交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力，只有相互溝通與合作才能共同進步。總結應該從整體上把握，結構合理，邏輯清晰。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
學校德育安全工作會議講話稿篇一
同志們：
剛才我們收看了教育部學校安全工作電視電話會議，聽了學校安全工作先進單位代表的發(fā)言，想必一定有所啟發(fā)，也知道了近期我國一些地區(qū)和學校發(fā)生的涉校涉生安全事故，造成極其嚴重的后果，教訓非常慘痛，令人無比痛心。教育部領導提出的有關學校安全的工作要求也非常明確、具體，希望大家一定嚴格按照要求，認真抓好貫徹落實。學校安全工作，我們逢會必講，但借此機會，我還是要再強調一下xx市學校的安全工作。這幾年來，全市各級教育行政部門和各中、小學、幼兒園不斷加強安全教育與管理，做了大量扎實有效的工作，取得了一定成績，但也要看到，我市一些中小學的安全事故還時有發(fā)生，突出的表現(xiàn)是一些學校和幼兒園仍然存在安全教育不落實或落實不好、安全組織與制度機制建設不完善、安全設施設備陳舊老化、安全演練流于形式、校園周邊安全環(huán)境復雜、一些民辦教育機構安全管理薄弱等諸多問題，不少單位和重點工作安全防范形勢依然嚴峻，稍有麻痹，就會發(fā)生各種意想不到的安全事故。這就要求我們牢固樹立“生命第一、安全第一”的觀念，始終把安全工作擺在壓倒一切的首要位置，扎實做好各項工作。為此，這里我提四點要求：
我們要牢記，各級教育行政部門、學校、幼兒園和各單位主要負責人是本單位安全工作第一責任人，對自己單位的安全工作負總責，承擔主要領導責任，也是發(fā)生事故后第一問責責任人；分管領導是具體負責人，對學校安全工作負直接領導責任；其他分管領導和有關人員按照“一崗雙責”的要求，承擔其職責范圍內的安全責任，因此，我們大家都認真履行安全工作職責，用心盡力抓好學校安全工作落實，確保學校安全穩(wěn)定。大家都說安全工作難做，我看無論什么困難，只要領導重視就不難。我相信，無論安全工作多么難做，困難多少，只要主要領導真正重視，就一定能做好。
一是嚴格落實安全教育進課堂的要求。近年來，我們反復強調各學校要嚴格抓好安全教育，這里，我再次提出，除充分利用升旗儀式、開學第一課、班、團、隊會、民警進校園開講座等形式，集中對全校師生進行安全教育外，還要進一步抓好安全教育課程的實施，落實安全教育課程的課時、師資和教材教學資料等教學資源，推動安全教育扎實開展，確保收到實效。二是抓好應急疏散演練。中小學每學年至少要開展兩次、幼兒園每年至少開展一次應急疏散演練，各學?？梢越Y合自身實際，適當增加演練次數，切實提高中小學師生應對緊急事件的反應和處理能力。
各級教育行政部門和有關學校要認真貫徹學習《校車安全管理條例》，采取切實有效措施，保障中小學幼兒園校車安全。
一是要嚴格審查校車準入條件。嚴格按照條例要求使用校車，嚴防不符合質量技術要求的車輛進入學校，嚴禁使用未取得校車標識（牌）的車輛、三輪汽車、低速載貨汽車、拼裝車或者已到報廢期限的車輛接送學生，尤其要嚴把民辦學校校車入校關。
二是切實抓好有關人員的安全教育與管理。嚴格按照校車駕駛人員從業(yè)標準選用駕駛員，并與校車駕駛人、照管人員簽訂安全行車責任書，監(jiān)督駕駛員和照管人員規(guī)范駕駛、安全行車、安全看護。配備校車的中小學校、幼兒園要通過多種形式、措施加強對校車駕駛人、隨車照管人員的安全教育，定期組織校車駕駛人、隨車照管人員進行安全教育，學習道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應急處置和應急救援知識，在出車前車況安全性能檢查、上下車清點人數，嚴禁超員超載。要結合典型交通事故案例教育引導學生及家長養(yǎng)成文明出行的良好習慣，自覺抵制不文明交通行為和堅決不讓學生乘坐不符合安全要求的車輛。
三是進一步加強校車安全檢查。各地教育行政部門要會同公安等部門對轄區(qū)內校車認真檢查，確保不漏過一輛校車，不漏一處安全隱患?？h（市、區(qū)）教育行政部門要會同有關部門每月組織一次校車安全督查，確保不發(fā)生校車傷亡事故。
一是抓好學校安全管理制度的建設。各中小學幼兒園要進一步制定完善學校保衛(wèi)、危房報告、校車監(jiān)管、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等各項安全管理制度，并把各項制度落實到學校的日常安全管理之中。各級教育行政部門要切實加強對中小學幼兒園的指導和管理，開展經常性的安全檢查和督導，確保各項制度真正落到實處。
二是重點加強加強學校衛(wèi)生防疫工作。各級教育行政部門要積極配合有關職能部門，督促學校落實各項衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施。要對食堂、飲水設施、廁所、宿舍等容易造成學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的環(huán)境進行經常性地檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。各中小學幼兒園尤其是寄宿制學校要對食堂、商店的食品進貨渠道、運輸過程嚴格把關，從源頭上杜絕不潔食物流入校園。
三是加強校園安全隱患的排查整治。各級教育行政部門和學校要認真對中小學、幼兒園的校舍、校車、教學和生活設施、校園周邊等重點設施、重點部位進行安全隱患排查整治，并對查處的安全隱患及時整改。對因隱患排查治理不力導致發(fā)生重、特大傷亡事故的，要依法嚴肅查處。我們講，校園安全工作要做到萬無一失，反過來講就是“一失萬無”，這些道理，大家一定要牢牢記住。
四是加強校園安全防范。進一步加強人防、技防、物防建設，完善落實值班、登記、出入巡查等校園內部安全管理規(guī)章制度。同時，要善于借助社會力量加強學校和學生安全工作，要主動與公安、交通、文化、新聞媒體和社區(qū)等部門和單位加強聯(lián)系，爭取他們對于學校安全工作的支持與協(xié)助。
各單位要以此次會議為契機，繼續(xù)深入開展好全市教育系統(tǒng)安全生產集中整治行動，切實抓好學校安全工作落實，確保黨的“十八大”期間和全年xx市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
學校德育安全工作會議講話稿篇二
講話稿。
歡迎大家閱讀。
同志們：
最近，我校接連發(fā)生了幾起溺水、交通安全事故，在社會上造成極大的反響，引起了旗委、政府的高度重視，也再一次給我們敲響了學校安全工作的警鐘。在當前我旗教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢下，提高學校領導對學校安全工作的認識，全面樹立和培養(yǎng)教育系統(tǒng)廣大教職員工和學生的安全意識，采取有效措施加強和改善學校安全工作的管理，徹底消除校園內的各種安全隱患，已經成為一項非常緊迫和重要的工作任務。剛才教體局張宏繼局長就當前我旗學校安全工作面臨的形勢與任務講了很好的意見，希望大家認真體會，深入貫徹落實。下面，我再強調三點意見：
近年來，根據上級有關于加強學校安全工作的要求，我旗在對全旗學校安全形勢進行認真分析研究的基礎上，部署了一系列工作，各級各類學校高度重視學校安全工作，加強領導、轉變觀念、明確責任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實責任制度，切實保證了師生員工的生命和國家財產安全。盡管總的來看近年來我旗學校安全工作取得了一定的成績，但應當清醒地認識到，校園內的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。特別是最近以來，交通、溺水及其他各類安全事件不斷發(fā)生，社會反響非常強烈。這些安全事故的發(fā)生，奪去一些年輕的生命，使得不少家庭遭受不幸，同時也暴露了我們的安全管理與教育工作還存在很大問題，必須引起我們足夠的重視，這也是今天會議要著重解決的問題。同志們，安全最大的敵人是麻痹大意。只要思想重視、防范到位，絕大多數事故都可以得到控制。我們是教育工作者，是教育行政部門和學校的領導，黨和人民給予我們重托，廣大師生員工寄予我們厚望，我們就要以對黨和人民高度負責、對學生極端負責的精神，正視學校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，將學校安全工作的各項措施真正落到實處。
校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。黨中央、國務院始終高度重視安全工作。多次強調：“各級黨委和政府要牢牢樹立‘責任重于泰山’的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產的各項政策措施，努力提高安全生產水平”。李嵐清同志的訪談錄里面有這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢?生命不保，談何教育!”要“不斷加深‘人命關天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚主義和形式主義，否則悔之晚矣!”因此，我們務必要以對青少年學生極端負責任的態(tài)度，切實提高思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，將這項工作抓緊、抓實、抓好。
(一)做好學校安全工作是各級各類學校對國家、對社會、對人民應盡的義務。教育事業(yè)是整個經濟社會的重要組成部分，學校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當前加快改革開放，全面建設小康社會的形勢下，學校安全工作更顯得尤為重要。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學生在學校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。我們反復強調學校的根本任務就是培養(yǎng)人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長，因此，大家一定要充分認識我們肩負責任的重大，牢固樹立安全第一、“責任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認識到，確保學生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎和前提。
(二)學校安全工作是教育行政部門、各級各類學校的基本責任。學校安全工作關系廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全，關系學校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學工作，不斷提高教育教學質量和管理水平，是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全工作制度，落實領導責任制，排除校園內的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學校的基本責任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，放在關系學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責任，抓好學校安全工作。
(三)加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的當務之急。實事求是講，當前要徹底消除校園內存在的各類安全隱患，任務還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學校安全工作的長效機制。要認真總結經驗，不斷研究學校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，堅持預防為主，標本兼治。
根據目前學校安全工作形勢，各級各類學校要進一步加大安全工作力度，全面提高學校安全工作水平。
(一)提高認識，常抓不懈，落實安全目標責任制。各學校要進一步提高對學校安全工作的認識，從實踐“三個代表”重要思想的高度，深刻理解“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學校領導要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，進一步完善學校安全工作領導網絡和管理網絡，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責任，強化安全防范意識。年初，我們與各學校都簽定了安全目標。
責任書。
但我們不是在分解風險、推卸責任而是要大家時刻保持清醒頭腦提高安全意識繃緊“安全”這根弦扎實地落實好每一項防范措施做到“管好自己的人看好自己的門辦好自己的事”。分析最近學校發(fā)生的系列安全事故我覺得主要是各學校疏于管理安全教育不到位和防范意識下降的原因。因此希望各學校始終堅持“安全第一預防為主”的原則利用板報、宣傳欄等載體在師生中開展形式多樣的安全教育活動要使“怎樣才是安全的如何保障安全、出事時怎么辦”人人都知道人人都遵守。要把安全教育落實到日常管理和教學之中做到早晚講、時時講、處處講使全體師生自覺、認真地學習安全知識積極、主動地提高安全防范意識全面增強自防自救能力。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本校實行情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。軟件建設要健全。
規(guī)章制度。
完善防范措施和。
應急預案。
;硬件方面要確保設備達標、到位，功能正常，檢修及時，做到缺什么補什么，差什么上什么，方方面面都要過得硬，經得起考驗。要堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學需要和師生的生命安全。對本校無法解決的安全隱患，要及時上報教體局，協(xié)調有關部門予以解決。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴、措施不力、有問題隱瞞不報的學校，出現(xiàn)了事故就要承擔相應的責任，并要從重處罰。
同志們，學校安全工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，要在認真總結安全工作經驗的基礎上，不斷探索學校安全工作的規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學校教育教學工作正常進行。讓我們共同努力，為建設“平安校園”、“平安準格爾”，促進教育事業(yè)健康、持續(xù)和快速發(fā)展創(chuàng)造更加安全和諧的環(huán)境。
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學校德育安全工作會議講話稿篇三
同志們：
大家好！
最近，我校接連發(fā)生了幾起溺水、交通安全事故，在社會上造成極大的反響，引起了旗委、政府的高度重視，也再一次給我們敲響了學校安全工作的警鐘。在當前我旗教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢下，提高學校領導對學校安全工作的認識，全面樹立和培養(yǎng)教育系統(tǒng)廣大教職員工和學生的安全意識，采取有效措施加強和改善學校安全工作的管理，徹底消除校園內的各種安全隱患，已經成為一項非常緊迫和重要的工作任務。剛才教體局張宏繼局長就當前我旗學校安全工作面臨的形勢與任務講了很好的意見，希望大家認真體會，深入貫徹落實。下面，我再強調三點意見：
近年來，根據上級有關于加強學校安全工作的要求，我旗在對全旗學校安全形勢進行認真分析研究的基礎上，部署了一系列工作，各級各類學校高度重視學校安全工作，加強領導、轉變觀念、明確責任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實責任制度，切實保證了師生員工的生命和國家財產安全。盡管總的來看近年來我旗學校安全工作取得了一定的成績，但應當清醒地認識到，校園內的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。特別是最近以來，交通、溺水及其他各類安全事件不斷發(fā)生，社會反響非常強烈。這些安全事故的發(fā)生，奪去一些年輕的生命，使得不少家庭遭受不幸，同時也暴露了我們的安全管理與教育工作還存在很大問題，必須引起我們足夠的重視，這也是今天會議要著重解決的問題。同志們，安全最大的敵人是麻痹大意。只要思想重視、防范到位，絕大多數事故都可以得到控制。我們是教育工作者，是教育行政部門和學校的領導，黨和人民給予我們重托，廣大師生員工寄予我們厚望，我們就要以對黨和人民高度負責、對學生極端負責的精神，正視學校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，將學校安全工作的各項措施真正落到實處。
校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。黨中央、國務院始終高度重視安全工作?！案骷夵h委和政府要牢牢樹立‘責任重于泰山’的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產的各項政策措施，努力提高安全生產水平”。李嵐清同志的訪談錄里面有這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢?生命不保，談何教育!”要“不斷加深‘人命關天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚主義和形式主義，否則悔之晚矣!”因此，我們務必要以對青少年學生極端負責任的態(tài)度，切實提高思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，將這項工作抓緊、抓實、抓好。
(一)做好學校安全工作是各級各類學校對國家、對社會、對人民應盡的義務。教育事業(yè)是整個經濟社會的重要組成部分，學校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當前加快改革開放，全面建設小康社會的形勢下，學校安全工作更顯得尤為重要。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學生在學校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。我們反復強調學校的根本任務就是培養(yǎng)人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長，因此，大家一定要充分認識我們肩負責任的重大，牢固樹立安全第一、“責任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認識到，確保學生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎和前提。
(二)學校安全工作是教育行政部門、各級各類學校的基本責任。學校安全工作關系廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全，關系學校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學工作，不斷提高教育教學質量和管理水平，是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全工作制度，落實領導責任制，排除校園內的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學校的基本責任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，放在關系學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責任，抓好學校安全工作。
(三)加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的當務之急。實事求是講，當前要徹底消除校園內存在的各類安全隱患，任務還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學校安全工作的長效機制。要認真總結經驗，不斷研究學校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，堅持預防為主，標本兼治。
根據目前學校安全工作形勢，各級各類學校要進一步加大安全工作力度，全面提高學校安全工作水平。
(一)提高認識，常抓不懈，落實安全目標責任制。各學校要進一步提高對學校安全工作的認識，從實踐“三個代表”重要思想的高度，深刻理解“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學校領導要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，進一步完善學校安全工作領導網絡和管理網絡，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責任，強化安全防范意識。年初，我們與各學校都簽定了安全目標責任書，但我們不是在分解風險、推卸責任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊“安全”這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。分析最近學校發(fā)生的系列安全事故，我覺得主要是各學校疏于管理，安全教育不到位和防范意識下降的原因。因此，希望各學校始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，利用板報、宣傳欄等載體，在師生中開展形式多樣的安全教育活動，要使“怎樣才是安全的，如何保障安全、出事時怎么辦”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落實到日常管理和教學之中，做到早晚講、時時講、處處講，使全體師生自覺、認真地學習安全知識，積極、主動地提高安全防范意識，全面增強自防自救能力。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本校實行情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。軟件建設要健全規(guī)章制度，完善防范措施和應急預案;硬件方面要確保設備達標、到位，功能正常，檢修及時，做到缺什么補什么，差什么上什么，方方面面都要過得硬，經得起考驗。要堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學需要和師生的生命安全。對本校無法解決的安全隱患，要及時上報教體局，協(xié)調有關部門予以解決。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴、措施不力、有問題隱瞞不報的學校，出現(xiàn)了事故就要承擔相應的責任，并要從重處罰。
同志們，學校安全工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，要在認真總結安全工作經驗的基礎上，不斷探索學校安全工作的規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學校教育教學工作正常進行。讓我們共同努力，為建設“平安校園”、“平安準格爾”，促進教育事業(yè)健康、持續(xù)和快速發(fā)展創(chuàng)造更加安全和諧的環(huán)境。
學校德育安全工作會議講話稿篇四
同志們：
大家好！
剛剛過去的一學期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領導班子向大家表示衷心的感謝!新的學期已經開始，本學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。
保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期，也是收獲教育教學成果，展示辦學實力的關鍵時期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。隨著天氣轉熱以及高考的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
1、加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》為依據，以安全、法制、心理教育為內容，以豐富多彩的活動為載體，根據學生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，這項工作由分管安全的同志負責，政教處、團委具體落實，盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是搞一個安全教育系列專題電視講座，制成光盤作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;二是出一本安全知識手冊，學生人手1本;三是在校園網、一中之聲、宣傳欄上開辟一個安全教育專欄，每月爭取一期。班主任作為學生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現(xiàn)問題的學生，做好后進學生的幫教轉化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。
2、認真做好門衛(wèi)值班、校園網***治安巡邏等方面的內部安全管理制度的落實。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有值班人員在門口值班。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3、加強學校消防安全管理。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學期要對三校區(qū)消防工程設施進行完善和維護，確保符合要求?？倓仗帉θｋ娎|、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經常檢查維修，嚴禁在校園內私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內使用明火，消除一切火災隱患;同時在宿舍樓道和樓梯口要設置安全標志，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強學校環(huán)境和設施的安全管理。
辦公室、總務處每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。出現(xiàn)停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，值日行政必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、加強對學生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，政教處要加強檢查和監(jiān)督，一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節(jié)課(含早晚自習)要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。宿舍***要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁學生私自外出租房住，嚴禁在宿舍內留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿;對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。
6、加強學校食品衛(wèi)生安全和預防傳染病工作的管理。
隨著天氣變暖，進入了食品安全事故的多發(fā)期，總務處要嚴陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學校食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關和出口關。校醫(yī)室要加強對春季傳染病的預防工作，盡早落實各項預防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
7、加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。
春夏季節(jié)，學生戶外活動增多，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展春游、社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
8、嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應急處理能力。
當前，國家教委、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”，提高防范能力。我校已經根據有關校園安全的法律法規(guī)，建立了學校應急預案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要聯(lián)合有關部門組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;聯(lián)合防疫部門開展食品及飲用水檢查;強化問題學生的轉化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年***犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
各安全責任人要認真學習《新豐一中校園安全應急預案》，一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭取他們在第一時間內趕到，同時向有關領導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據有關規(guī)定嚴肅追究有關責任人的責任。
做好學校安全工作的關鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設是創(chuàng)建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要采取以下措施：
目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關鍵是落實，抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)堅持“整體協(xié)調，一崗雙責，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理.對每位安全責任人落實“三個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，設一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。
2、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。
安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，由學校分管安全校長牽頭，爭取每月集中開展一次安全督查和整治活動，對安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查內容和要求提前下發(fā)，檢查結果形成書面材料在校長辦公會上通報。各處室、年級必須針對檢查結果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3、加強作風建設，提高自身素質。
在座各位都是學校安全工作的骨干力量，因此各位責任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，本學期時間短，任務重，奪取高考再創(chuàng)輝煌，打好招生攻堅戰(zhàn)是當前學校工作的兩大中心任務，安全工作擔負著服務大局，保駕護航的重任，必須保證萬無一失。希望全體同志以這次會議為契機，立即投入到新學期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結拼搏，合力打造平安一中，為再創(chuàng)一中新輝煌做出應有的貢獻。
謝謝大家!
