打掃校園活動總結(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:59:16
打掃校園活動總結(熱門18篇)
時間:2023-11-12 14:59:16     小編:筆硯

總結是一個尋找規(guī)律和總結經驗的過程,有助于我們更好地應對類似的問題和挑戰(zhàn)。在寫總結時,要注重客觀性,真實地反映自己的經驗和感悟。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,每篇都凝結了作者的心血和智慧。

打掃校園活動總結篇一

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的打掃校園活動總結范文,希望對大家有所幫助。

組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。首先,應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。長此下去,人們的幸福指數將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!其次,學校應積極參加“三清潔”活動?!叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。

學校是教師和學生工作和學習的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應時常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風。使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣,學校要強化師生的環(huán)保意識,讓教師引領學生,在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

學校應在不影響教學的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,為美麗幸福新大理的建設盡力,又能夠改變學生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現象,從而更好的了解社會,服務社會,同時還能使學生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣,提高學生動手和實踐的能力。

此次活動以“綠色,永恒的美;學校,永遠的家”為此次活動的主題,經過此次活動的舉行,我班在此次活動中發(fā)行了450份傳單,走遍了整個學校,為校做了一些勞動。此次活動讓全班的同學甚至全院同學懂得了什么是環(huán)保,同時了解到了環(huán)保的重要性。雖然此次活動能圓滿結束,但還是有很多不足,如:

1、部分同學把這次活動只當做一次形式的事,而沒有認真對待,因此導致有些人沒有認真搞。

2、準備工作沒有做到位,歸其原因是大一他們經驗還不足,最后在勞動中少工具。

3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單,而沒有用自己的口頭為大家解釋活動和環(huán)保的重要性。

但還是有一定的成功,比如讓同學們知道校園是我們首先應該保護的地方。還調動了他們的積極性。最后,我認為這樣的活動還要加一改進和自己組織一些這樣的活動。

我們這一次活動的發(fā)起,是因為xx班的黃同學看到學院里總是有人隨意扔垃圾,不只是學院的馬路上,還有學校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥著塑料袋或是飲料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的惡心,也是污染我們xx大學的整體形象。大學作為一個半開放的地方,時常都會有外人前來參觀以及游玩,本身大學就是一個地方的地標,而我們xx大學又是在的旅游城市xx市里,所以除了本地人員,還有不少外地的游客來我們學校里參觀。如果讓他們看到我學校一棟棟新穎的教學樓外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那會怎樣看待我們學校?因此,黃同學作為xx班的班長,發(fā)動了班上的幾十名同學,創(chuàng)建了這一次清掃校園的活動。并且也邀請了他的好朋友,也就是我,進行宣傳,希望能夠有更多的同學加入進來。我也開始在班上進行宣傳,沒想到班上的同學對此也是頗為的支持,我們兩個班級一拍即合。

作為一個全校性的活動,是需要向學校進行報備的,在征得學校的同意后,我們兩個班級利用空余時間,拿著寢室里的掃把,帶著抹布水桶就開始了打掃活動。一部分學生去打掃馬路,一部分去清理后山以及草地,并留下了5名同學進行清掃活動的宣傳。這一次清掃校園的活動能夠進行的如此順利,得到這么多人的相應,讓我感到很意外,但也能夠從中看出很多同學們都是很愛護衛(wèi)生環(huán)境的,不過我覺得相比于在有了垃圾后進行清理,不如在源頭上根治更好,加強學生們的衛(wèi)生意識,讓同學們少亂扔一些垃圾,這才是最重要的。

秋風送爽,時值我校生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的60歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作—對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

師范大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與和一致好評。活動開展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的響應,經過前期的宣傳活動,共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。

活動于中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動?;顒庸卜譃樗慕M,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區(qū)后山與以及南區(qū)進行白色垃圾的清理,并將樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿著宣傳板對路人進行了環(huán)保宣傳。一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了?!靶@是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環(huán)境做起?!贝舜位顒硬粌H為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對于環(huán)保工作的使命感與責任感。

美麗的校園還是會出現了一些不和諧的情景。有些游客由于對xx大學校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下,我們青協(xié)決定進行校園清潔活動。

首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪制了一張表格,制作出清理的合適路線。然后根據工作量安排青年志愿者和安排活動時間。我們青年志愿者從路出發(fā),沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發(fā)現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一并掃到路下,并沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜只眼閉只眼,認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務,對那些一般人不會注意到的角落則采取躲避的態(tài)度,導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。接著我們來到了櫻花大道??偟膩頇鸦ù蟮郎险f垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾—煙蒂。煙蒂的數量十分龐大的,每一個地段都有,乍看地面都是很干凈,但是仔細看總會發(fā)現一個一個的煙蒂躺在路邊,而且煙蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數學與統(tǒng)計學院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現了游客扔的垃圾,有些垃圾已經被溝水融化,極難處理。然后我們有來到行政樓邊,又發(fā)現了一個隱形的垃圾場—行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場,里面隱匿著很多垃圾,看著不遠處有垃圾桶,再看著花壇里的垃圾是在是痛心。

