有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,做自己想做的事情。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀主持稿雙人篇一
大家下午好:
一、開場(chǎng)白:在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽(yáng)光燦爛的日子,在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子,我們端華分校中三級(jí)和專修級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂,舉行“講文明,懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信,通過(guò)師生們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講,我們的儀表更美,我們的語(yǔ)言更美,我們的行為更美,我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:尊敬的李校長(zhǎng)、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評(píng)委。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:
中三級(jí)的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:(中三級(jí))。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來(lái)自中三上(2)班的何,她演講的題目是《做一個(gè)講文明,懂禮貌的學(xué)生》。
(不要說(shuō)文明離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明觸手可及。)。
接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來(lái)自中三下(4)的孫,她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理,讓人人共享國(guó)泰民安之福。)。
下面,請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自中三上(4)的吳,她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的古代文明,正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號(hào)選手:中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明,會(huì)名聲掃地。)。
5號(hào)選手:中三下(2)林x《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。
(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子,他的中國(guó)書法寫的特別地棒!)。
6號(hào)選手:中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》。
7號(hào)選手:中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。有請(qǐng)助人為樂(lè)的盧x同學(xué)。感謝可愛(ài)的陸x。)。
8號(hào)選手:中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明,這種文明助我們走向成功。)。
專修級(jí):
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢,卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì),是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一,所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興,失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
(文明禮貌是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,是同學(xué)有困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切寬容。文明禮貌給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。)。
(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起,從身邊的善事做起,從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪,不讓世界心酸,不讓森林惆悵,不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩(shī)人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)。
(中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個(gè)以班為家的好班長(zhǎng),林主任說(shuō),他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語(yǔ)。
16位選手的演講都已結(jié)束,下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們尊敬的李校長(zhǎng)將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此,請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!
文明禮儀主持稿雙人篇二
【主持人】:聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量。在座的各位老師、同學(xué)們,大家好。歡迎來(lái)到高三(4)班的道德講堂,本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德”。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修。” 文明是一個(gè)國(guó)家對(duì)外良好形象的必備要素,同時(shí)文明之于我們每一個(gè)人也都有著修養(yǎng)身心,完善自我的積極意義。文明這個(gè)詞很大,但文明這件事,做起來(lái)卻可以很小。
它可以是路上相遇時(shí)一個(gè)點(diǎn)頭的微笑,是他人有難時(shí)一個(gè)伸出的援手,一句溫暖的問(wèn)候;它還可以是公眾場(chǎng)合遵守道德,顧及他人的貼心。我們每一個(gè)人,每一天,每件事都能體現(xiàn)出文明的真義,關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈?duì)待。
第一個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌
【主持人】:首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。請(qǐng)大家起立,讓我們用洪亮的歌聲來(lái)唱這首《文明在哪里》。 生唱:略。
第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范
【主持人】:大家請(qǐng)坐。文明禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一,我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間可能只有短短的兩個(gè)多月了,不管在學(xué)校還是在社會(huì),我們都要懂禮貌、講禮儀。接下來(lái),讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些日常的文明禮儀。
(播放視頻)
際關(guān)系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播,對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)更為重要。
第三個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典
【主持人】:下面,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)---誦讀經(jīng)典。古往今來(lái),人們總結(jié)了很多文明禮儀的名言警句,下面我們誦讀其中幾句來(lái)學(xué)習(xí)禮儀的重要性。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧
有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
第四個(gè)環(huán)節(jié),我反思
【主持人】:所以,接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):“我反思”
反思是一面鏡子 ,它可以將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。 請(qǐng)大家反思:
在課堂上,自己有沒(méi)有不尊重老師的勞動(dòng),不認(rèn)真聽講?
平時(shí)跟同學(xué)、老師交流時(shí),文明用語(yǔ)有沒(méi)有注意?
日常生活中,是否能夠舉止得體,措辭恰當(dāng),文明有禮 ?
若我們出國(guó)也把這些壞習(xí)慣帶出國(guó)門,對(duì)國(guó)家的形象有何影響?
在日常生活中,我們還有什么做得不好的地方呢?請(qǐng)大家反思三分鐘。 (反省思索三分鐘)
有哪位同學(xué)愿意交流下你的所思所想?(請(qǐng)同學(xué)談感想)
過(guò)渡:謝謝這幾位同學(xué)的回答。
第五個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。
【主持人】:接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。
希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人,能夠從今天開始,做一個(gè)懂文明、講禮儀的人。針對(duì)自己以前做錯(cuò)的事、說(shuō)錯(cuò)的話,主動(dòng)向?qū)Ψ降纻€(gè)歉。
第六個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。
【主持人】:我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)同學(xué)給自己旁邊的同學(xué)寫一句激勵(lì)的話,鼓勵(lì)、幫助他做一個(gè)更文明的人。
第七個(gè)環(huán)節(jié):向德字敬禮。
【主持人】:我們以承諾向“德”字敬禮!
大家起立,并舉起右手,齊聲承諾。
我承諾:做一個(gè)文明的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
請(qǐng) 坐。
第八各環(huán)節(jié):做善事。
【主持人】:文明禮儀要付諸行動(dòng),那么我們可以做一些小小的善事來(lái)提升自己,大家可以這樣做:
1、不在課室及校園內(nèi)亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的整潔。
2、每天睡覺(jué)前做一次反思,反思自己一天的學(xué)習(xí)、言行、思想,經(jīng)常提醒自己。
無(wú)論你以前做得怎樣,希望各位同學(xué),從今天開始,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,做個(gè)講文明、懂禮儀的人。
本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!
