科室周報工作總結(jié)范文(22篇)

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科室周報工作總結(jié)范文(22篇)
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總結(jié)需要客觀地評價自己的表現(xiàn),找出改進的空間。寫總結(jié)時要注重整體感,將自己在各個方面的成績和進步進行合理的組織和排列。小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

科室周報工作總結(jié)篇一

本學(xué)期教科室工作遵照上級教科研部門的總體部署和要求,在學(xué)校工作思路的指引下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“教育科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教育質(zhì)量”的核心理念,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地。充分發(fā)揮教科室的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”功能,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

教師的專業(yè)成長離不開教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,教科室繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,提高教師理論水平和科研意識。

1、讀書活動

按照教師發(fā)展中心下發(fā)的《關(guān)于建立學(xué)習(xí)推薦機制的通知》要求,按時完成推薦文章的上報工作。通過qq群及時將教師發(fā)展中心下發(fā)的學(xué)習(xí)文摘《燃荻》下發(fā)給每位教師,以教研組團體學(xué)習(xí)和教師個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展理論學(xué)習(xí)。

教科室繼續(xù)為教師添置、推薦教育教學(xué)期刊、專著,利用辦公室圖書架,及時配送教育期刊,方便教師的閱讀。

2、教師遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

組織教師參與“中國教師教育網(wǎng)”教師網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓(xùn)工作,做好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計、反饋、上報工作,督促教師按時完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),除1人產(chǎn)假無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,其余教師成績合格。

3、中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽

組織全體教師參加全省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽活動。46人成績達標(biāo),認(rèn)定縣級以上培訓(xùn)10學(xué)時。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃

教科室組織我校青年教師對照前期制定的個人規(guī)劃和年度任務(wù),從“規(guī)劃中目標(biāo)、任務(wù)的落實情況,自己取得的進步,存在的困難、不足,今后3年內(nèi)新的計劃、定位以及需要學(xué)校提供的幫助”四個方面總結(jié)各自一年當(dāng)中的發(fā)展情況。自我審視、自我反思,相互學(xué)習(xí)的同時調(diào)整各自的年度任務(wù),明確了各自下階段的發(fā)展方向,促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。

5、制定校本研修方案,完成繼續(xù)教育學(xué)時驗證

教科室根據(jù)教師發(fā)展中心要求,完成校本研修活動經(jīng)驗整理和交流工作,協(xié)同各部分整理校本研修活動資料,完成學(xué)校繼續(xù)教育考核工作。根據(jù)上級文件精神,先后三次修訂校本研究活動方案,促進校本研究活動規(guī)范、有序開展,確保每位教師繼續(xù)教育學(xué)時達標(biāo)。

1、強化課題管理工作

(1)堅持課題常規(guī)管理制度

切實加強對課題組的管理工作,堅持執(zhí)行課題組每月例會制度,布置有關(guān)研究要求和任務(wù),各課題組長進行深入交流,同時展示一個月來科研成果及過程資料;課題組長做好本課題研究的組織管理工作,定期召開課題組成員交流研討會,并作好相關(guān)的記錄和資料的網(wǎng)絡(luò)上報工作。

(2)注重研究的動態(tài)展示。

動態(tài)展示是課題研究的具體呈現(xiàn)方式,我們既強調(diào)課題研究的靜態(tài)資料收集(如研究筆記、論文、案例等),更注重研究的動態(tài)呈現(xiàn)(課堂教學(xué)、學(xué)生活動等)。

(3)重視課題成果物化工作。

課題組注意研究過程性資料的積累和理性思考與提煉。學(xué)期結(jié)束前,將本學(xué)期所有課題資料收齊,上交學(xué)校教科室歸檔。

2、深化課題研究工作

(1)“親近自然”綜合實踐活動課題

蘇州市“十二五”規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)親近自然綜合實踐活動校本化的實踐與研究”經(jīng)過了近兩年的實踐研究,課題組先后開展了基于課題研究的基礎(chǔ)調(diào)查和現(xiàn)狀分析,堅持理論學(xué)習(xí)和文獻研究貫穿始終,開發(fā)校內(nèi)、校外兩級綜合實踐基地,并以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo),深入開展種植實踐研究,引導(dǎo)學(xué)生開展蔬菜種植、管理、研究活動。實踐過程中課題組先后擬定了《九曲小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教師備課要求》、《“親近自然”綜合實踐活動學(xué)科主題資源整理表》、《農(nóng)時農(nóng)事信息匯總表》、《九曲小學(xué)植物種植管理日志》,總結(jié)出種植研究的基本操作模式,初步搭建了主題資源框架結(jié)構(gòu)。結(jié)合課題中期匯報契機,對課題前期的開展各項工作、取得的成果以及后續(xù)的研究思路進行了梳理、總結(jié)、展望,撰寫了課題中期報告,并于12月26下午完成課題匯報工作,得到教師發(fā)展中心專家組的肯定與指導(dǎo)。

(2)《農(nóng)村小學(xué)高年級英語課后作業(yè)內(nèi)容設(shè)計的有效性研究》

指導(dǎo)范旖老師申報的太倉市“十二五”微型課題并成功立項,督促課題負責(zé)人擬定課題方案,結(jié)合日常教學(xué)和教研活動,開展研究工作。

(3)協(xié)助學(xué)校體育組,擬定學(xué)?;@球特色建設(shè)問卷,完成調(diào)研數(shù)據(jù)匯總與分析工作。為學(xué)?;@球特色的發(fā)展,籃球文化的建設(shè)提供數(shù)據(jù)參考。

教科室積極組織教師參與論文、案例、隨筆、學(xué)科總結(jié)等科研成果的撰寫,及時傳達各級各類的征文、評比競賽活動信息,做好教師科研成果的整理、匯總、參評、上報等工作。

章漪雯老師撰寫的論文《淺談怎樣上好一堂科學(xué)實驗課》榮獲20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀實驗教學(xué)論文評選二等獎!

陸靜校長撰寫的論文《過一種幸福完整的教育生活》榮獲二等獎,

陳麟燕老師撰寫的論文《加強課內(nèi)外閱讀,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)》榮獲三等獎,

孫葉老師撰寫的論文《抓生活,找樂趣——淺談有效的品德與生活課堂教學(xué)》榮獲三等獎

龔雪老師撰寫的論文《淺析小學(xué)英語教學(xué)中的文化差異》獲二等獎;

蘇偉老師撰寫的論文《改變課堂教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)研究》獲二等獎;

田鳴鳴老師撰寫的論文《暢游寫話樂園,培養(yǎng)寫話能力》獲二等獎;

陳麟燕老師撰寫的論文《讓閱讀點亮孩子的心燈——學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)》獲三等獎;

曹路芳老師撰寫的論文《小學(xué)英語課堂中如何提高語言綜合運用能力》獲三等獎;

李莉老師撰寫的論文《淺談小學(xué)生英語寫作能力的培養(yǎng)》獲三等獎;

陳瑜老師撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學(xué)效率》獲三等獎;

1、科研力量薄弱

尤其是蘇州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)親近自然綜合實踐活動校本化的實踐與研究》,按計劃,20xx年12月份結(jié)題,而參與實質(zhì)性研究的僅有三人,如不增強研究團隊、增加經(jīng)費投入,后續(xù)研究工作的推進以及大量的成果的物化工作將無法如期完成。

2、教研、科研兩張皮

教研、科研的嚴(yán)重分離使得教研活動重復(fù)低效,課題研究和論文寫作變成一種額外的負擔(dān)??蒲谐晒l(fā)表、獲獎率的提升并不意味著教師科研意識和水平的提高,其中參雜著濃重的功利主義、形式主義的思想。而這種思想的蔓延必將嚴(yán)重影響教師對科研工作的價值評判,使得整個科研氛圍每況愈下。

1、增加《親近自然》課題研究團隊力量,由研究性學(xué)習(xí)和相關(guān)學(xué)科的骨干教師、相關(guān)職能部門負責(zé)人以及其他專業(yè)人員共同組成課程組織機構(gòu),增加經(jīng)費投入,全面推進課題研究工作。具體思路見《親近自然后期研究工作計劃》。

2、變革校本研修模式,將教研、科研有機結(jié)合。各教研組期初討論確定重點關(guān)注主題,通過理論學(xué)習(xí)、文獻研究等方式尋求理論支撐和方法的指導(dǎo);通過集體備課、教研活動、評優(yōu)課、展示課等校本教研活動促進教學(xué)行為的改進,提升教育教學(xué)質(zhì)量;通過論文寫作、教師論壇等形式提煉研究成果,深化理性認(rèn)識。

科室周報工作總結(jié)篇二

新年的鐘聲響起,2019年快要結(jié)束了。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯,到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候,我的心情充滿了雀躍和感激,因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位,三支一扶為我提供了一個向社會人轉(zhuǎn)變的平臺,無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結(jié)。

雖然我還不是黨員,但在工作中通過對民主生活會和黨員大會等內(nèi)容的了解,我對黨有了更深層次的認(rèn)識,堅定了我入黨的決心。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們新到崗的大學(xué)生都很照顧,他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外,我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系,即使后來被借調(diào)到了不同的單位,彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,也正因為有了他們的幫助和影響,我才能夠在工作和生活中獲得進步。

從社保科到檔案整理再到醫(yī)保中心,我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作,雖然做得不夠完美,但是我會主動向前輩們請教,從而每天都能有所進步。對待來訪群眾,我逐漸脫離最初的慌亂,以平和親切的態(tài)度耐心細致地幫他們解答,對于我不清楚的問題,我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。

總的來說,從事“三支一扶”工作期間,我有了很大的收獲,但同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,例如:工作缺乏主動性,只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);對業(yè)務(wù)不夠熟悉,不能很好地解答群眾的問題;過度依賴前輩,缺乏主動學(xué)習(xí)的意識等等。在接下來的工作中,不管我還能在崗多久,我都會時刻保持良好的工作狀態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,使自己的價值得到充分發(fā)揮。

科室周報工作總結(jié)篇三

xxx—xxx年度共接受各專業(yè)教學(xué)生,進修生302名,其中醫(yī)療104人,藥劑16人,檢驗3人,影像專業(yè)15人,護理117人,進修人員共47人,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,在全院各級帶教及管理人員的共同努力下,在相關(guān)部門的積極配合下,順利完成了各項帶教任務(wù),現(xiàn)將年度教學(xué)工作小結(jié)如下:

臨床教學(xué)質(zhì)量的好壞,對一個學(xué)生成長有著重大的影響。因此,搞好臨床教學(xué)帶教工作,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,我院每年將教學(xué)工作列入全年工作計劃內(nèi),建立多層次的教學(xué)管理組識,院教學(xué)管理委員會由業(yè)務(wù)院長親自掛帥,各學(xué)科帶頭人科主任參加,辦公室設(shè)在醫(yī)教科,并成立了內(nèi)、外、婦、兒、骨、康、醫(yī)技等七個教研室,及各科室由科主任,護士長及帶教秘書參加的教學(xué)小組。

醫(yī)院教學(xué)管理委員會每年需要召開專門會議,研究教學(xué)實施方案,制定教學(xué)計劃,提出具體工作要求,然后召開各科帶教秘書會議,研究討論如何完成臨床教學(xué)教學(xué)任務(wù)。使科室明確教學(xué)計劃和教學(xué)要求,判定科室?guī)Ы逃媱澓徒虒W(xué)要求,判定科室?guī)Ы逃媱澕按胧?,并具體組織實施??剖医虒W(xué)管理是醫(yī)院教學(xué)管理的基礎(chǔ),是教學(xué)管理的一個重要層次,由此形成的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌,機關(guān)督促,科室管理,帶教負責(zé)的多層次教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

教學(xué)生入院后,做好入院前崗前教育及培訓(xùn)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)工作制度,教學(xué)管理制度,培訓(xùn)內(nèi)容安排了,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,醫(yī)療法律法規(guī)知識,醫(yī)療文件,處方規(guī)范書寫,外科無菌觀念及無菌技術(shù)操作,傳染病知識,安全防護措施等專題講座,了解醫(yī)院概況,教學(xué)生職責(zé),教學(xué)工作制度,尤其是勞動紀(jì)律,請假制度等反復(fù)強調(diào)。通過崗前培訓(xùn),一是使學(xué)生盡快熟悉醫(yī)院工作環(huán)境;二是使學(xué)生牢固樹立制度,法規(guī)意識。用制度,法規(guī)約束自己的行為。三是使學(xué)生在診療過程中要規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,四是教育學(xué)生,努力將自己培養(yǎng)成為醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,全心全意為病員服務(wù)的醫(yī)務(wù)工作者。

為了確保教學(xué)帶教工作質(zhì)量,帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴(yán)格按條件:一是思想過硬、責(zé)任心強、技術(shù)熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴(yán)格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗,并且連續(xù)在臨床工作3年以上或主治醫(yī)師,副高職以上人員均可擔(dān)任帶教老師,xxx—xxx年每年對帶教老師進行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實踐技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年醫(yī)院外派北京、上海、西安學(xué)習(xí)人員29名,參加研究生課程班5名,短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員100余人,不斷提高教師隊伍整體水平。帶教老師要明確自己的責(zé)任,既要帶業(yè)務(wù),帶技術(shù),更要帶思想,帶品德,帶作風(fēng),不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、出行,幫助學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),職業(yè)道德觀,學(xué)員才會嚴(yán)格要求自己,自覺地學(xué)習(xí),確保教學(xué)質(zhì)量及任務(wù)的圓滿完成。

和集體評級的出科鑒定三方面,各科主任,醫(yī)教秘書根據(jù)教學(xué)大綱,建立理論、實踐考試試題庫,把好出科考核關(guān),保證每位學(xué)員按教學(xué)大綱要求完成任務(wù)。

