高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:22:09
高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:22:09     小編:筆塵

親情是人生中最寶貴的財(cái)富,它給予我們力量與勇氣。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了開學(xué)典禮。

走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著主席的那一種夢(mèng)想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!睂淼闹袊?guó)必將是屬于我們的。少年前途似海,來日方長(zhǎng)。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇二

大家好!

在這個(gè)炎熱的夏日里,我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情,懷著期待和夢(mèng)想跨入了高三年級(jí)。從現(xiàn)在起,我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段,開始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手,揮灑汗水,辛勤耕耘,播種希望,創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們都看過電視連續(xù)劇《亮劍》,獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,即使明知打不過對(duì)手,也要寶劍出鞘,這就叫亮劍。面對(duì)困難,敢于拼搏,這就是亮劍精神!

我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對(duì)高考,面對(duì)其他學(xué)校其他考生,我們別無選擇,就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí),概括起來就是這樣四句話:向管理要成績(jī),向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī),向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī),向心理素質(zhì)要成績(jī)。

首先,向管理要成績(jī)是指管理出質(zhì)量,管理的好壞、松緊,直接關(guān)系到明年的高考成績(jī),沒有嚴(yán)格的管理,不可能出好的成績(jī),沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。這里的管理,不僅僅是指學(xué)校對(duì)我們管理,也不僅僅是指老師對(duì)我們的管理,更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強(qiáng)化管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做,為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二,是向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

第三,就是要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來看,做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),可以提高效率,事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉,那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清,肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們?cè)诟呷@關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中,不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),首先就要從卷面抓起,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,形成良好習(xí)慣。

最后,是向心理素質(zhì)要成績(jī)。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué),一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱的會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試,考知識(shí)、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考的最好成績(jī),同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。

要做到以上四個(gè)方面,就必須勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏。下面我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求,供同學(xué)們參考。

1.要確立明確的奮斗目標(biāo),戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。

有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺得充實(shí)而有希望,沒有目標(biāo)的人就會(huì)無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是高考目標(biāo),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無法實(shí)現(xiàn)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中生存著一種珊瑚蟲,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

2.要重視積累,打好基礎(chǔ)。

華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本,而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看,強(qiáng)化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點(diǎn)一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢,才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。

3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。

我們總體基礎(chǔ)比較差,要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,時(shí)間對(duì)我們來說非常緊張,這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。

課上一定要注意認(rèn)真聽講,做好筆記,及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息,要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí),并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。

對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度,把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好,使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固,循序漸進(jìn),舉一反三。

4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

5.要樹立自信,并且要有持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。

面對(duì)高考,同學(xué)們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多,來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進(jìn)步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。

6.就是要尊敬老師,遵守紀(jì)律。

大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序,希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己,踏實(shí)學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。

7.希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。

中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)。”就是說當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。

亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長(zhǎng)知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?愛國(guó)讀書,讀書愛國(guó),把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。

最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,超越夢(mèng)想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇三

同學(xué)們,再過9個(gè)月時(shí)間,你們就要參加的高考,進(jìn)行你人生最重要的一次選擇,實(shí)現(xiàn)你自己的理想和夢(mèng)想。

9個(gè)月時(shí)間,說長(zhǎng)也長(zhǎng),畢竟有270多天;說短也短,時(shí)間一晃而過。

你們?nèi)绾卧谶@最后的9個(gè)月時(shí)間里得到最大的提高,取得最大的進(jìn)步,爭(zhēng)得最好的名次,在高考中考得最高的分?jǐn)?shù),拼得最好的成績(jī),這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我們從今天開始就要認(rèn)真思考并且努力去實(shí)施的一個(gè)問題了。

怎樣才能在高考復(fù)習(xí)中得到很大的提高?怎樣才能在明年的高考中勝出?當(dāng)然,我們要去努力,去拼搏,去奮斗......因此,今天我提出這樣的口號(hào),“為了高三二奮斗”,“為了高三而努力”,“為了理想而拼搏”,“為了大學(xué)而苦戰(zhàn)”。

“吃的苦中苦,方能人上人”。

下面我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求與希望:

1、要確定目標(biāo)。

明年考一所什么樣的大學(xué),你一定要盡快的確定、鎖定。

目標(biāo)不要過高,也不要過低,就像在樹下摘桃子一樣,一伸手就可以摘下來,太低;使勁的跳也摘不到,過高;應(yīng)當(dāng)是使出全身的力氣,剛好可以摘下來,恰如其分。

今年,我們學(xué)校上一本線的同學(xué)有22人,錄取了23人;上二本線的同學(xué)122人(包括22個(gè)上一本線的同學(xué)),上三本線263人。

那么,我們這一屆的同學(xué)中,理科年級(jí)前40名,文科年級(jí)前20名的同學(xué)就應(yīng)該要將自己明年的高考目標(biāo)鎖定為一本。

而一本又有不同的檔次,最好的大學(xué)有“985工程學(xué)?!庇小?11工程學(xué)?!钡?。

根據(jù)去年全校上二本線122名,那么進(jìn)入文科前80名和理科前200名的同學(xué),應(yīng)當(dāng)要將自己的目標(biāo)選定為二本,并且這個(gè)范圍還可以適當(dāng)?shù)膶捯恍?/p>

去年的三本我們是263人,那么今年我們?nèi)w高三年級(jí)的同學(xué)就應(yīng)當(dāng)要將目標(biāo)選定為三本或者是高職??啤?/p>

同學(xué)們,目標(biāo)的確定太重要了,下面我講一個(gè)故事給大家聽。

1979年,美國(guó)著名的商業(yè)大學(xué)哈弗大學(xué)對(duì)當(dāng)年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查的問題是你對(duì)自己今后的人生目標(biāo)是否有明確。

其中有3%的人有明確的人生目標(biāo)并把它寫在日記本上,這些人為第一組;13%的人腦子里有人生目標(biāo),但沒有寫在紙上,這些人為第二組;其余84%的人都沒有明確的人生目標(biāo),他們的想法是完成畢業(yè)典禮后,先去度假放松一下再說,這些人為第三組。

后,哈弗大學(xué)又把當(dāng)年的畢業(yè)生全部召回來做一次新的調(diào)查。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二組人,即那些有人生目標(biāo)卻沒有寫在紙上的畢業(yè)生,每個(gè)人的年均收入是那些84%的沒有人生目標(biāo)的畢業(yè)生的年均收入的兩倍。

而第一組那3%的人,即將自己的明確的人生目標(biāo)寫在紙上的人年收入是第二組、第三組人的年收入相加的10倍。

也就是說如果那97%的人的一年的收入加在一起是1000萬美元,就這3%的人年收入加起來就是1億美元。

這個(gè)事例說明了目標(biāo)的重要性,也說明了當(dāng)一個(gè)人有了明確的目標(biāo)并把它寫在紙上時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種異乎尋常的功能!同學(xué)們,請(qǐng)你們盡快確定自己的高考目標(biāo),并且寫在紙上。

2、要刻苦努力。

好的成績(jī)的取得,理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不會(huì)是一蹴而就,也不會(huì)是唾手可得的。

天上不會(huì)掉餡餅,幸福不是毛毛雨,不會(huì)自己從天上掉下來。

高三階段我們一定要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí),我談三點(diǎn)意見,其一就是學(xué)習(xí)要吃得苦。

“吃得苦中苦,方能人上人”嗎!學(xué)習(xí)是一件苦事情,尤其是高三學(xué)生,從早上的晨讀課開始,下來是早自習(xí),八節(jié)課,再到晚自習(xí),每天有10幾個(gè)小時(shí),都要自始至終、專心致志的學(xué)習(xí),心無旁騖、全力以赴的學(xué)習(xí)。

知識(shí)的深度、難度和廣度都成倍的增大不說,學(xué)習(xí)的壓力大,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)大,休息時(shí)間都用來進(jìn)行學(xué)習(xí),要主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí),真是一件苦差事。

但是,要取得好的成績(jī),不吃苦是萬萬不行的。

其二,要善于學(xué)習(xí)。

高三的學(xué)習(xí),不僅要刻苦學(xué)習(xí),還要善于學(xué)習(xí)。

最好的學(xué)習(xí)方法是要認(rèn)真的聽好老師的課,要嚴(yán)格按照老師的要求去做。

聽好課,聽好老師講的每一句話,每一個(gè)字,每一道題目,積極思考仔細(xì)領(lǐng)會(huì),這樣在學(xué)習(xí)上才能夠達(dá)到事半功倍的效果。

我們可以這樣說,最會(huì)學(xué)習(xí)的人是最會(huì)聽老師的課的人,最會(huì)請(qǐng)教老師的人。

嚴(yán)格按照老師的教學(xué)要求去做,多做題,多考練,多思考,多鉆研,你的解題能力,你的應(yīng)試能力就會(huì)得到很快的提高。

應(yīng)當(dāng)說,這個(gè)時(shí)候,只要你嚴(yán)格按照老師的要求去做,你的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試能力一定會(huì)得到很快的提高的。

其三就是要堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)是會(huì)有困難,有壓力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有起有落有升有降,甚至你的名次會(huì)有倒退,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到挫折、坎坷以致失敗,那是很正常的。

但是,你決不能被困難嚇到,被困難打敗。

你一定要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,不論在什么情況,都一定要堅(jiān)持下去!“學(xué)不可以已”,“學(xué)貴堅(jiān)持”,學(xué)習(xí)最忌“一曝十寒”,最怕“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

