對(duì)過去的工作進(jìn)行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)與流暢，避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法，希望對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇一
姓名：
性別：女。
居住地：深圳。
學(xué)歷：大專。
自我評(píng)價(jià)。
1認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
2愿從實(shí)事做起，盡心盡力，盡職盡責(zé)。
3具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
4具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
5勇于接受挑戰(zhàn)，在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。
求職意向。
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗(yàn)。
1、20xx年9月——20xx年9月******學(xué)校。
職位：小學(xué)部語(yǔ)文老師。
擔(dān)當(dāng)班主任期間，該班鞏固率為89.5%，在期末語(yǔ)文考試，學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。
2、20xx年12月——20xx年元月***市公安局。
職位：綜合科文員。
1在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間，熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月——20xx年6月***學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。
主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)方面，也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。
證書。
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。
高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力（a級(jí)）證書。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇二
出生年月：1986—10
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：江蘇省—徐州市
工作年限：三年以上
聯(lián)系電話：
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)
期望月薪：面議
極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，英語(yǔ)專業(yè)水平較高，熱愛教學(xué)工作，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入能夠?yàn)橘F單位帶來(lái)可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：20xx—6至20xx—12 徐州xx輔導(dǎo)中心 英語(yǔ)教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機(jī)構(gòu)
講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)，輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī)，成績(jī)有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)認(rèn)可。熱忱工作，責(zé)任心強(qiáng)。
1、口齒伶俐，思維清晰，語(yǔ)速達(dá)標(biāo)，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
3、諳熟英美文化，對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法；
5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能夠吃苦。
20xx—9至20xx—7 學(xué)校名稱：徐州師范大學(xué)
專業(yè)名稱：英語(yǔ)
取得學(xué)歷：本科
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇三
籍貫:湖南。
民族:漢。
出生年月:1985.10。
健康狀況:良好。
政治面目:團(tuán)員。
聯(lián)系方式:xx。
畢業(yè)院校:xx體育大學(xué)。
所學(xué)專業(yè):體育教育。
通訊地址:xx。
郵政編碼；
xx。
學(xué)制：四年。
學(xué)歷水平:本科。
畢業(yè)時(shí)間：20xx.7。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)。
所學(xué)專項(xiàng)：網(wǎng)球。
學(xué)位類別：教育學(xué)學(xué)士。
所學(xué)課程。
基礎(chǔ)課：計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論。
專業(yè)課：教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、體育科研方法、體育管理學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)。
技能課：網(wǎng)球、武術(shù)、田徑、羽毛球、乒乓球、健美操、體操、排球、籃球、足球、游泳。
選修課：社會(huì)關(guān)系學(xué)、音樂鑒賞、體育游戲、保健按摩。
自我評(píng)價(jià)。
具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作精神。
較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能對(duì)自己所不熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行探索并提出看法。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能較快的接收新的理論知識(shí)和理念、掌握新的技能。
適應(yīng)能力強(qiáng)，能較快融入新的工作環(huán)境，與團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)。
興趣愛好。
