演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。寫演講稿時(shí)應(yīng)注重節(jié)奏感和聲調(diào)變化,以使演講更生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的榜樣演講稿篇一
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):"榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說(shuō)過(guò):"要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。"我想,我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽(yáng)光"。俗話說(shuō),信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō):"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂(lè)其道"。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。
我的榜樣演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是佛子山小學(xué)的xxx,我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前,我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書,書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒(méi)有哭,她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來(lái):先關(guān)上液化氣,然后打開(kāi)門窗,緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
馬鵬飛很小的時(shí)候,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,開(kāi)始燒水做飯,照顧重病的奶奶,而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),貼在床頭的作息時(shí)間,從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn),寫滿他每天要做的事,一做就是9年,馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔,他說(shuō):“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),他們就是我心中的英雄!
其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?,在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,積極思考,勇于嘗試,從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者,他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的擁護(hù)者;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童,也像鵬飛哥哥一樣,在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊,他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落,我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好!我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承!
努力吧!奮斗吧!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),向書中的榜樣學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí),為今天成功的中國(guó)添彩,為明天輝煌的中國(guó)奠基!
謝謝大家!
我的榜樣演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫楊郅涵,來(lái)自三年級(jí)四班。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
在生活中,愛(ài)就像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;愛(ài)就像一團(tuán)火焰,融化你心中的冰霜;愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),給予你奮進(jìn)的力量。愛(ài),時(shí)刻縈繞在我們身邊,愛(ài),無(wú)處不在!地震無(wú)情人有情,無(wú)數(shù)中華兒女在“5.12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫出一曲又一曲“愛(ài)”的凱歌,他們用“愛(ài)”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛(ài)”傳遞著人間最真摯的感情!
在地震發(fā)生的那一刻,當(dāng)教導(dǎo)主任譚千秋張開(kāi)雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護(hù)著身下的4名學(xué)生時(shí),他心中只有一個(gè)字——“愛(ài)”,只有一個(gè)念頭——“不能讓學(xué)生受到傷害!”最后,學(xué)生全部獲救,而他卻不幸遇難……地震無(wú)情,大愛(ài)無(wú)疆!譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用他這雙曾傳播了無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂又從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)著老師對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)!譚老師的舉動(dòng)讓我為之動(dòng)容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無(wú)比驕傲和自豪!
同學(xué)們,當(dāng)你坐在公交車上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,
你會(huì)讓座嗎?當(dāng)你走在校園里,看到地上的垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?也許你不會(huì),不去做的原因不是你不想做,而是因?yàn)槟銜?huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說(shuō)你是故意做給大家看的。
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是早晨初升的太陽(yáng),在成長(zhǎng)的道路上,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事做好的人,做一個(gè)能將“愛(ài)”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時(shí)刻規(guī)范自己的行為,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