學(xué)習(xí)需要勇氣,需要毅力,需要執(zhí)著與堅(jiān)持。

3、要挖掘自己的最大潛能。

高三的同學(xué)們,你們要發(fā)揮出自己的最大潛力,挖掘出自己最大的潛能,使自己在這么最后一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間里得到最大程度的發(fā)展,得到最大限度的提升,探索最佳的學(xué)習(xí)方法,取得最優(yōu)異的成績(jī)。

高考結(jié)束以后,你無悔的說,這一年我用盡了最后的一點(diǎn)力氣,我連吃奶的力都用出來了!如果要我再去重讀高三的話,我也不會(huì)有大的提高和進(jìn)步,大概也就考今年這么多分?jǐn)?shù)吧。

我記得我們當(dāng)班主任的時(shí)候,學(xué)生們?cè)诟呷且荒暾媸瞧幢M了最后一絲絲的力氣,想盡了最后一點(diǎn)點(diǎn)的方法。

高考之后,決不再重讀了,而且確實(shí)是有很多學(xué)生在高考結(jié)束后不再重讀了。

因?yàn)樗麄冇X得自己的潛力已經(jīng)基本上挖盡了,實(shí)在有一點(diǎn)“江郎才盡”了。

這么拼命的學(xué),玩命的學(xué),再去重讀可怕難以堅(jiān)持,也怕難以考出比較好的成績(jī)。

因此,他們一般不再選擇復(fù)讀。

就算是復(fù)讀,也是由理科改讀文科了去復(fù)讀。

但是,也并非復(fù)讀一定考不上大學(xué),而是有的同學(xué)當(dāng)時(shí)太盡力了,再去復(fù)讀,自己已經(jīng)失去信心了。

其實(shí),一個(gè)人的潛力、潛能是永遠(yuǎn)無法挖掘出來的,也不可能挖掘出來!下面,我舉一個(gè)例子。

愛因斯坦是全世界公認(rèn)的最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家,死后將自己的遺體捐給科研機(jī)構(gòu)用于科學(xué)研究。

醫(yī)學(xué)科技工作者解剖了他的大腦后,向全世界宣布,這么一位科學(xué)巨匠,他的大腦只利用了不到10%。

由此可見,一個(gè)人的潛力有多么大,一個(gè)人所蘊(yùn)藏的潛能又有多大啊!

同學(xué)們,我希望大家在高三年級(jí)這最后九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,爭(zhēng)分奪秒,只爭(zhēng)朝夕。

一小時(shí)當(dāng)兩小時(shí)用,一分鐘當(dāng)兩分鐘用,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,嚴(yán)格按照老師的話去做,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,發(fā)揚(yáng)釘子精神,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)不怕疲勞的精神。

充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,充分挖掘自己的每一份潛力、潛質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。

力爭(zhēng)盡快提高自己的能力與水平,盡快提高自己的成績(jī)和名次,以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的`大學(xué)。

最后,祝同學(xué)們金榜題名,美夢(mèng)成真!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇四

本學(xué)期初大家都很忙,既要備課、學(xué)習(xí)白班操作、又要參加各種會(huì)議,還要寫政治學(xué)習(xí)筆記寫心得論文,都很累。所以今天咱們的三年級(jí)全體教師會(huì)就長(zhǎng)話短說,主要想對(duì)本學(xué)期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考試的有關(guān)事宜。

本學(xué)期我們即將進(jìn)行的是一輪復(fù)習(xí)任務(wù)。

時(shí)間是:20__年8月至早的20__年12月,晚點(diǎn)要在20__年3月中旬。

通過上學(xué)期進(jìn)度調(diào)查了解到除了物理、數(shù)學(xué)、英語還有收尾工作外其余各課都進(jìn)入了第一輪復(fù)習(xí)。這一時(shí)期的重點(diǎn)是:結(jié)束新課,組織第一輪復(fù)習(xí)。系統(tǒng)梳理課本知識(shí),并依據(jù)《考試大綱》進(jìn)行拓展,結(jié)合歷年高考強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)及能力要求,按照單元或章節(jié)落實(shí)考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),滲透方法,培養(yǎng)能力。

1、具體要求:

(1)每位科任教師要認(rèn)真研究《考綱》及近幾年全國(guó)及有關(guān)省市高考試題,研究考點(diǎn)知識(shí)要求、能力要求、命題方式及標(biāo)準(zhǔn)答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分單元有計(jì)劃有步驟地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。

(2)要充分重視課本中的重要知識(shí)點(diǎn),弄清知識(shí)的來龍去脈,落實(shí)考點(diǎn)考題與課本典型習(xí)題的關(guān)系,做到扣緊摳細(xì),陳題出新。

(3)復(fù)習(xí)時(shí)基點(diǎn)要定準(zhǔn),難度應(yīng)適當(dāng)。為防止難度過大,偏離實(shí)際,要求各學(xué)科必須認(rèn)真研究每一板塊知識(shí)考查應(yīng)達(dá)到的必要深度和可能考查的角度,要及時(shí)拿出配套的專項(xiàng)訓(xùn)練題進(jìn)行練習(xí)。對(duì)每次練習(xí)或測(cè)試情況要認(rèn)真記錄和分析,并拿出切實(shí)可行的補(bǔ)救措施。

(4)課堂練習(xí)的選擇要注意基礎(chǔ)性、典型性、遞進(jìn)性,課后作業(yè)、練習(xí)要針對(duì)不同學(xué)情有選擇的布置。要求全收全改,至少是全部檢查,有代表性的抽改。

(5)課堂教學(xué)要堅(jiān)持精講多練的原則,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的原則,堅(jiān)決摒棄以講代練、題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法,要充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛能,盡量采?。簩W(xué)生復(fù)習(xí),小結(jié)整合課本知識(shí),教師引申溝通;先做后點(diǎn),學(xué)生審題、分析、解答,教師點(diǎn)拔啟發(fā)等教學(xué)方式。要把"精講"體現(xiàn)在:知識(shí)概念精細(xì),思維方法精當(dāng),例題示范精要。

力爭(zhēng)省時(shí)高效,力爭(zhēng)使學(xué)生從典型例題的訓(xùn)練講析中獲得規(guī)律性的認(rèn)識(shí),使不同層次的學(xué)生的思維能力均能得到提高。我們采取的具體措施是:

(1)研究《考試大綱》。20__年的遼寧省《考綱》尚未出臺(tái),但是結(jié)合《課標(biāo)》、教材和20__年安徽省《考綱》,仍然會(huì)對(duì)20__年高三復(fù)習(xí)備考工作起到把握方向的作用。

(2)研究過去的,尤其是近三年的高考命題,尋找突破點(diǎn):從歷年試題的整體研究中找共性;從近期試題的研究中找趨勢(shì);從對(duì)相同考點(diǎn)試題的對(duì)比研究中找變化;從各種試題的集中研究中找動(dòng)態(tài)和新意。

(3)研究復(fù)習(xí)教學(xué)。對(duì)復(fù)習(xí)教學(xué)的研究主要是要解決復(fù)習(xí)課簡(jiǎn)單翻版以前所學(xué),無趣味,無新鮮感的問題,從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、強(qiáng)化常規(guī),扎扎實(shí)實(shí)備考。

(1)備課。對(duì)教案的要求是第一輪要有教案,領(lǐng)著學(xué)生串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),總結(jié)解題規(guī)律必須要有教案,習(xí)題課大家要做出選擇,不能是按照一個(gè)大本,從頭到尾不管是否適合咱們學(xué)生就讓學(xué)生做,必須有所選擇,分類這一節(jié)里涉及到那些知識(shí)點(diǎn)那些是學(xué)生易錯(cuò)的,該注意些什么問題,這些教案中都該有所體現(xiàn)。當(dāng)然我們的教案不一定要一課一案,但是不能有高三可以不寫教案的想法。

(2)上課。要求"面對(duì)中等生講授中檔題",這是上課的基點(diǎn),以此為準(zhǔn),兩頭延伸,其中起點(diǎn)是淺題小題,以"淺小"來理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò),以中檔題來教給方法,培養(yǎng)能力,適當(dāng)來點(diǎn)難題提升層次。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,實(shí)施分層教學(xué)。

(3)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡(jiǎn)單對(duì)答案、沒有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤做法。

(4)努力提高課堂效益,嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū):以講為懂,以懂為會(huì),以會(huì)為通。要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與,要加強(qiáng)訓(xùn)練、運(yùn)用,要讓學(xué)生對(duì)所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

(5)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

3、作業(yè)及講評(píng):

(2)要加強(qiáng)練習(xí)與測(cè)試,要注意命題的科學(xué)性的研究,測(cè)試題要精心挑選組合不能拿過現(xiàn)成的題就讓學(xué)生做,防止題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)練習(xí)測(cè)試要及時(shí)批改,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,講評(píng)突出重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。

(4)試卷講評(píng)要注意三個(gè)程序:一統(tǒng),二找,三改。

一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析;

二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識(shí)錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因;

三改,即制定改進(jìn)措施。講評(píng)盡量做到要及時(shí),注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對(duì)性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。

4、輔導(dǎo):

(1)實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制。

5、考試:

(1)本學(xué)期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次綜合,考查學(xué)生階段知識(shí)的掌握程度。

(2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。

(3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。

(4)每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時(shí)整改。

這是第一部分,第二個(gè)事就是開學(xué)第二周的摸底考試,所以從現(xiàn)在開始就要進(jìn)行出題工作,具體格式我們下發(fā),要求下周__之前把試題上交到教務(wù)處,周__印題分卷,初定于下周__、周__考試。

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是澠池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老師,在中華人民共和國(guó)成立60周年即將來臨之際,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時(shí)節(jié),我很榮幸能在這樣一個(gè)隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鞠躬)向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀!對(duì)今年剛剛走進(jìn)澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!

