2023年護(hù)士演講稿5分鐘(十一篇)

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2023年護(hù)士演講稿5分鐘(十一篇)
時(shí)間:2023-01-17 10:51:07     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

護(hù)士演講稿5分鐘篇一

在政治思想方面:能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),服從安排,團(tuán)結(jié)同志,學(xué)風(fēng)正派,工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)心體貼病人,深受病家信賴(lài)。

在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門(mén)診看病,堅(jiān)持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時(shí)間帶研究生做門(mén)診眼科手術(shù)。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門(mén)來(lái)的)接診超過(guò)萬(wàn)人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧,患者及家屬都比較滿(mǎn)意。門(mén)診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

在教學(xué)工作方面:給20xx級(jí)七年中醫(yī)臨床1、2班,主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和實(shí)習(xí)生25名。一名碩士研究生以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時(shí)開(kāi)題,資料收集過(guò)半。今年又新招一名碩士研究生。

在編著寫(xiě)作方面:主編《眼病防治大盤(pán)點(diǎn)》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊(cè)·眼科分冊(cè)》具有實(shí)用價(jià)值的眼科專(zhuān)著2部,均已出版并全國(guó)發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專(zhuān)著5部(待出版)已完成初稿。

在科研工作方面:有2項(xiàng)省、廳級(jí)科研課題工作正在進(jìn)行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,發(fā)表論文4篇,第二或通訊作者在省及國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志,發(fā)表論文3篇;科普文章22篇。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:20xx年參加省及國(guó)家級(jí)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會(huì)議3次,業(yè)余時(shí)間自費(fèi)參加了72課時(shí)電腦培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格考試,獲得“全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試”三個(gè)模塊合格證。平時(shí)能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),自費(fèi)訂閱多種眼科專(zhuān)業(yè)雜志,購(gòu)買(mǎi)大量最新的中西醫(yī)眼科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,廣泛涉獵本科國(guó)內(nèi)外眼科醫(yī)療動(dòng)態(tài)及進(jìn)展,認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作。

在科普工作方面:在網(wǎng)易“眼科醫(yī)師張健的博客”發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天,在醫(yī)院出門(mén)診看病開(kāi)藥方;晚上,在家更新博客,回留言,依靠默默耕耘自己的博客,熱心為患者答疑解惑,擁有了眾多的讀者和較高的知

名度。近年來(lái)在“網(wǎng)易博客”就收獲了204430人次點(diǎn)擊率。其中《查眼底預(yù)知全身病》、《解除患者病痛,是醫(yī)者的快樂(lè)》等20余篇文章,被推薦到網(wǎng)易首頁(yè),曾創(chuàng)單日點(diǎn)擊率36177人次,單篇文章閱讀35914人次,評(píng)論106條的優(yōu)秀成績(jī)。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的管理員、編輯,是你們付出了無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的勞動(dòng),使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師張健的博客》的各位讀者和網(wǎng)友,你們,是我努力工作和熱愛(ài)博客的動(dòng)力。

護(hù)士演講稿5分鐘篇二

各位同學(xué),各位朋友!

你們好!

你們聽(tīng)過(guò)白色夢(mèng)想了嗎?在人們看來(lái):希望是綠色的,青春是火紅的,而夢(mèng)想自然是金色的了!但是,我認(rèn)為醫(yī)務(wù)人員的夢(mèng)想是白色的。

你也許會(huì)說(shuō):白色,標(biāo)志著空白,白色象征著貧乏,但我要告訴你白色也標(biāo)志這創(chuàng)造,也象征著純潔和遼闊。

人們常用“白衣天使”來(lái)贊美醫(yī)務(wù)工作者,因?yàn)?,在人們心目中,?她)是正直,善良,無(wú)私和友好的化身。

南丁格爾拋棄豪華的物質(zhì)生活,頂著流言蜚語(yǔ),忍受著社會(huì)偏見(jiàn),毅然投身于護(hù)理事業(yè)。她以這種方式見(jiàn)證了白色夢(mèng)想的殊榮。

白求恩不分國(guó)界,毫不猶豫地獻(xiàn)身于醫(yī)療事業(yè)。

我們都知道:絕美的風(fēng)景往往是在險(xiǎn)高的山間,絕壯的音樂(lè)往往是悲涼的,高尚的生活往往是體現(xiàn)在壯烈的犧牲中。從某種意義上說(shuō),醫(yī)務(wù)工作者的工作不就是一種壯烈的犧牲嗎?一個(gè)人如果能做人類(lèi)的殉道者,那不就是幸福嗎?正如一位作家所說(shuō):“沒(méi)有根深莖壯,就沒(méi)有葉茂花香;沒(méi)有源流禍水,就沒(méi)有激流飛瀑;沒(méi)有義務(wù)工作者的辛勤勞作,就沒(méi)有人類(lèi)幸福安康的生活?!?/p>

總之,無(wú)論我們遇到什么情況,我們都要堅(jiān)持我們白色的夢(mèng)想。

我的演講完畢,謝謝大家!