文明禮儀主持稿雙人篇三
女:如果人生是帆,那么文明就是風(fēng)。
如果人生是船,那么美德就是槳。
男:文明的舉止使事情變得容易,
美德的魅力使你變得更加美麗。
女:文明美德是終生受益的財(cái)富。
我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣,改掉不文明的壞習(xí)慣。
合: 我們知道,和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì);沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
女:首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)組給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《文明在哪里?》
男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身邊,就在我們的生活里。從我來(lái)做起,世界會(huì)更美麗。
女:現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手四(1)班莫麗玲登臺(tái)演講,她演講的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:一撇一捺,“人”字好寫,做起來(lái)很難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的人。下面,有請(qǐng)2號(hào)選手四(2)班莫文慧為我們演講《愛(ài)在文明,美在你》。請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
殘破的門窗、一張張飛舞的紙片,以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候,我們禁不住要問(wèn),是誰(shuí)將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她,還給校園我們的家。有請(qǐng)3號(hào)選手六(2)班李慧為我們演講《文明禮儀,從我做起》。4號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的打分和磋商,2號(hào)參賽選手得分是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;最后得分。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀!
男:大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文,這是為什么呢?那是因?yàn)椋覀兲鄷r(shí)候沒(méi)有約束自己的行為,忽視了身邊的文明,給自己,也給國(guó)人帶來(lái)了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧,因?yàn)椤段拿鞫Y儀伴我行》。下面,有請(qǐng)4號(hào)參賽選手六(1)班的李梅紅。5號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男:感謝4號(hào)選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)?,F(xiàn)在,我宣布3號(hào)參賽選手演講得分,她的得分是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;最后得分。
女:文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,是見到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好,是與人相處的和諧。請(qǐng)聽5號(hào)選手六(1)班劉嘉儀同學(xué)演講《做一個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生》。請(qǐng)6號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:掌聲送給我們的5號(hào)選手!現(xiàn)在我公布4號(hào)選手得分,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;他的最終得分是:
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)選手五(1)班莫艷梅給我們帶來(lái)的演講,她演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:謝謝6號(hào)參賽選手!剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出,她的最終得分是:去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;最后得分。 男:同學(xué)們,如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的美麗校園。請(qǐng)欣賞7號(hào)選手六(2)班莫麗蘭同學(xué)的演講《文明禮儀在校園》。8號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女:謝謝7號(hào)選手的精彩演說(shuō)!謝謝!現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;她的最終得分是:
文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀是花,它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐我們心中,有請(qǐng)8號(hào)選手五(2)班曾玉萍為我們喊響口號(hào)《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。9號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 男: 至此,前面參賽的8位選手的演講均已結(jié)束,評(píng)委們正在緊張地為8號(hào)參賽選手的統(tǒng)分。結(jié)果是次要的,能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者!所以,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄蚯懊姘宋贿x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀!
女:現(xiàn)實(shí)生活中,我們不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)古老文明的中國(guó),有些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起呼喚禮儀,呼喚文明吧。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)參賽選手六(2)班李壽光上臺(tái),他演講的題目是《講文明,懂禮儀》。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:讓文明與我同行,讓禮儀與我同在!感謝10號(hào)選手的精彩演講!現(xiàn)在,8號(hào)參賽選手的最終得分已確定,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;她的最終得分是:
女: 爭(zhēng)奇斗妍,異彩紛呈,一方講臺(tái),盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù),讓我們繼續(xù)關(guān)注各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面出場(chǎng)的是10號(hào)參賽選手四(2)班莫艷娟同學(xué),她的演講題目是《文明禮儀伴我行》。掌聲有請(qǐng)。
男:愿禮儀永遠(yuǎn)與我們同行!下面,讓我們一起放松一下,請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的綜合節(jié)目《文明禮儀展示》。11號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:禮儀是一首優(yōu)美的歌,它能使人神醉情里;禮儀是一把多功能的鑰匙,它能祝你一步步邁向成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四年級(jí)組的同學(xué)們?,F(xiàn)在,我公布10號(hào)選手演講得分,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;他的最終得分是:接下來(lái)有請(qǐng)11號(hào)參賽選手五(2)班陶鳳銀同學(xué)上臺(tái),她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在,我公布11號(hào)選手演講得分,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;他的最終得分是:下面有請(qǐng)12號(hào)選手四(1)班蒙文桃給我們帶來(lái)《談吐舉止見文明》。請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;她的最終得分是:同學(xué)們,身為學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)深深體會(huì)文明禮儀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。下面,請(qǐng)13號(hào)選手四(1)班黃燕琳講述,《文明禮儀,從我做起》。14號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;她的最終得分是
文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時(shí)的一聲問(wèn)好……接下來(lái),有請(qǐng)14號(hào)選手六(1)班李壬玫給我們帶來(lái)《讓文明之花綻放校園》。15號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男:掌聲送給我們的14號(hào)參賽選手。現(xiàn)在,13號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;她的最終得分是:同學(xué)們,你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手,共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽15號(hào)選手五(1)班張?jiān)娫返难葜v《引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建美麗校園》。請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:掌聲送給我們的15號(hào)選手!現(xiàn)在我公布14號(hào)選手得分,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;他的最終得分是:
接下來(lái)請(qǐng)欣賞16號(hào)選手五(1)班李麗梅給我們帶來(lái)的演講,他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女:同樣,掌聲送給我們的16號(hào)選手,感謝他的付出和努力!現(xiàn)在,我宣布15號(hào)選手最終得分,去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分;她的最終得分是:
女:禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),增進(jìn)人與人之間的友誼。 掌聲有請(qǐng)五(2)班陳釗洋同學(xué)給我們帶來(lái)《做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》!