這次活動是一次非常有意思、有意義的活動,在這次活動中,我體會到了種種不同的感受,也看見了很多不曾看見的現象。很感謝學校愿意為我們組織這樣的活動,讓我們全體參與,提高積極性,也讓我們重視到衛(wèi)生環(huán)境的重要性。在此我想對這次活動進行一次總結,如果哪里說的不對,希望老師可以進行指點。

這次活動是學校組織的清掃校園的一次活動,雖然我們是一個小學,但是我們校園的面積卻可以和許多高中相顰美。當我們真正行動起來的時候才發(fā)現原來我們的校園這么的宏偉,這么的美麗。所以我也明白了在這么美好的環(huán)境之中讀書是一種榮幸,而學校的環(huán)境也是我們每個人要去維護的。這學期也快過完了,我們確實應該好好的到掃一下我們生活的校園,所以我們也積極呼應了學校的要求,每個人都動手起來,通過老師和班長的安排,我們被分成了幾個小組,我也很幸運的和我的朋友分在了一起。我們分好了清掃工具之后,就前往目標區(qū)域了,和我們一同的還有同組的五個同學,其中有些人我平時都沒有怎么說過話,這次分在一個組也是一次讓我們互相了解的機會。我是擔任這個組的組長,所以那一片區(qū)域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都開始行動了,掃地的掃地,清理草坪的清理草坪,我就負責清理那一片的綠化帶。在這次勞動過程中我們都增進了彼此的感情,也讓我明白了合作的重要性,有很多事情是我們一個人無法做到的,比如倒大型垃圾桶,這一個人是完全沒有辦法做到的,還好組里有男生,我還沒要求他們去倒,他們就主動承包了這個任務,這也讓我心里暖暖的。大家能夠聚在一起是一種緣分,而能夠成為彼此的同學更是一種幸運。這次活動讓我明白了友情的可貴,也是我更加珍惜這段學生時光。

此外我也發(fā)現了另一個問題,就是綠化帶、草坪里隱藏的垃圾比較多,這應該是同學們有時候不注意衛(wèi)生,或者因為懶偷偷丟的。校園環(huán)境是我們共同生活的地方,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境也是我們應該去注意的,這更是一種責任,所以在此我也想呼吁各位同學今后不要再因為懶得走到垃圾桶邊而亂扔垃圾了。希望我們都可以堅守自己的標準,愛護公共衛(wèi)生,共同健康成長!

時光荏苒,一學期的時間這么快就到頭了,學生們也離校歸家了,新年新氣象,為了能讓學子們明年來上學,能看到一個干凈整潔的校園,在他們離校前夕,我作為校長組織了這次清掃校園活動,并獲得了圓滿的成功,這次清掃活動,學校里的每一個成員都參與了進來,無一例外,也正因為大家的盡心盡力,才讓學校的衛(wèi)生環(huán)境煥然一新。為了節(jié)省大家的時間,我會在大家進行期末考試之前就讓各位班主任做好準備,期末考試的前夕要讓大家在班主任的監(jiān)督下,好好的把教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生都認真的打掃一遍,這能一定程度的減輕大家活動開始時的工作量,也能起到減少大家打掃的.時間。并且保證每個班的衛(wèi)生工具都充足,不夠的必須做到及時的購買。校園的清掃主要分為你三個區(qū)域,只要把這三個區(qū)域的衛(wèi)生搞好,校園衛(wèi)生問題自然就解決了,學生們期末考試結束后,在教室集合聽完班主任安排的時候,就立馬開始行動。

1、教室衛(wèi)生:至少得留8個人在教室清掃,一個人掃地一個人拖地,這兩個人最后還要把教室內的課桌擺放整齊,兩個人負責隨時倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,還有剩下的三個月負責擦黑板。因為教室的衛(wèi)生比較重要,由各班班主任親自監(jiān)督。

2、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生:由于每個班的環(huán)境區(qū)都不同,但是其實清掃難度,跟范圍都是差不多大小的,基本上六到八個人就足夠了,每天都做到清掃的,基本上用不了太多的時間,并且不需要清掃樹葉了,反正一個月之后地上也會落滿葉子的。環(huán)境區(qū)就由各班的班進行監(jiān)督。

3、寢室衛(wèi)生:寢室是大家要生活的環(huán)境,必須要做到徹底的清掃,沒有搞教室衛(wèi)生以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的,都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室里面的所有的食物都應該拿走或者丟棄,否則容易引來老師蟑螂什么的,滋生細菌,把每個角落都應該做到仔細的清掃,保證垃圾桶內一塵不染,拿洗衣粉沖洗。寢室衛(wèi)生就由各班的衛(wèi)生委員以及各個寢室的寢室長監(jiān)督。

最近的校園里面出現了不少的垃圾,就連花叢草坪里也沒有幸免,學校的領導在看到這種情況后,自然也是想了諸多的解決辦法,除了開大會給我們作思想工作外,還安排了一系列的活動。于是,這一次的清掃校園活動就此展開了,我也光榮的加入到了這一活動之中。這次的活動目的就是要喚起大家保護校園環(huán)境的意識,讓大家了解保護環(huán)境的重要性,要是我們在學校里面都是這樣的邋遢隨意,那么到了社會中肯定也會惹出不小的麻煩,所以我覺得這一次的活動很有必要。對于學校里的大部分同學來言,開展衛(wèi)生活動可能已經見怪不怪了,但是大家對于這一次活動的積極性還是蠻高的,或許是因為從小到大就養(yǎng)成的一種條件反射吧,畢竟在搞衛(wèi)生的時候是不需要坐在教室里面聽課的,這一次的活動旨在把校園內外都打掃干凈,這可不是一個小工程,所以學校要求除了每一個班要負責好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生任務之外,還得安排人來負責好公共區(qū)域內的衛(wèi)生。

