在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
敘事作文600字 敘事作文500字初中篇一
只是，在世態(tài)炎涼中，它學(xué)會(huì)了掩藏。
掩藏起了它正在流血的傷口，隱埋掉了它內(nèi)心的脆弱無(wú)奈。
即使痛不欲生，縱然悲苦難耐，
依然一副從容淡定，仍舊一如曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有人會(huì)知道它正在淌血，也不會(huì)有人理解它的堅(jiān)持，
更沒(méi)有人能體會(huì)到它所承受的一切凄酸苦楚。
誰(shuí)的傷誰(shuí)痛，誰(shuí)的淚誰(shuí)流，
當(dāng)然，它也并不奢望！
它學(xué)會(huì)了獨(dú)自隱忍獨(dú)自承受。它戴上的是一副堅(jiān)強(qiáng)的面具。
可是，這暴風(fēng)雨來(lái)得太猛烈，
狂風(fēng)似乎要將它連根拔起，暴雨擊打得它遍體鱗傷。
它多想堅(jiān)持，綻放在屬于它的季節(jié)里，
但終于，它被折磨得奄奄一息！它，已經(jīng)疲憊不堪！
再也無(wú)力撐起自己的枝干，花瓣也已被蹂躪成泥。
放棄吧，放棄搏斗吧！也許這個(gè)季節(jié)不屬于自己，
也許，放棄是為了一個(gè)全新的開(kāi)始！
敘事作文600字 敘事作文500字初中篇二
我愛(ài)書(shū)，猶如小鳥(niǎo)熱愛(ài)藍(lán)天。不信，你就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
我家書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了書(shū)，床頭柜上也是書(shū)，甚至床底下也放著書(shū)。粗略估算一下，大概有幾百本吧。我家的書(shū)門(mén)類(lèi)很多的，有自然科學(xué)類(lèi)、天文地理類(lèi)、旅游趣聞?lì)?、歷史人文類(lèi)，還有大人專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，當(dāng)然也少不了少兒讀物類(lèi)。
一天，我正津津有味地看著一本叫《空手致富》的書(shū)，媽媽喊了好幾遍叫我吃飯，我都只是下意識(shí)的附和幾聲。最后，媽媽走到我跟前，揪著我的耳朵喊：“快點(diǎn)吃飯！”這才把沉浸于書(shū)海中的我拉了出來(lái)。哎，我老是因?yàn)榭磿?shū)而忘記了時(shí)間，真不知道這毛病什么時(shí)候才能夠改正過(guò)來(lái)！
為了節(jié)約時(shí)間，擴(kuò)大閱讀量，我練就了一目十行的本領(lǐng)，基本上能夠達(dá)到三至五秒一業(yè)的閱讀速度。所以我家的書(shū)都被我讀光了。
一次，我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物。我不假思索地回答：“生日蛋糕嘛，我喜歡吃；但是書(shū)嘛，我更喜歡看。那就把蛋糕省了，給我多買(mǎi)幾本書(shū)吧?！苯Y(jié)果，我如愿得到《唐吉。訶德》、《假如給我三天光明》等五本書(shū)。真是一個(gè)不小的禮物呀。
大家說(shuō)，我是一個(gè)小書(shū)迷嗎？
敘事作文600字 敘事作文500字初中篇三
我獨(dú)自一人走上了開(kāi)往異鄉(xiāng)的班車(chē)，突然淚流滿(mǎn)面。真的和過(guò)去的十幾年告別了嗎？真的要過(guò)上一種完全不同的生活嗎？
我想起了我兒時(shí)的玩伴們，那是在很久很久以前，那時(shí)我們都還很小很小。我們喜歡在一起玩只有小孩子們才懂的游戲——過(guò)家家，跳房子，辦席……有時(shí)也會(huì)鬧別扭甚至拳腳相向，然后賭氣說(shuō)再也不要和對(duì)方玩了。結(jié)果第二天，一切依舊。那時(shí)候，生活總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，真好！不過(guò)，我已經(jīng)永遠(yuǎn)地和那種日子告別了。
