在農業(yè)科技培訓會上的講話(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:16:13
在農業(yè)科技培訓會上的講話(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-12 17:16:13     小編:HT書生

通過總結,我們可以更好地認識自己的長處和短處,為自己的成長做好鋪墊??偨Y時可以結合自身經驗和感悟,提出一些個人的思考和建議。通過閱讀總結范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結過程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇一

近百年以來,青年不懈追求美好生活的夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。從“五四”到“五卅”,從紅土地的井岡山到黃土坡的寶塔山,從“青春之歌”到“青春萬歲”,中華民族偉大復興的奔夢路上,青年人從來沒有缺席過。而我們黨從成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年,從而使我們的事業(yè)得以永葆青春,長盛不衰。歷史證明,青年富有朝氣、懷有夢想,國家就希望。作為當代青年黨員,我們要不忘初心,牢記使命,奮勇作為,爭做新時代的“勁草真金”。

不忘初心,做新時代的“孺子?!薄@硐胫敢松较?,信念決定事業(yè)成敗。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年黨員應該牢固確立的人生信念。黨的十九大宣告中國進入新時代,開啟新征程,這是對全民族的召喚,也是對青年黨員的邀約。

人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。無數(shù)人生成功的事實表明,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。作為基層青年黨員,要不忘初心,歷練寵辱不驚的心理素質,堅定百折不撓的進取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),堅守為民服務的根本宗旨,爭當新時代的新青年、新征程的“孺子牛”。只有我們積極進取,斗志滿懷,才能真正走近群眾、服務群眾,不斷增強基層黨組織的凝聚力和向心力,做黨的事業(yè)的砥住中流。

牢記使命,做新時代的“弄潮兒”。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!碑敶嗄辏覀円餐l(fā)起“青春接力長跑”,共同比拼青年一代,要強心壯骨,勇敢肩負起時代賦予的重任。

青年人的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質,是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素。剛走出校門的“90后”、高校在讀的“95后”、即將走進高校校園的“00后”,到20__年全面建成小康社會時,很多人還不到30歲;到本世紀中葉實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國時,多數(shù)人還不到60歲。這意味著,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,千千萬萬青年將全程參與。我們青年黨員一代,要敢于肩負起祖國和人民的希望,做新時代建設的骨干和中堅。這段屬于我們青年黨員的“接力長跑”,我們矢志不渝、堅定信念,志存高遠、腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!

奮勇作為,做新時代的“勁草真金”。梁啟超的《少年中國說》說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”。“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!苯裰倌辏瑧敱小安欢蛯W,不會就練,沒有條件就努力創(chuàng)造條件”的主動擔當,對想做的事要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實;要敢于做先鋒,而不做過客、當看客,讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓我們青年黨員一代,勇當新時代的勁草、真金。

作為基層青年黨員,首先,要調整心態(tài),煥發(fā)激情。積極練就黨員應具備的綜合素質,時刻保持奮發(fā)勇為的工作動力。這樣,我們的工作才會高效、才能創(chuàng)新。其次,要精準發(fā)力,增強執(zhí)行力。基層青年黨員要在服務大局上做先鋒和表率,在助力農村青年成長成才中勇于擔當,要著力于困難家庭青少年特別是進城務工子女、留守兒童、失學兒童、殘疾青少年等特殊青少年群體,積極暢通青少年利益訴求表達渠道,認真傾聽青年心聲,積極反映青年訴求,做好青少年違法犯罪預防和未成年人保護工作,努力使基層青年在遇到困難和問題時想得起、找得到、靠得住。再者,要關心和愛護基層青少年,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺?!伴L江后浪推前浪”是歷史規(guī)律,“一代更比一代強”是青春責任。我們要努力做農村青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年學生的引路人,要從自身做起,以身教為言教,正本清源,為農村青年營造黨風正、政風清、家風好、民風純的良好成長氛圍。踏上新征程,我們基層青年黨員一代,必須有新作為、必定有新作為。

一個時代有一個時代的奮斗目標,一個時代有一個時代的青春理想。歷史將不斷證明,擁有五千多年文明歷史的中國就像鳳凰涅盤一樣,歷經百劫而不屈,滄桑雖經數(shù)千年,歸來仍是少年。我慶幸自己還年輕,有健康的身軀,有飽滿的熱情,邁著不知疲倦的步伐,帶著堅如磐石的信念,不停地追逐著夢想,踐行著自己的青春諾言。我相信,我們青年黨員干部聚將保持蓬勃朝氣、昂然銳氣和進取的勇氣,在各自的基層工作崗位上,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,在振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇二

尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

首先,請允許我代表二十一學校熱烈歡迎大家蒞臨我校參加培訓,在這兩天的培訓中,我們將為大家提供優(yōu)質的服務,不到之處,敬請原諒!

我們知道,學校體育是教育的重要部分,加強體育工作是推進基礎教育改革的重要內容。學校體育在實現(xiàn)“素質教育”,提高國民體質的過程中,有著不可替代的作用。二十一學校建校以來,我們提出了“健康、快樂、成功”的辦學理念,著力打造體育教育、語言教育、藝術教育辦學特色,始終把學生的健康放在首要位置。為此,我們開展了陽光體育運動活動,成立了“陽光體育俱樂部”,并以此為依托,開展了一系列的體育活動:我們把每天上午下午的第二節(jié)大課間時間調整為30分鐘,由班主任老師組織學生做操,進行課間活動;我們組建了不同類型的體育訓練隊,長年開展訓練;我們每學期都要舉辦拔河比賽、廣播操比賽、隊列比賽;每學年都要舉辦春季秋季田徑運動會;每周三下午,我們都聘請教練組織全校老師進行健身操鍛煉……一系列活動的開展,增強了學生體質和學校的凝聚力,有力地推進了學校教育教學質量的全面提升。短短的幾年時間,二十一學校體育特色初見成效,在全市各項體育賽事中獨占鰲頭。其成績的取得與體育老師勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風和團結拼搏、愛崗敬業(yè)的精神以及運動員刻苦訓練、奮力拼搏分不開的。

一直以來,我校把體育老師的專業(yè)成長放在重中之重的位置,每年我們都要選派體育老師外出學習培訓,參加各類賽事。因為我們知道,體育老師的素質決定著學校體育工作的成敗。此次區(qū)教體局舉辦的體育教師培訓活動,正是對此項工作的重視和對大家工作的肯定。希望大家在這短短的兩天時間里,發(fā)揮一不怕苦,二不怕累的精神,努力學習,把體育運動的精神發(fā)揚光大,把學校體育工作推向一個新的臺階。

最后,預祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇三

各位老師,同志們:

今天,我們帶著新春的喜悅,懷著美好的憧憬,歡聚一堂,舉辦新學期教師培訓班。在此,我代表學院黨委、行政向各位致以新春的祝福,祝愿大家在豬年里繼續(xù)弘揚馬不停蹄的龍馬精神,祝愿大家豬年吉祥、快馬加鞭、快樂幸福、馬到成功!

為認真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,全面深化教育教學改革,推進校園信息化建設,提升信息化教學和管理水平,學院黨委、行政經過認真研究,決定舉辦“20xx年寒假教學改革與信息化建設培訓班”,時間是兩天半。教務處、黨政辦等部門為舉辦這期培訓做了精心準備。應邀前來為我們講課的,既有在職業(yè)教育理論研究方面很有建樹的知名專家學者,也有信息化教學實踐經驗豐富的高職院校一線教師,還有信息公司的資深行業(yè)人士。相信這次培訓會帶領大家領略職業(yè)教育發(fā)展與信息技術在教育領域應用的“前沿風光”,為我們拓寬視野、提升素質、增強能力。為舉辦好這期培訓班,我講三點意見,作為這次培訓班的開場白。

一、為什么要組織教師培訓?

這里講三點理由:

1、深化學院綜合改革、推動學院科學發(fā)展,需要通過培訓更新。

教育理念。當代中國,改革浪潮風起云涌,社會發(fā)展日新月異,全面深化改革是中央的決策、是大勢所趨和人心所向。改革創(chuàng)新,是發(fā)展進步的動力和源泉。當前,我國職業(yè)教育還不能完全適應經濟社會發(fā)展的需要。為加快教育發(fā)展,xx屆三中全會提出深化教育領域綜合改革,從人才培養(yǎng)、教育信息化、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設、產教融合與校企合作、分類招考與注冊入學、完善學校內部治理結構等方面提出了明確要求。教育部就貫徹全會精神、深化教育領域綜合改革進行了全面部署。我們學院合并組建十年來,發(fā)展成就有目共睹,這為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。但站在新的歷史起點上,展望未來,反思自身現(xiàn)狀,我們也積累了不少問題,在辦學理念、管理方式、體制機制、人才培養(yǎng)模式、教學方法等方面存在一些不適應甚至制約學院科學發(fā)展的弊端,阻礙著學院又好又快發(fā)展。很有必要通過培訓學習,放眼世界、放眼未來,解放思想、更新觀念,促使我們以全新的理念、科學的思路,推進學院深化改革,推動學院管理體制機制創(chuàng)新。

2、提升教育教學質量、打造發(fā)展核心競爭力,需要通過培訓提。

高綜合素質。教育教學質量、人才培育質量,是高職教育的生命線,是維系高職院校生存與發(fā)展的金字招牌。當前激烈的生源競爭、發(fā)展競爭,歸根結底還是辦學質量的競爭。只有辦學質量上去了,形成了特色,成就了品牌,擁有較高的社會知名度和美譽度,才有發(fā)展的優(yōu)勢和潛力。不斷提高質量,無論怎么強調都不為過。我們每一位教師都必須強化質量意識,時刻繃緊質量這根弦,將質量意識貫穿到教學和管理過程,竭盡全力提高教育教學質量,打造學院發(fā)展的核心競爭力。人才培養(yǎng)質量高不高,關鍵在于是否能夠滿足社會需求和人的發(fā)展需要。圍繞學生成長成才、服務經濟社會,我們的一切工作都要朝這方面發(fā)力、一切努力都要朝這方面聚焦。通過集中培訓,一方面使大家進一步強化質量意識,增強以質量求生存、以質量謀發(fā)展的責任感和緊迫感;另一方面,學習新的教育理念、教育方法和教育手段,加強和改進教學工作、管理工作和服務工作,切實提高人才培養(yǎng)質量。

3、促進教師專業(yè)成長、提高教書育人水平,需要通過培訓增強。

業(yè)務能力。教師專業(yè)成長是指教師參加工作以后的教育思想、知識結構和教育能力的不斷發(fā)展,是一個持續(xù)的長期過程。促進教師專業(yè)成長,是提高教書育人水平的前提,是每位教師面臨的重要課題,也是教師實現(xiàn)自身價值的必然要求。作為高職院校的教師,要積極主動拓寬專業(yè)成長通道,練就過硬的基本功、掌握現(xiàn)代教育技術、積極參與專業(yè)建設與課程改革、樂于下企業(yè)頂崗鍛煉,努力提升自己的理論授課能力、實踐教學能力、創(chuàng)新能力和科研能力,更好地勝任教育教學工作??鬃釉唬骸皩W然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”在日常教學活動中,要勤于反思、擅長總結,發(fā)現(xiàn)不足、及時彌補,包括改進方法、補充知識和提高技能等。學院十分注重提升教師的專業(yè)能力和綜合素質,近年采取多種措施、打出“組合拳”加強教師隊伍建設,其中,利用寒暑假組織教師培訓是有效舉措之一。學無止境,業(yè)精于勤。希望大家在培訓中努力吸取新知,促進專業(yè)成長,提高教書育人水平,成為學生喜愛、家長滿意、社會認可、學院感到驕傲的優(yōu)秀高職教師。

二、組織這次培訓要達到什么效果?