為了圓滿的完成本次的清掃互動,學校特意安排在星期五的時候弄了這一次大掃除,時間從中午吃完飯之后就開始,這也意味著大家有充足的時間來完成自己的任務。清掃校園對于我們學生來言,或許還是比較新鮮的事情,但對于老師們來言,那都是小意思了,所以同學們也都接到了各自的任務,有的掃地,有的拖地板,還有的擦窗戶,總之,到處是一副忙碌的景象,大家都為了表現的更好點而努力的干著活,我自然也不例外,積極地干著自己掃地的任務。時間過得很快,大家的任務也都完成了一大半,這個時候就一名明顯的能感覺到教室里面仿佛被粉刷了一遍,看上去都變得明亮了不少,校園里也一樣,路上再也沒有起眼的垃圾了,就連花壇里都是干干凈凈的,變差的就是咱們學校的垃圾堆了,因為那里已經堆滿了各種垃圾,同時這也說明了我們干活是格外認真的。這一次的清掃活動算是圓滿的結束了,校園內外看上去干凈了不少,相信在這種情況下,也沒有幾個同學好意思再亂丟垃圾了,不然要是被別人看見了,一定會被好好地批判一番,真希望這樣的情景能一直保持下去!

環(huán)境科學與旅游學院綠色環(huán)保協(xié)會協(xié)會開展了“環(huán)保生活攜手你我”清理校園小廣告活動。得到協(xié)會成員積極響應,分工合作,共同營造良好的環(huán)境氛圍?,F作如下工作總結:綠色環(huán)保協(xié)會在學院東區(qū)集合,清理校餐廳周圍、電話亭、宣傳欄的小廣告以及草坪的垃圾。在我們的帶領下,綠協(xié)成員忍受嚴寒、手持水桶、小刀、抹布認真地工作,經過大約兩個小時的時間,校園內墻壁、宣傳欄以及草坪等煥然一新、整潔再現。

通過本次活動,帶動全院師生共同維護校園衛(wèi)生,發(fā)揚志愿者的服務精神,體現了綠色環(huán)保協(xié)會“環(huán)保生活攜手你我”的宗旨。為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習生活環(huán)境,為構建和諧、文明校園出一份力量。本次活動也存在著不足,活動開展的次數較少,應經常開展此類活動,保持校園整潔;活動人員與工具匹配存在問題,導致清理效率不高等,在以后的活動中,我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。本次活動讓成員們體會到:在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學院為社會和他人提供服務和需要幫助的人。作為大學生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務校園、服務社會。同時,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更要提高自己的整體素質,提高我們的實踐能力。通過志愿者服務,感受志愿服務精神的魅力。

打掃校園活動總結篇二

為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學校體育傳統(tǒng)項目的建設與管理,深化課程改革,打造學校品牌,提高教學水平的重要舉措。我校堅持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想,全面落實科學發(fā)展觀,關注學生個性發(fā)展,提升辦學品位?,F就近一年來學校在加強武術進校園活動方面總結如下:

一、中華少年武術進校園,培育體育特色項目。

為了弘揚民族精神,傳承優(yōu)秀武術文化,我校將中華武術引進校園作為體育特色項目來培育。學校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術進校園工作領導小組,做到專人負責管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構、體育領導小組辦公室和相應的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。

二、組建興趣班,傳承武術文化,定期開展訓練。

我校積極開展校園體育特色活動,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,挑選功底較好的學生,組建了學校武術興趣班,每周利用下午課外活動進行強化訓練,讓學生起到一個引領作用。

三、結合體育課、課外活動課滲透武術特色項目。

在體育課及課外活動課上,因地制異的引入中華武術傳統(tǒng)體育項目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進中學體育教學發(fā)展的同時,自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術進校園”落到實處,我校采取了分步教學,以點帶面,以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加培訓,再由體育教師培訓其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術基本功的教學工作。并且要求內容統(tǒng)一,動作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實施教學;動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進行班級和全校比賽。

經過前期的充分準備,我校學生的武術水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級x同學在20xx年第十三屆全國武術之鄉(xiāng)武術套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學在xx市武術展演比賽中獲二等獎。另外,、等5名學生經常代表學校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊蒞臨明德小學觀摩考察的表演等。

在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實貫徹“白猿通背拳進校園”,帶領全體學生堅持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。

打掃校園活動總結篇三

為了鼓勵學生在不斷學習知識的同時,能發(fā)展自己個人的特長,充分展示我校學生良好的精神面貌。在我校團委及有關領導的高度重視下舉辦了這場“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學生會成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動中的優(yōu)點和不足:

1、表現非常積極,在各位學長、學姐的指導下能夠做到分工明確。

2、工作態(tài)度嚴謹,而且能在各司其職的同時協(xié)助他人做事。

3、關心國旗班的兄弟,懂得體諒他人。

4、辦事認真,及時發(fā)現隊員“身體一有不適,能做到及時換人”。

1、時間觀念不強,規(guī)定時間為5:30準時到齊,但個別有遲到現象(活動之前,換衣服期間)。

2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我們未能全面考慮,致使會場個別地方出現垃圾(下次要求隊員站崗時,面對觀眾,若發(fā)現亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。

4工作中統(tǒng)一安排(不能出現一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。

隨著這次活動的結束。使我們各方面的素質有增長了不少。雖然這次校園之星結束了,我們還是要懷著一顆“好學”的心來面對以后的每個活動,讓我們在以后的活動中不斷積累經驗,使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!

