大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢(精選19篇)

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大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢(精選19篇)
時間:2023-11-12 15:58:24     小編:琉璃

總結(jié)是一種反思自身成長和進(jìn)步的好方法。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來支持你的觀點和結(jié)論??偨Y(jié)范文中的案例和觀點可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇一

我叫xx,是xx高校計算機系的一名本科高校生,即將面臨畢業(yè)。懷著對貴公司劇烈的渴望和滿懷的激情,我非常希望成為貴公司的一份子!懇請貴公司給我這個時機!我也會向貴公司證明我的力量!xx年多以來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了c++語言、匯編語言、單片機原理、電子、電路、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等有關(guān)理論,以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的一些理論,同時也擁有肯定的分析和設(shè)計力量。通過在校期間的實驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手力量。

除了對計算機熱愛,在高校四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語學(xué)問,我深切的感受到當(dāng)今社會以及計算機行業(yè),沒有過硬的英語力量是不行的,并且將會成為我們事業(yè)前進(jìn)的瓶頸。我在大xx上學(xué)期就通過了全國高校生英語xx級考試。此外,我還主動參與校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個時機,錘煉自己的'力量。

我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況,明白貴公司是個很有進(jìn)展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能參加這樣的企業(yè),盡自己最大努力為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇二

隨著高校學(xué)生人數(shù)不斷增加,本科生輔導(dǎo)員隊伍力量亟待充實,但是應(yīng)聘輔導(dǎo)員的時候一定要注意。

自我介紹。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!

我叫xx,是xx大學(xué)xx年畢業(yè)的碩士研究生,非常榮幸今天來參加面試,請允許我做一下簡單的自我介紹!

本科四年期間我一直擔(dān)任xx的職務(wù),主要負(fù)責(zé)xxxxx等工作;期間曾在學(xué)院辦公室做過一年時間兼職行政工作,負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。

在工作的同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得x次一等獎學(xué)金,x次參加全校征文比賽并獲得一等獎,同時,利用業(yè)余時間提高自己,獲得xx證書,以x分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。

在校期間我參加了多次社會實踐,曾經(jīng)在xx學(xué)校負(fù)責(zé)xx工作,這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強化了自身在學(xué)院團(tuán)隊分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《xx日報》采訪部做實習(xí)記者,前后發(fā)表x篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程,培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會洞察力。曾在xx學(xué)校任實習(xí)老師與班主任,組織班級活動,參與校主題團(tuán)日籌劃工作,制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項日常事務(wù),及時關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動態(tài),在此過程中與學(xué)生相處融洽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識。在這些實踐活動的過程中,我的能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。

我熱愛輔導(dǎo)員這個職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡,實則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù),也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,堅守崗位,踏踏實實的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機會,謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

尊敬的各位評委老師:

晚上好!

我是來自**大學(xué)**學(xué)院**級法學(xué)專業(yè)1班的,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘**學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職。

簡歷。

中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的**級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過**大學(xué)**學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、**大學(xué)**學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。作為一名**人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光。

謝謝!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇三

你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。

在同學(xué)們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個富有責(zé)任感和團(tuán)隊精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn),入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活,在實踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領(lǐng)導(dǎo)者,同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。

但是我缺乏工作經(jīng)驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作。希望各位老師能給我一個機會。謝謝!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇四

20--年9月,我第一次開始了輔導(dǎo)員的生活。而僅僅在兩個月前,我是這樣,這樣,和這樣的。雖然我是一名光榮的黨員,但是面對比我小不了多少的學(xué)生心情還是極為忐忑。就這樣,懷著不安與躁動的心情,我奔上了輔導(dǎo)員的不歸路,哦不,是幸福路。萬萬沒想到,20--年的今天,我站在這個臺上,向大家展示我微薄的工作成果。