主要要達到兩個效果:

1、爭當教育教學改革的急先鋒,全面提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平。教育是家事,更是國事;是今天,更是明天。人才培養(yǎng)質量關系到學生的發(fā)展、家庭的幸福、民族的興旺與國家的興盛。我們要認真學習領會xx屆三中全會精神,積極投身教育教學改革,大膽探索實踐,爭當改革的急先鋒,努力提升學院辦學水平。具體來說,一是要更新教育教學觀念。學習借鑒先進的職業(yè)教育辦學理念和人才培養(yǎng)模式,以前瞻性思維優(yōu)化我們的人才培養(yǎng)方案、改進教學與管理。二是要創(chuàng)新教學方式方法。積極探索,大膽實踐,增強教學的針對性和互動性,調動學生學習的積極性和主動性。加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧,加強常態(tài)教研,提高教學效果。三要加強專業(yè)建設和課程建設。圍繞服務區(qū)域經濟社會發(fā)展,突出重點專業(yè)打造特色、改造落伍專業(yè)提升水平,完善課程設置、深化課程改革。四要深化和拓展校企合作。加強與企業(yè)的聯(lián)系與交流,加大校企合作力度,豐富合作內涵,提升合作水平。五要積極開展(參加)技能競賽。將專業(yè)技能抽查標準融入教學全過程,組織開展不同層次、形式多樣的校園技能競賽,積極參與各級各類技能大賽,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新精神。

2、爭當校園信息化建設的推進者,著力提升信息化教學和管理水平。教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命,是信息時代教育改革發(fā)展的必然要求,是當今世界越來越多的國家提升教育水平的戰(zhàn)略選擇。教育信息化是衡量教育現(xiàn)代化的重要標志?!督逃筷P于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》(教職成【20xx】5號)對我國職業(yè)教育信息化建設作出了安排部署,要求把信息技術創(chuàng)新應用作為改革和發(fā)展職業(yè)教育的關鍵和戰(zhàn)略支撐。20xx年10月,省教育廳出臺了《湖南省職業(yè)教育信息化建設實施方案(20xx-20xx年)》。全國教育信息化建設如火如荼,學院黨委將20xx年定為校園信息化建設年,成立了信息化建設領導小組,各項籌備工作正在有序展開。我們要充分認識加快推進教育信息化的重要性,按照上級要求和學院部署積極參與,爭當信息化建設的生力軍和促進派。認真提高信息技術應用能力,培養(yǎng)信息化教學的習慣和素養(yǎng)。以促進信息技術與職業(yè)教育深度融合為著力點,全面提高信息技術在教育、教學、管理和科研等領域的應用水平,支撐我院職業(yè)教育改革創(chuàng)新、強化內涵和提高質量,以信息化促進職業(yè)教育現(xiàn)代化。

三、以什么態(tài)度參加培訓學習?

舉辦教師寒假培訓班,每一位與會人員都要高度重視,始終以飽滿的熱情積極參與,力爭學有所獲,達到培訓的預期目標。這里提四點要求:

1、要帶責任參加培訓。高職教育競爭日益激烈,作為地方性高職院校教師,更要有強烈的憂患意識、質量意識和競爭意識。參加培訓學習,大家一定要胸懷工作責任感和歷史使命感,全身心投入,一定要有所啟發(fā)、有所收獲,能夠增長工作本領、提高工作水平。

2、要帶著問題學習思考。大家在教育教學實踐中時常會遇到各種各樣困難或疑惑,這就是問題。解決問題的過程實際上是一個不斷學習、不斷探索、不斷提高的過程。遇到問題若不積極想辦法去解決,甚至繞道走、有意回避,工作就徘徊不前,自身的能力和水平永遠無法提高。帶著問題用心聽講,積極思考,做到舉一反三、觸類旁通,努力從一系列講座中探尋解決問題的“金鑰匙”。

3、要將學院集中培訓與系部自行培訓有機結合。這次培訓分為學院集中組織培訓和各系部自行組織培訓開展研討兩種形式。自行培訓與研討安排在13號下午,各系部要把學院集中培訓與本單位自行培訓開展研討有機結合起來,以求取得實實在在的效果。集中培訓面向全體教師,其特點表現(xiàn)為共性與普遍性;自行培訓和研討面向本系部教師和本系部專業(yè),其特點表現(xiàn)為個性與特殊性。在自行培訓中,各系部要本著求真務實的原則,就集中培訓的學習內容進行討論,并學以致用、將其貫徹落實到新學期的工作中去。

4、要嚴格遵守培訓紀律。參加培訓,大家要嚴格遵守培訓工作的相關紀律要求,振作精神,認真聽講,做好筆記,尊重授課老師的辛勤勞動。請組織監(jiān)察人事部門嚴格考勤,開展會場紀律督查,督查情況將進行通報。

組織教師寒暑假培訓,我們已經連續(xù)舉辦了5期,取得了較好的成效,廣大教師的綜合素質、專業(yè)能力得到了一定提升。本期是第6期,希望通過這次培訓,能給大家開展工作注入新的正能量和發(fā)展動力,給大家加油鼓勁、引路導航,今后的工作能夠百尺竿頭更進一步。

預祝培訓圓滿成功!

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在農業(yè)科技培訓會上的講話篇四

同志們:

大家好,20xx年股份公司金牌班組長培訓班今天正式開班。首先,我代表股份公司對培訓班的開班表示祝賀,并向參培的各位班組長表示熱烈的歡迎!從20xx年開始,我們利用三年的時間股份公司全體班組長進行了輪訓,培訓人數(shù)1000余名,全面提升了班組長隊伍的整體素質。在培訓過程中,涌現(xiàn)出一大批學習態(tài)度積極、考試成績優(yōu)異的班組長,他們將所學應用到生產工作中,取得了不錯的效果,達到了預期目標。此次金牌班組長培訓班是對優(yōu)秀班組長的一次拔高培訓,更是樹立“標桿”,推進班組建設的一次具體實踐,目的是通過培訓,使優(yōu)秀班組長的整體素質、業(yè)務水平和管理能力實現(xiàn)質變,打造金牌班組長標準,并作為“標桿”推進股份公司班組建設整體上一個臺階。下面,我就此次培訓講三點意見:

一、如何正確認識“標桿”班組長在企業(yè)所處的地位和作用。

前不久,著名“標桿”管理專家陳泓冰教授來港授課,提出了“標桿管理”的概念,其理念是通過立標、對標、達標、創(chuàng)標的方法,不斷在全崗位實現(xiàn)突破,設立基準,再突破的良性循環(huán)。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)全部工作的最終落實點。班組管理是企業(yè)管理的基礎,加強班組建設已成為新時期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。班組長作為企業(yè)最基層組織管理的領導者,既是班組安全生產、質量管理、班組建設的組織者,又是企業(yè)各項決策、工作部署的執(zhí)行者和實踐者,工作業(yè)務涉及到企業(yè)生產經營的各個方面,其業(yè)務素質和管理水平,很大程度上不僅決定著企業(yè)安全生產形勢的穩(wěn)定,甚至決定著企業(yè)的生存發(fā)展。因此,我們組織金牌班組長培訓班,嘗試樹立“金牌”標桿,以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長的基準,以你們的工作方法、管理方式來建立標準化,將好的工作方法推廣到股份公司的各個班組,推進整體班組建設水平上臺階。

二、如何在已有成績的基礎上尋求再突破,創(chuàng)造更多成績。

目前,股份公司所屬單位共有班組787個,班組長1027名。幾年來,在領導的大力支持和各位的不懈努力下,班組建設取得不錯的成績。股份公司建立了嚴格的班組安全工作管理體系,提高班組安全管理水平;加強職工小家建設,持續(xù)深化班務公開,推進了班組民主管理;建設學習型班組,增強技術培訓針對性,拓展崗位練兵實用性,提高了職工技術水平;完善班組建設各項機制制度,以加強班組管理和班組長隊伍建設為切入點,夯實了企業(yè)管理基礎;涌現(xiàn)出一大批先進班組和優(yōu)秀班組帶頭人,樹立了一大批可信可學的先進典型。這些先進班組和優(yōu)秀班組長在工作實踐中積累了大量好經驗、好做法,為股份公司基層班組建設整體工作上水平發(fā)揮了示范、導向和帶動作用。

但是,基層班組建設工作仍然存在一些問題。一是有的單位還沒有建立科學有效的班組長管理、考核和獎懲措施,個別班組長缺乏帶頭學技術、抓管理的壓力和動力。二是個別班組內部職工績效考核缺少量化指標,考核流于形式,難以調動職工的積極性。三是有的班組長履職能力差,責任心不強,軟和散的問題較突出。上述問題,反映出股份公司基層班組建設特別是班組長隊伍建設存在的差距和不足,這正是此次培訓班我們需要研討的重點也是難點問題。需要在座的各位優(yōu)秀班組長不僅管理好自己的班組,更要思考怎樣推廣好經驗、好方法,標桿怎么立,基準怎么定的問題,深度挖掘推動班組建設可持續(xù)發(fā)展的動力和創(chuàng)新力。

三、如何在培訓中實現(xiàn)對自我的新提升。

一是強烈的集體榮譽感和大局觀。班組長通過培訓要培養(yǎng)自身責任感和集體榮譽感,鍛煉自身團結組員,帶領全組人員共同完成任務的大局觀,思考怎樣團結協(xié)作,扎實開展班組工作。

二是自我管理意識和縝密的思維。要培養(yǎng)自我管理意識,打鐵還需自身硬,首先保證自己不犯一些低級錯誤。訓練思維的縝密性,考慮問題要全面、要細致入微,對自己所管理的人和設備要做到了如指掌,比如設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?在這方面,有些班組長的差距還是很大的,有待于進一步提高。

三是要學習工作方法、務求實效。本次培訓專門有一堂課是針對生產一線班組長管理技能提升,大家要認真學習。班組工作一定要講實際、求實效,切忌華而不實。要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使各方面工作高效有序,富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不同人員的個性、脾氣和能力區(qū)別對待,要揚長避短,充分調動每個人的潛能,共同為做好班組工作而不懈努力。

四是要善于總結。班組長要經??偨Y自己的班組工作,每個階段每件事情都要及時全面總結,從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經驗和教訓,通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。

同志們,加強班組建設,建設一支高素質的職工隊伍是實現(xiàn)股份公司持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措,意義深遠,責任重大。董事長曾把班組比作一臺機器上的齒輪,決定了機器能否正常運轉,足見班組建設的重要性,這就使班組長的作用愈加突出,股份公司開展此次培訓班,就是要通過打造金牌班組長,樹立標桿,強基固本,夯實基礎,廣泛調動班組長的工作積極性,最大限度發(fā)揮基層管理作用,為股份公司又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇五

