ted演講稿原文(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:58:19
ted演講稿原文(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-12 15:58:19     小編:紙韻

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文稿,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、工作報(bào)告會(huì)、活動(dòng)開幕式等。在撰寫演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,以及結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定想要傳達(dá)的核心信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),并進(jìn)行歸納整理。然后,要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、正文和結(jié)尾,讓觀眾容易理解和接受。最后,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,增強(qiáng)演講的吸引力和感染力。演講稿的語(yǔ)言可以適當(dāng)加入一些幽默和感人的元素,以提高與聽眾的互動(dòng)性。

ted演講稿原文篇一

時(shí)間都去哪了,時(shí)間都在拖延下浪費(fèi)流失了。

周五下午,各科課代表各司其職,在第二節(jié)課下課時(shí)攢到辦公室,在黑板上布置作業(yè)。我是只有在筆記本上記的份,望著黑板,沒(méi)有討價(jià)的權(quán)利。

終于放學(xué)了,我收拾書包回到家,安排周末計(jì)劃:今天,我要把作業(yè)寫一半,明天上午就把作業(yè)一掃而光!其余的時(shí)間用于復(fù)習(xí)。不過(guò),現(xiàn)在肚子有點(diǎn)兒餓,先補(bǔ)充點(diǎn)能量吧!晚餐自然是豐盛無(wú)比,我狼吞虎咽,飽餐一頓。

飯后,我吃得太飽,得站著消化一下食物。光站著太無(wú)聊,時(shí)間不能浪費(fèi)啊,看會(huì)兒電視吧。于是我打開了以前的回放,看起了《挑戰(zhàn)不可能》······時(shí)間怎么這么快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我慌了,趕快拿出作業(yè)開始做,一張數(shù)學(xué)卷還沒(méi)寫完,爸爸就回來(lái)了,“十點(diǎn)半了,快睡覺(jué)!”無(wú)可奈何的我只好遵命。

“起床了,七點(diǎn)了!”我不知是聽力不好,還是意志力薄弱,就是不愿離開那暖和的被窩。最終,在媽媽的千呼萬(wàn)喚中我起床了。上午有點(diǎn)沒(méi)睡醒的感覺(jué),做題效率不高,只完成了昨天的數(shù)學(xué)卷,下午午睡一會(huì),睡醒看會(huì)電視,那作業(yè)呢?沒(méi)事,有的是時(shí)間,明天還有一天呢!

周日上午,總感覺(jué)我有一點(diǎn)思維混亂,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題被我“醞釀”成了十分復(fù)雜的題目,完成了歷史作業(yè)和地理作業(yè)。下午又完成了政治作業(yè)。還不防抓住興趣愛(ài)好,畫了一會(huì)兒畫······天黑了,我立即想起:生物卷子還沒(méi)寫完!我慌了神,埋到桌子旁,求助“作業(yè)幫”,連搜帶寫搞了四十多分鐘,總算是寫完了?,F(xiàn)在想想看,周五我還想著用一天半時(shí)間去復(fù)習(xí)呢!

拖延癥不只浪費(fèi)時(shí)間,還拖延人的成長(zhǎng)啊。我要和拖延癥說(shuō)再見(jiàn)。

ted演講稿原文篇二

昨晚聽了一期ted的演講,演講題目就是《長(zhǎng)大后你想成為什么樣的人》。剛開始看到這個(gè)演講題目的時(shí)候,我內(nèi)心跳出來(lái)的答案是“我想成為一個(gè)很富有的人”。哈哈,當(dāng)然我現(xiàn)在已經(jīng)是成人后了,要說(shuō)自己在5歲的時(shí)候想要變成什么樣的人,我現(xiàn)在已經(jīng)很難記起,不過(guò)很肯定的是一定不是現(xiàn)在這副模樣的自己。

正如演講者所說(shuō)的那樣,在孩童時(shí)期,大人們總喜歡這樣逗弄自己,去追問(wèn)你長(zhǎng)大以后要做什么?為什么想成為那樣的人?有的.人也許會(huì)說(shuō)想成為醫(yī)生,因?yàn)榭梢詭腿酥尾?有的人也許會(huì)說(shuō)想成為漫畫家,因?yàn)榭梢援嫵鲎约合矚g的漫畫;有的人也許會(huì)想成為律師,因?yàn)楸籺vb里面律師帥帥的樣子吸引。理由千奇百怪,理想也多種多樣。但是現(xiàn)在的你在做什么呢?是否成為了當(dāng)初所希望成為的人。也許你變成了醫(yī)界里最會(huì)畫畫的醫(yī)生;也許你成為了最會(huì)唱歌的律師;也許你成為了畫漫畫的哲學(xué)家。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你擁有的潛能不止一種。

演講者將之稱為多相潛能者。按照字面意思我們也不難理解,擁有超過(guò)至少一種潛在能量的人。你身邊一定有著這樣的人,她可以在多個(gè)領(lǐng)域都做的很好,她有著廣泛的興趣,她可能上個(gè)星期還在刻著橡皮章,下個(gè)星期又開始抱著吉他彈唱。和她在一起的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜總是無(wú)處不在。因?yàn)槟悴恢老乱幻胨謺?huì)拿出什么來(lái)讓你目瞪口呆。

我很贊成在一個(gè)領(lǐng)域把專業(yè)做到精的人,但是我也相信一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面是需要有多相潛能者來(lái)調(diào)和的。他們可以充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,讓工作變得有趣、生動(dòng)。最重要的是如果你和她是朋友,那么你的生活可能就會(huì)從此與無(wú)趣無(wú)緣,她們總能帶來(lái)新奇的事物,教你有趣的東西,因?yàn)閷?duì)于她們自己而言,只有不斷地去追求新鮮感,才會(huì)讓自己感到滿足。

聯(lián)想到我朋友近期發(fā)生的一件事。她喜歡上了一個(gè)男孩子,但是這個(gè)男孩子對(duì)她忽冷忽熱,她現(xiàn)在也患得患失。我這位朋友就是在工作這一領(lǐng)域有著絕對(duì)的可靠性然而在生活上可能并沒(méi)有那么有趣的人。所以我只是跟她說(shuō)首先把你自己變成一個(gè)有趣的人,這樣還會(huì)擔(dān)心沒(méi)有人聯(lián)系你嗎?而且一旦你開始去嘗試學(xué)習(xí)新事物,可能你都無(wú)暇去顧及自身的情感問(wèn)題,因?yàn)槟阋呀?jīng)被征服一個(gè)又一個(gè)陌生領(lǐng)域的快感所淹沒(méi)。

ted演講稿原文篇三

ted是世界知名的演講節(jié)目,在ted的演講上我們常??梢钥吹絹?lái)自世界各國(guó)的名人們?cè)诠?jié)目上做的引人深思的精彩演講。下面讓我們一起從ted演講稿中學(xué)習(xí)如何寫精彩的演講稿。

幾年前,一個(gè)活動(dòng)策劃人打電話給我, 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)要做一個(gè)演講。 她在電話里說(shuō):“我真很苦惱該如何在宣傳單上介紹你?!?我心想怎么會(huì)苦惱呢? 她繼續(xù)道:“你看,我聽過(guò)你的演講,我覺(jué)得我可以稱你為研究者,可我擔(dān)心的是,如果我這么稱呼你,沒(méi)人會(huì)來(lái)聽,因?yàn)榇蠹移毡檎J(rèn)為研究員很無(wú)趣而且脫離現(xiàn)實(shí)?!比缓笏f(shuō):“但是我喜歡你的演講,就跟講故事一樣很吸引人。我想來(lái)想去,還是覺(jué)得稱你為講故事的人比較妥當(dāng)?!倍莻€(gè)做學(xué)術(shù)的感到不安的我脫口而出道:“你要叫我什么?”她說(shuō):“我要稱你為講故事的人?!蔽倚南耄骸盀槭裁床桓纱嘟心Хㄐ【`?”(笑聲)我說(shuō):“讓我考慮一下?!蔽以囍钠鹩職狻?/p>

我對(duì)自己說(shuō),我是一個(gè)講故事的人。我是一個(gè)從事定性研究的科研人員。我收集故事——這就是我的工作?;蛟S故事就是有靈魂的數(shù)據(jù)。或許我就是一個(gè)講故事的人。于是我說(shuō):“聽著, 要不你就稱我為做研究兼講故事的人?!彼f(shuō):“哈哈,沒(méi)這么個(gè)說(shuō)法呀?!彼晕沂莻€(gè)做研究兼講故事的人,我今天想跟大家談?wù)摰摹覀円務(wù)摰脑掝}是關(guān)于拓展認(rèn)知。我想給你們講幾個(gè)故事是關(guān)于我的一份研究的,這份研究從本質(zhì)上拓寬了我個(gè)人的認(rèn)知,也確確實(shí)實(shí)改變了我生活、愛(ài)、工作還有教育孩子的方式。

1、關(guān)系是我們活著的原因

我的故事從這里開始。當(dāng)我還是個(gè)年輕的博士研究生的時(shí)候,第一年,有位研究教授對(duì)我們說(shuō):“事實(shí)是這樣的,如果有一個(gè)東西你無(wú)法測(cè)量,那么它就不存在?!蔽倚南胨皇窃诤搴逦覀冞@些小孩子吧。我說(shuō):“真的么?”他說(shuō):“當(dāng)然。”你得知道我有一個(gè)社會(huì)工作的學(xué)士文憑,一個(gè)社會(huì)工作的碩士文憑,我在讀的是一個(gè)社會(huì)工作的博士文憑,所以我整個(gè)學(xué)術(shù)生涯都被人所包圍,他們大抵相信生活是一團(tuán)亂麻,接受它。而我的觀點(diǎn)則傾向于,生活是一團(tuán)亂麻,解開它,把它整理好,再歸類放入便當(dāng)盒里。

我覺(jué)得我領(lǐng)悟到了關(guān)鍵,有能力去創(chuàng)一番事業(yè),讓社會(huì)工作的一個(gè)重要理念是置身于工作的不適中。我就是要把這不適翻個(gè)底朝天每科都拿到a。這就是我當(dāng)時(shí)的信條。我當(dāng)時(shí)真的是躍躍欲試。我想這就是我要的職業(yè)生涯,因?yàn)槲覍?duì)亂成一團(tuán),難以處理的課題感興趣。我想要把它們弄清楚。我想要理解它們。我想侵入那些我知道是重要的東西把它們摸透,然后用淺顯易懂的方式呈獻(xiàn)給每一個(gè)人。

然后你滿腦子都想著那一點(diǎn)成長(zhǎng)的空間,不是么。這也是我研究的一個(gè)方面,因?yàn)楫?dāng)你跟人們談?wù)搻?ài)情,他們告訴你的是一件讓他們心碎的事。當(dāng)你跟人們談?wù)摎w屬感,他們告訴你的是最讓他們痛心的被排斥的經(jīng)歷。當(dāng)你跟人們談?wù)撽P(guān)系,他們跟我講的是如何被斷絕關(guān)系的故事。

所以很快的--在大約開始研究這個(gè)課題6周以后——我遇到了這個(gè)前所未聞的'東西,它揭示了關(guān)系以一種我不理解也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的方式。所以我暫停了原先的研究計(jì)劃,對(duì)自己說(shuō),我得弄清楚這到底是什么。它最終被鑒定為恥辱感。恥辱感很容易理解,即害怕被斷絕關(guān)系。有沒(méi)有一些關(guān)于我的事如果別人知道了或看到了,會(huì)認(rèn)為我不值得交往。我要告訴你們的是:這種現(xiàn)象很普遍;我們都會(huì)有(這種想法)。

沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)恥辱的人不具有人類的同情或關(guān)系。沒(méi)人想談?wù)撟约旱聂苁?,你談?wù)摰脑缴?,你越感到可恥。滋生恥辱感的是一種“我不夠好。”的心態(tài)--我們都知道這是個(gè)什么滋味:“我不夠什么。我不夠苗條,不夠有錢,不夠漂亮,不夠聰明,職位不夠高。”而支撐這種心態(tài)的是一種刻骨銘心的脆弱,關(guān)鍵在于要想產(chǎn)生關(guān)系,我們必須讓自己被看見(jiàn),真真切切地被看見(jiàn)。

2、我恨脆弱!