過去的一年是不平凡的一年。我們偉大的祖國(guó)成功的舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。我們從容地從舉世震驚的汶川大地震中昂首走了過來,我們的政府很好的應(yīng)對(duì)了金融危機(jī)的沖擊,有效地控制了甲型流感,冷靜果斷的處理了新疆暴亂問題,在大災(zāi)大難面前,我們的中華民族展示了讓全世界人們?yōu)橹C然起敬的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。過去的一年對(duì)我們澠高來說,也是收獲的一年。2010年高考又鑄輝煌:一本上線93人,二本上線345人,三本上線618人,學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽(yù)稱號(hào)。輝煌的成績(jī)只能說明過去,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!

展望未來,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群認(rèn)真敬業(yè)、知識(shí)淵博、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團(tuán)隊(duì),有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂,勤奮好學(xué)的青年學(xué)子,我們身后還有堅(jiān)定地支持我們澠高的政府和家長(zhǎng)。我們重任在肩,絲毫不敢懈怠。青年是祖國(guó)的未來,是家庭的希望,是建設(shè)祖國(guó)美好未來的棟梁。我們深知,每多培養(yǎng)一個(gè)人才,不但為一個(gè)青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ),而且從根本上改變了一個(gè)家庭的未來。

借此機(jī)會(huì),我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)作出鄭重承諾:

各位領(lǐng)導(dǎo),我們會(huì)謹(jǐn)記重托,全力以赴,培育英才,不負(fù)眾望;。

各位家長(zhǎng),我們會(huì)不負(fù)信任,愛生如子,恪盡職守,把您的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之才!

在這兒,我想對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是澠池高中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,爭(zhēng)取在2010年高考中取得輝煌成績(jī)!

高二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承前啟后的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,力?zhēng)上游!

高一年級(jí)的同學(xué)們,你們是澠高的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境,迅速進(jìn)入最佳狀態(tài),要有“天之驕子,舍我其誰”的豪氣,奮力拼搏,不斷超越,去為澠高2021高考譜寫更加璀璨奪目的篇章!

最后,祝全體同學(xué)們快樂生活,學(xué)業(yè)有成!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,家庭幸福,生活美滿!

謝謝大家!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇六

大家下午好!金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)年。今年正逢建國(guó)__周年的大慶,而今天又是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié),我們選擇這一天召開贛馬高級(jí)中學(xué)20__屆高三年級(jí)第一學(xué)期的開學(xué)典禮,希望借著這種舉國(guó)同慶的氛圍,為本屆高三的教與學(xué)拉響一個(gè)優(yōu)美的起始符。主要目的就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動(dòng),在高三這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,打一場(chǎng)漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點(diǎn)談?wù)剝蓚€(gè)方面的問題。

一、全面分析,明確成績(jī),指出不足,為進(jìn)步找差距。

在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們20__屆的全體師生在以徐校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循徐校長(zhǎng)提出的“分類指導(dǎo),分層推進(jìn),全面發(fā)展,人人成功”的辦學(xué)理念,通過推行“狠抓常規(guī),細(xì)化管理,強(qiáng)化管理要效益”,“找準(zhǔn)目標(biāo),突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧促提升”的管理思路,在全體師生的共同努力拼搏下,各方面的成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。

(一)“兩考”(即信息技術(shù)考試和學(xué)業(yè)水平測(cè)試)實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。上學(xué)期,我們年級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,通過實(shí)行“前期逐步推進(jìn),后期重點(diǎn)強(qiáng)化”的分期推進(jìn)計(jì)劃,在3月21日進(jìn)行的信息技術(shù)省統(tǒng)考中一次性通過率達(dá)到99.6%,在4月8日和9日進(jìn)行的必修科目學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,達(dá)a率和通過率在全縣三星級(jí)學(xué)校中名列前茅?!皟煽肌蹦繕?biāo)的順利實(shí)現(xiàn),為我們決戰(zhàn)20__年高考打響了一場(chǎng)漂亮的揭幕戰(zhàn)。

(二)專業(yè)訓(xùn)練穩(wěn)步推進(jìn)。上學(xué)期,我們通過實(shí)行“年級(jí)主任每日檢查,年級(jí)組長(zhǎng)全程監(jiān)控,班主任全程跟班,專業(yè)教師全程指導(dǎo)”的制度,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)班的管理和專業(yè)課的指導(dǎo),使專業(yè)班的常規(guī)管理和專業(yè)成績(jī)都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,為我們本學(xué)期的專業(yè)成績(jī)大提速和12月份的省統(tǒng)考提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)普通班成績(jī)穩(wěn)步提高。上學(xué)期,我們?cè)趦?yōu)先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學(xué)不受影響的前提下,加大對(duì)語數(shù)外的傾斜,特別是強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),在時(shí)間安排,備課上課,教師輔導(dǎo)等方面建立相關(guān)的制度規(guī)定,使得“兩考”實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的同時(shí),文化成績(jī)穩(wěn)步提高,年級(jí)涌現(xiàn)出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

(四)常規(guī)管理卓有成效。我們高三年級(jí)本著“常規(guī)管理常規(guī)化,抓好常規(guī)促教學(xué)”的宗旨,遵循“規(guī)范引導(dǎo)行為,管理培養(yǎng)習(xí)慣”的管理理念,依據(jù)學(xué)校制定的各項(xiàng)常規(guī)要求,制定了高二年級(jí)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,通過班級(jí)常規(guī)管理登記冊(cè),實(shí)行了學(xué)生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度,開展每周專項(xiàng)治理活動(dòng)等措施,使得常規(guī)管理取得明顯的進(jìn)步,為教學(xué)成績(jī)的提升提供了有力的保障。

在看到取得的成績(jī)同時(shí),我們也要清醒的看到,我們還存在不少問題:“兩考”還有部分學(xué)生沒有通過,需要參加20__年的補(bǔ)考;專業(yè)班由于暑期訓(xùn)練沒有正常開展,與往屆相比訓(xùn)練時(shí)間減少一個(gè)月,對(duì)本學(xué)期的專業(yè)訓(xùn)練也帶來一定的影響;普通班文化成績(jī)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,缺乏領(lǐng)軍人物和成績(jī)的穩(wěn)定性;常規(guī)方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們20__屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。

回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對(duì)全新的高三生活,應(yīng)該怎么辦,這是擺在每一個(gè)同學(xué)面前的一個(gè)不容回避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個(gè)方面問題。

二、調(diào)整心態(tài)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、持之以恒、科學(xué)備考,為高考決勝奠基礎(chǔ)。

第一要塑造人格,擁有陽光心態(tài)。一個(gè)人要成功,首先需要有成功的人格。同學(xué)們要堅(jiān)定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。同時(shí)要擁有一個(gè)陽光的心態(tài)。對(duì)自己,要誠(chéng)實(shí)、自信、創(chuàng)新、進(jìn)取,微笑面對(duì)生活;對(duì)同學(xué),學(xué)會(huì)欣賞他人,寬容他人,適時(shí)幫助他人;對(duì)父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護(hù);對(duì)老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí),要樂學(xué)、善學(xué),不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識(shí)的過程中享受成功的喜悅。

第二要堅(jiān)定目標(biāo),對(duì)自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力,正確認(rèn)識(shí)和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,查余補(bǔ)缺,精心打磨,穩(wěn)定提升;基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn),找出差距,找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),逐步提升。專業(yè)班的同學(xué)要文化與專業(yè)成績(jī)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展?!靶判氖腔?,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

第三要持之以恒,做好長(zhǎng)期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱。高三這一年你們會(huì)有考不完的試,會(huì)有做不完的習(xí)題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是要看到為理想奮斗,為成功努力,這過程本身就是快樂,何況付出總會(huì)有收獲,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹,你們?cè)谄穱L苦澀的同時(shí),也會(huì)收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦,枉為高三?!耙环莞挪拍軗Q來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

第四要科學(xué)備考,找出高效復(fù)習(xí)方法。本學(xué)期,我們主要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),這里我要特別提醒同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好,大家知識(shí)沒有掌握到位,那個(gè)整個(gè)高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之木,所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí),做好這一點(diǎn)就必須有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我建議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué),俗話說“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

有誰催我,三更燈火五更雞"。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成堆的草稿紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將開始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。

一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;

一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,跑步進(jìn)入高三,是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來;

你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;

你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。最近看錢鐘書夫人楊絳先生的《一百歲感言》,很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈?!贝送?,我還欣賞另外一句話:“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……”,可能你們會(huì)說,這是何等的修為啊,可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認(rèn)為不是的,高三一年承載的東西太多了,但它卻如此的短暫,倘若我們樣樣焦慮,事事?lián)?,我們又怎能?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢!所以我們?cè)诩で闈M懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。

不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

四、高三,是一種境界。有的同學(xué)可能會(huì)說,我已經(jīng)規(guī)劃好高三了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績(jī)還是不能提高。我想說你沒有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績(jī)當(dāng)然不能提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界,一種厚德載物的境界。德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹一樣,無數(shù)人都一心往上長(zhǎng),從來不往下長(zhǎng),結(jié)果上面不斷長(zhǎng),下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草,如何枝繁葉茂呢!關(guān)于怎樣扎根,下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見供參考:

1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬事萬物,身邊的每一個(gè)人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活。

2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的'知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會(huì)生氣,經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。

3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅(jiān)守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了十一年的寒窗苦讀,在高三的最后310天你能否保持努力,為內(nèi)心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢?同學(xué)們,只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí),你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀(jì)律問題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。

同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。

高三是緊張的,也是讓人向往的;

