學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)(實(shí)用16篇)

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學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:14:05     小編:影墨

方案的執(zhí)行需要有良好的信息溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制,確保各方面的順利配合。了解和分析問(wèn)題是制定方案的前提,我們需要全面了解問(wèn)題的背景和相關(guān)因素。最重要的是,一個(gè)好的方案需要我們?nèi)σ愿暗馗吨T實(shí)施,相信自己的能力和團(tuán)隊(duì)的力量。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇一

指導(dǎo)思想:

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的`讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂(lè)事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、通過(guò)活動(dòng),形成“人人愛讀書,讀書來(lái)育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。

活動(dòng)主題:“一路書香伴我行”

活動(dòng)內(nèi)容:

教師層面:

(2)每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)。

(3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。

(4)建立博客讀書論壇。

學(xué)生層面:。

(1)抓好班級(jí)“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇二

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的'由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇三

各班級(jí):

每年四至九月份,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。全國(guó)各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生安全,是當(dāng)前安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)教育主管部門有關(guān)文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,現(xiàn)就我校開展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)作如下要求:

1、開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”為主題的班會(huì)(時(shí)間:第9周的班會(huì)課),借助安全教育ppt、典型事例教育警示學(xué)生,提高每一位學(xué)生的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力。

2、與每位學(xué)生簽定“五不”承諾書:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不去情況不明、又無(wú)家長(zhǎng)在場(chǎng)的水域游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不在上下學(xué)途中下河、池塘、水坑戲水玩耍。

3、發(fā)放國(guó)家教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,一份不差地收齊回執(zhí),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

4、舉行以防溺水安全知識(shí)為主要內(nèi)容的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),要求每個(gè)班級(jí)于5月13日前選送三份手抄報(bào)參加學(xué)校評(píng)選(東校區(qū)交程勇主任,西校區(qū)交戴鳳林主任)。

5、在班級(jí)墻報(bào)“安全教育”欄中添加“防溺水”教育內(nèi)容。

各班級(jí)要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”安全教育活動(dòng)。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。

校長(zhǎng)室。

x年4月14日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇四

1、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

2、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

3、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。

4、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒!

5、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。

6、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。

7、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水!

8、生命至高無(wú)上,學(xué)生安全第一!

9、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

10、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水,珍愛生命。

12、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。

14、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

15、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

16、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

17、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

18、珍愛生命!不要一人下水游泳;。

19、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。

20、不要無(wú)父母陪伴下水游泳;。

21、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

22、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。

23、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。

24、花樣年華,別為溺水停下!

25、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

26、切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!

27、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。

29、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

31、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

32、珍愛生命!不要一人下水游泳。

33、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。

34、江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià)!

35、湖水因?yàn)槊利?,讓人忘了危險(xiǎn)。

36、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!

37、湖水因?yàn)槊利?,讓人忘了危險(xiǎn)。

38、生命只有一次,溺水只差一念。

39、進(jìn)一步苦海無(wú)邊退一步海闊天空。

40、玩水失足千古恨,回頭是岸等來(lái)生。

41、湖邊之行,慎于足下。

42、戲水雖好,生命更重要!

43、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下湖嬉水。

44、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

45、勿讓小孩去游泳,淹在水里沒(méi)人懂。

46、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。

47、水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。

48、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳。

49、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

50、自己一時(shí)的快樂(lè),父母一生的痛苦。

51、珍愛生命,預(yù)防溺水,禁止下河游泳。

52、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。

53、生命只有一次,安全伴君終生。

54、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。

55、使用泳池要小心,照顧兒童要上心。

56、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水、游泳。

57、大人時(shí)刻顧孩童,泳池嬉水樂(lè)無(wú)窮。

58、江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià)!

59、珍愛生命,勿忘安全。

60、炎炎夏日水清涼,小孩游泳易溺亡。

61、泳池嬉戲重安全,照顧孩童樂(lè)天倫。

62、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

63、生命只有一次,杜絕私自游泳。

64、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。

65、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全教育記心中。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇五

