在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告經(jīng)常被用來向上級(jí)、同事、客戶或老師傳達(dá)重要的信息和成果。編寫報(bào)告時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰，同時(shí)也要注重排版和格式的規(guī)范性。以下是一些行業(yè)報(bào)告的實(shí)例，展示了對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)情況的分析和評(píng)估。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一
2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議。
8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
13.*農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查。
14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
20.所在地家庭財(cái)務(wù)狀況調(diào)查。
21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
22.*民間宗教信仰問題調(diào)查。
23.*改革開放以來人們生活方式的改變調(diào)查。
24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
26.農(nóng)村法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。
27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
29.校園暴力問題的調(diào)查與分析。
30.*農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查。
31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響。
32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問題。
33.農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
35.我國(guó)農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會(huì)青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法治觀狀況。
37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
39.當(dāng)代青年戀愛觀調(diào)查。
40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
41.失獨(dú)老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
43.*家鄉(xiāng)所在對(duì)改革開放形勢(shì)的調(diào)查。
44.家鄉(xiāng)所在地對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)度及對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的.調(diào)查。
45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
48.*口述歷史——走訪中國(guó)現(xiàn)代史的親歷者。
49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)巨變的社會(huì)調(diào)查。
50.偽滿洲國(guó)的歷史考證。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法。
4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
二、經(jīng)濟(jì)管理類。
26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問題的看法調(diào)查。
27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
28.對(duì)中國(guó)*府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
29.對(duì)xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的.改變。
37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問題。
40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
三、科技類。
41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
42.綠色照明問題研究。
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
46.喬布斯的死對(duì)蘋果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究。
52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場(chǎng)。
55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
四、教育類。
58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查。
59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。
60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。
61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究。
63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究。
64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。
65.新形勢(shì)下，社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析。
68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。
70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。
72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。
73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查。
74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議。
76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考。
78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三
通信一班。
報(bào)告人：劉波。
作為我第三個(gè)大學(xué)的假期生活，我想了很久，也想了很長(zhǎng)的時(shí)間，我應(yīng)該做什么才不會(huì)讓我的這個(gè)寒假白白的浪費(fèi)?！坝⒄Z(yǔ)四、六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、機(jī)動(dòng)駕駛執(zhí)照”，這些東西已逐漸成為了當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以前所不能缺少的。于是，我利用漫長(zhǎng)的暑假學(xué)開車考駕照，爭(zhēng)取開學(xué)前能夠拿到本駕照，為自己的就業(yè)增添籌碼。所以，這次學(xué)車，我是抱著必過的心態(tài)開始的，一切都必須盡自己最大的努力?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：
一、實(shí)踐時(shí)間。
20xx年7月5日——20xx年8月18日。
二、實(shí)踐經(jīng)過。
說是學(xué)車考駕照，我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式，對(duì)此頗有改進(jìn)意見。此次實(shí)踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
其實(shí)，學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后，在道路上形勢(shì)已如常人騎行自行車一樣，根據(jù)個(gè)人體會(huì)，第三四趟上道路開車已比較從容，實(shí)際上，初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長(zhǎng)是最值得關(guān)注的問題，也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會(huì)。
據(jù)個(gè)人觀察，目前機(jī)動(dòng)車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高，學(xué)得快還好，一旦學(xué)員學(xué)得慢，那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué)，就因?yàn)槌３Ｔ诩?xì)節(jié)上出錯(cuò)，就時(shí)時(shí)承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道，在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的，已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會(huì)的：“年紀(jì)越是大，就越放不下面子，被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情，一個(gè)四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥，自覺地不舒服，況且一斥責(zé)腦子里面一片空白，什么也做不對(duì)了”那是一位老師，自己也有教育經(jīng)驗(yàn)，明白如何把握學(xué)生心理，“我教的學(xué)生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯(cuò)題的時(shí)候一味訓(xùn)斥，也不可在考場(chǎng)中在其身旁長(zhǎng)時(shí)間逗留?！彼f，“看這里三十幾位教練，大多有急躁的習(xí)慣?！倍鶕?jù)我了解，在許多異地駕校也有此類問題的存在。
我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實(shí)況。他有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，在緊張時(shí)特別會(huì)出汗，而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少，但責(zé)備的語(yǔ)氣下的確會(huì)影響操作的靈活性，操作變得僵硬，效果當(dāng)然不理想了，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé)，而不理想的效果就次次放大，一直到學(xué)員感到無(wú)力為止。
所以我也認(rèn)為，學(xué)車也是一個(gè)鍛煉心理素質(zhì)的.過程。開車本身是這么一個(gè)過程，尤其是道路駕駛，一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對(duì)物化情況處理過程中的冷靜。場(chǎng)地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對(duì)這么一個(gè)駕駛室訓(xùn)練環(huán)境，實(shí)際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個(gè)人認(rèn)為，后者對(duì)于將來從事需要在社會(huì)上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高，鍛煉方式也更契合。很多人只會(huì)在遇到教練斥責(zé)時(shí)抱怨，但他們沒想到，無(wú)論如何，機(jī)動(dòng)車初學(xué)者都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，而連續(xù)犯錯(cuò)的幾率都很大，所以被教練斥責(zé)的概念也很高，只是次數(shù)多少而已。所以，為什么不想想，怎樣能在教練斥責(zé)時(shí)保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心，將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢？這樣做最直接的是會(huì)使你學(xué)得更好更快，更有駕駛技巧的體會(huì)。而更重要的是，你將在此過程中多多少少掌握面對(duì)人為造成的緊張關(guān)系的處理方式，至少會(huì)有一種相對(duì)熟練的處理心態(tài)，使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