人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,請(qǐng)記住用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生"。

最后,我想說,教師這一職業(yè),注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連,你們的進(jìn)步使我們欣慰,你們的成長(zhǎng)是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來。20__年帶高三,我寫下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫下點(diǎn)東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學(xué)們,高三了,為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇八

新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望,我們將迎接新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校長(zhǎng)期以來形成的三個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng):

一是文明禮貌校風(fēng)好的傳統(tǒng)。

良好的校風(fēng)來自良好教風(fēng)、良好班風(fēng)、良好學(xué)風(fēng)共同形成的,一中教師以身作則,嚴(yán)格要求,用愛心育人,用愛心去落實(shí)為了每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活,傾注了心血,全體同學(xué)要理解、支持、配合。

一中學(xué)生要有良好形象:勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,嚴(yán)于律己,文明做人。要按照16字校風(fēng):“愛國(guó)、奉獻(xiàn)、文明、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的要求,培育全面素質(zhì),提升學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生“在校做誠(chéng)信學(xué)生,在家做誠(chéng)信子女,出門做誠(chéng)信公民”。我想,人生最寶貴的財(cái)富就是——誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,是做人的品質(zhì)、態(tài)度、風(fēng)格,是做人的最高精神境界。

誠(chéng)信待人,誠(chéng)信待己,是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。誠(chéng)信,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,做一個(gè)明禮誠(chéng)信的高中生,走好人生關(guān)鍵的一步。本學(xué)期要積極開展“五有五無”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。校園是我家,美化靠大家。

全體同學(xué)必須樹立并培養(yǎng)綠色環(huán)保意識(shí),參與綠色環(huán)保行動(dòng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。在全校范圍內(nèi),禁止隨地吐痰,隨地亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物,禁止把雜物從樓上扔下或扔在花草壇中。學(xué)校各處都設(shè)有垃圾桶,人人要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到隨時(shí)把垃圾扔到垃圾桶。各班級(jí)護(hù)綠環(huán)保、衛(wèi)生值周要學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)好綠草地、維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,這些活動(dòng)既是培養(yǎng)動(dòng)手勞動(dòng)的習(xí)慣,也是培養(yǎng)文明衛(wèi)生的習(xí)慣,要認(rèn)真加以落實(shí)。

學(xué)生會(huì)要充分利用“垃圾銀行”活動(dòng)、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等,為學(xué)校校園干凈整潔做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。校園環(huán)境的綠化、凈化、美化,可以促進(jìn)師生心靈美、行為美、情趣美,人文環(huán)境的高雅、健康、文明,可以提高人的品德修養(yǎng)和文明行為,實(shí)現(xiàn)最佳的育人效果。

二是勤奮刻苦學(xué)風(fēng)好的傳統(tǒng)。

勤是中華民族的傳統(tǒng)美德,是山區(qū)學(xué)子的可貴精神,大家選擇了一中學(xué)習(xí),就意味著選擇了勤奮拼搏,常言道一份耕耘一份收獲,靠的是同學(xué)們的汗水和辛勤。

本學(xué)期時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,高三同學(xué)面臨著人生以來最苛刻的一關(guān)——高考選拔的挑戰(zhàn),決勝六月的時(shí)間到了,因此,這學(xué)期對(duì)高三同學(xué)來說顯得特別重要,特別關(guān)鍵,要充分抓住可利用的時(shí)間,爭(zhēng)取比別人擠出更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真抓好應(yīng)試技巧與復(fù)習(xí)策略的`訓(xùn)練,發(fā)揮我校歷屆高三畢業(yè)生苦干加巧干、奮力拼搏、勇攀新高的精神,面對(duì)挑戰(zhàn),為自己贏得前程,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

高二同學(xué)作為準(zhǔn)畢業(yè)生,應(yīng)該在鞏固已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,全面適應(yīng)文理分科的學(xué)習(xí),要認(rèn)真抓好分化與延伸,學(xué)有余力的同學(xué)要繼續(xù)往前沖,感覺自己有點(diǎn)跟不上的同學(xué)要努力做到不掉隊(duì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,夯實(shí)基礎(chǔ),防止分化,爭(zhēng)取以最好的成績(jī)升入高三。高一同學(xué)要加快適應(yīng)高中新課程的學(xué)習(xí),跨越好初、高中這個(gè)臺(tái)階,重點(diǎn)抓好各種良好習(xí)慣和規(guī)范的養(yǎng)成,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)探索,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展自己,防止高一第二學(xué)期學(xué)習(xí)放松而掉隊(duì)。

我深信,我們一中的每位同學(xué),一定會(huì)樹立“尊師、守紀(jì)、勤奮、善學(xué)”的學(xué)風(fēng),會(huì)珍惜每一寸時(shí)光,勤奮刻苦、主動(dòng)求知、積極向上,努力做到愛讀書,多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香奠基人生;讓我們的校園,書聲瑯瑯,書香飄滿園;讓大家在一中這片沃土中開花、結(jié)果、成人、成才。

三是制度完善管理好的傳統(tǒng)。

我校教育教學(xué)管理既有嚴(yán)格的制度,又有嚴(yán)格管理熱心工作的班主任、年段長(zhǎng)等德育隊(duì)伍和教師隊(duì)伍認(rèn)真實(shí)施,同時(shí)還有全校學(xué)生的積極配合。

一中的班主任最辛苦,一天到晚和同學(xué)們生活在一起,為的是打造一個(gè)良好的班集體,每位同學(xué)作為班集體的一員,要自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),遵規(guī)守紀(jì),善于自我克制、自我約束、自我評(píng)價(jià)、自我管理,自主發(fā)展,不做影響班集體的事,既對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、又對(duì)自己負(fù)責(zé)。大家還要配合班主任一起來建設(shè)好班風(fēng),培養(yǎng)好學(xué)風(fēng),打造班級(jí)文化,以提高自己文化品味和文化修養(yǎng)。

一中的寄宿生特多1000人,學(xué)生宿舍有比較嚴(yán)格的管理機(jī)制,生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等都有一定的約束,不能隨心所欲,目的是培養(yǎng)高中生良好的行為習(xí)慣,請(qǐng)全體寄宿生理解,沒有嚴(yán)格的管理制度是難以完成寄宿生的管理任務(wù),要求自覺!

學(xué)校在教育、教學(xué)等各方面建立的一整套較完善的制度,目的都是為了培養(yǎng)人、造就人,如廣播操、眼保健操、課外活動(dòng)、衛(wèi)生、勞動(dòng)等制度落實(shí),就是讓同學(xué)們通過調(diào)節(jié)、消除疲勞、苦惱,身心健康地投入學(xué)習(xí)、生活;又如教學(xué)中早讀、晚自修、上課要求準(zhǔn)時(shí)到位,守紀(jì)善學(xué),就是讓同學(xué)們能落實(shí)好高中生的中心任務(wù):學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步;還如各種安全制度的建立和具體要求,目的都是為了讓同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、開展各種活動(dòng)能平平安安,不出安全問題。

總之,校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好、管理好已成為我校的優(yōu)良傳統(tǒng),已得到社會(huì)各界的認(rèn)可和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù),新的學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我們每位同學(xué)要落實(shí)“今日做學(xué)校的主人,明天做社會(huì)的中堅(jiān)”、“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的兩句口號(hào),在德智體美勞等諸方面全面發(fā)展,思想上追求上進(jìn),完善自我,學(xué)習(xí)上追求卓越,取得成功,生活上追求自律,潔身自愛,以創(chuàng)三好爭(zhēng)先進(jìn)為目標(biāo),力爭(zhēng)在新學(xué)期中獲得思想素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、身心健康三豐收。

祝學(xué)校在新的一年里人氣更旺、成績(jī)更輝煌!祝全體師生都有一份萬象更新的好心情!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

對(duì)于高三絕大部分同學(xué)來說,高三就這么一回,而現(xiàn)在距離高考就只有短短的4個(gè)月了。我們都是血?dú)夥絼偟哪贻p人,我們都是有夢(mèng)想的年輕一代,我們知道人生有很多事情是不可以重來的,我們必須選擇竭盡全力,堅(jiān)持到底,努力再努力,以換得美好的未來,幸福的生活。

這不單單是為自己,也為了自己所愛的人和愛自己的人,當(dāng)高考結(jié)束,無論成績(jī)好壞,我們面對(duì)他們的時(shí)候,是否能夠問心無愧地說,我真的盡力了。

誰能沒有后悔的時(shí)候,問題是,我們是該自怨自艾還是重新收拾心情,從跌倒的地方爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)前行。

那我問你,你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑O碌?個(gè)月,不單單是要為高考付出,更重要的是考驗(yàn)自己的意志力,面對(duì)挫折的抗打擊能力,做好一件事情的努力程度,是否有堅(jiān)持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)。

人可以痛苦,可以墮落,但是,那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果,你不能總是很消極的面對(duì)一切事物,難過就請(qǐng)大聲哭出來,哭過之后,請(qǐng)擦干眼淚,笑著面對(duì)生活。日子在難過,我們不還得努力走下去,甚至大步跑下去,我們得為我們的幸福生活作些什么,要不,怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢。

如果一個(gè)人整天睡覺,整天聊天,整天談戀愛,整天看小說,整天上課發(fā)呆,下課去玩,也可以考到一個(gè)好大學(xué),你能想通嗎?既然不能,那你就是這樣的人,你莫非想等待天上掉餡餅,即使真得掉了,我想你也不會(huì)抬頭,結(jié)果,還是被那些努力的人拿走了,拿走了那個(gè)本來是上天送給你的餡餅,而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。

為了自己,為了愛自己和自己愛的人,竭盡全力,去學(xué)習(xí),去奮斗!