文明禮儀主持稿雙人篇四
開場(chǎng)白:
女:尊敬的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們 女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。女:秋風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
男:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
女:讓我們講文明,講禮貌,
合:北斗星實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長(zhǎng)為本次活動(dòng)祝詞,大家歡迎。
男:請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲感謝尹校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
女:是的,尹校長(zhǎng)的講話使我們每個(gè)同學(xué)都感受至深,我們一定要把尹校長(zhǎng)的講話作為我們的行動(dòng)指南,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
男:下面讓我來(lái)介紹今天的評(píng)委老師:xxx,xxx,xxx,
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
男:請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次演講比賽的評(píng)分規(guī)則:本次演講比賽采用10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。
女:本次比賽采用10分制,其中主題3分,語(yǔ)言表達(dá)3分,藝術(shù)表現(xiàn)2分,演講效果2分。
中間語(yǔ):
1.請(qǐng)出語(yǔ):男:下面有請(qǐng)xx號(hào)同學(xué)為我們演講《xxxxxx》。
2.收尾語(yǔ):女:感謝xx號(hào)的精彩演講。
3.報(bào)分語(yǔ):男:下面我們來(lái)關(guān)注xx號(hào)同學(xué)的演講的.得分
女:去掉一個(gè)最高分x分,去掉一個(gè)最低分x分,xx號(hào)同學(xué)的最后得分是x分。
結(jié)束語(yǔ):
男:同學(xué)們,中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
女:讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:
合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)燦爛輝煌,香滿蕭湘。1北斗星南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束。(謝謝各位老師的光臨。)
文明禮儀主持稿雙人篇五
(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;
(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,……..正式開始
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了每一個(gè)角落;我們卻往往忽略了文明。 男:接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,源源流長(zhǎng)。
女:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
男:我們偉大的祖國(guó),是世界文明古國(guó)之一,有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女:中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的歷史責(zé)任。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
男:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?/p>
男:禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,有無(wú)教養(yǎng)的尺度。
女:同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn)。
男:古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
女:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識(shí)。
男:禮貌貴在真誠(chéng),只有對(duì)他人的真摯的尊重,才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。 女:故為己私利,假意待人親切不是禮貌。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的,表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良,才是令人信賴的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō):“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓,更包含行為的豁達(dá)大度。
男:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。 女:我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),身體力行,為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。
男:禮貌如釀酒,是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。
女:有語(yǔ)云:三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁,三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。
合:。。。。主題班會(huì)到此結(jié)束。
甲:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合:四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中,“文明謙虛的言行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。
乙:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹。
乙:文明之花在心中開放。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺校?/p>
做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇,是對(duì)宇宙秩序與人類的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
這些小小細(xì)節(jié),來(lái)自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤(rùn)澤。
也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,需要克服許多困難,
甲乙:(鞠躬90度)
甲:(笑著問(wèn)乙)喝湯了嗎?
乙:喝湯?
甲:嗯,這是我們老家晚飯前的問(wèn)候語(yǔ)。
乙:噢,是這樣,我喝了。
甲:喝什么湯?
乙:米湯。
甲:你怎么能喝米湯呢?
乙:米湯不能喝嗎?
甲:當(dāng)然不是,不過(guò)你應(yīng)該喝綠豆湯。
乙:為什么?
甲:綠色環(huán)保。
乙:啊!喝綠豆湯就綠色環(huán)保?
甲:那是,奧運(yùn)會(huì)快到了,北京人不是要辦綠色奧運(yùn)嗎?
乙:對(duì)呀。
甲:所以要多喝綠豆湯,完成綠色奧運(yùn)的目標(biāo)。
乙:就是這么個(gè)綠色?。课拿餍袨榫筒还芰藛幔?/p>
甲:當(dāng)然管,話說(shuō)到這,我不得不提我們中國(guó)人一個(gè)共同的不文明行為。
乙:怎么,不文明行為還有共同的?。?/p>
甲:當(dāng)然。
乙:是不是亂扔垃圾的事兒?
甲:這是不文明行為,但我指的不是這個(gè)。
乙:那是什么呀?
甲:你知道嗎,咱們中國(guó),
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:是一個(gè)偉大的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:歷史悠久的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:文明古國(guó)!
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:也是一個(gè),
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:吐痰大國(guó)。
乙:(豎起大拇指)嗯!嗯?你說(shuō)什么?
甲:反正不是我吐的。
乙:去得了嗎?
甲:那是你吐的。
乙:馬來(lái)西亞在哪我都不知道!
甲:唉,對(duì)呀。
乙:怎么回事,快講講。
甲:(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。
乙:這位,語(yǔ)文肯定沒(méi)學(xué)好。
甲:我正高興地走著。從我身邊走過(guò)一個(gè)叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。誰(shuí)知走到我面前時(shí),那位叔叔的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音,接著“噗”的一聲巨響,那“炮彈” 飛出“炮膛”,落到了地上,被我一腳踩上,哎呀,好臟!
乙:太不文明了!希望同學(xué)以后別遇到這種倒霉的事兒。
甲:知道嗎?在痰里有一種叫“要他命”的病毒,主要是通過(guò)我們呼吸道感染,你一旦被感染,保證你“g?o”(說(shuō)完倒在地上)。
乙:“g?o”?go?
甲:game over。
乙:咳。那你為什么沒(méi)去太平間?
甲:(從地上跳起來(lái))因?yàn)槲殷w質(zhì)好。
乙:體質(zhì)好,抗病強(qiáng)。
甲:那我得問(wèn)你,我現(xiàn)在有痰怎么辦?