科目三的考試。場(chǎng)外的考試成績(jī)有很大的主觀因素，主要是由考官評(píng)定，而場(chǎng)內(nèi)確實(shí)需要真功夫。在這前后將近兩個(gè)月的磨練，駕照終于成功考取。在欣喜的同時(shí)我也感到多了一份責(zé)任，一份為了人民生命安全的責(zé)任?；蛟S在以后的駕駛路途中還會(huì)遇到很多的突發(fā)狀況，我希望自己能時(shí)刻把安全放在第一位，做一名合格的駕駛員。這次的時(shí)間我學(xué)習(xí)到了很多，在這樣的一次寶貴實(shí)踐活動(dòng)中，我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任，在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎樣的態(tài)度和投入多少的熱情。在這里學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，我付出了自己的努力，我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會(huì)收到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，人與人之間的溝通是難能可貴的，對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待。社會(huì)是一個(gè)融合體，只有試著去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開心。這次實(shí)踐不僅是讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)讓我突破大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
考試科目?jī)?nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)全國(guó)統(tǒng)一，考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進(jìn)行，前一科目考試合格后，方準(zhǔn)參加后一科目的考試，考試科目分為：
科目一：道路交通安全法法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)考試科目，考試題庫(kù)的結(jié)構(gòu)和基本題型由公安部制定，省級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門結(jié)合本地實(shí)際情況建立本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的考試題庫(kù)。
科目二：場(chǎng)地駕駛技能考試科目，考試項(xiàng)目包括：倒車入庫(kù)、坡道定點(diǎn)停車與起步、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛、側(cè)方停車?？颇咳旱缆否{駛技能考試科目，考試基本項(xiàng)目包括：上車準(zhǔn)備（逆時(shí)針繞車一周上車系安全帶開啟左轉(zhuǎn)向燈掛檔松手剎鳴喇叭）起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學(xué)校區(qū)域、通過公共汽車站、會(huì)車、超車、掉頭、夜間行駛。
科目四：安全文明駕駛常識(shí)，考試項(xiàng)目：安全文明駕駛相關(guān)知識(shí)。
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
1、練車過程中，我覺得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好，多和師傅聊聊，只會(huì)有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么，這關(guān)系到你以后的生命安全，現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會(huì)弄不懂。師傅畢竟對(duì)交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時(shí)的問師傅。及時(shí)把自己的錯(cuò)誤糾正過來。
2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個(gè)人際交住，人際關(guān)系處理的過程。同一個(gè)師傅不止一個(gè)徒弟，至少有幾個(gè)甚至十幾個(gè)。有時(shí)練車的時(shí)候由于時(shí)間問題，難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，這時(shí)就需要我們正確的處理。我們?cè)诰氒嚨倪^程中，也遇到了很多這樣的問題，有一次甚至還差點(diǎn)吵了起來，幸好我們能夠及時(shí)改正，避免了不必要的矛盾?，F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼，我們時(shí)常聚會(huì)，經(jīng)常聯(lián)系，我相信我們這段友誼會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去。
3、不要不懂裝懂，及時(shí)提出自己的問題，用時(shí)改正。練車也像學(xué)知識(shí)一樣的，只有一步一個(gè)腳印。這樣才能扎實(shí)，不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于剛接觸開學(xué)的人更為重要，因?yàn)閯偨佑|車，很多都還懂，難免會(huì)出現(xiàn)在一些難題和錯(cuò)誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車，保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧，再陌生的東西，只要多加練習(xí)就一定會(huì)熟的。練車過程中，可能練了幾天，還是找不到方向，但只要自己多去練，多去摸索，總有一天知道的，不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，并且還要細(xì)心，一個(gè)細(xì)節(jié)決定一個(gè)成敗，我場(chǎng)外的失敗就是一個(gè)很好的例子。如今天社會(huì)，越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢？大多數(shù)不是因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不好，而是因?yàn)樗麄兲^于自信，不細(xì)心造成的。
5、朋友在人的一生中很重要，相遇即是緣，要懂得珍惜。
6、學(xué)習(xí)是一輩子的事，要活到老學(xué)到老。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四
虛擬企業(yè)中管理會(huì)計(jì)決策分析方法的應(yīng)用。
研發(fā)費(fèi)用的資本化與費(fèi)用化研究。
增值會(huì)計(jì)初探。
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應(yīng)用。
erp在企業(yè)中的運(yùn)用。
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的思考。
財(cái)務(wù)的本質(zhì)、職能研究。
從融資風(fēng)險(xiǎn)談企業(yè)的舉債經(jīng)營(yíng)問題。
村級(jí)財(cái)務(wù)管理問題及其對(duì)策。
電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討。
電子商務(wù)時(shí)代會(huì)計(jì)信息的地位和作用。
對(duì)財(cái)產(chǎn)清查問題的探討。
對(duì)或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí)。
對(duì)企業(yè)帳簿體系問題的研究。
對(duì)我國(guó)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的思考。
對(duì)新企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表體系的探討。
公司治理中的股權(quán)激勵(lì)機(jī)制。
公允價(jià)值計(jì)量屬性的探討。
股權(quán)分置改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。
固定資產(chǎn)折舊問題研究。
管理會(huì)計(jì)應(yīng)用問題研究。
會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作方法的影響探討。
會(huì)計(jì)電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對(duì)策。
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力問題研究。
財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
從新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用看中國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化。
完善中小高科技企業(yè)融資機(jī)制對(duì)策分析。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問題探討。
穩(wěn)健性原則與其他會(huì)計(jì)原則的沖突與對(duì)策。
現(xiàn)代企業(yè)制度與會(huì)計(jì)管理模式。
小企業(yè)融資難的制度分析。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較--公允價(jià)值在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用。
新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中無(wú)形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
中國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)研究。
中小企業(yè)資金管理存在問題與對(duì)策。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任發(fā)展進(jìn)程探討。
資產(chǎn)減值的新舊準(zhǔn)則差異及分析。
資產(chǎn)評(píng)估的主要問題及對(duì)策。
作業(yè)成本管理與標(biāo)準(zhǔn)成本管理的比較分析。
對(duì)××?xí)?jì)師事務(wù)所在審計(jì)程序中存在問題的研究。
對(duì)我國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長(zhǎng)性分析的探討。
對(duì)新會(huì)計(jì)基本準(zhǔn)則若干重要問題的思考。
對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重大變化--公允價(jià)值的思考。
對(duì)新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下長(zhǎng)期股權(quán)投資的理解與分析。
對(duì)帳務(wù)處理程序問題研究。
個(gè)人所得稅籌劃的幾點(diǎn)思考。
公司治理與內(nèi)部審計(jì)的關(guān)系探索。
公允價(jià)值計(jì)量屬性探析。
公允價(jià)值在非貨幣性交易中的運(yùn)用及引發(fā)的問題。
關(guān)于關(guān)聯(lián)交易問題的思考。
關(guān)于資產(chǎn)減值對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的影響的分析。
會(huì)計(jì)謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計(jì)量中的應(yīng)用。
會(huì)計(jì)透明度與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量關(guān)系研究。
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
論利潤(rùn)操縱現(xiàn)象的成因及對(duì)策。
論企業(yè)結(jié)算方式改革。
論注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德與法律責(zé)任。
企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建設(shè)。
企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的相關(guān)性分析。
淺談目標(biāo)成本管理。
