春季開學(xué)教師會上講話稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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春季開學(xué)教師會上講話稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-12 17:06:13     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們回顧過去的進展和成就。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇一

各位老師們、同志們!

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了將近一個月的寒假休整,我們踏著早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。在此,讓我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師、同志們致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學(xué)期里,身體健康、工作愉快、萬事如意。

新的學(xué)期,新的形勢,新的開始,一定會有新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。為了使我園在新的學(xué)期里仍然保持良好的發(fā)展態(tài)勢,讓我們的員工和孩子都能夠獲得良好的發(fā)展。下面,我從下面的幾個方面來跟大家一起談?wù)勑聦W(xué)期的工作:

教育工作的幸福程度,可能更多的是來自于教育質(zhì)量、辦園質(zhì)量的高低。我們幼兒園從市級示范園晉級為自治區(qū)示范園,幫扶、指導(dǎo)xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建玉林市示范幼兒園,我們成功了,得到的贊許更多,頭好像也抬得更高,我們的幸福感也隨之提升。教育是一項恒久的工程,“十年樹木,百年樹人”,我們的辦園水平雖然上了一個臺階,但我們就沒有退下來的理由。我們只有繼續(xù)不忘初心,繼續(xù)前行,在《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園保育教育常規(guī)管理暫行辦法》《指南》等有關(guān)學(xué)前教育規(guī)章文件及各項規(guī)章制度的引領(lǐng)下,自覺履行我們的職責(zé),規(guī)范做好各自崗位的工作,把工作做細做實、做新做精、做大做優(yōu),進一步提升我們的保教質(zhì)量??鞓沸腋J侨松淖非?,讓幼兒在幼兒園里度過一個幸??鞓范幸饬x的童年是我們義不容辭的責(zé)任,我們只有遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,遵循教育教學(xué)規(guī)律,尊重幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展特點,積極促進幼兒的體、智、德、美全面發(fā)展,這也是我們保教質(zhì)量的中心所在。幼兒幸??鞓烦砷L,當(dāng)我們回頭看看我們走過的路,聊聊幼兒給我們留下的童言稚語,聊聊家長說起孩子對幼兒園老師的眷戀,幸福感就會油然而生。盡心盡責(zé)、腳踏實地、想方設(shè)法提高辦園質(zhì)量和保教質(zhì)量,會讓我們的幸福積淀得更厚重。

一所幼兒園沒有特色,也就沒有個性。追求特色是幼兒園不斷發(fā)展的動力。我們幼兒園在將近20年的發(fā)展歷程中,始終堅持以“一切為了孩子的健康成長”為辦園宗旨,共同營造“友愛溫馨、活潑有序、用心工作、真誠服務(wù)”的優(yōu)良園風(fēng),并探討和實踐在豐富多彩的環(huán)境和活動中如何實現(xiàn)教職工和幼兒的良好發(fā)展,“環(huán)境育人、活動育人”正逐步成為我們的辦園特色,并切實促進了教職工和幼兒的良好發(fā)展,幼兒園的辦園質(zhì)量和品位贏得了社會各界的廣泛認可。但是,我們也清醒的認識到,由于我們沒有很好的形成一套完善的管理體系,致使我們以特色促發(fā)展還是存在著一定的局限。保教是幼兒園的中心工作,在確保幼兒園的保教工作正常有序開展的同時,我們要繼續(xù)優(yōu)化我們的環(huán)境育人、活動育人特色,進一步健全環(huán)境育人、活動育人特色管理的配套制度和規(guī)范?;顒佑朔矫妫何覀円獌?yōu)化我們的讀、唱活動,使其制度化并切實抓出成效;開展幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動的探討,嘗試豐富幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品的各種呈現(xiàn)形式,使幼兒有更多機會體驗創(chuàng)作的樂趣和自信;改進小廣播的管理,提升幼兒園小廣播的水平,嘗試多形式的小廣播活動,促進幼兒的語言能力的發(fā)展,激勵更多的幼兒參與到小廣播活動中來。

我們要牢記我們的校園文化精神,積極踐行“友愛溫馨、活潑有序、善于合作、用心做事”園風(fēng)和“科學(xué)嚴謹、熱情善誘、尊重差異、和諧育人”教風(fēng),在工作中堅持做到“樂學(xué)、樂問、樂思、樂做”。我們還要保持良好的行為習(xí)慣,因為好習(xí)慣是高掛在理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。好讀書和思考的.人,收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。良好的師德能夠使得我們走的更寬、走的更遠。

有資料顯示,90%以上的事故是責(zé)任人心存僥幸,安全措施沒到位而造成的。試想一下,如果防范到位,監(jiān)管到位,責(zé)任心到位,安全隱患消除及時,怎么可能還會發(fā)生事故?生命是脆弱的,它對每個人都只有一次,失去了就永遠無法挽回!保護幼兒的生命更是我們幼教工作者的責(zé)任,需要我們更加細心地呵護。安全,不是一系列高高在上的制度、一句泛泛而談的空話就能實現(xiàn)的。安全制度和口號需要切切實實落實到我們每一個崗位上,體現(xiàn)在每一個人的工作中;制度要深深地烙進自己心中,落在自己的行動上,安全才有可能實現(xiàn)。我希望,我們每一個教職工都能夠認真思考和做到:第一,要有強烈的安全意識和高度的責(zé)任感,自覺規(guī)范自己的行為,避免因亂擺、亂放、亂改變線路等不規(guī)范的行為導(dǎo)致安全問題的發(fā)生;第二,要認真加強幼兒一日各環(huán)節(jié)活動的管理,確保幼兒的各項活動都有老師照看和指導(dǎo),避免幼兒的危險行為;在幼兒發(fā)生危險時,我們能夠及時發(fā)現(xiàn),及時消除隱患;第三,要切實做好幼兒的安全教育,引導(dǎo)幼兒樹立良好的安全意識;第四,要堅決禁止體罰和變相體罰幼兒的行為,保護幼兒的身心健康;第五,要嚴格執(zhí)行憑接送卡接送幼兒的制度;第六,要多觀察,善發(fā)現(xiàn),有隱患或問題要及時解決,自己不能解決或暫時不能解決的,要馬上報告幼兒園安排解決。