擅長(zhǎng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，善于處理人際關(guān)系。愛好游泳，音樂，足球。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
20xx年9-12月在xx大學(xué)實(shí)習(xí)，承擔(dān)網(wǎng)球、籃球教學(xué)。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇四
婚姻狀況：未婚 民族：漢
戶籍：福建 年齡：24
現(xiàn)所在地：西安 身高：170
聯(lián)系電話：135**27758
電子郵箱：xxx@
求職意向
希望崗位：中學(xué)教師、高級(jí)秘書
工作年限： 職稱：無(wú)職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議
社會(huì)實(shí)踐
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是：輔導(dǎo)小學(xué)生語(yǔ)數(shù)外課外作業(yè)的完成，查缺補(bǔ)漏，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目，進(jìn)行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化，主動(dòng)及時(shí)地進(jìn)行溝通，調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
教育背景
畢業(yè)院校：蘇州科技學(xué)院
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)
所獲證書：國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書、江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、普通話二級(jí)乙等證書。
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)水平：良好
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：較差
工作能力及其他專長(zhǎng)
具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強(qiáng)的寫作能力；具有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和書面語(yǔ)表達(dá)能力；掌握漢語(yǔ)言專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；熟練cad的基礎(chǔ)操作。
自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗善于與人交際，平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用課余時(shí)間在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認(rèn)為我們要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能吃苦耐勞，相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇五
對(duì)于大部分我們理解或者說我們能夠感受的一些情況來(lái)看，找工作都是一種不同的感覺，想要或者說想擁有一種很不錯(cuò)的工作，需要靠自己不斷的努力才能夠有，相比于大部分的人來(lái)說，
的優(yōu)勢(shì)性已經(jīng)完全的展現(xiàn)了出來(lái)，企業(yè)本身用來(lái)了解一些招聘者信息的東西，如今也儼然成了一種展現(xiàn)個(gè)人的地方。不過對(duì)于不同的工作來(lái)講，能夠以個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)維護(hù)我們找工作的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該也能夠找出很不錯(cuò)的一些優(yōu)勢(shì)來(lái)，不過針對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些制作方式的情況來(lái)看的'話，普通的個(gè)人簡(jiǎn)歷并不能很好的做到多樣化的目標(biāo)。
的設(shè)計(jì)跟制作幫助每一位想要找到好工作的朋友，都能夠很好的找到一些不同的點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)自己，這樣能夠很快地找尋到我們想要的工作，即便是在一些同等條件下的朋友，都能夠很好的表現(xiàn)出自己的一些特點(diǎn)來(lái)，成功的在工作以及職場(chǎng)中找尋到一些屬于我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)個(gè)性，對(duì)于找工作而言相當(dāng)不錯(cuò)。教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇六
學(xué)歷：本科。
期望工資：-3000元。
工作年限：1年以下。
工作區(qū)域：河南-周口。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時(shí)沒有填寫工作經(jīng)歷。
求職者暫時(shí)沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
打電話給我時(shí)，請(qǐng)一定說明在百姓網(wǎng)看到的`，謝謝!
更多。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇七
性別：女。
年齡：22歲。
身高：154cm。
婚姻狀況：未婚。
戶籍所在：貴州省貴陽(yáng)市。
最高學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗(yàn)：1年以下。
聯(lián)系地址：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。
簡(jiǎn)歷等級(jí)：普通。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的崗位：小學(xué)教師。
期望從事的行業(yè)：政府部門/事業(yè)單位。
技能特長(zhǎng)：熟練使用spss軟件及辦公軟件。
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)(本科)。
起止年月：20xx年1月至20xx年8月。
學(xué)校名稱：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。
專業(yè)名稱：統(tǒng)計(jì)學(xué)。
獲得學(xué)歷：本科。
沒有填寫工作經(jīng)歷。