淺談我國(guó)中小企業(yè)在財(cái)務(wù)、管理方面存在的問題及對(duì)策研究。
淺談中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題及對(duì)策。
淺析會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用及影響。
人力資源會(huì)計(jì)應(yīng)用的思考。
如何加強(qiáng)企業(yè)成本控制。
審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
所得稅會(huì)計(jì)相關(guān)問題的探討。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五
1、標(biāo)題的要求。
標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來決定，標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。
(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。
(2)高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。
2、標(biāo)題的寫法。
標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。
單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。
由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。
3、標(biāo)題的形式。
(1)"直敘式"的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。
這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀，一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。
(2)"表明觀點(diǎn)式"的標(biāo)題。
直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評(píng)價(jià)。
(3)"提出問題式"，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。
例如，《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。
概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。
包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。
介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。
正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。
1、 引言
(1)引言的寫作形式。
引言即調(diào)查報(bào)告的開頭，"萬(wàn)事開頭難" ，好的開頭，既可使分析報(bào)告順利展開，又能吸引讀者。
開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。
文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī)，揭示主題。
例如，20xx年3月我們對(duì)20xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對(duì)性的'對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2)結(jié)論先行，逐步論證。
即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。
礙，大致可以分為以下幾類：…………。
3)交待情況，逐層分析。
文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。
也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況，然后分析。
這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，然后再深入分析研究。
例如，《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，"中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路。
"在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。
4)提出問題，引入正題。
用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。
(2)引言部分寫作應(yīng)把握的原則。
開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題：1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。
2、 論述
(1)論述部分的重點(diǎn)。
論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分，它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量
的高低和作用的大小。
論述部分的重點(diǎn)：1)通過調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。
(2)論述部分的寫法。
由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長(zhǎng)，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。
(3)論述部分的主要內(nèi)容。
不管你用多少個(gè)標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。
1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí)，對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題，其目的是要分析問題。
2)分析部分。
這是調(diào)查報(bào)告的主要部分，在這一階段，要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。
分析一般有三類情況：第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。
結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)一般有三種形式：
(1)概括全文。
綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，深化文章的主題。
(2)形成結(jié)論。
在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告結(jié)論。
(3)提出看法和建議。
通過分析，形成對(duì)事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。
附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。
例如，在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里，我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。
實(shí)踐主題：關(guān)愛夕陽(yáng)紅 走進(jìn)敬老院
實(shí)踐目的：
其一，隨著人口老齡化問題的日趨嚴(yán)重，老年人的身心健康越來越受人們的關(guān)注。
由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即便進(jìn)了敬老院，有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖，希望通過實(shí)踐，可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人，也關(guān)注他們身心健康，豐富他們的日常生活。
其二，讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍，更豐富自己人生寶貴的財(cái)富，開視野、長(zhǎng)見識(shí)!
實(shí)踐內(nèi)容：
1：送愛的禮進(jìn)愛的心
8月仍然烈日炎炎，我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛心禮物來到了敬老院，我們搶著把水果送到他們手里，禮物雖小，卻把大大的溫暖送到了他們心里。
老人們很淳樸，長(zhǎng)滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容，還拉著我們的手談起心來，一個(gè)勁地問我們問題，舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛，他們向我們說起當(dāng)年年輕時(shí)的故事，眼睛里還流露出興奮的表情，讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。
他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)還淚如雨下。
2：伸我的手將愛表達(dá)
聊了會(huì)天，我們仔細(xì)打量著周圍的環(huán)境，開始幫他們打掃衛(wèi)生，修剪指甲，把愛付諸了實(shí)際行動(dòng)，大家說干就干，我們分工明確，熱火朝天地動(dòng)手干了起來，每個(gè)人都是帶著關(guān)愛的心，做著關(guān)愛的事，有人打掃樓道，有人修剪指甲，有人清理垃圾，有人還陪老人們一起下著象棋，還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂，心中有說不出的溫暖。
3：用心實(shí)踐深入調(diào)查
我們找到了敬老院的院長(zhǎng)伯伯，聊起了敬老院的情況，院長(zhǎng)告訴我們：“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的，而且衣食住行還算豐富，但是精神生活太貧乏了，老人們內(nèi)心其實(shí)和孩子們一樣，他們也害怕孤獨(dú)，也渴望得到關(guān)愛和溫暖，可能外表看起來很開朗，但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來?！?/p>
實(shí)踐結(jié)果：
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，他們需要家人的陪伴，兒女的陪伴，甚至社會(huì)人士的關(guān)愛，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛就可以融化他們封閉的心。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽、一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以給別人帶來快樂。
伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛，你就可以快樂無(wú)比。
問題建議：
關(guān)愛老人的身心健康，從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。
1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間，遠(yuǎn)離孤獨(dú)，多多與人接觸交流，彼此交融，相互信任，相互幫助，以此增強(qiáng)安全感，從而達(dá)到延年益壽的目的。
2.樂伴——笑，大聲的笑，是樂觀豁達(dá)的象征，是美麗心情的自然流露，從而來減輕心理上的疲憊和痛苦，使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3.動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。
4.說伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事，無(wú)論是喜事還是壞事，讓他們學(xué)會(huì)一吐為快，因?yàn)橛惺虏徽f憋在心里，時(shí)間久了就容易生病。
對(duì)老人來言，說也是一種通氣化瘀的良藥。
5.愛伴——愛家庭、愛社會(huì)、愛生活、愛身邊的大自然。
不僅停留在滿足被別人來愛，也要注重自己奉獻(xiàn)出愛。
奉獻(xiàn)愛的過程是使人心懷感恩的過程，會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。
6.書伴——老人們要經(jīng)?？磿x報(bào)，使自己能天天用用腦，益智增神，知天文地理，曉國(guó)家大事，讓生活充滿樂趣，延緩身心的衰老。
7.德伴——加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到樂善好施、助人為樂、事事通達(dá)、心胸寬廣，結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。
收獲與感想：