各位代表、同志們:

根據《人大會20xx年工作要點》的安排,經主任會議決定,利用半天的時間舉辦一次代表培訓班,組織大家集中學習代表法修改情況和規(guī)范性文件備案審查工作情況的相關內容。舉辦這次培訓班的主要目的,是要通過短期的集中培訓,使我們在座的作人大工作的領導和各位代表加深對人民代表大會制度尤其是人大的性質、地位、作用,人大工作的特點和規(guī)律,人大代表的權利和義務等方面知識的了解,提高代表依法履行職責的意識和能力,促進代表積極、正確地執(zhí)行職務,推動人大工作的有效開展。

下面,我講三個方面的意見:

一、充分認真舉辦這次代表培訓班的重大意義。

人民代表大會制度是我國的根本政治制度,根據這一制度設立的各級人大是國家權力機關,享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權。人大代表是國家權力機關的組成人員,代表人民的意志參加行使國家權力,是人大工作的基礎。憲法和法律賦予人大的職權能否行使到位,人民代表大會制度能否在實踐中不斷完善,與人大代表能否充分履行職責緊密相關。人大代表要在新時期履行好法定職責,很重要的一個方面就是必須加強學習,增強學習自覺性,不斷提高自身素質和依法履職的能力。作為人大代表,必須具備良好的政治素養(yǎng)、較高的法律素質以及較為廣泛的經濟、文化、科技等方面的知識,光靠在本職崗位上積累的知識和經驗是不夠的,需要進一步加強學習,拓寬知識面,提高參政技能。

二、增強職責意識,積極主動地行使各項法定職權。

根據全國人大會機關研究人員對憲法和相關法律的研究,代表職權,包括人民代表大會會議期間的職權和閉會期間的職權。這些職權既是代表的法定民主權利,也是代表的法定職責。代表作用的有效發(fā)揮,人大工作的有效開展,正是以代表職權的有效行使為基礎的??傮w來說,當前我縣大多數(shù)人大代表都具有較強的職責意識,能以對人民高度負責的精神,認真執(zhí)行代表職務。但是也必須清醒地看到,一部分人大代表把代表職務當作榮譽光環(huán)而對履行代表職責漠不關心,或者忙于本職工作而對代表職務無暇顧及,閉會期間很少參加代表活動,大會期間很少提議案建議和發(fā)言,甚至當了一屆代表都沒有提一件議案建議、沒有發(fā)過一次言。這些現(xiàn)象的存在,直接影響人大代表形象、人大工作實效和人大權威。人大代表由人民依法選舉產生,代表人民依法行使國家權力,不僅要對代表職責具有深刻的認識,而且要對履行職責具有高度的責任感。

三、增強群眾意識,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系對于人大代表來說,群眾意識就是密切聯(lián)系群眾、充分反映群眾意見、熱心為群眾辦事、維護群眾合法權益的責任感。聯(lián)系群眾的問題在前面已簡要提到過,我覺得很有必要在這里進一步強調這個問題。人大代表是國家權力機關的組成人員,不是一種榮譽稱號,而是一種國家職務,擁有這個職務意味著擁有了法定權力,同時也必須相應地承擔法定義務。人大代表由人民依法選舉產生、代表人民行使國家權力,必須對人民負責,受人民監(jiān)督,積極為民代言,忠實地代表和反映人民的利益和意愿。人民選我們當人大代表,既是一種信任,也是一種重托。我們務必常懷為民之心、恪守為民之責,時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,站在群眾的立場上思考問題、開展工作,努力維護和發(fā)展人民群眾的根本利益,不辜負人民群眾的信任和重托。

各位代表、同志們,這次集中培訓的時間很短,學習內容很豐富,也非常重要。大家要正確認識這次培訓的重要意義,珍惜難得的學習機會,遵守培訓紀律,潛下心來學習,集中精力聽課,認真做好筆記。要通過學習,多思考問題、多研究問題,確保這次培訓班圓滿成功。當然,人大制度的內涵非常豐富,人大工作涉及的法律知識也非常廣泛,要在半天的時間里全面學完是不現(xiàn)實的。大家務必以這次培訓為新的起點,不斷增強學習的自覺性和主動性,把抓好學習作為一項重要任務,堅持不懈地抓下去,不斷提高依法履職的能力和水平,為推動全縣經濟社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻。

最后,祝大家學有所獲,工作順利,身體健康,萬事如意!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇六

同志們,農民朋友們:

今天,我們在這里舉辦20xx年新型職業(yè)農民培育培訓班結班儀式。這是我縣全面貫徹落實中央“服務三農”精神,適應農村經濟發(fā)展新形勢,促進農民增收和以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的具體行動,也是落實為民辦實事的具體行動。在此,我向大力支持此次培訓班的所有同志們表示衷心的感謝!向參加此次培訓的各位農民朋友表示熱烈的祝賀!

培育新型職業(yè)農民是黨中央針對我國新時期農業(yè)現(xiàn)代化,提出的戰(zhàn)略決策,農村有著廣闊的創(chuàng)業(yè)空間,并蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)市場,在座的各位學員都有著勤勞純樸的特點和發(fā)家致富的愿望。能夠成為新型職業(yè)農民是大家的光榮,希望大家通過培訓后能夠把創(chuàng)業(yè)的想法和愿望轉化為實實在在的行動,通過創(chuàng)業(yè)改變命運,實現(xiàn)自身價值。

近年來,我縣農牧產業(yè)通過不斷突出特色、調優(yōu)結構、擴大基地規(guī)模,取得了長足的進步,為切實把新型職業(yè)農民培育培訓這項工程長期辦實、辦好,我講兩點意見。

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

黨的xx大提出:“要培育有文化、懂技術、會經營的新型農民,發(fā)揮億萬農民建設新農村的主體作用。”這是黨和國家高度重視農業(yè)、農村、農民工作,加快推進新農村建設的重要體現(xiàn)。但是,要發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)僅僅有強烈的熱情是不夠的,關鍵是要具備一定的能力。這就需要通過不斷的學習和實踐來增強自己的各項能力。參加新型職業(yè)農民培育培訓,就是要幫助大家提高創(chuàng)業(yè)技能,通過努力,為自己開辟一條成功之路,實現(xiàn)自己的人生價值。在座的各位農民學員,雖然沒有過高的學歷,但我相信,只要大家腳踏實地、勤奮務實、艱苦創(chuàng)業(yè),就一定能夠取得成功。

二、珍惜機會,學以致用。

此次培訓班,是結合我縣農業(yè)產業(yè)實際,針對有一定的生產規(guī)模和文化知識并立志于發(fā)展現(xiàn)代農牧業(yè)的農民學員專題舉辦的,對于在座各位來說確實是一次難得的系統(tǒng)學習、相互交流提高的機會。因此,希望各位學員要珍惜這樣培訓的機會,認真聽課,爭取學有收獲,學有所成,并希望通過這樣的培訓對同志們增強素質、提升創(chuàng)業(yè)水平有所幫助。沒有學習就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就沒有生命力,也就沒有競爭力。你們參加培訓,提高自身素質,就是為了更地的發(fā)揮自己的長處,更好地帶領周圍的村民一起致富。培訓結束了,你們一定要再進一步學習消化這些知識,并把這些知識應用到實踐中,同時在實踐中不斷積累經驗,進而走出一條創(chuàng)業(yè)之路。我相信,通過這次系統(tǒng)的培訓,各位學員一定能夠掌握現(xiàn)代農牧業(yè)生產的基本知識。

同志們,舉辦這次新型職業(yè)農民培育培訓班是倡導培育適應新時期農村工作的重要舉措,希望大家通過學習培訓,熟悉政策,統(tǒng)一思想,增強信心,提高本領在推動我縣經濟建設又好又快發(fā)展上再立新功。

最后,祝各位學員萬事如意、學有所成!謝謝大家!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇七

黨的十九大,為全黨指明了奮斗方向,為全體黨員干部提供了行動指南。作為新時期組工干部,學習宣傳貫徹黨的十九大精神,不僅要不忘初心,更要牢記使命,全力以赴推動組織工作發(fā)展,爭做最強組工干部。

一、加強學習,提高履職能力。

學習是增長才干的重要途徑,也是組工干部做好各項工作的前提和保證。組織部門工作節(jié)奏快、工作繁雜,為適應新形勢、新任務,要切實做到把學習宣傳貫徹黨的十九大精神融入工作和生活,強化主動學習意識,努力拓寬知識領域,提升理論素養(yǎng),爭做勤于學習、善于思考、刻苦鉆研業(yè)務的表率,提高履職能力。作為一名組工干部,要通過學習提升自身的政治素質,以“真學促學、長學長新”的態(tài)度,系統(tǒng)深入研究十九大精神,依托各類專題討論會、座談會、黨支部會等形式,學習領會十九大精神的內涵實質,充分認識十九大的重大意義。

二、敢于擔當,增強凝聚力。

組工干部要敢于擔當,通過學習貫徹落實十九大精神,進一步統(tǒng)一思想,增強大局意識,互相搭臺補臺,推動各項工作落到實處。而在日常工作中,也正是各個科室之間的相互幫助,通力配合,才能讓工作做得有聲有色。20__年正是換屆之年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆指導組聯(lián)絡員均由組工干部組成,在換屆的三個月時間內,通過彼此協(xié)作,及時溝通交流,推動了換屆工作的順利、平穩(wěn)完成。作為一名組工干部,在指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆過程中,深刻體會到敢于擔當、凝聚各方力量的重要性,進而帶動黨員干部學習貫徹十九大精神,形成思想統(tǒng)一、步調一致、上下一心的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,以抓落實的實際行動積極貢獻力量。

三、主動作為,提升執(zhí)行力。

執(zhí)行力是素質、能力和經驗的綜合體現(xiàn),作為一名組工干部,要主動作為,做到“講黨性、重品行、作表率”,提高執(zhí)行力。要有強烈的責任意識,只有具備了強烈責任感、事業(yè)心,才會有主動、自覺執(zhí)行的動力;要有過硬的業(yè)務素質,只有成為組織工作的行家里手,才能在工作中得心應手、提高效率,保證各項工作執(zhí)行到位、順利推進;要有扎實的工作作風,組工干部唯有發(fā)揚實干作風,腳踏實地開展工作,才能不斷提高執(zhí)行力。

四、廉潔自律,樹立良好形象。

組工干部的一言一行都直接關系到黨的形象,關乎黨風民意,因此,我們要時刻謙虛謹慎、平等待人,處事公道正派。要切實做到不能講的話組工干部絕不能講,不能做的事組工干部絕不做,不該去的場合組工干部絕不去。在日常生活工作中,組工干部必須把謹小慎微、淡泊名利作為習慣,從點滴事做起,從細小事抓起,積跬步而至千里、積小善而成大德、棄小惡而防大患。

不忘初心牢記使命演講稿:不忘初心牢記使命為共產主義奮斗終身。

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇八

各位領導、代表、同志們:

人大代表是人民代表大會的組織細胞,擔負著代表人民群眾管理國家和社會事務的責任。人大代表能否有效行使職權、履行義務、充分發(fā)揮作用,不僅直接影響到國家權力機關職能作用的發(fā)揮,而且關系到人大的形象和權威,更決定著人民群眾能否最終行使當家作主的民主權利。今天談不上培訓,我們共同學習,借這個機會,我就如何發(fā)揮人大代表作用,如何搞好平溪鎮(zhèn)下一步人大和政府換屆工作講幾點意見。

一、以鐵的紀律搞好下一步工作。

同志們,我們的代表應該是模仿遵守憲法和法律、密切關心人民群眾、政治思想過硬、道德品質好、文化水平高和業(yè)務能力強的同志。因此,我們要講紀律、講政治、講正氣。去年20xx年12月中紀委中紀部以(20xx)21號下發(fā)了《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風氣保證通知》“5個嚴禁、17個不準、15個一律”要求,我們已將內容發(fā)給你們,要求我們大家要認真學習,認真領會。我把這幾個內容在這里共同學習一下。

二、充分認識人大代表的性質、地位和作用,增強執(zhí)行代表職務的責任感和緊迫感。

第一,要正確認識人大代表的涵義。人大代表是人民代表大會代表的簡稱,是由選民或者選舉單位選舉產生的國家權力機關的組成人員,它的法律地位是人民在國家政治生活中的地位決定的,是由憲法和法律確認并保障的。它具有以下五個方面的特定涵義:一是人大代表是職務而不是榮譽;二是人大代表是依法選舉產生的,具有很強的人民性;三是人大代表作為國家權力機關組成人員的一分子,其地位受到法律保護和一切組織與個人的尊重,具有權威性。如代表向有關部門、單位提出的意見、建議,承辦單位必須在規(guī)定時間內答復。代表根據本級人大會的統(tǒng)一安排,對本級或者下級有關單位的工作進行視察,如要約見某部門領導,該部門領導必須予以接待,聽取意見;四是人大代表所代表的利益和意志是全局的利益和意志,而不能只注意原選區(qū)的利益、局部的利益;五是人大代表是集體行使國家權力的,人大代表個人無權行使國家權力。說通俗點,就是集體有權,個人無權。

第二,要正確認識人大代表的性質和地位。人大代表是一項法定的政治職務,是人民行使國家權力的代表。說得更通俗些,就是人民群眾利益的“代言人”,這就是人大代表的性質。各級人大代表是各級國家權力機關的組成人員,是人民代表大會的主體。每一位人大代表,對一級人大而言,都是至關重要的組成部分。只有優(yōu)秀的人大代表才能組成一個有作為、有力量、有權威的權力機關。人大代表的地位是崇高而神圣的,具有地位的法定性、平等性、民主性等特點。它和一般意義上的非權力機關的代表有著本質上的區(qū)別。各行各業(yè)、各界各派推薦的代表,只能代表其行業(yè)或社會團體,其廣泛性也是有限的。在過去一段較長時間里,人們也包括我們一些代表對這一點的認識存在偏差,認為人大代表只是一種榮譽,和其他的代表是一樣的。這種認識是錯誤的。因為人大代表是一種職務,要行使法律賦予的權利,代表廣大人民監(jiān)督法律法規(guī)的貫徹實施。特別是隨著民主法制建設的深入開展,代表的作用將得到更加充分的體現(xiàn)。對此,我們一定要有正確和清醒的認識。

第三,要正確認識和履行好人大代表的權利和義務。依照法律的規(guī)定,人大代表享有一定的權利,同時承擔一定的義務。人大代表的權利很多,大會期間有審議權、提案權、表決權、詢問和質詢權、選舉權、罷免權、建議權等等,閉會期間可以參加代表小組活動、參加視察和調研活動、走訪選民、提出建議、批評和意見等等。同時,人大代表也要履行一定的義務,主要有模范遵守憲法和法律、密切聯(lián)系群眾、主動接受人民監(jiān)督等等。根據權利與義務相一致的原則,代表在行使權利的同時,必須履行相應的義務。這種權利與義務都是法定的,也是不能割裂的。不能只講權利,不講義務;也不能不講權利只講義務。

第四,要正確認識人大代表的作用。人大代表的性質、地位決定了人大代表的作用。人大代表的作用,從根本上說,就是圍繞人民代表大會的整體職權,充分履行人大代表的職責,努力把人民的意志及時轉變?yōu)閲乙庵?,實現(xiàn)人民當家作主。這是發(fā)展社會主義民主、建設社會主義政治文明的本質要求。黨的xx大報告指出,人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。要健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,保障人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。支持人民代表大會依法履行職能,善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志;保障人大代表依法行使職權,密切人大代表同人民的聯(lián)系。所有這些,都需要各級人大代表的共同努力和積極參與。人大代表是我國民主政治建設中一支不可缺少的力量,在依法治國、建設社會主義法治國家的進程中肩負重要使命,責任重大。

因此,我們每位人大代表,都必須樹立強烈的政治責任感和崇高的歷史使命感,以主人翁的姿態(tài),積極參與政務、管理事務,充分發(fā)揮好人大代表的作用,切實維護好黨的利益、全局利益和人民利益,為推進民主法制建設和全面建設小康社會做出積極貢獻。

三、依法履職,充分發(fā)揮人大代表的作用。

人大代表是人民代表大會的主體,人大代表作用發(fā)揮得如何,直接關系到各級人大及其會職權行使的質量和水平。人大代表作用的發(fā)揮主要是四個方面:

一是要充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。人大代表是人民群眾選舉出來,代表他們進入權力機關并行使“當家作主”權利的光榮使者,是人民群眾的代言人。人民群眾的意愿、利益、觀點,主要是通過人大代表這個中介,轉達到權力機關及有關部門。要保持與人民群眾的密切聯(lián)系,進百姓門,知百姓事,解百姓愁,幫百姓忙,暖百姓心,廣泛聽取群眾的呼聲,深入了解群眾的疾苦,全面客觀地反映群眾的意見,在上情下達,下情上知,密切黨和政府同人民群眾的溝通和聯(lián)系方面發(fā)揮積極、有益的作用,不辜負人民群眾的信任和重托。

二是要充分發(fā)揮決策作用。隨著決策民主化、科學化的推進,黨的重大決策、重要法律法規(guī)的出臺和修訂,人大及其會通過的重大決議、決定等,都會越來越多地征求人大代表的意見,或提交人民代表大會審議。目的就是要廣泛收集民智,更好地反映民意,體現(xiàn)民意,提高決策水平。在大會期間,要按照法定程序,投下自己莊嚴神圣的一票,把人民群眾擁護和信賴的,想辦事、能辦事、辦好事的同志選出來,實現(xiàn)組織意圖;要圍繞經濟社會生活中的一些重大問題以及人民群眾關心的熱點、難點問題,積極提出議案、建議、批評和意見,通過政府及其有關部門的辦理,推動政府改進工作,提高效率。

三是要在本職工作中發(fā)揮模范作用。人大代表的法律地位、職責及其肩負的使命,決定了人大代表必須嚴格要求自己,時時事事處處當群眾的表率,通過以身作則去影響和帶動群眾,在政治、經濟、文化和社會生活等各個方面起模范作用,特別是要在經濟建設和改革開放中起排頭兵的作用。作為人大代表,一定要有強烈的中心意識、大局意識、發(fā)展意識,始終站在時代的前列,發(fā)揮模范帶頭作用,積極投身經濟建設主戰(zhàn)場,努力促進改革開放和現(xiàn)代化建設順利進行。同時,要擺正代表職務與崗位職務的關系,甘于奉獻,甘于比普通公民多辛苦一些,多勞累一點,在做好崗位工作的同時,擠時間多聯(lián)系一些群眾,認真履行代表職責。希望大家增強主人翁責任感,花費必要的時間和精力,擔負起這項光榮的使命,切實做好代表工作。

總之,作為一名人大代表,必須堅持全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求,時刻牢記人民的重托和憲法、法律賦予的職責,以高度的責任感和使命感,認真履行代表義務,積極參與大會及閉會期間的各項工作和活動,不斷提高履行代表職責的能力,充分發(fā)揮好代表作用。只有這樣,才能無愧于人大代表這一光榮職務,切實做一個讓黨放心,讓人民滿意的合格代表。

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇九

一、要當好一名班干部,應具備一定的素質,概括為十二個字“公平公正,以身作則,責任感強”。表現(xiàn)為:

1、工作積極性要強,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率,嚴格要求自己,才能贏得同學的佩服。

2、學習要勤奮踏實,最起碼在班上成績要達到良好以上,否則學習上不能起帶頭作用,同學也不會真正佩服你。

3、要有一定的工作方法和工作能力,處理問題要靈活機智而不是光充當老師的耳朵和眼睛,當然能充當好老師的耳朵和眼睛,這也是工作責任強的表現(xiàn),能及時向老師反映班級里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風氣,有助于老師及時解決問題,但如果技高一籌,有的小事情,小問題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。

4、平常班干部要和同學搞好關系,多關系同學,發(fā)現(xiàn)同學間關系網,盡量杜絕和引導同學不能搞團團伙伙,特別是班干部自身不能搞團團伙伙,否則你在處理事情上就會很難做到公平公正,即使自己做到了、你們也很難讓同學信服。

二、我想談談同學們感到疑惑的問題“當班干部不是吃虧嗎”?又沒有錢,只有奉獻是不是?表面上好像吃虧的,如勞動時干得比別人多,有時班上出現(xiàn)紀律問題時,老師首先會批評班干部等,所以有的班干部甚至產生了不想當班干部的想法,其實有這種想法的同學大錯特錯了。從另一角度上來說,這樣的同學心理素質比較差,害怕處于舞臺中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督,唰唰唰,燈一亮害怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴格,缺乏意志力,沒有接受競爭挑戰(zhàn)的勇氣,不敢超越自己的人,怎么又能超越別人呢?所以當班干部其實能得到很多的鍛煉,由于來自老師同學等方面的期望壓力,心理素質會不斷得到提高,還有更多的機會主持班會、出黑板報等班級工作,提高了自己的口頭表達,書寫等能力。因為同學老師的期望信任,所以學習工作中有了一定的壓力,同時也會化作自己的動力,從而更加嚴格要求自己一言一行,促進自己克服惰性,取得更大的進步。這可都是“金錢買不到的機會”。皮爾·蓋次就說過:“這個世界是沒有人有耐心來發(fā)現(xiàn)你的才能的,唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”。其實當班干部真的是一份榮譽,是老師同學對你的信任,所以我們每個班干部應該覺得無尚光榮,不僅鍛煉自己,更應該帶領班上的同學共同進步,為營造良好的班風、學風、營造一個優(yōu)秀的班集體而努力,這也是你人生價值在學生生涯中的體現(xiàn)。