1、孩童泳池樂(lè)游游,成人伴實(shí)免憂愁。

2、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。

3、池水無(wú)情人有行,請(qǐng)三思而后行。

4、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

5、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。

6、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。

7、水是生命的源泉,但也有致命的威力。

8、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。

9、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。

10、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷――預(yù)防溺水,珍愛生命。

12、溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。

13、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

14、安全游泳,預(yù)防為主。

15、珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安成長(zhǎng)。

16、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的.共同責(zé)任。

17、人生美好,步步小心。

18、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全時(shí)刻記心中。

19、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂(lè)融融。

20、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

21、珍愛生命,預(yù)防溺水。

22、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

23、河水湍急,小心溺水。

24、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

25、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

26、兒童戲水泳池樂(lè),成人照顧伴在旁。

27、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。

28、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。

29、不為一絲清涼,丟了一生性命。

30、玩水失足千古恨,回頭是岸等來(lái)生。

31、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水。

32、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

33、流水無(wú)情人有情,親水要量力而行。

34、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。

35、湖水因?yàn)槊利?,讓人忘了危險(xiǎn)。

36、生命只有一次,溺水只差一念。

37、游泳有樂(lè)趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。

38、江河水下藏殺機(jī),玩水游泳須注意。

39、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

40、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

41、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

42、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

43、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下湖嬉水。

44、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

45、勿讓小孩去游泳,淹在水里沒(méi)人懂。

46、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。

47、水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。

48、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳。

49、珍惜家庭幸福,禁止在此游泳。

50、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

51、珍愛生命,預(yù)防溺水,禁止下河游泳。

52、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。

53、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

54、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。

55、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。

56、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水、游泳。

57、大人時(shí)刻顧孩童,泳池嬉水樂(lè)無(wú)窮。

58、江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià)!

59、珍愛生命,勿忘安全。

60、炎炎夏日水清涼,小孩游泳易溺亡。

61、泳池嬉戲重安全,照顧孩童樂(lè)天倫。

62、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

63、生命只有一次,杜絕私自游泳。

64、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。

65、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全教育記心中。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇六

進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進(jìn)入溺水事故危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫(kù)塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學(xué)生生命安全,特制定2013年學(xué)生防溺水工作方案如下:

將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自布置、親自檢查、親自落實(shí)相關(guān)工作,采取有力有效措施,層層落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

(一)強(qiáng)化防溺水安全教育,把“六不”落實(shí)到每一名學(xué)生。六一節(jié)前,結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國(guó)旗下演講、辦一期墻報(bào)或黑板報(bào)、開一次班隊(duì)會(huì)、搞一次主題宣傳,讓每一個(gè)學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個(gè)牢記和正確施救。

防溺水“六不”:

不私自下水游泳,

不擅自與他人結(jié)伴游泳,

不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,

不到不熟悉的水域游泳,

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

四個(gè)牢記:

天氣再熱,不到河塘去降溫;

水景再美,不到水中去感受;

水性再好,沒(méi)有保障別下水;

別人再勸,不用生命去逞能。

特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:

同伴落水我不怕,立即報(bào)警和求救;

岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;

搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論,結(jié)合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學(xué)生實(shí)實(shí)在在地掌握防溺水安全知識(shí),真正形成防溺水的安全意識(shí)和能力。

(二)強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任,把防溺水要求落實(shí)到每一位家長(zhǎng)。

給家長(zhǎng)發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長(zhǎng)會(huì)、做一次家訪等形式,向所有學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,要與每一位家長(zhǎng)簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管責(zé)任書,告知家長(zhǎng)務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé),特別要提醒家長(zhǎng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和教育。

(三)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實(shí)處。

聯(lián)系風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)風(fēng)河、公園水域安全管理,對(duì)以上水域進(jìn)行排查,建立水域安全管理臺(tái)帳,實(shí)行網(wǎng)格化管理,在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,阻止學(xué)生進(jìn)入;協(xié)調(diào)風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處加強(qiáng)巡邏,及時(shí)阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。

一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,學(xué)校在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援,并第一時(shí)間上報(bào)事故信息,確保事故處理高效有序。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇七

各院、系、部、處、室:

為豐富教職工體育文化生活,倡導(dǎo)教職工積極參加健身活動(dòng),縉云校區(qū)管委會(huì)、校工會(huì)、體育工作部將聯(lián)合舉辦教職工登山活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日(星期二)下午13點(diǎn)30分。

2、報(bào)名條件:學(xué)校在職在冊(cè)教職工,身體健康者。

3、集合地點(diǎn):縉云校區(qū)杏林潭路口(院系樓旁)。

4、登山線路:縉云校區(qū)杏林潭路口—櫻花大道(植樹路段)—楊家山。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:教職工全程步行參與,到達(dá)終點(diǎn)者獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