這一年半的日子里讓我感觸頗多。感受到最多的就是快樂。

做輔導(dǎo)員的日子里,我可以陪伴學(xué)生的每一個第一次。他們第一次來到學(xué)校,第一次在大學(xué)里軍訓(xùn),第一次在全院晚會上跳舞,第一次化妝,第一次參加院合唱比賽,第一次和其他班級聯(lián)誼,第一次籃球賽,第一次參加歌手大賽,第一次當(dāng)主持人我陪伴著他們成長,同時也感覺到了自己的成長。

做輔導(dǎo)員的日子里,我成為了學(xué)生們“姐姐式輔導(dǎo)員”?!坝惺聝耗愫徒憬阏f,不會方法姐姐教,優(yōu)秀創(chuàng)意姐姐贊”,這是我經(jīng)常和學(xué)生說的話,年齡的優(yōu)勢使我和學(xué)生溝通并不費勁,學(xué)生有心事多半是在qq上和我聊的,我也愿意為他們排憂解難,但是我更傾向于讓他們自己動腦思考解決方法,授之以魚不如授之以漁。而平時,學(xué)生對于一些傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新,和一些好活動的創(chuàng)意,是我極為鼓勵的,我希望學(xué)生能多動腦,多思考,能夠有自己獨特的想法。

做輔導(dǎo)員的日子里,我所帶的班級財務(wù)管理--班,獲得校20--年度?!跋冗M(jìn)班集體”榮譽稱號;“我的中國夢——夢從這里起飛”合唱比賽第一名;經(jīng)濟(jì)管理系第一屆跳繩比賽第二名;所帶班級學(xué)生多次獲得學(xué)校表彰。我本人也非常榮幸的獲得20--年度?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。

一年半的時間不算長,我卻覺得自己成長了許多,以前有人說教師就像紅燭一樣奉獻(xiàn),我不懂,現(xiàn)在,我卻想把自己所有的愛都給學(xué)生。在輔導(dǎo)員的工作中,我只是個初出茅廬的小子,沒經(jīng)驗,沒方法,犯過錯,吃過虧,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。輔導(dǎo)員的工作,我在路上。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于2015年光榮地加入了中國共-產(chǎn)-黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試自我介紹(二)

敬的各位評委老師:

你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xx-x,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的xx-xx專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。

在同學(xué)們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個富有責(zé)任感和團(tuán)隊精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn),入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活,在實踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領(lǐng)導(dǎo)者,同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。

但是我缺乏工作經(jīng)驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作。希望各位老師能給我一個機會。謝謝!

各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于2015年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。

我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時,我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的.工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間,我又聽到了胡-錦-濤在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。

接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),維護(hù)校園穩(wěn)定是前提,主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì),了解學(xué)生關(guān)注的熱點與焦點,組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作,最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),提升學(xué)校知名度;4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇六

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好!

我叫__,是____大學(xué)__屆____專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!

大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主要負(fù)責(zé)各項大型活動的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗和主持人的臨場應(yīng)變能力,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。

在工作的同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,e_cel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。

在校期間我參加了多次社會實踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅持不懈的努力,我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機會,謝謝!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。

我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的x年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步。

大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的`事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團(tuán)隊的協(xié)作的`樂趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇八

我熱愛金融及其相關(guān)專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,我一直保持主動樂觀的心態(tài),昂揚的斗志,和老師同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)合作,取長補短,在學(xué)業(yè)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會計、國際金融及企業(yè)管理業(yè)學(xué)問,通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。高校期間,我各方面都取得長足的進(jìn)展,全面提高了自己的綜合素養(yǎng)。我曾擔(dān)任過校同學(xué)會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)校里讓我積累了珍貴的社會工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了思索,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,錘煉了組織力量和溝通、協(xié)調(diào)力量,培育了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)懷集體、務(wù)實求進(jìn)的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位將來的進(jìn)展而蘊積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而奉獻(xiàn)、拼搏!