有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂，但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的一些想法。
沒有親人的噓寒問暖，沒有朋友間的談天說地，他們還是會(huì)感到孤獨(dú)，房子再大也不能填滿心中的空虛，金錢再多也仍然買不到歡笑。
我們每個(gè)人都有老去的一天，所以我們不要嘲笑老人的思想落后，因?yàn)閷碛幸惶煳覀円矔?huì)跟不上時(shí)代;不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩，因?yàn)橐院笪覀円矔?huì)如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生，他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨，這是他們愛的一種方式，只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡，甚至厭煩。
都說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
我們要多一點(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)抱怨。
敬老光榮，忤逆可恥!因此，再忙，別忘了打個(gè)電話，再煩，也別對(duì)老人發(fā)脾氣。
關(guān)愛老人不是只有付出金錢，不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱，關(guān)愛老人，從心靈交流開始!其實(shí)他們沒有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天，說說話，他們就高興得合不攏嘴了。
多一些關(guān)愛，多一些傾聽，他們便不再覺得孤獨(dú)，也可以讓他們感到溫暖。
很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我從中想到了很多，老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學(xué)到了很多，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富，更讓我懂得了，我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來快樂，關(guān)愛老年人是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該主動(dòng)做的事。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們隊(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。
所以，我們還會(huì)再來，繼續(xù)我們的實(shí)踐，希望我們的努力，明天的社會(huì)更和諧，世界更美好。
在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六
時(shí)間如白駒過隙，當(dāng)初自己懷著無(wú)限憧憬和些許膽怯步入大學(xué)生活，開始學(xué)著獨(dú)立生活，自己解決問題。大學(xué)三年就這樣過去了，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)到了很多理論知識(shí)許多做人的道理，為了更好的鍛煉自己，這個(gè)暑假我進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。“實(shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足的事。實(shí)踐能改變你已形成的“慣性”，使被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)“過程”，過程中夾雜著汗水和快樂。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的人才。
綜合管理部人不多，事情很多，第二天一大早我就趕到了公司，熟悉過公司的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了公司的員工，就開始了我的工作，我?guī)兔ψ鲂┐蛴?、?fù)印、整理檔案等工作。打字的正確性與速度一個(gè)公司正常運(yùn)作必不可少的重要組成部分。按時(shí)按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。
在文字錄入的同時(shí)，要認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。大部分校對(duì)過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在復(fù)印方面，能夠堅(jiān)持按照文稿審批制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)傳抄的非法印刷品，一律不得打印復(fù)制。為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，要制作了“文印登記簿”，對(duì)復(fù)印和油印超出一定數(shù)量的，如實(shí)登記。做到“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng)。
文書檔案的整理聽起來很簡(jiǎn)單，但是其實(shí)并不容易。一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。第一步，從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案，一式兩份。第二步，要把文書檔案進(jìn)行分類，按保存期限分為三類，即10年的，30年的，還有永久的。第三步，要對(duì)每一份文書進(jìn)行排序和分離。以呈批表為界，分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。第四步，給文書檔案編上件號(hào)。編號(hào)工作，實(shí)際上就是給文書的第一頁(yè)打印年度，保存期限，館室編號(hào)等等。接著還得打上歸檔的日期。第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫(kù)，一份進(jìn)行電子歸檔。進(jìn)行電子歸檔前，還需給文書打上頁(yè)碼。電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個(gè)過程是十分繁復(fù)的，很考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心。我的另一項(xiàng)主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進(jìn)行電子歸檔。這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單，用六個(gè)字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”，但由于收文量多，因此細(xì)心顯得十分重要。
可是剛接手這份工作我還是有些手忙腳亂，經(jīng)常會(huì)把有些問題給漏了，還經(jīng)常把出錯(cuò)的字漏了改正，弄得我有些緊張，速度也慢，就開始加速，結(jié)果錯(cuò)誤越來越多，綜合科科長(zhǎng)要我不要著急，做任何事情都有一個(gè)過程，越是著急就越不行。于是，我認(rèn)真并仔細(xì)的工作，一天下來工作進(jìn)度確有提高。
因?yàn)樗俣炔豢炫碌⒄`進(jìn)度，第二天我早早的到公司開始工作，這一天我的工作速度是有了提高，可是卻遇到了新的麻煩。當(dāng)我拿著有問題的文件去給員工時(shí)卻遭到她們的冷言相待，說我是故意找她們麻煩，我想和她們吵架，但是因?yàn)槌鮼碚Φ竭€是忍了。晚上回到家里，告訴了媽媽今天發(fā)生的事情，媽媽告訴我自己剛進(jìn)單位工作的時(shí)候也遇到過這樣的事情，她們是怕你找她們麻煩才這樣的，你只要按照本分做事，多和她們溝通就可以了。聽了媽媽的話，第三天上班，我主動(dòng)和員工們打招呼，休息時(shí)主動(dòng)加入她們的談話。慢慢的我們的關(guān)系就變?nèi)谇⒘?。一個(gè)月的打工生活很快就結(jié)束了，心中不禁有些不舍。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。但課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)更加努力，把這次實(shí)踐的體會(huì)貫穿到平時(shí)，讓自己不斷進(jìn)步。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七
7月至9月不到兩個(gè)月期間，我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
自學(xué)能力。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
工作辛苦。
由于沒有住在公司宿舍，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的`天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
總結(jié)。
我雖然是學(xué)管理的，在書本上也學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八
我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)踐，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
實(shí)踐過程：實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我的工作是在那做傳菜生，每天工作12個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，不一定有人會(huì)告訴你怎么做，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。畢竟，1年多之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。可是并沒想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是：只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會(huì)很容易清干凈。是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我是大學(xué)生并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：做什么工作都要有責(zé)任。在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無(wú)塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說：你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以熟工的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九
社會(huì)學(xué)中構(gòu)建和諧社區(qū)的典型調(diào)查；大學(xué)生對(duì)國(guó)外明星“跳槽”的看法；大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)歸屬的看法；大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論影響的看法；公眾對(duì)********的看法關(guān)于城管實(shí)踐翻供的問題是什么？大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法？公眾對(duì)“小月月事件”的看法？中國(guó)大學(xué)生對(duì)“食品安全”的看法？當(dāng)前的就業(yè)模式、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變？網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交流關(guān)系的變化？大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀如何？社會(huì)誠(chéng)信的現(xiàn)狀及其影響？大學(xué)生對(duì)形式主義看法的調(diào)查分析及如何對(duì)待形式主義？鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和工人調(diào)查工作和生活條件調(diào)查；大學(xué)生假期生活調(diào)查；各階層人群體育鍛煉情況調(diào)查；大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查：農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾走向小康社會(huì)的先進(jìn)事跡調(diào)查：大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查：大學(xué)生人文素質(zhì)教育成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查：當(dāng)代青年家務(wù)觀調(diào)查：中學(xué)生對(duì)日本漢族的看法調(diào)查：高校調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對(duì)城市居民休閑生活方式的社會(huì)影響二、調(diào)查城市居民對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類房?jī)r(jià)的看法調(diào)查與分析電子商務(wù)在某行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析中國(guó)政府財(cái)政收入快速增長(zhǎng)調(diào)查xx經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)步前進(jìn)”調(diào)查與分析老百姓最關(guān)心的問題xx地區(qū)旅游資源開發(fā)信息化對(duì)企業(yè)增值效應(yīng)的調(diào)查與分析大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查與農(nóng)村家庭承受能力整合的調(diào)查與分析；中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查；高消費(fèi)價(jià)格指數(shù)背景下的消費(fèi)習(xí)慣變化分析：新型科技企業(yè)定位與管理研究：個(gè)人、對(duì)民營(yíng)企業(yè)等非公有制企業(yè)的典型調(diào)查；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)保障制度研究：假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展；3、科技調(diào)查；中小城市水污染調(diào)查；綠色照明；農(nóng)村水電資源利用效率研究——關(guān)于如何建設(shè)低碳社會(huì)的調(diào)查：大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的理解以及如何應(yīng)對(duì)喬布斯去世對(duì)蘋果公司和中國(guó)的影響的調(diào)查：街道垃圾分類調(diào)查:農(nóng)村種植業(yè)科技含量調(diào)查:科教興村的典型調(diào)查:《城市燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》實(shí)施對(duì)地方節(jié)能影響的典型調(diào)查：兩型社會(huì)建設(shè)中的工業(yè)節(jié)能研究：地方環(huán)境保護(hù)和節(jié)能措施及條件調(diào)查；節(jié)能企業(yè)扶持措施新型節(jié)能環(huán)保家用電器發(fā)展調(diào)查及干電池對(duì)環(huán)境的危害調(diào)查教學(xué)科技援助現(xiàn)狀調(diào)查可再生能源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查4、教育類高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析教育結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查分析高等教育規(guī)模的擴(kuò)大大學(xué)生如何對(duì)待學(xué)習(xí)和活動(dòng)的調(diào)查與研究大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程設(shè)置的看法的調(diào)查與分析。
經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民子女就學(xué)心理狀況調(diào)查：對(duì)該地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展情況的調(diào)查；中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解和傳承情況的調(diào)查：當(dāng)代大學(xué)生人生追求和信仰的調(diào)查與分析：大學(xué)生如何看待黨****問題的調(diào)查當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展的調(diào)查從學(xué)生的角度談高校師資隊(duì)伍建設(shè)的建議學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查研究農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)查第五、法律范疇談?wù)?jìng)標(biāo)購(gòu)買“問題校車”的意見談現(xiàn)金購(gòu)買訂單發(fā)出后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。
金正日死后，大學(xué)生們?nèi)绾慰创?dāng)前韓朝關(guān)系的發(fā)展？
中國(guó)對(duì)歐美新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度政策研究的看法：當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自身權(quán)益的探討：中國(guó)環(huán)境保護(hù)的法律對(duì)策；社會(huì)公平與納稅行為的關(guān)系研究：論中國(guó)貧富差距過大的影響。
談一談?wù)畬?duì)“三不五保”的政策和影響，談一談中國(guó)大學(xué)界對(duì)各種“門事件”的“無(wú)地鐵、無(wú)城市”的看法。
農(nóng)村干部群眾法律意識(shí)調(diào)查：地方政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的措施；群眾普法調(diào)查；大學(xué)生對(duì)中國(guó)第二代富人頻繁炫耀財(cái)富的看法：討論美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十
2、中小企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)狀況調(diào)查。
3、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與對(duì)策。
4、名企、名牌發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查。
6、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
7、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
8、當(dāng)前農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)收入來源調(diào)查分析。
9、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查分析。
10、富裕村、富裕戶致富渠道、過程和原因調(diào)查分析。
11、本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧富差距調(diào)查。
12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權(quán)益保護(hù)。
13、本地公民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查分析。
14、本地區(qū)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)分析。
15、本地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方式研究。
16、大學(xué)生“三情”（親情、友情、愛情）觀調(diào)查。
17、“蟻?zhàn)濉薄ⅰ拔伨印贝髮W(xué)生生存現(xiàn)狀調(diào)研。
18、青少年網(wǎng)絡(luò)生活狀況調(diào)查。
19、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查。
20、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下集體主義是否過時(shí)？（到一些大企業(yè)調(diào)查）。
21、大學(xué)生社會(huì)交往（適應(yīng)）能力狀況調(diào)查。
22、流行文化對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響調(diào)查。
23、現(xiàn)代傳媒對(duì)青少年影響調(diào)查。
24、大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查。
25、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查。
26、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查。
27、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策。
28、家庭結(jié)構(gòu)變動(dòng)及其對(duì)養(yǎng)老方式的影響。
29、慈善事業(yè)在社會(huì)保障體系中的積極作用調(diào)查30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查。
31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
32、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查。
34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查。
35、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查。
36、改革開放以來農(nóng)村人口狀況（數(shù)量、性別和年齡構(gòu)成、出生率、死亡率等）調(diào)查。
37、農(nóng)村青少年入學(xué)率調(diào)查（小學(xué)、初高中、大學(xué)）。
38、農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查。
39、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查40、農(nóng)民工子女教育問題調(diào)查。
41、農(nóng)村的文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策。
42、本地特有歷史文化資源調(diào)查。
43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護(hù)調(diào)查。
44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查。
45、地方獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查。
46、地方革命斗爭(zhēng)歷史調(diào)查（大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)）。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
1就業(yè)形勢(shì)調(diào)研。
2大學(xué)生對(duì)入黨看法的調(diào)研。
3《大學(xué)物理》教學(xué)質(zhì)量與效果的科學(xué)評(píng)估與監(jiān)控。
4關(guān)于臨沂大學(xué)理學(xué)院大三學(xué)生選擇考研方向的調(diào)研。
5對(duì)學(xué)院期刊在同學(xué)中的影響的調(diào)查研究。
6地區(qū)各職業(yè)平均收入增長(zhǎng)率與政府統(tǒng)計(jì)收入平均增長(zhǎng)率的偏差以及人們對(duì)此偏差的認(rèn)識(shí)。
7大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)演示系統(tǒng)。
8關(guān)于10級(jí)學(xué)生寒假生活的調(diào)查。
9尋找低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)足跡，我為環(huán)保出份力。
10關(guān)于住房問題的觀察與思考。
11生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路。
12農(nóng)村養(yǎng)老問題的分析與思考。
13新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村垃圾的處理問題。
14關(guān)于家教現(xiàn)狀的心得體會(huì)。
15關(guān)于—寒假出售春聯(lián)社會(huì)觀察。
16網(wǎng)上外貿(mào)調(diào)研報(bào)告。
17解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調(diào)查。
18你如何看待你的專業(yè)——大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考。