為了確保我們幼兒園一學(xué)期有個良好的開端,確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn),各部門、各崗位、每個教職工個體,都要按照所在部門、崗位的任務(wù)、要求,做好開學(xué)的各項工作。一是認真做好全面的清潔衛(wèi)生,讓幼兒園有個整潔的園容園貌,讓教職工和幼兒園有個確保健康的良好環(huán)境。二是嚴格做好環(huán)境、設(shè)施的安全的檢查和維護,確保教職工和幼兒園有個安全的生活、工作、學(xué)習(xí)的環(huán)境;食品安全要做細做實檢查、清理,采購新鮮安全的食材。三是準備好開學(xué)所需的各種教學(xué)、生活用品、設(shè)施,并落實分發(fā)、領(lǐng)取,確保正常的保教所需;四是嚴格、規(guī)范做好開學(xué)收費工作,并做好收費的公開工作。五是做好各部門、各班組的工作計劃(學(xué)期計劃、第一周計劃),確保開學(xué)各項工作的有序開展。

一年之計在于春,有了春的辛勤耕耘才有秋天的累累碩果。在新的學(xué)期,讓我們共同攜手,不忘初心,繼續(xù)前行,把幼兒園發(fā)展得更加美好。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇二

現(xiàn)如今,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春季開學(xué)教師會上的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師們:

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的牛年,金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想:

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標。“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧:

要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧?!昂献鞴策M”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的.和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。

(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。

(3)學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位,教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。

1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學(xué)生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。

在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。

謝謝!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇三

各位老師:

新年好!首先我向大家拜個年!祝大家在新年工作順利、身體健康、家庭幸福!經(jīng)過短暫的休整,我們又要開啟忙碌而緊張的模式了。

上學(xué)期的期末質(zhì)量抽測,我校再次獲得第四名的成績?!昂椭C,積極,向上的校風(fēng)”現(xiàn)已成為教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行對我校的一致評價。這種肯定和鼓勵,是來之不易的,是廣大教職工辛勤勞動、團結(jié)進取的結(jié)果。在困難時大家能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻,為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。

在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的`感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距:重成績、忽視德育。極少部分教師上進心還不夠,善于學(xué)習(xí)、取人之長的意識還需加強,觀念還需更新。

全員德育、全程德育。同時要做到正己育人。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為教育工作者,每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時刻把師德建設(shè)放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公平正直的人類靈魂的工程師,以自己言行給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

教師素養(yǎng)的提升,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,骨干教師、學(xué)科帶頭人要充分發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用;找出自己的瓶頸和短板,努力提升自己,改進自己的課堂。

一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。

二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作派,為人胸襟開闊、坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。

三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基,以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng)。綠色質(zhì)量、重在平時。饒朝輝校長,每天做到人人過關(guān),一早就進教室,每天辦公室都有個別學(xué)生,而不是期末抱佛腳、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

課堂安全、樓道值守、疾病防控等工作,都是學(xué)校的常規(guī)工作,也是重要工作。

我相信,只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進取—精神,和舟共濟,團結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎難而上,更上一層樓。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

在這美好的時光里,我們又相聚在xx小學(xué)美麗的校園,又要開始一段平凡而又光榮的學(xué)習(xí)時光。此時此刻,老師們有太多的要求想對同學(xué)們講,有太多的希望寄托在你們身上。時光流逝,歲月變換。我們都會慢慢長大,成功與失敗,幸福與痛苦,都是我們自己書寫的,所有的路靠我們的雙腳去走,所有的榮譽靠我們的雙手去創(chuàng)造。所以,努力每一天,辛勤每一天,進步每一天,嚴格每一天,把握每一天,安全每一天,是我們的任務(wù)和必須。

新的一學(xué)期,我想對大家提出幾點要求和希望。

1、自我管理是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。根據(jù)跟蹤、調(diào)研大量優(yōu)秀學(xué)生發(fā)現(xiàn):有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才。只有通過強大的自我管理,并且時刻沿著自己強烈信念之路追求夢想,才能實現(xiàn)自己的夢想。無窮的動力來自強大自主管理:一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志;哪里有意志,哪里就有興趣。自覺和意志上帝不能賜予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺,才能擁有頑強意志力。

2、把大目標化成小目標。大目標遙不可及,小目標才有意義。小目標能每天引領(lǐng)自己不斷超越自我。把一生的夢想化成每年的計劃;每一學(xué)期的計劃化成每一周的計劃;每一周的計劃化成每一天的計劃。每天把內(nèi)心期望變成一項一項具體任務(wù)、目標,寫到成長日記里,每天通過任務(wù)完成情況劃勾劃叉自我評價。比如說:今天各班都安排一節(jié)家庭實踐作業(yè),必須把作業(yè)照片傳在你們班的微信群里。感恩你的母親,做一件讓你母親感動的事情,因為今天是婦女節(jié)。感謝母親養(yǎng)育你、教育你。具體做什么讓你母親感動,你就要自己好好想想,我給大家提點個人建議(說一句暖心的話、幫母親做一件家務(wù),幫母親錘錘背、洗洗腳、送一張自己做的節(jié)日賀卡等等。這就是個小目標,我們可以輕松達到的,做完過后自己問問自己,你今天收獲了什么?高興嗎?到教師節(jié)的時候你會做什么?父親節(jié)?最關(guān)鍵是自己做的事情讓自己快樂啦,相信同學(xué)們一定會做好的。

3、學(xué)會反思。“所有成功的人都是善于反思的人”。不斷反思才能更好的進步。反思中檢視自我成長,總結(jié)清查知識掌握,做到“日事日畢,日事日清,日清日高?!?/p>

4、要始終尊敬老師,任何情況下都要對老師充滿感激之情、感恩之心。老師是我們學(xué)習(xí)和生活的引路人,要尊重老師的教學(xué)成果,認真聽老師的課,認真完成老師布置的各項任務(wù),認真完成老師布置的各類作業(yè),聽從老師的教導(dǎo),服從老師的管理,理解老師的好意,體會老師的艱辛,學(xué)習(xí)老師的長處,以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績回報老師的辛勤勞作,做一個好學(xué)生。