學校德育安全工作會議講話稿篇五
在安全工作會議發(fā)言好是十分重要的，那么下面是小編給大家整理收集的關于學校安全工作會議。
講話稿。
歡迎大家閱讀與參考。
同志們：
今天下午，我們在這里專題召開學校20xx年安全穩(wěn)定工作會議。會議主要任務是總結工作，部署任務，進一步號召全校上下認清形勢，提高認識，強化責任，狠抓落實，為新時期學校內涵發(fā)展提供安全保障。剛才，曹云霞校長代表學校做了一個很好的。
工作報告。
回顧了過去一年來我們學校的安全穩(wěn)定工作情況，分析了安全穩(wěn)定工作面臨的形勢和存在的問題，也對下一步的工作做了安排部署，報告很全面，也很到位為落實好會議精神，下面，我再強調四個方面：
剛剛過去的20xx年12月31日晚，上海外灘陳毅廣場發(fā)生踩踏事件，造成36人死亡，49人受傷。傷亡者多為20歲左右年輕人，高校大學生11人，多么令人痛心!這起跨年度的重大安全事故，再次敲響了新年的安全警鐘。各部門、各單位一定要提高認識，警鐘長鳴，克服麻痹思想，牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的理念，切實增強做好安全穩(wěn)定工作的責任感和緊迫感，切實把做好學校安全穩(wěn)定工作擺在更加突出的位置。
回顧學校一年來安全穩(wěn)定的工作實際，剛才，曹校長在。
工作總結。
中也講到，我校一年來在安全穩(wěn)定工作中還存在不容忽視問題。這些問題的存在，說明我們的安全穩(wěn)定工作還是存在一定差距的，反映了我們的管理工作還有疏漏，還有不到位的地方。所以說，在成績面前我們要保持清醒頭腦，要戒驕戒躁，要看到自己的不足，要嚴查自身存在的問題。要克服在抓安全穩(wěn)定工作時“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要克服“麻痹大意、與己無關”的錯誤思想。安全穩(wěn)定責任重于泰山，我們一定要把安全穩(wěn)定工作作為學校的重要政治任務部署好、落實好。希望全體同志引起足夠重視，在這里我想強調三種意識：
一是穩(wěn)定壓倒一切的意識。安全穩(wěn)定是前提，沒有安全穩(wěn)定就沒有正常的秩序，就談不上教育，談不上發(fā)展。安全穩(wěn)定就是政治，就是大局。做好安全穩(wěn)定工作，就是最大的政治。
二是警鐘長鳴的意識。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，不疏忽大意，不掉以輕心，更不能不以為然，麻痹懈怠。飄飄然、忘乎所以之時就是危機發(fā)生之時。
三是全員抓安全穩(wěn)定意識。每一個人都有安全穩(wěn)定的責任，安全穩(wěn)定不僅是領導的事，應該是全體師生員工的事;不僅是保衛(wèi)部門的事，也是全校各部門的事。安全穩(wěn)定，人人有責，我們要樹立全員、全方位、全過程抓安全穩(wěn)定意識，協(xié)同一致，形成合力。
安全穩(wěn)定，更重要的是建立相關的機制。機制更具有剛性、長效性，更具約束力，更有保障力。必須要建立完備的安全穩(wěn)定長效機制。
一是建立領導機制。黨政之間要協(xié)調配合、協(xié)同一致，要各負其責。我要再次強調“安全無小事，責任大于天”。希望各部門增強安全工作責任意識，按照“誰主管，誰負責”的原則，主要領導帶頭抓，分管領導具體抓，其他領導協(xié)調抓，共同擔負起責任，以更加積極的態(tài)度、嚴謹的作風、扎實的措施抓好各項工作，推動學校穩(wěn)定、快速發(fā)展。
二是構建層次分明、各負其責的安全穩(wěn)定包保責任制。按照“分工協(xié)作、條塊結合、歸口管理、誰主管誰負責、一崗雙責”的原則，進一步分解責任目標和任務，把安全工作的責任和措施層層分解落實到每個單位、每個區(qū)域、每個崗位、每個人，明確具體安全責任人的責權利，逐級簽訂責任書，一級抓一級，級級抓落實，時時、處處、事事繃緊“安全”這根弦。全校上下人人都要落實一崗雙責，每一位老師都要有安全責任，每一位學生都要盡安全義務。在工作中講安全，在學習中講安全。
三是建立情況報告、輿情研判制度。做好安全穩(wěn)定工作很重要的前提就是要做到信息通暢、做好輿情研判。信息不暢、情況不明、耳聾目盲，就不可能做好工作。同志們應該有這種意識，如果看到這樣那樣的苗頭問題、隱患問題應該及時提出。各部門單位要及時進行輿情的研判，到底這個問題的性質是什么、實質是什么，會向哪個方向演變，還潛在有哪些問題，能消除的要立即消除，不能立即處理的要做好。
應急預案。
嚴加防范。
四是建立安全穩(wěn)定工作的隊伍和條件建設機制。要人防、物防、技防相結合，在人員隊伍建設上要加強，相關的條件、設施、設備投入上我們也要予以保證。
一要從思想教育入手，加強安全教育。確保安全教育進辦公室、進教研室、進實驗室、進班級、進課堂，使安全的理念深入師生員工的頭腦，提升安全意識。尤其要加強對學生的安全教育，使他們要有安全防范意識。
二要從安全技能入手，把基本安全知識、基本安全技能作為教師、學生、職工的必備素質，進行應知應會應掌握的安全知識和安全技能考核。
三要從心理健康教育入手，提升預警和干預機制能力，做到“常排查、早發(fā)現(xiàn)、早預防、早解決”，引導學生健康成才。
四要從意識形態(tài)教育入手，密切注意意識形態(tài)領域的動向。要牢牢把握學校意識形態(tài)的主導權，占領宣傳輿論陣地，把握正確的校園思想主流和輿論導向，及時敏銳捕捉傾向性、苗頭性問題。守土有責，守土負責，守土盡責，要不斷增強陣地意識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強國情教育、形勢政策教育，加強社會熱點難點問題的引導，及時化解各類矛盾。
五要從網絡安全教育入手，提升網絡防控能力。加強校園網絡包括以學生名義建立的網站、貼吧、qq群的監(jiān)控和管理，密切注意網上動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、預警性信息，有效控制敏感信息，及時清除不良信息。
我校安全穩(wěn)定目標管理考核工作已連續(xù)開展了六年，通過考核評估，學校各部門、各單位安全穩(wěn)定責任意識普遍增強，工作力度普遍加大，能力水平普遍提高，整體呈現(xiàn)著安全平穩(wěn)、和諧有序的發(fā)展態(tài)勢。新的一年，我們要繼續(xù)大力推進安全穩(wěn)定目標管理考核工作，建立健全安全工作的考核體系和責任追究制度，把安全穩(wěn)定納入各單位考核體系，把安全穩(wěn)定工作與各單位、各部門的績效、評定職稱、聘任、業(yè)績考評、利益分配相掛鉤，強化“一票否決制”。嚴格落實責任監(jiān)督、責任落實、責任報告、責任調查、責任追究，確保責任追究落到實處。對因思想不重視，工作不到位，措施不落實，存在重大安全隱患，或者導致發(fā)生重特大事件、案件的，必須依法依規(guī)追究單位主要負責人和責任人的責任。
同志們，學校安全工作任務艱巨繁重，會后各部門、各單位要及時傳達會議精神，認真研究落實。要認真組織學習曹校長代表學校黨委、行政所作的報告，進一步加強領導，強化責任，科學管理。在寒假、春節(jié)期間，各部門、各單位一定要認真扎實地做好各項安全穩(wěn)定工作，進一步加大宣傳教育和監(jiān)督檢查力度，切實增強師生員工的安全意識和自防自救能力，確保師生員工在平安、祥和的氣氛中度過節(jié)假日。
我堅信，通過同志們的辛勤工作，通過全校師生員工的共同努力，我們一定會為實現(xiàn)安醫(yī)大發(fā)展之夢和“兩個一百年”宏偉目標創(chuàng)造出更加安全穩(wěn)定，和諧有序的校園環(huán)境和工作氛圍。讓我們以對人民高度負責的精神，以對學生極端負責的態(tài)度，為安徽醫(yī)科大學大學的跨越式發(fā)展做出貢獻。
同志們：
今天會議的主要任務是：深入貫徹落實全國、全省學校安全工作會議精神，總結20xx年全市學校安全穩(wěn)定工作，落實獎懲;分析研判學校安全工作形勢，部署20xx年全市安全穩(wěn)定工作。下面，我講四點意見。
剛剛過去的20xx年，是全市學校安全穩(wěn)定工作銳意進取，取得長足進步的一年。
一年來，我們積極貫徹落實中央和省、市關于學校安全工作的各項決策部署，強化“紅線”意識和底線思維，全力推進學校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新，狠抓學校安全工作，收到明顯成效，全年未發(fā)生師生死亡責任事故、群體性安全責任事故，有力地維護了教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定大局，為保障全市教育事業(yè)健康發(fā)展做出了重要貢獻。
一是深入推進學校安全綜合等級評定工作。修訂和完善了《學校安全綜合等級考評細則》，開展第二輪學校安全綜合等級評定工作。組織11個專家組共33人，對第一輪評定的566所學校a、b級學校進行抽查驗收。對第二輪申報a級、b級的近400所學校，進行了評定。
二是強化學?！叭馈迸鋫?。各級政府加大學校安全投入，全市近千所學校配備專職保安1700人，1893所學校配備專職門衛(wèi)2826人;全市配備物防設備13343套;視頻監(jiān)控實現(xiàn)學校全覆蓋，1744所學校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，886所學校安裝了一鍵報警設備。
三是開展安全大檢查及專項檢查工作。抓住春季、秋季開學后及中高考前等重要節(jié)點，以及昆明事件，廊坊永清幼兒園校舍垮塌等重要事件后，組織全市教育系統(tǒng)開展了5次拉網式安全大檢查;同時聯(lián)合食安辦、安監(jiān)局、公安局等部門，開展食品衛(wèi)生、三防安全、省運會期間場館安全等專項檢查5次，深入排查安全隱患。出動檢查組近百個，檢查學校近千所，排查整改隱患一千余處。
四是強化安全知識教育培訓及演練。組織全市近10萬教職員工，進行第三次安全知識考試。對學校安全管理人員近800人、食品從業(yè)及管理人員800人，進行學校安全事故處理、消防知識教育和培訓、食品法律法規(guī)等知識培訓。落實好“放學前一分鐘”安全教育，開展安全教育進課堂，做到了“六落實”。充分利用校園網、黑板報、校園墻體文化等多種載體，開展以“安全”為主題de宣傳教育活動。組織實施防震減災應急逃生演練，完善突發(fā)公共安全事件應急預案，做到了防患于未然。
五是強力抓好校園及周邊環(huán)境治理工作。創(chuàng)建“平安校園”，協(xié)調公安機關繼續(xù)開展“千警百校---護衛(wèi)天使”行動，完善校園周邊交通警示標識，開展校車及接送學生車輛集中整治活動，聯(lián)合市公安機關共摸排接送學生車輛499輛，審核校車駕駛人12名，接送學生車輛駕駛人104人，在教育部門登記備案126輛。協(xié)調公安、城管、文化、工商等部門開展校園及周邊專項整治活動，凈化了校園及周邊環(huán)境。
20xx年，市教育局先后被省教育廳、公安廳授予“學校安全先進單位”、消防示范課“優(yōu)秀組織單位”的光榮稱號,并被市消防安全委員會評為“20xx年度全市消防安全工作先進單位”，被市委、市政府授予“安全生產目標管理先進單位”稱號。
這些成績的取得是全市各級黨委、政府高度重視和堅強領導的結果;更是全市教育系統(tǒng)廣大干部教職員工團結奮戰(zhàn)和辛勤工作的結果。在此，我代表中共滄州市委教育工委、滄州市教育局，向在座的各位，向全市從事學校安全工作的全體同志，表示誠摯的慰問和衷心的感謝!
