融合教育工作總結(jié)匯報(bào)(模板12篇)

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融合教育工作總結(jié)匯報(bào)(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:21:09     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以將繁雜的信息整理成有系統(tǒng)和條理性的形式。寫總結(jié)之前,可以參考一些專業(yè)書籍和經(jīng)驗(yàn)分享,提升自己的總結(jié)能力。以下是一些總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

一、指導(dǎo)思想。

按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會(huì)代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。

四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。

通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

(1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。

(3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(4)、讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí),積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國的道德情感。

(5)、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:

一、全面完成校舍重建任務(wù),硬件水平大幅提升。

20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升教育軟實(shí)力。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下,務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神,全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),堅(jiān)持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)余人次。

三、重視質(zhì)量,教育教學(xué)成績不斷提高。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng),xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動(dòng),一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績;深化與江蘇學(xué)?!笆掷?,結(jié)對子”活動(dòng),雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展,我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì),今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

四、緊扣教育實(shí)際,扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動(dòng),我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng),扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng),以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn),以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn),立足崗位實(shí)際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

近些年來隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,我市城市建設(shè)日新月異,但與之不和諧的是城市主要街區(qū)、城市出入口、居住小區(qū)、城郊結(jié)合部違法建設(shè)現(xiàn)象屢禁不止,雖經(jīng)規(guī)劃、國土及各區(qū)政府不斷地打擊、拆除,但在我市城區(qū)現(xiàn)存違法建筑物數(shù)量仍然巨大。違法建筑不但影響市容市貌,破壞人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境,而且存在嚴(yán)重的安全事故,阻礙了我市城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康有序發(fā)展,改善人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境。這些都級(jí)與以人為本為核心的,堅(jiān)持全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀不符。為此,違法建設(shè)必須遏制。

一、違法建設(shè)現(xiàn)狀。

1、農(nóng)村個(gè)人建房少批多建態(tài)勢嚴(yán)重。從開始,根據(jù)市政府辦公室142號(hào)文件及溫政發(fā)73號(hào)文件規(guī)定,市區(qū)農(nóng)村建房政策是“d”級(jí)危房原拆原建及按控制區(qū)域適當(dāng)放寬人均面積。但實(shí)際上,大多數(shù)建房都大面積突破了政策限制許可范圍造成違法建設(shè)。個(gè)別分局甚至默認(rèn)一定程度上的超建面積。比如不管拆建是幾層的,只要建在5層之內(nèi)的,一律不予管理。這種態(tài)度在群眾中流傳,甚至形成了5層之內(nèi)都不算違法的誤解。同時(shí),達(dá)不到“d”危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)未許可先拆建的違法建設(shè)也不在少數(shù)。市區(qū)農(nóng)村個(gè)人建房的違法建設(shè)數(shù)量大,比例高,是制約規(guī)劃監(jiān)管工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,尤其是甌海區(qū)、龍灣區(qū)農(nóng)村個(gè)人建房違法建設(shè)量大面廣。如近兩年,兩個(gè)區(qū)農(nóng)村d危房拆建違法建設(shè)數(shù)9711件,占總違法拆建數(shù)的88.4%。由于農(nóng)村村民對農(nóng)村個(gè)人建房政策的抵制情緒很大,造成在管理中頻繁出現(xiàn)“圍攻鬧事”和“屢拆屢建”的現(xiàn)象。規(guī)劃部門在執(zhí)行法律政策和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的權(quán)衡中進(jìn)退兩難,管理工作難以到位。

2、農(nóng)村以老人協(xié)會(huì)等為名違法占地建房來勢猖狂。市區(qū)農(nóng)村以老人協(xié)會(huì)等為名違法占地建設(shè)主要集中在城郊與農(nóng)村區(qū)域。目前來看,甌海區(qū)、龍灣區(qū)內(nèi)的這種現(xiàn)象非常普遍,且違法占地、建設(shè)規(guī)模較大,性質(zhì)惡劣。如龍灣的沙城、海城,甌海的梧埏、南白象、郭溪、瞿溪等區(qū)域的大多數(shù)村以老人協(xié)會(huì)為名大面積占用村里廢棄地甚至填埋耕地進(jìn)行違法建房。就甌海區(qū)梧埏街道而言,幾乎每個(gè)村的老人協(xié)會(huì)都存在違法占地建房行為,由于這些都屬于群體違法建設(shè),國土、規(guī)劃部門在管理過程中頻頻遭遇群體抗法事件。

3、樓頂違法建設(shè)不斷涌現(xiàn)。這類違法建設(shè)主要集中在鹿城區(qū)。如近三年,城市中心區(qū)規(guī)劃分局查處違法建設(shè)案件502件,有114件屬樓頂違法搭建,占22.7%。

鹿城區(qū)內(nèi)樓頂違法搭建的特點(diǎn)是違法建設(shè)當(dāng)事人大多為企業(yè)界名人或政府機(jī)關(guān)干部,拆除的難度一是來自人情干擾,二是高空拆違的安全難保障。另外,甌海區(qū)梧埏街道的樓頂違法加層問題也比較嚴(yán)重。該區(qū)域以移民生活區(qū)、村級(jí)聯(lián)建房和部分住宅區(qū)為代表的大面積違法加層行為,具有明顯的群體性和抗法性特點(diǎn),執(zhí)法難度主要來自群體抗法、村級(jí)組織的阻力和高空拆違的安全問題。

4、歷史遺留的違法建筑物拆擴(kuò)建趨勢上升。歷史遺留違法建筑本來的建筑質(zhì)量差,經(jīng)過多年使用,建筑質(zhì)量和消防等安全隱患較多。業(yè)主便以消除安全隱患為由進(jìn)行拆擴(kuò)建,出現(xiàn)新一輪違法建設(shè)。由于這類改建項(xiàng)目原本是違法建筑,按正常許可不符合規(guī)劃要求,但不予改建又存在嚴(yán)重的安全隱患。如近年來歷次開展的“鐵網(wǎng)整治行為”中,整改存在安全隱患的違法建筑大多數(shù)都是以舊換新。此類遺留問題的補(bǔ)辦處理,必須先以土地合法為前提,受制因素較多。

5、拆后重建頻繁出現(xiàn)。1月《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》施行前,規(guī)劃部門對違法建筑的拆除主要是現(xiàn)行拆除和法院執(zhí)行拆除。無論哪種拆違方式,普遍存在沒有徹底拆除的現(xiàn)象。如對農(nóng)村村民個(gè)人違法建房的拆除,由于房屋結(jié)構(gòu)、拆違安全、圍攻鬧事等因素的影響,往往沒有徹底拆除,而拆后重建現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)?!冻青l(xiāng)規(guī)劃法》施行后,根據(jù)市政府辦公室234號(hào)抄告單規(guī)定,“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門強(qiáng)制執(zhí)行拆除,“特殊案件”由市政府責(zé)成當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府強(qiáng)制執(zhí)行拆除,但從目前實(shí)施情況看,形勢未有改觀。違法建筑沒有徹底拆除及拆后重建問題的延續(xù),使得每年都有一批違法建設(shè)案件遺留未結(jié),導(dǎo)致歷史遺留案件日益增多。