沒有填寫培訓(xùn)經(jīng)歷。
158118xxx。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇八
民族:漢族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。
畢業(yè)年份:2006年。
工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師;工作地區(qū):廣東廣州;。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間:三天內(nèi)。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍:2006年9月-2007年7月。
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語(yǔ)文教師。
工作描述:。
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。
時(shí)間范圍:2007年9月-2008年12月。
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師。
工作描述:。
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià):。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦沁心苑文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向:。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦沁心苑文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇九
出生年月： 19xx年9月10日
婚姻情況： 未婚
身 高： 160cm
體 重： 44kg
戶 籍： 安徽安慶
現(xiàn)所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語(yǔ)言文學(xué)
畢業(yè)年份： 200x年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時(shí)間： 三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍： 200x年9月 - 200x年7月
擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語(yǔ)文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中
時(shí)間范圍： 200x年9月 - 200x年12月
擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評(píng)價(jià)：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向：
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十
姓名：
年齡：
性別：
民族：
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語(yǔ)言文學(xué)。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語(yǔ)文教師；中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：三天內(nèi)。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作地點(diǎn)1：南京市景明佳園小學(xué)。
時(shí)間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類—小學(xué)語(yǔ)文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲?。∫荒陙?lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生??！
工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中。
時(shí)間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師。
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰(shuí)接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十一
一般來(lái)說，個(gè)人簡(jiǎn)歷可分為三種形式，時(shí)間順序型、職能/技能型和復(fù)合型簡(jiǎn)歷。職能或技能型個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)那些頻繁更換工作，綜合以往幾種工作的技能用于新工作，或是新近經(jīng)過再培訓(xùn)教育而獲得新技能的人來(lái)說，是最適合不過的。
時(shí)間順序型個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于那些想找一份與自己以前從事職業(yè)相同種類工作的人是最適宜的。如果你的工作經(jīng)歷中有連續(xù)的范圍明確、清楚易懂的職業(yè);如教師、會(huì)計(jì)等,時(shí)序型或傳統(tǒng)型簡(jiǎn)歷是展示你的技能的最佳方式。此類簡(jiǎn)歷直接了當(dāng),書寫簡(jiǎn)明，如果處理得當(dāng)，整個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷將會(huì)顯得有力可信且富有說服力。
這種類型的個(gè)人簡(jiǎn)歷以時(shí)間為順序列舉出你的工作經(jīng)歷。先列出你最近所從事的工作的職稱,然后按逆時(shí)間順序?qū)⑦^去的工作職稱依次列出。通常，一份工作個(gè)人簡(jiǎn)歷所涵蓋的時(shí)間不應(yīng)超過十年,除非你在某個(gè)特定的職位上干了更長(zhǎng)的時(shí)間,或者你的相關(guān)工作經(jīng)歷超過十年。
職能或技能型個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)那些頻繁更換工作，綜合以往幾種工作的技能用于新工作，或是新近經(jīng)過再培訓(xùn)教育而獲得新技能的人來(lái)說，是最適合不過的。
職能型個(gè)人簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)實(shí)力和成就而不是僅僅羅列按時(shí)間順序的工作經(jīng)歷。之所以稱之為職能型個(gè)簡(jiǎn)歷，是因?yàn)樗前凑章毮芑蚣寄芏皇前磿r(shí)間段、工作職務(wù)或公司名稱來(lái)編寫的。這種類型的個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于那些有不穩(wěn)定的'工作經(jīng)歷或者曾在多種職位工作過的人是比較適合的。
