中學秋季學期工作計劃表(熱門23篇)

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中學秋季學期工作計劃表(熱門23篇)
時間:2023-11-12 16:21:12     小編:ZS文王

精心策劃計劃,可以使我們的目標更加明確,提高工作和學習的效率。制定計劃時要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性,保持靈活性和應變能力。計劃是為了實現(xiàn)明確的目標而進行的事前安排和規(guī)劃,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學秋季學期工作計劃表篇一

1.加強日常教學工作檢查,各部下大力氣自查、自糾,緊盯教學過程運行的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師教學行為,確保各項常規(guī)工作得到不折不扣的落實。

2.加快青年教師成長步伐。堅持不懈地抓好教師基本功的達標與提升,堅持教學教研并舉,實施教師結對幫扶計劃,以老帶新,以新促老,全面提高,建設善學善思善教的教師隊伍。

3.進一步強化教學過程管理,優(yōu)化學生的學習方法,提高課堂效率,確保教學質量不斷提高。切實落實好集體備課,抓好教研活動。發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。加強對電子白板使用功能的挖掘學習,最大程度的利用好網(wǎng)絡資源。

4.抓兩頭,促中間,有效控制兩極分化,穩(wěn)定并擴大優(yōu)生面。積極探索適合不同學情的分層次教學、分層次作業(yè)、分層次考核,建立優(yōu)等生培養(yǎng),中等生提高,學困生轉化,特長生發(fā)展的有效機制。

(二)以德育為基礎,塑造學生健康人格。

1.結合學校工作重點,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,教師在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育;加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2.深入開展學生日常行為規(guī)范教育,促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“品質班級”等活動為載體,激勵學生自我教育、自我管理、自我激勵。加強班級管理,抓細、抓嚴、抓實班容班貌檢查。各部要根據(jù)學生的情況,著重對新生進行習慣養(yǎng)成教育,堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

3.班主任要經常同每位學生家長聯(lián)系,特別要做好與學困生家長的聯(lián)系。認真上好班會課和心理健康教育課。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,教育學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房等場所。

(三)以文化為根本,提升學校品質內涵。

1.繼續(xù)加強校園文化建設,充實校園文化內涵,利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq群、微信群、廣播站等載體展示好、傳播好以開拓進取、自強不息為核心的xx文化,讓學生在良好的環(huán)境中得到熏陶,增強文化修養(yǎng),形成文化自覺。

2.積極參加xx市教育局體育、藝術“一校一品一特色”評選活動,努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育、藝術示范校和責任督學示范區(qū),彰顯學校個性,提升學校品牌。

3.做好學校正面宣傳工作,積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫常態(tài)化。

(四)以科研為途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1.通過學校獎勵、結題署名、職稱加分等廣泛發(fā)動,引導教師積極參與到學??蒲嘘犖橹小?/p>

2.加強管理,確保課題按時結題。定期對學校、學科組在研課題進度進行監(jiān)管,確保從資料的收集整理、報告的撰寫編輯、課題的中期評估等方面協(xié)調推進。

(五)以黨建為龍頭,依法治校確保穩(wěn)定。

1.加強學校黨團工婦建設。以開展“兩學一做”活動為契機,健全“三會一課”,抓好黨建工作,組織全體黨員亮身份、亮作用、亮形象,建立保持共產黨員先進性的長效機制。加強工會、共青團和婦女等工作,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,組織開展豐富多彩的活動,把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

2.自覺依法治校。積極實施校務公開、財務公開、教代會等制度,健全民主管理機制,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,提高教師參與學校管理的主動性和積極性,增強學校的凝聚力。

(六)加強后勤保障,不斷改善辦學條件。

1.規(guī)范收費管理。嚴格執(zhí)行收費工作責任制、公示制及督查制,及時公示收費項目、收費標準和舉報電話,廣泛接受群眾監(jiān)督,堅決禁止任何形式的亂收費。

2.做好各項后勤工作。繼續(xù)抓好食堂、公寓、維修和采購工作。加強資產管理。合理處置學校閑置資產,定期清理學校固定資產,及時更新、完善固定資產臺帳。

3.重點抓好安全工作。

(1)一是加強管理,規(guī)范操作。加強門衛(wèi)管理工作,嚴格登記制度;調動護校隊工作積極性,加強值班巡邏力度。食堂工作人員嚴格按相關安全標準進行操作。二是預防為先,居安思危。對校內及周邊進行定期和不定期的全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。定期開展管制刀具、手機等學校違禁物品的檢查收繳工作。重視體育課、體育活動及課余活動的安全教育。

(2)加強對學生的交通安全,防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌的安全教育,定期組織全校安全演練,強化學生的安全意識和自我防范能力。班主任對學生進行定期安全教育活動。

(3)進一步完善學校安全監(jiān)管工作機制,明確責任,層層簽訂安全責任狀,嚴格落實一崗雙責和首見責任制,全力維護學校的安全與穩(wěn)定。

(4)進一步健全學校安全長效機制,健全安全預案并定期演練,全面加強健康教育、禁毒宣傳教育和疾病預防等工作。

中學秋季學期工作計劃表篇二

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。

二、指導思想。

為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學習生活環(huán)境。

三、進一步完善、加強組織領導。

學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:

組長:徐_。

副組長:卓_。

成員:其他行政成員、中層干部及各班主任。

四、工作措施。

(一)宣傳教育。

1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。

確定本學期開學月(九月)為小學“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”(以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題,學習宣講英雄人物及事跡),學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當?shù)臉苏Z牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R。

2、組織師生集中進行秋季入學安全教育。

利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。

3、加強衛(wèi)生健康教育,認真組織師生學習衛(wèi)生健康知識,進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。

4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。

學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,以確保學生上下樓梯的安全。

5、進行交通安全教育。

開學初將對全體師生進行交通安全教育,反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”讓學生知曉,進一步規(guī)范學生的交通安全的行為習慣。

6、要集中進行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關安全知識的專題講座。

7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

中學秋季學期工作計劃表篇三

一、指導思想:

以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續(xù)加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育活動(感恩教育和養(yǎng)成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。

二、工作思路:

降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發(fā)展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發(fā)展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發(fā)展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。

三、主要工作任務:

(一)重點工作:

1、市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作。

完善20__年-20__年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規(guī)范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。

2、“時間銀行”的推行和實施。

學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現(xiàn)在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:

(1)宣傳發(fā)動階段(專題學習氛圍營造);。

(2)實施階段(小組、班級、年級為單位);。

(3)評比階段(以月為時間段);。

(4)表彰階段(以綜合素質為依托)。

對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。

3、學生干部隊伍建設。

a、充實完善學生干部隊伍。

b、做好學生干部的培訓選幫帶工作。

c、完善學生干部考核制度。

d、定期召開學生工作例會。

e、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。

(二)常規(guī)工作:

1、大型活動組織一次:以紀念12.9愛國運動校園文化藝術節(jié)。

3、堅持每周每天升旗儀式。

4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。

5、實行大型活動設施設備準備包班制度。

中學秋季學期工作計劃表篇四

本學期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導,以推進素質教育為宗旨,以營口市教育學院和橋局及進修學校的工作要點為導向,以提高學科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學質量為目標,以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點,繼續(xù)以探索初中數(shù)學課型模式為重點,積極開展教學研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務和管理職能,不斷深化課程改革,促進我市教育教學質量不斷提高。

二、工作目標。

2.繼續(xù)深入開展課堂教學研究,構建不同課型的課堂教學模式,提高教師課堂教學能力,進一步提高課堂教學質量。

3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對兩市”十二五”期間骨干教師進行聽課驗收。

4.深入開展網(wǎng)絡教研工作,利用網(wǎng)絡平臺解決教師教學中存在的疑難問題,進一步推進課程改革。

5.根據(jù)學校及學科實際開展課題研究,解決教師教學中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。

三、主要工作與措施。

(一)進一步加強課堂教學研究,建立課堂教學模式。

進一步加強課堂教學研究,根據(jù)各學校的教學現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學學科教育方式方法,建立課堂教學模式,跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學期研究的基礎上,進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓、共同研討、提出問題達到共識。

