,三年來我班有多名同學(xué)曾先后參加“太原國際馬拉松志愿者”、“春運志愿者”、“能博會志愿者”、“大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽志愿者”、“晉臺交流論壇志愿者”、“太原國際龍舟比賽志愿者”、“太原市急救志愿者”等志愿服務(wù)活動。
(一)創(chuàng)新活動
20xx級影專全體參與制作或出演“山西大學(xué)20xx《畢業(yè)季》微電影”。同時20xx級影專全體參與制作、出演省級“20xx年山西省首屆高校大學(xué)生微電影大賽”,最終斬獲一等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、“最佳剪輯獎”、“最佳編劇獎”等獎項。20xx級影專同學(xué)參與“首屆山西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽”山西大學(xué)代表老師的班會視頻的錄制,還參與制作了“第二屆山西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽”山西大學(xué)代表教師班會視頻的拍攝以及制作;同時11級影專全體參加“山西大學(xué)文學(xué)院攝影、攝像大賽”,超過50%同學(xué)獲得獎項。此外20xx級影專部分同學(xué)參與“20xx慧眼發(fā)現(xiàn)美麗,記錄身邊精彩”新聞圖片大賽、“行走在山大”攝影比賽、“全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”等等,并且均獲得了獎項。
(二)學(xué)校文藝活動
在我校乃至山西省所舉辦的文藝活動中,處處都有11級影視專業(yè)同學(xué)的身影。20xx年5月文學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)李瑞琦參加“金話筒”主持人大賽獲得“一等獎”、“最佳人氣獎”、“最佳上鏡獎”。20xx年學(xué)校外語學(xué)院“英語配音大賽”,11級影專程珂、李瑞琦、王曉璐參與,榮獲一等獎。20xx年“百花獎”文藝演出中11級影專謝茜茜、劉婧參與演出,獲得第一名。20xx年“華北五省人文知識競賽”中,11級影專楊膳蔭獲得“山西省大學(xué)生人文知識競賽一等獎”、“華北五省大學(xué)生人文知識競賽二等獎”。
(三)學(xué)校體育活動:
20xx年山西大學(xué)田徑運動會4x100米接力賽影專兩名同學(xué)參賽并獲得冠軍。在第十屆與第十一屆山西大學(xué)“陽光杯”游泳比賽,20xx級影專作為年級參賽隊伍成績顯赫。同時11級影專同學(xué)奪得“山西大學(xué)健美操比賽一等獎”以及“山西大學(xué)啦啦操比賽二等獎”的好成績。此外20xx級戲劇影視專業(yè)舉辦了20xx山西大學(xué)文學(xué)院“專業(yè)爭霸籃球賽”并獲得第一名。
文明班集體事跡材料篇七
全體同學(xué)們:
今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。
為此,育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛護!
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對外形象好壞的直觀影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級,從我做起!護我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!
倡議人:
日期:
文明班集體事跡材料篇八
全體同學(xué)們:
競、靜、凈、敬,是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。
總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
20xx年xx月xx日
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