思想調(diào)研報告（模板20篇）

報告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括問題陳述、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果總結(jié)等，以便讀者全面了解研究或工作的全貌。報告的語言應(yīng)該簡明扼要，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，以確保讀者的理解。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對你的報告撰寫有所幫助。

思想調(diào)研報告篇一

根據(jù)團學(xué)校部精神，在新學(xué)期開學(xué)之際，為及時掌握學(xué)生思想動態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的熱點以及個人對未來的規(guī)劃、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，進(jìn)而有針對性的做好學(xué)生的思想工作、及時解決學(xué)生的困惑和存在的問題，機械學(xué)院展開了2015年寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研的活動，并取得較大收獲。

通過本次調(diào)查結(jié)果可以看出，目前我院大學(xué)生思想動態(tài)狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學(xué)生的政治方向明確，熱愛國家，具有較高的政治敏銳性和辨別力，政治觀念趨向成熟。 我院大學(xué)生對于以來的重要理論問題、重大方針政策、重點實施工作都有較為深刻的見解。大多數(shù)學(xué)生意識到提出的新要求，新任務(wù)，新部署，不僅為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動指南。而且為我們描繪了新的藍(lán)圖，吹響了奮斗的號角。他們還深刻體會到自身也要更加努力奮斗，為國家的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。

更多的資金和人力到農(nóng)村中，培養(yǎng)人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機會。與此同時他們也感到身上擔(dān)子的沉重，還表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律，服從學(xué)校安排，為同學(xué)服好務(wù)。我深知，要學(xué)習(xí)的知識很多，必須通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，努力將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合。同時磨礪自己的品格和意志，以保持學(xué)習(xí)上的積極性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)院學(xué)生對于兩會也是相當(dāng)關(guān)注的，一年一度的全-國-兩-會，是我國的政治“風(fēng)向標(biāo)”，經(jīng)濟“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當(dāng)關(guān)注民生問題，改革、反腐、治霾、養(yǎng)老、大學(xué)生就業(yè)難題等都是倍受關(guān)注的。尤其對于霾和就業(yè)都是深有體會，他們認(rèn)為我們的美麗中國正面臨著大的考驗，片面追求經(jīng)濟效益、罔顧生態(tài)環(huán)境的事件仍時有發(fā)生。對于大學(xué)生就業(yè)難題學(xué)生更是深有感觸，在這么多嚴(yán)峻的形勢下，對于我們?nèi)藬?shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè)；另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)是一個綜合性的問題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因。他們能從自身找原因，通過提升自身“硬件”與“軟件”來增加就業(yè)能力。

在調(diào)研過程中，同學(xué)們關(guān)注的熱點問題集中在如下幾個方面：

1.環(huán)境污染

同學(xué)們對于霧霾天氣抱怨不已，終日見不到藍(lán)天白云，天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為治理大氣污染首先要對重工業(yè)、重污染的企業(yè)進(jìn)行環(huán)保整改，強制要求這些企業(yè)要達(dá)標(biāo)排放廢棄物。一部分同學(xué)將汽車尾氣作為治理大氣污染的首要目標(biāo)，應(yīng)該通過發(fā)展新能源交通工具來從根本上來治理。一些同學(xué)認(rèn)為在農(nóng)忙時期秸稈焚燒也是導(dǎo)致大氣污染的重要因素，所以要引導(dǎo)農(nóng)民朋友將秸稈收集起來，變廢為寶，用科學(xué)的方法來解決秸稈焚燒的問題。

2. 就業(yè)問題

大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)后能否順利進(jìn)入社會、找到自己合適的位置，引起了人們的廣泛關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個學(xué)生的前途，還直接影響到我國高等教育的發(fā)展，更是關(guān)系到我國社會人力資源和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。近幾年來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題困擾著這些即將步入社會的天之驕子們。就大學(xué)生就業(yè)觀的問題，我們調(diào)研了我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生。在不準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中，有部分認(rèn)為作為一本本科大學(xué)畢業(yè)生，在就業(yè)時要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數(shù)認(rèn)為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)能夠更好更快的獲得成功。

在準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中，絕大多數(shù)覺得精英型工作是自己今后就業(yè)的方向；還有很多同學(xué)認(rèn)為研究生畢業(yè)之后就能找到很好的工作，不必要刻意去尋找工作方向。就業(yè)的問題也更加明顯的表示出目前大學(xué)生對于就業(yè)問題的不確定，沒有切身的認(rèn)清自己，好高騖遠(yuǎn)的情況比較嚴(yán)重。

學(xué)生對于學(xué)校生活還是比較滿意的，但是希望能得到更好的改善，同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價格上漲了，量減少了，且口味還需進(jìn)一步豐富，同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實際情況來監(jiān)督食堂的價位，畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價上漲而工資不漲，這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個度，不要過分的上調(diào)價格。

宿舍管理不嚴(yán)格會致使不法分子進(jìn)入宿舍內(nèi)部，從而造成破壞。

這次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查顯示，我院大學(xué)生思想還是很積極活躍的，也很樂觀向上。對于學(xué)校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事，能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會責(zé)任。

但是的確也存在一些不足，他們的視野還不夠開闊，見解也比較膚淺，這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育，多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。我們今后會繼續(xù)加強調(diào)查研究，及時了解學(xué)生出現(xiàn)的新問題，并有針對性的進(jìn)行輔助和幫助。讓同學(xué)們在人生的道路上找到自己的目標(biāo)，充實自己的大學(xué)生活。

新學(xué)期伊始，為及時了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況，增強思想政治教育工作的針對性，同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚進(jìn)取的嶄新姿態(tài)。

一、調(diào)查概況

此次調(diào)查報告于2015年9月6日在全院各系同時展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。

（1）調(diào)查對象：全院學(xué)生

（2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》

二、調(diào)查結(jié)果及分析

隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：

（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析

a.學(xué)習(xí)興趣、 精力旁移

新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告 2

同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36．4 9 ％，按時獨立完成作業(yè)占5 4．2 1 ％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．3 5 ％。有過作弊經(jīng)歷占 19．6 2％，認(rèn) 為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。

調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實行動少， 自主意識強而自學(xué)、 自控、自律、耐挫能力弱。

b. 部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降

我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。 一方面，大部分學(xué)生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、 不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7．48％， 考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．4 2％，期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28％。11．21％學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認(rèn)為只要能保證得到獎學(xué)金就行 ，14.02％的學(xué)生認(rèn)為只要不“ 掛科” 就行。

此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強。

d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足

調(diào)查顯示，只有69 ．16％ 的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的 60．75％，對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，認(rèn)為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項。

（2）思想建設(shè)調(diào)查分析

a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，在我們的調(diào)查中 9 9 ％的 同學(xué)，都認(rèn)為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況，點名成了課堂必備的一道程序。

b. 存在不少舞弊心理。

近年來，在大學(xué)校園里， 考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施，但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率” 居高不下，很大程度上是和學(xué)分、獎學(xué)金有關(guān)。事實上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。

（3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析

在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學(xué)們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。

在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨特的見解，也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：

1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。

2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。

3、加強宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。

4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場，做個橫幅定位點。

5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個“愉快的場所”。

6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。

（三）總結(jié)與思考

總之，新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。

通過此次調(diào)研活動，學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項學(xué)生工作提供了依據(jù)，更為學(xué)院學(xué)生工作的進(jìn)一步完善奠定了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生是未來的開拓者，是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳承者，是青春團體中最有活力，最上進(jìn)，最為社會關(guān)注的一個群體，因此當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展。

（一）思想活躍，積極關(guān)心國家大事

年之際，同學(xué)們自發(fā)的緬懷革命先烈，了解他們的光輝事跡，無形中抵制了歷史虛無主義在社會中的蔓延，對于“9月3日大閱兵”這樣重大的慶典活動，同學(xué)們不僅高度關(guān)注，更加感受到一股積極向上的氛圍，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，是他們踐行中國夢最好的證明。

（二）我院學(xué)生暑期主要活動經(jīng)歷

今年暑假，我院組織學(xué)生開展暑期社會實踐系列活動，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)萬盛石林鎮(zhèn)，為部分留守兒童開展了義務(wù)支教活動，參加支教活動的同學(xué)們通過趣味課堂、戶外游戲等方式對留守兒童傳遞關(guān)愛，并教會孩子們基本的繪畫技能、電腦使用技巧和基礎(chǔ)英語等。同時，參加暑期社會實踐的學(xué)生還慰問了石林鎮(zhèn)孤寡老人，為他們送去米和油等生活必備品。雖然頂著炎炎烈日，來回的奔波使同學(xué)們辛勞不已，但是在活動中同學(xué)們更加深刻體會到關(guān)愛老人、弘揚敬老愛老美德的重要社會意義。此外，還有部分學(xué)生參加了在銅梁開展的社會實踐活動，活動過后，當(dāng)?shù)孛裾块T的工作人員對我院學(xué)生予以了高度評價，并認(rèn)可我院學(xué)生的工作成績，反應(yīng)同學(xué)們專業(yè)技術(shù)積累扎實，能夠迅速的適應(yīng)崗位工作要求，具有吃苦耐勞的工作態(tài)度。還有部分同學(xué)雖然沒有參加暑期社會實踐活動，但他們從未放棄自己在學(xué)業(yè)上的充實和追求，利用假期努力學(xué)習(xí)專升本課程，希望來年能夠獲得進(jìn)一步高校學(xué)習(xí)的機會。

（三）思想上積極

在思想上，許多同學(xué)始終沒有放棄自己加入中國共產(chǎn)黨的想法，覺得人生需要有所追求，最終的目標(biāo)就是要實現(xiàn)自己的價值。想通過為人民服務(wù)來實現(xiàn)自己的價值。為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo)，加入中國共產(chǎn)黨是最好的選擇。他們愿意為實現(xiàn)社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。為了實現(xiàn)自我的理想，完善自己。

二、未雨綢繆，開始新的學(xué)習(xí)生活

新的學(xué)期又開始，看得出來同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情高漲，因為基本上都是專業(yè)科目所以大家都顯得非常的認(rèn)真。新的學(xué)期，同學(xué)們希望自己可以好好學(xué)習(xí)，努力完成老師布置的作業(yè)，爭取不落后。希望自己以后可以多與老師交流，得到老師的幫助，可以讓自己更多的了解自己的專業(yè)，能更好的掌握知識。并且形成了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，能夠以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去，為自己制定了更高的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們最關(guān)心就業(yè)、如何準(zhǔn)備、就業(yè)情況、本專業(yè)學(xué)生主要去向......大多數(shù)同學(xué)也已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。

三、總結(jié)

假期間以及返校后，絕大部分學(xué)生的思想是健康的、向上的，能夠很好的調(diào)整狀態(tài)，積極投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。但也有個別同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上還存在一些問題，表現(xiàn)出開學(xué)伊始自由散漫等現(xiàn)象，希望在新的學(xué)期在這些方面有所改善。當(dāng)然，我們每一個人的成長歸根結(jié)底靠自己，為每個人都有巨大無比的潛能，只是有的人的潛能已經(jīng)蘇醒。任何成功者都不會是與生俱來的，成功的根本是開發(fā)人的無窮無盡的潛能。只要我們抱著積極地心態(tài)去開發(fā)自己的潛能，你就會有用不完的能量，你的能力就會越來越強，我們離成功也就越來越近了。

我們的激情，我們的意志，我們的勇氣，我們的希望就是我們的翅膀。我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣會變得疲軟無力，如果我們能忍受劇痛，不怕艱難挫折，不斷的挑戰(zhàn)自我，相信我們都可以如雄鷹展翅上騰，問頂蒼穹！

建筑與環(huán)境工程學(xué)院

二〇一五年三月

經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮，他們的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿，為了更加準(zhǔn)確地把握和了解學(xué)生的思想動態(tài)，新學(xué)期開始一周內(nèi)便對他們進(jìn)行了一系列思想動態(tài)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

1、 學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)、生活、社會實踐、見聞感悟等

寒假期間，我也不時的去了解學(xué)生們的假期生活，還特別強調(diào)安全問題，總體上學(xué)生們的生活節(jié)奏還算規(guī)律。其中有一部分同學(xué)主動去聯(lián)系寒假期間的兼職并堅持到最后；一部分則是利用假期將駕照拿到手；還有一部分則是合理安排時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；不管是以什么形式來度過寒假，他們都從中學(xué)會了體驗人生，懂得了對自己十年寒窗苦讀的負(fù)責(zé)，這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們?nèi)ソ?jīng)歷生活應(yīng)該經(jīng)歷的一切，只能給他們指出一條荊棘相對少一點的路，從與他們的交談中可以發(fā)現(xiàn)，他們每個人都很有想法，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想，并努力地朝著自己的夢想前進(jìn)。但是也存在少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對自己要求太低，虛度青春。針對這方面的學(xué)生還是需要耐心的開導(dǎo)，循序漸進(jìn)式前進(jìn)，讓學(xué)生明白自己的苦心，他父母的苦心以及對自己未來發(fā)展的必要性。

2、 學(xué)生的關(guān)心的熱點問題

綜合測評、獎學(xué)金評定、貧困生認(rèn)定以及入黨推優(yōu)一直是學(xué)生關(guān)注的熱點問題，也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時，都要在班級中全面細(xì)致地觀察和調(diào)查，嚴(yán)格堅持“公平、公正、公開”的原則，做到不偏不倚，讓每位同學(xué)都心服口服。

3、 學(xué)生的困難困惑

從新生開學(xué)至今，他們對于本專業(yè)將來的工作前景信心不足，尤其是工作單位不明確，對自己沒有信心，對專業(yè)的學(xué)習(xí)信心也不夠。大多數(shù)學(xué)生對于將來的工作不知道應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備或大學(xué)期間應(yīng)該做好哪些事情，對于本專業(yè)應(yīng)該考哪些證書比較有用。針對這些問題，在平時的時候也時常掛在嘴邊，可還是沒能解決他們的疑惑可能是因為沒能讓他們親身體驗一下將來的工作環(huán)境或者工作職能，假如能讓他們身臨其境地去體驗將來的工作狀態(tài)，或許會有意想不到的效果。

4、 學(xué)生的建議和問題

（2）許多男生宿舍出現(xiàn)漏水、返潮現(xiàn)象，可是報修之后也沒有很好地解決；

（4）學(xué)校浴室許多浴霸都壞了，也沒有及時修理；

（5）希望開放北門，以后買水果不需要繞很遠(yuǎn)的路。

為及時準(zhǔn)確了解我班同學(xué)進(jìn)入大三后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，以及同學(xué)們現(xiàn)在的畢業(yè)意向，普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點焦點問題，對班級管理和學(xué)校各方面的建議等等。本班班委在班主任老師的指導(dǎo)下開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、調(diào)查總體情況

從調(diào)查結(jié)果的總體情況來看，全班同學(xué)開學(xué)后思想進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)興趣高漲，對自己畢業(yè)后的意向都有了比較成熟的認(rèn)識并且已經(jīng)開始在付諸行動。

本次調(diào)查于9月13日進(jìn)行，調(diào)查對象為 全體同學(xué)，采取問卷調(diào)查分析和當(dāng)面采訪的方式，問卷內(nèi)容涉及到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題。共發(fā)放問卷 份，占到了全班學(xué)生總?cè)藬?shù)的 %，回收有效問卷 份，有效回收率為 %。從回收的有效問卷的結(jié)果分析可知，同學(xué)們對此次問卷調(diào)查比較認(rèn)真、理性，對調(diào)查問卷中的問題認(rèn)識客觀實在，因此此次調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。

二、詳細(xì)調(diào)查情況

大三是大學(xué)生活中尤為重要的一年，能否把握好這關(guān)鍵的一年直接關(guān)系到大學(xué)生未來的生活。因此，準(zhǔn)確地把握好大三期間同學(xué)們的思想狀態(tài)，有針對性地指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活具有十分重要而遠(yuǎn)大的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下：

（一）暑假期間是否參加了社會實踐活動，主要是從事那方面的實踐工作？ 從回收的調(diào)查問卷來看，暑假中有40%的學(xué)生在寒假社會實踐中參加了如家教、志愿者、銷售、服務(wù)等社會實踐工作。其余學(xué)生中在家看書復(fù)習(xí)的占20%，參加各種考試、學(xué)習(xí)專業(yè)技能的占30%，僅有10%的同學(xué)選擇暑假在家養(yǎng)精蓄銳或外出旅游。這說明我班同學(xué)已經(jīng)開始在與社會接觸，逐步了解社會，融入社會生活中。

（二）大三是否準(zhǔn)備考研？或者有無意向從事其他工作，考取相關(guān)證書？ 我班有20%的同學(xué)打算考研，這是一個好的現(xiàn)象。從調(diào)查結(jié)果來看，有15%的同學(xué)準(zhǔn)備從事其他行業(yè)，并且已經(jīng)在開始著手準(zhǔn)備相關(guān)證書，比如：考取會計從業(yè)資格證書，考取駕照，考取導(dǎo)游資格證等等。有50%的同學(xué)表示他們還沒有比較長遠(yuǎn)的打算，這學(xué)期先把學(xué)習(xí)成績拿上去再說，僅有10%的同學(xué)打算以后做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，他們刻苦地在訓(xùn)練自己的教師技能，剩下5%的同學(xué)對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還比較迷茫，對學(xué)習(xí)生活不是很感興趣。總體來說大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的。

（三）你對本學(xué)期專業(yè)課的看法？

大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告

對這個問題的回答大致分成三個部分：第一部分同學(xué)（約占45%）對現(xiàn)在我們所學(xué)專業(yè)的專業(yè)課的設(shè)臵是比較茫然的，簡單的說就是他們不清楚學(xué)院設(shè)臵的專業(yè)和非專業(yè)課程對日后的學(xué)習(xí)或者就業(yè)有什么必要的聯(lián)系，甚至認(rèn)為作為一個數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生以后當(dāng)教師根本不需要學(xué)習(xí)這些課程；第二部分同學(xué)（約占25%）則認(rèn)為只有通過對這些專業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)工作中才能站在更高的高度理解和分析問題，才能更好的教好學(xué)生做一名優(yōu)秀的教師；第三部分同學(xué)（約占20%）對專業(yè)課的設(shè)臵比較關(guān)注，這部分同學(xué)主要是一些準(zhǔn)備考研的同學(xué)，他們對自己以后的發(fā)展方向有明確的目標(biāo)，因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此，本班同學(xué)應(yīng)該更多的去了解自己所學(xué)的專業(yè)，更多地去了解自己所學(xué)的課程。

（四）怎么看待金融危機？面對金融危機有壓力嗎？如何看待就業(yè)難的問題？

80%的同學(xué)由于金融危機而感到一種就業(yè)壓力，另外20%的同學(xué)則表示無所謂。55%的同學(xué)認(rèn)為只有在校期間努力學(xué)好專業(yè)知識，提高自己的能力，加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業(yè)難問題。有25%的同學(xué)則認(rèn)為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要，只要練好了這些能力，就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。剩20%的同學(xué)則認(rèn)為機遇最重要，只有能夠抓住機遇創(chuàng)造機遇的人才能在今后的生活中立足。

金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它使得我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功就只有不斷努力。

目前很多大學(xué)生就業(yè)難主要是很多大學(xué)生在就業(yè)中“眼高手低”，一方面不愿意去干比較基層的工作，另一方面又由于自身的知識能力的不足而出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。其實作為剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生不妨換一個角度想—“先就業(yè)再擇業(yè)”，先從最基層的工作干起，這也是一種解決就業(yè)難的折衷辦法。

（五）平時是否看新聞？是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件？ 通過這次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，我們班同學(xué)都是比較關(guān)心國內(nèi)外的一些重大事件的。有95%的同學(xué)通過上網(wǎng)、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞，感知外界，只有為數(shù)不多的同學(xué)因為種種原因沒有及時地了解到新聞?？偟膩碚f，我班同學(xué)是比較關(guān)心發(fā)生在國內(nèi)外的重大事件的，對外界環(huán)境、以及自己所處的社會環(huán)境是有一定的社會感知能力的。

（六）對班級管理的建議，對學(xué)校的建議。

級管理工作，同學(xué)們反映比較多的就是建議我們多組織一些課外活動，以加強同學(xué)們的能力培養(yǎng)。針對學(xué)校的管理，同學(xué)們主要關(guān)心的還是食堂的問題，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)校食堂的伙食不是很滿意，建議學(xué)校搞好學(xué)生伙食這一塊。另外，宿舍問題也是很多同學(xué)集中反映的問題，男生宿舍特別是舊宿舍居住環(huán)境差，下雨天還漏雨，有個別寢室墻壁上甚至都已經(jīng)長出了大量的青苔，比較突出的就是舊宿舍的洗澡問題，舊宿舍新改裝的澡堂比較小，而且讀卡器經(jīng)常讀不出卡，這給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來很大的不便。 有的同學(xué)對通識選修課比較關(guān)心，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想辦法開課或者多開幾個“大學(xué)生就業(yè)與指導(dǎo)”班。

由于時間緊迫，調(diào)研報告不盡完善，我們班委將在本學(xué)年的工作中各盡其職，繼續(xù)加強調(diào)查研究，認(rèn)真研究我班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)的新情況新問題，配合班主任老師有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。讓同學(xué)們在人生的路上找到自己的目標(biāo)，充實自己的大學(xué)生活。

三、問卷調(diào)查分析

隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的'、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研，我們總結(jié)分析后，初步得出以下結(jié)論：

（一）人生觀、價值觀顯著變化，心理狀態(tài)比較成熟

總體上看，我班大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運是有比較好的把握的，人生追求的基本心態(tài)是比較積極的，進(jìn)入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化，心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會，要真正獨立，首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進(jìn)入大三的暑假期間積極參加各種社會實踐活動，努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力，進(jìn)而逐步了解社會，盡早地適應(yīng)社會生活。