5、把安全放在第一位,沒有安全意識,不高度重視學(xué)習(xí)和生活中的安全,就容易出現(xiàn)安全事故。否則,將愧對父母親的生育養(yǎng)育之恩,愧對教師的教育之恩。

6、把學(xué)習(xí)放在重要位置。你們來學(xué)校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,如果學(xué)習(xí)不努力,學(xué)習(xí)成績不進步,就愧對寶貴的學(xué)習(xí)時光,愧對自己的青春年華,就是對自己的.未來不負責(zé)任,對家長、對老師、對社會不負責(zé)任。

7、把塑造良好的行為習(xí)慣作為每天的必修課,必須做一個文明的人,一個守秩序的人,一個愛清潔的人,一個有禮貌的人,一個講安全的人,一個懂得感恩的人,一個心理健康的人,一個才能出眾的人,一個有益于社會的人。

老師們,同學(xué)們,教育事業(yè)是一項關(guān)系民族興盛的大事,學(xué)生成長是教育永恒的主題。我相信,20xx年,一定是xx小學(xué)突飛猛進的一年,許多的歡樂和成功等待著我們,許多教育的故事等待我們?nèi)鴮懀S多的困難需要我們?nèi)タ朔N蚁嘈牛?0xx年的教育一定會留給我們太多的難忘和感動。謝謝大家!

最后,衷心祝福全校師生:身體健康,生活愉快!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇五

各位同仁:

新的學(xué)期已然開始,新的目標已然就緒,在過去一年多的時間里,我們頑強拼搏,銳意進取,以微薄弱小的力量撐起了這所學(xué)校,讓她開始逐步規(guī)范,逐步穩(wěn)定,逐步產(chǎn)生了較好的社會影響力。我們我們每個人都是這所學(xué)校的功臣之一,都是這所學(xué)校從零開始的見證者、守護者和踐行者。因此,我們得到了社會的廣泛關(guān)注,得到了吉鎮(zhèn)地區(qū)成功人士的鼎立相助,得到了家長的理解和認同,我們的艱辛值得,這是我們?nèi)松囊欢尉识幸饬x的經(jīng)歷,必將成為今后人生路上一段美好的回憶。

新的學(xué)期,新的希望,經(jīng)過過去一年多的實踐總結(jié),從實際出發(fā),我要與大家溝通并明確學(xué)校的發(fā)展方向。

教育信息化是當(dāng)前及今后的社會發(fā)展趨勢,尤其針對我校教師過于年輕化的現(xiàn)狀,這將成為師生最便捷而有效的“教”“學(xué)”方式,我們要廣泛搜集優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源為我所用,高效推進“電子書包”實驗班建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

我們的生源特點是比較特殊的,過去、現(xiàn)在、以至將來會一直或多或少存在優(yōu)質(zhì)生源的外流,家庭教育的`簡單,學(xué)生學(xué)習(xí)能力薄弱等我們不愿接受但必須接受的現(xiàn)實。我們?nèi)沃囟肋h,要想努力扭轉(zhuǎn)這種局面,讓當(dāng)?shù)氐暮⒆釉诋?dāng)?shù)乜梢越邮苷I踔羶?yōu)質(zhì)的教育,唯有艱苦奮斗,唯有執(zhí)著追求,唯有大膽創(chuàng)新。所以在寒假,有8位同學(xué)在愛心人士的資助下,我們精心策劃,勇敢嘗試,實現(xiàn)了全旗第一個學(xué)生“研學(xué)”的成功創(chuàng)舉。這個舉措將帶動更多的學(xué)生和家長轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的封閉思想,讓孩子“走出去”,增長見識,開闊眼界。同時從根本上逐步解決學(xué)生思維單一,寫作缺乏“內(nèi)容”的問題。包括去年到臨河科技館、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園的觀摩體驗等,我們要讓孩子的變化和發(fā)展成為地區(qū)群眾重視教育的最好證明。

“幸?!辈坏扔诤唵蔚那彘e,按照馬斯洛需求理論,以當(dāng)前的生活現(xiàn)狀,我們要追求的幸福是一種價值的體現(xiàn),是一種在團隊中能感受到安全感、心情舒暢的體驗。我們能夠在這里堅守已經(jīng)是一種難得的精神境界,在各自的領(lǐng)域做最好的自己會讓你對幸福的感受更真實。吉小的師資現(xiàn)狀我們都清楚,小學(xué)科都是單人,即使大學(xué)科也是單班,我們無法實現(xiàn)所謂的“共同語言”“互相商量”這一簡單的要求,所以我們要橫向整合各種資源(包括其他學(xué)校同學(xué)科優(yōu)秀教師的交流,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育資源的甄選等),要有做“特色的、唯一的、最優(yōu)的”自己的打算。要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,將最低級的學(xué)習(xí)方式——“模仿”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒屠砟?。這些才是真正屬于你自己的東西。

在常規(guī)教學(xué)之余我們要堅持通過“舒爾特訓(xùn)練法”和“少兒圍棋”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,實現(xiàn)厚積薄發(fā)的愿景。在學(xué)生德育方面要通過扎實推進“弟子規(guī)”課堂教學(xué)和踐行,讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會共享”,這是基礎(chǔ)教育最根本的意義所在,更是吉小得以生存、發(fā)展甚至走向輝煌的使命所在。不要著急,更不要急功近利,教育是一個長周期的工程,我們只要有堅定的信念,堅持的精神,一切都將不是夢。

新學(xué)期之際,送給年輕的教師幾句切身體驗的成功經(jīng)驗:

一、要做有明確目標的人。

二、要理性分析現(xiàn)狀,面對現(xiàn)實(大家在個人職業(yè)成長規(guī)劃中已羅列,很務(wù)實)。

三、要有主觀能動性,積極主動的優(yōu)質(zhì)完成各項工作任務(wù)。

四、要學(xué)會管理自己的時間,提高工作的效率。

在這里,我代表校委會也鄭重承諾,我們要全力以赴做好大家的服務(wù)工作,為每位教師的成長和發(fā)展保駕護航,為每個孩子的健康成長貢獻力量。

新的一年,新的希望,我們一起加油,創(chuàng)造新的精彩!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)習(xí)來,帶走冬日的寒風(fēng),很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。