熱愛(ài)祖國(guó),我們要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從勤做家務(wù),積極打掃校園衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人做起;我們只有用自己真摯的愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個(gè)世界更溫暖,才能讓這個(gè)世界更精彩!
同學(xué)們,當(dāng)“三創(chuàng)一辦”的號(hào)角吹響時(shí),讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),做一朵又一朵的道德榜樣之花,盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落!
我的演講完了,謝謝大家!
我的榜樣演講稿篇四
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
我國(guó)著名的元帥彭德懷曾說(shuō)過(guò)“我死以后,把我的骨灰送到家鄉(xiāng)……把它埋了,上頭種一棵蘋果,讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地,報(bào)答父老鄉(xiāng)親?!泵總€(gè)人都有自己可愛(ài)的家,一個(gè)溫暖而親切的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在浙江瑞安,瑞安是名人薈萃之地,文化之邦。自古民間傳說(shuō)“瑞安出才子”。據(jù)統(tǒng)計(jì),自隋朝以來(lái),瑞安曾出過(guò)歷代進(jìn)士307位,其中狀元三位。特別是自宋以來(lái),學(xué)人蔚起,人才輩出。
瑞安有著名的藏書樓——玉海樓。據(jù)我所知,孫詒讓先生逝世后,藏書漸漸散失,幸其子延劍及時(shí)搶救,將珍善本轉(zhuǎn)藏于杭州、溫州。新中國(guó)成立后,瑞安縣人民政府辟玉海樓為文物陳列館,并征集收購(gòu)原玉海樓散出的藏書、文物、字畫入樓珍藏?,F(xiàn)藏書逾30000冊(cè),其中珍善本約四千冊(cè)。1964年郭沫若到此題寫了“玉海樓”匾額等多幅墨寶,為之增輝添色。
瑞安,山水奇特,風(fēng)光旖旎,風(fēng)景資源占國(guó)土面積11%,屬旅游資源大市。擁有六大風(fēng)景名勝區(qū):寨寮溪、圣井山、梅龍、桐溪、銅盤島、龍井等;兩處國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位:玉海樓、石棚墓;八處省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位:利濟(jì)醫(yī)學(xué)堂、觀音寺石塔、圣井石殿、外三甲窯址群等。
我們?nèi)鸢灿幸粭l河,叫做溫瑞塘河,位于甌江以南、飛云江以北的溫瑞平原,是我市境內(nèi)十分重要的河道水系,分屬于鹿城、甌海、龍灣、瑞安等“三區(qū)一市”管轄。水源主要來(lái)自瞿溪、雄溪、郭溪(通稱三溪)以及大羅山和集云山的山澗溪流,整個(gè)流域面積740平方公里。溫瑞塘河自東晉時(shí)期由人工開(kāi)鑿,經(jīng)唐大和、會(huì)昌年間大規(guī)模疏浚,后在南宋淳熙由知州沈樞組織修筑,形成“八十里荷塘”,是溫州山水城市特征的重要標(biāo)志。
雖然我的家鄉(xiāng)瑞安不是很有名氣,但是你只要在那里呆一陣子,你就會(huì)發(fā)覺(jué),我們?nèi)鸢踩撕軣崆椋啬憔蜁?huì)愛(ài)上這個(gè)地方。你可以帶著你的朋友和親人來(lái)我們這里做客,熱情瑞安人一定會(huì)讓你們喜歡的。
我的家鄉(xiāng)啊!你給我的溫暖我無(wú)法拒絕;你給我的親切我無(wú)法淡忘!我深深地愛(ài)著你,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——瑞安。
我的榜樣演講稿篇五
20xx年夏天,懵懂的我走出校門,來(lái)到?jīng)鏊馁F州,踏入了貴飛公司的大門。新的人生起點(diǎn),新的生活環(huán)境,新的交流模式,一切都是新的,新得讓我陌生、讓我無(wú)助。就在這個(gè)時(shí)候,是她,我的師父,人力資源部薪酬績(jī)效科的科長(zhǎng)于愛(ài)軍,用親切的話語(yǔ)和溫暖的雙手,讓我找到了熟悉的家的感覺(jué)。無(wú)論是在工作中,還是在生活上,她無(wú)微不至的關(guān)懷始終包裹著我,讓我怯怯的心慢慢地在貴飛這片熱土扎下了根。兩年的朝夕相伴,她身上具有的那份對(duì)工作的執(zhí)著也讓我深深地感動(dòng),我迫不及待地想要將這份執(zhí)著傳遞出去,讓更多人去體味、去學(xué)習(xí)。
兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)干,不求功利不張揚(yáng),只為盡自己的一份責(zé)任,只為自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,這是她的敬業(yè)寫照。她對(duì)工作積極主動(dòng),嚴(yán)于律己,注重學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;她對(duì)同事真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;她對(duì)公司改革發(fā)展充滿信心,用實(shí)際行動(dòng)踐行著公司“塑魂強(qiáng)魄降本增效 爭(zhēng)上合外 務(wù)近謀遠(yuǎn)”的發(fā)展思路,出色地履行著身上肩負(fù)的職責(zé)。
走進(jìn)辦公室,在她干凈整潔、擺放有序的辦公桌上,最醒目的就是那部黑色的電話機(jī),它是聯(lián)系各個(gè)單位的紐帶,各種信息都是通過(guò)它來(lái)傳遞。每當(dāng)業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候,座機(jī)和手機(jī)鈴聲此起彼伏,與之相隨的是她的口干舌燥、聲音沙啞,嚴(yán)重的時(shí)候耳朵出現(xiàn)嗡鳴聲,既便如此,她也強(qiáng)忍著,耐心地解答每一個(gè)問(wèn)題,直到對(duì)方聽(tīng)懂為止,這讓身邊的我們心疼不已。
她每天面對(duì)的都是公司幾千名員工的薪酬信息,那些枯燥乏味的數(shù)字,經(jīng)她的手編織成完整準(zhǔn)確的工資庫(kù)和完善的人員變動(dòng)信息,她用扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力保障了員工的切身利益;去年年底啟動(dòng)“三項(xiàng)制度”改革,需要重新梳理員工的崗位,她進(jìn)行了大量反復(fù)的薪酬測(cè)算,完成了新的薪酬體系的統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作;接著又完成了原設(shè)計(jì)所、汽車工業(yè)公司的薪酬統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作;為激勵(lì)員工的生產(chǎn)和工作積極性,確保公司各項(xiàng)科研生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成,公司各單位的績(jī)效考核工作又落在了她的肩上……一個(gè)又一個(gè)新任務(wù)層出不窮,新的任務(wù)節(jié)點(diǎn)一次次地在那本小小的臺(tái)歷上堆砌。可每一次,師父都會(huì)帶領(lǐng)著科室成員制定新的工作計(jì)劃,使各項(xiàng)工作既做到交叉運(yùn)作,又做到有序順暢。我有時(shí)覺(jué)得她像一個(gè)指揮家,那些瑣碎繁雜的事情總是可以隨著她的節(jié)奏運(yùn)行。她總說(shuō)她很平凡,可不積跬步,又何以至千里?日積月累,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡匯聚在一起,儼然就是一幅卓越的圖畫。