(二)抓住一師一優(yōu)課的活動機會,充分利用網(wǎng)絡資源,加強各學校間的教學交流,提高教師教學能力。

1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學視頻,提供研討學習機會。

有了網(wǎng)上優(yōu)質教學視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達到共同成長的目的。

2.利用博客資源進行教育教學交流。

引導教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學問題,教學論文、教育教學故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學中的問題,使教學研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進教學研究走向日?;?。

(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導工作。

(四)開展課題研究工作。

課題研究能促進教師學習和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學中的熱點、難點問題。本學期,將加強以下幾方面工作:

1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導這些老師做好個人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。

2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結和階段研究論文,促進課題研究順利開展。

(五)加強教師培訓工作,提高教師理解新課標(20pc版)和駕馭教材的能力。

培訓是提高教師專業(yè)理論水平,進一步轉變教師觀念、提升教師理念,促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學期,我們結合“一師一優(yōu)課的導課和骨干教師的聽課驗收的機會,將抓好抓實以下兩項培訓工作:

1.繼續(xù)抓好學習課標和教材的培訓工作。

課標和教材是教學的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學工作的重要前提。新課標(20pc版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標、教材培訓工作早已完成,這學期將結合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓,幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

2.抓好校本培訓工作。

利用聽課、調研的時機,指導各中學開展校本培訓活動,加強教師教學基本功和教學技能的培訓,提高教師的教學能力。

(六)開展送教下鄉(xiāng)活動。

為了加強校際之間的教學交流,引領教育科研方向,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動,讓參與活動的教師有機會一起學習和研討先進的教學理念和方法。

四、具體時間安排。

1.召開組長例會(貫徹本學期工作計劃;總結上學年工作;組長、新教師培訓)。

2.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。

3.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

4.籌備10月份的教研會,對上展示課的教師進行培訓,指導。

1.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。

2.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

3.召開課型模式研討會(上展示課;對定理及公式教學、解題課的課型模式進行現(xiàn)場培訓)。

4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課型模式研討等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓。

1.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。

2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

3.組織送教、送培訓下鄉(xiāng)活動。

4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和送教下鄉(xiāng)等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓。

1.一師一優(yōu)課活動的指導、評課。

2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。

3.課題研究交流活動。

4.結合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課題研究交流等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓。

1.完成教育局安排的相關任務。

2.秋學期材料匯總歸檔,總結。

以上計劃僅供參考,如有變動,以現(xiàn)行通知為準。

中學秋季學期工作計劃表篇五

新的一年根據(jù)縣工會200x年工作要點為重點,結合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作作出貢獻。

1、建立“學習型”小組,爭創(chuàng)“學習型”先進單位。20xx年積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。深入開展創(chuàng)建學習型工會組織的活動。并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質教育的發(fā)展,樹立“人人學習,終身學習”的思想,用學習來增長自己的知識才干,提高生活質量,適應時代發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質,樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。

2、完善工會職能作用,創(chuàng)造性完成各項工作。

一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程;營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關愛的人文環(huán)境;加大五個力度—工會干部的學習提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設力度,宣傳力度,“建家”力度。

二是認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。

3、圍繞學校中心工作,努力提高教職工業(yè)務能力。

教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風,大力倡導終身學習理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型工會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學質量,為推動學校發(fā)展做出實質性貢獻。

1、積極爭取黨支部、行政領導支持,擴大工會組織的影響力。

工會組織是在學校黨支部領導下的群團組織,其工作的開展必須在黨支部領導之下,其工作內容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權,所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。

2、加強工會的自身建設,擴大工會的吸引力。

一要加強工會干部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;

二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;

四要逐步做好“建家”工作;

五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。

3、發(fā)揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。

一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責,促進送溫暖工作經?;⒅贫然蜕鐣?。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

中學秋季學期工作計劃表篇六

教科處本期將本著打造教師進修學校,服務教學、強化教風、濃厚學風,提高質量為出發(fā)點,同時抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭使教科處工作再上新臺階,特制定以下工作計劃:

一、教研工作。

1、編輯出版??队裰薪萄小返诹??!队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報道教研成果。

2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關教研教學問題。

3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。

二、課題管理。

1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理,并進一步做好各級課題的開發(fā)工作。

2、對國家級“十五課題”《課堂教學創(chuàng)新策略與中學生素質發(fā)展研究》,重點選好研究教師,上好公開示范課進行討論,切實開展研究,把課題做實。

3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》,在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫,力爭有論文發(fā)表。

4、不定期地組織課題承擔人員座談交流,做好協(xié)調工作。

三、教師培訓工作。

1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學習的機會,提高教師理論修養(yǎng)。

2、繼續(xù)邀請知名專家、學者到我校講學。

3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。

4、對新分教師做好“結對”工作,力爭短時間內成熟。

四、月工作安排:

1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學期教科工作。8月10日。

2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。

3、確定師徒“結對”計劃、目標,新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。

4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。

1、新教師匯報課活動,學校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。

2、各組正常開展常規(guī)活動。

3、《玉中教研》資料收集準備工作。

4、各課題組確定示范課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。

1、課題組示范課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。

2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。

3、搞一次學生調查,了解教師教學情況。

4、李春華老師講座?!爸笇W生的具體措施”。

1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

2、做好教育局組織的課堂大賽。

3、整理教科資料,部分材料上網(wǎng)。

4、做好一次質量分析。

1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。

2、教師撰寫教學一得。

3、選一名新教師上研討課。

4、各組黑板報評比活動。

1、各教研組、課題組總結情況,撰寫研究報告或相關論文。

2、做好一切資料的收集、整理工作。

3、做好教研組長的考核評比工作。

教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學校領導的支持下,不斷吸取以往工作的經驗、教訓,使學校科研工作取得新的成效!

中學秋季學期工作計劃表篇七

1、加強行政隊伍建設,繼續(xù)推行行政人員考核制,不斷增強行政執(zhí)行力,提升學校管理水平。學校領導班子成員要嚴格執(zhí)行中小學教師《職業(yè)道德規(guī)范》,積極貫徹執(zhí)行上級領導的各項決定,帶領教師學習政治理論、業(yè)務知識,充分發(fā)揮自身的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍,全體行政繼續(xù)周六周日查課,每周每行政必須聽一節(jié)課改課或新教師教學課。

強化行政人員的個人素養(yǎng),要求全體行政必須把握政治方向,多請示、多匯報、多溝通,認真做事,敢于擔當,嚴肅履職。

2、加強并改進黨建工作。

理論學習,是我們黨加強干部隊伍建設的一條重要經驗,加強理論學習,是提高黨性修養(yǎng)最重要、最根本的途徑。學校黨員領導干部和黨員教師要把學習當做一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求,努力培養(yǎng)自覺學習、終身學習的良好習慣。

做好黨建加工作,積極組織黨員教師開展活動。

加強組織建設,增強生機活力。本學期要高度重視學?;鶎狱h組織建設工作,堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的原則,使學校黨組織充滿生機與活力,真正起到推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

3、落實教師“四個一”要求,促進教師專業(yè)成長。

師資隊伍建設是學校可持續(xù)發(fā)展的源泉,學校要造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。本學年,將開展教師講課比賽及新教師匯報課活動;成立學校高考學科命題小組,完善相關機構,力爭把好命題關,擴大我校在九校中的影響。

著力開展試題命置比賽。

著力培養(yǎng)年輕教師,年輕教師是學校的未來,學校將繼續(xù)推行“導師制”,并切實落實有關措施;充分利用學校自身名師資源,開展“名師大講堂”和名師獻課活動,以點帶面,打造一支優(yōu)秀教師隊伍。

鼓勵教師多開設新課程,強化語文閱讀課;八月份學習班期間,舉辦教學研討會,重點研究理綜文綜教學中存在的問題。

加大教工考勤力度,對教師上課及處室人員上班實行巡查制;優(yōu)化教輔人員崗位,定崗定責,提高工作效率。

4、加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

八月份學習班時間,舉辦班主任研討會,下發(fā)學習內容,聽取名班主任工作經驗,研討交流管理中遇到的新情況、新做法,提升班主任的管理水平。

5、制訂師德師風考核辦法,進一步開展好德育教育活動,做好中學生守則及社會主義核心價值觀進班級工作。

(三)切實提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。本學期學校將以常規(guī)教學有突破為目標,以抓教研為依托,從細從實落實教學常規(guī),加強過程管理,向管理要質量,向課堂要效益。抓實“高效課堂改革”,創(chuàng)新教學方法和教學手段,全面提高教育教學質量。

