三毛流浪記的讀后感想(優(yōu)質(zhì)16篇)

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三毛流浪記的讀后感想(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:15:20     小編:薇兒

讀后感是讀完一本書(shū)后,我們對(duì)其中故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面所產(chǎn)生的感受和思考的一種書(shū)面材料。讀后感可以幫助我們更深刻地理解和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容,也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣和熱情。讀完一本好書(shū)后,總是會(huì)有很多感悟和思考,寫(xiě)一篇讀后感既可以記錄下這些心得體會(huì),也可以與他人分享你的閱讀經(jīng)驗(yàn)。怎么樣才能寫(xiě)一篇令人滿意的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該對(duì)所讀的書(shū)籍進(jìn)行充分的理解和分析。要從故事情節(jié)、人物塑造、主題思想等多個(gè)角度來(lái)把握書(shū)中的要點(diǎn),做到心中有數(shù)。其次,我們要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)和感受來(lái)進(jìn)行思考和思維延伸??梢詮那楦?、思想、價(jià)值觀等方面去探討自己在閱讀過(guò)程中得到的啟示和觸動(dòng)。最后,寫(xiě)作時(shí)要注重語(yǔ)言的表達(dá)和條理的整理??梢酝ㄟ^(guò)運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比等修辭手法來(lái)豐富文章的表現(xiàn)力,同時(shí)要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和段落的過(guò)渡。只有做到這些,才能寫(xiě)出一篇精彩而有力的讀后感作文。推薦大家閱讀以下的讀后感范文,或許能夠給你帶來(lái)新的思考和靈感。

三毛流浪記的讀后感想篇一

看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場(chǎng)景。下面是小編為大家整理的三毛流浪記的讀后感,希望大家喜歡!

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。

有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從此兩人相依為命??墒呛镁安婚L(zhǎng),一天,河?xùn)|河西同時(shí)來(lái)了三個(gè)大兵,他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過(guò)河,漁夫爺爺沒(méi)有搭理他們,結(jié)果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又開(kāi)始了流浪。

關(guān)于三毛的故事還有很多很多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫(huà)家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世,但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。

他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”

自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場(chǎng)景。我心里想,倘若他能生活在現(xiàn)在那該有多好啊,我和我的朋友一定會(huì)幫助他,甚至帶他來(lái)家里和我們一起吃飯、上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過(guò),三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點(diǎn),他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門(mén)功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì)和諧社會(huì)。

演講稿。

學(xué)校就這樣開(kāi)除了他!

他經(jīng)常在大街上流浪。

到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常的善良。冬夭,三毛見(jiàn)了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過(guò),再想想自己衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

三毛流浪記的讀后感想篇二

“三毛”,這個(gè)名字在許多動(dòng)畫(huà)中出現(xiàn)過(guò),“三毛”,這個(gè)名字在許多孩子口中涌出。這個(gè)名字來(lái)自一本好看的書(shū)《三毛流浪記》,這本書(shū)是在向我們述說(shuō)三毛的多彩生活經(jīng)歷。這本書(shū)雖然沒(méi)有《父與子》那樣引人注意,雖然沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典,但它軼事趣聞,趣味無(wú)窮。

當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就被他那繁華的小漫畫(huà)吸引了!我開(kāi)始細(xì)心地閱讀它,但它那圖畫(huà)讓我情不自禁地自言自語(yǔ)起來(lái),“哇,贊!”天哪,這真是精彩極了!我猛地一想,對(duì)呀,這本精彩的故事的作者是誰(shuí)?我急忙打開(kāi)這本書(shū)的最后一頁(yè),尋找作者的蹤跡。原來(lái)是位老爺爺,這位老爺爺真了不起,想象力一定豐富。

我開(kāi)始認(rèn)真的思考起來(lái),我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)中的世界,我開(kāi)始扮演是主角三毛,我開(kāi)始動(dòng)小腦袋,書(shū)是美麗的,是豐富多彩的,就讓我們一同沉浸在書(shū)香中。

三毛流浪記的讀后感想篇三

還有人答:“享受是一種自由”……。

我覺(jué)得他們說(shuō)的都有一點(diǎn)道理,可我要回答的一種“享受”叫做“閱讀”。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)《三毛流浪記》的讀后感,一同感受來(lái)自閱讀的高級(jí)享受。