另外,選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視企業(yè)的.整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的抱負(fù)目標(biāo)。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會懊悔!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇九

自我介紹。

是向面試?yán)蠋熣故咀约旱囊粋€重要手段,自我介紹得好不好,與面試結(jié)果有聯(lián)系。下面是本站小編為您整理的輔導(dǎo)員助理面試自我介紹篇內(nèi)容,希望對你有所幫助。

尊敬的老師:

我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級輔導(dǎo)員助理有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻(xiàn),同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任輔導(dǎo)員助理這個位置。

一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點是認(rèn)真,所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級輔導(dǎo)員助理這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:

我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的。

工作計劃。

也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的申請!

我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識:首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立。

規(guī)章制度。

確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛催生集體榮譽感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想學(xué)習(xí)生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的。

申請書。

古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué),是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

本人工作踏實,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認(rèn)識及自我條件的介紹。

一、我對輔導(dǎo)員助理工作的認(rèn)識。

工作性質(zhì):輔導(dǎo)員助理,簡稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

工作任務(wù):更好的對新生進(jìn)行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

二、自我條件介紹。

思想上:自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進(jìn)取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試,“學(xué)無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。

工作上:有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習(xí)班,充分調(diào)動學(xué)生積極性,積極與家長進(jìn)行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

以上是我對班助一職的理解和認(rèn)識,在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!

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大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,是xx院xx級xx專業(yè)的學(xué)生,我想申請本校助理輔導(dǎo)員一職,我自信符合這一職位的要求。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的,那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是如何的呢?我覺得輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個角色:

首先,是學(xué)生的良師。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師,學(xué)生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員應(yīng)在工作中扮演老師的角色,學(xué)生遇到問題,老師應(yīng)幫助他們解決。同時,輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學(xué)生的管理,這包括政治思想方面的以及學(xué)習(xí)、課外活動、社會實踐等多方面的。

其次,是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力:就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,大學(xué)生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時能加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

再次,是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師,他們的一言一行會對學(xué)生產(chǎn)生影響,榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅定地政治信仰,崇高的思想境界,寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正直的品格,這樣會對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。

目前我認(rèn)為自己在應(yīng)聘本校助理輔導(dǎo)員崗位上有以下四點優(yōu)勢:

一直以來我都接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo),上學(xué)以來自己一直能做到堅持以集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

我的性格樂觀開朗,個性較穩(wěn)重,有很強的計劃性,同時做事比較細(xì)心負(fù)責(zé)。在學(xué)校中,與很多同級同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學(xué)們的情況,使得工作更加容易開展。

這對一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員來說是十分重要的。豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力。

從高中到現(xiàn)在,我從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè),除了專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)常參加社會實踐,我在上學(xué)期間與班主任以及科任教師都有很好的溝通,積累了較豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情。

腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我是xxx,本科、研究生就讀于xxx,xxx專業(yè),xx年生人,籍貫xxxx,中共黨員,大學(xué)至研究生期間多次獲得校級獎學(xué)金,擔(dān)任過生工學(xué)院學(xué)生會副主席,團(tuán)委書記助理,xxxxxx大學(xué)校學(xué)生會副主席兼秘書長,現(xiàn)兼任xxx級思想政治輔導(dǎo)員。

六年時間里,從專業(yè)知識的學(xué)習(xí)到不同學(xué)生工作崗位的鍛煉,從一名普通的團(tuán)員到xxx學(xué)院十佳大學(xué)生,再到xxx學(xué)院半年的兼職輔導(dǎo)員的工作,我具有了一定的開展學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應(yīng)聘輔導(dǎo)員的機會,我十分珍惜。

輔導(dǎo)員,作為大學(xué)生思想政治教育最直接的組織者和實施者,長期戰(zhàn)斗在學(xué)生工作第一線,自身素質(zhì),政治水平和專業(yè)知識直接關(guān)系到學(xué)生隊伍的建設(shè)甚至學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務(wù)教學(xué)管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學(xué)生補助問題、黨團(tuán)建設(shè)問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應(yīng)急處理問題,學(xué)生工作細(xì)微繁瑣,這就決定了輔導(dǎo)員工作更要講究科學(xué)性和藝術(shù)性,進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕巧ㄎ?,合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和技術(shù),以良師益友的身份主動走進(jìn)學(xué)生。半年的工作中看著我的學(xué)生拿到各個獎項,不斷蛻變,我尋找到了我的快樂點,找到了自身價值,看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感,我堅信,我選擇做思想政治輔導(dǎo)員沒錯。