新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業(yè),切實承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

第三:關(guān)心愛護每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的同學(xué)們,你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx學(xué)院越辦越輝煌。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇七

老師們:

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年,金虎迎春。經(jīng)過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,同心專心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

"抓核心"即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

"抓薄弱、求協(xié)調(diào)"即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標。"打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧:

要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,"讓墻壁說話";要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方想法主意改善教師工作環(huán)境。

首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神,做到"協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高"("協(xié)調(diào)配合"——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧。"合作共進"——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中想法互補,專業(yè)共進。"競爭提高"——競爭是追求卓越的動力,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師想法和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決挫折服務(wù)。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透滲出滲出想法道德的教育。

(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。

(3)學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的標題題目。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位,教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。

主要工作:

1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的想法,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學(xué)生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的標題題目。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人想法品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標題題目,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有標題題目,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決標題題目的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標題題目,研究標題題目,通過自主研究和同伴互助來解決標題題目,在標題題目解決中積累提高,在研究標題題目中產(chǎn)生智慧。

在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標題題目,在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服挫折,實現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的想法。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅持"守球門"的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅持學(xué)科教學(xué)與想法教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅持抓重點,抓突破的想法,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,想法轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇八

前不久結(jié)束的黨的十八大,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際,每一個--人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.

各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。--教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴謹治學(xué)的標兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。

各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在--校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機,給同學(xué)們提出如下的要求。

一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。--中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內(nèi)不使用手機。對此,學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習(xí)慣進行教育批評和曝光。

二、做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說,誠實做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期,學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。

三、做克難攻堅的攀登者。學(xué)習(xí)有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位--學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)--的節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期,知識加深、學(xué)科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學(xué)習(xí)障礙,防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復(fù)習(xí),查漏補缺,循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習(xí),認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20--年的輝煌。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在新學(xué)期伊始,我們每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己,更加刻苦、認真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

同學(xué)們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學(xué)了,請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r候一定會芬芳出甘醇的佳釀。

同學(xué)們,面對新的學(xué)期,你準備好了嗎?(給學(xué)生留下充足的時間交流,使學(xué)生明白新學(xué)期需要準備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是一顆心。)。

俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭取一個良好的開端呢?這里,我向你們建議:

古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個遠大的學(xué)習(xí)目標。這是因為,志存高遠是搞好學(xué)習(xí)的不竭動力,方向目標是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學(xué)習(xí)目標,并制定一套明確的、切實可行的計劃,并付諸于行動。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。

古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認真。從現(xiàn)在開始,我要你們認認真真地上課,認認真真地做好筆記,認認真真地做好每一次作業(yè)。

法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個人的行動。

凡事都抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各個方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對我們小學(xué)生來說尤為重要。

就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時候才去做,這樣不僅數(shù)量不過關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說來有:

一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

二、認真聽老師講課的習(xí)慣。

三、獨立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。

獨立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會做的,盡可能獨立思考,努力找出隱藏的條件。如果實在不行的,可以向老師或同學(xué)請教。

四、勤于思考的`習(xí)慣。

學(xué)貴在思,作為一名高年級的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書本,要敢于發(fā)表自己的意見,不要人云亦云。

五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

復(fù)習(xí)時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時,躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。

六、課外閱讀的習(xí)慣。

要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長見識。另外要經(jīng)常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會令你受益無窮。

每個班都是學(xué)校的縮影,每一個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時刻都要嚴格要求自己,具體做到:

(一)要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助互愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。

(二)要團結(jié)、友愛、遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團結(jié)精神。文明、團結(jié)、友愛、互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

(三)要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

(四)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展“五個一”活動,我們要學(xué)會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

學(xué)校這一學(xué)期進行大課間活動,我希望你們在新學(xué)年里嚴格按學(xué)校要求加強體育鍛煉,努力增強體質(zhì)。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達到這一目標希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對于小學(xué)畢業(yè)生來說,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

本期學(xué)校要開展許多精彩的活動及紀律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評比活動,希望同學(xué)們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創(chuàng)造一份精彩,給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!精彩屬于你們,努力吧!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十

位老師:

大家好!

度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

xx我們迎來了的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

這些感人的畫面,讓我不禁濕潤了雙眼,他們是那么的平凡,卻又那么的偉大。反問自己,我們平凡的一生,能做多少有意義的事。

立足今天的崗位,就是努力做好教書育人的每一天。

一、講師德。

做一個熱愛教育工作的教師。把教育教學(xué)當(dāng)成自己的一份事業(yè)來對待,而不僅僅是用于謀生的職業(yè)。從內(nèi)心對工作的熱愛,才能激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造力,教育在于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的新一代,教師本身更應(yīng)該不斷提升自己的工作能力,不沉溺于舒適區(qū)并不斷突破擴大。

做一個學(xué)生的良師益友型的老師。熱愛我們的工作對象,在人格上平等對待學(xué)生,尊重學(xué)生。而不是站在“教師權(quán)威”的位置!很多老師和家長在針對兒童教育過程中常覺得不滿意,這是由于我們多是從自己成人的角度去提出要求,看待兒童問題,更應(yīng)該從兒童的角度去理解尊重他們,這才有利于我們?nèi)椭?、教育引?dǎo)學(xué)生!

二、講教學(xué)教學(xué)質(zhì)量要“四抓”:習(xí)慣+細節(jié)+讀書+差生。

1、抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。

1—抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。小學(xué)2年級學(xué)習(xí)求知:上課認真聽講,大膽發(fā)言,努力按時、做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;

2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;

3、新時期德育工作實效性不高的問題;

4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;

5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法6較嚴重的問題;

6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;

7、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們己經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談一下。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十一

老師們:大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的鼠年,虎虎生威。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展?!白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高?!白ケ∪酢⑶髤f(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展?!按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標。“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧:一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進?!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧?!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。學(xué)校教育以德育為首位,教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)??傊覀円幚砗玫掠c學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。

1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學(xué)生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)常互動中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。謝謝!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悅!