（二）擇業(yè)觀念改變，順應(yīng)社會的發(fā)展

25%的同學(xué)則認(rèn)為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要，只要練好了這些能力，就不怕金融危機帶來的就業(yè)難問題了。

為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”，我們班有很多同學(xué)選擇考研——繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，來解決這個棘手的難題，這是一個好的現(xiàn)象，說明我們班同學(xué)對自己的未來有很大的信心。而更多的同學(xué)則是在努力修煉自己的師范技能，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁医?，更早地接觸教師這個職業(yè)，為以后積累更多地教學(xué)經(jīng)驗。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的同學(xué)也是很多的，從面對面的采訪調(diào)查中我們了解到，我班有超過10%現(xiàn)在正在考取比如會計資格證和導(dǎo)游資格證等方面的證書，有5%的同學(xué)正在考取汽車駕照，這些都說明同學(xué)們的擇業(yè)觀念是多樣化的，對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。

金融危機帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己，提高自己的能力，使我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功就只有不斷努力的道理。

（三）關(guān)注時事，對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力

我班同學(xué)是比較關(guān)注新聞的，他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力，了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內(nèi)外重大事件，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化，經(jīng)常在本班qq群里面發(fā)起討論，各抒己見，表達(dá)自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災(zāi)害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災(zāi)害頻發(fā)、最近發(fā)生的日本巡邏船在沖撞中國漁船等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。

（四）對班級管理和學(xué)校管理基本滿意

從問卷調(diào)查反饋出來的信息來看，同學(xué)們對班級管理這一塊是比較滿意的， 對學(xué)校的硬件設(shè)施和課程設(shè)臵，許多同學(xué)提出了一些建設(shè)性的意見，這說明我們同學(xué)對自己所學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是有自己的要求的，反映比較突出的問題就是關(guān)于多開展班級活動的問題，我班同學(xué)對于校園文化和班級文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學(xué)生很愿意參加各項活動，覺得可以鍛煉自己的能力。

三、總結(jié)、思考與建議

的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機會和選擇權(quán)利。

由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非常快，人生觀和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題，。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求；但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動力，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。

通過本次調(diào)查，使我們對我班同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴(yán)酷考驗。

附件：

大學(xué)生思想動態(tài)問卷調(diào)查表

為了解我班同學(xué)在進(jìn)入大三新學(xué)期后的思想狀況，配合班主任老師更好地管理好班級，為同學(xué)提供更好的幫助和支持。本班班委決定在全班范圍內(nèi)進(jìn)行以大學(xué)生思想狀況為主題的問卷調(diào)查，謝謝大家對我們此次調(diào)查活動的支持，請如實作答，非常感謝您的參與！

一、選擇題

（一）暑假期間您在做什么？（ ）

（二）大三是否準(zhǔn)備考研？或者有無意向從事其他工作，考取相關(guān)證書？（ ）

（三）您對本學(xué)期專業(yè)課的看法？ （ ）

a、設(shè)置的很好，非常滿足我對知識的需求

c、有一些課程不上以后照樣能做教師

b、學(xué)校怎么安排就怎么上課 d、無所謂 e、其他

（四）怎么看待金融危機？如何看待就業(yè)難的問題？ （ ）

a、壓力很大，需要練好自己的能力

c、無所謂 e、其他

b、機遇和個人能力很重要

（五）平時是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件？（ ）

a、比較關(guān)注時事

e、不了解 b、平時很忙，沒時間看新聞 c、有所耳聞

二、問答題

（六）您對班級管理的建議，對學(xué)校的建議。

思想調(diào)研報告篇二

思想政治工作是部隊工作的“生命線”，是邊防部隊克服困難、迎接挑戰(zhàn)的重要保障。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是邊防工作永褒生機的重要源泉。在社會經(jīng)濟深刻變革、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下，廣大官兵的執(zhí)勤訓(xùn)練、執(zhí)法環(huán)境、生活空間等都處在快速不斷地變化之中。在這種新的歷史形勢和背景下，思想政治工作要想達(dá)到“思想上能解惑、心理上能解壓、素質(zhì)上能提高、觀念上能更新”的新需求，就必須要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會的高度。

一、創(chuàng)新意識，在更新與轉(zhuǎn)變中尋求發(fā)展。

思想政治工作宣傳必須在觀念創(chuàng)新上走在前面，應(yīng)從全局性、超前性、實戰(zhàn)性的角度思考、籌劃、部署工作，充分發(fā)揮政工干部、骨干的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一是要樹立“超前意識”。隨著市場經(jīng)濟和改革的深入，社會思潮日益面臨多元化、復(fù)雜化、交叉化的變化，加之社會信息傳播方式變化，更多的信息通過網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒廣泛迅速傳播，官兵思想發(fā)生了很大的變化，這就要求思想政治工作在繼承傳統(tǒng)思想政治工作精華的基礎(chǔ)上，尋求新的更適合當(dāng)前社會形勢的創(chuàng)新，增強社會、思維、價值觀變化對部隊思想政治教育工作的“超前性”，有的放矢地開展工作，達(dá)到事半功倍的效果。二是要樹立“基層意識”。在新的歷史形勢下，要實現(xiàn)部隊正規(guī)化的奮斗目標(biāo)，需要通過思想政治工作來盤活一切積極有利因素。思想政治工作要正確樹立“基層觀念”，在引導(dǎo)基層官兵在如何發(fā)揮積極能動性，創(chuàng)造性地在實現(xiàn)“爭先恐后，勇創(chuàng)一流”上下功夫，要努力營造一個有利于部隊建設(shè)、有利于安全穩(wěn)定的環(huán)境、輿論氛圍，努力營造提高官兵自我覺悟及正確理念的教育與進(jìn)取氛圍。三是要樹立“互動意識”。長期以來我們一些政工干部習(xí)慣于把自己作為主體，把官兵們作為客體。未能認(rèn)真聽取來自基層部隊的呼聲和需求，導(dǎo)致思想政治工作的創(chuàng)新往往是“閉門造車”，很少考慮官兵有什么需求，無法激發(fā)基層部隊這些“細(xì)胞”的活力，導(dǎo)致思想政治創(chuàng)新效果不佳，造成工作缺乏針對性，甚至使官兵產(chǎn)生逆反心理，收效甚微。工作中應(yīng)注意強調(diào)宣傳思想工作的思維定式和思維模式，努力做到心里裝著官兵，眼睛向下，了解實情，了解官兵需求，多辦實事，多向官兵學(xué)習(xí)，讓官兵由被動變?yōu)橹鲃?，把單項灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚧?。在平等交流中激發(fā)受教育者參與和接受教育的積極性，使教育生動活潑，入心入腦。

二、創(chuàng)新思路，在充實與完善中尋求發(fā)展。

適應(yīng)新形勢對思想政治工作提出的要求，必須不斷調(diào)整思想政治工作的新思路。部隊開展的一系列教育、整頓，出臺的方法、措施，既是加強邊防隊伍建設(shè)的需要，更是對廣大官兵的關(guān)愛，只有從嚴(yán)治警，才能使邊防部隊更加純潔，使隊伍永不變色。轉(zhuǎn)變調(diào)整思想政治工作新思路，要在增強時代感，加強針對性、實效性、主動性上下功夫，以適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。一是要突出實效性上有所轉(zhuǎn)變。思想政治工作如果只是停留在依靠行政手段搞活動、作報告、造輿論上，結(jié)果往往是聲勢大、雨點小，很難收到預(yù)期的效果。為避免“走過場”和“空對空”，必須根據(jù)實際情況采取不同的方法和措施。二是要在突出自主性上有所轉(zhuǎn)變。這就要求思想政治工作在方法上實現(xiàn)從被動教育向自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自主型方向轉(zhuǎn)變。三是要在突出上滲透性上有所轉(zhuǎn)變。廣泛開展各具特色的警營文化建設(shè)，使廣大官兵在積極參與中自我教育、自我提高，取得事半功倍的效果。四是要在突出綜合性上有所轉(zhuǎn)變。思想政治工作要針對社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的突出特點，確立以人為本的思想，尊重人、理解人、幫助人、平等對待人、增強工作對象的認(rèn)同感。要大力弘揚和倡導(dǎo)自立、自尊、自重、自強和參與、創(chuàng)新意識，培養(yǎng)符合時代要求的健全人格。要充分運用思想宣傳的滲透功能，營造新的氛圍，通過警營文化構(gòu)建和諧環(huán)境的熏陶，進(jìn)一步做好啟發(fā)人、教育人和升華人的工作。做好思想政治工作還要緊密結(jié)合官兵的思想實際、工作實際，把思想政治工作滲透到具體的實踐活動當(dāng)中去。

三、創(chuàng)新機制，在繼承與健全中尋求發(fā)展。

要堅持機制創(chuàng)新，把官兵的價值觀念、社會心理、道德品格、能力素質(zhì)和精神狀態(tài)引導(dǎo)到努力奮斗和自強自立上來。一是要建立激勵機制。在通過正面灌輸，正面開導(dǎo)，以正面的榜樣和典型引導(dǎo)人、激勵人的同時，還要注意運用反面典型進(jìn)行警視教育，用反面教材警示人、告誡人，促使人們對不良現(xiàn)象進(jìn)行反思，引以為戒。二是要建立信息反饋機制。要經(jīng)常深入基層、深入群眾調(diào)查研究，建立和完善信息反饋機制。三是要建立問題解決機制。要堅決防止和克服只注重解決實際問題，忽視解決思想問題，甚至以解決實際問題代替思想政治教育的錯誤做法，避免思想政治工作出現(xiàn)簡單化、務(wù)實化的傾向。四是要建立科學(xué)考評機制。堅持機制創(chuàng)新，要把思想政治工作的各項任務(wù)和目標(biāo)虛實分解，將內(nèi)容細(xì)化、量化、具體化，既要有長期規(guī)劃，又要有年度安排;既要有總體思路，又要有階段步驟。要把思想政治工作列入單位目標(biāo)考核體系，一方面要制定科學(xué)的、規(guī)范化的評比標(biāo)準(zhǔn);另一方面要強化平時考評督查的力度，把它作為考核的依據(jù)，對工作做的好的單位和個人進(jìn)行表彰，以調(diào)動廣大官兵的積極性。

思想調(diào)研報告篇三

思想政治工作既是一門科學(xué)，一種藝術(shù)，更是地稅機關(guān)做好新時期稅收工作的重要法寶，下面是小編為大家整理的思想建設(shè)。

歡迎大家閱讀。

加強思想政治工作是企業(yè)深化改革與提高企業(yè)經(jīng)濟效益的必要手段，是企業(yè)沿著正確改革發(fā)展方向的關(guān)鍵，是推動企業(yè)前進(jìn)的強大動力，是企業(yè)在激烈的市場競爭中得以生存和發(fā)展的必然要求。對于建筑企業(yè)而言，加強思想政治工作顯得尤為重要。企業(yè)思想政治工作者要正確認(rèn)識思想政治工作的重要性，把握好思想政治的靈魂，將廣大干部和職工群眾的思想統(tǒng)一到謀求事業(yè)的發(fā)展上來。要切實加強思想政治工作在各個工作環(huán)節(jié)中的滲透力，做到哪里有經(jīng)濟工作，哪里就有思想政治工作。做為建筑施工企業(yè)，我公司在新形勢下思想政治工作的現(xiàn)狀如何?又該如何不斷提高思想政治工作的層次和水平，努力為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在每個思想政治工作者面前一項重要而緊迫的任務(wù)。下面，我將就這些問題報告如下：

1、新形勢下思想政治工作的新問題。

建筑施工企業(yè)的行業(yè)特點是，人員流動性大、作業(yè)范圍廣、接觸社會面寬。我公司作為建筑行業(yè)的一員，在新形勢下思想政治工作將面臨著更多的新問題和新挑戰(zhàn)。

(1)員工隊伍不穩(wěn)定。建筑施工企業(yè)的特點是長期工作在外，員工長年不能與家人團聚，青年員工找對象難，子女入學(xué)難等問題，極容易使職工精神狀態(tài)和工作情緒出現(xiàn)波動。尤其是80后、90后新生代員工對職業(yè)發(fā)展、收入等有了更高的期待，思想十分活躍。建筑施工企業(yè)工作難度高、強度大、危險性強，環(huán)境艱苦，生活枯燥，一些員工很難適應(yīng)這種狀況。部分員工特別是技術(shù)干部頻繁跳槽，造成企業(yè)人員的流失。

(2)員工素質(zhì)參差不齊?，F(xiàn)建筑施工企業(yè)的員工來源廣泛，既有技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗豐富的老員工，也有剛畢業(yè)參加工作的大學(xué)生、中專生和技校生，還有大量的外來農(nóng)村務(wù)工人員。從用工形式看，職工隊伍中既有。

合同。

工、勞務(wù)派遣人員，也有臨時工，他們接受教育的水平、自身的知識及能力和思想認(rèn)識水平等存在很大的差異。

(3)部分員工價值觀念錯位。隨著國力的增強，國家的高速發(fā)展，各種社會新舊觀念相互撞擊，各種矛盾相互交織：社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，企業(yè)改制、改革及多種分配方式的實行，使企業(yè)員工的收入拉開了檔次。加上西方各種腐朽思想對當(dāng)前企業(yè)部分員工的思想價值觀念的影響，造成部分員工價值觀念錯位，收入較低的員工心理不平衡，又不思進(jìn)取，影響了工作的效率和質(zhì)量，也會影響企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。

(4)企業(yè)凝聚力減弱。隨著市場經(jīng)濟制度逐步確立，企業(yè)員工和大多數(shù)社會成員一樣，對物質(zhì)利益的追求，在思想意識上占據(jù)了主要位置，相當(dāng)一部分職工對企業(yè)和個人的前途擔(dān)憂.職工主人翁意識淡薄，企業(yè)凝聚力在減弱。

(5)另外，我們公司處在一個高速發(fā)展的過程中，隨著區(qū)域性的不斷擴大及人員的不斷流動，公司在職職工本身也已存在著層次多、思想觀念容易改變、價值取向多元化、個人訴求多樣化等特征。職工層次多主要表現(xiàn)在項目各人員由于存在年齡、工作年限、崗位等因素差異，其本身的思想觀念不一致。比如年紀(jì)較大的職工，他的工作時間較長，他對于公司的改革、新制度的落實、企業(yè)文化建設(shè)的實施、不盡相同的項目氛圍，始終持有自己的思想觀念和意見;對于年輕的員工，其思想觀念及工作態(tài)度存在不穩(wěn)定性，包括公司的。

規(guī)章制度。

熟知程度、團隊建設(shè)的主動性等，思想觀念容易改變主要表現(xiàn)在不同年齡段的人互相沖擊;隨著國外潮流和理念的滲入，隨著企業(yè)改革步伐的推進(jìn)，干部職工的思想意識、思維方式和心理狀態(tài)受到猛烈沖擊和影響;部分職工短期目標(biāo)是職業(yè)生涯能得到提升，部分職工的工作目標(biāo)是能從經(jīng)濟上得到更多的回報等。個人訴求多樣化主要表現(xiàn)在隨著公司與職工之間的雙向選擇、勞動關(guān)系確立的多樣化。在新形勢下公司的職工素質(zhì)不斷得到提升，他們針對企業(yè)、集體以及個人的訴求正發(fā)生著天翻地覆的變化。

(6)隨著社會的不斷進(jìn)步，職工思想觀念都在潛移默化中發(fā)生著巨大的變化。改革開放以來，人民生活發(fā)生了重大的變化，集中表現(xiàn)在由溫飽型向小康型、生存型向發(fā)展型的歷史性轉(zhuǎn)變，我們都深切感受到了經(jīng)濟社會發(fā)生的翻天覆地的變化;職工群眾的文化審視能力、文化自覺意識不斷加強，文化凝聚力、文化生產(chǎn)力和文化軟實力等新的文化價值觀，得到廣大職工的廣泛認(rèn)同。隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步確立，職工的法律意識、人權(quán)意識、民主意識不斷覺醒，越來越多的職工更加關(guān)注自身民主權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利和人身權(quán)利的落實。在種種不斷變化的情況下，公司的深入改革更加注重的是生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模等方面，而在規(guī)章制度、人文關(guān)懷、文化內(nèi)涵等卻有所偏頗。這也就形成了職工的精神文化需求和企業(yè)的不斷發(fā)展產(chǎn)生了矛盾。

新時期國有建筑企業(yè)職工思想政治工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，是一個需要不斷探討、不斷深入的課題。“提高認(rèn)識，加強對企業(yè)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、找準(zhǔn)切入點，充分發(fā)揮思想政治工作的功能作用、與深化改革措施緊密結(jié)合，互為保證，互相促進(jìn)、加強企業(yè)文化建設(shè)，用統(tǒng)一的企業(yè)價值觀來教育、引導(dǎo)、凝聚職工”是當(dāng)前形勢下做好思想政治工作的根本。堅持與時俱進(jìn)的原則，在實踐中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，才能充滿生機活力，在促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展的實際工作中發(fā)揮更大作用。

2、高度正視新形勢下思想政治工作的重要性。

做為一個企業(yè)，所有工作的完成都要靠全部職工的努力和協(xié)作。我公司的職工來自五湖四海，他們之間存在著不同的思想觀念，如何保證每位員工都能最大程度發(fā)揮出各自的技能和責(zé)任，思想政治工作是其中的重要組成部分，也是做好企業(yè)全部工作的重要思想保證。企業(yè)的生存與發(fā)展，需要進(jìn)一步激勵職工振奮精神，糾正職工思想中存在的一些偏差，提高他們對改革的理性認(rèn)識，對公司貫徹規(guī)章制度的大力支持和以身作則，對公司發(fā)揮生產(chǎn)力和業(yè)務(wù)拓展能力的推動。更好地發(fā)揮職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促使他們團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新。

革命工作和社會主義建設(shè)幾十年經(jīng)驗證明，思想政治工作是我們黨的政治優(yōu)勢，是一切經(jīng)濟工作的生命線。在新的形勢下，更需要思想政治工作為公司的改革和發(fā)展保駕護(hù)航，更需要思想政治工作為生產(chǎn)經(jīng)營和其它各項工作提供精神動力和思想保證。鄧小平同志曾告誡我們：在工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設(shè)以后，全黨要研究如何適應(yīng)新的條件，加強黨的思想政治工作，防止埋頭經(jīng)濟工作，忽視思想政治工作的傾向。江一再強調(diào)：越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，越是要加強精神文明建設(shè)。只有發(fā)揮思想政治工作這一政治優(yōu)勢，才能保證經(jīng)濟工作和其他工作正確發(fā)展方向。對與企業(yè)而言，發(fā)展雖然是硬道理，但如何保證發(fā)展的各項措施得到有效落實，如何更大程度發(fā)揮職工個人技能和工作積極性，如何培養(yǎng)職工的責(zé)任心和紀(jì)律性，思想政治工作就發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。

按照自治區(qū)直屬機關(guān)工委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，我們通過聽取匯報、召開座談會、查看資料等方式，到內(nèi)蒙古日報社、人事廳、檢察院、工商聯(lián)、農(nóng)信聯(lián)社等單位進(jìn)行了調(diào)研，并組織黨委辦公廳、總工會、發(fā)改委、科技廳、審計廳、建設(shè)廳、航天六院、草原研究所等幾家單位召開了座談會，了解了這些單位的機關(guān)思想政治建設(shè)和理論學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下：

各單位黨組織高度重視機關(guān)黨的思想政治建設(shè)，堅持以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，注重理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；c制度化，進(jìn)一步加強了理論武裝工作，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì);積極探索和創(chuàng)新思想政治建設(shè)的活動載體，提高了機關(guān)干部參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步增強了思想政治建設(shè)的實效性;以解決實際問題為目的，堅持思想政治建設(shè)與其它業(yè)務(wù)工作“兩結(jié)合、兩促進(jìn)”，增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升了思想政治建設(shè)圍繞中心、服務(wù)大局的層次和水平，推動了各項事業(yè)的發(fā)展。

(一)黨組(黨委)高度重視，切實加強思想政治建設(shè)。各單位黨組(黨委)認(rèn)真落實中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加強黨的建設(shè)的總體部署和要求，把思想政治建設(shè)作為機關(guān)黨建的重要內(nèi)容。黨委辦公廳、科技廳等單位的主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，把加強思想政治建設(shè)作為推動機關(guān)黨建工作的動力工程，把思想政治建設(shè)與其它業(yè)務(wù)工作一同部署安排、一同檢查考核，形成了黨組書記親自抓，機關(guān)黨委直接抓，黨支部具體抓，一級抓一級、層層抓落實的良好局面，有力地推動了機關(guān)黨的思想建設(shè)。審計廳黨組主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓思想發(fā)動，親自指導(dǎo)機關(guān)黨委工作，擬定中心組。

學(xué)習(xí)計劃。

帶頭進(jìn)行調(diào)查研究和重點發(fā)言調(diào)動了廣大黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。內(nèi)蒙古日報社黨委一班人認(rèn)真落實《條例》的要求定期聽取機關(guān)黨委工作匯報為機關(guān)黨委的工作出思路、交任務(wù)、提要求、撥經(jīng)費為機關(guān)黨的思想政治建設(shè)奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。

(二)強化學(xué)習(xí)制度建設(shè)，突出抓好中心組學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)。各單位把抓好黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)作為提高黨員干部思想素質(zhì)和工作能力的重要保證?？偣ｉT成立了中心組學(xué)習(xí)秘書組，編印了《中心組學(xué)習(xí)?？罚龅搅藢W(xué)習(xí)有計劃、有主題、有組織、有制度，保證時間、內(nèi)容、人員的落實。航天六院制定和完善了《六院黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)與加強六院黨委中心組學(xué)習(xí)的意見》等文件，為進(jìn)一步加強中心組學(xué)習(xí)提供了制度保證。發(fā)改委圍繞加強中心組學(xué)習(xí)，制定了《重大問題調(diào)查研究制度》等相關(guān)規(guī)章制度，為中心組有序、規(guī)范的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。檢察院機關(guān)黨委通過不定期抽查，督促各黨支部落實學(xué)習(xí)任務(wù)。