有誰(shuí)知道,白天,她不知疲倦的工作,夜晚,她依舊在埋頭苦干,加班對(duì)她來(lái)說(shuō)就是家常便飯;又有誰(shuí)知道,除了師父所付出的艱辛,還有她的愛(ài)人,經(jīng)常陪她加班到凌晨?jī)扇c(diǎn),甚至是一個(gè)個(gè)不眠之夜,他用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀在身后默默支持著,我們常常戲稱他是“人力資源部的名義員工”。
“激活一池薪酬體制春水,助推公司任務(wù)全面完成。你以客觀、公平、公正的心態(tài),經(jīng)無(wú)數(shù)次調(diào)研和測(cè)算,為公司給大家多發(fā)錢、發(fā)好錢提供著各種考核和數(shù)據(jù)支撐。大家的笑容也是你的笑容,你的付出又是多么的辛苦!”這是公司給予她的勞模頒獎(jiǎng)詞。
她始終用愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊每一個(gè)人,用一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,坦然地去接受并出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。她就像一條魚,一天到晚不知疲倦地“游著”,在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生。
是她讓我懂得:敬業(yè),是一種態(tài)度,是一種追求,需要我們用艱辛和恒心去澆灌。敬業(yè),是一種永不過(guò)時(shí)的精神,我們需要這種精神來(lái)支撐貴飛的發(fā)展,來(lái)傳承航空事業(yè)。就讓我們像于愛(ài)軍同志一樣,在平凡的工作崗位上,始終如一地保持著敬業(yè)本色,共同鑄就航空事業(yè)更加壯麗興旺的明天!
我的榜樣演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自澗河路小學(xué)五年級(jí)一班的宋曉玲。今天我演講的題目是“我身邊的榜樣?!?/p>
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。想起紅軍戰(zhàn)士在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面。在奪瀘定橋時(shí),面對(duì)對(duì)岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無(wú)懼色,踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,一個(gè)隊(duì)員倒下了,另一個(gè)仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲……最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國(guó)的榜樣!其實(shí)我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去勞動(dòng)能力,她的媽媽為了養(yǎng)家,每天的總是早出晚歸,家里的事情就落到了翟玉昕身上,從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,開(kāi)始燒水做飯,照顧生病的爸爸,照顧弱小的弟弟,而她并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),貼在床頭的作息時(shí)間,從早上5點(diǎn)到晚上10點(diǎn),寫滿了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同學(xué)自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),她就是我身邊的榜樣!
在我身邊,在我們班,在我們學(xué)校,像翟玉昕一樣的同學(xué)還有很多。他們?cè)诎职謰寢屆β?,無(wú)時(shí)間照顧時(shí),自己學(xué)會(huì)了做飯,自己學(xué)會(huì)了洗衣服,自己完成作業(yè),在家里幫爸爸媽媽分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。他們也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
是這些榜樣讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了要自立自強(qiáng),讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!謝謝大家!
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我的榜樣演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從1949年升起的第一面的五星紅旗,到20xx綻放在天安門門前的五彩的禮炮,一陣陣的炮聲轟轟,響徹天地而堅(jiān)定有力。在禮炮聲中,仿佛也聽(tīng)到了祖國(guó)xx年的歲歲月月所留下每一步的足音。xx年的困難磨難,刀山火海;xx年的披荊斬棘、高歌猛進(jìn);xx年的堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,xx年釜底抽薪,百煉成鋼。譜寫出了我們所熱愛(ài)的祖國(guó)的不朽篇章。
我們聽(tīng)到,xx年的槍聲炮火演奏的交響樂(lè)。革命反抗的號(hào)角在天與地之間響徹,化作飛升騰實(shí)的前兆。一曲曲的凱歌,從全國(guó)最困窘的地方散步到中華大地。20xx年的文革沒(méi)有洗刷走祖國(guó)的一身傲骨,20xx年的內(nèi)憂外患沒(méi)有動(dòng)搖祖國(guó)的不息的堅(jiān)毅。千年的落后封建也沒(méi)有摧殘掉祖國(guó)飛黃騰達(dá)的未來(lái)。這是一個(gè)自知明智的祖國(guó),百折不屈的祖國(guó)。一個(gè)鋼筋鐵骨的祖國(guó),我們的祖國(guó)非典來(lái)襲,汶川地震,一個(gè)個(gè)生命遠(yuǎn)離了這片大好江山,我們深感痛惜。但我們并不怨天尤人,我們,我們的祖國(guó)用自己的身軀來(lái)鑄成了一道道名族自救和尊嚴(yán)的銅墻鐵壁,向這歷史,向著世界證明我們今日的中國(guó),已決不是之前的那個(gè)東亞病夫。
我們祖國(guó)放飛了夢(mèng)想,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽奇跡。在短短xx年間,我們的祖國(guó)早已走在世界的前列。一副愈見(jiàn)明朗的壯闊土地,這就是我們的祖國(guó)。
少年勝則國(guó)勝,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
我堅(jiān)信,在我們這一代的努力下,我們的祖國(guó)不會(huì)再次低頭,讓我們忘記昨天的屈辱,迎接輝煌的明天!讓我們共同努力建造更加美好的世界吧!