乙:應(yīng)該把痰吐在紙里,在扔到垃圾箱。
甲:我要是有口香糖呢?
乙:那也一樣,吐在紙里扔進(jìn)垃圾箱,要不然你的腳就??????(指指自己的腳) 甲:(高興的拍了一下乙的頭)學(xué)文明禮儀學(xué)得挺快??!
甲:咦,我的腳抬不起來(lái)了。
乙:一定是口香糖粘住了你的腳。
甲:這里怎么會(huì)有口香糖呢?
乙:(準(zhǔn)備跑的姿勢(shì))那,那好像是我,我上臺(tái)時(shí)吐的。
甲:(生氣)你這個(gè)不講文明的人,真丟中國(guó)人的臉,你等著!
甲:看完他們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
乙:同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到什么呢?
作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。
甲: 同學(xué)你說(shuō)的真好。朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
甲:讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾:讓我們時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
甲:《文明謙虛的言行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家上午好!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。 男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞。
男:603班《》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
首先我們進(jìn)行“校園文明大家談”,有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
1、(學(xué)生徐慧琪): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
化妝、不涂指甲油。
3、(學(xué)生羅瑩): 對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、(學(xué)生): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,要熱情地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。
女:相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
男:愛(ài)美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂(lè)、幸福。
男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!
他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧,來(lái)自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的.神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無(wú)聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng),什么是無(wú)言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o。這就是來(lái)自內(nèi)心的美,它不需要語(yǔ)言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地,將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。
女:內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。
男:是啊,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕 從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說(shuō):“從今天起,如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”
日子一天一天地過(guò)去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>
女:是?。∝S富自己的精神世界,用知識(shí)和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象
過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?
男: 好的,有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,沒(méi)的話我就點(diǎn)名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
女: 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。 宣誓者——六(0)三班全體同學(xué)”。
603班《》主題班會(huì)到此結(jié)束!
《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們!
乙:老師們!
合:大家下午好!
甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,從生下來(lái)父母的教育,
甲:從入學(xué)后老師的教育,
乙:從社會(huì)上各種宣傳教育,
甲:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
乙:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲:同學(xué)們說(shuō)得真好!文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。
乙:是哪三大部分呢?哪一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)。
乙:既然這樣,我們來(lái)一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好?
甲:讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行,共六個(gè)小組,每個(gè)小組的底分是100分,每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題減10分,得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。
乙:下面請(qǐng)聽第一題(讀題)
甲:答對(duì)了,加10分。
乙:下面請(qǐng)聽第二題(讀題)
甲:答對(duì)了,加10分。
......
甲:下面請(qǐng)看每小組的得分。(讀小組得分)
乙:獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第 小組,他們的得分是
甲:有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。
乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事,到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。
甲:可是在我們同學(xué)身邊,每天都有許多不文明的行為發(fā)生。
乙:是嗎?那就讓我們一起去看看吧。
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》
乙:文明是一種品質(zhì),是一種內(nèi)心的美,是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,是智慧的外在表現(xiàn)。 學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)寬容。
甲:請(qǐng)聽 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請(qǐng)!
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說(shuō):“從今天起,如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?/p>
日子一天一天地過(guò)去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>
甲:是?。∩钪?,忍讓與寬容,是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則,而真誠(chéng)和禮貌是與人友好溝通的橋梁。
乙:請(qǐng)看動(dòng)畫,聽兒歌《看誰(shuí)懂禮貌》,并從中明白道理。
甲:有禮走遍天下,無(wú)理寸歨難行。
乙:請(qǐng)同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。
甲:請(qǐng)我們的班主任潘老師講話。
在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會(huì)上都能處處使用文明語(yǔ),做文明事, 成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙:同學(xué)們,一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。
甲:請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙:讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮儀之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。
合:今天的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束,感謝三(2)班全體同學(xué)的支持!再見!
“文明禮儀伴我行”
三(2)小神龍中隊(duì)主題班會(huì)
主持甲:文明是一朵永久芳香的花,
主持乙:我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育。
主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩(shī),
主持乙:我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:瞧,有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波,請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。
主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊?
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發(fā)生在校園里的事。
主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙:本學(xué)期,我們都在爭(zhēng)禮儀章,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平!
楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取禮儀章,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵?,F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢?請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)吧!
楊:哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多,請(qǐng)他們上臺(tái)。熱烈歡迎!哪些同學(xué)給他們頒章的,也請(qǐng)你們來(lái)夸一夸他們吧!
楊:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶!(禮儀隊(duì)員跟上)
楊:我們都要以他們?yōu)榘駱?,?zhēng)做行為小標(biāo)兵,爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。
主持甲:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。
合:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:是啊,我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。
主持乙:讓我們一起來(lái)吟唱選自《弟-子規(guī)》的《行為舉止歌》
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。 主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。 主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念, 合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請(qǐng)班主任總結(jié)
主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
文明禮儀主持稿雙人篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
自古以來(lái),我們偉大的祖國(guó)就被稱為"禮儀之邦"。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一聲親切的問(wèn)好。
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
高尚精神的體現(xiàn)。
文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。
下面宣布"文明禮儀—從我做起"主題升旗儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)全體肅立。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng),升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮第三項(xiàng):請(qǐng)大家舉起右手跟我呼號(hào):我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó),我們要繼承革命先列的遺志,勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時(shí)刻準(zhǔn)備著)宣誓人(馮幸子)。
一首煥發(fā)向上的歌;。
一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);。
一股清澈透亮的泉;。
學(xué)會(huì)文明禮貌,說(shuō)明你正走向成熟。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉世欣同學(xué)帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
宣布英才小學(xué)"文明禮儀、從我做起"主題升旗儀式到此結(jié)束。
文明禮儀主持稿雙人篇七
合:大家上午好!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。 男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞。
男:603班《》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
首先我們進(jìn)行“校園文明大家談”,有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
1、(學(xué)生徐慧琪): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問(wèn)題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
化妝、不涂指甲油。
3、(學(xué)生羅瑩): 對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、(學(xué)生): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,要熱情地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。
女:相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
男:愛(ài)美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂(lè)、幸福。
男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!