這種類型的個(gè)人簡(jiǎn)歷包括有職能/技能型個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，隨后是一個(gè)簡(jiǎn)略的時(shí)序型工作個(gè)人簡(jiǎn)歷,其中包括職務(wù)頭銜、雇主姓名和雇用日期等。復(fù)合型個(gè)人簡(jiǎn)歷兼具以上兩種個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)點(diǎn)，適合于大多數(shù)求職者。它既能突出你的技能,又能提供過去雇主對(duì)你過去的工作經(jīng)歷的看法。
求職函的發(fā)送。
向你感興趣的部門的領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)理發(fā)出你的個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職函。注意核對(duì)他/她的姓名、頭銜和尊稱(博士、先生、夫人、小姐或者女士)。要確保拼寫準(zhǔn)確。除非在只知道對(duì)方郵政信箱號(hào)碼的情況下，最好別在信封上寫：“某某負(fù)責(zé)人收”，或是“有關(guān)人士收”。
盡管人事部門有時(shí)會(huì)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步面試，您還是將個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職函寄給你將要為之工作的人為好。如果您正在向一家可以提供多個(gè)職位的大公司申請(qǐng)職位，要向每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人都發(fā)出一份個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職函。如此一來(lái)，你的工作簡(jiǎn)歷中所陳述的職業(yè)目標(biāo)將具靈活性。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十二
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)在很多求職者們的追求，在現(xiàn)實(shí)生活中求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷所能夠起到的作用非常大，優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓求職者的提高簡(jiǎn)歷的通過率。那么，什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷是優(yōu)秀的呢?優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)并不是求職者所決定的，而是由用人單位所決定的，例如用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)之一是職業(yè)價(jià)值觀，那么優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷上也需要現(xiàn)實(shí)正確的價(jià)值觀。
此外，在對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷的`標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判上還包括：
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上首先需要符合的標(biāo)準(zhǔn)就是完整性，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)提供）雖然說個(gè)人簡(jiǎn)歷不追求全面，但是完整性還是非常有必要的。像是個(gè)人的基本信息如姓名、聯(lián)系方式，還有一些相關(guān)專業(yè)的信息，是不是符合招聘的條件，以及求職意向等等，這些內(nèi)同都不能缺少。
其次，是內(nèi)同的表述上，基本信息的完整是最基本的要求，而要達(dá)到優(yōu)秀的級(jí)別，則在描述上還需要有所講究。例如在語(yǔ)言的使用上，表達(dá)方式上，以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上等等。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十三
個(gè)人簡(jiǎn)歷
關(guān)鍵性優(yōu)勢(shì)，正所謂對(duì)癥下藥才能夠獲得立即見效的結(jié)果，那么如何才能打造出一份針對(duì)性強(qiáng)的簡(jiǎn)歷
?這需要我們做好兩個(gè)方面的工作，如此可以在最短的時(shí)間里吸引住招聘者。下面就看看這兩大工作到底如何達(dá)到這種針對(duì)性的作用。第一大工作，就是使用布局方面的技巧達(dá)到這個(gè)效果，將關(guān)鍵性的內(nèi)容布置在顯眼的地方。首先，看看工作和學(xué)習(xí)哪個(gè)屬于你的優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)優(yōu)勢(shì)大就將哪個(gè)放在前面，這樣可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷迅速見效。當(dāng)然布置這兩項(xiàng)內(nèi)容主要針對(duì)自己的身份，大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先而社會(huì)求職者應(yīng)該以工作為先，除非你的工作或者學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)相當(dāng)明顯，此時(shí)是可以以這個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)為先的;其次，把重點(diǎn)內(nèi)容放在開頭是最聰明的做法，重點(diǎn)內(nèi)容直接針對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)，布局在開頭能夠起到更好的`作用，讓這個(gè)優(yōu)勢(shì)被企業(yè)立刻見到。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生校園網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。第二大工作，做
簡(jiǎn)歷