你知道我怎么看待脆弱,我恨它。所以我思考著,這次是輪到我用我的標(biāo)尺擊潰它的時(shí)候了。我要闖進(jìn)去,把它弄清楚,我要花一年的時(shí)間,徹底瓦解恥辱,我要搞清楚脆弱是怎么運(yùn)作的,然后我要智取勝過(guò)它。所以我準(zhǔn)備好了,非常興奮。跟你預(yù)計(jì)的一樣,事與愿違。(笑聲)你知道這個(gè)(結(jié)果)。我能告訴你關(guān)于恥辱的很多東西,但那樣我就得占用別人的時(shí)間了。但我在這兒可以告訴你,歸根到底這也許是我學(xué)到的最重要的東西在從事研究的數(shù)十年中。我預(yù)計(jì)一年變成了六年,成千上萬(wàn)的故事,成百上千個(gè)采訪,焦點(diǎn)集中。有時(shí)人們發(fā)給我期刊報(bào)道,發(fā)給我他們的故事--不計(jì)其數(shù)的數(shù)據(jù),就在這六年中。我大概掌握了它。

我大概理解了這就是恥辱,這就是它的運(yùn)作方式。我寫了本書,我出版了一個(gè)理論,但總覺(jué)得哪里不對(duì)勁——它其實(shí)是如果我粗略地把我采訪過(guò)的人分成具有自我價(jià)值感的人——說(shuō)到底就是自我價(jià)值感。他們勇于去愛(ài)并且擁有強(qiáng)烈的歸屬感。另一部分則是為之苦苦掙扎的人,總是懷疑自己是否足夠好的人。

區(qū)分那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人和那些為之而苦苦掙扎的人的變量只有一個(gè)。那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人相信他們值得被愛(ài),值得享有歸屬感。就這么簡(jiǎn)單。他們相信自己的價(jià)值。而對(duì)于我,那個(gè)阻礙人與人之間關(guān)系的最困難的部分是我們對(duì)于自己不值得享有這種關(guān)系的恐懼,無(wú)論從個(gè)人,還是職業(yè)上我都覺(jué)得我有必要去更深入地了解它。所以接下來(lái)我找出所有的采訪記錄找出那些體現(xiàn)自我價(jià)值的,那些持有這種觀念的記錄,集中研究它們。

這群人有什么共同之處?我對(duì)辦公用品有點(diǎn)癡迷,但這是另一個(gè)話題了。我有一個(gè)牛皮紙文件夾,還有一個(gè)三福極好筆,我心想我該怎么給這項(xiàng)研究命名呢?第一個(gè)蹦入我腦子的是全心全意這個(gè)詞。這是一群全心全意,靠著一種強(qiáng)烈的自我價(jià)值感在生活的人們。所以我在牛皮紙夾的上端這樣寫道,而后我開始查看數(shù)據(jù)。事實(shí)上,我開始是用四天時(shí)間集中分析數(shù)據(jù),我從頭找出那些采訪,找出其中的故事和事件。主題是什么?有什么規(guī)律?我丈夫帶著孩子離開了小鎮(zhèn),因?yàn)槲依鲜窍萑胂窠芸诉d.波洛克(美國(guó)近代抽象派畫家)似的瘋狂狀態(tài),我一直在寫,完全沉浸在研究的狀態(tài)中。下面是我的發(fā)現(xiàn):這些人的共同之處在于勇氣。我想在這里先花一分鐘跟大家區(qū)分一下勇氣和膽量。

勇氣,最初的定義,當(dāng)它剛出現(xiàn)在英文里的時(shí)候--是從拉丁文cor,意為心,演變過(guò)來(lái)的--最初的定義是真心地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,告訴大家你是誰(shuí)的。所以這些人就具有勇氣承認(rèn)自己不完美。他們具有同情心,先是對(duì)自己的,再是對(duì)他人的,事實(shí)是,我們?nèi)绻荒苌拼约?,我們也無(wú)法善待他人。最后一點(diǎn),他們都能和他人建立關(guān)系,這是很難做到的,前提是他們必須坦誠(chéng),他們?cè)敢夥砰_自己設(shè)定的那個(gè)理想的自我以換取真正的自我,這是贏得關(guān)系的必要條件。

他們還有另外一個(gè)共同之處那就是,他們?nèi)唤邮艽嗳?。他們相信讓他們變得脆弱的東西也讓他們變得美麗。他們不認(rèn)為脆弱是尋求舒適,也不認(rèn)為脆弱是鉆心的疼痛--正如我之前在關(guān)于恥辱的采訪中聽到的。他們只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為脆弱是必須的。他們會(huì)談到愿意說(shuō)出"我愛(ài)你",愿意做些沒(méi)有的事情,愿意等待醫(yī)生的電話,在做完乳房x光檢查之后。他們?cè)敢鉃榍楦型顿Y,無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果。他們覺(jué)得這些都是最根本的。

3、是靈魂覺(jué)醒,還是精神崩潰?

我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那是背叛。我無(wú)法相信我盡然對(duì)科研宣誓效忠——研究的定義是控制(變量)預(yù)測(cè)去研究現(xiàn)象,為了一個(gè)明確的目標(biāo),去控制并預(yù)測(cè)。而我現(xiàn)在的使命即控制并預(yù)測(cè)卻給出了這樣一個(gè)結(jié)果:要想與脆弱共存就得停止控制,停止預(yù)測(cè)于是我崩潰了。它確實(shí)是我稱它為崩潰,我的心理醫(yī)生稱它為靈魂的覺(jué)醒。

靈魂的覺(jué)醒當(dāng)然比精神崩潰要好聽很多,但我跟你說(shuō)那的確是精神崩潰。然后我不得不暫且把數(shù)據(jù)放一邊,去求助心理醫(yī)生。你知道你是誰(shuí)當(dāng)你打電話跟你朋友說(shuō):“我覺(jué)得我需要跟人談?wù)?。你有什么好的建議嗎?”因?yàn)槲掖蠹s有五個(gè)朋友這么回答:“喔。我可不想當(dāng)你的心理醫(yī)生?!蔽艺f(shuō):“這是什么意思?”他們說(shuō):“我只是想說(shuō),別帶上你的標(biāo)尺來(lái)見(jiàn)我?!蔽艺f(shuō):“行?!?/p>

就這樣我找到了一個(gè)心理醫(yī)生。我跟她,戴安娜,的第一次見(jiàn)面--我?guī)チ艘环荼韱紊厦娑际悄切┤硇耐度肷畹娜说纳罘绞?,然后我坐下了。她說(shuō):“你好嗎?”我說(shuō):“我很好。還不賴?!彼f(shuō):“發(fā)生了什么事?”這是一個(gè)治療心理醫(yī)生的心理醫(yī)生,我們不得不去看這些心理醫(yī)生,因?yàn)樗麄兊膹U話測(cè)量?jī)x很準(zhǔn)(知道你什么時(shí)候在說(shuō)真心話)。(笑聲)所以我說(shuō):“事情是這樣的。我很糾結(jié)。”她說(shuō):”你糾結(jié)什么?”

我其實(shí)很羨慕現(xiàn)在的大學(xué)生們,不是因?yàn)槟贻p,也不是因?yàn)槠?,我羨慕是因?yàn)?,在更年輕的時(shí)候,他們多數(shù)人比我順利一些。

在十幾年前,我因?yàn)樵谛M饧媛毰膹V告,曠課超過(guò)了學(xué)校規(guī)定,被大學(xué)趕出來(lái),那種感受就相當(dāng)于,你跳傘跳到一半,發(fā)現(xiàn)傘包沒(méi)了。我覺(jué)得我被摔得粉身粹骨,有一種死過(guò)一次的感覺(jué)。

我認(rèn)為這就是我之所以為我的開始。如果沒(méi)有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì)有今天的我。活著的意義不僅僅是一個(gè)一個(gè)選擇或者一個(gè)一個(gè)無(wú)奈,很多時(shí)候也是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題??赡芤?yàn)橛羞^(guò)死過(guò)一次的經(jīng)歷吧,所以那時(shí),我最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是,人活著的意義究竟是什么?當(dāng)時(shí)看了一本書叫《活著》,那本書里最后一段說(shuō),活著就是活著,活著本身沒(méi)有任何意義。不過(guò)我想,也許活著的意義就是在追求活著的意義。聽上去很拗口吧?如同前任特首曾蔭權(quán)說(shuō)的,香港的核心價(jià)值就是不斷維護(hù)香港的核心價(jià)值。所以你看,其實(shí)大家都搞不明白什么是價(jià)值,什么是意義。

我有時(shí)候也會(huì)問(wèn),田樸珺又是誰(shuí)呢?有時(shí)候呢,我常常覺(jué)得自己是樓下的那名保安小哥。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)問(wèn)三個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,你是誰(shuí)?你到哪里去?你要做什么? 我總是喜歡反復(fù)問(wèn)自己,活著的意義是什么呢?從我的人生經(jīng)歷里體會(huì)到,活著的意義是讓自己變得更美好,從而增加這個(gè)世界的美好。

如果沒(méi)有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì)有今天的我。我認(rèn)為這是我對(duì)于生活意義追尋真正的開始,卻是被動(dòng)的,極不情愿的。常常有人說(shuō),這是命運(yùn)跟你開的一個(gè)玩笑。而我不這么看,因?yàn)?,這個(gè)玩笑也太大了點(diǎn)兒,這是我人生中第一次可以稱為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。

總之,我希望從書中學(xué)到解決問(wèn)題的辦法,以度過(guò)那段恥辱的時(shí)光,那幾個(gè)月不敢見(jiàn)人,走到地鐵里,都低著頭。那時(shí),我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》,坐地鐵看,坐公交看,坐馬桶看,手不釋卷,用句話說(shuō):這人魔怔了,為什么要看這本書?因?yàn)槲乙此甲约?,是不是我的為人處世方式有?wèn)題?為什么那么多同學(xué)曠課,只處罰我,為什么我被處罰,沒(méi)有一個(gè)老師替我說(shuō)話,為什么我被處罰,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出來(lái)挺我,不但沒(méi)人挺我,說(shuō)不定還會(huì)點(diǎn)贊。