二、違法建設(shè)成因分析。

我市市區(qū)的.違法建設(shè)發(fā)生量每年近百萬平方米,已成為我市城鄉(xiāng)建設(shè)健康發(fā)展的“毒瘤”,究其原因主要有:

一是利益驅(qū)動(dòng),這是最根本的原因。房價(jià)高企,而違法建設(shè)建筑成本低廉;違法建設(shè)收入可觀,而違法后的法律成本相對較小,均驅(qū)使不法者肆無忌憚地進(jìn)行違法建設(shè)。我們在規(guī)劃執(zhí)法過程中,一些違法建設(shè)屢拆屢建,個(gè)別違法建設(shè)出現(xiàn)十余次的拆除后,當(dāng)事人仍有利可圖,繼續(xù)違法建設(shè)。如老人協(xié)會(huì)違法建房則主要用于出租,以地生財(cái),用于發(fā)放老人福利費(fèi)等。樓頂違法建設(shè)以增加使用面積,抬高房子出售或出租價(jià)格為目的。

二是對外來務(wù)工人員違法建設(shè)存在“剛性需求”。我市有一百多萬的外來務(wù)工人員,約需住房近萬平方米。由于我市工業(yè)企業(yè)規(guī)模不大,絕大部分不能解決工人的居住問題,而合法房屋的租金務(wù)工人員又無力承擔(dān),于是就有了違法建設(shè)解決居住問題的市場需求。

三是中小企業(yè)對違法建設(shè)存在“剛性需求”。由于我市工業(yè)企業(yè)大多規(guī)模小,相當(dāng)數(shù)量工業(yè)企業(yè)靠“短、平、快”謀取利益,往往不能通過合法建設(shè)解決生產(chǎn)用房,轉(zhuǎn)而靠違法建設(shè)解決廠房。

四是市區(qū)農(nóng)民建房需求難以合理疏導(dǎo)。長期以來,我市對市區(qū)農(nóng)民建設(shè)住宅采取了比較嚴(yán)格的限制措施。而市區(qū)農(nóng)民既有就地改善居住條件的要求,又有建房出租解決生活出路的強(qiáng)烈的愿望,驅(qū)使其不管不顧進(jìn)行違法建設(shè)。由于沒有養(yǎng)老保障,一些農(nóng)村老人有組織地進(jìn)行違法建設(shè),出租牟利解決養(yǎng)老問題。

五是拆遷政策引導(dǎo)違法建設(shè)。我市由于歷史遺留違法建筑物較多,目前在拆遷過程中對一些違法建筑物進(jìn)行安置。這項(xiàng)政策雖然在一定時(shí)期、一定范圍內(nèi)有其積極意義,但其負(fù)面影響是十分明顯,它在一定程度上給社會(huì)一個(gè)錯(cuò)誤的引導(dǎo)機(jī)制,使市民覺得進(jìn)行違法建設(shè)有利可圖,從而競相效尤,紛紛進(jìn)行違法建設(shè)謀取拆遷利益。

六是職能部門職責(zé)不清,相互推諉。根據(jù)違法建設(shè)的實(shí)際影響和相關(guān)職能部門的法律法規(guī),國土、規(guī)劃、水利、市政園林、市行政執(zhí)法、消防等部門對違法建設(shè)相應(yīng)具有查處職能。但是,由于對違法建設(shè)的查處矛盾多、難度大使得相關(guān)部門往往不愿介入管理,導(dǎo)致相互推諉。如對于同時(shí)違法占地和違法建設(shè)的“雙違”案件,國土部門與規(guī)劃部門相互推諉;對填埋、占用河道違法建設(shè)的查處,水利部門與規(guī)劃部門相互推諉;對侵占綠化違法建設(shè)的查處,市政園林部門與規(guī)劃部門相互推諉;對于樓頂、建筑內(nèi)部、地下室違法搭建或隔層的查處,房管部門與規(guī)劃部門相互推諉;對涉及市容環(huán)境衛(wèi)生的違法建設(shè)的查處,行政執(zhí)法部門與規(guī)劃部門職責(zé)不清等。在實(shí)際操作中,市、區(qū)的效能監(jiān)察部門(如市長熱線、效能辦、文明辦等)在接受涉及違法建設(shè)的投訴時(shí),習(xí)慣性地轉(zhuǎn)交規(guī)劃部門辦理。使得對違法建設(shè)的管理職責(zé)和矛盾主要集中在規(guī)劃部門,而在嚴(yán)峻的違法建設(shè)形勢下規(guī)劃部門顯得勢單力薄。

七是執(zhí)法環(huán)境惡劣,拆違難度大。在拆除違法建設(shè)過程中,一些違法建設(shè)者公然對抗執(zhí)法,甚至攻擊執(zhí)法人員的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。特別是一些集體違法建設(shè)者(如老人協(xié)會(huì))群體抗法、圍攻執(zhí)法人員的事件不斷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從至今,規(guī)劃部門在執(zhí)法中遭到較大規(guī)模的抗法事件近90起。近年來,規(guī)劃執(zhí)法人員在日常拆違中,遭到的辱罵、推搡等非暴力攻擊現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)。與此同時(shí),公安部門對妨礙規(guī)劃執(zhí)法的人員極個(gè)別才進(jìn)行處理,變相地助長了這種不正之風(fēng)。

另外,目前拆除的違法建筑大多屬框架結(jié)構(gòu),拆除難度大、費(fèi)用高。在拆違過程中,拆違操作安全難保障是突出的問題,特別是高空拆違,拆違人員的人身安全和周邊建筑物的安全很難保障。執(zhí)法環(huán)境惡劣與拆違難度大,嚴(yán)重地挫傷了管理人員的信心和工作積極性。

八是規(guī)劃部門自身的問題。一是自由裁量權(quán)行駛?cè)狈ΡO(jiān)督導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違紀(jì)亂紀(jì)的問題。如對違法建筑的查處期限、拆多拆少等自由裁量權(quán)缺乏限制和監(jiān)督,使得監(jiān)察管理中,存在隨意執(zhí)法、以情代法、徇私舞弊、濫用職權(quán)等違紀(jì)亂紀(jì)行為,導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公,群眾意見較大。二是基層監(jiān)察管理一直處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),監(jiān)管效率不高。在違法建設(shè)多、管理人員少,執(zhí)法環(huán)境惡劣、人身安全無保障的情況下,基層監(jiān)察管理人員普遍存在“畏難”情緒,執(zhí)法信心不足,決心不大,遇事首先推責(zé)任,被動(dòng)應(yīng)付工作。如對舉報(bào)多的拆得多一些,舉報(bào)少得拆得少或不拆,也導(dǎo)致了執(zhí)法不公和違法建設(shè)失控的問題。