我們必須清醒地認識到，當前我市學校安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，學校安全形勢依然嚴峻，從外部環(huán)境來看：一是自然災害時有發(fā)生，給學生生命財產安全帶來直接損失和嚴重威脅;二是我國改革進入攻堅區(qū)和深水區(qū)，社會穩(wěn)定進入風險期，一些不法分子把學校和學生作為其報復社會、制造影響的目標。從我們內部來講：一是認識不足，紅線意識和底線思維還沒在全市教育系統(tǒng)上下真正形成共識，有的學校領導思想麻痹、工作粗疏，僥幸心理依然嚴重，對安全工作談起來重要，抓起來次要，忙起來不要。重業(yè)務、輕安全的現(xiàn)象還在一些學校比較嚴重的存在，有些學校對教育部門關于安全工作的部署中間有梗阻，落實不到位，工作時緊時松，不能做到常態(tài)化。二是學校安全基礎設施薄弱。有些單位安全投入不足，“三防”配備不達標、設施設備不齊全。三是安全隱患排查隨意化、形式化、簡單化，檔案資料不齊全、不規(guī)范。四是食品衛(wèi)生安全問題十分突出。一些學校食堂基礎設施標準低，有些中學甚至置有關規(guī)定于不顧，采取承包或變相承包方式經營。部分學校擅自變更食堂功能分區(qū)，食堂內違規(guī)違章用電，私拉亂接電線現(xiàn)象突出。五是校園周邊治安環(huán)境不容樂觀。校車及接送學生車輛超載、超速屢治不絕。六是應急處置預案不完善、不齊全，操作性、針對性不強，演練不足。七是安全教育的廣度、深度、實度不夠，學生心理健康安全問題已成為威脅師生安全的突出問題之一。
20xx年學校安全穩(wěn)定工作的總體思路是：深入貫徹黨的xx大、xx屆三中和四中全會精神，全面落實上級關于學校安全工作的各項決策部署，強化“紅線”意識和底線思維，全力推進學校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新，強化落實，主動作為，形成合力，推進學校安全工作科學化、規(guī)范化、常態(tài)化，為興辦人民滿意的教育創(chuàng)造良好環(huán)境。今年，要著力推進以下七項重點工作：
(一)突出抓好等級評定工作。學校安全等級評定工作是一項規(guī)范化、科學化的統(tǒng)領性工作，涵蓋了學校安全的方方面面。這項工作我市已經開展了三年，評了兩批，省教育廳在我市等級評定工作的基礎上，將推出“五星級平安校園”創(chuàng)建活動。因此，我們要不斷完善學校安全等級評定工作，健全學校安全管理長效機制，強化學校安全主體責任和監(jiān)管責任的落實。已完成考評、掛牌的學校，要不斷提升學校安全管理精細化、科學化水平，a級、b級學校，做好創(chuàng)建省教育廳“五星級平安校園”準備工作。在各類安全檢查中，加大對a級、b級學校的檢查力度、檢查頻次。
(二)突出抓好校園安保防范工作。按照省市要求，20xx年底在全省中小學校都要建成規(guī)范化、標準化“校園警衛(wèi)室”。已建成的縣市，也要進一步充實人員、設備，真正將其建成學校安全防范的“橋頭堡”。但是，時至今日，我市仍有一些縣市沒有完成這項工作，拖了全市的后腿。這些縣市必須加大力度，迎頭趕上。完善學?！叭馈苯ㄔO，配齊配強學校安全保衛(wèi)干部和專職保安，加強校園視頻監(jiān)控平臺、報警設施規(guī)范化建設，確保設施設備運營正常。要嚴格落實門禁制度，實行校門24小時值守和校園封閉管理，全面加強外來人員進出校園、學生進出校園和車輛物資進出校園管理，嚴格實行進出校園審核、登記、準入制度，強化學校安保及教育系統(tǒng)反恐工作，創(chuàng)建平安校園。
(三)突出抓好隱患排查整改及臺賬工作。落實學校安全主體責任，以學校自查整改隱患為主。按照省教育廳“日巡查、周檢查、月排查、季度總結”的工作要求，開展校園安全隱患排查與整治行動，各縣(市、區(qū))教育局每月開展一次檢查，市教育局將每季度開展一次督查，其中在春季和秋季，各開展一次由市教育局副處級以上領導干部帶隊的全市學校安全拉網式大排查。對所有隱患，能整改的要立即整改到位;一時不能整改的，要記明原因，并落實整改責任人、期限和防范措施，有效避免事故的發(fā)生。安全隱患排查整改檔案要規(guī)范化、科學化。各縣(市、區(qū))教育局、各校要建立清晰的安全隱患排查整改臺賬，問題和隱患排查時間、排查人、整改單位、整改責任人、完成整改時間、督辦單位、督辦人，都要記錄在案，實行跟蹤督辦、逐項整改銷號。要建立重大隱患分級管理和重大危險源分級監(jiān)控機制，做到隱患排查治理制度化和經?；?。
(四)突出抓好“重大節(jié)日”、特殊時期的安全穩(wěn)定工作。在全國兩會、國慶節(jié)等重要時段和敏感時節(jié)，要部署加強校園安保工作，做好值班備勤，嚴格落實領導帶班和24小時值班制度，保持信息聯(lián)絡暢通，防范各類不穩(wěn)定事件的發(fā)生。根據季節(jié)特點，在開學初、放假前加強學生節(jié)日、寒暑假的安全管理，提高學生自護、自救能力。
(五)突出抓好校園及周邊環(huán)境治理工作。配合有關部門定期開展校園及周邊治安專項整治行動，堅持前端管理和源頭防范。健全和完善矛盾糾紛排查調處機制，加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設，預防和控制涉校涉生事故案件的發(fā)生，要積極爭取有關部門的支持幫助，查處非法違規(guī)學生接送車輛，堅決取締非法校車接送學生和幼兒。
崗位職責。
安全教育和培訓。四是加強進校施工人員的資質審查及安全教育，簽訂安全施工協(xié)議。五是延伸安全教育進家庭，每校與每位學生家長要簽訂家校安全公約，引導家長或監(jiān)護人履行監(jiān)護人職責。
(七)突出抓好民辦學校、幼兒園安全穩(wěn)定工作。要建立完善民辦學校安全穩(wěn)定工作的制約機制。民辦學校已經成為學校安全事故的重災區(qū)，一些民辦學校特別是一些沒有資質的民辦學校、幼兒園，對教育局的安全監(jiān)管置之不理，對存在的安全隱患拒不整改。各縣(市、區(qū))一定要強化對民辦學校、幼兒園的監(jiān)管，把學校安全穩(wěn)定工作與辦學資質審查、確定招生計劃、學校評先評優(yōu)等方面結合起來，對存在較大安全隱患并未按時整改到位的，堅決予以取締。對無證“黑校、黑幼兒園”要堅決予以關停，對拒不關停的，在新聞媒體上公布其無證身份，提醒廣大家長別把孩子送到這類“黑學校、黑幼兒園”。
(一)認識程度上再提高。袁部長在26號全國校園安全會上講“學校安全是最讓人牽掛的安全”，這也是教育部近年來第一次召開千所學校15萬人參加的安全工作會議，足見校園安全引起國家層面的高度重視。首先一個單位的主要領導要認識到位，履職到位。如果一個單位的主要領導，在安全工作上認識不足，在傳達上級精神時有所保留，在安排上級布置的工作時打了折扣，甚至嘴上重視，實際上輕視，這個地方的安全工作就會一團糟，出問題是早晚的事，久而久之，就會積累出一些大的、惡性的、群體性的事故。所以，各單位的主要領導，必須提高對安全工作的重視程度，做到“把歷史上的事故，當成今天的事故看待，警鐘長鳴;把別人的事故當成自己的事故看待，引以為戒;把小事故當成大事故來分析，舉一反三;把隱患當成事故來看待，杜絕僥幸”。真正把安全工作內植于心，外化于行，嵌入腦中，抓在手上。
(二)落實安全工作“黨政同責、一崗雙責”。按照省委省政府頒發(fā)的《關于印發(fā)河北省安全生產“黨政同責、一崗雙責”暫行規(guī)定的通知》精神，對各級黨委、領導班子及其工作部門的黨政領導班子、干部的安全生產工作明確了責任。學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度的出發(fā)點和落腳點就是要實現(xiàn)全員管理、落實全員責任。尤其是各單位黨政一把手更要起模范帶頭作用，主動作為，親力親為，真抓實干，切實做到“五個親自”，即必須親自組織召開會議研究安全工作、必須親自部署安全工作、必須親自參加安全檢查、必須親自研究隱患整改措施、必須親自下達要害部位隱患整改和嚴看死守任務。要把安全責任層層細化。分解落實到每個崗位、落實到每個人頭，充分發(fā)揮每個崗位的積極性和主動性，將安全管理工作真正落到實處。堅持“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全”，加強督促檢查。學校內部要切實落實安全工作領導小組和39個個人崗位的安全職責，真正把安全工作做深、做細、做實、做出成效，形成齊抓共管的新局面，全面推進學校安全工作，堅決筑牢學校安全防線。
(三)嚴格落實責任追究制。在明確責任的基礎上，加大責任追究力度，實施“三個追究”，即：事故追究、隱患追究、空責追究。發(fā)生安全事故進行責任追究，這個大家都知道，過來也都是這么做的。隱患追究，就是即使沒有發(fā)生事故，但對重大隱患應發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)、應消除未消除的，按照事故查處“四不放過”的原則嚴肅處理。所以要牢固樹立“把隱患當成事故對待”的政治責任意識，對安全隱患實行“零容忍”的態(tài)度，做到“早發(fā)現(xiàn)、早消除”，堅決防止僥幸心理釀成大禍。我們將責任追究的關口前移，“避果”必須“重因”。隱患追究把責任追究的關口前移了一步，空責追究把責任追究的關口又前移了一步。校內安全責任要全覆蓋，橫向到邊、縱向到底，確保處處有人抓、事事有人管。學校安全崗位責任空缺、出了問題直接責任人不明確的，第一責任人要同時負該空缺崗位的直接責任。安全工作的特殊性決定了“功不抵過，過不可赦”，希望能夠得到大家的理解。
同志們，人命關天，生命至上。從事安全工作的同志，要始終處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰的狀態(tài)，須臾不能放松，片刻不能大意。希望同志們要進一步提高認識，落實安全責任，把保障廣大師生生命財產安全放在各項工作的首位，增強做好安全穩(wěn)定工作的責任感和使命感，在新的起點上奮力推動學校安全工作，為全市教育事業(yè)的平安發(fā)展做出新的更大的貢獻。
學校德育安全工作會議講話稿篇六
各位老師：
今天我園在這里召開安全工作會議，傳達縣、鄉(xiāng)教體局安全工作會議精神，部署我園安全工作內容。大家知道安全工作包羅萬象，校園的安全是保障正常教學工作的前提。
1、完善制度，加強制度執(zhí)行力度，做到規(guī)范管理。通過對制度的完善，對制度執(zhí)行力度的加強，杜絕安全隱患。比如：門衛(wèi)、消防器材的管理制度。
2、建立管理網絡，縮短維護、維修時間。
a.建立學生安全管理網絡，班級設定安全員，定期上報安全隱患及維修事項。
b.規(guī)范學校安全管理網絡，加強維修人員的管理，提高效益。
3、做好上傳下達的工作，服從學校決定，以大局為重，依靠所在教職員工做好安全相關工作。
4、加強教師人員的思想教育及業(yè)務培訓，提高服務質量，防止安全隱患的發(fā)生。
總之，在今后的工作中我們各班要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質量，嚴格執(zhí)行學校安全工作的實施方案，認真工作，為打造平安校園作自己的貢獻。
安全是學校的一項極其重要的工作，它直接關系到師生的切身利益，學校安全更是教育教學秩序穩(wěn)定和教育自身發(fā)展的保證，抓安全工作不能有絲毫的馬虎和松懈，要確保安全，根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力抓好安全教育，是學校一切工作的基礎。
1、不準體罰或變相體罰學生，不準歧視、諷刺、挖苦、侮辱學生。
2、不準隨意讓學生離開課堂。
(2)不要讓孩子在沒有安全保證的情況下，從事一些活動。
4、教師的行為要為學生的安全負責。
教師要教育學生安全方面的知識，適當的提醒和督促是保證學生安全的重要保證。
5、大型活動和休息日前負責教師必須進行安全教育，并采取必要的手段，保證學生的安全，即使學校沒有統(tǒng)一進行相關教育，負責的老師也要作為慣例保留執(zhí)行這些活動。
7、不準隨意使用電器，除電燈，電腦和飲水機等學校規(guī)定電器外，不準使用其它用電器，教室要做到人走燈滅，電視等用電器全部斷電。
安全責任重于一切，安全工作要警鐘長鳴，常抓不懈我們要將安全工作真正落實到位，克服麻痹思想和僥幸心理，希望大家能及時監(jiān)督落實，以切實保障廣大師生安全。
謝謝大家!