第三、談談班干部在工作中常見的一些問題。

1、主動性方面,如:上課領響后,沒人來上課?(班長、課代表)如:每天的衛(wèi)生打掃情況檢查(勞動委員)。

如:上課前課前的準備工作(要發(fā)本子或要拿實驗儀器等)。

2、班干部之間的協(xié)作問題,有的班級班干部之間互相說不是,遇到問題互相責怪,推卸責任,小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班干部其實只是分工不同而已,每一個崗位都能很好地鍛煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監(jiān)督、督促作用,也要善于協(xié)調班干部之間的關系。班干部隊伍要團結協(xié)作,團結一致,不能各敲各的鑼,否則反而會喪失在同學們當中的威信,歪風邪氣也會乘機滋生。如:紀律委員管紀律時,勞動委員旁邊的同學在講話,勞動委員視而不見,甚至還幫著說些風涼話,不但破壞了班上的學風,也是喪失自己的威信,下次你調動同學勞動時,別人也不會理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力,才能弘揚正氣,打響主動仗,誰作用發(fā)揮得好,誰的威信也會最高。

3、怎樣進行表揚和批評?這些都是工作的能力,要有一定的藝術性、方法性,處理得好,同學心悅誠服,處理得不好,也許有的同學會和你吵架,那么你該怎么辦?如果同學和你頂嘴,不妨先冷處理,最好不要動不動拿“告訴老師”這個法寶,而是語言要文明,不要動不動罵人。俗話說“給別人一份快樂,你會得到兩份快樂,給別人一份痛苦,你會得到兩份痛苦。”所以應等那個同學冷靜后,你找一個適當?shù)臋C會可先表示一下抱歉的誠意,另外說明這樣講你是為他好,為我們這個班級好。遇到好人好事,在班上要大加表揚,弘揚美德,但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯誤,一般可以個別談心交流,經常違反的不良習慣來個友情提醒或嚴肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底,找個機會和老師及早溝通,老師會有機地去處理好問題的。

4、怎樣處理偶發(fā)事件?如:班上自己課紀律糟糕,有的同學拿一把尺子敲桌子,如:同學在打架,而有同學急忙跑去辦公室叫老師??如:兩個班在爭籃球,一個不服氣,拉一群人去爭籃球,更有嚴重的邀約一伙人也不分青紅皂地打起來,等等情況你們怎么辦,老師在這里建議你就要平常有一批忠誠的同學幫忙一起將事態(tài)先平息下來,如果自己能處理好自己處理,不行的話就帶著雙方找老師解決。同學們!當班干部是自己人生成長的寶貴財富,希望你們好好珍惜。謝謝大家!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十

各位領導、各位同仁:

大家上午好!

今天,浣東街道的領導安排我在培訓班上向大家匯報交流我當村干部的一些做法和感受,既感到榮幸、又覺得慚愧。上下文村近年來取得的成績,更多地是靠上級黨委政府、靠村兩委班子和全體黨員干部、群眾,作為我個人,僅僅是小小一分子參與其中,只是與大家一起面對、一起努力。借助今天這個平臺,我把自己工作的體會和感想與大家共同交流,希望能起到拋磚引玉的作用。

一、上下文村的基本情況。

我們上下文村離諸暨城區(qū)約25公里,離草塔集鎮(zhèn)也有10公里路,所在的青山區(qū)域位于諸暨、浦江交界處。由于地處偏遠,村民一直以務農為主,村級集體經濟十分薄弱。上文原名“尚文”,雖是“尚文”,卻很“尚武”。一直以來,我們村就是遠近聞名的“打架斗毆村”和窮村。20xx年行政村調整前,該村道路基本是沒有硬化的黃泥路,電力設施老化,河道堤壩破敗不堪,??村里人心渙散,矛盾時有發(fā)生。青山地區(qū)以前流傳著這樣一句話:“好女不嫁上下文。”可見上下文當年的窘境。

20xx年自然村合并后,我們從集體經濟0起步,到目前擁有集體資金300多萬、集體資產過五千萬元(主要是藍莓基地)。通村公路、村內道路全部得到硬化,村中燈光球場、文體公園、公共廁所、路燈、自來水等設施一應俱全。

特別是在藍莓產業(yè)鏈建設上:第一期150畝高標準藍莓示范基地已經建成并成功掛果,二期300畝基地正在建設;注冊資金達20xx萬元的浙江藍美實業(yè)發(fā)展有限公司運轉正常,還獲得了紹興市級農業(yè)規(guī)模企業(yè)稱號和諸暨市級農業(yè)規(guī)模企業(yè)稱號;國內規(guī)模最大、技術領先的藍莓專業(yè)育苗中心已經建成并投入使用,藍莓正逐漸成為成為諸暨農業(yè)產業(yè)發(fā)展的又一品牌。農民不光有流轉土地的收入,還可以進入藍莓基地工作勞務所得,年底還有藍莓基地分紅。

上下文村之所以能迅速走上脫貧致富之路,從大環(huán)境看,靠的是黨的新農村建設政策;從小環(huán)境看,靠的是水電路等基礎設施的改善和村級班子堅強有力、全體村民艱苦創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;而從具體做法上看,則主要得益于以下四個方面:

1、走特色發(fā)展之路,向閑田要效益。上下文村雖有耕地655畝,但全村1200多人,80%人口常年或白天在外經商、工作、學習,真正留在村里從事農業(yè)生產的少之又少。同時,由于地處崇山峻嶺之間,土地也較為貧瘠,若想靠耕種致富,村民的說法,“除非是種金子”。這種情況下,村民也樂意將手中土地流轉給村經濟合作社。20xx年,村經濟合作社決心發(fā)展藍莓基地,僅3小時,就以每畝每年500元的價格流轉了全村最好的150畝耕地。同時約定:流轉土地的村民優(yōu)先安排進入藍莓基地工作;藍莓基地產生的部分分紅,平攤分給每個村民。20xx年,150畝藍莓基地中的40畝大苗就產生效益,當年集體經濟就進賬50多萬元。20xx年上半年,上下文建立藍莓精品采摘園,光門票收入就超50萬元,村經濟合作社還注冊成立了自有藍莓品牌。目前,全村有90%的耕地種上了藍莓,接近村莊的60%荒地也成為了藍莓基地。據村干部介紹,藍莓收入或藍莓衍生產業(yè)的收入已經占到村集體經濟全部收入的80%以上,上下文村成了遠近聞名的“藍莓特色村”。去年我們又著重加強了藍莓采摘園的基礎設施,投資300萬建設濕地公園和投資5000萬元建造藍莓大道和休憩長廊。將上下文村的藍莓產業(yè)鏈向休閑旅游方向上發(fā)展。

2.走科技發(fā)展之路,向創(chuàng)新要效益。上下文村發(fā)展藍莓產業(yè),并不僅僅局限于藍莓種植本身,而是通過吸引社會投資、加強科技合作,從三個方面搶占藍莓產業(yè)制高點,應對藍莓種植潮。一是突出種苗產業(yè)。引進社會資本成立種苗公司,加強與省農科院、大連大學科技合作,引進博導2名。完成藍莓新品種適應性種植實驗園建設,新開發(fā)南、北160多個藍莓品種,已形成年產3000萬株苗木的生產能力,村經濟合作社從中提取大棚租金,同時培育自身苗木進行販賣。二是發(fā)展精品采摘。在繼續(xù)擴大藍莓種植基地規(guī)模的前提下,新發(fā)展精品采摘園,青山藍莓園進入省級現(xiàn)代農業(yè)示范基地行列。三是延伸產業(yè)鏈條。依靠浙江藍美有限公司與大連大學研發(fā)平臺,新開發(fā)藍莓果干、藍莓果汁、藍莓酒、藍莓漿4大類深加工產品,組建電商銷售網絡,對外銷售藍莓產品。

3、走帶動發(fā)展之路,向規(guī)模要效益。在村內帶動群眾發(fā)展,前期對有意向發(fā)展藍莓種植的農戶,由村邀請專業(yè)人員組織相關培訓,免費為農民提供技術支持;后期免費提供苗木,負責技術輔導,結果后由村經濟合作社、藍莓公司負責銷售。在村外帶動周邊村發(fā)展,周邊村發(fā)展藍莓種植,優(yōu)先低價提供苗木,提供技術支持,共同打造“青山藍莓園”。目前,鄰近的青山、屏塢兩村已發(fā)展藍莓基地310畝。同時,村經濟合作社還成立“創(chuàng)業(yè)”基金,對有創(chuàng)業(yè)意向的本村居民,經兩委會審核后,提供部分創(chuàng)業(yè)基金;集中修繕集體房屋,提供給創(chuàng)業(yè)群眾使用,村經濟合作社收取一定租金。

4、走項目發(fā)展之路,向政策要效益。上下文村的發(fā)展離不開黨和政府的富民強村政策,20xx年以來,全村累計投入新農村建設各項資金已超五千萬元,實施了河道整治、立面改造、亮化綠化、道路硬化、農村生活污水處理等諸多工程,爭取了水利修繕、現(xiàn)代農業(yè)等一大批為民工程,極大地推動了上下文村的整體發(fā)展,為發(fā)展集體經濟注入了新的活力。

上下文村之所以有今天的發(fā)展,雖然趕上了好政策,但我自己認為,內因還在我們自己,就是因為我們有一個堅強的村級組織。

我們村里每項實事工程、重要工作都由兩委會、村民代表集體決定;村里每年列出村民關心的實事工程,每項工程都由一名兩委班子成員帶隊、4-6名黨員組成工程推進小組,帶動群眾開展新農村建設。每個黨員參與黨員聯(lián)系服務群眾制度,黨員劃定責任區(qū),聯(lián)系所在區(qū)域村民,開展群眾聯(lián)系、民意收集、結對幫扶工作。

以上是我們上下文工作的基本情況。

二、新常態(tài)對村干部的新要求。

提出“新常態(tài)”這個重要表述,使“新常態(tài)”成為當前經濟社會發(fā)展最熱的關鍵詞。我覺得我們農村干部也要切實把握新常態(tài),主動適應新常態(tài),以新作為、新業(yè)績來應對新常態(tài)。我認為,新形勢對我們村干部提出了三點新要求。

一是必須樹立規(guī)矩意識,要有新狀態(tài)。近年來,市委市政府對村級基層組織的各項規(guī)定越來越完善,對集體來講,有民主決策、民主評議、民主監(jiān)督、財務監(jiān)管各項制度,對個人來講,有“四不”承諾、村級“五樁事”、坐班值班各項規(guī)定。比如主職干部坐班和村干部輪流值班制度,坐班制要求主職干部工作日期間上午8點到11點在村辦公室職業(yè)化辦公,值班制要求村干部每天在村部實行輪流值班。比如村級五樁事:“三資”零違規(guī)、“四不”承諾、“四違”零容忍、工程監(jiān)管、公務零招待,全市層面,被司法機關判刑的比比兼是,我們草塔出的也不少,有被免職的,還有被判刑的。這些規(guī)矩,要求我們不能沿襲慣性思維,必須對變化了的形勢作出快速反應,切實認識到“當干部要守規(guī)矩”這個常識上來,提振精氣神,樹立忠于職守、勤政為民、樂于奉獻的工作狀態(tài)。