我的榜樣演講稿篇八
青春是我們帶著陽(yáng)光的時(shí)光,青春是我們激昂的時(shí)光,接下來(lái)小編為大家介紹初中生青春榜樣。
演講稿。
一起來(lái)看看吧!
首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法,一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)。
口號(hào)。
或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的辦法?,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò):“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?!?/p>
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
我不是畫家,不能用畫筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師,沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條小魚蹦出了河面,路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚,把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“你干嘛這么做呢,誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚?”小男孩卻說(shuō):“小魚在乎?!笔堑难?,小魚在乎!同樣的,老師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長(zhǎng)在乎!每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福?!袄蠋?,我家的孩子最近......”總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話或者到校來(lái)詢問(wèn)孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩(shī)書氣自華”這是同事微博上的一句話。
確實(shí),讀書,能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見(jiàn)肘,底氣不足,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們。
你們好!
從古至今的愛(ài)國(guó)人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的愛(ài)國(guó)情懷,他不怕危險(xiǎn),毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護(hù)老鄉(xiāng),他不顧自己的生死,這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說(shuō)的那句話么:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!比祟愖罡叩牡赖率鞘裁?那就是愛(ài)國(guó)之心。一個(gè)人有沒(méi)有健全的身體并不重要,只有他有一顆愛(ài)國(guó)之心他就令人尊敬。愛(ài)國(guó)情懷多少人說(shuō)到做不到,而又有多少人沒(méi)說(shuō)卻做到了,愛(ài)國(guó)并不是空口說(shuō)白話,而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始把握今朝,長(zhǎng)大以后做更多有利于祖國(guó)的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1920xx年生于河北省淶源縣上莊村??拐緯r(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!!!
是呀,正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》那樣我們是祖國(guó)母親的希望,我們決不能辜負(fù)“母親”對(duì)我們的期望,所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
我的榜樣演講稿篇九
我們正是青春年少的時(shí)候,努力創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,讓青春的花朵盛開(kāi)在前行的腳下,接下來(lái)小編為大家介紹初中生青春榜樣。
演講稿。
一起來(lái)看看吧!
也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子??鬃佑芯湓挘盒奚恚R家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的?!睂?duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次?!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝?!北柨虏旖鹪?jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此渡過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了,卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。
有帆沒(méi)舵的船,可以航行,但沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。
目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
祖國(guó),是我們中華民族偉大的母親,是我們所熱愛(ài)的地方。
翻看歷史,曾有多少英雄豪杰為了祖國(guó)的統(tǒng)一、中國(guó)的興旺兒拋頭顱灑熱血,不畏強(qiáng)暴,不向惡勢(shì)力低頭;又有多少龍的傳人為了不是祖國(guó)被其他強(qiáng)國(guó)所踐踏,而付出了自己的生命?無(wú)數(shù)先驅(qū)者的熱血,才成就了我們現(xiàn)在的美好生活,他們的心中炙熱的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)烈的民族使命感使我驚嘆。今天,我看到了的一些資料,心中不經(jīng)有很多感慨,許多惆悵。
擔(dān)任東北抗日兩軍第三軍第二團(tuán)政治委員。在一次戰(zhàn)斗中,她不幸被捕。兇惡的敵人望向從口中得知抗聯(lián)所在地,但鎮(zhèn)定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,忍受了一次又一次酷刑的摧殘,他的右膀被砍斷,被帶上幾斤重的鐵銬,但她卻不曾屈服和動(dòng)搖過(guò)。1936年8月2日,抗日英雄,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。這,才是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!即使是女子也一樣。她用自己的血肉之軀,與敵人進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),她的愛(ài)國(guó)情懷使我感動(dòng)。她說(shuō)的一句話是我久久不能忘懷——她說(shuō):“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰!”正是這種正氣凌然,激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)這才是中國(guó)人的性格。無(wú)數(shù)的先驅(qū)為我們營(yíng)造了幸福美好的生活,而我們,則應(yīng)挑起書寫歷史的重任,今天我們是祖國(guó)的希望,而明天,我們就是祖國(guó)的棟梁,祖國(guó),永遠(yuǎn)在我心中!
我的榜樣演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏.
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒.
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮.
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情.所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
我的榜樣演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委,工友們:
大家好!