19十年來我校就業(yè)情況分析及建議。
20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對(duì)80、90后成長(zhǎng)的影響。
21初探高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)途徑研究。
22對(duì)高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究。
23初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究。
24高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的研究。
26社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查。
27大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻課件制作研究。
28開放式物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)。
29導(dǎo)師制在本科生素質(zhì)教育中的探索研究。
30高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模的研究。
31《大學(xué)物理》自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法初探。
32運(yùn)籌學(xué)與案例教學(xué)的研究。
33提高大學(xué)生高等數(shù)學(xué)考研能力的研究與實(shí)踐。
34中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調(diào)研。
35本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調(diào)查。
36中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)探討。
37中小學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)研究。
38公務(wù)員考試對(duì)策研究。
39報(bào)攤書屋經(jīng)營(yíng)探討。
40臨沂宜商城市研究。
41大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
42大學(xué)生假期打工情況調(diào)查。
43大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查。
44大學(xué)生就業(yè)趨向情況調(diào)查。
45臨沂市(臨沂大學(xué)周邊)家教市場(chǎng)調(diào)查。
46大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況與安排調(diào)查。
4790后大學(xué)生對(duì)古代經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀情況調(diào)查—看90后大學(xué)生的集體價(jià)值觀。
48對(duì)臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報(bào)》(或其他報(bào)紙)的讀者調(diào)查—探討報(bào)社發(fā)展新思路。
49市民對(duì)臨沂市“大美臨沂”建設(shè)發(fā)展前景之信心調(diào)查。
50大學(xué)生寒假娛樂狀況調(diào)查分析。
51大學(xué)生寒假網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)調(diào)查。
52大學(xué)生寒假旅游情況調(diào)查。
53沂蒙節(jié)日民俗研究。
54沂蒙婚表研究。
55沂蒙風(fēng)物研究。
56沂蒙特產(chǎn)研究。
57中學(xué)生文學(xué)作品閱讀情況。
58沂蒙鄉(xiāng)土文學(xué)在臨沂發(fā)展。
59已就業(yè)的校友的文學(xué)基礎(chǔ)及偏好。
60臨沂市在校大學(xué)生生存狀況調(diào)查。
61臨沂市在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。
62臨沂市近三年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
63臨沂市在校大學(xué)生課堂聽課情況調(diào)查。
64臨沂市在校大學(xué)生自學(xué)情況調(diào)查。
65臨沂市在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
66臨沂市在校大學(xué)生人生理想目標(biāo)調(diào)查。
67臨沂市在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查。
68臨沂市在校大學(xué)生戀愛情況調(diào)查。
69臨沂市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
70臨沂大學(xué)大學(xué)生寒(暑)假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。
71xx(范圍，如臨沂大學(xué))大學(xué)生寒(暑)假讀書情況調(diào)查。
72xx大學(xué)生寒(暑)假兼職狀況調(diào)查。
73蘭山區(qū)(范圍，可更改)中學(xué)生寒假作業(yè)狀況調(diào)查。
74xx(范圍，地域或人群)節(jié)日消費(fèi)調(diào)查。
75xx(范圍)中(小)學(xué)生寒假生活安排調(diào)查。
76xx(范圍)中(小)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
77臨沂大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
78臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)民工薪酬?duì)顩r調(diào)查。
79臨沂市蘭山區(qū)家教市場(chǎng)狀況調(diào)查。
80臨沂大學(xué)在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查。
81大學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況(社會(huì)實(shí)踐)調(diào)查。
82關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育貫徹執(zhí)行情況調(diào)查。
83中小學(xué)課外閱讀情況調(diào)查。
84我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)情況調(diào)查—以春節(jié)為例。
85非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查。
86非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開放保護(hù)狀況調(diào)查。
87文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查。
88傳說、神話、民間故事調(diào)查。
89傳統(tǒng)手工技藝狀況調(diào)查。
90民間文學(xué)狀況調(diào)查。
91歌謠調(diào)查。
92家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
93中小學(xué)課外活動(dòng)調(diào)研。
94中小學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
95中國(guó)傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學(xué)生中普及情況。
96大學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
97高校學(xué)生畢業(yè)后英語(yǔ)運(yùn)用情況調(diào)研。
98漢語(yǔ)運(yùn)用(口頭及書面)能力在工作中的重要性。
99臨沂市商鋪招牌錯(cuò)別字分析研究。
100濱河大道led顯示屏廣告調(diào)查研究。
101大學(xué)生寒暑假短期工現(xiàn)狀調(diào)查。
102臨沂市家教市場(chǎng)調(diào)查。
103臨沂大學(xué)出國(guó)留學(xué)現(xiàn)狀分析。
104臨沂方言詞匯調(diào)查。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
2.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
3.對(duì)中國(guó)政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
4.對(duì)2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
5.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
6.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
7.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
8.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
9.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
10.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變。
12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
13.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問題。
15.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
二、科技類。
1.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
2.綠色照明問題研究。
3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
4.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
5.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
6.喬布斯的死對(duì)蘋果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
7.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。
8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
10.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
11.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究。
12.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
13.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場(chǎng)。
15.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
16.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
一、社會(huì)學(xué)類。
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法。
4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
【延伸閱讀】。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十三
各教學(xué)院可以在指南范圍內(nèi)選題，也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況自行選定題目。小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)告題目，希望大家喜歡。
1.當(dāng)前社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議。
8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
13.*農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查。
14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
20.所在地家庭財(cái)務(wù)狀況調(diào)查。
21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
22.*民間宗教信仰問題調(diào)查。