1、抓實抓好高三復習迎考工作,開展好百日沖刺活動,認真開好學情分析會,做到班班能發(fā)現(xiàn)問題,并切實提出解決問題的辦法;切實搞好高考學科特別是理文綜的教學工作;進一步強化訓練,進一步規(guī)范大小考試,力爭考試與高考各環(huán)節(jié)同步。

2、全面落實“六環(huán)節(jié)”教學模式。高一高二年級,依托學校下發(fā)的教輔資料,編印導學簡案,課堂采取“導、思、議、展、評、測”方式,全面穩(wěn)步推進高效課堂。行政深入課堂,加強督查;各科進行示范引領,力爭課堂師生互動,教學高效。

3、加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,提高教育教學質量。嚴格按照學校要求,規(guī)范課堂教學行為,強化教學過程,重視教學細節(jié),繼續(xù)實行隨堂聽課制度。落實每月一次檢查制度,寫好檢查情況并及時與教師、學生反饋。要求每師有紙質教案。

細化作業(yè)布置、批改、學生糾錯與反思的流程及要求,真正讓學生動起來,讓師生形成合力,最終達到教學相長的目的。

強化數(shù)理化生限時訓練,加大語文閱讀力度,改善學生閱讀條件,中午雙休日,開放圖書閱覽室,要求學生撰寫讀書心得與筆記,優(yōu)秀作品在校報??峡恰?/p>

4、集中備課,討論編寫導學案,以問題解決作為備課組活動的突破口,形成良好的研討氛圍。從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查時效性、培優(yōu)幫困及時性入手,提高學生考試得分能力。

5、重視語文、文綜科目教學研究,培養(yǎng)學生得高分的能力。本學年要專門開設專題研討會,討論如何強化兩個科目。語文、英語學科,突出范文示例及引領作用,下發(fā)學校近期的雜志進班級,擴大學生的閱讀面,通過背誦、仿寫等多種途徑,切實提高學生的書面表達能力。

6、在基礎年級開設書法課,人人要過漢語、英語書寫關。

7、繼續(xù)貫徹新課程標準,開齊開足課程,保證學生每天一小時的活動時間,同時切實提高課堂教學效率,向45分鐘要質量,學校將在普通班推廣“六環(huán)節(jié)”高效課堂模式,讓教學更高效。

8、大力開展提高學生語文能力的相關活動,本年度開展時評文寫作競賽及默寫大賽。

9、本年度舉行青年教師過關課、徒弟匯報課等活動。

10、加強教學檔案及教務管理工作,規(guī)范學校辦學行為,完善借讀轉學手續(xù)。對各項教學活動、教師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。提高服務意識,做好教學服務工作,加強學籍管理,進一步規(guī)范轉學、休學、借讀流程,確保學校教育教學工作正常開展。

11、抓好學生學習習慣養(yǎng)成和學法指導工作。教學過程中,重視培養(yǎng)學生課前預習、認真聽課、及時完成作業(yè)的好習慣,引導學生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學習、質疑問難、規(guī)范表達、注重積累、善于自學的品質。

12、抓好學科競賽工作。學科競賽是一個學校必不可少的招牌,要繼續(xù)抓好學校的學科競賽,尤其是數(shù)、理、化、生、英五門學科和電腦制作競賽。高一年級要選好苗子,選好輔導老師,嘗試成立奧賽行政班級;高二年級要強化學科競賽工作,進一步完善相關檢查和獎勵制度,爭取使學科競賽成績更上一層樓,力求我校自主招生有更大突破。

鼓勵學生同時參加物理數(shù)學競賽。

13、抓好高三復習迎考工作。繼續(xù)完善行政掛班模式,細化掛班具體工作,工作效果由班級學生評定,讓全體行政人員心系高三學子,成為他們學習與生活上的好幫手,掛班業(yè)績與所掛班級高考成績相關聯(lián);改變零班課型結構,增加學生糾錯反思的時間,讓學生在教師的正確引導下,會自學,懂反思。

強化早讀早練;激勵優(yōu)秀學生,展示學生優(yōu)秀錯題集及優(yōu)秀答卷。

全國卷注重考查學生解決問題、靈活運用的能力,為此高三教師要有創(chuàng)新意識,要學習新理念,研究新思路、新方法、新題型;要發(fā)揮團隊智慧,同心協(xié)力;要夯實基礎,強化訓練;要切實研究并讓學生具備歸納總結高考真題出題模式的能力;同時要加強家校聯(lián)系,為學生創(chuàng)造和諧的備考環(huán)境。

重視零班尖子生培養(yǎng),切實提高其得分能力及陽光迎考能力。

重視錯題重組與糾錯工作,每周每科重組一份錯題,讓學生反復糾錯,增強自信。

14、通過“走出去、請進來”等多種形式,學習現(xiàn)代教育思想、先進教改經驗。扎實開展“高效課堂改革”、課題研究和校本培訓工作,通過問題研討、專題講座、教師座談、教學競賽、學習匯報等校本研修活動,濃厚學校教研氛圍。認真執(zhí)行《xx中學教學科研獎勵項目及其辦法》,激勵全體教師投身教學科研,為學校長遠發(fā)展奠定基礎。

15、改革體育課教學模式,規(guī)范體育課上課流程,學校將進一步加大檢查力度。

16、重視考試管理工作,考前召開監(jiān)考教師會,通報考試具體情況;加大考試違紀學生處罰力度;要求學生考后反思、教師撰寫試卷及考情分析。

17、邀請家長參與學校管理,豐富家長開放日或開放周活動內容,聽取家長合理意見,進一步搞好我校教育教學工作。

18、加強初中四個班的管理,力爭今年年見實效。

(四)注重德育教育,創(chuàng)建文明校園。

扎實推進社會主義核心價值體系教育,以道德講臺為平臺,開展形式多樣的教育活動。

學校重點開展“杜絕智能手機進校園”主題教育活動,各年級將根據(jù)本年級學生特點,指導各班每周利用班會時間,圍繞“愛學習、愛勞動、愛祖國、愛校園、重修養(yǎng)”開展主題教育活動,通過觀看視頻、聽講座、寫心得等各種方式,使學生形成正確的人生觀與世界觀。

重點抓好軍訓工作,精心編輯學習材料,組織學生學習并撰寫心得筆記;做好高一大課間活動。

進一步豐富家長開放日活動內容;搞好學校百日沖刺誓師大會、高三成人禮活動、高考壯行會等活動。

充分發(fā)揮校團委和校學生會的作用,各年級將優(yōu)化學生分會,開展學生會干部培訓活動,切實改進學生會值日檢查制度。建立班級圖書角,開展一系列征文活動。

開展交通、飲食、就寢、用水、用電等各方面的安全教育活動,不斷加強巡查力度,切實消除安全隱患。

著力建設素質教育所需要的校園文化,重視班級文化建設的創(chuàng)新性、文化性,營造良好的校園文化氛圍。

利用一個月時間,集中對高一學生進行行為規(guī)范教育;每周進行文明寢室評比,促進學生愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好習慣。

軍訓期間,開展安全演練活動;周一升旗,優(yōu)秀教師參與升旗并演講。

進一步完善學校各宣傳欄內容;嘗試讓國家大事、重大科技內容、熱點問題等,編輯后入班級。

中學秋季學期工作計劃表篇八

1.提升教學質量。夯實常規(guī)基礎,深入開展課堂督評工作。

2.打造品質德育。創(chuàng)新德育形式,建成心理健康特色學校。

3.推進教育科研。做好學校課題的申報、研究和結題工作。

4.豐富文化內涵。推行閱讀教學,辦好各項校園文化活動。

5.貫徹依法治校。以黨建為龍頭,重點抓好黨團工婦工作。

6.做好后勤保障。抓實后勤工作,啟動智慧校園建設工作。

中學秋季學期工作計劃表篇九

全面貫徹落實十六大會議精神,以鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想為指導,以信息技術的應用為核心,以教育教學模式的改革為關鍵,以信息化基礎設施的建設為基礎,以網(wǎng)絡資源的開發(fā)利用和教師的信息技術培訓為重點,認真學習全國、省基礎教育工作會議精神,解放思想,更新觀念,認真貫徹落實教學常規(guī),深化學科教學改革,提高課堂教學效益,優(yōu)化教育資源配置,深入實施素質教育、全面提高教育質量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標,扎扎實實地做好各方面的工作,努力改善我校電教硬件建設,積極開展電教課題研究活動,進一步促進我校教師現(xiàn)代教育技術素質的提高。