打掃校園活動總結篇四

期:___________。

這次的活動不像以往的大掃除活動,它的規(guī)模要更大,任務要更加的艱巨。我們不僅要打掃自己的班級教室,我們還要打掃學校里的廁所,清理操場上的各種垃圾碎屑,打掃學校宿舍寢室等等,最難的是要清理干凈粘在學校大門,墻壁上的那些泡泡糖,和扯都扯不下來的貼紙。

我本來是沒有太多___的,但是一看到這么壯觀的場景,看到其他同學都在十分賣力的打掃著,我也就跟著投入到了其中。雖然干到后面,全部都是滿頭大汗的,但是大家勞動的熱情卻蓋過了勞動所帶來的疲勞,我想這就是勞動的___力和樂趣吧。

活動進行了一整天的時間,這次活動全校師生全都參與了進來,所以人多力量大,僅僅只是花了一天的時間,就把我們學校打造成一個嶄新的亮堂堂的學校??吹轿覀円惶斓膭趧映晒?,我和同學們都發(fā)自內心的笑了出來,也終于體會到了我們學校平日里保潔人員的辛苦。

這次的活動不僅進行的十分順利,活動效果也是十分的顯著。因為以前在我們班上有很多愛挑食的同學,他們去食堂吃飯,一點不合自己胃口就吃不下去,都要把它們倒掉,根本也不會想到這些農民伯伯辛辛苦苦種植而來的,而這次活動過后,去食堂吃飯的時候,這種現象就減少了很多。

而且,在以前的校園生活中,我們班級的同學也總是會做出隨手亂扔垃圾的行為出來,班級的課桌上,桌椅下來都是垃圾成堆的場景。但是在這次大掃除后,我們班級的教室不僅變得煥然一新起來,而且還經常會看到有同學進行打掃和清潔。這都是這次勞動帶給我們的改變,所以不要小看一次小小的勞動活動。我也希望學校里面能夠經常舉行像這種具有意義的活動。

范文僅供參考。

感謝瀏覽。

打掃校園活動總結篇五

【導語】新學期馬上就要來臨了,我們也要回到我們熱愛的校園進行學習。所以要做好學校的清潔工作,在活動中可以發(fā)揚大家吃苦、實干的精神,也為了構建和諧校園獻出一份力量。以下是東星資源網整理的打掃校園活動總結,歡迎閱讀!

這次我們學校舉行了一場打掃校園的活動,在這次活動中,我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護,現就對這次的活動總結一下:

活動以每個班為一個團體,分別負責不同的區(qū)域,我們班級分到了操場這一塊,每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經?;顒釉诓賵?,一直覺得操場挺干凈的,結果這次我們去搞,才發(fā)現表面看過去是很干凈,可是往深的地方去看,就會發(fā)現有很多的`垃圾。比如操場的草地,大概是因為草長得有點深,因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的,深入里面,拿著鉗子夾出來,好多都是那種很小很細的垃圾,這就是平時同學們在操場上活動時掉落的垃圾,根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃,就會發(fā)現有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中,這些垃圾極有可能就是一些同學順手扔的,覺得扔在里面不會有人看見,如果不是這次搞全校清掃,可能這些垃圾就要在里面待上很久。

看似干凈的操場,原來有這么多的垃圾存在,我這樣一想,覺得不僅是因為有人扔了,還是搞這部分的同學平時就不怎么去注意這些細節(jié),因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來,真的而是挺累的,因為有些垃圾都已經半埋進土里了,還得把它挖出來。一個上午,我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現垃圾,原來我以為很簡單的活,結果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過,終于是在中午之前都打掃的差不多,我去看我們的垃圾桶,里面的垃圾著實不少,至少比我想象中的要多得多,提著了垃圾桶往學校專門處理垃圾的地方去,一路上也發(fā)現了很多班級都打掃出了很多的垃圾,校園各個地方看著都挺干凈的,可是真正的打掃下來,也就發(fā)現了實情就不是這樣的了。

這次的打掃校園的活動,讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的,一點細節(jié)都不能放過,不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后,就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學在校園里還是有人亂扔垃圾的,不然也不會有這么多的垃圾存在,所以學校還要加強對衛(wèi)生的管理,要把校園建立成一個美觀、舒適樣子,讓校園更加的美麗。

校園的環(huán)境無疑是學校形象的臉面,把校園打掃干凈是我們每個科貿學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現方式。作為青年志愿者大隊,非常樂意參加這種志愿活動。在活動中,我們青年志愿者積極肯干,不怕臟不怕累,對我們負責的區(qū)域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,看著整潔一新的文化廣場,我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的笑容。當然這也是我們青年志愿者的義務以及責任。