護(hù)士演講稿5分鐘篇三

五月的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的護(hù)士節(jié),在這五月里,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴,在這充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的季節(jié)里,護(hù)士們是最美麗的,在五月這美麗的月份里,她們是快樂(lè)的,她們總在歌聲中穿行,踏著春天的腳步,5月12日,護(hù)士節(jié)以她嶄新的姿態(tài)向我們走來(lái)了。

大家都知道,護(hù)士這個(gè)職業(yè)被人們稱(chēng)為白衣天使,我曾猜想能以這個(gè)詞來(lái)形容嗎?而當(dāng)我真正成為一名護(hù)士,我才明白對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)的要求有多么的苛刻,在這個(gè)稱(chēng)號(hào)的背后有多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。白天,黑夜,交班,接班,打針,發(fā)藥,輸液,鋪床,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè),在忙碌而瑣碎的工作中掌握生命輪回的航舵。

在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天,我們提出了一項(xiàng)嶄新的議題:換位思考。

假如我是玫瑰,我渴望春風(fēng)雨露的滋潤(rùn);假如我是青春,我渴望輕舞飛揚(yáng)的浪漫;假如我是生命,我渴望健康與美的永存;假如我是病人,我渴望什么。假如我是病人,我渴望走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,象走進(jìn)神圣的殿堂,處處充滿(mǎn)著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境是一個(gè)寧?kù)o的港灣,能驅(qū)散我心中的陰影。

假如我是病人,我渴望有一種居家的感受,護(hù)士們是那樣的可親可愛(ài),輕輕的來(lái)到我的身邊,帶著天使般的微笑,帶著關(guān)心和鼓勵(lì),使我如沐春風(fēng),讓我擺脫無(wú)助和惶恐,給我戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。面對(duì)病人的不理智言行,像對(duì)待淘氣的小孩那樣,充滿(mǎn)了寬容還有蒙娜麗莎般永恒的微笑。

假如我是病人,我渴望潔白的診室不再寒冷,就診的感覺(jué)不再無(wú)助,醫(yī)生護(hù)士,親切友善,聲聲細(xì)語(yǔ)像一流清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。

假如我是病人,我渴望醫(yī)護(hù)人員是我最好的聽(tīng)眾,他重視我講的每一句話(huà),道出的每一份苦,那不是我刻意按出的,而是病痛于我的切切實(shí)實(shí)的感受。

假如我是病人,躺在手術(shù)臺(tái)上,我渴望看到醫(yī)生的堅(jiān)定與沉著,用精湛的技藝切除我的病痛,只有這樣,我才能忘卻手術(shù)臺(tái)的恐懼與冰冷,我才會(huì)堅(jiān)信,我依然活著。

假如我是病人,我渴望醫(yī)院不再是神秘可怕的地方,而是充滿(mǎn)溫馨笑語(yǔ)的廣大病人的天堂。這許多的假如意味著人們對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要求有所提高,急患者之所急,憂(yōu)患者之所有憂(yōu),是我們心中的理念,提升自身的修養(yǎng),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,是我們不斷進(jìn)取的目標(biāo)。

假如我們每名醫(yī)護(hù)人員都能以“假如我是病人,假如病人是我親人”的換位思考去工作,不以自己的心情而改變,不以患者的身份而改變,對(duì)病人做到來(lái)有迎聲,走有送聲,主動(dòng)服務(wù),做到接待病人熱心,病員疾苦關(guān)心,解釋工作耐心,觀察病情細(xì)心,聽(tīng)取意見(jiàn)虛心,我們一定能為患者構(gòu)筑健康家園,我們用一雙平凡的手去創(chuàng)造不平凡,用這雙手為患者帶去舒適溫暖,用這雙手去托起生命的里程碑,讓全人類(lèi)因我們的存在而減少疾病的折磨。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)?!弊鳛橐幻o(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。

護(hù)士演講稿5分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我叫劉xx,神內(nèi)三區(qū)的一名護(hù)士。我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)》。

您是否熱愛(ài)您的工作?如果您熱愛(ài)您的工作你就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè),生活才有意義;如果您厭倦你的工作您就會(huì)心煩意亂,無(wú)精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),我們的生活是和工作息息相關(guān),不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活。

熱愛(ài)工作就應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)是一種平凡而偉大的奉獻(xiàn)理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)您就會(huì)明白:其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不苛刻。

愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿(mǎn)懷激情和希望愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)共建和諧美好明天。

要奉獻(xiàn),首先要有基礎(chǔ),一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)精、技精的人才能更好地服務(wù)大眾。這就需要我們很好的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),多吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),在前人的求醫(yī)基礎(chǔ)上取其精華、去其糟粕。另外,無(wú)私的奉獻(xiàn)更需要我們具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),具有全心全意為人民服務(wù),為人類(lèi)醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神。只有思想高潔的人,全心為民的人,才能是無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

作為年輕一代,我們?cè)诠ぷ髦幸氩∪怂?,急病人所急,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,全心全意為病人解除痛苦。同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。發(fā)揚(yáng)醫(yī)者救死扶傷,身先士卒的大無(wú)畏精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,為我們醫(yī)療事業(yè)輝煌的明天獻(xiàn)出自己的光和熱,無(wú)愧于"白衣天使"的光榮稱(chēng)號(hào)!