(三)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情。各單位以“三創(chuàng)一落實”活動為載體，不斷創(chuàng)新活動方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。科技廳根據(jù)機關(guān)干部素質(zhì)高、自學(xué)能力強的特點，采取專題研討、重點發(fā)言、專家輔導(dǎo)等多種方式，把讀、聽、看、查、說、議、寫有機結(jié)合起來。航天六院黨委除了組織中心組成員觀看專題教育片、進(jìn)行專題研討外，還每兩年組織一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊視野、拓寬思路。黨委辦公廳、審計廳、檢察院等單位以創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨支部、知識型黨員為目標(biāo)，組織經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，為確保中心任務(wù)和本職工作的順利完成提供了精神動力。

(四)著力解決實際問題，推動思想政治工作與業(yè)務(wù)工作同步發(fā)展。各單位在做思想政治工作時，堅持開展調(diào)查研究，通過深入基層和群眾，了解干部職工的思想特點，掌握他們工作和生活中的困難和問題，有針對性的開展思想政治工作，既消除思想疙瘩，又解決實際困難，確保干部職工的思想穩(wěn)定，受到了廣泛的歡迎。人事廳機關(guān)黨委落實工作人員休假制度，使黨務(wù)干部工作和生活張弛有度，工作效率隨之提高。檢察院采取從黨費中支一部分、財務(wù)劃撥一部分的辦法，幫扶慰問困難黨員。農(nóng)信聯(lián)社、內(nèi)蒙古日報社以單位正在做的事情為中心，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)動大家為解決單位改制、人員分流、提高經(jīng)營效益等問題想辦法、出思路，提高了解決實際問題的能力。

(一)在工作定位上缺乏信心，工學(xué)矛盾還沒有得到很好解決。一是有的黨務(wù)干部認(rèn)為，在單位工作中存在著重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的現(xiàn)象，在工作定位上往往是黨建工作居次要地位，因此對做好黨務(wù)工作缺乏足夠信心，有畏難情緒。二是有少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)對機關(guān)黨建工作和理論武裝工作重視和支持不夠，使其缺乏必要的人力、物力和財力投入。三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合還不夠緊密。有的認(rèn)為思想政治建設(shè)與經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系不大，找不到圍繞中心、服務(wù)大局的結(jié)合點。四是工學(xué)矛盾處理的不夠好，把業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，視理論學(xué)習(xí)為軟指標(biāo)，使理論學(xué)習(xí)安排缺乏嚴(yán)肅性、連貫性和系統(tǒng)性，出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，不能持之以恒。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法聯(lián)系實際不夠緊密，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式還不夠。一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上不夠豐富。有的只安排上級黨組織要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，即使對這些內(nèi)容也只要求做一般的了解和掌握，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)、不深入。有的只安排學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，專業(yè)知識、科技知識學(xué)得很少。二是在學(xué)習(xí)方法上還比較單一陳舊，缺乏創(chuàng)新。有的只組織自己方便的學(xué)習(xí)活動，或僅僅滿足于下發(fā)計劃，讓干部職工自學(xué)，很少運用多種途徑、渠道、方式來增強思想政治建設(shè)的效果，即便是學(xué)習(xí)之后組織討論交流，也多是“空對空”，既不能聯(lián)系實際，也不能真正指導(dǎo)實際。

(三)學(xué)習(xí)機制運行還不夠到位，考核過程形式化，影響到實際效果。一是考評機制缺乏科學(xué)性，落實起來還存在一定難度。在學(xué)習(xí)制度上雖然建立了理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機制，但大多缺乏科學(xué)可行的監(jiān)督落實機制，在實際操作中落實不到位，影響了考評的實際效果。二是考核過程形式化。對干部職工的理論考核缺乏必要的評比、獎懲等激勵手段。三是組織學(xué)習(xí)只求簽到率，很少注重學(xué)習(xí)的效果，在一定程度上影響了干部職工的學(xué)習(xí)熱情。

(一)要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，突出思想政治建設(shè)的科學(xué)發(fā)展意識。一是要樹立科學(xué)發(fā)展意識。要把中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，作為機關(guān)理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)的一項重要政治任務(wù)來抓，要從全局性、長遠(yuǎn)性、根本性的方向和角度來思考機關(guān)黨的思想政治建設(shè)，不斷提升理論學(xué)習(xí)的水平。二是要強化創(chuàng)新思維。要從開拓性、預(yù)見性和超前性的角度來謀劃機關(guān)黨的思想政治建設(shè)，正確處理好繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系，既要積極吸收過去好的經(jīng)驗，又要吸收有利于科學(xué)發(fā)展的實踐成果，不斷探索創(chuàng)新理論武裝的方式方法。三是要培養(yǎng)效益觀念。要正確把握思想政治建設(shè)面臨的新形勢，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，找到解決問題、促進(jìn)發(fā)展的方法手段，著力建立健全科學(xué)的思想政治建設(shè)考評機制，增強工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，科學(xué)地評估政治教育的效果并調(diào)整工作方式，實現(xiàn)思想政治建設(shè)的效益最大化。

(二)在理論武裝工作和思想政治工作中要認(rèn)真貫徹落實以人為本的要求。一是以區(qū)直機關(guān)廣大黨員干部為本。首先要提高學(xué)習(xí)教育的針對性。要從世情、國情、區(qū)情出發(fā)，從干部職工的思想實際出發(fā)，加大調(diào)研力度，及時掌握干部職工的思想動態(tài)，了解他們的思想表現(xiàn)、特點和需求，從細(xì)微處入手，把灌輸與疏導(dǎo)結(jié)合起來，把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來，堅持正面教育，有的放矢，對癥下藥，不斷增強思想政治工作的實效性。其次要解決實際問題。思想認(rèn)識問題根源于人們在物質(zhì)利益方面的矛盾和沖突，思想政治工作要取得實效，必須關(guān)心干部職工的實際困難，堅持解決思想問題同解決實際問題相結(jié)合，既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決現(xiàn)實問題引導(dǎo)群眾提高精神境界，不斷提高基層黨組織的吸引力和凝聚力。二是以黨務(wù)干部為本。基層黨組織要充分發(fā)揮職能作用，機關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行職責(zé)，部門黨組(黨委)要認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制，部門行政領(lǐng)導(dǎo)要為基層黨組織開展活動提供必要的物質(zhì)保障，使想干事、能干事的黨務(wù)干部干成事。要加大對優(yōu)秀黨務(wù)干部的表彰、獎勵和宣傳力度。建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，采取切實措施，幫助黨務(wù)干部解決實際困難。加大培訓(xùn)力度，不斷提高黨務(wù)干部的能力素質(zhì)。加大輪崗交流力度，為黨務(wù)干部提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，使他們得到更好的成長進(jìn)步。要最大限度地免除黨務(wù)干部的后顧之憂，不斷增強他們做好黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感。

(三)扎實推進(jìn)思想政治建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一是不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和國家的路線方針政策的同時，增加適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求和滿足工作需要的各類知識，不斷改善黨員、干部、職工的知識結(jié)構(gòu)，使他們更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的發(fā)展要求和實際工作的需要。要根據(jù)不同對象確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求。二是不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。要綜合使用自學(xué)、講座、調(diào)研、考察、研討會、讀書會、網(wǎng)上論壇、音像報告、社區(qū)實踐等方法，改變單一的學(xué)習(xí)形式，通過交流互動，促進(jìn)學(xué)以致用，以增強學(xué)習(xí)效果。要通過寓教于樂、寓教于學(xué)以及寓教于各種活動，不斷豐富教育形式，使學(xué)習(xí)達(dá)到潛移默化的效果。三是不斷創(chuàng)新思想政治建設(shè)的考評激勵機制。要建立健全科學(xué)的思想政治建設(shè)考核、評價機制，建立由黨員干部和服務(wù)對象進(jìn)行評價的述職制度，并增加這種評價在各種考核中的權(quán)衡比重，特別是要建立健全將學(xué)習(xí)成效與個人發(fā)展進(jìn)步、單位爭先創(chuàng)優(yōu)聯(lián)系起來的激勵機制，確保這些制度機制落到實處。

(四)努力做到思想政治工作與其他工作的統(tǒng)籌兼顧。一是把握全局，統(tǒng)籌推進(jìn)。要把思想政治工作與精神文明建設(shè)、社會主義核心價值體系教育和道德修養(yǎng)教育結(jié)合起來，堅持教育與管理相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷開創(chuàng)思想政治工作新局面。二是圍繞中心，注重創(chuàng)新。要著力探索思想政治建設(shè)與其它建設(shè)的結(jié)合點和突破口，努力把思想政治工作融入到經(jīng)濟工作和其它業(yè)務(wù)工作，不斷創(chuàng)新思想政治工作的方式和載體，把思想政治工作滲透到各個方面。三是整合力量，發(fā)揮優(yōu)勢。要在黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)下，黨政各部門和工青婦等群團組織齊抓共管，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，形成職責(zé)明確、齊心協(xié)力、全面覆蓋的工作格局。

思想調(diào)研報告篇四

調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。

基本情況：

對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。

對經(jīng)營形式和目標(biāo)看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標(biāo)表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標(biāo)都表示會盡全力完成支行給個人下達(dá)的指標(biāo)。

對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費率，擴大市場份額。

對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進(jìn)作用。存在問題：

一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認(rèn)為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。

二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復(fù)一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。

三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認(rèn)為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標(biāo)及業(yè)務(wù)計價缺乏科學(xué)性、連續(xù)性，缺乏科學(xué)長效的考核機制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。

解決對策：

1．加強教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育，要對當(dāng)前的經(jīng)濟金融形勢進(jìn)行客觀分析。

2．強化培訓(xùn)，提高競爭能力。當(dāng)前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓(xùn)結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學(xué)”、“邊學(xué)邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢、新機制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。

3、加深溝通，增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導(dǎo)致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導(dǎo)和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線的溝通制度。

4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導(dǎo)要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實際困難，從而增強向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進(jìn)行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。

5、完善用人機制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

思想調(diào)研報告篇五

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。

學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育。

教學(xué)。

的各個環(huán)節(jié)。要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入中小學(xué)教育的全過程。為深入貫徹落實黨的十九大精神，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)區(qū)級教育部門的要求結(jié)合我校實際進(jìn)行調(diào)研活動，針對未成年人思想道德建設(shè)我校調(diào)研課題定為：未成年人思想道德建設(shè)面臨新形式新問題新情況?，F(xiàn)將我校課題調(diào)研情況反饋如下。

在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)未成年人在自身的成長過程中，未成年人道德建設(shè)在實踐發(fā)展中，出現(xiàn)一些新形式，存在一定的新問題新情況。

1、未成年人現(xiàn)實主義傾向比較明顯，缺乏對遠(yuǎn)大理想的追求。主要體現(xiàn)在一些青年關(guān)注社會的進(jìn)步和發(fā)展，但對社會的共同理想和主流價值觀念的認(rèn)同還缺乏一致性，未成年人受到諸多社會因素和消極傳統(tǒng)思想觀念的影響，萌發(fā)急功近利和投機取巧的思想；比較注重當(dāng)前利益，精明有余而堅韌不足?，F(xiàn)在的青年無論在人生目標(biāo)的確定，還是學(xué)習(xí)方式、就業(yè)觀念、生活方式等都深受市場導(dǎo)向的影響，十分務(wù)實，特別注重自我價值的實現(xiàn)，但有時過于實用功利，相對缺乏為國家和為社會服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

2、在道德建設(shè)上存在知行分離的傾向。當(dāng)代青少年對責(zé)任、平等、公正、自立、紀(jì)律等基本道德規(guī)范都很認(rèn)同，道德的認(rèn)知水平較高，但自律性不夠強，比較缺乏對傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公德的實踐，一定程度上還存在知行分離、重知輕行的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)一些道德逆反行為。

3、在機制建設(shè)上，家庭、學(xué)校、社會存在脫節(jié)現(xiàn)象。從現(xiàn)在總體情況看，由于在基層缺乏良好溝通協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社會青少年道德教育中仍存在方法、目的上的差異，難以對青少年形成和諧統(tǒng)一的影響。特別是家庭、社會中對未成年人道德建設(shè)的負(fù)面作用仍在不同層面上呈現(xiàn)出來。

4、未成年人心理承受能力普遍較弱。如今生活、學(xué)習(xí)、工作條件日益改善，尤其是城鎮(zhèn)未成年人很少遇到以前那樣的困難、挫折，因此，吃苦耐勞、艱苦樸素的意識逐步弱化，承受挫折的能力也逐漸下降，稍稍碰到一點兒困難和挫折，便茫然失措、承受不了。有的因此消沉、怨憤甚至絕望，給自己、家庭和社會造成傷害。

5、未成年人強調(diào)個性、獨立，具有批判精神，但常常有點“自我中心主義”?，F(xiàn)在的青少年許多是獨生子女，學(xué)習(xí)條件很好，生活比較優(yōu)越，他們評判事物的標(biāo)準(zhǔn)也往往不同于成年人。常常緊緊追逐潮流，很愿意與眾不同、引人注目，有時還有較強的攻擊性，喜歡批判。

隨著社會不斷進(jìn)步和發(fā)展，未成年人面對新的形勢和任務(wù)，未成年人思想道德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)。全社會關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，還存在種種不利于未成年人健康成長的社會環(huán)境和消極因素；學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在，推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù)艱巨，教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強；隨著人員流動性加大，一些家庭放松了對子女的教育，一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，給未成年人教育帶來新的問題；未成年人思想道德建設(shè)在體制機制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段、隊伍建設(shè)、經(jīng)費投入、政策措施等方面還有許多與時代要求不相適應(yīng)的地方。這些問題應(yīng)當(dāng)引起足夠重視，并采取有效措施加以解決。

針對未成年人思想道德狀況以及這次大調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，有以下幾點啟示和建議。

l、要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院《若干意見》和省、市委召開的加強和改進(jìn)未成年人思想道德工作會議精神，真正把各級領(lǐng)導(dǎo)的思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。

2、大力加強公民道德建設(shè)，不斷提高公民思想道德素質(zhì)。

全體公民的思想道德素質(zhì)高低，直接影響感染著未成年人。因此，我們在抓未成年人思想道德建設(shè)同時，必須狠抓廣大公民的思想道德教育。要抓住貫徹落實中央、省市區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神的機遇，重溫黨中央印發(fā)的《公民道德實施綱要》，大力宣傳普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，真正做到家喻戶曉，人人皆知，引導(dǎo)廣大人民群眾從一言一行做起，努力在社會上做一個好公民，在工作中做一個好建設(shè)者，在家庭里做一個好成員，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時，要繼續(xù)開展文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明家庭的創(chuàng)建活動，大力培養(yǎng)典型，宣傳先進(jìn)典型，推動面上的工作，為未成年人的健康成長樹立起良好榜樣。用榜樣的帶動作用，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

3、以校園為主陣地，開展德育實踐活動。

（1）課堂德育：重點加強品德與生活、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師，以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會》、《道德與法治》課為重點，加強學(xué)生的德育情感和德育體驗。再者，我們充分利用獨具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。

（2）日常德育及班隊會教育：通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（3）心理健康教育：學(xué)校除了按照課程要求開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由經(jīng)過培訓(xùn)心理咨詢師資格的老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動。每學(xué)期至少進(jìn)行一次對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)活動，對臨近畢業(yè)的九年級學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

（4）主題實踐活動：我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動：環(huán)保主題活動、節(jié)日主題活動（例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等）。

（5）健康教育：我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長，我們一方面堅持抓好體育課堂；另一方面，通過新穎別致的體育活動，如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。

（6）法制教育：我校加強法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

4、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為未成年人健康成長創(chuàng)建良好的社會環(huán)境。

加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)社會工程，學(xué)校教育、家庭教育、社會教育缺一不可。三教”到位，方能湊效。建議社會有關(guān)部門參與，組成“三教”協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三教”工作，建健全學(xué)校，家庭和社會相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系和“三教”相結(jié)合的管理機制，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會及家庭各自承擔(dān)的職能作用，要切實加強對網(wǎng)吧等公共活動場所的整治和管理。通過思想道德教育和實踐活動這—主線，形成連接“三教”的紐帶和工作合力，為未成年人的健康成長創(chuàng)建良好的社會環(huán)境。

5、要全面貫徹黨的教育方針，真正把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。學(xué)校是未成年人接受知識和培養(yǎng)良好品德的主要渠道，必須充分發(fā)揮主渠道的作用”。針對目前普遍存在的“重智輕德”現(xiàn)象，一定要采取措施，從上到下加大德育教育的力度。首先，要根據(jù)不同年齡段的要求，修改好小學(xué)、初中、高中的德育課教材，把我國獨具特色的思想道德教育資源充分挖掘出來，寫進(jìn)德育課教材。其次，要辦好家長學(xué)校家長學(xué)校成立家長委員會，并在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心，參與學(xué)校德育教育活動，并對學(xué)校德育教育實施有效監(jiān)督，與學(xué)校聯(lián)合起來，共同抓好德育教育。第三，加強教師的師德師風(fēng)教育。要加大師資隊伍的培訓(xùn)力度，利用暑假、寒假時間，定期培訓(xùn)教師隊伍。不斷更新教師思想觀念，提高教師思想道德素質(zhì)，使其以良好的形象影響學(xué)生。第四，加強學(xué)校德育實施建設(shè)，增加德育經(jīng)費投人，為未成年人開展教育實踐活動提供良好的環(huán)境和場所。

加強未成年人的思想道德教育，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。按照實踐育人的要求，創(chuàng)新實踐內(nèi)容，注重實踐形式，創(chuàng)建實踐特色，初步建立了未成年人思想道德建設(shè)工作實踐機制。

思想調(diào)研報告篇六

隨著公司實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的步伐加快，員工的思想隨之發(fā)生了較大變化。近年來，綠水供電所在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞公司中心工作，有針對性地做好了各類員工的思想工作，從員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益入手，幫助員工解決實際問題，不斷增強員工創(chuàng)造的內(nèi)在動力，全面推行民主管理，幫助員工自主，引導(dǎo)員工自為，尊重員工選擇，鼓勵員工創(chuàng)新，在各項工作中發(fā)揮了員工的主人翁作用，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮了廣大員工的工作激情和創(chuàng)造潛能，為推動企業(yè)的健康和諧發(fā)展凝聚了人心、鼓足了干勁。

當(dāng)前，員工隊伍思想相對穩(wěn)定，工作熱情較高，服務(wù)意識較強，支持企業(yè)改革并積極為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，隨著企業(yè)的發(fā)展，工作環(huán)境的改善，收入福利的增加，員工倍加珍惜自己的崗位。

知發(fā)展才是第一要務(wù)，發(fā)展是降本增效的重要途徑，是提高企業(yè)競爭能力的重要保障，更是建設(shè)和諧企業(yè)的重要基礎(chǔ)。從而切實把員工的思想統(tǒng)一到公司總體工作思路上來，統(tǒng)一到落實具體工作上來。廣大員工有信心做到目標(biāo)不變、任務(wù)不減、干勁不松，為圓滿完成全年各項工作任務(wù)而努力。

2、支持改革，思想觀念轉(zhuǎn)變明顯。員工對推進(jìn)全能型供電所、三項制度改革都能接受。

3、履行責(zé)任，品牌價值不斷提升。多數(shù)員工認(rèn)為履行社會責(zé)任是對企業(yè)價值的全面追求，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的客觀需要，也是電力企業(yè)走向市場、參與競爭的必然要求。員工在價值取向、道德觀念和服務(wù)水平上都有較大轉(zhuǎn)變，員工形象和品牌價值進(jìn)一步得到提升。

4、認(rèn)同文化，和諧氛圍逐步顯現(xiàn)。大多數(shù)員工對企業(yè)文化建設(shè)非常關(guān)注。普遍認(rèn)為在當(dāng)前形勢下，踐行國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化，并以此來樹立企業(yè)形象，對企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展將起到積極促進(jìn)作用。

5、牢記宗旨，模范作用日益突出。廣大黨員進(jìn)一步深化了對“四個服務(wù)”宗旨的認(rèn)識，進(jìn)一步明晰了“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻(xiàn)社會”、爭創(chuàng)“兩個一流”的重要性和具體要求。

6、堅持民主，班子合力充分發(fā)揮。所委會班子把關(guān)心解決員工的熱點、難點問題，落實到為班組和員工實實在在的服務(wù)中。

二、當(dāng)前員工隊伍中存在的思想問題及對策。

（一）存在的思想問題。

1、部分員工承受一定心理壓力。主要表現(xiàn)為兩種類型。一是隨著公司管理越來越規(guī)范，檢查考核越來越多，員工感覺工作壓力較大；二是供電服務(wù)水平要求越來越高，有的員工要面對少數(shù)用戶的故意挑剔、無理投訴等等，感到怕客戶投訴，一有投訴就影響企業(yè)形象。

2、少數(shù)員工難以適應(yīng)日益變化的改革形式。近年來，電力企業(yè)各項規(guī)章制度更嚴(yán)了，工作要求更高了，可少數(shù)員工已經(jīng)習(xí)慣了過去的工作崗位和工作模式，也懶散慣了，一旦發(fā)生調(diào)整，就覺得這些變化太大了，太快了，感覺一時難以適應(yīng)。