因此,我市的違法建設(shè)問題不僅僅是城市建設(shè)管理問題,更是我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問題的綜合反映,需要統(tǒng)籌分析,系統(tǒng)解決問題。

三、違法建筑的危害。

一是危害公共安全。違法建設(shè)沒有經(jīng)過科學(xué)的選址、正規(guī)的設(shè)計(jì)、嚴(yán)格的質(zhì)量管理,沒有經(jīng)過必要的行政監(jiān)管,許多存在房屋質(zhì)量、消防等方面安全隱患。近幾年來,我市也曾發(fā)生違法建筑物坍塌、火災(zāi)等事故,嚴(yán)重威脅市民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二是破壞市容市貌。我市城市街區(qū)形象不佳,居住環(huán)境不美,城市品位不高,與創(chuàng)建全國文明城市的要求尚有一定的距離,違法建設(shè)是主要的原因之一。

三是嚴(yán)重影響城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施,造成正常的城市建設(shè)受阻。我市由于歷史遺留無產(chǎn)權(quán)登記房屋很多,其中相當(dāng)數(shù)量為違法建筑。在我市城市規(guī)劃實(shí)施和城市拆遷改造過程中,違法建設(shè)當(dāng)事人阻撓拆遷改造的現(xiàn)象層出不窮。

四是侵占社會(huì)資源,造成社會(huì)矛盾。違法建設(shè)侵占城市空間,侵占城市公地、集體土地、公共建筑、公用屋面。違法建設(shè)者或損公肥私,或侵占他人的土地使用權(quán)、房屋所有權(quán)、使用權(quán),或影響相鄰方的通風(fēng)、采光,釀成相鄰糾紛,激化社會(huì)矛盾,帶來不安定因數(shù)。

四、規(guī)劃部門采取的措施。

1、理順配套政策,確保規(guī)劃監(jiān)管工作不斷檔。新法實(shí)施后,我局迅速進(jìn)行老法和新法對違法建設(shè)監(jiān)管的程序和內(nèi)容的銜接延續(xù)工作,建立各分局“一把手”必須分管規(guī)劃監(jiān)察工作責(zé)任制。在浙江省新的實(shí)施規(guī)劃法辦法未出臺(tái)之際,加強(qiáng)研究、協(xié)調(diào),依法先行規(guī)范新的法律文書。特別就新法實(shí)施后法院不再受理強(qiáng)制執(zhí)行案件情況下,積極向市政府匯報(bào)請示,由市政府下發(fā)了市政府辦公室234號(hào)抄告單,暫時(shí)理順了行政執(zhí)法強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的問題,避免了新法實(shí)施后的程序斷檔導(dǎo)致違法建設(shè)監(jiān)管失控的問題。

2、出臺(tái)“三項(xiàng)制度”,加強(qiáng)對規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)的監(jiān)督。結(jié)合新法規(guī)定,一是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局監(jiān)察管理崗位責(zé)任制》,落實(shí)崗位責(zé)任。明確局監(jiān)察處、規(guī)劃行政督查大隊(duì)、各規(guī)劃分局、各規(guī)劃管理所等規(guī)劃監(jiān)管單位的崗位職責(zé),規(guī)范違法建設(shè)的查處程序、監(jiān)督檢查內(nèi)容。各分局細(xì)化分片監(jiān)管責(zé)任到崗到人。二是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察管理績效考核辦法》,加強(qiáng)績效考核。量化各責(zé)任單位監(jiān)管工作內(nèi)容,定期進(jìn)行考核定檔。三是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察崗位職責(zé)責(zé)任追究實(shí)施辦法》,強(qiáng)化責(zé)任追究。根據(jù)崗位責(zé)任制履行情況和考核結(jié)果,對未作為、不作為和亂作為行為加強(qiáng)監(jiān)督,采取通報(bào)批評直至行政處分的責(zé)任追究。“三項(xiàng)制度”從定責(zé)、考核到追究環(huán)環(huán)相扣,緊密出臺(tái),為有效限制規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán),切實(shí)提高規(guī)劃監(jiān)管工作效能提供制度基礎(chǔ)。

3、建立違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng),加強(qiáng)對每個(gè)違法建設(shè)案件查辦過程的督查。強(qiáng)化規(guī)劃行政督查大隊(duì)對違法建設(shè)執(zhí)法督查職能作用的發(fā)揮,建立市區(qū)違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng),要求各分局、規(guī)劃所對每個(gè)違法建設(shè)案件從發(fā)案、查處到結(jié)案的各個(gè)環(huán)節(jié)第一時(shí)間輸入電子監(jiān)察系統(tǒng),提高案件查處透明度,加強(qiáng)局系統(tǒng)上下監(jiān)督。督查大隊(duì)根據(jù)查辦時(shí)限加強(qiáng)催辦、督辦,對到期不辦結(jié)的案件整理材料移送局紀(jì)檢查處。

4、抓住市政府中心工作有利時(shí)機(jī),處理一批遺留違法建設(shè)案件。特別是在今年三大整治活動(dòng)中,我局做為違法建筑拆違專項(xiàng)整治活動(dòng)的主要職能部門,高度重視專項(xiàng)整治工作的重要性,建立了一系列配套制度,積極配合各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)政府開展拆違整治。

5、重新梳理歷史欠帳。今年,籍違法建設(shè)拆違專項(xiàng)整治工作之際,在全市范圍內(nèi)對12月1日之后建成的建法建筑物進(jìn)行普查。此次普查為地毯式普查,并且逐個(gè)設(shè)立電子檔案,此行為使所有后的違法建筑物都納入管理范圍之內(nèi),有利于在今后的規(guī)劃監(jiān)管中予以處理。

6、建立嚴(yán)肅處理黨員干部違法建設(shè)行為的制度。當(dāng)前,黨員干部參與違法建房的問題比較突出,一些黨員干部為謀取私利,自己搞違法建設(shè);一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以言代法,授意他人搞違法建設(shè)或替違法建設(shè)行為說情。這些黨員干部參與違法建房問題的存在,導(dǎo)致了違法建設(shè)和監(jiān)管環(huán)境更加惡化。如違法建房示范效應(yīng),引發(fā)跟風(fēng)違法建設(shè);找人說情施壓,影響監(jiān)管部門公平、公正執(zhí)法。黨員干部參與違法建房已在很大程度上影響了對違法建設(shè)的有效查處,給社會(huì)帶來了負(fù)面影響,在一定程度上影響了黨和政府的形象,為此須嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì),查處黨員干部違法建設(shè)行為。必須嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委、監(jiān)察局、規(guī)劃局、國土資源局聯(lián)合做出的《關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》(溫市規(guī)238號(hào))的規(guī)定,對黨員干部違法建設(shè)的,除了根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等法律依法處理外,還要由紀(jì)檢監(jiān)察部門介入處理。