有用的人才,他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的斗志,因為年輕,我們有"直掛云帆濟滄海"的自信,也有不到清華北大心不死的決心。

時間匆匆,流年似水。然而,__中學(xué)卻刻錄下了你們的成長,與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點。在此,我們要學(xué)會感謝,學(xué)會珍惜。一千多個日日夜夜,老師們無私奉獻,期勉我們的全面發(fā)展,包容我們的無知與固執(zhí),更正我們的缺點與錯誤,期待我們的健康成長。當(dāng)然,我同時也要祝賀你們,在座的同學(xué),你們活力四射,風(fēng)華正茂。你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它將助你成才。在__中學(xué),你們不但會形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng),你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過高中三年磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花競放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。最后,祝福在座的同學(xué)學(xué)有所成,祝福全體老師事業(yè)成功,祝福__中學(xué)的明天更加輝煌!

謝謝大家!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

經(jīng)過了一個平安、愉快、而富有詩意的寒假,我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝老師、同學(xué)們身體健康,宏圖大展!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的20xx年,是我們團結(jié)協(xié)作,開拓進取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!學(xué)校獲得了全國教育科研先進單位和荊州市中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校、法制監(jiān)利創(chuàng)建示范試點學(xué)校榮譽稱號。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎?!陡卸鹘逃芯颗c實踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎,不僅如此,我們還有大批同學(xué)獲得英語和理化生等學(xué)科競賽大獎。

春潮涌動,誕生希望。今天,我們舉行開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績的班級和同學(xué),他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,展示了我們實驗學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽,發(fā)揚成績,不斷進取,再接再厲;在這里,我也號召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

一、馬上收心,迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來,調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。

二、制定計劃,一年之計在于春,春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時節(jié),嚴格細心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績得失,制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等,做到目標明確,有條不紊。

三、講究方法,要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身實情,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會收到事半功倍的效果。

四、積極參與學(xué)校各種實踐活動,在活動中開闊眼界,增長本領(lǐng),鍛煉能力。

五、珍惜時間,俗話說,一年之計在于春,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了3月份,距離放暑假僅4個月的時間,如再除去考試放假,在校學(xué)習(xí)時間就更少了。

六、要注意安全。沒有安全,就沒有保障。大家要增強安全意識,學(xué)會安全防護。要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,認真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》,按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),遵守校紀校規(guī),更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十四

同學(xué)們大家新年好!

今年是中國農(nóng)歷的虎年,金虎迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學(xué)們健康快樂,家家幸福安康!同學(xué)們今天是新學(xué)期上課的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢,在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)生行為習(xí)慣、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們都均有較大的進步。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。

其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標,嚴格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標中所提出的要求。

認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。

熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。同學(xué)們在校時間短,晚上時間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校少先隊將開展讀書系列活動,學(xué)校希望通過這一活動,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。

在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中,爭做“班級文明之星、校級文明之星”。在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十五

在生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的春季開學(xué)教師講話稿,歡迎大家分享。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的豬年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階,各項活動有聲有色,學(xué)校實力越來越強!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的'畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝六中人?!弊屛覀児钠鹩職?,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!薄案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望!

美好的時節(jié)已經(jīng)來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更美好的未來!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝愿我們蒿塘中學(xué)豬年吉祥,蒸蒸日上!謝謝大家!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十六

春季新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始。下面豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于春季開學(xué)教師講話稿范文4篇,供大家參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

伴隨著冬去春來意味著我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期,在這個生機盎然的日子里讓我們感受到新學(xué)期的美好,對于上學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)能夠做到無愧于心,對于這學(xué)期各項工作的展開更要予以重視才行,因此我希望教師們能夠在這學(xué)期認真做好。

教學(xué)。

與班級管理工作,希望同學(xué)們能夠?qū)W好知識并為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

能夠擔(dān)任__中學(xué)的校長讓我對此感動很榮幸,因為這里有對工作認真負責(zé)的教師以及努力學(xué)習(xí)知識的學(xué)生,這也導(dǎo)致學(xué)校的教育事業(yè)能夠得到很好的發(fā)展,正如上學(xué)期的各項工作便是在大家的努力下得到順利完成,那么接下來我們應(yīng)該繼承以往的優(yōu)勢并爭取在這學(xué)期做得更好,通過培優(yōu)輔差工作的展開讓各班的綜合成績得到顯著提升,只有這樣才能夠讓家長對我們學(xué)校的師資力量更有信心,輝煌成果的取得既離不開老師們的辛勤教學(xué),也離不開同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力。

希望各位教師能夠盡快制定好這學(xué)期的工作計劃,無論是備課還是教案設(shè)計都要進行精心準備從而取得理想的成果,尤其是初三教師需要對知識點進行整合從而幫助學(xué)生備戰(zhàn)中考,作為學(xué)生成長道路的引路人應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé),在教學(xué)工作中多關(guān)心學(xué)生并為了他們成績的提升而努力,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績下滑的原因并做好相應(yīng)的溝通,這些都是教師的基本職責(zé)從而希望大家能夠履行好,我也會加強管理并對大家的教學(xué)工作予以支持,期待這學(xué)期通過教學(xué)工作的展開從而促進各班學(xué)生成績的提升。

希望同學(xué)們能夠認真學(xué)習(xí)并在思想方面更加成熟些,步入初中意味著你們的綜合素質(zhì)得到了很大的提升,但我們應(yīng)該對未來有著更多追求并付出不懈的努力,畢竟學(xué)習(xí)是為了你們今后的發(fā)展著想自然不能留下任何遺憾,大家要在課堂上認真聽講并將老師講授的知識點記錄下來,尤其是初三學(xué)生應(yīng)該強化學(xué)習(xí)并積極備戰(zhàn)中考,對初中階段的知識點進行整合并做好考前復(fù)習(xí)工作,相信自己通過學(xué)習(xí)方面的努力能夠在考場上取得理想成績。

這次開學(xué)典禮希望大家能夠在新學(xué)期有著更多新的收獲,那么就讓我們樹立新學(xué)期的目標并通過今后的努力將其實現(xiàn)吧。

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

結(jié)束了美好的新年,在此,我們迎著春風(fēng),在__x校園20__年的新學(xué)期!首先,我作為校長,代表全體師生,歡迎各位重新回到的__x,回到這個積極向上的校園中!

