積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇一
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，少先隊(duì)員們：
早上好！
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎。
2、下面請少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（兒童樂曲）。
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
請全體起立，（整隊(duì)：全體同學(xué)立正，向后轉(zhuǎn)）升國旗，奏國歌。（整隊(duì)，全體向后轉(zhuǎn)，請坐）。
節(jié)目串詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的'懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國!
乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)2012年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇二
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天，我們應(yīng)該好好樂一樂。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)師生文藝匯演。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請盧天宇!
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊(duì)的。
唐詩。
佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
男：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
靜：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請欣賞一年級小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
娜：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當(dāng)明星》。
靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，充滿生機(jī)活力，瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國家》。
娜：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級大地震，牽動(dòng)了全國各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。
21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請六年級男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請。
22、舞蹈《好運(yùn)來》。
靜：新世紀(jì)的太陽是我們的。
娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
靜：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇三
合：你們好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇四
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇五
家長代表講話：
（開始）。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動(dòng)）。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的`渴望，同。
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
連雨不知春去，一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠，我們已經(jīng)感受到夏天的來臨。夏天來了，帶來了“六一”這個(gè)令孩子們快樂的節(jié)日，也帶來了四方祝福的情誼。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長、街坊鄰居的信任關(guān)心下，我園職工經(jīng)過十年的磨練，從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人，ab兩個(gè)園區(qū)，教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo)，以愛與安全為基礎(chǔ)，關(guān)注幼兒的人格發(fā)展，對幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練，激發(fā)幼兒對自然和社會(huì)知識的興趣，愛運(yùn)動(dòng)，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá)，敢于表達(dá)的勇氣。
十年抗戰(zhàn)，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強(qiáng)進(jìn)取的意志，迅捷有效的行動(dòng)力，健康的心態(tài)去努力工作；并在相關(guān)的系統(tǒng)制度，以及園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化人性化的管理下，借鑒示范園和公辦園的管理運(yùn)作模式，使這個(gè)集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力，讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)?；挠變簣@。
十年來，我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建，每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新；對教師定期進(jìn)行培訓(xùn)，選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺，讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。
這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事，并將對園舍繼續(xù)整修更新，努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績屬于過去，屬于萬州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn)，認(rèn)真抓管理，強(qiáng)素質(zhì)，進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè)，堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質(zhì)，提升我園教育質(zhì)量，為萬州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務(wù)，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國!
乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)2012年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇七
一、整理隊(duì)伍。
二、宣布活動(dòng)開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；
乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
甲：鼓號隊(duì)進(jìn)場。
乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請一年級預(yù)備隊(duì)員集合。
甲：歡迎一年級全體同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)。
乙：新隊(duì)員宣誓。（領(lǐng)誓）。
請邵校長致詞。
甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會(huì)怎么樣？不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。請聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅？我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。
甲：下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。
甲：有兩個(gè)人個(gè)子長的特別高，有多高呢？說出來會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請欣賞李海峰、馬志良帶來的相聲《吹?！贰?/p>
乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞瑁餐瑧c祝我們的節(jié)日，請欣賞張夢雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲：xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇八
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》。
甲：首先，請欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》。
甲：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》。
甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。
乙：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》。
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》。
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》。
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》。
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》。
甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》。
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》。
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》。
男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》。
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
甲：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)。
乙：讓我們發(fā)出心的呼喚。
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》。
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。
乙：我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》。
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
甲：請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》。
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。
乙：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》。
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》。
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》。
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
乙：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳。
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》。
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》。
甲：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》。
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》。
甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級，一個(gè)送給北冰洋。乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》。
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星。
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》。
甲：小竹排，順?biāo)鳎B兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……。
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》。
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》。
甲：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》。
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》。
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
甲：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊，
乙：說起六（二）班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
甲：什么名字啊。
乙：陳達(dá)容啊。
甲：哦，她們的班長?。∷裉鞎?huì)給我們帶來什么精彩表演呢？
乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結(jié)束語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
（合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇九
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信。
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
丙：老師、同學(xué)們，
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十
b：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
c：敬愛的老師們!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人闕鵬飛。
c：我是主持人劉寧瀟。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光!