學校德育安全工作會議講話稿篇七
同志們：
網絡安全首先是認識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網絡安全培訓會指出，堅決不能為了提高效率而犧牲網絡安全。目前我們很多二級部門忽略了網絡安全和信息化的工作，對于學校關于網絡安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導致出現(xiàn)不少問題。對于網絡安全和信息化工作一定要提高認識，要認識到其極端的重要性，切實增強網絡安全意識，把網絡安全提高到關系學校一流大學建設上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責任，建立責任追查制度，從學校層面將網絡和信息安全的責任落實到每個部門，嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責，切實網絡信息安全的責任，形成追責、補救機制。沒有責任人就有安全漏洞，必須明確責任人和事故處置辦法。
我校的信息化起步較早，校園網采取學校、學院二級建設方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設和運營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設模式，很多二級單位都自行建設自己的業(yè)務系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設的熱情，推進了信息化建設的進程，但是在今天這個模式已經不能適應新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設計和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導致我們網絡瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復建設、投資分散，以及重建設、輕安全、輕維護、輕培訓的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強規(guī)劃統(tǒng)籌，學校成立了網絡安全和信息化領導小組，增設了“華南工網信”的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機制，并通過了公共服務和業(yè)務應用系統(tǒng)建設管理辦法。希望信息化辦公室，財務處、招標中心在處理網絡安全信息化的事項，要嚴格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通，切實把信息化技術和學校的教學、科研和其他業(yè)務都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時候召開領導小組會議。
網絡是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關注。不但要善于利用網絡進行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學校的辦學亮點、特色進行宣傳，更要及時地處理、回擊惡意的炒作和中傷。要牢牢地掌握網絡話語權，探索網絡輿情引導管理新模式，及時發(fā)現(xiàn)處理網上的不良信息，主動加強與網信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機制。
校園網絡已經成為教學、科研、辦公等主要教學活動的支撐平臺，是正常辦學非常重要的一個平臺，重要性不亞于課室和實驗室。加強網絡安全突發(fā)事件應急處置能力，保障學校教學秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復，要根據學校的具體情況和制定并且完善網絡信息安全預警和應急響應方案，明確應急處置的流程、權限、落實應急響應技術隊伍，強化技能訓練，開展網絡防范應急演練，提高網絡應急處置能力。
我們學校有計算機、軟件、電子信息相關學科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網技術大變革的契機，我們都抓住了實實在在地把相關技術運用到辦學中，推動了學校整體發(fā)展。有關部門要充分發(fā)揮我們在學科建設、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業(yè)的人才隊伍。
網絡安全與信息化是國家戰(zhàn)略，也是學校的戰(zhàn)略，辦學重要的支撐，做好網路安全和信息化工作更是廣大師生的愿望，希望引起大家高度重視。學校將進一步健全機制，加快管理隊伍的建設，人才專業(yè)隊伍的建設，推動學校從數字校園向智慧校園縱深發(fā)展。
學校德育安全工作會議講話稿篇八
同志們：
剛才我們收看了教育部學校安全工作電視電話會議，聽了學校安全工作先進單位代表的發(fā)言，想必一定有所啟發(fā)，也知道了近期我國一些地區(qū)和學校發(fā)生的涉校涉生安全事故，造成極其嚴重的后果，教訓非常慘痛，令人無比痛心。教育部領導提出的有關學校安全的工作要求也非常明確、具體，希望大家一定嚴格按照要求，認真抓好貫徹落實。
學校安全工作，我們逢會必講，但借此機會，我還是要再強調一下__市學校的安全工作。這幾年來，全市各級教育行政部門和各中、小學、幼兒園不斷加強安全教育與管理，做了大量扎實有效的工作，取得了一定成績，但也要看到，我市一些中小學的安全事故還時有發(fā)生，突出的表現(xiàn)是一些學校和幼兒園仍然存在安全教育不落實或落實不好、安全組織與制度機制建設不完善、安全設施設備陳舊老化、安全演練流于形式、校園周邊安全環(huán)境復雜、一些民辦教育機構安全管理薄弱等諸多問題，不少單位和重點工作安全防范形勢依然嚴峻，稍有麻痹，就會發(fā)生各種意想不到的安全事故。這就要求我們牢固樹立“生命第一、安全第一”的觀念，始終把安全工作擺在壓倒一切的首要位置，扎實做好各項工作。為此，這里我提四點要求：
一、要突出局長、校長安全工作第一責任人的責任。
我們要牢記，各級教育行政部門、學校、幼兒園和各單位主要負責人是本單位安全工作第一責任人，對自己單位的安全工作負總責，承擔主要領導責任，也是發(fā)生事故后第一問責責任人;分管領導是具體負責人，對學校安全工作負直接領導責任;其他分管領導和有關人員按照“一崗雙責”的要求，承擔其職責范圍內的安全責任，因此，我們大家都認真履行安全工作職責，用心盡力抓好學校安全工作落實，確保學校安全穩(wěn)定。大家都說安全工作難做，我看無論什么困難，只要領導重視就不難。我相信，無論安全工作多么難做，困難多少，只要主要領導真正重視，就一定能做好。
二、要突出抓好安全教育與應急演練。
一是嚴格落實安全教育進課堂的要求。近年來，我們反復強調各學校要嚴格抓好安全教育，這里，我再次提出，除充分利用升旗儀式、開學第一課、班、團、隊會、民警進校園開講座等形式，集中對全校師生進行安全教育外，還要進一步抓好安全教育課程的實施，落實安全教育課程的課時、師資和教材教學資料等教學資源，推動安全教育扎實開展，確保收到實效。
二是抓好應急疏散演練。中小學每學年至少要開展兩次、幼兒園每年至少開展一次應急疏散演練，各學校可以結合自身實際，適當增加演練次數，切實提高中小學師生應對緊急事件的反應和處理能力。
三、要突出抓好校車安全。
各級教育行政部門和有關學校要認真貫徹學習《校車安全管理條例》，采取切實有效措施，保障中小學幼兒園校車安全。
一是要嚴格審查校車準入條件。嚴格按照條例要求使用校車，嚴防不符合質量技術要求的車輛進入學校，嚴禁使用未取得校車標識(牌)的車輛、三輪汽車、低速載貨汽車、拼裝車或者已到報廢期限的車輛接送學生，尤其要嚴把民辦學校校車入校關。
二是切實抓好有關人員的安全教育與管理。嚴格按照校車駕駛人員從業(yè)標準選用駕駛員，并與校車駕駛人、照管人員簽訂安全行車責任書，監(jiān)督駕駛員和照管人員規(guī)范駕駛、安全行車、安全看護。配備校車的中小學校、幼兒園要通過多種形式、措施加強對校車駕駛人、隨車照管人員的安全教育，定期組織校車駕駛人、隨車照管人員進行安全教育，學習道路交通安全法律法規(guī)以及安全防范、應急處置和應急救援知識，在出車前車況安全性能檢查、上下車清點人數，嚴禁超員超載。要結合典型交通事故案例教育引導學生及家長養(yǎng)成文明出行的良好習慣，自覺抵制不文明交通行為和堅決不讓學生乘坐不符合安全要求的車輛。
三是進一步加強校車安全檢查。各地教育行政部門要會同公安等部門對轄區(qū)內校車認真檢查，確保不漏過一輛校車，不漏一處安全隱患?？h(市、區(qū))教育行政部門要會同有關部門每月組織一次校車安全督查，確保不發(fā)生校車傷亡事故。
四、要突出抓好安全制度機制建設。
一是抓好學校安全管理制度的建設。各中小學幼兒園要進一步制定完善學校保衛(wèi)、危房報告、校車監(jiān)管、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等各項安全管理制度，并把各項制度落實到學校的日常安全管理之中。各級教育行政部門要切實加強對中小學幼兒園的指導和管理，開展經常性的安全檢查和督導，確保各項制度真正落到實處。
二是重點加強加強學校衛(wèi)生防疫工作。各級教育行政部門要積極配合有關職能部門，督促學校落實各項衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施。要對食堂、飲水設施、廁所、宿舍等容易造成學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的環(huán)境進行經常性地檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。各中小學幼兒園尤其是寄宿制學校要對食堂、商店的食品進貨渠道、運輸過程嚴格把關，從源頭上杜絕不潔食物流入校園。
三是加強校園安全隱患的排查整治。各級教育行政部門和學校要認真對中小學、幼兒園的校舍、校車、教學和生活設施、校園周邊等重點設施、重點部位進行安全隱患排查整治，并對查處的安全隱患及時整改。對因隱患排查治理不力導致發(fā)生重、特大傷亡事故的，要依法嚴肅查處。我們講，校園安全工作要做到萬無一失，反過來講就是“一失萬無”，這些道理，大家一定要牢牢記住。
四是加強校園安全防范。進一步加強人防、技防、物防建設，完善落實值班、登記、出入巡查等校園內部安全管理規(guī)章制度。同時，要善于借助社會力量加強學校和學生安全工作，要主動與公安、交通、文化、新聞媒體和社區(qū)等部門和單位加強聯(lián)系，爭取他們對于學校安全工作的支持與協(xié)助。
各單位要以此次會議為契機，繼續(xù)深入開展好全市教育系統(tǒng)安全生產集中整治行動，切實抓好學校安全工作落實，確保黨的“十八大”期間和全年__市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
學校德育安全工作會議講話稿篇九
同志們：
最近，我校接連發(fā)生了幾起溺水、交通安全事故，在社會上造成極大的反響，引起了旗委、政府的高度重視，也再一次給我們敲響了學校安全工作的警鐘。在當前我旗教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢下，提高學校領導對學校安全工作的認識，全面樹立和培養(yǎng)教育系統(tǒng)廣大教職員工和學生的安全意識，采取有效措施加強和改善學校安全工作的管理，徹底消除校園內的各種安全隱患，已經成為一項非常緊迫和重要的工作任務。剛才教體局張宏繼局長就當前我旗學校安全工作面臨的形勢與任務講了很好的意見，希望大家認真體會，深入貫徹落實。下面，我再強調三點意見：
近年來，根據上級有關于加強學校安全工作的要求，我旗在對全旗學校安全形勢進行認真分析研究的基礎上，部署了一系列工作，各級各類學校高度重視學校安全工作，加強領導、轉變觀念、明確責任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實責任制度，切實保證了師生員工的生命和國家財產安全。盡管總的來看近年來我旗學校安全工作取得了一定的成績，但應當清醒地認識到，校園內的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。特別是最近以來，交通、溺水及其他各類安全事件不斷發(fā)生，社會反響非常強烈。這些安全事故的發(fā)生，奪去一些年輕的生命，使得不少家庭遭受不幸，同時也暴露了我們的安全管理與教育工作還存在很大問題，必須引起我們足夠的重視，這也是今天會議要著重解決的問題。同志們，安全最大的敵人是麻痹大意。只要思想重視、防范到位，絕大多數事故都可以得到控制。我們是教育工作者，是教育行政部門和學校的領導，黨和人民給予我們重托，廣大師生員工寄予我們厚望，我們就要以對黨和人民高度負責、對學生極端負責的精神，正視學校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，將學校安全工作的各項措施真正落到實處。
校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。黨中央、國務院始終高度重視安全工作。胡錦濤總書記多次強調：“各級黨委和政府要牢牢樹立‘責任重于泰山’的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產的各項政策措施，努力提高安全生產水平”。李嵐清同志的訪談錄里面有這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢?生命不保，談何教育!”要“不斷加深‘人命關天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚主義和形式主義，否則悔之晚矣!”因此，我們務必要以對青少年學生極端負責任的態(tài)度，切實提高思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，將這項工作抓緊、抓實、抓好。
(一)做好學校安全工作是各級各類學校對國家、對社會、對人民應盡的義務。教育事業(yè)是整個經濟社會的重要組成部分，學校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當前加快改革開放，全面建設小康社會的形勢下，學校安全工作更顯得尤為重要。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學生在學校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。我們反復強調學校的根本任務就是培養(yǎng)人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長，因此，大家一定要充分認識我們肩負責任的重大，牢固樹立安全第一、“責任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認識到，確保學生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎和前提。
(二)學校安全工作是教育行政部門、各級各類學校的基本責任。學校安全工作關系廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全，關系學校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學工作，不斷提高教育教學質量和管理水平，是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全工作制度，落實領導責任制，排除校園內的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學校的基本責任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，放在關系學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責任，抓好學校安全工作。
(三)加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的當務之急。實事求是講，當前要徹底消除校園內存在的各類安全隱患，任務還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學校安全工作的長效機制。要認真總結經驗，不斷研究學校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，堅持預防為主，標本兼治。
根據目前學校安全工作形勢，各級各類學校要進一步加大安全工作力度，全面提高學校安全工作水平。
(一)提高認識，常抓不懈，落實安全目標責任制。各學校要進一步提高對學校安全工作的認識，從實踐“三個代表”重要思想的高度，深刻理解“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學校領導要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，進一步完善學校安全工作領導網絡和管理網絡，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責任，強化安全防范意識。年初，我們與各學校都簽定了安全目標責任書，但我們不是在分解風險、推卸責任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊“安全”這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。分析最近學校發(fā)生的系列安全事故，我覺得主要是各學校疏于管理，安全教育不到位和防范意識下降的原因。因此，希望各學校始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，利用板報、宣傳欄等載體，在師生中開展形式多樣的安全教育活動，要使“怎樣才是安全的，如何保障安全、出事時怎么辦”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落實到日常管理和教學之中，做到早晚講、時時講、處處講，使全體師生自覺、認真地學習安全知識，積極、主動地提高安全防范意識，全面增強自防自救能力。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本校實行情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。軟件建設要健全規(guī)章制度，完善防范措施和應急預案;硬件方面要確保設備達標、到位，功能正常，檢修及時，做到缺什么補什么，差什么上什么，方方面面都要過得硬，經得起考驗。要堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學需要和師生的生命安全。對本校無法解決的安全隱患，要及時上報教體局，協(xié)調有關部門予以解決。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴、措施不力、有問題隱瞞不報的學校，出現(xiàn)了事故就要承擔相應的責任，并要從重處罰。
同志們，學校安全工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，要在認真總結安全工作經驗的基礎上，不斷探索學校安全工作的規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學校教育教學工作正常進行。讓我們共同努力，為建設“平安校園”、“平安準格爾”，促進教育事業(yè)健康、持續(xù)和快速發(fā)展創(chuàng)造更加安全和諧的環(huán)境。
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家上午好!
很榮幸參加這次座談會，有機會和其他優(yōu)秀企業(yè)學習、交流，同時利用這個機會，我也把山東世達物流的發(fā)展情況和一些想法，向各位領導作一下匯報，請各位領導、同仁多提寶貴意見。
員單位，國家2019年安全生產工作會議上領導講話稿級物流企業(yè)，也是我市鋼鐵物流行業(yè)中唯一的2019年安全生產工作會議上領導講話稿級物流企業(yè)。
項目建設以來本著“邊建設，邊經營”的原則，倉儲下站、剪切加工業(yè)務先期展開，先后承接了中石油西氣東輸天然氣管道倉儲下站、國家電網線架運輸等業(yè)務，并與多家鋼廠、經銷商簽署合作協(xié)議開展業(yè)務，近期又與福田模具、凱馬汽車等終端用戶合作、做好原材料下站、加工和配送服務。到20年底，全年共完成倉儲下站量60多萬噸，鋼材開平加工5萬多噸，隨著配套設施陸續(xù)投入使用，現(xiàn)代化管理和服務理念到位，整個物流中心初具規(guī)模，行業(yè)美譽度和社會知名度良好，為下一步快速發(fā)展奠定了良好基礎。
國家推行鋼鐵、物流等產業(yè)振興規(guī)劃以來，鋼鐵物流企業(yè)，肩負著產業(yè)經濟“調結構、促發(fā)展”的重任，快速發(fā)展刻不容緩。，一方面我們將繼續(xù)完善配套設施建設，確保商務辦公區(qū)、零散交易區(qū)以及剩余吊裝、加工設備盡早投入使用，加快經營發(fā)展。特別是去年12月初，新的市區(qū)交通管制范圍推行，為下一步大宗商品物流集散發(fā)展規(guī)劃指明了方向，山東世達物流北靠南禁行道路，近鄰濰萊高速入口，面臨206國道，區(qū)位優(yōu)勢進一步提升，近期業(yè)務招商和市場招租情況較為順利，預計明年業(yè)務量將有大幅提升，20預計完成倉儲量120多萬噸，訂單加工量40多萬噸。另一方面，我們不斷做好業(yè)務推廣和運營，把鋼鐵物流服務的新概念、新思想不斷引入、推廣，做到“別人沒有我們有，大家都有我做精”。通過自我完善和發(fā)展，不僅僅從外延上做好鋼廠和終端用戶的橋梁，還要不斷豐富內涵，延伸到物流融資、行情資訊、電子商務以及期貨交割等領域的服務，打造完整的產業(yè)供應鏈，實現(xiàn)規(guī)?；⑿畔⒒?、多元化、現(xiàn)代化四位一體，建設成一家兼容現(xiàn)貨、網上兩個交易模式，服務全面、設施一流大型現(xiàn)代化鋼鐵物流中心。
當然，一個成熟的物流園區(qū)，置身于市場需求，服務于經濟發(fā)展，涉及面廣，政策性強，更離不開政府的大力支持。項目建設以來，市、區(qū)兩級黨委、政府領導和部門都給予了很多的關心和支持，多位領導百忙中親臨園區(qū)點評、指導，幫助研究、制定有關政策，借此機會，我們也表示衷心的感謝!希望各位領導一如既往的支持我們，指導、幫助我們早日把項目做大做強，盡早發(fā)揮其經濟和社會效益。
歡迎各位領導多來公司檢查指導工作，謝謝大家!