需要做到既針對(duì)自己又針對(duì)企業(yè)進(jìn)行分析，先要對(duì)工作進(jìn)行分析，因?yàn)楣ぷ魇呛诵模纯垂ぷ餍枰裁次覀兙吞峁┽槍?duì)工作的內(nèi)容，至于工作不需要的東西就不用提了。這就叫做針對(duì)性，企業(yè)審核簡(jiǎn)歷是看看你是否符合工作的需求，不是工作是不是符合你的需求，如果你的簡(jiǎn)歷根本沒有針對(duì)工作做，這個(gè)后果會(huì)是什么樣的?而后才能分析自己，分析自己的目的在于從自己身上找到滿足工作要求的東西，再將相應(yīng)的東西撮合起來(lái)，就可以做出一份針對(duì)性相當(dāng)強(qiáng)的簡(jiǎn)歷，我們還得注意剔除針對(duì)性不強(qiáng)的東西才能加強(qiáng)這種針對(duì)性強(qiáng)的效果。教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十四
姓名：
性別：
民族：漢。
出生日期：
戶籍：廣東汕尾。
身高：178cm。
婚姻狀況：
體重：68kg。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)時(shí)間：
畢業(yè)院校：
專業(yè)：體育教育專業(yè)。
個(gè)人主頁(yè)：
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。
月薪要求：20xx元(rmb)。
希望工作地區(qū)：南昌。
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長(zhǎng)。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：六級(jí)。
普通話水平：良好。
計(jì)算機(jī)能力：良好。
20xx年9月-20xx年7月江西師范大學(xué)體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月余干體育?？茖W(xué)校體育教師兼學(xué)生管理處干事。
20xx年11月至今在江西2264體校任兼職教練。
工作技能。
我20xx年畢業(yè)于江西師范大學(xué)體育系，本科學(xué)歷，再大學(xué)主修武術(shù)，同時(shí)輔修了三大球類。
職業(yè)目標(biāo)。
做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)Ｂ毥叹殹?/p>
自我介紹。
我在農(nóng)村出生長(zhǎng)大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠(chéng)懇，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十五
想要通過投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得招聘人員認(rèn)可就必須要求職者打造能贏得招聘官青睞的個(gè)人簡(jiǎn)歷，不過話說起來(lái)容易做起來(lái)可是有一定的難度。想要獲得面試機(jī)會(huì)就要知道自己有什么求職上的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自己的求職優(yōu)勢(shì)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷成功的幾率更大。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)如今不管是大型用人單位還是小型用人單位都十分看重求職者的工作經(jīng)驗(yàn)，很多招聘廣告也明確標(biāo)注出了有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先聘用。因此，如果求職者有豐富的.工作經(jīng)驗(yàn)一定要知道如何編寫在個(gè)人簡(jiǎn)歷上。不要以為你有工作經(jīng)驗(yàn)就一定能夠求職成功，在編寫工作經(jīng)驗(yàn)上也是有講究的。編寫工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)有講究，需要選擇兩個(gè)與你想要求職的工作崗位有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，并且時(shí)間一定要稍微久一點(diǎn)。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇為大家收集）這樣才能夠通過編寫工作經(jīng)驗(yàn)獲得招聘人員的青睞，千萬(wàn)不要將自己所有的工作經(jīng)驗(yàn)都編寫在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，那只會(huì)讓你看起來(lái)十分喜歡跳槽，對(duì)于工作沒有長(zhǎng)性。專業(yè)的工作技能如果沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也沒有高等學(xué)歷那該如何編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷才能夠獲得成功呢？事實(shí)上，?？圃盒．厴I(yè)的求職者想要獲得面試機(jī)會(huì)也不難，只需要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫專業(yè)技能。當(dāng)專業(yè)與求職崗位對(duì)口時(shí)自然就能夠獲得面試機(jī)會(huì)，沒有一個(gè)用人單位只重視文憑不看重能力的。自己的優(yōu)勢(shì)是什么一定要弄清楚，只有明確自己的優(yōu)勢(shì)才能夠更加輕松的獲得面試機(jī)會(huì)。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十六
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：19xx年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：178cm。
體重：55kg。
戶籍：xx上饒。
現(xiàn)所在地：xx廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：下面大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件。
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的'可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十七
求職者想要成為用人單位中的一員，就需要編寫出一份能夠獲得面試機(jī)會(huì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)需要根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)打造個(gè)人簡(jiǎn)歷才能實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)，除此之外還還需要知道什么樣的內(nèi)容不建議出現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中，否則會(huì)失去面試機(jī)會(huì)。為了能夠讓更多求職者擺脫就業(yè)空窗期，接下來(lái)專家分析有關(guān)的`一些制作問題。
