范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
元宵節(jié)初中作文500字篇一
在這天，我們在一起吃元宵、看紅火、看禮花。
晚上7時左右，我們一家三口坐在餐桌旁吃元宵，一碗碗的元宵，有大有小、有多有少，有的還撐破了肚皮呢!元宵圓圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，而十五的月亮也同樣圓，代表這一天，人們在團(tuán)聚。
吃過元宵，我和爸爸媽媽一起向街里走去。
哇!真是人山人海!人們熱情澎湃，不管風(fēng)雨之阻，向政府大樓一帶走去。
8時30分終于到了，，開始放煙花了，“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩。
看，一個“超大號”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的像紫荊花、有的像菊花。
有的像是迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個
陽原縣城。雖然，雪阻擋了彩車、秧歌，但我并不遺憾。應(yīng)為我感受到了雪的魅力、雪的純潔。俗話說：“瑞雪兆豐年。”今年在元宵佳節(jié)之日下起了鵝毛大雪，肯定又是個豐收年。讓我們來共同期盼下一個元宵節(jié)的熱鬧氣氛的到來吧!
元宵節(jié)初中作文500字篇二
元宵了，過元宵節(jié)了！
又可以吃到美味的湯圓了。說到湯圓，我的口水嘩嘩地流了下來。家人都不是很喜歡吃湯圓，可是我呢，一想到湯圓，口水都流了三千尺。
吃飯了，看到面前的一碗碗湯圓，就迫不及得地想吃。球狀型的湯圓入口，輕輕一咬軟軟的，甜甜的。 咬爛后 ，內(nèi)部的黑芝麻糊就流了出來，香甜的味道更是美味至極。
湯圓吃完了，爸爸說：“去不去看燈展”。
我本來是不想去的，但是一想，還是去吧！我回答：“去?！?/p>
到了門口，爸爸說：“跑著去?！?/p>
我才不想跑著去呢！我說：“開車去。”
爸爸說：“看燈人比較多，車都開不進(jìn)去?！?/p>
“那就騎摩托車去吧?！?/p>
“行！”爸爸說。
到了看燈的地方，都是老樣子，沒啥好看的。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈，又走到停車的對面，看見一個舞臺，下面全是人。路上有警車，消防車，有很多消防員在站崗，有一個警察還拿著槍。爸爸說：“有消防員和警察是因為怕有人出事?！本焓迨迨蔷S持秩序，消防叔叔是為了怕發(fā)生起火事故。他們都是為了看燈人的安全，犧牲了與家人團(tuán)聚時間來執(zhí)勤，應(yīng)該向他們致敬。
我和爸爸站在那里看了一會兒就回家了。
元宵節(jié)初中作文500字篇三
在人來人往的街頭，她飽受風(fēng)霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心。——題記
那條路，連著那個美麗的回憶……在那個喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去了，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里那些可愛的湯圓，我不覺咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他也是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊！雖然寒風(fēng)凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進(jìn)了她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白了什么，臉頓時蒼白……
我不敢預(yù)測她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微動了一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來了。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過神來，他已經(jīng)走了，他像一陣風(fēng)，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐那好久，好久……
元宵節(jié)初中作文500字篇四
今年的元宵節(jié)，我們小學(xué)打算組織一次小活動來慶祝元宵節(jié)的到來。我很積極的參與了這次活動。
王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢?下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現(xiàn)在可以去操場參加活動了?！薄疤脟D!太好嘍!我們可以參加活動嘍!”教室里歡聲雷動，同學(xué)們奔向操場。到了操場，同學(xué)們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈?”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮?！毙〖t說：“我喜歡熊貓燈?！?/p>
很多同學(xué)叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛!”……王老師說：“上面有燈謎?！?/p>
小紅叫了起來：“我猜到了!我猜到了!”
王老師問：“是哪個花燈的謎?”
“是那個，謎底是人!”
王老師說：“你拿走吧?！?/p>
每一個同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來了!同學(xué)們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵節(jié)的操場變成了歡樂的海洋!
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