前不久,我科收治一名腦炎合并hiv陽(yáng)性患者,上班的時(shí)候同事告訴我科里來(lái)了個(gè)hiv,放在監(jiān)護(hù)室里面,我想反正也收了不少了,無(wú)非是多帶一個(gè)手套吧。

交班的時(shí)候他也挺配合,跟我說(shuō),他沒(méi)有錢(qián),是別人送他來(lái)的,也不要問(wèn)他的錢(qián)……,我們也只有好好的安慰,其實(shí),我也不知道,對(duì)于這些人我總是同情憐憫多過(guò)冷漠。(本文出自范文先。生。網(wǎng))進(jìn)監(jiān)護(hù)室之前我查閱了他的病歷,看見(jiàn)家屬寫(xiě)的不做胸外按壓,不插管,不上呼吸機(jī)那些彎彎扭扭的字時(shí),感覺(jué)無(wú)比凄涼。不管怎么樣得了這種病,心理肯定無(wú)比的心酸,接受的歧視,白眼足以比疾病本身更可怕,更讓人絕望。但是我也會(huì)深深的害怕,畢竟如果我不小心感染上了,所有的人絕對(duì)不會(huì)以為僅僅只是工作上面引起的……

于是上班的時(shí)候盡量只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,除非治療需要,只是他從晚上7點(diǎn)開(kāi)始罵人:"我要回去,要出院,反正我好不了,我也不會(huì)讓你們好過(guò)",我和同事們也不敢刺激他,隨便他罵什么都不開(kāi)口,后來(lái)他說(shuō),"我罵了這么多你們也回罵一句?。ⅲ缓缶涂蘖似饋?lái),看著他自導(dǎo)自演,真的是可氣又可憐啊,卻不得不安慰他,然而四肢被約束帶約束著的他罵完后就開(kāi)始吐口水,吐得地上全是唾液。這是我上班三年來(lái)第一次對(duì)病人感到素手無(wú)策。盡管如此,我們還是在他安靜的狀態(tài)中不停地跟他講解病情的相關(guān)知識(shí),在他罵累的時(shí)候默默地給他喂點(diǎn)溫開(kāi)水,然后看著他病情一天天地好轉(zhuǎn),心情一天天的恢復(fù)平靜。

護(hù)士演講稿5分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好。我是來(lái)自傳染科二病區(qū)的肖雅,今天我演講的題目是:守護(hù)生命,從心做起。

20xx年7月,我懷揣著對(duì)生命的熱忱,對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)成為了**五院傳染科的一名護(hù)士。在傳染科工作的3年里,讓我感觸最深的是工作在傳染科臨床一線(xiàn)的護(hù)士姐妹們,她們對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)患者的關(guān)懷使我深切地體會(huì)到作為一名護(hù)士是多么的光榮。

護(hù)士是最可愛(ài)的人,作為一名白衣天使需要有三顆心:勇敢的心,仁慈的心,無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易。

隨著我院收治的艾滋病病人越來(lái)越多,我們的工作風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大,但是所有護(hù)士姐妹們沒(méi)有因?yàn)閼峙露丝s,毅然堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗艾一線(xiàn)。憑借精湛的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),受到了許多患者及家屬的好評(píng)。“紅絲帶之家”這一名詞成了傳染科的一張新名片。為了幫助更多的艾滋病患者,“紅絲帶之家”多次開(kāi)展了以“關(guān)艾”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)并開(kāi)設(shè)了微信群,這一舉措不僅最大程度上給予了患者心理支持,而且也給予患者家人精神上的安慰。然而,在無(wú)私奉獻(xiàn),默默付出的背后,“紅絲帶之家”的醫(yī)護(hù)人員們承載的則是來(lái)自“病毒的威脅”。平日里,那些再普通不過(guò)的打針、輸液等操作,在這個(gè)特殊的病房里,卻都有可能成為最危險(xiǎn)的事。記得有一次,護(hù)士小夏在搶救一名重癥艾滋病患的過(guò)程中,患者突然大出血,噴涌而出的血液不慎濺到了小夏眼中。雖然,第一時(shí)間進(jìn)行了初步的處理,但仍免不了預(yù)防性地服用抗病毒藥物。為了不讓家人擔(dān)心,小夏獨(dú)自一人承受一切。服藥期間,頭暈、惡心嘔吐等嚴(yán)重的不良反應(yīng)一直困擾著她。護(hù)士長(zhǎng)胡新亞曾多次勸其回家休息,但都被她毅然拒絕。一個(gè)月后,當(dāng)?shù)弥约翰](méi)有感染艾滋病病毒時(shí),久違的笑容終于出現(xiàn)在了小夏的臉上。事后,當(dāng)我問(wèn)她:你害怕嗎?是的,我也挺害怕的,但是作為一名傳染科護(hù)士來(lái)說(shuō),傷口處理到位,服藥到位,我相信不會(huì)有事的。這是我第一次明白,從心做起的真正含義。

有人說(shuō):“護(hù)士的品格像紅燭,燃燒了自己照亮了別人;護(hù)士的心靈像清泉,愛(ài)得透明,不是親人勝似親人?!痹凇凹t絲帶之家”里就有這樣一位白衣天使,她用真愛(ài)撫平患者心靈的創(chuàng)傷,用真情驅(qū)走患者內(nèi)心的陰霾,她就是沈淑賢老師。