想要憑借個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì)，就需要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫自身優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人的求職優(yōu)勢(shì)都不同，每個(gè)用人單位所需的人才也有偏 差。如果求職者有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，則可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫工作經(jīng)驗(yàn)，在編寫條目上不宜過多，只需要編寫一到兩條工作經(jīng)驗(yàn)即可。當(dāng)然求職者如果不具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，則需要編寫自己的學(xué)業(yè)成就或者專業(yè)技能。
有些信息能夠在中著重表達(dá)，而有些信息則不建議在個(gè)人簡(jiǎn)歷中提及。首先建議求職者不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中編寫自己是否婚育與否，因?yàn)椴还苣闶欠窕橛紩?huì)降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率，況且這種信息與求職也沒有任何關(guān)系，所以在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候盡可能的不要提及這些信息。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好不要提及薪水要求，這種信息完全可以放在面試中提及，還不至于降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過率。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十八
我不知道大家有沒有注意到過這樣一個(gè)問題，當(dāng)人們?cè)谡f起這兩種性格的時(shí)候，通常會(huì)下意識(shí)的認(rèn)為外向是好的，內(nèi)向則較為不好。
如今，我總算略有感悟，寫下來(lái)也想與大家一起分享和探討。
我曾經(jīng)看到一本書說：外向的人更注重外部世界，內(nèi)向的人則看重內(nèi)部世界。
我的朋友仔細(xì)的想了想說：是的.。
朋友說：會(huì)，
資料。
那么我想，這就是這兩種性格的不同之處。
大多數(shù)外向的人喜歡與人交談，喜歡參加外界的活動(dòng)，喜歡在人多、活動(dòng)多的環(huán)境下工作。
而內(nèi)向的人則需要從自己的思想、觀念和情緒等方面來(lái)獲得精力，那么他們有時(shí)候就會(huì)需要一個(gè)安靜的、適于思考的環(huán)境。
很多人會(huì)覺得內(nèi)向的人孤僻不愛社交。我想，這應(yīng)該也與上面的理論有關(guān)系。并不是他們不愛社交，只是因?yàn)榕c其他人交往會(huì)花費(fèi)大量的精力，內(nèi)向的人不愿意話太多的精力用于社交活動(dòng)，也便很少會(huì)無(wú)所事事地閑談，更多的時(shí)候喜歡觀察他人的談話而并不加入其中。
外向的人則正好相反，通過交流能夠獲取精力，通俗的說就是越聊越high。
當(dāng)然，這并不是定死的，只是一個(gè)大致的方向。
我想說的重點(diǎn)是：內(nèi)向外向沒有好壞之分，關(guān)鍵在于了解自己的性格，并學(xué)會(huì)利用自己的性格。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十九
求職從本質(zhì)上來(lái)說也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過程，在求職中你能競(jìng)爭(zhēng)過別人，則就能順利的求職成功，反之如果比不上別人，則就只能失敗了。在競(jìng)爭(zhēng)中能夠使用到的競(jìng)爭(zhēng)力，必然就是求職的優(yōu)勢(shì)部分，比如說你應(yīng)聘企業(yè)的財(cái)務(wù)部門，具有高級(jí)職業(yè)證書，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)提供）又有高學(xué)歷，那么優(yōu)勢(shì)就非常突出了，也就順利的求職成功。當(dāng)然，值得注意的.是你所需要的優(yōu)勢(shì)部分，一定要是適合求職的職位。
二者，自身的缺點(diǎn)信息。
很多人在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候非常重視其優(yōu)勢(shì)部分，但是對(duì)自己的缺點(diǎn)則不是很在意。甚至有些人都沒有意識(shí)到自己的缺點(diǎn)部分，個(gè)人的信息方面在缺點(diǎn)上可以讓求職者能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有知道自己的缺點(diǎn)才能能有修改的機(jī)會(huì)。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇二十
個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中是“先行軍”，對(duì)方通過個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)了解求職者，進(jìn)而才能選拔出適合的人才成為企業(yè)單位的員工。在求職的過程中個(gè)人簡(jiǎn)歷也就是求職者的廣告，個(gè)人簡(jiǎn)歷寫的如何職業(yè)關(guān)系到求職的成功與否。而如何將個(gè)人簡(jiǎn)歷寫好，也是很喲講究的，眾所周知的編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是由技巧科研的。此外，相關(guān)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的信息也非常重要，例如對(duì)自己信息的掌握。
教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇二十一
簡(jiǎn)歷中有幾欄是用來(lái)給對(duì)方留下深刻印象的，也是決定對(duì)方是否給你面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。如何寫好這幾部分的內(nèi)容很重要，請(qǐng)從以下幾個(gè)方面著手。