3、少數(shù)員工因知識層次的差異，缺乏競爭能力。不可否認(rèn)的存在部分員工學(xué)歷層次相對較低，接受新事物、學(xué)習(xí)新知識的能力相對較差?？筛母锏倪^程中必然會出現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，這些員工，在崗位競爭、薪酬調(diào)整、干部選拔中，相對而言處于弱勢。導(dǎo)致一定程度地產(chǎn)生灰心、悲觀情緒。

4、少數(shù)黨員、干部沒有發(fā)揮應(yīng)有作用。表現(xiàn)在：少數(shù)黨員、干部工作能力和政策水平不高，敬業(yè)精神不強，有的把自己混同于普通員工，在工作中沒有發(fā)揮模范帶頭作用。

（二）應(yīng)采取的對策。

方面改進(jìn)工作：

1、講清道理，讓員工靜心。在開展各類活動中，要有意識地在開展員工思想政治工作。針對員工對改革形勢認(rèn)識不太清，政策理解不夠透，前景認(rèn)識不很明，心態(tài)不算穩(wěn)的現(xiàn)狀，要加大政策宣傳力度，把推進(jìn)改革的各項政策最大限度的傳達(dá)給每一位員工。

2、及時疏導(dǎo)，讓員工順心。要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，從實際出發(fā)，把握絕大多數(shù)員工的心態(tài)，抓住帶有傾向性的問題，用愛心、耐心和同情心，尊重、關(guān)心和理解員工，做好化解矛盾、理順情緒、排憂解難的工作，通過耐心細(xì)致的思想政治工作理順情緒，達(dá)到心平氣和地正確對待各項改革工作。

3、幫困解憂，讓員工合心。依靠職工、關(guān)心職工，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來。在力所能及的情況下，想方設(shè)法、滿腔熱情地幫助員工逐步解決工作、生活中遇到的實際困難，使他們能夠感受到組織的溫暖和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，以此來激發(fā)他們安心工作、支持改革、關(guān)心安全，維護(hù)穩(wěn)定的積極性。同時，要重點做好一人一事的解疑釋惑和不良思想傾向的預(yù)防工作，力爭把工作做早、做細(xì)、做實，及時解除員工群眾的思想包袱，形成強大的凝聚力，團結(jié)一心，推動企業(yè)改革發(fā)展順利進(jìn)行。

思想調(diào)研報告篇七

當(dāng)前，由于社會發(fā)展、工資制度改革等多種因素影響，團員青年的思想、學(xué)習(xí)和生活也發(fā)生了較大變化。為了準(zhǔn)確把握青年的思想狀況、學(xué)習(xí)需求，反映廣大青年對團委工作的意見和建議，響應(yīng)學(xué)校團委的工做全體團員青年中開展了一次調(diào)查研究活動。

本次調(diào)研活動是根據(jù)公學(xué)校委工作的安排進(jìn)行的，聯(lián)和各班級團委提供的十五道調(diào)研活動參考題目中選取了以下幾道題目進(jìn)行調(diào)研：

2、如何引導(dǎo)團員青年樹立終身學(xué)習(xí)的觀念？

3、如何調(diào)動團員青年學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性？調(diào)研主要采用會議座談和采訪相結(jié)合的方式進(jìn)行，參與的人員都為團員青年，并在座談會開展之前進(jìn)行廣泛的意見征詢工作，保證了調(diào)研結(jié)果的真實性和代表性?，F(xiàn)將調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下。

1、近年來，參加人員以及接受采訪的團員青年均表示目前團支部工作開展良好，能及時傳達(dá)學(xué)院團委下達(dá)的各項工作和會議精神、帶領(lǐng)班級團員參加學(xué)校團委舉辦的活動。

但是，大家也對團支部的工作提出了一些改進(jìn)意見，大家普遍認(rèn)為現(xiàn)在團支部工作開展較少，而且開展的活動宣傳發(fā)動不夠、參與面較小，不能滿足團員。

2、對于團支部干部的工作，大家也都表示比較滿意。在座談會上大家的發(fā)言充分說明。一些團的工作都需要通過團干部來傳達(dá)，這也對團干部提出了更高的要求，需要團干部更多的努力才行。

3、座談會上，大家表示，目前團支部活動開展不多，而且主要針對學(xué)習(xí)活動開展較多，針對青年自己的活動較少。大家表示今后團支部開展活動要將學(xué)習(xí)工作與團員青年的愿望結(jié)合起來，不僅宣傳學(xué)校相關(guān)政策，而且從青年實際出發(fā)，關(guān)心青年心態(tài)，通過各種活動，提高團組織的凝聚力，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。平時也可以通過談心、進(jìn)行政治學(xué)習(xí)等方式提高團員的思想素質(zhì)，進(jìn)而從內(nèi)部出發(fā)，發(fā)揮團員的各項帶頭作用。

1、現(xiàn)在能力學(xué)習(xí)已經(jīng)成為廣大青年的共識，但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青年們在將學(xué)習(xí)付諸于實際行動方面仍然顯得不足。目前，社會發(fā)展形勢日新月異，越來越多的團員青年意識到，要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、實現(xiàn)自我，必須不斷充實自己、提升素質(zhì)。在調(diào)查中，大多數(shù)青年們都選擇利用業(yè)務(wù)時間學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)時間和在學(xué)習(xí)方面的投入?yún)s存在極大的不同。在大部分團員中，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和在學(xué)習(xí)方面的投入比較大中，對于學(xué)習(xí)的熱情和投入大大降低。因此說明，目前仍然需要大力引導(dǎo)團員青年特別是廣大青年工人努力學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2、大力宣傳相關(guān)政策，提高青年學(xué)習(xí)意識。在座談會上，大家均表示：不是對學(xué)習(xí)沒有興趣，只是不知道該學(xué)習(xí)什么、為什么學(xué)習(xí)，這就需要團組織進(jìn)行宣傳工作，對青年進(jìn)行樹立終身學(xué)習(xí)的觀念的教育，使青年了解公司改革情況、知道學(xué)習(xí)知識對于提高自身素質(zhì)的重要，而且使他們知道：自己知識面的擴展、知識量的提高不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以為自己的下一代從小建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于其良好成長。

1、雖然部分青年堅持學(xué)習(xí)，但是他們所選擇的學(xué)習(xí)項目大多數(shù)是英語、計算機等實用知識。

2、團組織要盡可能開展活動，調(diào)動團員青年學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性。在調(diào)研中，團員青年表示：團組織可以針對實際，適時地開展一些活動，例如文體活動、勞動競賽等活動，一方面可以提高團組織的凝聚力，另一方面也可以調(diào)動團員青年學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性。

上述調(diào)研結(jié)果是根據(jù)本次調(diào)研情況得出的，樣本總體較小，難免以偏蓋全，加之作者水平有限，得出的結(jié)論可能有不對的地方、不妥的方面，此報告僅供參考，同時歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門批評指正。

思想調(diào)研報告篇八

今年以來，在縣委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)通過進(jìn)一步解放思想、改進(jìn)創(chuàng)新宣傳思想工作方式方法，真抓實干，全鎮(zhèn)宣傳工作取得了新的進(jìn)步，推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、宣傳思想工作基本情況。

今年以來，我鎮(zhèn)宣傳思想工作以大會和十七屆三中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把宣傳“三保一弘揚”和中央一號文件精神作為工作重點，主動跟進(jìn)黨委、政府工作大局,做到了“工作重點在哪里，宣傳報道就在哪里;工作亮點在哪里，宣傳報道就在哪里”,努力做到貼近實際，貼近生活，貼近群眾,為全面建設(shè)小康社會和“和諧銀河”提供了強大的理論指導(dǎo)、精神動力、輿論支持和思想保證。

一是高度重視農(nóng)村宣傳思想工作。我鎮(zhèn)現(xiàn)有22個村(居)，每個村(居)都設(shè)有1—2處宣傳欄，定時更新各類報刊新聞，保證黨的各項方針政策能夠及時準(zhǔn)確的為群眾所了解。

二是加強社區(qū)思想文化宣傳和建設(shè)。我們充分利用社區(qū)周邊群眾集中的這一特點，在社區(qū)內(nèi)開展多種豐富多彩的活動。有以“精神文明創(chuàng)建、文明生態(tài)建設(shè)、群眾文化活動”為主要內(nèi)容的文化建設(shè)進(jìn)社區(qū)活動。通過舉辦多樣性活動，加快了社會主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐，提高了社區(qū)公共文化服務(wù)水平和農(nóng)村居民的綜合文化素質(zhì)，為培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民奠定了堅實的思想文化基礎(chǔ)。

三是堅持理論學(xué)習(xí)，努力抓好黨員干部理論陣地建設(shè)。根據(jù)縣委、縣政府的安排，一方面我們積極組織機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、全鎮(zhèn)村(居)黨支部、鎮(zhèn)屬各單位和部門開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主題教育。通過思想發(fā)動、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講黨課、自我剖析等措施，使黨員干部素質(zhì)有了新的提高。另一方面搞好經(jīng)常性專題培訓(xùn)活動。圍繞廉潔勤政、提升效能、食品安全、動物防疫等，開展針對黨員干部的系列專題培訓(xùn)?；顒娱_展深入人心，機關(guān)工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系明顯有了改善。

四是以環(huán)境整治為抓手，全面改善村容村貌。以“六改四普及”為切入點，抓示范，促全面。在中心村內(nèi)街兩邊栽花栽樹，做到美化、綠化、亮化。各家各戶要求保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，做到“草堆、糞堆、垃圾堆”三清。各村專門成立衛(wèi)生小分隊和檢查組，安排專人每天清掃村內(nèi)衛(wèi)生，衛(wèi)生小分隊采取定期檢查、不定期抽查的方式對每戶進(jìn)行檢查、評比。

二、宣傳思想工作面臨的新形勢、新問題。

大會站在繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會對文化建設(shè)的新要求和人民對文化工作的新期待出發(fā)，強調(diào)要更加自覺、更加主動地推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上。這就對我們的宣傳思想工作提出了新的更高要求，我們必須引導(dǎo)廣大黨員干部全面準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和根本要求，更加自覺把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到各項工作中，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作方向、拓展工作內(nèi)容、改進(jìn)工作方式，著力在經(jīng)濟社會發(fā)展方面取得實效。通過積極地宣傳引導(dǎo)，使科學(xué)發(fā)展觀成為推動各項工作提檔升級的新動力，成為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新引擎。

面對宣傳思想工作形勢新要求，對照我鎮(zhèn)宣傳思想工作基本情況，雖然取得了一定的成績，但工作中還存在著不少薄弱環(huán)節(jié)。

一是村(居)一級的宣傳隊伍力量薄弱。工作中缺乏主動性和積極性，素質(zhì)不高，不能在宣傳工作中起到影響他人、潛移默化的作用，不能為全鎮(zhèn)的宣傳思想工作提供合理化建議和最基層保障。

二是宣傳思想內(nèi)容有待于進(jìn)一步擴展。在宣傳思想工作中，宣傳的知識面窄，有關(guān)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民切身利益的科技、法律知識的宣傳還不夠到位。

三是缺少創(chuàng)新性的新聞報道?，F(xiàn)有的新聞報道多是工作反映，缺少創(chuàng)新性的工作報道。

四是宣傳思想工作形式、手段需要改進(jìn)，宣傳方法有待創(chuàng)新。隨著手機、互聯(lián)網(wǎng)等新興傳播手段的突起，對我們傳統(tǒng)的宣傳思想工作的形式、方法、手段等提出了挑戰(zhàn)。對我們宣傳思想工作的形式、手段提出了更高更求，增大了管理難度。

三、認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，推進(jìn)全鎮(zhèn)宣傳思想工作。

對于新形勢，新要求及我鎮(zhèn)宣傳思想工作存在的問題，在以后的工作中我們會高度重視，認(rèn)真加以解決和改進(jìn)，不斷創(chuàng)新宣傳思想方法，提高宣傳思想工作水平。

一是宣傳思想工作開展要堅持正確理論指導(dǎo)。宣傳思想工作要深入貫徹黨的大會和十七屆三中全會精神，按照黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想去謀篇布局宣傳思想工作，所有的創(chuàng)新都要圍繞這個主題開展，不能偏題、不能脫軌、不能越位。

二是不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)理論武裝自己。要加大對領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員教育培訓(xùn)力度，提高他們的政治理論水平和依法行政的能力。

三是加強對鎮(zhèn)域經(jīng)濟建設(shè)宣傳。廣泛深入地宣傳我鎮(zhèn)經(jīng)濟改革開放以來所取得的巨大成就，宣傳我鎮(zhèn)確定的經(jīng)濟工作的總體要求，宣傳我鎮(zhèn)的主要任務(wù)和重點工作，大力宣傳我鎮(zhèn)招商引資的進(jìn)程、措施和成效，宣傳我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的新要求、新進(jìn)展。

四是加強對社會工作的宣傳力度。改變過去新聞報道角度窄，關(guān)注民生問題少的弱點，加大對社會問題的關(guān)注力度，讓新聞報道真正地走進(jìn)群眾，切近群眾，服務(wù)群眾。

五是不斷創(chuàng)新工作思路。一方面在宣傳思想工作中注入時代的新元素，按照改革的新要求和發(fā)展的新形勢開展工作;另一方面要提升宣傳思想工作對其他工作和社會各階層的滲透力、吸引力和推動力。

六是不斷改進(jìn)宣傳思想工作的方式、方法。新形勢下，我們要在總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗方法的前提下，將現(xiàn)代高新技術(shù)應(yīng)用到宣傳思想工作中，提高宣傳思想的效果?，F(xiàn)在各村都配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)充分利用該陣地定期組織群眾觀看科教影片，開展普法、科技、思想道德、生活方式等多方面的宣傳教育，提高村民素質(zhì)。

七是加強基層宣傳隊伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)。通過舉辦培訓(xùn)班，熟悉宣傳思想工作，增長宣傳業(yè)務(wù)知識，武裝頭腦。同時要不斷推進(jìn)宣傳思想工作者的知識更新。隨著科技的不斷發(fā)展和知識的不斷更新，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，宣傳思想隊伍更應(yīng)該加緊學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢，迎接不斷出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)，滿足不斷提出的新要求。

八是加強精神文明建設(shè)，堅持面向群眾，多辦實事好事。不斷完善群眾文化設(shè)施，滿足群眾的精神文化需求。同時要開展有特色的活動，充分運用有效載體，加強精神文明建設(shè)。積極開展文明村鎮(zhèn)、十佳文明服務(wù)窗口、十佳文明服務(wù)明星等精神文明創(chuàng)建活動，做到組織健全、制度規(guī)范，活動前制定切實可行的評選條件和獎勵辦法，評選過程認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證參與面，確?；顒邮盏搅己眯Ч?。

思想調(diào)研報告篇九

10月1—25日，根據(jù)局黨委的統(tǒng)一安排，在校委會調(diào)研組的領(lǐng)導(dǎo)下，我先后深入教育教學(xué)一線，廣泛與教師座談、交流，虛心征求他們的意見，并接受社會各界反映的問題，對我校教師解放思想大討論的成效和教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問題進(jìn)行了較為細(xì)致的專題調(diào)研，了解了我校教師的職業(yè)道德現(xiàn)狀，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、當(dāng)前我校教師隊伍的職業(yè)道德現(xiàn)狀。

近幾年來，我校將教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一個重要方面，通過舉行“強職業(yè)道德，樹師表形象”演講賽、“學(xué)會教學(xué)”專題研討交流會，廣泛開展“崗位大練兵”活動。尤其是教師大會、黨員會、民主生活會的召開，極大的調(diào)動了教師的積極性、主觀能動性，使其使命感、責(zé)任感普遍增強，人人爭創(chuàng)一流成績的濃厚氛圍正逐步形成。

（一）廣大教師敬業(yè)愛崗，爭創(chuàng)一流教育質(zhì)量。

目前我校教師隊伍的主流是好的，他們忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為彭中教育的改革和發(fā)展、為彭公鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)和社會進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)，以自己的實際行動實踐“三個代表”，無愧于“人類靈魂的工程師”。全校涌現(xiàn)出了一批師德高尚、教學(xué)成績優(yōu)秀、在學(xué)校和社會上享有較高威信的模范教師。??他們的愛崗敬業(yè)和忘我奉獻(xiàn)，影響和帶動了整個教師群體，廣大教師變“要我干”為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學(xué)成績和育人質(zhì)量，使我校教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（二）當(dāng)前我校教師職業(yè)道德方面存在的問題和不足。

由于教師隊伍比較龐大，思想道德素質(zhì)參差不齊，尤其是受社會上的不良風(fēng)氣的影響，出現(xiàn)了一些與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》相違背的問題。

1、認(rèn)識不到位。目前，部分教師雖說教學(xué)質(zhì)量不斷提高，但對師德建設(shè)的重要性認(rèn)識的還不夠。普遍認(rèn)為，抓質(zhì)量是硬任務(wù)，每時每刻都不能松動，而師德建設(shè)是軟任務(wù)，是間歇性的工作，見效慢，致使師德建設(shè)工作不能深入開展，不能持之以恒。

2、缺乏典型性培養(yǎng)。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的首要方面，它是一個系統(tǒng)工程，不是搞一兩個活動、辦幾件事情就能奏效的。要有規(guī)劃、有措施、有目標(biāo)、有重點、有典型、有活動，從上而下，從內(nèi)到外，圍繞一條主線，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我們彭中這支教師隊伍，還沒有推出一個在全縣能表率的師德典型，我們學(xué)習(xí)的師德典型片子，都是外地校、外縣區(qū)的，與我們離得太遠(yuǎn)，必能起到較好的作用。因此我們應(yīng)該很好地培養(yǎng)我們的典型，實施“培養(yǎng)——選拔”活動，用我們自己的典型帶動我們的教師隊伍。

3、工作作風(fēng)方面，部分人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，對工作不深入調(diào)查研究，不全面了解具體的校情、教情、學(xué)情，大搞形式主義，真抓實干做的少，對工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至對工作“等”、“靠”、“推”。

4、組織紀(jì)律方面，主要是部分人工作紀(jì)律松懈，對安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對待。

5、師德問題的主要表現(xiàn)為：

（1）有的教師敬業(yè)精神和進(jìn)取心不強，將從教當(dāng)成了謀生的手段，教學(xué)上應(yīng)付，不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，教學(xué)成績始終較差。

（2）有的教師缺乏責(zé)任心，覺得學(xué)生學(xué)習(xí)與否、成績?nèi)绾?、表現(xiàn)怎樣與己無關(guān)，對學(xué)生的困難漠然置之，對學(xué)生的不良表現(xiàn)睜一只眼閉一只眼，聽之任之，不去主動糾正與幫扶。

（3）有的教師不愛讀書、不善于學(xué)習(xí)，理論水平低，知識陳舊，管理方法、教學(xué)方法落后，缺乏現(xiàn)代教育思想。

（4）有的對學(xué)生不能公平對待，根據(jù)自己的好惡偏向一部分學(xué)生，厚此薄彼。

所有這些現(xiàn)象，都與教育的社會形象、與人民教師的工作性質(zhì)、與教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入，應(yīng)該引起我們的高度重視與警惕，我們要通過解放思想大討論活動，深刻自查。唯有如此，才能進(jìn)一步樹立教育的良好社會形象，辦人民群眾滿意的教育。

二、對我校教師職業(yè)道德建設(shè)的幾點建議。

要落實“狠抓質(zhì)量效益、辦人民群眾滿意的教育”這一辦學(xué)宗旨，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師敬業(yè)愛崗，全身心投入到教書育人這一神圣事業(yè)中去?，F(xiàn)就下一步解放思想，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)提出如下建議：

（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

教師的職業(yè)決定了道德的特殊性：一是要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，這是師德的方向；二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心；三是要教書育人，這是師德的重點；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。

師德建設(shè)要抓好，首先要加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。讓領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起全校教師職業(yè)道德教育督促責(zé)任。另外各年級組要強化措施，狠抓落實。

（二）培養(yǎng)樹立身邊典型，帶動全體教師。

全國教育系統(tǒng)的典型千千萬萬，但對教師影響最大、最有說服力的還是他們身邊那些看得見、摸得著的先進(jìn)人物，因此，我們要培養(yǎng)、樹立一批典型。要把近年來我校教育方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、模范教師篩選出來，總結(jié)他們的工作成績，交流他們的先進(jìn)經(jīng)驗。最大限度地發(fā)揮他們帶動作用，使廣大教師學(xué)有榜樣，通過我?！按?、幫、帶”活動實現(xiàn)整個教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)的提升和飛躍。

（三）以活動為載體，講求師德效果。

一是舉行師德演講比賽。全校組織師德演講比賽，全員參與，使廣大教師在參與的同時更好地接受教育。二是豐富教師業(yè)余生活。開放我校教職工活動室，組織教師進(jìn)行有益性、友誼性、團結(jié)性比賽活動。三是加強對教育理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是師德建設(shè)的重要內(nèi)容，因此我校要合理安排學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（四）構(gòu)建評價機制，科學(xué)評價教師。

一是學(xué)生評價教師。每學(xué)期組織兩次學(xué)生評議教師活動，精心設(shè)計評議材料和表格，發(fā)到每位學(xué)生手中，讓學(xué)生對自己的每位任課教師進(jìn)行評議、打分，同時用一個綜合欄目讓學(xué)生提出教師在教育教學(xué)方面存在的問題。二是學(xué)生家長評議教師。定時召開家長會，讓學(xué)生家長表達(dá)自己的看法。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員評議教師。在自查會上，班子成員公正公平的評價教師。

（五）實行鼓勵政策。

大力表彰師德模范教師，樹立和弘揚師德正氣。對我校涌現(xiàn)出來的師德模范教師，學(xué)校要進(jìn)行表彰鼓勵，把師德作為崗位聘任、評優(yōu)樹模的重要內(nèi)容，從而營造人人敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表的良好氛圍。

