開展文化體育活動總結(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:51:16
開展文化體育活動總結(匯總14篇)
時間:2023-11-12 15:51:16     小編:BW筆俠

總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高工作和學習效率。寫總結時,我們可以運用一些有效的寫作技巧,比如使用恰當?shù)脑~匯和句式,注重語法和修辭的運用。接下來是一些總結寫作的實例和范文,供大家參考借鑒。

開展文化體育活動總結篇一

為提高學生的綜合素質,我校全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,確立“合格+特長”的目標(每個學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級,學會兩項以上的體育鍛煉技能),全面實施“陽光體育活動”,組織師生參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮?,F(xiàn)將學校五年來堅持開展的冬季長跑活動總結如下:

一、領導重視管理機制健全。

多年來,我校一直十分重視對陽光體育冬季長跑工作的落實,把陽光體育冬季長跑活動工作納入全年工作計劃。成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組織全體師生認真學習有關文件,定期召開陽光體育冬季長跑專題會議,明確職責與具體負責人,制定和完善一系列工作制度和獎懲制度,使管理更加具體,更加貼近實際工作的各個環(huán)節(jié);專人全面負責冬季長跑活動的`安排部署和組織協(xié)調。

二、加強宣傳積極動員營造濃厚的運動輿論氛圍。

多年來,為營造廣泛開展冬季長跑活動的濃厚氛圍,更為加強學生對陽光體育活動的認識,提高同學們的運動熱情,我校通過板報櫥窗、校園之聲廣播、升旗儀式,對同學們進行體育運動相關知識的介紹,營造人人參與陽光體育的氛圍;通過主題班會、征文等主題活動使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的運動理念深入人心;通過“陽光體育冬季長跑”啟動儀式,營造莊重熱烈的氛圍,擴大冬季長跑活動在全校師生中的影響力與感召力;通過學校網站報道各年級、班級冬季長跑活動組織及開展情況,及時總結推廣各班級開展冬季長跑活動的一些好做法和經驗;通過組織開展冬季長跑活動優(yōu)勝班級。

三、組織得力,狠抓落實,冬季長跑活動扎實開展。

嚴格執(zhí)行課程設置標準,開齊開足體育課程;合理安排時間,確保學生在校體育鍛煉時間大于一小時;合理充分安排場地,確保將大課間的各項活動落到實處;積極組織課外體育活動,力求規(guī)范化、制度化,確保每天鍛煉一小時,堅持長跑“一公里”。

開展文化體育活動總結篇二

我校認真開展體育運動,大力推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結如下:

我校領導高度重視體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了體育活動領導小組。

校長為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉。

2、用好大課間,在9:30—10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的'意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學每天鍛煉一小時,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。短跑比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

通過我校體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

開展文化體育活動總結篇三

我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據,認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:

課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的`努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。

課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調控。學校統(tǒng)一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調作用。體育教師合理組織,積極引導。

課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發(fā)到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外,結合“學生體質健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強身體素質,又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。

開展文化體育活動總結篇四

在學校領導、年級組長的關心和支持下,在體育教師和各班主任的組織協(xié)調下,我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動,現(xiàn)將本年度體育課外活動工作總結如下:

1、教務處制訂詳細的活動計劃,明確職責,固定活動檢查人員,在開學初召開全體教師和學生會,做好宣傳工作,使教師和學生明確活動的意義。

2、嚴格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用學生體育課外活動時間和場地。固定活動場地和時間,提供形式多樣的活動器材。鼓勵學生利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育教師根據學生的個體特性,針對性指導學生活動。

4、定期組織班級間的競賽活動,如航模比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、廣播操比賽等增強學生的競爭意識,使學生樂于參加體育課外活動。

5、在活動開展過程中及時做好總結并保存相應的'活動資料,以便今后不斷改進和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活,不但促進了學生體格體能的完善和發(fā)展,而且培養(yǎng)了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感,形成良好的人際關系。通過活動的參與,使學生形成民主、公平、競爭的意識,使其不斷自我發(fā)現(xiàn)、自我完善和自我實現(xiàn)。

開展文化體育活動總結篇五

本學期我校體育工作在學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點,堅持德、智、體全面發(fā)展,進一步貫徹執(zhí)行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,堅持第三課堂,體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

體育組體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發(fā)生。體育教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質量有明顯的.提高。本學期學校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、并順利召開了21界學校運動會、還參加了縣第xx屆小學生跳繩比賽并獲得了3等獎,學校領導給予高度的評價,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研討,統(tǒng)一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

推動“二操”有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。實施學?!邦I操”和班級“領操”相結合,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果和紀律衛(wèi)生每周點評制度。并于本學期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質量及組織紀律性。