二是必須樹立服務意識,要有新理念。過去兩年,黨內進行的黨的群眾路線教育實踐活動,對農村干部來講,同樣要求我們必須樹立群眾意識。這兩年來,大多數(shù)村都在想方設法爭取項目、籌措資金,硬化道路、維修水利,辦了許多公益事業(yè)、實事工程。但是,也有那么一些村,幾年、甚至十幾年,沒有為群眾辦一件像樣的實事。在今后的工作過程中,我們必須把立足點轉移到民生上來、服務上來,當干部,一要真心實意為群眾排憂解難,群眾有什么困難,村里能夠解決的,盡量幫助解決,村里不能解決,報到鎮(zhèn)里一起想想辦法;二要盡力加快實事工程建設,要想盡千方百計,爭取項目、多方籌資,加強道路、水利等基礎設施建設,主動做一些群眾看得見、摸得著、享受得到的事情。

三是必須樹立競爭意識,要有新作為。這幾年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府都出臺了完善村干部考核辦法,對村級各項工作繼續(xù)實行量化打分,考核得分情況嚴格與村干部的各項待遇直接掛鉤、與年終評先評優(yōu)直接掛鉤。作為村干部,必須結合自身實際,把目標細化為具體的措施。今年做什么、明年做什么,有計劃、有節(jié)奏地持續(xù)開展工作。

三、通過培訓,需要落實的四項工作。

結合當前農村工作實際,我認為我們村兩委干部要重點抓好以下四項工作:

一是要不折不扣強化規(guī)矩執(zhí)行。法治社會講的是規(guī)矩,按規(guī)矩辦、按規(guī)矩來已經是制度和趨勢,是今后干部管理的新常態(tài)。不按規(guī)矩是不可能當好一個干部的,不按規(guī)矩辦事而犯罪入獄的干部已屢見不鮮。“四不”公開承諾、“三資”管理、坐班值班等,針對村干部的規(guī)矩越來越多,但大家還是要清醒認識,這些規(guī)矩不是為了讓大家在工作上束手束腳,只是為了讓大家更鮮明地體現(xiàn)一個百姓滿意、組織放心的村干部的具體形象,同時也是為了更加有利有效地保護我們干部自身。只要大家照著這些制度做、按著這些規(guī)矩改,自然而然就會成為百姓心中的好干部。

二是要盡職擔當推進重點事務。(1)要以換屆承諾為抓手,按計劃、分步驟,科學統(tǒng)籌村級實事項目建設,全力通過“五水共治”、“三改一拆”、基礎設施建設等群眾看得見、摸得著的具體行為,提升干部的公信力、群眾的幸福感。(2)要以平安創(chuàng)建為抓手,充分發(fā)揮村級調委會、治保會的作用,及時化解各類村級矛盾糾紛,主動參與各類信訪調解,確保小事不出村,大事不出鎮(zhèn),提高社會穩(wěn)定和治安的滿意率。(3)要加強社會綜合治理、村民自治,更加注重安全生產、農村食品安全和日常安全常識教育,及時應對和處置各種突發(fā)事件和群體性事件,要確保農村社會大局穩(wěn)定。

三是要盡心盡力抓好村級隊伍建設。村兩委班子、黨員、村民代表是村級基層建設的中堅力量,村干部、黨員、村民代表作用的發(fā)揮,直接影響著村級發(fā)展建設和社會穩(wěn)定。兩委班子主職領導要切實發(fā)揮好領頭羊作用,圍繞村級各項事務重點難點,一個口子出聲音,一個方向抓落實,時時處處以自身率先垂范的榜樣作用,影響和帶動其他班子成員干實事、強服務、促發(fā)展,努力把自身打造成為干部群眾生產生活的標桿。全體村兩委干部要緊緊圍繞在以支部為核心的班子集體周圍,做到分工不分家,盡職更盡力,相互補臺不拆臺,心往一起想,勁往一起使,共同樹好團結、服務、干事、創(chuàng)新的團隊形象。黨員、村民代表是聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是匯聚民聲、引導民意的橋頭堡,平時要切實注重加強與他們的交流和溝通,及時傾聽匯總意見建議,梳理分析問題矛盾,全力確保上情下達、下情上傳。

四是要全力以赴配合全鎮(zhèn)重點工作。每個鎮(zhèn)都有每個鎮(zhèn)的重點工作,浣東街道作為城東新城建設的主陣地,重點工作一定比我們要繁重。作為我們村干部,一是要加大宣傳,要讓大家充分感受黨委政府提升發(fā)展的良苦用心;二是要引導發(fā)展,充分發(fā)揮主人翁意識,引導全體黨員、代表和群眾,全力配合各項工作推進。

以上就是我的一些感受和體會,不當之處請大家批評指正。同時也在這里正式邀請在座的各位,五月來我們上下文村摘藍莓、觀藍海。謝謝大家!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十一

各位同志們:

大家好!

經過一個多月的籌備,我們的客服實操培訓今天正式開始了??赡苡胁糠秩诵睦镟止緯湛头褪遣贾脮龊筒杷眨笀隹头褪菍碓L客戶提供服務,食堂客服就是服務領導用餐,這些都很簡單,我都會,根本不需要培訓。這些確實看起來都很簡單,沒有什么技術含量,也不需要多高的知識水平。但如果要以客戶體驗反饋為標準,讓每位被服務的客戶感到滿意和高興,那就不是一件簡單的事,這就需要我們做到以下四點:

你們客服人員每天直面客戶,是公司的門面,也是公司的招牌,你們的一舉一動、一言一行不是代表個人,而是代表著公司。俗話說:伸手不打笑臉人。因此,增強親和力首先需要微笑,需要你們每天保持自信樂觀向上的心情;其次主動服務,學會傾聽,特別是面對個別無理的客戶時,更需要耐心細致;第三,熟練掌握普通話,語言規(guī)范,“十字”禮貌用語常掛嘴上,說話音量適中。大家一定要堅信良好的親和力將拉近我們與客戶的心理距離,建立良好的關系,達到事半功倍的效果,從而產生最大化的管理效能和經濟效益。

規(guī)范化服務又稱標準化服務,它是指服務應達到統(tǒng)一的標準,要求從事服務的人員必須在規(guī)定的時間內按標準進行服務。公司的規(guī)范化服務首先從儀容儀表儀態(tài)抓起,工裝、頭飾、妝容、坐、立、行、走等最基本的入手,提升員工的氣質。再從日常工作流程抓起,比如大到禮儀禮賓服務、大型會議籌備等,小到來訪引領、續(xù)水姿勢、紙筆擺放等,這些流程都有統(tǒng)一的標準,這就需要在座的`各位在今天認真學習、專心聽講、細看示范、實操練習,逐步形成“條件反射”和“肌肉記憶”。只有思想統(tǒng)一了,姿勢規(guī)范了,服務標準了,才能讓客戶滿意。

手勤,即要兢兢業(yè)業(yè),踏實勤勉,就是要少說空話,多動手操作,多干實事;

嘴勤,即主動詢問,積極交流,就是要主動詢問客戶的需求,主動與同事進行溝通交流,確保工作高質量完成。

綜合能力,即學習能力、實踐能力、人際交往能力、應變能力、經濟能力、潛在能力等。有人說客服是吃青春飯,擔心過幾年自己會被淘汰,其實這都是不上進、不想學之人的困擾。因市場需求,客服確實是年輕人的天下,但我們可以努力提升個人綜合能力,在文秘寫作、商務服務、內業(yè)庫房、物業(yè)管理、財務知識等各方面吸取營養(yǎng),向專業(yè)型、管理型人才轉崗。公司也很注重專業(yè)型、管理型人才的培養(yǎng),經常組織各種培訓和技能比賽,大家要一直保持這種高昂的學習態(tài)度,變“要我學”為“我要學”,積極主動參加公司舉辦的各項培訓和技能比賽,并在平時的工作中多向老員工學習請教。

最后,希望大家嚴格遵守培訓紀律,祝本次培訓取得圓滿成功,謝謝大家!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十二

各位老師:

大家好!

首先感謝學校在20xx年給我重新當班主任的機會,三年的班主任生活,改變了我的教育觀、學生觀,也改變了我的生活方式。雖然辛苦,但我享受了三年幸福的教育生活——一段令我終生銘記的幸福時光。

上個月海亮主任給我布置了今天的任務,叫我談談關于“班主任職業(yè)幸福感”的話題,我欣然受命。雖然我已經三八“高齡”,但其實我只能算是個“新”的班主任。我所做的、所體會到的、所感受到的其實在座的很多同行早就經歷過。尤其是那些資深的班主任,更是體會到過無數(shù)次當班主任才能享受到的激動和幸福。今天我和各位同行分享的經歷和體會,主題是“幸福感”,所以我把發(fā)言的題目定為——“過一種幸福完整的教育生活”。這句話也是朱永新教授領銜的“新教育”的宗旨。

一、定義幸福。

什么是幸福?我查了詞典,幸福是“心理欲望得到滿足時的狀態(tài),一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情?!?/p>

說到底,幸福其實就是一種感覺,一種體驗,與年齡、經歷和心態(tài)有關。有一部小說里寫到,“幼年時父母長輩的慈愛、青年時熱戀中的激情、中年時的事業(yè)有成、老年時兒孫繞膝的天倫之樂構成了一個人不同時期的完整幸福?!睆奈易约旱慕洑v來看,不同年齡確實有不同的幸福訴求。剛畢業(yè)時,和一幫朋友喝酒打牌感覺最幸福;工作幾年后準備結婚了,存錢買房子買汽車感覺很幸福;現(xiàn)在,我天天和孩子們在一起,早出晚歸,過著忙碌而又充實的日子,享受著當班主任的美妙時光,感到異常幸福!馬斯洛的需要理論告訴我們,“被需要和自我實現(xiàn)”是最高級的幸福,所以我認為班主任的幸福感應當包含這幾個方面:生活無憂、家庭美滿、學生愛戴家長信任、同行肯定、自我超越。

二、創(chuàng)造幸福(專指當班主任的幸福)。

要創(chuàng)造專屬于班主任的幸福,首先得有愛心、童心和責任心。前蘇聯(lián)格魯吉亞共和國有一位著名的教育家、心理學家阿莫納什維利,他是蘇聯(lián)教育科學院的院士,創(chuàng)辦了實驗學校并親自任教,從小學學前班一直教到畢業(yè)。他根據自己的教育實踐,擇取了三個片段,寫下了著名的教育三部曲:《孩子們,你們好嗎?》、《孩子們,你們生活得怎樣?》、《孩子們,祝你們一路平安》。他有一句經典的話,很能說明如何去獲得教師的職業(yè)幸福感:“誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲,誰就愿意從事教育工作;而誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲已經愛得入迷,誰就能獲得自己的職業(yè)幸福!”所以說,童心和愛心是創(chuàng)造教師幸福的前提。

6月9日高考結束后,因為我妻子妊娠合并肝損傷等住院治療,我就一直和她呆在醫(yī)院直到現(xiàn)在。在醫(yī)院里兩個月,充分感受了白衣天使們的神圣和辛苦。從某種角度來看,教師和醫(yī)生有很多相似之處,比如工作對象都是人。一個醫(yī)生,他的行醫(yī)生涯可能會遇到成千上萬個患者,我老婆只是該醫(yī)生無數(shù)個患者中的一個而已。但對我和我的家庭來說,我妻子和孩子卻是唯一,百分之百!我真心的希望我老婆孩子的主治醫(yī)生醫(yī)術高超,醫(yī)德高尚,耐心地解答我提出的每一個問題,幫助我們解除心理的擔憂,治好病。同樣作為班主任老師,班里的每一個孩子似乎只是我們所面對的五十多個孩子中的一個,五十分之一,但對孩子的父母和孩子自己來說,卻是全部,百分之百!我們唯有盡心盡力,竭盡所能把每一個孩子教育好、培養(yǎng)好,我們才能無愧于這份工作。教育是慢的藝術,我們需要的是像農民伯伯種莊稼一樣,尊重規(guī)律,回歸常識。“真教育是心心相印的活動,唯有發(fā)自內心,才能打到心靈深處!”