我是工程部員工,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時(shí)將一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無(wú)誤地送到每個(gè)用戶手中;這條路,他一走就是20xx年,一個(gè)人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了中國(guó);感動(dòng)了我們每一個(gè)人。榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)!只要我們用心尋找,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。
我剛到工程部工作的時(shí)候,面對(duì)嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開(kāi)辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長(zhǎng)告訴我這是技術(shù)科楊科長(zhǎng)的辦公桌,于是,我記住了這個(gè)素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長(zhǎng)。
后來(lái)在工作中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊科長(zhǎng)是一個(gè)很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時(shí)工作中楊科長(zhǎng)更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。
技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報(bào)告常常要通過(guò)晚上加班來(lái)完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長(zhǎng)無(wú)疑就是這條常規(guī)定律的實(shí)踐者。
記得x項(xiàng)目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會(huì)審,會(huì)審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),面對(duì)著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯(cuò),楊科長(zhǎng)知情后邊勉勵(lì)我,邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn),還把管件、材料的基礎(chǔ)知識(shí)拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個(gè)字母的含義,出錯(cuò)率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長(zhǎng)都會(huì)耐心的給我講解,有時(shí)他去項(xiàng)目檢查工作也會(huì)帶上我,讓我到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于技術(shù)知識(shí)他從不吝嗇,將所有懂得知識(shí)教給我。
楊科長(zhǎng)是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對(duì)大量枯燥無(wú)味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對(duì)待工作,責(zé)任感不強(qiáng),缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!
楊科長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,彌補(bǔ)自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價(jià)值。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的榜樣演講稿篇十二
我記得小時(shí)候在上課時(shí),老師會(huì)給我們講以前的很多英雄事跡,孩子們?cè)谧约旱男睦锞蜁?huì)喜歡上某個(gè)英雄,喜歡上某個(gè)科學(xué)家。希望自己有一天成為他。這就是榜樣的作用。
老師是學(xué)生的榜樣,老師的言行舉止,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)潛移默化的教育。一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)秀的老師就會(huì)讓自己的學(xué)生學(xué)到更多優(yōu)秀的品德。同時(shí),父母親是孩子的榜樣,父母親的言行舉止會(huì)讓自己的孩子在不知不覺(jué)當(dāng)中學(xué)到很多做人做事的方法和道理。
社會(huì)當(dāng)中每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有榜樣意識(shí),有群體意識(shí)。不能讓自己的惡劣行為成為社會(huì)的負(fù)能量,不能讓自己的行為抹黑自己的群體。要努力讓自己成為一個(gè)品德優(yōu)美的人,成為社會(huì)的正能量。以便讓自己身邊的人們能夠向自己看齊,自己向那些比自己更好的人看齊。人們?cè)谄返律匣ハ嗟淖分?,共同的進(jìn)步就會(huì)形成社會(huì)和群體的進(jìn)步。