《三毛流浪記》是一本幽默風(fēng)趣的小人漫畫(huà)書(shū),它講述了三毛遇到的許多幽默搞笑的故事,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事扣緊人心,令人難以忘懷。自1935年張樂(lè)平先生第一幅三毛的漫畫(huà)問(wèn)世以來(lái),三毛的形象就深入人心,影響力波及海外。人們喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏?,?jiàn)義勇為,聰明機(jī)智,富有童趣,擁有獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)心。

通過(guò)閱讀這本書(shū),我更加懂得,一個(gè)人的堅(jiān)忍、頑強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的!這不僅是一本趣味小人書(shū),更是一本給成人看的警世書(shū)。通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,看到了三毛背負(fù)生活重壓下的歷史縮影,理解了漫畫(huà)書(shū)中隱含的人生哲理,讀懂了三毛向世界呼喚和平,呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚人道,呼喚同情,呼喚文明的急迫愿望。瞧,這單單一本書(shū),就告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B。我能不說(shuō)這是閱讀帶來(lái)的真實(shí)體驗(yàn)享受嗎!

讀《三毛流浪記》,讓我學(xué)會(huì)更踏實(shí)地面對(duì)困難面對(duì)挑戰(zhàn),更加珍惜今天的幸福生活。

三毛流浪記的讀后感想篇四

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪天沒(méi)有討到食物就只能活活餓著肚子,過(guò)著有一餐每一餐的日子。不僅這樣,他還經(jīng)常收到別人的欺凌,全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個(gè)三毛!

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。拿我來(lái)說(shuō)吧,我從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,家人把我照顧得無(wú)微不至,什么都為我考慮到,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣,弄得全家都不開(kāi)心。記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?,媽媽把干糧飲料都準(zhǔn)備好,我還問(wèn)媽媽要零用錢(qián)。媽媽不給,我還跟媽媽頂嘴?,F(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該?。?/p>

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,在爺爺奶奶的疼愛(ài)下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。春天,我跟爸媽在青山綠水間踏春,而三毛還在為一個(gè)小小的面包發(fā)愁;夏天,我在游泳池暢快涼爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我與小伙伴在楓樹(shù)底下與秋風(fēng)嬉戲,而三毛還在街頭無(wú)助地徘徊;冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備厚厚的棉衣、溫暖的被子,而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較,讓我明白很多很多。

我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

三毛流浪記的讀后感想篇五

自從看跟《三毛流浪記》后,我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我跟我跟朋友一定會(huì)幫助他,帶到我家里跟我一起吃飯,一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)跟孤兒。不過(guò),三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點(diǎn),他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服跟孩子!

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過(guò)不跟多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)跟話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門(mén)功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開(kāi)除跟他!

他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上,他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己跟身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常跟善良。冬夭,三毛見(jiàn)跟一些可憐跟人,就會(huì)把自己跟衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多跟留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃,就把自己跟也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟,但我忘不跟三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他跟不幸難過(guò),再想想自己衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里跟小英雄。

三毛流浪記的讀后感想篇六

(三毛流浪記)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)中的三毛只有三根頭發(fā),是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。

他生活在舊社會(huì),他過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了不禁讓人黯然心痛。

盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘,但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

三毛很有正義感,他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí),三毛不顧自己個(gè)子矮小,也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友,去回?fù)裟莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。

三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的孩子,有一次一個(gè)孩子在河邊摘花,不小心掉進(jìn)河里了,三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來(lái)。

三毛是一個(gè)心地善良并樂(lè)于幫助別人的人,他看見(jiàn)一個(gè)老人餓著肚子,就把自己藏起來(lái)舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分了一半給老人,后來(lái)看到老人沒(méi)有吃飽然后把另外一半也給了他,自己餓的肚子咕咕叫。

三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人,有時(shí)睡的是垃圾車,吃的是漿糊,賣過(guò)報(bào)紙,擦過(guò)皮鞋,拉過(guò)黃包車,受盡苦難,但他始終沒(méi)有氣餒,一直頑強(qiáng)的生活著,奮斗者著。

如今我們的生活和三毛暗無(wú)天日的生活比起來(lái),我們生活的太幸福了,太美好了。我們作為生長(zhǎng)在新時(shí)代的祖國(guó)花朵,我應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)并貢獻(xiàn)自己的`一份力量。

三毛流浪記的讀后感想篇七

今天我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),讓我發(fā)出很多的感嘆。

三毛很可憐,從小就失去了父母,四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,經(jīng)常連肚子都填不飽。三毛來(lái)到烤鴨店,沒(méi)有錢(qián)只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝?,讓三毛直流口水。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦。如果我過(guò)他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。讀到這兒,我不禁想到我家冰箱里放了那么多好吃的,我卻總是這個(gè)不要吃,那個(gè)不要吃,有時(shí)勉強(qiáng)吃幾口就把剩下的偷偷丟進(jìn)垃圾箱。