就像我的人生格言:“追求無限,我愧我心?!?/p>

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表**中學(xué)2017屆全體高三老師發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校,并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和**中學(xué)結(jié)伴,老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。

高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。可是君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國(guó),平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的高考沖刺備足糧草。

作為高三的教師代表,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。

親愛的同學(xué)們,你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中,讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定和信念,在高考戰(zhàn)場(chǎng)上,你們應(yīng)該是勇士。

可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們又踏上高三的征程時(shí),我再叮囑大家?guī)c(diǎn),希望大家可以從中受益。

高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。

一:辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的`,感同身受??墒?,我們更清楚的是,這就是常說的高三生活:不苦不累,高三無味,不拼不博,高三白活。

二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。高三生活,意味著沒有游戲,沒有娛樂,遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離朋友,你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會(huì)覺得很孤單,感覺自己很可憐??墒牵?dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏,拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時(shí),你會(huì)覺得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。

三:困惑,困惑可能來自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目,可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績(jī),更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,當(dāng)你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長(zhǎng)大了。

面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。

第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感決肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。

第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!

同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們會(huì)一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。每年的6月6,當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的,經(jīng)歷過高考的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。為此,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好高考備考的每一步。

同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱d你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!讓我們師生一起努力:“臥薪嘗膽九個(gè)月,續(xù)寫**新輝煌”。

最后:祝我們?nèi)w老師身體健康,同學(xué)們平安快樂!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

浴金風(fēng),校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),書寫新篇章。

有耕耘就有收獲,我們成長(zhǎng)的歷程中,播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,我們前進(jìn)的路途上,灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期,新面貌,良好的開始是成功的一半,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),共創(chuàng)向陽學(xué)校新的輝煌。

我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

全體高三教師將以更飽滿的熱情,更扎實(shí)的工作,與同學(xué)們同甘共苦,以更有效的教學(xué)方法,更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,向陽學(xué)校的明天將更加美好!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十二

各位親愛的朋友,親愛的家人,大家上午好:

時(shí)光荏苒,空間醫(yī)學(xué)從86年開始初創(chuàng)到現(xiàn)在,2016年已經(jīng)整整走了三十年,非常感謝大家陪著我們一路走來,這一路伴著微笑、眼淚、坎坷、風(fēng)雨、伴著無盡的回憶。古人講,一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,空間醫(yī)學(xué)能夠發(fā)展到現(xiàn)在,這個(gè)英雄是誰,當(dāng)之無愧郭老師,著名主持人周立波說了這樣一句話:“成功的背后不是牛,是心酸”正好符合郭老師研究空間醫(yī)學(xué)的心酸歷程。

三十年流逝的是時(shí)間,沉淀的是空間醫(yī)學(xué)完整理論體系,郭老師為空間醫(yī)學(xué)的從無到有,奮斗一生,辛苦了一生,委屈了一生,至死郭老師不后悔,這是一個(gè)真正的人格寫照,人格的魅力,人格的彰顯。如今空間醫(yī)學(xué)能走向成熟,走向發(fā)展,有效的服務(wù)于民,郭老師當(dāng)欣慰了、當(dāng)含笑九泉了。

各位親愛的朋友,借助當(dāng)下時(shí)代名詞--“命運(yùn)共同體”來形容我們與空間醫(yī)學(xué)的關(guān)系??臻g醫(yī)學(xué)即是郭老師的夢(mèng),也是我們的夢(mèng),更是大家的夢(mèng)。雖然理論已經(jīng)成熟,但尚處在一個(gè)學(xué)習(xí)、起步、發(fā)展推廣階段,我們要謹(jǐn)慎樂觀的去面對(duì)所遇到的一切問題。

各位親愛的空間醫(yī)學(xué)辛勤的傳播者們,讀懂、學(xué)懂、應(yīng)用空間醫(yī)學(xué)為人民、為社會(huì)服務(wù),這是今后的路。郭老師說幻的科學(xué),向自身的潛能要能量、要智慧。理論點(diǎn)為什么要立論在八穴上,八穴同樣在公轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,從用藥上、辯證上、理法方藥上都是在公轉(zhuǎn)體系上運(yùn)行,這是綱。郭老師離開后,空間醫(yī)學(xué)能穩(wěn)步前進(jìn)五年之久,跟此緊密相連的。

沒有綱要事情的發(fā)展不可想象??臻g醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)而不是神學(xué),不是三天兩天一蹴而就,學(xué)習(xí)它是一個(gè)自我發(fā)展、提高、完善的過程。大家經(jīng)常講郭老師活在你心里,自己想一想郭老師的哪些理論活在你的心里。而不是神佛之類,這樣我們前途是渺茫的。只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論才是正道。

白巖松最近在他新出版的書《白說》中,記述了這樣的一則諺語,國(guó)外有句叫做:“不要嘗試去發(fā)明輪子”潛臺(tái)詞是老祖宗已經(jīng)嘗試過無數(shù)回,圓形的輪子最省力,但是總有一些人去研究和琢磨最后全折在里面,一事無成。對(duì)于空間醫(yī)學(xué)郭老師已經(jīng)摸索了50年的臨床。因此對(duì)于完善的空間醫(yī)學(xué)的理論,我們就是兩個(gè)字:應(yīng)用。時(shí)光可以流逝,但是歷史是無法抹去的,時(shí)光可以帶走我的慈父,但是帶不走父親的畢生心血《空間醫(yī)學(xué)》。

回首過往和郭老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有次去門診臨床診病的時(shí)候,我穿著艷麗的衣服,郭老師說去把衣服換了,衣服太艷不適合你當(dāng)醫(yī)生的身份,這件事對(duì)我始終記憶猶新。我在觀察父親看病的過程中,父親始終把性命關(guān)天,人命憂天,看的至高無上?,F(xiàn)在雖然他離我而去,但我依然感受到他們的愛一直在延續(xù),并且這種愛轉(zhuǎn)化成了精神動(dòng)力,讓我知道我不孤單,以為有他們?cè)谔焐峡粗?,讓我一直穩(wěn)穩(wěn)的前行。

對(duì)于傳統(tǒng)文化的知識(shí)領(lǐng)域,父親是那樣的厚重。是那樣的博大精深,與此同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了自己的渺小,認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的淺薄,膚淺,認(rèn)識(shí)到了一切從頭開始。所以我沒有任何的資本去炫耀,我們剛剛開始,好在我們深深的懂得“九層擂臺(tái)起于累土,千里之行始于足下”。

空間醫(yī)學(xué)的理論在反復(fù)實(shí)踐中得到理論的升華,空間醫(yī)學(xué)更是一個(gè)傳統(tǒng)和創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,郭老師經(jīng)常講傳承不泥古,創(chuàng)新不離宗,這個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),借助于火灸來實(shí)現(xiàn)。天地初開以火為先,空間醫(yī)學(xué)歸于緣起,歸于樸素的觀點(diǎn),唯物的觀點(diǎn)。重新利用火,借助于火,達(dá)到人生的另外一個(gè)價(jià)值。當(dāng)初鉆木取火帶領(lǐng)我們走進(jìn)了文明時(shí)代,現(xiàn)今藥借酒引,酒借藥力的火灸帶領(lǐng)我們走進(jìn)希望的時(shí)代。

萬物終會(huì)衰敗這很自然,專心致志、終會(huì)頓悟,這是釋迦牟尼臨死時(shí)說的話。學(xué)習(xí)中醫(yī)的捷徑就是辯證。正確的辯證之后,理法方藥跟隨而來,以證統(tǒng)方,以證統(tǒng)法。本質(zhì)精髓在辯證,同時(shí)在空間醫(yī)學(xué)包含著堅(jiān)強(qiáng),勇敢不放棄,去探索生命的奧秘,同時(shí)郭老師用一身求法去揭示、去尋求人生的真諦。同時(shí)我也希望能像家父那樣,從中醫(yī)當(dāng)中領(lǐng)悟到人生的.哲理,并切實(shí)運(yùn)用的那一天,我相信一定會(huì)有那一天,讓我淡看名利,花開花落。

常常在我的眼前浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面,兩架大馬車,拉著一架小馬車,穩(wěn)步可快速前行,兩架大馬車是中醫(yī)和西醫(yī),一架小馬車是空間醫(yī)學(xué),溫馨畫面告訴我們,空間醫(yī)學(xué)會(huì)在傳統(tǒng)中西醫(yī)完善的理論體系的引領(lǐng)下穩(wěn)步向前。

西醫(yī)告訴了疾病的病名、發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)與方向,以及對(duì)此病最前沿的研究成果,中醫(yī)告訴了疾病的辯證、用藥及處方,空間醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)是更清楚展示了疾病在辨證論治基礎(chǔ)上一步步的治療過程,也就是說郭老師所說的至理名言,清楚水底的淤泥是治療癌癥的妙法。也是治療一切疾病的妙法。

同時(shí)用八個(gè)字來概括,大道至簡(jiǎn)、物順其性。所以在治病過程中沿著三個(gè)不同規(guī)律,尊重和遵守其規(guī)律,各取所長(zhǎng),充分發(fā)揮各自所長(zhǎng)。