如果我有機會再繼續(xù)我的輔導(dǎo)員工作,我會懷揣著強烈的責(zé)任心和飽滿的激情,真心、細(xì)心、熱心的展開我的工作。

充分利用小班會這個助推器助推班級建設(shè)的,利用獨聊使師生之間保持零距離,利用鼓勵機制激發(fā)學(xué)生揚長避短;多走進(jìn)群眾,預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,關(guān)注特殊群體,工作中“小點滴”,育人中“大文章”;“剛?cè)帷辈?jì),“寬嚴(yán)”結(jié)合,我相信,輔導(dǎo)員工作就需要有份多觀察,早發(fā)現(xiàn),及時處理的責(zé)任,秉承老師是所有學(xué)生的老師,學(xué)生是所有老師的學(xué)生的親切理念,做好輔導(dǎo)員工作并不是件難事。

我期望有機會留下來為學(xué)生,為學(xué)院服務(wù),懂得珍惜,并會不斷努力。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十二

能夠拿到面試的“門票”對求職者來說十分可貴,一旦成功地把握這個機會,他的一生將因此而改變。但是,看似一場沒有波瀾起伏的面試,實際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。

面試一般包括自我介紹、命題演講和考官提問。前面的兩個環(huán)節(jié)應(yīng)聘者可以提前準(zhǔn)備,而第三部分則取決于個人的臨場發(fā)揮。能夠拿到面試的“門票”對求職者來說十分可貴,一旦成功地把握這個機會,他的一生將因此而改變。但是,看似一場沒有波瀾起伏的面試,實際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。為最大限度地區(qū)分人才的等級,度量人才的綜合素質(zhì),面試官在這一環(huán)節(jié)往往出其不意,想出一些令應(yīng)聘者瞠目結(jié)舌的 “怪問題”,進(jìn)而為本單位選擇最佳的人才。

前些天,筆者作為書記員參加了所在學(xué)校的“學(xué)生輔導(dǎo)員面試”。有感于應(yīng)聘者在面試問答環(huán)節(jié)中突閃的智慧和凸顯的敗筆,我在這里節(jié)選了部分案例,從正反兩方面做一個解讀。

“曲高和寡”:套話說得多,心里話說得少

失敗的回答(以下簡稱“f”):構(gòu)建“和-諧社會”是我們國家當(dāng)前的一個重大主題。校園作為社會的一部分,建設(shè)和-諧校園對于構(gòu)建和-諧社會具有重要的意義。作為學(xué)生的輔導(dǎo)員,要公平公正地給予每個學(xué)生應(yīng)享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù),如獎學(xué)金評比、“三好”學(xué)生評比,參加社區(qū)勞動等。總之,要從各個方面體現(xiàn)出公平公正。

成功的回答(以下簡稱“s”):我覺得不管是構(gòu)建和-諧社會,還是構(gòu)建和-諧校園,都要體現(xiàn)出公平公正。在平時的生活中就應(yīng)該這樣(公平公正),如果是評獎學(xué)金,就不能偏心,不能說誰貧困就評誰;選班干部,就要讓學(xué)生去搞民-主選舉;不管是誰犯了錯,都要批評和處分。只有大家都覺得公平公正了,就不會有抱怨和過激的行為,學(xué)生之間也會相互尊重,學(xué)校的氛圍才會健康,這樣才能建設(shè)和-諧校園。

點評:對于面試官給出的一些較正式、規(guī)范和嚴(yán)肅的命題,應(yīng)聘者往往會掉入條條框框的“陷阱”,給出來的觀點也是大家耳熟能詳?shù)摹疤自挕?。但面試官想聽到的不是這樣的回答,而是希望應(yīng)聘者“返璞歸真”,將這些“僵硬”語句轉(zhuǎn)化為生動而具體的例子,體現(xiàn)出你的實際應(yīng)用能力。