一、以我校電教課題為實驗依據(jù),利用多種電教手段,發(fā)揮學生在課堂中的主體性,認真總結以往電教實驗活動中取得的經驗,扎實開展好教研活動。組織相應的電教課和電教論文評比活動,積極鼓勵全體教師進行電教課題的研究和實驗。

二、積極參加本學科范圍內的州縣級各類比賽,力爭有所收獲。

三、充分利用遠程教育衛(wèi)星地面站,抓好教師培訓工作。鼓勵動員年齡范圍內的`教師認真、積極的參加培訓活動,我校將制訂相應的制度及管理辦法,并組織相關的比賽等活動形式,在此基礎上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現(xiàn)代教育技術的使用能力,做到電教設備使用的經常化、科學化、制度化,以適應現(xiàn)代化教學的需求。

四、這一學期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設多媒體語音教室。

五、進一步完善學校電教設備建設和管理工作。

中學秋季學期工作計劃表篇十

2、開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

3、深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理c級達標;進一步做好學生上下學安全工作,加強教育和管理,確保安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

4、進一步健全和完善各類應急預案,每學期至少開展一次演練活動。

5、以降低非正常死亡率、確保廣大師生生命和財產安全為目標,以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外安全隱患,實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭創(chuàng)“平安校園”。

(一)落實學校安全工作目標管理責任制,明確安全工作職責。

按照“政府統(tǒng)一領導、教育依法監(jiān)管、部門全力配合、校長全面負責”的學校安全管理體制,不斷強化安全責任的落實。

1、校長是學校安全工作第一責任人,對本單位安全工作負總責。

2、成立學校安全領導小組,校長親自掛帥擔任組長。

3、學校要層層落實安全工作責任制,把安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工。

4、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

5、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監(jiān)護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。

(二)學習宣傳貫徹安全法律法規(guī),依法按制度加強學校安全管理。

1、加強學習宣傳。2_年,要進一步認真學習宣傳貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》安全工作制度。

2、落實安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。學校要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發(fā)生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。

1、安全教育工作經?;?、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》(國辦發(fā)〔28〕9號)精神,結合本地本校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。

2、繼續(xù)開展好“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。

4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學、實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,使師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養(yǎng)師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。

6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。

(四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平。

1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。

(1)做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作,構筑防病免疫屏障。

(3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。

(4)加強學生活動的安全管理。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(5)繼續(xù)抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度,要積極籌措資金,重點部位報警器,要進一步做好財產保險工作,減少學校經濟損失。

(6)進一步加強學校門衛(wèi)工作。一是要落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員_擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

(7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)及其他資料。

2.加強交通安全管理。

(1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生遵守乘車紀律和交通規(guī)則,有序上下車;不在候車點追逐打鬧,四處玩耍,做到文明候車、乘車。二是加強對學生乘車、騎車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;騎車上下學的,嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人,嚴格執(zhí)行交通規(guī)則,并要求家長經常對孩子的自行車車況進行檢查,不讓病車上路;學生不得騎電動自行車和摩托車上下學;家長接送的,教育家長遵守交通規(guī)則,用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式,將上述有關情況告知家長,要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責,切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。

(2)加強教師私車的安全管理。目前,教師上下班私家摩托車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預防校內外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,要謹慎駕駛,避免事故發(fā)生。

3.加強食品衛(wèi)生安全管理。

(1)加強對食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校要進一步完善食品安全管理制度、食品安全責任制,明確相關處室和人員的食品安全責任,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

(2)加強食品衛(wèi)生安全知識教育。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次,年終將本年度開展教育活動的情況報區(qū)教育局備案。

(3)進一步做好學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理和“五常法管理”工作。

(4)加強對飲用水的管理。供應開水的開水桶必須上鎖。

4.加強消防安全工作。

(1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,開展必要的撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。

(2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應及時修理更換,并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。

(3)加強日常消防安全管理,定期開展消防工作檢查。

學校繼續(xù)高度重視“平安校園”創(chuàng)建活動,把“平安校園”創(chuàng)建工作作為學校一項長效工作來抓。

制訂“平安校園”創(chuàng)建計劃,按“平安校園”創(chuàng)建工作要求,認真組織實施,同時要做好創(chuàng)建“平安校園”檔案資料的收集整理工作,確保通過年度考核驗收。要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。

(六)健全信息反饋機制,確保學校安全信息暢通準確。

1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。

2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向區(qū)教育局、當?shù)卣?、公安、急救中心等部門及時、如實報告。

中學秋季學期工作計劃表篇十一

(一)加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。

組長:(校長)。

副組長:(副校長)。

組員:

安保人員及全體班主任。

2、明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施??倓肇撠煼课荨⒕€路等設施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衛(wèi)生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預防工作;班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

(二)加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、班會、校園廣播臺等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全工作。

3、安全月期間、安全日學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執(zhí)行市局規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報學校。)。

2、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學??倓仗幇才湃藛T立即解決。

(2)學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。

(3)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

(5)教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

3、衛(wèi)生工作。

(1)認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛(wèi)生工作。

(2)執(zhí)行每天的一日常規(guī)檢查制度,對學生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

(3)堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)加強對學生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

(5)做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

4、交通安全。

(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發(fā)生。

(3)騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

(4)一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動保護現(xiàn)場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序。

(1)嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

(2)加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6、加強校內外活動安全教育。

(1)加強學習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。

(3)室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。

(4)負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責。

(5)學?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發(fā)事件應急預案,上報學校進行審批?;顒訒r一定要做好安全保衛(wèi)工作。

7、其他方面。

(1)值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

(2)在汛期,安排好防汛工作,并且做好學生的避險看護工作。

(3)冬季期間,班級要嚴防學生取暖安全。

(4)積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。

(四)開展活動,提高師生的安全意識和能力。

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、每學期組織師生進行火災、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的3—4次演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各班要有針對性的開展一次安全教育主題班會活動。

中學秋季學期工作計劃表篇十二

圍繞學校的工作思路和要求,以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學質量、學生素質、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。

(一)繼續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。

1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度,落實各年級的單元訓練制度,使之形成常規(guī)工作。

2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎上,各備課組關于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結。

3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作,“推門聽課”制度。

校長、教導、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內的質量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

組織好專項的教學視導工作。

(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設。

1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范,活動的內容和質量進一步要求有實效。

2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎上,力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。

3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調和示范引領作用。教研組長要主動關心各年級的日常教學狀況,積極參與各備課組活動,對本學科的教學工作提出建設性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學、英語的校際教研活動的開展。

(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

2、繼續(xù)組織關心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關工作,加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。

3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵教研組及骨干教師積極參與,形成亮點和特色。

(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。

1、加強備課組活動,強調團隊作戰(zhàn)的意識。

2、關注教學過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。

3、加強培優(yōu)補差工作。

4、落實推進初三體育教學工作。

5、認真落實畢業(yè)工作。關注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關注中職校招收在滬農民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。

三、其他工作。

(1)進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作,努力使教務處各部門更好的為教學第一線做好服務工作。

(2)堅持“三課兩操兩活動”,堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實《全國學生體質健康標準》實施,完善學生體質健康測試、評價和報告制度。

中學秋季學期工作計劃表篇十三

教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教務處將以深化高效課堂為契機,在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務實、抓全面,緊緊圍繞學校工作總目標,以精細化科學管理為保證,堅持精神引領和制度規(guī)范相結合,強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結合,積極促進高效課堂的有效落實、教育教學觀念的不斷更新、學生良好學習習慣的逐步養(yǎng)成,學校整體教育教學質量的不斷提升。