五、違法建設(shè)管理的建議和對策。

一是合理疏導(dǎo)農(nóng)村建房。目前對農(nóng)村建房的管理主要體現(xiàn)在“堵”上,長持久往勢必大加矛盾。今后可以出臺(tái)政策,特別是對溫政辦73號(hào)文件進(jìn)行修改,對村民建房進(jìn)行疏導(dǎo),做到有堵有疏,堵疏結(jié)合,使違法建設(shè)失去市場,這樣既解決了群眾的實(shí)際困難又達(dá)到了防控違法建設(shè)的目的。

二是解決外來人口的居住問題。主要可以通過“安心工程”的建設(shè),解決外來人口的居住問題。政府應(yīng)加大安心工程建設(shè)的政策傾斜力度,合理規(guī)劃,精心建設(shè),使外來人員正確住上安心舒適的居住環(huán)境,使他們更加安心地為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

三是重視社區(qū)、農(nóng)村的活動(dòng)中心,特別是老人活動(dòng)中心的建設(shè)。隨著老齡化時(shí)代逐步到來,很有必要建設(shè)一些老人活動(dòng)場所,老人活動(dòng)中心要做到精心規(guī)劃,合理布置,真正成為老人健身活動(dòng)學(xué)習(xí)休閑之處,做到老有所為、老有所樂。

四是健全行政執(zhí)法的強(qiáng)制執(zhí)行機(jī)制。根據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定,政府部門行使行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán),為此,必須出臺(tái)有關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的措施。我局已提請市政府根建立溫州市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)規(guī)劃強(qiáng)制執(zhí)行新制度,市政府辦公室234號(hào)抄告單規(guī)定,“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門強(qiáng)制執(zhí)行拆除,“特殊案件”由當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府組織規(guī)劃、國土、行政執(zhí)法、公安、消防、房管等部門共同強(qiáng)制拆除。但從目前實(shí)施情況看,政府部門積極性仍然不高,規(guī)劃部門單打獨(dú)斗的形勢未有改觀。下一步,我處將通過協(xié)調(diào)溝通,力爭落實(shí)市政府的規(guī)定,形成政府牽頭、部門聯(lián)動(dòng)的強(qiáng)制執(zhí)行新局面。

五是加強(qiáng)拆后地塊的利用。違法建筑拆除后,這些地塊基本上就閑置在一邊,()不能充分利用,不但影響環(huán)境,而且給違法建筑的重建有機(jī)可乘。建議由當(dāng)?shù)卣疇款^,規(guī)劃部門可以配合,對可利用的閑置地塊制定利用規(guī)劃。

六是上下聯(lián)動(dòng),四級(jí)管理。通過市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)四級(jí)上下聯(lián)合管理,形成違法建設(shè)管理的立體結(jié)構(gòu),可以有效打擊違法建設(shè)行為。近年來,由于各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)政府認(rèn)為沒有監(jiān)管職責(zé)以及違法建設(shè)的監(jiān)管難度大,往往消極對待,甚至以支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展為由要求職能部門予以照顧,如果將市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)四級(jí)納入違法建設(shè)監(jiān)管結(jié)構(gòu),并且將違法建設(shè)管理工作納入四級(jí)政府工作目標(biāo)考核,可以減少因政府行為造成的違法建設(shè),發(fā)揮當(dāng)?shù)卣姆e極作用,必將有效推動(dòng)違法建設(shè)的監(jiān)管工作。

七是落實(shí)對黨員干部違法建設(shè)行為的追究力度?!蛾P(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》(溫市規(guī)238號(hào))文件實(shí)施后,未得到具體落實(shí),未發(fā)揮對黨員干部違法建設(shè)的查處和震懾作用。因此,必須切實(shí)落實(shí)文件規(guī)定,健全移送查處機(jī)制,加大對該類案件的移送和查處力度,從黨員干部抓起,維護(hù)執(zhí)法的嚴(yán)肅性和公正性,營造黨員干部帶頭守法的良好社會(huì)氛圍。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了各種安全實(shí)施小組,層層落實(shí)各種安全責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對學(xué)校的教學(xué)樓、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。學(xué)校每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

4、學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

5、由于學(xué)校教學(xué)樓工程已經(jīng)開工,學(xué)校停止了課間操,課間操時(shí),學(xué)校專門派人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、利用每周的班隊(duì)會(huì),各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

4、重視安全工作的宣傳,各學(xué)校均開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,設(shè)置或翻新了校內(nèi)活動(dòng)有關(guān)安全的警示標(biāo)牌,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。

三、健全制度,抓好落實(shí)。

1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、靜校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡邏制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度等,分別由路隊(duì)護(hù)送教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評比量化考核。

2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每周末24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。

四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良;各學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;學(xué)校將繼續(xù)利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳,確保學(xué)校安全。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮耖L者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開始了?;顒?dòng)中,我班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),讓孩子親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作:召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生成長航向。

學(xué)校在這次讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了較好的效果。

1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中,開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課,由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課,指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力。

2、板報(bào)評比。為烘托讀書氛圍,全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)。

3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”

4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭,讀書就要?jiǎng)庸P,做筆記,既積累了知識(shí),又美觀,我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。

5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益,讀書就有收獲,我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。

6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動(dòng)之一,在此次讀書節(jié)中,同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享,大家共享讀書之樂,最后我們也評出了最受歡迎的好書。

這次讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束,但它將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤=窈?,我們要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

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融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

這已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期了,在這里已經(jīng)呆了半個(gè)月了,突然覺得時(shí)間過得很快了,比之前也多了更多的體會(huì)和領(lǐng)悟。

孩子們給了我很多的快樂,這個(gè)星期剛發(fā)了練習(xí)冊,學(xué)生們的作業(yè)量也多了不少,相比第一個(gè)星期,他們晚自習(xí)的作業(yè)變多了,也不像之前那樣愛說話,搞點(diǎn)小動(dòng)作了。在這一個(gè)星期,我跟學(xué)生們比之前熟悉多了,第一個(gè)星期的時(shí)候總是板著臉對著他們,對他們非常的嚴(yán)格。后來我的指導(dǎo)老師說要對學(xué)生們嚴(yán)慈并濟(jì),這個(gè)星期也就不像之前那樣對他們永遠(yuǎn)板著臉了。孩子們都還是挺乖的,我覺得當(dāng)老師不僅是傳授知識(shí)的,俗話說得好,授人以魚不如授之以漁。我們教給他們這些知識(shí),更應(yīng)該交給他們怎么學(xué)習(xí),怎樣自己去獲得知識(shí),才是最重要的。