他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧,來(lái)自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛(ài)四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無(wú)聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng),什么是無(wú)言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o。這就是來(lái)自內(nèi)心的美,它不需要語(yǔ)言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地,將快樂(lè)播撒到每一寸土地、每一塊心田。
女:內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。
男:是啊,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕 從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說(shuō):“從今天起,如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”
日子一天一天地過(guò)去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>
女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識(shí)和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象
過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?
男: 好的,有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,沒(méi)的話我就點(diǎn)名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
女: 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。 宣誓者——六(0)三班全體同學(xué)”。
603班《》主題班會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)文明謙虛的言行主題班會(huì)主持稿
甲:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合:四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中,“文明謙虛的言行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。
乙:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹。
乙:文明之花在心中開放。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺校?/p>
做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇,是對(duì)宇宙秩序與人類的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
這些小小細(xì)節(jié),來(lái)自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤(rùn)澤。
也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,需要克服許多困難,
甲乙:(鞠躬90度)
甲:(笑著問(wèn)乙)喝湯了嗎?
乙:喝湯?
甲:嗯,這是我們老家晚飯前的問(wèn)候語(yǔ)。
乙:噢,是這樣,我喝了。
甲:喝什么湯?
乙:米湯。
甲:你怎么能喝米湯呢?
乙:米湯不能喝嗎?
甲:當(dāng)然不是,不過(guò)你應(yīng)該喝綠豆湯。
乙:為什么?
甲:綠色環(huán)保。
乙:啊!喝綠豆湯就綠色環(huán)保?
甲:那是,奧運(yùn)會(huì)快到了,北京人不是要辦綠色奧運(yùn)嗎?
乙:對(duì)呀。
甲:所以要多喝綠豆湯,完成綠色奧運(yùn)的目標(biāo)。
乙:就是這么個(gè)綠色???文明行為就不管了嗎?
甲:當(dāng)然管,話說(shuō)到這,我不得不提我們中國(guó)人一個(gè)共同的不文明行為。
乙:怎么,不文明行為還有共同的???
甲:當(dāng)然。
乙:是不是亂扔垃圾的事兒?
甲:這是不文明行為,但我指的不是這個(gè)。
乙:那是什么呀?
甲:你知道嗎,咱們中國(guó),
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:是一個(gè)偉大的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:歷史悠久的,
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:文明古國(guó)!
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:也是一個(gè),
乙:(豎起大拇指)嗯!
甲:吐痰大國(guó)。
乙:(豎起大拇指)嗯!嗯?你說(shuō)什么?
甲:反正不是我吐的。
乙:去得了嗎?
甲:那是你吐的。
乙:馬來(lái)西亞在哪我都不知道!
甲:唉,對(duì)呀。
乙:怎么回事,快講講。
甲:(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。
乙:這位,語(yǔ)文肯定沒(méi)學(xué)好。
甲:我正高興地走著。從我身邊走過(guò)一個(gè)叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。誰(shuí)知走到我面前時(shí),那位叔叔的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音,接著“噗”的一聲巨響,那“炮彈” 飛出“炮膛”,落到了地上,被我一腳踩上,哎呀,好臟!
乙:太不文明了!希望同學(xué)以后別遇到這種倒霉的事兒。
甲:知道嗎?在痰里有一種叫“要他命”的病毒,主要是通過(guò)我們呼吸道感染,你一旦被感染,保證你“g?o”(說(shuō)完倒在地上)。
乙:“g?o”?go?
甲:game over。
乙:咳。那你為什么沒(méi)去太平間?
甲:(從地上跳起來(lái))因?yàn)槲殷w質(zhì)好。
乙:體質(zhì)好,抗病強(qiáng)。
甲:那我得問(wèn)你,我現(xiàn)在有痰怎么辦?
乙:應(yīng)該把痰吐在紙里,在扔到垃圾箱。
甲:我要是有口香糖呢?
乙:那也一樣,吐在紙里扔進(jìn)垃圾箱,要不然你的腳就??????(指指自己的腳) 甲:(高興的拍了一下乙的頭)學(xué)文明禮儀學(xué)得挺快??!
甲:咦,我的腳抬不起來(lái)了。
乙:一定是口香糖粘住了你的腳。
甲:這里怎么會(huì)有口香糖呢?
乙:(準(zhǔn)備跑的姿勢(shì))那,那好像是我,我上臺(tái)時(shí)吐的。
甲:(生氣)你這個(gè)不講文明的人,真丟中國(guó)人的臉,你等著!
甲:看完他們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
乙:同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到什么呢?