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
c：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!
abc：共同擁抱這美好的六一!
a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬!
c：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界!
a：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!
b：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!
abc：擁抱我們美好的未來!
a：下面請欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
b：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演者：江小域等。
c：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年(1)班，表演者游瀾潔。
a：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年(3)班，表演者：劉星星等。
b：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年(1)班，表演者：劉紀(jì)賢等。
b：眾所周知，我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。
b：我們是祖國的花朵，生長在中國這個(gè)大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年(1)班，表演者：劉麗金等。
c：20xx的奧運(yùn)會(huì)即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者;朱鵬旭。
a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好?在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
b：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
c：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。
a：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?/p>
b：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a：快樂童心，暢想六一!
c：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十一
國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，下面是關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！
淇：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
萱：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光?？?，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
天：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
勻：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)！
淇：在這里，我們代表蓬萊師范附屬小學(xué)的全體同學(xué)們，向各位到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱：同時(shí)，我們也衷心祝愿同學(xué)們演出圓滿成功，相信大家會(huì)用最美的舞蹈、最甜的`歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學(xué)為大家?guī)淼木恃莩觥?/p>
（淇、勻、萱退）
天：隨著我們的生活蒸蒸日上，人們的時(shí)裝也在日新月異，一樣的服裝穿出不一樣的美麗， 請欣賞101 中隊(duì)給我們帶來的《時(shí)裝走秀》，表演者：家長、教師、101 班全體同學(xué)。
淇：在我們蓬師附小的校園中，有這樣一群優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他們執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂觀地生活。
下面有請張校長上臺頒獎(jiǎng)
淇：我們的茁壯成長，離不開老師的悉心教誨，也離不開您的無微不至的呵護(hù)；親愛的爸爸媽媽們，您的愛是冬日的陽光，您的愛是雨中的一把傘，您對我們的愛如同我們的影子，形影不離的伴隨我們每一天。
萱：無論平時(shí)的工作多么忙碌，您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來陪我們，為了讓我們更加健康成長，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流，謝謝您，媽媽！謝謝您，爸爸！
下面請以下同學(xué)的家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)： 101 ： 張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102 ： 鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲 下面有請徐校長上臺頒獎(jiǎng)。
有請張校長上臺頒獎(jiǎng)。
（天：我們的健康成長，離不開學(xué)校教育、家庭教育，也離不開社會(huì)的關(guān)注。今天，海防邊關(guān)派出所的叔叔也來到我們學(xué)校，與我們共慶六一。
同學(xué)們，大家喜歡魔術(shù)嗎？魔術(shù)，是我們大家百看不厭的節(jié)目，魔術(shù)的神奇讓我們津津樂道，下面就大家欣賞 海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術(shù)表演，大家掌聲歡迎。）
請徐校長上臺頒獎(jiǎng)。
有請張校長上臺頒獎(jiǎng)。
萱：接下來有請以下同學(xué)的家長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)：401 李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402 李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺頒獎(jiǎng)。
有請張校長頒獎(jiǎng)
天：接下來請欣賞202 中隊(duì)的舞蹈，表演者： 張焜程、肖夢麗等
淇：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要訴說，
萱：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
天：再次感謝親愛的來賓，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，親愛的伙伴
勻：感謝您，陪我們度過快樂童年！感謝您，為我們付出的辛苦操勞！
合：感謝您，與我們共慶六一！
萱：蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，再見！
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十二
葛：親愛的同學(xué)們、小朋友們：
合：大家上午好！
宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。
宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂！（開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》）
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會(huì)的內(nèi)容
宮：下面請校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉；
（1）（《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）
（2）葛：我們是新時(shí)代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，建設(shè)祖國美好明天。
宮：我們是新時(shí)代的好少年，時(shí)刻聽從黨召喚，不畏艱險(xiǎn)，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）
（4）、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán)，
宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽合唱《外婆的彭湖灣》
（6）、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
宮：接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：（歌舞、聯(lián)唱）
（1）蝸牛與黃鸝鳥 （宮瑩瑩）
（2）春天在哪里 （宮秉杰）
（3）小二郎 （廉佳賀）
（4）小燕子 （費(fèi)新月）
（5）娃哈哈 （宮秉杰）
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一
數(shù)。 接下來請欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。
8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學(xué)前大班小朋友
為大家表演的《（英語）月份歌》
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》，演唱者，四年級，費(fèi)新月
葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年 ，
葛：六月我們好快樂
宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈：《快樂滿分》
14、宮：是她，給了我們生命；是她，養(yǎng)育我們成長。
15、 宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌？
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻(xiàn)給您，以表達(dá)我們對您的敬仰 （每當(dāng)我走過老師窗前）
結(jié)束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月；
宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束！感謝大家的光臨！讓我們明年六一再會(huì)?。ㄈw演員合唱《歌聲與微笑》）
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十三
乙：同學(xué)們;齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線;。
乙：我們又迎來了新的一天;。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真;。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑;。
甲：這是多么快樂的一天啊;。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿;。
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長。
乙：同學(xué)們。
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》。
甲：首先，請欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》。
甲：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》。
甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。
乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》。
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》。
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》。
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》。
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》。
甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》。
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》。
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》。
男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》。
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
甲：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)。
乙：讓我們發(fā)出心的呼喚。
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》。
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。
乙：我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》。
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲：請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》。
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。
乙：請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》。
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》。
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》。
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
乙：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳。
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》。
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》。
甲：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》。
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》。
甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級，一個(gè)送給北冰洋。乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》。
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星。
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》。
甲：小竹排，順?biāo)?，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……。
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》。
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》。
甲：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》。
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》。
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
乙：說起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
甲：什么名字啊。
乙：陳達(dá)容啊。
甲：哦，她們的班長啊!她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十四
撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們一起：大家好!
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開，楊：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠……，可喜歡了!撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)。
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會(huì)交朋友呢!
楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!撒：我們請魔法師來和大家打個(gè)招呼，好不好?sam：hello，everybody!happychildren’sday!
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝六一國際兒童節(jié)的'到來!
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!幼兒：祝大家節(jié)日快樂!
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請……為我們送上最真心的祝福，掌聲有請!
楊：看把你們開心的!趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!楊：掌聲有請我們的模特!
3、中一班音樂劇《留住小鳥》。
樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!妮妮：是啊，希望我們在座的每一個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
妮妮：我會(huì)給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲。
撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥一個(gè)美麗的家園!
樂樂：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹，請小鳥來做客吧!撒：嗯，不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝，你們知道他們是誰嗎?妮妮樂樂：不知道!
楊：請欣賞大一班情景劇《美好未來》6、時(shí)裝秀《夏之韻》。
妮妮：我們自豪，我們擁有未來?xiàng)睿何覀凃湴?，我們擁有明天妮妮：蜘蛛俠，你在干什么啊?(走時(shí)裝步)。
俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
楊：時(shí)裝秀并不是大人的專利，看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
俠：哇，好精彩的表演，我今天從動(dòng)畫國來，還真是值啊!sam：thankyou!
樂樂：哎?蜘蛛俠，你們動(dòng)畫國是不是很好玩啊?俠：是啊，可有趣了!