作為大學生,我們應該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學校當以奉獻社會為追求,并將其付諸于實踐。我們自出生到現在,時刻受著學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什么回報學校和自然。

這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學習中,我們會記得,那一天,我們?yōu)閷W校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園環(huán)境。

以小見大,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環(huán)保與我們息息相關,自覺保護環(huán)境是我們每個人的責任。其實環(huán)保就在我們身邊,不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用,這些都是生活中的小事,但只要我們每個人都肯去做,并且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環(huán)境就將便得更加美好。

此活動的主要為了感恩學校,再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護學校環(huán)境。志愿活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經結束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環(huán)。應該抓住每次機會,不斷提高同學們的奉獻意識與環(huán)保意識,為科貿創(chuàng)造一個更美麗的明天。

在這次活動中,我們也學到了團結意識是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結、進步”,相信我們青年志愿者的明天會更加美好。

這次活動是一次非常有意思、有意義的活動,在這次活動中,我體會到了種種不同的感受,也看見了很多不曾看見的現象。很感謝學校愿意為我們組織這樣的活動,讓我們全體參與,提高積極性,也讓我們重視到衛(wèi)生環(huán)境的重要性。在此我想對這次活動進行一次總結,如果哪里說的不對,希望老師可以進行指點。

這次活動是學校組織的清掃校園的一次活動,雖然我們是一個小學,但是我們校園的面積卻可以和許多高中相顰美。當我們真正行動起來的時候才發(fā)現原來我們的校園這么的宏偉,這么的美麗。所以我也明白了在這么美好的環(huán)境之中讀書是一種榮幸,而學校的環(huán)境也是我們每個人要去維護的。這學期也快過完了,我們確實應該好好的到掃一下我們生活的校園,所以我們也積極呼應了學校的要求,每個人都動手起來,通過老師和班長的安排,我們被分成了幾個小組,我也很幸運的和我的朋友分在了一起。

我們分好了清掃工具之后,就前往目標區(qū)域了,和我們一同的還有同組的五個同學,其中有些人我平時都沒有怎么說過話,這次分在一個組也是一次讓我們互相了解的機會。我是擔任這個組的組長,所以那一片區(qū)域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都開始行動了,掃地的掃地,清理草坪的清理草坪,我就負責清理那一片的綠化帶。在這次勞動過程中我們都增進了彼此的感情,也讓我明白了合作的重要性,有很多事情是我們一個人無法做到的,比如倒大型垃圾桶,這一個人是完全沒有辦法做到的,還好組里有男生,我還沒要求他們去倒,他們就主動承包了這個任務,這也讓我心里暖暖的。大家能夠聚在一起是一種緣分,而能夠成為彼此的同學更是一種幸運。這次活動讓我明白了友情的可貴,也是我更加珍惜這段學生時光。

此外我也發(fā)現了另一個問題,就是綠化帶、草坪里隱藏的垃圾比較多,這應該是同學們有時候不注意衛(wèi)生,或者因為懶偷偷丟的。校園環(huán)境是我們共同生活的地方,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境也是我們應該去注意的,這更是一種責任,所以在此我也想呼吁各位同學今后不要再因為懶得走到垃圾桶邊而亂扔垃圾了。希望我們都可以堅守自己的標準,愛護公共衛(wèi)生,共同健康成長!

新學期來臨,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。

在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的110歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作—對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

打掃校園活動總結篇六

美麗的校園還是會出現了一些不和諧的情景。有些游客由于對xx大學校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下,我們青協(xié)決定進行校園清潔活動。

首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪制了一張表格,制作出清理的合適路線。然后根據工作量安排青年志愿者和安排活動時間。我們青年志愿者從路出發(fā),沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發(fā)現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一并掃到路下,并沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜只眼閉只眼,認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務,對那些一般人不會注意到的角落則采取躲避的態(tài)度,導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。接著我們來到了櫻花大道??偟膩頇鸦ù蟮郎险f垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾—煙蒂。煙蒂的數量十分龐大的,每一個地段都有,乍看地面都是很干凈,但是仔細看總會發(fā)現一個一個的煙蒂躺在路邊,而且煙蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數學與統(tǒng)計學院的`院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現了游客扔的垃圾,有些垃圾已經被溝水融化,極難處理。然后我們有來到行政樓邊,又發(fā)現了一個隱形的垃圾場—行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場,里面隱匿著很多垃圾,看著不遠處有垃圾桶,再看著花壇里的垃圾是在是痛心。

打掃校園活動總結篇七

環(huán)境科學與旅游學院綠色環(huán)保協(xié)會協(xié)會開展了“環(huán)保生活攜手你我”清理校園小廣告活動。得到協(xié)會成員積極響應,分工合作,共同營造良好的環(huán)境氛圍?,F作如下工作總結:綠色環(huán)保協(xié)會在學院東區(qū)集合,清理校餐廳周圍、電話亭、宣傳欄的小廣告以及草坪的垃圾。在我們的帶領下,綠協(xié)成員忍受嚴寒、手持水桶、小刀、抹布認真地工作,經過大約兩個小時的時間,校園內墻壁、宣傳欄以及草坪等煥然一新、整潔再現。