既然正途把我趕出,我就走一條野路子吧,后來(lái),我嘗試過(guò)很多方式來(lái)尋找“什么是我想要的”。從那以后,我開始問(wèn)自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。從學(xué)校出來(lái)之后,我到香港拍戲,開始了演員生涯,現(xiàn)在有人說(shuō)那時(shí)的田樸珺是個(gè)二流演員,有人說(shuō)是個(gè)三流演員,有人說(shuō)是個(gè)八流演員,總之,這個(gè)不入流的演員,一邊靠演戲生活,一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著跟合同,學(xué)著怎么談成一個(gè)項(xiàng)目,怎么做個(gè)好的商人,學(xué)著怎么依靠自己,學(xué)著不依靠青春活下去,還要活得有尊嚴(yán),還要活得有意義。

人生的意義是要自己更美好,那通過(guò)什么途徑到達(dá)這種美好呢?我認(rèn)為是“豐富性”和“可能性”。反過(guò)來(lái)會(huì)有人問(wèn),如何實(shí)現(xiàn)這種“豐富性”和“可能性”呢?去盡可能地增加經(jīng)歷,擴(kuò)大心胸。胸大不大不重要,但是心胸一定要大,尤其是女孩兒。

2011年,我有了不錯(cuò)的積蓄。當(dāng)我財(cái)務(wù)自由之后,我反而決定蹲下來(lái),看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認(rèn)為我將繼續(xù)把地產(chǎn)生意做下去,我做了一個(gè)決定:放棄生意,去紐約。我想,既然,沒(méi)有讀完中國(guó)的大學(xué),就在美國(guó)找個(gè)大學(xué)繼續(xù)讀吧。

ted演講稿原文篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖?,以便更好的和社?huì)融合在一起。

改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自己過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧?!杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己?!笨梢?jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。

改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。

一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧?!庇谑抢蠋熼_始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。

改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。

ted演講稿原文篇五

同志們:

為加快城市化進(jìn)程,市委、市政府決定把今年定為全市的“城市創(chuàng)建年”,并把一城兩路建設(shè)及綜合治理工作作為今年城市建設(shè)的重點(diǎn),下大力氣對(duì)城區(qū)及鄭密路、密杞路進(jìn)行綜合治理和改造建設(shè)。上半年,首先進(jìn)行嵩山大道拆遷改造和街景整治,要通過(guò)大規(guī)模的集中建設(shè)和治理,把嵩山大道建設(shè)成為過(guò)往新密的迎賓大道,展示新密對(duì)外形象的窗口,反映新密時(shí)代特色的風(fēng)景線。下面,我就對(duì)此項(xiàng)工作講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、充分認(rèn)識(shí)加快城鎮(zhèn)建設(shè)和創(chuàng)建文明城市的重大意義。

加快城市化進(jìn)程是我市“十五”規(guī)劃乃至今后一段時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn),新密在完成了工業(yè)的原始積累及由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變之后,真正對(duì)新密社會(huì)經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用的是城市建設(shè),是加快城市化進(jìn)程。其根本的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高城鄉(xiāng)人民生活水平。不論是現(xiàn)代工業(yè),還是現(xiàn)代服務(wù)業(yè),只有依托城鎮(zhèn)才能發(fā)展起來(lái),只有加快城鎮(zhèn)建設(shè)、加快城市化進(jìn)程,才能把我們農(nóng)村大量的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)來(lái),才能加快整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐,加快群眾脫貧致富的步伐。加快城市化進(jìn)程,有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,有利于組織農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移。要讓群眾富起來(lái),就必須千方百計(jì)把我們新密近60萬(wàn)的農(nóng)民盡可能多的從我們少量的土地上解放出來(lái),向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移的越多,群眾致富的步伐就越快,走出土地的農(nóng)民越多,我們的農(nóng)民就越有希望。因此,我們要通過(guò)加快城鎮(zhèn)建設(shè)、創(chuàng)建文明城市,提高城市居民的生活質(zhì)量,改善城市基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境,進(jìn)一步提高城市對(duì)廣大農(nóng)民向城市聚集的吸引力。

二是有利于塑造城市形象,優(yōu)化投資環(huán)境。創(chuàng)造城市優(yōu)美環(huán)境,樹立文明城市良好形象,是城市現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。城市環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,功能完備,是招商引資的前提,是投資環(huán)境的硬件平臺(tái)。因此,為了增強(qiáng)城市聚集人口,吸納資金,配置資源的能力,我們必須把城市建設(shè)好、管理好。

三是有利于拉動(dòng)投資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。對(duì)新密而言,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要是投資和消費(fèi)。隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的加快和規(guī)模的擴(kuò)張,它能最大限度地制造投資需求。同時(shí),只有加快城鎮(zhèn)建設(shè),促使更多的人口向城鎮(zhèn)聚集,才能最大限度地刺激消費(fèi),從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、正確理解加快城鎮(zhèn)建設(shè)是當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的迫切需要。

今年城市建設(shè)的項(xiàng)目多,投資額度大,工程任務(wù)重,為什么。

要在目前財(cái)政困難、經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,搞這么大的動(dòng)作?

一是實(shí)現(xiàn)《新密市城市總體規(guī)劃》內(nèi)容的需要。20__年新密市政府根據(jù)省、鄭州市人民政府關(guān)于加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的要求,投資300多萬(wàn)元,聘請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)和清華大學(xué)對(duì)新密市城市規(guī)劃進(jìn)行了修編,去年7月10日通過(guò)評(píng)審,并付諸實(shí)施。它是新密城市未來(lái)10—20__年建設(shè)發(fā)展的藍(lán)圖和依據(jù)。要想把新密建設(shè)好,打扮得更漂亮,我們必須盡快實(shí)施規(guī)劃。

二是進(jìn)入全省26個(gè)加快城市化進(jìn)程重點(diǎn)縣(市)的需要。經(jīng)過(guò)市委、市政府和市直有關(guān)部門的努力,新密已被列入省政府加快城市化進(jìn)程的26個(gè)重點(diǎn)縣市之一。我們必須完成省委、省政府給我們確定的加快城市化進(jìn)程的目標(biāo)和任務(wù),不斷提升城市建設(shè)和發(fā)展水平,才能盡快享受到省政府、鄭州市制定的包括撥付資金、融資方式、土地等方面的優(yōu)惠政策。

三是全市人民的迫切要求和共同心愿。從代表和委員提出的議案來(lái)看,20__年城建方面議案達(dá)64件,占全市議案總數(shù)的31.8%,20__年45件,占26.5%,呈居高不下的態(tài)勢(shì),它一方面反映了廣大人民群眾對(duì)城市建設(shè)的關(guān)注,另一方面,也反映出城市建設(shè)方面存在的問(wèn)題很多。為此,按照重要思想的要求,我們決定撲下身子,狠抓城市建設(shè)。

四是與周邊縣(市)城市發(fā)展相比較的需要。目前,鄭州市六個(gè)縣市,登封市、新鄭市已經(jīng)進(jìn)入國(guó)家文明城市和園林城市,滎陽(yáng)、中牟去年都已開始爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我們也不能甘居人后,今年,一定要通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作和努力來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,把我市城鎮(zhèn)建設(shè)和管理提高到一個(gè)新的水平。

五是我們已具備了集中力量進(jìn)行城市建設(shè)和改造的條件與基礎(chǔ)。我市經(jīng)過(guò)二十多年的精心建設(shè),已經(jīng)形成了以東西大街為主軸,農(nóng)業(yè)路為縱軸的大十字框架和三縱三橫的城市道路網(wǎng)絡(luò)。在城市管理方面,形成了條塊結(jié)合,以塊為主的管理體制。在小城鎮(zhèn)建設(shè)方面,劉寨、大隗、超化建設(shè)初具規(guī)模,勢(shì)頭良好,為我們城市建設(shè)積累了很多經(jīng)驗(yàn)。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,全民參戰(zhàn),確保城市建設(shè)和環(huán)境整治工作取得圓滿成效。

城市建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,20__年的建設(shè)工程是一場(chǎng)大的戰(zhàn)役,要打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),我認(rèn)為重要的有兩點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,親自上陣??梢栽O(shè)想,今年的城建工作將會(huì)遇到不少的困難及問(wèn)題,如拆遷問(wèn)題、建設(shè)資金問(wèn)題、工程進(jìn)度問(wèn)題、工程質(zhì)量問(wèn)題等等。但是,市委、市政府的決心已定,目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,不容商量沒(méi)有余地。各有關(guān)單位的黨政一把手必須親自抓。不得講價(jià)錢、談條件、打折扣,否則,市委、市政府將采取組織措施,加以保障。二是全民動(dòng)員,全民參戰(zhàn)。城市建設(shè)基本的指導(dǎo)思想之一就是“人民城市人民建”。城市建設(shè)的成果人人共享,但是也必須有所付出。今年的城市建設(shè)這么大的動(dòng)作,僅靠市財(cái)政投入是不現(xiàn)實(shí)的。為此,要通過(guò)今天的大會(huì),以及新聞部門的廣泛宣傳,讓全市人民理解“人民城市人民建,建好城市為人民”的道理,動(dòng)員全市人民關(guān)心城市建設(shè)、參加城市建設(shè)、支持城市建設(shè),有力出力、有物出物、有錢出錢??傊?,市委、市政府相信,只要全市人民上下一致,萬(wàn)眾一心,我們城市的明天一定會(huì)更加燦爛,更加美好。

謝謝大家。

ted演講稿原文篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

很多年以前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間可以改變一切。

歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬之間,又是一年過(guò)去了。以前習(xí)慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我,現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓,時(shí)而顧盼,時(shí)而思考,一路走來(lái),不斷的思考,不少的煩惱,也不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量,不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界,而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè)的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天,回頭再找尋原來(lái)的我,才發(fā)現(xiàn)我已非我。

每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。

改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。

ted演講稿原文篇七

拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。

這種行為深深毒害著我。

晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我感覺(jué)床正在低聲呼喚我,可我之前一直在看小說(shuō),還沒(méi)完成我的作業(yè)。算了吧,反正我寫得快,明早起來(lái)一樣能寫完。于是,我倒在床上就睡著了。

第2天早上,我突然睜開眼睛,想起作業(yè)還沒(méi)寫。我剛要伸手去拿作業(yè),床就把我吸了回來(lái),我不自覺(jué)地瞇上了眼睛,卻見(jiàn)作業(yè)卷攤在床上,我馬上拿起筆刷刷地寫了起來(lái)。2分鐘過(guò)去了,我寫完了所有的作業(yè),我心里暗暗高興,簡(jiǎn)直不敢相信我居然能寫的那么快。既然寫完了,那就再睡一會(huì)兒吧,我把作業(yè)放在了床頭,便又睡著了。

當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,只聽媽媽大吼一聲:“小兔崽子快起床!”這一聲,嚇得我一機(jī)靈,我撇了撇嘴,不滿意地說(shuō)道:“我作業(yè)都寫完了,就不能再睡一會(huì)兒?jiǎn)?”說(shuō)著,我還用手往床頭劃了劃,可令我驚訝的是,床頭空蕩蕩的,什么東西都沒(méi)有!我睜開了眼睛,瞧了瞧床頭,真的什么都沒(méi)有,我看向書包,發(fā)現(xiàn)作業(yè)卷還在書包里靜靜地躺著,翻開一看,作業(yè)一頁(yè)都沒(méi)寫!這是什么情況?我傻眼了,我剛才明明把作業(yè)都寫完了呀。原來(lái),我在想象中寫完了作業(yè)??磥?lái),沒(méi)完成作業(yè)睡覺(jué)也不安心呀。

