幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案(模板15篇)

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幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:16:17     小編:夢(mèng)幻泡

方案是通過(guò)分析和規(guī)劃而確定的一種行動(dòng)方案,我們需要有一個(gè)周密的方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種可能性。制定完美方案需要考慮多個(gè)因素,如目標(biāo)的明確性、可行性的評(píng)估、資源的合理利用等。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇一

為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛(ài)我職校校歌同唱”。

通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

愛(ài)我職校校歌同唱。

xx年x月x日,學(xué)校操場(chǎng)。

合唱。

1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》,共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級(jí)等。

9、要求12級(jí)、13級(jí)各班全員參加。

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

(一)評(píng)分辦法。

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專(zhuān)人評(píng)定。

(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬準(zhǔn)確、吐清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)。

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)。

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)。

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》。

2、主持人宣布比賽正式開(kāi)始。

3、按節(jié)目單順序比賽。

4:全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》。

5:宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果,不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

王景老師安排一日考評(píng)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

1、責(zé)任人:xx。

2、評(píng)委:xx。

3、主持人:方露及兩名學(xué)生主持人(xx)。

4、音響:xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評(píng)委桌子6張,凳子十二個(gè))。

5、統(tǒng)分:教務(wù)處xx老師和xx老師。

6、攝像:趙新、陳利平。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo):

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下:

二、參加對(duì)象:

大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報(bào)名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月15上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音樂(lè)室。

五、參賽要求:

1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)?nèi)。

2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的.幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

4、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排,請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式:

1、評(píng)委:各班班主任、園長(zhǎng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

班級(jí)。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

大班。

2

4

8

中班。

1

2

5

小班。

1

2

2

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、精神飽滿(mǎn)。

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

七、幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽(yáng)光花朵希望晚會(huì)演出。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容:

本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)“慶六一,頌祖國(guó)”表彰儀式。

學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。

(二)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽。

以建黨xx周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”活動(dòng),展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(全體隊(duì)員參與),活動(dòng)開(kāi)始首先進(jìn)行。

2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的一首歌曲,曲目自選。

3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)。

4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

(三)“慶六一,頌祖國(guó)”文藝演出。

1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。

2、要求:精心準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采。

3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目,大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

三、時(shí)間安排:

1、5月25日(周三)上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2、5月27日(周五)下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序;

3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶?;顒?dòng)。

四、慶祝活動(dòng)程序安排:

1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾。

2、升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

3、慶六一表彰儀式:

5、“慶六一,頌祖國(guó)”文藝演出。

6、合唱《同一首歌》。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇四

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)?nèi),并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù))。自行化妝,自備服裝和道具。

3、演唱形式:獨(dú)唱。

以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。

比賽地點(diǎn):三樓音樂(lè)室。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

內(nèi)容選擇2。

編排合理2。

演唱質(zhì)量2。

整體效果2。

加分項(xiàng)目2。

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排,編排合理,表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏,不脫節(jié)、搶拍。音準(zhǔn)和音色,不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰,氣息流暢。

演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具運(yùn)用。

1、評(píng)分采用十分制。詳見(jiàn):評(píng)分細(xì)則。

2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

邀請(qǐng)沒(méi)有帶班的其他年級(jí)段老師。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的:

為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五一勞動(dòng)節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

音響:

舞臺(tái)設(shè)計(jì):

舞臺(tái)布置:

舞臺(tái)監(jiān)督:

藝術(shù)顧問(wèn):

安全工作:

總策劃:。

評(píng)委:

統(tǒng)分:

三、參賽人員:

渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各*個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)。

小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。

四、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:《小燕子》《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

中段:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

高段:《少年,少年,祖國(guó)的春天》《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》。

(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的`優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度*適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不。

無(wú)伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)。

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏*,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。

注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打。

出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、演唱獎(jiǎng):一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。

2、指揮獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名"最佳指揮獎(jiǎng)"。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇六

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心。班級(jí)將于4月29日(星期五)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下。

以幼兒自愿報(bào)名原則,抽簽確定比賽順序。

xx年4月11日到15日。

1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)?nèi)。

2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、服裝到位、精神飽滿(mǎn)。

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作有感染力、表現(xiàn)力強(qiáng)。

1、評(píng)委:班級(jí)教師2名、其他班級(jí)老師2名。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

班級(jí)。

一等獎(jiǎng)4名。

二等獎(jiǎng)6名。

三等獎(jiǎng)若干名。

期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦!