通過本次活動,帶動全院師生共同維護校園衛(wèi)生,發(fā)揚志愿者的服務精神,體現了綠色環(huán)保協(xié)會“環(huán)保生活攜手你我”的宗旨。為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習生活環(huán)境,為構建和諧、文明校園出一份力量。本次活動也存在著不足,活動開展的次數較少,應經常開展此類活動,保持校園整潔;活動人員與工具匹配存在問題,導致清理效率不高等,在以后的活動中,我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。本次活動讓成員們體會到:在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質報酬為目的,利用自己的'課余時間,自愿為學院為社會和他人提供服務和需要幫助的人。作為大學生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務校園、服務社會。同時,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更要提高自己的整體素質,提高我們的實踐能力。通過志愿者服務,感受志愿服務精神的魅力。

打掃校園活動總結篇八

根據__教委辦《開展“垃圾不落地,校園更美麗”》衛(wèi)生大整治文件,為引導廣大同學養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,共同創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,近日,__中心小學開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動。現將活動總結如下:

2.開展“讓彎腰成為一種習慣”活動,全校師生都積極投身活動。各班利用班隊課時間開展了相關主題活動;各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。

3.全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角、清除雜物。

4.各班對衛(wèi)生用品進行統(tǒng)一擺放,定期清洗,防止蚊蟲蒼蠅。

5.做好各樓層的衛(wèi)生間衛(wèi)生工作,對衛(wèi)生間等場所的水龍頭和潔具進行維護,保證能夠正常使用,做到水龍頭不滴水、水管不堵塞,如發(fā)現有損壞現象及時上報。

6.對校園內花圃和樹木進行修整活動,及時清理枯枝落葉,不要出現雜草叢生等現象。

通過全校師生的共同努力,學校環(huán)境更加整潔,同學們都深切地體會到創(chuàng)設綠色校園的重要性,從身邊的小事做起,盡心盡力地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。學校將以此為契機,加強領導,時時對學生進行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,持之以恒做好環(huán)境衛(wèi)生工作,讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。

打掃校園活動總結篇九

因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候,再加上這段時間我們這邊的風也比較大,所以風一吹,樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了,雖然很美,但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是,所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來,明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學校考慮到這樣得實際情況,并且為了培養(yǎng)我們的責任意識,就開展了這次的打掃校園的活動,每個班級都有一些人參與進來,每個班級負責一塊區(qū)域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的,每個本機負責的區(qū)域也并不是特別的大,但是我們將各自負責的區(qū)域打掃好的時候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已經在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸,讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的認識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢,主要是因為打掃的時候出現了許多的突發(fā)狀況,耽誤了時間。比如我們在打掃的時候,有一部分同學申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻,也不是為了鍛煉自己,僅僅是為了能夠逃課出來玩而已,所以有些同學就在那拿著掃把要,在我們部分同學的勸告下才開始工作的,然后還有一部分的同學因為很少參加勞動,所以造成了許多的麻煩,比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后,同學來將他們收起來的時候,卻是對著風鏟垃圾的,所以反而將垃圾吹的到處都是,我們的工作又要重新開始。當然,在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的,然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了,也讓我們所有人的團結性得到了提高,拉進了大家的距離,相處更加的融洽了,也讓我們對校園有了更多的感情,責任感得到了增加,最重要的是讓我知道了我們在生活中應該要多參加勞動,這樣才能夠得到更多的經驗,才不會在需要的時候出現問題!

打掃校園活動總結篇十

秋風送爽,時值我學校xxx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xxx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設力度,加快生態(tài)文明建設步伐的新舉措,是事關群眾福祉的一項有益活動。

組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先,應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去,人們的幸福指數將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!

其次,學校應積極參加“三清潔”活動?!叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學校應搞好校園的清潔衛(wèi)生。

學校是教師和學生工作和學習的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應時常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風。

使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣,學校要強化師生的環(huán)保意識,讓教師引領學生,在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

二、學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。

學校應在不影響教學的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,為美麗幸福新大理的建設盡力,又能夠改變學生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現象,從而更好的了解社會,服務社會,同時還能使學生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣,提高學生動手和實踐的能力。

千盼萬盼,終于盼來了我們的五一小長假,但是在放假之前,我們還要進行一次校園的大掃除活動。一開始聽到這個消息的時候,我還感到特別的郁悶,覺得根本沒有這個必要,也十分的不情愿。但是在活動過后,我才深切的體會到了學校的良苦用心,深切的感受到了學校安排這次大掃除的活動,是想讓我去用心的體會勞動的價值和意義,讓我們感受到勞動成果的來之不易,從而學會珍惜糧食,學會通過自己的勞動來獲取回報和收入。對于這一點,我已經在這次勞動中深有體會。

這次的活動不像以往的大掃除活動,它的規(guī)模要更大,任務要更加的艱巨。我們不僅要打掃自己的班級教室,我們還要打掃學校里的廁所,清理操場上的各種垃圾碎屑,打掃學校宿舍寢室等等,最難的是要清理干凈粘在學校大門,墻壁上的那些泡泡糖,和扯都扯不下來的貼紙。

我本來是沒有太多激情的,但是一看到這么壯觀的場景,看到其他同學都在十分賣力的打掃著,我也就跟著投入到了其中。雖然干到后面,全部都是滿頭大汗的,但是大家勞動的熱情卻蓋過了勞動所帶來的疲勞,我想這就是勞動的魅力和樂趣吧。