我以前雖然一直對當(dāng)一名老師有所憧憬,但是我終于知道當(dāng)老師不是這么簡單的,老師不僅是學(xué)生們的老師,更是學(xué)生們的指路牌。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇七

11月20日,衡水市公安局召開專題會(huì)議,聽取刑警支隊(duì)禁毒“兩打兩控”工作匯報(bào),就做好下步工作進(jìn)行研究部署,要求相關(guān)部門,切實(shí)提高政治站位,充分發(fā)揮禁毒辦職能作用,善于借勢借力,綜合采取多種措施,統(tǒng)籌推進(jìn)全市禁毒工作取得新突破。

會(huì)議指出,禁毒工作是____________親自部署的一項(xiàng)重要工作,國家、省、市禁毒委多次召開會(huì)議研究推進(jìn),重視程度、推進(jìn)力度前所未有。刑警支隊(duì)要切實(shí)提高政治站位,站在全局高度,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化對全市禁毒工作的統(tǒng)籌,深入開展調(diào)查研究,明確共性問題和個(gè)性問題,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,對癥下藥,跟進(jìn)相應(yīng)措施,并及時(shí)向市禁毒委和市公安局黨委提出合理化建議。

會(huì)議要求,要強(qiáng)化警種聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與交警、治安、派出所等警種部門的溝通協(xié)調(diào),充分調(diào)動(dòng)各警種積極性,發(fā)揮各部門優(yōu)勢,強(qiáng)化基礎(chǔ)摸排,嚴(yán)密陣地控制,開展全面打擊、綜合圍剿,提高涉毒違法犯罪的發(fā)現(xiàn)和打擊能力。要強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo),制定細(xì)致周密的調(diào)研督導(dǎo)方案,深入分析當(dāng)前存在的問題,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),向基層傳授禁毒工作方法措施,提升基層對禁毒工作的重視程度和工作技能。

要強(qiáng)化專項(xiàng)打擊,各縣市區(qū)刑警大隊(duì)要明確一個(gè)中隊(duì)側(cè)重禁毒工作,提升職業(yè)化、專業(yè)化水平,同時(shí)加強(qiáng)與網(wǎng)安等部門的溝通配合,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)涉毒犯罪的研判,深挖涉毒線索,找到新的突破口。要強(qiáng)化深排細(xì)查,開展常態(tài)化的易制毒企業(yè)大排查,全面擠壓、嚴(yán)厲打擊,鏟除制毒活動(dòng)在我市的生存土壤。要充分發(fā)揮禁毒辦職能,加強(qiáng)對全市禁毒工作的調(diào)度、通報(bào)、督促,抓主要矛盾,推動(dòng)工作落實(shí)。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇八

目前,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校黨組織482個(gè),黨員3991人,其中公辦學(xué)校黨組織417個(gè),民辦學(xué)校黨組織65個(gè)在482個(gè)黨組織中,322個(gè)單獨(dú)建立,140個(gè)聯(lián)合建立,19個(gè)由工作人員建立,1個(gè)附屬建立。

2、開展工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)第一是成立區(qū)委教育工作委員會(huì),明確書記、副書記和委員。區(qū)委教育工作委員會(huì)成立后,召開了多次會(huì)議,研究、判斷和指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校黨建工作,確保黨建工作有序推進(jìn),加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。第二,將原來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道管理的學(xué)校黨組織收歸區(qū)委教育工作委員會(huì)主任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直機(jī)關(guān)工作委員會(huì)相互協(xié)調(diào),從根本上理順黨組織的隸屬關(guān)系。該區(qū)教育系統(tǒng)中的3391名黨員已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移。第三,根據(jù)黨員人數(shù),建立6個(gè)新的黨委、24個(gè)總支部和452個(gè)支部,覆蓋全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校和幼兒園的所有黨組織。四是選拔優(yōu)秀和加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記,考察7名新的黨組織領(lǐng)導(dǎo)。通過任命和換屆選舉,學(xué)校所有的黨委書記都得到充分的匹配和加強(qiáng)。

(3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)一是成立區(qū)委教育委員會(huì)辦公室,明確辦公室職責(zé),部署四名熟悉黨務(wù)的同志做好辦公室的日常工作二是成立區(qū)委教育工作委員會(huì)業(yè)余黨校,建立區(qū)委業(yè)余黨校微信群,探索建立“互聯(lián)網(wǎng)加黨建”學(xué)習(xí)模式,切實(shí)加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育。11月19日,69名入黨積極分子第一階段培訓(xùn)完成,25名優(yōu)秀分子被推薦到區(qū)委組織部培訓(xùn)并順利完成。三是加強(qiáng)黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序,培養(yǎng)了66名預(yù)備黨員,完成了25名預(yù)備黨員成為正式黨員;積極做好所有學(xué)校黨組織的黨費(fèi)收繳工作,至今已收繳黨費(fèi)24.74萬元。第四,要求各黨組織積極吸收骨干教師和其他黨員。同時(shí),很明顯,今后副校以上干部考察的重點(diǎn)將是選拔中層干部和黨員骨干教師。

(4)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想工作一是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新時(shí)代為指導(dǎo),全面貫徹中央、省、市、區(qū)黨委關(guān)于學(xué)校黨建工作的會(huì)議文件精神,通過“一案一警一案一整改”的特殊教育形式,全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉政建設(shè)二是強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。10月14日,區(qū)委教育工作委員會(huì)召開全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育警示會(huì)。它對全區(qū)教育系統(tǒng)中的黨組織提出了明確的要求。黨組織書記必須切實(shí)承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,營造廉潔教育環(huán)境。第三,嚴(yán)格落實(shí)思想工作責(zé)任制教育系統(tǒng)各黨組織通過“三會(huì)一課”、干部職工會(huì)、主題教育、紅色基礎(chǔ)教育等形式,加強(qiáng)師生思想學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,牢固樹立“四個(gè)自信”,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,履行了主要職責(zé)。

3。存在的問題和今后的工作計(jì)劃。

在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員、同志的共同努力下,區(qū)委教育委員會(huì)雖然取得了一些成績,但由于受前期黨建基礎(chǔ)差等因素的影響,全區(qū)教育系統(tǒng)仍面臨一些突出問題。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和民辦學(xué)校黨建基礎(chǔ)薄弱。一些黨支部書記不熟悉黨建工作(特別是在民辦學(xué)校),黨的組織生活走過場,日常黨建工作不嚴(yán)格、不規(guī)范,民辦學(xué)校和村校黨支部成員數(shù)量少,黨的活動(dòng)開展不規(guī)范。第二,學(xué)校教學(xué)工作繁重,黨建工作壓力很大。我們地區(qū)的教育系統(tǒng)中教師的總體設(shè)置是不夠的。所有的黨員都是兼職的。許多支部書記和副書記都兼任副校長。大多數(shù)支部委員會(huì)成員在行政部門任職。他們在黨建工作中缺乏活力。一些分支機(jī)構(gòu)在黨建工作中存在問題。第三,大部分學(xué)校缺乏教室,黨員活動(dòng)室不規(guī)范,校園黨建氛圍不強(qiáng)。第四,少數(shù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對黨建工作重視不夠。他們認(rèn)為只要做好教學(xué)中心的工作,他們就不那么關(guān)心黨建工作,不積極參與工作,也不拘泥于形式。