我想起了我小學(xué)時(shí)的同學(xué)們，我們成天在一起廝混著，那段時(shí)光最是瀟灑！我仍然記得，我們拿著水槍打水仗，一個(gè)個(gè)回家時(shí)都弄得濕漉漉的；我仍然記得，我有一年過(guò)生日，我們?cè)谝黄鸩轮i，猜對(duì)了吃一塊西瓜，猜錯(cuò)了罰喝三大碗水；我仍然記得，我們一起捉迷藏，床底下，窗簾后面，大樹(shù)腳下，草叢旁邊，到處都留下了我們的腳印……然而這些時(shí)光也一去不復(fù)返了。
我想起了我初中時(shí)代最好的兩個(gè)朋友。我們常在瑞淥池邊轉(zhuǎn)悠，在小路上掰石頭，在碑林對(duì)那些名家書(shū)法指指點(diǎn)點(diǎn)，一下課就跑去園中園搶秋千；我們起得很早去爬山，可每次都只到半山腰就回來(lái)了；我們畫(huà)畫(huà)時(shí)逃課去溜冰，結(jié)果摔得很慘；我們夏天去游泳，相互取笑著彼此的身材；我們?yōu)榱艘恍┯洸磺宄脑蚨鋺?zhàn)，然后把之前對(duì)方送給自己的東西都退還回去，和好后又一樣樣地要回來(lái)……那些看似無(wú)聊的舉動(dòng)，對(duì)我們而言，卻那么難忘。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友們。
這幾夜，我總是反復(fù)地在夢(mèng)里見(jiàn)到他們，看到他們像過(guò)去那樣笑，那樣跳。然后我就醒了，花幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這些都已經(jīng)過(guò)去了，這些再也不會(huì)發(fā)生了。于是開(kāi)始一個(gè)人淌淚。先文哥哥以前和我們講過(guò)，有一種物理現(xiàn)象叫視覺(jué)殘留，那些已經(jīng)過(guò)去了的影象，再也不會(huì)重演的事，再也不會(huì)出現(xiàn)在我身邊的人，卻恍然覺(jué)得，仍在眼前。其實(shí)，已經(jīng)都不在了。
我又想起了我的父母。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我看到母親在車(chē)窗外拼命地?fù)]著手，而父親則望著我，微笑，信任地微笑。我開(kāi)始給他們打電話，信號(hào)很差，聽(tīng)不太清，不知道他們有沒(méi)有聽(tīng)到我不爭(zhēng)氣的抽咽聲。
我果然沒(méi)有克服暈車(chē)這個(gè)毛病，上車(chē)前只吃了一個(gè)蘋(píng)果，一下子就都吐出來(lái)了。鄰座嫌惡地看了我一眼，然后別過(guò)頭去。我想，如果是我媽的話，她一定會(huì)摸摸我的額頭，說(shuō)，沒(méi)事兒，沒(méi)事的。我想睡覺(jué)，馬尾巴嗑著后腦勺很不舒服，我想，如果坐在我身旁的是爸爸的話，他一定會(huì)伸出他的手臂，讓我當(dāng)枕頭靠著。即使下車(chē)后整只手都會(huì)變的麻麻的，他也不會(huì)抱怨什么。
然而，他們只是一群陌生人。
走下汽車(chē)，在我眼前的是一個(gè)陌生的城市。我分明看到了，她朝我微笑，招手。
我回過(guò)頭去，過(guò)去了的十五年飛快地在我眼前閃過(guò)。“再見(jiàn)！”我用只有自己才聽(tīng)得到的聲音說(shuō)著。
我又向前望去，大聲地對(duì)這片嶄新的天空說(shuō)：“你好！”
敘事作文600字 敘事作文500字初中篇四
“生在福中不知福?！泵慨?dāng)聽(tīng)到媽媽這樣教訓(xùn)我時(shí)，我就不禁會(huì)想到那樣一群人！
那次，我去洗手，卻發(fā)現(xiàn)水龍頭一直開(kāi)著。那些水嘩嘩地流著，而過(guò)往的那么多學(xué)生中，卻沒(méi)有一個(gè)愿意把水龍頭關(guān)掉?？吹竭@一幕，我不禁想起了一些西部云南地區(qū)的孩子們。他們那里總是干旱，一年中因?yàn)楦珊刀赖牟恢烙卸嗌偃?！他們那里的房子是“v”字形，房子下面放著一個(gè)大缸，一到下雨天，水便落入了缸中。他們就是用這些水來(lái)當(dāng)日常生活用水。而我們卻總是浪費(fèi)水，我連忙把水龍頭關(guān)了。我想對(duì)這些浪費(fèi)水資源的人說(shuō)：“不要讓你們的眼淚成為世界上的最后一滴水！”
不僅是浪費(fèi)水，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。