榜樣的作用就是給人們樹(shù)立一個(gè)可以學(xué)習(xí)的對(duì)象,一個(gè)人如果他的言行舉止,他的所有一切都是那么的優(yōu)美。自然他的言行舉止就成了塑造更多人優(yōu)美品質(zhì)的模板。人們會(huì)效仿他的言行舉止,效仿他的優(yōu)美品質(zhì),一個(gè)優(yōu)美的榜樣就能塑造一個(gè)優(yōu)秀的群體。
引導(dǎo)人們行善,就如同自己行善一樣,誘惑人們作惡,就如同自己作惡一樣。做一個(gè)好榜樣,不要做一個(gè)壞榜樣。
希望更多的人成為優(yōu)秀的老師,說(shuō)到做到。勸人為善,自己首先行善。止人作惡,首先自己不作惡。這才會(huì)讓自己成為他人的榜樣。
我的榜樣演講稿篇十三
文憑不高水平高、年紀(jì)雖大干勁足。熱衷鉆研技術(shù),沒(méi)有任何官職,卻堅(jiān)持保質(zhì)保量;沒(méi)有超人的智慧,卻有不甘平庸的鉆勁。這就是我們?cè)O(shè)備運(yùn)行中心機(jī)修技師劉保朝的真實(shí)寫照。
58歲的劉保朝是設(shè)備運(yùn)行中心年紀(jì)最大的員工,是貴飛公司部裝片區(qū)機(jī)修作業(yè)組的組長(zhǎng),在機(jī)修設(shè)備戰(zhàn)線上一干就是四十多年,是設(shè)備維修的“大拿”。幾十年來(lái),他工作兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對(duì)所管轄的設(shè)備了如指掌,他曾多此參加搶修公司關(guān)鍵設(shè)備9600t液壓機(jī)、一分廠關(guān)鍵設(shè)備鈑金銑、蒙皮拉伸機(jī),及時(shí)解決了一分廠和公司鈑金零件加工急需關(guān)鍵設(shè)備故障,贏得了工段和中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
劉師傅常說(shuō),做個(gè)好的機(jī)修工,得吃三年蘿卜干飯。確實(shí),既要掌握一定的鉗工、電工知識(shí)、機(jī)械基礎(chǔ)原理,也得看懂一般的機(jī)械圖紙,熟悉機(jī)械加工流程,好的機(jī)修工是通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)培養(yǎng)起來(lái)的。至今他一直在這個(gè)平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地工作著,先后參加多次生產(chǎn)大修、科研等生產(chǎn)任務(wù),他在這個(gè)平凡的崗位上,做出了不平凡的成績(jī)。
因貴飛公司搬遷,他們留在部裝片區(qū)的作業(yè)組,承擔(dān)了原部裝一分廠、部裝分廠、43車間、21車間、14車間、制造工程部等單位的機(jī)修任務(wù),隨著維修量的增加,工作強(qiáng)度也在加大,這使他的工作沒(méi)有上班下班之分,只要工作需要,他是隨叫隨到,經(jīng)常是下班路上被召回,端起飯碗又放下,脫衣上床又起身。為了工作方便,他仍舊住在部裝片區(qū),至今與住在安順的老伴分居兩地。
隨著年歲的增加,劉師傅患上了心血管疾病,可是他工作的勁頭,比年輕人還要旺盛,平時(shí),總是和同事、徒弟們一起維修,最難修的設(shè)備現(xiàn)場(chǎng),一定有劉師傅的身形。一次,在搶修9600t液壓機(jī)的任務(wù)中,他突然手捂胸口,面色發(fā)白,工長(zhǎng)見(jiàn)他神色不對(duì),知道是他的老毛病犯了,讓他趕緊回家休息,可是他說(shuō)“9600液壓機(jī)壞了,分廠就得停產(chǎn),貴飛完成任務(wù)就要受影響??!”堅(jiān)決不肯離開(kāi)故障現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,故障排除了,設(shè)備終于運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了,他才松了一口氣,回家休息了。
劉師傅不僅自己技術(shù)過(guò)硬,工作態(tài)度認(rèn)真,還不忘“傳、幫、帶”,他對(duì)自己的技術(shù)從不保留,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,用自己的行動(dòng)履行老師傅的職責(zé),影響和帶動(dòng)身邊的每一位同事。幾十年來(lái),他帶的徒弟一個(gè)又一個(gè),他耐心教導(dǎo),反復(fù)示范,把他自己掌握的技術(shù)和總結(jié)出來(lái)的工作方法都毫無(wú)保留的傳授給他們。他常對(duì)徒弟們說(shuō)“設(shè)備,是咱們貴飛的槍和炮??!槍和炮扒了窩,后果可就嚴(yán)重了,雖然我們不能直接創(chuàng)造效益,可公司一刻也離不了我們啊,你看,關(guān)重設(shè)備出了毛病,多少人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊,你們可要好好學(xué),關(guān)鍵時(shí)刻,一定要能頂上去??!”如今,這些人已能獨(dú)當(dāng)一面了,有的當(dāng)上了工長(zhǎng),成為生產(chǎn)的頂梁柱,有的成為中心的業(yè)務(wù)骨干,他為中心技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
自參加工作以來(lái),他真正實(shí)踐了“干一行,愛(ài)一行,干一行,就要干好一行”的信念,每次有急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù),需要加班加點(diǎn)的時(shí)候都有他的身影出現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。他就是這樣一種老黃牛,日復(fù)一日,年復(fù)一年,默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)地工作著。