我從所從事的空間醫(yī)學(xué)當(dāng)中體會(huì)到了簡(jiǎn)單之美,讓我逐漸從我浮躁的追求中沉淀下來,體會(huì)到了養(yǎng)生之樂,通過傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和空間醫(yī)學(xué)的不斷碰撞,讓我尋覓到了他們吻合的契合點(diǎn),撥云見日般的體會(huì)到了空間醫(yī)學(xué)的魅力所在,感悟到了當(dāng)醫(yī)生的自我價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)看到總書記在與第十一世班禪額爾德尼.確吉杰布會(huì)見的時(shí)候說的一句話,要“內(nèi)化于心”這四個(gè)字讓我怦然心動(dòng),我覺得這是我們修煉者要考慮的著眼點(diǎn),內(nèi)化于心四個(gè)字希望與同道共勉。

學(xué)者余秋雨先生說了這樣一句話:“當(dāng)一個(gè)人不能改變自己的時(shí)候,說明他老啦”,尋找遠(yuǎn)方的自己,最好的學(xué)校是把學(xué)生送往遠(yuǎn)方的地方,這個(gè)地方并不是指地域,而是指精神??臻g醫(yī)學(xué)希望把大家送到一個(gè)遠(yuǎn)方、一個(gè)精神上遠(yuǎn)方的地方。尋找比現(xiàn)在更高、更精彩、更有分量的自己,不斷的設(shè)定起點(diǎn),不斷的提醒自己,你有一個(gè)更精彩的生命,讓您的生命因空間醫(yī)學(xué)而變得更有價(jià)值。

今日長(zhǎng)纓在手,合適縛住蒼龍,告慰九泉慈父,空間醫(yī)學(xué)的理論已經(jīng)日臻成熟完善,虔誠(chéng)的問一句在座的空間醫(yī)學(xué)同仁、同道,何時(shí)有一個(gè)個(gè)勝利的消息傳來。告慰我九泉之下的父親,郭老師經(jīng)常講替人民謝謝大家,今天我也借用這句話替人民謝謝你們,學(xué)好本領(lǐng)造福社會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

時(shí)維九月,序?qū)偃铮蟮亓鹘?,鳥雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間,激動(dòng)與感動(dòng)油然而生。首先,我代表全體老師們歡迎三年級(jí)的同學(xué)們回到北院學(xué)習(xí),歡迎你們!

這個(gè)暑假里,大家有比往年更多的收獲。最令人振奮的是,9月3日上午,一個(gè)值得世界紀(jì)念的偉大日子,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行,它讓我們銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。場(chǎng)面空前的宏偉、壯觀,戰(zhàn)旗獵獵,步履鏗鏘,軍容嚴(yán)整,意氣風(fēng)發(fā),更體現(xiàn)了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的聯(lián)合性特點(diǎn),充分展示了我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就。

同學(xué)們,今天,面對(duì)我們強(qiáng)大的祖國(guó),面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們應(yīng)該深思:作為一名小學(xué)生,新的學(xué)期,如何使自己成為祖國(guó)的好少年呢?我們要從現(xiàn)在做起,我對(duì)大家提出三點(diǎn)希望和要求:

1、新的學(xué)期里,我們要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型的校園。同學(xué)們,作為小學(xué)生,我們眼下就是要好好學(xué)習(xí),為保衛(wèi)祖國(guó)而學(xué)。我希望大家首先要刻苦學(xué)習(xí),不怕吃苦,掌握學(xué)習(xí)方法,課前充分預(yù)習(xí),課上大膽質(zhì)疑,積極思考,要變要我學(xué)為我要學(xué)我會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)要做到堂堂清、日日清、周周清。其次還要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,定出閱讀周計(jì)劃,讓書成為我們的良師益友,走進(jìn)書本,吸收豐富的精神食糧。

2、新的學(xué)期里,我們要努力構(gòu)建文明、和諧、安全的校園。這學(xué)期開學(xué)第一周,進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng),看到軍人叔叔、阿姨的隊(duì)列了嗎?鏗鏘有力,步伐整齊。希望大家以軍人為榜樣,嚴(yán)格要求自己,成為“冀英的小軍人”,期待你們軍訓(xùn)時(shí)的威武英姿。我們還要按“六有六無”的要求規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓它們成為落地行動(dòng)。

你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使我校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;大家都應(yīng)該樹立文明意識(shí),彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,人人講文明,身心和諧發(fā)展,讓校園和諧發(fā)展。

3、新學(xué)期里,我們要打造多彩的校園。這個(gè)學(xué)期,我校月月有活動(dòng),“科技制作、美術(shù)手工制作、電腦打字比賽、每月一歌”這些活動(dòng),給我們的校園學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,展示大家的風(fēng)采,希望大家積極參加,不斷提高自己的各項(xiàng)技能。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望! 收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位同學(xué)的心中。新學(xué)期里,讓我們策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為偉大的祖國(guó)富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí),努力向上!

最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十三

老師們,下午好:

其實(shí)這個(gè)寒假很多老師都沒有閑著,干了很多活,尤其是班主任和備課組長(zhǎng)們,級(jí)部組織了幾項(xiàng)活動(dòng):如優(yōu)秀生培訓(xùn)全部由備課組長(zhǎng)承擔(dān),犧牲了個(gè)人休息時(shí)間,無怨無悔,從材料的選擇到習(xí)題的講解,都是一個(gè)人默默奮斗;假期中備課組長(zhǎng)認(rèn)真籌劃新學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃、準(zhǔn)備開學(xué)考試試題等等,也都是在假期中完成的;班主任們也很辛苦,每天一個(gè)短信關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),像王紹葉老師將理化生實(shí)驗(yàn)視頻掛在郵箱上,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候觀看視頻休息,迎接4月份實(shí)驗(yàn)考試,級(jí)部及時(shí)共享短信內(nèi)容,所有班主任及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),所有學(xué)生參與,導(dǎo)致下載次數(shù)過多而重新上傳;李蓉老師隨時(shí)要求家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生作業(yè)情況,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行通報(bào),如某某同學(xué)已經(jīng)完成哪些作業(yè),背過了哪幾個(gè)模塊的單詞,作業(yè)到了什么程度等等,發(fā)給所有學(xué)生家長(zhǎng)互相比較學(xué)習(xí)。李官榮老師每個(gè)短信都用一句勵(lì)志名言開頭,每天一個(gè)主題如:時(shí)間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天,想想你珍惜今天了嗎等等,較好的激勵(lì)了學(xué)生。隋澤俊老師充分發(fā)揮老班主任的經(jīng)驗(yàn),短信內(nèi)容不僅僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的孝道教育、親情教育,等等。這個(gè)寒假至關(guān)重要,是學(xué)生“彎道超車”的最佳時(shí)機(jī),誰過舒服了誰就會(huì)一輩子不舒服。

今天的會(huì)議第二個(gè)目標(biāo)就是“鼓勁”,要達(dá)到的目標(biāo):就是動(dòng)員全體教師從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到畢業(yè)班教學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章。

常言道:休整是為了更好地出發(fā)。寒假已經(jīng)結(jié)束了,不管怎樣,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始了我們新的征程?;厥走^去的一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期是“結(jié)果”的一年,學(xué)生的在校時(shí)間還有75天,這75天的奮斗至關(guān)重要,可以說命懸一線的緊張時(shí)刻!今天的會(huì)主要講兩方面的內(nèi)容:一是結(jié)合期末考試分析,簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)期工作;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。

一、上學(xué)期工作回顧。

盤點(diǎn)上學(xué)期,應(yīng)該說是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考,畢業(yè)班考試成績(jī)基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

分析教研室數(shù)據(jù)!

上學(xué)期我們面臨著教師短缺的實(shí)際,一度我們都很急躁,但是并沒有影響到我們,像王汝霞、楊霞、王玉玲、王杰先、陳瑞蓮、趙志強(qiáng)、楊金霞、趙勇、劉煥強(qiáng)、邱發(fā)龍、管清柏、王艷萍、侯德芳、劉剛、劉培華等老師,關(guān)鍵時(shí)刻拼的出、頂?shù)蒙?,為學(xué)校排憂解難。

盡管上學(xué)期取得了一定的成績(jī),但是成績(jī)的背后,也存在著很多需要我們正視的不足和問題:一是教學(xué)成績(jī)還很不理想,與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是級(jí)部管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),特別在嚴(yán)格管理、精細(xì)化上做得還很不夠,有些管理措施在落實(shí)過程中打了折扣,甚至沒有得到落實(shí),目前我們最主要的問題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。三是教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問題還比較多,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)。

先算一下時(shí)間帳。離中考還有17個(gè)周,118天,除去雙休日34天、清明、勞動(dòng)、端午節(jié)三個(gè)假期(9天),學(xué)生實(shí)際在校75天。在這期間我們還要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試、體育考試,還要拿出專門的時(shí)間訓(xùn)練。所以老師們要有緊迫感,抓實(shí)課堂,提高效率,不讓一分鐘閑過;每位教師算出你還有幾節(jié)課,需要復(fù)習(xí)多少個(gè)知識(shí)點(diǎn),怎么復(fù)習(xí)?教師心中都要明確。

本學(xué)期,我們制定了備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)在已經(jīng)是第二稿了,備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)整個(gè)備課組的復(fù)習(xí)要有整體把握、調(diào)控;教師對(duì)照本備課組的復(fù)習(xí)計(jì)劃要再細(xì)化,具體到每節(jié)課干什么。胸中有譜氣才不至于慌亂,才能從容不迫。兵來將擋水來土掩、遇哪山砍哪柴,野路子行不通。備課組的計(jì)劃就是前進(jìn)的指明燈,就是我們走路的“拐棍”,至關(guān)重要!