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇七

全體幼兒。

音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、人。

1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);

2、5月12日(上午8:30)——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目;

3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿;

3、5月19日(上午8:30)——“xxx故事”比賽;

4、5月31日(上午8:30)——“xxx故事”比賽頒獎(jiǎng);

1、形式新穎,主題突出。(1分)。

1、音色、語(yǔ)音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)。

2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力;(2分)。

3、熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)。

4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)。

5、故事的.處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)。

6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。

1、指導(dǎo)獎(jiǎng)。

年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、參賽幼兒。

參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:

一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):兩名;

三等獎(jiǎng):三名;優(yōu)秀獎(jiǎng):兩名。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇八

為慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),積極倡導(dǎo)“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)”的價(jià)值觀,豐富全縣干部職工文化生活,展示積極向上的精神風(fēng)貌,為打好“六大戰(zhàn)役”,建設(shè)開(kāi)放文明美麗小康新永新?tīng)I(yíng)造良好的文化氛圍,特制定本活動(dòng)方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

1.主辦單位:縣總工會(huì)縣文廣新局。

2.承辦單位:縣文化館。

縣采茶劇團(tuán)。

3.成立xx縣“慶‘五一’勞動(dòng)贊歌”歌詠大賽活動(dòng)組委會(huì)(人員名單見(jiàn)附件1)。

二、參賽對(duì)象。

全園師生。

三、比賽形式。

本次歌詠大賽形式為大合唱,每隊(duì)參賽人數(shù)不少于50人,不超過(guò)80人。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

大賽分鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊(duì)、縣直代表隊(duì)兩個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽,每組得分前8名的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。在16支決賽隊(duì)伍中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。

五、活動(dòng)安排。

1.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:201x年3月20日—4月5日。

地點(diǎn):xx縣文化館聯(lián)系人:陳莉君(辦公:手機(jī):),請(qǐng)參賽單位自行復(fù)印填寫(xiě)報(bào)名表交縣文化館。

2.比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

預(yù)賽時(shí)間:201x年4月20日、21日。

決賽時(shí)間:201x年4月29日。

比賽地點(diǎn):xx幼兒園大禮堂。

六、相關(guān)要求。

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng),各部門(mén)、各單位要高度重視,精心組織,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)參賽事宜。參賽單位必須統(tǒng)一著裝,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭參加合唱,并組織廣大干部職工積極參與。

2.各代表隊(duì)參加演唱和指揮的人員必須是本本單位(含下屬單位)干部職工,在排練時(shí)可邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)人員進(jìn)行排練,但正式比賽時(shí)不得邀請(qǐng)外援,并自行準(zhǔn)備音樂(lè)伴奏帶。

3.每支參賽隊(duì)準(zhǔn)備好2首參賽曲目,一首為必選曲目,在附件3的推薦曲目中挑選,另一首為自選曲目,可圍繞大賽活動(dòng)主題或根據(jù)本單位性質(zhì)自選。

4.大賽組委會(huì)辦公室要組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員加強(qiáng)對(duì)各參賽隊(duì)的指導(dǎo),幫助各參賽隊(duì)提高演唱水平。

5.根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)加入了情景表演和主要領(lǐng)導(dǎo)參加比賽的單位都可酌情加分。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇九

為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)生活的'感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

20xx年12月30日下午。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。

3、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。

(3)精神飽滿(mǎn),富有朝氣。

(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。

(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。

(6)隊(duì)形整齊。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(10分制)。

1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。

2.精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。

3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。

4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。

5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。

6.盡量每班全員參與,(1分)。

去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

盛曉慧。

1、總策劃:周永倩。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

2、評(píng)分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。

3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。

3、拍攝及照相:唐前凰。

4、場(chǎng)地安排:劉婷婷、劉璐。

比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇十

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的'校園文化氛圍。

1、“我唱國(guó)歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲(獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi))比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi),選唱曲目自定一首,各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