*月28日下午，中共**市委高校工委、**市教委、公安局聯(lián)合召開了加強學校安全保衛(wèi)工作會議。會上，**市教委黨委副書記**傳達了由國務院辦公廳轉發(fā)的教育部、公安部《關于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作意見的緊急通知》，**市公安局副局長**通報了全市存在的不穩(wěn)定因素及公安部門的工作措施，**市委高校工委副書記、**市教委黨委書記、主任**作了重要講話，對加強學校安全保衛(wèi)工作提出了要求，作出了部署。為了貫徹落實這次會議精神，今天，我們召開全市校長(園長)會議，專題研究、部署我市學校安全保衛(wèi)工作。
去年以來，我市教育系統(tǒng)認真學習江澤民同志“三個代表”重要思想及安全保衛(wèi)工作“責任重于泰山”等有關重要指示精神，堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，各級各類學校切實加強了對安全保衛(wèi)工作的領導，完善和落實了綜合治理工作的目標責任制，加大安全保衛(wèi)工作的檢查督促力度，治安安全形勢基本穩(wěn)定，各類安全事故減少，取得的成績是明顯的、主要的。但是，我們應該看到，學校治安狀況依然不能使人樂觀，目前還存在著不少問題，歸納起來主要有以下幾個方面。
1、非法邪教向部分學校滲透。近期，不斷發(fā)現(xiàn)有“”宣傳品在部分學校傳播，“”頑固分子采用各種手段向學校滲透，盡管范圍不廣，但如不引起注意，將后患無窮。
2、青少年犯罪率居高不下。去年，我市在校學生被判有期徒刑的有5人，從輕處理并被判罰金的有3人，這些學生大多犯的是盜竊罪;另有15人因情節(jié)較輕，免予處罰。值得引起我們注意的是，犯罪學生已從職高生向普高生、初中生甚至小學生蔓延，免予處罰的15人中，有普高生8人、初中生6人、小學生1人，他們中，1人犯搶劫罪，14人犯盜竊罪。
3、學校失竊案件屢有發(fā)生。據不完全統(tǒng)計，去年一年，全市各級各類學校共發(fā)生失竊案件31起，累計損失折合人民幣74107元。今年一、二月份已發(fā)生失竊案件4起，共損失折合人民幣14000元，有些學校被偷了又偷、盜了又盜;本月1日、3日，市區(qū)學校又發(fā)生兩起失竊案件，損失折合人民幣31000元。去年至今因被盜累計造成損失折合人民幣近10元。
4、各種不安全事件時有發(fā)生。一是教師不服從管理。個別學校的教師不能很好履行職責，校長找其談話時，竟然動手打校長;個別學校的個別教師不按時上下班，甚至上班不上課或上成自修課，有1個班1天上了5堂自修課。二是學生擅自外出。有的學生數日不到校上課，更有甚者，有的女學生與社會上的男青年一起過夜，造成惡劣影響。三是有的學生搞小團體。他們拉幫結伙，凌弱欺小，敲詐勒索，擾亂了正常的教育教學秩序。
5、學校周邊環(huán)境仍然比較混亂。近幾年來，市教委曾多次會同公安、文化、工商等部門，對校園周邊環(huán)境進行整頓，但周邊環(huán)境仍然不容樂觀。有些游戲機房盡管已遠離學校200米，但仍然吸引著不少學生，因為這200米對目前大多騎自行車上學的學生來說，近在咫尺，毫無影響，相反更有隱蔽性，學校不易發(fā)現(xiàn)。
6、學校后勤隱患日趨增多。去年，我市學校發(fā)生過多起學生用餐、食物中毒事故。第一起中毒事故發(fā)生后，教委會同衛(wèi)生部門及時召集分管校長、總務主任及食堂事務長舉行培訓，并分別與各校簽訂了目標責任書。但有些學校仍然我行我素，沒有引起高度重視，結果仍有幾所學校重蹈覆轍，雖未造成重大影響，但學校經濟損失嚴重，學生身心健康受到影響。今年與各校再次簽定了責任書，望各位校長恪守職責，嚴格履行。此外，有些學校學生宿舍年久失修，電線外露，用電、消防隱患較多。
二、存在上述問題的主要原因。
2、教育不深入。青少年處在世界觀、人生觀和價值觀的形成階段，辨別是非的能力還不強，容易受到各種社會消極因素的誘惑和影響。在家庭教育中，一些家長缺乏正確的成才觀、人才觀，重智輕德，教育方法失當;近年來離異、單親家庭增多，也成為影響青少年健康成長的一個重要因素。在這樣的社會環(huán)境中，學校的思想教育至關重要。幾年來，教育行政部門和各學校潛心研究實施素質教育，把德育作為實施素質教育的首要內容來抓，取得了一些成果。但應該看到，我們的工作還不夠扎實，教育形式、方法也較簡單，因而沒有收到預期的效果。
3、制度不落實。毛澤東同志說，凡事預則立，不預則廢。古人云，沒有規(guī)矩，不成方圓。加強學校安全保衛(wèi)工作，搞好社會治安綜合治理工作，必須有健全的規(guī)章制度和切合實際的措施來保障。近幾年來，各校相繼制定了學校章程和制度，這些制度大都學校能認真落實，但也有一些學校的制度寫在紙上，掛在墻上，就是不落實在行動上，違反制度和規(guī)定者大有人在。
4、責任不明確。學校安全保衛(wèi)工作“責任重于泰山”，各級領導和大都學校都很重視學校安全保衛(wèi)工作。也有一些學校，大家都在抓，大家都喊抓，但責任不明確，出現(xiàn)問題互相推卸責任，正像毛澤東同志曾經形容有些人抓工作的方法那樣，“伸著巴掌，樣子像抓，其實什么也沒抓住，抓而不緊，等于不抓?！?/p>
5、領導不得力。出現(xiàn)前面所講的問題，歸根結底在于學校領導不得力。我們往往在強調以教學工作為中心的情況下，忽視了“安全重于泰山”，忽視了人的教育，一手硬，一手軟。有些學校領導，他們把德育工作、安全保衛(wèi)交給了德育處、交給了保衛(wèi)干部去抓，自己去抓“阿拉伯數字”，只要成績好，其它不重要。殊不知，學生就是學校的“產品”，有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品。不少校長發(fā)現(xiàn)問題不去抓，有違反規(guī)定的事和人不敢抓，久而久之，問題成堆就無法抓。
三、整改措施和要求。
1、加強學習，提高認識。全市各級各類學校(幼兒園)，要認真組織全體師生員工學習教育部、公安部《關于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作意見的緊急通知》精神，以對黨、對人民和對師生高度負責的責任感，進一步增強做好學校安全保衛(wèi)工作的緊迫感，真正把學校的安全保衛(wèi)工作擺上重要位置。
2、自查自糾，限時整改。根據**市會議的要求，各校對本校安全保衛(wèi)工作情況進行一次大檢查，檢查的主要內容詳見已發(fā)的蘇教[]7號文件。各單位對查出的問題和隱患，要立即整改，不得拖延。
3、建章立制，明確責任。各校要對各種規(guī)章制度進行修改和完善，使其切實符合本校實際。要狠抓安全保衛(wèi)工作責任制的落實，按照教育部、公安部的規(guī)定，中、小學校(幼兒園)的安全保衛(wèi)工作，由校長、園長負責。要加大責任查究力度，對造成重大刑事、治安事件，重大責任事故和群體性事件的部門、單位和學校，要按照有關法律、法規(guī)，嚴肅追究有關負責人的責任，并實行一票否決權。
4、健全組織，加強防范。各校要在有關部門的幫助指導下，進一步健全安全保衛(wèi)組織。要繼續(xù)抓好“人防、技防、設施防、制度防”建設，充分發(fā)揮法制副校長的作用，切實加強防范體系。對校園內的外來人員要進行認真的清查，凡不符合規(guī)定的人員要責令其立即離校;要加強門衛(wèi)值班制度，未經學校批準，校外人員不得隨意進入校園開展活動;要認真做好學校防盜、防火災、防爆炸工作;要加強學校食堂管理，已承包的食堂，學校仍應對其加強監(jiān)督，嚴防食物中毒;查出的危房一定要按規(guī)定處理;要加強對學校周邊環(huán)境的整治，教委將會同有關部門再次進行清理整頓，使學校有一個良好的學習生活環(huán)境。
5、排查矛盾，維護穩(wěn)定。各級各類學校要切實加強情報信息工作，及時準確地掌握不安全因素的動態(tài)，定期開展工作，努力把矛盾糾紛化解在本單位，化解在萌芽狀態(tài)，落實控制措施。對師生的思想教育要落到實處，積極發(fā)揮少先隊、共青團、工會、婦聯(lián)等群眾團體的作用，開展有利于學生健康成長的活動，有效防范青少年違法犯罪，維護單位的政治穩(wěn)定;如單位出現(xiàn)事故，應立即報告市教委及所在鎮(zhèn)領導，不得拖延和瞞報。
6、規(guī)范審批，確保安全。學校舉行校外活動，要嚴格執(zhí)行審批制度，并注意交通安全，如用車，應租用國有或集體所有的車況好的車輛，不得租用個體車輛。按照教育部通知要求，今后學生不得參加商業(yè)性慶典及慶祝演出活動，如參加社會有關活動，需經市教委批準。
學校德育安全工作會議講話稿篇十
各位校長、同志們：
大家好！
今天召開我鎮(zhèn)學校安全工作會議，主要目的是傳達貫徹我縣安委會xxxx年第五次全體會議暨全縣冬季道路交通安全專項整治會議精神，安排部署我鎮(zhèn)下一階段學校安全工作任務。根據鎮(zhèn)黨委會議精神，結合全鎮(zhèn)實際，我講三點意見：
一：正視成績，尋找差距，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
近年來，我鎮(zhèn)各學校高度重視學校安全工作，切實加強安全教育和管理，及時發(fā)現(xiàn)消除事故隱患。迄今為止，各學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故；沒有發(fā)生群體性食物中毒事件和因傳染性疾病導致學生死亡的事件；沒有發(fā)生不法分子公開闖入校園干擾和沖擊教學秩序、破壞財產、傷害師生事件；校園內沒有發(fā)生因房屋坍塌、火災、觸電等意外事故造成的師生傷亡事件。通過大家的共同努力，我鎮(zhèn)12所學校各項規(guī)章制度進一步完善，安全保障長效機制逐步形成，學校內部安全管理工作不斷加強，學校對安全工作的重視程度、工作力度以及廣大師生的安全責任意識和防范能力都有了明顯提高，校園及周邊治安環(huán)境得到較大改善，全鎮(zhèn)各學校秩序良好、態(tài)勢穩(wěn)定。在這里，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、教委向你們表示衷心的感謝。在充分肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到，學校安全工作仍然存在不少問題和困難，表現(xiàn)在：
一是部分學生、家長安全意識不強，存在松懈麻痹思想；
二是交通安全事故頻出，一些小的交通事故由于違章違規(guī)經常出現(xiàn)；
三是寄宿房、出租屋安全條件差存在安全隱患；
四是個別學校安全責任落實不到位。針對以上問題我們要做到：學校安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。越是學校各方面條件不具備，校長和老師的責任心就越顯得重要。校長和老師多一分責任，學生就會多一分安全；工作中多一分細心，學生就會多一分呵護。我們一方面要增加教育投入，不斷完善學校設施條件，建立健全學校的安全工作體系，創(chuàng)造安全合格的校園環(huán)境。
二：落實責任，強化管理，抓好安全知識教育和培訓。
一是校長要把安全責任落實好。學校必須為師生安全筑起第一道防線，為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境。校園安全工作必須實行校長“一把手”負責制，是第一責任人，要親自關注安全工作，擺在學校工作的重要議事日程。今天我們各學校校長都到齊了，每一位校長都牢固樹立“安全第一，生命大于天”的思想，你們要統(tǒng)籌兼顧、全面設防，絕不能出現(xiàn)絲毫疏漏；你們要對每間房子、每道樓梯、每條電線都要清楚，是否存在隱患，要知道你們老師每天在做什么，甚至每個學生的一舉一動都了如指掌，管好自己的門，看好自己的人，做到事發(fā)前有預防。校長要與每一位班主任、每一位老師、每一位學生簽訂安全責任書；校長要將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)；校長要主動將學校安全穩(wěn)定管理納入學校目標管理范疇，制訂目標管理細則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，努力構建校長統(tǒng)一領導，班主任具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
二要安全投入不減少。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，規(guī)模急劇擴大，歷史上的欠賬和發(fā)展時期投入不足等導致學校硬件較差，設施設備老化，更新改造不及時等問題異常突出。不管有錢沒錢，我們一定要貫徹“一保安全，二保發(fā)展”的原則，在資金安排上首先要保證消除安全隱患所必需的經費，切實加大投入力度，解決好學校安全工作有錢辦事、有人辦事的問題，徹底扭轉被動應付局面。
三是做好安全教育和培訓，提高學生自我安全意識和防范能力。《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》中提出了“在大中專院校和中小學開設安全知識課程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃氣等方面的識災和防災能力”的要求，各學校要積極探索，把安全教育納入學校教育教學計劃，拿出一定的課時，使安全教育科學化、規(guī)范化，提高學生的安全意識、培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力。認真開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強教師和學生的防范意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。要通過形式多樣的途徑和方式，教育學生加強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規(guī)則，增強防范意識和能力，自覺遠離危險地區(qū)，注意餐飲衛(wèi)生。
三：認真分析，預防為主，做好安全大檢查工作。
認真分析學?？赡馨l(fā)生的安全事故，大致有：因校舍維修不及時，且缺乏有效監(jiān)控機制，導致學校坍塌，造成人員傷亡；因學生在樓道、門棟等黑暗和狹窄的地方互相爭先擁擠而造成傷亡；因缺乏交通知識和忽視交通規(guī)則，以及因不可預測的原因造成的交通事故；因體育活動或體育課上不遵守紀律及注意力不集中，體育器械使用不得要領而造成的傷害；因學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故；因學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害；因為圖省事、省錢而乘坐貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故等幾類。為此，各學校都要根據易發(fā)事故的實際情況，切實采取必要的防范措施，把事故發(fā)生率降到最低。
一是立即開展安全大檢查。今天會議結束后，各學校校長要將本次會議精神、宣傳品，迅速傳達到每所學校、每位教師、每個學生和所有家長，在社會輿論中廣為宣傳，努力做到家喻戶曉，人人皆知，進一步增強安全意識和防范意識。其次要對校舍、教學設備、消防、飲食飲水、樓道、宿舍、財物、門衛(wèi)、交通、衛(wèi)生防疫、學校周邊環(huán)境、學生心理等各個環(huán)節(jié)仔細認真地進行一次排查或復查，存在隱患的要限期整改。對工作認真、成效顯著的學校提出表揚，對有令不行，措施不力的要予以通報批評；造成事故的，實行教學成績考核“一票否決”制。
二是做好安全事故信息報送工作。各學校要認真貫徹落實各級政府有關報送安全信息工作的規(guī)定，進一步健全報送安全信息責任制和追究制。從現(xiàn)在開始，學校要指定專人負責安全信息管理工作，無論是在校內或校外發(fā)生的學生死亡事故及涉及學生的惡性案件，都要在第一時間上報到鎮(zhèn)教委，鎮(zhèn)教委及時上報到鎮(zhèn)政府和教育局。對遲報、漏報、瞞報、越級報、多頭亂報的學校要予以通報批評，造成嚴重后果的要追究校長的責任。
各位校長、同志們，學校安全工作直接關系到廣大師生生命財產安全，關系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定。我們要努力實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，齊心協(xié)力，扎實工作，進一步把我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作做實做細，切實為深化我鎮(zhèn)教育教學改革創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。元旦即將來臨，在這里，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向你們表示問候，并通過你們向各位老師、同學和家長表示祝福：祝大家在新的一年里，工作順利、家庭幸福、萬事如意！謝謝！
學校德育安全工作會議講話稿篇十一
同志們：
剛剛過去的一學期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領導班子向大家表示衷心的感謝！新的學期已經開始，本學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。
學校德育安全工作會議講話稿篇十二
老師們，同學們：
上午好！
春草吐綠，氣象維新。我們滿懷希望迎來了生機勃勃的xx年上學期，在今天這個隆重的開學典禮上，我謹向全體師生問好，祝老師們工作順意、幸福安康！祝同學們健康快樂、學習進步！
上學期，在上級領導、學校老師及全體學生的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績，得到上級領導的首肯及社會各界的贊譽，主要表現(xiàn)在：目標管理制度嚴格、措施到位；安全教育常抓不懈，全期實現(xiàn)了零安全責任事故；校園文化日漸活躍；學生思想素質大有提高。去年下期我校涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生，也涌現(xiàn)出一大批進步明顯的同學。
但是，成績終究屬于過去。在新的學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，過去的你是好還是差，都不重要，關鍵是你能不能把握好今天。一切重新開始，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、勤奮守紀的新形象，重塑一個嶄新的自我，這才是最重要的。只要你們不斷挑戰(zhàn)自我，嚴以律己，就一定能使自己在新的學期里取得可喜的進步。我相信你們，我也希望要大家對自己充滿信心。
下面，我就學校德育工作向同學們提出以下幾個方面的要求：
1、在安全與衛(wèi)生方面：一定要嚴守學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的管理，往返學校的路上和校園活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。往返學校途中，一律不準搭乘無牌無照或超載車輛；一律不準搭乘摩托車；一律不準靠近深水區(qū)域或下河下塘洗澡；上下樓梯，一律靠右行，不準推揉擁擠，不準在樓梯上嬉鬧；不準攀爬圍墻；通學生憑證出校，寄宿生憑班主任批示的請假條出校，嚴禁私自外出；不準進入網吧和游戲廳；不準攜帶火種進入寢室；不準在教室私自用電；嚴禁帶手機入校。衛(wèi)生是文明的標志。我們要搞好每天一小掃、每周一大掃。教室、公共區(qū)要打掃徹底，更重要的是要提高保潔意識，提倡大家養(yǎng)成自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣，堅決反對亂丟亂扔現(xiàn)象。時刻保持好良好的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止著奇裝異服或披衣敞懷入校?？傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。在這里，我要提醒那些染發(fā)和留長發(fā)、怪發(fā)的同學，本周內一律自行修正發(fā)型，若不然，學校下周將采取強制措施予以修正，決不手軟！