他本人也多次獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),一個(gè)人的價(jià)值,不是看他一生中能做多少驚天動(dòng)地的事,而是看他在平凡的崗位上如何把自己的分內(nèi)事做好、做實(shí)。四十多年過(guò)去了,他至今還在工作崗位上忙碌著,數(shù)年如一日地完成各項(xiàng)機(jī)修任務(wù),保證了機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為公司全面完成生產(chǎn)任務(wù)立下了汗馬功勞。
我的榜樣演講稿篇十四
從跨近公司的第一步起,每一花一木都是我好奇的對(duì)象,同事們溫暖友好的笑容,整潔明亮的車間,還有食堂墻角乖巧的小貓??一切都是那么寧?kù)o和諧。聽(tīng),是誰(shuí)的腳步聲,匆忙而堅(jiān)定。對(duì),又是他,在車間里大步急速的走著,后頸流淌的汗水,把灰色的工作服暈染成了深灰色?!芭?,他啊!他是個(gè)‘工作狂’。”同事們都這樣對(duì)我說(shuō)。
20xx年,畢業(yè)于上海理工大學(xué)的他懷著激動(dòng)的心情,步入了xx公司生產(chǎn)一線。然而,當(dāng)所有的熱情歸于平淡,他逐漸認(rèn)識(shí)到最大的挑戰(zhàn)是如何把在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)真正的、有效的運(yùn)用到工作中。為了攻克這個(gè)難題,他白天虛心向公司技術(shù)人員和老員工請(qǐng)教,晚上又認(rèn)真的鉆研起書本來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今,他無(wú)論是在設(shè)備的基本工作原理還是在核心部件上都早已從知之甚少到精通掌握。
20xx年,隨著公司產(chǎn)品對(duì)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的深入推廣,公司引進(jìn)了更具先進(jìn)性、高品級(jí)性的離心霧化系統(tǒng)。新設(shè)備的到來(lái),無(wú)疑又一次振奮了他的神經(jīng)。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底再加上較好的外語(yǔ)基礎(chǔ),使他在與外方技術(shù)人員的交流溝通上得心應(yīng)手。新的霧化系統(tǒng)安裝完畢時(shí)正值春節(jié),家在外地的他,多想馬上就飛奔到親人的身旁,與他們團(tuán)坐在圓桌邊;身心疲憊的他,多想下一秒就倒在軟綿綿的床上,睡上個(gè)三天三夜。可是時(shí)間就是效率,就是搶占市場(chǎng)先機(jī)的砝碼,新離心霧化系統(tǒng)的早日投產(chǎn),關(guān)系到焊粉擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目方案的實(shí)施計(jì)劃,關(guān)系到公司生存與發(fā)展的根本利益。于是,此時(shí)的他沒(méi)有絲毫猶豫,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共青團(tuán)員先鋒模范的帶頭作用,帶領(lǐng)焊粉工段全體員工主動(dòng)放棄休假,吃完年夜飯后他們又馬不停蹄地回到車間里,一心一意的守候在設(shè)備旁進(jìn)行調(diào)試、試車??粗碌南到y(tǒng)第一次下料、第一次霧化、第一次分級(jí),看著晶瑩的泛著銀光的錫粉緩緩飄落,看著用心血澆灌的幼苗第一次開(kāi)枝散葉,大家由衷地笑了。
然而,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,新系統(tǒng)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量一直不穩(wěn)定,客戶質(zhì)量投訴較多,他與廠家技術(shù)人員反復(fù)商討技術(shù)方案,對(duì)霧化系統(tǒng)各項(xiàng)重要控制參數(shù)試驗(yàn)驗(yàn)證,通過(guò)上百次交織著失敗與成功的摸索,終于得出最佳的控制參數(shù),較大的提高了產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量,產(chǎn)品投放市場(chǎng)后得到客戶的一致好評(píng)。該項(xiàng)目成果榮獲xx科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),同年被評(píng)為云南省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組、中國(guó)有色金屬工業(yè)質(zhì)量信得過(guò)班組。他自己也榮獲了“先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)。
沒(méi)錯(cuò),對(duì)于他工作上的好搭檔——生產(chǎn)系統(tǒng),他傾注了所有心血去維護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,每當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),無(wú)論任何時(shí)間,總是能看到他辛勤忙碌的身影?!拔覜](méi)有休息日,因?yàn)樯a(chǎn)沒(méi)有休息日一說(shuō)”,這是他的一句座右銘,也是他真實(shí)的工作寫照。
他無(wú)意成為優(yōu)秀,也從未想過(guò)當(dāng)什么先進(jìn)。但他在那平凡的崗位上,認(rèn)真做好每件事的態(tài)度,讓每一個(gè)同事都折服。他是誰(shuí)?他是帶領(lǐng)我們沖出重圍,為默默做出奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄;他是誰(shuí)?他是一股熱血澎湃的正能量,是我們新一代的青年榜樣;他是誰(shuí)?他就是我身邊的青春榜樣——!他用他的實(shí)際行動(dòng)在說(shuō)“讓我為拋灑熱血青春!”