沈老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、工作了35年的傳染科護(hù)士,她為人謙和,處事果斷,技術(shù)過(guò)硬,是我們心目中的偶像。雖然兩鬢斑白,腿腳也不再利索,但是她依舊勤勤懇懇,任勞任怨。老張是一位艾滋病患,由于病毒的肆虐,左側(cè)肢體偏癱且大小便失禁。身為責(zé)任護(hù)士的沈老師在老張住院的200多天里,每天第一個(gè)來(lái)到老張床邊的是她,她為病人洗漱、翻身,處理大小便……,下班最后一個(gè)離開(kāi)的也是她,為了提高傳染科小兒靜脈輸液穿刺成功率,沈老師還同科室其它姐妹們一起在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索,使得小兒靜脈輸液水平有了很大程度的提高,由于她技術(shù)過(guò)硬,患兒家屬都親切的稱(chēng)她為“沈一針”。此外,每當(dāng)有疑難、危重患者搶救時(shí),沈老師總是沖在最前面。就算是感冒發(fā)燒,她也沒(méi)有因此而請(qǐng)過(guò)一天假。她常說(shuō):“護(hù)理工作無(wú)小事,照顧患者是我的責(zé)任,只要我在護(hù)理崗位上一天,我都會(huì)堅(jiān)持干下去!”如果說(shuō)熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。沈淑賢老師用她的愛(ài)細(xì)心經(jīng)營(yíng)著,用她的愛(ài)竭誠(chéng)服務(wù)著,為了護(hù)理事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著她的一生。

護(hù)理是對(duì)患者生命的關(guān)愛(ài)、尊嚴(yán)的維護(hù),是對(duì)人類(lèi)自我的關(guān)懷,是人文精神的典型代表,白衣天使是對(duì)這份職業(yè)最好的注解,病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助,我慶幸我的選擇,讓我能如此聆聽(tīng)生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會(huì)如何從心出發(fā),成為一名生命的守護(hù)神。

5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)即將到來(lái),借此,我衷心祝愿所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

護(hù)士演講稿5分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!

您喜歡潔白的荷花嗎?

荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳。今天,我演講的題目是:潔白的荷花――天使的心!

我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話(huà),那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱(chēng)號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

我是***,來(lái)到**已經(jīng)快一年了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭中了,時(shí)刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長(zhǎng),以自己是它的一員為榮。在這里,我每天都有新的收獲,在這里,我有了工作的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。在今后的工作中,我將努力的工作,努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)!

在我看來(lái),優(yōu)秀護(hù)士并不是高不可及的,是通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。不要小看每天都很程序化的消毒,誰(shuí)能保證經(jīng)手的每把手機(jī)都注油了?這是細(xì)節(jié)問(wèn)題,同樣,也是關(guān)鍵所在。所以,看來(lái)我們還有進(jìn)步的空間。

服務(wù)意識(shí)一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個(gè)患者對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà)“哎,在你們這看牙真好!我再也不會(huì)因?yàn)榭湛謶侄ε驴囱懒?!”我認(rèn)為沒(méi)有比患者這么發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)更能激勵(lì)我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗械搅吮魂P(guān)懷,而且親切自然。這些服務(wù)意識(shí)也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的,看到患者朝我們門(mén)診走,我會(huì)立刻迎上前去,在打開(kāi)門(mén)的同時(shí)送給她一個(gè)微笑,一句“我能幫助您嗎?”立刻縮短了雙方的距離。

最核心的一點(diǎn)就是溝通意識(shí)。我所說(shuō)的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通在這兒我只講后兩者:護(hù)士與大夫之間的溝通、護(hù)士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過(guò)程中,作為助手的我們?cè)谶f上紙巾的同時(shí)也可以送上一句話(huà):你還好吧?這會(huì)讓患者感覺(jué)到被關(guān)懷,那種‘你們只想掙我錢(qián)’的想法就會(huì)消除了有關(guān)護(hù)士演講稿_潔白的荷花天使的心_護(hù)士演講稿演講稿。

不僅這樣,護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要,我們要主動(dòng)與大夫進(jìn)行溝通,看看哪里做得還不夠好,再不斷進(jìn)步。每個(gè)大夫都有自己不同的習(xí)慣,我們要熟悉每個(gè)大夫的不同習(xí)慣,以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,還要不斷學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),定期的參加培訓(xùn),并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

總的來(lái)講,我以這些內(nèi)容來(lái)要求自己,努力向著優(yōu)秀護(hù)士的方向一步步邁進(jìn),希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行鼓勵(lì)和監(jiān)督!

我的演講完畢,謝謝大家!

護(hù)士演講稿5分鐘篇七

“假如我是一個(gè)病人”,當(dāng)這樣的主題切入我的`腦海時(shí),不禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,說(shuō)句不夸張的話(huà),和病人在一齊的時(shí)間都超過(guò)和自我的家人在一齊的時(shí)間了,自我和病人有什么區(qū)別呢,這還需要假如嗎

可轉(zhuǎn)念一想,是的,我們每一天都在與形形色色、來(lái)去匆匆的病人接觸,可是他們給自我留下了什么深刻的印象了嗎自我給他們又留下了什么樣的印象呢腦海里一片空白,原先他們與我們之間其實(shí)很遙遠(yuǎn)。

每一天,當(dāng)我應(yīng)對(duì)病人時(shí),就像應(yīng)對(duì)一架架需要修理的機(jī)器,發(fā)藥、量體溫、打針、吊瓶,就象《摩登時(shí)代》里那個(gè)看見(jiàn)女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重復(fù)著日復(fù)一日不很復(fù)雜卻很繁瑣的的動(dòng)作,卻不帶有一點(diǎn)感情因素。

其實(shí),七年前當(dāng)我剛剛走上工作崗位時(shí),我也以往是一個(gè)富有感情的人,也以往因?yàn)椴∪说耐纯喽纯?,也以往因?yàn)椴∪说慕箲]而焦慮??墒请S著時(shí)間的流逝,慣性的力量已經(jīng)讓我們對(duì)疾病習(xí)以為常、視而不見(jiàn)了,讓我們的神經(jīng)都變得麻木了。