1、根據(jù)學(xué)生中西、西醫(yī)、針灸康復(fù)、骨傷、影像、檢驗、藥劑等專業(yè)不同,按各專業(yè)教學(xué)大綱要求,安排輪轉(zhuǎn)的側(cè)重點也不同,所以要全面考慮、統(tǒng)籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理,以保證教學(xué)任務(wù)的完成。

2、督促學(xué)生認(rèn)真完成轉(zhuǎn)科任務(wù),每個月要完成四份大病歷,聽課筆記,科內(nèi)教學(xué)講課,病案討論以及衣帽著裝,在崗在位情況等進行認(rèn)真檢查,填入教學(xué)生周查月總考核登記表。月任務(wù)按時完成,方可轉(zhuǎn)入下一科教學(xué)。

3、每周三院內(nèi)教學(xué)講話,要求全體教學(xué)生按時參加并簽到,若遇值班必須請假,無辜缺課,按曠教學(xué)處理,以確保教學(xué)講座計劃按時完成。

隨社會的進步,病人自我保護意識增強,越來越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富的,職稱較高的醫(yī)師為其服務(wù),病員維權(quán)思想增強,無形中學(xué)生動手機會少,能力差,在帶教老師的指導(dǎo)下,盡可能為他們提供實踐的機會,帶教老師要做到多講課、多誘導(dǎo)、多示范、在實踐工作中多提問,讓學(xué)生多思考、多書寫、多操作,培養(yǎng)學(xué)員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學(xué)生教學(xué)到后期,有些學(xué)生考研、找工作不去教學(xué),思想不穩(wěn)定,針對這些,嚴(yán)格考勤,規(guī)定教學(xué)學(xué)生必須在科內(nèi)工作12小時以上,如不遵守時間或未按時參加教學(xué)講座,無故缺崗者,經(jīng)批評教育,屢教不改者則進行處罰或退回學(xué)校等規(guī)定,同時嚴(yán)格考勤,每周堅持抽查,并詳細記錄檢查情況,從而保證學(xué)生有充分的臨床教學(xué)時間,確保教學(xué)質(zhì)量,為了保證學(xué)生安全及教學(xué)效果,嚴(yán)格落實學(xué)生請銷假制度,利用夜間查房抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

科室周報工作總結(jié)篇四

xx-xx學(xué)年,xx校區(qū)教科室在市教育局關(guān)于新一輪課程改革實施意見,以及學(xué)校新課程改革工作意見為指導(dǎo),在“綠潤生命、盛及未來”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,圍繞“一個中心、兩個切入點、三項工程、十個載體”的工作思路,樹立“六自精神”,堅持“雙不越級”原則,突出教科室工作“精細化管理”。以教育教學(xué)研究為教師培訓(xùn)主渠道,教研教改展示為教學(xué)研究平臺,學(xué)科名師工程、藍青工程、教師梯級團隊建設(shè)工程載體,大力探索課堂教學(xué)模式改革途徑,積極實踐新課程改革。促進了教師專業(yè)化發(fā)展,推動學(xué)校課程改革進程。

圍繞一個中心:課堂模式改革。

找準(zhǔn)兩個切入點:學(xué)科課型(模式)研究、課堂教學(xué)觀察。

實施三項工程:名師工程、藍青工程、梯級教師團隊建設(shè)工程。

(1)薄弱教師指導(dǎo)。

教科室以“藍青工程”為重要載體培養(yǎng)年輕教師。本學(xué)年,xx校區(qū)共有結(jié)對教師27對。主要從以下幾個方面開展了工作:第一,在學(xué)期初召開了結(jié)對教師工作會,布置好每學(xué)期的工作任務(wù),堅持進行月考核,月通報,督促年輕教師及時完成任務(wù)。第二,以課堂為培養(yǎng)青年教師的主要陣地,結(jié)對教師全年上公開課70次(調(diào)研課、亮相課各27節(jié),考核課16節(jié)),課后及時評課議課,提升課堂教學(xué)技能。第三,努力為青年教師搭建成長平臺,全年組織青年教師參加各級各類競賽活動15人次,涵蓋中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、藝體、初中政史等學(xué)科,加速了青年教師的成長。

(2)教師通式培訓(xùn)。

教科室針對學(xué)校教育教學(xué)工作實際,適時開展教師通式培訓(xùn)活動,把教師職業(yè)道德、教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)改革等知識能力作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容。本學(xué)期開展的主要教師通式培訓(xùn)活動8次(課改示范活動、培訓(xùn)匯報活動)。

(3)教師國培。

根據(jù)國家教師培訓(xùn)工作要,積極組織教師參加“國培”遠程培訓(xùn)、集中短期示范培訓(xùn)、置換培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等活動。到目前為止,組織1名信息技術(shù)教師參加信息技術(shù)“國培”遠程培訓(xùn),6名教師參加“國培”短期集中培訓(xùn),1名教師參加“國培”置換培訓(xùn)。協(xié)助教科所承辦了初中物理和小學(xué)語文的“國培”短期培訓(xùn)工作。

教科室堅持以教學(xué)研究為專業(yè)平臺,努力營造濃郁的教研氛圍,加強教研組精細化管理,扎實開展豐富多彩的教學(xué)研究活動,積極實踐課堂教學(xué)模式改革。本學(xué)期各教研組開展自主教學(xué)研究、專題學(xué)習(xí)、質(zhì)量分析等活動10余次,開展校級課堂教學(xué)研究活動105節(jié)次(青年結(jié)對教師70節(jié)次,“我的模式我的課”展示課32節(jié)次,匯報課等3節(jié)次),開展區(qū)級及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、技能展示研討60節(jié)次(小學(xué)品德、科學(xué)、中小學(xué)英語、中小學(xué)音樂)。有效的教學(xué)研究活動,促進了課堂教學(xué)模式改革的實施,各教研組初步形成了主題課型教學(xué)模式。

進一步規(guī)范了各級科研課題管理,突出科研成效;積極開展了圍繞課堂模式改革的全員微型課題研究,全校各教研組共有課改微型課題28項;2項課題獲得自貢市xx年課題立項;2項課題獲得高新區(qū)xx年課題立項;積極組織教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,參加國家、省、市論文競賽。一學(xué)期來,共推薦61篇教育教學(xué)論文、教案、課件參加市級及以上論文競賽。教學(xué)科研工作有效提升了教師理論素養(yǎng)和實踐能力。

教科室積極組織師生參與科技創(chuàng)新活動,本學(xué)期40人次教師參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。初步申報9項科技活動,現(xiàn)已制定活動方案,在認(rèn)真組織活動后進行市級活動申報??萍紕?chuàng)新活動的開展,提高學(xué)生創(chuàng)新實踐能力,提高輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新指導(dǎo)能力。

xx實驗學(xué)校教科室。

二〇xx年一月二十日。

科室周報工作總結(jié)篇五

1.書香校園工作:學(xué)期開始就統(tǒng)籌安排四個月的讀書內(nèi)容,推薦課教案、課件,活動課方案、教案。每周三在教研組長群溫馨提示“展示課”內(nèi)容,課堂開展有序高效。組織各班根據(jù)當(dāng)月閱讀內(nèi)容完成“讀書卡”的制作,布置好教室門外的展區(qū)。

2.素質(zhì)大賽工作:本期素質(zhì)大賽從年級賽到校級賽,組織有序,效果良好,各項資料上交及時。賽課環(huán)節(jié)從學(xué)生素養(yǎng)的提升和深度課堂兩個方面著手,講課老師備課認(rèn)真,聽課老師參與面廣,收獲頗豐。才藝展示環(huán)節(jié)從課件準(zhǔn)備、服裝道具到內(nèi)容展示都精彩紛呈。組織參加市級賽的老師進行理論測試模擬,邀請美術(shù)王海燕老師對參賽教師進行粉筆字書寫指導(dǎo),安排研課分工及方向,細致組織,效果良好。

3.青藍工程:根據(jù)學(xué)校教學(xué)方向,將新教師、課堂薄弱教師和優(yōu)秀教師組織搭配,形成“成長共同體”,在相互聽課、研課中提高成績。期末從匯報課、成長心得、考試成績?nèi)齻€方面進行,多角度、多方位考核,意在提高教師專業(yè)素養(yǎng)的同時,提交教學(xué)成績。

二、下期負責(zé)工作創(chuàng)新點。

1.書香校園工作——讀書節(jié)(世界讀書日)。

(1)學(xué)生閱讀沿用以前的模式,一月一本,重過程和方法指導(dǎo)。展示課以閱讀方法指導(dǎo)為主,組織整理本年級的閱讀指導(dǎo)策略,將這些策略在閱讀課上進行有效落實,讓閱讀真正落地生根。

學(xué)生層面開展讀書講故事比賽和讀書征文比賽。

(2)教師層面:每人每期20頁讀書筆記,開展“讀書論壇”,尋找四小最美“講書人”。分為兩個階段,第一階段為本期寒假,每位老師選擇閱讀一本書,開學(xué)后在教研組進行講書活動。第二階段為3——4月,參加校級講書活動的老師積極準(zhǔn)備,在讀書節(jié)上開展講書活動,評選最美“講書人”。

下期的重點是課堂教學(xué)競賽,組織智囊團,保證每位參賽教師由兩位有經(jīng)驗的老師陪同,從前期的研課,到試講打磨,再到參賽當(dāng)天的陪同,均能參與其中??己藭r智囊團老師根據(jù)參賽教師的成績?nèi)〉孟鄳?yīng)的量化分?jǐn)?shù)。

3.青藍工程。

根據(jù)期末考試成績,重新調(diào)整師徒結(jié)對情況,以提高教學(xué)成績?yōu)槟繕?biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)成長計劃。

科室周報工作總結(jié)篇六

重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,積極參加局機關(guān)組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學(xué)習(xí)有關(guān)文件報告和輔導(dǎo)材料,經(jīng)過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自我的工作。年在全國范圍開展了“堅持黨員先進性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其資料,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。

認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。

月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務(wù)部門,每一天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復(fù)”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎“你歡樂所以我歡樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現(xiàn)。

同時負責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時了解單位發(fā)生的事情,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。月份借調(diào)到政工科,主要負責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自我鼓勁加油。工作主角的轉(zhuǎn)變,使自我意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自我定指標(biāo)下任務(wù),堅持每一天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文撰寫黨務(wù)文章掌握全委黨員入黨積極分子轉(zhuǎn)正黨員基本情景,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結(jié)合起來,把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來,拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢下對本職工作的要求,經(jīng)過近段時間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發(fā)各類總結(jié)通知份。

同時來到這個新團體,總的感覺“團結(jié),友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每一天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大團體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一齊同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自我的本事;在辛苦中,才會充實的體現(xiàn)著自我人生。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有必須的提高,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。

二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強。

科室周報工作總結(jié)篇七

一年來,我校教育科研工作繼續(xù)立足于當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,圍繞“學(xué)名師打造高效課堂教學(xué)年”的主題,繼續(xù)構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。為使今后的工作揚長避短,讓寶貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

教科研工作應(yīng)以科學(xué)的理論作指導(dǎo)。只有用科學(xué)的理論作指導(dǎo),才能使教科研工作走上正規(guī)化、科學(xué)化的道路,才能不斷推陳出新、不斷取得新的研究成果。因此,教師要加強理論學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷更新教育觀念。理論學(xué)習(xí)包括三方面的內(nèi)容:一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級各類教育行政部門的指導(dǎo)性文件,結(jié)合當(dāng)前的“課改”工作,學(xué)習(xí)課程理論,學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,更新教育觀念,明確教改方向。二是結(jié)合課題研究,組織教師學(xué)習(xí)教育期刊上的有關(guān)文章,博采眾長,拓寬視野,不斷深化課題研究。三是閱讀教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領(lǐng)域的最新研究成果,學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育家的教育論著,夯實理論基礎(chǔ),提高理論水平。

在今年的校本培訓(xùn)中,我們主要采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式。我們根據(jù)教師教學(xué)實際的需要,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。如:《構(gòu)建“高效課堂”的七個評價標(biāo)準(zhǔn)》《提高課堂教學(xué)效率的五大方略》《打造高效課堂教學(xué)模式》等。今年,教師們利用工作之余,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著、期刊等。寒暑假組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、工作方案等,更好地指導(dǎo)了老師們的日常工作。

充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,“走出去,請進來”,努力開拓廣大老師的視野。只要有機會,我們就組織教師參加各級各類研活動及其他單位組織的教研與培訓(xùn)活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。

本年度,我校組織了大量教師赴各地考察學(xué)習(xí)。其中,劉高老師參加了湖南省小學(xué)語文骨干教師國培學(xué)習(xí),培訓(xùn)中,他“面對知識淵博,文化底蘊深厚,授課風(fēng)趣幽默,談吐瀟灑自如,同時教育碩果累累的專家,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中。”

他有次感慨國培,為生命增值。丁美容、廖秋華、曹利群、李佳穗四位老師赴長沙參加了“全國著名教育專家中小學(xué)校務(wù)管理和小學(xué)語文、數(shù)學(xué)精品課堂教學(xué)展示活動”,還有陳萍、宋廷芳、詹艷波老師飯別赴廈門、北京學(xué)習(xí)。老師們學(xué)習(xí)后都進行了總結(jié)與反思,并在本校與老師們進行了匯報交流,將學(xué)習(xí)收獲與大家共享,和大家一起“常學(xué)習(xí),常思考,一路向前”!