學(xué)生也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。級(jí)部設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板,讓學(xué)生過完一天劃掉一天,這100來天不頂劃!有時(shí)間緊迫感。

本學(xué)期,瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松。重申:總體目標(biāo):說一不二!數(shù)學(xué)、物理確保全市第一,其他科目確保全市前三。

圍繞這個(gè)目標(biāo),本學(xué)期抓實(shí)以下幾件有效的教學(xué)管理。

一是重視教學(xué)研究,研究中考考點(diǎn)。

我們現(xiàn)在有的教師對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。沒有變化,沒有創(chuàng)新。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要認(rèn)為研究影響正常教學(xué),你沒有懷著一顆學(xué)習(xí)的心、研究的心去聽課、去集體備課,當(dāng)然不會(huì)有收獲。相反,你通過研究別人的課,聽他人的想法,反思自身,肯定有所收獲。

本學(xué)期一開始,各備課組推出一節(jié)“復(fù)習(xí)課”(化學(xué)推新授課),先由備課組集體研究,確定這節(jié)復(fù)習(xí)課的上法,基本套路,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),然后確定一人上課,聽課后再評(píng)課,我經(jīng)常說:新授課是種一棵樹,復(fù)習(xí)課是育一片林,由種樹到造林的轉(zhuǎn)變考驗(yàn)的是老師的功底和能力,必須加強(qiáng)研究。

二是追求教學(xué)效率。這里,我主要談作業(yè)的問題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。每周都要檢查教師的批閱情況,成為常態(tài)檢查下去一直到中考。只檢查教師批閱的數(shù)量和質(zhì)量,每周一通報(bào)。每周挑戰(zhàn)題堅(jiān)持下去,改變形式,貼出去的題目本周內(nèi)所有學(xué)生都要做,都要找教師批閱(期末考試物理有兩個(gè)挑戰(zhàn)題,但在落實(shí)上出現(xiàn)了偏差)。

三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

一是堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。

二是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見。

寒假中,學(xué)校為樹人樓所有教室、辦公室、走廊、車庫(kù)安裝了高清監(jiān)控。有的老師問我:這些監(jiān)控都開著不?我反問了一句:你怎么關(guān)上?辦公樓網(wǎng)絡(luò)中心的顯示屏也全部換成平板電視,校長(zhǎng)微機(jī)上已經(jīng)安裝了系統(tǒng)軟件,隨時(shí)調(diào)看哪個(gè)教室的監(jiān)控都可以,尤其是考試時(shí),上課時(shí),老師們都要時(shí)刻注意。

四是狠抓考勤和辦公秩序。

制度沒有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,希望老師們既要組織照顧,也要講組織紀(jì)律。嚴(yán)禁備課組在辦公室里聊家常、胡侃;尤其是英語組,據(jù)我了解,去年的教師業(yè)務(wù)考試,我校只有英語組的平均分低于全市平均分,其他科目都很靠前,當(dāng)然不是說是初三的英語老師能力,至少反映出我們的態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)、教研的風(fēng)氣被其他教研組落下,還是建議大家有時(shí)間多做點(diǎn)中考題,多研究點(diǎn)知識(shí)。本學(xué)期不準(zhǔn)再出現(xiàn)這種狀況!

五是嚴(yán)抓學(xué)生管理。

去年期末考試前1個(gè)月,我們定位:嚴(yán)格管理月和質(zhì)量提升月。班主任、老師們付出了很多,尤其是班主任,每天的督查通報(bào)及時(shí)跟進(jìn),取得了很好的效果。我想本學(xué)期,我們將嚴(yán)格管理和質(zhì)量提升一直堅(jiān)持到中考,時(shí)刻不放松學(xué)生管理,督查通報(bào)內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確,提倡用照片的形式張貼,晨會(huì)用ppt的格式放映。

六是抓安全穩(wěn)定。

安全重于泰山,沒有安全保障怎能抓質(zhì)量。讓每一名學(xué)生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧,按照規(guī)定路線有序行走,不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲,各班每周都要進(jìn)行檢舉和搜查。校外安全要教育學(xué)生注意交通安全,不得騎電動(dòng)車上學(xué),時(shí)時(shí)刻刻注意自身言行。尤其是要加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,放學(xué)路上、教室里、走廊上隨時(shí)聽見學(xué)生臟話,罵娘的、出怪聲的,大有人在,班主任、老師們要加強(qiáng)教育,做一名文明的中學(xué)生,維護(hù)學(xué)校形象。

開學(xué)前需要老師們做的工作。

1、開學(xué)考試。教師嚴(yán)肅監(jiān)考,剛才講了,全部教室安裝了監(jiān)控,第一次試用,看誰撞在槍口上。一前一后,不讀書看報(bào)、玩手機(jī)、做作業(yè)等;本次考試級(jí)部將表彰優(yōu)秀、先進(jìn),掀起比學(xué)趕幫超的氛圍。教師流水網(wǎng)上閱卷,周四閱完,周五分析出成績(jī),班主任開好班會(huì),讓家長(zhǎng)知道,提高雙休日學(xué)習(xí)效率。

3、小黑板正?;?/p>

4、周三進(jìn)行作業(yè)檢查。各科必須評(píng)出優(yōu)劣,以班為單位匯總。班主任和任課教師聯(lián)手調(diào)度,個(gè)別談話。

5、開學(xué)前指導(dǎo)學(xué)生建立各種筆記本,尤其是糾錯(cuò)本!

6、今天下午將合同交級(jí)部,各種計(jì)劃按照規(guī)定時(shí)間上交。

各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過去,但我們可以改變未來;我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致?!?/p>

謝謝大家!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,“為中華之崛起而讀書”還是一句空話嗎?不努力,等待著民族的恐怕只有死路一條!讓我們?cè)俅胃吲e“為中華之崛起而讀書”的偉大旗幟,為了祖國(guó)的富強(qiáng),為了民族的復(fù)興!

具體到日常的小事當(dāng)中,怎么做才是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?

我對(duì)老師們提出倡議,做到“四心”

對(duì)待工作要“精心”,教育是我們的事業(yè),事業(yè)是我們的生命,一個(gè)人如果沒有自己的事業(yè),不言而喻,這個(gè)人注定是生活的失敗者。

對(duì)待學(xué)生要由“耐心”,孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過程,無論是家長(zhǎng)還是教育者都需要學(xué)會(huì)等待,因此我們都需要有足夠的耐心。

對(duì)待學(xué)習(xí)情況不同的學(xué)生都要有“愛心”,五根手指分長(zhǎng)短,人豈能相提并論?《多元化的智力》這個(gè)理論,建議大家都去讀一讀,真的或許你的講臺(tái)下面就坐著比爾。蓋茨呢。

學(xué)生出現(xiàn)特殊情況要有“同情心”,師者父母心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:

大家上午好!此時(shí)此地作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天。”所以把握每個(gè)“今天”,就是把握住你人生的機(jī)遇。在此,希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí),為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ);希望高一年級(jí)的同學(xué)們退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活,帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校;希望高二年級(jí)的同學(xué)們能夠儲(chǔ)存能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。

高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)遇到很多困難,請(qǐng)不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!

請(qǐng)高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開學(xué)典禮,那時(shí)離高考將近1000天,現(xiàn)在請(qǐng)睜開你的眼睛,你離高考只有277天了。套用小沈陽的一句話,眼睛一睜一閉,720多天就過去了,那么剩下的277天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時(shí)間都沒了呀!

人們都說“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的277天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負(fù)的277天。無論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信?jiān)持才能勝利。挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。

在此,我代表高三全體教師莊嚴(yán)宣誓:我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的'作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!?/p>

我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這277天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

最后,送同學(xué)們24個(gè)字——全力以赴,惜時(shí)如金;勤奮苦讀,講究方法;奮力拼搏,永不言棄!祝三中的全體師生,在新的學(xué)年里身體建康,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!

高三了,真的高三了,曾無數(shù)次聽人說起高三,他們的話語帶著苦澀、怨恨、遺憾,但最后總會(huì)流露出一份走完高三的喜悅與自豪。現(xiàn)在終于輪到我們了,帶著一份好奇,一份恐懼更有一份憧憬,不管你愿不愿意,就是我們了,一年前坐在這里迎接高三的學(xué)兄學(xué)姐們已經(jīng)收獲了豐收的喜悅,有的拿著錄取通知書在家準(zhǔn)備行李,有的已經(jīng)漫步在美麗的大學(xué)校園。當(dāng)慶祝前一屆喜獲佳績(jī)的禮花在夜空綻放,我知道我們的戰(zhàn)斗開始了,那響徹云霄的禮炮聲如同戰(zhàn)場(chǎng)的鼓聲激勵(lì)我們奮勇向前。

高三路上,需有一個(gè)理想。從小到大聽人講了千百遍的理想,多數(shù)人早已厭倦,可這千百遍之后你有理想了嗎?人總需要有一個(gè)理想,這樣才能有奮勇向前的決心與源源不斷的動(dòng)力。打開一張世界地圖,環(huán)顧我們的國(guó)土,北有俄羅斯的軍事壓迫,東有日韓的美國(guó)駐軍,南有各島礁的領(lǐng)屬紛爭(zhēng),西有印度的國(guó)土之爭(zhēng),黃海、南海彌漫著美**事演習(xí)的硝煙,國(guó)家的主權(quán)與尊嚴(yán)亟須我們中華兒女來捍衛(wèi)。近年來國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害頻發(fā)、人為災(zāi)害四起,國(guó)家的安定與人民的安全也亟待我們中華兒女來維護(hù)。

當(dāng)然,你可以沒有強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù),可以沒有成就一方霸業(yè)的理想,但你至少要有一點(diǎn)對(duì)未來的憧憬,至少你要會(huì)想,至少你要敢想。這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?,而且你想做什么,你該做什么。不要怕別人嘲笑你那大大的理想或小小的目標(biāo),不要在乎別人怎么看你,你應(yīng)該在乎的是——自己怎么看這個(gè)世界。

高三路上,需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才,他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識(shí)點(diǎn),他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績(jī)。但我清醒地知道我不是天才,我身邊也似乎沒有天才。所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏,爭(zhēng)取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡兩個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了四個(gè)月,硬是把自己從??凭€下拉到了香港大學(xué),有人每天只睡四個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,把一個(gè)曾經(jīng)是全校三百多名的自己送進(jìn)了清華大學(xué),而且事實(shí)證明他們沒有因過度疲勞而猝死。

或許這種玩命的努力并不適合每個(gè)人,但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績(jī)。作為九零后,很多人都很有想法,但幾乎所有人都是晚上想想千條路,早上起來走原路。高三了,不需要晚上想想千條路了,只需想好一條路,然后堅(jiān)定不移地走下去,你在路上澆灌了多少心血與汗水,終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。

最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候,最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候,黑暗之后我們必將迎來光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!高三是馬拉松長(zhǎng)跑的最后一程,我們必須用百米沖刺的速度狂奔,既要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí),也要疾跑如風(fēng)趕超對(duì)手。這是速度與耐力的較量,更是毅力與意志的比拼,這是我們自己選擇的路,即使跪著也要把它走完!