拖延時(shí)間是世界上最省力的事情,但后果不堪設(shè)想。我希望我能盡快地克服拖延癥,變成一個(gè)守時(shí)的人、一個(gè)有生活規(guī)律的人、一個(gè)身邊的朋友都信賴的人。

ted演講稿原文篇八

凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。以下是本站小編分享的ted。

勵(lì)志。

演講,一起來(lái)和小編看看吧。

假如生活是一本書,而你是作者,那么你會(huì)希望自己編寫出怎樣的故事?而當(dāng)年正是這個(gè)想法改變了我的人生。

我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長(zhǎng)大,我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢(mèng),想象著能夠住在下雪的地方,并把所有想講的故事一一拍攝出來(lái)。19歲那年,高中畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手,旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨(dú)立、安全。生活就在我的掌控之中。

但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺(jué)自己的了流感便提早回到了家,可是不到24小時(shí),我住進(jìn)了醫(yī)院,要靠呼吸機(jī)維持生命,并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后,我陷入了昏迷,醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎,一種疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽力,兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)自己像是被拼起來(lái)的玩具人。

那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是幾周之后,當(dāng)我第一次看到我的新腿,這才意識(shí)到遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子與踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來(lái)的橡膠線,看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。

后來(lái),我戴上這粗短的腿站了起來(lái),那可真是太疼了,行動(dòng)也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過(guò)我想要的充滿奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月,生活都如此,我徹底失去了信念,逃避現(xiàn)實(shí),對(duì)假肢置之不理,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。

但是我知道,生活總要繼續(xù),為了過(guò)下去,我必須得跟過(guò)去的amy告別,學(xué)著接納新的amy。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1.68m),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰(shuí)約會(huì)。如果我去滑雪,那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是,我的腳能做成任意大小,穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了,這是沒(méi)腳的好處!

這時(shí)我問(wèn)自己,生活該怎么過(guò)?假如我的人生是一本書,而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的故事?我開始做白日夢(mèng),我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來(lái)走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去快樂(lè)地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間,我要去感覺(jué),去感覺(jué)風(fēng)拂過(guò)我的面龐,感覺(jué)我的心跳加速。似乎從那時(shí)開始,我的人生開始了新的篇章。

四個(gè)月后,我回到了滑雪場(chǎng),事情沒(méi)有想象中那么順利,我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒(méi)辦法彎曲。在上行的索道上,有一刻我嚇到了所有的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒(méi)有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來(lái)滑雪。這一次我學(xué)到,我們?nèi)松木窒藓驼系K,只會(huì)造成兩種結(jié)局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。

我研究了一年,依然沒(méi)有弄清楚要用哪種腳,也沒(méi)找到任何能幫到我的廠商,所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。

后來(lái)我爸爸給了我一個(gè)腎,讓我又可以追夢(mèng)了。我開始滑雪,回去工作,然后回到學(xué)校。在xx年的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專為青年殘疾人服務(wù)的非營(yíng)利組織,讓他們能參與到極限運(yùn)動(dòng)中來(lái)。后來(lái),我有幸去到南非,幫助那里成千上萬(wàn)的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來(lái),去年二月,我贏回兩座世界滑雪錦標(biāo)賽金牌,這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。

xx年前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但如果今天你問(wèn)我,是否愿意回頭,讓我的人生再回到原來(lái)的軌道,我的答案是:no!因?yàn)槲业哪_沒(méi)有讓我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各種可能性,讓我相信想象力可以作為工具,打破任何藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請(qǐng)永遠(yuǎn)地相信夢(mèng)想,直面恐懼。讓我們活出自我,超越極限!

雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng)新,我的故事看似跑題,但我不得不說(shuō),在我的人生里,創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)歷讓我了解到,那些痛苦與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié),但也正是想象力和故事開始的地方。

所以我今天想告訴你們的是,不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)做壞事,相反你應(yīng)從正面去看待它們,讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙到底能為我們帶來(lái)哪種驚喜。

2、燕雀安知鴻鵠之志?!抉R遷。

3、失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。——愛(ài)迪生。

5、什么叫做失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。——菲里浦斯。

6、志不可一日墜,心不可一日放?!踉?。

8、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r。

9、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!獝?ài)迪生。

10、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊稹?/p>

11、進(jìn)則安居以行其志,退則安居以修其所未能,則進(jìn)亦有為,退亦有為也?!獜堭B(yǎng)浩。

13、人無(wú)善志,雖勇必傷?!痘茨献印?。

14、雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也?!陷V。

15、目標(biāo)越接近,困難越增加?!?。

歌德。

16、真正的才智是剛毅的志向?!?。

拿破侖。

18、愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)?!芏鱽?lái)。

19、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥?。

21、盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!諠摗?/p>

22、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭。

23、白首壯心馴大海,青春浩氣走千山?!植?。

24、勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?!廊A納。

25、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾。

ted演講稿原文篇九

布琳.布朗致力于研究人與人的關(guān)系--我們感同身受的能力、獲得歸屬感的能力、愛(ài)的能力。在ted休斯敦一次富有感染力的幽默談話中,她跟我們分享了她的研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)讓她更想深入了解自己以及人類的發(fā)現(xiàn),洞悉人性也更了解自己。同時(shí)建議父母,全心全意去愛(ài),即使沒(méi)有回報(bào)、即使很困難,也要勇敢面對(duì),因?yàn)楦械酱嗳醮砦疫€活著,我們要相信自己夠好,絕對(duì)值得被愛(ài)。

那我就這么開始吧:幾年前,一個(gè)活動(dòng)策劃人打電話給我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)要做一個(gè)演講。她在電話里說(shuō):“我真很苦惱該如何在宣傳單上介紹你?!蔽倚南耄趺磿?huì)苦惱呢?她繼續(xù)道:“你看,我聽過(guò)你的演講,我覺(jué)得我可以稱你為研究者,可我擔(dān)心的是,如果我這么稱呼你,沒(méi)人會(huì)來(lái)聽,因?yàn)榇蠹移毡檎J(rèn)為研究員很無(wú)趣而且脫離現(xiàn)實(shí)?!?笑聲)好。然后她說(shuō):“但是我喜歡你的演講,就跟講故事一樣很吸引人。我想來(lái)想去,還是覺(jué)得稱你為講故事的人比較妥當(dāng)?!倍莻€(gè)做學(xué)術(shù)的,感到不安的我脫口而出道:“你要叫我什么?”她說(shuō):“我要稱你為講故事的人?!拔倚南耄骸睘槭裁床桓纱嘟心Хㄐ【`?“(笑聲)我說(shuō):”讓我考慮一下。“我試著鼓起勇氣。我對(duì)自己說(shuō),我是一個(gè)講故事的人。我是一個(gè)從事定性研究的科研人員。我收集故事;這就是我的工作?;蛟S故事就是有靈魂的數(shù)據(jù)。或許我就是一個(gè)講故事的人。于是我說(shuō):”聽著,要不你就稱我為做研究兼講故事的人?!八f(shuō):”哈哈,沒(méi)這么個(gè)說(shuō)法呀?!?笑聲)所以我是個(gè)做研究兼講故事的人,我今天想跟大家談?wù)摰?-我們要談?wù)摰脑掝}是關(guān)于拓展認(rèn)知--我想給你們講幾個(gè)故事是關(guān)于我的一份研究的,這份研究從本質(zhì)上拓寬了我個(gè)人的認(rèn)知,也確確實(shí)實(shí)改變了我生活、愛(ài)、工作還有教育孩子的方式。

我的故事從這里開始。當(dāng)我還是個(gè)年輕的博士研究生的時(shí)候,第一年,有位研究教授對(duì)我們說(shuō):”事實(shí)是這樣的,如果有一個(gè)東西你無(wú)法測(cè)量,那么它就不存在?!拔倚南胨皇窃诤搴逦覀冞@些小孩子吧。我說(shuō):“真的么?”他說(shuō):“當(dāng)然?!蹦愕弥牢矣幸粋€(gè)社會(huì)工作的學(xué)士文憑,一個(gè)社會(huì)工作的碩士文憑,我在讀的是一個(gè)社會(huì)工作的博士文憑,所以我整個(gè)學(xué)術(shù)生涯都被人所包圍,他們大抵相信生活是一團(tuán)亂麻,接受它。而我的觀點(diǎn)則傾向于,生活是一團(tuán)亂麻,解開它,把它整理好,再歸類放入便當(dāng)盒里。(笑聲)我覺(jué)得我領(lǐng)悟到了關(guān)鍵,有能力去創(chuàng)一番事業(yè),讓自己--真的,社會(huì)工作的一個(gè)重要理念是置身于工作的不適中。我就是要把這不適翻個(gè)底朝天每科都拿到a。這就是我當(dāng)時(shí)的信條。我當(dāng)時(shí)真的是躍躍欲試。我想這就是我要的職業(yè)生涯,因?yàn)槲覍?duì)亂成一團(tuán),難以處理的課題感興趣。我想要把它們弄清楚。我想要理解它們。我想侵入那些我知道是重要的東西把它們摸透,然后用淺顯易懂的方式呈獻(xiàn)給每一個(gè)人。

所以我的起點(diǎn)是“關(guān)系”。因?yàn)楫?dāng)你從事了20xx年的社會(huì)工作,你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)系是我們活著的原因。它賦予了我們生命的意義。就是這么簡(jiǎn)單。無(wú)論你跟誰(shuí)交流工作在社會(huì)執(zhí)法領(lǐng)域的也好,負(fù)責(zé)精神健康、虐待和疏于看管領(lǐng)域的也好我們所知道的是,關(guān)系是種感應(yīng)的能力--生物神經(jīng)上,我們是這么被設(shè)定的--這就是為什么我們?cè)谶@兒。所以我就從關(guān)系開始。下面這個(gè)場(chǎng)景我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,你的上司給你作工作評(píng)估,她告訴了你37點(diǎn)你做得相當(dāng)棒的地方,還有一點(diǎn)--成長(zhǎng)的空間?(笑聲)然后你滿腦子都想著那一點(diǎn)成長(zhǎng)的空間,不是么。這也是我研究的一個(gè)方面,因?yàn)楫?dāng)你跟人們談?wù)搻?ài)情,他們告訴你的是一件讓他們心碎的事。當(dāng)你跟人們談?wù)摎w屬感,他們告訴你的是最讓他們痛心的被排斥的經(jīng)歷。當(dāng)你跟人們談?wù)撽P(guān)系,他們跟我講的是如何被斷絕關(guān)系的故事。

所以很快的--在大約開始研究這個(gè)課題6周以后--我遇到了這個(gè)前所未聞的東西它揭示了關(guān)系以一種我不理解也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的方式。所以我暫停了原先的研究計(jì)劃,對(duì)自己說(shuō),我得弄清楚這到底是什么。它最終被鑒定為恥辱感。恥辱感很容易理解,即害怕被斷絕關(guān)系。有沒(méi)有一些關(guān)于我的事如果別人知道了或看到了,會(huì)認(rèn)為我不值得交往。我要告訴你們的是:這種現(xiàn)象很普遍;我們都會(huì)有(這種想法)。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)恥辱的人不具有人類的同情或關(guān)系。沒(méi)人想談?wù)撟约旱聂苁拢阏務(wù)摰脑缴?,你越感到可恥。滋生恥辱感的是一種“我不夠好.”的心態(tài)--我們都知道這是個(gè)什么滋味:”我不夠什么。我不夠苗條,不夠有錢,不夠漂亮,不夠聰明,職位不夠高?!岸芜@種心態(tài)的是一種刻骨銘心的脆弱,關(guān)鍵在于要想產(chǎn)生關(guān)系,我們必須讓自己被看見(jiàn),真真切切地被看見(jiàn)。