思想調(diào)研報告篇十

隨著國家改革的逐漸深入，作為社會改革的一部分，衛(wèi)生改革也越來越顯出她的重要性和必要性。在這一改革的關(guān)鍵階段，作為其中的主體，醫(yī)院職工的思想狀況對醫(yī)院改革的深入及對醫(yī)院的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，在這方面，我們對武漢市漢南地區(qū)的基層醫(yī)院做了一些調(diào)查，并就目前醫(yī)院職工的思想現(xiàn)狀提出了一些見解。

在這次調(diào)查中，二級醫(yī)院2所，一級醫(yī)院10所：其中，男400人，女600人，醫(yī)生400人，護(hù)士400人，行管人員100人，后勤人員100人，18～30歲395人，31～40歲315人，41～50歲180人，51～60歲110人。在這次調(diào)查中，總的來說，廣大干部群眾能正確對待衛(wèi)生改革，絕大部分職工能兢兢業(yè)業(yè)工作，為醫(yī)院的發(fā)展壯大盡自己的力量，但也存在一些較突出的問題，嚴(yán)重影響醫(yī)院的發(fā)展，總結(jié)起來有如下幾點。

（1）部分職工缺乏主人翁思想，表現(xiàn)出對醫(yī)院發(fā)展漠不關(guān)心的態(tài)度，抱著“走一步，看一步”的思想。這部分人，一則認(rèn)為醫(yī)院不是自己的，與己無關(guān)，總認(rèn)為這只是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們的事情，二則認(rèn)為自己有退路，總認(rèn)為醫(yī)院如果垮了，憑自己現(xiàn)有的技術(shù)說不定還會生活得更好，這在職工當(dāng)中，尤其在醫(yī)護(hù)人員中所占比例較大。

（2）部分職工只看到眼前利益，受私欲影響重，對病患者不因病施治，隨意開ct、各種化驗檢查及各種貴重藥品，一部分人還通過轉(zhuǎn)送病人從中收取各種回扣，如此等等，對這部分人，他們一般只顧眼前利益，最終導(dǎo)致患者看病難，看病貴，給患者增加一些不必要的負(fù)擔(dān)，使醫(yī)院的病員越來越少。如此形成惡性循環(huán)，使醫(yī)院經(jīng)營狀況每況愈下。

（3）部分職工攀比思想嚴(yán)重，總認(rèn)為自己為醫(yī)院貢獻(xiàn)多，而得到少，與那些整天無所事事的職工收入相差無幾，因而出現(xiàn)工作不夠熱情，積極性不高，服務(wù)態(tài)度差，如此則整個人的思想出現(xiàn)松懈情況，易導(dǎo)致各種醫(yī)療事故的發(fā)生。

針對上述情況并借鑒目前國企改革取得的一些成功經(jīng)驗，我們認(rèn)為可以從如下幾點著手。

（1）提高廣大干部職工的主人翁意識。這需要各級黨團組織發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多做職工的思想工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，加強工會等各種團體的作用，使之更好地為醫(yī)院改革發(fā)展服務(wù)。目前醫(yī)院已進(jìn)行全員合同聘用制，應(yīng)該以此為契機，充分調(diào)動職工的積極性和主人翁意識，同時加大醫(yī)院其他相應(yīng)配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。

（2）徹底打破那些抱著“走一步，看一步”思想的職工存在的幻想，講清當(dāng)前的形勢，目前社區(qū)就業(yè)壓力大，一旦醫(yī)院效益整體滑坡，職工的收入減少時，并不是很容易找到一份更好的工作，使職工樹立起與醫(yī)院共存亡的思想。一旦醫(yī)院職工都下崗，絕大部分會利用自己現(xiàn)有的一點醫(yī)學(xué)知識開設(shè)私人診所等，但大家應(yīng)仔細(xì)想想，整個漢南地區(qū)醫(yī)療市場有限，如此之多的私人診所，會是那么好干嗎？況且私人診所一缺乏資金，二缺乏人才，三缺乏設(shè)備，如此狀況職工就能真正獲得經(jīng)濟效益嗎？所以只有意識到只有醫(yī)院興旺發(fā)達(dá)，上對國家和廣大人民群眾，下對自己都是有利的，因而增強職工的緊迫感和主人翁意識，也只有這樣才能更好地發(fā)揮出他們的能量。

（3）對于那部分因貪圖私利而喪失醫(yī)德的職工，首先應(yīng)該從思想上做通他們的工作，使他們認(rèn)識到這樣做對醫(yī)院、對自己、對病人的危害性，如果一味地貪求私欲，將會造成醫(yī)院的病人越來越少，患者不敢到醫(yī)院看病，這樣不僅會在社會上造成極壞的影響，影響醫(yī)院的形象，而且會導(dǎo)致職工的整體利益受到損失，也包括其本人在內(nèi)。同時應(yīng)加強管理，加大藥品、器械集中采購的力度，拒絕那些有回扣的藥品商進(jìn)入醫(yī)院，從源頭上控制回扣風(fēng)的盛行，也可通過抓一個處理回扣的典型事例而起殺一儆百的作用，如果這樣，醫(yī)院的整體良好形象才會樹立起來，才能吸引更多的患者前來就醫(yī)，從而壯大醫(yī)院的自身實力。

同時加快分配制度的改革，做到獎罰分明，對那些確實在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為醫(yī)院發(fā)展盡心盡力的科室和個人應(yīng)給予大力表揚，同時給予較多的物質(zhì)上的獎勵，使干多干少者在收入上差距拉大，更加激勵工作積極肯干者，教育工作消極者，使他們認(rèn)識到只有好好工作，才能得到相應(yīng)回報，不勞動者不得食，如此這樣，醫(yī)院將形成一種學(xué)先進(jìn)幫后進(jìn)的局面，則醫(yī)院的整體事業(yè)將得到長足發(fā)展。

只有將職工的思想做通了，充分發(fā)揮出他們的主觀能動性，同時在人才培養(yǎng)及人才引進(jìn)，開源節(jié)流等方面加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，基層醫(yī)院才能在改革開放和激烈的醫(yī)療競爭中立于不敗之地。

思想調(diào)研報告篇十一

為響應(yīng)共青團陜西省委員會的號召，及時了解2017年秋季開學(xué)高校學(xué)生思想動態(tài)情況，有針對性地做好大學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)工作，以及了解新生入學(xué)動態(tài)，讓新生更快的融入校園之中，共青團長安大學(xué)委員會特此開展此次調(diào)研。

二、調(diào)研時間。

2017年9月3日-2017年9月13日。

長安大學(xué)本科一至四年級學(xué)生。

1.問卷調(diào)研法：進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)研，由調(diào)研工作者將問卷二維碼、鏈接發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)行大范圍地抽樣調(diào)查，調(diào)研小組在微信朋友圈、qq空間等社交網(wǎng)站也同時開展調(diào)研。

2.院-校兩極調(diào)研模式：校院合作，以在院團委微信公眾號上進(jìn)行推送的方式進(jìn)行調(diào)研，擴大問卷樣本數(shù)量。

3.問卷發(fā)放5天后進(jìn)行回收整理，共回收有效問卷604份。

五、調(diào)研內(nèi)容。

1.對于當(dāng)前我國經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)識和看法;。

2.對于習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生回信精神的認(rèn)識和感悟;。

3.對于中央和省委黨的群團工作會議精神的認(rèn)識和看法以及對團學(xué)組織改革發(fā)展的建議;。

4.對于社會熱點問題的認(rèn)識和看法;。

5.對于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的認(rèn)識和看法;。

6.對于個人就業(yè)發(fā)展及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和看法;。

7.對于即將召開的黨的十九大，青年學(xué)生關(guān)注的熱點問題類型;。

8.新入校大學(xué)生尤其是零零后大學(xué)生思想動態(tài)狀況;。

9.學(xué)生群體關(guān)注的校園問題;。

10.對于共青團組織助力脫貧攻堅的認(rèn)識和看法。

六、調(diào)研結(jié)果與分析。

1.我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r。

通過本次調(diào)研，我校61%的學(xué)生認(rèn)為我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)定，但情況一般，這與我國經(jīng)濟現(xiàn)狀基本相符。還有30%的學(xué)生認(rèn)為我國經(jīng)濟發(fā)展迅速情況樂觀，誠然，這段時期推行“一帶一路”經(jīng)濟政策使我國經(jīng)濟得到高速發(fā)展。此外，習(xí)近平總書記在今年年初曾指出：“我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，我們要增強信心，從當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)?！蔽覈幱诓饺肷鐣髁x經(jīng)濟新常態(tài)的關(guān)鍵時期，國家在經(jīng)濟改革上投入了很大的精力。通過對數(shù)據(jù)的分析，可以得出我校學(xué)生基本了解我國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀的結(jié)論。

2.對習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生回信精神的看法。

大學(xué)生社會實踐是在校大學(xué)生利用課余時間，步入社會進(jìn)行社會接觸，提高個人能力，觸發(fā)創(chuàng)作靈感，完成課題研究，發(fā)揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸，對社會做出貢獻(xiàn)的活動。從數(shù)據(jù)可以看出我校有72%的學(xué)生基本了解大學(xué)生社會實踐活動，希望能夠得到更多參加社會實踐活動的機會，并且了解當(dāng)代青年學(xué)生成長成才的方向。但是仍然有13%的學(xué)生不了解“回信精神”，所以我校還需進(jìn)一步加強對青年思想的引領(lǐng)，通過開展更多的紅色社會實踐活動，讓更多的學(xué)生了解青年人應(yīng)該追求的目標(biāo)。

3.對于中央和省委黨的群團工作會議精神以及對團學(xué)組織改革發(fā)展的了解。

習(xí)近平總書記在中央黨的群團工作會議上強調(diào)指出，新形勢下黨的群團工作只能加強不能削弱，只能改進(jìn)提高不能停滯不前。在團中央方面，今年是共青團改革的攻堅年，團學(xué)組織改革關(guān)系到團對青年的領(lǐng)導(dǎo)，為了青年的進(jìn)步，必須做好團學(xué)組織改革工作。雖然有45%的學(xué)生對團學(xué)組織改革事宜十分了解，但遺憾的是我校有35%的學(xué)生對中央和省委黨的群團工作會議精神表示不了解，只有少部分同學(xué)對其中某些方面有所了解。

4.對于社會熱點問題的關(guān)注。

從學(xué)生對經(jīng)濟、科技、電競、時政中不同的社會熱點問題關(guān)注程度分析可以發(fā)現(xiàn)，我校大部分學(xué)生對時政類社會熱點問題較為關(guān)注，這與我?！缎蝿菖c政策》課程的開展有著緊密的聯(lián)系。我?！缎问脚c政策》課程依據(jù)教育部“形勢與政策”最新教學(xué)要點，結(jié)合實際，在介紹當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點事件的基礎(chǔ)上，闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應(yīng)對政策。通過該門課程的開展，我校學(xué)生對時政方面熱點問題興趣濃厚，從而有利于我校大學(xué)生思想方面建設(shè)。

5.對于暑期“三下鄉(xiāng)”活動的了解。

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我校大學(xué)生在近幾年逐步了解到暑期“三下鄉(xiāng)”活動的方式和意義。“三下鄉(xiāng)”實踐活動促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才;既傳播了先進(jìn)文化，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益，又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。我校學(xué)生對于這種形式的社會實踐方式十分喜歡。其中35%的學(xué)生認(rèn)為參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動可以提高自身素質(zhì)，而認(rèn)為暑期“三下鄉(xiāng)”活動可以磨練意志、培養(yǎng)社會責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會占有的比例基本持平。由此可見，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動對大學(xué)生各方面的能力都有這不錯的培養(yǎng)作用。

6.對于個人就業(yè)發(fā)展及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會各界的密切關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會和家庭的種.種期望。在現(xiàn)今社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。我校大學(xué)生對待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題既有謹(jǐn)慎的一面又有拼搏的一面。半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”政策對大學(xué)生幫助很大，但仍然有22%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)與創(chuàng)新前景仍然不樂觀。超過四分之一的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源缺乏整合，還有1%的學(xué)生持有其他觀點。

7.對于即將召開的黨的十九大關(guān)注的方面。

我校超半數(shù)學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)問題較為關(guān)心，其原因在于我校為理工科院校，學(xué)生更喜歡通過思維上的遷移來理解和處理事情，互聯(lián)網(wǎng)思維，就是在(移動)互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不斷發(fā)展的背景下，對市場、用戶、產(chǎn)品、企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的思考方式。我校關(guān)注雙創(chuàng)的學(xué)生占總數(shù)的22%，這與我校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程密不可分，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生必須考慮的一件事情，我校大學(xué)生積極響應(yīng)國家創(chuàng)業(yè)政策，不斷擴大對創(chuàng)業(yè)教育資源的利用，讓創(chuàng)業(yè)在我校綻放絢麗的色彩。

8.新入校大學(xué)生思想動態(tài)狀況。

本次調(diào)研樣本中含有我校326名新生，其中女生88人，男生238人。大部分新生對學(xué)?？傮w印象較好，沒有學(xué)生對我校總體印象不好。但是，新生在飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、人際關(guān)系、自然環(huán)境、人文因素以及住宿條件方面都存在著或多或少的不適應(yīng)。我校大部分新生讀大學(xué)的目的是增長見識但仍有少部分新生是以順應(yīng)潮流為目的來大學(xué)讀書。在新生課余活動方面，學(xué)習(xí)和參加社團、組織、活動共同占總體的76.6%，其次是運動以及娛樂方面;另外，我校新生還有許多豐富多彩的課余活動，例如：郊游、做手工等等。通過調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)，我校新生對參加社會活動和公益勞動活動有著極大的興趣。我們會充分利用這一特點，多為新生組織公益類的活動。在校園活動方面，有63.83%的新生希望學(xué)校能夠更多的舉辦知識講座類活動、57.45%希望舉辦文藝類活動、31.91%的新生希望舉辦體育類活動以及48.94%的新生希望舉辦學(xué)科競賽類活動。綜合此次對全校新生的調(diào)研情況，分析可得，我校新生對于大學(xué)新環(huán)境基本適應(yīng)，在人生觀，價值觀，世界觀上都有著成熟的表現(xiàn)，每位學(xué)生都對大學(xué)生活充滿期待，每位新生都擁有自己的目標(biāo)，希望在大學(xué)本科四年過后能夠得到一個質(zhì)的改變。

9.學(xué)生群體關(guān)注的校園問題。

各類校園問題大家都有關(guān)注，其中校園基礎(chǔ)設(shè)施問題是大家最為關(guān)注，關(guān)注人數(shù)占總體的88%，誠然，校園的路面，教學(xué)樓的基礎(chǔ)設(shè)施，體育場的基礎(chǔ)設(shè)施都有著不同程度的破損。這些是不可避免的問題，我們將在后續(xù)的調(diào)研中對此類問題更加關(guān)注。學(xué)校在假期的時間對浴室進(jìn)行了重新的改造，從數(shù)據(jù)可以看出，我校學(xué)生對浴室的改造情況反映良好，在食堂延時開放方面也收到了不錯的反響。屢禁不止的教室以及圖書館占座現(xiàn)象仍然是同學(xué)們較為關(guān)注的事件，關(guān)注總?cè)藬?shù)占主體的85%，為提高我校大學(xué)生素質(zhì)，我校團委會積極引導(dǎo)大學(xué)生日常行為規(guī)范。

10.對于共青團組織助力脫貧攻堅的認(rèn)識和看法。

上半年以來，團西安市委在全市團隊組織中大力開展“共青團助力脫貧攻堅行動”。通過助力生產(chǎn)脫貧、助力教育和人才脫貧、助力就業(yè)脫貧、加強公益扶貧等，充分發(fā)揮共青團組織化動員與社會化動員優(yōu)勢，助力全市脫貧攻堅。由此可見攻堅扶貧已經(jīng)成為一種導(dǎo)向，身為有志青年，我校學(xué)生充分了解扶貧的重要性，并且愿意為扶貧出一份力。近六成學(xué)生認(rèn)為共青團組織助力脫貧攻堅是全面建成小康社會的重要舉措之一，三成的學(xué)生只在新聞媒體中了解到共青團組織助力脫貧攻堅，這說明我校學(xué)生對共青團組織助力脫貧攻堅的了解不夠全面，我們會盡力加強對共青團組織助力脫貧攻堅的宣傳工作。

七、總結(jié)與歸納。

此次調(diào)研總體反映出了我校大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度以及敢于拼搏的執(zhí)著精神，對校園內(nèi)外熱點問題有不同的關(guān)注與了解并且持有清晰鮮明的個人觀點。我校大學(xué)生對社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及黨委活動精神的了解更加全面，擁有辯證的思維頭腦。對校園問題較為關(guān)注、對未來創(chuàng)業(yè)擁有明確目標(biāo)和模糊計劃，這是我校大學(xué)生歸屬感和責(zé)任感的真實體現(xiàn)。在新生思想動態(tài)方面，我校新生對學(xué)校的基本情況基本滿意，人生觀、價值觀、世界觀較為成熟，現(xiàn)階段人生目標(biāo)也較為明確。此次調(diào)研響應(yīng)了共青團陜西省委員會的號召，了解了2017年秋季開學(xué)高校學(xué)生思想動態(tài)情況，為日后大學(xué)生思想引領(lǐng)方面工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

思想調(diào)研報告篇十二

日前，教育部公布了大學(xué)生思想政治狀況滾動調(diào)研結(jié)果。結(jié)果顯示，當(dāng)前大學(xué)生思想政治面貌主流積極健康向上，對黨中央衷心擁護(hù)，對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略高度認(rèn)同，對黨和國家在應(yīng)對國際復(fù)雜局勢和處理國內(nèi)復(fù)雜問題時的表現(xiàn)高度評價，對中國特色社會主義事業(yè)和全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢充滿信心。

高度認(rèn)同中央，對未來充滿信心。

黨中央給予了全國人民希望，偉大的中國夢一定會實現(xiàn)，在總書記帶領(lǐng)下，中國高速發(fā)展，讓老百姓對未來充滿信心這些留言反映出高校師生對黨中央的高度認(rèn)同。

調(diào)研顯示，黨中央在大學(xué)生心目中的形象更加鮮活、更加英明。在中央領(lǐng)導(dǎo)集體自開始工作以來，留下的深刻印象調(diào)研中，親民實干廉潔務(wù)實連續(xù)三年排在前列。座談中，不少學(xué)生表示，總書記在不同場合的百余次重要講話，形成了獨特的富有個性化的語言風(fēng)格，充滿了語言魅力，展現(xiàn)了自信大氣、從容淡定、沉著穩(wěn)健、樸實平和的風(fēng)格特點，讓人耳目一新，倍感親切。

大學(xué)生對黨和政府一年來所取得的輝煌成就給予充分肯定，對9項年度重大決策部署均表示滿意。其中，推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)落實中央八項規(guī)定制定互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃滿意度居前三位。90.5%的學(xué)生贊同中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，衷心擁護(hù)和支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。其中大學(xué)生黨員顯示出更為堅定的政治立場和更高的信仰追求。

對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，大學(xué)生充滿信心和期待。95.4%的學(xué)生對中國特色社會主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，綜合國力不斷增強，國際地位明顯提高表示樂觀。大學(xué)生普遍相信，未來中國經(jīng)濟將保持中高速增長，相信到我國將全面建成小康社會，相信國民素質(zhì)和社會文明程度將顯著提高。

立志成才報國，核心價值觀深入人心。

調(diào)研表明，社會主義核心價值觀正在持續(xù)深入影響大學(xué)生的道德認(rèn)知和價值判斷，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等已成為大多數(shù)學(xué)生的價值遵循和人生追求。91.2%的.學(xué)生贊同核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶，是一個國家共同的思想道德基礎(chǔ)，92.8%的學(xué)生贊同大學(xué)生應(yīng)成為社會主義核心價值觀的積極傳播者和踐行者，98.0%的學(xué)生贊同誠信是做人之本，93.6%的學(xué)生贊同人世間的一切幸福都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。此外，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮中，大學(xué)生提升自己創(chuàng)新和實踐能力的愿望也更加迫切。電子科技大學(xué)的馬天琛，在校創(chuàng)立公司并成功登陸新三板，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品面聊下載量突破百萬;重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的楊成興，在校期間參與3家公司投資建設(shè)，資產(chǎn)達(dá)萬元一個個成功案例，讓想開創(chuàng)一番天地的大學(xué)生們更加渴望獲得能力的提升。調(diào)研顯示，能力被認(rèn)為是影響大學(xué)生就業(yè)的最重要因素，而其中社會責(zé)任感實踐能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力連續(xù)兩年被學(xué)生列為最需要加強培養(yǎng)的11個環(huán)節(jié)中的前三位。

滿意學(xué)校工作，固本工程根深葉茂。

思想政治工作事關(guān)青年學(xué)生健康成長，是立德樹人的重要工作。在調(diào)研中，學(xué)生們普遍贊同加強高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。超八成學(xué)生對學(xué)校輔導(dǎo)員工作校園安全穩(wěn)定工作思想政治理論課表示滿意。其中，對輔導(dǎo)員工作滿意度連續(xù)四年居各項工作之首。

中國石油大學(xué)(華東)體育教學(xué)部輔導(dǎo)員石國卿，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟思想政治工作新陣地，他的《讓我們一起高尚，讓我們一起輝煌》《你光明，中國就不黑暗》等93封、13萬字的老石的信在網(wǎng)上獲得無數(shù)點贊;新疆克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員吐爾遜麥麥提?艾麥提江，發(fā)揮精通漢語、維吾爾語、哈薩克語的優(yōu)勢，成為民族團結(jié)的宣傳者和示范者，引導(dǎo)學(xué)生樹立起對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華民族文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同而這些輔導(dǎo)員正是千千萬萬一線輔導(dǎo)員的縮影。