請(qǐng)各部門積極組織教職工參與活動(dòng),并于3月18日17點(diǎn)前將名單報(bào)縉云校區(qū)管委會(huì)辦公室。學(xué)校其他部門凡愿意參加活動(dòng)的教職工,均可直接聯(lián)系縉云校區(qū)管委會(huì)辦公室。

體育工作部。

20xx年3月10日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇八

溺水是中小學(xué)生(幼兒)非正常死亡的頭號(hào)殺手,現(xiàn)在已進(jìn)入溺水事故易發(fā)多發(fā)季節(jié),防范溺水事故形勢(shì)嚴(yán)峻。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理和教育,避免和減少溺水事故的發(fā)生,根據(jù)寧波市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防范中小學(xué)生溺水事故的通知》(甬綜治校園專項(xiàng)組辦〔20xx〕1號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,區(qū)教育局決定于5月下旬—10月底,在全區(qū)學(xué)校組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng),現(xiàn)就開展活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《z省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水管理辦法》的規(guī)定和要求,按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全管理責(zé)任,本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,以“生命高于一切”為宗旨,牢固樹立“安全第一”的觀念,落實(shí)好學(xué)校各種安全制度,堅(jiān)持好學(xué)校安全事故信息報(bào)告制度,做好溺水事故預(yù)防工作,以堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生為目標(biāo),切實(shí)降低師生溺水死亡事故的發(fā)生率。

(一)、動(dòng)員部署階段。時(shí)間:5月20—5月27日。各校要在教育局動(dòng)員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳圖片、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、專題講座等方式和途徑,恰當(dāng)引用學(xué)生(幼兒)溺水死亡事故及防溺水案例,深入開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)動(dòng)員,形成“人人重視、處處預(yù)防”的良好局面。

(二)、組織實(shí)施階段。時(shí)間:5月28—10月14日。一方面,各校要進(jìn)行一次深入的隱患排查治理活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)校園、家庭及周邊、學(xué)生上下學(xué)途徑水域的安全隱患開展一次詳細(xì)排查,建立健全“五個(gè)機(jī)制”(教育機(jī)制、排查機(jī)制、聯(lián)防機(jī)制、預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急處理機(jī)制),做到防好“三邊”(校邊、路邊、家邊)、重視“四進(jìn)”(防溺水工作進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)村莊),教育學(xué)生做到“四不”(不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳;不到不熟悉的水域玩耍游泳),當(dāng)溺水事故發(fā)生后做到“一要”(要有科學(xué)的救護(hù)方法)。同時(shí),各校要積極與街道、社區(qū)聯(lián)系,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)(村委會(huì))的支持,引導(dǎo)社區(qū)及家庭共同參與,精心構(gòu)筑學(xué)生校外安全防護(hù)網(wǎng),對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘、水庫(kù)、河流等危險(xiǎn)水域設(shè)立安全警示牌,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)共防溺水工作。另一方面,各校要針對(duì)中小學(xué)生、幼兒安全意識(shí)薄弱、對(duì)溺水風(fēng)險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)程度不夠等現(xiàn)象,組織開展以“預(yù)防溺水”為主題的安全教育。要針對(duì)本校學(xué)生的心理特點(diǎn),制定并完善切實(shí)可行的防溺水安全預(yù)案,開展防溺水演練工作,教會(huì)學(xué)生防溺及溺后自救互救的技能技巧,尤其要加強(qiáng)在同伴落水時(shí)如何應(yīng)對(duì)的應(yīng)急演練,堅(jiān)決防止2人及以上的.重大溺水事故發(fā)生。

(三)、檢查整改階段。時(shí)間:10月15日—10月22日。各校對(duì)前一階段的工作進(jìn)行自查自糾,對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,采取有效措施逐步進(jìn)行整改,不斷完善防溺水事故的相關(guān)制度,提升全體師生防溺水事故的能力水平。

(四)、總結(jié)提高階段。時(shí)間:10月23日—10月底,各校(園)針對(duì)本校在預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)期間所作的工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教育局將防溺水工作做得好的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)和做法,在校園安全教育平臺(tái)上予以推廣,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)效果。

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校(園)領(lǐng)導(dǎo)要有高度的事業(yè)心、強(qiáng)烈的使命感,切實(shí)把防溺水事故當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),通過(guò)防溺水工作帶動(dòng)其他校園安全工作全面提升。