23.*改革開放以來人們生活方式的改變調(diào)查。
24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
26.農(nóng)村法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。
27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
29.校園暴力問題的調(diào)查與分析。
30.*農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查。
31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響。
32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問題。
33.農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
35.我國(guó)農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會(huì)青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法治觀狀況。
37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
39.當(dāng)代青年戀愛觀調(diào)查。
40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
41.失獨(dú)老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
43.*家鄉(xiāng)所在對(duì)改革開放形勢(shì)的調(diào)查。
44.家鄉(xiāng)所在地對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)度及對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的調(diào)查。
45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
48.*口述歷史——走訪中國(guó)現(xiàn)代史的親歷者。
49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)巨變的社會(huì)調(diào)查。
50.偽滿洲國(guó)的歷史考證。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十四
1、處理賓客投訴的技巧與運(yùn)用。
2、賓客至上與員工第一。
3、論飯店內(nèi)部溝通。
4、做好小事是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
7、山東儒文化與旅游。
8、飯店英語(yǔ)與飯店人。
9、飯店員工培訓(xùn)與管理。
10、把握賓客心理提高飯店服務(wù)質(zhì)量。
11、淺析導(dǎo)游人員的激勵(lì)。
12、我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的培育與開發(fā)。
13、淺析導(dǎo)游過程中的游客安全問題。
14、青島旅游景區(qū)/點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策。
15、如何實(shí)現(xiàn)酒店與實(shí)習(xí)生的雙贏。
16、淺析酒店商務(wù)客人的接待。
17、奧運(yùn)會(huì)與青島旅游業(yè)。
18、青島旅游形象探析。
19、淺析家庭旅游市場(chǎng)的開發(fā)。
20、主題公園旅游業(yè)的影響。
21、飯店人力資源開發(fā)與管理。
22、飯店金鑰匙管理。
23、心理學(xué)在旅游實(shí)際工作中的運(yùn)用。
24、導(dǎo)游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
25、淺析飯店服務(wù)創(chuàng)新。
26、個(gè)性化服務(wù)在飯店中的運(yùn)用。
27、思想?yún)R報(bào)專題青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢(shì)分析。
28、人文環(huán)境對(duì)旅游業(yè)的影響。
29、會(huì)展旅游的發(fā)展趨勢(shì)。
30、綠色飯店的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。
1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對(duì)策。
2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析。
3、物流企業(yè)營(yíng)銷體系調(diào)查分析。
4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
5、電子商務(wù)條件下的物流模式研究。
6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問題與對(duì)策。
7、流通企業(yè)物流管理的問題與對(duì)策。
8、工商企業(yè)采購(gòu)方式及其創(chuàng)新。
9、運(yùn)輸成本分析與運(yùn)輸合理化。
10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
11、各類企業(yè)物流的流程設(shè)計(jì)。
12、物流企業(yè)市場(chǎng)推廣與客戶服務(wù)方案的'設(shè)計(jì)。
13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
15、青島倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢(shì)分析。
16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
17、山東省多式聯(lián)運(yùn)現(xiàn)狀調(diào)查。
18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運(yùn)輸中存在的問題與對(duì)策探討。
1、中式快餐發(fā)展策略。
2、中國(guó)軟件業(yè)的營(yíng)銷渠道分析。
3、淺談我國(guó)電腦行業(yè)的營(yíng)銷渠道。
4、拉動(dòng)中國(guó)汽車消費(fèi)的軟環(huán)境分析。
5、商業(yè)銀行服務(wù)創(chuàng)新淺談。
6、分析品牌操作現(xiàn)狀構(gòu)建正確品牌思維。
7、特許經(jīng)營(yíng)-----極具誘惑的現(xiàn)代營(yíng)銷模式。
8、我國(guó)彩電企業(yè)如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求發(fā)展。
9、中國(guó)百貨面臨問題及生存對(duì)策。
10、文化在白酒營(yíng)銷中的作用及中國(guó)白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
11、中國(guó)企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷之我見。
12、我國(guó)企業(yè)品牌定位問題。
13、企業(yè)分渠道探討。
14、國(guó)產(chǎn)手機(jī)的形勢(shì)與對(duì)策。
15、試論關(guān)系營(yíng)銷的運(yùn)用。
16、論連鎖經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)及其優(yōu)勢(shì)。
17、淺談商業(yè)銀行中的市場(chǎng)營(yíng)銷。
18、基于internet的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。
19、erp，企業(yè)發(fā)展原動(dòng)力。
20、加入wto，紡織業(yè)的春天真的來了?
21、中國(guó)彩電業(yè)營(yíng)銷批判。
22、試論中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問題機(jī)解決對(duì)策。
23、淺談假日經(jīng)濟(jì)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十五
1、社會(huì)各階層(或某階層或某類人群)對(duì)未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查。
2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
3、大眾對(duì)中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查。
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查。
7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費(fèi)變化調(diào)查。
8、金融危機(jī)中的我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)防范制度改革的調(diào)查。
9、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，刺激消費(fèi)需求問題的調(diào)查研究。
10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究。
二、透視“社會(huì)細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生。
11、業(yè)主委員會(huì)在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究。
12、民營(yíng)企業(yè)工會(huì)維權(quán)與工人利益保障。
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查。
14、新勞動(dòng)合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化。
15、新勞動(dòng)合同法：農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查。
16、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問題調(diào)查研究。
17、非營(yíng)利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
18、社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問題研究。
19、?？谑谐擎?zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究。
21、從三亞、重慶等地出租車司機(jī)罷運(yùn)事件看中國(guó)客運(yùn)制度的改革。
22、?？谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長(zhǎng)久存在原因的調(diào)查。
23、海口市民對(duì)新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
24、生豬補(bǔ)貼政策與價(jià)格再度暴跌對(duì)養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查。
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查。
26、?？谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問題調(diào)查。
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查。
28、第一時(shí)間上報(bào)還是公告：民眾對(duì)食品安全危機(jī)問題的態(tài)度調(diào)查。
29、后“奶粉門”時(shí)代：民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
30、從奶粉到雞蛋：民眾對(duì)政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
三、大學(xué)生、青年問題研究。
31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對(duì)學(xué)生的考評(píng)制度。
32、大學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
33、非營(yíng)利組織在海南高?；顒?dòng)情況的調(diào)研。
34、大學(xué)生救援知識(shí)與技能掌握程度調(diào)查。
35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識(shí)與技能情況調(diào)查。
41、中國(guó)各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查。
42、我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究。