二、工作目標。

1、質量是生命的意識,提升辦學質量和社會聲譽。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。

3、轉變教師教學觀,提高學生參與課堂學習的主動性和積極性,全面提升教育教學質量。

4、加強教研組、備課組建設,規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。

5、強化質量意識,力爭初三中考穩(wěn)重有升,完成學校提出的具體目標;各年級各班級、各學科間均衡發(fā)展。

三、工作措施。

(一)做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理。

1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”)。要在課前準備上下工夫,確保課堂教學正常實施。個人備課要做到備學情、備任務、備學法、備作業(yè)(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,加強對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學質量的基礎上,鼓勵教師積極進行課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成個性化教學特色和教學風格,彰顯課堂教學的個性特色。

2、抓作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性,作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業(yè)布置要適量,要有質量,禁止隨意布置機械性、重復性甚至懲罰性作業(yè),提倡布置活動性探究性作業(yè);“實”指作業(yè)布置目標明確,針對性強,對不同層次的學生有不同的要求;“細”指批改仔細,盡量全批全改,鼓勵對重點學生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進行反饋和補償。史地生政學科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。

3、抓課堂,扎實提高課堂教學質量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,積極轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,積極創(chuàng)設有利于學生主動參與和體驗的教學環(huán)境,充分落實學生的主體地位,幫助學生進行自主學習、探究學習、合作學習,引導學生質疑、調查、探究、體驗、實踐,培養(yǎng)學生的學習習慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學結構,精心組織教學,調動學生學習興趣。每位教師都要樹立課堂教學管理意識,先管理,后上課,實實在在的上課,上實實在在的課,引導學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。對上課注意力不集中的學生,老師要及時提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂要質量。

4、抓檢測,強化對教學質量的過程監(jiān)控。要重視訓練、單元過關檢測,認真抓好單元教學效果的評估與反饋,力爭使教學步步為營、扎實推進,學習一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學習質量檢測,認真做好質量分析,及時了解教學現(xiàn)狀,分析教情學情,有針對性地調整教學和管理策略,及時總結教學工作的經驗教訓。

5、抓輔導,強化對學生的學法指導。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,具備高度的針對性和實效性,幫助學生選擇和構建適合其本人的.學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

6、抓評價,健全教學工作的激勵機制。不把學業(yè)檢測成績作為評價教師和學生的標準,積極健全完善多方位、多角度的教學評價機制,客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導教師張揚個性,發(fā)揮特長,推進教學創(chuàng)新,提高教學效率。

本學期,要進一步強化對教師落實教學常規(guī)情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導每一位教師重視教學常規(guī)的落實,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

(二)完善教研工作,努力提高課堂的有效性。

教學發(fā)展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學實際,本學期,教務處將落實各項教科研活動的開展,督促常規(guī)教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學校有重點的對教師“壓擔子”,多為他們提供外出學習、專家指導、課堂展示等機會。

1、教研組活動。

各教研組活動要做到“四落實”(時間、地點、人員、內容),并要確立本組的課堂教學模式改革的研究方向,進行以提高學生的學習興趣,調動學生學習積極性的自主學習模式嘗試,以促進教學質量提高為目的的課堂教學改革。

2、備課組活動。

備課組每周集體備課一次,在做到“四落實”“五統(tǒng)一”(教學目的、教學進度、教學重點、重點習題的答案、檢測)的基礎上,針對我校學生特點,備課組要精心編制活動案,設計出課堂上能夠進行集體教學、小組交流和個別輔導三結合的練習題或設計出利于把學生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習題,以提高課堂教學的有效性。在集體備課的基礎上,教師必須結合學生的具體情況和自己的教學優(yōu)勢,對活動案進行精加工,充分體現(xiàn)個人的教學特點和風格,切忌照搬照抄。

3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究,及早制定積極的應對策略和具體的措施,切實提高復習的有效性。任課教師要吃透考綱,認真研究新課程標準、研究教材、研究學生、研究中考命題方向,組織考生進行適應性訓練,力爭使我校教學質量全面提升。

(三)抓好畢業(yè)班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌。

1、開學初召開畢業(yè)年級質量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。

2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學計劃,安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中考信息,了解最新動態(tài)。

3、組織有關專家教研員聽課把脈,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調整。

4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻精神,切實做好培優(yōu)補差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術、勞技和研究性學習的考查等常規(guī)工作,同時組織好初二地理、生物、信息技術的結業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學校制訂的各項中考指標。

中學秋季學期工作計劃表篇十四

本學期教學時間緊張、教務處在主管校長帶領下,以提高教學質量為中心,重點抓好教研組工作、轉課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進教學效益提升,促進學校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:

上學期教研活動統(tǒng)一了備課時間、地點和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學期,在堅持集體備課的基礎上,重點在于提高教研的質量和效益。

在做說研三環(huán)節(jié)中,本學期對說課進一步進行規(guī)范。首先說課課件要配合導學案制定,其次,要按照課改模式的課型進行制作,在課件上要有學習目標續(xù)寫,要有展示、點評安排,最后,課件要在規(guī)定時間內上傳。組織教研組長進行教研活動觀摩,選取教研活動優(yōu)秀教研組進行示范,組織教研組長進行觀摩,并定期組織教研組長進行巡轉,加強交流與學習。

教務處繼續(xù)堅持對教研組的檢查、評價,對于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅持推介活動,發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領作用。

學生的大多數(shù)時間在課堂上,課堂教學效果直接關系到教學質量,本學期加強骨干教師轉課,通過轉課,促進常態(tài)課教學質量。

轉課要明確:一是轉課的重點:從上課內容上講:側重學習目標續(xù)寫、導學案的運用、小組合作教學、教學內容的突破情況,從人員上講:側重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉課的人員:爭取每次轉課有相關、相近學科的教師參與;三是轉課的時間:每周爭取轉課4——5次,加大轉課的頻率;最后加強轉課的反饋:及時對轉課內容進行匯總,反饋、評價,達到以轉促教的目的。

1、對于命題:

落實xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報告精神,堅持月考試卷教師自己命,試題質量教務評的原則。堅持用難度指標衡量試卷質量,每次考試后都要進行評價、反饋,促進教師對學情的研究和命題質量提升。另外,在教務處對試題分析的同時,加強命題人自己對試題的分析,既要給出分析報告,又要進行命題交流。

2、對于試卷講評:

每次大型考試,堅持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評課模式規(guī)范試卷講評課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學生運用sk試卷分析表,結合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學生討論、展示、點評,教師結合好分數(shù)上的大數(shù)據(jù)進行試卷有效講評,講出錯率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學,本學期擬將試卷分析表印刷成冊使用,同時,做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學科進行試卷講評課的觀摩學習,達到交流提高的目的。

3、對于成績分析:

與年級組共同研討,各自的分析重點是什么,定位準確,錯項分析,精準分析,起到分析應有的作用。改革教學過程獎發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎勵的力度,起到獎勵激勵人、調動人的作用。

4、對于培優(yōu):

利用提分寶,繼續(xù)抓好數(shù)學培優(yōu)工作。

5、對于競賽:

組織學生參加多種類多科目競賽,為自主招生積累材料。

為進一步促進教師對考試說明·考試大綱的研究,提升教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),增強教學、備考的針對性,組織高三年級進行第四屆考試說明·考試大綱研究答辯會。

開展第五屆學生展示點評大賽活動,作為課改的重要活動,該活動為提高學生展示點評能力,培養(yǎng)學生綜合素質起到重要作用,本學期在初選的基礎上繼續(xù)進行展示點評大賽的決賽。導學案編制繼續(xù)堅持由專人負責,每組2人,負責一個學期的導學案編寫。

繼續(xù)開展教師讀書和學生讀書交流活動,提高教師文化素養(yǎng)。

按照新教師要過五關。教材關、課標關、考試關、導學案關和命題關的培養(yǎng)目標,本學期教務處將進行新教師學業(yè)過關考試和命題比賽。學業(yè)過關考試,高中教務處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進行命題,提高新教師的命題能力。

此外,教務處繼續(xù)做好教學用書的征訂、發(fā)放工作;學業(yè)水平考試工作;學分認定工作;考勤、課時工作、教師繼續(xù)教育工作等;實驗室、圖書館做好教學輔助工作,為教學提供良好的教學輔助。