本年度,我校確立“學(xué)名師構(gòu)建高效課堂”的主題研修活動,隨之開展了全體教師參加的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動?;顒又?,老師們相互學(xué)習(xí)促進共同提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),同年級組老師在其他老師上課的時候調(diào)課聽課。評課時,評課老師與聽課老師展開了熱烈的研討,老師們充分肯定了執(zhí)教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,扎實的基本功。特別是面對相同的教學(xué)內(nèi)容,盡顯不同的教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度入手,運用了不同的教學(xué)手段和不同的學(xué)習(xí)方法。同時,老師們也提出了各自的意見和建議?!巴n異構(gòu)”活動的開展,提升了老師們的教育教學(xué)水平,在教師中形成了一種自覺探索高效之法,提升課堂教學(xué)效率的風(fēng)氣。

下學(xué)期,我校開展了“五結(jié)合”教學(xué)模式研討活動?;顒佑山M內(nèi)研討、備課、說課、上課、評課五個環(huán)節(jié)構(gòu)成,老師們積極參與,教研氛圍濃厚,有效地提高了我校整體教育教學(xué)水平。

各教研組在學(xué)校、教科室的帶領(lǐng)下,組織教師堅持教育理論學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索新的教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進教學(xué)方法,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新精神,扎實開展工作,并組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,取得一定的工作效果。

集體備課和教學(xué)反思是校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立了集備制度,語數(shù)教研組每月至少開展一次集備活動,在教法學(xué)法上進行研討,優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計。在日常的教學(xué)中我校非常重視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。記自己一節(jié)課的成敗之處,記教學(xué)中的疏漏與失誤,記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,記教學(xué)再設(shè)計,要求每節(jié)課后要有反思,學(xué)期中考后,有階段性反思,期末有全期反思,學(xué)校適時進行經(jīng)驗交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中。

我校共有骨干教師培養(yǎng)對象10人。在平時的工作中,學(xué)校對骨干教師嚴(yán)格要求,想辦法為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,讓他們以各種方式進行學(xué)習(xí),促進骨干教師的快速成長。建設(shè)骨干教師團隊,充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。學(xué)校對骨干教師、學(xué)科帶頭人在外學(xué)習(xí)、參加教研活動等方面重點傾斜,并不斷提高他們的帶動輻射能力。

一年來,我校派出多名青年骨干教師參加各級各學(xué)科的教研活動,丁美容、詹艷波、陳萍、宋廷芳等老師分別赴南京、廈門、北京參加國家級的教學(xué)研討活動,返校后帶著學(xué)習(xí)的專家、老師們的先進的教育教學(xué)理論經(jīng)驗與老師們共同探討與分享,其中陳萍老師給我們上了一堂移植課《打電話》,帶給老師們?nèi)碌捏w驗,充分發(fā)揮了骨干教師的帶動輻射作用。本周,丁美容校長帶領(lǐng)四名青年骨干教師赴上海市田園小學(xué)學(xué)習(xí),屆時,他們將帶著學(xué)習(xí)的收獲與全校老師共同分享。

我校每學(xué)期都會組織骨干教師參與大型的教研活動,引領(lǐng)帶動課堂教學(xué)改革的不斷深化。今年,我校組織了“同課異構(gòu)”和“五結(jié)合教學(xué)模式”研討活動,活動中,骨干教師積極參與,從研讀教材、備課、說課到上課、評課,氛圍濃厚,有實效。這些工作對推動了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高起到了重要作用。

通過我校教師不斷努力,更好地構(gòu)建了我校教師的發(fā)展平臺,使一批優(yōu)秀的老師脫穎而出,宋廷芳老師參加武陵區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽獲一等獎,陳莉莉一課分別在市區(qū)獲一等獎。老師們平時注重積累與反思,總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,先后有一篇國家級論文獲獎,十多篇論文在省級獲獎,另有多篇在市、區(qū)級獲獎。

當(dāng)然,我們的工作還存在很多不足之處。學(xué)校教育科研還需加強,加強教育科研系統(tǒng)化的建設(shè),加強教師教育科研方法的培訓(xùn),為教師開展教育科研提供更多的舞臺,通過理論與實踐的研究,提高我校的教育科研水平?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信,只要我們共同努力,以“教促研,以研促教”的教學(xué)氛圍才會不斷濃厚。只有把好的一面發(fā)揚光大,不足之處積極改正,我們的工作才會做得更完善,才能為學(xué)校明天的輝煌作出更大的貢獻。

科室周報工作總結(jié)篇八

我校的教育科研工作在進修校的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下順利完成了本學(xué)期的任務(wù),本學(xué)期,我們確立了以校本教研發(fā)展為本,以小問題入手的科研興教主體戰(zhàn)略,堅持教育科研為教育改革創(chuàng)新實踐服務(wù),以教育科研促進教師發(fā)展、促進學(xué)校特色辦學(xué)。

1、以做好教師教育教學(xué)為基礎(chǔ),開展大規(guī)模的教育科研活動。本學(xué)期,我們認(rèn)真做好了教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)隨筆的評選。我學(xué)區(qū)要求青年教師每學(xué)月撰寫一篇,期末教科室共收集了62篇教學(xué)隨筆,47篇教學(xué)案例和35篇教學(xué)論文,教科室組織學(xué)校學(xué)術(shù)委員會對教師們撰寫的教育教學(xué)論文、隨筆、案例進行了認(rèn)真的評選。推選出部分教師的教學(xué)隨筆在教師大會上進行了交流學(xué)習(xí),同時還選出李如彬、陳海燕、羅玉梅、廣雪芹四位教師的教育管理論文參加市級優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評比。另外,要求全學(xué)區(qū)的教師在期末認(rèn)真進行總結(jié)工作,即進行學(xué)科教學(xué)工作的總結(jié)和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。

2、努力抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,加強教師業(yè)務(wù)知識水平。首先抓理論知識學(xué)習(xí)。我們以集中學(xué)習(xí)的形式組織教師們學(xué)習(xí)理論知識,向教師們傳輸新的教學(xué)理念,幫助教師們把握自己的教學(xué)觀。一段時間來學(xué)校教師學(xué)習(xí)的文章《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教育科研方法》、《學(xué)校校本教研》等。我們努力抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際,使新稞改理念深入到具體的教學(xué)實踐中。教案每課時教師們都要寫教學(xué)反思,每月寫教學(xué)隨筆,每期寫學(xué)科總結(jié)等,讓教師們在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,再經(jīng)驗中獲得好的教學(xué)方法。其次抓思想觀念轉(zhuǎn)變:學(xué)區(qū)分中心校、村校、教研組層層組織學(xué)習(xí)教育局、進修校、教導(dǎo)處有關(guān)校本課程開發(fā)的指令性、指導(dǎo)性文件。通過學(xué)習(xí)教師的觀念轉(zhuǎn)變了,心理障礙解除了,行動就積極了,這學(xué)期組織的青年教師賽課,語、數(shù)學(xué)科各有12名教師參加,并且參加的教師上課都非常地棒,能夠充分體現(xiàn)新課程思想,能夠抓住課改得主渠道。

3、加強課題研究的過程管理,做好有關(guān)課題的結(jié)題工作,進一步凸顯我校課改特色。

加強課題研究過程管理是教科研工作的重中之重。本學(xué)期,學(xué)校的每個課題組緊抓課題研究計劃的制定、上好課題研究匯報課、組織課題研討活動、課題研究手冊的記錄、實驗資料整理和撰寫研究論文等常規(guī)管理。期初教科室將每個課題組的進度開展情況列入計劃,確保每個課題組按計劃進行活動。在研究過程中,組織廣大課題研究教師依托于各自的教學(xué)實踐工作,邊實踐、邊研究、邊總結(jié),不斷探索,多出成果,并使科研工作來自于教學(xué),并回歸于教學(xué)。9月我校研究的旅游套餐區(qū)級課題《我是小導(dǎo)游小學(xué)語文口語交際研究《苗族歌舞走進校園》、《民族工藝品制作研究》已經(jīng)順利結(jié)題。現(xiàn)在正在進行《村校管理模式的研究》這一課題,該課題的研究進展良好。

“人才出課題,課題出人才”。本學(xué)期教科室了解了各課題組的研究情況,對課題研究的各個環(huán)節(jié)進行認(rèn)真、細致的檢查和督促,對課題研究的過程性、終結(jié)性材料的整理、歸檔工作進行全面的指導(dǎo),做好有關(guān)課題的結(jié)題工作。

4、搞好繼續(xù)教育工作,規(guī)范繼續(xù)教育管理。

本學(xué)期,教科室配合進修校認(rèn)真搞好教師的學(xué)歷進修培訓(xùn)、以及教師的“三課”培訓(xùn)工作,同時對我學(xué)區(qū)新教師進行了培訓(xùn)、管理和考核工作;順利組織教師完成了《中小學(xué)教育科研方法》和普法知識的考試工作,并及時進行了繼續(xù)教育的登記、驗證、檔案建立、上報材料等工作。

在這學(xué)期里,教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各部門密切配合下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校教科研工作順利開展,取得了一些成績,也存在著很大的不足,還有很多工作需要去思考、去落實。有些工作的開展不夠積極主動,有時工作時有些瞻前顧后,開展工作不夠大膽,在今后的工作中教科室將進一步明確自身的職責(zé),樹立教科研人員作為研究者、指導(dǎo)者、服務(wù)者的新形象,為建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,推進我校課程改革作出新的貢獻。

科室周報工作總結(jié)篇九

春節(jié)將至,20xx年的工作也即將結(jié)束。這一年來我們管理科按照局、處制定的全年工作目標(biāo),緊扣其工作思路,結(jié)合工作實際,圍繞部署展開工作,為了穩(wěn)步有效推進每一項工作,管理科在抓好日常管理工作的同時,把重點放到了抓好各廣場宣傳活動和臨設(shè)攤位整治工作上來,以此建立廣場管理長效機制,確保場容場貌干凈、整潔、有序?,F(xiàn)對20xx年以來工作進行回顧、總結(jié)如下:

一年來科室人員堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。本科室人員在積極參加處安排的各項政治學(xué)習(xí)活動的同時,充分利用雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨代表會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步提高政治理論水平。處里組織的學(xué)習(xí),不管集中學(xué)習(xí),還是自學(xué),科室學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)期間,科室人員每一天忙著學(xué)習(xí)、記筆記、寫總結(jié),構(gòu)成人人有事干,事事有人干,營造不串崗不溜崗的良好風(fēng)氣。

工作中不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)了工作新局面。注意認(rèn)真收集資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時工合同是否簽訂等,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

1、落實“一幫一”,踐行學(xué)習(xí)資料。每周一科室同志下基層,蹲一線,踐行2008年初學(xué)習(xí)資料,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與鳳凰所職工團結(jié)協(xié)作,團體勞動,科室成員不但身入,更是心入,干工作細心認(rèn)真,不是手抓兩把泥,腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指揮員,都是戰(zhàn)斗員。自我動手制作長鐵絲鉤,從綠籬、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中會遇到臭不可聞的大小便;會遇到讓人作嘔的嘔吐物;會見到臭鞋爛襪子,西瓜皮死老鼠。不管男同志還是女同志,你掏我撿他掃,大家齊心協(xié)力做好做扎實工作。

2、扎實推進廣場小攤位整治工作。注重長效管理,確保整治成效,奧運會期間,要力保廣場秩序穩(wěn)定正常,由于鳳凰、人民、中華三個廣場地處繁華鬧市之中,暑期一些勤工儉學(xué)的學(xué)生和小商小販看到有商機,便利用廣場就地擺攤,使得廣場秩序受到影響,我科室發(fā)現(xiàn)這一情景及時向處領(lǐng)導(dǎo)匯報,按照處領(lǐng)導(dǎo)安排,及時落實,制定方案,采取措施,管理科人員從8月4日起每一天加班加強各所,來回巡查,對各攤主進行勸導(dǎo)并讓其撤出廣場,為期一周的專項整治工作取得明顯效果,廣場周圍小攤點基本消除。

1、冷飲攤位管理。

4月初,冷飲攤位準(zhǔn)備上攤,為了能使工作順利展開,管理科同志加班加點擬洽合同、尋找桌椅投放單位,簽訂合同,催付交款。冷飲攤位上攤,為了保證冷飲攤位擺放有序規(guī)范經(jīng)營,科室人員加班加點晚間巡查,嚴(yán)格規(guī)范桌椅擺放,檢查用電及食品安全,加大管理力度。針對管理中出現(xiàn)的問題,及時制定管理細則,對不服從管理的攤位拉閘斷電,勒令整頓。

2、占道宣傳審批。

管理科不僅僅是業(yè)務(wù)科室還是服務(wù)科室,進入春、夏季,宣傳活動較多,在工作中,努力摒棄掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不禮貌,不規(guī)范現(xiàn)象,嚴(yán)格審批,按程序走,不越位。對前來辦業(yè)務(wù)的,討價還價,磨破嘴皮子,為單位增加經(jīng)濟收入3萬余元,一年來接待各項宣傳70余起,政府宣傳40余起。

3、團結(jié)協(xié)作,參加處團體勞動。

五·一、十·一擺花,裝點廣場,科室人員積極參加,和其他科室通力合作完成擺花數(shù)量20余萬盆;7月喜迎奧運圣火,在世紀(jì)鼎廣場布置造型,和各所及其他科室人員互助協(xié)作,不顧烈日當(dāng)頭,趕時趕點,只用不到兩天時間就完成了六個迎奧運花柱圖案,插絹花數(shù)量達8萬余支;5月份鳳凰廣場管理房拆、搬,科室人員落實一幫一,幫忙鳳凰廣場拆挪管理房。12月份中華廣場敲打樹葉,個個按時參加,及時完成承包數(shù)量。