你知道我怎么看待脆弱。我恨它。所以我思考著,這次是輪到我用我的標(biāo)尺擊潰它的時(shí)候了。我要闖進(jìn)去,把它弄清楚,我要花一年的時(shí)間,徹底瓦解恥辱,我要搞清楚脆弱是怎么運(yùn)作的,然后我要智取勝過(guò)它。所以我準(zhǔn)備好了,非常興奮。跟你預(yù)計(jì)的一樣,事與愿違。(笑聲)你知道這個(gè)(結(jié)果)。我能告訴你關(guān)于恥辱的很多東西,但那樣我就得占用別人的時(shí)間了。但我在這兒可以告訴你,歸根到底--這也許是我學(xué)到的最重要的東西在從事研究的數(shù)十年中。我預(yù)計(jì)的一年變成了六年,成千上萬(wàn)的故事,成百上千個(gè)采訪,焦點(diǎn)集中。有時(shí)人們發(fā)給我期刊報(bào)道,發(fā)給我他們的故事--不計(jì)其數(shù)的數(shù)據(jù),就在這六年中。我大概掌握了它。

我大概理解了這就是恥辱,這就是它的運(yùn)作方式。我寫了本書,我出版了一個(gè)理論,但總覺(jué)得哪里不對(duì)勁--它其實(shí)是,如果我粗略地把我采訪過(guò)的人分成具有自我價(jià)值感的人--說(shuō)到底就是自我價(jià)值感--他們勇于去愛(ài)并且擁有強(qiáng)烈的歸屬感--另一部分則是為之苦苦掙扎的人,總是懷疑自己是否足夠好的人。區(qū)分那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人和那些為之而苦苦掙扎的人的變量只有一個(gè)。那就是,那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人相信他們值得被愛(ài),值得享有歸屬感。就這么簡(jiǎn)單。他們相信自己的價(jià)值。而對(duì)于我,那個(gè)阻礙人與人之間關(guān)系的最困難的部分是我們對(duì)于自己不值得享有這種關(guān)系的恐懼,無(wú)論從個(gè)人,還是職業(yè)上我都覺(jué)得我有必要去更深入地了解它。所以接下來(lái)我找出所有的采訪記錄找出那些體現(xiàn)自我價(jià)值的,那些持有這種觀念的記錄,集中研究它們。

這群人有什么共同之處?我對(duì)辦公用品有點(diǎn)癡迷,但這是另一個(gè)話題了。我有一個(gè)牛皮紙文件夾,還有一個(gè)三福極好筆,我心想,我該怎么給這項(xiàng)研究命名呢?第一個(gè)蹦入我腦子的是全心全意這個(gè)詞。這是一群全心全意,靠著一種強(qiáng)烈的自我價(jià)值感在生活的人們。所以我在牛皮紙夾的上端這樣寫道,而后我開始查看數(shù)據(jù)。事實(shí)上,我開始是用四天時(shí)間集中分析數(shù)據(jù),我從頭找出那些采訪,找出其中的故事和事件。主題是什么?有什么規(guī)律?我丈夫帶著孩子離開了小鎮(zhèn),因?yàn)槲依鲜窍萑胂窠芸诉d.波洛克(美國(guó)近代抽象派畫家)似的瘋狂狀態(tài),我一直在寫,完全沉浸在研究的狀態(tài)中。下面是我的發(fā)現(xiàn)。這些人的共同之處在于勇氣。我想在這里先花一分鐘跟大家區(qū)分一下勇氣和膽量。勇氣,最初的定義,當(dāng)它剛出現(xiàn)在英文里的時(shí)候--是從拉丁文cor,意為心,演變過(guò)來(lái)的--最初的定義是真心地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,告訴大家你是誰(shuí)的。所以這些人就具有勇氣承認(rèn)自己不完美。他們具有同情心,先是對(duì)自己的,再是對(duì)他人的,因?yàn)?,事?shí)是,我們?nèi)绻荒苌拼约海覀円矡o(wú)法善待他人。最后一點(diǎn),他們都能和他人建立關(guān)系,--這是很難做到的--前提是他們必須坦誠(chéng),他們?cè)敢夥砰_自己設(shè)定的那個(gè)理想的自我以換取真正的自我,這是贏得關(guān)系的必要條件。

他們還有另外一個(gè)共同之處那就是,他們?nèi)唤邮艽嗳?。他們相信讓他們變得脆弱的東西也讓他們變得美麗。他們不認(rèn)為脆弱是尋求舒適,也不認(rèn)為脆弱是鉆心的疼痛--正如我之前在關(guān)于恥辱的采訪中聽到的。他們只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為脆弱是必須的。他們會(huì)談到愿意說(shuō)出“我愛(ài)你”,愿意做些沒(méi)有的事情,愿意等待醫(yī)生的電話,在做完乳房x光檢查之后。他們?cè)敢鉃榍楦型顿Y,無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果。他們覺(jué)得這些都是最根本的。

就這樣我找到了一個(gè)心理醫(yī)生。我跟她,戴安娜,的第一次見(jiàn)面--我?guī)チ艘环荼韱紊厦娑际悄切┤硇耐度肷畹娜说纳罘绞剑缓笪易铝?。她說(shuō):”你好嗎?“我說(shuō):”我很好。還不賴?!八f(shuō):”發(fā)生了什么事?“這是一個(gè)治療心理醫(yī)生的心理醫(yī)生,我們不得不去看這些心理醫(yī)生,因?yàn)樗麄兊膹U話測(cè)量?jī)x很準(zhǔn)(知道你什么時(shí)候在說(shuō)真心話)。(笑聲)所以我說(shuō):“事情是這樣的。我很糾結(jié)?!彼f(shuō):“你糾結(jié)什么?”我說(shuō):”嗯,我跟脆弱過(guò)不去。而且我知道脆弱是恥辱和恐懼的根源是我們?yōu)樽晕覂r(jià)值而掙扎的根源,但它同時(shí)又是歡樂(lè),創(chuàng)造性,歸屬感,愛(ài)的源泉。所以我覺(jué)得我有問(wèn)題,我需要幫助?!拔已a(bǔ)充道:”但是,這跟家庭無(wú)關(guān),跟童年無(wú)關(guān)?!?笑聲)“我只需要一些策略?!?笑聲)(掌聲)謝謝。戴安娜的反應(yīng)是這樣的。(笑聲)我接著說(shuō):“這很糟糕,對(duì)么?”她說(shuō):“這不算好,也不算壞?!?笑聲)“它本身就是這樣?!蔽艺f(shuō):“哦,我的天,要悲劇了?!?/p>

(笑聲)。

(悲劇)果然發(fā)生了,但又沒(méi)有發(fā)生。大概有一年的時(shí)間。你知道的,有些人當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)脆弱和溫柔很重要的時(shí)候,他們放下所有戒備,欣然接受。(我要聲明)一,這不是我,二,我朋友里面也沒(méi)有這樣的人。(笑聲)對(duì)我來(lái)說(shuō),那是長(zhǎng)達(dá)一年的斗爭(zhēng)。是場(chǎng)激烈的混戰(zhàn)。脆弱打我一拳,我又還擊它一拳。最后我輸了,但我或許贏回了我的生活。

然后我再度投入到了我的研究中,又花了幾年時(shí)間真正試圖去理解那些全身心投入生活的人,他們做了怎樣的決定,他們是如何應(yīng)對(duì)脆弱的。為什么我們?yōu)橹纯鄴暝?我是獨(dú)自在跟脆弱斗爭(zhēng)嗎?不是。這是我學(xué)到的:我們麻痹脆弱--(例如)當(dāng)我們等待(醫(yī)生)電話的時(shí)候。好笑的是,我在twitter微博和facebook上發(fā)布了一條狀態(tài),“你怎樣定義脆弱?什么會(huì)讓你感到脆弱?“在1個(gè)半小時(shí)內(nèi),我收到了150條回復(fù)。因?yàn)槲蚁胫来蠹叶际窃趺聪氲摹?回復(fù)中有)不得不請(qǐng)求丈夫幫忙,因?yàn)槲也×?,而且我們剛結(jié)婚;跟丈夫提出要愛(ài);跟妻子提出要愛(ài);被拒絕;約某人出來(lái);等待醫(yī)生的答復(fù);被裁員;裁掉別人--這就是我們生活的世界。我們活在一個(gè)脆弱的世界里。我們應(yīng)對(duì)的方法之一是麻痹脆弱。

我覺(jué)得這不是沒(méi)有依據(jù)--這也不是依據(jù)存在的唯一理由,我認(rèn)為我們當(dāng)代問(wèn)題的一大部分都可以歸咎于它--在美國(guó)歷史上,我們是欠債最多,肥胖,毒癮、用藥最為嚴(yán)重的一代。問(wèn)題是--我從研究中認(rèn)識(shí)到--你無(wú)法選擇性地麻痹感情。你不能說(shuō),這些是不好的。這是脆弱,這是悲哀,這是恥辱,這是恐懼,這是失望,我不想要這些情感。我要去喝幾瓶啤酒,吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。(笑聲)我不想要這些情感。我知道臺(tái)下傳來(lái)的是會(huì)意的笑聲。別忘了,我是靠“入侵”你們的生活過(guò)日子的。天哪。(笑聲)你無(wú)法只麻痹那些痛苦的情感而不麻痹所有的感官,所有的情感。你無(wú)法有選擇性地去麻痹。當(dāng)我們麻痹那些(消極的情感),我們也麻痹了歡樂(lè),麻痹了感恩,麻痹了幸福。然后我們會(huì)變得痛不欲生,我們繼而尋找生命的意義,然后我們感到脆弱,然后我們喝幾瓶啤酒,吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。危險(xiǎn)的循環(huán)就這樣這形成了。

(笑聲)。

但還有一種方法,我把它留給你們。這是我的心得:卸下我們的面具,讓我們被看見(jiàn),深入地被看見(jiàn),即便是脆弱的一面;全心全意地去愛(ài),盡管沒(méi)有任何擔(dān)保--這是最困難的,我也可以告訴你,作為一名家長(zhǎng),這個(gè)非常非常困難--帶著一顆感恩的心,保持快樂(lè)哪怕是在最恐懼的時(shí)候哪怕我們懷疑:”我能不能愛(ài)得這么深?我能不能如此熱情地相信這份感情?我能不能如此矢志不渝?“在消極的時(shí)候能打住,而不是一味地幻想事情會(huì)如何變得更糟,對(duì)自己說(shuō):”我已經(jīng)很感恩了,因?yàn)槟芨惺艿竭@種脆弱,這意味著我還活著?!白詈?,還有最重要的一點(diǎn),那就是相信我們已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)我們?cè)谝粋€(gè)讓人覺(jué)得“我已經(jīng)足夠了”的環(huán)境中打拼的時(shí)候我們會(huì)停止抱怨,開始傾聽,我們會(huì)對(duì)周圍的人會(huì)更友善,更溫和,對(duì)自己也會(huì)更友善,更溫和。