我的榜樣演講稿篇十五
我是xxx,今天我給大家?guī)?lái)的是一段關(guān)于榜樣的故事。
大屏幕上的這個(gè)人,正是我今天演講中的主人公,第一次見(jiàn)到他是在山西307項(xiàng)目,我們的入職見(jiàn)面會(huì)上,有人介紹道“測(cè)量的標(biāo)桿一立,他就樂(lè)”就是這樣一段幽默的介紹讓我深深的記住了這個(gè)含蓄內(nèi)斂的人,他就是我們的測(cè)量隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——?dú)v澤樂(lè)。
他話不多,一口濃重的湖北口音,但是態(tài)度總是很謙和,他從不抱怨,只是堅(jiān)韌不拔的奮勇向前;他也從不標(biāo)榜自己的卓越不凡,卻能在平凡的工作中不斷發(fā)掘、創(chuàng)新;他平凡的可以隨意淹沒(méi)在人群中,讓你記不清他的樣貌,但是卻始終記得他行色匆匆的身影,就是這樣一個(gè)平凡的人,卻在他的崗位上踐行著一種認(rèn)真執(zhí)著的精神,堅(jiān)持不懈的作風(fēng)和標(biāo)新立異的態(tài)度。
20xx年初,歷澤樂(lè)帶著他的測(cè)量隊(duì)來(lái)到了山西省娘子關(guān)鎮(zhèn),這個(gè)位于大山深處的地方,那時(shí)的307項(xiàng)目還是一片荒蕪,有著阻擋前路的高山,和無(wú)法逾越的險(xiǎn)壑。而擺在歷澤樂(lè)面前的卻只有一條路,那就是翻山越嶺,也要把紅線放出來(lái),對(duì)于測(cè)量工作者來(lái)說(shuō)他深知“點(diǎn)在哪里,標(biāo)桿就得立在哪里”的道理。然而大山也毫不留情的考驗(yàn)著這位經(jīng)驗(yàn)豐富的測(cè)量隊(duì)長(zhǎng),他早已記不清翻越了多少座山,跨過(guò)了多少條河,也記不住磨破了多少雙鞋子,有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)標(biāo)高就要走上大半天的山路,經(jīng)常能聽(tīng)他說(shuō)起“早上的山路最難走,露重地滑,稍不留神,就會(huì)摔倒,下面就是萬(wàn)丈深淵,中午的太陽(yáng)又最毒,直直的曬在光禿禿的山上,真叫人睜不開(kāi)眼……”。但是為了項(xiàng)目的如期進(jìn)場(chǎng),他從未放棄,摔倒了,爬起來(lái)再繼續(xù)前行,就這樣他帶領(lǐng)他測(cè)量隊(duì),穿越在山脈之間,把紅旗插遍了整個(gè)項(xiàng)目全線。多少人因?yàn)槌惺懿蛔y(cè)量這份工作的辛苦,選擇了離開(kāi),而歷澤樂(lè)卻樂(lè)在其中,他享受著征服每一處標(biāo)高時(shí)的成就感,和在大自然中揮灑汗水的豪情。現(xiàn)在他的徒弟都有了徒弟,而他卻多年如一日,用他的執(zhí)著與熱情,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為項(xiàng)目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)平日里沉默寡言,略顯害羞的人。
拿到這個(gè)演講題目的時(shí)候,我想了很久,榜樣是什么?他可能是一個(gè)人,一種精神,一種態(tài)度,甚至他就是一句話,但不管他是什么,他都擁有一股能夠推動(dòng)我們向前的正能量,而歷澤樂(lè)恰恰就是一個(gè)具有這樣正能量的人。在這個(gè)浮躁的世界中,多少年輕人總是想走的太快,想要的太多,于是他們不斷的抱怨、不斷的選擇,又不斷的放棄。然而當(dāng)他們迷茫,不知所措的時(shí)候,可以回頭看看,或許在他們的`身邊就有這樣一位前輩,他就像一杯綠茶,沉靜卻不失風(fēng)味,他用他的堅(jiān)持不懈贏得著別人的尊敬與贊賞,他又像一杯白酒,伴隨時(shí)間積淀出歷久彌香。他用他醇厚的品格感染著我們向前邁進(jìn)!
20xx年,這一年,是考驗(yàn)山西307項(xiàng)目的一年,也是考驗(yàn)歷澤樂(lè)的一年,項(xiàng)目從初始測(cè)算的虧損項(xiàng)目,要達(dá)到最終竣工驗(yàn)收時(shí)的扭虧為盈,項(xiàng)目全員都在為此尋找突破口,歷澤樂(lè)更是夜以繼日的工作,從圖紙工程量復(fù)查,到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際測(cè)算,哪個(gè)位置應(yīng)該增設(shè)防護(hù),哪個(gè)位置存在偏差都在他的腦子里。這一年,為了完成現(xiàn)場(chǎng)工程量簽認(rèn)他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次與業(yè)主據(jù)理力爭(zhēng)的談判;這一年,為了爭(zhēng)取一項(xiàng)盈利性變更,他不知去了多少次現(xiàn)場(chǎng),核算過(guò)多少遍數(shù)據(jù);這一年,他成功完成變更幾十項(xiàng),累計(jì)變更金額近千萬(wàn);也是這一年,307項(xiàng)目榮獲公司項(xiàng)目杯成為了扭虧為盈的典型項(xiàng)目,歷澤樂(lè)也被評(píng)選為企業(yè)優(yōu)秀員工;然而榮譽(yù)的背后,是他一次次滿懷愧疚的向家人道歉,他錯(cuò)過(guò)了年邁的父母的生日,錯(cuò)過(guò)了兒子的相親,也錯(cuò)過(guò)了陪伴妻子的時(shí)光;但是他卻見(jiàn)證了307團(tuán)隊(duì)的輝煌,這付出,代表著他對(duì)項(xiàng)目的責(zé)任感和使命感,代表著他對(duì)這份工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。
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