4、“雙創(chuàng)”工作,常抓不懈。

為切實做好“雙創(chuàng)”工作的宣傳,提高市民禮貌素質(zhì),增強全社會的參與意識,為“雙創(chuàng)”工作營造良好的輿論氛圍,在人民、中華、鳳凰三個廣場制作大型“雙創(chuàng)”固定宣傳牌5個,強化輿論宣傳,資料以市民生活小常識、“雙創(chuàng)”知識問答為主,營造濃厚氛圍,調(diào)動和激發(fā)市民的“雙創(chuàng)”熱情,促進創(chuàng)立工作扎實開展。接“雙創(chuàng)”辦通知,進行病媒生物防治,制定方案,印發(fā)病媒生物防治記錄,和總務(wù)科溝通協(xié)調(diào),購買老鼠藥及鼠夾,降低廣場病媒生物孳生。及時向局“雙創(chuàng)”辦匯報“雙創(chuàng)”工作動態(tài)。

5、科室爭先進,科員爭優(yōu)創(chuàng)佳。

為了使科室工作落實到位,為科室爭榮譽。對科室工作實行包干包片,xxx負責(zé)人民廣場,xxx負責(zé)鳳凰廣場,xxx負責(zé)中華廣場。科室每位成員在自我的工作崗位上平凡工作,默然奉獻。局舉辦運動會科室人員積極參加;辦黑板報,科室人員全員上陣,畫圖、打線、出板報。

雖然一年來各項工作都完成的較好,但還是有一些不足,科室人員在學(xué)習(xí)中不能做到緊摳細研,致使一些學(xué)習(xí)不到位。

1、嚴(yán)抓學(xué)習(xí),緊跟形勢學(xué)習(xí)緊跟形勢,了解國家大事及業(yè)務(wù)相關(guān)知識,努力掌握本科室業(yè)務(wù)工作流程。

2、在以后的工作中,管理科在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,加強職責(zé),對各項工作早安排、早部署、早動手,不講條件,不擺困難,進取完成局、處下達的各項任務(wù)。

科室周報工作總結(jié)篇十

在即將過去的一年中,投標(biāo)中心全體同志在處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)科室的通力配合下,齊心協(xié)力、團結(jié)一致,進取投身于經(jīng)營投標(biāo)工作,取得了必須的成績?,F(xiàn)將一年來投標(biāo)中心的思想、工作總結(jié)如下:

全體同志能積極參加處里組織的各項政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的過程,成為自覺指導(dǎo)我們的各項工作的過程,成為自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。緊緊圍繞政法干警核心價值觀教育活動的要求,結(jié)合我科實際情景,有針對性地組織了五次法律法規(guī)、招投標(biāo)方面的學(xué)習(xí)和討論,進一步提高了每位同志的工作本事。

勤勤懇懇,扎實做好科室工作。投標(biāo)中心作為處里的職能部門,直接關(guān)系著全處經(jīng)濟工作的發(fā)展,所以年初拿到《20xx年投標(biāo)中心工作目標(biāo)職責(zé)書》后,科室領(lǐng)導(dǎo)便及時組織全科室同志進取討論、研究制定完成任務(wù)的具體方案,并將任務(wù)層層分解,使大家對今后的工作思路和工作重點更加明確清晰,找準(zhǔn)了工作的切入點和努力方向。在日常工作中不斷改善工作方法,提高工作效率。積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作質(zhì)量,保證了科室各項工作的正常開展。

一年來,全體同志團結(jié)協(xié)作,共同努力,進取搜集工程信息,認(rèn)真對待每一次投標(biāo)工作,并不斷提高防范風(fēng)險、規(guī)避風(fēng)險的本事。

1、承攬工程任務(wù)方面。今年中標(biāo)工程項目富平監(jiān)獄廠房室外配套工程、青崗坪煤礦改造工程、遠東一中綜合實驗樓工程、西安武警工程學(xué)院暑期維修改造工程、天鼎花園及曲江的土方工程等,全面完成全年承攬工程任務(wù)1.5億元的指標(biāo),為計劃數(shù)的125%。

2、創(chuàng)收方面。20xx年目標(biāo)職責(zé)書下達的管理費收繳190萬元,在上年度的基礎(chǔ)上又增加了10萬元,而以前年度的管理費收繳工作很扎實,幾乎無拖欠的管理費,并且以前年度完成的工程,建設(shè)方均未上繳勞保統(tǒng)籌款,勞保統(tǒng)籌返還這一部分今年就沒有,所以創(chuàng)收任務(wù)很重??剖彝君R心合力,想法設(shè)法,經(jīng)過多種渠道,截至目前已完成約160萬元,我們會繼續(xù)努力工作爭取在春節(jié)前全面完成處黨委年初下達的190萬元任務(wù)。

3、管理方面:實現(xiàn)了計算機管理。所有的工程合同、承攬工程任務(wù)、管理費收繳等臺帳全部進入微機,現(xiàn)代化管理的步伐更進一步。

1、進一步強化管理、解放思想、大膽創(chuàng)新,不斷提高經(jīng)營人員的業(yè)務(wù)本事,使經(jīng)營隊伍真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟運行中的龍頭作用。

2、進一步深化經(jīng)營管理意識。在增強市場開拓本事,加大經(jīng)營力度上,有新的舉措。堅持以求真務(wù)實的態(tài)度,冷靜地分析市場,確定企業(yè)自身的實力和在市場中的位置。以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓更多的客戶了解、認(rèn)可我們,以擴大企業(yè)的知名度,提高市場的占有率。

20xx年已經(jīng)結(jié)束,我們雖然取得了必須的成績,可是工作的進取主動性還不夠強,在新的一年中,我們將不斷進取,進取創(chuàng)新,以更加飽滿的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn),爭取更大的勝利。

科室周報工作總結(jié)篇十一

在xx院長領(lǐng)導(dǎo)下,今年以五年計劃宏偉目標(biāo),打開了醫(yī)院嶄新局面,在不平凡的騰龍歲月,創(chuàng)建三級醫(yī)院的嘹亮號令,振奮了每位工作職員的心,醫(yī)技科醫(yī)務(wù)工作職員,與臨床科股室同道,遵照醫(yī)院宏觀戰(zhàn)略部署的目標(biāo),團結(jié)一致,服從命令,服從院部的指揮,結(jié)合【三好一滿】活動平臺,全面落實執(zhí)行三級醫(yī)院c標(biāo)準(zhǔn)的要求,加大工作力度,逐漸充實完善各種資料的配備和醫(yī)療核心制度的落實。

因此,在下半年工作中,盡對不能松勁,要加倍努力,以【三級醫(yī)院】c標(biāo)準(zhǔn)細節(jié)的要求,使每位醫(yī)技工作職員,積極投進,勇?lián)t(yī)院轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的前頭兵,認(rèn)真配合好臨床,強化堅守崗位責(zé)任心,規(guī)范操縱流程,進步質(zhì)量控制好評度,沿著延續(xù)改進方向永不停留前進努力完成醫(yī)技檢查工作重要任務(wù)現(xiàn)在,將半年來工作情況匯報以下:

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)三好一滿意文件內(nèi)容,醫(yī)技工作職員能夠建立一顆一切為病人服務(wù)理念思想。強化以人為本的職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)道德感、一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的職業(yè)道德理念,逐漸完善醫(yī)技職員對病人檢查中,以關(guān)心、耐心、仔細和責(zé)任心以人為本思想理念,醫(yī)務(wù)職員在診療活動中謝盡紅包,和諧了醫(yī)患及家屬關(guān)系,通過調(diào)查測評,沒有發(fā)現(xiàn)對工作職員不滿意反應(yīng)現(xiàn)象。

二、科室管理;執(zhí)行院部制定院科管理制度,服從院部指揮,落實院部布置各項工作任務(wù),對照三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),逐漸完善整理醫(yī)技各項資料,加強勞動紀(jì)律管理與監(jiān)視,認(rèn)真做好質(zhì)量管理,以延續(xù)改進方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量正確度。1;基本情況;職員結(jié)構(gòu);2;工作績效獎金分配方案;醫(yī)師級;110分,主治級;130,主任級按院部定數(shù);2;個人工作量數(shù)計算法;,ct診斷;一部位0.5分,掃描操縱1個部位0.3分,照片;1個部位0.2分,增強1人1.5分。值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。彩超,b超工作績效量化到人。通過個人工作量計算,體現(xiàn)多勞多得,進步工作效力。

三、科室專業(yè)資源整合;今年,彩超b超職員整合,啟動人力資源專業(yè)調(diào)和共同發(fā)展空間,固然目前還未到達人人會熟練把握彩超操縱診斷技術(shù),對今后有計劃性范圍擴大打下良好基礎(chǔ)。

四、強化練習(xí)-進步勞動紀(jì)律自覺性;勞動紀(jì)律是檢測一個人,一個團隊的工作力度最最少的素質(zhì)表現(xiàn),是科室發(fā)展基本動力,也是確保各項工作正常展開的重要保證因素。加強組織性紀(jì)律性,嚴(yán)明勞動紀(jì)律、是進步進步工作效力的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)視下,醫(yī)技科集中***,紀(jì)律強化練習(xí),勞動紀(jì)律準(zhǔn)時度,提升到98%--100%,工作積極性進步,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,對病人檢查責(zé)任心已到位,經(jīng)常工作延長超出放工時間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。

科室周報工作總結(jié)篇十二

一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團結(jié)一致,扎實工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。

在深化新課程改革、全面推進素質(zhì)教育的今天,“科研興?!币殉闪瞬簧賹W(xué)校最自覺的實踐行動,教育科研作為教育發(fā)展的第一推動力,愈來愈顯示出其強大的生命力?!翱蒲虚_路,提高質(zhì)量”已成為一種趨勢,“向教育科研要質(zhì)量”也已成為教育發(fā)展的一種普遍共識。一年來,全校教師以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),扎實進行教育教學(xué)科學(xué)研究,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。認(rèn)真領(lǐng)會新課程改革精神,努力探索實施素質(zhì)教育的途徑和方法,扎扎實實地開展課題研究,從培養(yǎng)學(xué)生的主體性出發(fā),因材施教,注重學(xué)生個性、特長發(fā)展,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、建立健全教科研管理體制,保證教科研工作有序、高效開展。

為積極推動我??蒲泄ぷ鞯拈_展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作給予極大的關(guān)注與支持。學(xué)校把教科研工作作為整個工作的重中之重,堅持以教科研作為先導(dǎo)的管理思想,形成了以“科研為龍頭,促進全面工作”的思路,將教育科研納入學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃和年度工作計劃之中。為保證教科研工作的落實,學(xué)校建立健全學(xué)校教科研管理體系。

二、在新課程背景下,努力轉(zhuǎn)變觀念,增強教科研能力。

從科研素質(zhì)上大幅度提高教師的,增強教師的教科研意識,組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提高教師教科研能力的主要途徑之一。提高教師教科研需要教師加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校除了選派部分教科研骨干教師參加上級的培訓(xùn)之外,聘請專家、學(xué)者來校面向全體教師做專題講座,擴大培訓(xùn)面,更重要的還是校本培訓(xùn),根據(jù)本校實際和教師狀況,有針對性地進行教科研理論和素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷強化教師教科研求真、合作、創(chuàng)造的意識,不斷更新教師的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育理念。

我校認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究,如新課程實施引起課堂教學(xué)策略的變化、學(xué)習(xí)方式的變化、教師角色的變化、課堂教學(xué)評價的變化等方面,請學(xué)校骨干教師,圍繞主題,進行了專題講座;同時邀請課程專家來校進行悉心指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑,努力建立一支師德高、業(yè)務(wù)精、功底硬、作風(fēng)實、善于創(chuàng)新的優(yōu)秀教科研教師隊伍。

三、落實名師工程,培養(yǎng)教育科研骨干。

教師是實施素質(zhì)教育的主力軍。學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。事實證明,一位名教師一定是有先進的教育理念、積極進行教育教學(xué)實踐的探索者。在實施名師工程的過程中,科研是發(fā)展教師的、形成教師獨特風(fēng)格,成為名教師的必由之路。我校采用“請專家進來講學(xué),讓教師出去進修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力;除了邀請教育科研方面的專家、學(xué)者來校講學(xué),進行學(xué)術(shù)指導(dǎo)外,學(xué)校還不定期派出骨干教師參加國家、省、市培訓(xùn),這些措施,縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲泄歉申犖椤?/p>

與此同時,學(xué)校還樹立一些教科研工作的先進典型,善于發(fā)現(xiàn),積極扶植,大力宣傳,通過項目合作,集體攻關(guān),用“結(jié)、幫、帶”的方式來帶動相對缺乏理論知識和方法技能的教師開展科研活動,形成了優(yōu)勢互補,共同提高的優(yōu)秀科研隊伍。

四、大膽實踐,發(fā)表論文,進一步提升科研水平。

教育行政部門和社會團體的學(xué)術(shù)性活動有力地促進了學(xué)校教科研工作的開展。學(xué)校不僅激勵相關(guān)教師積極參與、虛心學(xué)習(xí)、踴躍嘗試、拼搏爭光,而且認(rèn)可老師在這些活動中獲得的各種榮譽稱號,使老師們從內(nèi)心深處煥發(fā)出自豪感、成就感;同時,學(xué)校積極承擔(dān)有關(guān)協(xié)作活動,讓更多更優(yōu)秀的教師走向前臺,展示自我。學(xué)校組織教師參加各級教育科研論文大賽,由學(xué)校先組織初評,再上報。為了給教師搭建一個展示才華的舞臺,為了教師能夠有教科研交流的陣地,學(xué)校內(nèi)部交流刊物《太高教育》,老師們投稿踴躍,積極性高,該刊稿源豐富,定期出刊,搜集論文,總結(jié)科研成果,學(xué)術(shù)氣氛濃郁,質(zhì)量較高。

五、聯(lián)系教學(xué)實際,踐行課題研究。

課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。要使教科研工作達到一個較高的層次,必須開展好課題研究工作。但是,我們也不提倡大而空的課題研究,不提倡脫離教學(xué)實際的課題研究,而是結(jié)合教師日常教學(xué)實踐,開展以解決教學(xué)中實際問題為主要內(nèi)容的行動性研究,讓科研與教學(xué)有機地結(jié)合起來,以科研促進教學(xué)。