2.嚴(yán)格落實(shí)制度,全面消除隱患。各校(園)要嚴(yán)格落實(shí)好預(yù)防溺水事故的各項(xiàng)制度,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)切實(shí)把預(yù)防溺水工作抓實(shí)抓細(xì),不留安全隱患、死角。

3.加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育和溺水救生演練,提高師生自救互救能力。在嚴(yán)格做好預(yù)防工作的前提下,各校(園)還應(yīng)加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育和溺水救生演練,不斷提高師生自救互救能力,一旦出現(xiàn)溺水事故,能在最快的時(shí)間,找最近的人,以最有效地方法進(jìn)行及時(shí)高效的救護(hù),把事故的損失降低到最小。

4.做好延伸管理教育工作,避免和減少暑期學(xué)生(幼兒)溺水事故的發(fā)生。暑假跨越時(shí)間長(zhǎng),天氣熱,學(xué)生(幼兒)自我管理能力較差,脫離學(xué)校后思想容易放松,是溺水事故高發(fā)期。各校(園)要本著對(duì)學(xué)生(幼兒)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在暑假放假前,通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等方式,切實(shí)做好暑期延伸管理教育工作,不斷提高家長(zhǎng)和學(xué)生(幼兒)的安全意識(shí),避免和減少學(xué)生(幼兒)暑期發(fā)生溺水事故。

5.嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)”。各校必須做到家訪活動(dòng)全覆蓋,尤其是外來(lái)務(wù)工子女,必須在暑假前與學(xué)生家長(zhǎng)就暑假學(xué)生安全問(wèn)題做到當(dāng)面溝通,與其簽訂《防溺水安全承諾書》(附件1)并填寫好防溺水家訪記錄(附件2)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇九

臨近夏季,氣溫炎熱,全國(guó)各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生。為了學(xué)生的人身安全,根據(jù)《建安區(qū)三高學(xué)校安全工作精細(xì)化管理要求》,特制定家長(zhǎng)、學(xué)生防溺水安全責(zé)任書,請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后、周末、假期安全的監(jiān)護(hù)和教育,教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校以下規(guī)定,共同做好學(xué)生安全工作。

一、家長(zhǎng)、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、到校園后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請(qǐng)假手續(xù),不得不請(qǐng)假私自外出。

四、上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行,按時(shí)回家。重點(diǎn)教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

五、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話(5134966),鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),互相監(jiān)督。

六、家長(zhǎng)必須并且時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,監(jiān)護(hù)學(xué)生在校外的一切安全行為,家長(zhǎng)、學(xué)生若視生命如兒戲一旦發(fā)生溺水事件后果自負(fù)。

七、學(xué)生家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,按以上規(guī)定教育孩子認(rèn)真遵守本責(zé)任書,珍愛生命、安全成長(zhǎng)。

八、本責(zé)任書學(xué)生、家長(zhǎng)簽字后,由學(xué)校統(tǒng)一保存。

年級(jí)班。

學(xué)生姓名:

家長(zhǎng)(簽字):

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十

2、當(dāng)意外來(lái)臨時(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自救,甚至救助他人;。

3、珍愛生命,預(yù)防溺水簽名活動(dòng)。

了解防溺水的有關(guān)知識(shí),建立安全意識(shí)。

學(xué)會(huì)自救,了解基本救人方法。

1課時(shí)。

課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號(hào)筆等。

一、導(dǎo)入。

夏季游泳是學(xué)生的最好運(yùn)動(dòng),但是溺水事件頻頻發(fā)生。

1、視頻1。

師:剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個(gè)地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會(huì)給每一個(gè)家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級(jí)都帶來(lái)最沉痛的打擊,無(wú)論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊,怎么心痛,遠(yuǎn)離的靈魂不會(huì)再附體,他們不會(huì)再一次醒來(lái)。

2、視頻2。

師:同學(xué)們,溫柔刀無(wú)形的水,有時(shí)候它就是那樣無(wú)情!溺水和其它安全事故有一個(gè)很不同的地方,就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、聽?zhēng)资茁櫠那印?/p>

師:你們熟悉剛才那些旋律嗎?