如今,又一次來到了春節(jié)的學(xué)期。各位同學(xué)們、老師們!隨著新學(xué)期的到來,我們又一次接近了在高中階段的終極目標——高考!相信高三的同學(xué)已經(jīng)清楚的感受到它的壓力了!因為在這個學(xué)期結(jié)束后,你們將正式的去面對它,起體驗這三年苦讀最后的“結(jié)果”,究竟是苦是甜!高三的同學(xué)們,我們只剩下一個學(xué)期了!但也好在還剩下一個學(xué)期!一個學(xué)期的時間并不長,但卻可以讓我們有準備的人準備的更加充分,沒準備好的同學(xué)也能拼勁全力的去沖刺一番!同學(xué)們,萬不可繼續(xù)懈怠了!高中的三年轉(zhuǎn)眼即將過去了,我們必須抓緊這最后的機會,在高考中展現(xiàn)自己最積極的奮斗,將青春的活力盡情展示出來!

當(dāng)然,這個新學(xué)期,對于給高二甚至高一的同學(xué)們也同樣是一個提醒!盡管還沒有到高考的時候,但這三年真的有那么久嗎?專業(yè)一個學(xué)期過去,新學(xué)期又到來了我們的眼前。但在學(xué)習(xí)上,依舊有不少的同學(xué)沒能意識到高中的重要性!沒能意識到,在三年后的高考將會對你們的人生造成巨大的影響!這是不應(yīng)該的!

生活需要不斷的前進,我們學(xué)習(xí),是知識的進步,但卻只是人生進步的累積過程。只有在學(xué)習(xí)上做好,累積了足夠的經(jīng)驗和知識,我們才能在今后的發(fā)展前做足準備,才能抓住身邊的每一個機會,走向人生的巔峰!

同學(xué)們,每個人都期望著最好的未來,但世界中沒有“餡餅”。即使有,我們也要考慮當(dāng)它沒有砸在我們頭上的時候,該怎么做好下一步的打算,為了自己的人生,我們要時時刻刻的做好準備,為自己的未來打拼!

各位同學(xué),新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們收回假期的懶散,重新回歸學(xué)習(xí)和拼搏之中!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了準備,在這個生機盎然的新學(xué)期里應(yīng)該要認真做好準備,積極應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并爭取取得理想的成績,在這里我也祝愿老師和同學(xué)們能夠創(chuàng)造新的輝煌。

新的學(xué)期里應(yīng)該及時。

總結(jié)。

以往的學(xué)習(xí)和工作,過去的一學(xué)期里得益于大家在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力,無論是期末考試還是年度考核都取得了不錯的成果,這也意味著我們通過一學(xué)期的耕耘從而迎來了收獲的一天,同樣的道理自然地新學(xué)期也十分適用,為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學(xué)期有所進步,而且針對以往的不足也要認真分析并加以改正,對于學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢則要予以保持并爭取做得更好,我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學(xué)校的聲譽而奮斗,希望大家都能拿出干勁從而有著更好的表現(xiàn)。

相信大家已經(jīng)制定好合理的計劃并決心落實下去,為此我們得從實際出發(fā)并認真分析自身存在哪些不足,老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學(xué)過程中控制好進度,爭取提升班級平均分從而促進學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)生們則要反思自己在學(xué)習(xí)過程中是否存在著偏科問題,而且對于課堂紀律的遵守也要做到從一始終,在提升自身能力的同時要有著更高的追求,即便因為學(xué)習(xí)方面的挫折感到有些氣餒,我們也應(yīng)該盡快振作并盡快建立學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢,一時的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿?,與之相反的是不懈的斗志是我們成績得以提升的源泉。

讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,縱使前方可能會遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒,因為在你們的背后有著老師和父母的支持,在新學(xué)期的洗禮中唯有經(jīng)歷無數(shù)挫折才能迎來蛻變的曙光,為此得要積極參與到校園建設(shè)之中并在學(xué)習(xí)方面多花費心思,致力于成為全面發(fā)展的學(xué)生并為此付出自身的不懈努力,相信有著遠大的目標與堅強的意志能夠讓我們有所收獲,那么就讓我們迎著新學(xué)期的曙光并履行好作為學(xué)生的職責(zé)吧,各位老師也要盡力輔導(dǎo)好學(xué)生并讓我校的教育事業(yè)再上一個臺階。

寥寥數(shù)言難以表達我對這所學(xué)校的熱愛,也希望各位老師和同學(xué)們也能夠有這份集體榮譽感,讓我們共同建設(shè)美好校園并在新學(xué)期里努力奮斗吧。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在ji烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是:主動學(xué)習(xí),實干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是__年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運的主人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家新年好!

又是一年春草綠。伴隨著蛇年勝利的歡笑,我們迎來了萬馬奔騰、萬象更新、萬人齊。

繪的新學(xué)期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言,讓我們繼續(xù)發(fā)揮龍馬精神,策馬。

揚鞭譜寫中國夢,德才夢!