反客為主:中心觀點弱,次要觀點篇幅大

j:有些高校的教育管理者認(rèn)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理”,你是怎么理解這個問題的?

f:因為良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校很重要的外在形象,因此,我們要加強對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理。我所理解的優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括具有健康、向上的校園環(huán)境和氛圍,有較完整的學(xué)生管理工作體系,學(xué)校也能為學(xué)生提供科學(xué)文化、社會實踐和其它素質(zhì)教育活動的載體,學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)狀況也非常好。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理,我覺得應(yīng)該從這些方面來努力。

s:作為一名在大學(xué)生活過七年的大學(xué)生,我贊成學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)包括校園學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生管理規(guī)章、教育載體以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。我覺得要確保這些效果,只有通過管理才能實施,有管理才能形成相應(yīng)的約束機制。學(xué)生打架、曠課等違紀(jì)需要管理;學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動需要管理;健全學(xué)生工作管理體制也需要管理。

點評:應(yīng)聘者在回答的過程中如果沒有聽清主考官問的題目,或者因為緊張而導(dǎo)致回答問題時答非所問,這是一個致命的“自我傷害”。這名應(yīng)聘者將回答的重點集中在“什么是”學(xué)風(fēng)建設(shè),而不是“重在管理”,以致反客為主。建議應(yīng)聘者在回答問題時要認(rèn)清問題的落腳點,就問題而說問題,以免本末倒置。

千篇一律:內(nèi)容雷同,表達(dá)方式單一

f:我在大學(xué)期間做過校排球協(xié)會的主席。記得那是2004年10月,我組織了學(xué)校首次新生男女混合排球賽。為了確定比賽時間、地點、對立雙方等,我們做了很多很瑣碎的工作。在所有的準(zhǔn)備結(jié)束后,我和其他成員都松了一口氣,認(rèn)為萬事俱備了。但后來還是出了很多亂子。通過這件事,我懂得了在事物的發(fā)展過程中總有些不可抗拒的因素,凡事都要做兩手準(zhǔn)備。(筆者注:后來的三名應(yīng)聘者同樣講述了自己做學(xué)生干部時舉行的大型活動,都采用“記流水賬”的方式表達(dá)。)

s:我雖然做過學(xué)生會主席,但這期間并沒有發(fā)生過讓我難以忘懷的事情;而讓我印象最深刻的是以前把我開除的一個社團(tuán),那時我還是一個小小的社員。我們部長讓我去做一條橫幅,讓我先去懸掛地點測量一下寬度之后再去制作橫幅。我覺得沒有這個必要所以就隨便目測了一下,最后卻大了很多,還讓社團(tuán)虧了100多元錢。我覺得干什么事都要講個態(tài)度,態(tài)度決定成敗。

點評:有時候面試官喜歡問同樣的問題,因為這些問題可以讓“普通人”落于俗套,而他們真正需要的人則會“脫穎而出”。對于上述提問,很多應(yīng)聘者都以自己在擔(dān)任學(xué)生干部期間所策劃的大型活動作為最難忘的事,且多采用“記流水賬”的方式表達(dá),而忽略了一些最能說明問題的小事。這樣終究導(dǎo)致了在內(nèi)容上的雷同,表達(dá)方式上的單一,尚失了新意。

貪多求全:觀點不集中,內(nèi)容太發(fā)散

j:請問怎樣克服緊張情緒?

f:緊張情緒是人們因為各種原因而引起心理焦慮不安、神經(jīng)緊張的一種心理反應(yīng)。引起緊張情緒的原因有很多種,包括工作壓力、情感變化、身處險境等等。為了有效地克服緊張情緒,我們首先要坦然面對和接受自己的緊張,然后要做一些放松身心的活動,如深呼吸、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視等。適度的緊張情緒有利于我們的工作,可以轉(zhuǎn)化為我們的動力,而過度的緊張則是有害的。

s:現(xiàn)在看著這么多的評委我就很緊張。我想還是講一下我剛才在“候場室”是如何克服緊張情緒吧!首先我做了一個深呼吸,讓自己的呼吸通暢,然后冷靜地分析了一下我緊張的原因,并不斷給自己心理暗示,“不要緊張,不要緊張,這次不成功還有下次”。雖然我現(xiàn)在還是很緊張,但已經(jīng)好好多了。