3、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和、中學生守則》和學校規(guī)章制度來約束自己，爭做文明向上的好學生。
學校是一個大集體，班級是一個小集體。生活在同一個集體中，大家休戚相關、榮辱與共。班里有同學違規(guī)違紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，全班同學都會感到光榮。我希望同學們自覺守紀并互相監(jiān)督、互相督促。在學校里，大家要尊師愛友，見到老師問聲好，這是尊師的起碼要求。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是尊重老師勞動的表現(xiàn)。與同學和睦相處，這是團結友愛的表現(xiàn)。在公共場合，談吐文雅，舉止文明，這是基本的公民道德。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話，拿別人的東西，吸煙、喝酒、賭博，以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等，這都是極不文明的表現(xiàn)，必須予以堅決抵制和嚴厲打擊。
學校德育安全工作會議講話稿篇十三
同志們：
今天，我們在這里召開全市教育系統(tǒng)校園安全管理工作會議，會議的主要任務就是進一步推動全市中小學幼兒園創(chuàng)建安全文明和諧的校園，為全市教育的健康、均衡發(fā)展提供保障，為廣大師生營造一個安全文明的學習工作環(huán)境。下面，我就學校安全管理工作講幾點意見。
學校德育安全工作會議講話稿篇十四
老師們、同學們：
春回大地，生機勃勃，風光無限！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季開學典禮的召開。今天是新學期的第四天，我們帶著對寒假生活的'美好記憶、懷著對對新學期的向往，又回到了母校,回到了我們這一個美好的大家庭，感到非常的高興。借開學典禮之良機，我主要談談新學期的德育工作和對學校師生進行安全教育和培訓。
回首過去的一年，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績，學校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動，提高了安全意識，增強了自我防范能力，(特別是甲流感的防控方面，我們做了大量的工作，有效地將甲流感病毒拒于校門之外，同時學校師生養(yǎng)成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致，共同努力，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。與此同時學校認真開展德育工作，如搞好紅領獎巾廣播站、運動會、德育演講、文明禮儀之星的評癬文娛表演等活動，豐富了校園文化生活，增強了素質，提高了學校師生的生活品質等。在此，我對支持我工作、積極參與各類活動的全體師生表示衷心的感謝!
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，如：集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；使用體育運動器械、實驗器材時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過打架來解決；節(jié)假日雙休日結伙閑逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規(guī)知識較少，經常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等；從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存，交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，就我校的安全和管理進行培訓教育，內容主要如下：
1、與人為善，和睦相處。
各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧，欺侮同學，同學之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理；任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴頂格處理；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等)；進出學校應遵守秩序，領取飯菜時應順序排隊，不爭不搶；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結伙閑逛，惹事生非；未經批準不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校，我們的宿舍管理員要關閉宿舍，不得允許留宿)；夜晚一般不單獨外出活動，防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語，如謝謝，對不起，請原諒等，具有正確的榮辱觀，就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。
加強對學生進行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊，禁止騎車并行，禁止互相追逐，不搶行；禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛；禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留，不得損壞交通設施。
3、消防安全。
禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞消防器材和照明設施，造成損失的要照價賠償，情節(jié)嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓，學會火災時正確的逃生自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口。
4、防水。
教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等，嚴防溺水事故的發(fā)生，這作為我們本期安全工作的一個重點，凡是違反此規(guī)定的，我們必須請家長到校接受教育，加強對子女的教育和管理，直到認識深刻，寫下書面保證后由其監(jiān)護人簽字后交學校存檔，向學校交一定數目的保證金，本期內無再犯退還保證金，并對學生做出留校查看處理，如有再犯，將勸其退學，將保證金用于獎勵舉報反應情況人員。情節(jié)嚴重的直接勸其退學處理。
5、防盜。
公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品；必須保管好自己的錢物，以防遺失。
6、安全用電。
不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器(以前有學生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設施設備。
7、勞動安全。
打掃衛(wèi)生和參加勞動時，班主任老師要應對學生進行勞動安全教育，講清注意事項，指導學生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍打鬧。采取切實可行的安全防范措施。
8、集體活動。
組織旅游、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經過學校批準，嚴密組織，精心安排，落實好安全責任措施，任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動時，班主任老師聽從學校的指揮和安排，全程隨班級學生一起活動，隨時處置各種突發(fā)事件，防止不安全事故的發(fā)生。
9、校舍安全。
后勤辦公室人員要加強校舍檢查力度，要對教學用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動場所進行認真的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保校舍安全，嚴禁使用d級危房，或在d級危房附近活動。
10、食品衛(wèi)生安全。
學校食堂、小賣鋪要嚴格執(zhí)行(食品衛(wèi)生法)和(學生食堂與集體用餐規(guī)定)，配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設備。從業(yè)人員必須按時進行健康檢查，取得健康合格證后方可上崗從業(yè)。學校商店不得經營“三無”食品和危險玩具、圖書資料等商品。食堂承包方要定期對餐飲從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識教育，提高他們對四季豆、馬鈴薯等含有有毒有害物質原料的加工技能，開展好毒鼠強、亞硝酸鹽中毒的預防工作，按規(guī)定做好食品試嘗和產品留樣。學校后勤辦公室人員要加強對學校食堂、小賣鋪的安全衛(wèi)生管理，非從業(yè)人員(學生)禁止進入食堂工作間。學校食堂不得制售冷葷涼菜。學生不得私自到校外購買食品帶入校內，不得私自到校外就餐，不得購買過期、變質食品和三無產品。否則后果自負。
11、課堂教學。
在教室里上課時，學校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。學生必須對自己的安全負責，不得隨意離開教室，不對從事與課堂無關的事情。(教師不得把學生逐出教室，不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生在教學樓走廊、樓梯和樓下等處活動時，在附近候課和經過的老師即為學生安全工作的重要責任人，要教育、監(jiān)管學生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險的動作。)。
12、體育、活動課。
加強體育、活動課的組織管理。課前要加強運動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學生進行安全和衛(wèi)生教育，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷，對此學校要求各班要專設一名女學生干部，及時了解有關情況并及時通報給體育老師。
13、實驗課及信息技術課。
組織學生上課前，應該做好實驗室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學生隊列整齊，按照一路縱隊帶進帶出并保持秩序和安靜。要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學生嚴格按實驗規(guī)程操作，嚴格遵守實驗室各項規(guī)章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監(jiān)管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發(fā)生意外事故。實驗結束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤后方可離開。
14、值班及門衛(wèi)管理。
學校值班人員要明確職責，堅守崗位，做到晝夜值班；要按時開關好大門，巡邏和維護好校內秩序，保護好學校資產；要做好早、中、晚學生出入校的監(jiān)管工作；非本校人員和車輛未經允許禁止進入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時上崗，認真履行職責，維護好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級的學生應按時上崗，認真負責，協(xié)助值班領導和德育處維護好校園正常的安全紀律秩序。
15、安全教育和培訓。
學校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓，不斷學習安全知識，增加安全防范意識和安全責任感，努力消除身邊存在的各種安全事故隱患，不斷增強自己的安全防范能力。
16、寄宿學生安全管理。
班主任要組織本班學生進行寄宿學生的教育，強調學校的管理，排除寄宿學生寢室的存在的安全隱患，對學生生活進行監(jiān)督和管理，確保寢室整潔和學生按學校規(guī)定作息時間就寢。寄宿學生要嚴格遵守住宿生日常行為規(guī)范，不得在寢室打鬧，影響他人休息和損壞學校公物。
17、行為習慣的養(yǎng)成教育。
班主任老師要對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育，特別是對上放學、課堂、集體活動、住校學生的起床、早操、內務整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進行強化教育。作為一名學生要按時上學，放學回家，不得在路途中逗留和玩耍；不得在課堂上做小動作或頂撞老師等；不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物；不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人；教育學生在面對地震、洪水等自然災害時應采取什么措施躲避；在傳染性疾病爆發(fā)時應如何做好清潔衛(wèi)生和防控；在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
18、責任追究。
在安全工作中，學校要求學生要遵守學校紀律和規(guī)章制度，按(中小學生日常行為規(guī)范)行事，對違反規(guī)定的要依照學校對違紀學生的處理條例嚴肅處理，記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責任心不強或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故，學校將根據情節(jié)輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優(yōu)選先和職稱評聘晉級資格、賠償經濟損失、落聘、行政處分等處理；觸犯刑律的，移交司法機關追究刑事責任。
19、事故報告。
學校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故，要及時報告老師或學校領導，及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失，對于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻的師生要給予表彰和獎勵。為抓好班級安全工作，學校要求建立事故報告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時報告學校，事故發(fā)生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經查出要嚴肅處理，并承擔相應的`責任。
20、事故的處理。
事故相關責任人將嚴格按照xx小學安全管理條例和學校預案、方案進行處理，由當事人提出書面申請，在具體的負責人的組織下進行調解處理，必須形成書面記錄，交學校分管領導審查保存。
安全責任重于泰山。學校安全無小事，事事關系著千家萬戶，關系著學校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先、預防為主”的原則，全力投身于學校安全工作之中，為確保全校師生的安全，維護社會的穩(wěn)定，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
新學期我們將堅持黨的教育方針，認真踐行“育人為本、育德為先”的理念，深入實施(公民首先建設實施綱要)和(中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，依托學校團總支部和少先隊大隊部、學生會和學校關公委等，努力探索新思路、新途徑和新方法，全面開創(chuàng)我校德育工作的新局面。學校著重抓好以下幾個方面：
1、繼續(xù)開展“五愛”系列教育活動。
我們要結合當前實際，繼續(xù)開展珍愛自己展風采；敬愛師長見行動；友愛同學共進步；關愛集體我奉獻；熱愛祖國大放歌活動。要求每班根據班級實際情況，由班主任選擇一個主題，認真組織學生設計活動內容，開一個主題班會活動，從而提高學生的思想素質。
2、對學生進行文明禮儀教育，開展文明禮儀評選活動。
我們要抓住各種機會，開展豐富多彩的活動，對學生進行文明禮儀方面的教育，從而提高學生素質，樹良好形象。
3、舉行每周一的升旗儀式。
組織部門負責人或值周領導、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育工作總結，提出下周工作要求。學生在升旗儀式上總結提出希望或要求。
4、組織開展學生干部培訓會。
進一步明確學生干部的職責，提高學生干部的素質和能力，更好地做好服務工作。
5、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓會。
確保學校工作順利進行和正常有序地開展。
6、家長會。
組織召開學生家長會，宣傳學校教育和管理，要求學生家長配合學校開展工作，構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式，達到更佳的育人效果。
7、建好學校紅領巾廣播站。
組織招聘播音員、小記者，培養(yǎng)學生良好的興趣，提高學生的能力；科學設計廣播欄目，加大校園文化建設和宣傳，豐富校園文化生活。
8、開展五四、六一慶祝活動。
在五四、六一節(jié)日來臨之前，我校將認真組織開展優(yōu)秀團員和少先隊員的評選活動，激勵學生積極向上。以班為單位組織排練了文娛節(jié)目，參加匯報演出，展示班級的風采。
9、舉辦春季運動會。
我校將繼續(xù)實施陽光體育活動，開展體育運動，鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強學生體質，從而帶動大家參加體育運動，實現(xiàn)全民健身。
10、組織評選表彰活動。
我校將根據工作實際進行考核，評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進個人、優(yōu)秀班團隊干部、三好學生、先進班集體、文明班級、文明寢室、文明辦公室及流動紅旗的贈予等，鼓勵師生積極向上，從而達到身心健康，快樂成長。
這是我的初步的設想，具體的等到我看教育局的文件后，將根據縣教育局的要求和安排，制定學校德育工作計劃，按計劃認真開展德育活動。
總之，今天我借開學典禮這一契機，主要講了德育和安全兩個方面，德育為首，教育是中心工作，安全是重中之重，不可忽視。老師們，同學們，生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
最后，我祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們愉快學習，健康成長，學習進步!謝謝大家!