生回答。

師:是的,他就是被譽(yù)為人民音樂(lè)家的聶耳所作的曲子,可是,這個(gè)天才的音樂(lè)家在1935年7月,在日本藤澤的一個(gè)地方游泳時(shí)不幸溺水而亡,他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如:屈原、王勃、陳天華、老舍、王國(guó)維···雖然中國(guó)歷代文人收到了屈老夫子的影響,認(rèn)為“文人之死,舉身赴流水”,我想,他們?cè)谒袙暝臅r(shí)候最本能的想法是:活!

2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。

3、講述自己在泰國(guó)海里遇險(xiǎn)的事情。

小結(jié):說(shuō)了這許多,請(qǐng)大家真愛生命,但我們是不是因噎廢食就放棄了這個(gè)非常好的體育鍛煉項(xiàng)目呢?當(dāng)然不是!!

三、預(yù)防溺水。

1、建立防溺水安全意識(shí)。

生討論什么是安全意識(shí)。

師小結(jié)。所謂安全意識(shí),就是人們頭腦中建立起來(lái)的必須安全的觀念,也就是人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的.一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

2、了解防溺水安全知識(shí),掌握防溺水安全技能。

生討論防溺水安全知識(shí)。

師小結(jié)。必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳。要互相關(guān)照,不要遠(yuǎn)離伙伴。

生討論防溺水安全技能。

師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。如何準(zhǔn)備:通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

3、自救、救人。

觀看視頻3了解自救和如何救人,如何給人做心肺復(fù)蘇。

四、總結(jié)。

1、用提問(wèn)做前面內(nèi)容的小結(jié)。

我現(xiàn)在適合游泳嗎?

我到哪里去游泳呢?

游泳時(shí)被水草纏住腳怎么辦?

游泳時(shí)抽筋怎么辦?

游泳時(shí)遇到漩渦怎么辦?

2、你們還有什么感想要發(fā)表?

五、啟動(dòng)“珍愛生命預(yù)防溺水”簽名活動(dòng)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十一

一、家長(zhǎng)、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、假期期間,學(xué)生外出必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出。

四、假期外出要結(jié)伴而行或有家長(zhǎng)陪同,遵守交通規(guī)則,不允許聚眾滋事,按時(shí)回家。

五、不準(zhǔn)擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

七、鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),互相監(jiān)督,實(shí)行安全聯(lián)防機(jī)制。

八、家長(zhǎng)必須并且時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,監(jiān)護(hù)學(xué)生在校外的一切安全行為,家長(zhǎng)、學(xué)生要全部承擔(dān)學(xué)生在校外的一切溺水事件的責(zé)任。

請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,按以上規(guī)定教育孩子認(rèn)真遵守本責(zé)任書。讓您的孩子平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》暨城關(guān)中學(xué)防溺水安全責(zé)任書回執(zhí)單。

班主任老師:___________。

_______年級(jí)___班學(xué)生__________已把《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《城關(guān)中學(xué)假期防溺水安全責(zé)任書》帶回家,我們已閱讀并存放。為了孩子的安全,讓他們健康、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生安全的監(jiān)管工作,落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字:__________。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十二

夏季,氣溫炎熱,少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生。為了學(xué)生的人身安全,我校特制定家長(zhǎng)、學(xué)生防溺水安全責(zé)任書,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假安全的監(jiān)護(hù)和教育,教育學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校以下規(guī)定,共同做好學(xué)生安全工作。

一、家長(zhǎng)、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、假期期間,學(xué)生外出必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出。

四、假期外出要結(jié)伴而行或有家長(zhǎng)陪同,遵守交通規(guī)則,不允許聚眾滋事,按時(shí)回家。

五、不準(zhǔn)擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

七、鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),互相監(jiān)督,實(shí)行安全聯(lián)防機(jī)制。

八、家長(zhǎng)必須并且時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,監(jiān)護(hù)學(xué)生在校外的一切安全行為,家長(zhǎng)、學(xué)生要全部承擔(dān)學(xué)生在校外的一切溺水事件的責(zé)任。

請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,按以上規(guī)定教育孩子認(rèn)真遵守本責(zé)任書。讓您的孩子平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》暨城關(guān)中學(xué)防溺水安全責(zé)任書回執(zhí)單。

班主任老師:___________。

_______年級(jí)___班學(xué)生__________已把《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《城關(guān)中學(xué)假期防溺水安全責(zé)任書》帶回家,我們已閱讀并存放。為了孩子的安全,讓他們健康、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定與學(xué)校密切配合,做好學(xué)生安全的監(jiān)管工作,落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字:__________。