當然,創(chuàng)造幸福還很需要一些活動為載體。運動會、文藝晚會、野炊等都是很好的形式,能促進班集體的形成和健康發(fā)展。我班里還有一些保留節(jié)目,比如每個學期一次的生日party。給每一個同學過生日有點不現(xiàn)實,我一般在每一個學期的期末給這個月生日的同學過集體生日。其實也很簡單,提前買個大蛋糕,寫上過生日同學的名字和祝福語,然后全班同學一起過。那場景還是很美好的,有些農村來的同學第一次這樣過生日,都流下了激動的淚水。我還在高三上學期平安夜那天帶全班同學徒步100分鐘走到白云山,然后爬山、拜佛、游戲?;貋砗笕嗤瑢W在小飯店里聚餐,餐后一路走回學校,邊走邊唱,詠而歸,給大家留下了終身難忘的回憶。

三、感受幸福。

當班主任,雖然辛苦,但幸福卻也無處不在。冬天的早上六點,天還是漆黑一團。開著車子從家里出發(fā),路上除了環(huán)衛(wèi)工人外幾乎沒有行人,車也很少。路燈還沒有關。車進學校大門,有時候還能看到一輪圓月掛在光濤樓頂上方。教學樓已經燈火通明,班里已經有不少同學在,書聲朗朗??粗谖恢蒙下耦^苦讀的同學們,心里就有一絲寬慰,一股幸福。

教師節(jié)同學們寫在賀卡上的一句句祝福語,我生日時同學們瞞著我給過準備的驚喜等等,都會令我感到無比的幸福。

高考結束后,一些同學邀請我和其他同學到他們的家里去玩,大家在沒有了高考壓力的情況下再次相聚,也有別樣的幸福。

尤其是得知我老婆生下孩子時,班里的qq群熱鬧非凡,在線的同學們熱議給孩子取個什么名字,據說還有個同學還激動得哭了起來。好多同學紛紛來醫(yī)院看望我妻子和孩子,并送上各種各樣的禮物(我知道這是他們的一片心意,就不拒絕了),他們還相約過一段時間,大家一起到我開化老家看寶寶。

四、記錄幸福。

可以利用各種方法把班級里發(fā)生的事情記錄下來,比如照片、視頻、文字等等。

現(xiàn)在很多同學都有數(shù)碼相機,他們往往在不經意間拍下班里的一個個瞬間,并且上傳到班級的qq群里。三年下來,我班里的qq群存下了大量的照片,看著那些照片,時光仿佛倒流,三年來的一幕幕都會重現(xiàn),別有一番滋味。

班級日志是另一種非常好的記錄形式。我班里從高三暑期開學開始記班級日志,按照學號從1號輪到49號,然后繼續(xù),每個輪回的第一篇都是我寫的。同學們寫的日志形式多樣,內容不限、體裁不限,想怎么寫就怎么寫,甚至有同學記錄我的“經典搞笑語錄”。用的本子也很簡單,就是學校給老師印的備課本。到畢業(yè)的時候,我班里已經記了整整三大本。我把每個同學寫的日志復印給他們,并請他們自己打印成電子稿,然后發(fā)給我匯總成總的電子版,這樣每個人就都有了一本自己的記憶。

我從20xx年2月開始寫教育博客,基本上每周2篇,其中從20xx年5月1日至6月9日高考結束這段時間每天一篇,至今已經有180多篇,20多萬字了。我用我的文字,留下了孩子們的青春記憶和我的教育寶藏。不僅如此,我的博客還成了一些家長了解學班級了解孩子的一個途徑。

借此機會,我還想和大家交流下教育寫作的話題。李鎮(zhèn)西老師說過,教師專業(yè)發(fā)展的最好模式是“一邊實踐、一邊思考、一邊閱讀、一邊寫作”。教育寫作必然伴隨著實踐、閱讀、思考。它與實踐相隨,與閱讀同行,與思考為伴。實踐是它的源泉,閱讀是它的基礎,思考是它的靈魂。教育寫作對于提升教師的專業(yè)水平是有非常明顯的促進作用的,也給教師從事教育科研留下了很多素材,帶來了很多的方便。比如4月份市教科所舉辦了一次“教師成長記事”征文,我就從博客中拿了一篇《追隨李鎮(zhèn)西》,略加修改后投出去,結果還獲得了比較好的成績。我們有一些老師在評職稱的時候總是苦于沒有論文,其實只要你堅持寫教育日記,這個問題必定迎刃而解。朱永新教授幾年前搞過一個教師“成功保險公司”,他說只要你能堅持寫三年教育故事,如果到時沒有成功,他來負責。順便向大家推薦幾位教育家和他們的書:李鎮(zhèn)西,《愛心與教育》、《民主與教育》、《做最好的老師》、《做最好的班主任》、《做最好的家長》。朱永新,《新教育》、《我的教育理想》。吳非(王棟生,南京師大附中語文特級教師),《不跪著教書》、《前方是什么》、《致青年教師》。

今天在座的都是班主任,工作很辛苦很累,壓力很大,甚至有很多委屈,時間長了難免產生職業(yè)倦怠。如果我們對自己的職業(yè)不滿意,要么改變職業(yè),要么改變職業(yè)心態(tài)。我想我們基本上不太可能再改變自己的職業(yè),所以我們可以改變我們的職業(yè)心態(tài),愛上班主任這一行。因為這是值得我們終身為之努力的一項偉大事業(yè),用青年馬克思的一句話來和大家共勉:

“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!”

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十三

尊敬的各位領導、同事們下午好:

歷時5天的班組長培訓學習已經圓滿結束,5天來,參加培訓的所有人員付出了辛苦的努力,取得了相應的成績,值得慶賀。我認為:所有參培人員從各個方面都得到了提高:首先說作息時間方面,早8點就得起床,8點半跑操,按時吃飯,晚上2小時的自習,回去稍稍洗漱就可以休息。如果能堅持下去,有一個良好的生活規(guī)律,將會受益終生;第二,身體素質得到了一定的加強,雖然僅僅是5天的時間,變化絕對不會太大,但對身體一定會有所意義,希望大家堅持下去;第三,通過昨天晚上的交流,大家都體會到了提高與進步,提高了管理意識與管理水平,當然這個有待于在以后的工作中去檢驗,關鍵的是:你是否把所學運用到工作中去;第四,個人素質提到了提高與加強,知識結構得到了改善。

在提倡終身學習的今天,活到老學到老已經成為一種習慣,而干到老學到老更會成為一種趨勢。未來將會是:沒有知識就沒有崗位,沒有技能就沒有工作,不學習就等于放棄崗位,誰學習得快,學習得好,誰就能搶先發(fā)展。舉個例子:大家都用過電池,干電池用過沒電了怎么樣呢?扔!手機電池用過沒電了怎么樣呢?充電后繼續(xù)用。所以為了不被扔掉,怎么辦呢?充電,繼續(xù)學習,參加繼續(xù)教育,終身學習。這幾天的學習看得出,大家都很認真,努力的完成了一次充電工作。

關于班組管理方法,在這多說幾句:

三是精細化管理,精細化管理是技術+管理,需要設計、生產組織和管理的結合。需要學習相應的管理技術,包括價值工程、統(tǒng)計分析;需要關注五個要點:(系統(tǒng)化)目標管理、結構化分析、細化分析、精益化改善和最大能力常態(tài)化管理。

四是可視化管理,通過對工具、物品等,運用定位、畫線、掛標識牌等方法實現(xiàn)管理,使現(xiàn)場規(guī)范化、標準化,包括看板管理、定置管理等等。舉個簡單的例子:膠帶機走廊進門處,放置一塊看板,如果檢修的話,在此處放一個紅色的牌子,寫明檢修內容。人一進來就能看到,首先,紅色,禁止,禁止什么呢?看板上寫明白了,這時候要注意檢修規(guī)程與制度。如果正常生產期間,看板上是一塊綠色的牌子,就可以知道,在生產中,要注意遵守生產過程的安全規(guī)定與制度。再比如:螺絲擰好后,在螺絲螺母上用醒目的顏色畫一條線,在檢查時,如果這條線不在一條線上了,說明什么?螺絲松了,需要緊緊。這是一種管理方法,需要大家在工作中慢慢體會,它實際上是精細化管理的基礎,是前提。因為近期工作較緊,待穩(wěn)定下來后,再找機會和大家共同學習。

要提高班組團隊的建設,我建議,在你以后的工作中把握“七要七不要”原則,七要:1要以身作則,要求別人做到的自己先做到;2要將心比心,你想要別人怎么對待你,你就怎么對待別人,王老師在課上講過;3要堅守原則,課上討論過,原則性與靈活性的關系;4要表揚指導,如果目的是摧毀、瓦解或削弱,批評會卓有成效,如果目的是建設,批評只會造成傷害,而且這種傷害是無法彌補的。用指導帶替批評,你的團隊建設會更有成效;5要賞罰分明,按制度和約定,嚴格賞罰;6要凝聚向心,要有凝聚力,主要是公信力帶來的,另外個人的魅力;7要知人善任,就是把合適的人放在合適的位置上。

七不要:1不要爭功諉過,評先進,今天是我的啊,誰也別爭。出現(xiàn)問題了,就罵下屬,你怎么干的,豬都比你強;2不要吝于鼓勵,你想想,在你工作過程中,你努力了,做的很好,或者時間提前了,效率提高了,為公司節(jié)約了,為同事解決困難了,提出合理化建議了,你是否也在想讓領導給個表揚?獎金能有就更好了,其實沒有也不重要的,關鍵是得到了認可。你這么想,那么班組員工會怎么想呢?這就是上邊的那個將心比心,所以該表揚的一定要表揚,這個是最節(jié)省成本的激勵;3不要缺乏擔當,不能承擔責任,出了問題要么就是別人的問題,要么就是各種客觀理由。建議:一承認錯誤,二馬上提供解決方案供領導參考;4不要扼殺創(chuàng)意,依我們每個人的智慧,還達不到什么都懂,什么都會的程度,不裝沒人罵你,所以傾聽別人的意見、建議,別沒等人說完,或者沒理解就乒乒乓乓這也不行,那也不對;5不要轉嫁壓力;6不要假公濟私,這是公司要求的那二條高壓線之一,自己注意吧;7不要口是心非,別人不一定知道,但你自己一定知道。

最后,祝各位在今后的工作中,努力學習,百尺竿頭,更進一步!