夢想,一個人畢生追求的愿望。熱情,一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢想和熱情放。

事《發(fā)燙的熔爐不易破》。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個車間,在那。

出全身力氣,一次一次地敲打,卻無濟于事,只在那口巨大的容器上面留下了幾個小小的凹。

痕。

然后,工頭拿起一把很小的榔頭,走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地。

抬了一下手腕,就把那只冷卻了的熔爐打破了。“當(dāng)熔爐發(fā)燙的時候,無論用多大力氣都敲。

不破;

可當(dāng)它冷卻下來,一擊就破?!崩蠋熗瑢W(xué)們,同樣懷揣夢想,當(dāng)熱情高漲時,是很難。

被擊垮的;

而一旦松懈下來,一點小事都能把他擊倒。(還是用故事好,否則顯得你像領(lǐng)導(dǎo)。

一樣)。

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功。

了,我們擁有了財富,而別人沒有,一個重要的原因是我們堅持下來了?!睕]有不懈的追。

把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作。

為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持,在堅持中我們鞏固舊聞,探。

索新知,在堅持中我們繼續(xù)實踐,在堅持中我們摸索經(jīng)驗,在堅持中我們形成自己的風(fēng)格;

對于我們同學(xué),是簡單單調(diào)生活的活出個中滋味,是“不信東風(fēng)喚不回”的執(zhí)著,是“衣帶。

漸寬”的“終不悔”;

不斷的堅持做下去我們就是專家、贏家。

新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張。

白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇。

了希望與收獲;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就。

請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一。

我們親愛的同學(xué)們馬年更上一層樓,祝愿我們的學(xué)校辦學(xué)聲譽日益提高,品牌影響不斷擴大,明天更加美好!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽!

2014年2月17日。

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十七

親愛的各位家長:

上午好!非常感謝各位家長能來參加今天的家長會。這次家長會是我們小x班第一次召開家長會,非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解,在此先說聲謝謝。我是本班的徐老師,這位是張老師,還有一位保育員何阿姨。本班一共有30個小朋友。我非常希望我們家長在平時不僅把我們當(dāng)成孩子的老師及阿姨,更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長。

今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

(一)、家長的準備工作。

1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。

2、對幼兒進行心理準備教育。

你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。

幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

(二)、孩子入園三步曲。

1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

那家長怎么辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

3、第三天請我們的家長堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,有的快,有的慢。

(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況。

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。

2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種、種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師對他怎么著了,給他委屈了嗎等等。?、、其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽之類的敏感問題。你只要對他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以多帶兩件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。

5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅持入園。下面,我先介紹一下孩子們?nèi)雸@后的一些情況。

一、班級情況:

我班小朋友都是新生,大多數(shù)幼兒已滿3周歲,有個別幼兒的月齡較小,但也馬上過3周歲生日了,班級人數(shù)30人。盡管剛開學(xué)時,許多孩子不是很樂意上幼兒園,哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、但是我們在座的每位家長都能堅持把小朋友天天送來,在我們共同的努力下,我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮,我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?,F(xiàn)在看著許多孩子能高高興興上幼兒園,大聲地向老師“早上好!”,愉快地參與各種集體活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看,早上偶有哭鬧的孩子,到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧(當(dāng)然,前提是家長已離開孩子的視線)。就三歲的孩子而言他們是非常棒的,值得在座每一位家長驕傲!

在自理能力方面,孩子的進步是明顯的。剛?cè)雸@的時候,不少孩子是習(xí)慣于“衣來伸手”的生活,很多事情都不會做,或者是不愿意做,在我們的鼓勵和集體影響力的作用下,班上幼兒已逐步開始動手為自己服務(wù)了。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動手為自己服務(wù)了。(舉例)不過孩子的能力畢竟有限,請家長再給孩子準備衣物、鞋襪的時候還是以簡潔易穿為好。

在進餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯的!全班小朋友大部分都能獨立進餐,當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助(舉例)。我班孩子的挑食現(xiàn)象,在家訪時感覺有些嚴重,但經(jīng)過一周的教育情況已有了明顯的好轉(zhuǎn),并且能保持正常的飯量,大多數(shù)時候胃口比較好,而且已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的進餐常規(guī),如洗完手知道要把小手握緊,吃飯時一手拿勺、一手抓碗,一口飯一口菜,吃完飯碗放在哪,勺子放在哪等等。希望家長在家能夠多給孩子機會,讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去。

二、教育教學(xué)活動:

在幼兒園的教育教學(xué)活動中,孩子們的表現(xiàn)也是比較好的,這些相信家長們在學(xué)校網(wǎng)站的班級網(wǎng)頁中、班級主題墻上、孩子的作品中已經(jīng)有所感觸?,F(xiàn)在的孩子,在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平(舉例)很聰明見識也比較廣,但是在社會性發(fā)展方面又顯得不足,表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會適應(yīng)等方面。具體的說體現(xiàn)以下的情況:嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達情緒情感、交往能力不強等等。我們的教學(xué)根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標設(shè)置了五個主題活動。在剛?cè)雸@的時候,為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活喜歡上幼兒園,我們設(shè)置了主題活動《來來來,來上幼兒園》,通過各種活動讓孩子熟悉自己的幼兒園,幼兒園的老師小朋友,學(xué)習(xí)按自己的標記認識自己的物品如:杯子、毛巾,懂得在幼兒園參加各種游戲活動的簡單規(guī)則等等,;在孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園生活后,我們還設(shè)置了主題活動《我喜歡》,讓孩子能大膽表現(xiàn)自我;為了讓孩子進一步展現(xiàn)自我、開拓眼界,我們還將開展主題活動《彩色世界》;為了讓孩子感受季節(jié)的變化,我們設(shè)計了《不怕冷》的主題活動,其中還穿插進行新年的相關(guān)活動。

在各項活動的開展過程中,一些資料的收集、材料的準備,還需要在座家長積極的配合,給予我們多多的支持。如在《我喜歡》主題活動中,需要孩子帶玩具來園與朋友交換玩,《彩色世界》主題活動中需要您與寶寶一同到超市選購少許各種形狀、口味不一的餅干等等,我們會通過校信通或每周下發(fā)的作業(yè)單也需要您們的大力支通知您,希望您能積極配合,謝謝!