必唱歌曲:《國(guó)歌》。

選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂(lè)由學(xué)校提供。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂(lè)老師,利用音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生,表演形式請(qǐng)班主任自定。

1、時(shí)間:xx年5月22日。

2、地點(diǎn):初賽在階梯教室。

按照年級(jí)評(píng)比,以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果,同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶?!傲弧蔽膴时硌荨?/p>

六、其他注意事項(xiàng):

1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師,5月22日按照年級(jí)比賽。

2、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與,盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇十一

萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。

院學(xué)生會(huì)文藝部。

各系學(xué)生會(huì)文藝部。

活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

全院在籍學(xué)生。

20xx年11月7日—20xx年11月22日。

院小禮堂。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月7日—11月9日。

2、報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部。

3、報(bào)名對(duì)象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4、報(bào)名方式:個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng),后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

(三)比賽工作:

1、時(shí)間:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

一輪淘汰賽:各系自行組織,時(shí)間自定。

二輪淘汰賽時(shí)間:11月10日14:30—18:30。

決賽時(shí)間:11月22日19:00—22:00。

2、地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。

與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇十二

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

院團(tuán)委社團(tuán)部。

各個(gè)社團(tuán)部門(mén)。

音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)!

全院在籍學(xué)生。

校園廣場(chǎng)。

(一)前期宣傳:

廣播宣傳:通過(guò)廣播站每一天廣播此活動(dòng),讓更多人了解,并且積極加入。

(一)比賽原則:本著公平、公開(kāi)、公正的'原則。

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評(píng)委:由特邀評(píng)委組成。

1、初賽:各系自行安排,不做要求。

2、復(fù)賽:院及各系的文藝部部長(zhǎng)。

3、決賽:特邀評(píng)委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4、評(píng)分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

注:評(píng)分細(xì)則。

a、音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤(rùn)聲(要貼合個(gè)人風(fēng)格)。

b、唱功(3分)。

1、吐字清晰度。

2、字、句間連續(xù)是否自然;

3、換氣是否自然;

4、重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然;

5、樂(lè)感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c、形象(2分)。

1、著裝打扮。

2、精神狀態(tài)及氣質(zhì);

d、臺(tái)風(fēng)(1分)。

1、動(dòng)作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);

2、神態(tài)表情;

3、互動(dòng)潛力。

最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱(chēng)號(hào))。

〈1〉社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,發(fā)送請(qǐng)柬等。

〈2〉組織部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置,前期宣傳,記分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。

〈3〉體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

〈4〉各部門(mén)負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

〈5〉記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

〈6〉生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

〈7〉其它部門(mén)工作另行通知。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇十三

為了豐富孩子在園的活動(dòng),也作為甜甜樂(lè)幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長(zhǎng)的支持配合下,終于在20xx年1月拉下了帷幕。

(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作:

比賽活動(dòng)前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長(zhǎng)與孩子們了解比賽的開(kāi)展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級(jí)中,積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長(zhǎng)與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的主動(dòng)性與孩子的自主性。

(二)比賽形式:

為了體現(xiàn)比賽的公正、公開(kāi),我們將比賽形式定為海選決賽,決賽時(shí),我們也邀請(qǐng)了家委會(huì)的家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

(三)比賽過(guò)程:

以每班為單位,在班中進(jìn)行海選,并根據(jù)原定計(jì)劃,每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過(guò)程中,我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評(píng)委則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門(mén)外的公告欄處,供家長(zhǎng)了解。

活動(dòng)亮點(diǎn):

1、家長(zhǎng)、幼兒積極、參與熱情高。

當(dāng)我們?cè)诠鏅谔帍堎N了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào),下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后,孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài),這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒(méi)有預(yù)料到的。