作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優(yōu)秀護(hù)士作為自我人生目標(biāo)的年輕醫(yī)務(wù)工作人員來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)當(dāng)站在病人角度來(lái)思考我們的工作,來(lái)改善我們的工作。

假如我是一個(gè)病人,我不期望醫(yī)院把我們作為一棵搖錢(qián)樹(shù),為了一點(diǎn)蠅頭小利就大開(kāi)回扣藥,什么回扣大就開(kāi)什么藥,全不顧病人的經(jīng)濟(jì)承受本事,一個(gè)小小的感冒就能花上上千元;我不期望醫(yī)生把我們作為試驗(yàn)品,什么檢查項(xiàng)目高級(jí)就上什么項(xiàng)目,不提高自我的醫(yī)學(xué)水平,就指望著先進(jìn)的科學(xué)儀器,不管什么病首先是一大堆檢查單;更不期望醫(yī)生把我們當(dāng)作一個(gè)沒(méi)有人格尊嚴(yán)的病軀,一副冷若冰霜的神態(tài),對(duì)我們呼來(lái)喚去,全然不顧我們的身心痛苦,把我們指使著樓上樓下地奔走。

假如我是一個(gè)病人,我也明白,身為一名醫(yī)護(hù)人員,也不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛,也需要社會(huì)尤其是病人的理解和關(guān)心,可和我們病人所應(yīng)對(duì)的痛苦的折磨、死亡的威脅、經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)相比,那些又算得了什么呢不是我們病人對(duì)你們不理解,只是因?yàn)槲覀兛吹搅颂嗵嗟臒o(wú)奈,感受了太多太多的辛酸。

假如我是一個(gè)病人,我期望看到醫(yī)生和護(hù)士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問(wèn),不僅僅看病醫(yī)治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂(yōu)郁的心靈,增強(qiáng)我與疾病斗爭(zhēng)的信心;我期望盡量簡(jiǎn)便我的就醫(yī)手續(xù),使我不用加重我的負(fù)累去排長(zhǎng)隊(duì)掛號(hào)、就診、付費(fèi)、取藥,更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)來(lái)回于樓層和樓群之間化驗(yàn)體檢;我期望有一個(gè)寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,有一個(gè)理解信任、溝通和諧的醫(yī)患環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心,體會(huì)到不是親人勝似親人的濃情。

其實(shí),我也明白,這樣的假如并不遙遠(yuǎn),人吃五谷,孰能無(wú)病,我們誰(shuí)也免不了一不細(xì)心就成為了一個(gè)病人,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冋壬唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自我沒(méi)有過(guò)生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名病人時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過(guò)憤憤不平嗎可是隨著主角的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿(mǎn)。

應(yīng)對(duì)腫瘤這樣一個(gè)世界難題,在目前還不能完全治愈的情景下,我們并不能給他們改變命運(yùn)的期望,也許我們所做的更多是一種安慰,讓他們?cè)谏慕K點(diǎn)之旅感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷。我只能空洞地說(shuō)一聲,讓我們一齊努力吧,做一個(gè)無(wú)愧于守護(hù)人類(lèi)生命的“提燈女神”天職的護(hù)士,為了他人,也為了自我。

護(hù)士演講稿5分鐘篇八

護(hù)士是一個(gè)平凡的職業(yè),我,是這個(gè)平凡職業(yè)中普通的一員。不想說(shuō)護(hù)士是多么的神圣,也不想說(shuō)護(hù)士是多么的至公忘我,任什么時(shí)候候,護(hù)士都不需要這樣高調(diào)的贊美。今天,我想給大家說(shuō)一個(gè)我平凡的工作中碰到的一件令我印象深入的小事。

這個(gè)臉蛋有點(diǎn)黑,大眼睛圓圓的,說(shuō)起話(huà)來(lái)一本正經(jīng)像個(gè)大人樣子的小男孩,他叫嘟嘟。他是由于急性闌尾炎進(jìn)院的,第一次見(jiàn)他,是往給他采靜脈血用來(lái)化驗(yàn),小家伙一個(gè)人靜靜地坐在病床邊上,我簡(jiǎn)單地和他的媽媽說(shuō)明采血目的,一旁的小嘟嘟睜著那雙水汪汪的眼睛,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,恍如曉得我的來(lái)意,低下頭揣摩了一下,伸出了他的小胳膊。就當(dāng)我要扎止血帶時(shí),“阿姨,你要輕輕的”,他怯怯地小聲說(shuō)道。“好,不要?jiǎng)訂?,一言為定!”我爽快的答道。固然他肚子很痛,但是卻可以一動(dòng)不動(dòng)的配合我扎針,就這樣我喜歡上了這個(gè)4歲的小男孩。

記得嘟嘟手術(shù)的那天,天空格外的藍(lán),沒(méi)有一絲云絮,從病房窗口看出往,像一張藍(lán)色的絲手帕。手術(shù)很順利,不到1小時(shí)嘟嘟就安返病房。而我早已做好了小兒全麻術(shù)后護(hù)理的預(yù)備,負(fù)責(zé)接手術(shù)的我用了比平時(shí)更快的腳步趕到病房,驚奇的發(fā)現(xiàn):嘟嘟特別乖地平躺在床上,一只小手上扎著套管針,另外一只手抓著一塊淺藍(lán)色的小毛巾,沒(méi)有哭鬧,“嘟嘟,阿姨給你把氧氣吸上,好嗎?”我心里默默的想著這孩子真懂事?!鞍⒁?,我沒(méi)哭!”嘟嘟很自豪地說(shuō)。