活動進行了一整天的時間,這次活動全校師生全都參與了進來,所以人多力量大,僅僅只是花了一天的時間,就把我們學校打造成一個嶄新的亮堂堂的學校。看到我們一天的勞動成果,我和同學們都發(fā)自內心的笑了出來,也終于體會到了我們學校平日里保潔人員的辛苦。

這次的活動不僅進行的十分順利,活動效果也是十分的顯著。因為以前在我們班上有很多愛挑食的同學,他們去食堂吃飯,一點不合自己胃口就吃不下去,都要把它們倒掉,根本也不會想到這些農民伯伯辛辛苦苦種植而來的,而這次活動過后,去食堂吃飯的時候,這種現象就減少了很多。

而且,在以前的校園生活中,我們班級的同學也總是會做出隨手亂扔垃圾的行為出來,班級的課桌上,桌椅下來都是垃圾成堆的場景。但是在這次大掃除后,我們班級的教室不僅變得煥然一新起來,而且還經常會看到有同學進行打掃和清潔。這都是這次勞動帶給我們的改變,所以不要小看一次小小的勞動活動。我也希望學校里面能夠經常舉行像這種具有意義的活動。

20xx年x月x日由學校所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。

在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統(tǒng)計好人數,有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區(qū)域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區(qū)域。

與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。

在活動中,首先是集合負責人查看各區(qū)域,方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。

在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作,根據區(qū)域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之后主動聯系我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。

從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。

此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。

希望我們的校園越來越美,夏天快來了,我們準備好了!

打掃校園活動總結篇十一

秋風送爽,時值我校生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的60歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作—對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

打掃校園活動總結篇十二

為了進一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,現對我校本期開展如下:

每位老師結合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。

(2)學校的櫥窗經常展示學生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向學生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情書香校園活動總結書香校園活動總結。

(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。?,設置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,“暮省”時間為下午課外活動時間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

(1).低年級的以摘抄為主,中高年級的以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對于好的在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛煉了學生的口才。

(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。

六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經典古詩文80首。加強保障學校在本期之初投入一定資金,購買一定數量的適合師生閱讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進班級讀書群體之間的交流和聯誼;廣泛開展主題讀書活動。

把“書香校園”活動與班級金星評比活動有機地結合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,促進學生全面發(fā)張。

打掃校園活動總結篇十三

這次元旦晚會雖然結束了,這些日子的經歷,給了我們許多啟示,既有經驗又有教訓。毫無疑問這是一場成功的晚會,回顧這些日子的籌備到演出,我們感觸良多,我們之所以有此成就主要有以下幾點原因:

1.準備時間充裕,這次晚會,我們在一個月以前已經下發(fā)通知,并且開始著手相關事宜。

2.系領導的大力支持為我們晚會的的成功做了堅實的保障。從會場到節(jié)目名單,我們領導老師都在積極去安排,他們的盡心盡力,使我們學生會各項工作都發(fā)展的非常順利。

3.各個部門的精心配合。辦公室與老師的密切聯系,文藝部的緊密工作安排,宣傳部別出心裁的宣傳,以及其他部門的全力配合和支持,使我們晚會成功的必要條件。

4.全院各個班級的積極配合,__級的作為新生,卻毫不示弱,用自己的才藝展示來證明新生的優(yōu)秀。

以上幾點是本次元旦晚會成功舉辦的主要因素。同樣,本次元旦晚會也有不少不足之處需要改進:

1.雖然我們有充足的時間去準備,但是在前期的時候,仍然有一些同學表現的很懶散。

2.彩排次數較少,是許多演員在上場表演時出現差錯。

3.演員在場上態(tài)度不夠認真。

5.本次晚會的節(jié)目有許多重復,類型多位動作取悅觀眾,希望在能以后晚會中可以多加一些有教育意義的節(jié)目。

6.學生會部分成員在準備上不夠認真。在幾次開會,或者通知任務是拖拖拉拉,甚至不請假無故缺勤。

7.晚會各個細節(jié)之處還不到位,出現一些臨時小插曲。

8.彩排的當天,不少演員和學生會成員的遲到。

這次元旦晚會充分發(fā)揮廣大同學的積極性和創(chuàng)造力,積極加強學生溝通,爭取道具和節(jié)目支持,是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素,也是給我的又一個有益啟示。學生是參與晚會的主體,只有充分調動廣大同學的積極性和創(chuàng)造力,才能保證節(jié)目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和學生會保持聯系,邀請他們參與到晚會中來。像老師和學生會的節(jié)目既為我們的晚會增添了光彩,又增進了相互間的溝通與聯系,擴大了影響力。

打掃校園活動總結篇十四

為了提高學生的寫作水平,豐富學生的課余生活,語文組在x月二十六日下午第七節(jié)課組織了高一、高二、高三年級學生以放飛青春夢想為主題的第二屆現場作文大賽,全體學生以飽滿的熱情、認真的態(tài)度參加了本次比賽,40余名參賽選手,共評出一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;優(yōu)秀獎4名。

本次比賽過程中,我們發(fā)現所有參賽選手作文書寫均比較認真,且達到一定的水平,所有習作均能緊扣話題展開,基本無跑題現象。

因為是現場作文,在比賽及閱卷過程中,我們發(fā)現本次習作競賽,基本上反映了我校作文教學取得的成績,但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位。一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學生的習作的思路。二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識,同時能讓學生產生要說、要寫的欲望。三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。總之,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

本次大賽,做為我校第二次在現場寫作方面的有益嘗試,不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次作文競賽活動,不僅給了同學們一個充分展示自我的機會,同時也為教師了解學生的習作水平、及時調整今后的作文教學起到了很好的促進作用。我們希望以此為契機,進一步推動我校作文教學及研討工作,使我校學生的寫作水平邁上一個新的臺階!