教科室在教科研管理中,既抓住了“兩頭管理”(即學(xué)期初制訂科研工作計劃,學(xué)期末做好工作總結(jié)),又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查,包括對立項課題實施過程的定期檢查,督促項目承擔(dān)者定期匯報,召開課題組長會議,對教師科研過程中出現(xiàn)的問題及時幫助解決。

六、具體工作。

1、組織教師參加江蘇省教育學(xué)會組織的教育論文、教學(xué)案例、多媒體課件制作評比活動。

2、完成了區(qū)教育局《師訓(xùn)》課題《區(qū)域性現(xiàn)代師訓(xùn)制度之案例研究》的出版校對任務(wù)。該書已由蘇州大學(xué)出版社出版。

3、組織教師參加__年度現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動。

4、組織開展“書香江蘇、網(wǎng)上主題讀書”活動。

5、組織教師參加江蘇省第十一屆“五四杯”征文競賽活動。

6、組織教師參加無錫市__年度教科研論文評比活動。

7、召開了教育科研小組成員會議,進行了詳細的工作分工。

8、召開小班化課題研究成員會議,商討課題開題事宜。

9、制定了校級學(xué)科帶頭人評選辦法及修訂了校級能手、校級新秀評選辦法。

10、召開各課題領(lǐng)題人會議,自查課題研究情況。

11、準(zhǔn)備了小班化課題的開題報告。

12、《太高教育》征稿及編輯出版。

13、完成了教育局課題“學(xué)校實施有效教學(xué)的實踐研究”課題調(diào)查表。

14、撰寫教育局《適應(yīng)太湖新城社會、經(jīng)濟發(fā)展如何提升辦學(xué)水平》的調(diào)查報告。

15、完成學(xué)??萍肌⑺囆g(shù)教育特色建設(shè)的現(xiàn)狀及對策研究的報告。

16、完成了骨干教師的考核工作。

17、學(xué)校申報了省陶研會會員學(xué)校。

18、完成了《教師給學(xué)生100條建議》一書的組稿工作。

19、申報江蘇省省級《提高高中教師課堂教學(xué)行為有效性的研究》并獲準(zhǔn)立項。

七、工作展望。

盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績,但與一些教科研先進單位相比,我們還有很大的差距,在許多方面還處于摸索階段。在以后的工作中,我們將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗,探索開展研究性學(xué)習(xí)和開發(fā)校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

科室周報工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠全體教師的密切配合,教科室以“先學(xué)后考、考研結(jié)合、先學(xué)后教、教學(xué)互助“十六字”教學(xué)模式為指導(dǎo),以常規(guī)教研為陣地,堅持科研與教研相結(jié)合,堅持理論與實踐相結(jié)合,重視實際,重視實踐,重視實效,加強了教師的教科研意識與能力,努力推進學(xué)校的教科研改革,基本完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作匯報如下:。

一、常規(guī)教研工作:

3、做好常規(guī)檢查如聽課記錄、教學(xué)設(shè)計等的檢查工作并做好記錄;

7、在公會辦公室的積極協(xié)助下,組織開展了我校第三屆多媒體課件比賽,取得不錯效果;

8、組織了校本革命征文活動;

9、為教師績效工資核算及時提供相關(guān)數(shù)據(jù);

10、配合初高中教務(wù)處,做好期末試卷的征訂、領(lǐng)取等工作;

二、上級教育主管部門交辦的工作。

1、安排相關(guān)教師參加20xx綜合實踐活動教師教學(xué)指導(dǎo)案例與反思征集評比活動;

2、安排相關(guān)教師參加邯鄲市高中語文優(yōu)質(zhì)課評比活動;

3、安排相關(guān)教師參加河北省高中歷史優(yōu)質(zhì)課評選暨新課程課堂教學(xué)觀摩研討會;

4、安排相關(guān)教師參加20xx年新課程高考培訓(xùn)會;

5、為創(chuàng)建全國文明城市報送相關(guān)材料;

6、參加20xx年度語言文字工作會議,為推普工作做準(zhǔn)備;

三、配合其他處室的工作。

1、配合相關(guān)處室,做好荀子文化節(jié)的相關(guān)工作;

2、做好招生宣傳、安全保衛(wèi)等其他相關(guān)工作;

四、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作等不再詳述。

2、評選市級骨干教師工作;

3、做好新課堂骨干教師培訓(xùn)后跟蹤管理工作;

4、邯鄲市中小學(xué)體育教學(xué)評比活動;

5、河北省初中地理教學(xué)論文評選工作;

6、邯鄲市第三屆初中英語優(yōu)質(zhì)課評比活動;

7、開展?jié)摿μ釒熌?、?chuàng)建新課堂優(yōu)秀論文評選活動。

8、分析各教研組、備課組的總結(jié),研究出現(xiàn)的問題并謀劃下學(xué)期的工作安排;

1、常規(guī)教研工作。

對于常規(guī)教研,實質(zhì)內(nèi)容有所提升,需要從活動方法、活動形式。

上進一步規(guī)范,教科室將在以后的工作中,要從教研組、備課組活動的計劃制定開始,活動的內(nèi)容上、形式上增加指導(dǎo)和監(jiān)督力度,爭取使我校的教育科研水平逐步提升。

2、課題工作。

有關(guān)課題管理,教科室將增加對課題的管理力度,出臺相關(guān)的管理措施,增加對校本課題的開發(fā)力度,盡最大努力,實現(xiàn)課題效果的最大化。

總之,教科室的各項工作的順利開展,不能離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和密切合作。為使我校的教科研工作取得更大的進步,我將在今后的工作中竭盡所能,努力工作。

科室周報工作總結(jié)篇十四

春節(jié)將至,xx年的工作也即將結(jié)束。這一年來我們管理科按照局、處制定的全年工作目標(biāo),緊扣其工作思路,結(jié)合工作實際,圍繞部署展開工作,為了穩(wěn)步有效推進每一項工作,管理科在抓好日常管理工作的同時,把重點放到了抓好各廣場宣傳活動和臨設(shè)攤位整治工作上來,以此建立廣場管理長效機制,確保場容場貌干凈、整潔、有序?,F(xiàn)對xx年以來工作進行回顧、總結(jié)如下:

一年來科室人員自覺加強理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。本科室人員在積極參加處安排的各項政治學(xué)習(xí)活動的同時,充分利用雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策。在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步提高政治理論水平。處里組織的學(xué)習(xí),不管集中學(xué)習(xí),還是自學(xué),科室學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)期間,科室人員每天忙著學(xué)習(xí)、記筆記、寫總結(jié),形成人人有事干,事事有人干,營造不串崗不溜崗的良好風(fēng)氣。

工作中不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)了工作新局面。注意認(rèn)真收集資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時工合同是否簽訂等,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

每周一科室同志下基層,蹲一線,踐行xx年初學(xué)習(xí)內(nèi)容,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與鳳凰所職工團結(jié)協(xié)作,集體勞動,科室成員不但身入,更是心入,干工作細心認(rèn)真,不是手抓兩把泥,腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指揮員,都是戰(zhàn)斗員。自己動手制作長鐵絲鉤,從綠籬、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中會遇到臭不可聞的大小便;會遇到讓人作嘔的嘔吐物;會見到臭鞋爛襪子,西瓜皮死老鼠。不管男同志還是女同志,你掏我撿他掃,大家齊心協(xié)力做好做扎實工作。

注重長效管理,確保整治成效,奧運會期間,要力保廣場秩序穩(wěn)定正常,由于鳳凰、人民、中華三個廣場地處繁華鬧市之中,暑期一些勤工儉學(xué)的學(xué)生和小商小販看到有商機,便利用廣場就地擺攤,使得廣場秩序受到影響,我科室發(fā)現(xiàn)這一情況及時向處領(lǐng)導(dǎo)匯報,按照處領(lǐng)導(dǎo)安排,及時落實,制定方案,采取措施,管理科人員從8月4日起每天加班加強各所,來回巡查,對各攤主進行勸導(dǎo)并讓其撤出廣場,為期一周的專項整治工作取得明顯效果,廣場周圍小攤點基本消除。

4月初,冷飲攤位準(zhǔn)備上攤,為了能使工作順利展開,管理科同志加班加點擬洽合同、尋找桌椅投放單位,簽訂合同,催付交款。冷飲攤位上攤,為了保證冷飲攤位擺放有序規(guī)范經(jīng)營,科室人員加班加點晚間巡查,嚴(yán)格規(guī)范桌椅擺放,檢查用電及食品安全,加大管理力度。針對管理中出現(xiàn)的問題,及時制定管理細則,對不服從管理的攤位拉閘斷電,勒令整頓。

管理科不僅是業(yè)務(wù)科室還是服務(wù)科室,進入春、夏季,宣傳活動較多,在工作中,努力摒棄掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不規(guī)范現(xiàn)象,嚴(yán)格審批,按程序走,不越位。對前來辦業(yè)務(wù)的,討價還價,磨破嘴皮子,為單位增加經(jīng)濟收入3萬余元,一年來接待各項宣傳70余起,政府宣傳40余起。

五·一、十·一擺花,裝點廣場,科室人員積極參加,和其他科室通力合作完成擺花數(shù)量xx年來各項工作都完成的較好,但還是有一些不足,科室人員在學(xué)習(xí)中不能做到緊摳細研,致使一些學(xué)習(xí)不到位。

1、嚴(yán)抓學(xué)習(xí),緊跟形勢學(xué)習(xí)緊跟形勢,了解國家大事及業(yè)務(wù)相關(guān)知識,努力掌握本科室業(yè)務(wù)工作流程。

2、在以后的工作中,管理科在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,加強責(zé)任,對各項工作早安排、早部署、早動手,不講條件,不擺困難,積極完成局、處下達的各項任務(wù)。

科室周報工作總結(jié)篇十五

今年上半年,醫(yī)院出臺工作績效激勵機制改革措施,推動醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃發(fā)展,擴大診療范圍,取得了功不可沒的成效,醫(yī)技科各檢查室,工作量也不低于臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的檢查科室已經(jīng)達到預(yù)期目標(biāo),5月日工作量,突破歷史最高點,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他們工作。幾乎天天在忙,病人檢查量已經(jīng)達到預(yù)期目標(biāo),但是,有小部分檢查室還達不到醫(yī)院預(yù)期要求,如病理,檢查人數(shù)去年減少670人,收入減少**萬****元。因此,在下半年工作中,絕對不能松勁,要加倍努力,現(xiàn)在,將上半年來工作情況匯報如下:

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面。

認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)三好一滿意文件內(nèi)容,醫(yī)技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務(wù)理念思想。強化以人為本的職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)道德感、“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的職業(yè)道德理念,逐步完善醫(yī)技人員對病人檢查中,以關(guān)心、耐心、細心和責(zé)任心以人為本思想理念,醫(yī)務(wù)人員在診療活動中謝絕紅包,和諧了醫(yī)患及家屬關(guān)系,通過調(diào)查測評,沒有發(fā)現(xiàn)對工作人員不滿意反應(yīng)現(xiàn)象。

二、科室管理。

執(zhí)行院部制定院科管理制度,聽從院部指揮,落實院部布置各項工作任務(wù),對照三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),逐步完善整理醫(yī)技各項資料,加強勞動紀(jì)律管理與監(jiān)督,認(rèn)真做好質(zhì)量管理,以持續(xù)改進方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量準(zhǔn)確度。

1.基本情況;人員結(jié)構(gòu)。

2.工作績效獎金分配方案。

醫(yī)師級;110分,主治級;130,主任級按院部定數(shù)。

3.個人工作量數(shù)計算法。

ct診斷;一部位0.5分,掃描操作1個部位0.3分,照片;1個部位0.2分,增強1人1.5分。

值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,b超工作績效量化到人。

通過個人工作量計算,體現(xiàn)多勞多得,提高工作效率。

三、科室專業(yè)資源整合。

今年,彩超b超人員整合,啟動人力資源專業(yè)協(xié)調(diào)共同發(fā)展空間,雖然目前還未達到人人會熟練掌握彩超操作診斷技術(shù),對今后有計劃性規(guī)模擴張打下良好基礎(chǔ)。

四、強化訓(xùn)練-提高勞動紀(jì)律自覺性。

勞動紀(jì)律是檢測一個人,一個團隊的工作力度最起碼的素質(zhì)表現(xiàn),是科室發(fā)展基本動力,也是確保各項工作正常開展的重要保證因素。加強組織性紀(jì)律性,嚴(yán)明勞動紀(jì)律、是提高提高工作效率的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)督下,醫(yī)技科集中交班,紀(jì)律強化訓(xùn)練,勞動紀(jì)律準(zhǔn)時度,提升到98%--100%,工作積極性提高,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,對病人檢查責(zé)任心已到位,經(jīng)常工作延長超出下班時間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。

但是,人員文化思想素質(zhì)較差,有個別工作人員崗位責(zé)任理解不透徹,缺乏高度責(zé)任感和安全感,出現(xiàn)值班不在崗,是醫(yī)院不可容忍現(xiàn)象,是醫(yī)療安全危險性的信號,院部對此十分重視,針對這個問題,醫(yī)技科召開專題會議,當(dāng)事人作了深刻檢討,教育了所工作人員,會議,再三強調(diào)醫(yī)技工作人員,要時刻牢記不在崗位的危險性和后果的嚴(yán)重性。希望今后不再出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。

五、強化培訓(xùn),提升醫(yī)療質(zhì)量。

1.依法執(zhí)業(yè),崗前培訓(xùn)。

遵守法律法規(guī)章程,牢固掌握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強化其法律意識和自我保護意識,增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。

2.嚴(yán)抓醫(yī)療質(zhì)量,培訓(xùn)技術(shù)人員。

醫(yī)技科始終把醫(yī)療質(zhì)量放在重要位置來抓,采取多種形式,全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn),努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力水平。強調(diào)醫(yī)務(wù)人員要重視科學(xué)發(fā)展,我們要求每一位技術(shù)工作者以自學(xué)為主、共同學(xué)習(xí),發(fā)揮傳幫帶精神,使醫(yī)技人員專業(yè)知識診斷水平階梯型發(fā)展,達到三級醫(yī)院要求。

六、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象。

抓好“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變醫(yī)技過去對病人檢查出現(xiàn)推諉,硬性服務(wù)態(tài)度,實現(xiàn)人性化服務(wù)思想,塑造提升醫(yī)院“以病人為中心”白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽。

七、經(jīng)濟指標(biāo)完成情況1;20xx年1—6月及20xx年同比。

八、存在問題。

上下班交接內(nèi)容不完善,得過請過,工作日志統(tǒng)計沒有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。

針對存在問題,下半年工作,要加大力度對勞動紀(jì)律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團隊莊嚴(yán)新篇章。

上半年來,我們雖然在醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改,服務(wù)態(tài)度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。今后,在院部正確領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一宗旨的大旗下,進一步強化執(zhí)行力,更新觀念,提高認(rèn)識,開展技術(shù)創(chuàng)新,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全,創(chuàng)效益,推動醫(yī)院共創(chuàng)三級做出新的貢獻!