學校德育安全工作會議講話稿篇十五
親愛的同學們：
大家好！我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。省縣鎮(zhèn)“x”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全常識，增強安全意識，提高自己保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
1、當你乘坐二輪摩托車時，同學們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準正坐，不準倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個同學乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩(wěn)定性很差，容易在車輛行駛中從車上跌落下來。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩(wěn)定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自己保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
謝謝大家，我的演講完畢了。
學校德育安全工作會議講話稿篇十六
德育工作會議講話稿學校德育工作的目的在于培養(yǎng)學生良好的道德品質,促進學生自身美德與善性的統(tǒng)一,以減少不良道德行為的形成和發(fā)展。下面是我給大家整理的，僅供參考。
今天，大家齊聚一堂，
總結。
既往，更新觀念，統(tǒng)一認識，進一步明確當前和今后一個時期中小學德育工作的任務，從而凝心聚力，迎接挑戰(zhàn)，奮力爭先，不斷提高我市中小學德育工作整體水平。在此，我首先代表市教育局，向長期以來在我市中小學德育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作并作出突出貢獻的德育工作者表示崇高的敬意和誠摯的感謝!剛才，三成同志總結了去年我市中小學德育工作取得的成績，明確了當前和后一階段工作思路和工作重點，我完全贊同。下面，我講三點意見。
判斷模糊化，理想信念缺失，價值觀錯位，人生發(fā)展方向出現(xiàn)的偏差。必須清醒看到我們德育工作本身還有待進一步加強和改進。在工作機制上，重智育輕德育、重課堂。
教學。
輕社會實踐的現(xiàn)象客觀存在;還沒有真正形成將德育貫穿滲透到教育工作各個環(huán)節(jié)的長效機制。在組織推動上，落實德育常規(guī)、狠抓德育實效的制度還不夠健全，少數學校還存在認識不足、重視不夠、方法不當、制度不全等問題。在內容形式上，一些學校的德育內容過于"高""大""空"，具有地方元素、學校特色的德育內容比較欠缺。在方法手段上，不少學校缺乏與時俱進精神，說教、灌輸比較多，體驗、參與式德育應用不足，出現(xiàn)"舊的方法不靈、新的方法不會"的尷尬局面。在隊伍建設上，德育工作骨干隊伍建設有待進一步加強，特別是班主任的培養(yǎng)培訓、激勵評價需要進一步加強。這些挑戰(zhàn)和問題，要求我們必須在德育工作的適應性、針對性、實效性上下功夫。
動工作落實，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，推動全民閱讀活動深入開展。四要抓好德育實踐活動精心組織。要建立健全校外德育教育活動場所的建設與管理機制，力爭今年11月完成市青少年示范性綜合實踐基地項目，大力推進城鄉(xiāng)少年宮的建設，支持縣(市)區(qū)建設具有本地特色的德育基地、綜合實踐基地、勞動實踐基地，鼓勵學校探索建設校本德育基地。五要抓好心理健康教育全面加強。加強心理健康教師培訓，推進學校心理健康教育場地設施建設，開展xx市心理健康教育示范學校建設，推動全市學校心理健康教育深入開展。六要抓好德育科研認真開展。要健全完善德育科研工作機制，制定科研規(guī)劃，加強組織管理，發(fā)揮好市教科院和班主任名師工作室的作用，做好重點課題的攻關研究，準確把握中小學德育工作當中面臨的重點難點問題，開展有針對性的研究，為更好地開展德育工作提供指導。七要抓好教育信息化工程的推進，加大力度建設優(yōu)質德育資源。大力開展"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動，制作一批德育"優(yōu)課"、"微課"，推送至網絡學習空間，將社會主義核心價值觀所倡導的內容，通過中小學喜聞樂見形象生動的形式呈現(xiàn)出來，讓主流價值通過樸素的、簡明的渠道走進學生的心靈。
伍建設。教育行政部門和學校黨政領導干部、專職德育干部、團干部、少先隊輔導員作為德育工作的中堅力量，要高標準、嚴要求配齊配強。班主任是中小學德育工作的主要實施者，要把加強班主任隊伍建設作為德育工作的重要抓手。一是要為班主任發(fā)展搭建平臺，加強培訓和交流，不斷提高班主任的政治素質、業(yè)務水平和工作能力，努力培養(yǎng)造就一批在全市、全省、甚至全國有一定影響的優(yōu)秀班主任。二是要提高班主任待遇，在職稱評聘、推優(yōu)樹先、年終考核、績效工資分配等方面向班主任傾斜，讓班主任工作成為教師樂于擔當的崗位。進一步抓好德育工作評價機制。新形勢、新常態(tài)，對德育工作提出了更高的要求，完善德育工作評價是德育工作的重要環(huán)節(jié)。一是要全面開展學校德育工作評價，從制度上落實德育首要地位，大力推進德育工作健康快速發(fā)展。二是要廣泛征求意見，完善《xx市中學生畢業(yè)生綜合素質評價》，促進學校德育工作的健康開展，促進德育工作的制度化、經?；?、科學化。三是要推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設，重點在"融入"上下功夫，把社會主義核心價值觀落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學校和受教育者，形成長效機制，使廣大師生自覺將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。進一步營造德育工作良好氛圍。各級教育行政部門和學校要積極爭取各級黨委政府的支持，要加強與宣傳、文化、體育、民政、公安等部門，以及與共青團、工會、婦聯(lián)等群團組織的溝通與協(xié)調，營造青少年健康成長的良好人文環(huán)境。各級教育行政部門和學校要加強與新聞媒體的溝通，增強新聞意識、宣傳意識，學會用"新聞眼"看待各項德育工作，宣傳德育工作亮點和特色。
同志們，百年大計，教育為本，教育之本，在于育人。立德樹人是黨和政府關切的大事，也是老百姓關心的實事，我們要進一步凝心聚力，轉變觀念，攻堅克難，不斷開創(chuàng)全市中小學德育工作新局面，為湘潭教育現(xiàn)代化建設貢獻新的更大的貢獻!篇2同志們：
今年德育建設工作會議的主題是加強班級文化建設，這個主題定得很好，抓住了學校德育工作的要義，找到了學校開展德育建設工作的切入點和抓手。關于班級文化建設，剛才田局長講了很好的意見，我完全同意，會議也印發(fā)了40個名班主任工作室主持人班級建設的經驗，我覺得大家談出了真經，做出了成效，在指導我市普通中小學校班級文化建設方面具有很強的指南性和操作性。
在去年的德育建設工作會議上，我就德育的含義進行了簡單的闡釋，提出了需要學校、學生、家庭、社會四維一體，共同做好學校的德育建設工作。借今年這次會議的機會，我就學校班級文化建設談一點自己的看法，與大家共勉。主要談三個方面內容：
核心是班級精神和價值取向。
班級文化這一詞由來已久。美國教育社會學家沃勒1932年在《教學社會學》中關于學校文化的論述，開啟了班級文化研究之先河。20世紀50年代與60年代，美國的科爾曼、克拉克與英國的哈格里夫斯等人關于青年文化、學生文化類型的探討導致班級文化研究進入系統(tǒng)化與科學化階段。70年代以來，以英國教育社會學界為主的關于學校教育知識與班級互動過程的實證分析，才促使班級文化研究從"輸入-輸出"研究轉向"黑箱研究"。
班級文化是一個班級的靈魂，可分為"硬文化"和"軟文化"。所謂硬文化，是一種"顯性文化"，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像等。而軟文化，則是一種"隱性文化"，包括制度文化、觀念文化和行為文化等。
二、充分認清加強班級文化建設的重要性一是新形勢下教育改革發(fā)展的需要。國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》指出：大力加強校園文化建設，優(yōu)化校園育人環(huán)境，使中小學成為弘揚正氣，團結友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明建設基地。要有目的地、有計劃地建設好校園文化，創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的區(qū)域性文化氛圍，形成自己的文化意識和學校個性，通過它來影響和熏陶學生，促進學生健康成長。
學生，關注學生的情緒生活和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。因此培育個性化的班級精神，構建個性化的班級文化，形成有自身特色的校園文化，既符合新課程理念下的教育需求，也是學生個體發(fā)展的需要。
二是學校自身發(fā)展的需要。一所學校的發(fā)展歸根結底是這所學校全面的發(fā)展，它既包括群體的發(fā)展，也包括個體的發(fā)展。首先，單個班級的發(fā)展勢必促成全校的發(fā)展。其次，單個學生個體的成長，也最終促成學校的長足發(fā)展。個性化班級文化建設的探索研究，有利于創(chuàng)設一種班級生態(tài)文化，有利于創(chuàng)設和諧的育人氛圍。良好的班級文化，能促成良好的班風建設，能形成良好的學習環(huán)境，使每一個學生都在積極、健康、向上的風氣中接受持久而穩(wěn)定的熏陶，最終共同成長。
三是學生人格塑造的要求。培養(yǎng)學生良好的人格，是當前學校教育的重要內容，也是當前世界教育主題的直接反映。但是，就目前來看，我們還有一些學校只抓學生的成績而忽視了學生的人格培養(yǎng)。作為培養(yǎng)學生人格的一塊陣地——班級文化，它對學生人格的影響可能持續(xù)一生。研究表明：在民主型或支持型的班風里與在專制型或防衛(wèi)型的班風里，師生之間、同學之間的關系是截然不同的，學生自信心、自尊感也是有較大的差異的。因此，良好的個性班級文化能促進學生的人格向著健康的方向發(fā)展。
意以下幾個問題。
一是必須轉變觀念，突出學生的主體地位。如果我們能把班級文化活動定位在育人的高度，真正把它看作是德育的一個全過程，而不是一個簡單的玩樂，我們就會自動地將學生看作是班級活動的主體，讓他們在這個過程中成長。《素質教育與人的發(fā)展》一文中提出，促進人作為人而不是作為工具的發(fā)展，促進受教育者獨立人格意識與生存能力的逐步形成，是實施素質教育的根本要求。無論是建設者還是接班人，他們首先都是人，不是知識的容器，也不是被動的任由教師去捏塑的泥巴。只有抓住學習者作為人的全面主動發(fā)展，才算是抓住了實施素質教育的精髓所在。"二是要站在育人的高度樹立正確的學生觀。學生是資源主體，是未開發(fā)的富礦，是有著巨大發(fā)展?jié)撃芎蛡€性差異的活生生的人。每一個學生都具有先天稟賦，這是學生的資源基礎，這個基礎決定其可以開發(fā)成才。學生之間又是有差異的，這個差異表現(xiàn)在接受教育的不一致性。教師要注意揚每個學生之長，避每個學生之短，充分挖掘學生的潛能，使每個學生都得到充分發(fā)展。大家要象原遼寧省xx市教育局長魏書生那樣，去成功開發(fā)學生資源。
作為特定文化環(huán)境，它所表現(xiàn)出來的文化內容是多元的，價值取向也是多元的，建設班級文化就是要去除消極、落后的影響，建設起班級成員共同追求并有利于他們積極發(fā)展的價值取向和規(guī)范。如果顯性課程的內容與班級這一隱性課程內容相溝通、相協(xié)調，顯性課程不會成為空洞的說教、外部的強加。
同志們，文化育人是潛移默化、潤物無聲的一種隱形教育方式，現(xiàn)代教育需要用"文化"來支撐和引領教師的發(fā)展、學生的發(fā)展和學校的發(fā)展，讓我們攜起手來，認真踐行提出的"把立德樹人作為教育的根本任務"這一要求，齊心協(xié)力，為實現(xiàn)"辦好人民滿意的教育"這一終極目標而共同奮斗。
謝謝大家!