看看三毛,想想我們真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記的讀后感想篇八

這一個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫做《三毛流浪記》,里面的主人公是三毛。三毛是個(gè)可憐的孩子,是一個(gè)流浪兒,他沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽媽,一個(gè)親人也沒(méi)有。經(jīng)常被別人欺負(fù),只有和他一樣的流浪兒才會(huì)關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊,他睡在垃圾車?yán)?,他把?bào)紙當(dāng)做被子。因?yàn)槿珱](méi)有錢(qián),所以什么都買不起。他見(jiàn)櫥窗里的雞,饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃,故意惹得三毛口水直流。

記得有一次,有一個(gè)小女孩跑著跑著摔倒了,三毛就趕緊過(guò)去扶起那個(gè)小女孩,小女孩的媽媽來(lái)了,以為是三毛打了她的女兒,就對(duì)三毛大罵,之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

還有一次,三毛看見(jiàn)有一個(gè)人,他掉了錢(qián)包,三毛叫那個(gè)人,可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),三毛拿起錢(qián)包來(lái),剛要去追他,他發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包沒(méi)了,回頭一看,是三毛拿著他的錢(qián)包,就踢了三毛兩腳,拿回錢(qián)包扭頭就走了。

我記得還有一段故事,有一個(gè)小男孩到小河邊摘花,一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險(xiǎn)去救那個(gè)小男孩,小男孩救上來(lái)了,三毛也上來(lái)了。小男孩的爸爸來(lái)了,一個(gè)勁兒的向三毛道謝。

讀了《三毛流浪記》,我要向三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他被人誤會(huì)的時(shí)候樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)他的善良、樂(lè)于助人。雖然他的生活很苦,但是他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。如果我能穿越時(shí)空,到了三毛那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)幫助三毛的。

三毛流浪記的讀后感想篇九

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。

他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記的讀后感想篇十

讀后感。

我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......

看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛啊!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè),他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂(lè),而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽,可到最后他還是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛(ài),而三毛只能貓?jiān)趬抢铮l(fā)抖,說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái),夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來(lái)我是多么的不懂事。

仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度!

三毛流浪記的讀后感想篇十一

《三毛流浪記》這本書(shū),讓我悟出跟許多道理?!度骼擞洝分懈尨蠹腋械剿悄敲锤蓱z!

今天我讀到:三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子;把溫暖跟太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔跟月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛跟家!三毛看到跟許多好吃跟,可是他沒(méi)錢(qián)買,只能看著別人吃,餓跟只能系緊褲腰帶。

三毛有時(shí)還被有錢(qián)人家跟孩子欺負(fù),拿著好吃跟,讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無(wú)法想象跟苦,如果我是三毛我一天也活不下去跟,我真佩服三毛跟堅(jiān)強(qiáng)意念。

《三毛流浪記》這本書(shū)中跟故事很多,都反映跟人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣跟愛(ài)心,關(guān)心像三毛這樣跟跟流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手??赐赀@本書(shū)后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在跟生活,不浪費(fèi)現(xiàn)在跟美好時(shí)光,我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。

三毛流浪記的讀后感想篇十二

我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永遠(yuǎn)不黑,他與小伙伴們的關(guān)系,那是親如一家。他幫助了小伙伴,并得到長(zhǎng)輩們的稱贊。他用聰明的辦法來(lái)幫助孤苦的人們,啊!真是勞苦大眾,親如一家呀!三毛寧可犧牲自己,也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。

這就是那三毛。三毛是誠(chéng)實(shí)的,見(jiàn)義勇為的孩子。他看見(jiàn)小弟掉進(jìn)了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保護(hù)了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí),去鼓勵(lì)。在賊窩里,他那善良的心依然沒(méi)有抹上一層灰,而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。

學(xué)徒生涯,苦海無(wú)邊。三毛開(kāi)始了新的學(xué)徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威脅著他,讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服,老板說(shuō)他洗得不干凈,用了許多的洗衣粉,老板又說(shuō)他浪費(fèi)。我認(rèn)為干不干凈并不重要,重要的是三毛有沒(méi)有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面來(lái)了,老板也要大罵一頓,而且三毛連件好衣裳都沒(méi)有,我覺(jué)得舊社會(huì)的窮人的心是純潔的,而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的,我沒(méi)想到舊社會(huì)是那么的無(wú)情無(wú)義。

這就使窮苦孩子的生活,但他們比我們更加善良,不是嗎?我們要學(xué)習(xí)三毛的精神,三毛雖說(shuō)遭遇很慘,但那顆潔白無(wú)瑕的心讓他更堅(jiān)強(qiáng),因此,我要刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活條件!