作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。
甲: 同學(xué)你說(shuō)的真好。朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
甲:讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾:讓我們時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
甲:《文明謙虛的言行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
主持人:馬云飛,蔣美菊
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
齊合:七年級(jí)五班“從你我開始,爭(zhēng)做文明人 ”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
女:同學(xué)們,生活中總是會(huì)有一些不和諧的'畫面,總有一些不文明的行為,比如。。。。。。那面對(duì)這些不和諧的畫面時(shí),我們有什么樣的感受呢,下面請(qǐng)×××等同學(xué)給我們說(shuō)說(shuō)他們的感受,大家掌聲歡迎。
男:聽完精彩的演講,相信大家對(duì)文明有了自己的概念,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下,下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié),檢驗(yàn)一下你對(duì)文明禮儀的了解。
女:可以看出文明的重要性了吧,那,文明到底是什么呢?? 請(qǐng)看大屏幕。
男:小時(shí)候睡覺(jué),媽媽總是會(huì)在我的床邊給我講故事,哄我睡覺(jué)的同時(shí),也讓我明白了一些做人道理,那在下面的幾則故事里,你有什么樣的感想.請(qǐng)看大屏幕。。。
1
女:同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活時(shí)間最久的地方,在這里我們有朝夕相處的老師、同學(xué),還有學(xué)習(xí)生活的教室和宿舍。那我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象呢?(出示相關(guān)的圖片和視頻)
男:面對(duì)這些陋習(xí)我們應(yīng)該怎么辦呢?.........
男:倡議大家熱愛(ài)校園,說(shuō)文明話,做文明人。
全班:我倡議大家愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物。
我倡議大家遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。 我倡議大家多說(shuō)文明用語(yǔ)。
我倡議大家統(tǒng)一穿校服。
我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。
我倡議大家舉止文明,言行得體。
班主任寄語(yǔ):感謝同學(xué)們主持并參與了這場(chǎng)主題班會(huì),通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望大家懂得什么是文明,怎樣文明。今天不是結(jié)束,而是一個(gè)開始,一顆樹雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片晴朗的天空。改變這種現(xiàn)象需要咱們?nèi)鄬W(xué)生一起努力。我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),可以真正改正自己的不文明行為,從現(xiàn)在起,我們一起努力。
男:我們現(xiàn)在生活在美麗的校園之中,文明禮儀構(gòu)筑了和諧。 2
女:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分。
男:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中。
女:相信同學(xué)們從現(xiàn)在起已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好學(xué)生
男:讓我們拿出勇氣,認(rèn)真地履行我們今天的承諾! 女:希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功! 合:七年級(jí)五班班“構(gòu)建文明校園 從你我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束!
3
《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們!
乙:老師們!
合:大家下午好!
甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,從生下來(lái)父母的教育,
甲:從入學(xué)后老師的教育,
乙:從社會(huì)上各種宣傳教育,
甲:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
乙:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲:同學(xué)們說(shuō)得真好!文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。
乙:是哪三大部分呢?哪一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)。
乙:既然這樣,我們來(lái)一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好?
甲:讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行,共六個(gè)小組,每個(gè)小組的底分是100分,每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題減10分,得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。
乙:下面請(qǐng)聽第一題(讀題)
甲:答對(duì)了,加10分。
乙:下面請(qǐng)聽第二題(讀題)
甲:答對(duì)了,加10分。
......
甲:下面請(qǐng)看每小組的得分。(讀小組得分)
乙:獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第 小組,他們的得分是
甲:有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。
乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事,到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。
甲:可是在我們同學(xué)身邊,每天都有許多不文明的行為發(fā)生。
乙:是嗎?那就讓我們一起去看看吧。
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》
乙:文明是一種品質(zhì),是一種內(nèi)心的美,是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,是智慧的外在表現(xiàn)。 學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)寬容。
甲:請(qǐng)聽 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請(qǐng)!
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來(lái)控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說(shuō):“從今天起,如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?/p>
日子一天一天地過(guò)去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>
甲:是啊!生活中,忍讓與寬容,是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則,而真誠(chéng)和禮貌是與人友好溝通的橋梁。
乙:請(qǐng)看動(dòng)畫,聽兒歌《看誰(shuí)懂禮貌》,并從中明白道理。
甲:有禮走遍天下,無(wú)理寸歨難行。
乙:請(qǐng)同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。
甲:請(qǐng)我們的班主任潘老師講話。
在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會(huì)上都能處處使用文明語(yǔ),做文明事, 成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙:同學(xué)們,一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。
甲:請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙:讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮儀之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。
合:今天的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束,感謝三(2)班全體同學(xué)的支持!再見!
“文明禮儀伴我行”
三(2)小神龍中隊(duì)主題班會(huì)
主持甲:文明是一朵永久芳香的花,
主持乙:我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育。
主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩(shī),
主持乙:我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:瞧,有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波,請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。
主持人甲:看了小品,大家有什么感受???
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發(fā)生在校園里的事。
主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙:本學(xué)期,我們都在爭(zhēng)禮儀章,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平!
楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取禮儀章,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵?,F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢?請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)吧!
楊:哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多,請(qǐng)他們上臺(tái)。熱烈歡迎!哪些同學(xué)給他們頒章的,也請(qǐng)你們來(lái)夸一夸他們吧!
楊:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊(duì)員跟上)
楊:我們都要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做行為小標(biāo)兵,爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。
主持甲:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。
合:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:是啊,我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。
主持乙:讓我們一起來(lái)吟唱選自《弟-子規(guī)》的《行為舉止歌》
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。 主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。 主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念, 合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請(qǐng)班主任總結(jié)
主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
文明禮儀主持稿雙人篇八
合:大家上午好!
男:歡迎大家來(lái)到我們?nèi)?1)班的`道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。
合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。
女:本次道德講堂主題是:
合:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德”。
男:這節(jié)課共七個(gè)環(huán)節(jié),分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。
女:禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。
男:中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。
男:接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【看短片】,讓我們靜下心來(lái),欣賞中小學(xué)的文明禮儀宣傳片。
女:禮儀涉及的范圍十分廣泛,文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則,被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。
男:下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)【誦經(jīng)典】,請(qǐng)大家一起誦讀。
女:經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈,經(jīng)過(guò)這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程,相信大家一定有所感悟。
女:接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【看故事】,。
男:感人故事觸動(dòng)我們的心靈,《孔融讓梨》是中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)真實(shí)的道德教育故事,教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。
合:讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧。
女:下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)【敬道德】,。
合:讓我們用最真摯、最誠(chéng)懇的心向道德敬禮!