2是一個(gè)用于選擇樹的高級(jí)模型。通過培養(yǎng)黨的書記先鋒隊(duì)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先鋒隊(duì),表彰大型黨組織的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,教育系統(tǒng)形成了學(xué)習(xí)和趕超先進(jìn)的良好氛圍。

3是建立科學(xué)規(guī)范的考核制度,注重定期工作監(jiān)督檢查,以考核促黨建工作制度化、規(guī)范化。

4是進(jìn)一步規(guī)范黨員教育發(fā)展,建立普通黨員教育培訓(xùn)體系,通過黨組織自我培訓(xùn)和區(qū)教委業(yè)余黨校集中培訓(xùn)相結(jié)合,逐步提高全區(qū)教育系統(tǒng)黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。入黨積極分子必須參加黨校培訓(xùn)合格,才能把黨支部列為培訓(xùn)檢查的發(fā)展對象。

5是加強(qiáng)廉政建設(shè)和思想工作進(jìn)一步完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育體系,開展警示教育,大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)校園,建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部隊(duì)伍加強(qiáng)思想工作責(zé)任制,督促各黨組織做好思想工作,把思想工作納入年終工作目標(biāo)。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇九

總結(jié)。

匯報(bào)自20xx年秋季學(xué)期開學(xué)以來,我校一直圍繞《關(guān)于三生教育實(shí)施方案》實(shí)施三生教育,短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)校的三生教育工作切實(shí)取得了一些成效,現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下:

1、成立三生教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、布置、檢查工作。

組長:

副組長:

成員:

2、“實(shí)”為主旨,以“細(xì)”促進(jìn)。我校在開展三生教育工作中,不浮夸、不盲從,力求每一項(xiàng)工作都從學(xué)校實(shí)際出發(fā),抓好抓實(shí)。首先,十一月制定了《三生教育實(shí)施方案》,并向。

三、

五年級(jí)下發(fā)方案,做到活動(dòng)有目的、工作有計(jì)劃;其次,圍繞方案具體布置了一些實(shí)質(zhì)性的工作,做到上課有老師、學(xué)習(xí)有心得、

教學(xué)。

有計(jì)劃、研究有論文;學(xué)生學(xué)習(xí)有活動(dòng)。

3、“細(xì)”為重心,處處做“實(shí)”。無論是開展任何工作,做到“細(xì)、實(shí)”方能把工作做好,我校在開展三生教育活動(dòng)中,從多渠道出發(fā),組織全校360多名學(xué)生和56名教職員工,利用國旗下講話、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、小學(xué)生安全知識(shí)競賽、安全疏散演練、三生教育課等詳細(xì)落實(shí)此項(xiàng)工作,切實(shí)使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)入了校園、深入到師生。

4、完善建設(shè),提高認(rèn)識(shí)。切至今日,我校為提高三生教育的活動(dòng)成效,達(dá)到人人認(rèn)識(shí)三生教育,生生學(xué)習(xí)三生教育的目的",特強(qiáng)化了學(xué)校三生教育硬件建設(shè),要求各班級(jí)出一期有關(guān)三生教育的中隊(duì)黑板報(bào),有力地?cái)U(kuò)大了“三生教育”的宣傳力度。真正達(dá)到了軟硬結(jié)合,資源共享的教育理念。

5、抓好學(xué)校教育。我校在三年級(jí)、五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行“三生教育”,有專人任教,課時(shí)確定(每周一節(jié),每學(xué)期18節(jié))。要求了教師全面把握教材;用以心換心的體驗(yàn)?zāi)J?,注意引?dǎo)而不是更多的批評;教師教學(xué)要注重創(chuàng)新性及個(gè)性的發(fā)展;在用好教材的同時(shí),又要進(jìn)行合理的拓展和整合;充分作好各種活動(dòng)(即討論、體驗(yàn)、感悟、升華是教學(xué)的主流程)。同時(shí),充分挖掘其它各門課程中實(shí)施“三生教育”的顯性內(nèi)容和隱性內(nèi)容,在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育。

6、抓好家庭教育。我校12月份上旬由各班級(jí)召開了家長會(huì),并由相關(guān)老師做好家訪工作。通過家長學(xué)校、家訪和座談等方式,不斷密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。要大力向?qū)W生家長宣傳實(shí)施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容,讓廣大學(xué)生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”。使我?!叭逃钡靡皂樌_展和達(dá)到了預(yù)期的效果。

7、抓好社會(huì)教育。學(xué)校11月份主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、村委?huì)等單位、部門的配合,以多樣贏和共贏的思路,整合了各種社會(huì)教育資源,共同推進(jìn)了“三生教育”。從而達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)的目的。

生教育,讓我們的教師走進(jìn)學(xué)生、享受工作、快樂生活;讓我們的孩子珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、快樂生活。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十

為切實(shí)加強(qiáng)禁毒工作,有效遏制毒品滲透蔓延,全面落實(shí)禁毒工作責(zé)任制,全面推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展,完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù),確保我鄉(xiāng)“無毒鄉(xiāng)”成果得到繼續(xù)鞏固,根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》和省、市、縣禁毒有關(guān)文件精神。我鄉(xiāng)加強(qiáng)了對禁毒工作的具體落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí),在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下和各村禁毒志愿者的積極參與配合下認(rèn)真開展禁毒工作。進(jìn)一步鞏固“無毒鄉(xiāng)”成果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、明確思路,全面落實(shí)禁毒責(zé)任制。

一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際狀況,我鄉(xiāng)專門成立了鄉(xiāng)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《羅洪鄉(xiāng)20禁毒工作計(jì)劃》,明確了指導(dǎo)思想,確定了工作目標(biāo)。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行鄉(xiāng)禁毒工作第一責(zé)任人的職責(zé);各單位各村的負(fù)責(zé)人為單位和村禁毒工作的第一責(zé)任人,擔(dān)任各單位各村禁毒機(jī)構(gòu)的組長,將禁毒工作納入黨委、政府、部門和單位及各村主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核內(nèi)容;逐級(jí)、逐部門、逐單位層層簽訂責(zé)任狀,在社會(huì)管理綜合治理中實(shí)行“一票否決”;對部門禁毒責(zé)任實(shí)行科學(xué)定位和任務(wù)分配,使部門責(zé)任的考核、追究真正落到實(shí)處。