中學秋季學期工作計劃表篇十五

1、注意教學目標的整合性。強調知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀念三維度的有機結合。

2、注意教學內容的開放性。要使語文由單一轉向綜合,由平面轉向立體,由封閉轉向開放,激發(fā)學生學習語文的濃厚興趣,拓展學生的視野,加深對課文的理解。

3、注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。

4、注意教學手段的多樣性。應引進多種信息化教學手段,使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,去領略課堂里的精彩世界,增強語文課的吸引力,加速學生的認知過程,促進認知的深化。

5、注重教學評價的多元化。要改變以往一刀切的評價機制,實行全面的評價學生的語文素養(yǎng)。

二、教學措施。

1、從語文學科的特點出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

2、用好有關資料,把握中考動態(tài),追蹤中考考點趨向。資料的準備,自己要精心篩選。

3、重視閱讀訓練。閱讀是考試的&“半壁江山&”,也是社會生活中常運用到的,是最接近人們生活的語文知識。抓好閱讀訓練,一方面在講課時認真分析,多教給學生一些閱讀技巧,使學生掌握一定的閱讀方法。另一方面,要求學生多閱讀一些課外書籍。

4、教學過程中應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。

5、實行分層目標教學,根據(jù)教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。

6、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

7、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力。

8、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。

9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理,作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學生的特點。

三、教學總結及反思。

教學過程中,做到及時總結教師“教”與學生“學”兩方面的成績和問題,并且認真寫好教學反思。對學生學習中存在的問題做到及時分析并予以矯正,對學生成功的學習方法、獨特的見解,及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學生多向思維,開拓創(chuàng)新。讓教學總結與反思不斷循環(huán),促進教學不斷進步。

中學秋季學期工作計劃表篇十六

一、指導思想:

根據(jù)涪城區(qū)文教體局新學期教育教學工作會議精神,以區(qū)教研室教學教研工作要點為核心,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,嚴格把好教學質量關,全面推進課改進程。

二、工作思路:

規(guī)范教學管理,健全機制,完善制度,深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質,強化教育科研,促進教學和科研一體化;使我校教學工作科研化,教學研討經?;?,教學管理規(guī)范化,全面育人個性化。

三、工作重點:

(一)強化教師培訓,打造教育品牌。

我校師資培訓的總目標是:使全體教師適應素質教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應課程要求的教育教學技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進取意識,樂于奉獻,并使一部分教師成為學者型教師。

1、采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。

利用業(yè)務學習、“網(wǎng)絡論壇”、集體備課、學術沙龍等形式進行研討學習,并組織觀看優(yōu)秀的教學錄象課,要求教師結合自己的教學實踐,撰寫教學反思,進行學習交流。

2、進一步加年級學科教研組(集體備課組)建設,充分發(fā)揮年級教研組的職能。

備課組長要對本年級本學科的教。

教研工作、集體備課工作全面負責,制訂好備課計劃,抓好教研管理,分學科進行教學專題研討活動,開展相互聽課,相互評課活動,營造好良好的教研氛圍,及時上傳下載教研信息和成果。

3、分學科聘請各類專家,開展教學研究活動。

借助業(yè)務主管部門和外聘專家的引領作用,倡導教師將新課程理念回歸到課堂中,努力在課堂教學中實踐探索,促進教師專業(yè)化成長。

4、加強學帶教師、骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促進良好教風的形成。加強學帶教師、骨干教師的培養(yǎng)、管理、使用制度制訂與落實,討論通過《備課組長考評條例》、《同伴互助小組考評條理》,獎勵優(yōu)秀,鼓勵先進,切實發(fā)揮其輻射作用,使各學科備課組和同伴互助小組成員真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。

5、通過沙龍交流、學用結合座談、讀書筆記展評等方式大力開展學帶教師讀書活動。

(二)加強教學常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為。

1、鞏固義務教育示范縣的成果,進一步做好省督導檢查的迎檢工作,并以此為契機,規(guī)范教研工作管理、學籍管理,教學常規(guī)管理。

2、修改完善教學常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。

強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹落實與檢查,加強。

常態(tài)課堂教學管理,分管領導和行政值周領導作到每日一巡,切實做好教學巡視工作。

3、加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導后進生等常規(guī)工作的管理力度,每個學期進行三次全面的教學常規(guī)檢查,做到有分工、有記載、有反饋、有整改、有復查。

4、大力推廣“小黑板”工程,做到課前準備充分,教學手段豐富。

5、大力倡導實施“候課”制度,教師提前進課堂。

(三)抓住“課改”契機,提升辦學品位。

1、全員聽課:從第三周開始進行全校任課教師全員聽課、評課,達到相互學習,相互提高的目的。

2、推門聽課:實行學校聽推門課的制度,了解掌握教師教學和學生學習的常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控、檢查與指導,提高課堂教學效率和學生學習效果。

3、評優(yōu)課:開展學校校內評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。

4、研究課:組織各學科教師開展同伴互助活動,上教學研究課,人人參與互動,研究探索學科教學模式。

5、練兵課:組織各學科青年教師開展鉆研教材、探索新型教法的練兵課。

6、見面課:近一年新調入我校的教師在本學期內上一堂全校性公開課,增進相互了解,促進相互學習和交流,提高教師素質。

(四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監(jiān)控。

教學是一所學校的生命線,涉及到一所學校的聲譽甚至于生存,新學期的教學管理將形成多層次、多方法、多途徑、多評價的格局,有效促進教學質量的提高,本期我們將繼續(xù)發(fā)揚過去在管理教學工作的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實開展日常教學工作,力爭從精細處入手,從細微處深入,樹立“質量第一”的意識。

1、抓好培優(yōu)補差工作,抓好學生良好學習習慣養(yǎng)成教育,教師要全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。對一部分學習上有困難的學生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導優(yōu)先。

2、做好單元檢測工作,單元聯(lián)系隨教學進度,大致統(tǒng)一時間進行檢測,認真及時進行批閱,要認真進行試卷分析,指導學生訂正錯誤,科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學不足,各年級按教研室要求上傳單元測試題。

3、控制作業(yè)量,鼓勵實施開放性作業(yè),使教學與生活相聯(lián)系,練習的設計要有利于學生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展,要努力提高圖書室的使用率,擴大學生課外閱讀量,豐富積累。

4、加強并進一步嚴格“教學工作考核制度”,將教學成績、各級各類教研活動、集體備課、網(wǎng)絡研修、教學常規(guī)、教育科研、特長教育、文章發(fā)表、竟教競技、指導學生參賽獲獎、教師工作量等均要納入考核,《考核細則》在分學科教研活動中進行學習。

(五)重視學科教研組建設,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。

1、進一步完善各學科教研組的建設,加強教師之間的學習交流研討,語文組間周星期四、數(shù)學組間周星期二,英語組間周星期五下午一次教學研討活動,藝體、科學、信息技術組機動靈活安排教研活動時間。教研活動要內容充實、形式多樣、全員參與、講求實效。學科組長要對本組教研工作的組織、檢查、考核工作全面負責,堅持活動考勤制度,活動要有計劃、有實施、有檢查、有考核、有效果,有總結,并及時將教研計劃、各種教研信息和總結上傳a61。每期活動不少于七次,活動內容廣泛、全面、豐富、詳實,選題要小,活動內容可以是:學習課改理論、鉆研課標教材、集體備課、聽課評課、經驗交流、分析教學案例、學情分析、學生學案分析、教育教學反思、教法學法探討、討論解決教學實踐中的實際問題的方法、開展年級學科組小型教學競賽活動等?;顒拥淖谥际菫檎n堂教學服務,為提高質量服務。

各學科組長如下:語文劉玉瓊,數(shù)學段華光,英語高蓉,藝體陳科,信息技術與科學:張揚。

2、各科教師按時參與每次教研活動,嚴格考勤制度,做好學習筆記。

3、積極參與教研室等上級主管部門組織的各類培訓研討活動,并及時傳達交流。

4、積極開展片區(qū)四校(豐谷小學、石塘小學、涪城路小學、警鐘街小學)教學聯(lián)誼活動,加強校際間的交流和學習,進一步發(fā)揮校際間、年級間、教師間的互助作用?;顒觾热菀浴奥牎u——議課”活動或“集體備課”活動為主。片區(qū)教研活動負責人:語文劉玉瓊、唐雪梅;數(shù)學段華光、張勇。