三、家長配合的工作。

為了讓我們的工作的順利進行,很多地方還需要家長的配合:

1、我們大多數(shù)孩子現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼兒園生活,但對于有些早晨來園時還是哭或是情緒低落的孩子,我們希望您能按時送孩子入園,并盡量安撫他們(媽媽們在這方面做得很好,很會跟孩子溝通,爸爸們在與寶寶溝通時還需要一些小技巧和多些耐心)。

2、我們幼兒園每天的入園時間是早晨7:30—8:30,離園時間是4:00,如果你沒有特殊情況,考慮到孩子的情緒,您最好能按時接送。

3、接送孩子時請您一定帶好接送卡。

4、您來園接送孩子時請不要穿拖鞋,以免在瓷磚地上滑倒、受傷。放學(xué)時請您帶著孩子盡快離開幼兒園,不要在大型玩具處逗留,以免發(fā)生意外。

5、請家長們時常檢查您的孩子的指甲,一是為了衛(wèi)生,二是為了避免孩子之間抓傷。

6、幼兒喂藥制度、集體慶生會。

6、班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)了區(qū)域,區(qū)域中材料的收集有時也需要我們家長的配合才能完成,在這我同樣希望家長們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。

7、我們幼兒園可能會舉行一些活動,比如教學(xué)活動,親子游戲等,到時希望我們家長能積極參加。

8、有關(guān)寶寶的“成長手冊”也需家長參與進來,配合老師一同紀錄孩子的成長足跡。

9、家長助教活動。

10、關(guān)于全托不夜宿班。

今天的家長會到此結(jié)束,希望我們家長能與老師聯(lián)手,通過雙方的努力,能使孩子進步更快。雖然我們一直努力把工作做得盡善盡美,但有時也會存在一些紕漏,敬請各位家長諒解,如果你有什么疑惑,請您及時與我們溝通、交流,謝謝!

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春季開學(xué)教師會上講話稿篇十八

尊敬的各位老師:

大家新年好!度過平安祥和的“雙節(jié)”,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是(在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示最誠摯的感謝。

今天,我們又站在新的起跑線上,整裝待發(fā)。老師們,新的一年,我們面臨的工作很重、任務(wù)很緊、問題很多。為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,本學(xué)期,我們提出如下工作目標:強化管理、抓好隊伍、提升質(zhì)量、創(chuàng)建文明,辦人民滿意的教育。

在新學(xué)期的管理上,要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。在學(xué)校管理上有四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。為此,要求所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作都要細致、深入、扎實。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必須親臨教學(xué)的前沿陣地,深入教學(xué)、了解教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,從抓常規(guī)工作中掌握教師的教學(xué)情況,探求教學(xué)改革的良藥益方。要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團支部在教育教學(xué)的管理過程中要堅持不斷地完善自身,不合理的要整改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準,切實樹立學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的思想,堅決改掉丟三落四的毛病,對于老師們反應(yīng)的問題:要求緩辦的常思,急辦的迅速,難辦的設(shè)法。只有這樣,才能很好的調(diào)動老師的工作積極性,才會增強自身的戰(zhàn)斗力,使我校在前進中少走彎路,健康發(fā)展。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可。但是,我個人認為,我們的班子仍然存在一些不足,主要體現(xiàn)在:班子成員中,仍然有人工作熱情低迷、工作積極性差,對學(xué)校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅持經(jīng)?;?,在工作中遇到困難不是設(shè)法解決而是向上移交,只報喜不報憂,只強調(diào)成績不正視存在缺點,甚至思想覺悟和工作業(yè)績落后于老師,在制度面前搞特殊甚至凌駕于制度之上,對工作消極怠惰,對利益兩眼睜大。鑒于以上問題,本學(xué)期,學(xué)校將要致力于加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,各方面對自己高標準、嚴要求,在教師中真正起到引領(lǐng)、帶動作用,也請全體老師監(jiān)督!

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。我們要樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講學(xué)習(xí)、講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。要有一身浩然正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,堅決做到“五不準”,既注重個人影響也維護學(xué)校形象。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提升教學(xué)質(zhì)量也不是一蹴而就的事。老師們只有內(nèi)強了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力,才能不斷提升工作境界,不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難,才能進一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合每個人的具體工作,每一位同事都要嚴格遵守教學(xué)常規(guī),自覺遵守工作紀律,認真開展教學(xué)研究和集體備課,努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色,以有效教研和教學(xué)的有效性達成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實做好了,我們就能掌握競爭的主動權(quán),讓學(xué)校立于不敗之地。

在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時,更要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。九年級的科任老師要會同文化路校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實質(zhì)性的工作方案和措施,加強協(xié)作,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持,確保今年中招考試再次刷新我校紀錄。

提到創(chuàng)建文明單位,我們感到無顏面對大家。我們也很早就提出創(chuàng)建文明單位,并且喊的很響,但因為種種原因,沒有落到實處,沒有保證老師們的切身利益,使得大家和兄弟學(xué)校的老師到一起,自覺矮了半截,這已經(jīng)讓很多老師氣憤甚至寒心。為此,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們也承受著這很大的壓力。但是過去的畢竟已成為過去,我們還是要向前看。有這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”。為實現(xiàn)創(chuàng)建成功,領(lǐng)導(dǎo)班子成員愿變壓力為動力,愿做創(chuàng)建的馬前卒。當(dāng)然,文明單位創(chuàng)建不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是一朝一夕的事,這需要我們長期堅持、全員參與。我相信,為了我們共同的目標,今年我們只要上下齊心、真抓實干、全力以赴、想方設(shè)法,一定能完成文明單位的創(chuàng)建工作,讓大家揚眉吐氣!

老師們,新學(xué)期的工作即將全面鋪開。本學(xué)期時間緊,壓力大。希望大家求大同,存小異,為了實驗中學(xué)的前途,為了三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我一直堅信,我們的教師隊伍是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱,大家一定會同心同德,牢記責(zé)任,模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求,以我們的努力工作進一步擴大學(xué)校的影響,辦人民滿意的教育,再創(chuàng)實驗中學(xué)的新輝煌!

春季開學(xué)教師會上講話稿篇十九

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。下面就是本站小編給大家整理的春季開學(xué)教師。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的豬年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階,各項活動有聲有色,學(xué)校實力越來越強!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝六中人?!弊屛覀児钠鹩職?,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情?!薄案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅?!边x擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望!

美好的時節(jié)已經(jīng)來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更美好的未來!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝愿我們蒿塘中學(xué)豬年吉祥,蒸蒸日上!謝謝大家!

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