科室周報工作總結(jié)篇十六

本學(xué)年度,京山小學(xué)教科室以課題研究為龍頭,以科研活動為載體,以打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍為核心,聚焦問題、明確職責(zé)、搭建平臺、研訓(xùn)教相結(jié)合,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足校本扎實有效地開展科研工作,努力使教科研工作更有針對性、實效性和創(chuàng)新性,為教育教學(xué)提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本學(xué)年,學(xué)校共有在研課題10個。其中,國家級生態(tài)德育課題1個;省級學(xué)科教育課題2個;市級課題5個(包含1個心理健康教育課題和4個教師小課題),縣級課題2個。課題研究內(nèi)容涵蓋生態(tài)德育、心理健康教育、幼小銜接教育和語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)。其中生態(tài)德育課題的立項研究得到縣教育主管部門的高度關(guān)注與肯定。在科研課題的選擇申報上,無論是規(guī)劃大課題,還是教師的個人小課題的選題,本著從教育教學(xué)的實際出發(fā),力求用研究的成果來指導(dǎo)教育教學(xué)的工作,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)《京山縣教育科研管理辦法》,加強了對已立項科研課題的過程管理,修訂和完善了《京山小學(xué)教科研工作制度》《教科室主任、副主任工作職責(zé)》《京山小學(xué)教科研課題管理制度》等教科研管理制度體系,細化了課題負責(zé)人與每位參與課題研究教師的職責(zé),實現(xiàn)了課題研究過程中的“五落實”即:選題落實、研究計劃落實、過程資料收集落實、階段研究小結(jié)落實、科研成果評價落實。實施“校長親自抓---分管副校長負責(zé)抓---教科室指導(dǎo)抓---課題、教研組抓落實”的四級科研管理網(wǎng)絡(luò)。進一步落實加強對各級各類課題的過程管理,確保在研課題按期順利結(jié)題。

在規(guī)范科研管理同時,加大考核、獎勵力度。對教師的科研成果獎勵納入個人年終績效考核和教研組、年級組的評比活動中。

展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范作用,上指導(dǎo)課、示范課和研討課,組織觀摩優(yōu)質(zhì)課示頻;并開展師徒結(jié)對傳幫帶活動,讓骨干教師與青年教師一對一結(jié)對輔導(dǎo),幫助青年教師迅速成長起來。同時,選送課題組負責(zé)人汪婧、張瓊芳參加全縣“十二五”教育科研課題校外培訓(xùn)學(xué)習(xí),兩位教師受益匪淺。促進了我校課題組長的科研水平的提高和科研課題的有效開展。

(2)圍繞科研課題,積極開展研究活動。學(xué)校對科研課題的過程加強了管理。要求每個學(xué)期各個課題組,開展豐富、有效的課題研究活動。生態(tài)德育課題組結(jié)合我校“和美”文化節(jié)開展了“我與中國夢”系列活動,活動分為“我的中國夢”讀書征文大賽、“誦中華經(jīng)典,做文明學(xué)生”誦讀比賽、以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的歌手大賽活動、“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽、“繽紛的世界”觀鳥攝鳥大賽、“歡樂的童年”演講大賽、主題班隊會與黑板報、手抄報等活動。學(xué)生參與面廣,受到了學(xué)生及家長的一致好評,得到了上級主管部門的認(rèn)可。

“經(jīng)典誦讀與校園文化建設(shè)”課題組開展了“經(jīng)典誦讀大賽”,并將全校每個班級的每周一首經(jīng)典誦讀檢查情況,納入了班級的常規(guī)管理中,使研究活動落到了實處。并初步形成了京山小學(xué)經(jīng)典誦的校本教材雛形。每天清晨走進校園,處處都能聽到學(xué)生們瑯瑯讀書聲。

“十二五”心理健康教育課題組老師們以市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,積極開展集體研討活動,趙丹老師為大家上了一節(jié)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課?!对陂喿x教學(xué)中提高小學(xué)生的寫作能力》課題組老師們,積極參加了縣教研室組織的小學(xué)語文“問題式”教研活動,共有33位教師撰寫論文獲獎。組織學(xué)生開展了“放飛夢想”現(xiàn)場作文大賽和作文研討課等活動?!杜囵B(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣的研究》課題組老師也舉辦了一系列寓教于樂研究活動。

(3)開展“科研月”活動,提供交流學(xué)習(xí)的平臺。每學(xué)年的9-12月,教科室與教導(dǎo)處牽頭組織系列“教科研月”活動?;顒觾?nèi)容有教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、課件的評比,課堂教學(xué)競賽活動,送教下鄉(xiāng)活動,骨干教師與青年教師結(jié)對傳幫帶活動,骨干教師示范課與青年教師過關(guān)課活動。通過一系列活動,營造較為濃厚的科研氛圍,為教師們專業(yè)成長搭建互相交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。

(4).研教結(jié)合,總結(jié)推廣成果。學(xué)校通過多種方式鼓勵教師撰寫論文、教學(xué)反思、隨筆、教后感等。本學(xué)期,蔡芳、周嶸等33位教師的論文獲縣級獎。

夏丹鳳、蔡琳、萬瓊芳、顏衛(wèi)紅、趙丹、張良石、劉偉、楊艷梅、唐貞霞9位教師的小課題研究成果獲市級獎。歐陽麗蓉、王華蓉、李勇芳、汪迎芳、喻瑄、李艷、謝京榮、熊艷 、晏守軍、趙麗瓊、閆文杰、張小玲、葉梅13位教師,在湖北省教育學(xué)會20xx年度“課堂教學(xué)特色案例(教學(xué)設(shè)計)”和第26次學(xué)術(shù)年會論文征集評選活動中榮獲省級獎。學(xué)校課題組的中期報告獲省一等獎。

通過研、訓(xùn)、教三結(jié)合,教師們的理論水平明顯提高,課堂教學(xué)藝術(shù)普遍有所提升。在各級各類教學(xué)競賽中捷報頻傳:趙丹教師參加京山縣和荊門市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽中均獲一等獎的好成績。在全國“小作家杯”作文大賽中,有270名學(xué)生獲省級一、二、三等獎;在各級文體競賽活動中,共有156名學(xué)生獲獎。

科研活動促進了師生共同進步和成長。20xx年春,陳愛平、張瓊芳、孟小燕三位老師被評為京山縣教科研“優(yōu)秀教師”;李勇芳老師被評為荊門市優(yōu)秀教師;黃倫梅、丁青松二位教師被評為荊門市名師;王華蓉教師被評為湖北省名師。歐陽麗蓉中國環(huán)境部授予“巾幗環(huán)境友好使者”稱號。

在湖北省教學(xué)研究室舉辦“小學(xué)生經(jīng)典誦讀課題實驗研究”中期評比總結(jié)會上,京山小學(xué)被評為“先進學(xué)?!?。

1.個別課題組的階段研究計劃與總結(jié)撰寫不夠規(guī)范,過程資料收集不及時或不完整。

2.在課題研究開展過程中,缺乏一定的理論支撐和指導(dǎo)。

3.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教科研活動開展不夠。

4.科研特色不夠。

1. 繼續(xù)規(guī)范與強化課題研究過程管理,使教研與科研相結(jié)合,增強課題研究成果的有效性。

2.加強對課題組長培訓(xùn),進一步規(guī)范細化課題過程管理。收集整理第一手研究材料,及時將過程資料歸檔。

3.注重課題研究的實效性和針對性,在保證課題研究科學(xué)性的前提下,讓教師自主選擇研究方法,不搞形式,不走過場,樹立實效第一的思想,以實效為衡量課題研究成果的第一標(biāo)準(zhǔn),改革課題研究成果的評價制度。匯編課題研究成果集,計劃每年出一本科研成果匯編,內(nèi)容包括研究報告、研究論文、教學(xué)敘事、教學(xué)反思、案例評價等內(nèi)容,通過學(xué)校網(wǎng)站及時發(fā)布有關(guān)的研究信息,暢通研究信息的共享和交流渠道,發(fā)報研究信息的管理作用和效應(yīng)。

4.突出特色課題,一是抓好國家級課題《優(yōu)化學(xué)生生命樣態(tài)的德育活動實踐與研究》,力爭打造成精品課題,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;二是繼續(xù)抓好教師小課題研究,積累研究經(jīng)驗,鍛煉研究隊伍,讓更多的研究人才在研究實踐中成長起來。

科室周報工作總結(jié)篇十七

20__年即將結(jié)束,在這緊張而繁忙的一年中,全科同志,以飽滿的精神面貌,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信的工作態(tài)度,不斷充實和提高自己,不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任意識,努力進取,勤于學(xué)習(xí),敏于求知,立足本職,埋頭苦干,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。大家在工作中嚴(yán)格要求自己,積極要求進步,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),加班加點,樹立病人至上的服務(wù)理念,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,解病人之所難,努力完成了院領(lǐng)導(dǎo)下達的各項管理目標(biāo)和工作任務(wù),取得了可喜成績,現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下:

(一)貫徹xx大精神,全面提高思想道德建設(shè)。

20__年是衛(wèi)生廳繼續(xù)開展醫(yī)院管理年的重要一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及全科醫(yī)護人員齊心努力下,根據(jù)院黨委的安排部署,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使大家充分認(rèn)識到開展醫(yī)院管理年活動的必要性和重要性,積極推行以“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動,積極參與反商業(yè)賄賂、糾正醫(yī)療行業(yè)不規(guī)行為,嚴(yán)禁收受藥品促銷費、宣傳費、推廣費及臨床勞務(wù)費,全年杜絕接受患者的紅包、和吃請50余次,受到廣大患者及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定。

按照三條禁令、六不準(zhǔn)的要求,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī),依法執(zhí)業(yè),健全規(guī)章制度,實行崗位責(zé)任制,強化“三基三嚴(yán)”,加強核心制度的學(xué)習(xí),加強盲點時間、重點崗位的監(jiān)管力度,加強危重病人床旁交班、節(jié)假日交接班并有相應(yīng)記錄等,及時發(fā)現(xiàn)糾正存在的隱患,確保醫(yī)療安全,同時努力做到五要五不要,改進服務(wù)流程,方便病人,全心全意為患者服務(wù),努力提高醫(yī)院知名度,打造心血管品牌,樹立品牌意識,培養(yǎng)人文觀念,按照“患者至上,社會效益優(yōu)先”的原則,和以“以病人為中心”的思想和行為開展醫(yī)療、護理工作,強化醫(yī)護人員的質(zhì)量意識、責(zé)任意識,服務(wù)意識,以醫(yī)療管理年活動為指導(dǎo)思想,教育醫(yī)護人員努力做好本職工作,顧全大局,著眼全科思想教育工作,樹全科工作新風(fēng),把“院興我榮,院衰我恥”的思想銘記在每個醫(yī)護人員的心中,把醫(yī)院的發(fā)展為己任,把提高服務(wù)意識為奮斗目標(biāo),把各項工作做好、做細、做扎實,以為患者優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以規(guī)范醫(yī)療行為為準(zhǔn)則,強化落實、監(jiān)督檢查,并根據(jù)科室需要,努力探索新的思路。

同時結(jié)合“五五”普法學(xué)習(xí)活動,結(jié)合實際,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,加強法制教育,并結(jié)合目前醫(yī)療行業(yè)所涉及到的法律問題,深入討論,增強防范意識,全年無醫(yī)療事故糾紛的發(fā)生。行風(fēng)建設(shè)是我院今年工作的重點,全科緊緊圍繞這一工作重點,學(xué)習(xí)先進人物,樹立高尚醫(yī)德、建立崇高服務(wù)理念,一切從醫(yī)療實際需要,從患者需求出發(fā),想患者之所想,急患者之所急,全心全意為患者服務(wù),把無限的關(guān)愛體現(xiàn)到日常工作中,使愛心零距離活動在我科得到了更好的落實,并得到患者的表揚和肯定。