三毛流浪記的讀后感想篇十三

我每天都在看《三毛流記》這本書(shū),三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)該啊。

看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘??!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方??;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)······這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

三毛流浪記的讀后感想篇十四

三毛不僅有志氣,還很善良。他拾到錢(qián)包會(huì)立即交還失主,三毛這拾金不昧精神至今還在激勵(lì)著我們!

看完這本《三毛流浪記》,我感悟到,人生命雖然短暫,但對(duì)于三毛來(lái)說(shuō),人生命是天神賜給我們最最寶貴禮物。因此,在這段有限生命里,我們要盡自己最大能力來(lái)幫助別人,即使僅僅是把地上一塊紙屑或是果皮扔到垃圾箱里,你也是一個(gè)新世紀(jì)好三毛!

三毛流浪記的讀后感想篇十五

在寒假中,我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),我對(duì)以前的社會(huì)感到像三毛一樣的孤兒而贊嘆,他們沒(méi)有父母,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,更要生活在那時(shí)未解放的上海。

三毛不僅堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái),每天都睡在垃圾堆中,吃也吃不飽,有時(shí)還要受到富人孩子的欺負(fù)。一次他路過(guò)一家烤鴨店邊上,他看著掛著的烤鴨,身上又沒(méi)有錢(qián),只好拉緊褲腰帶,低頭走去。還有一次,他撿到一個(gè)皮夾子,好心交還了失主,那失主還誣陷她偷了他的皮夾子,把他狠狠地打了一頓。三毛嘗盡了我們難以想象的苦,如果我們是當(dāng)時(shí)的三毛呢,是否會(huì)對(duì)生活失去希望?還是堅(jiān)強(qiáng)的活下去?不敢哪一樣我們都難以想象,所以我十分敬佩三毛,他永不言棄,即使在艱難的社會(huì)中也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去的精神值得我們學(xué)習(xí)。

再來(lái)看看我們現(xiàn)在的生活,要什么有什么,美麗好看的衣服,那么多好吃的食物,我們每天都穿的漂漂亮亮的',吃的飽飽的,更不會(huì)去想象還有三毛那樣的時(shí)代,那樣的艱苦,所以不要浪費(fèi),想一想我們的食物衣服那里來(lái)的,又是多少汗水和艱辛換來(lái)的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,把眼前的東西都珍惜起來(lái),不要等到?jīng)]有時(shí)才后悔。

三毛流浪記的讀后感想篇十六

我今天在家里沒(méi)事干,順手拿起了一本三毛流浪記看了起來(lái)。

三毛—一個(gè)張樂(lè)平爺爺筆下的一個(gè)可愛(ài)的人物三毛本出生在一個(gè)很有錢(qián)的大老板,母親是一個(gè)舞蹈演員,他們相愛(ài)了。母親剛生下三毛就去死了。父親狠心把三毛交給了三毛的爺爺,有一天河兩岸都有兩人要過(guò)河,爺爺想趕緊走,兩顆子彈射進(jìn)了爺爺?shù)男呐K,爺爺?shù)暨M(jìn)了河里,從此三毛過(guò)上了流浪的日子,三毛每天廣告牌下的`糨糊,睡在垃圾車?yán)?,三毛賣過(guò)報(bào)紙,撿過(guò)煙頭……但是一天掙到的錢(qián)連吃一頓飽飯也不夠,還總是受人欺辱,只有與他相依為命的流浪兒童關(guān)心他。

后來(lái)流浪爺見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事,騙他去干偷竊的行當(dāng)。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不在干爺叔叫他干的壞事,最后逃了出來(lái),解放后,三毛結(jié)束了流浪,興高采烈地迎接新生活的到來(lái)。

想想三毛,再想想我自己,簡(jiǎn)直無(wú)法比較,我有父愛(ài)和母愛(ài),我還有許多關(guān)愛(ài),可三毛什么也沒(méi)有。

夜里我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到了現(xiàn)代,他穿一身新的衣服,微笑地走進(jìn)課堂。

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