男:第七個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】,
合:讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動(dòng),用情傳遞感激,用行回報(bào)感恩。
合:本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝!
文明禮儀主持稿雙人篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、電視機(jī)前的各位觀眾:
男:所有參加競(jìng)賽的選手
合: 大家好!
女:初夏的xxx天藍(lán)水碧,六月的綠鄉(xiāng)魅力多姿。
男:為迎接“中國(guó)·黑龍江xxx第五屆綠色食品節(jié)”,弘揚(yáng)中華民族禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,展示xxx人民講文明重禮儀的良好形象,助推和諧社會(huì)發(fā)展步伐,中共xxx縣委宣傳部、xxx縣文明辦隆重舉辦了移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
女:本次競(jìng)賽得到了移動(dòng)公司、質(zhì)監(jiān)局、豐收鄉(xiāng)黨委政府、第四中學(xué)、第三小學(xué)、城市建設(shè)管理局、 國(guó)稅局、地稅局、電業(yè)局、福合興宴會(huì)大廳等單位的大力支持。
男:按競(jìng)賽日程安排,38個(gè)黨委代表隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐,有6支代表隊(duì)脫穎而出,闖入決賽。我們組織勝出的6支隊(duì)伍在這里舉行“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的總決賽。
女:今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:擔(dān)任本次知識(shí)競(jìng)賽記分的工作人員是:
男:歡迎你們!
一號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:二號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:三號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:四號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:五號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:六號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!
男:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中共xxx縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)xxx致辭。
女:朱部長(zhǎng)熱情揚(yáng)溢的講話吹響了我們今天決賽的出征號(hào)角,下面請(qǐng)xxx縣文明辦的常務(wù)副主任劉鵬飛宣布比賽規(guī)則及程序。
男:現(xiàn)在我宣布:xxx縣移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽決賽正式開始。
女:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的問(wèn)題。判斷正誤如果回答“錯(cuò)誤”則需說(shuō)明理由。
男:每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后,選手方可答題,回答限時(shí)為60秒?;卮鹜暾f(shuō)“回答完畢”。
女:共有18道題。請(qǐng)一號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問(wèn)題。
男:請(qǐng)聽題。這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開始。
女:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是: 不能得分,下次加油。)
男:請(qǐng)二號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問(wèn)題。
請(qǐng)聽題,這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開始。
女:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)
女:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,我們放松一下,來(lái)看看各隊(duì)得分情況。
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)保持領(lǐng)先勢(shì)頭。得分最低的是 代表隊(duì),得 分。
女:希望你們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中努力趕超,咱們還有兩輪的比賽,只要搶抓機(jī)遇,迎頭趕上的可能性還是非常大的。
男:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡(jiǎn)要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有16道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
男:請(qǐng)聽題:
搶答開始
請(qǐng) 號(hào)臺(tái)的選手回答。
女:回答正確,加10分。(回答錯(cuò)誤,扣10分,正確答案是 )
( 號(hào)臺(tái)提前搶按,按比賽規(guī)則,由其它5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答,)。
男:接下來(lái)我們繼續(xù)搶答。
女:搶答階段的比賽結(jié)束了,讓我們?cè)賮?lái)看一下各隊(duì)的得分情況發(fā)生了什么樣的變化。
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男:經(jīng)過(guò)兩輪的較量, 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)保持。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì),希望你們努力趕超。
女:接下來(lái)進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。
男:心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來(lái)領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。
女:還要簡(jiǎn)單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡(jiǎn)答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開始,選手方可開始答題,限時(shí)分別為60秒、90秒和120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
男:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。
這道題是這樣的: 請(qǐng)回答。
女:回答正確,給 號(hào)臺(tái)加 分。(很遺憾,回答錯(cuò)誤,要扣掉 分,正確答案是: )
女:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來(lái)看看比賽最后結(jié)果:
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
恭喜 隊(duì), 隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得了全場(chǎng)最高分,祝賀你們。
男:現(xiàn)在本次活動(dòng)的比賽已進(jìn)入鳴金收兵階段,我們有請(qǐng)嘉賓代表,市文明辦常務(wù)副主任陳彥春對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女:多年來(lái),陳主任治力于全市三大文明創(chuàng)建,在工作中有思路、有辦法、有觀點(diǎn),在她的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,全市精神文明創(chuàng)建工作蒸蒸日上,成績(jī)斐然,為全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
男:請(qǐng)陳主任為我們點(diǎn)評(píng)。
女:感謝陳主任的點(diǎn)評(píng),您的點(diǎn)評(píng)非常有高度,為我們的`比賽錦上添花。
男:五千年的歷史積淀,造就了不朽的中華文明,
女:新生活的美好向往,奏響了和諧的時(shí)代強(qiáng)音,
男:愿我們每個(gè)人都成為文明的使者,擔(dān)當(dāng)起傳承文明的重任;
女:愿文明之花在我們身邊盛開,讓xxx大地勁吹文明禮儀之風(fēng)!
男:下面將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任陸洪艷宣布獲獎(jiǎng)名單。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 黨委選送的 ,黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(6個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)的是 (3個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)的是(2個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)的是(1個(gè)隊(duì))。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的三位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的兩位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)(6個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)(3個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)(2個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)(1個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的 發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
男:請(qǐng)榮獲集體一等獎(jiǎng)的 代表隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!