點評:為了對提出的問題有充分而全面的解釋,有些應(yīng)聘者在問答中首先會對提出的問題做一個解釋和鋪墊,然后再具體到問題的細(xì)節(jié),完了之后會作進(jìn)一步的補充說明,自認(rèn)為這樣的回答很全面。其實不然,這樣會讓主考官產(chǎn)生“你沒有聽清問題”或者“針對性不強”的聯(lián)想。在有限的時間里,建議最好就問題而說問題,要集中“火力”,體現(xiàn)出強有力的針對性。貪大求多,可能適得其反。

只褒不貶:好話說得多,壞話不敢說

j:如何評價你所在學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的總支副書記,他在工作上有哪些不足之處?

f:我所在學(xué)院的總支副書記叫張建和。他在學(xué)生工作上突出一個“嚴(yán)”字。首先他是對自己要求嚴(yán)格,嚴(yán)于律己,躬親示范,每項工作都不打折扣;再一個就是對學(xué)生要求十分嚴(yán)格,像學(xué)生曠操、宿舍衛(wèi)生等例行工作都要親自檢查,抓到了還要嚴(yán)肅處理。至于有哪些不足之處,暫時還沒有感覺到,感覺他的工作做得挺好的(笑)。

s:我們的書記歲數(shù)比較大,在我們學(xué)生眼里是個德高望眾的'學(xué)者。他對學(xué)生十分和藹,學(xué)生有什么困難也會想方設(shè)法地給予幫助;在治學(xué)上,他十分嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生寫的論文要是有個錯別字也逃不過他的眼睛。不過他最大的毛病就是太保守,不了解現(xiàn)在大學(xué)生的心里想法,還不喜歡男女生談戀愛。

點評:面試官提出這樣的評價性問題,是為了試探你的是非判斷能力。如果考生為了規(guī)避風(fēng)險而只說好聽的話,評委就看不出你在對待人和處事上的態(tài)度和觀點,甚至還會覺得你這個人世故圓滑,喜歡耍小聰明。建議在遵循事實真-相和基本原則的基礎(chǔ)上,大膽表達(dá)你的觀點,讓面試官覺得你是一個有思想的人!

“蜻蜓點水”:停留表面,未能彰顯高度

f:我覺得通俗解讀經(jīng)典有利于傳統(tǒng)文化的傳播。一般來說,經(jīng)典文化都采用文言文寫作,而且有些內(nèi)容晦澀難懂,我們現(xiàn)在的年輕人根本看不懂。加上網(wǎng)絡(luò)時代的到來和電腦的普及,人們已經(jīng)開始冷落經(jīng)典文化作品。像易中天講的三國,內(nèi)容通俗易懂,還能結(jié)合實際舉一些有趣的例子,觀眾都十分喜歡。從這個角度上說,既然觀眾喜歡,那就有利于傳統(tǒng)文化傳播。

點評:面試官提出的這個問題是一個辯題,這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場并提出相關(guān)的論據(jù)來予以支撐。這里特別需要注意的是“立論”的高低,這也是面試官區(qū)分的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。對于“通俗解讀經(jīng)典是否有利于傳統(tǒng)文化的傳播”這個問題的回答,后者的立論明顯高于前者,一語道出了“大眾文化”的本質(zhì),并結(jié)合具體例子進(jìn)行了展開。

在面試的問答環(huán)節(jié),一些通病還有:語音語調(diào)自始自終都相當(dāng)平穩(wěn),沒有高低起伏的變化,不能體現(xiàn)演講與口才的水平;知識不全面,對所學(xué)專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域不了解;回避難題,花很多時間闡述一些淺顯易懂的觀點,影響深度觀點的展開;缺乏對招聘單位基本信息的了解,在辯題的解答上選擇與招聘單位相反的立場等。

尊敬的各位評委老師:

晚上好!