我不由自主地用手往撫摩小家伙的頭說(shuō):“嘟嘟真乖,真英勇,真是男子漢?!蹦菈K小毛巾一直被他抓著,(后來(lái)聽(tīng)嘟嘟媽媽說(shuō),嘟嘟很小的時(shí)候爺爺奶奶把這塊毛巾給他當(dāng)枕巾用,這幾年他睡覺(jué)一直就抓著這塊毛巾,習(xí)慣了)嘿 ,真是可愛(ài)的小男孩。

術(shù)后第3天,醫(yī)生要為嘟嘟進(jìn)行傷口換藥,對(duì)靜脈穿刺都沒(méi)哭的嘟嘟來(lái)講,我想換藥應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有題目的。可是沒(méi)想到換藥其實(shí)不順利,嘟嘟很抗拒,哭鬧著不肯配合。嘟嘟媽媽心疼的說(shuō):“找醫(yī)生用些平靜劑好嗎?”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的操縱呀,可這么懂事的孩子怎樣會(huì)哭呢?換藥會(huì)比扎針痛嗎?我頭腦里是一連串的問(wèn)號(hào)。我跟醫(yī)生說(shuō)嘟嘟是一個(gè)很乖的孩子,讓我試試跟他溝通后再斟酌用平靜劑吧。我來(lái)到嘟嘟的病房,“嘟嘟,阿姨問(wèn)你為何會(huì)鬧?是看到傷口,讓你畏懼了嗎?”我蹲下來(lái)握著嘟嘟的小手。嘟嘟含著淚說(shuō):“阿姨,那個(gè)叔叔我不熟悉,他拿著那個(gè)濕濕的東西在我肚子上滾來(lái)滾往,還拿走了我的小毛巾,我怕!”嘟嘟委屈地?fù)湓谖业膽牙铩!靶∶??”我決定與醫(yī)生溝通一下,約好了下午再試一次,條件是保證嘟嘟手里拿著他的藍(lán)色小毛巾。下午嘟嘟的傷口很快就換完藥了,當(dāng)我到病房時(shí),嘟嘟跟我說(shuō)“阿姨,我哭了,可我這次沒(méi)動(dòng)一下,我拿著小手帕,嘟嘟很乖。”看到這樣懂事的孩子,我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,對(duì)著他豎起了大拇指:“嘟嘟真棒!”

幾天后,嘟嘟要出院了,嘟嘟媽媽提著一籃水果感激的拉著我的手,往我包里塞了一個(gè)紅包說(shuō),“謝謝你,姑娘,你真好!” “嘟嘟媽媽?zhuān)@可以使不得,你留著多給嘟嘟買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的吧,這些都是我們應(yīng)當(dāng)做的”。我婉言的謝絕了她。

這只是我平凡工作中的一個(gè)小片斷,但這一切也讓我體會(huì)到,即便面對(duì)的是一個(gè)4歲的小孩,了解和溝通一樣很重要,從病人的角度往思考,才能更好為病人服務(wù)。在廣泛展開(kāi)整體護(hù)理的今天,我們需要做的不單單是簡(jiǎn)單的醫(yī)療操縱的執(zhí)行者,而是對(duì)病人的關(guān)愛(ài)和理解,讓病人感到暖和、得到尊重。

做為民務(wù)實(shí)清廉的優(yōu)秀醫(yī)療工作者,需要我們走進(jìn)患者、了解患者、關(guān)心患者、尊重患者。我們面對(duì)的是一群飽受疾病痛苦的特殊人群,假如在對(duì)待他們時(shí),我們多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)溝通,多一份信任,那末,相信會(huì)有更多像嘟嘟一樣的患者給我們留下美好的回憶與深深的感動(dòng)。

護(hù)士演講稿5分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們:

大家好!

從我決定做護(hù)士的那天開(kāi)始,我就對(duì)自我說(shuō):要做一個(gè)慈祥的母親,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人。

如果說(shuō)健康是幸福生活的前提,是事業(yè)成功的基礎(chǔ),那么我們就應(yīng)當(dāng)是健康的衛(wèi)士,生命的守護(hù)神。

從小就生活在父母的保護(hù)傘下,所以到此刻為止我依然是個(gè)不懂得照顧自我的小女孩??墒且坏缴习鄷r(shí)間,我就能像個(gè)母親應(yīng)對(duì)自我的小孩那樣照顧、關(guān)愛(ài)我的病人。

剛參加工作,做的都是粗、臟、累的體力活,在許多人都看不起和不安心的護(hù)理工作上,我堅(jiān)持的扮演我母親的主角。應(yīng)對(duì)著一張張被疾病折磨而扭曲的面孔,我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦,用我們最堅(jiān)持的信心來(lái)?yè)Q取病人的絕望。