華州區(qū)城關(guān)中學(xué)。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十三

為了增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí),有效遏制溺水事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全,我校(汕頭市潮陽(yáng)區(qū)谷饒仙波小學(xué))特與家長(zhǎng)簽定預(yù)防學(xué)生溺水安全責(zé)任書。請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育與監(jiān)管,嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

一、教育子女嚴(yán)格落實(shí)教育部防溺水“六個(gè)不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

二、教育子女不得私自到海邊、江河、池塘、溝渠、水庫(kù)等地方游泳、捉魚、玩耍和戲水等。

三、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,教育子女切不可盲目下水施救。

四、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)子女雙休日、節(jié)假日等非上學(xué)時(shí)間段的監(jiān)管。

五、學(xué)生在校期間若因特殊原因需要請(qǐng)假,必須由家長(zhǎng)陪同并履行請(qǐng)假手續(xù)后方可離校,返校必須由家長(zhǎng)陪同至學(xué)校交由班主任。

六、學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)、學(xué)生相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反規(guī)定的應(yīng)積極向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),以便更好教育孩子。

學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,家長(zhǎng)要按以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書,如有違反后果自負(fù)。本責(zé)任書一式二份,一份由學(xué)生家長(zhǎng)留存,一份交回學(xué)校存檔。

班級(jí):

學(xué)生簽名:

家長(zhǎng)簽名:

學(xué)校蓋章:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十四

各班主任:

進(jìn)入夏季以來(lái),江何水滿,極容易發(fā)生溺水傷亡事件。根據(jù)市教育《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防止學(xué)生溺水事件發(fā)生》文件精神,特與各班主任簽訂xx防溺水管理目標(biāo)責(zé)任書。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好本班防溺水安全工作。

二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)和自護(hù)自救意識(shí)。

三、要加強(qiáng)管理,嚴(yán)明記錄,教育學(xué)生堅(jiān)持做到“七不”標(biāo)準(zhǔn):

四、切實(shí)加強(qiáng)未到學(xué)生的追蹤力度,對(duì)未到或中途請(qǐng)假的`一定要履行手續(xù),切實(shí)做到家校一家,家校信息保持通暢。

五、各班要有組織的將學(xué)生分片到組,互相監(jiān)督,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行舉報(bào)。確保不出此類安全事故。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十五

1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。

:xxxx年6月3日下午課外活動(dòng)。

一、導(dǎo)入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面請(qǐng)聽去年和今年發(fā)生的一些學(xué)生溺水事件。

1、鐘祥市某校三名學(xué)生溺水身亡。

xxxx年6月19日,湖北省鐘祥市某校八(4)班的六名男學(xué)生,邀約在漢江劃子口碼頭段游泳,其中三名學(xué)生不慎失蹤。

據(jù)該校一名姚姓學(xué)生介紹,他也是六名學(xué)生之一,當(dāng)日上午11時(shí),他們共6名學(xué)生邀約到劃子口碼頭游泳,寇某(湖北鐘祥郢中城區(qū)人)、裴某(湖北鐘祥市東橋鎮(zhèn)人)、盧某(湖北羅漢寺種畜場(chǎng)人),均為14歲,三人脫掉外衣率先下水,在走入江中10多米遠(yuǎn)的地方,遇上了深溝,三人同時(shí)跌入深水中。另外3個(gè)學(xué)生見狀,急忙進(jìn)行救助,有一個(gè)救助的學(xué)生也差點(diǎn)落入深水中,幸被采沙場(chǎng)的一位陳姓工作人員救起,他們看救助無(wú)望,只好返回岸邊。

事故發(fā)生后,湖北鐘祥市政府應(yīng)急辦公室、公安、衛(wèi)生等部門高度重視,立即組織船只和有打撈經(jīng)驗(yàn)的人員前往搜救,經(jīng)過(guò)三天的搜救,21中午12時(shí),三名落水中學(xué)生的遺體被全部打撈上岸。