2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

兩次比賽過(guò)程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我,特別是參加過(guò)之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開(kāi),表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,活動(dòng)狀態(tài)自如,產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的`我們欣喜不已??梢?jiàn),孩子們對(duì)于此類(lèi)活動(dòng)形式,非常喜歡,也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。

3、提升了家長(zhǎng)在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。

兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開(kāi)展,從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長(zhǎng)們?cè)诩依餅楹⒆舆M(jìn)行一定輔導(dǎo),大大提升了家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的主導(dǎo)位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過(guò)來(lái)園與家長(zhǎng)的溝通之后,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們大都非常關(guān)注此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,如會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況,希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會(huì)為孩子從選歌找伴奏帶設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中,我們也邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)的不足:

1、比賽周期較短,孩子準(zhǔn)備不足。

由于時(shí)間關(guān)系,所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里,完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短,導(dǎo)致老師與家長(zhǎng)無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo),也因此,在比賽時(shí),發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。

2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關(guān)道具供幼兒表演。

雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類(lèi)比賽,因此明顯出現(xiàn)了怯場(chǎng)、緊張等現(xiàn)象,導(dǎo)致表演時(shí)聲音過(guò)輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風(fēng),提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。

3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對(duì)于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí),都是只是靜靜地站在原地,沒(méi)有進(jìn)行謝幕,同時(shí)當(dāng)評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí),一直在不停的走動(dòng),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講老師的點(diǎn)評(píng)。

4、節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

在本次決賽中發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn),但是,由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。

為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿(mǎn)的開(kāi)展,我們所能做的就是,根據(jù)這次活動(dòng)的不足,有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對(duì)于比賽周期性較長(zhǎng)的活動(dòng),可將比賽時(shí)間提前,而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請(qǐng)班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力,為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇十四

為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次校園歌手大賽活動(dòng)。

金色童年20x珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園歌手大賽。

和諧校園、快樂(lè)人生。

決賽:6月9日下午2:30。

初賽:以年級(jí)為單位自行安排。

學(xué)校二樓階梯教室(決賽)。

各年級(jí)推薦4名選手。

(1)本次校園歌手大賽活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段來(lái)進(jìn)行。

(2)初賽以班為單位,分年級(jí)進(jìn)行比賽,每個(gè)年級(jí)選4名最優(yōu)秀的同學(xué)參加全??倹Q賽。初賽由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽的組織工作,音樂(lè)老師積極協(xié)助。本年級(jí)的音樂(lè)教師為本次校園歌手大賽初賽評(píng)委組組長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)比賽的評(píng)委工作)。各年級(jí)比賽的具體時(shí)間由年級(jí)組長(zhǎng)安排為準(zhǔn)。

(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性,凡代表年級(jí)參加全校決賽的同學(xué)請(qǐng)于6月9日(星期二)下午2點(diǎn)30分在學(xué)校二樓階梯室進(jìn)行抽簽和比賽。

(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況共有六個(gè)級(jí)組參加歌唱比賽,分別是:

一年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

二年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

三年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

四年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

五年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

六年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

(5)決賽的評(píng)委將由教師評(píng)審團(tuán)和學(xué)生評(píng)審團(tuán)共同擔(dān)任,本著公平、公正、公開(kāi)的原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)演出的效果來(lái)進(jìn)行評(píng)分,不分唱法,并采用國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽的通用標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)場(chǎng)亮分的方式進(jìn)行。

(1)為了保證比賽的效果,決賽時(shí)每班各選派3名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)文明觀看。參賽選手要求積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參與、賽出風(fēng)格、展示水平。

(2)每個(gè)進(jìn)入決賽的同學(xué)要求演唱歌曲1首,內(nèi)容積極向上,健康活潑。風(fēng)格不限,唱法不限,曲目自選,每首歌曲演唱時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

(3)為了更好地保證演出的效果,此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可,但要注明曲目的位置。vcd伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

(4)演唱要求服裝得體,精神飽滿(mǎn),要嚴(yán)格遵守比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,服從比賽工作人員的安排。