二是實(shí)行“兩級(jí)捆綁”.一級(jí)是駐村干部包村捆綁,負(fù)責(zé)對各村的禁毒工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促、確保整治到位;二級(jí)是由村干部包組負(fù)責(zé),做好創(chuàng)建工作。落實(shí)捆綁責(zé)任,包保到人,確??v包到底,橫包到邊。通過實(shí)行兩級(jí)捆綁,責(zé)任聯(lián)帶,既增強(qiáng)了捆綁人員的'責(zé)任心和責(zé)任感,又便于捆綁人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層存在的問題與不足,及時(shí)予以解決。

三是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。按照全鄉(xiāng)禁毒工作總體目標(biāo)和落實(shí)各項(xiàng)具體工作任務(wù)的要求,制定了工作開展好的進(jìn)行表揚(yáng),并在年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。工作不到位,宣傳教育不力,包保監(jiān)控措施不落實(shí),導(dǎo)致本單位本村出現(xiàn)涉毒情況失控,堅(jiān)持給以嚴(yán)肅的處理。由于實(shí)行責(zé)、權(quán)、利三掛鉤,全鄉(xiāng)禁毒工作責(zé)任落實(shí),措施到位,效果較好。

二、大力宣傳,努力營造全民拒毒的社會(huì)環(huán)境。

二是強(qiáng)化重點(diǎn)教育。青少年、機(jī)關(guān)干部、涉毒人員是禁毒宣傳教育工作的重中之重。羅洪鄉(xiāng)堅(jiān)持“毒源截留,四禁并舉,嚴(yán)格執(zhí)法,標(biāo)本兼治”的方針,狠抓禁毒工作。不斷加大對學(xué)校師生及廣大群眾禁毒宣傳的工作力度,一年來,羅洪鄉(xiāng)分別以中小學(xué)校為單位舉辦學(xué)生禁毒知識(shí)比賽和“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳活動(dòng);對社會(huì)群眾作禁毒知識(shí)講座,舉辦《中華人民共和國禁毒法》和有關(guān)禁毒業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班;繼續(xù)開展以“媽媽禁毒聯(lián)盟”為主題的形式多樣的禁毒宣傳活動(dòng),粘貼宣傳標(biāo)語20余條,散發(fā)禁毒宣傳單900余份。

提高了廣大人民群眾參與禁毒的主動(dòng)性、自覺性,鞏固了創(chuàng)建“無毒鄉(xiāng)”成果。全鄉(xiāng)廣大青少年學(xué)生在各類寓教于樂的活動(dòng)中,加深了對毒品危害的認(rèn)識(shí),形成了珍愛生命、拒絕毒品的濃厚氛圍。鄉(xiāng)創(chuàng)建無毒鄉(xiāng)辦還組織全鄉(xiāng)個(gè)體私營企業(yè)業(yè)主參加的法制培訓(xùn)班,廣大私營業(yè)主普遍提高了禁毒意識(shí),有效防止了全鄉(xiāng)易制毒化學(xué)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用、銷售環(huán)節(jié)上流入非法渠道問題。強(qiáng)大的宣傳聲勢,提高了全社會(huì)對毒品問題的認(rèn)識(shí),拒毒、防毒、反毒意識(shí)空前高漲。

三、強(qiáng)化管理,積極實(shí)施跟蹤幫教。

為了確保禁毒工作落到實(shí)處,全鄉(xiāng)實(shí)行了重點(diǎn)管理、跟蹤幫教。

一是對涉毒人員實(shí)行建檔管理。鄉(xiāng)、各村委會(huì)對轄區(qū)內(nèi)涉毒人員建立幫教檔案,每人一袋,包括涉毒人員的幫教成員名單、幫教措施、幫教活動(dòng)記錄和幫教責(zé)任書。

二是嚴(yán)格落實(shí)“四位一體”的幫控。按照家庭、村、鄉(xiāng)、派出所“四位一體”抓幫控的原則,對每個(gè)轄區(qū)群眾作了幫控措施,對幫教對象做到“五知”即知基本情況、知主要社會(huì)交往范圍、知家庭經(jīng)濟(jì)狀況、知現(xiàn)實(shí)理想狀況、知異常的活動(dòng)時(shí)間和方向。通過采取一月一家訪、半年一尿檢等有效措施,幫助吸毒人員從心理上擺脫對毒品的依賴,幫助他們解決工作生活問題,凈化周圍環(huán)境,杜絕新生吸毒人員和減少復(fù)吸現(xiàn)象發(fā)生。

三是實(shí)施跟蹤監(jiān)管,落實(shí)對吸毒人員的動(dòng)態(tài)管理。吸毒人員流動(dòng)性大,而且大部分吸毒人員是無工作、無住所、無生活來源的“三無”人員,增加了幫教管理的難度。采取每月1—2次情報(bào)交流、每旬一次毒情排查等有效措施,實(shí)施對吸毒人員的跟蹤監(jiān)管,基本上杜絕了失控的吸毒人員。狠抓創(chuàng)建活動(dòng),鞏固整治成果。目前,我鄉(xiāng)境內(nèi)無種植毒品原植物、制毒、販毒、吸毒人員,通過落實(shí)杜絕吸毒,接薦幫教、禁販禁種等一系列有效措施,促進(jìn)了無毒鄉(xiāng)的鞏固工作。

四、立足防范,建立禁毒長效機(jī)制。

目前我鄉(xiāng)的吸毒人員多是在外無業(yè)人員,涉毒犯罪情況還較輕微。所以現(xiàn)在禁毒工作的立足點(diǎn)主要放在防范工作上。在一年來的工作中,我們按照國家、省、市、縣禁毒委的要求,堅(jiān)持以整治促創(chuàng)建,以創(chuàng)建強(qiáng)化整治效果,將創(chuàng)建無毒工作納入了全鄉(xiāng)雙文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理范疇,按照家長—組長—村長—鄉(xiāng)長的“四長”責(zé)任制的要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建無毒家庭、無毒單位、無毒校園、無毒村活動(dòng),初步建立起了禁毒的長效機(jī)制,鞏固了我鄉(xiāng)“無毒鄉(xiāng)”的成果。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

隨著我班“五愛”德育系列主題的全面展開,全體同學(xué)"關(guān)愛他人",為他人服務(wù)的意識(shí)逐漸提高,"關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛生活,關(guān)家社會(huì)"的高尚情感進(jìn)一步升華,這些變化都是緣于班級(jí)開展的這一系列主題活動(dòng)。