2、xxxx年全國(guó)部分中小學(xué)生溺水事件。

(1)4月26日13時(shí)30分十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會(huì)合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫(kù)游玩,14時(shí)許到達(dá)三坑水庫(kù)后,李東鑫、許彬堅(jiān)、朱家立、李澤波、陳楚琦(以上五人年齡均系16勻、均系初二四班學(xué)生)、李佳享(17歲,初二六班學(xué)生)等六各男學(xué)生臨時(shí)決定到水庫(kù)中游泳,后李永鑫與許彬堅(jiān)在游泳過(guò)程中沉入水中。至19時(shí)32分李東鑫(男,16歲,流沙西街道趙厝寮人)于17時(shí)42分打撈上來(lái),許堅(jiān)彬(男,16歲,燎原鎮(zhèn)泥溝村人)于17時(shí)42分打撈上來(lái),后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)二人均已死亡。

(2)xxxx年,4月26日下午4點(diǎn)50左右,位于湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(二)班十一歲汪同學(xué)在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡(汪同學(xué)離校未補(bǔ)課,學(xué)校沒(méi)有通知家長(zhǎng))學(xué)生家長(zhǎng)一直以為學(xué)生在校補(bǔ)課)。

(4)4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名初一、初二學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。昨天上午,15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸,另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:討論、發(fā)表自己的看法。

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因。

師:什么是溺水?

生:討論。

小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

銜接:溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

師:溺水原因主要有哪幾種?

生:討論,

小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

生:我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

四、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

學(xué)校防溺水方案設(shè)計(jì)篇十六

1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。

:xxxx年6月3日下午課外活動(dòng)。

一、導(dǎo)入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面請(qǐng)聽去年和今年發(fā)生的一些學(xué)生溺水事件。

1、鐘祥市某校三名學(xué)生溺水身亡。

xxxx年6月19日,湖北省鐘祥市某校八(4)班的六名男學(xué)生,邀約在漢江劃子口碼頭段游泳,其中三名學(xué)生不慎失蹤。

據(jù)該校一名姚姓學(xué)生介紹,他也是六名學(xué)生之一,當(dāng)日上午11時(shí),他們共6名學(xué)生邀約到劃子口碼頭游泳,寇某(湖北鐘祥郢中城區(qū)人)、裴某(湖北鐘祥市東橋鎮(zhèn)人)、盧某(湖北羅漢寺種畜場(chǎng)人),均為14歲,三人脫掉外衣率先下水,在走入江中10多米遠(yuǎn)的地方,遇上了深溝,三人同時(shí)跌入深水中。另外3個(gè)學(xué)生見狀,急忙進(jìn)行救助,有一個(gè)救助的學(xué)生也差點(diǎn)落入深水中,幸被采沙場(chǎng)的一位陳姓工作人員救起,他們看救助無(wú)望,只好返回岸邊。

事故發(fā)生后,湖北鐘祥市政府應(yīng)急辦公室、公安、衛(wèi)生等部門高度重視,立即組織船只和有打撈經(jīng)驗(yàn)的人員前往搜救,經(jīng)過(guò)三天的搜救,21中午12時(shí),三名落水中學(xué)生的遺體被全部打撈上岸。

2、xxxx年全國(guó)部分中小學(xué)生溺水事件。

(1)4月26日13時(shí)30分十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會(huì)合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫(kù)游玩,14時(shí)許到達(dá)三坑水庫(kù)后,李東鑫、許彬堅(jiān)、朱家立、李澤波、陳楚琦(以上五人年齡均系16勻、均系初二四班學(xué)生)、李佳享(17歲,初二六班學(xué)生)等六各男學(xué)生臨時(shí)決定到水庫(kù)中游泳,后李永鑫與許彬堅(jiān)在游泳過(guò)程中沉入水中。至19時(shí)32分李東鑫(男,16歲,流沙西街道趙厝寮人)于17時(shí)42分打撈上來(lái),許堅(jiān)彬(男,16歲,燎原鎮(zhèn)泥溝村人)于17時(shí)42分打撈上來(lái),后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)二人均已死亡。

(2)xxxx年,4月26日下午4點(diǎn)50左右,位于湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(二)班十一歲汪同學(xué)在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡(汪同學(xué)離校未補(bǔ)課,學(xué)校沒(méi)有通知家長(zhǎng))學(xué)生家長(zhǎng)一直以為學(xué)生在校補(bǔ)課)。

(4)4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名初一、初二學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。昨天上午,15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸,另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:討論、發(fā)表自己的看法。

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因。

師:什么是溺水?

生:討論。

小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

銜接:溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

師:溺水原因主要有哪幾種?

生:討論,

小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

生:我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。

1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

四、課堂總結(jié):

同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

-公文寫作范文上學(xué)期間,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。其實(shí)很多人都不太清楚好的......

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