這就是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家。

(掌聲)。

ted演講稿原文篇十

幸福是平等的,幸福是無(wú)價(jià)的,幸福是珍貴的,幸福是每個(gè)人都擁有的。

有人會(huì)認(rèn)為幸福就是有錢、有勢(shì)、有地位,無(wú)錢無(wú)勢(shì)無(wú)地位就是不幸福。但誰(shuí)知道幸福就在我們身邊。如果你和以上人的觀點(diǎn)一樣,那你就太低俗了。

每天回到家,家不是冷冷清清而是有人做好熱騰騰的飯菜等你,這就是幸福。每天的說(shuō)平平淡淡的,不出任何意外,這就是幸福。每月都有一定的工資,這就是幸福。親朋好友連同自己身體健康、平安,這就是幸福。每天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還活著,這就是幸福。

幸福不是你有錢有勢(shì)有地位就可以得到的,也不是你費(fèi)盡心思就可以得到的,它就在你身邊一直沒(méi)走遠(yuǎn)。

幸福很簡(jiǎn)單,只是吃飽喝足穿暖有地方住。不要對(duì)幸福奢望太多,屬于你的幸福就在你身邊?!靶喜缓夏_,只有腳知道。”這和幸不幸福是同一個(gè)道理,也許別人看你不幸福,你卻十分幸福。不要盲目追求別人的幸福,到頭來(lái)只會(huì)“竹籃子打水—一場(chǎng)空。”就連原本屬于自己的幸福也會(huì)失去。

所以珍惜你的幸福吧,每個(gè)人的幸福都很簡(jiǎn)單。

ted演講稿原文篇十一

布琳。布朗致力于研究人與人的關(guān)系——我們感同身受的能力、獲得歸屬感的能力、愛(ài)的能力。在ted休斯敦一次富有感染力的幽默談話中,她跟我們分享了她的研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)讓她更想深入了解自己以及人類的發(fā)現(xiàn),洞悉人性也更了解自己。同時(shí)建議父母,全心全意去愛(ài),即使沒(méi)有回報(bào)、即使很困難,也要勇敢面對(duì),因?yàn)楦械酱嗳醮砦疫€活著,我們要相信自己夠好,絕對(duì)值得被愛(ài)。

那我就這么開始吧:幾年前,一個(gè)活動(dòng)策劃人打電話給我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)要做一個(gè)演講。她在電話里說(shuō):“我真很苦惱該如何在宣傳單上介紹你。”我心想,怎么會(huì)苦惱呢?她繼續(xù)道:“你看,我聽過(guò)你的演講,我覺(jué)得我可以稱你為研究者,可我擔(dān)心的是,如果我這么稱呼你,沒(méi)人會(huì)來(lái)聽,因?yàn)榇蠹移毡檎J(rèn)為研究員很無(wú)趣而且脫離現(xiàn)實(shí)。”(笑聲)好。然后她說(shuō):“但是我喜歡你的演講,就跟講故事一樣很吸引人。我想來(lái)想去,還是覺(jué)得稱你為講故事的人比較妥當(dāng)。”而那個(gè)做學(xué)術(shù)的,感到不安的我脫口而出道:“你要叫我什么?”她說(shuō):“我要稱你為講故事的人。“我心想:”為什么不干脆叫魔法小精靈?“(笑聲)我說(shuō):”讓我考慮一下?!拔以囍钠鹩職狻N覍?duì)自己說(shuō),我是一個(gè)講故事的人。我是一個(gè)從事定性研究的科研人員。我收集故事;這就是我的工作?;蛟S故事就是有靈魂的數(shù)據(jù)?;蛟S我就是一個(gè)講故事的人。于是我說(shuō):”聽著,要不你就稱我為做研究兼講故事的人。“她說(shuō):”哈哈,沒(méi)這么個(gè)說(shuō)法呀?!埃ㄐβ暎┧晕沂莻€(gè)做研究兼講故事的人,我今天想跟大家談?wù)摰摹覀円務(wù)摰脑掝}是拓展認(rèn)知——我想給你們講幾個(gè)故事是關(guān)于我的一份研究的,這份研究從本質(zhì)上拓寬了我個(gè)人的認(rèn)知,也確確實(shí)實(shí)改變了我生活、愛(ài)、工作還有教育孩子的方式。

我的故事從這里開始。當(dāng)我還是個(gè)年輕的博士研究生的時(shí)候,第一年,有位研究教授對(duì)我們說(shuō):”事實(shí)是這樣的,如果有一個(gè)東西你無(wú)法測(cè)量,那么它就不存在。“我心想他只是在哄哄我們這些小孩子吧。我說(shuō):“真的么?”他說(shuō):“當(dāng)然?!蹦愕弥牢矣幸粋€(gè)社會(huì)工作的學(xué)士文憑,一個(gè)社會(huì)工作的碩士文憑,我在讀的是一個(gè)社會(huì)工作的博士文憑,所以我整個(gè)學(xué)術(shù)生涯都被人所包圍,他們大抵相信生活是一團(tuán)亂麻,接受它。而我的觀點(diǎn)則傾向于,生活是一團(tuán)亂麻,解開它,把它整理好,再歸類放入便當(dāng)盒里。(笑聲)我覺(jué)得我領(lǐng)悟到了關(guān)鍵,有能力去創(chuàng)一番事業(yè),讓自己——真的,社會(huì)工作的一個(gè)重要理念是置身于工作的不適中。我就是要把這不適翻個(gè)底朝天每科都拿到a。這就是我當(dāng)時(shí)的信條。我當(dāng)時(shí)真的是躍躍欲試。我想這就是我要的職業(yè)生涯,因?yàn)槲覍?duì)亂成一團(tuán),難以處理的課題感興趣。我想要把它們弄清楚。我想要理解它們。我想侵入那些我知道是重要的東西把它們摸透,然后用淺顯易懂的方式呈獻(xiàn)給每一個(gè)人。

所以我的起點(diǎn)是“關(guān)系”。因?yàn)楫?dāng)你從事了20xx年的社會(huì)工作,你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)系是我們活著的原因。它賦予了我們生命的意義。就是這么簡(jiǎn)單。無(wú)論你跟誰(shuí)交流工作在社會(huì)執(zhí)法領(lǐng)域的也好,負(fù)責(zé)精神健康、虐待和疏于看管領(lǐng)域的也好我們所知道的是,關(guān)系是種感應(yīng)的能力——生物神經(jīng)上,我們是這么被設(shè)定的——這就是為什么我們?cè)谶@兒。所以我就從關(guān)系開始。下面這個(gè)場(chǎng)景我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,你的上司給你作工作評(píng)估,她告訴了你37點(diǎn)你做得相當(dāng)棒的地方,還有一點(diǎn)——成長(zhǎng)的空間?(笑聲)然后你滿腦子都想著那一點(diǎn)成長(zhǎng)的空間,不是么。這也是我研究的一個(gè)方面,因?yàn)楫?dāng)你跟人們談?wù)搻?ài)情,他們告訴你的是一件讓他們心碎的事。當(dāng)你跟人們談?wù)摎w屬感,他們告訴你的是最讓他們痛心的被排斥的經(jīng)歷。當(dāng)你跟人們談?wù)撽P(guān)系,他們跟我講的是如何被斷絕關(guān)系的故事。

所以很快的——在大約開始研究這個(gè)課題6周以后——我遇到了這個(gè)前所未聞的東西它揭示了關(guān)系以一種我不理解也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的方式。所以我暫停了原先的研究計(jì)劃,對(duì)自己說(shuō),我得弄清楚這到底是什么。它最終被鑒定為恥辱感。恥辱感很容易理解,即害怕被斷絕關(guān)系。有沒(méi)有一些關(guān)于我的事如果別人知道了或看到了,會(huì)認(rèn)為我不值得交往。我要告訴你們的是:這種現(xiàn)象很普遍;我們都會(huì)有(這種想法)。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)恥辱的人不具有人類的同情或關(guān)系。沒(méi)人想談?wù)撟约旱聂苁?,你談?wù)摰脑缴?,你越感到可恥。滋生恥辱感的是一種“我不夠好?!钡男膽B(tài)——我們都知道這是個(gè)什么滋味:”我不夠什么。我不夠苗條,不夠有錢,不夠漂亮,不夠聰明,職位不夠高。“而支撐這種心態(tài)的是一種刻骨銘心的脆弱,關(guān)鍵在于要想產(chǎn)生關(guān)系,我們必須讓自己被看見(jiàn),真真切切地被看見(jiàn)。

你知道我怎么看待脆弱。我恨它。所以我思考著,這次是輪到我用我的標(biāo)尺擊潰它的時(shí)候了。我要闖進(jìn)去,把它弄清楚,我要花一年的時(shí)間,徹底瓦解恥辱,我要搞清楚脆弱是怎么運(yùn)作的,然后我要智取勝過(guò)它。所以我準(zhǔn)備好了,非常興奮。跟你預(yù)計(jì)的一樣,事與愿違。(笑聲)你知道這個(gè)(結(jié)果)。我能告訴你關(guān)于恥辱的很多東西,但那樣我就得占用別人的時(shí)間了。但我在這兒可以告訴你,歸根到底——這也許是我學(xué)到的最重要的東西在從事研究的數(shù)十年中。我預(yù)計(jì)的一年變成了六年,成千上萬(wàn)的故事,成百上千個(gè)采訪,焦點(diǎn)集中。有時(shí)人們發(fā)給我期刊報(bào)道,發(fā)給我他們的故事——不計(jì)其數(shù)的數(shù)據(jù),就在這六年中。我大概掌握了它。

我大概理解了這就是恥辱,這就是它的運(yùn)作方式。我寫了本書,我出版了一個(gè)理論,但總覺(jué)得哪里不對(duì)勁——它其實(shí)是,如果我粗略地把我采訪過(guò)的人分成具有自我價(jià)值感的人——說(shuō)到底就是自我價(jià)值感——他們勇于去愛(ài)并且擁有強(qiáng)烈的歸屬感——另一部分則是為之苦苦掙扎的人,總是懷疑自己是否足夠好的人。區(qū)分那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人和那些為之而苦苦掙扎的人的變量只有一個(gè)。那就是,那些敢于去愛(ài)并擁有強(qiáng)烈歸屬感的人相信他們值得被愛(ài),值得享有歸屬感。就這么簡(jiǎn)單。他們相信自己的價(jià)值。而對(duì)于我,那個(gè)阻礙人與人之間關(guān)系的最困難的部分是我們對(duì)于自己不值得享有這種關(guān)系的恐懼,無(wú)論從個(gè)人,還是職業(yè)上我都覺(jué)得我有必要去更深入地了解它。所以接下來(lái)我找出所有的采訪記錄找出那些體現(xiàn)自我價(jià)值的,那些持有這種觀念的記錄,集中研究它們。