男: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。
女: 感謝各贊助單位對(duì)本次比賽的大力支持,感謝廣電局為比賽提供場(chǎng)地和燈光、音響等設(shè)施。
男:移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
合:再見。
文明禮儀主持稿雙人篇十
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(女):陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖,花開的季節(jié),我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光,就讓文明禮儀之花開滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,是見到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好,是與人相處的和諧......
請(qǐng)聽1號(hào)選手的演講《學(xué)做文明人,共創(chuàng)美好家園》
請(qǐng)聽2號(hào)同學(xué)的演講。
請(qǐng)聽3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍(lán)藍(lán)的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這一切都不再是神話。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧生活》
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。
7、(男):文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講。
8 、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮。文明習(xí)慣也是一樣。
請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講《做文明人, 共建和諧校園》
10、(女):“人”一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的人。
請(qǐng)聽10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》
請(qǐng)聽11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美。
請(qǐng)聽12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》
文明禮儀主持稿雙人篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
自古以來(lái),我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”。
禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德。文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。
下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)全體肅立。
出旗,本周升旗班級(jí)八年級(jí)四班,
升旗手:xx護(hù)旗手:xxxx。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體師生行注目禮。
國(guó)旗下宣誓:宣誓人(xx)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
青云中學(xué)“文明禮儀、從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束。
文明禮儀主持稿雙人篇十二
a、我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。奧運(yùn)雖離我們而去,但是亞運(yùn)卻離我們?cè)絹?lái)越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,的我。
b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
a、語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系。
這些是我們用的文明用語(yǔ)。
同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語(yǔ)和行為呢?請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
1、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場(chǎng)污漬,凈化的'是自己的心靈。
4、寧?kù)o、文明的校園中,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來(lái)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛(ài)學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好,不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語(yǔ)。
a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語(yǔ)、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)回答,知道的請(qǐng)舉手。
1、孩子說(shuō)話不帶臟字。
2、態(tài)度和藹不易急燥。
3、舉止文雅,活潑大方。
4、待人誠(chéng)懇,落落大方。
通過(guò)這四位同學(xué)的回答,告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f(shuō)話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語(yǔ)和文明行為。
b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語(yǔ)和文明行為呢?
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)看看周圍人的眼神吧!
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了,坦誠(chéng)改正更受歡迎。
文明禮儀主持稿雙人篇十三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,下午好!
讓每一粒種子,深深播進(jìn)我們的心房;今天,我們熱情飛揚(yáng),
讓每一米陽(yáng)光,暖暖灑在我們的身上。
從我做起,讓文明之花處處盛開;
從小做起,讓禮儀之光更加輝煌!
1-3年級(jí)“文明禮儀,從我做起”故事會(huì)現(xiàn)在開始!
禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
希望我們都能插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!1-3年級(jí)“文明禮儀,從我做起”故事會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀主持稿雙人篇十四
同志們:
濮陽(yáng)市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說(shuō),中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無(wú)處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無(wú)禮,無(wú)以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無(wú)論你從事什么行業(yè),也無(wú)論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。
和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
(授課內(nèi)容)……。
剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無(wú)縫的`精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見:
一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,找出差距、盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺(jué)意識(shí)和行為。
二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行討論、整改。
講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。
文明禮儀主持稿雙人篇十五
讓少先隊(duì)員在生活中講文明,懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長(zhǎng)的需要,也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。
收集講文明、懂禮貌的詩(shī)歌。
準(zhǔn)備文明竟賽題。
大隊(duì)長(zhǎng):1、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
2、出旗————敬禮————禮畢。
3、唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
a、我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。**年奧運(yùn)雖離我們而去,但是10亞運(yùn)卻離我們?cè)絹?lái)越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,最好的我。
b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
a、語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系
這些是我們用的文明用語(yǔ)。
同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語(yǔ)和行為呢?請(qǐng)同學(xué)們舉手回答
1、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場(chǎng)污漬,凈化的是自己的心靈。
4、寧?kù)o、文明的校園中,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來(lái)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛(ài)學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好,不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語(yǔ)。
a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語(yǔ)、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)回答,知道的請(qǐng)舉手。
1、孩子說(shuō)話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3、舉止文雅,活潑大方
4、待人誠(chéng)懇,落落大方
通過(guò)這四位同學(xué)的回答,告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f(shuō)話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語(yǔ)和文明行為。
b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語(yǔ)和文明行為呢?
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)看看周圍人的眼神吧!
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了,坦誠(chéng)改正更受歡迎。
文明禮儀主持稿雙人篇十六
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(女):陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖,花開的季節(jié),我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光,就讓文明禮儀之花開滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開始!
2、(女):21世紀(jì)是數(shù)字的時(shí)代、是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的一些人帶來(lái)了傷害,特別是一些青少年學(xué)生。據(jù)調(diào)查,網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情,已成為影響學(xué)生身心健康的三大魔爪。因此,我們呼吁《告別癡迷、文明上網(wǎng)》,請(qǐng)聽2號(hào)同學(xué)的演講。
3、(男):大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文,這是為什么呢?請(qǐng)聽3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍(lán)藍(lán)的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這一切都不再是神話。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧生活》。
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。
7、(男):文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗。《讓校園形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講。
8、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮。文明習(xí)慣也是一樣。
請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》。
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講《做文明人,共建和諧校園》。
10、(女):“人”一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的`人。
請(qǐng)聽10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》。
請(qǐng)聽11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美。
請(qǐng)聽12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》。
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