我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。

作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……

謝謝!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十三

一個好的自我介紹是面試成功的關(guān)鍵,怎么樣才是好的自我介紹呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理了大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹模板五篇,希望大家喜歡。

我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德 修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的學(xué)生也有極強的感染力。同學(xué)們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導(dǎo)員的話,我能與學(xué)生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。

此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

尊敬的各位評委老師:

晚上好!

我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……

謝謝!

敬的各位評委老師:

你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。

在同學(xué)們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個富有責(zé)任感和團(tuán)隊精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn),入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活,在實踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領(lǐng)導(dǎo)者,同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。

但是我缺乏工作經(jīng)驗積累,難免有時會遇到各式各樣的'問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作。希望各位老師能給我一個機會。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。

在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。

這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。

作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。

倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!

大家好!我是。

在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人,能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進(jìn)個人。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了.....。如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,個人簡歷模板,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十五

提到。

大家必然非常熟悉因為幾乎每一個人在成長過程中都會遇到各種各樣需要進(jìn)行自我介紹的場合下面本站小編為你帶來大學(xué)畢業(yè)生輔導(dǎo)員面試自我介紹的內(nèi)容希望你們喜歡。

各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在。

簡歷。

上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。

我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時,我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間,我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。

接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),維護(hù)校園穩(wěn)定是前提,主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì),了解學(xué)生關(guān)注的熱點與焦點,組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作,最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),提升學(xué)校知名度;4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。

在同學(xué)們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個富有責(zé)任感和團(tuán)隊精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)。

軍訓(xùn)。

入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活在實踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情他即時學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者教育者領(lǐng)導(dǎo)者同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。

但是我缺乏工作經(jīng)驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作。希望各位老師能給我一個機會。謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

學(xué)高為師,德高為范是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有三心即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十六

員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的 四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓 xx 師生都滿意的答 卷! 我簡單,我自信,我陽光…… 謝謝!

尊敬的各位評委老師:

晚上好!

我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……

謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的.樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于2015年光榮地加入了中國共-產(chǎn)-黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。 我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。 所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。 愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步! 謝謝大家!

大家好,我叫甘麗麗,2015年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。 作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。 在知識經(jīng)濟(jì)爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。每一次的社會實踐,我都認(rèn)真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學(xué)期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術(shù)員,推銷員,對業(yè)務(wù)方面有較深的了解。畢業(yè)之后,我一直在統(tǒng)將**電子公司**從事自動化設(shè)備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!

天行健,君子以自強不息!

此致

敬禮

自薦人:***

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十七

07年6月,我畢業(yè)于,07年8月工作至今,先后擔(dān)任過3個年級的輔導(dǎo)員和3個班級的班主任;先后擔(dān)任過就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔(dān)任創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師,參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。

眾所周知,輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對象是學(xué)生,我對輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為:學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。

(一)堅持“以生為本,踏實服務(wù),五心溫暖人心”的工作理念。

本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來,始終踐行“以生為本,踏實做事,為學(xué)生健康成長服務(wù),用責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念,與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求,從實際出發(fā),為他們的成長成才提供必要的幫助。

我對五“心”的理解:

1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員?

我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個方面,上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法,才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學(xué)校的各項活動得到很好的落實。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立正確的觀念。

上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2.如何做到有愛心的輔導(dǎo)員?

蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人才能教育好孩子。”可見,愛是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面,一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對學(xué)生的熱愛之心。我認(rèn)為,面對學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想,把愛灑向每一個學(xué)生的心田,用愛感化學(xué)生。

對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心。

對學(xué)生的熱愛之心,真心實意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生。

3.如何做到有耐心的輔導(dǎo)員?

“兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述,學(xué)生日常事務(wù)性工作確實占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來,需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點與規(guī)律,逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級工作考核細(xì)則》,我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對我們付出的肯定。

耐心摸索學(xué)生管理的特點與規(guī)律。

4.如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員?