(一)學生作品評選流程:

1、xx年11月14日前,各班完成了“讀書隨筆”評選活動,每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學校提供),11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。

2、xx年17日—19日,評選了各年級一、二、三等獎。評選方式:教導處將各年級上報作品密封,由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品,二年級評審一年級作品,三年級評審四年級作品,四年級評審五年級作品,五年級評審六年級作品,六年級評審三年級作品)。11月20日前各評審組將評選結果發(fā)至了ftp“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。

3、xx年11月20—21日,從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。

(二)教師作品評選流程:

1、xx年11月14日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2、xx年11月17—19日由學校評審小組進行了評選,按照總數的20%、30%和50%評出一二三等獎。

(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流,共同提高,請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目,以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。

(四)評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,由各年級和學校共同組織進行,共設教師組和學生組兩個組別,分設一、二、三等獎,并頒發(fā)證書和獎品。

學生作品每班上報了10篇參加年級評選,各年級按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學校按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例進行了評獎。

讀書活動經歷了近三個月,經過層層篩選,共評出學生年級獲獎作品各10篇,從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎,從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學區(qū)讀書隨筆征文評選;根據教師上交的作品,經過領導小組的評選,按比例選出一、二、三等獎,從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。

打掃校園活動總結篇十五

5月31日下午,安環(huán)部針對全體學生組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。

安環(huán)部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔架1付,設專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

學校校長十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了學校上下全體老師和學生的精神面貌,加深了廣大學生對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使師生清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為學校安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。

減少事故給學校帶來的損失是每個學生義務和責任。學校師生和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的學校才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,并及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。

打掃校園活動總結篇十六

為了歡迎20x級新生進入x院這個大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現了x大學x院學子的風采,取得了圓滿的成功。

晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現20x級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。

晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動的最后,我們采訪了x學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現了x學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。

4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。

當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會現場的客觀因素,現場電力供應不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現場產生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。

打掃校園活動總結篇十七

班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構成的學習風氣,它是體現一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它能夠使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。,根據我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設。

學風建設是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當的加入一些就業(yè)方面的知識,使同學們在這些方面構成正確的價值觀念。

揚起風帆,整裝待發(fā)。

20xx年11月9日午時2:30。

1203教室。

(一)思想政治建設——處于學風建設的首要位置。

首先,我們將以大學生夢想信念教育為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經驗和講述人生經歷,在同學們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到進取的作用。以主題團日、主題班會活動等形式進取展開學習討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質,增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據同學的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調動同學的進取性。

(二)學習計劃。

上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現預定的目標。

具體措施:

1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。

(三)生活規(guī)范。

在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內務的衛(wèi)生規(guī)范:

1個人衛(wèi)生和宿舍內務衛(wèi)生由學生自我負責,各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內堅持通風,空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內嚴禁私自亂接電線。

2、宿舍內嚴禁使用違章電器。

個人行為和學習規(guī)范:

1、宿舍內嚴禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內部開展競爭,給予適當獎勵。

學風建設,是學校、班級和個體發(fā)展的生命線!

學風建設,絕不是一堂班會課能解決的問題!

學風建設,也不光是學校能完全解決的問題!

學風建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!

學風建設,我們一齊行動吧!

在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領導、班主任及各位教師的指導和帶領下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預定目標,取得更大的提高!

打掃校園活動總結篇十八

隨著氣溫的明顯回升,同學們的各種外出活動明顯增多,社會人員的各種小廣告隨之而來。亂貼亂畫的`現象很嚴重,給校園的干凈整潔帶來巨大挑戰(zhàn),為給同學們營造良好的學習氛圍、整潔舒適的校園環(huán)境,我班決定積極配合學校安排,打掃校園,創(chuàng)造和諧美好的校園環(huán)境。

美好校園是我家,整潔干凈靠大家,舒適美好的校園環(huán)境才能增強同學們的學習興趣,適當的勞動鍛煉既能清潔美化校園,又能增強班級凝聚力和大學生主人翁意識,同時積極響應配合學校工作,更是我們大學生的一份責任和義務,經過團支部的大力引導,一場清潔校園的清掃活動在8、9號樓展開。

20xx年4月11號。

8、9宿舍樓之間。

xx。

20xx063班13人。

團支部成員深入各宿舍進行清潔校園的宣傳活動,同時組織銅須門對各層樓道的亂貼亂畫進行清除工作,經過近兩個小時的艱苦戰(zhàn)斗,終于清除廣告,同時由團支部組織同學們相互交流傾聽意見、建議等工作。

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