在調(diào)研訪談中，有學(xué)生談到輔導(dǎo)員與我交流最多，沒有代溝，幫我解決了很多學(xué)業(yè)、思想和生活上的難題輔導(dǎo)員是我最信賴的老師，有了困難，我總是第一個給他打電話這些話語展現(xiàn)出輔導(dǎo)員在學(xué)生心目中的地位和在育人工作中的重要作用。

此外，大學(xué)生充分肯定高等教育事業(yè)改革與發(fā)展成績，80.1%的學(xué)生對國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》表示認(rèn)可。在學(xué)校各項工作的評價中，大多數(shù)學(xué)生對學(xué)生獎懲資助工作黨團組織建設(shè)和作用發(fā)揮大學(xué)生社團活動就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)教師與學(xué)生課外交流、提供指導(dǎo)情況心理健康教育與咨詢服務(wù)大學(xué)生社會實踐活動等表示滿意。

思想調(diào)研報告篇十三

隨著企業(yè)改革的逐步深入和規(guī)范，企業(yè)的經(jīng)營理念和思維方式以及干部職工的思想狀態(tài)都在一定程度上發(fā)生著變化。近期，昆明市xx局有大量員工辭職，職工隊伍出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。這些變化必將對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展產(chǎn)生極大的影響。5-6月份，市局黨委安排綜合辦相關(guān)人員到基層集中進(jìn)行了一次職工思想調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況作如下匯報：

1、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想信念堅定，大局觀念強，工作思路清晰，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，在職工中具有很高的威信。

2、大部分職工思想穩(wěn)定，人心思進(jìn)。職工加強對管理制度、生產(chǎn)技能、業(yè)務(wù)發(fā)展、安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，結(jié)合服務(wù)質(zhì)量提升要求，著力提高自身素質(zhì)和工作水平，認(rèn)真投身到各項工作中。

3、隨著就業(yè)形勢和就業(yè)壓力的急劇加深，大部分職工也愈加珍惜自己的工作崗位。特別是勞務(wù)工更是希望能轉(zhuǎn)正成為正式員工。

4、職工密切關(guān)注xx體制改革，支持企業(yè)體制與機制改革，使個人利益和個人發(fā)展與企業(yè)整體利益相協(xié)調(diào)。

5、隨著市場競爭的不斷加劇，職工普遍感到工作壓力大，甚至有時候已經(jīng)是超負(fù)荷的工作。由于工資總額不夠因素，基層長期處于缺員狀態(tài)，無法滿足目前企業(yè)發(fā)展的需要。

1、部分職工對當(dāng)前市場形勢認(rèn)識不足，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的惰性較大，缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心，有的甚至存有應(yīng)付現(xiàn)象，認(rèn)為企業(yè)給予他們的不多，抱著混日子的心態(tài)得過且過。

4、隨著社會大環(huán)境的變化，xx職工的經(jīng)營任務(wù)逐年增長，工作壓力越來越大，但職工工資多年來變化不大，職工對提高工資有一定期望值。

總體上看，xx員工盡管近幾年來經(jīng)歷了多次重大變革，目前又面臨著激烈的市場競爭和企業(yè)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，但基層員工隊伍思想相對平穩(wěn)，面對轉(zhuǎn)型的心理承受能力較強；盡管大多數(shù)員工表示工作所帶來的壓力比較大，但面對企業(yè)轉(zhuǎn)型的不斷深入，絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望，而是積極主動地去應(yīng)對，他們想得更多的是如何干好本職工作，如何提高自身綜合素質(zhì)，絕大多數(shù)員工兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作。從調(diào)查結(jié)果來看，目前基層員工思想主要呈如下特點：

1、大多數(shù)員工的關(guān)注點是企業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型能否帶來職工收入的增加

隨著社會大環(huán)境的改變，xx業(yè)務(wù)呈多元化趨勢發(fā)展，xx業(yè)務(wù)收入也是逐年上升，這必將要求xx員工各方面的素質(zhì)要不斷提升來適應(yīng)發(fā)展需要，可xx員工的收入增幅與物價上漲等因素相比，增幅不夠，職工的生活壓力也隨之上升。職工很關(guān)注企業(yè)快速發(fā)展后是否能真正讓職工直接受益。

2、年輕員工為主的特點，使得青年人更希望企業(yè)為自身素質(zhì)提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。按美國心理學(xué)家馬斯洛的“需求理論”：人類的需要按由低到高依次分為生理、安全、社交、受尊重、自我實現(xiàn)的需要。低層次的需要基本得到滿足以后，高層次的需要會取代它成為推動行為的主要動因。對基層青年員工來說，購房購車固然重要，但受人尊重、有更大的發(fā)展、實現(xiàn)人生價值等更為重要，而且個人職業(yè)發(fā)展也是滿足物質(zhì)需要的前提和保證。因此他們更希望企業(yè)能夠加大培訓(xùn)力度，跟上xx新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的步伐，為提升自身素質(zhì)和競爭力創(chuàng)造條件。另外，當(dāng)今青年人在價值取向上更多表現(xiàn)出“多元化”的特點，他們重精神，也重物質(zhì)，重自我，也重團隊，重眼前，也重發(fā)展，因此，企業(yè)在如何調(diào)動員工積極性方面，就要跟上這一特點，有針對性地開展引導(dǎo)和激勵。

目前，各種新生業(yè)務(wù)種類繁多，對于業(yè)務(wù)管理員、職工都要不斷加強培訓(xùn)來做好產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。但矛盾的是，現(xiàn)在全局人員緊張，進(jìn)行一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)需要大量占用職工個人時間，且培訓(xùn)方法單一，師資力量有限，時間久了，職工表現(xiàn)出身心疲憊的狀態(tài)，培訓(xùn)效果并不明顯。職工也產(chǎn)生了質(zhì)疑，多而不專的發(fā)展模式是否是長久之計，xx企業(yè)的核心競爭力倒底是什么？如何定位，如何做大做強企業(yè)的核心競爭業(yè)務(wù)成為大家關(guān)注的焦點。

4、面對“三大板塊”的發(fā)展，xx職工表現(xiàn)出失望情緒 就“三大板塊”專業(yè)化經(jīng)營后來看，郵儲銀行和速遞物流公司的發(fā)展逐漸呈現(xiàn)出穩(wěn)步發(fā)展趨勢，職工福利待遇也不斷提升。作為xx職工，目前壓力最大、工作最苦，但回報率不高，職工產(chǎn)生了心理不平衡情緒，也感覺到對xx以后的前景表示擔(dān)憂。同時，職工表示對“三大板塊”的協(xié)調(diào)發(fā)展方面，做的還沒夠，這表明職工比較擔(dān)憂企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題，部分職工對企業(yè)改制后的發(fā)展前景認(rèn)識不足、信心不足，覺得困難多、壓力大，對激烈的市場競爭和惡劣的經(jīng)營環(huán)境，心理還不能適應(yīng)，超前意識、市場意識、競爭意識和責(zé)任意識還沒有真正樹立。

方式多元化。這種多元化的思想觀念導(dǎo)致職工隊伍出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，特別是年輕職工的辭職率提升。

1、地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的影響。xx行業(yè)的工資水平相對于其他行業(yè)沒有競爭優(yōu)勢。

2、經(jīng)歷了多次改革，員工心理承受能力和應(yīng)對能力已趨于成熟。

3、目前年輕員工較多，使得青年人更希望企業(yè)為自身素質(zhì)提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

4、工作壓力來自于“外”、“內(nèi)”兩個方面?！巴狻薄獂x行業(yè)面對激烈的市場競爭，必須走出一條“xx特色”的發(fā)展道路，經(jīng)營壓力很大；“內(nèi)”——隨著企業(yè)內(nèi)部績效考核、服務(wù)質(zhì)量達(dá)標(biāo)考核、持證上崗的實施，均為員工帶來了思想上的壓力。

1、隨著經(jīng)營壓力不斷加大，職工希望企業(yè)能在人文關(guān)懷上多給予職工一些關(guān)心和支持，而不能單純的任務(wù)攤分，及時了解職工的困難和真實意愿，幫助職工解決困難。比如，在物價上漲迅速的情況下，企業(yè)應(yīng)該考慮幫助職工解決住宿等問題，能提供部分宿舍也是不錯的。

2、在業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中，希望對獎勵政策的制定更加科學(xué)合理，兌現(xiàn)獎勵要及時準(zhǔn)確，不然將打消職工發(fā)展業(yè)務(wù)。

思想調(diào)研報告篇十四

新學(xué)期伊始，寶文理的學(xué)子迎來了又一個美好的開始，同學(xué)們告別暑假生活，滿懷熱情與希望順利返回學(xué)校。驀然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，在大學(xué)這條路上，這些腳痕記錄著我們的成長，記錄著我們的青春，記錄著我們思想的一點一滴的變化。

新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學(xué)的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進(jìn)行匯報。1,學(xué)生的總體思想狀況良好，思想健康、積極向上，關(guān)注國際國內(nèi)形勢、關(guān)注社會熱點、關(guān)注自身的發(fā)展，并對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展形勢充滿信心，對一些社會問題認(rèn)識比較理性，社會實踐能力不斷提升，人生規(guī)劃趨于成熟，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、關(guān)于國內(nèi)外時政熱點：關(guān)于當(dāng)前國際金融危機，學(xué)生關(guān)注的焦點在于我國相應(yīng)的經(jīng)濟政策以及由此帶來的就業(yè)形勢變化。關(guān)于中美關(guān)系、中日關(guān)系及臺海局勢，同學(xué)們的看法不盡相同，但普遍認(rèn)為正確對待臺灣問題是處理中美關(guān)系、中日關(guān)系的關(guān)鍵，中國外交必須堅持“一個中國”原則、堅持“和平共處五項原則”。另外，同學(xué)們認(rèn)為，在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢下，大學(xué)生要保持清醒理智的頭腦，從發(fā)展的角度看問題，不激進(jìn)不沖動，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，積極關(guān)注并了解時事，關(guān)心國家發(fā)展，化愛國之情為報國之志，以實際行動報效祖國。

談到海地、智利等國家地震災(zāi)情，不少學(xué)生聯(lián)系到汶川大地震，表示通過對比凸顯了我們黨和政府反應(yīng)及時、指揮得當(dāng)，救災(zāi)及災(zāi)后重建工作開展有序，進(jìn)一步增強了民族自豪感和自信心。同時表示對近期災(zāi)難頻發(fā)現(xiàn)象應(yīng)理性看待，并表示了對受災(zāi)國家和地區(qū)人民的同情以及對中國國際救援行動的支持。

對烏克蘭總統(tǒng)選舉和顏色革命，大部分學(xué)生表示通過新聞或網(wǎng)絡(luò)有一定的了解，部分熱心時政的學(xué)生認(rèn)識到烏克蘭大選的分歧源自她一個國家、兩種文化的特點，而“顏色革命”背后則是更深層次的大國博弈。也有一些學(xué)生表示對此知之甚少。

3、關(guān)于就業(yè)形勢及相關(guān)問題：由于與學(xué)生發(fā)展密切相關(guān)，就業(yè)問題受到不同年級的學(xué)生普遍關(guān)注。臨近畢業(yè)的學(xué)生對將來就業(yè)持悲觀態(tài)度的較多，一方面是高學(xué)歷的人不斷增加，另一方面招聘單位的要求在不斷提高，盡管國家出臺了一系列政策幫助大學(xué)生就業(yè)，但面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)生仍感到壓力很大；低年級學(xué)生反映，他們對于就業(yè)的認(rèn)識只限于“難”，但對當(dāng)前就業(yè)形勢和本專業(yè)就業(yè)前景并沒有清晰的認(rèn)識，希望就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步向低年級擴展。

4,對學(xué)習(xí)、生活及學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展和建設(shè)等方面的意見和建議，并將此反饋到學(xué)工（處）。經(jīng)過整理，現(xiàn)匯報如下：

一、宿舍管理。

近期，經(jīng)常有人進(jìn)入學(xué)生宿舍派發(fā)宣傳單，在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，并給學(xué)生宿舍安全管理帶來嚴(yán)重隱患。建議學(xué)校宿舍管理中心進(jìn)一步加強學(xué)生出入證的檢查力度，杜絕外來人員進(jìn)入學(xué)生宿舍。

二、校內(nèi)公共設(shè)施管理。

導(dǎo)文明自習(xí)、文明自律；另一方面增加自習(xí)教室的數(shù)量，把各個學(xué)院的教室也納入自修教室使用。

2.目前，學(xué)校已指定具體地點用于張貼各種廣告，但亂張貼的現(xiàn)象依然很猖獗，嚴(yán)重影響了學(xué)校正常宣傳教育活動的開展。建議相關(guān)部門要進(jìn)一步加強監(jiān)督和管理，并建立健全校園環(huán)境整治工作的長效機制，常抓不懈、長管不怠。

3.校內(nèi)的徽商銀行atm機經(jīng)常“罷工”，建議徽商銀行相關(guān)負(fù)責(zé)人加強管理力度，及時進(jìn)行檢修。

三、教學(xué)問題。

1.部分一年級學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、步驟和程序不太了解，建議各學(xué)院要加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，同時，及時公布轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、要求和程序。

2.部分二年級學(xué)生反映今年專業(yè)課程安排的比較多，而且老師上課速度太快，聽課效果差。建議學(xué)校加強課程體系化建設(shè)和教學(xué)過程的管理力度。同時，希望老師加強與學(xué)生的溝通和交流，盡量結(jié)合學(xué)生的具體情況開展教學(xué)活動。

四、其他問題。

1.學(xué)校新的網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定在一定程度上遏制了學(xué)生的上網(wǎng)，但是研究生普遍反映上網(wǎng)時間不夠，部分學(xué)生因此多開賬號或在網(wǎng)吧包夜上網(wǎng)。建議學(xué)校相關(guān)部門結(jié)合具體工作實際，進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)管理。

2.本學(xué)期，西苑食堂在安全、衛(wèi)生和質(zhì)量等方面有了進(jìn)一步的改善，但是部分餐具陳舊，特別是筷子表面已呈暗灰色。建議西苑食堂及時更換老、舊、壞的餐具，進(jìn)一步加強安全、衛(wèi)生管理力度。

3.同學(xué)們普遍反映，校醫(yī)院的醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，用藥效果不明顯。建議學(xué)校進(jìn)一步加強對校醫(yī)院的監(jiān)督和管理力度。

由于受世界金融危機的沖擊，大學(xué)生本已嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜，今年以來，世界經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇，但我國就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)競爭絲毫不減。面對這種情況，當(dāng)談到就業(yè)時，同學(xué)們雖深感憂慮，但情緒還是很樂觀、開朗。

同學(xué)們普遍認(rèn)為，只有在校期間努力提高自身綜合素質(zhì)，才能在未來的就業(yè)大軍中贏得一個就業(yè)崗位，并紛紛表示，一定要學(xué)好本領(lǐng)，提高使命感與責(zé)任感，心系祖國和人民，始終堅持正確人生航向，始終保持建設(shè)祖國的熱情和創(chuàng)造活力，為創(chuàng)新型國家建設(shè)和偉大祖國復(fù)興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)生中不同年級對就業(yè)問題表現(xiàn)出不同程度的關(guān)注。08級畢業(yè)班的學(xué)生反映最強烈，他們認(rèn)識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，社會競爭的激烈，就業(yè)壓力大，致使很多學(xué)生出現(xiàn)了心理問題。對此，大部分學(xué)生能夠自己積極調(diào)整心態(tài)，合理定位，為下次應(yīng)聘積極準(zhǔn)備。另外，還有小部分同學(xué)認(rèn)識到就業(yè)難的問題之后，知道目前高學(xué)歷已成為就業(yè)的一大敲門磚，為了能夠找到理想的工作，更好地實現(xiàn)自身價值，他們變壓力為動力，決定好好學(xué)習(xí)，為自己以后深造打下基礎(chǔ)。

09級的學(xué)生也利用業(yè)余時間參加專升本、英語、計算機等技能培訓(xùn)班，增強技能，不斷“充電”。他們希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)與實踐能力，為成功就業(yè)增加砝碼。

新學(xué)期伊始，大家對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活也有新的展望和打算：同學(xué)們都表示要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實地完成學(xué)業(yè)，認(rèn)真對待即將開展的“志漢杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品比賽，同時從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備各類等級考試；許多同學(xué)也都表示要在學(xué)好專業(yè)知識的前提下，爭取更多參加社會實踐的機會，如春耘支教、周末兼職等。同學(xué)們說，堅持貼近實際，貼近生活，把課堂教學(xué)和校園文化、社會實踐相結(jié)合，這才是最受在校大學(xué)生歡迎的教育模式。

總體來說，我院廣大學(xué)生在暑假期間積極投身于社會實踐和生活鍛煉，接觸實際，能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題，對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發(fā)展起到了積極作用。

思想調(diào)研報告篇十五

本文目錄。

為了能夠走進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，如實的反映當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學(xué)生當(dāng)中，通過調(diào)查問卷的形式，對當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進(jìn)行了廣泛的調(diào)查。

本次調(diào)查于xx年5月上旬進(jìn)行.調(diào)查選取我校的全日制在校大學(xué)生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學(xué)生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團員占77.5%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報告如下:。

一、愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。

列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！睈蹏髁x是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達(dá)到78.88%，對“規(guī)范完善社會主義市場經(jīng)濟秩序、加快經(jīng)濟發(fā)展”的滿意度達(dá)到74.73%，“實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達(dá)到74.45%，“解決三農(nóng)問題”達(dá)到70.11%，“科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實情況”達(dá)到68.75%。在被問到對中國臺灣當(dāng)局行為的看法時，高達(dá)74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學(xué)生們的評價基本是理性的，既能認(rèn)識到社會的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。

大學(xué)生對黨的信任度增強大學(xué)生對黨的信任度增強。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.63%的學(xué)生認(rèn)為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.12%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。44.35%的學(xué)生認(rèn)為《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，還有37.0%已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學(xué)生認(rèn)為既要堅持又要發(fā)展，其中還有54.4%的學(xué)生能準(zhǔn)確地說出。

對于共產(chǎn)主義，當(dāng)代大學(xué)生也表示了極大的信心，51.7%的大學(xué)生認(rèn)為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！

二、大學(xué)生對國際國內(nèi)時事的關(guān)注度有所降低，學(xué)習(xí)生活和就業(yè)成為當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的焦點。

調(diào)查還可以看出大學(xué)生的精英意識已經(jīng)轉(zhuǎn)為平民意識。在計劃經(jīng)濟條件下，我國高等教育的落后和大學(xué)生的稀缺和受重用造就了大學(xué)生的“精英意識”。然而市場經(jīng)濟的沖擊把大學(xué)生推向了競爭的前臺，上大學(xué)繳費、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當(dāng)代大學(xué)生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現(xiàn)實，在內(nèi)心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學(xué)生希望成為合格的建設(shè)者，11.17%的學(xué)生想成為守法的公民。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對于時事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高！在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5%)，戀愛問題(27.1%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時事話題(17.2%）；在大學(xué)四年里他們最想學(xué)到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4%)，多一種人生的歷練(19.6%)；而在選擇職業(yè)方面，35.4%的學(xué)生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構(gòu)，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機關(guān)（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.