1、在清明節(jié)中,學(xué)校為了緬懷先烈的豐功偉績,引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí),繼承先烈的遺志,激起全體同學(xué)的立志建設(shè)祖國做世紀(jì)好少年的強(qiáng)烈愿望,學(xué)校開展了"唱革命先烈的歌"和"革命烈士故事"征文比賽。通過本次活動(dòng),全體同學(xué)在思想道德認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步和提高,取得了良好的效果,并評出了一、二、三等獎(jiǎng)。

2、結(jié)合關(guān)于開展"愛國衛(wèi)生月"活動(dòng),我班開展了爭做環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)。首先,以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的名義,向全體師生發(fā)出了《為保護(hù)身邊的環(huán)境做一件事》、《節(jié)約用水》的倡議書,號(hào)召大家從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)好我們的家園,廣大師生立即響應(yīng)號(hào)召,在校園內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,愛護(hù)花草樹木,做到了廢物利用,在鎮(zhèn)集市主要街道,開展"你撿、我撿、大家撿"、清除非法廣告等潔美家園活動(dòng),取得了良好的效果。

3、在熱愛校園的板塊中,開展了"我為校園添光彩"活動(dòng),通過建立班級(jí)"文化長廊",培養(yǎng)起學(xué)生的多種愛好,展示了他們的特長。因此,同學(xué)們都積極向"文化長廊"投自己的作品,來展示自己班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。

4、召開了"五愛"系列動(dòng)員大會(huì),并開展了豐富多彩的主題活動(dòng),使學(xué)生在家庭孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在校園做文明小天使,學(xué)習(xí)小狀元;在生活中勇敢面對困難、挫折,樹立起"我能行"的信心,養(yǎng)成了良好的心理素質(zhì);在社會(huì)能夠幫弱助殘,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭做文明小公民;在祖國大家庭里,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,樹立起從小立志為建設(shè)祖國美好明天而學(xué)習(xí)的偉大志向。

5、本段活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校和各班都進(jìn)行了檢查總結(jié),查出了一些問題,發(fā)現(xiàn)了一些典型,并在全校進(jìn)行表揚(yáng)、推廣,如五、二班設(shè)的"我愛我家"、"歡樂家庭總動(dòng)員"、"金點(diǎn)子在行動(dòng)"等活動(dòng),受到了家長、學(xué)生和學(xué)校的好評;四、一班在熱愛家庭活動(dòng)中,設(shè)置了"我的起點(diǎn)"把學(xué)生在家庭的表現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容都能及時(shí)反饋回來;四、二班的"家長心語"把家長對本次活動(dòng)給予了極大的評價(jià),并提出了眾多的建議;五、三班的"五愛"行動(dòng)個(gè)人信息卡分成了四個(gè)板塊,分別是"我的檔案"、"我的行動(dòng)"、"我的收獲"、"我的評價(jià)",使學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)在本表中都能顯示出來。

融合教育工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

1、指導(dǎo)教師:x老師。

2、實(shí)習(xí)單位:x縣x鎮(zhèn)x完小。

3、實(shí)習(xí)組員:(初語0902班)。

王x??高x(六年級(jí)2班)。

曾x??許x(六年級(jí)1班)。

彭x??陳x(五年級(jí))。

陳x??胡x(四年級(jí))。

陳x??鄭x(三年級(jí))。

4、實(shí)習(xí)單位基本情況。

x縣x鎮(zhèn)x市完小是筻口鎮(zhèn)一所鎮(zhèn)級(jí)完小,現(xiàn)有師生600余人。xx年全鎮(zhèn)布局調(diào)整,學(xué)校整體搬遷至原x市中學(xué)。全校共有9個(gè)教學(xué)班,其中一、二、六年級(jí)為小班教學(xué);三、四、五年級(jí)為大班教學(xué)。我們實(shí)習(xí)小組安排在中高年級(jí)實(shí)習(xí),三至六年級(jí)每班安排兩人。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師從生活和工作中給了我們大力的支持和指導(dǎo)。

二、具體實(shí)踐。

我們實(shí)習(xí)時(shí)間是xx年2月28~xx年3月30日一個(gè)月的時(shí)間。

第一周安排為聽課周,我們一來學(xué)校就給我們精心準(zhǔn)備了兩堂公開課,分別是六年級(jí)李老師的語文課和五年級(jí)郭老師的數(shù)學(xué)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師以及我們一起進(jìn)行了評課。讓我們了解了如何評價(jià)一堂課,如何去聽一堂課,為我們?yōu)槠谝恢艿穆犝n樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。各位同學(xué)根據(jù)自己所帶的年級(jí)和所授課程有選擇的進(jìn)行聽課,大致了解自己所在實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的基本情況,并了解他們的生活,了解學(xué)生的時(shí)間安排,并通過聽課熟悉教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法,為我們下周進(jìn)行正式教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)?;趯W(xué)習(xí)的態(tài)度我們不僅聽了指導(dǎo)老師的課,而且聽了其他許多老師的課,并且每次我們都做好了聽課筆記,課后都與授課老師進(jìn)行了細(xì)微的交流,并進(jìn)行了評議并做了詳細(xì)記錄。之后組員之間也會(huì)談?wù)勛约郝犝n的情況,同時(shí)還會(huì)定期的檢查聽課情況。

實(shí)習(xí)第二周,我們紛紛開始根據(jù)所分班級(jí)的正常課表進(jìn)行授課,機(jī)會(huì)多,但是時(shí)間緊,為了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,我們小組要求每個(gè)成員都要提前準(zhǔn)備教案,教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講,并需指導(dǎo)老師的簽字方能正式授課,對此大家都十分的重視,很早就寫好了教案,并紛紛與成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。由于各組成員白天要授課,還要進(jìn)行跟班,所以我們小組安排的討論時(shí)間與試講時(shí)間為8:30-11:30,同時(shí)我們同組成員會(huì)在晚上交流實(shí)習(xí)心得,交流經(jīng)驗(yàn)。大家都會(huì)主動(dòng)自覺的參加,我們都會(huì)在自己沒授課時(shí)去聽組員們上的`課,并給予一定的建議和意見。讓自己的課講授的更加的優(yōu)秀。經(jīng)過我們的努力,以及積極的準(zhǔn)備每一位成員第一次講課情況都比較好并受到指導(dǎo)老師的一致好評也受到了學(xué)生的歡迎。

為了更好的學(xué)習(xí)我們組還推薦了兩堂下水課,一是為了檢驗(yàn)我們前段時(shí)間的聽課情況。二是為了我們更好的交流與學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師進(jìn)行評價(jià)并給予一定的建議,由于初上講臺(tái)還純在很多的不足,但我們都很努力的準(zhǔn)備并取得了一定的效果。

實(shí)習(xí)第三周我們實(shí)行了兩周以來輪換科目的教學(xué)模式,讓前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)一步在實(shí)踐中得到鍛煉提高。

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