本學期以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。達到“我運動、我健康、我快樂”的教學口號。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓練小組。成功舉辦了學校第二xx屆冬季系列運動會、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。

開展文化體育活動總結篇六

本學期我班的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期班級體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式在開學初,我們做到了體育中各項布置,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們班嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,抓好“兩操”也是班級管理工作方面的.一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。

開展文化體育活動總結篇七

20xx年,我鎮(zhèn)科技、科普工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在市、縣科技局、科協(xié)的指導下,認真貫徹黨的xx大會議精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐“三個代表”重要思想,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,服從和服務于全鎮(zhèn)經濟,積極開展科技推廣、科技普及和科技應用工作,加強產學研結合,不斷培育企業(yè)科技創(chuàng)新和自主研發(fā)能力,強化知識產權和專利意識,加強防震減災工作力度,切實推進社會主義新農村建設,為農民增收提供科學技術支持。

一、加強領導,健全班子。

鎮(zhèn)黨委、政府在科技管理工作中,堅持了一把手親自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、經費到位。鎮(zhèn)黨委、政府領導工作調整后,對鎮(zhèn)科技領導小組人員進行了相應調整,健全了全鎮(zhèn)的科技管理體系,加強了對科委、科協(xié)工作的領導和協(xié)調,在協(xié)會的管理上對協(xié)會內部人員進行了分工,鞏固和壯大了協(xié)會隊伍,鎮(zhèn)黨委、政府還將科技工作納入了各部門、村的年終綜合考評。

二、加大科普宣傳力度,提高全鎮(zhèn)人民科技意識。

我鎮(zhèn)的科普宣傳和技術培訓重點立足于實用的原則,充分利用了各村有線廣播,鎮(zhèn)、村電教設備、示范基地加現(xiàn)場技術培訓等,主要對種養(yǎng)殖大戶、協(xié)會會員、農村致富拔尖人才、科技致富帶著人采取了室內與室外相結合,經驗交流、觀看電教光碟的方式進行宣傳和培訓,并將宣傳和普及農業(yè)科技知識,傳授先進實用的農業(yè)生產技術進行了有機的結合。通過這一系列活動進一步激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,提高全鎮(zhèn)人民的科技意識和科技素質。

三、積極引進農業(yè)新品種、新技術,增強農業(yè)生產后勁。

隨著農業(yè)產業(yè)結構的調整與優(yōu)化,開展農業(yè)新品種、新技術的引進、試驗、示范和推廣工作,已成為提高農業(yè)生產效率增加農民收入的重要手段,同時也是增強農業(yè)生產后勁的重要內容,為此我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府、縣科技局工作目標和部署,積極開展科技推廣引進新品種2個,引進新技術1項。

四、加強防震減災宣傳工作,全面推進農村建筑抗震設防。

防震減災與農村建筑抗震設防工作,繼續(xù)納入政府目標管理考核,各社區(qū)、居(村)委員會、企事業(yè)單位認真貫徹執(zhí)行縣人民政府辦公室下發(fā)的《關于加強農村建筑抗震設防工作的通知》(羅府辦發(fā)〔20xx〕73號)文件精神,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,明確職責,加強管理,強化監(jiān)督,做好農房抗震設防宣傳工作,提高農民農房抗震設防的意識,逐步使農房抗震工作走向規(guī)范化。

開展文化體育活動總結篇八

為全面貫徹落實“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉。根據市縣教育局的安排部署,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,于20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長跑活動進行了具體的組織實施,并取得了初步成效,現(xiàn)將活動情況總結如下:

學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“健康第一,強健體魄”為目標,與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動健康促進學校的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。

通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育周刊的宣傳,使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質為目的,走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新熱情。

在學校陽光體育活動領導小組的指導下,政教處、年級段、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任會議上,布置了陽光體育活動的具體內容:

(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑;。

(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑;。

(3)各班每周自行組織完成1500m長跑;。

開展文化體育活動總結篇九

一、進一步統(tǒng)一思想,提高認識,轉變教育觀念。

切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市區(qū)教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一,學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發(fā)展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關系到民族未來的發(fā)展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發(fā)展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

二、加強領導,明確職責。

組長,分管干事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協(xié)調,使各項工作能順利,貫徹并落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。

三、扎實工作穩(wěn)步推進。

我校把減輕學生課業(yè)負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規(guī)范辦學行為的重要內容,強調“五個嚴格”,即嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格教學用書管理,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制課外作業(yè)量。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。

1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃并進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的全面實施。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)少數(shù)學校因師資問題沒有開齊體育課,我們提出兼課的辦法,保證課時到位,個別學校在課外活動時間安排教學活動,我們進行了督促整改。