總體來看，當(dāng)代大學(xué)生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務(wù)實進(jìn)取成為當(dāng)今大學(xué)生價值取向的基本特征。

三、當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。

66.02%的學(xué)生認(rèn)為個人利益應(yīng)服從國家、集體利益。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的道德意識體現(xiàn)了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德觀念在大學(xué)生中有著很高的認(rèn)同度，47.43%的學(xué)生認(rèn)為人的一生最重要的是奉獻(xiàn)、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學(xué)生同意“誠信是一個人最重要的品質(zhì)之一”，而且47.0%的學(xué)生認(rèn)為大多數(shù)人還是講究誠信。對于作為當(dāng)代道德規(guī)范的，46.1%的大學(xué)生認(rèn)為是科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀的有機統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4%的學(xué)生要把它當(dāng)作個人努力的方向,盡自己的能力做到。

盡管大學(xué)生對社會道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。

通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。而對策的探討則應(yīng)圍繞對大學(xué)生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：

首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學(xué)生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發(fā)揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關(guān)于愛國、價值觀等方面的內(nèi)容！

其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學(xué)生對思想政治教育的逆反心理積極應(yīng)對。以往我們的思想教育大都把廣大學(xué)生集中起來進(jìn)行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學(xué)生的逆反心理，使他們對思想教育產(chǎn)生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F(xiàn)在我們可以把學(xué)生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實際的方法，讓學(xué)生在做的過程中領(lǐng)會到愛國、講道德的重要性。

再次，要堅持以代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價值整合的有效機制。是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅持按的要求來做，才符合當(dāng)代的道德要求。

此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。

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為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學(xué)們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細(xì)的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。

首先，召開學(xué)生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學(xué)生干部座談會，傳達(dá)了xx年度工作要點和兩會政府。

工作報告。

精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作，做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底。

其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學(xué)期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進(jìn)行了面對面的交流，確保了學(xué)生干部隊伍的心理穩(wěn)定。

再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學(xué)生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學(xué)生51人，大二學(xué)生89人，大三學(xué)生17人。

與此同時，團委老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細(xì)致的調(diào)查。

1、學(xué)生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束，新學(xué)期開始,學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。

2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認(rèn)識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應(yīng)對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認(rèn)可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認(rèn)識，對當(dāng)前的社會現(xiàn)象能正確認(rèn)識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。

3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院，有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學(xué)們進(jìn)行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。

4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學(xué)生意識到假期實踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，或進(jìn)入企業(yè)實習(xí)工作，或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學(xué)著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。

5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會主動參與互動，積極團結(jié)同學(xué)，但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與，認(rèn)為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。

6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學(xué)生認(rèn)為個人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時會積極面對，獨立抗?fàn)?，缺乏求助意識?？梢妼W(xué)生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點。

7、大學(xué)生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學(xué)生挑選戀人的第一標(biāo)準(zhǔn)依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學(xué)仍然認(rèn)為大學(xué)不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。

8、當(dāng)代大學(xué)生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)滑坡，其中66.5%的學(xué)生認(rèn)為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。

9、我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況良好，希望在學(xué)校得到過硬的專業(yè)知識。41.8%的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況一般，希望在大學(xué)得到良好的社會活動能力。56.3%的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新。在影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學(xué)和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學(xué)期的晚自習(xí)學(xué)習(xí)，新生已經(jīng)對上自習(xí)產(chǎn)生疲軟，德育考核對學(xué)生的制約力量開始打“人情”折扣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望顯著下降。

10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導(dǎo)。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認(rèn)可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學(xué)生認(rèn)為適度利用，有助于個人成才，可見學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習(xí)室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導(dǎo)。

11、學(xué)生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導(dǎo)。據(jù)調(diào)查86.7%的學(xué)生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。

12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學(xué)生認(rèn)為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴(yán)重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。

在本次調(diào)研中，我們還針對部分學(xué)生進(jìn)行了個別訪談，學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時，也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。

就學(xué)習(xí)方面而言，很多同學(xué)對認(rèn)為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學(xué)都是過不了。

在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，但開設(shè)的自習(xí)室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習(xí)了，圖書館更新的書目也無人問津。

此外，同學(xué)們還提出了以下幾點建議：1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式，同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學(xué)習(xí)的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。

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仲村鎮(zhèn)到村任職大學(xué)生原有成員30人，男21人，女9人，分別擔(dān)任15個行政村的書記或主任助理，中共黨員11人擔(dān)任書記助理，其余擔(dān)任主任助理，截止日前，經(jīng)村官本人申請，解除協(xié)議6人，留任24人。

由于到村任職大學(xué)生這一群體的特殊性，在這一年的管理過程中通過與大學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

通過座談發(fā)現(xiàn)，有34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部反映大學(xué)生村官存在眼高手低的情況。部分大學(xué)生村官想干事、更想干大事，但是由于對村級班子的運行模式不了解，雖然經(jīng)過了各種培訓(xùn)，但是短期內(nèi)面對盤根錯節(jié)、瑣碎繁雜的農(nóng)村問題仍然無從下手，因此容易造成失落感，工作缺乏積極主動性和深入性。二是有些村干部對大學(xué)生村官工作認(rèn)識不夠到位。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有60%的村干部認(rèn)為大學(xué)生村官到村任職是鍍金，過一段時間就會離開，不會在農(nóng)村長期工作下去。調(diào)查結(jié)果顯示，有58%的大學(xué)生村官認(rèn)為，村民不把他們當(dāng)作村里人，對他們不信任或有所防備，認(rèn)為他們根本解決不了什么問題，所以只是把他們當(dāng)作客人，只安排一些臨時性任務(wù)或一些無關(guān)緊要的小事，影響大學(xué)生村官工作的深入開展。

按照嚴(yán)格的選聘程序，他們絕大多數(shù)在大學(xué)里的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，是校園里的精英群，備受關(guān)注，但來到農(nóng)村，每天和農(nóng)民打交道，遠(yuǎn)離了社會的核心階層，被關(guān)注度也隨之下降，由此而產(chǎn)生的強烈的心理落差讓大學(xué)生無所適從。加之他們剛從大學(xué)畢業(yè)，沒有經(jīng)歷復(fù)雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，缺乏獨當(dāng)一面解決矛盾和駕馭局面的能力，因而一旦遇到復(fù)雜問題往往束手無措，村里的事情根本插不上手，那些帶民致富的想法更是因為可行度低而被村民撇到了一邊。工作條件的艱苦，人際關(guān)系的復(fù)雜，精神上的孤獨，前途不定的迷茫使大學(xué)生心里產(chǎn)生了強烈的震蕩。調(diào)查顯示大學(xué)生村官一般在22-26歲之間的大專、本科、而聘用期一般是3年，但三年。

合同。

期滿后，書本知識的生疏，其中極少部分才能考上公務(wù)員或研究生，更多的大學(xué)生村官面臨重新找工作的現(xiàn)實，在三年后的就業(yè)擇業(yè)形勢未知情況下，大學(xué)生村官出路不明，沒有確定的未來，他們很難安下心來工作，因此，大多數(shù)村官都還是在自己三年之后何去何從而焦慮，思想的重心難免更偏向于“走出去”。

調(diào)查顯示，28名大學(xué)生村官中，雖然大部分都來自農(nóng)村，但80%以上的人根本沒有參加過農(nóng)村勞動，對農(nóng)村工作基本上不了解農(nóng)村干部需要直接面對基層群眾，直接接觸各種矛盾和問題但缺乏真正的農(nóng)村經(jīng)歷，經(jīng)驗不足、方法欠缺，往往導(dǎo)致事倍功半，產(chǎn)生茫然無助的感覺此外，大學(xué)生村官都是80后，思想比較活躍，自我意識較強，組織紀(jì)律觀念較差，難以約束在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，剛到任時，一些村官生活自理能力較差，宿舍存在臟亂差問題；生活隨意，工作時間比較散漫；個別大學(xué)生村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排中心工作時，不服從管理安排，甚至個別村官認(rèn)為，我們的工資和補貼是從中央、省市財政劃撥的，為什么要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的被動等等，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)再三解釋、嚴(yán)格管理才能保證正常工作的開展。

三、采取對策及建議。

首先，組織部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭定期不定期下鄉(xiāng)入村，與大學(xué)生村官面對面談心交流，引導(dǎo)他們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色，通過開展交心談心活動等形式，使大學(xué)生充分認(rèn)識到在農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)同樣可以大有作為，堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。其次，組織部門應(yīng)對大學(xué)生村官生活上予以關(guān)照，設(shè)法落實大學(xué)生村官的食宿問題，條件具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求盡可能的配備生活必需品，幫助他們解決生活中的實際困難。再次，要通過召開大學(xué)生村官座談會、評選優(yōu)秀大學(xué)生村官活動，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的大學(xué)生村官先進(jìn)典型，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，切實增強大學(xué)生村官的崗位吸引力和輿論影響力，在全社會形成重視大學(xué)生村官成長，培育大學(xué)生村官成才的大格局。

組織部門要加強對大學(xué)生村官的教育，引導(dǎo)他們在思想上認(rèn)同自己的工作崗位，認(rèn)識到農(nóng)村也是實現(xiàn)價值的大舞臺、鍛造本領(lǐng)的新天地，只要付出辛勤努力，一樣能贏得群眾的擁護(hù)和社會的尊重；在生活中正確看待困難，把艱苦環(huán)境的磨礪當(dāng)作難得的人生經(jīng)歷，走出心理陰影。

適當(dāng)提高大學(xué)生村官享受報考公務(wù)員、研究生加分并優(yōu)先錄取等優(yōu)惠條件，適當(dāng)延長在村任職的服務(wù)年限。制定鼓勵大學(xué)生村官長期扎根農(nóng)村作貢獻(xiàn)的優(yōu)惠政策，比如提高“村官”們的崗位津貼水平，幫助他們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，堅持用事業(yè)留人，在項目、資金、技術(shù)上給予更多的支持，對業(yè)績突出的大學(xué)生村官委以重任等。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織要積極創(chuàng)造條件，對大學(xué)生村官開展針對性的培訓(xùn)，提升他們的能力素質(zhì)。要通過舉辦培訓(xùn)班、研討會、交流會、觀摩會等多種形式，組織他們學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)形勢、學(xué)做人。安排有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗的鎮(zhèn)村干部為大學(xué)生村官講授農(nóng)村工作知識，特別是農(nóng)村工作的方式方法和工作藝術(shù)等。邀請在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有成的同志現(xiàn)身說法以及現(xiàn)場參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點等，增強大學(xué)生官對農(nóng)村工作的感性認(rèn)識。

建立大學(xué)生村官自我管理體系，由主導(dǎo)式、灌輸式管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式管理。成立自我管理機構(gòu)，制定相關(guān)制度，定期組織開展活動，引導(dǎo)大學(xué)生村官加強自我約束、教育和激勵，提升大學(xué)生村官的自我管理水平?？h一級大學(xué)生村官自我管理機構(gòu)，為大學(xué)生村官提供服務(wù)、學(xué)習(xí)、交流平臺，暢通信息交流渠道。由自我管理組織將中央省市的精神傳達(dá)到村官中去；及時將大學(xué)生村官的情況及建議匯總上來；組織好大學(xué)生村官的服務(wù)和社會活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自我管理機構(gòu)負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官的日常管理、服務(wù)和交流工作。

建立大學(xué)生村官任職檔案，詳細(xì)記錄每名大學(xué)生村官的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作、生活、考核、獎懲等情況，加強日常監(jiān)督管理。一方面明確“大學(xué)生村官”的職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)和考核，防止“正事不干”或“無事可干”的狀況。另一方面對大學(xué)生村官提要求、下指標(biāo)、壓擔(dān)子，對大學(xué)生村官工作時間、工作效果進(jìn)行考核，對工作“不上心、不安心”的給予組織處理；對先進(jìn)典型，要及時宣傳，建立“優(yōu)勝劣汰”的考核激勵機制，營造“干與不干不一樣”、“干好干壞不一樣”的氛圍。

思想調(diào)研報告篇十六

（一）有強烈的改革意識。我市較早地實行了校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開展。在不斷實踐的過程中完善了師德評價機制、教育教學(xué)評估機制和教職工考核制度，教育改革的力度越來越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識不斷增強。教育教學(xué)改革扎實推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過去多以教師灌輸、管壓和批評處理為基本手段的方法，通過自理自律教育，實現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識。

（二）有強烈的競爭意識。競爭意識已滲透在廣大教職工的思想深處，各項工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評比，每個班級都好，只是在小數(shù)點后的第二位上見高低。每次公布評比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評比小組細(xì)問不足。大家都認(rèn)為評比就是要競爭，不認(rèn)真搞就會落后。

（三）有現(xiàn)代的質(zhì)量意識。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭第一。對工作定位起點高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實；過去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。

（四）有很強的事業(yè)心。廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強，責(zé)任心強。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒閑事，沒有課余時間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時加班加點，甚至雙休日假期也用來備課、輔導(dǎo)，卻從未要過報酬。

（五）對學(xué)生滿腔愛心。教師們關(guān)愛學(xué)生最大的特點是嚴(yán)愛相濟、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運用，刺激內(nèi)動，激活內(nèi)蘊，“潤物細(xì)無聲”。學(xué)校的各項管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時間、犧牲自我為代價的。對生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過難關(guān)；對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時間無償進(jìn)行個別輔導(dǎo)；對復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績，實施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級優(yōu)秀者購物發(fā)獎、給有病學(xué)生送飯、請遠(yuǎn)途學(xué)生到家過節(jié)等愛生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒有人主動講過。

（六）教職工隊伍中錯誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個別老師為自己爭待遇，青年教師較多等。

從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長評價教師隊伍思想覺悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果好。

（一）隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的91%，認(rèn)為沒有或放棄回答的占9%。這足以說明各校在加強學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問題。今后還要加強這方面的工作，這對學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長將發(fā)揮重要的作用。

（二）教師不僅僅是文化知識的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價值觀對學(xué)生人生觀、價值觀的形成將會有很大的影響。調(diào)查中75.65%的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績、教學(xué)成績、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價值觀；還有人認(rèn)為價值觀就是：個人的待遇、成就個人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對價值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對價值觀的認(rèn)識還比較模糊，個人的價值觀和價值取向還不明確或偏重于個人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強對教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹立良好師德形象，組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價值觀，應(yīng)該樹立怎樣的價值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹立起正確的價值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價值觀和價值取向。

（三）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認(rèn)同，并化為師德實際行動。調(diào)查中，96%被調(diào)查的教職工對今年所抓的重點工作表示了解或基本了解，97.71%的教職工表示了解學(xué)校今年重點，對學(xué)校重點工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計表明，教職工對學(xué)校的重點工作不夠了解，教職工在表述中沒有突出本校提出的重點工作?？梢妭€別學(xué)校在對重點工作的宣傳、宣講還不到位，沒有深入人心，沒有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點工作中來，工作的重點不夠突出。

（四）努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會聲譽不高，教師信心不足的主要問題的占調(diào)查人數(shù)32.34%；認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足的占調(diào)查人數(shù)的20.35%；認(rèn)為教師素質(zhì)不高問題的44人；認(rèn)為教師積極性問題的31人；還有教師教育觀念滯后、社會和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認(rèn)真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問題，從中也反映出教職工對學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大；管理過細(xì)或過死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴(yán)等問題。二是工作不扎實，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實少，花樣多，時效性差；與教學(xué)無關(guān)的雜事多，活動多，追求形式主義的現(xiàn)象等問題。三是學(xué)校對教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實際出發(fā)，改進(jìn)管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動教師積極性。

（五）解決好目前教師隊伍中存在的主要問題。37.92%的教職工認(rèn)為：存在教師工作量大，思想精神負(fù)擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識、合作意識不強等等問題，原因是近年來隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問題比較突出；特別是新的一輪課程改革實施以來，對學(xué)校和教師個人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來越高，加之社會、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競爭等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。

（六）客觀、公正、全面地評價教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評價制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評價激勵方法，是必須長期堅持的.一項工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評價的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強交流，廣泛聽取意見和建議，使考核工作真正起到激勵干勁，凝聚人心，調(diào)動積極性的作用。

思想調(diào)研報告篇十七

新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步貫徹落實黨的十九大、全國全省思政工作會議和《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》精神，準(zhǔn)確把握我校學(xué)生寒假及開學(xué)初思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，了解學(xué)生的所想和所需，提供更優(yōu)質(zhì)的教育管理服務(wù)，助力學(xué)生成長成才，學(xué)工處、團委和各學(xué)院近期陸續(xù)以座談會、班會、個人談話等形式深入與學(xué)生交流，對學(xué)生的思想動態(tài)等方面有了較為深入的了解。經(jīng)調(diào)研，我校學(xué)生在新學(xué)期總體上精神風(fēng)貌良好，心系祖國家鄉(xiāng)，關(guān)注時事政治，熱心公益實踐，具備較高的學(xué)習(xí)熱情和奉獻(xiàn)熱情，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策?，F(xiàn)將我校20xx年本科生寒假及開學(xué)初思想動態(tài)總結(jié)如下。

一、普遍關(guān)注時事，思想積極向上。

寒假期間，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、電視、微博等媒體關(guān)注時事政治，關(guān)心國家和社會的發(fā)展。學(xué)生較為關(guān)注的時事主要有平昌冬奧會、《憲法》的修訂、“北京八分鐘”、全國性的掃黑除惡行動、“兩會”召開以及青少年沉迷游戲等。針對這些時事熱點，學(xué)生們結(jié)合自身專業(yè)特點，聯(lián)系實際，理性剖析，積極分享心得體會。春節(jié)期間播出的電影《紅海行動》受到學(xué)生們的熱議，引起了學(xué)生們強烈的愛國主義共鳴。《紅海行動》是根據(jù)也門撤僑行動真實改編的一部軍事題材電影，不僅展現(xiàn)出我國軍人保家衛(wèi)國的壯烈豪情，更展現(xiàn)出我國作為世界大國保衛(wèi)海外僑民的強烈決心。受到學(xué)生熱議的還有平昌冬奧會。奧運會舉辦的目的是通過體育競技增進(jìn)各國之間的友誼，促進(jìn)世界的和平發(fā)展。作為世界大國之一，中國一直積極參加奧運會并不斷取得驕人的成績。平昌冬奧會上，我國代表團取得了1金6銀2銅的成績，盡管有些同學(xué)認(rèn)為這個成績并不能代表中國體育的真正實力，但都充分認(rèn)可我國體育健兒的優(yōu)異表現(xiàn)，尤其對短道速滑運動員武大靖以39秒584的成績打破世界紀(jì)錄強勢奪冠，為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌贊不絕口。

總的來說，我校學(xué)生都具有強烈的愛國主義情懷和堅定的政治信念，對我國的國際地位、綜合國力、外交政策等都有著較為深刻的認(rèn)識，對身為中國公民而感到驕傲和自豪。同時我校學(xué)生的思想認(rèn)識不斷提高，對國際、國內(nèi)、身邊發(fā)生的一些政治事件能夠理性辯證地看待，具備較強的政治辨別力和政治敏感性，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現(xiàn)出我校學(xué)子積極向上、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、積極投身實踐，熱心公益奉獻(xiàn)。

寒假期間，我校學(xué)生積極投身社會實踐，努力提升自身的實踐能力和交際能力。各學(xué)院學(xué)生結(jié)合自身的專業(yè)特點和個人興趣，在學(xué)校、學(xué)院老師的指導(dǎo)下，開展了形式多樣、豐富多彩的寒假社會實踐活動。有的學(xué)生利用假期，進(jìn)入企業(yè)、輔導(dǎo)機構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)部門參加實習(xí)，一方面增加經(jīng)濟來源，減輕家庭負(fù)擔(dān);另一方面將專業(yè)理論知識運用到實際操作中，在實踐中不斷完善自己，為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗。有的學(xué)生則熱心公益奉獻(xiàn)，開展或參加了一些社會公益類的實踐，為構(gòu)建安全和諧的社會貢獻(xiàn)了自己的光和熱。如有的學(xué)生去醫(yī)院做一名愛心志愿者，為正在受病痛折磨的人在寒冬中送去一份家的溫暖;有的學(xué)生于春運高峰時在火車站為返鄉(xiāng)的乘客做向?qū)?，讓漂泊在外的旅人感受回家的溫?還有的學(xué)生志愿參加關(guān)愛空巢老人活動，為孤獨的老人們送去一份溫暖的關(guān)懷。

經(jīng)深入調(diào)研，我校大部分參加社會實踐的學(xué)生都表示他們在實踐中收獲了許多，增長了智慧和才干。他們認(rèn)為社會實踐不僅增強了他們的實踐動手能力，也增強了他們對專業(yè)知識的實際運用能力和人際交往能力，豐富了社會閱歷。在社會實踐中，他們也認(rèn)識到了自己的不足和缺點，找到了努力的方向。

三、關(guān)注自身發(fā)展，提高就業(yè)本領(lǐng)。

在新的學(xué)期，我校學(xué)生更加關(guān)注自身發(fā)展，開始謀劃自己的未來，他們之中或為考研升學(xué)謀劃，或為就業(yè)出國謀劃，大部分都有了較為清晰的目標(biāo)和方向。

對于大一、大二和研一、研二學(xué)生來說，他們更加關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展問題。在寒假中，部分學(xué)生依然保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持學(xué)習(xí)，因而返校后能快速地進(jìn)入到新一輪的知識學(xué)習(xí)之中。但也有部分學(xué)生因假期放松時間較長，暫時未能進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。大部分需要補考的同學(xué)表示在寒假期間堅持學(xué)習(xí)，對于補考通過有著較為充分的信心。大三的學(xué)生則更多地關(guān)注考研、就業(yè)等方面的問題。新學(xué)期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，部分大三學(xué)生開始進(jìn)入考研復(fù)習(xí)狀態(tài)，制定出詳細(xì)的考研計劃并聯(lián)系所考院校的導(dǎo)師。但也有少量大三學(xué)生對未來仍然沒有明確的規(guī)劃，處于迷茫之中。

對于大四和研三的學(xué)生來說，更多關(guān)注的是升學(xué)和就業(yè)問題。新學(xué)期，考研初試成績已出，部分考研成績較好的大四學(xué)生開始準(zhǔn)備考研復(fù)試的相關(guān)事宜。對于就業(yè)，部分學(xué)生已有了較為清晰的規(guī)劃，一些學(xué)生傾向于選擇收入較高且相對穩(wěn)定的工作。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，同學(xué)們也呈現(xiàn)出不同的心態(tài)，大部分的學(xué)生持樂觀態(tài)度，認(rèn)為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦，就有立足之地，就能獲得較好的發(fā)展。有部分學(xué)生現(xiàn)已進(jìn)入用人單位，提前適應(yīng)工作環(huán)境，積累工作經(jīng)驗。目前仍未落實就業(yè)單位的學(xué)生，仍積極收集各方就業(yè)信息，積極求職，為自己爭取就業(yè)的機會。

四、關(guān)注學(xué)校發(fā)展，積極建言獻(xiàn)策。

新學(xué)期，我校學(xué)生十分關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。最新發(fā)布的《20xx中國大學(xué)評價》，我校綜合排名列全國第39位，工程學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)5個學(xué)科進(jìn)入esi排名全球前1%。學(xué)生們對學(xué)校的高速發(fā)展感到十分高興與自豪，并積極為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展建言獻(xiàn)策。

1.校園安全保衛(wèi)方面。部分學(xué)生反映校園內(nèi)機動車數(shù)量多且行駛速度過快，容易發(fā)生交通安全事故，建議對機動車的行駛速度進(jìn)一步管控。部分學(xué)生反映現(xiàn)在學(xué)校里面的共享電動單車很多，但是有些品牌(如覓馬牌)電動單車存在一定的安全隱患，希望學(xué)校能夠出臺舉措，規(guī)范共享電動單車的管理和運營，提高學(xué)生使用的安全度。還有部分學(xué)生反映學(xué)校電動車電瓶常被偷盜，希望學(xué)校保衛(wèi)部門加強安全巡邏，打擊盜竊行為。