學校德育安全工作會議講話稿篇十七
新修訂的《義務教育法》規(guī)定，義務教育實行國務院領導、省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施、縣級人民政府為主管理的體制。各級政府要依法履行對中小學校管理的責任。今年是“校安工程”的收官之年，“校安工程”實施3年來，主要解決了校園宿舍、食堂、廁所等涉及學生生活、校園安全方面的問題，保證了校舍和其他教學設施的安全。同時，農村中小學校舍維修改造長效機制已經建立，各地、各學校要積極爭取國家及項目資金，使我們中小學的硬件條件、環(huán)境面貌得到進一步改善，也為加強學校管理、創(chuàng)建和諧校園奠定良好的基礎。
各地區(qū)教育行政主管部門要把加強中小學安全管理工作作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，納入當地“十二五”規(guī)劃總體部署之中。今年要集中力量抓好三項工作：一是各旗縣區(qū)都要繼續(xù)發(fā)揮和完善由教育、公安、衛(wèi)生、安監(jiān)、發(fā)改、財政、建設、交通、文化、工商、質檢、新聞出版等部門共同參與的長效機制。要充分發(fā)揮聯(lián)系會議制度的優(yōu)勢，各完成好本職工作，各負其責，密切配合，依法管理，做到一級抓一級，層層抓落實。二是要認真排查本地區(qū)中小學校安全存在的突出問題，并針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié)，迅速行動，拉網排查，消除隱患，對一些薄弱環(huán)節(jié)，各旗縣區(qū)要切實加大投入，重點做好校舍電線老化的維護，改善農村中小學食堂、宿舍、飲用水、廁所等設施，絕不能因學校硬件條件出現(xiàn)問題而造成對學生的傷害，一旦出現(xiàn)，我們都承擔不起。三是加強督導檢查，強化責任追究。各地要組織專門的力量，建立經常性的督導檢查制度，通過明查暗訪，檢查校園工作的情況，要建立健全責任追究制度，對因玩忽職守、工作不力導致本地區(qū)、本學校發(fā)生重大安全事故和惡性案件的，要堅決按照有關法律法規(guī)，嚴肅追究政府有關部門和學校負責人的責任。
各區(qū)教育部門要在當地政府的領導下，根據《義務教育法》及《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，結合當地實際，建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，完善突發(fā)事故處置工作預案，落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。要突出抓好對校長和教師的管理和教育，提高校長和廣大教師的安全意識和工作能力，防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生。同時，要及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置校長或教師自身存在的安全隱患或心理問題。教育行政部門要切實加強對中小學安全工作的指導和檢查，積極配合有關部門做好校園周邊治安秩序的整治工作。
同志們，確保學校安全，責任重于泰山。讓我們積極行動起來，全面貫徹落實市委十屆七次全委會議精神，努力加強學校管理，共建和諧校園，為全市30多萬中小學生的健康成長，為推進富裕民主文明和諧新我的建設做出積極的、更大的貢獻！
謝謝大家！
學校德育安全工作會議講話稿篇十八
各位領導、同志們：
今天，縣政府組織召開全縣校園安全工作緊急會，安排部署近期學校安全工作，這是結合當前學校安全形勢需要召開的一次重要會議，請各位校長務必引起高度重視，認真領會會議精神，抓好貫徹落實，根據會議安排，我就近期學校安全工作講以下意見：
學校德育安全工作會議講話稿篇十九
同志們：
今天，我們在這里召開全市普通中小學德育工作會議，其目的就是總結交流近年來我市中小學德育工作，按照黨的和三中、四中、五中全會關于德育工作的總體要求，以及《教育部關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》和全國、省德育工作會議精神，謀劃“十三五”期間我市中小學德育工作的總體思路和工作重點，統(tǒng)一認識，取得共識，明確今后一個時期德育工作的整體內容，目標，途徑和方法，在新時期的新起點上，整體推進我市中小學德育工作，科學有效的落實立德樹人根本任務。在“十三五”開局之年這樣一個關鍵節(jié)點召開這樣一個專題會議，具有十分重要意義。
剛才我們表彰了葫蘆島市中小學德育工作先進集體、先進個人、優(yōu)秀班主任，表彰了20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動先進集體、先進個人，公布了經典誦讀、尋訪紅色足跡、墨香書法等活動的優(yōu)秀成果和典型案例的評選結果。在此，我代表市教育局向受到表彰和取得優(yōu)異成績的單位和個人表示祝賀，并通過與會各位向全市的中小學德育工作者表示衷心的感謝和誠摯的問候。
我們還聽取了興城市教育局、葫蘆島市實驗二小、建昌縣湯神廟中學、葫蘆島市一高中分別代表教育行政部門、小學、初中和高中從不同角度作的典型經驗介紹，總體感覺各地各校開展了豐富多彩的活動，各有特色、亮點?；旧险故玖宋沂袔啄陙碇行W德育工作所取得的成績和經驗。
近年來，在全市德育工作者的共同努力下，取得明顯成效。主要表現(xiàn)在下面幾個方面。
一、不斷完善德育工作的運行機制。
一是結合我市實際，研究制定了相關的德育政策和措施，下發(fā)了《葫蘆島市中小學德育系列化活動實施細則》、《葫蘆島市名班主任評選獎勵表彰辦法》、《葫蘆島市心理健康教育特色學校創(chuàng)建標準》等文件。
二是建立了中小學德育專項經費投入機制，各級教育行政部門和中小學校都設立了德育專項經費。
三是健全了全市中小學德育工作表彰獎勵機制。每三年召開一次德育工作會議。
二、大力加強班主任隊伍建設。
開展了葫蘆島市名班主任評選工作，20xx年首批評出22名，20xx年第二批評出20名。按照《葫蘆島市市級骨干班主任管理辦法》，20xx年，開展中小學市級骨干班主任復評及增評工作，評選認定了451名市級骨干班主任。對市級骨干班主任和部分班主任開展了兩期培訓。
三、穩(wěn)步推進中小學心理健康教育工作。
開展了市級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)活動。20xx年全市18所中小學、20xx年全市16所中小學參與了創(chuàng)建活動。20xx年市教育局認定了首批市心理健康教育學校15所。20xx年在遼寧省中小學心理劇展評活動中，在全省共19個一等獎席位中，我市6所心理健康教育特色學校報送的作品獲得4個席位。20xx年9月，葫蘆島市實驗小學被教育部評為全國首批中小學心理健康教育特色學校(全省共7個)。
四、廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。
一是全市中小學依據《葫蘆島市中小學德育系列化活動實施細則》，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”系列教育活動。召開了全市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀“德育在行動”現(xiàn)場會。
二是開展了學習、宣傳、貫徹新版《中小學生守則》活動。很多學校結合《守則》和義務教育學校管理標準的貫徹落實，健全了制度，細化了學校常規(guī)管理，制定本校學生管理規(guī)定或行為規(guī)范細則，形成學生行為的制度性規(guī)范。
三是開展了中小學學科德育精品課程展示活動。全市共報送154節(jié)精品課，涵蓋了中小學的所有學科，有54節(jié)精品課推薦到國家參評。
五、深入開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
市教育局20xx年制定下發(fā)了《葫蘆島市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動實施方案》，組織全市中小學開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動。在葫蘆島教育網創(chuàng)設了《少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育成果展示》專欄，宣傳展示了學生書法作品190件、經典誦讀視頻35部、尋訪紅色足跡攝影作品37套、活動經典案例27個。在省“墨香書法展示”活動中，我市獲1等獎8件、2等獎4件、3等獎7件。
六、校外綜合實踐教育得到進一步加強。
市教育局每年都下發(fā)《關于組織學生赴葫蘆島市中小學綜合實踐基地開展社會實踐活動的通知》，對全市中小學生綜合實踐活動開展的時間和內容做出統(tǒng)一部署，近3年約有33000人次參加市實踐基地的活動。指導全市4個縣級青少年校外活動中心和18所鄉(xiāng)村少年宮建設使用管理和日常活動開展。20xx年，全市新建鄉(xiāng)村少年宮7所，全市鄉(xiāng)村學校少年宮達到了25所。20xx年11月，在遼寧省首屆校外實踐基地教師基本功大賽中，我市各活動中心參加競賽的3名選手獲得二等獎。
在肯定成績的同時，也要清醒的看到，我市的德育工作還存在很多的不足：
一是當前中小學生所處的社會環(huán)境更加復雜，學校開展德育工作面臨很多新情況、新問題，全市德育工作的理念、方法、措施還需要與時俱進，顯現(xiàn)時代性和有效性。
二是一些地方和學校還存在重智育輕德育、重教書輕育人現(xiàn)象，對德育工作重視程度不夠。
三是德育工作的體系化建設不盡如人意，德育工作內容片面化，工作方法簡單化，工作形式表面化。
四是德育工作隊伍建設還需要加強，學校德育專職人員和班主任的專業(yè)化程度不高，全校人員德育參與度不高。
五是德育工作和學校辦學行為各領域的融合度不夠，大部分學校仍停留在就德育論德育，和辦學行為油水分離現(xiàn)象嚴重。
六是德育工作的開展還存在地域間和校際間的不平衡，今天表彰和展示的都是我們德育工作光鮮的一面，還有個別地區(qū)和部分學校還存在著德育工作被淡化和弱化的現(xiàn)象，還存在德育死角。因此我們必須認識到德育工作所面臨的巨大挑戰(zhàn)和任務的艱巨性。
為了更好的實現(xiàn)立德樹人根本任務，明確十三五期間全市中小學德育工作的基本方略，基本理念，基本方法和途徑，遵循國家和省有關文件精神，結合我市中小學德育工作實際，在認真總結反思我市中小學德育工作的基礎上，廣泛征求意見，多次修改，市教育局出臺了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的實施方案》，并在今天的會議上正式下發(fā)。這個實施方案對于今后我市中小學德育工作的規(guī)范化、科學化、體系化、實效化和特色化發(fā)展，極具指導意義和可操作性，既有理論和理念的引領，又有內容和途徑的闡釋，既有體系設計又有格局建設的具體要求，既有宏觀愿景又有具體工作目標，是今后一段時期我市中小學德育工作必須認真嚴格執(zhí)行不可偏離的綱領性文件和建設具有葫蘆島特色德育工作格局的指導性文件，希望各縣市區(qū)和各學校認真學習領會，細致研究，堅決落實，認真規(guī)劃本地和本校德育工作體系的建設和德育工作主題以及各學校德育工作特色的確定，市教育局將對各地落實情況進行督辦和專題視導檢查。市教育局還將依據本方案編制《評估細則》對各地德育工作進行常規(guī)的年度評估檢查。
下面，我結合《方案》就我市中小學德育工作談幾點意見。
一、要清楚的認識中小學德育工作的重要意義。
黨的高度重視學校人才培養(yǎng)和德育工作在實現(xiàn)“兩個一百年”目標中的作用，把“立德樹人”這一教育的根本性目標寫入報告。黨的xx屆三中全會指明了學校德育工作的努力方向，明確提出：“堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育”。20xx年，在同各族少年兒童代表共慶“六一”兒童節(jié)時，提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的殷切希望。20xx年，在同北京大學師生座談時強調，廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫。同年，在北京市海淀區(qū)民族小學參加慶祝“六一”兒童活動節(jié)時指出，少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀，要記住要求、要心有榜樣、要從小做起，要接受幫助。20xx年，在會見少先隊代表時寄語少年兒童要“從小學習做人、從小學習立志，從小學習創(chuàng)造”。這些重要論述，即闡明了核心價值觀建設的重大意義和基本內涵，又闡明了做好工作的指導原則和方法途徑。
教育部20xx以來，先后出臺了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》《關于加強中小學勞動教育的意見》《中小學生守則》等一系列文件，對培育踐行社會主義核心價值觀進行了全面的部署。提出“立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的本質要求。”要“研究制訂學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學業(yè)質量標準。要根據學生的成長規(guī)律和社會對人才的需求，把對學生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會主義核心價值觀的有關內容具體化、細化，深入回答‘培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人’的問題?！痹诠┰u判學生全面發(fā)展狀況方面提出，要“引導教育教學評價從單純考查學生的基本知識和基本技能轉向考查學生的綜合素質。”教育部還將“組織研究提出各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，明確學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，突出強調個人修養(yǎng)、社會關愛、家國情懷，更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實踐。依據學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，進一步明確各學段、各學科具體的育人目標和任務，完善高校和中小學課程教學有關標準。要增強思想性，有機融入社會主義核心價值觀的基本內容和要求，全面?zhèn)鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義法治精神，充分體現(xiàn)民族特點，培養(yǎng)學生樹立遠大理想和崇高追求，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。”所有這些都足以說明黨中央已經把學校德育工作提升到了國家戰(zhàn)略的高度予以重視，也表明學校德育工作已經成為教育綜合改革的重要組成部分。
作為處于人的發(fā)展過程中重要的基礎階段的基礎教育，尤其是中小學，對于上述德育內容的落實和育人目標的實現(xiàn)所肩負的基礎性責任就顯得更加重要。因此我們每一位基礎教育工作者，在德育工作中，無論專職與否，無論從事管理還是從事教學，都肩負著立德樹人的重大使命和責任。這是我們中小學德育工作的重要意義所在，也是所有教育工作者尤其是領導者和專職工作者應該明確的德育工作的基本價值取向。
二、要認真領會貫徹《方案》確立的德育工作指導思想，積極主動的構建德育工作體系，創(chuàng)新工作途徑和方法，形成具有我市特色的德育工作格局。
1、要認真領會貫徹德育工作的指導思想。
工作的指導思想是工作實施的基本思路和理念，是工作實施過程中所應遵循的基本框架，也是檢驗工作實踐效果宏觀標準。一項系統(tǒng)工作所確立的指導思想，對于確定工作的理論依據，找準工作切入點，有序開展工作，確定工作規(guī)范和工作原則，明確工作目標，具有重要意義?！斗桨浮反_立的今后一個時期我市中小學德育工作指導思想是：以黨的、xx屆三中、四中、五中全會精神、系列重要講話精神、黨的教育方針為指導，以育人為本、立德樹人，促進學生健康發(fā)展、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為基本理念和戰(zhàn)略主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，引導學生樹立正確的道德觀念、理想信念和價值取向，教育和培養(yǎng)學生形成良好的道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和行為習慣，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
這就是我們今后一個時期在德育工作中必須需秉持和遵守的基本思路和基本理念。確定這樣一個指導思想，就是要以此作為我們中小學德育工作的出發(fā)點和落腳點，是指導我們德育工作總的方針，也是我們德育工作必須嚴格遵循的原則，緊緊扣住的宏觀工作任務和目標。需要所有德育工作者認真領會和時刻牢記，并在具體工作中引領實踐指導實踐。
2、要積極主動的構建德育工作體系。
一是德育的內容和目標體系，就是要將國家和省提出的德育工作內容體系化，不可以偏概全，攻其一點不及其余，要強調各內容之間的聯(lián)系，要圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這一核心展開，譬如中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、社會主義法治教育、心理健康教育等方面，發(fā)揮各自在實現(xiàn)德育目標過程中的作用。在內容上既要關注學生的自身發(fā)展需求，也要關注國家社會發(fā)展需求，既要關注學生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，也要關注學生國際視野的拓展和時代精神的塑造，既要關注學生社會倫理基本規(guī)范和行為的養(yǎng)成，也要關注學生法制思維、法制素養(yǎng)和民主意識的形成，既要關注學生正確的道德觀念、理想信念和價值取向等道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，也要關注學生良好健康的心理素養(yǎng)和健全人格高尚品格的形成。這些在《方案》中都有明確的闡釋，提出了明確的要求。
二是途徑和方法體系。即在實現(xiàn)育人目標過程中創(chuàng)新工作途徑和方法，努力構建并形成“三全”、“五融合”、“一格局”。
《方案》提出“構建全面育人、全員育人、全程育人的中小學德育工作體系?！比嬗?，其著眼點應該是學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，強調德育工作的全面性。全員育人，其著眼點應該是全體教育工作者必須具備育人意識，承擔育人職責，相互配合，實現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人的參與性，強調的是德育工作的全員化。全程育人，著眼點應該是基礎教育個學段各年級縱向，以及學校、家庭、社會橫向實施德育的全程性，充分考慮中小學生的認知能力和成長需求，區(qū)分層次、突出重點，實現(xiàn)小學、初中、高中個學段的德育工作縱向銜接，又要實現(xiàn)學校德育、家庭教育、社區(qū)教育三位一體、橫向貫通，最終構建有效銜接、層次遞進的全程育人體系。
《方案》提出要“進一步豐富德育內容，創(chuàng)新工作模式，完善德育載體，突出實踐環(huán)節(jié)，拓展有效實施德育的方法途徑，使德育工作融合于學校特色文化建設、融合于學校課程建設、融合于學科課堂教學、融合于學校制度規(guī)范建設、融合于社會實踐活動?！?/p>
將德育工作融合于學校特色文化建設，就是在打造學校乃至班級特色文化過程中體現(xiàn)德育內容，在特色文化中融入各種德育元素。要將愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等與學校特色文化建設結合起來，使社會主義核心價值觀融入校園物質文化、精神文化、制度文化、行為文化的建設之中。
將德育工作融合于學校課程建設，就是要實現(xiàn)課程的核心素養(yǎng)與育人價值和育人功能，在國家課程建設和校本化整合過程中，充分挖掘學科課程的核心素養(yǎng)，在地方課程和校本課程實施過程中強調認知和體驗，幫助學生的實現(xiàn)對社會倫理、社會規(guī)范，以及生存和生活經驗的認知和體驗。同時，中小學校要結合本地本學校的實際，積極開發(fā)建設豐富多彩的，具有針對性、實效性、可行性的德育校本課程，逐漸實現(xiàn)德育課程化。
將德育工作融合于課堂教學，就是要求每一位學科教師在課堂教學過程中，在努力實現(xiàn)各學科知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀有機統(tǒng)一的課程目標的同時，在教師的“啟發(fā)、引導、點撥”的教和學生“自主、合作、探究”學的過程中，著眼于學生發(fā)展的核心素養(yǎng)要求和學科課堂教學的育人價值和育人要求，在傳承知識的同時，著力于人類優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德的傳承，以及個人修養(yǎng)、社會關愛、家國情懷，自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實踐等學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系的培養(yǎng)。
將德育工作融合于學校制度規(guī)范建設，就是要在貫徹執(zhí)行國家、省、市制定的教育管理和學校管理等方面的政策法規(guī)和制定本地本校規(guī)章制度的時候，將德育工作作為重要內容加以思考和安排，將德育工作融入其中，形成教育工作無事不德育，無處不德育，無時不德育的良好氛圍。將有無德育元素的體現(xiàn)和德育內容的融合，是否有利于德育工作的開展，是否有利于德育工作育人目標和工作目標的達成，作為衡量一個地區(qū)和一個單位政策法規(guī)的執(zhí)行和規(guī)章制度制定與落實是否到位，是否科學的重要標準。
將德育工作融合于校內外的各種活動，就是要將校內外各種活動作為德育載體，在活動的設計與實施過程中融入德育內容和目標。將社會主義核心價值觀和學生發(fā)展綜合素養(yǎng)等德育內容和目標細化和具體化為貼近學生的各種活動的德育內容、目標和具體要求，在社區(qū)服務、社會實踐和研究性學習等綜合實踐活動中，在學校的文體藝術活動中，以及學校社團活動中體現(xiàn)德育功能。避免就活動而活動，就德育而德育的油水分家，兩層皮的現(xiàn)象。幫助學生實現(xiàn)從思想認知到親身體驗，從實踐體驗逐步內化為終身受益的行為習慣和道德自覺。
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