記得在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有個(gè)中年阿姨得了癌癥,無(wú)兒無(wú)女的她整天臉上掛滿(mǎn)的都是淚珠,不想吃也不想睡,處于極度絕望之中。看著那位阿姨好象自我不能為她做任何事情,很是慚愧。之后是我的帶教教師啟發(fā)了我。阿姨開(kāi)始是不肯打針的,我教師耐心的和她談了半個(gè)小時(shí)后,她才答應(yīng)我們以后不再鬧這種情緒了。下了班之后,我因?yàn)橐葘?shí)習(xí)的同學(xué)一齊回宿舍,所以在科室很晚也沒(méi)走。就在不經(jīng)意間我看到了一個(gè)熟悉的身影走向那阿姨的病房,我好奇的跟了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)是我的教師。教師給阿姨買(mǎi)了晚飯,還陪阿姨談心。以后的每一天這個(gè)時(shí)候我都會(huì)看到我教師的身影,在教師的精心照顧下,阿姨漸漸放寬了心,人生態(tài)度也進(jìn)取了很多。出院的時(shí)候阿姨對(duì)我說(shuō):“小妹啊,你能跟到這樣的教師學(xué)習(xí)是你幾生修來(lái)的福氣啊。”教師對(duì)阿姨的細(xì)心和關(guān)心深深打動(dòng)了我,對(duì)病人的那份牽掛足以體現(xiàn)一個(gè)平凡護(hù)士不平凡的心。我也一向很慶幸,也在暗地里發(fā)誓要做一個(gè)像我教師一樣默默奉獻(xiàn)愛(ài)心的好護(hù)士。

護(hù)理工作是平凡的工作,我們護(hù)士也正是沒(méi)有翅膀的天使,讓我們一齊打好這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),為病人帶去溫暖和期望。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣,讓我們將這份永恒不變的愛(ài)心和執(zhí)著傳下去吧。

愿“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠(yuǎn)亮在我們心中。

護(hù)士演講稿5分鐘篇十

爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士嗎,就要:

護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士的基本功,作為護(hù)士必須按“三基”訓(xùn)練嚴(yán)格要求自己,即:基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能。苫練基本功和各項(xiàng)操作技術(shù)。

作為護(hù)士要具備無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念自覺(jué)履行護(hù)理準(zhǔn)則和規(guī)范,全力救護(hù)病人的能力。護(hù)理人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌操作,如果工作中出現(xiàn)了差錯(cuò)或不慎用錯(cuò)了藥,首先要考慮到病人的安危,而不是自已的利益得失,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,以求找到補(bǔ)救的辦法,否則可能釀成大禍,實(shí)事求是用勇于承擔(dān)責(zé)任,在無(wú)形中體現(xiàn)著一種醫(yī)德境界,一種救死扶傷人道主義,全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。

護(hù)士在工作中的精神狀態(tài)和情緒,直接影響著病人的情緒,而且越來(lái)越引起人們的重視。通過(guò)護(hù)理實(shí)踐,我們深深體會(huì)到作為一名護(hù)士,只有具備良好的心態(tài),積極穩(wěn)定的情緒才能最大限度的發(fā)揮護(hù)理技能,充分調(diào)動(dòng)自已的潛力,護(hù)理效果和護(hù)理水平才會(huì)更高。

同科室的醫(yī)務(wù)人員搞好團(tuán)結(jié),擰成一股繩,一切以病人為中心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

掌握扎實(shí)的基本功、基本技能、基本方法和應(yīng)急能力,才能獨(dú)立思考,處理工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件,醫(yī)學(xué)護(hù)理更新更快,護(hù)理工作由功能制到責(zé)任制再到整體護(hù)理模式轉(zhuǎn)變,護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自已。

護(hù)士除做治療外,還應(yīng)經(jīng)常性地深入病房和病人溝通交流,以獲得更多的病情和信息,了解病人的需要,解決病人存在的問(wèn)題,并做一些必要的解釋工作,進(jìn)行飲食生活健康指導(dǎo)教育,在交流中要體現(xiàn)出高度的同情心和耐心,說(shuō)話(huà)溫和,給予心理上生活上的關(guān)心幫助,只有這樣才能使病人積極配合治療,收到良好的護(hù)理效果。

總之,要想成為一名合格的護(hù)士,必須從上述幾萬(wàn)面做起,護(hù)士作為促進(jìn)病人健康恢復(fù)的一員,在工作中,要作到遇事不慌,糾纏不怒,熱情耐心,減輕其心理緊張和不適,只有這樣,病人才能信任我們,配合治療,醫(yī)院才能不斷地向前發(fā)展。

護(hù)士演講稿5分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春點(diǎn)燃醫(yī)護(hù)路 甘于奉獻(xiàn)永無(wú)悔》。

在xx醫(yī)院燒傷科有著這樣一群平均年齡不到2x歲的護(hù)士:xx,xx,xx,xx,人人都象自己的名字一樣簡(jiǎn)單、平凡,她們愛(ài)美愛(ài)俏愛(ài)梳妝,她們渴望舒適、溫馨和浪漫;但她們巾幗不讓須眉,用女性的溫情和笑臉,給病人帶來(lái)了一陣陣春天的氣息,為xx醫(yī)院譜寫(xiě)了一曲曲文明的頌歌!作為她們中的一員,今天,我站在這里,感到無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲!

也許有人會(huì)問(wèn):不管多重的病,不管多重的傷,需要的是醫(yī)生精湛的技術(shù),需要的是精心的護(hù)理——你們,一群年輕柔弱的女子,行嗎?我們的回答是肯定的!在護(hù)士“照顧病人”的天職里,沒(méi)有年齡之分!在護(hù)士“全心全意為病人服務(wù)”的宗旨里,更沒(méi)有年齡之分?緩解病人情緒、呵護(hù)病人病情,我們和風(fēng)細(xì)雨,我們滿(mǎn)懷愛(ài)心,細(xì)心耐心……雖沒(méi)有手術(shù)臺(tái)上扣人心弦的險(xiǎn)境,也沒(méi)有急診室驚天動(dòng)地的壯舉,但我們用女性的柔美和細(xì)致,用護(hù)士的堅(jiān)韌和執(zhí)著,在燒傷科默默奉獻(xiàn),在平凡中靜靜綻放,在醫(yī)院發(fā)展進(jìn)程中展現(xiàn)出一種別樣的美麗!