2.公寓管理服務(wù)方面。部分學(xué)生反映宿舍樓棟熱水器數(shù)量過少且容易損壞，打水高峰期常出現(xiàn)排隊長龍以及水溫不夠等情況;同時希望學(xué)校對于熱水器能夠進(jìn)行定期清洗、定期檢查。有學(xué)生希望學(xué)校加強宿舍空調(diào)的檢查清洗，對宿舍公共洗衣機、吹風(fēng)機加強管理并及時維修。有學(xué)生反映宿舍樓前的樹擋住了陽光，無法晾曬，希望學(xué)校予以關(guān)注。還有部分學(xué)生反映進(jìn)宿舍大門時刷卡無效，希望學(xué)校對宿舍樓棟學(xué)生信息加強更新頻次，方便學(xué)生進(jìn)出宿舍。

3.教學(xué)教務(wù)管理方面。我校各學(xué)院學(xué)生普遍反映寒假放假時間不合理，開學(xué)時間正值春運返程高峰期，不少學(xué)生因買不到返程車票而無法及時返校。還有部分需要補考的學(xué)生因無法及時返校，錯失了補考機會。還有部分學(xué)生希望學(xué)校能夠設(shè)置專門的考研自習(xí)教室，為學(xué)生考研、考證提供便利。

4.飲食管理服務(wù)方面。部分學(xué)生反映在早晨和中午的吃飯高峰期，二食堂、三食堂排隊時間較長且二食堂的位置不好找。也有部分學(xué)生反映有時在食堂吃到冷飯的問題和部分食堂菜品較為單一的問題，希望學(xué)校能充分考慮學(xué)生的需求，提升食堂的服務(wù)水平和菜品營養(yǎng)的合理營養(yǎng)搭配。

調(diào)研結(jié)果顯示，我校學(xué)生寒假期間普遍關(guān)注國家時事政治，思想態(tài)度端正，心態(tài)積極向上，能以理性思辨的眼光去看待問題，具備強烈的愛國主義情懷和堅定的政治立場。能積極投身社會實踐，在實踐中磨煉自身，提升自身的綜合素質(zhì)。熱心公益奉獻(xiàn)，積極參加志愿活動，為返鄉(xiāng)人員、病人和孤寡老人送去了一份冬日的溫暖，展現(xiàn)出我校學(xué)子關(guān)愛社會、回報社會的良好風(fēng)貌。謀劃自身發(fā)展，積極提高本領(lǐng)，為將來的就業(yè)和升學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)，爭做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極建言獻(xiàn)策，為學(xué)校建設(shè)高水平、有特色、國際化的研究型大學(xué)提供了有力支撐。針對廣大學(xué)生的意見和建議，我校相關(guān)職能部門和學(xué)院將認(rèn)真的總結(jié)分析，針對性解決學(xué)生的提出的問題，不斷提升教育管理服務(wù)水平，與廣大師生一起構(gòu)建出一個安全、和諧、美麗的校園。

思想調(diào)研報告篇十八

2017年在公司黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全力干部職工的共同努力下，公司項目復(fù)工工作取得了極大進(jìn)展，廣大干部職工翹首以盼的二期工程也即將啟動，為貫徹黨的十九大精神，全面推進(jìn)二期工程建設(shè)和公司各項工作持續(xù)健康展開，我走訪多個基層部門，與基層職工切實交談，根據(jù)職工思想動態(tài)進(jìn)行分類，并逐類進(jìn)行了分析，結(jié)果如下：

一、基本情況。

公司從2015年元月完成一期工程建設(shè)后，由于資金短缺、融資困難、煤炭市場低迷等各種復(fù)雜的原因，在將近三年的時間里，一直處于“一停四不?！钡臓顟B(tài)，致使在職工中產(chǎn)生了各種不同的“聲音”。目前，經(jīng)長時間努力，公司二期工程即將開工建設(shè)。

二、存在問題。

（1）職工的思想價值觀取向:思想價值的取向是一個職工對自身現(xiàn)有工作所持態(tài)度的一個客觀的反應(yīng)，是驅(qū)使職工行為的一個動力。在職工中，能將黨與共產(chǎn)主義信念緊密結(jié)合并始終堅持的僅有少數(shù)，這說明職工群體的一些價值觀已出現(xiàn)偏差，需加強教育，使其明白黨的性質(zhì)以及自身所需要履行的義務(wù)。

隨著時代的進(jìn)步，一些較為新潮的物質(zhì)文化也逐步涌現(xiàn)，這些現(xiàn)象雖然對職工的思想理念會有一定影響，但對于職工群體中那些艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神卻沒造成一點阻礙，大家除了追求自身合法利益外，對于奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識和社會適應(yīng)能力也頗為推崇，大多數(shù)職工認(rèn)為個人應(yīng)始終具備自信、正直、善良、上進(jìn)、樂觀等優(yōu)良品質(zhì)，（2）職工對公司發(fā)展的態(tài)度:在近三年的停工狀態(tài)下，廣大職工對公司的發(fā)展經(jīng)歷的由樂觀、懷疑甚至到迷茫、麻木的幾個階段。長時間的停工狀態(tài)使多數(shù)職工不知道企業(yè)及自身的未來究竟會怎么樣，在廣大職工中蔓延著焦慮的情緒。

在今年項目復(fù)工工作取得了長足進(jìn)展后，廣大職工的喜悅之情溢于言表，我們應(yīng)借即將復(fù)工建設(shè)的良好契機，想方設(shè)法重燃公司廣大干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，及時處理管理建設(shè)過程中存在的問題和不足，為二期工程建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。

（3）、職工對工資、福利的態(tài)度。

由于長時間的停工狀態(tài)，職工的工資呈逐年下滑態(tài)勢，截止目前工資已較2014年下降40%左右。廣大職工以現(xiàn)有工資面對日益增長的物價、房價倍感壓力，這也是廣大職工在停工期間思想浮動的最大誘因，所以能在復(fù)工后提升工資、福利是廣大職工最迫切的愿望。

此外，從交談中的信息來看，職工在日常生活中還存在以下問題:（1）、在面對工作時，少數(shù)的職工無法以最佳狀態(tài)投入其中，出現(xiàn)一些壓力大、能力透支的現(xiàn)象，甚至有些職工對工作無法提起興趣，而疲于應(yīng)付。

（2）、在職工群體中存在責(zé)任意識差、奉獻(xiàn)意識不高和社會適應(yīng)能力不強等問題，而責(zé)任意識差這一點較為突出。

（3）、個別職工業(yè)務(wù)技能不熟練，但學(xué)習(xí)意識差，對于本身提高業(yè)務(wù)知識及綜合素質(zhì)方面不積極。

（4）、職工對于自身的業(yè)余時間無法進(jìn)行合理安排，許多人在休息時喜歡去喝酒娛樂。

三、采取措施。

在針對職工思想狀況采取的對策中。應(yīng)著重研究分析職工思想狀況的原因，理清個性與共性問題，本著理順情緒，化解矛盾，加強管理，堵塞漏洞的原則，應(yīng)針對性地采取一些對策。

1、加強對職工“礦興我榮，礦衰我恥”的榮辱觀教育。企業(yè)是員工生存的基礎(chǔ)，是職工賴以生存的保證，把職工的命運與企業(yè)興衰結(jié)合起來，使他們認(rèn)識到自己賴以生存的企業(yè)發(fā)展對他們的重要性，讓職工真正參與到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中。真正關(guān)心職工的工作生活，在工作中，要求各單位按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行考核，調(diào)動起職工工作的積極性和主動性;多注意職工的生活狀況及思想波動，使職工時刻能感受到集體的溫暖，并把這種感受轉(zhuǎn)化成工作責(zé)任心和動力，以積極的態(tài)度完成工作任務(wù)。

2、繼續(xù)加強開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，從思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上、行動上進(jìn)行深入的探討和交流，認(rèn)真了解職工的思想動態(tài)，切實解決職工實際問題。要求每個人都要樹立良好的個人形象，堅持“安全第一”的思想，以管理為手段，以達(dá)標(biāo)為目的，認(rèn)真做好每一件事。同時增強領(lǐng)導(dǎo)與職工間的思想交流，消除兩者間的距離感，讓領(lǐng)導(dǎo)干干凈凈管理，讓職工明明白白做事，通過消除隔閡，達(dá)到上下一心、團結(jié)一致的目的，以確保井區(qū)各項工作的順利進(jìn)行。

3、繼續(xù)加強科、隊務(wù)公開制度，增強分配、處罰等各方面的透明度，增強職工對現(xiàn)有分配制度的信任度;在日常工作中注重調(diào)查，加強監(jiān)督，杜絕分配中的不公平現(xiàn)象發(fā)生。同時，積極利用各種會議宣傳事故處罰的目的和意義，讓職工能夠明白控制好事故給大家?guī)淼睦婧秃锰帲軌驈拇缶殖霭l(fā)，自覺地在各自崗位上負(fù)起責(zé)任，積極主動地完成各項工作任務(wù)。

4、加強職工的教育培訓(xùn)工作，根據(jù)崗位需求對職工進(jìn)行分層次、分類別的多樣化培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，在培訓(xùn)的同時加強考核，對培訓(xùn)過程中態(tài)度不端正，敷衍了事的職工進(jìn)行處罰。另外，開展多種形式的知識宣傳，如組織技能比武、知識問答、板報展覽等，讓職工在輕松的氛圍中掌握技能，從而在崗位上更好發(fā)揮?？傊?，這次進(jìn)行的職工思想動態(tài)調(diào)查，加強了職工與企業(yè)之間的雙向溝通，增強了公司的凝聚力。在以后的工作中要繼續(xù)堅持公平公正的原則，充分發(fā)揚民主，特別是在重大問題上更要堅持公開、公平、公正的原則，充分保障職工群眾的參與權(quán)、知情權(quán)，保護(hù)職工的利益不受侵害，進(jìn)一步調(diào)動職工的積極性，增強職工的歸屬感。對職工的思想動態(tài)情況及時進(jìn)行了解的分析，為職工搭起與井區(qū)溝通的橋梁，為職工提供個人的發(fā)展空間，使職工的能力不斷增強，對于職工反映和關(guān)心的問題要及時研究解決，讓他們能夠安心、積極地做好各項工作。

思想調(diào)研報告篇十九

八月的北京星光燦爛，八月的中國激情澎湃。華夏兒女們殷切企盼的北京夏季奧運會，邁著其堅實的步伐，第一次來到神州大地。炎黃子孫們終于圓了百年的奧運夢想！面對這百年一遇的喜事，當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實，作為一名普通的客運員此時此刻的他們會用什么樣的視角去看待北京奧運，對國家的集體榮譽抱有何種的心態(tài)，另外由于北京奧運的緣故對日常工作產(chǎn)生諸多影響，員工是否產(chǎn)生各種情緒？因此，為了全面了解和掌握員工隊伍當(dāng)前的思想狀況，有針對性地做好公司多方面工作，服務(wù)室分三個階段（奧運進(jìn)行前、奧運進(jìn)行時、奧運閉幕后）對員工隊伍進(jìn)行了思想狀況的調(diào)研。

數(shù)據(jù)主要來源于三個方面：

（一）、書面思想?yún)R報

要求各大班組通過抽樣的方式，選擇部分員工對自身在奧運期間的三個階段進(jìn)行書面形式的思想?yún)R報。

（二）、座談會

20xx年服務(wù)室分別于七月、八月、九月以座談的方式開展了三次關(guān)于“員工思想狀況座談會”，座談的對象包括各班組的值班主任、副主任、員工等部分人員。

（三）、個別訪談

根據(jù)書面思想?yún)R報和座談會中反映的突出問題，與相關(guān)崗位員工進(jìn)行個別訪談，對問題進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)了解，以便能夠有針對性地提出今后工作的改進(jìn)意見。

總體上看，奧運前夕國內(nèi)各種不穩(wěn)定因素頻頻出現(xiàn)，為國人乃至世界對北京奧運的成功舉辦產(chǎn)生了一絲絲憂慮，作為窗口行業(yè)，服務(wù)室員工們的心情多少受到影響，難免會產(chǎn)生一些不良情緒。同時民航總局在奧運期間各種安全新規(guī)的出臺，令本來抑郁的氛圍更是增添了緊張的氣息。在剛剛經(jīng)歷了全國大面積災(zāi)害性雨雪天氣給正常生產(chǎn)帶來了巨大壓力，接踵而至的是春運的“高壓”狀態(tài)，隨后是大地震的洗禮，讓員工們本來就略顯稚嫩的心靈承受了太多的壓力，因此在奧運期間，員工們在享受奧運激情與魅力的同時，同樣也繃緊了神經(jīng)，飽受壓力的煎熬。這樣看來，員工的思想狀況不太利于工作與生活，但值得慶幸的是從調(diào)查分析結(jié)果以及訪談過程來看，基層員工隊伍思想相對平穩(wěn)，而且頭腦保持了較高的清醒，面對壓力和悲傷的心理承受能力較強，同時對不良情緒的警覺性較高，能采取有效措施對思想認(rèn)識進(jìn)行及時調(diào)整；盡管受訪員工普遍反映奧運期間特殊的工作氛圍所帶來的壓力隨著奧運的進(jìn)程而逐漸增大，但是整體員工隊伍思想總體保持相對比較平穩(wěn)的態(tài)勢，面對特殊的環(huán)境與特殊的工作壓力，絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望或是逃避，而是積極主動地去應(yīng)對，此時北京奧運激發(fā)出了他們的集體榮譽，使員工們想得更多的是如何干好本職工作，如何讓自己融入奧運，體驗奧運帶來的快樂與激情，絕大多數(shù)員工工作熱情較高，兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作，并表現(xiàn)出良好的心態(tài)。從調(diào)查結(jié)果來看，服務(wù)室員工思想主要呈如下特點：

1、奧運期間員工的關(guān)注點是國力的展示和奧運的魅力

在訪談中，當(dāng)問到“奧運期間您最關(guān)心什么”時，70%員工的關(guān)注度放在了通過奧運會中國如何展示國力的日益昌盛，以及欣賞奧運盛會自身的各種魅力等等。在被問及另一個問題“由于歷史的存在，您對奧運期間國內(nèi)的安全形式特別是民航的安全有擔(dān)心么”時，這一點同樣得到印證，80%的員工表示擔(dān)憂肯定是有的，但是程度比平時沒有過大的提高。由于奧運前期國內(nèi)媒體對奧運期間中國的安全保障方案和部署做了詳細(xì)的報道，這不僅讓國人對此次安保有很強的信心，同時也對恐怖主義有一定的威懾力，因此員工普遍對此次國內(nèi)的安全保障措施有較強的信心。這充分說明在奧運期間，由于國家的各方面奧運保障措施制定及執(zhí)行到位，讓員工們普遍卸下思想包袱，能夠?qū)⒏嗑ν度氲焦ぷ髦?，同時奧運本身帶給人們的快樂也讓員工們心情愉悅，在工作中能保持一個好的狀態(tài)。

2、對奧運后公司運行情況抱有美好憧憬。

盛況空前，唯美動人的開幕式，不計其數(shù)高素質(zhì)的奧運志愿積極參與。同時被譽為現(xiàn)代建筑奇跡的“鳥巢”以及唯美靚麗的“水立方”一個又一個令國人興奮，令世界叫絕的奧運硬件設(shè)施的落成，這樣的“軟硬皆施”不僅讓國人對中國未來的發(fā)展充滿信心，對未來中國對世界的吸引力更是充滿了美好的期待。川航即將開辟新的國際航線，奧運會的成功無疑是為中國更是為公司注入了一針“強心劑”服務(wù)室員工們對公司未來參與國際航線的競爭充滿信心與期待，奧運以及公司未來的發(fā)展甚至讓員工們開始了新一輪的外語學(xué)習(xí)潮。

3、對待工作的態(tài)度總體積極向上

盡管奧運一定程度上分散了員工的注意力，但面對工作時，大多數(shù)員工態(tài)度積極，表現(xiàn)出良好的心態(tài)和較強的自我控制能力。面對奧運這段特殊的時期有一半以上的員工選擇的應(yīng)對措施是“努力干好本職工作，用盡心的服務(wù)為北京奧運盡一份微薄之力”，另有少部分員工認(rèn)為自己應(yīng)該“生活照舊，沒感覺有什么特別之處”，而選擇“工作壓力過大，情緒過度緊張”的員工為0%。表明員工經(jīng)歷了半年來多次的不穩(wěn)定因素的影響，對較大的工作壓力已有了較強的心理承受能力和適應(yīng)能力，而且近幾年，企業(yè)努力提高經(jīng)濟效益和員工利益的各項舉動，已得到廣大員工的認(rèn)可和信任，員工對企業(yè)的歸屬感、信賴感增強，以變應(yīng)變、與時俱進(jìn)，跟上企業(yè)前進(jìn)的步伐已成為多數(shù)員工積極向上的選擇。

另外，幾乎所有員工都察覺到目前四川因為地震帶來的影響正逐步消失，一切正趨于正常，對奧運帶給中國及公司的機遇有較高的信心，發(fā)展前景是比較樂觀的。

1、由于地震在員工心中的陰影正處于逐步淡化期，但奧運的腳步卻沒有停止前進(jìn)的步伐，奧運期間緊張的工作氛圍以及員工因為奧運而分散的部分精力，導(dǎo)致服務(wù)室個別員工因思想松懈、麻痹大意，重復(fù)多次出現(xiàn)一般的人為工作差錯，責(zé)任人受到部門處罰、批評，但給其他青年員工帶來了不小的思想壓力。通過部門、科室的力量給青年員工做了大量的思想工作，鼓勵大家重新鼓舞士氣，振作起來。

2、由于北京奧運是第一次來到中國，一切都顯得很特別，國人也較以往更加興奮。因此員工們?nèi)菀自趭W運期間過度興奮，將更多時間花在觀賞奧運會上，這樣勢必造成學(xué)習(xí)與休息時間的“縮水”，常此以往，對員工的身心健康會帶來負(fù)面影響，健康出問題直接影響工作，目前服務(wù)室人手緊張，因此，當(dāng)前科室一項重要任務(wù)就是加大員工的思想工作，對他們激動的心情進(jìn)行正確的引導(dǎo)。盡快讓他們能夠合理的分配精力，更加科學(xué)的給予奧運關(guān)注度。

3、人員病假、調(diào)動現(xiàn)象比較突出，一部分是因工作較好被公司其他部門選中，另一部分是因個人身體出現(xiàn)異常情況。隨有好有壞但總體影響了隊伍的穩(wěn)定，員工思想比較浮躁，主要表現(xiàn)在對個人的職業(yè)發(fā)展、新酬待遇、用工不同所帶來的福利問題。

思想調(diào)研報告篇二十

新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查報告大學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者，他們對社會及其他方面的看法和態(tài)度對他們的三觀和今后的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)期伊始，為及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，了解學(xué)生的假期各方面情況，保證學(xué)生的健康發(fā)展和成長，班級利用課余時間，深入學(xué)生當(dāng)中，對學(xué)生的寒假情況及思想狀況進(jìn)行了深入的調(diào)查。

(一)寒假主要去向及參與活動。

在寒假期間，大部分同學(xué)在家里陪伴父母或探訪親友，幫助父母做家務(wù);一些同學(xué)利用寒假的時間打工掙錢，幫父母分擔(dān)生活的壓力，也提高了自己的社會經(jīng)驗;有些同學(xué)也參加了同學(xué)聚會，增進(jìn)同學(xué)間的感情;也有的同學(xué)借寒假的機會去了其他城市旅游，增強自己的閱歷和經(jīng)驗。

(二)寒假期間關(guān)注的時事要聞和熱點問題。

很多同學(xué)在寒假期間關(guān)注了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題，尤其是一些高位官員落馬事件;也有一些同學(xué)關(guān)注了明星吸毒事件，使大家深知毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品;也因為春節(jié)的來臨，同學(xué)們都關(guān)注了春晚等跨年活動，大部分同學(xué)還在春節(jié)期間對于“搶紅包”這一活動沉浸其中，但是還好同學(xué)們都能理性對待，沒有放任自己在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔。

多的時間去學(xué)習(xí)各項技能，提高自己的學(xué)習(xí)和交際能力，以及考取各種社會熱門的專業(yè)證書，如計算機二級證書，順利考過英語四六級，為自己未來做好鋪墊。班級中在社團工作的同學(xué)希望在新學(xué)期可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好社團工作，鍛煉自己的能力。

一些家庭貧困的同學(xué)在新學(xué)期仍有打工計劃，希望用自己的勞動減輕父母的負(fù)擔(dān)，也盡量協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時間分配問題，提高自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，尤其是學(xué)分拖欠較多的同學(xué)也下定決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí)，上課不做“低頭族”，爭取補上拖欠的學(xué)分。每個人都把新學(xué)期的生活規(guī)劃的井井有條，希望在新的學(xué)期有一個好的開始。

(四)學(xué)生關(guān)注的其他問題。

許多同學(xué)對專業(yè)的就業(yè)方向還比較迷茫，不知道自己學(xué)習(xí)的知識是否對未來有所幫助，能否學(xué)以致用。

開學(xué)初大多數(shù)同學(xué)都向飯卡內(nèi)充錢，但是食堂充飯卡的機器幾乎都有一些問題，影響同學(xué)們的使用。

對于校園安全方面，同學(xué)們希望學(xué)?？梢约哟髮W(xué)校安全的管理力度，建設(shè)和諧的校園環(huán)境。

同時，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，希望學(xué)校在一定程度上進(jìn)行引導(dǎo)，促使我們形成正確的價值觀和人生觀，也應(yīng)該給我們更多的獨立的思考空間，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟。

(五)總結(jié)：

從調(diào)查結(jié)果可以看出，我班學(xué)生對國內(nèi)局勢比較關(guān)注，尤其是一些社會的重大事件，對學(xué)校的各項工作也較為滿意，同時也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進(jìn)步。大家在新學(xué)期也對自己提出了更高的要求，尤其是在學(xué)業(yè)方面，希望能夠做好學(xué)生的本職工作，在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步。

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