這群人有什么共同之處?我對(duì)辦公用品有點(diǎn)癡迷,但這是另一個(gè)話題了。我有一個(gè)牛皮紙文件夾,還有一個(gè)三福極好筆,我心想,我該怎么給這項(xiàng)研究命名呢?第一個(gè)蹦入我腦子的是全心全意這個(gè)詞。這是一群全心全意,靠著一種強(qiáng)烈的自我價(jià)值感在生活的人們。所以我在牛皮紙夾的上端這樣寫道,而后我開始查看數(shù)據(jù)。事實(shí)上,我開始是用四天時(shí)間集中分析數(shù)據(jù),我從頭找出那些采訪,找出其中的故事和事件。主題是什么?有什么規(guī)律?我丈夫帶著孩子離開了小鎮(zhèn),因?yàn)槲依鲜窍萑胂窠芸诉d。波洛克(美國(guó)近代抽象派畫家)似的瘋狂狀態(tài),我一直在寫,完全沉浸在研究的狀態(tài)中。下面是我的發(fā)現(xiàn)。這些人的共同之處在于勇氣。我想在這里先花一分鐘跟大家區(qū)分一下勇氣和膽量。勇氣,最初的定義,當(dāng)它剛出現(xiàn)在英文里的時(shí)候——是從拉丁文cor,意為心,演變過(guò)來(lái)的——最初的定義是真心地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,告訴大家你是誰(shuí)的。所以這些人就具有勇氣承認(rèn)自己不完美。他們具有同情心,先是對(duì)自己的,再是對(duì)他人的,因?yàn)?,事?shí)是,我們?nèi)绻荒苌拼约?,我們也無(wú)法善待他人。最后一點(diǎn),他們都能和他人建立關(guān)系,——這是很難做到的——前提是他們必須坦誠(chéng),他們?cè)敢夥砰_自己設(shè)定的那個(gè)理想的自我以換取真正的自我,這是贏得關(guān)系的必要條件。

他們還有另外一個(gè)共同之處那就是,他們?nèi)唤邮艽嗳?。他們相信讓他們變得脆弱的東西也讓他們變得美麗。他們不認(rèn)為脆弱是尋求舒適,也不認(rèn)為脆弱是鉆心的疼痛——正如我之前在關(guān)于恥辱的采訪中聽到的。他們只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為脆弱是必須的。他們會(huì)談到愿意說(shuō)出“我愛(ài)你”,愿意做些沒(méi)有的事情,愿意等待醫(yī)生的電話,在做完乳房x光檢查之后。他們?cè)敢鉃榍楦型顿Y,無(wú)論有沒(méi)有結(jié)果。他們覺(jué)得這些都是最根本的。

就這樣我找到了一個(gè)心理醫(yī)生。我跟她,戴安娜,的第一次見(jiàn)面——我?guī)チ艘环荼韱紊厦娑际悄切┤硇耐度肷畹娜说纳罘绞?,然后我坐下了。她說(shuō):”你好嗎?“我說(shuō):”我很好。還不賴?!八f(shuō):”發(fā)生了什么事?“這是一個(gè)治療心理醫(yī)生的心理醫(yī)生,我們不得不去看這些心理醫(yī)生,因?yàn)樗麄兊膹U話測(cè)量?jī)x很準(zhǔn)(知道你什么時(shí)候在說(shuō)真心話)。(笑聲)所以我說(shuō):“事情是這樣的。我很糾結(jié)。”她說(shuō):“你糾結(jié)什么?”我說(shuō):”嗯,我跟脆弱過(guò)不去。而且我知道脆弱是恥辱和恐懼的根源是我們?yōu)樽晕覂r(jià)值而掙扎的根源,但它同時(shí)又是歡樂(lè),創(chuàng)造性,歸屬感,愛(ài)的源泉。所以我覺(jué)得我有問(wèn)題,我需要幫助?!拔已a(bǔ)充道:”但是,這跟家庭無(wú)關(guān),跟童年無(wú)關(guān)?!埃ㄐβ暎拔抑恍枰恍┎呗?。”(笑聲)(掌聲)謝謝。戴安娜的反應(yīng)是這樣的。(笑聲)我接著說(shuō):“這很糟糕,對(duì)么?”她說(shuō):“這不算好,也不算壞?!保ㄐβ暎八旧砭褪沁@樣?!蔽艺f(shuō):“哦,我的天,要悲劇了?!?/p>

(笑聲)。

(悲劇)果然發(fā)生了,但又沒(méi)有發(fā)生。大概有一年的時(shí)間。你知道的,有些人當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)脆弱和溫柔很重要的時(shí)候,他們放下所有戒備,欣然接受。(我要聲明)一,這不是我,二,我朋友里面也沒(méi)有這樣的人。(笑聲)對(duì)我來(lái)說(shuō),那是長(zhǎng)達(dá)一年的斗爭(zhēng)。是場(chǎng)激烈的混戰(zhàn)。脆弱打我一拳,我又還擊它一拳。最后我輸了,但我或許贏回了我的生活。

然后我再度投入到了我的研究中,又花了幾年時(shí)間真正試圖去理解那些全身心投入生活的人,他們做了怎樣的決定,他們是如何應(yīng)對(duì)脆弱的。為什么我們?yōu)橹纯鄴暝??我是?dú)自在跟脆弱斗爭(zhēng)嗎?不是。這是我學(xué)到的:我們麻痹脆弱——(例如)當(dāng)我們等待(醫(yī)生)電話的時(shí)候。好笑的是,我在twitter微博和facebook上發(fā)布了一條狀態(tài),“你怎樣定義脆弱?什么會(huì)讓你感到脆弱?“在1個(gè)半小時(shí)內(nèi),我收到了150條回復(fù)。因?yàn)槲蚁胫来蠹叶际窃趺聪氲?。(回?fù)中有)不得不請(qǐng)求丈夫幫忙,因?yàn)槲也×?,而且我們剛結(jié)婚;跟丈夫提出要愛(ài);跟妻子提出要愛(ài);被拒絕;約某人出來(lái);等待醫(yī)生的答復(fù);被裁員;裁掉別人——這就是我們生活的世界。我們活在一個(gè)脆弱的世界里。我們應(yīng)對(duì)的方法之一是麻痹脆弱。

我覺(jué)得這不是沒(méi)有依據(jù)——這也不是依據(jù)存在的唯一理由,我認(rèn)為我們當(dāng)代問(wèn)題的一大部分都可以歸咎于它——在美國(guó)歷史上,我們是欠債最多,肥胖,毒癮、用藥最為嚴(yán)重的一代。問(wèn)題是——我從研究中認(rèn)識(shí)到——你無(wú)法選擇性地麻痹感情。你不能說(shuō),這些是不好的。這是脆弱,這是悲哀,這是恥辱,這是恐懼,這是失望,我不想要這些情感。我要去喝幾瓶啤酒,吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。(笑聲)我不想要這些情感。我知道臺(tái)下傳來(lái)的是會(huì)意的笑聲。別忘了,我是靠“入侵”你們的生活過(guò)日子的。天哪。(笑聲)你無(wú)法只麻痹那些痛苦的情感而不麻痹所有的感官,所有的情感。你無(wú)法有選擇性地去麻痹。當(dāng)我們麻痹那些(消極的情感),我們也麻痹了歡樂(lè),麻痹了感恩,麻痹了幸福。然后我們會(huì)變得痛不欲生,我們繼而尋找生命的意義,然后我們感到脆弱,然后我們喝幾瓶啤酒,吃個(gè)香蕉堅(jiān)果松餅。危險(xiǎn)的循環(huán)就這樣這形成了。

(笑聲)。

但還有一種方法,我把它留給你們。這是我的心得:卸下我們的面具,讓我們被看見(jiàn),深入地被看見(jiàn),即便是脆弱的一面;全心全意地去愛(ài),盡管沒(méi)有任何擔(dān)?!@是最困難的,我也可以告訴你,作為一名家長(zhǎng),這個(gè)非常非常困難——帶著一顆感恩的心,保持快樂(lè)哪怕是在最恐懼的時(shí)候哪怕我們懷疑:”我能不能愛(ài)得這么深?我能不能如此熱情地相信這份感情?我能不能如此矢志不渝?“在消極的時(shí)候能打住,而不是一味地幻想事情會(huì)如何變得更糟,對(duì)自己說(shuō):”我已經(jīng)很感恩了,因?yàn)槟芨惺艿竭@種脆弱,這意味著我還活著?!白詈?,還有最重要的一點(diǎn),那就是相信我們已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)我們?cè)谝粋€(gè)讓人覺(jué)得“我已經(jīng)足夠了”的環(huán)境中打拼的時(shí)候我們會(huì)停止抱怨,開始傾聽,我們會(huì)對(duì)周圍的人會(huì)更友善,更溫和,對(duì)自己也會(huì)更友善,更溫和。

這就是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家。

(掌聲)。

ted演講稿原文篇十二

大家好!我今天演講的題目是《青春》。

青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛(ài)的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。

還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來(lái),又覺(jué)得是好遠(yuǎn),好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落,因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等??墒请S著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落。看似如此簡(jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

此時(shí),那些流年里的光景也忽隱忽現(xiàn)得很好看。原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱烁挥校驗(yàn)槟贻p,就有資本,我們用來(lái)投資明天,投資下一個(gè)屬于美好的自己。想著夢(mèng)想,踐行著一步兩步,越走越遠(yuǎn)。放棄了叫囂,學(xué)會(huì)了低頭。放低了身段,學(xué)會(huì)了靜修??辞遄约阂叩牡缆?,研修我們要有的專業(yè)。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識(shí)之路,緊緊的身影,只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍(lán)圖,沙沙的響聲,只為設(shè)計(jì)美好的明天。沒(méi)有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調(diào),但卻不會(huì)在等到將來(lái)有一天,青春一到用時(shí)方恨曾經(jīng)虛度。我們青春,我們簡(jiǎn)單,我們過(guò)季時(shí)間,純釀出自己的舞酒。

親愛(ài)的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?,放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善,那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱…以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé),付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫出人生精彩的篇章。

我的演講完了,謝謝!

ted演講稿原文篇十三

ted它是美國(guó)的一家私有非盈利機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)以它組織的ted大會(huì)著稱。ted演講的主旨是:ideas worth spreading(傳播有價(jià)值的思想)。今天小編給大家分享這篇精彩的ted演講——《向死而生》,歡迎閱讀。

每個(gè)人都需要一個(gè)觸動(dòng)來(lái)喚醒自己,對(duì)演講者來(lái)說(shuō),那就是11000伏的高壓。

演講者大二時(shí),參加完感恩節(jié)活動(dòng)與同學(xué)嬉鬧,爬到了布滿電線的城際列車的頂部,失去雙腿和一只胳膊。

從這天晚上起,他與死亡建立了正式的聯(lián)系。

演講者現(xiàn)在是一句臨終關(guān)懷和姑息療法的醫(yī)生,讓更多的人關(guān)注死亡體驗(yàn),并且有更大的創(chuàng)造力;以及去重新思考、重新設(shè)計(jì)我們?nèi)绾斡铀劳觥?/p>

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),死亡帶來(lái)的最大恐懼不是在死亡本身,而是慢慢死去的過(guò)程。

如果可以看透這一點(diǎn),就知道哪些是必須忍受的痛苦,哪些是我們可以改變的痛苦,前者需要我們?nèi)ミm應(yīng),后者需要我們?nèi)ジ淖儭?/p>