(二)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。

我科在醫(yī)院管理年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量的諸多制度,如首診負責(zé)制、三三制、術(shù)前討論制等,對疑難病人通過查房組織討論,死亡病例有討論有總結(jié),從而提高醫(yī)療質(zhì)量。將國內(nèi)外新知識新技術(shù)及時傳達到科室,并組織網(wǎng)上查詢一些難治疾病的診治方法,為提高全科醫(yī)療水平打下良好的學(xué)習(xí)氛圍和基礎(chǔ)。本年度收治病人688例,其中搶救病人146例,與此同時,根據(jù)我科特點,積極開展介入治療,全年共同完成介入治療122例,其中行冠狀動脈造影、植入冠脈支架35人,腎動脈造影20,起搏器置入12臺,射頻消融55例,超額完成任務(wù)。與20__年同比,業(yè)務(wù)量增加30%以上,較好的完成了我科的目標(biāo)管理任務(wù),我們所從事的專業(yè)必然要求廣大醫(yī)護人員不斷學(xué)習(xí)接受新知識,20__年我科除配合醫(yī)院的整體人才培訓(xùn)計劃,選送人員赴外地進修學(xué)習(xí),選拔2名學(xué)術(shù)帶頭人參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會,同時對在職人員強化、督導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全科醫(yī)護人員也樹立起積極學(xué)習(xí)上進之風(fēng),在醫(yī)院組織的醫(yī)生、護士的“三基”培訓(xùn)考試中我科均合格,在心肺復(fù)蘇的演練中,全科醫(yī)護人員業(yè)務(wù)熟練,處理得當(dāng)。全年及時登記上報傳染病、慢性非傳染病上報率達95%,出入院診斷符合率大于95%,院內(nèi)感染率小于5%,基礎(chǔ)護理合格率大于95%,病歷書寫甲級率達95%,危重病人搶救成功率達96%以上,病床使用率大于70%,全年出勤率100%。

(三)認(rèn)真貫徹醫(yī)院組織的扶貧濟困活動,努力完成醫(yī)院下達的指令性醫(yī)療任務(wù)。

今年多次全科人員集體進行捐錢、捐物,充分體現(xiàn)當(dāng)前醫(yī)護人員的愛心,展現(xiàn)我科良好的社會風(fēng)貌。在醫(yī)患之間注重人文關(guān)懷的同時,在科室內(nèi)部也提倡人際的和諧,共學(xué)、共進、共勉,緊緊圍繞工作主線,保持工作的'和諧統(tǒng)一,同事間團結(jié)、互助,尊重、活潑,在很大程度上提高了整體工作質(zhì)量,促使全科健康、文明發(fā)展。全科有10余人積極參加醫(yī)療扶貧下鄉(xiāng)活動,把精湛的技術(shù)和美好的愛心送到我省最偏遠的地方,參加醫(yī)院組織的醫(yī)療保健工作,保障中央來青、部級來青、省外來青的領(lǐng)導(dǎo)、專家、旅游人員的醫(yī)療安全。

(四)存在的不足:

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但還存在著一些不足,尚需進一步改進,如:

(1)醫(yī)療質(zhì)量尚有多項制度執(zhí)行力度不夠,如三級醫(yī)師查房質(zhì)量不高,分析水平有待提高,疑難病例、死亡病例討論等雖有制度,但落實欠缺。

(2)創(chuàng)新意識不夠,全科工作中“三新”技術(shù)未有效挖掘,新業(yè)務(wù)未廣泛開展。

(3)學(xué)習(xí)氛圍不濃。全年雖有明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等規(guī)劃及制度,但執(zhí)行中不夠完全、徹底,未能夠保質(zhì)保量的開展,發(fā)表論文不多。

(五)今后工作的打算:

在今后工作中,我科全體醫(yī)護人員充滿新的希望,繼續(xù)爭取新的突破,業(yè)務(wù)量、業(yè)務(wù)水平,經(jīng)濟效益、社會效益將邁上新的臺階,介入治療爭取增加30%以上,力爭有1-2項新技術(shù)應(yīng)用于臨床,并取得初步臨床經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

科室周報工作總結(jié)篇十八

在機場集團、分公司和中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,空側(cè)監(jiān)管室全面貫徹落實年初工作會議精神,始終堅守安全底線、堅持穩(wěn)中求進、提升保障能力,嚴(yán)格按章運行、加強作風(fēng)建設(shè),最終在政治思想、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力、業(yè)務(wù)水平等方面都有了較大的進步和提高,較好的完成了20xx年年初制定的科室年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將20xx年空側(cè)監(jiān)管室整體工作總結(jié)如下:

截止20xx年12月31日,空側(cè)監(jiān)管室累計完成:1、引導(dǎo)航班116343架次,監(jiān)管航班21056架次;2、對外培訓(xùn)23次;3、處理違章238起;4、空側(cè)區(qū)準(zhǔn)入考核 2819人次,及格20xx人次。

2、定期組織開展機坪駕駛員安全教育;

9、修訂了《烏魯木齊國際機場空側(cè)區(qū)管理辦法》。

1、建立健全各項規(guī)章制度。20xx年7月20日實施區(qū)域化監(jiān)管,工作職責(zé)進行了明確分工??剖医Y(jié)合工作實際,修訂了iso9000管理手冊中科室相關(guān)內(nèi)容,并進行了集中學(xué)習(xí)、考核。

2、加強行政管理力度。新增指紋打卡機,用于值班期間的員工簽到,并結(jié)合績效考核辦法有效的約束了員工的考勤。

3、制定《工作檢查單》。進行科室內(nèi)部各項工作的檢查,將存在的問題真實、全面的反映在檢查單中,形成立整立改的管理氛圍。

4、臺賬規(guī)范整齊化一。按照中心統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對科室臺賬進行重新標(biāo)號、整合、分類、存檔。

5、人員著裝統(tǒng)一。將人員著裝進行規(guī)范,要求值班期間嚴(yán)禁著便裝,從著裝上展現(xiàn)監(jiān)管人員的精神面貌。

3、截止20xx年9月30日,空側(cè)監(jiān)管室開展新建機坪不停航施工協(xié)調(diào)會及安全教育10次。

每月制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。按計劃進行每月不少于4學(xué)時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);組織全員開展換季業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容包括每期運行通告、fod知識、《烏魯木齊機場空側(cè)區(qū)管理辦法》、烏魯木齊國際機場冬季運行三大預(yù)案、iso9000管理手冊崗位說明書、工作規(guī)程、管理規(guī)程、中心下發(fā)的各類文件和業(yè)務(wù)通告,并將飛行區(qū)相關(guān)保障單位流程列入培訓(xùn)計劃進行分組和集中兩種形式開展學(xué)習(xí),增強監(jiān)管人員協(xié)調(diào)、監(jiān)管水平。

1、“安全品質(zhì)提升”課題活動??剖乙源舜位顒訛槠鯔C,持續(xù)做好機場運行安全管理工作,努力提高機場運行保障能力。科室結(jié)合工作實際,制訂了航班監(jiān)管分區(qū)域制度,將機坪監(jiān)管區(qū)域分為十四個區(qū)域開展,并按iso9000標(biāo)準(zhǔn)制訂各項監(jiān)管表單。

2、實現(xiàn)分區(qū)域監(jiān)管工作制度,達到航班監(jiān)管100%的目標(biāo),使航班準(zhǔn)點率得到提升。

3、積極推進“快速過站”保障工作。建立《快速過站航班監(jiān)管記錄單》,組織協(xié)調(diào)快速過站航班保障期間存在的問題,使烏魯木齊機場航班準(zhǔn)點率得到提升。

4、提出合理化建議,提升機坪運行安全管理水平。提出新增機坪拖把固定器,助力飛行區(qū)無動力設(shè)備管理;對未安裝地錨的29座廊橋下設(shè)備擺放區(qū)申請地錨安裝,并根據(jù)上級指示具體開展實施,推進了烏魯木齊國際機場專業(yè)化、精細化、品質(zhì)化管理進程。

5、開展“百日機坪運行安全專項整治”活動。制定專項整治方案,嚴(yán)格機坪車輛、人員、設(shè)備設(shè)施等規(guī)范作業(yè),確保相關(guān)安全措施的落實,維護機坪安全、有序的運行環(huán)境。

6、引導(dǎo)車購置安裝led顯示屏。引導(dǎo)員錄入航班信息,為機組提供更明確的引導(dǎo)提醒,降低引導(dǎo)意圖不明確而導(dǎo)致機組誤滑事件的發(fā)生。

7、科室工作安排制度化。對監(jiān)管員監(jiān)管區(qū)域?qū)嵭醒h(huán)制,并制作磁力吸將人員排班情況展現(xiàn),使監(jiān)管員清楚各自監(jiān)管區(qū)域,方便各項工作的協(xié)調(diào)與安排,將責(zé)任落實到人。

科室周報工作總結(jié)篇十九

各地在“依法行政,依法理財”的`前提下,嚴(yán)格執(zhí)行國土資源管理部門的各項收費政策,堅持收費公示,“陽光收費”,自覺接受社會和群眾的監(jiān)督。在確保“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不收”的同時,兼顧好政府、企業(yè)、農(nóng)民等各方面的利益關(guān)系,照顧弱勢群體。通過大家的共同努力,今年全市共代各級政府征收土地出讓金32.63億元,其中:市本級代征8.43億元(招拍掛7.37億元),契稅2.26億元、耕地占用稅3710萬元。這些資金的征收和使用,加大了對土地資源特別是耕地的保護力度,為實現(xiàn)全市耕地總量動態(tài)平衡提供了保障,有力地支持了全市的經(jīng)濟建設(shè),同時也為國土資源事業(yè)的健康發(fā)展提供了資金保障。

二、認(rèn)真開展全市新增建設(shè)用地有償使用費征收使用情況檢查,檢查措施有力效果明顯

年初,省廳《關(guān)于開展新增建設(shè)用地土地有償使用費征收管理情況專項檢查的通知》下發(fā)后,我處認(rèn)真貫徹中央和省通知精神,加強與財政、監(jiān)察、審計等部門的協(xié)調(diào)溝通,及時將檢查要求向各縣(市、區(qū))作了布置和傳達,立即成立了檢查機構(gòu),對報表的填制,檢查要求、填列口徑等進行了全市集中培訓(xùn)。對照省廳要求,對1999年以來到**年6月新增建設(shè)用地審批臺帳和土地有償使用費征收使用情況全部統(tǒng)計核實到位,所有數(shù)據(jù)真實具體。同時,對近年來我市新增建設(shè)用地情況,土地有償使用費應(yīng)征情況、已征情況、分級入庫情況及使用情況都進行了檢查,圓滿完成了自查工作。

三、認(rèn)真開展管理創(chuàng)新活動,切實加強對直屬事業(yè)單位及基層國土資源所的財務(wù)管理和監(jiān)督

為認(rèn)真貫徹落實省廳《關(guān)于開展管理創(chuàng)新年活動的實施意見》,科學(xué)開展管理創(chuàng)新活動,我處圍繞**年度財務(wù)工作目標(biāo),制定了關(guān)于加強對基層國土資源所的預(yù)算管理及預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督的創(chuàng)新課題,并認(rèn)真組織實施。

一是加強基層國土資源所的預(yù)算管理。今年全市各國土資源所均根據(jù)實際情況,認(rèn)真編制了財務(wù)預(yù)算,各市(分)局財務(wù)科嚴(yán)把收支關(guān),做到有預(yù)算不超支、無預(yù)算不開支,認(rèn)真審核,保證國土資源所合理、節(jié)約、有效地安排使用資金。在預(yù)算安排上,堅持量入為出,量力而行。在確保人員工資、日常公用經(jīng)費的正常開支基礎(chǔ)上,保證重點支出,壓縮一切消費性支出,尤其是嚴(yán)格控制招待費支出,真正使有限的資金用在土地管理事業(yè)的刀刃上,從而全面提高了資金的使用效率,確保了國土資源所的正常運轉(zhuǎn)。

二是加強內(nèi)部審計工作。今年我處重點加大對分局及基層國土資源所的審計力度。五月份,在全系統(tǒng)組織開展了財務(wù)互查,以促進全市財務(wù)管理工作日趨規(guī)范。上半年,按照市局黨委的要求,結(jié)合高港、開發(fā)區(qū)兩個分局局長離任審計,對分局及其國土資源所的財務(wù)進行了全面審計。

三是進一步完善分局及國土資源所財務(wù)管理制度。為進一步加強對直屬分局及其國土資源所的管理,嚴(yán)肅財政紀(jì)律,加強會計監(jiān)督,有效杜絕分局及基層國土資源所違規(guī)、違紀(jì)事件的發(fā)生,市局于**年四月制定下發(fā)了《關(guān)于加強對直屬分局及國土資源所財務(wù)管理的規(guī)定》,從收費管理、票據(jù)管理、預(yù)算管理、支出管理、固定資產(chǎn)管理以及財務(wù)監(jiān)督等各方面都做出了具體要求。

四、認(rèn)真執(zhí)行部門預(yù)算,科學(xué)編制來年預(yù)算,進一步加大部門預(yù)算的制約力度

我處按照財政部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購和收支兩條線的要求,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)年部門預(yù)算,加強分析和預(yù)測,把握好本部門工作特點,按月報送用款計劃,有理有據(jù)安排好各項業(yè)務(wù)工作經(jīng)費,截至11月未,通過財政直接支付經(jīng)費支出3700萬元,占總支出的95,既達到了財政規(guī)定的比例,又保證了業(yè)務(wù)費的正常開支。

今年我市“政府收支分類”進行了重大變革,這次改革是繼部門預(yù)算、收支兩條線,國庫集中收付制度等改革之后,財政部門推出的又一項影響最為深刻、涉及范圍最為廣泛的改革工作。為此,我處按照市財政的具體部署,逐月按時完成新舊科目的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,保證了新的科目體系與預(yù)算管理方式的銜接。

20xx年按照“增收節(jié)支、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點”的原則,我處認(rèn)真完成了來年部門預(yù)算編報工作,對各項支出的預(yù)算能做到準(zhǔn)確、實事求是。積極向財政部門爭取專項經(jīng)費,部門專項工作經(jīng)費得到落實,為全面履行國土資源管理職能提供了經(jīng)費保障,**年,共向財政爭取專項經(jīng)費5397.9萬元,其中:辦公大樓基建經(jīng)費3000萬元,信息網(wǎng)絡(luò)購建費200萬元,基礎(chǔ)測繪和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)經(jīng)費500萬元。