6、積極參與a61網(wǎng)絡論壇、學術沙龍學習研修活動,開展網(wǎng)絡討論每周每人不少于1小時。

7、充分發(fā)揮組內教師團結協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研組凝聚力。

8、借助業(yè)務部門的引領,倡導教師將新課程理念回歸到課堂中,努力在教學實踐中探索,促進教師專業(yè)化成長,成立以學帶、骨干教師為首的同伴互助小組。

9、加強青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促進良好教風的形成,錘煉青年教師教學基本功,提升教師業(yè)務素質。

五、工作行事歷:

1、各學科教師制訂教學計劃,超前備課二周,學校進行第一次教學常規(guī)全面檢查。

2、召開學科教研組長、年級組長、年級備課組長會議,布置本學期教學教研工作。

3、做好市級督導檢查迎檢工作。

4、做好實習教師的管理工作,制訂實習教師管理制度,規(guī)范實習教師教學行為。

5、啟動學帶教師讀書活動。

6、學校行政、教研組長、學帶骨干教師不定時隨堂聽課。

7、各學科教研組長參加教研室組織的學科教研組建設專題研討及校本研修工作交流活動。

8、全體英語教師參加區(qū)小學英語跨文化知識交流活動。

9、英語教師參加市小學英語教材培訓。

10、科學教師參加區(qū)教材培訓。

11、音樂教師參加省音樂優(yōu)質課展評活動。

12、美術教師參加區(qū)集體備課活動。

1、繼續(xù)做好省督導檢查迎檢工作。

2、各年級開展集體備課活動。

3、開展“互聽互評”活動。

4、開展片區(qū)教學研修聯(lián)誼活動。

5、新教師上見面課。

6、啟動以骨干教師為首的“同伴互助”活動。

7、語文、數(shù)學教師分別參加區(qū)年級教研室主題研討活動。

8、英語教師參加省英語教材培訓。

9、英語、實踐與創(chuàng)新、科學、體育、信息技術學科教師分別參加區(qū)級學科教研活動。

10、積極參加涪城區(qū)第十屆校園歌手比賽。

1、進行第二次教學常規(guī)全面檢查。

2、繼續(xù)開展片區(qū)教學研修聯(lián)誼活動。

3、請校外學者專家來校指導教學工作。

4、積極參加省思品賽課觀摩活動。

5、積極組織教師參加信息技術課堂教學比賽。

6、科學教師參加片區(qū)教學研討活動。

7、音樂教師參加區(qū)級集體備課和集體備課展示活動。

中學秋季學期工作計劃表篇十七

本學期學校工會工作在校分總支領導下,以教育教學為中心,積極開展工作,進一步加強工會自身建設,完善各項規(guī)章制度,強化其自身職能作用,積極參與學校各項重大決策,依法維護廣大教職工合法權益,深入細致地做好教職工的思想工作,熱心為教職工多辦事、辦實事、辦好事,積極為教職工排憂解難,加大吸引力,增強凝聚力,調動廣大教職工積極性,做好教育教學工作。

一、更新觀念,加強學習,提高敬業(yè)意識。

堅持學習制度,定期組織教職工學習黨和國家的方針、政策、法律法規(guī)以及師德教育的有關材料,提高廣大教職工的思想覺悟,提高認識,更新觀念,明確目標,進一步加強教職工的使命感、責任感、緊迫感,努力做好本職工作。加強教師隊伍思想建設,使他們樹立終身獻身教育事業(yè)的`思想,愛崗敬業(yè)、精業(yè)樂業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,開拓創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平。

二、充分發(fā)揮職代會職能,維護教職工合法權益。

在工作中,充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,充分發(fā)揮職代會職能作用,在廣大教職工中進行廣泛深入地宣傳貫徹黨的方針、政策,以法治校,做好維權工作,切實使廣大教職工的利益得到維護。

三、加強組織建設,提高自身素質。

不斷加強自身建設,要在各方面保持與學校工作的一致,不斷加強學習,不斷適應新情況,提高辦事和辦事能力,樹立全心全意為廣大教職工服務的思想,把學校對教職工的關心愛護落到實處,深入細致地了解他們的疾苦,切實為他們解決一些實際問題,使他們全身心地投入自己的教育教學工作中去。

四、本學期要開展的工作:

1、舉辦教工排球賽。

2、舉辦教工籃球賽。

3、舉辦教職工春節(jié)“八十分”比賽。

4、安排“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”慰問活動。

5、組織教職元旦長跑比賽。

中學秋季學期工作計劃表篇十八

我支部的工作目標就是利用在校期間所學到的專業(yè)醫(yī)護知識,去服務于廣大人民群眾,服務于社會,讓我們能夠學以至用。在日常工作中力求創(chuàng)新、力求新穎,利用現(xiàn)有資源豐富團日活動的內容,并且強調“一次活動要有一次活動的效果,向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從三個方面對接下來的工作進行展望與規(guī)劃:

一、以社會實踐活動為根本。

作為團組織工作的基礎和根基,我團支部將提高團組織生活質量放在了工作的首要位置,本著弘揚愛國主義、宣傳團的知識的目的,以盡可能豐富、吸引人的形式繼續(xù)開展豐富多彩的團日活動。

我們會繼續(xù)利用課余時間參觀了教育基地周恩來紀念館,淮安博物館等地,引導團員們感性地認識了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國建立以來人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)團員們對于偉大祖國和黨的熱愛。同時,我支部也認識到,光是參觀這樣膚淺的學習,對于廣大團員們認識上質的飛躍起到的作用是相當有限的,只有在有所聞、有所見、有所感的同時將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以,我們團支部會組織團員們到書城去參閱黨建、團建方面資料的同時,然后邀請黨員輔導老師,進入課堂為我們開設講座,使從團員到非團員的每位同學都明確了自己的目標和位置,能夠達到非常好的效果。

同時團組織生活也是提高集體凝聚力的有利時機,例如我支部可以組織一次合唱比賽,我想經過這樣的一次比賽,班級的集體凝聚力一定會有質的飛躍。

團組織生活不僅僅是展示團員們才華的舞臺,也是團支部建設的陣地。在每個學期開始,我支部都要對上一個學期和假期中的團活動進行詳細而深入的總結,提出問題的同時和大家一起去解決問題,不斷地加強團的組織建設。

二、在社區(qū)中展示自己專業(yè)技能。

寒暑假和節(jié)假日期間,我們會積極搞各種各樣的活動中展示著自己的專業(yè)技能。

慰問孤老的活動是一直是我支部持之以恒的長期工作,我們支部先后多次組織同學到四季青老年公寓去慰問。同學們與孤老暢談人生經歷和所見所聞,了解了孤老的許多困難,并為他們想了很多些主意。大家在活動中與孤老建立了深厚的感情,表現(xiàn)出了很強的同情心。以后的節(jié)假日我們有可能會因為各種各樣的工作變得忙碌,但是我們不會忘記老人,我們會用自己的愛心去關心呵護他們,讓他們可以安度晚年。

三愛護壞境,刻不容緩。

說到護綠,這是每個支部都有的例行工作,但我支部想:無論是什么樣的工作。既然做了,就要做到最好。我們絕不會再和以前一樣,只是抱著“形式主義”的念頭,僅僅是敷衍了事,面對著這樣的問題和缺陷,我支部一定及時進行了明確批評,阻止這樣的思想的發(fā)展糾正了大家的勞動態(tài)度,使得簡單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務勞動。

我們團支部是學校團委的一個支部,將努力在學校、老師的指導下積極參與社會實踐活動,努力開展班團文化活動。為學習服務、為未來服務,走出一條團結求實,上進創(chuàng)新之路,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。

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中學秋季學期工作計劃表篇十九

(一)完善學校的規(guī)章制度。

本學期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。

(二)加強德育管理工作。

1、德育工作常規(guī)化,習慣養(yǎng)成細節(jié)化。

(1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設。

班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓和學習的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。

(2)、班級的常規(guī)管理。

加強班級日常管理,從培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學習、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。

(3)、內宿的常規(guī)化管理。

繼續(xù)完善內宿管理檔案、建立內宿管理常規(guī)條例,確保內宿管理的質量。加強生活老師管理及培訓,運用生活老師的管理,促進內宿生的自理能力、行為習慣得到提高。