利用姑息療法,讓人在任何階段都感到舒適、保持良好的生活狀態(tài)。

比如離世:當(dāng)住戶離世時(shí),殯儀館人員來(lái)到時(shí),工作人員推著逝者遺體穿過(guò)花園,在大門處停下,每個(gè)工作人員、其他住友、親人朋友如果愿意可以分享一個(gè)小故事、唱一首歌或者默哀,然后在遺體上撒滿花瓣,這些只需要花費(fèi)幾分鐘的`時(shí)間,就是一幅簡(jiǎn)單而甜蜜的告別畫面,滿懷溫暖離開人世;這與大醫(yī)院的告別形成鮮明對(duì)比,大醫(yī)院布滿各種管子和儀器的房間,指示燈不停閃爍,清潔工們魚貫而入,將遺體迅速移走,讓人感覺(jué)逝者從未存在過(guò),醫(yī)院很容易讓人感覺(jué)到麻木。

很多面對(duì)死亡的人,事情的優(yōu)先級(jí)也發(fā)生了變化,清楚知道什么才是我們生命最重要的東西,然后去做。

只要我們還有感官在,作為人的存在,就能感受到與外界的連結(jié),讓我們活在當(dāng)下。

沉重的悲痛是無(wú)法避免的,無(wú)論什么途徑都無(wú)法避免死亡。

制作更多身體和心靈的空間,讓生命煥發(fā)全部光彩。

我們選擇的不是坐以待斃,而是讓變老和死亡變成一場(chǎng)追逐走向高潮的華麗樂(lè)章。

雖然沒(méi)有長(zhǎng)生不老的藥,但是我們可以設(shè)計(jì)通向死亡的路,像一場(chǎng)解放運(yùn)動(dòng),讓你意識(shí)到,你總能在剩下的生命中找到驚艷之美或者生命的意義。

我們瘋狂的熱愛(ài)某一些時(shí)刻,也許,我們可以學(xué)著活得更精彩,不是為了避免死亡,而是為了向死而生。

讓死亡帶領(lǐng)我們前行,而不是想象力的荒蕪之地引領(lǐng)我們。

菲菲有感:西方人對(duì)死亡抱著坦然的態(tài)度,而中國(guó)人因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的影響,一直忌諱死亡,甚至與之相關(guān)的詞都覺(jué)得特別不吉利。

現(xiàn)代醫(yī)院關(guān)注“病”,卻很少關(guān)注“人”。

瀕臨死亡的患者,除了疾病帶來(lái)的痛苦,還有內(nèi)心的折磨,內(nèi)心的折磨本是屬于非必要的痛苦,怎么來(lái)將它剔除呢?怎么把握身體任何一絲殘存的感官用力的感受這個(gè)世界和生命給予我們的美好瞬間?怎么給自己設(shè)計(jì)一條無(wú)悔的死亡之路呢?死亡是我們生命必經(jīng)的一部分,要學(xué)著讓自己活的更好更精彩,而不是為了避免死亡。

ted演講稿原文篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

大家下午好。

我叫xxx,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持與厚愛(ài),能夠讓我有機(jī)會(huì)站在這里,與大家分享這一刻的光榮與喜悅。

加入恒瑞這個(gè)大家庭已有兩年又7個(gè)月的時(shí)間里,讓我真正體會(huì)到了,恒瑞的溫暖與關(guān)愛(ài),以及恒瑞的企業(yè)文化,和對(duì)人才的關(guān)心、培養(yǎng)與重視。

今天能夠站在這里發(fā)言,并且是代表優(yōu)秀員工的發(fā)言,在這里我要感謝每一位幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的支持幫助與信任,才使得今天的廣東市場(chǎng)打開了一定的局面,在高端食品領(lǐng)域也逐步得到了客戶的認(rèn)可與支持。

20xx年,在公司“團(tuán)結(jié)、規(guī)范、執(zhí)行、升級(jí)”工作方針下,我作為一名普通的業(yè)務(wù)員,能真真體會(huì)到市場(chǎng)帶給企業(yè)的壓力和給我的動(dòng)力!其實(shí)從20xx年6月份剛?cè)牍鹃_始,到7月份下廣東市場(chǎng)開發(fā)高端食品行業(yè),一方面我們恒瑞在這個(gè)新的市場(chǎng)、新的行業(yè)中,在沒(méi)有基礎(chǔ),沒(méi)有客戶資源,沒(méi)有樣板客戶等條件下,市場(chǎng)開括起來(lái)困難重重;一方面是客戶不太信任我們產(chǎn)品,想要從其他客戶手中搶到一部分市場(chǎng),只有憑借公司過(guò)硬的產(chǎn)品和一顆執(zhí)著的恒心,再加上各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們,始終站在我身后,給予了很多的幫助與支持,讓我有幸堅(jiān)持一路走了過(guò)來(lái),沒(méi)有半途而費(fèi)。

事實(shí)上,對(duì)于我們這個(gè)變性淀粉銷售行業(yè)而言,是一個(gè)出結(jié)果和成績(jī)相對(duì)較為緩慢的過(guò)程,(就像竹子的生長(zhǎng)一樣,竹子用4年的時(shí)間僅僅長(zhǎng)了3cm,在第五年開始,以每天30cm的速度瘋狂的生長(zhǎng),僅僅用6周就可以長(zhǎng)到15米,其實(shí)在前面的4年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百米。)我們也是一樣只要堅(jiān)持不斷的去前進(jìn),終歸收獲客戶與業(yè)績(jī)。業(yè)績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn),一步一個(gè)臺(tái)階走出了一點(diǎn)成績(jī),從剛開始連續(xù)4月沒(méi)業(yè)績(jī),到第5月的第一個(gè)客戶才半噸貨,半年才實(shí)現(xiàn)了3噸的業(yè)務(wù)量。曾經(jīng)的一度灰心,是領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助下,通過(guò)努力20xx年實(shí)現(xiàn)71噸的銷量;20xx年更是突破了300噸,并成功開發(fā)了6個(gè)新客戶,可以說(shuō)是從量變到質(zhì)變的升級(jí)。

以上,也僅僅說(shuō)明20xx年的.一點(diǎn)工作回顧,還談不上成績(jī)。20xx年,堅(jiān)持“強(qiáng)化、深化、細(xì)化”工作思路下,圍繞高端品逐步體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì),加大業(yè)務(wù)銷量和開發(fā)新客戶的力度,以落實(shí)強(qiáng)化、深化、細(xì)化工作,我也力爭(zhēng)在高端品領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己更大的突破,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)600噸銷量的目標(biāo)任務(wù)。我相信,我能做到,同時(shí),也鼓勵(lì)新加入我們銷售團(tuán)隊(duì)的同仁們,只要努力,只要堅(jiān)持,付出總會(huì)得到回報(bào)的!同時(shí),我個(gè)人認(rèn)為:恒瑞這個(gè)大平臺(tái)是一個(gè)充滿活力和正能量的企業(yè),公司所提倡的孝賢文化,以及以人為本的理念,使我在工作中感到非常的愉快與輕松。各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的平易近人,使公司整個(gè)辦公環(huán)境變得充滿活力和激情。沒(méi)有壓抑感,這也是我來(lái)恒瑞兩年多的時(shí)間里最大的感受,我很喜歡這種環(huán)境,也很珍惜這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我希望我們的恒瑞,我們的大家庭越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)大,只有這樣我們的個(gè)人小家庭,才會(huì)更幸福溫暖,更有錢景!大家也都明白大河無(wú)水小河干的道理,所以恒瑞的明天也是我們的未來(lái)。公司的發(fā)展與進(jìn)步,離不開我們每個(gè)人的添磚加瓦!我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去為這個(gè)大家庭去貢獻(xiàn)自己的一份力量。愿我們的公司,我們的恒瑞,在未來(lái)的日子里,一天比一天美好,一年比一年輝煌。

在此我也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,在新的一年里,新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

ted演講稿原文篇十五

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有?amp;l海納百川,有容乃大&r的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?,才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?。如果沒(méi)有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò):&l把愛(ài)拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?amp;r寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?

種植寬容。曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,很有感悟。

哲學(xué)家?guī)ьI(lǐng)他的弟子們來(lái)到一片曠野,問(wèn):如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說(shuō)鏟掉它,有的說(shuō)用火燒,有的說(shuō)撒上石灰,還有的說(shuō)斬草除根。哲學(xué)家搖搖頭說(shuō):&l如果沒(méi)有理想的答案,明年再到這里來(lái)吧。&r第二年,弟子們都來(lái)了,只見(jiàn)昔日的曠野如今已長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來(lái)除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

一天的語(yǔ)文課上,古越風(fēng)拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):&l老師,古越風(fēng)罵你去死吧!&r我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無(wú)法無(wú)天了!我氣勢(shì)洶洶的來(lái)到他的面前,卻發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿是惶恐和無(wú)助,看見(jiàn)他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震撼,比處罰更強(qiáng)烈!于是我把古越風(fēng)帶進(jìn)了辦公室,平靜地對(duì)他說(shuō):&l每個(gè)人都會(huì)死的,死并不可怕,可怕的是活著的時(shí)候不好好的讀書,到死的時(shí)候就會(huì)后悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以后你會(huì)明白的。你可以回教室了,上課去吧!&r古越風(fēng)沒(méi)有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!

ted演講稿原文篇十六

放學(xué)回家,我把比大秤砣還重的書包放在沙發(fā)上,就開始寫作業(yè),剛寫了五六個(gè)字,肚子就叫得比喇叭都要響。于是我就跑到廚房里,向媽媽討口飯吃。忽然想起了老師留的三句話,就趕緊對(duì)媽媽說(shuō)了。

我說(shuō)了第一句:“媽媽,您辛苦了!”剛說(shuō)完,媽媽就回敬我一句:“你缺心眼呀,沒(méi)看見(jiàn)我正在做菜嗎?”看來(lái)這句話不好使,我再來(lái)說(shuō)第二句話。于是我又說(shuō):“媽媽,您歇會(huì)兒吧!”可媽媽又說(shuō):“你是不是喝了迷魂湯了,沒(méi)看見(jiàn)我正在忙著呢嗎?我歇了,你吃什么,難道你還能吃草呀?”看來(lái)這句話還不行,我還得把第三句話給用上,我就對(duì)媽媽說(shuō):“那媽媽,我來(lái)幫您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐還難吃,趕快去寫作業(yè)吧!”

唉,說(shuō)了這么多,媽媽連個(gè)笑臉都沒(méi)有,反而被澆了一盆涼水,要不是老師留了這三句話的作業(yè),我才不討這沒(méi)趣呢。媽媽肯定是忙壞了,才對(duì)我的關(guān)心漠然處之。媽媽的話也真夠打擊人的了,這樣的話以后還要不要再說(shuō)呢?不知道。

這使我想起了聾青蛙的故事。那個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大土坑里。兩只青蛙掉進(jìn)了深坑,怎么也跳不出來(lái),其它的青蛙都勸它們,不要費(fèi)力氣了,出不來(lái)的。其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聾子,以為它們?cè)诠膭?lì)它,就一直跳,最后它終于跳了出來(lái)。

這讓我知道了語(yǔ)言的力量是多么神奇!不要吝嗇你的贊美之辭,感激之情,把它說(shuō)出來(lái),這個(gè)世界會(huì)更美麗。

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