高三路上,惟有勇敢的心能披荊斬棘,惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn),惟有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程。高三路上,讓我們**人攜手前行,在這個(gè)夏天創(chuàng)造出新的輝煌!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十六

新學(xué)期開始了,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。下面是小編為大家整理的高三開學(xué)典禮。

講話稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!(敬禮)

我們迎來了新學(xué)期的開始。我能夠作為小學(xué)部學(xué)生代表發(fā)言,內(nèi)心非常激動(dòng)。

首先,我代表小學(xué)部全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

一個(gè)新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿豐收的季節(jié)里,邁著輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

回首昨天,我們播種過希望,收獲過夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對(duì)今天,我們充滿希望,充滿力量。面對(duì)今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。讓我們學(xué)會(huì)約束,因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的**校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

一.樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些。

格言。

說的都是這個(gè)道理。

三.培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的。

規(guī)章制度。

自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四.創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jī)來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行豬年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。

我想,新的學(xué)期,我們必須要有新的起色;新的學(xué)期,我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們必須要做得更好!首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次,我們一定要把每科都努力學(xué)好,認(rèn)真完成作業(yè),讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí),我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問聲好,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂!

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

高三開學(xué)典禮年級(jí)主任講話稿篇十七

大家好!

春節(jié)是時(shí)間長(zhǎng)河中的片段,寒假是教學(xué)年度中的休息。告別了祥和愉快的新春佳節(jié),度過了愉快的寒假,我們追隨早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線上,我謹(jǐn)代表學(xué)校向親愛的同學(xué)們、老師們表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全體教師致以崇高的敬意!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的風(fēng)貌,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!

回顧過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心百倍。新的學(xué)期已然開啟。“一年之計(jì)在于春”,這是萬物生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始,徜徉在校園,也許你已萌動(dòng)著求知的渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備著開始新的啟航。

人生苦短,這一學(xué)期更短。英國(guó)著名作家、浪漫主義詩(shī)人,雪萊在他的不朽名作《西風(fēng)頌》里說:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這里,我要說:已經(jīng)開學(xué)了,離期末、離考試、離放暑假還遠(yuǎn)嗎?本學(xué)期共有16周,112天,去掉節(jié)假日,還剩79天。這79天中,還要開展豐富的校園活動(dòng),又要用掉一些時(shí)間。所以本學(xué)期完全用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很短。

據(jù)說,動(dòng)物只有空間的本能感覺,沒有時(shí)間的本能感覺。從狗到獅子,都不會(huì)跳入深淵。因?yàn)樯顪Y是空間。它們不知道時(shí)間的消失,歲月的流逝,更不懂得珍惜時(shí)間。而人類不僅有時(shí)間觀念,而且有瞬間觀念。所以請(qǐng)大家一定要全面了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好規(guī)劃,做到惜時(shí)如金,把時(shí)間用在必要的身體鍛煉上,用在必要的學(xué)習(xí)思考上,用在必要的調(diào)整休息上。

在這里,我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

一、遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)游,別讓它偷走你的夢(mèng)想。

手機(jī),可以伴你一生,也可以毀你一生。德國(guó)頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授近年的力作《數(shù)字癡呆化,數(shù)字化社會(huì)如何扼殺我們孩子的腦力》認(rèn)為,對(duì)智力建設(shè)沒有幫助的行為包括:電視、電玩、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)依賴。在最應(yīng)努力的青春歲月,不要沉溺于手機(jī)網(wǎng)游:“王者榮耀”不會(huì)讓你榮耀;“絕地求生”不會(huì)讓你生存;“穿越火線”不會(huì)讓你成功。低下頭,你們只看到手機(jī)的數(shù)寸屏幕,抬起頭,才能看到無限人生。手機(jī)屏幕之外,自有一番萬水千山。希望,你的夢(mèng)想不因挫折而停止,不因時(shí)間而褪色,不因手機(jī)而破碎,當(dāng)然還包括玄幻小說。

二、不負(fù)青春年少,播下夢(mèng)想種子。

席慕容寫道:青春是一本太倉(cāng)促的書。她不是用來叛逆的,是用來拼搏的。青春期不是你們的護(hù)身符,青春期也要明是非,重孝道,知禮儀,守規(guī)矩!你擁有青春的時(shí)候就要感受它,不要虛擲你的黃金時(shí)代。

最近,被國(guó)人盛贊讓西方顫抖的“中國(guó)七杰”都是意氣風(fēng)發(fā)、少年有夢(mèng)的青年:“長(zhǎng)生不老”“返老還童”一直是人們茶余飯后的笑談,而裴端卿卻正在將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);吳甘沙則將“無人駕駛”變成可能;魏思使智能翻譯正在“逆天”;張弓讓衛(wèi)星照進(jìn)中國(guó)的農(nóng)田;鄧自剛使未來高鐵速度再次飆升;陸朝陽,這位操縱光子的“巫師”,控制住了10個(gè)光子,讓第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)誕生;王堅(jiān),則給城市裝上“大腦”,讓城市學(xué)會(huì)思考,讓城市變得聰明!

法國(guó)作家大仲馬說,人類全部智慧就包含在兩個(gè)詞中:等待和希望。在如今這個(gè)時(shí)代,把紅色特斯拉跑車送上了太空,而且成功地回收了兩枚助推火箭的馬斯克都可以把他的夢(mèng)想跟火星關(guān)聯(lián)起來,我們還有什么夢(mèng)不能造?每天做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天列出需要完成的任務(wù),定個(gè)小目標(biāo),睡覺前逐一打勾,那么,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)快兩倍,也會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)。少年時(shí)期是人生的播種期,種下一顆怎樣的種子,就會(huì)收獲怎樣的人生。偉大的夢(mèng)想催生巨大的動(dòng)力,假以時(shí)日,一切終將實(shí)現(xiàn)。少年有志,才能芳華綻放,無問西東;成年有識(shí),才能善于取舍,擇遠(yuǎn)前行;人生有恒,才能奮斗拼搏,無悔終生。

三、努力奮斗,自律和堅(jiān)持并行。

要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。讀書使我們有了文氣、才氣和做人做事的底氣。學(xué)生時(shí)代的真諦就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)就是同學(xué)們的一種責(zé)任。學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)付出,這不僅是學(xué)習(xí)的'需要,也是人生的一種修煉。努力,是最重要的人生態(tài)度。學(xué)途漫漫,考試多如牛毛,發(fā)揮或好或壞,或喜或悲也很常見。奮斗永遠(yuǎn)都是一個(gè)連續(xù)的過程。只要你還在努力,就是好學(xué)生人生就有無窮的可能。你若努力,全世界都會(huì)為你讓路!專注學(xué)習(xí)、自主自律才是硬道理。德克薩斯州大學(xué)有一項(xiàng)世界著名的研究——“性格特征對(duì)人成功的影響”,結(jié)果是“個(gè)人自律”排在了第一位。什么叫自律?自律是遵循法紀(jì),是自我約束,是無需提醒的自覺!

自古圣賢皆寂寥,通往成功的路上并不擁擠,因?yàn)楹芏嗳藞?jiān)持不到底。著名的一萬小時(shí)法則告訴我們,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。新學(xué)期、新征程,讓我們吹響“嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)”的號(hào)角,樹立對(duì)規(guī)矩的敬畏,用鍥而不舍的精神堅(jiān)持把每一件小事做好,做行動(dòng)守規(guī)矩,心中有力量的同學(xué)們!無論是走在上學(xué)的路上,還是在校園的教室、操場(chǎng),特別守規(guī)矩、特別有教養(yǎng)、特別懂感恩的優(yōu)雅品行總會(huì)令人投以敬佩的目光。

老師們,同學(xué)們!新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,“幸福都是奮斗出來的”,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。新的學(xué)期已經(jīng)開啟,讓我們攜手并進(jìn),把祖國(guó)的騰飛裝在心中,把民族的復(fù)興扛在肩上,也把母校的榮光裝在心中,把家族的興旺扛在肩上,牢牢把握住人生關(guān)鍵時(shí)期的光陰,在最美的花季,在最好的時(shí)代,為夢(mèng)想積攢能量!

最后,祝愿同學(xué)們?cè)谌瞬艥?jì)濟(jì)的任樓校園里,脫穎而出;也祝愿老師們?cè)谌松钋啻旱臅r(shí)光中,綻放芳華。

謝謝大家!

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