43、我國(guó)高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究。
44、我國(guó)高校住宿狀況調(diào)查研究。
45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對(duì)策研究。
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。
46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問題調(diào)查。
47、?？诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘?jiān)袑Ｗ?。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十六
1.失地農(nóng)民的生存狀況（調(diào)查主要內(nèi)容：失地農(nóng)民所獲補(bǔ)償?shù)亩嗌?，目前收入來源及他們未來的打算）?/p>
2.城市社區(qū)建設(shè)調(diào)查情況（社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀：成就與不足）。
3.社會(huì)保障制度情況調(diào)查（失業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的內(nèi)容、方法、途徑及存在的問題及不足）。
4.大學(xué)貧困生情況調(diào)查（大學(xué)貧困生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的來源，勤工助學(xué)情況，助學(xué)貸款情況，消費(fèi)狀況，學(xué)習(xí)狀況，就業(yè)狀況）。
5.家鄉(xiāng)的消費(fèi)狀況調(diào)查（主要支出及其所占總收入的比例。包括食物，服裝，住房，教育，娛樂，醫(yī)療保健，交通通訊等支出）。
6.家鄉(xiāng)計(jì)劃生育情況調(diào)查（每個(gè)家庭的孩子數(shù)量以及當(dāng)?shù)厝说娜丝谟^念）。
7.關(guān)于宗教活動(dòng)的調(diào)查研究（宗教的類別，參加人數(shù)及其知識(shí)層次，人們心理原因的分析，宗教的社會(huì)影響）。
8.基層民主政治建設(shè)調(diào)查（農(nóng)村的村民自治狀況或城市社區(qū)自治狀況）。
9.家鄉(xiāng)群眾文化娛樂生活現(xiàn)狀調(diào)查（文化娛樂種類，文化娛樂設(shè)施和人們的文化娛樂需求）。
10.家鄉(xiāng)個(gè)體，私營(yíng)等非公有制企業(yè)調(diào)查（非公有制企業(yè)的數(shù)量，發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景）。
11.家鄉(xiāng)環(huán)境污染狀況調(diào)查（環(huán)境污染的種類、程度和治理狀況）。
調(diào)查報(bào)告的成績(jī)以20%的比例計(jì)入《馬克思主義基本原理概論》總成績(jī)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十七
(2)xx師范大學(xué)學(xué)生業(yè)余文化生活問題。
(3)xx大學(xué)學(xué)生曠課問題。
(4)xx學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題。
(5)xx大學(xué)學(xué)生對(duì)學(xué)校行政管理制度的態(tài)度問題。
(6)xx大學(xué)師生關(guān)系問題。
(7)xx大學(xué)學(xué)生消費(fèi)問題。
(8)xx大學(xué)學(xué)生間貧富差距問題。
(9)xx大學(xué)學(xué)生心理健康狀況問題。
(10)xx大學(xué)學(xué)生與父母關(guān)系問題。
(11)xx大學(xué)學(xué)生對(duì)于實(shí)施“學(xué)士后”制度改革的態(tài)度問題。
(12)xx大學(xué)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展問題。
(13)xx大學(xué)與中山大學(xué)學(xué)風(fēng)問題的比較研究。
二、關(guān)于農(nóng)民工相關(guān)問題的調(diào)查研究。
(1)醫(yī)療和養(yǎng)老保障問題。
(2)工傷保險(xiǎn)問題。
(3)生活環(huán)境問題。
(4)工資待遇問題。
(5)工資被拖欠問題。
(6)勞資糾紛問題。
(7)子女在城市中就學(xué)問題。
(8)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)問題。
(9)農(nóng)民工在城市中受歧視問題。
(10)農(nóng)民工對(duì)城市造成沖擊問題。
(11)有關(guān)工會(huì)組織對(duì)于維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的現(xiàn)狀調(diào)查。
三、.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)問題的調(diào)查研究。
(1)改革開放以來農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進(jìn)步。
(2)改革開放以來農(nóng)村掃盲問題取得的成就。
(3)改革開放以來農(nóng)民收入增長(zhǎng)狀況。
(4)農(nóng)民對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”理論和措施的看法。
(5)國(guó)家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來，農(nóng)民生活發(fā)生的變化。
(6)家電下鄉(xiāng)問題。
(7)農(nóng)民醫(yī)療問題現(xiàn)狀。
(8)農(nóng)民子女教育問題。
(9)農(nóng)村留守兒童問題。
(10)農(nóng)村新農(nóng)合實(shí)施問題。
(11)農(nóng)民養(yǎng)老問題。
(12)旅游資源開發(fā)問題。
(13)成人受教育情況等。
(14)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題。
(15)農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問題。
(16)衛(wèi)生革命推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
(17)新農(nóng)村建設(shè)過程中政府信用的重塑。
(18)農(nóng)村師資狀況問題。
(19)農(nóng)民閑暇娛樂情況調(diào)查。
(20)農(nóng)民文化消費(fèi)狀況調(diào)查與統(tǒng)計(jì)。
(21)鄉(xiāng)村圖書館，鄉(xiāng)村文化廣場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。
(22)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。
(23)民間手工藝品調(diào)查。
四、生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題調(diào)查研究。
(1)xx大氣污染問題。
(2)xx水資源污染問題。
(3)xx(環(huán)境污染問題原因的調(diào)查。
(4)xx皮革業(yè)對(duì)環(huán)境造成影響問題。
(5)xx河流污染問題。
(6)xx突發(fā)環(huán)境污染問題。
(7)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染問題。
(8)xx環(huán)境保護(hù)問題。
(9)xx大學(xué)城周邊環(huán)境污染問題。
五、非公企業(yè)相關(guān)問題的調(diào)查研究。
(1)團(tuán)建及民主建設(shè)問題。
(2)黨建問題。
(3)金融危機(jī)對(duì)其的影響問題。
(4)企業(yè)人才引進(jìn)問題。
(5)中國(guó)家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
(6)民營(yíng)企業(yè)家發(fā)家史(“原罪”問題)。
(7)民營(yíng)企業(yè)家參政議政問題。
(8)中小企業(yè)偷稅漏稅問題調(diào)查研究。
(9)勞資糾紛問題。
(10)參與慈善問題。
(11)私營(yíng)企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十八
為了切實(shí)提高《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐。
教學(xué)。
水平，增強(qiáng)大學(xué)生運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)分析實(shí)際問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)本教研室全體任課教師的的充分討論，特選出以下選題作為2011-2012學(xué)年第一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的參考選題。具體如下：
1、貴陽(yáng)市“三創(chuàng)一辦”相關(guān)問題調(diào)查。
2、貴陽(yáng)市作為黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)“火車頭”和“發(fā)動(dòng)機(jī)”相關(guān)情況的調(diào)查研究。
3、貴州省推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的調(diào)查研究。
4、貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)的情況調(diào)查。
5、對(duì)影響民族團(tuán)結(jié)主要因素的調(diào)查研究。
6、貴州省加快轉(zhuǎn)型的相關(guān)情況調(diào)查研究。
7、成功舉辦第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)貴陽(yáng)深遠(yuǎn)影響的調(diào)查研究。
8、貴州省農(nóng)村建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。
9、貴州省某（村、鄉(xiāng)）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況的調(diào)查。
10、貴陽(yáng)市全面建設(shè)小康社會(huì)的基本情況調(diào)查。
11、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)傾向的調(diào)查分析。
12、農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)查。
13、新一輪西部大開發(fā)貴州發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)的調(diào)查。
14、大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查。
15、國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的調(diào)查。
16、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工程——開展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。
17、開展道德實(shí)踐活動(dòng)——弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和學(xué)習(xí)職業(yè)道德。
18、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進(jìn)行“三農(nóng)”問題調(diào)查。
19、對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在的不和諧現(xiàn)象的調(diào)查研究。
20、我院開展和諧校園建設(shè)的調(diào)查。
21、我院大學(xué)生入黨情況的調(diào)查。
22、對(duì)開設(shè)《毛澤東思想、和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程，學(xué)生反映情況的調(diào)查。
23、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的調(diào)查。
24、大學(xué)生弱勢(shì)群體的問題調(diào)查。
25、大學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)際熱點(diǎn)問題關(guān)注程度的調(diào)查研究。
26、當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信問題的調(diào)查研究。
27、中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨90周年的調(diào)查與。
總結(jié)。
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