謝謝!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十四

各位班主任:

大家好!首先向大家表示歉意,耽誤了大家的休息時間,我們很多同志好不容易盼來了一個雙休日,而且又是中秋節(jié),所以我們感到特別的抱歉。確實沒有辦法,因為這個學期的時間特別緊。但選擇在開學第二周舉辦這樣一個班主任工作培訓會,也體現(xiàn)了我們對班主任工作的重視,所以在此,還請我們班主任對我們的工作理解、支持。培訓是教師個人發(fā)展、學校進步的根本保證,是教師最大的福利。今后,我們還將繼續(xù)開展相關的培訓工作,當然盡力不安排在休息日。下面,我想傳達一個信息,作為我們教學部門,我們決定把為所有班主任、所有教師做好服務作為我們的工作目標,盡心盡力為大家做好服務,讓大家心平氣和的投入工作,開開心心的工作,認認真真的教學,在學校和老師架起一個溝通理解的橋梁。在這一塊我們所做的第一件事就是考慮到我們有些教研組固定在每周的某一天上午或下午開展包河區(qū)教研活動,教務處盡力為大家調好課,讓大家放心的去參加教研活動。今天上午一道觀看了被稱為現(xiàn)代孔子的魏書生先生的班主任工作講座,魏書生的報告非常精彩,他的以學生為本、為學生服務的思想確實值得我們學習,值得我們嘗試。下面要播放的是在教育改革方面走在全國前列的山東聊城市杜郎口中學的一堂數(shù)學課的視頻?,F(xiàn)在我簡單的為大家介紹一下目前在全國非常有影響力的山東省聊城市杜郎口中學。

這個學校的過去:

1、當時的情景可概括為:班子不思進取,教師人心渙散,學生厭學嚴重,家長怨聲載道。許多學生紛紛離鄉(xiāng)轉學,甚至本校教職工的子女都要到別的學校就讀。有一次,省市縣三級領導冒雨檢查指導工作,到了學校,淋在雨中的十幾個人,還要到處去找校長。有關領導幾次下決心要撤并這所瀕臨絕境的學校。

2、教改前的杜郎口中學是遠近聞名的薄弱學校,三個年級每班有一半的學生跟不上教師進度,厭學思想嚴重,輟學現(xiàn)象時有發(fā)生,1998年春初三年級曾經60名學生的班,中考前只剩下21名學生,全校一年升入重點高中的學生僅是個位數(shù)。;教師情緒浮動,教學秩序混亂,師生關系緊張,體罰、變相體罰幾乎天天發(fā)生??h里已經將這所學校劃入了撤并學校的行列。

位置和辦學條件:

現(xiàn)在:

1、讓一個瀕臨撤并的農村中學在去年的中考重點錄取中報名268人考上了267人,也讓一個個害羞內向的農村孩子在生活中大膽活潑而充滿了無盡的活力。

2、在杜郎口中學,我發(fā)現(xiàn)了城里學校很少有的現(xiàn)象,每個學生都非常開心,學生心態(tài)非常好。我們想在這樣一個比較自由的情況下找出一個不學習的學生,結果70多個學生中沒有發(fā)現(xiàn)一個,這讓我們非常驚訝。他們的經濟條件不好,但每個學生的臉上都是陽光。我們問學生,你們怎么這樣愛學習啊?學生們說:“課堂上我們有樂趣?!边@句話在城里是很少聽到的。

3、如今,杜郎口中學的硬件建設也發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊平展的校園、高聳的樓群、恢弘的學校報告廳、氣派的學生餐廳……這一切,“都離不開各級領導的關懷和支持”(崔其升語)。

縣委書記侯軍、縣長任曉旺幾次率領有關部門的主要負責人到學?,F(xiàn)場辦公,幫助解決學校建設中遇到的問題。聊城市分管教育的副市長董金剛在學校建設最關鍵的時刻,每隔十幾天就到學校檢查指導一次,每次都提出細致的意見和方案。在財政十分困難的情況下,總投資360萬元,新建教學樓3座,總面積3993平方米。

為什么要改革?

重要原因之一:新上任的校長崔其升對輟學的學生進行了跟蹤調查,發(fā)現(xiàn)他們輟學的主要原因不是家庭經濟困難,也不是家庭發(fā)生變故,而是他們感到學習困難,不愿在學?!盎钍茏铩?。一連許多天,崔其升拎著個板凳四下里聽課。很快他就聽出了“門道”:許多老師上的課,學生很不愛聽。特別是一些年齡較大的老師,上起課來,狀如樹干,舉止單一,話似白開水,枯燥乏味,課堂上,死氣沉沉,表面上看起來秩序很好,實際上,學生的思想早開小差到了“爪哇國”,不是昏昏欲睡,就是桌底下你搗我一下,我踢你一腳,尋開心,鬧著玩。一些學生家長更是告訴崔其升:“孩子在學?;炝?年,痛苦了3年!”老師本來應該是受人尊重的傳道者,現(xiàn)在竟然淪落到了“痛苦制造者”!家長的話深深地刺痛了崔其升的神經:“教師把學生看作接受知識的‘灌裝桶’,課堂由教師一統(tǒng)天下,學生像被馴服的小綿羊,只能被動地接受教師傳授的知識。這些究竟給教育帶來了什么?給孩子帶來了什么?既然‘滿堂灌’沒有好的效果,我們能不能改?我們該怎么改?”

如何改革?

他開始悄悄物色第一個吃螃蟹的人,因為,這樣做畢竟帶有很大的冒險性,不要說老師不愿當試驗者,學生也肯定不愿當這個試驗品。但是,不徹底搞個大動作,出路又在哪里呢?帶著這種樸素而又急切的想法,經過翻來覆去的篩選,人選終于找到了,就讓教學成績最差的那位老師先下水。

這件事情想著容易,做起來難。既不能給老師和盤托出想法,怕傷了他們的自尊,還要讓老師明白自己的意圖,更要顧及到社會影響,這畢竟是學校,牽扯千家萬戶,涉及孩子們的前途命運。為了暗中幫助這位老師,完成好這個關系到學校前途命運的大事,他經常以深入課堂聽課的名義給這個老師當助手,節(jié)骨眼上,他就用商量的口吻對這個教師說:“先讓學生自己講講怎樣?看他們預習得好不好?!苯涍^一段時間的實踐,他發(fā)現(xiàn)這個班的學生成績有了明顯提高。

具體課改模式:“三三六”教學模式,注重預習,注重發(fā)揮學生的主體作用,讓學生愛學校,主動學習,課堂教學看上去很亂,但教學效果很好,值得我們深思,我們追求的是教學效果,而不是表面上的遵守紀律。下面就讓我們看一看杜郎口的老師是怎樣上課的。

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十五

尊敬的各位領導、老師、親愛的學員們:

大家上午好!

很榮幸能作為學員代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體學員向給予我們這次學習機會的領導表示衷心的感謝,向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!

為更好的達到預期學習目標,我們全體學員將做到以下幾點:

1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態(tài)度,順利通過培訓的各項考核。

2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。

3、學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,為將來發(fā)展的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。做到學用結合,學有所得,學有所獲。

4、在培訓期間,嚴格規(guī)范一言一行,不斷增強團隊的向心力和凝聚力。我們每個學員都要把這次學習作為一個新的起點,以這次培訓為契機,把握好自己的發(fā)展方向,絕不辜負領導和老師們的期望。

最后,祝各位領導、老師們工作順利、身體健康、謝謝大家!

在農業(yè)科技培訓會上的講話篇十六

尊敬的新農民學員代表:。

為貫徹落實黨的、xx屆三中全會、中央和省農村工作會議,以及20xx年中央和省委一號文件精神,大力培育新型職業(yè)農民,加快構建新型農業(yè)經營體系,著力解決“誰來種地”、“如何種好地”的問題,按照“科教興農、人才強農、新型職業(yè)農民固農”的戰(zhàn)略要求,經過認真的籌備,今天正式開班了,在此,我代表四平經貿學校向各位學員表示誠摯的歡迎。

開展新型職業(yè)農民培訓是提高農民素質,培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,建設社會主義新農村的迫切需要。什么是新型職業(yè)農民?就是有文化、懂技術、會經營的農民,從經濟學角度看,新型農民就是“農商”。目前新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高,但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向,是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。

(一)新型農民是有目標的農民,他們應有較高的思想政治素質。

幾千年來,農民們過的是一種非常低層次的重復性日子。封閉自守,安于現(xiàn)狀,恐懼風險,拒絕投資,逐代更替,造成了這個群體的狹隘與短視。而新型農民,他們絕不安貧樂道,而是掌握或熟悉黨和國家對“三農”及其相關工作的方針政策、法律法規(guī),有發(fā)財致富的理想,有追求自由幸福生活的思想覺悟,有更高的利益訴求,既不迷信,也不盲從;同樣,他們也不滿足于機械重復的單調生活,而是有較高思想政治素質,敢做敢為。他們敢于創(chuàng)造和追求新的生活,具有鮮明的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和新的就業(yè)觀念,富有事業(yè)心,哪怕棄土離鄉(xiāng)也義無返顧。

(二)新型農民是有知識的農民,他們應有較高的科學文化素質。

傳統(tǒng)農民沒有也不需要掌握太多的科學文化知識,他們技術單一,生產主要是自產自銷,也不懂得經營,不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農民應該具有一定的科學文化知識,具有一定的現(xiàn)代農業(yè)生產、勞務經濟等方面的一技之長,具有一定的經營管理、市場營銷與產業(yè)創(chuàng)業(yè)開發(fā)能力,成為農業(yè)專業(yè)化生產、產業(yè)化經營,適應市場經濟的高素質的勞動者和帶頭人,成為建設社會主義新農村的中堅力量。

(三)新型農民是有道德的農民,他們應有較高的文明素質中國傳統(tǒng)農民勤勞、樸實、善良,忍辱負重。新型農民既應繼承傳統(tǒng)農民的優(yōu)良品行,更要有開闊的視野、新的道德觀和現(xiàn)代文明生活習慣,他們樂意遵從“八榮八恥”為核心內容的國民新道德規(guī)范標準,有社會主義的榮辱觀,知恥明榮,勤而致富,富而思進,進而文明。

(四)新型農民是有組織的農民,他們應有較高的民主法制素質。

改革開放之前在計劃經濟體制下,一切經濟活動由國家和集體來組織,傳統(tǒng)農民缺乏必要的自主性、主動性、開放性和創(chuàng)造性,缺乏必要的獨立判斷和創(chuàng)造性思維,也缺乏競爭壓力和利益動力。他們不細究權利和義務,更不在乎權利和義務的對等,他們既不懂得尊重他人,更不懂得如何維護自己的權益。新型農民能夠用自己的眼光來看待事物,分析問題,懂得用法律手段來維護自身的權益,同時,他們也不再是一盤散沙,而是富于一定的組織性,生產經營及生活方式更趨于組織化。

概括起來說,新型農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者,他們具備三個明顯素質:具有較好的社會素質,自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質,熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術,熟練掌握一到多項生產技能和技巧;具有一定的經營和管理能力,能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。怎樣培育新型農民,是建設社會主義新農村的一個基本問題,是解決好"三農"問題的關鍵。

我相信只要各位學員理念上去了,時間保障了,精力投入了,就一定會取得豐碩成果。

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