撒：蜘蛛俠和樂樂肯定還在動(dòng)畫國玩著呢!連我都想去了!妮妮：是啊，童話世界真奇妙!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十五
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：歡樂的六月。
男：激情的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…。
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……。
乙：等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開場白：
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?？?，小模特們來了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
10、《安全三句半》開場白：
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰?。浩鹪从谀鞲纾簧０推鹪从诎臀?；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開場白：
下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—。
齊：xx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
丙：老師、同學(xué)們，
?。簒x小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！。
（播放《明天會(huì)更好》）。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十六
陽光少年聚集在歡騰的學(xué)校。
我們是快樂寶貝。
今天是六一，今天的快樂我們知道。
來拉一段悠揚(yáng)的小提琴。
來吹一曲迷人的葫蘆絲。
讓我們撐起一只小小竹排劃過歡樂的波濤。
走在夢的月光下。
月光下的鳳尾竹啊那是我愛媽媽的祈禱。
是否聽到山泉？是叮咚的古箏不老。
可是大山里成熟的紅櫻桃？
不，不是，那是我們激動(dòng)的臉頰。
嘻嘻嘻。
我們都變成了害羞的小鳥。
老師老師我乖乖我不再鬧。
校長校長我聽話我不再吵。
聽……起來不愿做奴隸的人們……。
我向著國旗脫帽。
我愛你中國。
新時(shí)代的酷靚少年更盼望復(fù)興早日來到。
這是我們六一的心聲。
這是我們六一的呼號。
讓我們高唱祖國你好！
甲：首先，請欣賞幼兒園小朋友的精彩舞蹈：幼兒聯(lián)袂民族舞《天竺少女——?dú)g樂中國年》讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
乙：感謝幼兒園的小朋友們給我們帶來的歡樂，我們祝他們天天健康幸福快樂。再次把掌聲獻(xiàn)給他們！原來幼兒園小朋友的生活這么豐富多彩呀，那我們這些大哥哥大姐姐在學(xué)校里過的啥樣呢？看了這個(gè)節(jié)目你就知道了。
甲：您剛才欣賞的是四年級三班為我們表演的絕活《快樂大課間》，怎么樣？過癮吧，不過呢？我們可不要一味的玩，浪費(fèi)了時(shí)間，不如經(jīng)常彈彈琴，吹吹葫蘆絲，拉拉小提琴什么的，那樣不僅可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，嗨，還能提高我們自身的綜合素質(zhì)呢，你瞧這幾個(gè)同學(xué)就是這么做的。
……下面表演的，依次是一年級一班的電子琴琴獨(dú)奏《慶翻身》，二年級一班的小提琴獨(dú)奏《喜洋洋》，三年級二班的葫蘆絲獨(dú)奏《映山紅》。
乙：下一個(gè)節(jié)目是一年級一班的舞蹈《快樂寶貝》，歡迎我們的快樂寶貝！
甲：熱情奔放，天真爛漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊！這可給我們后面同學(xué)的表演帶來了不小的壓力，同學(xué)們一定要加油哦。接下來是五年二班的歌伴舞《小螺號》，有請他們閃亮登場！
甲：有一首紅色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那這首曲子用古箏演奏大家聽過嗎？他們還有隨樂舞蹈呢。下面就讓我們欣賞六年級三班珠聯(lián)璧合的美妙創(chuàng)意：古箏合奏《小小竹排》。
甲：咦，那是哪個(gè)班的帥小子，哦，是三年級四班的陽光少年。掌聲歡迎他們的舞蹈《陽光少年》。
乙：接下來是幼兒園老師帶來的節(jié)目《扇舞》；同學(xué)們使勁的拍掌吧，有請我們的老師?。?/p>
甲：《月光下的鳳尾竹》是大家耳熟能詳?shù)那?，五年級三班的同又進(jìn)行了就精心的策劃和排練，形成了一首新的電子琴葫蘆絲協(xié)奏曲，再加上該班同學(xué)的出色舞蹈，更是令人嘆為觀止。下面就讓我們來欣賞他們的精彩表演吧！