外燒科的患者,往往是皮膚潰爛,在治療過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)表皮脫落,化膿等現(xiàn)象,身上也是常常散發(fā)著刺鼻的氣味,面對(duì)著這樣的情況,我們燒傷科的醫(yī)護(hù)人員每次都是不厭其煩的給病人涂擦藥。這些或許連病人家屬都捂著鼻子敬而遠(yuǎn)之的事情,我們的醫(yī)護(hù)人員卻每天對(duì)他們精心照顧,把他們當(dāng)做自己的親人,不怕苦,不怕累。有時(shí),因?yàn)槟承┎∪瞬∏閲?yán)重,許多病人都已經(jīng)灰心了,可是我們?nèi)栽趫?jiān)持不懈地和病人耐心的交談,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,使他們重新看見(jiàn)了生活的希望。每當(dāng)病人痊愈出院時(shí),最開(kāi)心、最欣慰的還是我們醫(yī)護(hù)人員。就是在這平凡的崗位上,我們的醫(yī)護(hù)人員他顯出了不平凡的價(jià)值,我們不嫌臟,不怕累,樂(lè)于奉獻(xiàn),用愛(ài)心、青春、才華換來(lái)了病人的康復(fù)和微笑。

記得那次,有個(gè)緊急住院的小孩,面部燒傷很?chē)?yán)重,已經(jīng)看不清本來(lái)面目,經(jīng)過(guò)初步鑒定,燒傷范圍多達(dá)80%。小孩這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了哭了力氣,半掙的眼睛無(wú)助的看著我們。我們的護(hù)士長(zhǎng)聽(tīng)聞此事,就迅速趕來(lái),看著眼前這個(gè)被燒著面目全非的小孩,護(hù)士長(zhǎng)眼中盡是憐惜,簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)過(guò)孩子病情后,護(hù)士長(zhǎng)輕輕的

抱著孩子,輕聲的安慰著,輕聲哼唱著歌曲,就如同哄著自己的孩子入睡一般,仿佛一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著自己心愛(ài)的孩子。在身旁默默看著這一切的我被護(hù)士長(zhǎng)深深感動(dòng)著,護(hù)士長(zhǎng)對(duì)待病人的那顆真心和熱情也深深感染了我和身旁的同事,她那種對(duì)待病人如同親人的高尚品質(zhì)讓我真正的明白了我們的工作需要的不光是熟練的技能,更需要的是一顆同情心、奉獻(xiàn)心、責(zé)任心和耐心。正是依靠護(hù)士長(zhǎng)這種執(zhí)著、熱心,細(xì)心的服務(wù),才讓燒傷科贏了病人的贊譽(yù)。也正是在護(hù)士長(zhǎng)的感染中,讓我這個(gè)新來(lái)的員工倍受鼓舞,時(shí)刻以此榜樣和模范的力量激勵(lì)自己,鞭策自己,要求自己。一件件小事中,使我清楚地看到和了解我們工作的不平凡之處,體驗(yàn)酸甜苦辣,體味到人生的真諦和價(jià)值,我要用我的熱心、專(zhuān)注加入到他們的行列里去奉獻(xiàn)自己。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這種把工作中的每一點(diǎn)小事都做好是多么幸福!累,我們坦然,苦,我們坦然,即使有委屈,有痛苦,我們依舊坦然,因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于護(hù)士這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)!我們只是一片小小的綠葉,但是我們甘愿燃盡自己襯托出我們時(shí)代的春天;我們只是一個(gè)小小的音符,但我們甘愿傾其一生奏響一首奉獻(xiàn)之歌!

燒傷科成立以來(lái),我們共服務(wù)照顧病人xxx人,收到群眾送來(lái)錦旗x面,表?yè)P(yáng)信x封,榮獲“xxx”稱(chēng)號(hào),xxx被評(píng)為xxx,xxx被評(píng)為xxx稱(chēng)號(hào)。

但在我們的背后,也有鮮為人知的淚水、艱辛,以及對(duì)家人的愧疚。作為女性,我們?yōu)槿似蕖槿四?、為人女、為人媳,個(gè)中滋味不言而喻;作為護(hù)士,我們每天承受著比常人更重的壓力。多少個(gè)夜晚,我們舍棄了與愛(ài)人花前月下的浪漫,投身夜幕,守望著病人;多少個(gè)節(jié)慶,我們舍棄了與家人團(tuán)圓的溫馨,堅(jiān)守崗位,值班備勤,扶危救困,為病人排憂(yōu)解難……為了病人的安寧和幸福,我們甘愿把對(duì)父母的孝心、對(duì)丈夫的依戀、對(duì)孩子的牽掛、對(duì)愛(ài)情的渴望藏在心底,這是一份獨(dú)屬于我們的情和愛(ài)??!

青春閃光,歲月如歌!如果有人問(wèn)我,再作一次選擇,是否還要當(dāng)一名燒傷科的護(hù)士?我,還有我的女同事們一定會(huì)說(shuō),即使有千百次選擇,我們?nèi)允钢静灰?!我們將讓青春的絢麗之花,永遠(yuǎn)綻放在燒傷科,綻放在“照顧病人”的光榮崗位上!

我的演講完了,謝謝大家!

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