1.成績(jī)以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。要注重對(duì)行動(dòng)和結(jié)果的描述，盡量讓他感到，你的工作能力和個(gè)人魅力將會(huì)給他帶來(lái)莫大的收益。突出你的技能和成績(jī)，強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，避免使用人稱代詞如“我”，“我們”等。
2.能力對(duì)各方面能力加以歸納和匯總，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確，觀點(diǎn)鮮明，引人入勝。
3.工作經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)包括你所有的工作歷史，無(wú)論是有償?shù)倪€是無(wú)償?shù)?，全職的還是兼職的。在保證真實(shí)性的前提下，盡量擴(kuò)充與豐富你的工作經(jīng)歷，但用詞必須簡(jiǎn)練。從最近的工作紀(jì)錄開始，逐漸往前寫，并保持每份紀(jì)錄的獨(dú)立性。不要只針對(duì)工作本身，業(yè)績(jī)和成果更為重要。注意細(xì)節(jié)，用數(shù)字、百分比和時(shí)間等對(duì)描述加以量化。避免使用人稱代詞。
4.技能列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽?jī)，對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述，但必須牢記，經(jīng)歷本身不具說服力，關(guān)鍵是經(jīng)歷中體現(xiàn)出的能力。
5.嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)是對(duì)你在學(xué)習(xí)和工作中因表現(xiàn)出色的肯定。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄，而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。可用一些細(xì)節(jié)說明加以強(qiáng)調(diào)。避免使用意義不明的縮寫。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明，突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。
6.職業(yè)生涯著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專門針對(duì)一些具體職業(yè)，需說明你所在的具體行業(yè)。按對(duì)所求職位的重要性，依次列出標(biāo)題。對(duì)支持標(biāo)題的能力和成就加以突出。用詞應(yīng)精練，宜少不宜多。
小貼士：檢查簡(jiǎn)歷九個(gè)要點(diǎn)。
每一份簡(jiǎn)歷都需要求職者認(rèn)真地對(duì)待，當(dāng)你辛辛苦苦把自己的求職簡(jiǎn)歷完成以后，要在寄出簡(jiǎn)歷前仔細(xì)地檢查你的簡(jiǎn)歷，因?yàn)槟愕暮?jiǎn)歷就會(huì)很有可能被扔進(jìn)廢紙箱。
在你寄出的簡(jiǎn)歷之前，用“九不”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查一下你的簡(jiǎn)歷。
1、簡(jiǎn)歷的修飾。不要因?yàn)槭″X而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至污漬。在使用文字處理軟件時(shí)，使用拼寫檢查項(xiàng)并請(qǐng)你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。
2、字符大小。如果你需要用二頁(yè)紙來(lái)完成簡(jiǎn)歷，請(qǐng)清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
3、真實(shí)。雖然要“王婆賣瓜，自賣自夸”，但是不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來(lái)蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí)，或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來(lái)的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒慌，那你就和你的工作說“再見”吧！
4、陳述你的才能。如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn)，不要在簡(jiǎn)歷中使用時(shí)間表達(dá)法。通過功能表達(dá)法或技術(shù)表達(dá)法，優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
5、推出你的長(zhǎng)處。不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫你公司人事手冊(cè)中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語(yǔ)。為了顯示你比其他競(jìng)爭(zhēng)者更有優(yōu)勢(shì)，你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責(zé)，列出你所完成的特殊貢獻(xiàn)，增長(zhǎng)百分比，客戶增加數(shù)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等。
6、不要用任何借口。不要把你離開每個(gè)所從事工作的理由寫上你的簡(jiǎn)歷，例如“公司被售出”“老板是個(gè)白癡”或“謀求高薪”。
7、你最近在干什么？不要僅僅簡(jiǎn)單地陳列你所從事過的每個(gè)職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來(lái)的經(jīng)歷，所以請(qǐng)把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
8、確定目標(biāo)。不要按照星期日?qǐng)?bào)紙上的公司招聘廣告把你的簡(jiǎn)歷一一寄出，不要投遞簡(jiǎn)歷，如果你的條件與工作要求相去深遠(yuǎn)。仔細(xì)閱讀廣告，決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
9、請(qǐng)不要寄附件。當(dāng)你寄你的簡(jiǎn)歷時(shí)，不要把你學(xué)習(xí)成績(jī)單復(fù)印件、推薦信或獎(jiǎng)勵(lì)證明復(fù)印件一并寄出，除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機(jī)會(huì)后，你可帶上這些材料。
最后的9項(xiàng)檢查是成功求職的保障，希望能夠引起網(wǎng)友注意。
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