五、積極籌措資金,促進城市土地經(jīng)營

3.48億元。其中,支付坡字街核心區(qū)地塊拆遷費用2396萬元,府南三號地塊拆遷費用1000萬元,為城投公司融通資金5000萬元,確保及時提供土地收購、儲備資金,促進了城市土地經(jīng)營工作健康有序地開展,支持了泰州經(jīng)濟建設(shè)。

六、進一步加強調(diào)查研究,適應(yīng)財政預(yù)算管理改革的需要

為進一步加強征(撥、使)用土地管理費的征收與管理,適應(yīng)財政預(yù)算管理改革,根據(jù)省廳要求,今年6月,我處對全市征(撥、使)用土地管理費的使用情況進行了認(rèn)真的調(diào)研,通過對全市**年至**年國土部門預(yù)算收入、支出和執(zhí)行情況的了解,發(fā)現(xiàn)了在管理費征收使用管理中存在著省返還管理費與部門預(yù)算編制時間不一致等問題,并就如何進一步加強征(撥、使)用土地管理費管理,形成調(diào)研報告,提出了合理化建議。

科室周報工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期即將結(jié)束,教科室工作在學(xué)校和教務(wù)處的正確引導(dǎo)下,順利完成本學(xué)期的各項工作,為今后更好的做好教科室工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初制訂了本學(xué)期的教科室工作計劃。

2、召開的三次教研組長會議。

3、督促各教研組長寫好本學(xué)期的教研組計劃并檢查。

4、積極開展聽課評課活動。

5、認(rèn)真組織張良國、張賢卓、黃顯軍、唐曉艷、金黎三名同志參加全縣的教學(xué)技能大賽,張賢卓獲得了縣級一等獎,金黎和張良國獲得第二的`好成績。

6、安排和督促部分教師參加國培教育,參加的所有老師全部合格。

7、配合教務(wù)處搞好每月的常規(guī)檢查。

8、協(xié)助各教研組開展教研活動。

9、做好了20xx年校本研修工作。

10、認(rèn)真做好本校的市級小課題研究申報工作,本校共申報了3個小課題研究。

11、配合學(xué)校做好了日常事務(wù)工作。

12、認(rèn)真組織教師的外出培訓(xùn)。

1、對教研組的工作監(jiān)督力度不夠。

2、校本教研的力度不夠。

3、由于班主任年級組工作繁多,因此在教研工作上投入不是很多。

5、本人工作方法和經(jīng)驗不足,有時有心有余而力不足的感覺。

1、在以后的工作中增加對教研組的管理力度。

2、積極開展豐富多彩的的教研活動。

3、總結(jié)經(jīng)驗尋找不足爭取以后的工作做得更好。

4、搞好本校的市級小課題研究。

5、加強聽課評課活動研究。

6、鼓勵每位老師撰寫教研論文和教學(xué)反思。

總之,本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在過去的工作里取得了很多成績,但也存在諸多不足,在今后的工作中不斷地去總結(jié)經(jīng)驗,爭取來年教研工作取得更好的成績。

科室周報工作總結(jié)篇二十一

北師大肖川教授曾說,“只有教師業(yè)務(wù)能力專業(yè)化和思想情感專業(yè)化,學(xué)校才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!苯處煂I(yè)發(fā)展是促進教師隊伍建設(shè),實現(xiàn)課程改革的有力抓手,是提升教師職業(yè)幸福感,實現(xiàn)師生幸福完整的教育生活的首要前提。這樣的認(rèn)識在華陽實驗小學(xué)管理層中已經(jīng)形成共識。建校以來,學(xué)校把促進教師專業(yè)發(fā)展作為校長一把手工程來抓,校長直接參與規(guī)劃制定,直接參與活動組織,把教師的發(fā)展當(dāng)作學(xué)校安身立命的根本。教師個人發(fā)展意識也越來越強,一學(xué)期來,我們教科室積極為教師提供合適的條件,搭建廣闊的平臺,立足校本研訓(xùn),開展常態(tài)教研,努力促進教師專業(yè)化發(fā)展,在教科研方面取得了較顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、強化職能管理,優(yōu)化教研氛圍。

1.及早謀劃教研工作。

為了確保新學(xué)期教研工作的有效開展,使教研活動質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。開學(xué)初,華陽實驗小學(xué)新學(xué)期學(xué)科組長會議在學(xué)校三樓會議室召開。會議由學(xué)校教科處負責(zé)人主持,張敏副校長參加了會議,教務(wù)處全體成員應(yīng)邀參加本次會議。

新學(xué)期、新起點、新挑戰(zhàn),此次會議為新學(xué)期即將啟動的教研工作明確了工作方向,營造了校本教研氛圍,有效地推動各學(xué)科組科學(xué)地開展各項教學(xué)工作,為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保證。

2.加大辦公室管理力度。

本學(xué)期,教科室把教師辦公室管理和評比擺在了十分突出的位置,開學(xué)初召開了辦公室室長工作會議,對加強辦公室衛(wèi)生以及辦公制度提出了進一步的要求,每兩周安排行政定期檢查辦公室,期末評選文明辦公室,一系列的舉措確保教師有個良好的辦公環(huán)境,也是展示學(xué)校教師的精神風(fēng)貌。

二、加強師德建設(shè),樹立良好形象。

1.立仁大講壇,展示新風(fēng)采。

為了弘揚正氣,宣揚“仁”的精神,本學(xué)期我們繼續(xù)開展立仁大講壇活動。有優(yōu)秀班主任的先進事跡介紹,有講述身邊的感動故事,有教師養(yǎng)身知識講座……一次次的大講壇活動給大家?guī)砹藰O大的震撼!這一活動的開展對激勵先進、塑造典型師表形象提到了極大的促進作用!

2.評“耕耘之星”,樹師表形象。

為進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作熱情,增強廣大教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感,教科室組織每月底在級部開展一次“耕耘之星”評選活動。

三、強化師能培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。

(一)夯實校本研訓(xùn)。

1.粉筆字訓(xùn)練持之以恒。

為了促進教師基本素養(yǎng)的提高,進一步規(guī)范教師的漢字書寫,本學(xué)期,繼續(xù)開展青年教師粉筆字訓(xùn)練,并在期末舉行了第三屆青年教師粉筆字書寫過關(guān)賽。

2.加強低年級語文教學(xué)研修工作。

本學(xué)期,我們加強了對一、二年級語文校本化的教材培訓(xùn),形式有:參加外出培訓(xùn)教師回校二次培訓(xùn)、請專家指導(dǎo)、校內(nèi)評優(yōu)課、參與市級培訓(xùn)等等。通過多種形式的培訓(xùn),讓全體一年級教師盡快適應(yīng)新教材,駕馭新教材。另外,我們特聘教研室原教研員陳玨老師每周五走進低年級的語文課堂,聽課、評課,低年級語文組每位老師都上研討課,扎扎實實的家常課研討給老師們帶來的是實實在在的收獲,老師們對此活動很是歡迎。

3.學(xué)科組活動內(nèi)容豐富。

學(xué)“課標(biāo)”。重溫新課標(biāo),對于我校師資現(xiàn)狀有著極大的必要性,學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng),才能明確年段教學(xué)目標(biāo),突出課堂教學(xué)重點。開學(xué)初,語數(shù)英三學(xué)科利用大組集中學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。后半學(xué)期,我們在合班教室分語、數(shù)、英學(xué)科組織了新課程標(biāo)準(zhǔn)知識考試。

(2)重“課堂”。年級學(xué)科組本學(xué)期繼續(xù)開展“教研日”活動,請來陳玨和周遠明老師走進教師課堂,聽課、交流、指導(dǎo)。在每一次的教研活動時間里,大家都能暢所欲言,相互學(xué)習(xí),提升自我。這些校本教研活動的開展,增強了教師的團隊意識,使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué),受益于教師。

4.課題研究結(jié)碩果。

12月15日下午,華陽實驗小學(xué)兩項省“__五”規(guī)劃課題《基于“以仁立人”文化主張背景下的學(xué)校文化建設(shè)的研究》和《關(guān)注文體,聚焦表達:小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略研究》順利結(jié)題。

5.聘請專家來校指導(dǎo)語文“高效課堂”研究。

古詩詞是中華民族的文化瑰寶,為提升我校教師古詩詞教學(xué)水平,深入探討古詩詞教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)校工作計劃,12月份我校開展語文組“高效課堂”研討月,本次研討月我們以古詩詞教學(xué)為主題開展研討活動。王宗海教師來校指導(dǎo)。

(二)教師培養(yǎng)與管理。

1.“代課教師”管理有實招。

9月8日下午,華陽實驗小學(xué)舉行了“師徒結(jié)對”暨代課教師工作會議。本次結(jié)對儀式首先由學(xué)校教科室負責(zé)人宣讀了結(jié)對名單,解讀了“師徒結(jié)對活動方案”,明確師徒結(jié)對工作中師傅和徒弟的職責(zé)和要求,張敏副校長對結(jié)對教師提出要求:“師傅”要認(rèn)真、毫不保留的去指導(dǎo)“徒弟”;“徒弟”要做到虛心學(xué)、主動學(xué),共同提高,這也是師徒教學(xué)相長、互助共贏的過程?;顒又袔熗诫p方還簽訂“師徒結(jié)對協(xié)議書”,同時師傅代表與師徒代表分別做了發(fā)言。

2.新教師“亮相課”精彩紛呈。

為了提高新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)水平,使他們盡快成長,從9月下旬開始,教科室開展了新調(diào)入教師“亮相課展示”活動。我們把新調(diào)入教師按學(xué)科分成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個學(xué)科組進行教學(xué)展示。課堂上,新教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,教學(xué)結(jié)構(gòu)層次清晰,課堂清新活潑,展示出了較高的業(yè)務(wù)水平。本次活動為新教師鍛煉自我、提升自我搭建平臺,促進新教師的專業(yè)成長和提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義!

3.“拔尖人才”跟進培養(yǎng)。

我校拔尖人才數(shù)量多,層次高,是學(xué)校師資隊伍中的一支勁旅。加強對他們的管理意義非同尋常。學(xué)校出來執(zhí)行一系列的獎勵政策外,我們讓他們制定出適合自身發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃,多方位、多層面提供上課及論文發(fā)表平臺。本學(xué)期,在教育局組織的拔尖人才考核工作中,我校26名教師考核結(jié)果全部為“優(yōu)”。

(三)搭建平臺促發(fā)展。

1.積極籌備“特級論見”活動。

10月20日—21日,我校隆重舉辦了“江蘇省第二屆語文特級教學(xué)思想專題研討”活動。來自省內(nèi)外二十幾位專家、名特級教師,以及400余名優(yōu)秀教師代表參加了此次活動。

2.精心安排跟崗學(xué)習(xí)活動。

17-19日,海南校長跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀學(xué)習(xí)三天,三天活動,我們做了周密安排,有觀摩小學(xué)心理健康活動課教學(xué)評比,有專家講座,并參加第十八屆“瓦屋情”三市六校協(xié)作共同體暨“唐婉名師工作室”主題教學(xué)研討活動……活動給跟崗學(xué)習(xí)的老師留下美好印象。

3.鼓勵教師外出學(xué)習(xí)。

為開闊教師眼界,更新教學(xué)思想,教科室不放過每次外出學(xué)習(xí)機會。本學(xué)期共組織教師外出聽課,參加各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)共達45次,有130余人次。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我校的教師拉近了與名校、名師的距離,開闊了教育視野,學(xué)到了新的教學(xué)理論,和許多課程改革的新思路、新方法,同時也解決了不少教學(xué)中的困惑,受益匪淺,在教學(xué)理論和實踐上得到了進一步的提高。

四、配合上級部門開展相關(guān)工作。

1.開展好片區(qū)各學(xué)科賽課活動。為落實市教師發(fā)展中心通知精神,進一步加快教師專業(yè)化成長,推動學(xué)校課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效率,本學(xué)期,我們組織了華實片數(shù)學(xué)基本功競賽活動、華實片新秀杯選拔賽和秋實杯選拔賽活動。三次活動我們都組織有序,各環(huán)節(jié)緊緊相扣,為各位參賽老師做好服務(wù)工作。

2.開展好與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對幫扶工。本學(xué)期,我們開展了與句容碧桂園學(xué)校結(jié)對幫扶活動,分語文、數(shù)學(xué)、班主任工作指定專人結(jié)對幫扶,平時我們定期與不定期開展活動,相互聽課,共同進步。

3.擬定華陽實驗小學(xué)教師日常管理與考核方案。為加強師資隊伍建設(shè)和管理,本學(xué)期我們教科室擬定了教師日常管理與考核方案,為下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。

4.做好學(xué)校網(wǎng)站管理與宣傳。本學(xué)期,我們協(xié)助做好了校園網(wǎng)站的版塊設(shè)計與更新,使網(wǎng)站版塊更加清晰,內(nèi)容更豐富。

五、主要成績。

2.畫冊、??缙诔隹檫M一步宣傳學(xué)校文化特質(zhì)和辦學(xué)成果,本學(xué)期我們教科室組織部分行政成立編委會,編輯出版了第三期畫冊和???,一遍遍校對、一次次修改,現(xiàn)如今,一本本圖文并茂、設(shè)計精美的畫冊和校刊已展現(xiàn)在我們眼前。

科室周報工作總結(jié)篇二十二

以下是為大家的一篇20xx工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。

一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。3.09年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率.

二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平

1.注重人才隊伍建設(shè)

a,我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

b,我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進行培養(yǎng).09年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才.

2.強化規(guī)章制度的落實

科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng)常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:

四.不足之處

廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)專科影響力也有待提高,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會更好。

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