2、為確保體育鍛煉的實效,街道制定了切實可行的實施方案,做了具體的活動安排,重點做了以下工作:

(1)、保證時間。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程,開足課時,不擠占和挪用體育、活動等課程,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,把大量的時間還給學生,并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操的開展情況。

(2)、添置器材。為保證學生鍛煉的效果,各學校在經費比較困難的情況下,擠出資金,補充和完善校園體育設施,讓學生活動時有場地、有器材,基本滿足運動需要。

(3)、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法,如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。

(4)、師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛煉的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學生一起鍛煉緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關系更加融洽。

四、取得的效果。

由于各?;顒拥牟邉澓桶才疟容^周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,陽光活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

開展文化體育活動總結篇十

總結。

1

我校體育組課外活動總結情況如下:本學期體育活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

實施課外體育活動的目的就是增強學生的體質,增進學生健康,我校始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外體育活動是一種負擔,只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在。

教學。

中大力宣傳體育鍛煉的目的意義,改變了學生的態(tài)度,激發(fā)了學生鍛煉身體的熱情。同時輔以游戲和比賽的形式,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。

有計劃、有措施之后,星期二至星期五第八節(jié)為課外體育活動時間,每個年級、每個班成立了興趣小組。學校有具體安排表,明確的規(guī)定,課外體育活動開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“文明示范班”。班主任不能參評優(yōu)秀班主任。學生不積參加課外體育活動的,缺勤3次以上的,不能參評“三好學生”,體育教師不及時給予班級指導的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合力,大家都來重視課外體育活動,真正做到齊抓共管。

學生體質的增強,光靠一周的兩節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我校結合“冬鍛”校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月兩次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的"開展。堅持課外體育活動,我校每個星期利用升旗儀式大力宣傳表揚課外體育活動開展得好的興趣小組和班級,推動了下一步工作的開展。

工作開展如何,主要看學校領導對體育工作的重視程度,領導的重視能起到推波且瀾的作用。羅定中學是一所廣東省田徑項目傳統(tǒng)學校,領導對體育工作的重視大家有目共睹。學校領導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃,校領導都要制定相應的獎懲措施。有一名副校長親自抓體育工作,并責成體衛(wèi)藝主任主管。從校級領導到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年都配備了相應的領導負責。督促年級組長、班主任配合體育教師對體育課外活動組織實施。全校的師生轉變觀念,達成共識,學校形成了良好的氛圍,課外體育活動的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應手。

2、精心安排,有序組織;

3、關注過程,加強考評。

一、統(tǒng)一思想,高度重視。

為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長,副校長楊樹風、主任潘德志任副組長,中層領導和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全?;顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

二、精心安排,有序組織。

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。

我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽。

三、

關注過程,加強考評。

在活動中,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。當然,活動中難免還會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助提高學生的組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,接受多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生智能。

一年來,我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據,認真開展學校體育課外活動和課余訓練,確保學生每天1小時的體育活動,并有詳細的計劃,在此基礎上,認真抓好課余訓練。具體措施如下:

課外體育活動參與的人員多、工作量大,僅靠體育教師的努力是很難做好的,因此,我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系,以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況,建立由負責教學管理工作的副校長主管,教務處督促,體育教師組織實施,班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。

2.認真組織學生參加活動。

課外體育活動應加強對學生的組織管理,進行合理調控。學校統(tǒng)一安排活動時間,同年級的學生集中進行,這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調作用。體育教師合理組織,積極引導。

3.做好活動計劃。

課外體育活動要有完善各種制度,為了更好的開展活動,制訂了活動計劃。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組,由體育骨干擔任組長。開學初,由體育教師制定活動計劃,發(fā)到各班,定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外,結合“學生體質健康測試”項目,提倡晨練10分鐘,晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉,既能增強身體素質,又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。

4.活動形式的多樣性。

由于學生的興趣、愛好、能力等個體差異很大,運動水平參差不齊,我校根據學校實際情況,擴大活動范圍、增加活動內容,使活動形式多樣化、內容豐富多彩。根據學校的場地器材等情況,每天安排2—4班活動,學生可以根據自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調動學生參加鍛煉的積極性,從而提高課外體育活動的質量。

5.認真抓好各項競賽活動。

為了我校學校課余訓練的進一步開展,檢驗我校的課余訓練水平,每年舉辦一次校田徑運動會,積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽,并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。

開展文化體育活動總結篇十一

我校是田徑傳統(tǒng)項目校,學校領導高度重視學校體育工作,嚴格執(zhí)行國家有關文件精神,開齊開足體育課。冬季長跑是我校體育工作的重點工作,學校領導非常重視,及時召開相關人員會議,學習相關文件精神,并做了精心安排,具體做了以下工作:

我校成立了由李校長總負責,年級主任為主要成員領導小組,體育老師是活動的組織者,班主任各班的第一責任人,制定了節(jié)前和節(jié)后二個階段計劃,每天有專人負責檢查。每天按時統(tǒng)計長跑結果。

1、20xx年11月8日,橫水中學全體師生齊聚一堂,在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽光體育長跑活動啟動儀式??h教育局領導、學校李校長分別致辭,加強宣傳,營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

要求班級所有學生要按時參加長跑活動,班主任每天必須到場,并作為評分內容之一,班級做好日志填報工作,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。

為了更好開展冬季長跑活動,推動此項工作扎實有效的開展,我校舉行了一年一度田徑運動會,舉行元旦長跑比賽,廣大師生踴躍報名參賽,通過比賽促進了學生的長跑成績不斷提高,實踐檢驗了我校冬季長跑活動良好效果。同時,還利用課外活動時間開展了田徑單項比賽,如“100米飛人大戰(zhàn)”,班級“4×100米”比賽,等豐富多彩的小型比賽,豐富了學生的業(yè)余生活,把長跑活動推向新的高點。

由于我校開展冬季長跑活動有序,措施到位,形式多樣,督促有力,到本月底,我校所有年級圓滿完成了冬季長跑活動任務。

開展文化體育活動總結篇十二

以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中,創(chuàng)新思路,扎實推進,營造了良好的體育文化氛圍。

學校成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照上級部門的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,扎實有效的開展工作。

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校結合實際,制定出活動的'具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)行情況如下:

(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。

(2)每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。

(3)每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。

(4)每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。

(5)積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。

(6)持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

開展文化體育活動總結篇十三

為了認真貫徹落實《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長,金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯(lián)動機制,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍,傳播健康理念。

學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內,我校15個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?!斑_標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。

三、認真組織實施,提高健康水平。

為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學,項目安排合理。

每天上午9:00——9:05眼保健操,9:45——10:10師生大課間活動,下午14:30——14:35眼保健操,15:15——15:40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的:一、二年級每周四節(jié),三、四、五、六年級每周三節(jié)。

從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動;從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活動。

2、加強“三操”與大課間的指導,提高運動與保健的質量。

由于校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時,體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。

3、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等4個興趣小組,各年級學生可以自愿報名參加,各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下,各活動開展得井然有序取得了良好效果。其中,足球隊在20xx年4月參加鼓樓區(qū)小學足球比賽中取得第一名、20xx年8月參加江蘇省第十三屆“省長杯”比賽中取得第二名、田徑隊在20xx年鼓樓區(qū)比賽中取得第一名的好成績和校園武術操活動隊最為有聲有色。校園武術操活動是我校開展陽光體育活動以來的又一特色。與相對單調的課間操相比,校園武術操無論是內容還是形式都要豐富得多,不僅可以鍛煉學生身體,還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。

3、開展競技體育項目比賽,豐富校園文化生活。

校園內體育鍛煉熱潮,我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

本學期,我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽,贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等,然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結,確?;顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng),還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽,力圖通過活動,不斷增強學生體質,培養(yǎng)競爭意識和進取精神。

隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校476名學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后,我們仍將大力開展學生體育運動,不斷提高學生的體質健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。

開展文化體育活動總結篇十四

近年來,全國各地各學校陽光體育運動蓬勃開展,這對樹立全民的健身意識,宣傳健身方法起到了重大作用,可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類活動,受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)了許多實際問題,有幾個觀點想和大家交流一下,使學校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。

五、講究協(xié)調性:大風大霧時間不安排學生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,以免影響下節(jié)課的正常學習、熱身與放松等細節(jié)性的問題應得到活動組織者的重視。

一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中,由于受應試教育模式的制約,片面追求升學率意識嚴重,對學校體育工作重視不夠,不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務院關于加強青少年體育提高青少年體質的意見》精神的合力和保障機制,陽光體育活動處于無序狀態(tài)。

二、經費投入不足。學校體育衛(wèi)生設施條件普遍沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》的要求,器材、設施不能滿足學生多樣化、個性化的發(fā)展需求。

三、師資力量不到位。隨著新課改的實施,《體育與健康》課時的調整,課時增加,而受編制的限制,導致體育教師數(shù)量不足,尤其是農村中小學大多數(shù)沒有專職體育教師。

四、形式單調、內容枯燥,缺乏吸引力,交流總結少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯(lián)系少,都一個模式(活動內容)。

五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。

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