乙：我們演出的高潮時(shí)刻到了，下面演出的校隊(duì)的大合唱。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇十七
（在《快樂的節(jié)日》背景音樂中,主持人上場）。
在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝六一國際兒童節(jié)的到來！
在這里，請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
合：智慧樹幼兒園“歡慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始！
師：首先請園長致辭：
師：豆豆班是我們幼兒園年齡最小的小朋友，幾個(gè)月前，或者幾個(gè)星期前，他們還哭著鬧著離不開媽媽的懷抱，一會(huì)兒，很多豆豆班的家長們一定很驚訝，俺家的寶貝這么棒。是的，我們每個(gè)寶貝其實(shí)都很棒。只是家長有時(shí)候舍不得放開手，讓他自己往前走。好的，現(xiàn)在請讓我們用熱烈的掌聲歡迎豆豆班的小朋友們。他們將為我們帶來舞蹈《小星星洗澡》和《我是一只小松鼠》！
1、豆豆班《小星星洗澡》2、《我是一只小松鼠》。
師：是啊?，F(xiàn)在的小朋友，真是羨煞我們了。他們生活在甜蜜的環(huán)境中，有那么多的人去疼愛他們，關(guān)心他們。但小朋友們也要做一個(gè)乖乖的小寶貝喲。
3《小寶貝》。
4、《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
師：運(yùn)動(dòng)的寶貝不會(huì)累，因?yàn)橛袗鄹昝?。運(yùn)動(dòng)的寶貝不會(huì)累，他們會(huì)一直向前飛。下面請大家欣賞朵朵一班的小朋友為我們帶來《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
5《顏色之歌》6、《我是勇敢的小兵兵》7、《babytree》。
8《小紳士》。
師：一提起“紳士”，在我們的腦海里都能呈現(xiàn)出一個(gè)舉止優(yōu)雅，文明禮貌，穿著整潔，謙謙君子的形象，今天我們朵朵二班的小朋友要給大家展示一個(gè)個(gè)《小紳士》的形象，大家掌聲歡迎他們吧！
9、《幸福的臉》。
保的舞蹈《幸福的臉》。
10、《mydream》11《親親豬寶貝》。
12《練字謠》。
13《畢業(yè)詩朗誦》。
師：因?yàn)橛袗郏澜缱兊妹篮?，因?yàn)橛袗?，再?jiān)硬的土地也能開出最美麗花兒……幾年的朝夕相處給我們留下了太多美好的回憶，學(xué)前班及大班的孩子就要畢業(yè)了，我們的心里是那么的不舍。在此老師祝你們不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)向前！請欣賞畢業(yè)班為我們帶來的詩朗誦《老師再見了》。
14《哪吒傳奇》。
師：太感動(dòng)了，在這我要說一下，我們大2班的小朋友也有一部分孩子今年就要畢業(yè)了，也祝福，愿他們在新的學(xué)校里，繼續(xù)努力，不斷向前！接下來，有請果果2班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砭实奈湫g(shù)操《哪吒傳奇》！掌聲有請他們！
15《水果拳》。
16《三字經(jīng)》。
師：國學(xué)是傳統(tǒng)文化的一部分，三字經(jīng)又是國學(xué)的一支。對幼兒進(jìn)行國學(xué)教育和傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)需要學(xué)校、家長和全社會(huì)共同努力。讓我們一起努力，挖掘和繼承傳統(tǒng)文化的根，學(xué)習(xí)國學(xué)，誦讀經(jīng)典，提升見識，修養(yǎng)品行，了解歷史，傳承文化和文明。請欣賞朵朵一班帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
17《春曉》18《稍息立正再好》。
19《情景劇老師》。
20《小蘋果》。
師：看完朵朵（1）班的小朋友精彩的表演，真的很感動(dòng)，是啊，謝謝你，謝謝每一個(gè)人生路上能陪我們走一程的人，多年以后，相信孩子們依然會(huì)記得我們，記得智慧樹幼兒園這個(gè)溫馨的大家庭。
師：今天我們相聚在這里，欣賞了孩子們精彩的演出，我們?yōu)楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步一起開心幸福著，我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L一起拼搏努力著。
師：在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛。讓我們一起祝福智慧樹幼兒園的明天智慧樹幼兒園歡慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們――（合）明年六一再相見！
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