我認(rèn)為,我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置,把自己的細(xì)心周到融入到“潤物細(xì)無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作,由于時間短、任務(wù)重,最多的時候涉及到600多名學(xué)生,稍一疏忽,就會給學(xué)生帶來很多不必要的麻煩。

學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯誤的。

涉及到學(xué)生的切身利益。

5.如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員?

我認(rèn)為,要了解和關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生(學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經(jīng)常與這些學(xué)生交流,熟悉和關(guān)心每位學(xué)生,是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。

為了激勵和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,我事先和06級、07級、11級的個別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好,如果他們能獲得學(xué)院的獎學(xué)金,我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比,獎勵他們,其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食,我經(jīng)常請這些學(xué)生到我家里吃飯。

主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。

(二)靈活運用科學(xué)化、多樣化的工作方法。

1.重視加強黨團(tuán)建設(shè),有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。

我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān),要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌,真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,有效推動學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,全面提升了學(xué)生的政治覺悟、責(zé)任感和使命感。

2.扎實推進(jìn)日常工作,搭建“五結(jié)合”平臺。

我始終扎實做好各項常規(guī)工作,搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺,定期排摸學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生,主動關(guān)心他們的實際困難,集多方合力,幫助學(xué)生早日走出困境。

3.采取分階段目標(biāo)管理,以助學(xué)生實現(xiàn)人生目標(biāo)。

從進(jìn)入大學(xué)開始,學(xué)生的成長需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個過程,所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式,通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在??破陂g實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

(一)個人成績:

2.20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。

(二)學(xué)生成績:

1.新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;常州市大學(xué)。

生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎;

3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,我是x班的,能站在這里來參加競選,我感到十分榮幸。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,來競選助理輔導(dǎo)員一職。

我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導(dǎo)員的緣由:

一、我為什么要競選助理輔導(dǎo)員?

針對20xx屆新生,由于他們剛到,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,做為學(xué)長,我們應(yīng)該盡可能的為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助,起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

回想xx年的夏天,懵懂的我剛進(jìn)校園的那個時刻,心里的迷茫無助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那時開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)xx學(xué)院的關(guān)懷之旅。

二、我具有那些條件來競選助理輔導(dǎo)員?

我不是一位老師,也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學(xué)生會干部,我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度,來談?wù)勎覍σ粋€導(dǎo)員助理的認(rèn)識。

作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動,讓我體會、學(xué)習(xí)到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系,架起師生之間溝通的橋梁。

其次,助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學(xué)習(xí)成績,能夠在學(xué)習(xí)上給新生提供一種心理上咨詢,并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)上的難題。我在班上的成績居于前列,大學(xué)英語四級、計算機二級證均已通過,目前正在向六級進(jìn)軍,相信能夠在學(xué)習(xí)方面給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助。

再則,作為一個導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠為學(xué)生著想,這樣學(xué)生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學(xué)生各方面的問題。

三、作為一個助理輔導(dǎo)員,我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.協(xié)助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

2.幫助學(xué)生解決好生活上的問題,特別是由于學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),某些學(xué)生會有戀家情緒,應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉(zhuǎn)移注意力,使其能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機制;搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員,班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

6.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開展學(xué)生工作。

我認(rèn)為,作為一個助導(dǎo),必須堅持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)姐(學(xué)長)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

真心地希望此次競選成功,能夠為xx學(xué)院新生接待工作獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

大學(xué)助理輔導(dǎo)員面試自我介紹優(yōu)勢篇十九

尊敬的各位評委老師:

晚上好!

我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院xx級法學(xué)專業(yè)1班的,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職。

簡歷。

中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……。

謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!

首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次自我介紹,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是來自紹興xx鎮(zhèn)的許x,出生于19xx年x月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年農(nóng)林大學(xué)也就是原來的林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院xx級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。

我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時,我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間,我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。

接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),維護(hù)校園穩(wěn)定是前提,主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì),了解學(xué)生關(guān)注的熱點與焦點,組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作,最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),提升學(xué)校知名度;4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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