(1)精神飽滿(mǎn)、蓬勃向上,服裝得體,自然和諧。

(2)歌曲內(nèi)容積極健康,歌曲難度適度恰當(dāng)。

(3)音準(zhǔn)到位,節(jié)奏準(zhǔn)確,速度平穩(wěn),連貫完整。

(4)音色干凈,力度對(duì)比,細(xì)膩?zhàn)兓?,風(fēng)格突出,表現(xiàn)力強(qiáng)。

為了激發(fā)全體學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí)和同學(xué),決賽特設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)11名。另設(shè)最受歡迎獎(jiǎng)2名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名;最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。

總負(fù)責(zé):

音響(伴奏碟、麥克風(fēng)):

統(tǒng)分、記分:

后臺(tái)監(jiān)督:xxx。

攝影攝像:信息中心。

主持、司儀:

頒獎(jiǎng):學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

賽場(chǎng)布置(橫幅、板畫(huà)):學(xué)校辦公室、美術(shù)組。

幼兒園六一歌唱比賽活動(dòng)方案篇十五

承辦單位:校團(tuán)委。

本次大賽將本著公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行,比賽過(guò)程由大賽組委會(huì)及全校師生予以監(jiān)督。

比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強(qiáng)進(jìn)18強(qiáng))復(fù)賽(18進(jìn)13)、總決賽(進(jìn)13)。海選階段每班各設(shè)一個(gè)賽區(qū),時(shí)間及海選,海選時(shí)間(4月27日)初選(xx月8日)復(fù)賽(xx月9日)決賽(xx月13)最終評(píng)選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫(xiě)報(bào)名表,請(qǐng)?jiān)?月20日前上交校團(tuán)委文藝部王鳳處,逾期未上報(bào)者,視作班級(jí)放棄比賽資格。團(tuán)委會(huì)將作棄權(quán)處理。報(bào)名后,原則上不得更改審查通過(guò)的曲目。

海選階段:校工會(huì)舞廳xx月xx日。

初賽階段:校工會(huì)舞廳xx月xx日。

復(fù)賽階段:校文明大道xx月xx日。

決賽階段:校文明大道xx月xx日。

參賽曲目?jī)?nèi)容積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大專(zhuān)生積極向上的精神風(fēng)貌,提倡校園歌曲,弘揚(yáng)青春旋律,唱響和諧校園。

1、海選、復(fù)賽階段比賽限于獨(dú)唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類(lèi)歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話(huà)演唱。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報(bào)名表中通過(guò)審查的歌曲。

3、演唱時(shí)可用樂(lè)隊(duì)、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂(lè)器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到處簽到,到場(chǎng)后將伴奏帶或光盤(pán)交給指定工作人員,并在光盤(pán)上標(biāo)明曲目序號(hào)與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)。

5、選手對(duì)比賽音響設(shè)備、樂(lè)器等有特殊要求,應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責(zé)任自負(fù)。

1.歌曲內(nèi)容健康、積極向上(1分)。

2.吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),對(duì)歌曲節(jié)奏、音準(zhǔn)、音色等有較好的處理(3分)。

3.有自己的演唱特點(diǎn),對(duì)所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(2分)。

4.臺(tái)風(fēng)好、舞臺(tái)效果(2分)。

5.演唱感情豐富,有激情,聽(tīng)眾反映情況熱烈(2分)。

評(píng)分采用10分制,評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù),并去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評(píng)得分。

根據(jù)評(píng)委打分綜評(píng)后得分,由高到低排出名次,綜評(píng)得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱(chēng)號(hào)。

1、卡拉ok大賽設(shè)人氣獎(jiǎng),臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),實(shí)力獎(jiǎng),創(chuàng)意獎(jiǎng),組織獎(jiǎng)(一張獎(jiǎng)狀)未獲獎(jiǎng)其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品。

2、大賽最終評(píng)出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級(jí)“校園十佳歌手”榮譽(yù)證書(shū)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

有參賽選手的個(gè)人,班級(jí)以及服務(wù)組的全體成員。

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