記得那次去表妹家玩，正好她在吃飯。她吃飯時(shí)，東掉一粒，西掉一粒。看著好像是在撒谷子一般。根本沒(méi)吃幾粒飯，可他還剩大半碗時(shí)，她就厭煩地把飯扔到一邊，還說(shuō)：“好難吃！我不要吃！”不光是她，還有些大人都是這樣。那次，我在我們家旁的一個(gè)酒店里看到有一個(gè)人。他帶著幾個(gè)好朋友，大約是4個(gè)人，點(diǎn)了一桌子菜。可他們幾乎每一碗菜都沒(méi)吃什么就打算走。這時(shí)，那個(gè)服務(wù)員好心地問(wèn)他們需不需要打包，其中一個(gè)人說(shuō)道：“打包！呵！好笑！多沒(méi)面子呀！要吃，我有的是錢(qián)！”這個(gè)服務(wù)員沒(méi)敢再問(wèn)！將這一大桌子幾乎沒(méi)動(dòng)筷子的菜全部倒掉了?？吹竭@里，我不禁想起了一些貧困山村的孩子連飯都沒(méi)得吃，更別說(shuō)吃飽了！真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”
我們坐在明亮的教室里，坐在舒適的板凳上，用著新時(shí)代的投影機(jī)，多么美妙的生活呀！可是仍然有些人上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作！他們不知道偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的生活，他們用著破舊的課本，連桌椅都沒(méi)有，可他們?nèi)晕捶艞?，山村的孩子仍然很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有什么理由上課開(kāi)小差呢？有什么理由做小動(dòng)作呢？有什么理由不認(rèn)真學(xué)呢？
我們“生在福中不知?！保覀兪悄敲吹男腋?，擁有好的家庭，擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境！從今天起，珍惜糧食，節(jié)約用水！奉勸大家“生在福中要知福呀”！
敘事作文600字 敘事作文500字初中篇五
20xx年的寒假里，冬之精靈為我們送來(lái)了一份大禮—下雪啦！
在雪花紛飛的第一天，我早早的起了床，這對(duì)我這個(gè)起床困難戶(hù)來(lái)講可是不容易??！推開(kāi)門(mén)，一股冬天的味道撲鼻而來(lái)，讓我頓時(shí)眼前一亮。??！好美?。⊙┗ㄏ勺哟┲矶Y服，踏著優(yōu)美的旋律，從天空舞蹈到了大地。興許是跳累了吧，仙子們以一個(gè)輕盈的彈跳到了地上，成了覆蓋大地的白毛毯。
我立刻興奮起來(lái)，趕緊找來(lái)手套玩雪。
“吱嘎吱嘎”“吱嘎吱嘎”，咦？這是什么聲音？是誰(shuí)？我環(huán)顧了四周，沒(méi)人?。『?！看著自己的腳印，我突然明白了∶原來(lái)是我的鞋底在和雪花精靈打招呼?。『呛?，真有趣！
對(duì)了，下雪天不堆雪人也太說(shuō)不過(guò)去了吧！嗯，說(shuō)干就干！我先用手團(tuán)了一個(gè)小雪球，再把他放在地上滾，推著它滾呀滾，滾呀滾。不知不覺(jué)我已經(jīng)滾了一個(gè)跟腿差不多高的雪球啦！正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)大難題來(lái)了∶我該怎樣把它弄回去？總不能讓它呆在院子中間吧！我先抱起大雪球，一使勁，哎喲，雪球竟然絲毫未動(dòng)，而我卻累了個(gè)半死。這時(shí)，姐姐過(guò)來(lái)了，說(shuō)∶“小澈，你把它滾到一邊去，在這里擋路！”姐姐的一句訓(xùn)斥卻給了我一個(gè)啟示，把它滾到一邊去不就好了嘛！
堆好了第一個(gè)雪球，就要對(duì)第二個(gè)雪球，這次，我吸取了教訓(xùn)，把雪球?qū)Φ男∫稽c(diǎn)，好做雪人的頭。
雪人堆好了，下面就該把他打扮的好看一點(diǎn)了。我找來(lái)花生、綠豆、辣椒等物，用花生做眼睛，辣椒做嘴巴，綠豆做鼻子。咦？怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么？哦！我把自己頭上的帽子摘下來(lái)，戴在雪人頭上，又把我的圍巾戴在了雪人的脖子上，還找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)雪人的手臂。仔細(xì)看看，還真不錯(cuò)！
冬天最快樂(lè)的就是玩雪了，雪就是冬季的精靈，冬天的快樂(lè)！冬天玩雪真快樂(lè)！
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