2、豐富德育活動,拓展德育途徑。

秋季學期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設:

(1)、督促團委完善廣播室。

(2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。

(3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。

(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結合學校的具體工作,適時開展活動,豐富學生校園生活,進行德育滲透。

3、完善家長學校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學校教育教學中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。

4、組織開展志愿者活動。

學校成立由黨員和團員志愿者服務隊,定期開展志愿者服務。

5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質。

班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結合學校文化建設主題和本年度德育培養(yǎng)目標,圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學生心理健康教育指導;班級活動設計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。

(三)加強教學科研管理工作。

1、嚴格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學分工,臨時調整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學生等行為實行師德考核一票否決。

2、落實教學常規(guī)。

(1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學各方面的情況,有的放矢地加強教學常規(guī)管理,切實做好每次大考的質量分析,總結優(yōu)勢科目的好經驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學質量。

(2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學開放日”等活動,營造濃厚的學習氛圍,促進學校的發(fā)展。

象、定時間、定地點。強調整個教學過程,特別注意打好堅實的基礎,研究歷年的中考信息,明確方向,為下學期的總復習做好充分的準備。

3、組織開展語文、數(shù)學、化學等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學習的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學改革的`探究活動深入開展。

4、做好學籍管理工作。

按照上級對學生學籍管理工作要求,認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。

5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。

教學質量是學校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學質量提升。繼續(xù)開展同課異構活動和師徒結對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。

6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導和管理。

(四)安全穩(wěn)定工作。

1、通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。

2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。

3、協(xié)調公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。

4、層層簽訂安全責任狀。

(五)體育衛(wèi)生工作。

1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。

2、認真組織好學校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎。

3、落實《國家學生體質健康標準》,分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。

(六)黨務工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。

1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“___一課”活動。

2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務工作。

3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導。

4、做好服務育人工作,認真執(zhí)行有關的總務工作制度。定期對學校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設;繼續(xù)推進征地工作。

中學秋季學期工作計劃表篇二十

以“服務第一,安全第一”為原則,全心全意為教育教學服務,全心全意為老師和學生的工作、學習、生活服務,以“老師、學生滿意”為標準,努力做好服務工作?,F(xiàn)將本學期工作計劃安排如下:

始終堅持敢于管理、嚴格管理、全程管理,把監(jiān)督、檢查和服務有機結合,把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經驗和技巧、解決管理困難等作為服務的重要內容。

1、教工食堂工作。

教工食堂本學期開始由學校自己經營,以服務老師為第一原則,著力提高飯菜質量。堅持早餐4.00元、中晚餐8.00元的標準;堅持正餐兩葷兩素的標準,如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素,把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關、入庫關、資金交易關,每周進行成本核算,著力提高早餐質量水平,嚴把食品安全關,嚴格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作,嚴格餐具消毒制度。出臺《天門中學教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。

2、學生食堂工作。

學生餐廳由xx惜緣餐飲有限公司(3、4、5號餐廳)和武漢xx公司經營(1、2號餐廳),要求本公司自營不準轉租承包窗口。

(1)9.1-9.5做好防蠅防鼠放蟑螂設施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。

(2)9.6號前要求兩家公司上交菜名及價格并公示,價格不得超過市場價,堅持做到價格及時公示,控制飯菜價格,控制高檔產品的數(shù)量和質量;價格控制在8元以內。

(3)9.9-9.10對原材料入庫臺帳、原材料質量、原材料存放設施進行檢查。

(4)9月中旬前請市食品監(jiān)督局專家進行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識講座。

(5)每月不定期對食堂衛(wèi)生、原材料質量、工作流程、工作規(guī)范等進行檢查。

(6)開展老師代表、學生代表、家長代表評議食堂的工作,評選星級食堂,評選標準和評選組織由第三方負責。

(7)每月請市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。

(8)每月至少召開一次管理人員會議、每月至少召開一次全體員工會議。

(9)對北邊食堂水管進行改造(北邊食堂水壓較低,經常斷水)。

(10)1、2號餐廳寒假進行裝修改造。

1、開學初進行水電設施檢查。

2、統(tǒng)一安裝新的電動車充電插座。

3、水電、門窗維修遵循總務處巡查和年級辦公室、班級報告相結合的原則??倓仗幟刻彀才胖蛋嗳藛T巡查三次(上、下午、晚上各一次),及時做好水電、門窗的維修。

4、堅持做好節(jié)約用電的檢查工作。

超市經營以食品安全、價格合理為原則,堅持安全、衛(wèi)生第一。在保證質量、品牌的情況下,商品的價格應低于大型超市商品的價格;豐富學生日常用品和學生文具的種類;每月1號上交各項財務報表:月營業(yè)額總表、商品庫存總表、供應商月購進和庫存總表、收銀員報表。

中學秋季學期工作計劃表篇二十一

以全國教育工作會議精神為指導,樹立科學發(fā)展觀,認真落實市學校工作會議精神,結合我校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,切實加強學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,堅持完善教代會制度,充分發(fā)揮工會聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,引導廣大教師樹立主人翁意識,開拓進取,努力推進學校工會工作。

二、工作內容及主要措施。

1、配合黨政開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,樹立良好的教師形象。

通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動,結合本職工作,以發(fā)展的觀點,來認識新時期的教育趨勢,提高廣大教師的職業(yè)道德。從愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等方面,樹立“教書育人,為人師表”的師德形象。要嚴格執(zhí)行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等文件精神,要在全校范圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍,形成人人講奉獻的良好師德風尚,以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。

2、繼續(xù)完善教代會制度建設,加強學校民主管理。

教代會制度作為學校民主監(jiān)督,民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現(xiàn)。要堅持和完善我校的教代會制度,推進教代會制度的法制化、制度化和規(guī)范化建設。按照有關規(guī)定落實教代會的職權,充分發(fā)揮教代會的作用,引導廣大教師樹立學校主人翁意識,除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應深入群眾,及時反映會員的心聲,起好學校領導班子與群眾的橋梁作用。

3、不斷探索和學習,進一步做好校務公開工作。

繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,辦好校務公開專欄,讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作都做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務公開的臺帳工作,迎接十二月份的市專項檢查。

4、關心教職工的生活,繼續(xù)實施送溫暖工程。

實施送溫暖工程,定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續(xù)實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問,為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法,送去集體的溫暖和大家的關懷,讓他們真切感到“家”的氛圍,“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動,要在廣大教職工中積極倡導,弘揚奉獻和互動精神。

5、關心教職工身心健康,培養(yǎng)教職工健身鍛煉意識,提高教師身體素質。

引導“乒協(xié)”“羽協(xié)”“籃協(xié)”更好更有影響的開展活動,發(fā)揮三個協(xié)會的輻射帶動作用,大力倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,將我校教職工鍛煉健身活動再推上一個臺階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊,加強訓練,爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。

三、主要工作安排。

9月份:慶祝教師節(jié)教工羽毛球比賽。

10月份:組建?;@球隊制定計劃并開展訓練。

11月份:校第七屆教工運動會市教工籃球比賽。

12月份:校教工籃球賽籌備校四屆一次教代會。

1月份:召開校四屆一次教代會慰問退休教師。

(下學期工作根據(jù)市教育工會的計劃另行安排)。

中學秋季學期工作計劃表篇二十二

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

以貫徹落實黨的教育方針??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質量。

1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。

1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結工作。

1、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結階段性德育工作經驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調動班主任工作的積極性。

中學秋季學期工作計劃表篇二十三

工會指的是工人階級的群眾組織,是在無產階級和資產階段的斗爭過程中產生和發(fā)展起來的,以下是本站整理的學校秋季工會。

希望對大家有幫助。

一、加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教育教學水平。

3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導文明新風尚,抵制粗俗陋習。

二、推進學校民主政治建設,努力構建和諧校園。

三、豐富教職工業(yè)余文化生活,增強職工體魄。

四、主要活動安排:

1、“教師節(jié)”慶?;顒?。

2、中秋、十一教職工遠足。

1、退休教師座談會。

2、教代會。

十一、十二月。

1、組織教職工排球賽。

2、民主評校。

3、民主評議干部。

4、慶“元旦”教職工文藝活動。

1、半年工會小結。

2、財務清理。

3、師德考評及師德標兵評選。

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